La Esquina del Superintendente

Visión Unificada de Vista

Cada estudiante se gradúa de Vista Unified como una persona resiliente, ágil para aprender, creativa y capaz de resolver problemas, que navega por el mundo con confianza y amabilidad y acepta con ánimo los retos locales y globales. Para apoyar nuestros esfuerzos colectivos para alcanzar esta nueva visión, hemos trabajado con nuestra comunidad por más de diez meses para desarrollar tres perfiles clave dentro de nuestra organización que guiará nuestro trabajo para realizar nuestra nueva visión para el futuro.

El primero, un Perfil de Alumno, prevé los resultados para los estudiantes. Describe las aspiraciones de la comunidad sobre lo que los alumnos aprenderán, y podrán hacer, para poder prosperar en sus vidas y carreras profesionales. Perfil del Alumno

Amable y Seguro • Los estudiantes son positivos, pacientes, agradecidos, confiables y responsables. • Los estudiantes son resilientes, aprendices autodirigidos que son autoconscientes y se enfocan en un futuro esperanzador. Curioso y Conectado • Los estudiantes son inquisitivos, innovadores y pueden adaptarse a nuevas ideas y situaciones. • Los estudiantes están comprometidos con crear un impacto positivo en sus familias, su comunidad y en el mundo. Capaces y con Conocimientos • Los estudiantes desarrollan y aplican habilidades y conocimientos académicos centrales profundos y pueden hacer conexiones entre las diferentes temáticas. • Los estudiantes saben cómo adaptar la comunicación a propósito para brindar información. El segundo, un Perfil de Adulto, articula las cualidades que todos los adultos trabajando en el distrito escolar, no solo los maestros de salón de clase, demostrarán para poder apoyar el camino de cada estudiante para alcanzar dicho perfil. Perfil del Adulto

Campeón Compasivo • Los adultos son campeones de la motivación, inspiración, amabilidad, compasión y empatía para todos los estudiantes. • Los adultos ven y apoyan a todos los estudiantes, miembros de la familia y compañeros de trabajo desde un punto de vista basado en fortalezas, incluyendo la identidad y riqueza cultural inherente. • Los adultos tienen altas expectativas respecto a todos los estudiantes (solo lo suficientemente difícil) mientras alimentan aspiraciones y el pensamiento de lo posible (yo futuro). Facilitador Flexible e Innovador • Los adultos trabajan bien juntos, son confiables, honestos y comprometidos con colaborar y crear conexiones con estudiantes, familias y demás personal. • Los adultos apoyan el aprendizaje que está centrado en el estudiante, es innovador y diseñado para cumplir con las fortalezas, intereses, aspiraciones y necesidades individuales de los estudiantes. Aprendices Centrados en la Equidad y de Mentalidad Abierta • Los adultos son aprendices abiertos a nuevas ideas, estrategias y prácticas que llevan a una mejora continua para poder servir bien a cada uno de los estudiantes. • Los adultos participan en prácticas que están libres de sesgo, son anti racistas, y se basan en las fortalezas que cada alumno trae al salón de clases o que cada colega trae a su rol.

Rincón del Superintendente

Matt Doyle, Ed.D.

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El tercero, el Perfil de Sistema, destaca lo que el sistema tiene que hacer para crear condiciones que permitan a los adultos en el sistema apoyar a cada estudiante a que obtenga exitosamente el Perfil del Alumno. Perfil de Sistema

Cultura Incluyente Enfocada en el Crecimiento • Nuestro sistema crea una cultura que fomenta la equidad, empatía e inclusión. • Nuestro sistema refuerza una cultura de crecimiento basada en valores y fortalezas. Entornos de Aprendizaje Alegres, Innovadores, Rigurosos y Equitativos • Nuestro sistema apoya una cultura de aprendizaje alegre, rigor educativo e in novación. • Nuestro sistema promueve atención, sentido de pertenencia y conexión. • Nuestro sistema fomenta la creatividad, la curiosidad y la participación. Pensamiento Proactivo Orientado al Futuro • Nuestro sistema está diseñado para orientarse al futuro y alineado con un ecosistema global dinámico de ritmo acelerado. • Nuestro sistema crea ambientes de aprendizaje enfocados en el futuro y diseñados de manera sostenible. Asociaciones con las Familias y la Comunidad • Nuestro sistema tiene como base asociaciones activas entre las familias y los negocios. • Nuestro sistema apoya intencionalmente la colaboración con escuelas y la comu nidad para proporcionar experiencias del mundo real y servicios. Todos los esfuerzos que hemos realizado con nuestra comunidad para restablecer nuestra visión para el futuro y para destacar que los elementos clave de los perfiles de alumno, adulto y sistema se basan en nuestros valores centrales como organización. Los Valores Centrales ilustran cómo nos comportaremos y trataremos el uno al otro en el camino hacia la realización de nuestra cisión mediante la aplicación de nuestros tres perfiles. Valores Centrales

Respeto: Conocer, valorar y tratar a todos con dignidad Confianza: Enfocar cada decisión en los mejores intereses de nuestros alumnos mediante transparencia, comunicación honesta e integridad Colaboración: Crear una cultura de mejora continua, trabajando en sociedad con alumnos, familias, el personal y la comunidad Equidad: Valorar la diversidad y proporcionar acceso y recursos equitativos a lo largo del distrito para todos los estudiantes y adultos para que alcancen su completo potencial Amabilidad: Desarrollando un ambiente laboral y de aprendizaje compasivo, enriquecedor y amable Es con mucho orgullo y entusiasmo que le doy la bienvenida a todos los estudiantes, el personal y las familias de vuelta a la escuela. Estamos emocionados por continuar con nuestros esfuerzos por hacer emocionante, significativo y relevante el aprendizaje para todos los estudiantes al crear su camino hacia un futuro brillante y una exitosa carrera profesional después de su graduación.