Perspectivas de jóvenes andinos cafetaleros cacaoteros

Informe ENCUENTRO ANDINO DE JÓVENES “Fomentando el Diálogo Intergeneracional”

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Realizado en Perú, San Ramón, Chanchamayo, del 24 al 27 de noviembre del 2015

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Contenido 1.

Introducción .......................................................................................................................... 4

2.

Presentación del Encuentro .................................................................................................. 6

3.

Objetivos del Encuentro ........................................................................................................ 7

4.

Análisis de los resultados ...................................................................................................... 9 4.1.

Barreras principales que afectan la inserción intergeneracional.................................. 9

a.

Desconfianza por parte de la población adulta .............................................................. 10

b.

Exclusión de los procesos de toma de decisiones ........................................................... 10

c.

Discurso familiar opuesto................................................................................................ 10

4.2.

Oportunidades para fortalecer la inserción intergeneracional................................... 11

a.

Desarrollar capacidades y habilidades sociales .............................................................. 11

b.

Generar mejores condiciones para la participación de los jóvenes................................ 11

c.

Visibilizar las oportunidades del sector agrícola ............................................................. 12

d.

Visibilizar y valorar experiencias intergeneracionales en el agro ................................... 12

4.3. Aspectos organizacionales clave para el sector cafetalero y cacaotero desde la perspectiva de los jóvenes ...................................................................................................... 12 a.

La institucionalización ..................................................................................................... 12

b.

La incidencia política ....................................................................................................... 13

c.

Nuevas modalidades asociativas..................................................................................... 13

d.

Sostenibilidad de la familia ............................................................................................. 13

e.

Fortalecimiento de capacidades ..................................................................................... 14

4.4.

5.

Desafíos para la inserción intergeneracional .............................................................. 15

a.

Adaptación de las estructuras organizacionales y relacionales ...................................... 15

b.

Innovación, capacidades y alianzas para la producción .................................................. 16

c.

Política pública o relación con el Estado ......................................................................... 17

d.

Establecimiento de una relación horizontal entre adultos y jóvenes ............................. 18 Conclusiones........................................................................................................................ 18

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Agradecimientos ......................................................................................................................... 20

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ANEXO I: Estructura Metodolรณgica vinculada a los objetivos y resultados esperados del encuentro. ................................................................................................................................... 21 Apoyado por:

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..................................................................................................................................................... 20

1. Introducción "Los esfuerzos para involucrar a la juventud implican elevar sus voces y garantizar oportunidades significativas para contribuir a resolver sus problemas, y promover un cambio positivo en sus comunidades y naciones."

USAID, reporte de Jóvenes en el Desarrollo, 2012

Para involucrar a los jóvenes rurales y fomentar el dialogo intergeneracional, VECO Andino y CAC Pangoa organizaron el Encuentro Andino de Jóvenes en la provincia de Chanchamayo ubicada en Perú del 24 al 27 de noviembre del 2015.

Este encuentro se desarrolló dentro de la estrategia de intervención de VECO Andino para promover la inserción y el diálogo intergeneracional en los modelos asociativos. Buscamos la inclusión de jóvenes en la vida organizacional cafetalera y cacaotera y apostamos por la formación de capacidades técnicas y empresariales y de nuevos liderazgos de los jóvenes hombres y mujeres (hijos de socios). Esta estrategia es uno de los ejes clave del trabajo de VECO Andino1, tomando en cuenta que tenemos como misión crear condiciones adecuadas para que los pequeños productores logren un rol relevante en la reducción de la pobreza rural.

VECO es una organización no gubernamental de Bélgica que trabaja en 15 países del mundo en Europa, África, Asia y Latinoamérica. VECO Andino es uno de sus 8 oficinas regionales, que lleva trabajando desde inicios de los años 80 en Ecuador y desde 2008 en Perú.

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La realidad de la producción agrícola revela que es importante tomar en cuenta la relación intergeneracional porque cada vez menos jóvenes del sector rural y/o agrícola están interesados en hacerse cargo de la explotación agropecuaria. Además, existe poco interés, pocos incentivos y/o pocas alternativas (ingresos, uso del tiempo, posición social, vivienda, materiales, apoyo técnico, etc.) para los propietarios y tomadores de decisión (que son

generalmente adultos), de dejar su producción de alimentos en manos de la siguiente generación.

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“Agricultura Familiar en América Latina y el Caribe: Recomendaciones de Política” FAO 2014. Pag. 41.

Buscar esto documento en: http://www.fao.org/docrep/019/i3788s/i3788s.pdf Apoyado por:

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El resultado es el envejecimiento del campo manifestándose en una edad promedio de alrededor de 50 años para el agricultor familiar en América Latina2. Afortunadamente, en varios países existen iniciativas para incentivar ambas generaciones hacia el traspaso o hacia un ejercicio de diálogo intergeneracional que desarrolle alternativas nuevas. VECO Andino está convencido que también en la región Andina existe una inmensa oportunidad para incluir, estimular y fortalecer a los jóvenes en el campo agrícola, ya que la juventud rural es el futuro de nuestra seguridad alimentaria.

2. Presentación del Encuentro Durante los días 24 al 27 de noviembre representantes de Perú, Ecuador y Bolivia así como jóvenes y adultos, tanto varones como mujeres, protagonistas del sector cacaotero y cafetalero en sus localidades, se reunieron para intercambiar experiencias y reflexiones sobre el sector. Así como para construir juntos una matriz de intereses y expectativas de los jóvenes sobre el sector cafetalero y cacaotero.

Fue pertinente señalar el Diálogo Intergeneracional como eje temático del encuentro pues 56% de la población Sudamericana son agricultores familiares, lo cual brinda al sector agrícola una gran potencialidad de empleo tanto para los adultos como para los jóvenes.

“En muchos países, el sector agrícola posee un potencial de desarrollo muy significativo, el cual si es aprovechado, podría generar amplias oportunidades de empleo decente y remunerado para la juventud rural.”

FAO, Los jóvenes y la agricultura: desafíos clave y soluciones concretas, 2014

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La presente sistematización es una adaptación de la síntesis elaborada por Deysi Flores Vigo y Ze Everaldo Vicentello, quienes fueron los facilitadores, a partir de lo trabajado durante este encuentro. Se considera importante colocar mayor énfasis en los principales aportes expuestos

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El encuentro Andino de jóvenes fue un encuentro de generaciones así como de miradas, temores y esperanzas, lectura crítica de la realidad, análisis técnico – productivo, desafíos y aspiraciones, reconocimiento del pasado, metas comunes por un mejor presente y futuro del sector cafetalero y cacaotero, lo cual permitió la constitución de un desafío intercultural de generaciones.

por los participantes. Así, la sistematización brindó insumos a cada actor con la finalidad

de trabajar con y para jóvenes agricultores y diseñar lineamientos o propuestas dirigidas al dialogo intergeneracional.

3. Objetivos del Encuentro Objetivo general: Generar un espacio de diálogo, análisis y reflexión sobre la base del intercambio de experiencias de los jóvenes y adultos en un marco de “relevo generacional” a nivel empresarial (cadena de valor) y organizacional (cooperativo / asociativo) en un contexto regional (Ecuador, Perú y Bolivia) del sector cafetalero y cacaotero; para conocer y rescatar las percepciones, así como las expectativas de los jóvenes y los adultos en favor de la construcción colectiva de líneas de intervención futuras.

Objetivos específicos:  Conocer las expectativas e intereses de los jóvenes en el sector cafetalero y cacaotero en un contexto global, regional y local. Así como las condiciones a las cuales se enfrentan en el proceso de inserción a la organización o cadena de valor (sector).  Generar un espacio de intercambio de conocimientos y avances en innovación tecnológica en el sub sector cafetalero-cacaotero desde el Estado y la empresa privada, los cuales contribuyen a la eficiencia del sub sector.

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 Generar información y conocimiento validado como un instrumento de apoyo para que los jóvenes sean agentes de cambio en su país-organización para la incorporación del enfoque de “relevo generacional”.

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Metodología del Encuentro: El encuentro ha sido planificado y desarrollado desde una metodología de trabajo colaborativa, que tuvo como base la participación activa a través de ejercicios lúdicos y vivenciales; fomentando un espacio común de integración y vinculación que permitió compartir cuestionamientos, aprendizajes y abrir horizontes de nuevas rutas de crecimiento personal y comunitario. La participación fue tanto a nivel personal, grupal y en plenaria, usando así la estrategia de triangulación de datos. Así mismo, se incorporaron elementos culturales y simbólicos de cada país a partir de los productos que los participantes cultivan y comercializan.

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Se aplicó una metodología basada en diversas actividades y herramientas tomando en cuenta a los objetivos y resultados esperados. En el anexo I se puede consultar una presentación de las activadas desarrolladas vinculadas con los objetivos específicos y los resultados esperados.

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4. Análisis de los resultados “Si no lo institucionalizamos [los resultados y las comprensiones del encuentro], si no lo conformamos, si no hacemos fuerza entre todos, esto simplemente se va a disipar y se va ir perdiendo. Como podríamos ver la manera en que todos, tú y yo, podamos ir agregando una granita de arena para poder dar continuidad al trabajo de jóvenes y hacer que se vaya creciendo. [Este encuentro y su sistematización] también sirve para todas las generaciones.”3 Testimonio de un joven agricultor de Perú, Cusco.

Durante los cuatro días del encuentro los 70 participantes, jóvenes y adultos de diferentes asociaciones de Perú, Bolivia y Ecuador, así como las personas vinculadas directamente con el sector cafetalero y cacaotero han demostrado su real interés en impulsar el desarrollo del sector agrícola, basado en su amor por el café y cacao. Incluso se vio reflejado compromiso de compartir con otros jóvenes la importancia de la inserción intergeneracional. Los siguientes resultados son producto de un diálogo activo entre jóvenes, adultos, agricultores, técnicos, cooperantes y de una convivencia intercultural e intergeneracional intensa y fructífera. Los grupos de trabajo fueron armados tomando en cuenta la participación equitativa tanto de hombres como mujeres, jóvenes y adultos y las diferentes nacionalidades.

4.1.

Barreras principales que afectan la inserción intergeneracional

Puede consultar el testimonio a través de https://www.youtube.com/watch?v=JDpcuPympSc&feature=youtu.be

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Los jóvenes identificaron tres aspectos claves que según ellos impiden establecer una relación

intergeneracional: la desconfianza de los adultos, la exclusión de toma de decisiones y los discursos familiares opuestos.

a. Desconfianza por parte de la población adulta El sentir de los jóvenes coincide en percibir que la población adulta no confía en ellos, para lo cual se señalan los siguientes estereotipos: los jóvenes son irresponsables, no tienen experiencia, o se tiene inseguridad por la posibilidad de perder sus puestos (los adultos) y ser reemplazados por un joven. Este tipo de desconfianza basada en la pertenencia a un determinado grupo etario dificulta el proceso de la inclusión generacional, dado que el trato entre adultos y jóvenes continúa siendo vertical e incluso paternalista, impidiendo la posibilidad real para los jóvenes de asumir responsabilidades. Asimismo, se perciben pocos esfuerzos (eficaces) por parte de los adultos en transmitir sus conocimientos y experiencias.

b. Exclusión de los procesos de toma de decisiones Los jóvenes se sienten excluidos de la toma de decisiones, expresan que los asuntos importantes en sus organizaciones los deciden los adultos y ellos/as a pesar de tener algún cargo no suelen ser escuchados y en su mayoría no son consultados para participar de estos procesos. Este aspecto marca significativamente una brecha en la relación joven-adulto, y refleja la concepción de una relación intergeneracional basada en un proceso que implica que para asumir responsabilidades se debe ser adulto, por tanto los jóvenes no están preparados.

Al respecto se considera que el reto fundamental consiste , tomando en cuenta estas tres barreras identificadas, en gestar procesos y oportunidades que incidan en modificar Apoyado por:

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De otro lado, algunas familias impulsan a sus hijos a migrar a las ciudades en busca de nuevas oportunidades, señalando que el sector agrícola no es el más rentable y quieren señalan que “sus hijos deberían mejores que ellos”. Este discurso, es un factor importante que tiene la capacidad de influir en la toma de decisiones de los jóvenes. Asimismo, va en una línea opuesta hacia el enfoque del pacto intergeneracional, dado que impulsa a las nuevas generaciones a desvincularse de esta actividad y promueve el estigma de la ciudad como símbolo de desarrollo y oportunidades.

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c. Discurso familiar opuesto

estereotipos y mejorar las condiciones para que una relación intergeneracional sea efectiva y óptima.

4.2.

Oportunidades para fortalecer la inserción intergeneracional

Los participantes han definido cuatro oportunidades claves para poder generar un diálogo intergeneracional efectivo y óptimo.

a. Desarrollar capacidades y habilidades sociales La población joven ha demostrado interés en desarrollar sus capacidades a fin de generar nuevas oportunidades para su organización. Las oportunidades de capacitación deben ser basadas en un diagnóstico que tome en cuenta sus principales necesidades e intereses (técnico o vinculado a la cadena de valor) y en base a ello desarrollar un plan de fortalecimiento de capacidades que beneficiará tanto a la organización productiva en sí como a sus socios individuales. La potencialidad está en tener un rol diferenciado y de valor agregado.

Así mismo, es necesario considerar la exigencia de incluir el desarrollo de habilidades sociales que permitan el diálogo, la construcción colectiva, la evaluación transparente y el aprendizaje constante para poder fortalecer el rol de los jóvenes.

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Esta etapa requiere un trabajo con los dirigentes de las organizaciones (es decir, con la población adulta), dado que son ellos quienes tienen que tener confianza y romper algunos estereotipos. Es la población adulta, la que requiere tomar conciencia de la importancia de la inclusión generacional para la sostenibilidad del sector y la necesidad de dar un rol protagónico a los jóvenes en este proceso, en el cual su acompañamiento de manera horizontal es clave. Se puede por ejemplo institucionalizar quórum estipulando un número mínimo de jóvenes, comités de jóvenes dentro de las organizaciones productivas o elaborar un reglamento interno formal que legitimen su participación. Sin embargo, el establecimiento

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b. Generar mejores condiciones para la participación de los jóvenes

formal también se debe reflejar en la práctica: no es suficiente si no se logra mejorar las actitudes y la forma de incluir a los jóvenes en las organizaciones de manera práctica y real.

c. Visibilizar las oportunidades del sector agrícola La principal razón de migración interna de la población joven hacia las ciudades se basa en considerar que van a tener mayores oportunidades de desarrollo. Por tanto, sería importante comunicar y hacer visibles las oportunidades que ofrece el sector agrícola de modo que resulte una actividad atractiva y de manera ideal pueda considerarse como su mejor opción.

d. Visibilizar y valorar experiencias intergeneracionales en el agro Existen iniciativas en Bolivia, Ecuador y Perú, así como en Latinoamérica, que pueden ser recuperadas y con ello transferir sus aprendizajes a nuevas organizaciones. Para ello es clave mencionar que: “nadie sigue lo que no conoce, aunque sea muy bueno”

a. La institucionalización La institucionalización hace referencia a la forma como los jóvenes se ven incluidos en las organizaciones ya establecidas y en algunos casos, cuál es la relación que su “comité” joven Apoyado por:

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Aspectos organizacionales clave para el sector cafetalero y cacaotero desde la perspectiva de los jóvenes

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4.3.

mantiene con la organización. Sin un reconocimiento y establecimiento real, es poco probable que ellos y ellas se visibilicen a sí mismos en la cadena productiva.

b. La incidencia política Hoy en día hay una creciente preocupación y conciencia por temas emergentes entre los jóvenes, las cuales no se traducen en participación política concreta. Los jóvenes muestran un interés histórico e interpretativo, un deseo de “estar” en la historia, de discernir y decidir por aquello que es realmente importante para todos y todas. Por ello, resulta importante fortalecer los liderazgos juveniles que faciliten el acceso a espacios de toma de decisión donde se pueda colocar en la agenda pública la problemática relacionada al sector cafetalero y cacaotero.

c. Nuevas modalidades asociativas Hay una creciente importancia entre jóvenes de nuevas modalidades asociativas de carácter informal y no burocratizadas. Por eso, consideramos que hay un interés liberador o transformador de estructuras por parte de los jóvenes. Además, los socios jóvenes perciben la confianza de distinto modo, ellos señalan que “la confianza no se gana sino que se da por sí mismo”.

d. Sostenibilidad de la familia

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Es importante señalar la claridad de los participantes sobre el fin primero de la producción: el bienestar familiar. Por tanto, es legítimo resaltar que en este sector los jóvenes consideran muy importante el bienestar familiar, más que el bien individual. Definitivamente no se trata de ganar para acumular, se trata de ganar para producir más y generar mayores capacidades y mejores oportunidades para la familia. Es de resaltar que la mayoría de testimonios durante y fuera de las actividades del encuentro hablan de historias de sacrificio y entrega para “progresar” como familia en su conjunto. En este sentido, es importante mencionar que la familia es un referente importante que no se puede perder de vista como actor a favor de la producción en la cadena de valor del café y cacao.

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e. Fortalecimiento de capacidades

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Por último, los participantes reconocen sus potencialidades como fortalecimiento de sus capacidades. Reconocerse como actores supone no sólo exigir diálogo y reconocimiento, supone asumir la tarea de “estar preparado” para acceder a los beneficios e incentivos posibles, pero también asume una oferta formativa que responda a su demanda y una mayor articulación entre Joven y Adulto. Más de una vez los participantes mencionar que querían que los adultos confíen en ellos, los capaciten para mejorar la producción de café y cacao; pero que es necesario que ellos respondan a esa confianza con responsabilidad. El sentido ético está muy presente en los participantes y es determinante en la apuesta por nuevos actores en la cadena de valor.

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4.4.

Desafíos para la inserción intergeneracional

“Dentro de nuestros desafíos tenemos: diseñar políticas de inclusión para que exista comunicación horizontal, articulación al máximo, pensando en una nueva era donde exista confianza, capacitación y gestión empresarial, desarrollo de las capacidades sociales y productivas. Además socios sensibilizados y que dan oportunidades con proyección, convenios, pactos y acuerdos, unidos en alianza. Jóvenes con visión y pasión, sostenibles y con firmeza.”

Relatora de un grupo de trabajo de jóvenes, presentado su árbol de desafíos.

De los aspectos claves organizacionales en la cadena de valor de café y cacao definidos anteriormente, los participantes han definido cuatro temas como desafíos más relevantes:

a. Adaptación de las estructuras organizacionales y relacionales Se debe adaptar el estilo de gobierno, estilo de acción, diálogo, acción comunitaria y la generación de confianza dentro de las estructuras organizacionales y relacionales a la nueva realidad y las expectativas de los jóvenes para generar una integración eficaz y para que los jóvenes puedan asumir el rol de agentes de cambio y transformación, siendo co-protagonistas.

Así mismo, este nuevo estilo está marcado por nuevas estrategias que faciliten herramientas de gestión y leyes de gobierno, lo cual supone el reconocimiento de jóvenes dentro del Apoyado por:

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Este nuevo estilo de organización y liderazgo hace énfasis en las siguientes actitudes éticas: asumir con responsabilidad las tareas, generar dirigentes “positivistas” que miren con optimismo a la generación joven para que se incluya a las organizaciones, liderar con pasión, afianzar la confraternidad, comunicación horizontal entre jóvenes y adultos, valorar el trabajo de los padres, alto poder de negociación, motivación para darlo mejor con firmeza, honestidad, proactividad y sentido innovador.

estatuto de la organización, la transmisión de aprendizajes de cultura, trabajando de la mano con las experiencias de los adultos y la innovación de los jóvenes, generando políticas de inclusión y proyectos de desarrollo organizacional. Es preciso decir que muchas cooperativas han ido desapareciendo en el tiempo, justamente por el tema de gobernabilidad, y por eso es necesario revisar y replantear el estilo de gobierno.

b. Innovación, capacidades y alianzas para la producción Los participantes consideran que la búsqueda de una mejor producción, la innovación y mejores capacidades, nuevas alianzas y redes son elementos necesarios para aportar en la cadena de valor. En este sentido, los participantes equiparan el fortalecimiento de capacidades sociales y productivas como un elemento vital en el desarrollo de mejora. Así mismo, sealan que asumir responsabilidad social y ambiental revela interés por el desarrollo local sostenible.

Otro elemento importante es la adecuación o contextualización de la capacitación que se genere, como generar cursos de especialización según nivel educativo. Además, consideran de gran importancia intercambiar y sistematizar entre sí, como aprender de pasantías internas y externas, promover investigaciones agrícolas, generar parcelas demostrativas de los jóvenes cafetaleros y cacaoteros. Este requiere un nuevo estilo de aprendizaje, de reconocimiento de las diferencias y de contextualización del proceso aprendizaje-enseñanza.

Por último, los participantes manifestaron una gran responsabilidad, de poder llevar la educación al campo, de transmitir lo aprendido, lo pactado, estos desafíos, de manera voluntaria y poder encaminar, que siga adelante este proceso.

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Los jóvenes manifestaron también la necesidad de observar la complementariedad del sector cafetalero y cacaotero con otros sectores (como la quinua) a modo de intercambio de saberes (experiencias) y a modo de estilo de aprendizaje. Como innovaciones en el sector se definió la aplicación de los TICs en el sector agropecuario y la promoción del agroturismo. Estos son innovaciones que se convierten en valor agregado a la cadena de valor, en el que las posibilidades son infinitas y la rentabilidad muy alta.

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c. Política pública o relación con el Estado

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Quién dijo que esta generación no quiere participar de la vida política, aquí frente a los jóvenes cacaoteros y cafetaleros, podemos decir que se equivoca. Los jóvenes totalmente conscientes de que una incidencia política es necesaria para mejorar las condiciones para la producción y su estabilidad familiar. Sabemos que definitivamente el Estado tiene un papel importante, por eso los jóvenes se desafían a llevar y ejecutar sus ideas al nivel de la política pública como por ejemplo generar un proyecto gubernamental que beneficie la agricultura familiar, un proyecto de ley que favorezca la transmisión generacional de cultura (adultos – jóvenes), políticas públicas que den apertura de créditos para los jóvenes y las mujeres, verse representados en el congreso de sus países o la creación del Ministerio de la Juventud.

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d. Establecimiento de una relación horizontal entre adultos y jóvenes Los participantes señalaron la importancia de un trato horizontal entre la población adulta y la población juvenil, entendido como un acuerdo entre dos generaciones de dar continuidad a la producción agrícola a fin de hacerla sostenible, enfatizando la transmisión y el intercambio

de conocimiento.

5. Conclusiones “Yo tuve la oportunidad de viajar a Perú a un encuentro muy lindo para convivir con jóvenes de otros países. La verdad yo nunca imaginaba viajar así pero gracias a la asociación de VECO y a diferentes instituciones pudimos participar y todo esto es posible gracias a mi asociación y a la agricultura!". Testimonio de un joven cafetalero de Ecuador, Palanda.

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Los jóvenes han demostrado apertura y voluntad para dar continuidad a su labor dentro del sector cafetalero y cacaotero, sin embargo se requiere generar condiciones que fortalezcan esta motivación y se convierta en una herramienta para motivar a más jóvenes. Esto supone

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El proceso de inserción intergeneracional requiere tomar en cuenta las barreras y oportunidades expresadas por los participantes, a fin de que se pueda dar de manera óptima.

La principal barrera señalada, es la de un sistema social tradicional y patriarcal, tanto en el seno de las familias como en las organizaciones agrícolas y aquí el desafío es establecer una relación horizontal entre la población adulta y joven, rompiendo estereotipos y fomentando un cambio de actitud.

brindar asesoría y acompañamiento, generar espacios de encuentro e intercambio y comunicación abierta con los tomadores de decisión, que forme una red distribuida de información clave a favor del café y el cacao.

Asimismo, la coyuntura nos desafía a repensar el rol de los jóvenes en la agricultura y el reto constituye que puedan acceder a mejores oportunidades de educación y capacitación, que les permita dar un aporte significativo al sector, y a su vez redimensione su rol dentro de las organizaciones. Para ello se requiere diseñar un plan de fortalecimiento de capacidades alineado a sus necesidades (a nivel técnico y de competencias). Además, los programas o proyectos vinculados a la inserción intergeneracional, deben contemplar acciones de sensibilización y concientización, dirigidas a la población adulta; de manera preferente a quienes ocupan cargos dirigenciales: fortalecer capacidades y habilidades sociales, para abrir diálogo y construir aprendizajes.

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Finalmente, es necesario plantearse estas preguntas y tener claridad sobre sus respuestas: ¿Desde dónde pensamos el relevo generacional? ¿Desde la crisis de las organizaciones cooperativas, desde la rentabilidad, desde la producción, desde la gerencia o gestión ejecutiva de las fincas? O ¿Desde las tensiones y paradojas de los jóvenes? O ¿Desde el conflicto generacional? Dependiendo del lugar desde dónde se haga la pregunta, la respuesta será sostenible, significativa y visibilizará las diferentes perspectivas en relación al tema.

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Agradecimientos

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El equipo de VECO Andino agradece a la Cooperativa Agraria Cafetalera Pangoa por su valioso apoyo en organizar el encuentro: todas los esfuerzos, la dedicación, disposiciones y bailes culturales, visitas planificadas a las fincas,… por parte de los cafetaleros de Pangoa dieron un valor agregado enorme e indispensable al encuentro. También queremos agradecer al equipo facilitador, Deysi Flores Vigo y Ze Everaldo Vicentello. Sin ellos no hubiera sido posible crear una dinámica interactiva y captar y sistematizar los resultados y las opiniones de los participantes. Un último agradecimiento es para los financiadores del encuentro: la embajada Belga en Perú, HIVOS, Zuiddag, SOS FAIM y La Junta Nacional del Café.

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ANEXO I: Estructura Metodológica vinculada a los objetivos y resultados esperados del encuentro.

Objetivos Específicos Conocer las expectativas e intereses de los jóvenes en el sector cafetalero y cacaotero en un contexto global, regional y local, así como las condiciones a las cuales se enfrentan en el proceso de inserción a la organización o cadena de valor (sector).

Generar un espacio de intercambio de conocimientos y avances en innovación tecnológica en el sub sector cafetalero-cacaotero, desde el Estado y la empresa privada que contribuyen a la eficiencia del sub sector.

Actividades vinculadas a los objetivos  Aplicación de Encuesta: Historias del Café y el Cacao  Mapa de Empatía: Identificación de potencialidades y resultados esperados de las nuevas generaciones en la dinámica del Café y el Cacao.  Ponencia: Cooperativismo y asociatividad, Ventajas y Servicios.

Resultados Esperados 

Reconocen sus intereses y exponen sus expectativas sobre el sector cafetalero y cacaotero, considerándose un actor clave para el desarrollo de la organización.



Pasantía: visita guiada por Administradores de finca a un fundo de café y a un fundo de cacao Ponencia, sobre el Boom del Cacao Ponencia, sobre el Boom del Café Demostración y cata interactiva de Café y Cacao Ponencia: Uso de las TICs como estrategia para la mejora del proceso productivo y de mercadeo del Café y Cacao.

Feria: Exposición de productos de las organizaciones de productores



Identifican y comparten iniciativas de cambio y mejora que fortalecen la organización.

Valoran el uso de las nuevas tecnologías para el desarrollo de la organización.

Panel: Diálogo Intergeneracional, compartir de experiencias de los participantes.

Diálogo intergeneracional: Desafíos para el desarrollo del sector Cafetalero y Cacaotero.

Elaboración de un Pronunciamiento de los participantes del encuentro



   



Generar información o conocimiento validado como un instrumento de apoyo para que los jóvenes sean agentes de cambio en su país-organización en pro de la incorporación del enfoque de “relevo generacional”.





Analizan y valoran el enfoque de diálogo intergeneracional, a partir del trabajo en red (cooperativa).

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

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