TIC ÎN SALA DE CLASĂ

Drăguț Violeta

COSTEȘTI, 2020 ISBN 978-973-0-31525-7 1

,,The European Commission is not responsible for any uploaded or submitted content. The content reflects the views only of the European Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein”

ERASMUS+ AK1 PROJECT EDUCAȚIA ADULȚILOR MOBILITY FOR ADULT EDUCATION STAFF

2018-2019

Use of technology in adult training for insertion in

o the labor market

ISBN 978-973-0-31525-7

Coordonator Prof. Drăguț Violeta, Liceul Tehnologic Costești-România

Colaboratori Prof. Angelescu Alina Valentina, Liceul Tehnologic Costești-România Prof. Ghițulescu Daniela, Liceul Tehnologic Costești-România Prof. Nicolae Gheorghe, Liceul Tehnologic Costești-România Prof. Nicolae Gherghina, Liceul Tehnologic Costești-România Prof. Oprea Alexandra, Liceul Tehnologic Costești-România Prof. Popescu Ramona Ionela, Liceul Tehnologic Costești-România Prof. Telescu Violeta, Liceul Tehnologic Costești-România

Editor Prof. Drăguț Violeta, Liceul Tehnologic Costești-România

Corector Prof. Ghițulescu Daniela, Liceul Tehnologic Costești-România

Traducere Prof. Ghițulescu Daniela, Liceul Tehnologic Costești-România

Coperta Prof. Drăguț Violeta, Liceul Tehnologic Costești-România

PROJECT FUNDED BY THE EUROPEAN UNION 3

„ Use of technology in adult training for insertion into the labor market “ № 2018-1-RO01-KA104-048149

All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, in any form or any means, without permission in writing from the author.

INDEX INTRODUCERE EXPERIENȚA ȘTIINȚIFICĂ DIN MOBILITĂȚI Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară Limbă și comunicare, Prof. Ghițulescu Daniela Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară Matematică și științe, Prof. Violeta Telescu Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară Tehnologii, Prof. Ing. Popescu Ramona Ionela Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară Tehnologii, Prof. ing. Nicolae Gherghina Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară Tehnologii, Prof. ing. Nicolae Gheorghe Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară Om și societate Prof. Ghițulescu Daniela Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară Matematică și științe, Prof. Angelescu Alina Valentina

5

INTRODUCERE INTRODUCTION Ghidul aplicativ-metodic pentru profesori Tic în sala de clasă este unul dintre produsele Proiectului Erasmus AK1 - Utilizarea tehnologiei în formarea adulților pentru inserția pe piața muncii, cu numărul de referință 2018-1-RO01-KA104-048149, care se derulează în perioada 2018-2019 în cadrul Liceului Tehnologic Costești din România.

Proiectul funcționează în cadrul Programului Uniunii Europene UE 2020, cu finanțarea prin programul Erasmus +, finanțat de Comisia Europeana.

Proiectul are ca scop formarea a opt profesori din liceul nostru, în vederea implementării noii tehnologii în activitatea didactică. Formarea s-a realizat prin 2 cursuri oferite de furnizori de formare din Uniunea Europeană:  Learn how to create an e-learning platform and a website in one week 28.10.2018 – 03.11.2018 – Tenerife  E-Learning and Website design 17.02.2019 – 23.02.2019 – Bologna Prin participarea la aceste cursuri europene profesorii participanți s-au format pentru a utiliza tehnologia digitală la lecții, în vederea realizării de lecții atractive și educative pentru elevi astfel încăt elevii să participle cu drag a lecții. Din această colaborare și pe baza materialelor studiate anterior, cursanții au prezentat rapoarte culturale echipei de proiect, iar aceasta a realizat pe baza acestora prezenta revistă, care evidențiază farmecul și beneficiile multiple ale programului Erasmus+.

The book is one the products of the Erasmus Project ,,Use of technology in adult training for insertion into the labor market,, no.2018-1-RO01-KA104-048149 that has developed over the years 20182019 by the School from Liceul Technologic Costești-Romania with the cooperation of training providers from Europe.

Parents, communities and other people will be helped to know new cultures, fill choose the media information and stop judging people. Everybody will better know the purposes of EU by 2020 programme.

Project coordinator-Teacher Ms. Drăguț Violeta

EXPERIENȚA ȘTIINȚIFICĂ DIN MOBILITĂȚI SCIENTIFIC EXPERIENCE FROM MOBILITY Use of technology in adult training for insertion into the labor market În perioada 28/10/2018 – 3/11/2018 și 17/02/2019– 23/02/2019 s-au desfășurat mobilitățile din cadrul proiectului Use of technology in adult training for insertion into the labor market, cu numărul de referință 2018-1-RO01-KA104-048149, în Tenerife și Bologna.

La această mobilitate au participat patru profesori din Liceul Tehnologic Costești și au beneficiat de cursul de formare Learn how to create an e-learning platform and a website in one week, Furnizor Institute for Training, Emploiability and Mobile learning IFORM and YouNet.

În cadrul activității de formare, participanții au dobândit competențe TIC, culturale și lingvistice.

Cursul s-a axat pe aplicații utile la orele de curs și nu numai, care pot dinamiza lecțiile și îi motivează pe elevi pentru a fi mai atenți și implicați în desfășurarea activităților școlare.

Primele aplicații învățate au fost două editoare foto: Snapseed și Photo Grid.

Editorul Snapseed poate prelucra o fotografie și permite alegerea unor stiluri diferite, aplicarea de text, chenar, ajustarea luminozității etc., ca apoi fotografia prelucrată să fie salvată, postată pe Facebook, trimisă pe e-mail sau WhatsApp. Mai multe opțiuni are aplicația PhotoGrid care, pe lângă editarea unei fotografii, permite realizarea de colaje și de scurte filmulețe. Este foarte ușor de folosit și extrem de utilă pentru ca elevii să rețină informațiile cele mai importante din lecții.

Ambele editoare se pot folosi atât de către profesori cât și de către elevi, extrem de ușor, la lecții de predare, la recapitulare, la proiecte pe teme date sau la prezentarea atractivă a unor activități extracurriculare.

Aceste aplicații sunt extrem de folositoare pentru toți elevii și, mai ales, pentru cei cu un stil vizual de învățare, necesită un timp foarte scurt de învățare a modului de utilizare și, de aceea, diverse teme pot fi realizate de către elevi pe telefon, în clasă sau acasă. Telefonul mobil poate fi astfel folosit în mod benefic la ore și elevii vor fi mai receptivi la ceea ce învață.

Magisto sau cum poți crea gratis un filmuleț de 1.15 min pe telefon sau pe calculator. Filmulețul poate fi realizat din înregistrări video cât și fotografii, maxim 10 în versiunea gratuită (în funcție de dimensiunea fotografiilor), se poate alege stilul și sunetul, poate fi trimis prin e-mail persoanelor spre vizualizare. Poate fi folosit pentru a introduce un subiect, pentru a-i antrena pe elevi în discutarea unui subiect, pentru a da un ritm mai alert lecției în anumite momente, poate fi, de asemenea, utilizat pe o

platformă e-learning.

Lensoo Create este o aplicație care permite înregistrarea explicațiilor pentru o imagine și poate deveni o tablă virtuală. Este restrictivă deoarece nu poate fi folosită pe calculator și laptop, este necesară o tabletă și, în cazul claselor la care predau, nu o pot folosi așa cum mi-aș dori. În cazul claselor de seral, pentru elevii care nu reușesc să ajungă în anumite săptămâni deoarece lucrează schimbul 2 sau 3, ar fi ideală deoarece ar asculta explicații măcar a unor părți din lecție, care sunt mai dificil de înțeles. Se lucrează destul de ușor însă trebuie o atenție mare la înregistrare și pentru ca vocea să se audă clar este nevoie să se vorbească foarte aproape de microfon.

Weebly permite crearea de site-uri, bloguri sau magazine online gratis și, din punctul meu de vedere se pretează foarte bine pentru a realiza un site al școlii atractiv. Se utilizează principiul drag and drop și, deși la prima vedere, ascultând explicațiile, pare extrem de ușor să lucrezi, în momentul în care treci efectiv la lucru constați că ai nevoie de timp, răbdare și pasiune pentru a obține ceva cu impact asupra vizitatorilor.

Kahoot! ajută la realizare a testelor, de faptul că stârnește competitivitatea și că are, pentru elevi, un feed-back imediat și simpatic afișând un podium al câștigătorilor. Kahoot! poate fi folosit la începutul orei pentru verificarea cunoștințelor anterioare, în timpul lecției pentru a verifica gradul de atingere al unui obiectiv sau la sfârșitul orei pentru a vedea dacă lecția și-a atins scopul. Este, ca la orice aplicație, greu până realizezi o bază de date, în acest caz de teste, apoi chiar poate fi folosit și zilnic. Ceea ce este important este că poți vedea progresul clasei, progresul fiecărui elev, în funcție de ceea ce urmărești ca profesor.

Socrative este o platformă ideală pentru aplicarea de teste deoarece modul de conectare al elevilor este foarte simplu: Socrative – Student Login – Room Name (este dat de profesor) și click pe Join. Elevilor le apare deja prima întrebare la care trebuie să răspundă astfel că se pierde foarte puțin timp pentru a aplica un test. Se poate răspunde pe telefon, nu necesită proiectarea întrebărilor ca la Kahoot!, nu este nevoie să se intre în laboratorul de informatică ceea ce face ca Socrative să câștige teren în utilizare, față de alte aplicații. Singurul inconvenient este că se poate lucre pe echipe dar nu cu clase mai mari de 20 de elevi. De aceea este nevoie ca profesorul să aibă create mai multe camere.

Fiecare profesor poate avea până la 10 camere, publice ori private, cu până la 150 de elevi. Dacă unei camere i se adaugă o listă nu mai este publică și atunci elevii trebuie să introducă numele camerei și IDul lor. Având mai multe camere, un profesor poate rula mai multe teste în același timp, este ca atunci când vrei să dai un test pe două sau mai multe numere pentru a te asigura că elevii nu copiază. Întrebările pot fi de alegere, adevărat sau fals și cu răspuns scurt. Fiecărei întrebări i se poate atașa o imagine, pentru motive legate de prezentare acesta poate avea 150x150 pixeli.

Testul odată creat poate copiat, poate fi descărcat în format pdf și imprimat, poate fi trimis și altor profesori. În momentul aplicării la clasă se poate lansa și opțiunea de amestecare a întrebărilor, cea de afișare a rezultatului final.

Platforma Edmodo are avantajul de a fi gratuită, de a fi un catalog și o bază de date și documente completă atât pentru profesori cât și pentru elevi și părinți, este cea pe care o folosim cel mai mult. Considerăm că este destul de completă deoarece se pot încărca teste, rezumate ale unor capitole, prezentări PowerPoint pentru diferite lecții, teme. Elevii pot vedea notele și explicațiile pentru notele acordate, pot vedea unde au greșit la test și care este răspunsul bun.

Pot fi trimise invitații pentru profesorii care predau la clasa respectivă, se pot adăuga conturi, șterge, modifica și chiar invita părinții elevilor, astfel încât aceștia vor fi mai implicați în viața școlară chiar și de la distanță.

Anki, Mentimeter, Quizlet, Padlet și Paw Toon sunt alte aplicații sugerate de formator, în ultima zi de curs, pentru a fi aplicate la clasă. Nu toate se pretează la orice disciplină. Fiecare profesor își poate alege aplicația preferată.

Elevii pot fi motivați, telefonul mobil poate fi integrat în lecții, învățarea poate deveni și mai mult centrată pe elev însă nimic din toate acestea nu se pot realiza fără efort susținut și pasiune din partea profesorului.

Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară

Limbă și comunicare (Limba engleză) Prof. Ghițulescu Daniela Liceul Tehnologic Costești Snapseed o aplicație care editeaza poze și care poate fi folosită pe telefon. Putem edita, aplica un text pe poze sau diferite filtre. Poate fi folosită la clasă ca recapitulare pentru lecția precedentă sau atunci când vrei să introduci o nouă temă sau lecție. Elevii caută informații pe internet, le fotografiază și adaugă un text sau un filtru prin care subliniază ce este important în acea poză.

De asemenea poate fi folosită la sfârșitul lecției pentru fixarea cunoștințelor.

PhotoGrid este un editor foto și un creator de colaje pe telefon. Se pot crea colaje cu multe poze și se poate insera text. Poate fi folosit la clasă la fel ca aplicația Snapseed, doar că aceasta are avantajul de a putea lucra cu mai multe imagini, oferind o imagine mai complexă asupra temei pe care dorești să o prezinți. De asemenea poate fi folosită și pentru a realiza o tema pentru acasă. Avantajul acestor 2 aplicații este că sunt simple, ușor de folosit, interesante pentru elevi și antrenante.

Magisto este o aplicație care ne permite să facem un video din doar 3 clickuri.Astfel, cu ajutorul lui Magisto, transformăm în mod magic filmulețele și pozele noastre într-un video interesant și antrenant. Aplicația ne permite să transformăm un video într-un instantaneu, să ne alegem filmulețe și poze, stilul pe care îl dorim și sunetul de fundal. Se poate folosi atât pe mobil cât și pe laptop/computer.

Versiunea gratuită ne permite să folosim până la 10 poze, 10 filmulețe și 1.15 minute. O putem folosi în clasă pntru a atrage atenția elevilor, pentru a îi antrena sau dezmorți. Putem introduce o leție nouă sau putem recapitula sau obține feedback folosind această aplicație. Este interesantă și pentru a realiza o temă sau un miniproiect.

Filmultețele obținute cu Magisto pot fi încărcate pe website sau folosite în alte aplicații precum Kahoot.

Lensoo create sau tabla interactivă virtuală este o aplicație ce poate fi folosită doar pe telefonul mobil sau tabletă. Această aplcație transformă aceste dispozitive într-o tablă interactivă virtuală care ne permite să înregistrăm voce, să scriem sau să desenăm în același timp. Filmele și lecțiile create în acest fel pot fi trimise pe email, Facebook, Twitter, Linkedln, whatsapp. Versiunea gratuită are anumite limitări precum timpul de maxim 15 minute pentru fiecare filmuleț, dar în schimb îți dă acces la filmulețele create de alții pe care le poți folosi în clasă sau ca punct de inspirație. În cazul în care vrei să înregistrezi o lecție întreagă, poți realiza mai multe filmulețe și prezenta succesiv. Avantajul adus de această aplicație este că poți folosi multimedia în clasă și poate fi utilizată pentru a realiza o temă sau un proiect. Filmulețele realizate pot fi încărcate pe website și astfel utilizate pentru învățarea la distanță sau pot fi folosite în alte aplicații- Kahoot.

Web design &Weebly – este nevoie de multe și diferite competențe și discipline în producerea și menținerea unui website.

Este folosită o varietate de intrumente pentru diferitele procese de producție. Weebly este un serviciu de hosting construit pe un sistem drag-and-drop. Este all-inclusive și oferă tot ce trebuie pentru inițierea și perfecționarea siteului.

Weebly combină simplitatea sistemului drag-and-drop cu posibilitatea de a se modifica pentru a putea fi folosit pentru siteuri mici sau complexe. Cu Weebly, poți crea websites, blogguri sau chiar magazine online. Se adaptează automat la dispozitive mici precum telefonul mobil.

Weebly oferă o strategie gratuită pentru siteurile simple (maxim 500 MB), deci în scopuri educaționale poate fi folosit gratuit. Avantajele acestui serviciu sunt viteza și securitatea, faptul că este gratis, ușor de folosit și există o comunitate Weebly de suport și ajutor. Pentru a putea folosi weebly, trebuie să ai un cont, să îți alegi stilul de website dorit, și poți să începi să realizezi siteul cu ajutorul sistemului drag-and-drop. Este simplu șiutil pentru oricine dorește să realizeze un site, pentru cine vrea să controleze un blog sau dorește să vândă online.

Kahoot este o platformă gratuită de învățare prin jocuri denumită și un playstation pentru educație.

Este un joc educativ care are mai multe posibilități de folosire: itemi cu alegere multiplă, quiz, discuție sau studiu. Cerințele sunt proiectate în afața clasei și elevii trebuie să răspundă folosindu-se de telefonul mobil, după ce s-au conectat cu un cod generat de aplicație și transmis de profesor. Profesorul crează testul în aplicație, alege dacă vrea să îl publice sau nu, adaugă o descriere a testului și o imagine de copertă sau un filmuleț de introducere. Poate fi folosit pentru a introduce o nouă temă, pentru a evalua, pentru a iniția discuții – te poți opri la fiecare întrebare și discuta variantele oferite - , poți oferi elevilor posibilitatea de a crea ei un test în aplicație. Kahoot.it Socrative este o aplicație pentru antrenarea și implicarea clasei. Este o platformă care permite formularea de întrebări eficiente și primirea răspunsurilor în timp real, măsurând în acest fel nivelul de înțelegere al lecției. Permite evaluarea rapidă a elevilor cu ajutorul activităților pregătite anterior sau pe moment pentru a îți face o idee despre cât de mult știu elevii. Poate fi folosită pe orice fel de dispozitiv și se potrivește foarte bine pentru monitorizarea învățării într-un mod rapid și distractiv. Rezultatele obținute de elevi pot fi văzute în timp real, pot fi salvate prin trimitere pe email sau transferare pe Google Drive, poți da instrucțiuni în timp real pentru a ghida elevii spre pații care trebuie urmați.

Socrative poate fi folosită pentru a recapitula un concept, pentru a monitoriza învățarea și a oferi feedback imediat, pentru a ajuta elevii să își identifice punctele tari și lipsurile și să identifice părțile unde mai trebuie să exerseze, pentru a recapitula o lecție. Elevii pot recapitula rapid sau da feedback despre o lecție nouă, sunt interesați și le crește stima de sine, interacționează cu colegii și profesorii lor, se dezvoltă un spirit de competiție benefică lor și se bucură de un stil de predare și evaluare modern prin intemediul tehnologiei. Este ideală pentru lansarea de teste atât pentru evaluare cât și pentru obținerea de feedback rapid, antrenează elevii într-un mod pozitiv, poate fi punctul de plecare pentru introducerea a unei noi lecții, după care prefesorul să prezinte noul conținut.

Edmodo este cea mai mare comunitate de învățare socială pentru învățământul preuniversitar unde profesorii, elevii și părinți se pot conecta într-unmod sigur. Are aprox. 70 de milioane de membri în toată lumea și permite colaborarea foarte sigură. Există o secțiune de mesaje unde se poate comunica într-un mod sigur ce poate fi monitorizat și controlat de profesor.

Monitorizarea interacțiunii dintre elevi se realizează ușor. Profesorii pot încărca teme și evaluări care se trimit în mod automat și sunt automat evaluate. Profesorii și personalul școliipot crea grupuri profesionale, comunități bazate pe un subiect și alte rețele pentru a extinde dezvoltarea profesională.

Profesorii și elevi pot salva și share documente și dosare într-o mare varietate de formats folosind un spațiu de stocare cloud-based.

Profesorii pot avea o bibliotecă de documente personală pe care o pot împărți cu ceilalți. Elevii au acces 24/7 la această bibliotecă cloud-based. Faptul că profesorii pot folosi documentele permite acestora să utilizeze conținutul lor cu grupuri diferite de elevi. Părinții își pot crea un cont de părinte pentru a se alătura grupului copiilor lor. Edmodo este o platformă excepțională și simplă pentru care ai nevoie de puțină pregătire sau chiar nu este nevoie. Pentru a putea lucra pe platforma Edmodo trebuie să

îți faci un cont. Poți crea un grup căruia să îi dai un nume, clasă sau obiect de studiu, să inviți membri în grup prin intermediul unui cod, să gândești evaluarea în moduri diferite: alegere multiplă, adevărat/fals, completare de spații libere, ș a. Platforma îți permite monitorizarea progresului elevilor și motivarea lor prin acordarea de insigne. Poți posta o înștiințare sau un mesaj pe grupul de elevi sau pe grupul profesorilor și iniția o discuție colaborativă cerându-le să răspundă sau să îi dea like. Poți iniția un sondaj de opinie printre elevi, cerându-le părerea pe diverse subiecte și rezultatele acestuia pot fi văzute direct. Aplicația permite să construiești o bibliotecă virtuală, să păstrezi și să organizezi, să distribui dosare, fișiere, linkuri nelimitate. Pentru a personaliza învățarea se pot crea grupuri mici, se pot organiza elevii în grupuri bazate pe studiu sau proiecte, pot fi trimise teme speciale pentru un elev sau mai mulți elevi, și se poate încuraja colaborarea pentru a îmbunătăți rezultatele. Se pot folosi resurse din computerul personal, din biblioteca Edmodo sau din Google Drive, poți atașa linkuri, dosare, imagini.

Pentru părinți Edmodo permite să îți facă un cont pentru a vedea ce se întâmplă în clasa copiilor și în afara acesteia, pot vedea când este lansată o temă, nota copilului lor și comentariile adăugate. Părinții observă diferite activități din clasă, dar nu au acces la dosarele publicate pe grup- decât dacă profesorul le permite. Ei pot vedea întotdeauna temele și notificările, mesajele directe dintre profesor și copilul lor.

Putem trimite un mesaj de grup tuturor părinților, dar nu putem trimite doar unuia singur. De asemenea, părinții nu pot răspunde la postări și nu pot posta în grup. Platforma Edmodo pote fi folosită la toate disciplinele, este ușor de folosit și interesantă pentru elevi, ei pot găsi postate la orice oră materialele de care au nevoie și încărca temele solicitate.

Quizlet – instrument de învățare și flashcards. Este un instrument gratuit de organizare a materialelor de învățare disponibil pe telefoane, tablete sau computere. Putem aborda și studia un subiect prin căutarea seturilor existente deja, sau putem face noi altele. Se pot organiza jocuri live pentru a testa cunoștințele elevilor și abilitățile lor de lucru în echipă. Quizlet ne permite să facem flashcards, să repetăm scrierea corectă, să jucăm jocuri educative, să testăm cunoștințele, să colaborăm cu alți elevi, să facem dosare cu teste și să invităm elevii să participe, să facem clase virtuale în care sî invităm elevi.

Există 5 tipuri de exerciții: de învățare- să alegem răspunsul din mai multe opțiuni, flashcards – citește și ghicește, descoperă răspunsurile prin întoarcerea biletelor, să scrie – răspunde la întrebare, să scrie corect pe litere- să scrie cuvintele ascultate, de evaluare – 5 raspunsuri scrise, 5 întrebări matching, 5 întrebări cu alegere multiplă, 5 întrebări adevărat/fals. Poate fi folosită în multe moduri: potrivire, joc, definiții, sau poate fi utilizată live în grypuri de minim 4 elevi. Pentru a folosi această aplicație trebuie să te înscrii pe https://quizlet.com/, să îți faci teste sau sa cauți printre cele existente, să creezi o clasă și să inviți persoane să participe prin inserarea unui cod emis de joc. Pentru a participa intri pe www.quizlet.live, introduci codul dat, aștepți să fii repartizat într-o echipă și apoi poți începe. Membrii echipelor pot sta împreună sau nu. Această aplicație poate fi folosită foarte bine la orele de limbi străine, unde elevii învață cuvinte și concepte noi, să scrie corect cuvintele, să scrie ce aud.

Alte aplicații disponibile: Powerpoint – clasica aplicație poate fi folosită nu doar pentru a face o prezentare, ci și pentru a realiza o lecție video prin înregistrarea vocii pe slideuri, făcând astfel prezentarea interactivă și mai explicită. Se poate folosi pentru a introduce o nouă lecție, pentru a ușura munca de la clasă, poate fi utilizată și ca temă sau pentru realizarea unui proiect.

Anki este o aplicație pentru realizarea de flashcards, folositoare tuturor profesorilor pentru a diversifica lecțiile, pentru a le face mai interesante pentru elevi.

Cu ajutorul lui SnapType putem adăuga voce sau text unei poze. Poate fi foarte interesantă ca recapitulare sau feedback pentru o lecție nouă, sau poate fi o temă interesantă de realizat pentru elevi.

Mentimeter este o combinație între powerpoint și kahoot. Poate fi folosită la clasă pentru diversificarea activităților.

Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară

Matematică și științe (Fizică) Prof. Violeta Telescu Liceul Tehnologic Costești Ca urmare a absolvirii cursului Learn how to create an e-learning platform and a website in one week în perioada 28/10/2018 – 3/11/2018, în Tenerife, curs finanțat în cadrul proiectului intitulat Use of technology in adult training for insertion into the labor market prin programul ERASMUS +, mi-am îmbunătățit competențele IT și abilitatea de a folosi limba engleză.

Cursul s-a axat pe aplicații utile la orele de curs și nu numai, care pot dinamiza lecțiile și îi motivează pe elevi să fie mai atenți și implicați în desfășurarea activităților.

Primele aplicații învățate au fost două editoare foto: Snapseed și Photo Grid.

Editorul Snapseed poate prelucra o fotografie și permite alegerea unor stiluri diferite, aplicarea de text, ramă, ajustarea luminozității etc., ca mai apoi fotografia prelucrată să poată fi salvată, postată pe Facebook, trimisă pe e-mail sau WhatsApp. Cu mai multe opțiuni este aplicația PhotoGrid care, pe lângă editarea unei fotografii, permite realizarea de colaje și de scurte filmulețe. Este foarte ușor de folosit și extrem de utilă pentru ca elevii să rețină informațiile cele mai importante din lecții.

Ambele editoare se pot folosi atât de către profesori cât și de către elevi, extrem de ușor, la lecții de predare, la recapitulare, la proiecte pe teme date sau la prezentarea atractivă a unor activități extracurriculare.

La fizică, disciplina pe care o predau, pot fi folosite pentru: a prezenta o informație nouă sau o scurtă explicație despre o imagine, o prezentare mai interesantă a unei secvențe dintr-o activitate, sintetizarea unor informații, realizarea unor clasificări, prezentarea unor aplicații practice ale unor fenomene, exemplificări.

Aceste aplicații sunt extrem de folositoare pentru toți elevii și, mai ales, pentru cei cu un stil vizual de învățare, necesită un timp foarte scurt de învățare a modului de utilizare și, de aceea, diverse teme pot fi realizate de către elevi pe telefon, în clasă sau acasă.

Consider că telefonul mobil poate fi astfel folosit în mod benefic la ore și elevii vor fi mai receptivi la ceea ce învață.

A urmat Magisto sau cum poți crea gratis un filmuleț de 1.15 min pe telefon sau pe calculator.

Se pot folosi atât înregistrări video cât și fotografii, maxim 10 în versiunea gratuită, se poate alege stilul și sunetul, poate fi trimis prin e-mail persoanelor spre vizualizare. Poate fi folosit pentru a introduce un subiect, pentru a-i antrena pe elevi în discutarea unui subiect, pentru a da un ritm mai alert lecției în anumite momente, poate fi, de asemenea, utilizat pe o platformă e-learning.

O altă aplicație învățată și interesantă este Lensoo Create deoarece permite înregistrarea explicațiilor pentru o imagine și poate deveni o tablă virtuală. Este restrictivă deoarece nu poate fi folosită pe calculator și laptop, este necesară o tabletă și, în cazul claselor la care predau, nu o pot folosi așa cum mi-aș dori. În cazul claselor de seral, pentru elevii care nu reușesc să ajungă în anumite săptămâni deoarece lucrează schimbul 2 sau 3, ar fi ideală deoarece ar asculta explicații măcar a unor părți din lecție, care sunt mai dificil de înțeles. Se lucrează destul de ușor însă trebuie o atenție mare la înregistrare și pentru ca vocea să se audă clar este nevoie să se vorbească foarte aproape de microfon.

Weebly m-a atras deoarece permite crearea de site-uri, bloguri sau magazine online gratis și, din punctul meu de vedere se pretează foarte bine pentru a realiza un site al școlii atractiv. Se utilizează principiul drag and drop și, deși la prima vedere, ascultând explicațiile, pare extrem de ușor să lucrezi, în momentul în care treci efectiv la lucru constați că ai nevoie de timp, răbdare și pasiune pentru a obține ceva cu impact asupra vizitatorilor.

Ca profesor de fizică poți alege să realizezi un blog însă este evident că trebuie să faci această alegere nu în paralel cu folosirea altor platforme deoarece ar necesita foarte mult timp și elevii ar fi puțin derutați. În altă zi a cursului ne-am axat pe Kahoot! și am fost atrasă de modul simplu de realizare a testelor, de faptul că stârnește competitivitatea și că are, pentru elevi, un feed-back imediat și simpatic afișând un podium al câștigătorilor. Am aplicat un test pe Kahoot! la câteva zile după întoarcerea la catedră și am constatat că a plăcut foarte mult clasei respective, mai mult decât atât, în ora următoare, m-au întrebat dacă mai jucăm. Dacă aș fi anunțat că au test s-ar fi auzit mai mult văicăreli și scuze că mai au test la altă disciplină, așa nu au realizat că le dau tot test.

Kahoot! poate fi folosit la începutul orei pentru verificarea cunoștințelor anterioare, în timpul lecției pentru a verifica gradul de atingere al unui obiectiv sau la sfârșitul orei pentru a vedea dacă lecția și-a atins scopul. Este, ca la orice aplicație, greu până realizezi o bază de date, în acest caz de teste, apoi chiar poate fi folosit și zilnic.

Ceea ce este important este că poți vedea progresul clasei, progresul fiecărui elev, în funcție de ceea ce urmărești ca profesor.

Deși abia în a cincea zi am lucrat efectiv cu Socrative, am ales meniul pentru prânz chiar din a doua zi cu această platformă. Este ideală pentru aplicarea de teste deoarece modul de conectare al elevilor este foarte simplu: Socrative – Student Login – Room Name (este dat de profesor) și click pe Join. Elevilor le apare deja prima întrebare la care trebuie să răspundă astfel că se pierde foarte puțin timp pentru a aplica un test. Se poate răspunde pe telefon, nu necesită proiectarea întrebărilor ca la Kahoot!, nu este nevoie să se intre în laboratorul de informatică ceea ce face ca Socrative să câștige teren în utilizare, față de alte aplicații. Singurul inconvenient este că se poate lucre pe echipe dar nu cu clase mai mari de 20 de elevi. De aceea este nevoie ca profesorul să aibă create mai multe camere.

Fiecare profesor poate avea până la 10 camere, publice ori private, cu până la 150 de elevi. Dacă unei camere i se adaugă o listă nu mai este publică și atunci elevii trebuie să introducă numele camerei și ID-ul lor. Având mai multe camere, un profesor poate rula mai multe teste în același timp, este ca atunci când vrei să dai un test pe

două sau mai multe numere pentru a te asigura că elevii nu copiază. Întrebările pot fi de alegere, adevărat sau fals și cu răspuns scurt. Fiecărei întrebări i se poate atașa o imagine, pentru motive legate de prezentare acesta poate avea 150x150 pixeli.

Testul odată creat poate copiat, poate fi descărcat în format pdf și imprimat, poate fi trimis și altor profesori. În momentul aplicării la clasă se poate lansa și opțiunea de amestecare a întrebărilor, cea de afișare a rezultatului final.

Am aplicat deja 2 teste: topirea și solidificarea, respectiv vaporizarea și condensarea la 4 clase.

Probleme au apărut în cazul elevilor care nu au telefoane chiar performante, încărcarea întrebărilor făcânduse într-un timp mai lung decât la ceilalți, dacă a existat o conexiune mai slabă la internet, în anumite momente, au fost scoși din test și l-au reluat. Există și erori legate de scrierea unui cuvânt: deși a fost scris cuvântul crește ca răspuns la o întrebare nu la toți elevii a fost validat și a fost nevoie să urmăresc pe raport fiecare răspuns dat.

Rezultatele elevilor pot fi observate pe clasă sau cu numele elevilor, în funcție de ceea ce urmărește profesorul să afle.

Ceea ce este de precizat este că folosind help.scocrative.com te poți descurca destul de ușor după explicațiile oferite. Platforma Edmodo, având avantajul de a fi gratuită, este cea pe care o folosesc la clasa de seral la care predauConsider că este destul de completă deoarece pot încărca teste, rezumate ale unor capitole, prezentări PowerPoint pentru diferite lecții, teme. Elevii pot vedea notele și explicațiile pentru notele acordate, pot vedea

unde au greșit la test și care este răspunsul bun. Este o modalitate ideală de a interacționa cu acești elevi. Este extrem de dificil să menții trează atenția elevilor de la clase de seral, după o zi de muncă și, de aceea, ceea ce postez pe platformă îi ajută foarte mult, fiecare poate parcurge lecția în ritmul propriu și la momentul pe care și-l alege.

Sigur că acest mod de a interacționa cu elevii necesită timp și un efort suplimentar din partea profesorului, Edmodo îl ajută trimițând notificări pe e-mail când un elev încarcă o temă, de exemplu.

Pot fi trimise invitații pentru profesorii care

predau la clasa respectivă.

Anki, Mentimeter, Quizlet, Padlet și Paw Toon sunt alte aplicații sugerate de formator, în ultima zi de curs, pentru a fi aplicate la clasă. Nu toate se pretează la orice disciplină, Quizlet mi s-a părut foarte bună pentru orele de limbi străine și prea puțin pentru orele de fizică.

Am încercat, până la data întocmirii acestui raport, să înțeleg mai bine cum se lucrează cu Mentimeter. Întrebările rulează ca o prezentare PowerPoint, nu poți pune mai mult de 2 întrebări dacă nu inviți alte persoane, totul se salvează automat. Elevii pot accesa mergând la menti.com și introducând codul care se generează automat pe fiecare slide, elevii votează în timp real. Aplicația nu este mai spectaculoasă decât Kahoot! Fiecare profesor își poate alege aplicația preferată.

Personal mă voi axa pe utilizarea platformei Edmodo pentru elevii de la clasa de seral, pe Socrative și Kahoot! pentru aplicarea unor teste, pe Photo Grid pentru proiecte date elevilor.

Elevii pot fi motivați, telefonul mobil poate fi integrat în lecții, învățarea poate deveni și mai mult centrată pe elev însă nimic din toate acestea nu se pot realiza fără efort susținut și pasiune din partea profesorului.

Va dura ceva timp până la crearea unei liste de teste însă în decursul unui an școlar se pot realiza destul de multe și în următorul an lista se mai pot completa.

Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară

Tehnologii (Biologie-Agricultură) Prof. Ing. Popescu Ramona Ionela Liceul Tehnologic Costești În perioada 28.10.2018 – 3.11.2018, am participat la cursul Learn how to create an e-learning platform and a website in one week, în cadrul programul ERASMUS +,curs care a avut loc în Tenerife (un loc absolut splendid care îți încântă mintea și sufletul), unde am avut ocazia să-mi îmbunătățesc competențele informatice dar și să învăț lucruri noi. Aplicațiile pe care le-am învățat la acest curs sunt interesante și pot să le folosesc cu succes la clasă. Acestea sunt: Snapseed Cu ajutorul acestei aplicații se pot prelucra fotografii, se pot alege stiluri, se poate aplica text, se poate alege gradul de luminozitate, etc. Fotografia salvată se poate trimite pe diferite rețele de socializare.

PhotoGrid Această aplicație are în plus, față de snapseed executarea de colaje și de filmulețe.

La disciplina agricultură, pe care o predau, pot să le folosesc când predau lucruri noi, pot să le arăt elevilor imagini ale plantelor sau părți ale plantelor (semințe, flori, fructe, răsaduri, tuberculi, stoloni, bulbi, etc), clasificări botanice, cum se fac practic anumite lucrări (de ex: altoiri, butășiri, copiliri, plantări, etc).

Astfel, elevii pot să utilizeze telefonul într-un mod constructiv. Consider că lecția este mai atractivă, elevii sunt mai interesați iar noțiunile predate se pot asimila mai ușor dacă folosesc aceste aplicații.

Magisto este o aplicație care permite realizarea de filmulețe scurte și se poate utiliza pe telefon sau pe calculator folosind înregistrări video și fotografii (max.10 fotografii dacă se optează pentru versiunea gratuită). Filmul astfel realizat se poate trimite pe mail, whatsApp, încărcat pe platforme de învățare, etc.

Lensoo Create este o aplicație care se poate folosi exclusiv pe tabletă, deci în cazul în care vrei să o utilizezi la clasă este nevoie ca elevii să aibă tablete, lucru care nu se întâmplă.

Cu această aplicație se pot înregistrarea explicații pentru anumite imagini.

Pe mine m-a atras cel mai mult aplicația Kahoot care este un joc gratuit de învățare și face învățarea recreativă. Profesorii pot face o serie de întrebări cu răspunsuri multiple iar elevii răspund la întrebări de pe propriile lor telefoane, în timp ce jocurile sunt afișate pe un ecran comun pentru a uni lecția. Pot fi create de oricine, pe orice subiect și pentru elevi de toate vârstele. Kahoot este foarte simplu de folosit deoarece poți lucre de pe telefon, calculator sau laptop. De asemenea, utilizarea acestei aplicații în evaluare încurajează crearea unui climat de învăţare plăcut, relaxat.

Pentru crearea unui cont se accesează platforma https://kahoot.it unde se vor înregistra datele personale. Pentru crearea unui test se alege comanda Quiz, care deschide pagina unde se vor înregistra datele testului, apoi opțiunea Ok, go! Se scriu întrebările, apăsând, pentru fiecare întrebare nouă opțiunea Add question. Varianta corectă de răspuns, este marcată cu bifă. Pot fi atașate imagini sau filmulețe video, dacă răspunsurile sunt date după imagine sau filmuleț. Se apasă butonul Next, pentru scrierea unei alte întrebări. Prin accesarea opțiunii Save, întregul test este salvat și publicat, iar cu opțiunea I’m done se ajunge pe pagina unde testul poate fi accesat cu ajutorul opțiunii Play.

Pentru începerea testului/ jocului, se deschide prima pagină a testului, unde se alege comanda Classic, pentru a oferi acces individual tuturor elevilor. După ce s-a încărcat testul se va genera un cod (pin), format din 6-7 cifre. Elevii intră în aplicația Kahoot, introducând acest cod. După opțiunea Enter, fiecare elev își va scrie propriul nume (Nickname), iar după opțiunea Ok, go! fiecare elev este înregistrat în joc și-și vede numele la videoproiector.

Profesorul trebuie să verifice dacă toți elevii sunt înscriși și începe testul prin opțiunea Start. Apare întrebarea și apoi variantele de răspuns, cărora le sunt atribuite forme geometrice colorate. Aceste forme geometrice apar și pe dispozitivele lor, de unde vor alege și vor atinge varianta corectă. După ce expiră timpul sau după ce au răspuns toți elevii, se vede situația cu răspunsurile tuturor.

Se apasă comanda Next și se trece la întrebarea următoare. Pe dispozitivele elevilor se vede, în timp real, culoarea verde, dacă au dat un răspuns corect sau culoarea roșie, dacă răspunsul a fost fals. La terminarea jocului se afișează podiumul. Prin opțiunea Get results se pot vedea punctajele tuturor elevilor. Rezultatele pot fi salvate în calculator prin opțiunea Save results. De asemenrea, se pot face modificări testului, pe pagina de început, unde apar toate testele, cu ajutorul opțiunii Edit.

Eu aplic teste pe Kahoot la fiecare capitol deoarece am observant că elevii l-au perceput ca pe un joc, de fapt, și sunt foarte receptivi la această etapă a lecției. L-am aplicat și la începutul lectiilor pentru a verifica cunoștințele elevilor dar și la sfârșitul lecțiilor pentru a vedea dacă am atins obiectivele propuse. Elevii sunt entuziasmati și de faptul că se afișează un fel de podium

cu punctajele obținute de fiecare elev și am observant că sunt mult mai atenți în timpul orelor pentru a putea fi pe primele locuri la aceste teste. Pot să văd cum a progresat fiecare elev, dar și progresul clasei.

Mi-a luat ceva timp până am realizat testele, dar odată realizate le pot folosi și cu alte promoții de elevi pentru că ele rămân stocate în contul meu de professor, creat pe Kahoot. De asemenea, se pot găsi teste gata făcute, la alte discipline, mai ales la cele de cultură generală. Singurul dezavantaj al acestei aplicații ar fi faptul că trebuie să proiectezi întrebările la videoproiector, dar în general sălile de clasă sunt dotate cu astfel de dispositive.

Weebly este o aplicație care se folosește pentru a face site-uri, bloguri, magazine online.Se folosește principiul drag and drop. La disciplina agricultură pot învăța elevii să realizeze blog-uri cu specific agricol însă ar dura foarte mult timp iar elevii nu cred că ar avea rabdarea nesesară să facă acest lucru.

Socrative, poate fi folosită tot pentru aplicarea de teste, elevii se pot conecta foarte simplu folosind telefoanele mobile.Marele avantaj al acestei aplicații este faptul că se poate lucra fară proiectarea testului.

Are însă și dejavantajul că atunci când se aplică pentru lucrul în echipe nu se poate lucra cu mai mult de 20 de elevi. Am aplicat un test la disciplina agricultură la lecția ‘’Recunoașterea părților comestibile ale plantelor legumicole’’, unde am pus și imagini cu organe comestibile pentru ca elevii să le poată identifica mult mai ușor. Pot să vad rezultatul fiecărui elev sau rezultatul grupei. În comparație cu testul Kahoot, elevii n-au fost așa entuziasmați la testele socrative iar tendința mea este să le aplic tot pe Kahoot unde ei au priceput că ne ‘’jucăm’’dar avem și rezultate.

Edmodo, este o platformă gratuită pe care o folosesc la clasa a XII-a învățământ seral, la care sunt prof.diriginte dar am și ore de specialitate. Pot încărca teste, rezumate ale unor lecții, prezentări PowerPoint, teme de realizat iar elevii pot intra de acasă, de la serviciu și le pot vedea și rezolva. De asemenea, elevii pot să vadă notele obținute la teste.

Deci, aplicația mea prefetată rămâne KAHOOT!, pe care o folosesc cu drag, în continuare.

Eu, am considerat oportunitatea de a participa la acest proiect o nouă provocare la serviciu, o modalitate de a dobândi noi cunoștințe și de a dezvolta noi competențe personale și profesionale. Faptul că s-a vorbit în limba engleză mi-a dat posibilitatea să îmi perfecționez și să-mi îmbogățesc vocabularul, să pot discuta cu colegii dar și cu alte persoane de la care am cerut informații necesare – personalul din hotel, din aeroport, de la masă, de la activitățile culturale.

Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară

Tehnologii Prof. ing. Nicolae Gherghina Liceul Tehnologic Costești În perioada 28/10/2018 – 3/11/2018, am participat la cursul „Learn how to create an e-learning platform and a website in one week” în Tenerife, curs finanțat în cadrul proiectului intitulat Use of technology in adult training for insertion into the labor market prin programul ERASMUS+.

Cursul s-a axat pe prezentarea unor aplicații și platforme care pot fi utilizate în procesul de predareinvățare-evaluare.

Primele aplicații învățate au fost două editoare foto: Snapseed și Photo Grid.

Snapseed este un editor foto complet și profesional dezvoltat de Google. Este o aplicație de editare foto care le permite utilizatorilor să îmbunătățească fotografiile și să aplice filtre digitale  29 de instrumente și filtre, printre care: Curățare, Pensulă, Structură, HDR,  Deschide fișiere JPG și RAW  Salvează aspectele create de tine și le pti aplică ulterior în alte fotografii  Pensulă de aplicare selectivă a filtrelor  Toate stilurile pot fi reglate printr-un control fin și precis Instrumente, filtre și chip • RAW Develop – deschide și reglează fișiere RAW DNG; salvează fără deteriorarea datelor sau exportă ca JPG • Ajustează imaginea – reglează automat sau manual expunerea și culorile printr-un control fin și precis • Detalii – scoate miraculos în evidență structurile de suprafață din imagini • Decupează – decupează dimensiuni standard sau în mod liber • Rotește – rotește la 90° sau adu pe orizontală un orizont strâmb • Perspectivă – îndreaptă liniile strâmbe și perfecționează geometria orizonturilor sau a clădirilor • Balans de alb – reglează culorile pentru ca imaginea să aibă un aspect mai natural •Pensulă – retușează expunerea, saturația, luminozitatea sau temperatura pe anumite porțiuni • Ajustare selectivă – renumita tehnologie „Control Point”: poziționează până la 8 puncte din imagine și atribuie-le optimizări, iar algoritmul se va ocupa miraculos de restul • Curățare – scoate vecinul nepoftit dintr-o fotografie de grup • Vignette – adaugă o întunecime atenuată în colțuri, specifică unei diafragme largi • Text – adaugă text stilizat sau simplu • Curbe - controlează cu precizie nivelul de luminozitate din fotografii • Extinde - mărește dimensiunea pânzei și umple spațiul nou creat în modalități inteligente cu conținutul din imagine • Fundal încețoșat – conferă-le imaginilor un efect Bokeh superb (atenuarea fundalului), ideal pentru portretele foto • Efect de aură – adaugă o strălucire fină imaginii, extraordinară pentru fotografii din lumea modei sau portrete • Contrast de tonuri – scoate în evidență anumite detalii ale umbrelor, ale nuanțelor medii și ale punctelor de luminozitate • HDR Scape – conferă imaginilor un aspect uluitor creând efectul de expunere multiplă • Dramă - conferă imaginilor un aspect uluitor creând efectul de expunere multiplă (6 stiluri) • Grunge – un aspect neconvențional, cu stiluri îndrăznețe și texturi suprapuse • Film granulat – obține un aspect de film modern cu o granulație realistică • Vintage – fotografii în stilul filmului color din anii 50, 60 sau 70 • Retrolux – adoptă stilul retro folosind infiltrații de lumină, zgârieturi, tipuri de peliculă • Efect noir – aspect de film alb-negru cu granulație realistică și efect de „decolorare” • Alb și negru – aspect alb-negru clasic direct din camera obscură • Rame – adaugă rame cu dimensiunea reglabilă • Expunere dublă - îmbină două fotografii, alegând unul dintre modurile de îmbinare inspirate de filmarea pe peliculă și de procesarea imaginilor digitale • Îmbunătățirea chipurilor – pune accent pe zona ochilor, adaugă o iluminare specifică chipului sau netezește pielea • Poziția chipului - corectează poziția portretelor pe baza modelelor tridimensionale

PhotoGrid este un editor foto obligatoriu pentru pasionații de fotografie. Printre caracteristici se numără colajul video, colajul de fotografie, efectul camerei, instalarea, aspectul, filtrul live, autocolantul, slideshow-ul, blur-ul, mozaicul, albumul, retușarea, modelul și multe altele! Încadrează-ți fotografia în raportul de aspect 1:1 al Instagram. Înfrumusețează fotografiile interesante în câteva secunde!

Colaj video : Combină videoclipuri și fotografii Creează colaje video cu până la 4 videoclipuri sau, dacă vrei să combini fotografii și videoclipuri, poți combina în mod aleatoriu un total de 9 fotografii și videoclipuri pentru colaje cu ambele categorii. Îți poți concepe propriul colaj video extraordinar, cu peste 300 de aspecte, peste 80 de fundaluri și 10 chenare diferite! Nu mai ai nevoie de două aplicații pentru diverse stiluri de colaje!

Ambele editoare se pot folosi atât de către profesori cât, extrem de ușor, la lecții de predare, la recapitulare și de către elevi la prezentarea lucrarilor practice la examenele de certificarea competențelor profesionale, la diferite activități extrașcolare.

Edmodo este o platformă social media adesea descrisă ca un Facebook pentru școli. Dar este mult mai mult decât Facebook, Edmodo atrage profesori și studenți cu un nivel social, element care seamănă cu Facebook, dar are o valoare mai mare în aplicații educaționale. Edmodo permite o colaborare sigură. Un profesor, o școală poate gestiona cu ușurință un sistem care oferă cele mai bune caracteristici ale noului:  Profesorii și studenții pot colabora într-un mediu sigur și închis;  Un loc unde se permite o comunicarea sigură și deschisă, care poate fi monitorizată și controlată de către profesor;  Este ușor de monitorizat interacțiunea cu elevii;  Profesorii pot posta sarcini și evaluări care sunt trimise electronic și clasificate automat;  Un instrument de sondaj încorporat car poate fi utilizat pentru a verifica daca au înțeles;  Profesorii și ceilalți membri ai școlilor pot crea grupuri profesionale, comunități de domenii și alte rețele pentru a extinde dezvoltarea profesională;  Profesorii și studenții pot stoca și distribui documente și fișiere într-o gamă largă de formate într-un mediu bazat pe un spatiu de lucru digital;  Profesorii pot menține o bibliotecă de conținut personal și pot partaja conținut cu alți membrii;  Studenții pot accesa fișierele lor instant 24/7 prin intermediul "Bibliotecii" bazate pe cloud;  Permite profesorilor să împărtășească întregul conținut pentru anumite unități de studiu cu grupuri selectate sau cu toți studenții;  Părinții pot crea un cont pentru a se conecta cu grupurile copilului lor;  O interfață de utilizator extraordinar de simplă, necesită formare puțină sau deloc;  Edmodo este gratuit - și fără anunțuri.

Edmodo poate fi foarte bine folosită pentru clasele de seral și postliceală, acolo unde elevii nu au timp de a se prezenta în fiecre zi la școală iar cu ajutorul platformei se pot încărca materiale, lecții, teste, temele pentru proiecte, la diferite module din aria curriculară Tehnologii.

Elevii pot vedea aceste materiale, le pot folosi pentru realizarea proiectelor pentru examenele de final, își pot vedea notele și explicațiile pentru notele acordate.

Weebly este serviciul de găzduire web care oferă o aplicație drag-and-drop builder de site-uri web. Este all inclusive și oferă tot cea ce este nevoie pentru a începe și a dezvolta un site.

Weebly permite crearea de site-uri web, blog și

chiar magazine online, optimizează în mod automat site-ul pentru mobil și alt dispozitive.

Weebly are o strategie de stabilire a prețurilor premium oferind o opțiune complet gratuită pentru site-uri simple (maximum 500MB) Deci, se poate utiliza gratuit în scopuri educaționale.

Pro-urile de a folosi weebly:  Viteza și securitatea;  Preturi;  Ușor de folosit;  Comunitate și sprijin Weebly;  Centrul de aplicații; Contra pentru folosirea lui Weebly:  Sistem slab de gestionare a conținutului;  Mai puțin plug-in comparativ cu wordpress;  Este dificil să migrați la un alt site web; Cu Weebly, poți crea websites, blogguri sau chiar magazine online.

Kahoot este un instrument informatic creat pe o platformă gratuită de învățare bazată pe joc și tehnologie educațională. A fost lansată în august 2013, în Norvegia, iar în prezent platforma Kahoot este folosită de peste 50 miloane de oameni din 180 de țări.

Aceasta platformă a fost proiectată pentru a fi accesibilă la clasă și în alte medii de învățământ din întreaga lume.

De fapt, Kahoot este un joc gratuit de învățare care face învățarea distractivă. Profesorii pot face o serie de întrebări cu răspunsuri multiple iar elevii răspund la întrebări de pe propriile lor telefoane, în timp ce jocurile sunt afișate pe un ecran comun pentru a uni lecția. Pot fi create de oricine, pe orice subiect și pentru elevi de toate vârstele.

Kahoot a câștigat rapid popularitate datorită faptului că se poate accesa folosind orice dispozitiv, telefon, calculator sau laptop care dispune de un browser web. De asemenea, utilizarea acestei aplicații în evaluare încurajează crearea unui climat de învăţare plăcut, relaxat.

De ce să folosim Kahoot?  evaluăm înțelegerea lecției de către elevi;  feed-back imediat pentru elev și profesor;  se reduce factorul de stres;  se poate centraliza și stoca rezultatele;  îmbunătăţirea calităţii procesului de predare-învățare-evaluare;  se ridică standardul la nivelul competențelor digitale;  se dezvoltă ’’stima de sine’’;  obiectivitae în evaluarea rezultatelor;  îmbunătățim implicarea elevilor la lecție;  încălzim clasa cu un joc;  încheiem lecția cu o rundă rapidă.

Această aplicație poate fi folosită cu succes la orice disciplină de studiu, dar mai ales la disciplinele din aria curriculară Tehnologii, unde se poate folosi și la începutul lecției ca o recapitulare a lecșei anterioare, dar și la sfârșitul lecției pentru fixarea cunoștințelor noi.

Lensoo create  Lensoo create este o aplicație pentru Android și Mac, dispozitive mobile.

 Lensoo create transformă iPad-ul, tableta Android sau smartphone într-o tablă virtuală cu voce înregistrare, scriere digitală și desen.  Lensoo Create permite să partajați videoclipurile și lecțiile (de exemplu, email, Facebook, Twitter, Linkedin, whatsapp...).  Versiune gratuită cu videoclipuri de până la 15 minute și câteva limitări (marcator, indicator laser, editați instrument, captură video în timp real).  Vă oferă posibilitatea de a accesa video realizat de alți profesori și să le folosească la clasă sau ca inspirație pentru alte lecții.

Quizlet este un instrument gratuit online pentru a organiza seturi de studii, pentru telefoane mobile, laptop și tablete. Se pot folosi căutând seturi deja realizate sau creându-ți propriul joc.

Se pot organiza jocuri live pentru a testa cunoștințele studenților și abilitățile de a lucra în echipă Aceasta aplicație poate fi folosită dacă te înscrii pe https://quizlet.com/ unde poți crea propriul test , creezi o clasă și inviți persoane să participe prin intermediul unui cod de acces. Se intră pe www.quizlet.live, se introduce codul dat, se așteaptă plasarea într-o echipă și se începe. Această aplicație poate fi folosită cu succes la orele de discipline tehnice, unde elevii învață denumiri științifice, principii, schițe, etc.

Socrative este o platformă care permite întrebări și răspunsuri eficiente vizualizând și măsurând înțelegerea elevilor în timp real.

Permite evaluarea rapidă a elevilor cu pregătirea activități sau întrebări la îndemână pentru vedea dacă elevia au ințeles.

Poate fi folosit pe orice dispozitiv (tablete, smartphone, browser), deoarece în plus față de platforma web, există și aplicația pentru elevi.

Este deosebit de util pentru grupurile mari de profesori, monitorizarea învățării într-un mod scurt și distractiv.

Socrative permite ca elevii să fie angajații în mai multe activități de învățare, cum ar fi:  Chestionare pentru evaluarea procesului de învățare (pe care le puteți împărtăși și colegilor);  Este un mod de a încheia o lecție;  Întrebări rapide pentru feedback instantaneu al elevilor;  Se poate revedea modul de înțelegere a elevilor la clasă, individual sau la nivel de întrebare prin descărcare, pe e-mail sau pot transferate rapoartele în Disc Google;  Vizualizarea modului de înțelegere a elevilor în momentul respectiv, rezultatele elevilor fiind afișate în timp real; Utilizarea feedback-ul instant pentru a determina pașii următori.

• Să recapituleze un concept • Să monitorizeze procesul de învățare a elevilor pentru a asigura continuitatea feedback (evaluare formativă), • Pentru a ajuta elevii să identifice punctele lor forte și deficiențele, • Pentru a încheia lecția.

Powerpoint. Această aplicație poate fi folosită și pentru a realiza o lecție video prin înregistrarea vocii pe slide-uri, astfel, prezentarea fiind mult mai interesantă, interactivă și mai clară. O putem folosi la o lecție nouă.

Magisto Transformă în mod magic videoclipurile și fotografiile într-un videoclip captivant și interesant.

• Vă permite să creați instantaneu un videoclip,

• Vă permite să alegeți videoclipuri și fotografii, stilul videoclipului și coloana sonoră, • Puteți să-l utilizați atât pe dispozitive mobile cât și pe desktop, • Versiune gratuită: 10 fotografii, 10 videoclipuri, 1,15 metri De ce să îl folosim în clasă?

• Pentru a atrage atenția elevilor, energizați sau să-i trezești • Pentru a introduce un subiect • Poate fi încorporat în alte instrumente (site-ul de e-learning, Kahoot, ...)

• Să provocăm elevii să creeze propriul lor videoclip cu Magisto ca misiune.

Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară

Tehnologii Prof. ing. Nicolae Gheorghe Liceul Tehnologic Costești În perioada 17/02/2019– 23/02/2019, am participat la cursul Learn how to create an e-learning platform and a website in one week, reprezentând al doilea curs, după cel de la Tenerife, axat pe tema de bază E-Learning and Website design în Bologna, Italia, curs finanțat în cadrul proiectului intitulat Use of technology in adult training for insertion into the labor market prin programul ERASMUS+.

Cursul s-a axat pe prezentarea unor aplicații și platforme care pot fi utilizate în procesul de predare-invățare-evaluare precum și exersarea practică a acestor aplicații individual și pe grupe.

Primele aplicații învățate au fost: Magisto, PowToon, Lensoo Create, Socrative, urmând și celelalte aplicații în mod cronologic, parcurse pe întreaga perioadă de curs.

Magisto transformă în mod magic videoclipurile și fotografiile într-un videoclip captivant și interesant.

• Vă permite să creați instantaneu un videoclip, • Vă permite să alegeți videoclipuri și fotografii, stilul videoclipului și coloana sonoră, • Puteți să-l utilizați atât pe dispozitive mobile cât și pe desktop, • Versiune gratuită: 10 fotografii, 10 videoclipuri, 1,15 metri De ce să îl folosim în clasă?

• Pentru a atrage atenția elevilor, energizați sau să-i trezești • Pentru a introduce un subiect • Poate fi încorporat în alte instrumente (site-ul de e-learning, Kahoot, ...)

• Să provocăm elevii să creeze propriul lor videoclip cu Magisto ca misiune.

PowToon este un software de animație bazat pe Web, care vă permite să creați rapid și ușor prezentări animate cu elevii dvs. prin manipularea obiectelor pre-create, a imaginilor importate, a muzicii furnizate și a vocii create de utilizatori.

Lensoo create transformă iPadul sau tableta Android într-o tablă virtuală cu înregistrare vocală și

scriere digitală ușoară. Folosind Lensoo Create, puteți să vă împărtășiți rapid ideile prin e-mail, Facebook, Twitter sau LinkedIn de oriunde. Indiferent dacă sunteți un profesor care dorește să insufle cunoștințe, un student care dorește să-ți prezinte ideile sau pur și simplu o altă persoană.  Lensoo Create permite să partajați videoclipurile și lecțiile (de exemplu, email, Facebook, Twitter, Linkedin, whatsapp...)  Versiune gratuită cu videoclipuri de până la 15 minute și câteva limitări (marcator, indicator laser, editați instrument, captură video în timp real)  Vă oferă posibilitatea de a accesa video realizat de alți profesori și să le folosească la clasă sau ca inspirație pentru alte lecții.

Socrative este o platformă care permite întrebări și răspunsuri eficiente vizualizând și măsurând înțelegerea elevilor în timp real.

Permite evaluarea rapidă a elevilor cu pregătirea activități sau întrebări la îndemână pentru vedea dacă elevia au ințeles.

Poate fi folosit pe orice dispozitiv (tablete, smartphone, browser), deoarece în plus față de platforma web, există și aplicația pentru elevi.

Este deosebit de util pentru grupurile mari de profesori, monitorizarea învățării într-un mod scurt și distractiv.

Socrative permite ca elevii să fie angajații în mai multe activități de învățare, cum ar fi:  Chestionare pentru evaluarea procesului de învățare (pe care le puteți împărtăși și colegilor);  Este un mod de a încheia o lecție;  Întrebări rapide pentru feedback instantaneu al elevilor;  Se poate revedea modul de înțelegere a elevilor la clasă, individual sau la nivel de întrebare prin descărcare, pe e-mail sau pot transferate rapoartele în Disc Google;  Vizualizarea modului de înțelegere a elevilor în momentul respectiv, rezultatele elevilor fiind afișate în timp real.

Utilizarea feedback-ul instant pentru a determina pașii următori.

• Să recapituleze un concept • Să monitorizeze procesul de învățare a elevilor pentru a asigura continuitatea feedback (evaluare formativă), • Pentru a ajuta elevii să identifice punctele lor forte și deficiențele, • Pentru a încheia lecția.

TED-Ed (Tehnology Entertainment Design) – este inițiativă pentru tineret și educație ce își propune să folosească ideile profesorilor și studenților din întreaga lume. TED-Ed pornește de la o idee care merită să se răspândească într-o platformă educațională, care servește milioane de profesori și studenți din întreaga lume.

TED promovează ideile care au puterea de a schimba atitudinile, viețile și, în cele din urmă, lumea.

Această filozofie fundamentală este forța motrice din spatele tuturor eforturilor TED, printre care Conferințele TED, TEDx, TED Books, Programul TED Fellows și Proiectul de traducere deschisă TED. Având în vedere această filosofie și cu intenția de a susține profesorii și de a spori curiozitatea cursanților din întreaga lume, TED-Ed a fost lansat în 2012.

Tot ceea ce face este de a produce o bibliotecă tot mai mare de clipuri video animate originale, de a oferi o platformă internațională pentru profesori pentru a-și crea propriile lecții interactive, pentru a ajuta studenții curioși din întreaga lume să aducă TED în școlile lor și să dobândească abilități de prezentare, leadership inovator în cadrul rețelei globale de peste 250.000 de cadre didactice din cadrul TED-Ed.

Kahoot este un instrument informatic creat pe o platformă gratuită de învățare bazată pe joc și tehnologie educațională. A fost lansată în august 2013, în Norvegia, iar în prezent platforma Kahoot este folosită de peste 50 miloane de oameni din 180 de țări.

Aceasta platformă a fost proiectată pentru a fi accesibilă la clasă și în alte medii de învățământ din întreaga lume.

Kahoot este folosit pentru a administra chestionare, discuții sau sondaje. Este un sistem de răspuns la clasă bazat pe joc, jucat de întreaga clasă în timp real. Chestiunile cu mai multe opțiuni sunt proiectate pe ecran. Elevii răspund la întrebări cu smartphone-ul, tableta sau computerul, fapt ce creează o atmosferă competițională plăcută între elevii clasei.

De fapt, Kahoot este un joc gratuit de învățare care face învățarea distractivă. Profesorii pot face o serie de întrebări cu răspunsuri multiple iar elevii răspund la întrebări de pe propriile lor telefoane, în timp ce jocurile sunt afișate pe un ecran comun pentru a uni lecția. Pot fi create de oricine, pe orice subiect și pentru elevi de toate vârstele.

Kahoot a câștigat rapid popularitate datorită faptului că se poate accesa folosind orice dispozitiv, telefon, calculator sau laptop care dispune de un browser web. De asemenea, utilizarea acestei aplicații în evaluare încurajează crearea unui climat de învăţare plăcut, relaxat.

De ce să folosim Kahoot?  evaluăm înțelegerea lecției de către elevi;  feed-back imediat pentru elev și profesor;  se reduce factorul de stres;  se poate centraliza și stoca rezultatele;  îmbunătăţirea calităţii procesului de predare-învățare-evaluare;  se ridică standardul la nivelul competențelor digitale;  se dezvoltă ’’stima de sine’’;  obiectivitae în evaluarea rezultatelor;  îmbunătățim implicarea elevilor la lecție;  încălzim clasa cu un joc;  încheiem lecția cu o rundă rapidă.

Această aplicație poate fi folosită cu succes la orice disciplină de studiu, dar mai ales la disciplinele din aria curriculară Tehnologii, unde se poate folosi și la începutul lecției ca o recapitulare a lecției anterioare, dar și la sfârșitul lecției pentru fixarea cunoștințelor noi.

Quizlet este un instrument gratuit online pentru a organiza seturi de studii, pentru telefoane mobile, laptop și tablete. Se pot folosi căutând seturi deja realizate sau creându-ți propriul joc. Se pot organiza jocuri live pentru a testa cunoștințele studenților și abilitățile de a lucra în echipă Aceasta aplicație poate fi folosită dacă te înscrii pe https://quizlet.com/ unde poți crea propriul test , creezi o clasă și inviți persoane să participe prin intermediul unui cod de acces. Se intră pe www.quizlet.live, se introduce codul dat, se așteaptă plasarea într-o echipă și se începe. Această aplicație poate fi folosită cu succes la orele de discipline tehnice, unde elevii învață denumiri științifice, principii, schițe, etc.

Pinterest este o aplicație mobilă care operează pe un sistem software conceput pentru a descoperi informații de pe World Wide Web, folosind în principal imagini și, la o scară mai mică, GIF-uri și videoclipuri. Site-ul a fost fondat de Ben Silbermann, Paul Sciarra și Evan Sharp Twitter este o platformă social media și de știri digitale, care constă în profiluri și știri. Utilizatorii pot să posteze sau să împărtășească ceea ce doresc să spună, presupunând că se pot completa 280 de caractere sau mai puțin. Este utilizată mai mult pentru comentarii scurte, concise și la obiect.

Facebook este un site web de tip rețea de socializare din Internet, creat de către Mark Zuckerberg în anul 2004 pentru a oferi posibilitatea de a contacta persoane apropiate, dar și persoane încă necunoscute. În acest moment facebook este una dintre cele mai răspândite rețele sociale din lume. Utilizatorii pot intra în această rețea din orice loc unde există acces la Internet pe baza unei parole, stabilite inițial odată cu completarea formularului de înscriere conținând o serie întreagă de întrebări personale. Este apreciat a fi al doilea site social mondial după google.com, luat după numărul de vizite, facebook face parte din fenomenul recent denumit Web 2.0.

Instagram ofera posibilitatea de a-ți afișa pozele pe o hartă de fotografii, acestea din urmă fiind organizate conform locului unde au fost făcute. De asemenea și pozele încarcate în cont, nu numai cele făcute prin intermediul aplicației, pot fi adaugate pe hartă.

Popularitatea aplicatiei Instagram a facut din aceasta o unealta ideala pentru mediul de afaceri sau pentru persoanele care se ocupa de marketing online si asta datorita serviciilor de apreciere/distribuire fotografii sau de urmarire a activitatii altor utilizatori/companii. in imagini, iti recomandam sa incluzi si reteaua de socializare Instagram in strategia de social media marketing.In concluzie, atata vreme cat produsele sau serviciile vandute de compania ta pot fi reprezentate pe care vrei sa o implementezi.

LinkedIn este o rețea de socializare orientată spre mediul profesional cu ajutorul căruia orice utilizator își poate găsi un loc de muncă sau un angajator poate găsi profesionistul de care are nevoie. Are multe asemănări în funcționare cu Facebook. Astfel, cei care își deschid un cont pe LinkedIn își pot face public CV-ul (fie îl completează online, fie îl importă), pot căuta joburi sau pot să împărtășească opinii și materiale în feed, la fel ca pe Facebook. Totodată, utilizatorii pot interacționa cu reprezentanții companiilor atunci când apar oportunități noi de joburi. Sau cu colegii și prietenii care dețin deja conturi.

Edmodo este o platformă social media adesea descrisă ca un Facebook pentru școli. Dar este mult mai mult decât Facebook, Edmodo atrage profesori și studenți cu un nivel social, element care seamănă cu Facebook, dar are o valoare mai mare în aplicații educaționale.

Edmodo permite o colaborare sigură.

Un profesor, o școală poate gestiona cu ușurință un sistem care oferă cele mai bune caracteristici ale noului.  Profesorii și studenții pot colabora într-un mediu sigur și închis.  Un loc unde se permite o comunicarea sigură și deschisă, care poate fi monitorizată și controlată de către profesor.  Este ușor de monitorizat interacțiunea cu elevii  Profesorii pot posta sarcini și evaluări care sunt trimise electronic și clasificate automat.  Un instrument de sondaj încorporat car poate fi utilizat pentru a verifica daca au înțeles

 Profesorii și ceilalți membri ai școlilor pot crea grupuri profesionale, comunități de domenii și alte rețele pentru a extinde dezvoltarea profesională.  Profesorii și studenții pot stoca și distribui documente și fișiere într-o gamă largă de formate într-un mediu bazat pe un spatiu de lucru digital.  Profesorii pot menține o bibliotecă de conținut personal și pot partaja conținut cu alți membrii.  Studenții pot accesa fișierele lor instant 24/7 prin intermediul "Bibliotecii" bazate pe cloud.  Permite profesorilor să împărtășească întregul conținut pentru anumite unități de studiu cu grupuri selectate sau cu toți studenții.  Părinții pot crea un cont pentru a se conecta cu grupurile copilului lor.  O interfață de utilizator extraordinar de simplă, necesită formare puțină sau deloc.  Edmodo este gratuit - și fără anunțuri Edmodo poate fi foarte bine folosită pentru clasele de seral și postliceală, acolo unde elevii nu au timp de a se prezenta în fiecre zi la școală iar cu ajutorul platformei se pot încărca materiale, lecții, teste, temele pentru proiecte, la diferite module din aria curriculară Tehnologii.

Elevii pot vedea aceste materiale, le pot folosi pentru realizarea proiectelor pentru examenele de final, își pot vedea notele și explicațiile pentru notele acordate.

Weebly este serviciul de găzduire web care oferă o aplicație drag-and-drop builder de site-uri web.

Este all inclusive și oferă tot cea ce estei nevoie pentru a începe și a dezvolta un site.

Weebly permite crearea de site-uri web, blog și chiar magazine online, optimizează în mod automat site-ul pentru mobil și alt dispozitive.

Weebly are o strategie de stabilire a prețurilor premium oferind o opțiune complet gratuită pentru site-uri simple (maximum 500MB) • Deci, se poate utiliza gratuit în scopuri educaționale.

Pro-urile de a folosi weebly: • Viteza și securitatea; • Preturi; • Ușor de folosit; • Comunitate și sprijin Weebly; • Centrul de aplicații.

Contra pentru folosirea lui Weebly: • Sistem slab de gestionare a conținutului; • Mai puțin plug-in comparativ cu wordpress; • Este dificil să migrați la un alt site web.

Cu Weebly, poți crea websites, blogguri sau chiar magazine online.

Google Drive este un nou serviciu de cloud storage.

Ce putem face in Google Drive accesând interfața web a acestui serviciu?

– putem urca foldere sau fișiere de orice tip și le putem descărca, putem crea foldere sau le putem șterge ori redenumi; – putem crea documente pentru birou, prezentări, documente word, foi de calcul, formulare, desen, tabele; – putem colabora la crearea unui document. Asta înseamna ca atunci când scriem un document, putem invita un prieten (sau mai mulți) pentru a participa la cearea acestuia. Ambii vor putea edita documentul in acelasi timp fiind vizibil in timp real pentru ambii ce face fiecare si ce scrie fiecare in documentul respectiv. Dacă eu sunt acasa și prietenul la birou, putem crea un document împreuna, in timp real fără să fim unul lângă altul, din confortul propriu; – putem distribui fișierele, folderele existente în cont, cu prietenii. Fotografiile și videoclipurile existente in Google Drive pot fi share-uite pe Google Plus;

– putem deschide/vizualiza conținutul fișierelor de tip XLS, SVG, DOCX, PSD, AI chiar dacă pe calculator nu avem softurile ce permit vizionarea acestor fisiere; – putem oferi prin email link-ul catre un film urcat de noi in Google Drive; – putem instala aplicatii din Chrome Web Store pentru a le folosi in Google Drive. Daca vom dori sa facem sarcini mai complexe cu fisierele existente in Google Drive, instalam aplicatii si putem lucra cu fisierele in cloud fara sa folosim softurile din calculator. Practic avem la degetul mic o intreaga platforma extrem de flexibila ce permite lucrul avansat cu fisierele fara ca noi sa avem o putere de procesare mare pe calculatorul de pe care vom face asta. Totul se intampla in cloud, online; – putem decide dacă și cine ne poate vedea fișierele, cine le poate edita, cine le poate descărca; – ne putem întoarce în timp (30 de zile in urmă) pentru documentele editate putând astfel să vedem documentul in toate stadiile sale de editare, practic Google Drive poate salva multiple versiuni ale aceluiaș document. Deasemenea avem posibilitatea să decidem ce versiune a documentului să fie definitivă; – putem restaura fișierele și documentele șterse. Atunci când ștergem un fișier, folder sau document, acestea sunt mutate în “Coș de gunoi”. De acolo, le putem șterge definitiv sau le putem restaura.

Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară

Om și societate Prof. Ghițulescu Daniela Liceul Tehnologic Costești Pow Toon este o aplicație care îți permite să faci filmulețe cu animații antrenante și prezentări captivante. În cadrul aplicației poți alege stilul dorit, poți adăuga scene, text, personaje, forme, sunet, media, se poate schimba durata fiecărei pagini, se poate înregistra voce, poți adăuga efecte sau linkuri, poți previzualiza filmulețul creat și apoi se poate trimite. Există o aplicație Pow Toon care poate fi folosită de profesori și o alta care pate fi folosită de elevi. Acest program este bazat pe sistemul cloud și este gratuit. Această aplicație poate fi folosită la oră ca temă pentru acasă sau chiar proiect pentru o perioadă mai lungă de timp, atunci când le cerem elevilor să explice un concept sau să facă o recenzie. Este o aplicație interesantă dar care funcționează foarte greu, timpul de creare al filmului fiind prelungit de modul greu de încărcare și funcționare a aplicației.

Mentimeter este o combinație între powerpoint și kahoot.

Poate fi folosită la clasă pentru diversificarea activităților. Cu ajutorul acestei aplicații poți face prezentări interesante, avînd la dispoziție mai multe tipuri de pagini, iar în interiorul acestor prezentări poți introduce întrebări adresate elevilor, poți introduce chenare, chestionare de opinie.

Este o aplicație interactivă, care îi implică și pe elevi, solicitându-le atenția. De asemenea, poate fi folosită și de către elevi, atunci când au de făcut un proiect, atunci când au de recapitulat un concept. Ei

pot realiza prezentări cu ajutorul acestei aplicații pentru a recapitula un capitol sau un concept. Este o aplicație foarte interesantă care îți permite să diversifici prezentările, introducând poze și elemente noi.

După realizarea prezentării, aceasta poate fi descărcată, distribuită, redată sau adăugată la dosarul personal din cadrul aplicației.

Magisto este o aplicație care ne permite să facem un video din doar 3 clickuri.Astfel, cu ajutorul lui Magisto, transformăm în mod magic filmulețele și pozele noastre într-un video interesant și antrenant.

Aplicația ne permite să transformăm un video într-un instantaneu, să ne alegem filmulețe și poze, stilul pe care îl dorim și sunetul de fundal. Se poate folosi atât pe mobil cât și pe laptop/computer. Versiunea gratuită ne permite să folosim până la 10 poze, 10 filmulețe și 1.15 minute. O putem folosi în clasă pntru a atrage atenția elevilor, pentru a îi antrena sau dezmorți. Putem introduce o leție nouă sau putem recapitula sau obține feedback folosind această aplicație. Este interesantă și pentru a realiza o temă sau un miniproiect. Filmultețele obținute cu Magisto pot fi încărcate pe website sau folosite în alte aplicații precum Kahoot.

Lensoo create sau tabla interactivă virtuală este o aplicație ce poate fi folosită doar pe telefonul mobil sau tabletă. Această aplcație transformă aceste dispozitive într-o tablă interactivă virtuală care ne permite să înregistrăm voce, să scriem sau să desenăm în același timp. Filmele și lecțiile create în acest fel pot fi trimise pe email, Facebook, Twitter, Linkedln, whatsapp. Versiunea gratuită are anumite limitări precum timpul de maxim 15 minute pentru fiecare filmuleț, dar în schimb îți dă acces la filmulețele create de alții pe care le poți folosi în clasă sau ca punct de inspirație. În cazul în care vrei să înregistrezi o lecție întreagă, poți realiza mai multe filmulețe și prezenta succesiv. Avantajul adus de această aplicație este că poți folosi multimedia în clasă și poate fi utilizată pentru a realiza o temă sau un proiect. Filmulețele realizate pot fi încărcate pe website și astfel utilizate pentru învățarea la distanță sau pot fi folosite în alte aplicații- Kahoot.

Web design &Weebly – este nevoie de multe și diferite competențe și discipline în producerea și menținerea unui website. Este folosită o varietate de intrumente pentru diferitele procese de producție.

Weebly este un serviciu de hosting construit pe un sistem drag-and-drop. Este all-inclusive și oferă tot ce trebuie pentru inițierea și perfecționarea siteului. Weebly combină simplitatea sistemului drag-and-drop cu posibilitatea de a se modifica pentru a putea fi folosit pentru siteuri mici sau complexe. Cu Weebly, poți crea websites, blogguri sau chiar magazine online. Se adaptează automat la dispozitive mici precum telefonul mobil. Weebly oferă o strategie gratuită pentru siteurile simple (maxim 500 MB), deci în scopuri educaționale poate fi folosit gratuit. Avantajele acestui serviciu sunt viteza și securitatea, faptul că este gratis, ușor de folosit și există o comunitate Weebly de suport și ajutor. Pentru a putea folosi weebly, trebuie să ai un cont, să îți alegi stilul de website dorit, și poți să începi să realizezi siteul cu ajutorul sistemului drag-and-drop. Este simplu șiutil pentru oricine dorește să realizeze un site, pentru cine vrea să controleze un blog sau dorește să vândă online.

Kahoot este o platformă gratuită de învățare prin jocuri denumită și un playstation pentru educație.

Este un joc educativ care are mai multe posibilități de folosire: itemi cu alegere multiplă, quiz, discuție sau studiu. Cerințele sunt proiectate în afața clasei și elevii trebuie să răspundă folosindu-se de telefonul mobil, după ce s-au conectat cu un cod generat de aplicație și transmis de profesor. Profesorul crează testul în aplicație, alege dacă vrea să îl publice sau nu, adaugă o descriere a testului și o imagine de copertă sau un filmuleț de introducere. Poate fi folosit pentru a introduce o nouă temă, pentru a evalua, pentru a iniția discuții – te poți opri la fiecare întrebare și discuta variantele oferite - , poți oferi elevilor posibilitatea de a crea ei un test în aplicație. Kahoot.it

Socrative este o aplicație pentru antrenarea și implicarea clasei. Este o platformă care permite formularea de întrebări eficiente și primirea răspunsurilor în timp real, măsurând în acest fel nivelul de înțelegere al lecției. Permite evaluarea rapidă a elevilor cu ajutorul activităților pregătite anterior sau pe moment pentru a îți face o idee despre cât de mult știu elevii. Poate fi folosită pe orice fel de dispozitiv și se potrivește foarte bine pentru monitorizarea învățării într-un mod rapid și distractiv. Rezultatele obținute de elevi pot fi văzute în timp real, pot fi salvate prin trimitere pe email sau transferare pe Google Drive, poți da instrucțiuni în timp real pentru a ghida elevii spre pații care trebuie urmați. Socrative poate fi folosită pentru a recapitula un concept, pentru a monitoriza învățarea și a oferi feedback imediat, pentru a ajuta elevii să își identifice punctele tari și lipsurile și să identifice părțile unde mai trebuie să exerseze, pentru a recapitula o lecție. Elevii pot recapitula rapid sau da feedback despre o lecție nouă, sunt interesați și le crește stima de sine, interacționează cu colegii și profesorii lor, se dezvoltă un spirit de competiție benefică lor și se bucură de un stil de predare și evaluare modern prin intemediul tehnologiei. Este ideală pentru lansarea de teste atât pentru evaluare cât și pentru obținerea de feedback rapid, antrenează elevii într-un mod pozitiv, poate fi punctul de plecare pentru introducerea a unei noi lecții, după care prefesorul să prezinte noul conținut.

TED (Technology, Entertainment, Design) a apărut în 1984 ca un set de conferințe organizate sub sloganul de Idei ce merită răspândite și a cuprins conferințe pe o varietate mare de subiecte din toate domeniile. Începând cu anul 2006, aceste conferințe au fost făcute publice online. Ted ed permite folosirea acestor filmulețe pentru a construi o lecție. Putem adăuga întrebări, resurse adiționale și indicii, putem distribui lecția elevilor și să le urmărim progresul. Demersul de a face dintr-un filmuleț o lecție sau măcar o parte de lecție este destul de dificil deoarece implică mult timp din partea profesorului. Filmulețul trebuie urmărit cu atenție, trebuie să decizi pentru ce anume poate fi folosit și cum ai putea face să profiți la maxim de potențialul lui. Rezultatul este unul foarte interesant pentru elevi. Din păcate, dezavantajul acestor filmulețe este faptul că majoritatea sunt în limba engleză, așa că nu pot fi folosite de toți profesorii.

Pentru profesorii de limbi străine, însă, sunt un suport de bază.

Ed puzzle este o platformă video pentru profesori și elevi. Pemite profesorilor să transforme orice video într-o lecție adăugând voce, note audio, întrebări, text sau linkuri. Poate fi folosită ca să introduci un subiect nou în clasă sau să recapitulezi, pentru a personaliza învățarea, pentru a face lecția mai atractivă, pentru a da temă sau chiar pentru a îi provoca pe elevi să creeze propria lecție Ted ed. La fel ca la Ted ed, este foarte folositoare pentru clasele de limbi străine, avantajul cel mai mare fiind faptul că elevii iau contact direct cu limba nativă, vorbită cu accentul și formulele specifice.

Facebook este foarte popular printre cei de 40 de ani, dar este folosit și de tineri. Este cea mai mare și mai populară rețea socială. Poate fi folosită pentru managementul și organizarea clasei, pentru învățarea la distanță și pentru a implica părinții. Se poate folosi pentru a posta evenimente legate de școală, pentru a distribui știri de ultimă oră, și pentru a susține elevii prin implicarea părinților acestora. Poate fi folsit pentru a transmite lecții, pentru a facilita discuțiile între elevi sau pentru a crea chestionare. Aplicațiile disponibile pe Facebook și care pot fi de ajutor pentru clasa de elevi sunt: pagina și grupul, listele, transmisia live și chestionarele. Poate fi folosit la clasă deoarece este cel mai la îndemână intrument și cel mai rapid mod de a lua legătura cu elevii și părinții acestora, dar mai mult pentru anunțuri și înștiințări.

Instagram este o aplicație foarte cunoscută tinerilor și folosită de aceștia în special pentru a distribui poze. Poate fi folosită și de profesori la clasă, folosind aplicația Poll, adică poți pune o întrebare cu 2 variante de răspuns. Rezultatele sunt arătate ca procentaj, și doar distribuitorul poate vedea cine și ce a votat. Cu Slider, poți pune o întrebare, poți folosi un emoji, doar tu poți vedea cine și ce a votat, iar cel care votează poate vedea răspunsul propriu și media voturilor. Cu ajutorul Instagram stories – question

box poți pune o întrebare la care ceilalți pot răspunde și tu poți vedea răspunsurile lor. Poți replica la răspunsuri în mod privat sau distribuindu-le într-o nouă story.

Pinterest poate fi folosit să încarci imagini numite și pins. În clasă poate fi folosit pentru a găsi idei noi, instrumente și activități care pot fi implementate în clasă. Este o sursă bogată de informații grafice. Se pot crea zone pentru diferite părți din școală, spre exemplu, sport, evenimente speciale, piese de teatru.

Twitter este o rețea socială unde cei care o folosesc pot posta și interacționa cu mesaje numite tweets limitate la 280 de caractere. În domeniul educațional, acesta poate fi folosit pt a trimite mesaje despre date limită, să anunți clasa cu privire la teme, să te conectezi cu comunitatea, să pui întrebări, să ușurezi cercetarea, să implici părinții, sau să postezi materiale suplimentare.

Linkedin este o rețea socială asemănătoare Facebook, dar care este destinată căutării unei slujbe și care operează prin siteuri web și aplicații pe telefon. În clasă, poate fi folosită pentru a învăța cum să faci un CV sau să aplici pentru un job, cum să contactezi alți profesori sau să urmărești subiecte educaționale.

Poate fi folosit de elevii claselor terminale care sunt în căutarea unui loc de muncă.

Edmodo este cea mai mare comunitate de învățare socială pentru învățământul preuniversitar unde profesorii, elevii și părinți se pot conecta într-unmod sigur. Are aprox. 70 de milioane de membri în toată lumea și permite colaborarea foarte sigură. Există o secțiune de mesaje unde se poate comunica într-un mod sigur ce poate fi monitorizat și controlat de profesor. Monitorizarea interacțiunii dintre elevi se realizează ușor. Profesorii pot încărca teme și evaluări care se trimit în mod automat și sunt automat evaluate. Profesorii și personalul școliipot crea grupuri profesionale, comunități bazate pe un subiect și alte rețele pentru a extinde dezvoltarea profesională. Profesorii și elevi pot salva și share documente și dosare într-o mare varietate de formats folosind un spațiu de stocare cloud-based. Profesorii pot avea o bibliotecă de documente personală pe care o pot împărți cu ceilalți. Elevii au acces 24/7 la această bibliotecă cloudbased. Faptul că profesorii pot folosi documentele permite acestora să utilizeze conținutul lor cu grupuri diferite de elevi. Părinții își pot crea un cont de părinte pentru a se alătura grupului copiilor lor. Edmodo este o platformă excepțională și simplă pentru care ai nevoie de puțină pregătire sau chiar nu este nevoie.

Pentru a putea lucra pe platforma Edmodo trebuie să îți faci un cont. Poți crea un grup căruia să îi dai un nume, clasă sau obiect de studiu, să inviți membri în grup prin intermediul unui cod, să gândești evaluarea în moduri diferite: alegere multiplă, adevărat/fals, completare de spații libere, ș a. Platforma îți permite monitorizarea progresului elevilor și motivarea lor prin acordarea de insigne. Poți posta o înștiințare sau un mesaj pe grupul de elevi sau pe grupul profesorilor și iniția o discuție colaborativă cerându-le să răspundă sau să îi dea like. Poți iniția un sondaj de opinie printre elevi, cerându-le părerea pe diverse subiecte și rezultatele acestuia pot fi văzute direct. Aplicația permite să construiești o bibliotecă virtuală, să păstrezi și să organizezi, să distribui dosare, fișiere, linkuri nelimitate. Pentru a personaliza învățarea se pot crea grupuri mici, se pot organiza elevii în grupuri bazate pe studiu sau proiecte, pot fi trimise teme speciale pentru un elev sau mai mulți elevi, și se poate încuraja colaborarea pentru a îmbunătăți rezultatele. Se pot folosi resurse din computerul personal, din biblioteca Edmodo sau din Google Drive, poți atașa linkuri, dosare, imagini. Pentru părinți Edmodo permite să îți facă un cont pentru a vedea ce se întâmplă în clasa copiilor și în afara acesteia, pot vedea când este lansată o temă, nota copilului lor și comentariile adăugate.

Părinții observă diferite activități din clasă, dar nu au acces la dosarele publicate pe grup- decât dacă profesorul le permite. Ei pot vedea întotdeauna temele și notificările, mesajele directe dintre profesor și copilul lor. Putem trimite un mesaj de grup tuturor părinților, dar nu putem trimite doar unuia singur. De asemenea, părinții nu pot răspunde la postări și nu pot posta în grup. Platforma Edmodo pote fi folosită la toate disciplinele, este ușor de folosit și interesantă pentru elevi, ei pot găsi postate la orice oră materialele de care au nevoie și încărca temele solicitate.

Quizlet – instrument de învățare și flashcards. Este un instrument gratuit de organizare a materialelor de învățare disponibil pe telefoane, tablete sau computere. Putem aborda și studia un subiect prin căutarea seturilor existente deja, sau putem face noi altele. Se pot organiza jocuri live pentru a testa cunoștințele elevilor și abilitățile lor de lucru în echipă. Quizlet ne permite să facem flashcards, să repetăm scrierea corectă, să jucăm jocuri educative, să testăm cunoștințele, să colaborăm cu alți elevi, să facem dosare cu teste și să invităm elevii să participe, să facem clase virtuale în care sî invităm elevi. Există 5 tipuri de exerciții: de învățare- să alegem răspunsul din mai multe opțiuni, flashcards – citește și ghicește, descoperă răspunsurile prin întoarcerea biletelor, să scrie – răspunde la întrebare, să scrie corect pe literesă scrie cuvintele ascultate, de evaluare – 5 raspunsuri scrise, 5 întrebări matching, 5 întrebări cu alegere multiplă, 5 întrebări adevărat/fals. Poate fi folosită în multe moduri: potrivire, joc, definiții, sau poate fi utilizată live în grypuri de minim 4 elevi. Pentru a folosi această aplicație trebuie să te înscrii pe https://quizlet.com/, să îți faci teste sau sa cauți printre cele existente, să creezi o clasă și să inviți persoane să participe prin inserarea unui cod emis de joc. Pentru a participa intri pe www.quizlet.live, introduci codul dat, aștepți să fii repartizat într-o echipă și apoi poți începe. Membrii echipelor pot sta împreună sau nu. Această aplicație poate fi folosită foarte bine la orele de limbi străine, unde elevii învață cuvinte și concepte noi, să scrie corect cuvintele, să scrie ce aud.

Google docs and drive este o aplicație disponibilă doar pe contul de gmail și permite distribuirea unui document unuia sau mai multor persoane, care pot lucra simultan la acel document. Este ideal pentru a realiza un proiect de grup sau un document la care mai multe persoane să își aducă aportul. Lucrul interesant la această aplicație este acela că poți vedea în timp real modificările făcute la document, inclusiv cine face acele modificări. Google drive poate fi folosit atât de profesori, mai ales cei din aceeași catedră atunci când lucrează la documente de interes comun, cât și de elevi atunci când trebuie să lucreze în grupuri: proiecte, referate.

Alte aplicații disponibile: Powerpoint – clasica aplicație poate fi folosită nu doar pentru a face o prezentare, ci și pentru a realiza o lecție video prin înregistrarea vocii pe slideuri, făcând astfel prezentarea interactivă și mai explicită. Se poate folosi pentru a introduce o nouă lecție, pentru a ușura munca de la clasă, poate fi utilizată și ca temă sau pentru realizarea unui proiect.

Anki este o aplicație pentru realizarea de flashcards, folositoare tuturor profesorilor pentru a diversifica lecțiile, pentru a le face mai interesante pentru elevi.

Cu ajutorul lui SnapType putem adăuga voce sau text unei poze. Poate fi foarte interesantă ca recapitulare sau fee dback pentru o lecție nouă, sau poate fi o temă interesantă de realizat pentru elevi.

Utilitatea aplicațiilor în aria curriculară

Matematică și științe (Matematică) Prof. Angelescu Alina Valentina Liceul Tehnologic Costești Proiectul Erasmus- Use of technology in adult training for insertion into the labor market, mi-a oferit oportunitatea de a participa la cursul european “E-Learning and Website design” din Bologna, curs de la care eu am învățat aplicații digitale pe care le pot aplica la clasă. Aceste aplicații le voi prezenta în

prezentul articol.

Magisto- cum să creezi un video cu 3 click-uri Magisto este un editor video online, o aplicație web, precum și o aplicație mobilă pentru editarea și producția automată a videoclipurilor.

Magisto utilizează tehnologia Artificial Intelligence pentru a face editarea video rapidă și simplă.

Magisto are un model freemium, utilizatorii putând creea gratuit clipuri video de bază.

Fotografii și filmulețe sunt editate iar împreună cu muzică și efecte, creează clipuri de aproximativ 1 min și 15 secunde.

Este folosit: - cu scopul de a captiva atenția elevilor, pentru a-i face mai activi, de a le menține trezit interesul; - pentru a introduce sau evalua un subiect, o lecție, un capitol; - pentru a provoca elevii să creeze propriul lor video.

- transformă ca prin magie pozele tale într-un video incitant și captivant - îți permite să creezi un video într-o clipă - îți permite să îți alegi clipurile și pozele, stilul videoului și sunetul de fundal - îl poți folosi și pe dispositive mobile și pe calculator Versiunea gratuită permite încărcarea a 10 poze și 10 clipuri.

Powtoon Powtoon este o aplicație bazată pe crearea de prezentări animate și clipuri animate cu explicatori.

Powtoon este un software de animație bazat pe Web, care permite utilizatorilor să creeze prezentări animate prin manipularea obiectelor procreate, a imaginilor importate, a muzicii furnizate și a vocilor create de utilizatori. Fiecare slide are elemente de editat: text, imagini, callout, animații, muzică.

Powtoon utilizează un motor Apache Flex pentru a genera un fișier XML care poate fi redat în vizualizatorul online Powtoon, exportat pe YouTube sau descărcat sub formă de fișier MP4.

Powtoon este, de asemenea, disponibil în Google Chrome Store și are o aplicație pe Edmodo.com. În cadrul orelor de matematică, atât Magisto cât și Powtoon pot fi utilizate atât de profesor cât și de elevi pentru introducerea, recapitularea sau consolidarea unui subiect. De asemenea elevii pot realiza proiecte sub forma unor filmulețe în care să sintetizeze punctele cele mai importante ale lecției.

Lensoo Create Lensoo Create poate fi utilizat atât pe telefon cât și pe tabletă.

Lensoo Create transformă IPad-u,tableta sau telefonul într-o whitebord virtuală, cu funcție de înregistrare, de a scrie digital sau de a desena.

Lensoo Create îți permite să împărtășești videourile și lecțiile prin mail, facebook, twitter, Linkedin,

Whatsapp ș.a.m.d. În cadrul orelor de matematică Lensoo Create poate fi utilizat în orice moment al lecției, având scopul de a anima ora și de a captiva atenția elevilor.

Socrative Este o platformă care permite adresarea de întrebări rapide și eficiente, ale căror răspunsuri pot fi urmărite în timp real de către profesor și au scopul de a măsura nivelul de înțelegere al elevilor în timp real.

Permite evaluarea rapidă a elevilor cu activități pregătite sau întrebări spontane pentru a obține un feedback rapid cu privire la noțiunile înțelese de către elevi.

Socrative permite angajarea elevilor în mai multe activități de învățare, cum ar fi: - Teste de evaluare a procesului de învățare (pe care le puteți împărtăși cu colegii) - Space Race (pentru distracție) - întrebări rapide pentru feed-back instant. În cadrul orelor de matematică, Socrative poate fi utilizat: - pentru a evalua cunoștințele studenților;

- pentru a recapitula un concept; - pentru a monitoriza procesul de învățare al elevilor, pentru a oferi feedback rapid; - pentru a ajuta elevii să identifice punctele slabe și punctele forte precum și identificarea subiectelor la care trebuie să depună mai mult efort;

-

consolidarea lecției.

Ted- ed și Edpuzzel Ted este o organizație media care publică discuții on-line pentru distribuirea gratuită sub sloganul "Ideile merită răspândite". TED a fost conceput de Richard Saul Wurman în februarie 1984 5ca o conferință care a avut loc anual din 1990. Sublinierea timpurie a TED a fost pusă pe tehnologia și design-ul, în concordanță cu originea sa din Silicon Valley, dar și-a extins repertoriul, pentru a include discuții pe teme științifice, culturale și academice.

TED-Ed este un canal YouTube de la Ted, care creează clipuri video educative scurte destinate copiilor. De asemenea, are propriul site web. Lecțiile TED-Ed sunt create în colaborare cu educatorii și animatorii. În cadrul orelor de matematică TED-Ed îți permite să - adresezi întrebări, solicitări de discuții, - să împărtășești lecția cu elevii, - să monitorizezi progresul lor Edpuzzle- mod de utilizare:  Găsește, încarcă sau creează un video;  Poți opri filmul în diferite puncte ale sale și introduce întrebări, texte sau linkuri;  Împarte lecția cu elevii și înregistrează elevii;  Evaluarea participanților si a răspunsurilor.

Quizlet Presupune utilizarea cartonaselor, exersarea ortografiei, jocurilor de invatare, teste de verificare a cunostintelor, colaborarea cu alți elevi, creearea de foldere și invitarea altor elevi să se alăture.

Quizlet este o aplicație care permite elevilor să studieze cu ajutorul instrumente de învățare și al jocurilor. Este folosit în prezent de către două treimi din elevii de liceu și jumătate din studenții universitari din Statele Unite.

Quizlet pregătește elevii prin intermediul cartonașelor flash și a diferitelor jocuri și teste.

Moduri de studiu și jocuri Ca un instrument de memorare, Quizlet permite utilizatorilor înregistrați să creeze seturi de termeni și definiții personalizate pentru nevoile lor.

Flash Cards. Acest mod este similar cu cardurile de hârtie flash. Utilizatorilor li se arată un "card" pentru fiecare termen, pe care îl pot răsturna dând click sau folosind tastele săgeți sau bara de spațiu.

Utilizatorul are opțiunea ca fața cardului să fie o imagine, un cuvânt sau ambele.

Gravity. În acest mod de studiu, definițiile se deplasează vertical pe ecran în formă de asteroizi.

Utilizatorul trebuie să scrie termenul care urmează definiției înainte de a ajunge în partea de jos a ecranului.

Acesta este unul dintre modurile de studiu "Play". Gravitatea a fost adaptată dintr-un joc anterior, Space Race. Utilizatorul poate alege nivelul de dificultate și tipul de joc.

Write. În acest mod de studiu, utilizatorii sunt expuși unui termen sau definiție și trebuie să scrie termenul sau definiția care se potrivește cu ceea ce este afișat. După ce au introdus răspunsul, utilizatorii văd dacă răspunsul lor a fost corect sau nu și poate alege să ignore clasarea automată și să contorizeze răspunsul corect dacă este necesar. Acest mod a fost denumit anterior "Aflați".

Long-Term Learning. În acest mod de studiu, utilizatorii primesc un set de studii recomandat, bazat pe faptul dacă răspund sau nu la întrebările corect stabilite. Repetarea termenilor răspunde incorect la creșterea frecvenței și un tablou de bord arată progresul învățării în timp. Modul folosește concepte de repetiție distanțate pentru a se concentra asupra retenției pe termen lung și a stăpânirii subiectului față de memorarea pe termen scurt.

Speller. În acest mod, termenul este citit cu voce tare și utilizatorii trebuie să introducă termenul cu ortografie corectă. Dacă utilizatorul primește toate răspunsurile corecte, aceștia sunt recompensați cu un videoclip al unui camion monstru care face un salt și un flip.

Match. În acest mod de studiu, utilizatorii sunt prezentați cu o grilă de termeni împrăștiați. Utilizatorii trag termeni în partea de sus a definițiilor lor asociate pentru a le elimina din rețea și să încerce să șterge grilă în cel mai scurt timp posibil. Micro-asocierea este un joc de potrivire corelat cu dispozitive mobile și dispozitive cu ecrane mici.

Live. În acest mod de studiu, un utilizator Quizlet împreună cu un profesor își împart clasa în echipe.

Profesorul alege daca să se înceapă o definiție sau un termen. Fiecare echipă va trebui să aleagă termenul / definiția corectă pentru a câștiga. Dacă profesorul decide să amestece echipele, grupurile sunt alese la întâmplare în echipe noi. Acest joc funcționează prin alegerea unui set de cartonașe și punerea acestora întrun format care funcționează pentru joc.

La orele de matematică, Quizlet poate fi utilizat pentru partea teoretică a lecției, consolidând în special definițiile.

Siteuri de socializare- cum se introduc la orele de curs. Se explică modul în care intenționăm șă utilizăm social media . Se informează părinții. Se stabilesc niste limite media

Instagram- este un site social unde se pot adăuga poze si videouri pe care le poti distribui în mod direct pe Facebook, Twitter și altele.

La orele de matematică poate fi utilizat ca o unealtă de documentare foarte utilă pentru activitățile de predare-învățare- evaluare.

Cu ajutorul instagramului se pot difuza life evenimente din școală.

Facebook Este un site web de tip rețea de socializare , creeat pentru a oferi posibilitatea de a contacta persoane apropiate, dar și persoane încă necunoscute. În acest moment facebook este una dintre cele mai răspândite rețele sociale din lume.

Utilizatorii pot intra în această rețea din orice loc unde există acces la Internet pe baza unei parole, stabilite inițial odată cu completarea formularului de înscriere conținând o serie întreagă de întrebări personale.

Cu ajuorul facebook-ului putem creea grupuri sau pagini pe care să postăm materiale, informații utile elevilor, unde aceștia pot adresa întrebări și pot primii răspunsurile pe care le caută. Este o metoda activă și modernă care prin care elevii pot acumula noi cunoștințe, isi pot clarifica nelămuririle cu privire la un subiect și care facilitează discuțiile între elevi, dar și cu profesorul. De asemenea se pot crea sondaje și obține feedback din partea elevilor cu privire la necesitățile și preferințele acestora în ceea ce privește modul de desfășurare al orelor de curs.

Facebok-ul este cea mai mare și cea mai utilizată rețea de socializare care facilitează managementul de clasă și organizare, învățatul la distanță precum și implicarea părinților.

Edmodo Este o platformă de comunicare, colaborare și coaching, cu ajutorul căreia profesorii și elevii pot colabora într-un mediu sigur.

Rețeaua Edmodo le permite profesorilor să facă schimb de conținut, să distribuie chestionare, să asiste la misiuni și să gestioneze comunicarea cu studenții, colegii și părinții. Se poate comunica într-un mod sigur și deschis, mesajele fiind monitorizate și controlate de către profesor.

Edmodo este centrat pe profesor. Elevii și părinții se pot alătura doar dacă sunt invitați să facă acest

lucru de către un profesor. Profesorii și elevii petrec o mare cantitate de timp pe platformă, atât în interiorul cât și în afara sălii de clasă. În cadrul orelor de matematică Edmodo poate avea o întrebuințare foarte largă elevii putând beneficia de materiale care sa le faciliteze învățarea, dar unde de asemenea pot realiza sarcini de lucru date de către profesor, pot încărca teme, pot rezolva teste și pot fi notați. De asemenea cu ajutorul platformei părinții pot fi informați cu privire la evoluția elevului.

Prin web design se înțelege în general realizarea de situri web, de la momentul conceperii structurii și interfeței grafice și până la finalizarea programării și introducerea propriu-zisă a datelor care alcătuiesc conținutul sitului - imagini, text, fișiere și alte elemente.

Weebly Weebly creatorul de site-uri gratuite online utilizează un simplu constructor de site-uri widget care funcționează în browserul web. Toate elementele site-ului sunt drag-and-drop și generează automat o versiune mobilă a fiecărui site web.

Depozitarea este nelimitată, dar serviciul restricționează dimensiunile individuale ale fișierelor. Consumatorilor li se oferă opțiunea de a avea orice adresă URL care se termină în .weebly.com, .com, .net, .org, .co, .info sau .us. (Example.weebly.com) Aplicațiile Android și iPhone sunt disponibile și permit utilizatorilor să monitorizeze statisticile privind traficul site-urilor web, să actualizeze postările din blog și să răspundă la comentarii și să adauge sau să actualizeze produsele în cazul în care utilizatorul are un magazin online de comerț electronic. Sunt suportate funcțiile de bază pentru blogging și e-Commerce: proprietarii de site-uri pot dezvolta magazine simple cu plăți prin PayPal, Stripe sau Autorize.net. Utilizatorii pot alege să includă reclame în paginile lor, iar statisticile vizitatorilor pot fi urmărite printr-un instrument intern de urmărire sau prin Google Analytics.

Avantajele utilizării Weebly - viteză și securitate - prețul - ușor de folosit - comunitatea noastră și sprijinul - centru de aplicații Realizarea unui site folosind Weebly poate fi foarte benefică atât elevilor cât și oricărei alte persoane interesate să acumuleze noi cunoștințe. Ca profesor de matematică pot realiza un site adresat elevilor unde să ofer informații, să postez filmuețe și fotografii cu ajutorul cărora să prezint partea teoretică, dar și exerciții aplicative lecției de curs.

ERASMUS+ AK1 PROJECT 2017-2018 MOBILITY FOR ADULT EDUCATION STAFF â„– 2018-1-RO01-KA104-048149

71