Studentenjobs Hoofdstuk 7 Compréhension à l’audition Recueillir de l’information sur une personne, son expérience et ses disponibilités
Support : - à dominante explicative - pour (s’)informer - entretien
Recueillir des informations sur un travail (compétences requises, avantages et inconvénients)
Support : - à dominantes descriptive et explicative - pour s’informer - interview
Compréhension à la lecture Comprendre une offre d’emploi et un CV
Support : - à dominantes descriptive et injonctive - pour s’informer et agir - offres d’emploi
Comprendre la description d’activités passées et/ou habituelles
Support : - à dominante descriptive - pour (s’)informer - publications sur un site
Expression orale sans interaction Laisser un message vocal concernant une annonce (dire son intérêt et laisser ses coordonnées)
Support : - à dominante informative - pour informer - message vocal
Expression orale en interaction Échanger sur une activité / des démarches passées
Support : - à dominantes informative et descriptive - pour informer - conversation téléphonique
Conduire / répondre à un entretien d’embauche
Support : - à dominante informative - pour (s’)informer - conversation
Expression écrite Rédiger une courte lettre de motivation
Support : - à dominantes informative et descriptive - pour informer - lettre
Rédiger le récit d’une activité passée
Support : - à dominante narrative - pour informer - mail
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INTRODUCTION