Vocero Panamericano Edición 6

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San Salvador EL SALVADOR Centroamérica

SEPTIEMBRE 2008 No.6

C I E N C I A , C U LT U R A Y E D U C A C I Ó N

187 Aniversario de Independencia

Patria, sociedad y educaciónsuperior

I N I C I A C E L E B R A C I Ó N D E L 1 87 A N I V E R S A R I O D E L A I N D E P E N D E N C I A PAT R I A Uno de los objetivos que plantea la fiesta cívica es el rescate de los valores, tradiciones y la identidad del pueblo salvadoreño, en su lucha por la democracia representativa y participativa, y de la soberanía nacional.

INVESTIGACION INSTITUCIONAL El rol de la mujer en la economía

“Lo que debe mejorarse es la búsqueda de información y de referentes de investigación para conocer mejor nuestra realidad.”

EDITORIAL UPAN y su modelo educativo

IMPULSANDO LA INVESTIGACIÓN

Lic.José María Barrera

Dr. James Winship, Asesor de Investigaciones de la UPAN


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MISIÓN

EDITORIAL

Formar profesionales integrales, con excelencia académica, comprometidos en la construcción de una sociedad más equitativa, justa y humana, altamente responsable ante los desafíos que plantea el desarrollo del país, la región y el mundo.

UPAN Y SU MODELO EDUCATIVO

CONSEJO EDITOR: Dr. Óscar Armando Morán Folgar Ing. Roberto Molina Castro Dr. Wendinorto Rivas Platero Lic. José María Barrera Lemus Licda. Leyla Pineda DISEÑO, IMPRESIÓN Y DISTRIBUCIÓN: Editora Bavaria S.A de C.V. TIRAJE: 30,000 ejemplares Esta es una publicación de la Universidad Panamericana DIRECCIÓN: Calle Progreso No.234, a 60 metros de la Avenida Bernal, Colonia Miramonte Poniente, San Salvador, El Salvador. www.upan.edu.sv

“No basta formar profesionales para que se incorporen al mercado laboral; es necesario reflexionar sobre los problemas sociales”

E

n el marco de las celebraciones del 187 aniversario de nuestra Independencia Nacional, la Universidad Panamericana, como institución de educación superior, considera que el legado heredado de nuestros próceres en la gesta del 15 de septiembre de 1821 sólo puede perpetuarse por medio de la formación integral de profesionales, que con espíritu cívico, ciudadano y patriótico se comprometan en la construcción de una sociedad más equitativa, justa y humana. Es por ello que en esta oportunidad, es de interés para el Consejo Académico de la UPAN dar a conocer los rasgos fundamentales de nuestro modelo educativo, que inspirado en la misión institucional, conduce y guía el hecho académico en las funciones de Docencia, Investigación y Proyección Social. Las bases del paradigma educativo son: 1. La filosofía educativa es de carácter humanista, enfocada en el uso de la razón y sustentada en los más altos valores con-

tenidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. 2. La formación integral del futuro profesional está orientada por los cuatro pilares de la educación contemporánea: a) Aprender a conocer; b) Aprender a hacer; c) Aprender a vivir juntos; y d) Aprender a ser. 3. Las teorías del aprendizaje que se incluyen en el modelo son:el constructivismo, el conductismo, el cognitivismo y el conectivismo, entre otras, en el marco de la libertad de cátedra. 4. Orientación del hecho educativo, por medio de una Política Académica que desarrolla el currículum universitario a través de planes y programas de estudio sustentados en la Ley de Educación Superior y aprobados por el Ministerio de Educación. 5. Los actores claves del modelo educativo son las y los docentes y nuestros estudiantes. El cuadro docente está formado por académicos que, actuando como facilitadores comprometen al estudiante con su proceso de aprendiza-

je sobre lo que hace, cómo lo hace y qué resultados logra en su formación integral, proponiendo acciones para su mejoramiento. Por su parte, el estudiante se convierte en responsable de su propio aprendizaje con el acompañamiento y facilitación del docente en el desarrollo de habilidades para investigar, seleccionar, analizar y comparar conocimientos, teorías e información que utiliza para construir nuevos conocimientos. En la dinámica de la sociedad del conocimiento, la globalización y la mundialización, no basta formar profesionales para que se incorporen al mercado laboral; es necesario que en ésta senda se reflexione desde la educación superior sobre los problemas sociales, los límites de la Ética Profesional, la deshumanización, la pobreza, el medio ambiente, las debilidades del Estado de Derecho, la violencia, y sobre todo, en la necesidad de contribuir a la construcción de la democracia, la paz y el desarrollo sostenible del país y de la región centroamericana.

CONVENIO

AGENDA UPAN

UPAN Y LA UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DE NICARAGUA

23 DE SEPTIEMBRE : UPAN inaugurará un nuevo puntodeatenciónsocial,PAS, en el Parque Cuscatlán .

La Universidad Evangélica Nicaragüense, Martin Luther King Jr. y la Universidad Panamericana firmaron un importante Convenio de Cooperación recíproca el pasado mes de julio. El acto estuvo presidido por el Dr. Benjamín Cortés Marchena, Rector de la UENIC MLK y nuestro Rector, Dr. Oscar Armando Morán Folgar. El Convenio de Cooperación incluye ayuda mutua en las áreas de docencia, investigación, estudios de post-grado y maestrías, cultura, deporte y extensión universitaria.

2 DE OCTUBRE : Taller de Consulta Ciudadana sobre“Gobernabilidad,criminalidadyconvivenciapacífica en El Salvador”. Dr. Benjamín Cortez Marchena, Rector de la UENIC MLK y Dr. Oscar Morán Folgar, Rector de UPAN, firman acuerdo de mutua cooperación.

CIENCIA, CULTURA Y EDUCACIÓN...HACIA UN MUNDO MEJOR

28 Y 29 DE OCTUBRE : JornadauniversitariadeCiencia,TecnologíaeInvestigación.


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I M P U L S A N D O

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I N V E S T I G A C I Ó N

La investigación cualitativa para transformar la realidad

L El rol de la mujer en la economía La Universidad Panamericana incluyó dentro de sus investigaciones institucionales del año 2007, un estudio, relacionado con la participación de la mujer dentro del sector microcrediticio. La investigación fue desarrollada por el Lic. José María Barrera Lemus, y contó con el apoyo de tres entidades microcrediticias, con presencia nacional. La investigación da seguimiento a la iniciada en el año 2005, por esta universidad en coordinación de la Universidad de Turín, Italia, que dejó como resultado un estudio de casos, que permitió un primer acercamiento al sector y cuyo propósito estuvo relacionado con el empoderamiento de la mujer y su participación en la economía. Entre los resultados de la investigación, se evidenció la importancia que ejercen las instituciones micro financieras, en apoyo al sector femenino, en tanto que los créditos que conceden, se realizan sin mayores requerimientos y garantías. Únicamente, se basan en la fidelidad individual o de grupos solidarios a los cuales pudieran pertenecer, lo que les permite convertirse en sujetos de crédito en cualquier otra institución financiera. Éstas obtienen beneficios a medida se desarrollan otras actividades complementarias a los créditos que otorgan, no así en términos de utilidades económicas.

a investigación científica es un bien que propicia la competitividad, y el desarrollo. Es el medio por excelencia para explicar y afrontar problemas de índole muy diversa. Es importante apegarse al método científico para obtener resultados lo más cercanos a la realidad y a la verdad porque ese es el compromiso con su praxis y con la ética profesional. En esta oportunidad, se aborda la investigación cualitativa desde la perspectiva del Dr. James Winship, asesor de investigaciones de la UPAN. Winship, quien está convencido que “una de las ventajas de esta metodología es que una vez se tienen los resultados de entrevistas y otras herramientas, no se finaliza la fase de conclusiones, sino que se buscan otros estudios y teorías para explicar un fenómeno social”. La investigación cualitativa se puede basar en entrevistas y testimonios de personas que han vivido en “carne propia” el fenómeno a estudiar.La experiencia del Dr. Winship en la disciplina del trabajo social le permite estudiar y profundizar los temas con mayor facilidad. Le gusta trabajar con la gente, con las comunidades, “se trabaja inmerso en su realidad, en su contexto socio-económico y cultural para conocer su punto de vista, la vivencia intrafamiliar, los roles, etc”. El Dr. Winship considera que en nuestro país lo que debe mejorarse es la búsqueda de información y de referentes de

PERFIL

Dr. James Winship Nació en Milwaukee, estado de Wisconsin, Estados Unidos. Llegó a El Salvador entre 1970 y 1972, como voluntario de los Cuerpos de Paz. Trabajó en la Alcaldía de San Salvador en el Departamento de Acción Comunitaria. Desde el año 2005, se desempeña como Asesor de la Dirección de Investigaciones de la UPAN.

investigación para conocer mejor nuestra realidad para que contribuya en la toma de decisiones y en los cambios de políticas públicas y la prevención. Uno de los temas que el Dr. Winship con-

sidera de importancia, es el estudio de la violencia y su relación con la juventud, ya que esta población está en situación vulnerable, pero a la vez representa la promesa, el futuro.

La UPAN cuenta con 16 becados activos Es una alegría el hecho que el Programa de Becarios UPAN va ampliándose, gracias a la Fundación para la Paz Universal, FPU, una organización que aboga por la armonía y prácticas constructivas entre naciones y con presencia en todo el mundo. La FPU está liderada en nuestro país por el Doctor Tae Yun Hwang y Joong Jin Hwang, padre e hijo, quienes tienen acercamiento con los afortunados jóvenes a inicio de clases para darles ánimo y hacerles ver el privilegio del que se han hecho acreedores. A la fecha, se han otorgado 16 becas en los tres Centros Regionales de la UPAN. Los becarios tienen mayor compromiso en relación a su voluntariado en la

proyección social, ya que visitarán bimensualmente las comunidades con las que se tiene convenios. A partir de este ciclo, este grupo de jóvenes contará con un tutor que dará seguimiento a su desempeño estudiantil. En San Salvador se ha designado a la Directora de Proyección Social, Noemí Benítez como Responsable Académica.

UPAN, fortaleciendo la democracia La Universidad Panamericana organizó recientemente, el foro denominado: “El impacto del voto latino en las Elecciones 2008 en EE.UU. Durante el acto, la Asociación de Jóvenes Líderes Políticos, ACYPL Capítulo El Salvador, otorgó un diploma en agradecimiento a su

CIENCIA, CULTURA Y EDUCACIÓN...HACIA UN MUNDO MEJOR

apoyo al magno evento. La universidad por su parte, hizo entrega, por primera vez, de La Medalla Panamericana a los distinguidos visitantes de los partidos republicano y demócrata: Marshand Crisler, Joshua Dennis, Adam Probolsky, Christy Hovanetz Lazzila.


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PROGRAMA “SIGUE ESTUDIANDO”:

La llave que abre el candado U

na opción para quienes deseen coronar sus sueños es el Programa Sigue Estudiando del Banco Multisectorial de Inversiones. Se trata de un plan de créditos educativos con una tasa máxima de interés del 6% anual. Este se puede usar para diferentes destinos: pagos de colegiatura de carreras o técnicos, compra de material didáctico, gastos de graduación, pago de transporte o manutención, cursos libres o de prerrequisito en el exterior. Si tu deseo es continuar tus estudios, este programa nacional

permite que los préstamos sean solicitados en cualquier banco de la red. La UPAN debe extenderte una carta de aceptación o comprobante de admisión de la carrera dónde estás inscrito, duración del programa de estudios y tu perfil estudiantil. Debes anexar el plan de inversión total y pueden financiarte el 100%. Una ventaja más es que tienes un seguro de vida. ¿Tienes dudas o inquietudes? Contacta a la Licda. Rebeca Espinoza, en la oficina de Contabilidad, segunda planta de la Sede Central.

Centro Regional de San Vicente Firman convenio con Alcaldía Aunar esfuerzos para mejorar las comunidades aledañas e incrementar las labores y actividades de proyección social, son los objetivos de este convenio que nuestra universidad firmó con la Alcaldía de San Vicente. Suscribieron el acuerdo, el Ing. Rigoberto Saravia, representante de la Alcaldía y la Licda. Ana Elsa Panameño de Palacios, Directora del Centro Regional.

Un cónsul con vocación de servicio forjado en la UPAN

Lic. José Asdrúbal Aguilar Avendaño, Cónsul de El Salvador en Chinameca, Nicaragua.

Un verdadero guía nunca descuida a sus discípulos. La UPAN se asegura del cumplimiento de su Misión al observar el desarrollo profesional de sus graduados, inmersos en la vida productiva dentro y fuera del país. Es motivo de orgullo saber que muchos de nuestros graduados asciendan a escaños gerenciales en el ámbito privado y en importantes puestos en el gobierno. Este es el caso de José Asdrúbal Aguilar Avendaño, quien actualmente se desempeña como Cónsul de El Salvador en Chinameca, Nicaragua. Es grato conocer como estudiantes surgidos desde nuestro recinto uni-

versitario, aportan a la sociedad con sus conocimientos, pero también identificados y comprometido con los valores de equidad, justicia y humanismo. Lo que se refleja en su trabajo cotidiano con los compatriotas. Asdrúbal, agradece a la UPAN el haberle inculcado el valor de ayudar al prójimo, a ponerse en los zapatos de los demás, a prepararse para ayudar a la gente, no para enriquecerse, sino para crecer como persona. Afirma que “la bendición viene de arriba, entre más se prepara uno, más humilde debe ser y recordarse de dónde venimos”.

SABÍAS

QUÉ... En la UPAN contamos con el Programa de Graduados. Es un plan de ayuda a través de una bolsa de trabajo de acuerdo al perfil del profesional. Si eres graduado de la UPAN y quieres saber más de este programa, visita nuestra página web y descarga el formulario, llénalo y reenvíalo.

Catedráticos motivados = Alumnos que aprenden Para el arranque del ciclo II, tuvimos la visita del Lic. Honorio Cortez, conferencista de la Universidad de El Salvador. El hizo una serie de dinámicas de esparcimiento a los profesores, donde cantaron, bailaron y hasta pusieron a declamar a algunos. Jesús Cortez, Director de Docencia Universitaria dijo que la charla dejó muchas lecciones por ejemplo, que “cuando hay co-

PROYECCION SOCIAL EN ACCIÓN

municación con el alumno hay una estrecha relación, invitándolo a dar lo mejor…” Un docente debe evitar frases destructivas y sacarle provecho a cualquier situación. De igual manera, los catedráticos deben verse como un equipo que camina hacia el mismo objetivo y colaborando unos con otros, con críticas constructivas que ayuden a mejorar el desempeño en clase.

Catedráticos durante las dinámicas de motivación del Lic. Honorio Cortez, a inicio del ciclo II.

Taller para productores de café La UPAN realizó el Taller: “Intercambio de experiencias organizativas de las y los pequeños productores de Café.” Uno de los puntos focales fue la revaloración de la mujer en el proceso productivo de este cultivo. Hombres y mujeres de Cooperativa Sincuyo y ACPRODCA de Ataco, realizaron una reflexión sobre las experiencias organizativas y el rol de la mujer dentro del ciclo productivo del café. Atolada para juguetes La UPAN San Vicente realizó la “Primera Atolada del Juguete” con el objeto de recolectar un juguete para entregar en Navidad a los niños de comunidades vicentinas. En el evento participaron estudiantes, docentes y personal administrativo. Fundación Círculo Solidario Nuestra sociedad está llena de necesidades y problemas que pueden resolverse a través del voluntariado para promover el cambio positivo y aportar al desarrollo; es por ello, que la UPAN, desde que es miembro de una red de 25 instituciones que trabajan para ayudar a los más necesitados. Nuestra universidad lo hace a través de la Fundación Círculo Solidario, enfocada a contribuir al desarrollo social y económico de El Salvador en sectores como: cooperación, educación, salud, saneamiento, ciencia y medio ambiente, género, valores, atención de emergencias o desastres nacionales.


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