Ichthus Lyceum magazine 2024 - 2025

SCHOOLJAAR 2024-2025

Ichthus magazine

Wat je moet weten: alle info op een rij

Geen loting!

Kunst en Cultuur: “Laat je creativiteit de vrije loop”

Kan jij meer?

Opstromen doe je zo!

Het Technasium: Stap in je eigen toekomst!

Voor en door leerlingen: Bij welke club wil jij?

Handige weetjes, tips en tricks van onze leerlingen

! t n e l a t w u o j

r o o v Ruimte

n e ll e t s or o v Even

Van links naar rechts: Mieke Heijne (afdelingscoördinator bruklassen vwo) Walter Heijmans (afdelingscoördinator brugklassen havo) Marianne van Steenis (conrector vwo onderbouw) Arjan Odijk (conrector havo onderbouw)

Welkom op onze school!

Voor je ligt het nieuwe groep 8 magazine van het

krijgt ondersteuning waar nodig en wordt uitgedaagd

Ichthus Lyceum, wat leuk dat je een kijkje komt nemen.

waar dat kan. Jouw ontwikkeling staat centraal. We

Binnenkort ga jij de middelbare school kiezen die het

bieden je een veilige en fijne omgeving waarin je gezien

beste bij jou past en dat is spannend, maar ook heel

en geaccepteerd wordt.

leuk. Hier op school vinden we het erg belangrijk dat jij je vanaf dag één thuis voelt bij ons én dat je alle ruimte

Op het Ichthus Lyceum is leren absoluut niet saai!

krijgt om je te ontwikkelen. Bij ons mag je zijn wie je

Tijdens de lessen verrassen we je door gebruik van

bent en haal jij het beste uit jezelf!

de nieuwste technologieën en digitale middelen zoals laptops, Virtual Reality, drones en nog veel meer. Met

Op het Ichthus Lyceum ontdek je waar jouw sterke

het Ichthus Lyceum ben jij klaar voor de toekomst! Wij

punten en talenten liggen én waar je jezelf in kunt

laten je in dit magazine graag zien wat je allemaal kunt

ontwikkelen. Je mentor en docenten helpen jou

verwachten op onze school. Een bijzondere school die

daarin je weg te vinden. We luisteren naar wat jij

jou ontzettend veel te bieden heeft. We wensen je veel

nodig hebt en gaan samen op zoek naar de wegen en

leesplezier!

! l o o h c s e z n o p o m Welko

mogelijkheden voor het beste onderwijs voor jou. Je

2

Inhoudsopgave Havo + atheneum + gymnasium = LYCEUM!

Het rooster

6 8

“Het Technasium: Stap in je eigen toekomst!”

Een dag op het Ichthus

Bij welke club wil jij?

12 30 36

3

KOM KENNISMAKEN! Na de zomervakantie maak jij de overstap naar de middelbare school. Wij kijken ernaar uit om je te ontmoeten bij ons op het Ichthus Lyceum! Als jij in groep 8 zit ben je van harte welkom om bij ons te komen kijken op de kennismakingsmiddagen en de Open Dag op 2 maart 2024.

WE BIEDEN DE VOLGENDE MIDDAGEN AAN: Let op: deze zijn deels anders dan vermeld in het Brugboek en de VO gids!

Kennismakingsmiddagen Algemeen, met diverse korte lessen: Woensdag 29 november 2023 Woensdag 10 januari 2024 Woensdag 24 januari 2024 Wil je meer te weten komen over één bepaald onderwerp? Dat kan ook! Geef je op voor één van de volgende kennismakingsmiddagen en kom erachter of het Ichthus Lyceum de school is die bij jou past.

Kennismakingsmiddagen TECHNASIUM: Woensdag 13 december 2023 Vrijdag 2 februari 2024

Kennismakingsmiddag GYMNASIUM: Donderdag 11 januari 2024

Kennismakingsmiddag SPORT: Vrijdag 9 februari 2024

Kennismakingsmiddag PODIUMKUNSTEN: Vrijdag 9 februari 2024

Meer informatie?

Scan de QR-code!

Kijk voor alle informatie op onze website: www.ichthuslyceum.nl

4

We e tj e e en : Na d ea aa spe ntal k anme e cia al v nnism ldinge nw o ak o 7g eor r leerl ingsm orde ne gan ing idd r e we bsi iseerd n uit g agen te i . r H o nd e g ou d e e p ate n!

Tip:

Wilt u op de hoogte gehouden worden van de ontwikkelingen m.b.t. de open dag, de informatieavond en de kennismakingsmiddagen? Meldt u zich dan aan voor de nieuwsbrief: scan de QR-code!

Zit uw kind in groep 8?

Kom dan ook kennismaken met het Ichthus Lyceum!

14

2023 r e b m dece

vond a e i t a Informuders (live) voor o 0 uur 9.3 vanaf 1

18 jan uari 20 24

Inform voor o atieavon d uders (online ) va naf 19 .30

uur

24 0 2 ar t a 2m AG

0 3 .

D 3 N tot 1 E OP09.30

van

Kijk op de website voor meer informatie: www.ichthuslyceum.nl 5

Wat je moet weten!

Havo + atheneum + gymnasium = LYCEUM! Op het Ichthus Lyceum kun je havo, atheneum of gymnasium doen. Wat is wat?

Havo

Vwo

Havo betekent Hoger Algemeen Voortgezet

Vwo betekent Voorbereidend Wetenschappelijk

Onderwijs. De opleiding duurt 5 jaar en als je de havo

Onderwijs. Atheneum en gymnasium vormen samen

hebt afgerond kun je daarna naar het HBO (Hoger

het vwo. Beide opleidingen duren 6 jaar en met

Beroeps Onderwijs), of je kunt doorstromen naar

beide diploma’s kun je naar de universiteit. Wat is

5-atheneum om je vwo-diploma te gaan halen.

het verschil? Op het gymnasium krijg je Latijn en Grieks (zie pag. 24). Eén van de voordelen van het gymnasium op het Ichthus Lyceum is dat je niet van school af hoeft als je toch geen Grieks en Latijn wilt doen. Dan ga je door op het atheneum.

WELKE BRUGKLAS WORDT HET? ADVIES

ZELF KIEZEN

Je bent op het Ichthus Lyceum van harte welkom

Wanneer je een havo/vwo-advies hebt, gaan

met een havo-, havo/vwo- of vwo-advies.

we samen met jou en je ouders bekijken of je

Er is bij ons geen loting. Als je je inschrijft op het

in een havo- of atheneum-brugklas start. Als je

Ichthus Lyceum met het juiste advies weet je zeker

een vwo-advies hebt, mag je kiezen of je in de

dat er plek voor je is.

gymnasium- of atheneum-brugklas wilt starten.

Na je aanmelding kom je dus terecht in een klas die past bij het schooladvies en eventueel jouw persoonlijke voorkeur.

OPSTROMEN We hebben geen combinatieklassen. Zo krijg je op

is Lyceum s u h t h c SIUM : Het I ECHNA Weetje T d n e r te n er k en apa e g o ok e e is t a . 12). D vak (zie blz aar een m g in eaus opleid alle niv p o je t da lgen. kunt vo 6

een duidelijk niveau les en kunnen we snel zien of het niveau bij je past, of dat je misschien wel een stapje hoger aan zou kunnen. Je kunt dan deelnemen aan het opstroomtraject, om zo van 1-havo op te stromen naar 2-atheneum, of van 1-atheneum naar 2-gymnasium. Zie blz.10 voor meer informatie.

Ersan: Ik heb voor gymnasium gekozen omdat Grieks en Latijn me leuk leken en ik hou van mooie verhalen!

Fleur: Ik koos ervoor om op de havo te beginnen. Ik begin liever makkelijker en misschien kan ik nog een stap omhoog.

Femke: Ik koos voor het atheneum omdat je dan later meer keuzemogelijkheden hebt voor je vervolgstudie.

7

ONS ONDERWIJS: RUIMTE VOOR JOUW ONTWIKKELING odern en flexibel. zelf!

Wat je moet weten!

e m j , k g a i a d j i m z Veel schoolcarrière Jouw

HET ROOSTER

LESSEN & BEGELEIDINGSUREN Met het lesrooster op het Ichthus Lyceum kun je veel kanten op. Wij snappen dat jullie allemaal je eigen talenten en interesses hebben en vinden het belangrijk dat jij op school precies krijgt wat je nodig hebt om te kunnen groeien op allerlei

Leander, 2V: Begeleidingsuren zijn heel handig want je krijgt extra uitleg en de groepjes zijn meestal klein dus kun je veel vragen

gebieden.

De lessen duren 45 of 90 minuten. Naast de reguliere lessen zijn er ook begeleidingsuren. In deze uren, die je samen met je mentor, vakdocent of zelf plant, kun je meer oefenen met en uitleg krijgen over de stof uit de gewone lessen. Ook wordt er aandacht besteed aan “leren leren”.

Voor de tweede en derde klas kies je, naast de basisvakken, zelf een deel van je vakkenpakket.

Je kunt kiezen uit de vakken Onderzoek en Ontwerpen (Technasium, zie pag. 12), Internationalisering (zie pag. 16) of Kunst en Cultuur (zie pag. 18). Zo leer je dingen die nodig zijn voor je ontwikkeling én die je interessant vindt.

Natuurlijk helpen we je om daar goede keuzes in te maken.

8

Nout, 2V: Tijdens begeleidingsuren hoef je je nooit te schamen als je een vraag hebt, want iedereen in het begeleidingsuur heeft moeite met dat vak.

Masterclasses Masterclasses zijn uitdagende cursussen of projecten, bedoeld om je talenten en interesses verder te ontwikkelen. Je kunt

Janik, 4V: Masterclasses zijn heel tof want je leert dingen die je leuk vindt en je bent met een groep leerlingen die dezelfde interesses hebben.

deelnemen aan de debatclub, je eigen kunstwerk maken,

Het Ichthus Lyceum is partnerschool van het

leren programmeren, schaken

Pre-University College van de Vrije Universiteit in

of een boot bouwen die werkt

6 vwo masterclasses kunnen volgen die gegeven

Amsterdam. Dit betekent dat leerlingen uit klas 4 t/m

op zonne-energie. Het aanbod

worden door universitaire docenten.

wisselt per periode. Iedere leerling

Op het Ichthus geven we je tijd en ruimte om

op zowel havo als vwo die uitdaging

nieuwsgierig te zijn, te onderzoeken en een brede

zoekt of enthousiast is over een

sen en masterclasses krijg je ondersteuning waar

onderwerp, mag zich inschrijven voor de masterclasses.

kennis op te doen. Door middel van begeleidingslesnodig en uitdaging waar mogelijk. Je leert dingen die nodig zijn én dingen die je leuk of belangrijk vindt.

Echt maatwerk dus, bij ons haal jij het beste uit jezelf!

Masterclass “The Young Solar Challenge”: Uitdagend leren + heel veel fun!

Ieder jaar doet het Ichthus Lyceum mee aan de Young Solar Challenge. In de masterclass “solarboot” werk je met een enthousiaste groep leerlingen en docenten aan een boot op zonne-energie. Janik (4V) zit al een paar jaar in dit team en vertelt er graag iets over: Janik: “Met een team van twaalf leerlingen bouwen we een boot die tijdens gebruik zonne-energie opwekt. We leren tijdens dit proces ontzettend veel verschillende dingen, bijvoorbeeld over verduurzaming, natuurkunde, maar ook over hoe je

heel Nederland en leren veel van elkaar. Wij zijn één

sponsoren binnenhaalt. We leren zelfs koken omdat

van de weinige teams die een telemetriesysteem

we dat tijdens de raceweekenden zelf doen.

ontwikkeld hebben. Hierdoor kunnen we tijdens de race alle informatie van de boot uitlezen en onze

We gaan drie of vier keer per jaar naar een

“kapitein” optimaal laten varen. Het is supertof om

raceweekend. Dan varen we wedstrijden tegen

samen zoiets gaafs te maken en vooral ook heel

andere teams. We hebben contact met scholen uit

gezellig!”

9

zelf! je it u te s e b t e h j ji l a a h Op het Ichthus

N E M O R OPST Het Ichthus Lyceum heeft geen combinatieklassen,

een atheneumbrugklas maar zou je toch gymnasium

je krijgt dus op een duidelijk niveau les. Zo kunnen

willen doen? Dan mag je het versnelde gymnasium

we snel zien of het niveau echt bij je past. Tijdens

volgen. Je krijgt dan in een kleine groep in een half

het schooljaar houden we jouw resultaten goed in

jaar de brugklasstof van Latijn aangeboden.

de gaten. Als jij hele goede cijfers haalt, een goede werkhouding hebt én de juiste motivatie mag je

Aan het einde van de brugklas beslissen we of je

deelnemen aan het opstroomtraject. Dat betekent

het opstroomtraject succesvol hebt doorlopen en je

in een havo-brugklas dat je alvast stof en toetsen op

het volgend schooljaar een niveau hoger kunt gaan

vwo-niveau krijgt, gewoon in je eigen klas. Zit je in

starten.

advies havo

havo 1 OPSTROMEN havo 1

havo 2 t/m 5 atheneum 2 t/m 6 havo 2 t/m 5

HBO Universiteit HBO

advies havo/vwo atheneum 1 OPSTROMEN

atheneum 2 t/m 6 gymnasium 2 t/m 6

atheneum 1

atheneum 2 t/m 6

gymnasium 1

gymnasium 2 t/m 6

Universiteit

advies vwo

10

Universiteit

Vrienden voor het leven De brugklassers van het Ichthus komen van maar liefst 50 basisscholen!

Niet iedereen heeft dus al meteen veel vrienden om zich heen. Kom je helemaal alleen naar een nieuwe klas dan is dat natuurlijk even heel spannend, maar het komt altijd goed!

Luister maar naar deze bruggers: Amy(1Vb) Ik was zenuwachtig omdat ik als enige van mijn oude klas naar het gymnasium ging, maar gelukkig heb ik

Lilli (1Vb) Ik wist niet of ik vrienden zou maken, daar maakte ik me wel zorgen over. Al snel besefte ik dat de klas heel aardig was. Op de kennismakingsdag gingen we spelletjes doen en daardoor werd ik bevriend met Amy, en een week later met Tirza. Nu hebben we elke dag de slappe lach.

de eerste dag Lilli ontmoet. We gingen ook samen

Tirza(1Vb)

in de kano bij het kamp, dat was hilarisch want we

Ik kende aan het begin van het schooljaar bijna

verloren onze peddels! Al snel kwam Tirza er ook bij,

niemand, dat was best wel spannend. Maar ik kwam

maar ik ga ook leuk met de rest van de klas om en

al heel snel Lilli tegen. We werden heel close en zijn

heb het super naar mijn zin!

nu echte vriendinnen.

Interview Fynn (2va) en Renske (2Vb)

Opstromen: Haal het beste uit jezelf!

Een gesprekje met Fynn en Renske die afgelopen

wel echt moeilijker, vooral het niveau van de toetsen

jaar allebei zijn opgestroomd. Fynn van 1 atheneum

was hoger. Maar ik vond dat eigenlijk wel leuk.

naar 2 gymnasium en Renske van 1-havo naar 2-atheneum.

Fynn, wat is voor jou het voordeel van het gymnasium vergeleken met het atheneum?

Fynn, je had een vwo-advies, waarom ben je niet meteen naar het gymnasium gegaan?

Je hebt er echt voordeel van bij de andere vakken. Je

Ik dacht dat het niets voor mij zou zijn omdat ik

Nederlands geworden omdat je bij Latijn veel moet

beter ben in rekenen dan in taal. Ik zag twee extra

ontleden. En natuurlijk is gymnasium het hoogst

talen niet zo zitten. Maar het atheneum ging me

haalbare, ik denk dat je ook een streepje voor hebt bij

best makkelijk af dus toen ik een proefles Latijn

veel universiteiten.

herkent woorden veel sneller en ik ben supergoed in

kon volgen heb ik dat gedaan en bleek dat ik het superleuk vond! Latijn is meer een puzzel dan een

Renske, ben je blij dat je bent opgestroomd?

taal en dat is wél iets voor mij!

Ja, zeker! Ik zit in een hele leuke klas en het gaat heel goed. Ik ben ook gewoon heel trots op mezelf dat ik

Renske, wat vond je van het opstroomtraject?

dit kan en doe. Straks kan ik met een atheneumdiplo-

Eigenlijk merk je er niet heel veel van omdat je

ma ook naar de universiteit dus ik heb mijn kansen

gewoon in je eigen klas blijft en voor sommige

vergroot en haal het beste uit mezelf!

vakken extra vwo-opdrachten krijgt. Die waren soms

11

Wat je moet weten!

ERKEND TECHNASIUM Ben jij creatief en nieuwsgierig? Heb je doorzettingsvermogen en kun je oplossingsgericht denken? Hou je van techniek? Dan is het Technasium met het vak Onderzoeken & Ontwerpen (O&O) zeker iets voor jou! Het Technasium van het Ichthus Lyceum staat voor actueel en levensecht bètatechnisch projectonderwijs. Je werkt aan echte opdrachten voor opdrachtgevers zoals dierentuin ARTIS, de gemeente of kringloopwinkel Noppes. In de brugklas krijgen alle leerlingen het vak O&O.

Je werkt in wisselende teams aan oplossingen voor een betere en duurzame wereld. Je ontwikkelt daarnaast erg belangrijke vaardigheden, zoals samenwerken, communiceren, plannen en presenteren.

Natuurlijk krijg je daarbij begeleiding op maat van de docenten. Je kunt ook zelf aangeven waar je beter in wilt worden. Wil je heel graag apps leren bouwen of met de lasersnijder of de 3D-printer leren werken? Op het Ichthus Lyceum maken we dit samen met jou mogelijk.

Ons Technasium heeft een moderne werkplaats: een mix van designruimte, lab en atelier, compleet uitgerust met de nieuwste snufjes. We dagen je uit creatief en kritisch na te denken, te onderzoeken, te ontwerpen en te experimenteren.

Je kunt op alle niveaus examen doen in het vak O&O. Je krijgt dan bij je havo- of vwo-diploma een Technasium Certificaat. Daarmee heb jij een streepje voor bij veel vervolgopleidingen!

Weetje: Je gaat voor O&O regelmatig op excursie. Ook worden er zeepkisten- en droneraces georganiseerd en doen we

eten?

Meer w code voor e QRScan d informatie! meer

12

elk jaar mee met de Young Solar Challenge met een zelfgebouwde boot op zonne-energie.

“Het Technasium: Stap in je eigen toekomst!”

Sophie, 1Vb: Ik heb voor het Ichthus gekozen vanwege het Technasium. Het is superleuk, we zijn al in ARTIS geweest en nu met ons groepje bezig om een nieuw verblijf te ontwerpen voor de rode wasberen!

Deze technasiumleerlingen hebben supercoole projecten gedaan en vertellen jou graag hoe dat in zijn werk is gegaan.

Scan snel de QR-code en bekijk de filmpjes!” ’s. e video oor d k j i k Be ev QR-cod tie! e d n a Sc nforma meer i

13

Smartphonevrije school

” s i u l k e d n i “Thuis of

Sinds dit schooljaar is het Ichthus Lyceum een smartphonevrije school. Dat betekent dat je je telefoon tijdens je schooldag

niet gebruikt of bij je draagt, vandaar: “Thuis of in de kluis”. We hebben dit besluit genomen omdat smartphones ontzettend veel afleiding geven. Zelfs als je je telefoon niet ziet maar hem wel voelt trillen, ben je al afgeleid. Om de focus in de lessen te vergroten en leerlingen meer met elkaar in contact te laten zijn in plaats van gericht op hun schermpjes, hebben we besloten dat de smartphone niet meer welkom is op het Ichthus.

Veel leerlingen ervaren daar nu al de voordelen van, zoals bijvoorbeeld Kaya, Lars en Fabian:

Fabian: “Het was in het begin even wennen, maar nu is het eigenlijk heel normaal.”

Kaya: “Je bent zonder telefoon veel geconcentreerder tijdens de lessen omdat je ook niet meer aan je telefoon denkt als je hem niet bij je hebt”

Lars: “In de pauzes praten we met elkaar en doen we spelletjes, dat is supergezellig!”

14

Yara Workel (6V) is leerling maar ook al schrijfster!

Haar spannende debuutroman “Categorie 7” is te koop bij de lokale boekenwinkel en is natuurlijk te leen bij onze bibliotheek Yara kan zich haar eerste schooldag nog heel goed herinneren:

Stormachtige eerste dag Momenteel zit ik in het zesde jaar van de middelbare school. Ik vind het heerlijk en ik voel me er thuis. Al is dat nog weleens anders geweest. De eerste middelbare schooldag was een storm die me omver blies. Letterlijk, want het stormde ontzettend hard!

Mijn wekker had ik veel te vroeg gezet, in de angst te laat te komen. Met een sip gezicht keek ik uit mijn raam en zag alleen maar grijs en regen. Nu zou ik denken: “ach ja, regenbroek aan en gewoon naar school”. Dat besef had ik in de brugklas absoluut niet. Ik was bang voor een doorweekte tas, een doorweekte ik, en er was zelfs een spoortje angst voor dat ik zou uitglijden onderweg.

Uiteindelijk zat ik, veel te goed ingepakt, op de fiets te wachten op mijn vriendin met wie ik samen zou fietsen, alleen kwam ze te laat! Dat kon ik er echt niet meer bij hebben en ik ging huilend terug naar huis. Mijn moeder droogde mijn tranen, maar stuurde me ook weer terug want ik moest nog steeds naar school. Gelukkig kwam mijn vriendin daar dan toch aangefietst en zijn we samen naar het Ichthus gereden. Mijn vriendin en ik moesten naar hetzelfde lokaal als de dag ervoor, wat erg fijn was.

Rennen over de trappen, in de hoop op tijd te zijn. Op tijd waren we zeker. Tegenwoordig ga ik ongeveer twintig minuten van tevoren weg, toen een half uur. Met dertig andere leerlingen, verzopen door de regen, gingen we weer die introductiespelletjes doen. Ik vond het helemaal prima, want van de mentor moesten we eind van de week iedereens naam kennen. Die spelletjes hielpen daar erg bij.

Grote pauze. Daar zat ik dan, met mijn extreem grote rugtas met een paar voorzichtige vrienden in de kantine.

Ik schrok op van de schoolbel, maar die schrik was nog niks vergeleken met toen zo ongeveer de hele school naar de kantine kwam om te lunchen. Druk dat het was!

En iedereen was zoooo groot! En geluid, er was heel veel geluid. De uren die daarop volgden waren vaklessen. Ik moet eerlijk bekennen dat ik daar weinig meer van weet.

Weer op de fiets naar huis voelde ik me zo trots en zo opgelucht dat ik de eerste schooldag overleefd had. Veel emoties waren door me heen gegaan die dag, maar toch voelde ik me the king of the world!

De eerste schooldag is nou eenmaal eng, als zesdeklasser vind ik dat nog steeds. Maar alles went heel snel. Het is logisch dat het een indrukwekkende dag is en het is oké dat er emoties bij komen kijken. Het is nou eenmaal een dag waar je lang naar toegeleefd hebt. De middelbare school is een leuke en spannende rit, waar je vrienden voor het leven maakt!

Liefs, Yara

BLUNDERS EN BLOOPERS! Aiiiiii Blunders. Die maken we allemaal wel eens, ook onze brugklasleerlingen! Een greep uit de blunders van onze Ichthus-bruggers.

CHECK, DUBBEL CHECK, HEB IK ACHECK: LLES? Taspak- en kluistips van onze bruggers!

OEPS!

de derde schooldag liet ik mijn tas vallen en was mijn computerscherm

Laptop

“Ik was een keer een week mijn

gebarsten…”

Oplader

fietssleutel kwijt. Overal gezocht dacht ik, maar uiteindelijk vond ik hem in de

“Ik ben met een zware rugzak op de

(als je laptop niet goed opgeladen is)

voering van mijn jas…”

trap achterover gevallen, gelukkig liep

Gymspullen

mijn vriendin achter me en ving me op.

“We gingen schaatsen in Haarlem en

Ik pak nu nooit meer mijn tas te zwaar

moesten daar zelf op de fiets naar toe.

in!”

Ik raakte helemaal de weg kwijt en ben twee keer de verkeerde kant op

“Onderweg naar school viel mijn tas

gefietst.”

van mijn fiets maar ik had het niet

Haarelastiekjes (voor LO)

Tekendoos Lesboeken

in de gaten. Ik schrok me rot, maar

Leesboek voor Nederlands

NEE HE?!

gelukkig kwam er een meneer heel

Schriften

“Ik was een keer mijn jas kwijt en kon

het gezien en was het hele stuk achter

hem een hele week nergens vinden!

me aan geracet!”

hard aangefietst met mijn tas! Hij had

Pas aan het eind van de week kwam had gedaan toen ik daar iets uit wilde

SCHAAM…

halen…”

“Ik had een keer de verkeerde jas

ik erachter dat ik hem in mijn kluisje

gepakt en aangetrokken. Ik merkte het “Ik ging naar mijn kluisje en deed hem

pas toen ik thuis voor de deur stond en

open, maar ik was zo druk aan het

er geen huissleutel in de zak zat maar

kletsen dat ik hem weer dicht deed mét

een pakje kauwgom”.

mijn kluispas erin. Superdom!”

“Ik moest tijdens de les nodig naar de

“TAS” NIET ZO MOOI!

WC. Toen ik terugkwam zag ik een paar

“Er knapte een pakje chocomel in mijn

hele gang al mee doorgelopen!”

mensen lachen en raar kijken. Er zat een lang stuk wc-papier vastgeplakt aan mijn schoen, daar was ik dus de

tas, wat een vieze troep! Al mijn boeken plakten aan elkaar en scheurden toen

“In de eerste week was ik een keer

ik ze los wilde trekken.”

bijna te laat. Ik rende snel de klas in

Huiswerk Etui Plenda (agenda) Deo Portemonnee Leerlingpasje

(schoolactiviteiten en mediatheek)

Kluispasje

(niet in je kluis leggen, dan krijg je hem niet meer open!)

Broodtrommel Lege waterfles

(kun je vullen op school)

Kauwgom of smintjes Regenpak Huissleutel

maar er zat iemand op mijn plek, dus “Van mijn ouders moest ik een lelijke

dat zei ik ook. Toen zag ik pas dat het

stevige tas, maar ik wilde persé een

niet mijn klas was, ze lagen allemaal in

leuke lichte tas dus die kocht ik. Op

een deuk!”

15

Wat je moet weten!

Internationalisering:

the whole world at your feet!

Hoe communiceer je met mensen uit een ander

kiezen. Bij INT leer je van alles over verschillende

land? Waarom zijn er wereldwijd zulke grote

culturen in de wereld en over belangrijke actuele

verschillen tussen arm en rijk? Welke feestdagen

wereldproblemen zoals oorlog, armoede en klimaat-

vieren mensen uit verschillende culturen? Als je

verandering. Bij INT praten we allemaal in het Engels,

graag het antwoord wilt weten op dit soort vragen

zodat je straks met bijna iedereen in de wereld kunt

dan is Internationalisering echt iets voor jou!

communiceren. Kortom: Bij internationalisering word je opgeleid tot een echte wereldburger!

In de tweede en derde klas kun je naast je basisvakken het vak Internationalisering (INT)

Wist je dat: … INT een uitwisseling organiseert met een school in Barcelona? Je volgt samen met je klasgenoten van INT een leuk en leerzaam programma en je logeert dan bij een gastgezin. … je helemaal niet goed hoeft te zijn in Engels om INT te kiezen? Je wordt er vanzelf steeds beter in! … je bij INT bijna altijd in groepjes werkt aan leuke projecten? Zo leer je goed samenwerken met klasgenoten!

16

Mirte Jansen en Elin Roosen uit 3V volgen het vak INT (internationalisering): Waarom heb je na de brugklas het vak INT gekozen?

Mirte: Ik vond de proefles interessant en was vooral enthousiast over het feit dat bij INT alles in het Engels is. Elin: Ik wilde zo graag op uitwisseling naar Barcelona! En ik dacht ook dat ik veel aan INT zou hebben in de toekomst.

Hoe waren de lessen?

Mirte: Superleuk! Je praat tijdens de lessen veel over de situatie in de wereld, je leert debatteren en speeches geven en werkt steeds in een groepje aan een project. Elin: Ik heb echt dingen geleerd die bij andere vakken niet aan bod komen, zoals debatteren. En je Engels wordt ongemerkt zoveel beter!

Wat was je favoriete project?

Mirte: Het project over Fake News was heel interessant. We hebben geleerd hoe je dit kunt herkennen en hoe je het moet ontmantelen, ik vond het echt shocking om te zien hoe vaak berichten eigenlijk niet echt zijn! Elin: Het project waarin we oplossingen moesten bedenken voor de armoede in de wereld. Die zijn er dus echt, blijkt.

Waarom moeten brugklassers INT als vak kiezen voor de tweede en derde klas?

Mirte: INT is heel divers en je leert er heel belangrijke dingen. Je hoeft niet goed in Engels te zijn voor INT, je leert juist heel veel van elkaar en door het gewoon te doen. Elin: En natuurlijk is het ook leuk dat je op uitwisseling naar Barcelona gaat. Je slaapt dan bij een Spaans gezin, hoe leuk is dat!

17

Wat je moet weten!

KUNST & CULTUUR Als jij creatief bent, graag op het podium staat of

komediant en maak je graag grappen? Of ben je

mooie dingen maakt of het bijvoorbeeld heel tof

toch liever aan het schilderen of boetseren? Door te

vindt om filmpjes te maken, zit je op het Ichthus

experimenteren kom je erachter en door te oefenen

goed!

word je beter. Je hoeft geen supertalent te zijn, iedereen kan kunst maken!

In de brugklas krijg je de creatieve vakken beeldende vorming, muziek en drama. Je maakt kennis met

De K&C klas is een veilige plek, je mag zijn wie je

materialen en technieken. Zo maak je een fanta-

bent. ‘We zijn een soort familie’ zoals leerlingen

sie-fabeldier van klei, verzin en speel je toneelstukjes

zeggen. Want in de kunst laat je je eigen identiteit en

en maak je samen muziek. Je maakt niet alleen

gevoel zien, en dat is vaak persoonlijk.

kunst, je kijkt er ook naar, tijdens de les, in de

In de tweede en derde klas zijn de lessen K&C een

theaterzaal of op locatie.

fijne afwisseling met de andere lessen. Er is tijd om je eigen ideeën en mening vorm te geven en tijd om

In de tweede en derde klas kun je, naast je

met elkaar bezig te zijn. Even geen letters en cijfers

basisvakken, het vak Kunst & Cultuur (K&C) kiezen.

maar gevoel en kleur!

Jouw eigen creativiteit en talent de vrije loop laten

18

en je eigen stijl ontdekken, dáár gaat het om! Ben

Onze bevlogen en kundige docenten begeleiden je

jij een verzinner, een doener of een kijker? Ben je

proces en leren je hoe je jouw ideeën om kunt zetten

een zanger of songwriter of gitarist? Ben je een

in de allermooiste kunstwerken!

MUSICAL Houd je van zingen, toneelspelen en dansen? Of wil je graag meebouwen aan een fantastisch decor?

Kom dan meedoen met de Ichthus Musicalgroep!

De Ichthus Musicalgroep speelt al jaren op hoog niveau musicals, zoals Fame, Grease en Jesus Christ Superstar. De voorstellingen worden in de Stadsschouwburg van Velsen opgevoerd met een groot orkest, waarin veel oud-leerlingen zitten die naar

Wee tje: word Elke vrij da te gere r voor d gmiddag e p zang eteerd, e musical n - en dans je krijgt l e profe s ssion sen van als!

het conservatorium zijn gegaan. Zij vinden het elke keer weer supertof om mee te doen! In oktober 2024 gaat de musicalgroep na een jaar repeteren eindelijk weer het toneel op met de spetterende musical “High School Musical”!

Aan de musical doen leerlingen én docenten uit alle jaarlagen mee, zo leer je veel mensen binnen de school kennen. Je doet eerst auditie en tijdens de repetities krijg je een rol aangewezen. Je oefent samen het hele schooljaar waardoor er een hechte groep ontstaat. Wil jij ook meedoen? Hou in de gaten wanneer er weer audities zijn voor de volgende productie en meld je aan!

19

EEN EIGEN

mentor

Als het nieuwe schooljaar begint, word je door je mentor wegwijs gemaakt op school. Je krijgt uitleg over het

lesrooster, allerlei praktische zaken en leert het gebouw goed kennen. Je mentor gaat mee op excursies en naar het brugklaskamp in Valkenswaard. Dit zijn drie dagen vol sport, spel en leuke activiteiten met als doel om je klasgenoten en je mentor snel beter te leren kennen.

Je krijgt mentorlessen én vaklessen van je mentor dus jullie zien elkaar heel vaak. Je mentor is jouw rots in de branding en jij en je ouders kunnen bij de mentor met alles terecht!

20

Weet je: A lle br ugkla hun e sleer igen linge P l e n da waar n he b me e , dit i b en s e en je teg e a plann lijker g e n da tijd je en . Z o wo werk rdt “ l e en s l e e rt eren tuk o leren verzi ” chtel ijker!

Interview

met Kevin Blaas, mentor van 1Hg Hoe lang werkt u al op het Ichthus en hoe lang bent u mentor?

Dit is mijn tweede jaar op het Ichthus en ik ben een half jaar mentor.

Waarom is een mentor zo belangrijk?

Een mentor zorgt ervoor dat de sfeer in een klas leuk en veilig blijft. Daarnaast is de mentor iemand waar je naartoe kunt gaan met problemen, vragen over de school of gewoon om even te kletsen. Mijn deur staat altijd open als er problemen zijn of je je even niet goed voelt, maar ook als je wilt vertellen dat je een nieuw konijn hebt of zoiets!

Gaat de mentor ook mee op kamp en hoe is dat?

Natuurlijk gaat de mentor mee, want zo leer je je mentorklas goed kennen. Ik ga dit jaar voor het eerst, de verhalen zijn altijd heel positief dus ik heb er zin in! Ik kijk ernaar uit om spelletjes te organiseren en mee te doen met de activiteiten.

Wat is een AV-uur en wat is een MBU-uur?

AV staat voor Algemene Vaardigheden. Hierin gaan we samen aan de slag met plannen, leren leren, mediawijsheid en digitale vaardigheid. Hoe verzend je bijvoorbeeld een mail met een bijlage erbij?

altijd heel gelukkig van de kleine gesprekjes die ik met mijn leerlingen heb en dankzij een goede

Het AV uur wordt ook gebruikt om belangrijke

band wordt dit alleen maar mooier. Daarnaast kijk

informatie te delen met de klas, zoals wanneer de

ik ernaar uit om een veilige en vooral leuke klas te

toetsweek begint of als er een roosterwijziging is.

hebben zodat heel de klas met plezier naar school

MBU staat voor Mentor Begeleidings Uur.

gaat en zich goed voelt tijdens de lesuren.

Meestal wordt MBU gebruikt om één op één of in bijvoorbeeld als je ergens moeite mee hebt of als er

Wat zou u willen zeggen tegen de nieuwe brugklasleerlingen?

thuis dingen aan de hand zijn. Jij kunt pas leren als

Geniet van deze tijd. Het is mega spannend, maar

je je prettig voelt op school en je mentor helpt je daar

vooral ook erg leuk. Je leert veel nieuwe mensen

natuurlijk bij!

kennen, je krijgt nieuwe indrukken en gaat veel leuke

kleine groepjes gesprekjes te voeren met elkaar,

Wat is er zo leuk aan mentor zijn?

Je ziet je mentorklas veel vaker dan andere klassen.

dingen doen. Weet dat iedereen het spannend vindt en iedereen nieuwe vrienden wil maken. Je staat er nooit alleen voor!

Hierdoor krijg je een fijne band met de kids. Ik word

21

d i e h r a a b k i e r e B Het NS station ligt tegenover de school

Of je nu op de fiets, met de bus of met de trein naar school komt: het Ichthus is altijd dichtbij. De school is rustig gelegen en altijd veilig te bereiken via goede fietspaden of met het openbaar vervoer.

Wist je bijvoorbeeld dat het vanuit Uitgeest of Haarlem Centrum maar 11 minuten reizen is met de trein? En dat je dan bij ons voor de deur uitstapt? Ook zijn er twee bushaltes dichtbij de school.

22

lingen r e e l e Onz it alle u n e kom treken: winds

Uitgeest

(11 min)

Heemskerk

(8 min)

Beverwijk

Velsen-Noord

(5 min)

IJmuiden

Velsen-Zuid

Driehuis

Velserbroek Spaarndam

Santpoort-Noord

(2 min)

Haarlem-Noord

Santpoort-Zuid

(5 min)

Bloemendaal

(6 min)

Overveen

(32 min)

Haarlem-Centrum

(11 min)

Halfweg/ Zwanenburg

(21 min)

Amsterdam CS

(31 min) 23

Wat je moet weten!

GYMNASIUM Op het gymnasium leer je over de taal en cultuur van de Grieken en Romeinen. Zij stonden aan het begin van de Europese beschaving en hebben een enorme invloed gehad op ons onderwijs, onze talen, kunst en wetenschappen zoals we die nu kennen. Ga jij op de

Wee van tje: He t het Icht Gymna h siu u de b s este behoo m Ned van he rt tot el erla nd!

schouders staan van deze duizenden jaren oude reuzen? Want zo krijg je als gymnasiast een brede kijk op de wereld en haar geschiedenis.

at d oor d it d as w an d en er d an an d en “Als ik verder heb gezi en stond” (Isaac Newton) ik op de schouders van reuz

De Griekse en Latijnse zinnen zijn

én moderne cultuur, leren debatteren,

een soort puzzel waar jij je tanden in

kritisch denken en nog veel meer

kunt zetten. Door deze puzzels op te

interessante en waardevolle dingen.

lossen word je getraind om logisch te

Leerlingen die hun gymnasium

redeneren en te formuleren. Zo leer

diploma behalen op het Ichthus

je ingewikkelde denkopgaven logisch

Lyceum leggen daarmee bij uitstek de

aan te pakken en op te lossen. En dat

basis voor doorgroei naar belangrijke

komt natuurlijk ook goed van pas bij

posities in de maatschappij.

exacte vakken, zoals wiskunde en natuurkunde. Maar bovenal zijn Grieks

Als gymnasiast maak je deel uit van

en Latijn twee prachtige talen om te

een hechte groep leerlingen, maar

bestuderen, met mooie en spannende

ben je ook onderdeel van een groter

verhalen vol wijsheid, liefde, haat,

geheel. Het Ichthus is een Lyceum

spanning en sensatie!

en dat houdt in dat je niet van school af hoeft als je niet verder wilt op het

24

Het gymnasium van het Ichthus

gymnasium. Je kunt dan doorstromen

Lyceum kan zich qua resultaten en op-

naar het atheneum. Ook is er de

leidingsaanbod meten met categorale

mogelijkheid om in klas twee in te

gymnasia. Onze gymnasiumleerlingen

stromen op het gymnasium vanuit de

maken uitgebreid kennis met klassieke

atheneum-brugklas.

aak asiast m n m y g : Als het Weetje jes: van p a t s it u cus je veel t het Cir o t n o e e.

Arch s in Rom u im x a M

Ersan, 1Vb: “Ik heb gymnasium gekozen omdat Latijn en Grieks me heel interessant leken.”

Sophie, 1Vb: Ik heb gekozen voor het gymnasium omdat het me leuk leek om extra talen te leren. Ik zou tegen alle groep achters willen zeggen: “bij twijfel gewoon doen!”

Emma, 1Vb: Ik heb voor het gymnasium op het Ichthus gekozen omdat als ik het toch niet leuk vind, ik niet van school af hoef maar op het Ichthus kan blijven.”

25

! s p i T

TIPS VOOR EEN ZORGELOZE SCHOOLDAG De brugklassers van de masterclass Schrijven weten precies hoe je zorgeloos de schooldag doorkomt. Ze verzamelden de beste tips.

Van de ene les naar de ander •

Ga niet rennen over de trappen. Je hebt vijf minuten om bij je lokaal te komen, da’s meer dan genoeg. Rennen zorgt alleen maar voor chaos.

•

Het Ichthus is gebouwd in een soort vierkant. Dat betekent dat het in principe niet uitmaakt welke kant je opgaat, want beide kanten leiden naar het lokaal. Zeker in het begin is dit heel fijn!

Voorbereiding •

•

•

•

26

Koop ruim voordat het schooljaar begint genoeg schoolspullen. Schriften zijn er in vele soorten, zorg in ieder geval voor lijntjes en ruitjes.

Check de avond van tevoren goed hoe laat je begint. Wie weet is er een les uitgevallen en begin je veel later! En vervolgens de wekker op de juiste tijd instellen is dan ook wel zo slim.

•

Op Magister staat in welk lokaal je moet zijn. Het is een simpel systeem, dat je alleen even moet weten. Eerst staat er een letter. S is de onderste verdieping (Souterrain), B de Begane grond, E is de Eerste verdieping en T de Tweede. Daarna volgt het nummer van het lokaal.

En dan nog de laatste dingen •

Wees niet te onzeker! Iedereen is goed zoals hij is en jij dus ook. Iedereen vindt het spannend.

•

Leg je kluispasje niet in je kluis! Anders kan je hem niet meer openen en maken de conciërges je kluis pas aan het eind van de dag weer open.

•

Blijf niet met zorgen lopen. Ga naar je mentor, die is er om je te helpen. En onthou: Niks is raar of onbelangrijk!

•

Zorg dat je laptop opgeladen is. Als dit per ongeluk niet gelukt is, neem dan een oplader mee, want dan kan je op school toch je laptop gebruiken.

Neem genoeg eten mee, zodat je genoeg energie hebt.

Als je toch je eten vergeten bent, dan hebben we gelukkig een kantine.

•

Pak je tas de avond van tevoren in, dat scheelt ‘s ochtends weer stress en dus fouten!

Vind een fijne plek om huiswerk te maken. Thuis aan je bureau bijvoorbeeld, maar dat kan ook heel goed in de mediatheek.

•

En misschien wel het belangrijkste: probeer te genieten van school! Want ook al is het soms stressvol, het is ook erg gezellig:)

GSA

OP HET ICHTHUS LYCEUM MAG JIJ ZIJN WIE JE BENT!

De GSA (Gender and Sexual Alliance) is een actieve groep die bestaat uit ongeveer 20 leerlingen. Deze groep leerlingen wordt door twee docenten begeleid (Anita Broek-Zuidweg en Rens Nijssen).

Op het Ichthus Lyceum vinden we het heel belangrijk

Story. In deze voorstelling stonden verschillende

dat elke leerling zichzelf kan zijn en zich gezien voelt.

levensverhalen vanuit de LHBTQI+ - community

Voor veel leerlingen is de middelbare schooltijd

centraal. Tijdens het afgelopen WK voetbal hebben

een spannende en soms ingewikkelde tijd waarin je

we een aantal wedstrijden in het paars gekeken

jezelf ontdekt en ontwikkelt. De ontdekking dat je

in de kantine om aandacht te vragen voor de

niet hetero bent is een proces van wennen en jezelf

mensenrechten in Qatar. Ook verzorgt het COC

opnieuw uitvinden. De GSA wil aan dit proces een

jaarlijks een informatieles aan de derde klassen.

steentje bijdragen. Door de actieve rol van de GSA en bijbehorende activiteiten zoals Paarse Vrijdag wordt

De GSA besteedt ook aandacht aan het vormgeven

onderschreven en benadrukt dat elke leerling mooi

van schoolbeleid. Anita en Rens hebben beleid

is zoals hij of zij is. Daarnaast draagt de GSA bij aan

ontworpen voor leerlingen die non-binair of

een veilig leef- en leerklimaat in de school, ook een

transgender zijn, zodat de rechten van deze

belangrijke waarde voor het Ichthus Lyceum. Wist je

leerlingen zijn vastgelegd. Er is bijvoorbeeld al een

dat Paarse Vrijdag al sinds 2014 wordt gevierd op het

genderneutraal toilet en een extra kleedkamer voor

Ichthus?

de gymlessen.

De afgelopen jaren zijn er verschillende activiteiten

De GSA werkt hard aan de verduurzaming van

georganiseerd zoals het spel “Over-de-Streep” en

inclusiviteit op het Ichthus Lyceum!

een voorstelling van toneelvereniging Live Your

27

Wat je moet weten!

DIGITAAL ONDERWIJS: BLENDED LEARNING Je werkt vanaf de brugklas met jouw eigen laptop. Daarmee kun je je schoolwerk gemakkelijk en overzichtelijk organiseren. Het geeft je de mogelijkheid zelfstandig te werken en niet afhankelijk te zijn van het tempo van de rest van de klas. Docenten kunnen je in je eigen leertempo en op je eigen niveau laten werken. Maatwerk dus! Ook heb je toegang tot allerlei extra leermogelijkheden, zoals uitlegvideo’s op YouTube of websites als WRTS. Met je laptop kun je makkelijk thuis aan de gang. Je docenten zetten er werk klaar, je kunt er aan projecten werken, je werk inleveren en noem maar op.

De meeste vakken werken met papieren én digitale boeken.

Zo kun je op verschillende manieren werken en leren zodat je de informatie veel beter verwerkt en opslaat. Dit heet Blended Learning.

We vinden het ontzettend belangrijk dat alle leerlingen digitaal vaardig zijn en besteden daar veel aandacht aan, zowel in de mentorlessen als in de vaklessen. We leren jullie omgaan met je laptop maar bijvoorbeeld ook op een veilige manier gebruik te maken van het internet. We maken jullie bewust van de gevaren van sociale media en natuurlijk komen ook onderwerpen als online pesten en je privacy online aan bod.

28

Wee tje: Is e r m et je een pro Ons blee lapt iTea m o m p ? s voo r je taat el ke kla te h ar om dag elpe je n!

Fabian, 1Vc: “Ik vind het fijn dat we met een laptop én boeken werken. Zo leer je op verschillende manieren en blijft de stof beter hangen!”

e tevig s e ed en. n go je boek ar e e a n op : Ko aptop e kluisje w e j t Wee oor je l je een ppen: v o tas kig heb kunt st en! k n uw Gelu alles i elt sjo e je sch dat

e Scan d meer e voor QR-cod rmatie! info

29

g a d n e E het I op

Sieger en Vive zijn dit jaar begonnen in de brugklas.

Ze hebben het heel erg naar hun zin en laten je

graag zien hoe een dag op het Ichthus Lyceum er voor hen uitziet. Scan snel de QR code en bekijk het filmpje!

30

s u h t h c I Scan de om de fil QR-code m te bek ijken!

31

Wat je moet weten!

en gezonde

SPORTIEVE

Weet je: Ti mo g jdens en w de LO i j g ebrui lesse voetb k n alveld make e n n, atl tenni v a nd e sban en aa tiekbanen e n en de ov van d erkan e sch t ool

SCHOOL

Jouw gezondheid en gezonde levensstijl vinden we

Sporten doe je op het Ichthus Lyceum altijd op jouw

op het Ichthus Lyceum erg belangrijk. Want gezonde

eigen niveau.

en gevarieerde voeding, voldoende lichaamsbe-

Onze school heeft twee gymzalen en een echte

weging en slaap zijn belangrijke voorwaarden om

fitnesszaal. Behalve fitnesslessen krijg je hier ook

lekker in je vel te zitten én goede schoolprestaties te

zelfverdediging, judo, dans en nog veel meer. We

leveren.

besteden aandacht aan gezonde voeding, reanimatie & EHBO en doen mee aan projecten zoals iRun2Bfit.

Ben je gek op sport en vind je een goede gezondheid

32

ook belangrijk? Dan zit je op het Ichthus Lyceum

In de bovenbouw van de havo kun je het vak

goed! Tijdens schooldagen krijg je voldoende

Bewegen, Sport & Maatschappij (BSM) kiezen

lichaamsbeweging tijdens de lessen lichamelijke

als examenvak. Bij BSM ga je dieper in op nieuwe

opvoeding (LO). In de eerste en tweede klas heb je

sporten en krijg je onder andere les in EHBO bij spor-

twee blokuren LO per week in je rooster. Maar je kunt

tongevallen, lesgeven, fitness, trainingsschema’s

je ook lekker uitleven op onze toernooien zoals het

en het organiseren van toernooien. BSM-leerlingen

voetbal-, basketbal- en floorhockeytoernooi. In de

volgen naast LO nog eens vier uur per week BSM

winter gaan we schaatsen en in de zomer zwemmen.

in het rooster.

Ana, 5H: “Van kleins af aan hou ik al heel veel van sport, daarom heb ik BSM gekozen. Als je het vak BSM volgt, krijg je extra gymlessen, daar word ik heel blij van! Tijdens de theorielessen leer je ook veel over het effect van sport op het lichaam, voeding, blessures enzovoorts. Super interessant!”

het eeft ne h ti um yce nze kan n L s ee thu no t Ich chool e entrum t e H tje: de S edingsc den he Wee Gezon in o n et V e. Wij v ervare et h n g s i n n i v n lge ant nge r en is vo onde K t leerli kke Gez grijk da eten le n d bela t gezon oon is! a d gew

33

Kathrin, 6V: Ik wilde graag Cambridge doen om mijn Engels nog beter te maken maar ook omdat een Cambridge Certificate heel handig kan zijn. Ik weet nog niet precies wat ik wil gaan doen, maar misschien wil ik wel in het buitenland studeren of zelfs werken en een Cambridge certificaat maakt dat allemaal een stukje makkelijker! De lessen waren gezellig en leerzaam.

We hebben echt geleerd hoe we bepaalde opgaven en onderdelen moesten aanpakken en hoe we ons Engels hierop konden verbeteren. Uiteindelijk heeft iedereen van onze groep het examen gehaald!

CAMBRIDGE CERTIFICAAT Op het Ichthus Lyceum kan je in de bovenbouw

De Cambridge lessen worden door onze eigen

het Cambridge Certificate (CAE) halen. Dat is een

docenten Engels gegeven. Net zoals in onze gewone

wereldwijd bekend en erkend certificaat waarmee

lessen Engels wordt er de hele les Engels gesproken

je kunt aantonen dat jouw Engels van zeer goede

met elkaar. Je wordt goed voorbereid op het

kwaliteit is. Engels is over de hele wereld de

uiteindelijke officiële examen in Amsterdam, waar je

professionele voertaal en tegenwoordig worden veel

samen met je docent en je Cambridge klasgenoten

studies deels of geheel in het Engels gegeven. Als jij

naartoe reist.

internationale ambities hebt, dan zal het Cambridge

Veel van onze leerlingen die het Cambridge

Certificate je daar zeker bij helpen.

certificaat hebben behaald, doen bijvoorbeeld studies in het Engels, of zelfs studies in het buitenland.

34

DE MEDIATHEEK De mediatheek is een algemene ruimte voor alle leerlingen en is elke schooldag open van 08.00-16.00 uur. Je kunt er bijvoorbeeld rustig je huiswerk maken, werken aan projecten of leesboeken lenen uit de bibliotheek voor Nederlands, Engels, Frans of Duits.

Voor schoolopdrachten kun je informatie opzoeken

Alle leerlingen van het Ichthus Lyceum worden

op een vaste computer, bijvoorbeeld als je graag op

automatisch lid van onze schoolbibliotheek. Naast

een groot scherm wil werken. Je kunt er ook voor

literatuurklassiekers bieden we veel en steeds

kiezen om met klasgenootjes aan een grote tafel

nieuwe boeken aan, met thema’s die nu actueel en

te werken aan een groepsopdracht. Er is een kopi-

interessant zijn. Soms nodigen we een populaire

eerapparaat waarmee je kunt kopiëren, printen en

schrijver uit op school om over zijn of haar boeken te

scannen. Aan het begin van het schooljaar ontvang

praten en vragen te beantwoorden.

je daarvoor een pasje met printtegoed.

s i n e z e L iet saai, n l a a m e hel n is leuk! leze

35

Voor én door leerlingen:

Bij welke club wil jij?

Op het Ichthus Lyceum zit je niet alleen maar om heel veel kennis op te doen bij alle vakken die je krijgt. Je zit er ook voor je plezier en om leuke dingen te doen met anderen! Je bent welkom bij onze superleuke leerlingclubs!

David (6V) is voorzitter van B.O.R.D. (bordspel- en

Halloween hebben we “Spooktober” georganiseerd,

gameclub) en F.L.I.C. (filmclub) en Mike (6V) is de

een spelmiddag met een workshop pompoencarven.

organisator van de schaakclub. Ze vertellen er graag iets over!

Hoelang zit je al bij BORD/FLIC?

Waarom zou je films op school gaan kijken? Je hebt thuis toch Netflix?

David: Het is natuurlijk veel leuker en gezelliger om

David: Ik ben in de brugklas al mee gaan doen en ben

samen een film op groot scherm te kijken! Voor onze

sinds dit jaar voorzitter.

clubs is het sociale aspect het allerbelangrijkste. In

Wat doet BORD/FLIC allemaal?

je eentje thuis kijken is saai!

maand een event. Dat kan een spelmiddag zijn

Wat zou je graag nog willen organiseren?

met klassiekers als Catan, Monopoly of Risk, maar

David: Ik zou het supergaaf vinden als we een

ook een “bring your own game”- middag of een

spellen-bibliotheek zouden hebben op school, zodat

Mario Karttoernooi. We proberen de spellen soms

je in de pauze of in een tussenuur heerlijk een spel

te combineren met andere leuke activiteiten. Met

kunt gaan doen, zeker nu we een smartphonevrje

David: We organiseren ongeveer één keer per

school zijn geworden!

Wat zou je willen zeggen tegen toekomstige brugklasleerlingen?

David: Kom erbij! Je hoeft geen lid te worden, je kunt je gewoon voor elk event opgeven. We zijn een gezellige groep met jongere en oudere leerlingen.

Als je van spelletjes en/of films houdt, ben je bij ons helemaal op je plek!

SCHAAKCLUB Vertel eens iets over de schaakclub: Mike: Bij de schaakclub wordt de ene week een les en de andere een competitiewedstrijd georganiseerd. De lessen zijn zowel voor beginners als voor gevorderden.Vanaf volgend schooljaar gaan we ook een competitie buiten schooltijd organiseren.

36

Hoe ben je zelf zo verslingerd geraakt aan schaken?

een uitstekende combinatie met school, omdat je

Mike: Mijn passie voor schaken begon dankzij

ook iets aan hebt. Je leert vooruitdenken, plannen en

meneer Brouwers (docent Grieks en een goede

logica.

schaker) en door de Netflix serie ‘The Queen’s

er allerlei vaardigheden mee traint waar je in de les

Gambit’. Ik begon veel potjes te spelen en die

Kunnen brugklassers ook meedoen?

zomer besloot ik me aan te melden bij Schaakclub

Mike: Schaken op hoog niveau vergt veel oefening en

Santpoort, waar ik nog steeds veel plezier beleef en

kan erg moeilijk zijn, maar je hoeft niet heel goed te

dit seizoen als derde ben geëindigd!

zijn om plezier aan het schaken te beleven. Zolang je

Wat is er zo leuk aan schaken en wat leer je ervan?

tegen iemand van je eigen niveau speelt is het altijd een gelijke strijd. Iedereen is dus welkom, zeker ook nieuwe leerlingen.

Mike: Schaken is zo leuk omdat je nooit klaar bent met leren. En iedereen die de regels van schaken kent kan gelijk beginnen met spelen. Schaken is

Het Leeseum Alessia, Bernardo en Ivy zijn lid van het LEESEUM. Lezen is namelijk hartstikke fijn, cool en super belangrijk vinden zij!

Wat is het Leeseum?

Alessia: Het Leeseum is een club van leerlingen die van lezen houdt. We praten samen over de boeken die we gelezen hebben. Ook maken we soms boekenvlogs en YouTube filmpjes met leestips.

Bernardo: Eén keer per jaar nodigen we een schrijver uit, dit jaar was Anna Woltz bij ons op school, haar boeken zijn geweldig! Ze was heel erg aardig en het was supertof om haar al onze vragen te kunnen stellen!

Wat is er zo leuk aan lezen?

Waarom moeten nieuwe brugklassers ook lid worden van het Leeseum?

Ivy: Het is leuk en gezellig, en je krijgt heel vaak warme chocolademelk! Bernardo: Lezen is gewoon

Alessia: Ik vind het heerlijk om me in te leven in

heel leuk en bij het Leeseum leer je verschillende

andere personen. Je leert er ook veel van omdat

boeken kennen die je normaal misschien niet

je soms in de huid kruipt van mensen die anders

gelezen zou hebben. Nieuwe leden zijn heel welkom.

denken dan jij, of die in een heel andere tijd leven.

Kom erbij!

37

Aanmelden Wij vinden het heel belangrijk om jou en je ouders persoonlijk te

ontmoeten bij de aanmelding. Kijk op onze website hoe je je kunt

aanmelden voor een tijdvak op één van de onderstaande momenten: Dinsdag 26 maart 2024

15:00 tot 18:00 uur

Woensdag 27 maart 2024

14:00 tot 17:00 uur

Donderdag 28 maart 2024

17:00 tot 19:00 uur

Het maakt voor je plaatsing niet uit op welke dag je je komt aanmelden.

Wij hebben geen loting, dus als jij het juiste advies hebt is er altijd een

e Scan d je e om QR-cod elden! m aan te

plekje voor jou!

ZIJN ER NOG

vragen?

Zijn er nog vragen? We zijn telefonisch te bereiken op 0255-546400, of stuur een mail

naar info@ichthuslyceum.nl en we beantwoorden je vraag zo snel mogelijk!

38

COLOFON Concept, ontwerp en opmaak Versgeplukt.nl

Illustraties en beeldbewerking Fred Overvliet

Fotografie Rebecca Bakker, Mark Sassen

Redactie Renate Rouwen, Simone van den Eijnden

39

ag d r e t za r t 2024 a a m 2

G A D 30 N E OP 09.30 tot 13. van

Inschrijven voor kennismakingslessen?

Kijk op www.Ichthuslyceum.nl

! t n e l Ruimte voor jouw ta Ichthus Lyceum Wolff en Dekenlaan 1

info@ichthuslyceum.nl

ichthuslyceum

1985 HP Driehuis

www.ichthuslyceum.nl

ichthuslyceum

0255 546400