Vodic za roditelje, broj 54

www.vodiczaroditelje.com децембар 2014 / јануар 2015, broj 54

2

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

октобар / новембар 2014. децембар 2014. / јануар 2015.

3

SRE}NA NOVA GODINA..!

СРЕЋНА НОВА ГОДИНА (Деда Мразови, аниматори, играонице, кетеринг, поклони...)

ШКОЛЕ и ШКОЛИЦЕ (приватне школе, језици, плес, уметност...)

ПРИВАТНИ ВРТИЋИ

(приватне предшколске установе, вртићи, клубови, бебиситинг...)

СВЕ за БЕБЕ+ПОМОЋ (одећа, обућа, козметика, опрема, клинике, ординације, саветовалишта...)

ВОДИЧ ЗА РОДИТЕЉЕ КРОЗ СОЦИЈАЛНУ ИНКЛУЗИЈУ

од четврте до двадесетседме од двадесетосме до тридесетседме од тридесетосме до четрдесетчетврте од четрдесетпете до педесете од педесете до педесетчетврте

ВОДИЧ ЗА РОДИТЕЉЕ децембар 2014. / јануар 2015.

број 54, децембар 2014./јануар 2015. оснивач и издавач: Водич за родитеље д.о.о, Војводе Миленка 22, Београд телефони: 36 11 235, 36 21 849, 064 223 98 11 e-mail: redakcija@vodiczaroditelje.rs; web: www.vodiczaroditelje.rs; водичзародитеље.срб прелом: turbo. - www.turbocreativestudio.com дистрибуција: МАКАРТ веб администратор: Немања Јовановић штампа: РОТОГРАФИКА Суботица Илустрација на насловној страни: Даниил Козловски, Вук Рикановић, Урош Трповски, Барбара Бугарчић, Ђурђа Тапушковић Ликовна радионица за децу Завода за проучавање културног развитка

CIP - Каталогизација у публикацији Народна Библиотека Србије, Београд 37.018.1 Водич за родитеље : месечна публикација / за издавача Горан Мицић - 2004, бр.1 (април) Београд (Војводе Миленка 22) : Агенција «Водич за родитеље», 2004–([Београд]).–21 cm/ Месечно ISSN 1820-0850=Водич за родитеље COBISS.SR-ID 114024972

4

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

5

6

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

7

8

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

9

10

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

11

12

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

13

14

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

15

16

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

6,5024

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

17

18

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

19

20

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

21

22

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

23

24

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

25

26

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!

SRE}NA NOVA GODINA..!

децембар 2014. / јануар 2015.

27

28

децембар 2014. / јануар 2015.

{KOLE i {KOLICE

{KOLE i {KOLICE

децембар 2014. / јануар 2015.

29

30

децембар 2014. / јануар 2015.

{KOLE i {KOLICE

{KOLE i {KOLICE

децембар 2014. / јануар 2015.

31

32

децембар 2014. / јануар 2015.

{KOLE i {KOLICE

{KOLE i {KOLICE

децембар 2014. / јануар 2015.

33

34

децембар 2014. / јануар 2015.

{KOLE i {KOLICE

{KOLE i {KOLICE

децембар 2014. / јануар 2015.

35

36

децембар 2014. / јануар 2015.

{KOLE i {KOLICE

{KOLE i {KOLICE

децембар 2014. / јануар 2015.

37

38

децембар 2014. / јануар 2015.

PRIVaTNI VRTI]I

PRIVaTNI VRTI]I

децембар 2014. / јануар 2015.

39

40

децембар 2014. / јануар 2015.

PRIVaTNI VRTI]I

PRIVaTNI VRTI]I

децембар 2014. / јануар 2015.

41

42

децембар 2014. / јануар 2015.

PRIVaTNI VRTI]I

PRIVaTNI VRTI]I

децембар 2014. / јануар 2015.

43

44

децембар 2014. / јануар 2015.

PRIVaTNI VRTI]I

SVE ZA BEBE + POmo]

POMO]

децембар 2014. / јануар 2015.

45

46

децембар 2014. / јануар 2015.

SVE ZA BEBE + POmo]

SVE ZA BEBE + POmo]

децембар 2014. / јануар 2015.

47

48

децембар 2014. / јануар 2015.

SVE ZA BEBE + POmo]

SVE ZA BEBE + POmo]

децембар 2014. / јануар 2015.

49

50

децембар 2014. / јануар 2015.

SVE ZA BEBE + POmo]

SOCIJALNA INKLUZIJA децембар 2014. / јануар 2015.

http://www.perspektive.rs/content/parents-guide-social-inclusion http://www.vodiczaroditelje.rs/clanak/parents-guide-social-inclusion

51

SOCIJALNA INKLUZIJA децембар 2014. / јануар 2015.

Фокус група одржана у Нишу Недостају обучени кадрови, рана дијагностика, подршка шире заједнице Видљив је напредак, много тога је урађено на процесу инклузије, посебно на пољу образовања, ипак, тромост републичке администрације, недореченост законских решења омета локалне власти да процес инклузије брже и ефикасније напредује, заједнички је закључак учесника Фокус групе у Нишу, која се бавила инклузијом деце са сметњама у развоју. Начелница Управе за дечију, социјалну и здравствену заштиту града Ниша, Мирјана Поповић, подсетила је да је Ниш у много чему предузео пионирске кораке не чекајући Закон о инклузији, па је тако још 2007. године у овом граду, са доста успеха, спроведено добровољно радно ангажовање особа са сметњама у развоју. Такође, у Нишу већ јако дуго постоји Регионални центар за смештај деце са сметњама у развоју, као и хранитељство, а Поповић је подсетила и да је сарадња са 16 невладних организација, колико их се у Нишу бави проблемима особа са инвалидитетом, изузетно добра. Ниш. Већ пуне четири године на нивоу града постоје персонални асистенти, што је од огромне користи деци и породицама са децом ометеном у развоју и како је рекла Мирјана Поповић, „не намерава да укине тај сервис, који је од велике помоћи како деци, тако и породицама.“ Народни посланик, професор Медицинског факултета у Нишу, др Душан Милисављевић истакао је значај персоналних асистената и обећао да ће се у Скупштини заложити за сва она позитивна законска решења која ће унапредити здравствену и социјалну заштиту деце са сметњама у развоју, подсећајући на бројна законска решења која су покренута на иницијативу невладиног сектора. Он је указао и на велики значај педагошких асистената у настави, износећи став да њихово учешће у процесу инклузивног образовања има најмање два корисна факта - олакшава наставницима разредне наставе да без успоравања спроводе редовну наставу, и на другој страни, њихова помоћ деци са сметњама у развоју да ухвате колико-толико корак са наставом за редовне ученике, од немерљиве је помоћи. Координатор за пружање асистенције особама са инвалидитетом, Јордан Ивановић, подсетио је на низ корисних иницијатива које су спроведене, пре

52

Зоран Јовић, директор Центра за социјални рад навео је да се учињено много на смањењу стигматизације особа са инвалидитетом и деце са тешкоћама у развоју, унапредио је многе сервисе, психосоцијалну и правну помоћ учинио далеко доступнијом, такође јако добро ради и саветовалиште за брак и породицу, где се код пољуљаних породичних односа спроводи системска породична терапија и навео пример успешно спроведеног пројекта „Добар родитељ – злата вреди“. Драгослав Радојчић, председник Удружења „Дан“ , удружења родитеља деце ометене у развоју, које има око 60 чланова, који је и сам родитељ детета са аутизмом, изразио је велику захвалност психијатру др Миодрагу Станковићу, који је им је помагао око оснивања Удружења и који, како је нагласио Радојичић, пружа огромну подршку активистима удружења „Дан“.

децембар 2014. / јануар 2015.

„Постоје три врсте родитеља са децом која имају сметње у развоју: једни који не прихватају у реалност, одбијају да се суоче са њом, њима је потребна највећа подршка, затим друга група родитеља који су потпуно дезоријентисани, најзад, трећа група су родитељи који прихватају реалност и који су спремни да се боре“, оценио је Радојчић, наводећи значајну неспремност многих државних служби да професионално максимално подржи те родитеље. „Доста је то трапаво, па и немарно“, оценио је он, наводећи своја искуства са лекарима Дома здравља, чија спорост у реаговању и недовољан ангажман су код њега, како је рекао, произвели не само лош утисак, већ и велико незадовољство. “То говори”, сматра он, “да је едукација стручњака неопходна, али и информисаност и подршка родитељима је такође јако важна и сви морамо на томе да радимо како би добре стране Закона дале резултат у пракси, а не да остану само мртвом слово на папиру”. Радојчић је указао да је велики проблем РАНА ДИЈАГНОСТИКА. Наиме, он је навео свој пример, са супругом је оценио да њихово дете на напредује довољно, не добивши одговор у здравственој установи, сам је трагао за одоговорима на интернету. Тамо је нашао тест и од 27 одговора, нису се подударила само три, али је то за њега и супругу био сигнал да нешто хитно треба да ураде. Потражили су помоћ у Институту за поремећаје говора, али на своју, не на

SOCIJALNA INKLUZIJA

свега проширење зоне паркирања за особе са инвалидитетом, изградња архитектонских рампи, али је и оценио да је Закон ступио на снагу 2009. године без икаквих припрема, многи правилници још нису усаглашени са Законом, и навео пример Правилника за техничка помагала, који не прати савремене домете у медицини, што је препрека да се остваре многа права и живот особа са инвалидитетом учини квалитетнијим.

53

SOCIJALNA INKLUZIJA децембар 2014. / јануар 2015.

54

иницијативу лекара, који их је уверавао да не брину, били су у праву! Он је указао да 1,5 одсто становништа има поремећаје из аутистичног спектра и да је недостатак добро обученог кадра за решавања и идентификацију тог проблема велика мањкавост на ширем нивоу. Данијела Шакић, мајка дечака оболелог од аутизма, навела је своја јако лоша искуства са немарношћу стручних служби и нагласила да је, како је рекла „данас мој син добро и одлично напредује, само захваљујући васпитачици која ми је пружила огромну психолошку подршку да се борим за своје дете и онда када су ми лекари недвосмислено рекли да нема наде“. Она је нагласила да је подршка породици кључна и да шира заједница има обавезу да максимално подржи породицу у њеној борби за бољи квалитет живота сваког детета. Данијела Шакић је и указала да велики број тих породица има и озбиљне материјалне проблеме, родитељи остају без посла, управо на том плану помоћ је неопходна. „Психолошка подршка родитељима је јако важна, јер су поптуно уздрмани, узнемирени, не знају како да помогну детету, а њима је преко потребна помоћ„ , нагласила је Данијела Шакић. Њен син данас има девет годна и иде у редовну школу, а процене стручњака, на првом кораку, биле су јако песимистичне, подсетила је мајка. Ниш има неколико специјализованих школа и та врста образовања, које припрема особе са инвалидитетом за обављање једноставних послова и заната, даје добре резултате и никако не би смело да се нађе у другом плану, напротив, треба га унапредити, јер свака особа са инвалидитеом која макар и минимално доприноси друштву својим радом, има далеко квалитетнији живот од оних које остају по страни, истакли су учесници Фокус групе у Нишу. З. Марковић

SRE}NA NOVA GODINA..!

НОВО !

www.kcknjizara.rs

Б Е БА У Ч И

, а из ове кутије ајући се књигам вљ г ба ко За ли . ве це ни ог – од четири сликов г и занимљив Кутија садржи много тога ново а до високог облакодера! е ић кр от и оц одил најмлађи чита дугачког крок ружује бебу? алог пужа, од у свету који ок ко ат камиона до м кр и о чк га ду о, ал ко, м Шта је још вели

БОЈАНКА МОЈА ДРУГА ВЕЛИКА

Украсите јаја линијама или тачкама, обојте гуштера тако да се тешко мож е видети у лишћу, додајте жирафи пеге (или пруге, ако ти се оне више свиђају), обојте корњ ачу дугиним бојама, украсите заставице разнобој ним линијама. Уђите са својом децо м у свет боја у овим књигама и помозите им да пост ану вештија у цртању и бојењу. од

4 3 доинe

ISBN 978-86-529-0145-6

9 788652 901456

А (од 3 до 4 године) МОЈА ВЕЛИКА ВЕЖБАНК А (од 4 до 5 година) МОЈА ВЕЛИКА ВЕЖБАНК ог узраста, садрже

ка М ој а ве ли

ВЕЖБАН

за Активности о вежбање свакодневнкуће код

год

КА

Графомоторика (припрема за писање) Математика Логичко мишљење Бојење Исецање и лепљење

Активности за свакодневн о вежбање код куће

М ој а ве

ка В Е Ж Б Али НКА

од

4 до 5 годи на

децембар 2014. / јануар 2015.

млађег и средњег предшколск Ове вежбанке, намењене деци креативни развој: које подстичу интелектуални и сти вно разноврсне и забавне акти ематичке задатке, из области почетног писања), мат графомоторичке вежбе (вежбе цање, лепљење (исе бојење, вежбе фине моторике вежбе логичког размишљања, . и прављење разних облика…)

Гра (припр фомотор ика ема за писањ е) Матем

атика

Логич мишљ ко ење Бојењ

МОЈА ТОРБИЦА ЗА

е

Исеца ње лепљ и ење

ВРТИЋ

Шездесет креативних, под стицајних и забавних активн ости за децу млађег предшколског узраста кој е им кроз игру приближав ају појмове предвиђене про за предшколце. Двадесет грамом страна с простором за црт ање који деца могу корист самостално. Пет страна са ити 80 налепница које се корист е у задатим активностима. На поклон се добија перниц а са три бојице. Велики лавиринт и

ВЕ ЛИКИ ЛАВ

ИРИНТИ

их ше од 50 маштовит јима ће изаћи из ви ко ти е он ши е ре ађ и он ага пр бл да а ити скривен тевима дете треба зне опасности, откр ра ћи бе Међу кривудавим пу из е, тељ спасти своје прија лавирината и тако ести на путу. и изазове које ће ср е етк додатне загон Међу кривудавим путевим оне којима ћете изаћи а пронађите из више од 50 маштовитих лавирината и тако спасти своје избећи разне опаснос пријатеље, ти, открити скривена блага и решити додатне загонетке и изазове које ћете срести на путу.

ISBN 978-86-529-0143-2

9 788652

90143 2

ДОБРО ДОШЛИ У КЛУБ КЊИЖАРУ „КРЕАТИВНИ ЦЕНТАР“ ТЦ „Еуроцентар“, I спрат, Македонска 30 / Дечанска 5 Креативни центар, Градиштанска 8, Београд, тел./факс: 011/ 38 20 483

55

Kреативни центар © 2014

МОЈА ПРВА ВЕЛИКА БОЈАНК А

ако ти се оне Додај жирафи пеге (или пруге, дугиним бојама, више свиђају), обој корњачу линијама. украси заставице разнобојним боја у овој књизи Уђите са својом децом у свет вештијa и помозите им да постану у цртању и бојењу.

МОЈА ПРВА ВЕ ЛИКА БОЈА НК А МОЈА ДРУГА ВЕ ЛИКА БО ЈАНК А

56

децембар 2014. / јануар 2015.

SRE}NA NOVA GODINA..!