(urmare din pag. 2)
Principiile fundamentale ale procesului de tipărire a cărţilor, introduse de Gutenberg, au rămas neschimbate până în secolul al XX-lea, doar că viteza de tipărire a fost mult îmbunătăţită de presele rotative, cu bobine enorme de hârtie. În anii 1940 a apărut tehnica peliculei, iar după 1980, apariţia computerului şi introducerea tipăririi asistate de calculator a realizat progrese enorme în domeniu. În era internetului, lângă cartea de hârtie şi-a făcut loc cartea în format electronic. Cartea electronică pare viitorul literaturii. Însă acest viitor necesită sprijinul a două elemente ajutătoare majore: dezvoltarea mai rapidă a tehnologiilor care să permită citirea acestora într-un mod la fel de natural cum ai citi o carte normală şi stabilirea unui canal de distribuţie care să elimine intermediarii (agenţi, edituri etc.) dintre un autor şi publicul său. Când vine vorba de educaţie, ambele variante aduc avantaje, în sensul în care e-book-urile permit explorarea utilă a mediului virtual şi integrarea acestuia în educaţie, în timp ce cărţile oferă o interacţiune senzorială naturală cu obiectul, un aspect din ce în ce mai rar. Manualele digitale sunt o resursă educaţională modernă ca rezultat al imaginaţiei, iniţiativelor, experimentelor şi promovărilor, cercetării şi dezvoltării noilor tehnologii în educaţie, în procesele sistemului de învăţământ. De altfel, acestea sunt reflexia unei concepţii, a unui grup de lucru, situată necesar în prelungirea concepţiei curriculare în actualitate, exprimată prin documente de politici educaţionale şi prin documente curriculare. Este incontestabilă necesitatea digitalizării manualelor. Copiii de astăzi au o receptivitate uluitoare în ceea ce privește tehnologia digitală. Structurile mentale și psihice ale copilului de mâine vor fi și mai receptive. Se impune să îl racordăm pe copil la realizările unei perioade de timp a tehnologizării la cote înalte. Pe de altă parte, o alternativă care îmbunătățește semnificativ procesul de învățare este oricând demnă de aplicat. Prof. Stan Ștefania – Liceul Tehnologic Costești 3