Nyheter
Eget företag på schemat Att utvecklas, ha roligt och träffa studenter är drivkraften för Louise Holm, universitetslektor i nationalekonomi. Bland annat får studenterna experimentera med att driva egna företag. DAGENS klassrumsexperiment gäller oljemarknaden, förklarar Louise Holm för tredjetermin sstudenterna på kandidatpro grammet i offentlig förvaltning. – Ni har en ledningsgrupp med vd och ekonomiansvarig. Och så får ni klura ut vad ni he ter också. Något som kan tänkas passa i oljebranschen. Oil Pec AB, Oil Girls och Gbg Petrolium är några av de sex fiktiva bolag som formeras i klassrummet. Tillsammans utgör de 98 procent av marknaden, enligt experimentet som Louise Holm har satt upp ramarna för. – Ert mål är att tjäna så mycket som möjligt. Den som gör störst vinst får flest poäng till jakten. Studenterna är både deltagare på marknaden och vetenskapliga observatörer som försöker förstå resultaten med hjälp av kurslitte raturen. Experimenten används för att presentera teorier eller för att klargöra förbryllande aspekter som studenter vanligt vis kämpar med. – ISTÄLLET FÖR ENBART lä
rarledd monolog, varvat med räkneövningar, får de lära sig
14
GUJOURNALEN MAJ 2022
hur exempelvis oligopol och kartellbildning fungerar. Under kursens samtliga nio experiment genererar studenter na själva de data eller beteende observationer som de sedan ska analysera. Efter varje lektion skriver de även en labbrapport där de reflekterar och resonerar i relation till kurslitteraturen. – På det sättet får de möjlighet att förstå teorin på ett djupare plan, genom att bli en del av föreläsningen. Dagens experiment handlar om kartellbildning. Studenterna får i början inte prata med klass kamraterna i de andra bolagen om sina strategier eller om hur de skulle kunna agera tillsam mans för att maximera vinsten. MEN NÄR LOUISE sedan skickar
iväg en representant ur varje bolag på konferens ute i korri doren, blir det uppenbart vad som händer när de inser att de kan styra marknadens utbud tillsammans. – Studenterna märker att de kan hålla priserna höga genom att hålla nere produktionen. Därför finns Konkurrensverket som skyd dar konsumenterna, förklarar Louise. Studenterna Setare Azizi, Sonia Isimbi och Sam Kleijne driver oljebolaget Oil Pec AB. – Med experimenten får vi en helt annan förståelse för hur allting hänger ihop, något vi inte hade kunnat få på egen hand. Det blir mycket mer konkret
- Klassrumsexperimentet är ett sätt att engagera studenterna i sin utbildning, förklarar Louise Holm.
