Manual of Job Description (Arabic)

Page 1




‫اإلشراف العام‪:‬‬ ‫وكالة التطوير اإلداري ‪ /‬أ‪.‬د‪ .‬ابتسام بنت محمد المثال‬ ‫الباحثون‪:‬‬ ‫أ‪ .‬أحمد حسين صب لبن الخليلي‬ ‫أ‪ .‬عبدالله بن سعيد أبو راس‬ ‫أ‪ .‬نسرين بنت عبدالله الفنتوخ‬ ‫لجنة الجمع والمراجعة‪:‬‬ ‫أريج الدوسري‬ ‫أسماء القاضي‬ ‫حصة العودة‬ ‫ندى الهاجري‬ ‫شعاع القصيمي‬ ‫لجنة التصميم‪:‬‬ ‫روان عادل المرشود‬ ‫عذبة سلطان العماري‬ ‫نوف ابراهيم الصيخان‬

‫الطبـعـة األولـــى‬ ‫‪ ١٤٣٦‬هـ ‪ ٢٠١٥ -‬م‬





‫المحتوى‬ ‫أوال‪ :‬المسميات الوظيفية اإلدارية التنفيذية في جامعة الدمام‬ ‫‪ -١‬الوظائف التخصصية‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪1‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪19‬‬

‫‪.................................................................................‬‬

‫‪22‬‬

‫‪..............................................................................‬‬

‫‪25‬‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫‪28‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪٣١‬‬

‫‪................................................. ..............................‬‬

‫‪36‬‬

‫‪...................................................................................‬‬

‫‪39‬‬

‫(وظائف المستشارين الشرعية)‬ ‫(وظائف المستشارين القانونيين)‬ ‫(وظائف اإلدارة الهندسية)‬ ‫(وظائف الهندسة الكهربائية)‬

‫(وظائف هندسة األجهزة الطبية)‬ ‫(وظائف الهندسة الميكانيكية)‬

‫‪42 .....................................................................................‬‬

‫(وظائف الهندسة المعمارية)‬ ‫(وظائف الهندسة المدنية)‬

‫‪45 ........................................................................................‬‬

‫(وظائف هندسة الديكور)‬

‫‪48 ..........................................................................................‬‬

‫(وظائف تقنيي الهندسة المدنية)‬ ‫(وظائف الطب البيطري)‬

‫‪...............................................................................‬‬

‫‪51‬‬

‫‪53 ...........................................................................................‬‬

‫(وظائف الباحثين واألخصائيين)‬ ‫(وظائف الباحثين العلميين)‬

‫‪55 ..................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫‪58‬‬

‫‪...........................................................................................‬‬

‫‪60‬‬

‫‪..................................................................................................‬‬

‫‪63‬‬

‫‪........................................................................................‬‬

‫‪66‬‬

‫‪....................................................................‬‬

‫‪69‬‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪72‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪75‬‬

‫(وظائف مراقبي الطالب)‬

‫‪.......................................................................................‬‬

‫‪77‬‬

‫(وظائف القبول والتسجيل)‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪79‬‬

‫‪.....................................................................‬‬

‫‪81‬‬

‫‪..........................................................................‬‬

‫‪84‬‬

‫(وظائف المستشارين)‬ ‫‪ -٢‬الوظائف التعليمية‬

‫(وظائف مراقبي التعليم)‬

‫(وظائف الباحثين واألخصائيين التعليميين)‬

‫(وظائف باحثي وأخصائيي الوسائل التعليمية)‬ ‫(وظائف التدريس)‬

‫(وظائف باحثي وأخصائي شئون الطالب)‬ ‫(الوظائف اإلشرافية على االختبارات)‬ ‫‪ -٣‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫‪..........................................................................................‬‬

‫‪89‬‬

‫(وظائف مديري اإلدارات)‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪96‬‬

‫(وظائف مديري الشعب)‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪99‬‬

‫(وظائف مراقبي ومشرفي الخدمات العامة)‬

‫‪101 .................................................................‬‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال اإلتصاالت اإلدارية)‬ ‫(وظائف المراقبين اإلداريين)‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪103‬‬

‫‪106 ...................................................................................‬‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال التطوير اإلداري)‬ ‫(وظائف باحثي و أخصائيي التطوير اإلداري)‬ ‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال التخطيط)‬

‫‪109 ............................................................‬‬

‫‪111 .................................................................‬‬ ‫‪114 ....................................................................‬‬


‫‪.......................................................................‬‬

‫‪116‬‬

‫(وظائف باحثي و أخصائيي التخطيط )‬

‫‪..................................................................‬‬

‫‪119‬‬

‫(وظائف باحثي و أخصائيي الميزانية)‬

‫‪.........................................................................‬‬

‫‪122‬‬

‫(وظائف باحثي و أخصائيي اإلحصاء)‬

‫‪..........................................................................‬‬

‫‪125‬‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال الميزانية)‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المتابعة)‬ ‫(وظائف المحققين اإلداريين)‬

‫‪128 ....................................................................‬‬

‫‪...................................................................................‬‬

‫‪130‬‬

‫‪.........................................................‬‬

‫‪133‬‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المراجعة الداخلية)‬

‫‪136 ...................................................................................‬‬

‫(وظائف المراجعين الداخليين)‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال شئون الموظفين)‬

‫‪139 ........................................................‬‬

‫(وظائف مراقبي شئون الموظفين)‬

‫‪142 ............................................................................‬‬

‫(وظائف مدققي شئون الموظفين)‬

‫‪..........................................................................‬‬

‫‪145‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪148‬‬

‫‪................................................................‬‬

‫‪151‬‬

‫‪.........................................................................‬‬

‫‪154‬‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪157‬‬

‫‪......................‬‬

‫‪160‬‬

‫‪............................................................................................‬‬

‫‪163‬‬

‫(وظائف مدققي الحسابات)‬

‫‪...................................................................................‬‬

‫‪166‬‬

‫(وظائف المراقبين الماليين)‬

‫‪...................................................................................‬‬

‫‪169‬‬

‫(وظائف محصلي اإليرادات)‬

‫‪...................................................................................‬‬

‫‪172‬‬

‫‪.............................................................‬‬

‫‪174‬‬

‫‪.....................................................‬‬

‫‪176‬‬

‫‪..................................................................................‬‬

‫‪178‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪181‬‬

‫(وظائف مأموري العهدة )‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫‪184‬‬

‫(وظائف مراقبي العهد )‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪187‬‬

‫(وظائف مراقبي المخزون )‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪189‬‬

‫(وظائف أمناء المستودعات الفنية )‬

‫‪.........................................................................‬‬

‫‪192‬‬

‫(وظائف مراقبي ومفتشي التموين)‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪195‬‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪198‬‬

‫(وظائف مأموري المشتريات)‬

‫‪..................................................................................‬‬

‫‪200‬‬

‫(وظائف مدققي المشتريات)‬

‫‪..................................................................................‬‬

‫‪205‬‬

‫‪...............................................................................‬‬

‫‪206‬‬

‫‪..................................................‬‬

‫‪208‬‬

‫(وظائف مدققي الرواتب)‬

‫(وظائف باحثي وأخصائيي شئون الموظفين)‬ ‫(وظائف باحثي و أخصائيي التوظيف)‬

‫(وظائف باحثي وأخصائيي التدريب واإلبتعاث)‬

‫(الوظائف اإلشرافية على األعمال الحسابية والتدقيق الحسابي واالدارة المالية)‬ ‫(وظائف المحاسبين)‬

‫(وظائف أمناء الصناديق واألوراق ذات القيمة)‬

‫(وظائف مأموري صرف النقود واألوراق ذات القيمة)‬ ‫(وظائف أمناء المستودعات)‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات)‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات)‬

‫(وظائف مدققي المناقصات )‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المبيعات والتسويق)‬


‫‪ -٤‬الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫‪.......................................................................................‬‬

‫‪211‬‬

‫(وظائف مديري المكاتب)‬

‫‪........................................................................................‬‬

‫‪214‬‬

‫(وظائف السكرتاريا الخاصة)‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫‪217‬‬

‫(وظائف السكرتارية العامة)‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫‪22‬‬

‫(وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة)‬ ‫(وظائف المترجمين)‬ ‫(وظائف الكتبة)‬

‫‪226 ..............................................................................................‬‬

‫‪229 ...................................................................................................‬‬

‫(وظائف النسخ بلغة)‬

‫‪231 .............................................................................................‬‬

‫(وظائف النسخ بلغتين)‬

‫‪..........................................................................................‬‬

‫(وظائف مشغلي األجهزة المكتبية)‬ ‫(وظائف مسجلي المعلومات)‬ ‫‪ -٥‬وظائف العمليات‬

‫‪223 ..........................................................................‬‬

‫‪234‬‬

‫‪237 ............................................................................‬‬

‫‪239 ..................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................‬‬

‫‪243‬‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪246‬‬

‫‪....................................................................................‬‬

‫‪248‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫‪254‬‬

‫‪...........................................................................‬‬

‫‪256‬‬

‫‪................................................................‬‬

‫‪259‬‬

‫(وظائف موزعي البريد)‬ ‫(وظائف فنيي اإلتصاالت)‬

‫(وظائف مديري وحدات األمن و السالمة)‬ ‫(وظائف مراقبي األمن و السالمة)‬

‫(وظائف مشرفي عمليات األمن و السالمة)‬

‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال تقنية المعلومات)‬ ‫(وظائف محللي و مصممي النظم)‬

‫‪261 .........................................................‬‬

‫‪..........................................................................‬‬

‫‪264‬‬

‫‪.....................................................‬‬

‫‪267‬‬

‫‪...........................................................................................‬‬

‫‪270‬‬

‫‪.................................................................................‬‬

‫‪273‬‬

‫‪..................................................................‬‬

‫‪277‬‬

‫‪...............................................................‬‬

‫‪279‬‬

‫‪.................................................................................‬‬

‫‪282‬‬

‫‪..................................................................................‬‬

‫‪284‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪286‬‬

‫‪..............................................................................‬‬

‫‪289‬‬

‫(وظائف مشرفي اإلسكان)‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪292‬‬

‫(وظائف مراقبي اإلسكان)‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪295‬‬

‫‪..........................................................................‬‬

‫‪298‬‬

‫‪..........................................................................................‬‬

‫‪301‬‬

‫‪...................................................................................‬‬

‫‪304‬‬

‫‪..........................................‬‬

‫‪306‬‬

‫(وظائف مطوري و مصممي برامج تقنية المعلومات)‬ ‫(وظائف فنيي الدعم)‬

‫‪ -٦‬الوظائف الثقافية واإلجتماعية‬

‫(الوظائف اإلشرافية على العالقات العامة)‬ ‫(وظائف مأموري وأخصائيي العالقات العامة)‬ ‫(وظائف المشرفين الرياضيين)‬ ‫(وظائف المدربين الرياضيين)‬

‫(وظائف الباحثين و األخصائيين اإلجتماعيين)‬ ‫(وظائف المشرفين اإلجتماعيين)‬

‫(وظائف باحثي وأخصائيي المكتبات)‬ ‫(وظائف أمناء المكتبات)‬

‫(وظائف مفهرسي المكتبات)‬

‫(وظائف باحثي وأخصائيي الوثائق والمحفوظات والمخطوطات)‬


‫‪.............................................................................‬‬

‫‪309‬‬

‫‪ -٧‬الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫‪.....................................................................‬‬

‫‪312‬‬

‫‪...........................................................................................‬‬

‫‪315‬‬

‫‪.......................................................................................‬‬

‫‪317‬‬

‫‪..........................................................................................‬‬

‫‪319‬‬

‫‪....................................................................................‬‬

‫‪321‬‬

‫(وظائف فنيي المختبرات) ‪........................................................................................‬‬

‫‪323‬‬

‫‪...............................................................................‬‬

‫‪326‬‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪329‬‬

‫‪...............................................................................‬‬

‫‪331‬‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫‪334‬‬

‫‪.................................................................................‬‬

‫‪336‬‬

‫(وظائف اإلدارة الفنية والفنية المساعدة)‬ ‫(وظائف رسم الخرائط)‬

‫(وظائف الرسم المعماري)‬ ‫(وظائف فنيي الديكور)‬

‫(وظائف محضري المختبرات)‬

‫(وظائف التصوير الفوتوغرافي)‬ ‫(وظائف فنيي الطباعة)‬

‫(وظائف فنيي التبريد والتكييف)‬ ‫(وظائف الفنيين المتنوعة)‬

‫(وظائف فنيي تشغيل اآلالت)‬ ‫‪ - ٨‬الوظائف الحرفية‬

‫‪341 ...................................................................................................‬‬

‫(وظائف النجارة)‬

‫‪...................................................................................................‬‬

‫‪346‬‬

‫‪.................................................................................................‬‬

‫‪348‬‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫‪350‬‬

‫(وظائف التجليد)‬

‫‪..................................................................................................‬‬

‫‪352‬‬

‫(وظائف اللحام)‬

‫‪...................................................................................................‬‬

‫‪354‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫‪356‬‬

‫(وظائف السباكة)‬

‫(وظائف تنظيف االقمشة)‬

‫(وظائف المزارعين)‬

‫‪358 .............................................................................................‬‬

‫(وظائف الميكانيكيين)‬

‫(وظائف الكهربائيين) ‪360 ................................................................................................‬‬ ‫(وظائف قيادة المعدات الثقيلة)‬

‫‪362 ................................................................................‬‬

‫ثانيا‪:‬المسميات الوظيفية التنفيذية الصحية في جامعة الدمام ‪................................................‬‬

‫‪365‬‬

‫‪...................................................................................‬‬

‫‪367‬‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪368‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫‪370‬‬

‫‪.......................................................................................‬‬

‫‪372‬‬

‫‪..............................................................................‬‬

‫‪374‬‬

‫(الوظائف التنفيذية الصحية)‬ ‫(وظائف الطب البشري)‬ ‫(وظائف الصيدلة)‬

‫(وظائف أعمال التمريض)‬

‫(وظائف أعمال أخصائيي التغذية)‬

‫(وظائف أعمال األخصائيبن غير األطباء ‪-‬شامل‪)-‬‬ ‫(وظائف الفنية الصحية ‪-‬شامل‪)-‬‬

‫‪377 .............................................................‬‬

‫‪................................................................................‬‬

‫‪379‬‬

‫ثالثا‪:‬المسميات الوظيفية التنفيذية األكاديمية في جامعة الدمام ‪383 ...............................................‬‬ ‫الوظائف األكاديمية‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪385‬‬

‫عضو هيئة تدريس‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫‪386‬‬

‫محاضر‬

‫‪388 ...............................................................................................................‬‬


‫معيد‬

‫‪390 .................................................................................................................‬‬

‫مساعد باحث‬

‫‪392 ........................................................................................................‬‬

‫مدرس لغة‬

‫‪394 ..........................................................................................................‬‬

‫مساعد لغة‬

‫‪395‬‬

‫‪.........................................................................................................‬‬

‫ً‬ ‫رابعا‪:‬المسميات الوظيفية لوظائف العمال ووظائف المستخدمين في جامعة الدمام‬ ‫وظائف العمال ووظائف المستخدمين‬

‫‪397 ......................‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪399‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪400‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪401‬‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪402‬‬

‫‪..................................................................................‬‬

‫‪403‬‬

‫‪......................................................................................‬‬

‫‪404‬‬

‫مراقب أبنية ‪.........................................................................................................‬‬

‫‪405‬‬

‫عامل نظافة‬

‫عامل ‪ -‬تكييف وتبريد ‪ -‬سباكة ‪ -‬نجارة ‪ -‬كهرباء‬ ‫خادم صحي‬

‫سائق سيارة (صالون عمومي)‬ ‫سائق آلية إنشائية أو ثقيلة‬ ‫مراقب عمال‬ ‫حارس‬ ‫مراسل‬

‫‪406 ........................................................................................................‬‬

‫‪407 ................................................................................................................‬‬ ‫‪408 ..............................................................................................................‬‬



‫أوال‪ :‬المسميات الوظيفية اإلدارية‬ ‫التنفيذية في جامعة الدمام‬



‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫الرمز‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫وظائف‬ ‫اإلستشارات‬ ‫الشرعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والنظامية‬

‫‪000‬‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬ ‫الشرعيية‬

‫‪00001‬‬

‫باحث شرعي‬ ‫مساعد‬

‫‪1‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫‪000‬‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬ ‫القانونيين‬

‫‪00003‬‬

‫باحث قانوني‬ ‫مساعد‬

‫‪2‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلستشارات‬ ‫الشرعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والنظامية‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬ ‫القانونيين‬

‫‪00003‬‬

‫باحث قانوني‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلستشارات‬ ‫الشرعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والنظامية‬

‫‪000‬‬

‫‪00003‬‬

‫مستشار قانوني‬ ‫مساعد‬

‫‪4‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلستشارات‬ ‫الشرعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والنظامية‬

‫‪000‬‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬ ‫القانونيين‬

‫مدير عام‬

‫‪5‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف اإلدارة‬ ‫الهندسية‬

‫‪00100‬‬

‫‪6‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الكهربائية‬

‫‪00101‬‬

‫مهندس كهربائي‬ ‫مساعد‬

‫‪7‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الكهربائية‬

‫‪00101‬‬

‫مهندس كهربائي‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫اإللكترونية‬

‫‪00102‬‬

‫مهندس‬ ‫إلكترونيات‬

‫‪9‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف هندسة‬ ‫األجهزة الطبية‬

‫‪00104‬‬

‫مهندس أجهزة‬ ‫طبية‬

‫‪10‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الميكانيكية‬

‫‪00105‬‬

‫مهندس‬ ‫ميكانيكي مساعد‬

‫‪11‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الميكانيكية‬

‫‪00105‬‬

‫مهندس‬ ‫ميكانيكي مشرف‬

‫‪12‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الميكانيكية‬

‫‪00105‬‬

‫مهندس‬ ‫ميكانيكي‬

‫‪13‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المعمارية‬

‫‪00106‬‬

‫مهندس معماري‬ ‫مساعد‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪3‬‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫‪4‬‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المعمارية‬

‫‪00106‬‬

‫مهندس معماري‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المعمارية‬

‫‪00106‬‬

‫مهندس معماري‬ ‫مشرف‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المعمارية‬

‫‪00106‬‬

‫كبير مهندسين‬ ‫معماريين‬

‫‪00107‬‬

‫مهندس مدني‬ ‫مساعد‬ ‫مهندس مدني‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪14‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫‪15‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪16‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫‪17‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المدنية‬

‫‪18‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المدنية‬

‫‪00107‬‬

‫‪19‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المدنية‬

‫‪00107‬‬

‫كبير مهندسين‬ ‫مدنيين‬

‫‪20‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف هندسة‬ ‫الديكور‬

‫‪00115‬‬

‫مهندس ديكور‬ ‫مساعد‬

‫‪21‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف تقني‬ ‫الهندسة‬

‫‪002‬‬

‫وظائف تقنيي‬ ‫الهندسة المدنية‬

‫‪00205‬‬

‫تقني هندسة‬ ‫مدنية‬

‫‪22‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف تقنيي‬ ‫الهندسة‬

‫‪002‬‬

‫وظائف تقنيي‬ ‫الهندسة المدنية‬

‫‪00205‬‬

‫كبير تقنيي‬ ‫هندسة مدنية‬

‫‪23‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف الطب‬ ‫البيطري‬

‫‪004‬‬

‫وظائف الطب‬ ‫البيطري‬

‫‪00401‬‬

‫طبيب بيطري‬

‫‪24‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪007‬‬

‫وظائف الباحثين‬ ‫واألخصائيين‬

‫‪00703‬‬

‫باحث‬

‫‪25‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪007‬‬

‫وظائف الباحثين‬ ‫العلميين‬

‫‪00718‬‬

‫باحث علمي‬ ‫مساعد‬

‫‪26‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪007‬‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬

‫‪00720‬‬

‫مستشار‬

‫‪27‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف إدارة‬ ‫التعليم‬

‫‪100‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫التعليم‬

‫‪10010‬‬

‫مراقب تعليم‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫‪100‬‬

‫وظائف الباحثي‬ ‫و األخصائيين‬ ‫التعليميين‬

‫‪10012‬‬

‫باحث تعليمي‬

‫وظائف الباحثين‬ ‫واألخصائيين‬ ‫التعليميين‬

‫‪10012‬‬

‫أخصائي تعليمي‬

‫‪10013‬‬

‫باحث وسائل‬ ‫تعليمية‬

‫مدرس‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫‪28‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف إدارة‬ ‫التعليم‬

‫‪29‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف إدارة‬ ‫التعليم‬

‫‪100‬‬

‫‪30‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف إدارة‬ ‫التعليم‬

‫‪100‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي الوسائل‬ ‫التعليمية‬

‫‪31‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف‬ ‫التدريس‬

‫‪101‬‬

‫وظائف التدريس‬

‫‪10100‬‬

‫‪32‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واالختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫الطالب‬

‫‪10201‬‬

‫مراقب طلبة‬

‫‪33‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واإلختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف القبول‬ ‫والتسجيل‬

‫‪10202‬‬

‫مسجل طلبة‬

‫‪34‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واإلختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف القبول‬ ‫والتسجيل‬

‫‪10202‬‬

‫منسق قبول‬ ‫وتسجيل‬

‫‪35‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واإلختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف القبول‬ ‫والتسجيل‬

‫‪10202‬‬

‫مشرف قبول‬ ‫وتسجيل‬

‫‪36‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شوؤن‬ ‫الطالب القبول‬ ‫و التسجيل و‬ ‫االختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي شوؤن‬ ‫الطالب‬

‫‪10204‬‬

‫باحث شئون‬ ‫طالب‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪5‬‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫‪102‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي شئون‬ ‫الطالب‬

‫‪10204‬‬

‫أخصائي شئون‬ ‫طالب‬

‫‪37‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واألختبارات‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على االختبارات‬

‫‪10205‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪38‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واالختبارات‬

‫‪102‬‬

‫‪10205‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪39‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واالختبارات‬

‫‪102‬‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على االختبارات‬

‫مدقق نتائج‬ ‫إختبارات‬

‫‪40‬‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واالختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف مسجلي‬ ‫نتائج االختبارات‬

‫‪10208‬‬

‫‪41‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة العليا‬ ‫واالشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫االدارات‬

‫‪30005‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪42‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة العليا‬ ‫واالشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫االدارات‬

‫‪30005‬‬

‫مدير عام‬

‫‪43‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة العليا‬ ‫واالشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫الشعب‬

‫‪30006‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪44‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة العليا‬ ‫واالشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫ومشرفي الخدمات‬ ‫العامة‬

‫‪30012‬‬

‫مراقب‬

‫‪45‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلدارة العليا‬ ‫واإلشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫ومشرفي الخدمات‬ ‫العامة‬

‫‪30012‬‬

‫مشرف‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫وظائف‬ ‫اإلدارة العليا‬ ‫واإلشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلشرافية على‬ ‫أعمال اإلتصاالت‬ ‫اإلدارية‬

‫‪30013‬‬

‫رئيس‬

‫‪302‬‬

‫وظائف المراقبين‬ ‫اإلداريين‬

‫‪30124‬‬

‫مراقب إداري‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على أعمال التطوير‬ ‫اإلداري‬

‫‪30200‬‬

‫مدير عام‬

‫‪30201‬‬

‫باحث تطوير إداري‬ ‫مساعد‬ ‫باحث تطوير إداري‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪46‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫‪47‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪48‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫‪49‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التطوير‬ ‫اإلداري‬

‫‪50‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التطوير‬ ‫اإلداري‬

‫‪30201‬‬

‫‪51‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي التطوير‬ ‫اإلداري‬

‫‪30201‬‬

‫أخصائي تطوير‬ ‫إداري‬

‫‪52‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلشرافية على‬ ‫أعمال التخطيط‬

‫‪30204‬‬

‫مدير عام‬

‫‪53‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التخطيط‬

‫‪30205‬‬

‫باحث تخطيط‬ ‫مساعد‬

‫‪54‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫الوظائف‬ ‫االشرافية على‬ ‫أعمال الميزانية‬

‫‪30206‬‬

‫مدير‬

‫‪55‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي الميزانية‬

‫‪30208‬‬

‫أخصائي ميزانية‬

‫‪56‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي الميزانية‬

‫‪30208‬‬

‫باحث ميزانية‬ ‫مساعد‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪7‬‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫‪8‬‬

‫الرمز‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي الميزانية‬

‫‪30208‬‬

‫باحث ميزانية‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي إحصاء‬

‫‪30210‬‬

‫باحث إحصاء‬ ‫مساعد‬

‫الوظائف‬ ‫االشرافية على‬ ‫أعمال المتابعة‬

‫‪30212‬‬

‫مدير‬

‫‪30217‬‬

‫محقق إداري‬ ‫مساعد‬

‫مدير‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪57‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫‪58‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪59‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫‪60‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف المحققين‬ ‫اإلداريين‬

‫‪61‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫الوظائف االشرافية‬ ‫على أعمال‬ ‫المراجعة الداخلية‬

‫‪30219‬‬

‫‪62‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف المراجعين‬ ‫الداخليين‬

‫‪30220‬‬

‫مراجع‬

‫‪63‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫الوظائف األشرافية‬ ‫علي أعمال شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪30300‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪64‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫الوظائف االشرافية‬ ‫على أعمال شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪30300‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪65‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫شئون الموظفين‬

‫‪30301‬‬

‫مراقب شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪66‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫شئون الموظفين‬

‫‪30302‬‬

‫مدقق شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪67‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫الرواتب‬

‫‪30303‬‬

‫مدقق رواتب‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫الرمز‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫وظائف شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪30304‬‬

‫باحث شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪68‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي شئون‬ ‫الطالب‬

‫‪30304‬‬

‫أخصائي شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪69‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التوظيف‬

‫‪30307‬‬

‫باحث توظيف‬ ‫مساعد‬

‫‪70‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫‪30307‬‬

‫أخصائي توظيف‬

‫‪71‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي‬ ‫التوظيف‬

‫باحث مساعد‬

‫‪72‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التدريب‬ ‫و االبتعاث‬

‫‪30314‬‬

‫‪73‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على األعمال‬ ‫الحسابية والتدقيق‬ ‫الحسابي واالدارة‬ ‫المالية‬

‫‪30400‬‬

‫مدير‬

‫‪74‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على األعمال‬ ‫الحسابية والتدقيق‬ ‫الحسابي واالدارة‬ ‫المالية‬

‫‪30400‬‬

‫مدير عام‬

‫‪75‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف المحاسبين‬

‫‪30403‬‬

‫محاسب‬

‫‪76‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف المحاسبين‬

‫‪30403‬‬

‫محاسب مساعد‬

‫‪77‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫الحسابات‬

‫‪30404‬‬

‫مدقق حسابات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪9‬‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪78‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫‪79‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪80‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫‪81‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫الصناديق واألوراق‬ ‫ذات القيمة‬

‫‪82‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫الصناديق واألوراق‬ ‫ذات القيمة‬

‫‪30415‬‬

‫‪83‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫صرف النقود‬ ‫واألوراق ذات‬ ‫القيمة‬

‫‪30417‬‬

‫مأمور‬

‫‪84‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪304‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫المستودعات‬

‫‪30505‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪85‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على أعمال‬ ‫المستودعات‬ ‫ومراقبة المخزون‬

‫‪30500‬‬

‫مدير‬

‫‪86‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫العهدة‬

‫‪30501‬‬

‫مأمور العهدة‬

‫‪87‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫العهد‬

‫‪30502‬‬

‫مراقب عهد‬

‫‪10‬‬

‫الرمز‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫الحسابات‬

‫‪30404‬‬

‫مدقق حسابات‬ ‫مساعد‬

‫‪304‬‬

‫وظائف المراقبين‬ ‫الماليين‬

‫‪30409‬‬

‫مراقب عام‬

‫وظائف محصلي‬ ‫اإليرادات‬

‫‪30412‬‬

‫محصل إيرادات‬

‫‪30415‬‬

‫أمين‬

‫رئيس أمانة‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫المخزون‬

‫‪30503‬‬

‫مراقب مخزون‬

‫‪305‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫المستودعات‬ ‫الفنية‬

‫‪30507‬‬

‫أمين مستودع‬ ‫فني‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫ومفتيشي‬ ‫التموين‬

‫‪30509‬‬

‫مراقب تموين‬

‫‪30509‬‬

‫مفتش تموين‬

‫مدير‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪88‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫‪89‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫الممستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والتسويق‬

‫‪90‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫‪91‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫ومفتشي التموين‬

‫‪92‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلشرافية على‬ ‫أعمال المشتريات‬ ‫والمناقصات‬

‫‪30511‬‬

‫‪93‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫المشتريات‬

‫‪30512‬‬

‫مأمور مشتريات‬

‫‪94‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫المشتريات‬

‫‪30513‬‬

‫مدقق مشتريات‬

‫‪95‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫المناقصات‬

‫‪30515‬‬

‫مدقق مناقصات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪11‬‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلشرافية على‬ ‫أعمال المبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪30518‬‬

‫مدير ادارة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫المكاتب‬

‫‪40000‬‬

‫مدير مكتب‬

‫وظائف السكرتارية‬ ‫الخاصة‬

‫‪40001‬‬

‫سكرتير‬

‫‪40002‬‬

‫سكرتير‬

‫مساعد إداري‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪96‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫‪97‬‬

‫الوظائف االدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪98‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫‪99‬‬

‫الوظائف إلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف السكرتارية‬ ‫العامة‬

‫‪100‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف الخدمات‬ ‫اإلدارية المساعدة‬

‫‪40008‬‬

‫‪101‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف الخدمات‬ ‫اإلدارية المساعدة‬

‫‪40008‬‬

‫مساعد إداري‬

‫‪102‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف المترجمين‬

‫‪40010‬‬

‫مترجم‬

‫‪103‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف الكتبة‬

‫‪40011‬‬

‫كاتب‬

‫‪104‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف النسخ بلغة‬

‫‪40100‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪105‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف النسخ‬ ‫بلغتين‬

‫‪40101‬‬

‫ناسخ آلة بلغتين‬

‫‪106‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف مشغلي‬ ‫األجهزة المكتبية‬

‫‪40102‬‬

‫مشغل أجهزة‬ ‫مكتبية‬

‫‪107‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف مسجلي‬ ‫المعلومات‬

‫‪40105‬‬

‫مسجل معلومات‬

‫‪12‬‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫الرمز‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫الرمز‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف مسجلي‬ ‫المعلومات‬

‫‪40105‬‬

‫مسجل معلومات‬ ‫مشرف‬

‫‪108‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫‪500‬‬

‫وظائف موزعي‬ ‫البريد‬

‫‪50004‬‬

‫موزع بريد‬

‫‪109‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف البريد‬

‫وظائف فنيي‬ ‫اإلتصاالت‬

‫‪50103‬‬

‫فني اتصاالت‬

‫‪110‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلتصاالت‬

‫‪501‬‬

‫‪50104‬‬

‫مأمور اتصاالت‬

‫‪111‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلتصاالت‬

‫‪501‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫اإلتصاالت‬

‫مأمور اتصاالت‬ ‫مشرف‬

‫‪112‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلتصاالت‬

‫‪501‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫االتصاالت‬

‫‪50104‬‬

‫‪113‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف األمن‬ ‫والسالمة‬

‫‪509‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫وحدات األمن‬ ‫والسالمة‬

‫‪50903‬‬

‫مدير وحدة أمن‬ ‫وسالمة‬

‫‪114‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف األمن‬ ‫والسالمة‬

‫‪509‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫األمن والسالمة‬

‫‪50904‬‬

‫مراقب أمن‬ ‫وسالمة‬

‫‪115‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف األمن‬ ‫والسالمة‬

‫‪509‬‬

‫وظائف مشرفي‬ ‫عمليات األمن‬ ‫والسالمة‬

‫‪50905‬‬

‫مشرف أمن‬ ‫وسالمة‬

‫‪116‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على أعمال تقنية‬ ‫المعلومات (‪)1‬‬

‫‪51000‬‬

‫مدير‬

‫‪117‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على أعمال تقنية‬ ‫المعلومات (‪)1‬‬

‫‪51000‬‬

‫مشرف‬

‫‪118‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫وظائف محللي‬ ‫ومصممي النظم‬

‫‪51001‬‬

‫محلل نظم‬

‫‪119‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫وظائف محللي‬ ‫ومصممي النظم‬

‫‪51001‬‬

‫محلل نظم أول‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪13‬‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫وظائف محللي‬ ‫ومصممي النظم‬

‫‪51001‬‬

‫مصمم نظم‬

‫‪510‬‬

‫وظائف مطوري‬ ‫ومصممي برامج‬ ‫تقنية المعلومات‬

‫‪51009‬‬

‫مطور برامج‬ ‫مساعد‬

‫وظائف مطوري‬ ‫ومصممي برامج‬ ‫تقنية المعلومات‬

‫‪51009‬‬

‫مطور برامج‬

‫‪51011‬‬

‫فني دعم‬

‫مدير شعبة‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪120‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫‪121‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪122‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫‪123‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫الدعم‬

‫‪124‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف اإلعالم‬ ‫والعالقات‬ ‫العامة‬

‫‪600‬‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على العالقات‬ ‫العامة‬

‫‪60030‬‬

‫‪125‬‬

‫الوظائف اإلجتماعية‬ ‫والثقافية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف اإلعالم‬ ‫والعالقات‬ ‫العامة‬

‫‪600‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫وأخصائي‬ ‫العالقات العامة‬

‫‪60031‬‬

‫أخصائي‬

‫‪126‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف اإلعالم‬ ‫والعالقات‬ ‫العامة‬

‫‪600‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫وأخصائيي‬ ‫العالقات العامة‬

‫‪60031‬‬

‫مأمور‬ ‫استعالمات‬

‫‪127‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف اإلعالم‬ ‫والعالقات‬ ‫العامة‬

‫‪600‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫وأخصائيي‬ ‫العالقات العامة‬

‫‪60031‬‬

‫مأمور عالقات‬ ‫عامة‬

‫‪128‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف‬ ‫الشؤون‬ ‫الرياضية ورعاية‬ ‫الشباب‬

‫‪602‬‬

‫وظائف المشرفين‬ ‫الرياضيين‬

‫‪60202‬‬

‫مشرف رياضي‬

‫‪129‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف الشئون‬ ‫الرياضية ورعاية‬ ‫الشباب‬

‫‪602‬‬

‫وظائف المدربين‬ ‫الرياضيين‬

‫‪60203‬‬

‫مدرب رياضي‬

‫‪14‬‬

‫الرمز‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫الرمز‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫وظائف الشئون‬ ‫االجتماعية‬

‫‪603‬‬

‫وظائف الباحثين‬ ‫واألخصايين‬ ‫اإلجتماعيين‬

‫‪60304‬‬

‫باحث إجتماعي‬ ‫مساعد‬

‫‪130‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫‪603‬‬

‫وظائف الباحثين‬ ‫واألخصايين‬ ‫اإلجتماعيين‬

‫‪60304‬‬

‫باحث إجتماعي‬

‫‪131‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف الشئون‬ ‫االجتماعية‬

‫وظائف المشرفين‬ ‫اإلجتماعيين‬

‫‪60305‬‬

‫مشرف إجتماعي‬

‫‪132‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف‬ ‫الشؤون‬ ‫اإلجتماعية‬

‫‪603‬‬

‫‪60309‬‬

‫مشرف إسكان‬

‫‪133‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف‬ ‫الشؤون‬ ‫اإلجتماعية‬

‫‪603‬‬

‫وظائف مشرفي‬ ‫اإلسكان‬

‫مراقب اسكان‬

‫‪134‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف الشئون‬ ‫االجتماعية‬

‫‪603‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫االسكان‬

‫‪60310‬‬

‫‪135‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائفالمكتبات‬ ‫والوثائق‬ ‫والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات‬

‫‪604‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي المكتبات‬

‫‪60401‬‬

‫باحث مكتبات‬

‫‪136‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائفالمكتبات‬ ‫والوثائق‬ ‫والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات‬

‫‪604‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫المكتبات‬

‫‪60402‬‬

‫أمين مكتبة‬

‫‪137‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائفالمكتبات‬ ‫والوثائق‬ ‫والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات‬

‫‪604‬‬

‫وظائف مفهرسي‬ ‫المكتبات‬

‫‪60403‬‬

‫مفهرس‬

‫‪138‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف‬ ‫المكتبات‬ ‫والوثائق‬ ‫والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات‬

‫‪604‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي الوثائق‬ ‫و المخطو طات و‬ ‫المحفوظات‬

‫‪60405‬‬

‫باحث مساعد‬

‫‪139‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة الفنية‬ ‫والفنيةالمساعدة‬

‫‪800‬‬

‫وظائف االدارة‬ ‫الفنية والفنية‬ ‫المساعدة‬

‫‪80000‬‬

‫مدير‬

‫‪140‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬ ‫المساعدة‬

‫‪801‬‬

‫وظائف رسم‬ ‫الخرائط‬

‫‪80104‬‬

‫رسام خرائط‬

‫‪141‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬ ‫المساعدة‬

‫‪801‬‬

‫وظائف الرسم‬ ‫المعماري‬

‫‪80105‬‬

‫رسام معماري‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪15‬‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫‪801‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫الديكور‬

‫‪80106‬‬

‫فني ديكور‬

‫وظائف محضري‬ ‫المختبرات‬

‫‪80205‬‬

‫محضر مختبر‬

‫‪80206‬‬

‫فني مختبر‬

‫مصور‬ ‫فوتوغرافي‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫‪142‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬ ‫المساعدة‬

‫‪143‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫المساعدة‬

‫‪802‬‬

‫‪144‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫المساعدة‬

‫‪802‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫المختبرات‬

‫‪145‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف‬ ‫التصوير‬ ‫والطباعة‬

‫‪803‬‬

‫وظائف التصوير‬ ‫الفوتوغرافي‬

‫‪80300‬‬

‫‪146‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف‬ ‫التصوير‬ ‫والطباعة‬

‫‪803‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫الطباعة‬

‫‪80305‬‬

‫فني طباعة‬

‫‪147‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪804‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫التبريد والتكييف‬

‫‪80406‬‬

‫فني تبريد‬ ‫وتكييف‬

‫‪148‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪804‬‬

‫وظائف الفنيين‬ ‫المتنوعة‬

‫‪80408‬‬

‫فني‬

‫‪149‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف تشغيل‬ ‫وصيانة االآلت‬

‫‪806‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫تشغيل األآلت‬

‫‪80600‬‬

‫مساعد فني‬ ‫تشغيل آالت‬

‫‪150‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف تشغيل‬ ‫وصيانة اآلآلت‬

‫‪806‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫تشغيل اآلآلت‬

‫‪80600‬‬

‫فني تشغيل‬ ‫آالت‬

‫‪151‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف االدارة‬ ‫الحرفية‬

‫‪900‬‬

‫وظائف االدارة‬ ‫الحرفية‬

‫‪90000‬‬

‫مراقب‬

‫‪152‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫‪901‬‬

‫وظائف النجارة‬

‫‪90100‬‬

‫نجار‬

‫‪153‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫‪901‬‬

‫وظائف السباكة‬

‫‪90101‬‬

‫سباك‬

‫‪154‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫‪901‬‬

‫وظائف السباكة‬

‫‪90101‬‬

‫مالحظ أعمال‬ ‫سباكة‬

‫‪16‬‬

‫الرمز‬


‫أوال‪ :‬سلسلة الوظائف اإلدارية‬ ‫ً‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫‪901‬‬

‫وظائف تنظيف‬ ‫األقمشة‬

‫‪90110‬‬

‫منظف‬

‫‪901‬‬

‫وظائف تنظيف‬ ‫األقمشة‬

‫‪90110‬‬

‫مالحظ أعمال‬ ‫تنظيف أقمشة‬

‫وظائف التجليد‬

‫‪90112‬‬

‫مجلد‬

‫‪90114‬‬

‫لحام‬

‫مزارع‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪155‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫‪156‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫‪157‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫‪901‬‬

‫‪158‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫‪901‬‬

‫وظائف اللحام‬

‫‪159‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫‪901‬‬

‫وظائف المزارعين‬

‫‪90117‬‬

‫‪160‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف صيانة‬ ‫وتشغيل‬ ‫المعدات‬

‫‪902‬‬

‫وظائف‬ ‫الميكانيكيين‬

‫‪90200‬‬

‫مساعد ميكانيكي‬

‫‪161‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف صيانة‬ ‫وتشغيل‬ ‫المعدات‬

‫‪902‬‬

‫وظائف الميكانيكين‬

‫‪90200‬‬

‫ميكانيكي‬

‫‪162‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف صيانة‬ ‫وتشغيل‬ ‫المعدات‬

‫‪902‬‬

‫وظائف الكهربائيين‬

‫‪90201‬‬

‫كهربائي‬

‫‪163‬‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫‪9‬‬

‫وظائف صيانة‬ ‫وتشغيل‬ ‫المعدات‬

‫‪902‬‬

‫وظائف قيادة‬ ‫المعدات الثقيلة‬

‫‪90203‬‬

‫سائق معدات‬ ‫ثقيلة‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪17‬‬



‫‪ -١‬الوظائف التخصصية‬


‫‪( -١‬الوظائف التخصصية)‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلستشارات‬ ‫الشرعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والنظامية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلستشارات‬ ‫الشرعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والنظامية‬

‫‪000‬‬

‫‪4‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلستشارات‬ ‫الشرعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والنظامية‬

‫‪000‬‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬ ‫القانونيين‬

‫‪5‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف اإلدارة‬ ‫الهندسية‬

‫‪00100‬‬

‫‪6‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الكهربائية‬

‫‪00101‬‬

‫مهندس كهربائي‬ ‫مساعد‬

‫‪7‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الكهربائية‬

‫‪00101‬‬

‫مهندس كهربائي‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫اإللكترونية‬

‫‪00102‬‬

‫مهندس‬ ‫إلكترونيات‬

‫‪9‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف هندسة‬ ‫األجهزة الطبية‬

‫‪00104‬‬

‫مهندس أجهزة‬ ‫طبية‬

‫‪10‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الميكانيكية‬

‫‪00105‬‬

‫مهندس‬ ‫ميكانيكي مساعد‬

‫‪11‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الميكانيكية‬

‫‪00105‬‬

‫مهندس‬ ‫ميكانيكي مشرف‬

‫‪12‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫الميكانيكية‬

‫‪00105‬‬

‫مهندس‬ ‫ميكانيكي‬

‫‪13‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المعمارية‬

‫‪00106‬‬

‫مهندس معماري‬ ‫مساعد‬

‫‪20‬‬

‫الرمز‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫وظائف‬ ‫اإلستشارات‬ ‫الشرعية‬ ‫والقانونية‬ ‫والنظامية‬

‫‪000‬‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬ ‫الشرعيية‬

‫‪00001‬‬

‫باحث شرعي‬ ‫مساعد‬

‫‪000‬‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬ ‫القانونيين‬

‫‪00003‬‬

‫باحث قانوني‬ ‫مساعد‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬ ‫القانونيين‬

‫‪00003‬‬

‫باحث قانوني‬

‫‪00003‬‬

‫مستشار قانوني‬ ‫مساعد‬

‫مدير عام‬


‫‪( -١‬الوظائف التخصصية)‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المعمارية‬

‫‪00106‬‬

‫مهندس معماري‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المعمارية‬

‫‪00106‬‬

‫مهندس معماري‬ ‫مشرف‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المعمارية‬

‫‪00106‬‬

‫كبير مهندسين‬ ‫معماريين‬

‫‪00107‬‬

‫مهندس مدني‬ ‫مساعد‬ ‫مهندس مدني‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪14‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫‪15‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪16‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫‪17‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المدنية‬

‫‪18‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المدنية‬

‫‪00107‬‬

‫‪19‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف الهندسة‬ ‫المدنية‬

‫‪00107‬‬

‫كبير مهندسين‬ ‫مدنيين‬

‫‪20‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫الهندسية‬

‫‪001‬‬

‫وظائف هندسة‬ ‫الديكور‬

‫‪00115‬‬

‫مهندس ديكور‬ ‫مساعد‬

‫‪21‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف تقني‬ ‫الهندسة‬

‫‪002‬‬

‫وظائف تقنيي‬ ‫الهندسة المدنية‬

‫‪00205‬‬

‫تقني هندسة‬ ‫مدنية‬

‫‪22‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف تقنيي‬ ‫الهندسة‬

‫‪002‬‬

‫وظائف تقنيي‬ ‫الهندسة المدنية‬

‫‪00205‬‬

‫كبير تقنيي‬ ‫هندسة مدنية‬

‫‪23‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف الطب‬ ‫البيطري‬

‫‪004‬‬

‫وظائف الطب‬ ‫البيطري‬

‫‪00401‬‬

‫طبيب بيطري‬

‫‪24‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪007‬‬

‫وظائف الباحثين‬ ‫واألخصائيين‬

‫‪00703‬‬

‫باحث‬

‫‪25‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪007‬‬

‫وظائف الباحثين‬ ‫العلميين‬

‫‪00718‬‬

‫باحث علمي‬ ‫مساعد‬

‫‪26‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪007‬‬

‫وظائف‬ ‫المستشارين‬

‫‪00720‬‬

‫مستشار‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪21‬‬


‫(وظائف المستشارين الشرعية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلستشارات الشرعية والقانونية والنظامية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪000‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00001‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المستشارين الشرعية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث شرعي مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪0000106‬‬

‫باحث شرعي‬

‫‪7‬‬

‫‪0000107‬‬

‫باحث شرعي‬

‫‪8‬‬

‫‪0000108‬‬

‫مستشار شرعي مساعد‬

‫‪9‬‬

‫‪0000109‬‬

‫مستشار شرعي‬

‫‪10‬‬

‫‪0000110‬‬

‫مستشار شرعي‬

‫‪11‬‬

‫‪0000111‬‬

‫مستشار شرعي‬

‫‪12‬‬

‫‪0000112‬‬

‫مستشار شرعي‬

‫‪13‬‬

‫‪0000113‬‬

‫كبير مستشارين شرعيين‬

‫‪14‬‬

‫‪0000114‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال إعداد البحوث والدراسات وتقدم‬ ‫الرأي واإلستشارات والتوصيات الشرعية في موضوعات متنوعة والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات ‪ -‬يرتبط أحداث الوظائف في المرتبتين الثالثة عشر والرابعة عشر بالنواحي التنظيمية‬ ‫السلسلة‬

‫ومتطلبات العمل‪.‬‬

‫ ال تعتمد مثل هذه الفئات ضمن تشكيالت هيئة الرقابة والتحقيق إذ أنها محكومة‬‫بالترتيبات الواردة ضمن وظائف المستشارين القانونيين‪.‬‬

‫خواص السلسلة ‪ :‬أمثلة على‬ ‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إعداد المذكرات واإلعتراضات التي لها صفة شرعية‪.‬‬ ‫مراجعة بعض األنظمة واللوائح والتعليمات من الناحية الشرعية ‪.‬‬ ‫مراجعة العقود المحلية لتتالئم نصوصها مع األحكام الشرعية ‪.‬‬ ‫مراجعة وتدقيق أوراق الملكية العقارية والتي لها صلة بأمالك البلديات كاألراضي‬ ‫وملكية الغير التي لها صلة بأعمال البلديات المساحية أو نزع الملكية ‪.‬‬ ‫المشاركة في اللجان الخاصة بالنظر في التعديالت على ممتلكات البلديات أو الملكيات‬ ‫العقارية الخاصة‪ ،‬وإعداد التقارير وتقديم التوصيات‪.‬‬

‫‪22‬‬


‫(وظائف المستشارين الشرعية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬ ‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة باإلستشارات الشرعية‪.‬‬ ‫معرفة باألحكام والقواعد الشرعية المعمول بها في مجال التخصص‪.‬‬ ‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات واإلجراءات المعمول بها في الدولة‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد الدراسات والبحوث والتقارير‪ ،‬وإبداء الرأي الشرعي في مجال التخصص‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجــة الجامعيــة فــي الشــريعة‪ ،‬فقــه‪ ،‬الســنة ومصادرهــا‪ ،‬أصــول الفقــه ‪ ،‬ســنة وعلومهــا‪،‬‬ ‫قضــاء‪ ،‬أصــول الديــن‪ ،‬علــوم الحديــث‪ ،‬تفســير‪ ،‬عقيــدة ومذاهــب معاصــرة‪ ،‬كتــاب وســنة‪،‬‬ ‫الدراســات اإلســامية‪ ،‬قــرآن وعلومــه‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫فقه ‪ ،‬سنة وعلومها ‪ ،‬أصول فقه ‪ ،‬الدراسات القضائية ‪ ،‬السنة ومصادرها‬ ‫‪،‬شريعة ‪ ،‬قضاء ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫عقيده ومذاهب معاصرة ‪،‬علوم حديث ‪ ،‬كتاب وسنة ‪ ،‬أصول دين‪ ،‬تفسير ‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫القران وعلومه ‪ ،‬دراسات إسالمية ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ -4‬درجة الماجستير‬ ‫أصول الدين ‪ ،‬العدالة الجنائية ‪ ،‬العلوم الشرطية ‪ ،‬السياسة الشرعية‬ ‫«الشعبة العامة « السياسة الشرعية (الشعبة العامة) ‪ ،‬الفقه المقارن ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫دراسات إسالمية ‪ ،‬شريعة ‪.‬‬ ‫‪ -5‬درجة الدكتوراه‬ ‫التربية اإلسالمية ‪ ،‬شريعة ‪ ،‬دراسات إسالمية ‪ ،‬أصول دين ‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف اإلستشارات الشرعية‪.‬‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سالسل فئات الوظائف ذات العالقة باإلستشارات واألنظمة‬‫الشرعية والقانونية من المجموعة النوعية لوظائف اإلستشارات‬ ‫الشرعية ‪ ،‬والقانونية‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ الخبرة في النشاط األساسي للجهة المرتبطة بالقضايا‬‫الشرعية‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪23‬‬


‫(وظائف المستشارين الشرعية)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪24‬‬

‫‪ -1‬يمكن الرجوع إلى دليل المؤهالت لمعرفة التخصصات المناسبة وضوابط قبولها‪.‬‬ ‫* من كلية الدراسات القضائية واألنظمة بجامعة أم القرى ‪.‬‬


‫(وظائف المستشارين القانونيين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلستشارات الشرعية والقانونية والنظامية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪000‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00003‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المستشارين القانونيين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث قانوني مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪0000306‬‬

‫باحث قانوني‬

‫‪7‬‬

‫‪0000307‬‬

‫باحث قانوني‬

‫‪8‬‬

‫‪0000308‬‬

‫مستشار قانوني مساعد‬

‫‪9‬‬

‫‪0000309‬‬

‫مستشار قانوني‬

‫‪10‬‬

‫‪0000310‬‬

‫مستشار قانوني‬

‫‪11‬‬

‫‪0000311‬‬

‫مستشار قانوني‬

‫‪12‬‬

‫‪0000312‬‬

‫مستشار قانوني‬

‫‪13‬‬

‫‪0000313‬‬

‫مستشار قانوني‬

‫‪14‬‬

‫‪0000314‬‬

‫مستشار قانوني‬

‫‪15‬‬

‫‪0000315‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بأعمــال إعــداد البحــوث والدراســات وتقديــم‬ ‫الــرأي واإلستشــارات والتوصيــات القانونيــة فــي موضوعــات متنوعــة وتمثيــل الجهــة فــي‬ ‫اللجــان التــي تبحــث األمــور ذات الصلــة باألنظمــة والقيــام باألعمــال األخــرى ذات العالقــة‬ ‫بهــذا المجــال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫ يرتبط إحداث الوظائف في المرتبتين الثالثة عشر والرابعة عشر بالمتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل‪.‬‬ ‫ يكون إيجاد الوظائف بهذا المستوى والمرتبة وفق الترتيبات الواردة بقرار مجلس الوزارة‬‫رقم (‪ )37‬وتاريخ ‪1419/1/29‬هـ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪25‬‬


‫(وظائف المستشارين القانونيين)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إعداد مشاريع القوانين واألنظمة وإجراء التعديالت الالزمة عليها‪.‬‬ ‫دراســة المشــكالت والقضايــا الهامــة أو المعقــدة وكتابــة الــرأي القانونــي المناســب لهــا ســواء‬ ‫فــي المجــاالت اإلداريــة أو الماليــة أو األنظمــة المدنيــة األخــرى المعمــول بهــا فــي الجهــة‪.‬‬ ‫حضــور اإلجتماعــات مــع كبــار المســئولين واإلدالء بــاآلراء القانونيــة فــي المســائل التــي‬ ‫تســتدعي ذلــك‪.‬‬ ‫إعداد األبحاث القانونية‪.‬‬ ‫إعداد اآلراء والمقترحات حول النظم واإلجراءات القائمة‪.‬‬ ‫اإلحتفاظ بملفات األنظمة والقوانين والتعليمات المعمول بها والفتاوي التي تصدر ‪.‬‬ ‫تقديــم المشــورة حــول المشــاكل اإلداريــة اليوميــة وتفســير القوانيــن واألنظمــة المعمــول‬ ‫بهــا فــي الجهــة‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بمجال اإلستشارات القانونية ‪.‬‬ ‫معرفة بالقوانين واألنظمة المعمول بها في الدولة ‪.‬‬ ‫معرفة باألساليب والنظريات القانونية ‪.‬‬ ‫معرفة بطرق وإجراءات أسلوب تنفيذ العمل في مجال أعمال اإلستشارات القانونية ‪.‬‬ ‫قدرة على التعبير بوضوح بدقة كتابتا وتحدثا ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلستدالل والقياس و إستنباط األحكام من مصادرها ‪.‬‬ ‫قدرة على توزيع العمل على األخرين واإلشراف عليهم ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في األنظمة أو الحقوق أو القانون ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫أنظمة ‪ ،‬قانون ‪ ،‬حقوق ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ -2‬درجة الماجستير‬ ‫حقوق ‪ ،‬األنظمة ‪ ،‬العدالة الجنائية ‪،‬العلوم الشرطية ‪ ،‬القانون العام ‪،‬‬ ‫القانون الخاص ‪ ،‬قانون ‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة الدكتوراه‬ ‫أنظمة ‪ ،‬قانون ‪ ،‬حقوق ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬

‫‪26‬‬

‫ سالسل فئات وظائف اإلستشارات القانونية ‪.‬‬‫ سالســل فئــات الوظائــف ذات العالقــة باإلستشــارات واألنظمــة‬‫القانونيــة مــن المجموعــة النوعيــة لوظائــف اإلستشــارات الشــرعية‬ ‫والقانونيــة ‪.‬‬ ‫‪ -‬الخبرة في النشاط األساسي للجهة المرتبطة بالقضايا القانونية‪.‬‬


‫(وظائف المستشارين القانونيين)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يكون الحد األدنى من المؤهل العلمي المطلوب لوظائف الباحثين والمستشاريين‬ ‫في هيئة الرقابة والتحقيق على النحو التالي ‪( :‬العلوم الشرعية ‪ ،‬أصول الدين ‪،‬‬ ‫الدراسات اإلسالمية ‪ ،‬األنظمة ‪ ،‬الحقوق أو مايعادلها ) ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يمكن الرجوع إلى دليل المؤهالت لمعرفة التخصصات المناسبة وضوابط قبولها ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬يكون ترتيب أفضلية الخبرات لوظائف الباحثين والمستشارين في هيئة الرقابة‬ ‫والتحقيق على النحو التالي ‪- :‬‬ ‫ في نطاق سالسل المجموعة النوعية للوظائف الشرعية والقانونية‬‫ في سالسل فئات وظائف التحقيق اإلداري ‪ ،‬باحثي القضايا أو الوظائف اإلشرافية‬‫عليها ‪.‬‬ ‫* ‪ -‬ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪27‬‬


‫(وظائف اإلدارة الهندسية)‬

‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪001‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00100‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف اإلدارة الهندسية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪0010008‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪9‬‬

‫‪0010009‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪10‬‬

‫‪0010010‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪11‬‬

‫‪0010011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪0010012‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪0010013‬‬

‫مدير عام‬

‫‪14‬‬

‫‪0010014‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى التخطيط والتنظيم واإلشراف على أعمال‬ ‫اإلدارات ذات النشاطات الهندسية في مجال التخصصات الهندسية المختلفة‬ ‫كما تشمل الوظائف التي تشرف على أعمال الصيانة ذات الطابع الهندسي في مجاالت‬ ‫تخصصاتها المتنوعة واإلشراف على الموظفين وتوجيههم والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫‪28‬‬

‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير إدارة أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل‪.‬‬


‫(وظائف اإلدارة الهندسية)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫اإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع األعمال عليهم ومتابعة تنفيذها‬ ‫االشراف على إجراء التجارب أو الدراسات أو التحاليل أو اإلختبارات الهندسية حسب فرع‬ ‫التخصص‬ ‫اإلشراف على إعداد التصاميم والرسومات الهندسية التي تساعد على تنفيذ الموضوع‬ ‫المقرر دراسته‬ ‫اإلشراف على تنفيذ التصاميم والرسومات الهندسية طبقا للمواصفات المحددة‬ ‫اإلشراف والمشاركة في وضع المواصفات الهندسية للمشاريع‬ ‫اإلشراف على تجارب تشغيل بعض اآلالت والمعدات واألجهزة‬ ‫مراجعة الدراسات الهندسية التي يقوم بها المختصون‬ ‫إعداد التقارير عن األعمال الهندسية وربطها بالنظريات والقواعد العلمية‬ ‫إجراء بعض البحوث الهندسية المرتبطة بالعمل‬ ‫المشاركة في اللجان الفنية والندوات والمؤتمرات ذات العالقة‬ ‫تقديم النصح والمشورة الفنية بالنسبة لمتطلبات وتقديرات التكلفة المتعلقة بالمعدات‬ ‫واآلليات التي تقع ضمن مجال التخصص‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بمجال التخصص الهندسي‬ ‫معرفة تامة بالقواعد والنظريات العلمية الحديثة في حقل التخصص الهندسي‬ ‫معرفة تامة بأنواع الماكينات واآلالت واألجهزة المستخدمة في هذا الحقل‬ ‫معرفة باألنظمة واللوائح المتعلقة بمجال العمل‬ ‫قدرة على إجراء الدراسات الهندسية‬ ‫قدرة على اإلشراف وتوجيه عمل اآلخرين‬ ‫قدرة على إجراء اإلختبارات والتجارب واإلختبارات الهندسية‬ ‫قدرة على إعداد التقارير‬ ‫القدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الهندسة أو تقني الهندسة حسب التخصص ‪ .‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪29‬‬


‫(وظائف اإلدارة الهندسية)‬ ‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬ ‫‪٨‬‬

‫درجة الماجستير‬ ‫تقنية هندسة‪ ،‬الهندسة‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫درجة الدكتوراه‬ ‫الهندسة‪ ،‬تقنية الهندسة‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫سلسلة فئات وظائف اإلدارة الهندسية ‪.‬‬ ‫المجموعة النوعية للوظائف الهندسية أو المجموعة النوعية‬ ‫لوظائف تقني الهندسة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪30‬‬

‫‪ )1‬يتوقف ترتيب أفضلية الخبرات على تركيز نشاط اإلدارة أو القسم أو الشعبة ‪.‬‬


‫(وظائف الهندسة الكهربائية)‬

‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪01‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪001‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00101‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الهندسة الكهربائية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مهندس كهربائي مساعد‬

‫‪7‬‬

‫‪0010107‬‬

‫مهندس كهربائي‬

‫‪8‬‬

‫‪0010108‬‬

‫مهندس كهربائي‬

‫‪9‬‬

‫‪0010109‬‬

‫مهندس كهربائي مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪0010110‬‬

‫مهندس كهربائي مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪0010111‬‬

‫كبير مهندسين كهربائيين‬

‫‪12‬‬

‫‪0010112‬‬

‫كبير مهندسين كهربائيين‬

‫‪13‬‬

‫‪0010113‬‬

‫مهندس مستشار كهربائي‬

‫‪14‬‬

‫‪0010114‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بأعمــال الهندســة الكهربائيــة فــي جميــع‬ ‫فروعهــا المختلفــة مــن إعــداد البحــوث والدراســات والتوصيــات والتصميــم واإلشــراف‬ ‫وفحــص وتركيــب وصيانــة اآلالت والمعــدات واألجهــزة الكهربائيــة فــي مجــال القــوى‬ ‫ومحطــات توليــد الطاقــة الحراريــة واإلضــاءة والعمــل علــى تطويرهــا والقيــام باألعمــال‬ ‫األخــرى ذات العالقــة بهــذا المجــال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫يرتبــط إحــداث الوظائــف بالمرتبتيــن الثالثــة عشــرة والرابعــة عشــرة بالمتطلبــات التنظيميــة‬ ‫وحجــم العمــل‪.‬‬ ‫اإلشــراف والمشــاركة فــي إعــداد تصاميــم األجهــزة الكهربائيــة المختلفة والخطــط وتقديرات‬ ‫التكلفــة والمواصفات‬ ‫القيــام بالتفتيــش علــى األعمــال الكهربائيــة فــي مشــاريع اإلنشــاء والتجديــد للتأكــد مــن‬ ‫مطابقتهــا للخطــط والمواصفــات والتعليمــات‬ ‫إجراء التحقيقات المتعلقة بالمشكالت الكهربائية وإعداد التقارير والتوصيات بشأنها‬ ‫اإلشراف على صيانة األجهزة والمعدات الكهربائية بأنواعها المختلفة‬ ‫اإلتصــال والتنســيق مــع اإلدارات الحكوميــة المختلفــة ذات العالقــة بالمجــاالت الكهربائيــة‬ ‫واإلذاعيــة واإلتصــاالت الســلكية والالســلكية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪31‬‬


‫(وظائف الهندسة الكهربائية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم والنظريات المتعلقة بمجال أعمال الهندسة الكهربائية‬ ‫معرفة بتطبيق إجراءات و أسلوب تنفيذ العمل في مجال الهندسة الكهربائية‬ ‫معرفة بالطرق المستعملة في تركيب وتشغيل وصيانة األجهزة والمعدات الكهربائية‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات و أسلوب تنفيذ العمل في مجال الهندسة الكهربائية‬ ‫قدرة على إعداد الخطط والمواصفات والتصاميم وتقديرات التكلفة لألجهزة والمعدات‬ ‫الكهربائية‬ ‫قدرة على إعداد التقارير المتعلقة بمجال أعمال الهندسة الكهربائية‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الهندسة الكهربائية (‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪.1‬درجة البكالوريوس‬ ‫هندسة كهربائية ‪ -‬الهندسة الكهربائية التطبيقية‬ ‫‪.2‬درجة الماجستير‬

‫المرتبة‬ ‫‪٧‬‬

‫‪٨‬‬

‫هندسة كهربائية‬ ‫‪.3‬درجة الدكتوراه‬

‫‪٩‬‬

‫هندسة كهربائية‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫سلسلة فئات وظائف الهندسة الكهربائية‪.‬‬

‫الخبرات المباشرة سلسلة فئات وظائف اإلدارة الهندسية‪)2(.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫سلسلة فئات الهندسة اإللكترونية (‪)2‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪32‬‬

‫حسب ماه وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل‪.‬‬


‫(وظائف الهندسة الكهربائية)‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬أي من التخصصات الهندسية الفرعية التالية تعتبر مؤهالت مناسبة لوظيفة مهندس‬ ‫(كهربائي) كمسمى تصنيفي ‪( :‬هندسة محطات توليد الطاقة الحرارية والغازية والبخارية‬ ‫والنووية) هندسة محطات التحلية والتحويل ‪ ،‬هندسة خطوط نقل القدرات ذات التوتر‬ ‫الضعيف والمتوسط والعالي ‪ ،‬هندسة شبكات التوزيع الخارجية والداخلية ‪ ،‬هندسة‬ ‫اإلذاعة والتلفزيون ‪ ،‬هندسة أجهزة ولوحات التحكم واإلرشادات ‪ ،‬هندسة إدارة مشاريع‬ ‫الهندسة الكهربائية وصيانة وتشغيل مشاريع الهندسة الكهربائية والهندسة الكهربائية‬ ‫والحاسبات ‪ .‬والقوى واآلالت الكهربائية ‪ ،‬القوى الكهربائية ‪ ،‬اإلتصاالت واإللكترونيات ) ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬إذا كان العمل والتخصص في مجال الهندسة الكهربائية ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪33‬‬


‫(وظائف الهندسة اإللكترونية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪001‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00102‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الهندسة اإللكترونية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مهندس إلكترونيات مساعد‬

‫‪7‬‬

‫‪0010207‬‬

‫مهندس إلكترونيات‬

‫‪8‬‬

‫‪0010208‬‬

‫مهندس إلكترونيات‬

‫‪9‬‬

‫‪0010209‬‬

‫مهندس إلكترونيات مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪0010210‬‬

‫مهندس إلكترونيات مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪0010211‬‬

‫كبير مهندسي إلكترونيات‬

‫‪12‬‬

‫‪0010212‬‬

‫كبير مهندسي إلكترونيات‬

‫‪13‬‬

‫‪0010213‬‬

‫مهندس مستشار إلكترونيات‬

‫‪14‬‬

‫‪0010214‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال الهندسة اإللكترونية من أعداد‬ ‫البحوث والدراسات والتصاميم وفحص وتركيب وصيانة األجهزة اإللكترونية للدوائر‬ ‫التلفزيونية المغلقة والمراقبة المرئية وأنظمة النداء السمعي والقيام باألعمال األخرى‬ ‫ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ يرتبط إحداث الوظائف بالمرتبتين الثالثة عشرة والرابعة عشرة بالمتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‪.‬‬ ‫اإلشراف والمشاركة في إعداد البحوث والدراسات والتصاميم المتعلقة بأعمال الهندسة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫فحص وتركيب وصيانة األجهزة اإللكترونية للدوائر التلفزيونية المغلقة والمراقبة وأنظمة‬ ‫النداء السمعي‬ ‫إعداد التقارير وتقديم التوصيات في مجال الهندسة اإللكترونية‬ ‫تقدير التكلفة وتحديد اإلحتياجات للمشاريع الهندسية اإللكترونية‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والنظريات والقواعد المتعلقة بمجال أعمال الهندسة اإللكترونية‬ ‫معرفة بتطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال الهندسة اإللكترونية‬ ‫معرفة بالطرق المستعملة في تركيب وفحص وصيانة األجهزة اإللكترونية‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال الهندسة اإللكترونية‬ ‫قدرة على إعداد البحوث والدراسات والتصاميم المتعلقة بأعمال الهندسة اإللكترونية‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫‪34‬‬


‫(وظائف الهندسة اإللكترونية)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في أحد التخصصات الواردة في الفقرة (‪ )1‬أدناه (‪)1‬‬

‫المؤهالت‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المرتبة‬

‫‪.1‬درجة البكالوريوس‬ ‫هندسة إتصاالت أو هندسة اإلتصاالت اإللكترونية ‪ .‬هندسة كهربائية ‪.‬‬ ‫هندسة إلكترونية ‪ .‬هندسة كهربائية (قوى كهربائية) ‪ .‬الهندسة الكهربائية‬

‫‪٧‬‬

‫التطبيقية‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪.2‬درجة الماجستير‬

‫‪٨‬‬

‫هندسة إلكترونية‬ ‫‪.3‬درجة الدكتوراه‬

‫‪٩‬‬

‫هندسة إلكترونية ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف الهندسة اإللكترونية ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف اإلدارة الهندسية ‪)2(.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف الهندسة الكهربائية ‪)2(.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬أي من التخصصات الفرعية التالية تعتبر مؤهالت مناسبة لوظيفة مهندس‬ ‫(إلكترونيات) كمسمى تصنيفي (هندسة إدارة المشاريع وإدارة تنفيذ المشاريع‬ ‫اإللكترونية هندسة تشغيل وصيانة المشاريع اإللكترونية) ‪ -2 .‬إذا كان العمل والتخصص‬ ‫في مجال الهندسة اإللكترونية ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪35‬‬


‫(وظائف هندسة األجهزة الطبية)‬

‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪001‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00104‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف هندسة األجهزة الطبية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مهندس أجهزة طبية مساعد‬

‫‪7‬‬

‫‪0010407‬‬

‫مهندس أجهزة طبية‬

‫‪8‬‬

‫‪0010408‬‬

‫مهندس أجهزة طبية‬

‫‪9‬‬

‫‪0010409‬‬

‫مهندس أجهزة طبية مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪0010410‬‬

‫مهندس أجهزة طبية مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪0010411‬‬

‫كبير مهندسي أجهزة طبية‬

‫‪12‬‬

‫‪0010412‬‬

‫كبير مهندسي أجهزة طبية‬

‫‪13‬‬

‫‪0010413‬‬

‫مهندس مستشار أجهزة طبية‬

‫‪14‬‬

‫‪0010414‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بإصــاح المعــدات الطبيــة وصيانتهــا‬ ‫ووضــع شــروطها ومواصفاتهــا و إســتالم األجهــزة الطبيــة وتركيبهــا وتشــغيلها وذلــك‬ ‫فــي المشــاريع الطبيــة المختلفــة وتدريــب العامليــن عليهــا والقيــام باألعمــال األخــرى ذات‬ ‫العالقــة بهــذا المجــال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ يرتبــط إحــداث الوظائــف بالمرتبتيــن الثالثــة عشــرة والرابعــة عشــرة بالمتطلبــات التنظيميــة‬‫وحجــم العمــل‪.‬‬

‫صيانة األجهزة الطبية واإلشراف عليها‬ ‫اإلعداد المسبق ألعمال صيانة األجهزة الطبية وإعداد مواصفاتها‬ ‫المشاركة في عمليات اإلستالم اإلبتدائي والنهائي لألجهزة الطبية‬ ‫المشاركة في إعداد جداول الكميات وتقدير التكاليف‬ ‫المشاركة في التحليل الفني لألجهزة الطبية‬ ‫إجراء الدراسات التحضيرية ألعمال صيانة األجهزة الطبية‬

‫‪36‬‬


‫(وظائف هندسة األجهزة الطبية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والنظريات والقواعد المتعلقة بمجال أعمال هندسة األجهزة الطبية‬ ‫معرفة باألجهزة واآلالت المتعلقة بهندسة األجهزة الطبية وبخصائصها ومميزاتها‬ ‫معرفة بإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال أعمال هندسة األجهزة الطبية‬ ‫قدرة على تطبيق األسس والنظريات والقواعد المتعلقة بمجال أعمال هندسة األجهزة‬ ‫الطبية‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال أعمال هندسة األجهزة الطبية‬ ‫قدرة على إجراء الدراسات والتحاليل المتعلقة بمجال أعمال هندسة األجهزة الطبية‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في أحد التخصصات الواردة بالفقرة (‪ )1‬أدناه‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫هندسة أجهزة طبية وتقنيتها‬

‫‪٧‬‬

‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫هندسة إلكترونية (‪ .)1‬هندسة نووية (‪ .)2‬الهندسة الكهربائية التطبيقية ‪.‬‬ ‫هندسة ميكانيكية ‪ .‬الهندسة الميكانيكية التطبيقية‪ .‬هندسة كهربائية ‪ .‬قوى‬

‫‪٧‬‬

‫كهربائية ‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة الماجستير‬ ‫هندسة األجهزة الطبية وتقنيتها ‪ .‬هندسة كهربائية‪ .‬هندسة نووية ‪.‬‬ ‫هندسة إلكترونية ‪ .‬هندسة ميكانيكية‬

‫‪٨‬‬

‫‪ -4‬درجة الدكتوراه‬ ‫هندسة إلكترونية ‪ .‬هندسة نووية ‪ .‬هندسة كهربائية‪ .‬هندسة أجهزة طبية ‪.‬‬ ‫هندسة ميكانيكية‬

‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف هندسة األجهزة الطبية ‪.‬‬

‫ سلسلة فئات وظائف الهندسة الكهربائية أو الميكانيكية أو‬‫اإللكترونية‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف الهندسة النووية بشرط أن تكون الخبرة‬‫على األجهزة الطبية اإلشعاعية ( النووية أو السينية فقط ) في‬ ‫أحد المرافق الصحية ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪37‬‬


‫(وظائف هندسة األجهزة الطبية)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميــع الــدورات التدريبيــة المطابقــة والمجانســة لنــوع ومســتوى واجبــات ومســئوليات فئــات‬ ‫السلســلة ‪ ،‬حســب ماهــو وارد فــي الجــزء الخــاص بالــدورات التدريبيــة مــن دليــل التصنيــف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬أي مــن التخصصــات الهندســية الفرعيــة التاليــة تعتبــر مؤهــات مناســبة لوظيفــة‬ ‫مهنــدس (أجهــزة طبيــة) كمســمى تصنيفــي هندســة المعــدات والتجهيــزات الطبيــة ‪،‬‬ ‫هندســة إدارة المشــاريع الطبيــة ‪ ،‬هندســة إدارة أعمــال وتنفيــذ المشــاريع الطبيــة ‪ ،‬هندســة‬ ‫تشــغيل وصيانــة المشــاريع الطبيــة الهندســية الكهربائيــة (طبيــه حيويــة) ‪ )2( .‬تقبــل‬ ‫الهندســة النوويــة بشــرط أن يكــون العمــل علــى األجهــزة الطبيــة اإلشــعاعية (النوويــة أو‬ ‫الســينية فقــط ) فــي أحــد المرافــق الصحيــة ‪.‬‬

‫‪38‬‬


‫(وظائف الهندسة الميكانيكية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪001‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00105‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الهندسة الميكانيكية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مهندس ميكانيكي مساعد‬

‫‪7‬‬

‫‪0010507‬‬

‫مهندس ميكانيكي‬

‫‪8‬‬

‫‪0010508‬‬

‫مهندس ميكانيكي‬

‫‪9‬‬

‫‪0010509‬‬

‫مهندس ميكانيكي مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪0010510‬‬

‫مهندس ميكانيكي مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪0010511‬‬

‫كبير مهندسين ميكانيكيين‬

‫‪12‬‬

‫‪0010512‬‬

‫كبير مهندسين ميكانيكيين‬

‫‪13‬‬

‫‪0010513‬‬

‫مهندس مستشار ميكانيكي‬

‫‪14‬‬

‫‪0010514‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال الهندسة الميكانيكية من إعداد‬ ‫البحوث والدراسات والتوصيات والتصميم واإلشراف وفحص وتركيب وإصالح وصيانة‬ ‫االآلت والمعدات واألجهزة الميكانيكية والعمل على تطويرها والقيام باألعمال األخرى‬ ‫ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ يرتبط إحداث الوظائف بالمرتبتين الثالثة عشرة والرابعة عشرة بالمتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‪.‬‬

‫إعداد التصميمات الهندسية للمعدات الميكانيكية متضمنة تقديرات وقوائم بالمواد‬ ‫والمواصفات‬ ‫مراجعة عمليات الصيانة لألجهزة والمعدات واآلليات قبل إجراء إعادة تشغيلها‬ ‫تأمين الخدمات الهندسية الميكانيكية للجهات الحكومية التي تتطلب طبيعة عملها ذلك‬ ‫تقديم النصح والمشورة بالنسبة للمتطلبات وتقديرات التكلفة المتعلقة بالمعدات‬ ‫واآلليات‬ ‫فحص المعدات واألجهزة واآلليات ميكانيكيا وتقديم الحلول الصحيحة لألعطال‬ ‫الميكانيكية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪39‬‬


‫(وظائف الهندسة الميكانيكية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم والنظريات المتعلقة بمجال أعمال الهندسة الميكانيكية‬ ‫معرفة بمبادئ وممارسة الهندسة الميكانيكية‬ ‫معرفة بالطرق واألساليب المستعملة في تركيب وتشغيل وصيانة المعدات الميكانيكية‬ ‫معرفة بتطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بمجال الهندسة الميكانيكية‬ ‫قدرة على مراجعة عمل اآلخرين وتوجيههم‬ ‫قدرة على عمل الرسومات الميكانيكية وقرائتها‬ ‫قدرة على إعداد الخطط والمواصفات وتقدير التكلفة للمعدات األتوماتيكية الثابتة‬ ‫والمتحركة‬ ‫قدرة على تطبيق األسس والمفاهيم وطرق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال‬ ‫أعمال الهندسة الميكانيكية‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الهندسة الميكانيكية ‪ )1( ،‬هندسة الطيران‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬

‫المرتبة‬

‫هندسة ميكانيكية ‪ .‬هندسة الطيران ‪ .‬الهندسة الميكانيكية التطبيقية‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫هندسة طيران‪ .‬هندسة ميكانيكية‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫هندسة الطيران‪ .‬هندسة ميكانيكية‬

‫‪٩‬‬

‫هندسة إلكترونية ‪ .‬هندسة نووية ‪ .‬هندسة كهربائية‪ .‬هندسة أجهزة طبية ‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪ .2‬درجة الماجستير‬

‫‪ .3‬درجة الدكتوراه‬

‫‪ -4‬درجة الدكتوراه‬ ‫هندسة ميكانيكية‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف هندسة األجهزة الطبية ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف الهندسة الكهربائية أو الميكانيكية أو‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫اإللكترونية‪.‬‬ ‫ سلسلة فئات وظائف الهندسة النووية بشرط أن تكون الخبرة‬‫على األجهزة الطبية اإلشعاعية ( النووية أو السينية فقط ) في‬ ‫أحد المرافق الصحية ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫‪40‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬


‫(وظائف الهندسة الميكانيكية)‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬أي مــن التخصصــات الهندســية الفرعيــة التاليــة تعتبــر مؤهــات مناســبة لوظيفــة‬ ‫(مهنــدس ميكانيكــي) كمســمى تصنيفــي (هندســة القــوى واالآلت والتجهيــزات‬ ‫الميكانيكيــة ‪ ،‬هندســة الطيــران ومركبــات الفضــاء ‪ ،‬الســيارات ‪ ،‬التهويــة والتكييــف والتبريــد‬ ‫والتدفئــة ‪ ،‬الســفن ‪ ،‬ميكانيكــة الســوائل محطــات التحليــة ‪ ،‬هندســة إدارة أو إدارة تنفيــذ‬ ‫أعمــال أو صيانــة وتشــغيل مشــاريع الهندســة الميكانيكيــة ‪ ،‬الهندســة الحراريــة وتقنيــة‬ ‫الميــاه ‪ ،‬الهندســة الميكانيكيــة التطبيقيــة ‪ ،‬هندســة اإلنتــاج وتصميــم النظــم الميكانيكيــة )‬ ‫‪ )2( .‬إذا كان العمــل والتخصــص فــي مجــال الهندســة الميكانيكيــة‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪41‬‬


‫(وظائف الهندسة المعمارية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪001‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00106‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الهندسة المعمارية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مهندس معماري مساعد‬

‫‪7‬‬

‫‪0010607‬‬

‫مهندس معماري‬

‫‪8‬‬

‫‪0010608‬‬

‫مهندس معماري‬

‫‪9‬‬

‫‪0010609‬‬

‫مهندس معماري مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪0010610‬‬

‫مهندس معماري مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪0010611‬‬

‫كبير مهندسين معماريين‬

‫‪12‬‬

‫‪0010612‬‬

‫كبير مهندسين معماريين‬

‫‪13‬‬

‫‪0010613‬‬

‫مهندس مستشار معماري‬

‫‪14‬‬

‫‪0010614‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بهندســة وتصميــم وترميــم المبانــي ومــا‬ ‫يتطلــب ذلــك مــن عمــل الدراســات التحضيريــة والتصميمــات المعماريــة وإعــداد الرســومات‬ ‫التنفيذيــة والمواصفــات والشــروط الفنيــة وجــداول الكميــات وكذلــك التكلفــة التقديريــة‬ ‫للمشــاريع كمــا يقــوم باإلشــراف علــى تنفيــذ المشــاريع وعمليــات الصيانــة وإســتالمها‬ ‫ومعاينــة كل مــا يتعلــق بهــا فنيــا والقيــام باألعمــال األخــرى ذات العالقــة بهــذا المجــال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ يرتبط إحداث الوظائف بالمرتبتين الثالثة عشرة والرابعة عشرة بالمتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل‪.‬‬ ‫تخطيط و إعداد التصاميم و رسومات للمباني والمنشآت الهامة‬ ‫اإلشــراف علــى تنفيــذ مخطــط المــوارد األصليــة ومخطــط التمديــدات الكهربائيــة وتمديــدات‬ ‫الســباكة وتفصيــل الشــبابيك واألبواب‬ ‫مراجعــة األعمــال خــال عمليــات التخطيــط والتنفيــذ وفــي مراحلهــا النهائيــة للتأكــد مــن‬ ‫تطابقهــا مــع الخطــط والمواصفــات المعماريــة‬ ‫تقرير مواصفات المشروع و حساب الكميات وقوائم الموارد و إعتمادها‬ ‫تحليل العروض وتقويمها وتحديد العرض المناسب والتوصية بقبوله‬

‫‪42‬‬


‫(وظائف الهندسة المعمارية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل الهندسة المعمارية‬ ‫معرفة بممارسة الهندسة المعمارية‬ ‫معرفة بطرق البناء المتبعة في تشييد المباني والمنشآت و صيانتها‬ ‫معرفة باآلالت واألجهزة المستعملة في الهندسة المعمارية‬ ‫القدرة على إعداد التصاميم والرسومات المعمارية‬ ‫القدرة على فحص الهياكل وإعداد الخطط والزيادات أو التغييرات‬ ‫القدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على إعداد التقارير الفنية‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الهندسة المعمارية (‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪.1‬درجة البكالوريوس‬

‫المرتبة‬ ‫‪٧‬‬

‫الهندسة المعمارية – هندسة عمارة ‪ ،‬عمارة وتخطيط وتصميم عمراني–‬ ‫هندسة بناء‬ ‫‪٨‬‬

‫‪.2‬درجة الماجستير‬ ‫هندسة معمارية –هندسة البناء–علوم وتقنية البناء‬

‫‪٩‬‬

‫‪.3‬درجة الدكتوراه‬ ‫هندسة معمارية ‪-‬هندسة البناء‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف الهندسة المعمارية ‪)2(.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف اإلدارة الهندسية‪)3( .‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪43‬‬


‫(وظائف الهندسة المعمارية)‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬ ‫ بالنســبة للمهنــدس المعمــاري الــذي لديــه خبــرة ســابقة علــى وظائــف الهندســة‬‫المعماريــة ثــم شــغل وظيفــة رســام كارتوجرافــي أو رســام معمــاري ســواء بالنقــل أو‬ ‫الترقيــة وأمضــى بهــا مــدة ســنتين أو أكثــر مــن تاريــخ شــغله إحــدى هــذه الوظائــف الفنيــة‬ ‫‪ .‬فــا يجــوز إعادتــه إلــى وظيفــة مهنــدس معمــاري التــي كان يعمــل عليهــا ســواء بالنقــل‬ ‫أو الترقيــة إال بالشــرط التالــي ( إجتيــاز إختبــار مهنــي متخصــص قبــل النقــل أو الترقيــة‬ ‫‪ ،‬للتأكــد مــن أن المعــارف والمهــارات الهندســية المطلوبــة للوظيفــة الزالــت متوفــرة‬ ‫لديــه وبالمســتوى المطلــوب مــن قبــل اإلدارة المختصــة بنشــاط وظيفــة مهنــدس‬ ‫معمــاري ‪ ،‬ســواء فــي الجهــة مقــر الوظيفــة ‪ ،‬أو جهــة أخــرى لديهــا هــذا النشــاط )‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬أي مــن التخصصــات الهندســية الفرعيــة تعتبــر مؤهــات مناســبة لوظيفــة (مهنــدس‬ ‫معمــاري) كمســمى تصنيفــي (هندســة الترميــم والمحافظــة علــى اآلثــار ‪ ،‬هندســة إدارة‬ ‫أو إدارة تنفيــذ أعمــال أو صيانــة وتشــغيل المشــاريع المعماريــة ‪ ،‬هندســة العمــارة وعلــوم‬ ‫البنــاء ‪ ،‬أو هندســة وإدارة التشــييد ‪،‬أو هندســة المبانــي ‪ ،‬أو هندســة التخطيــط وتصميــم‬ ‫عمرانــي ‪ ،‬أو هندســة العمــارة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬إذا كان العمل والتخصص في مجال الهندسة المعمارية‪.‬‬ ‫* هذه التخصصات قد تصدر من كليات غير كليات الهندسة مثل كليات تصاميم البيئة أو‬ ‫كليات العمارة والتخطيط وهي تعتبر تخصصات هندسية لها نفس الميزات‪.‬‬

‫‪44‬‬


‫(وظائف الهندسة المدنية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪001‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00107‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الهندسة المدنية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مهندس مدني مساعد‬

‫‪7‬‬

‫‪0010707‬‬

‫مهندس مدني‬

‫‪8‬‬

‫‪0010708‬‬

‫مهندس مدني‬

‫‪9‬‬

‫‪0010709‬‬

‫مهندس مدني مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪0010710‬‬

‫مهندس مدني مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪0010711‬‬

‫كبير مهندسين مدنيين‬

‫‪12‬‬

‫‪0010712‬‬

‫كبير مهندسين مدنيين‬

‫‪13‬‬

‫‪0010713‬‬

‫مهندس مستشار مدني‬

‫‪14‬‬

‫‪0010714‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بدارســة وتصميــم وترميــم المشــاريع‬ ‫المدنيــة المختلفــة واإلشــراف علــى تنفيذهــا مثــل المبانــي بأنواعهــا والطــرق والموانــئ‬ ‫والمطــارات واألنفــاق والجســور والســكك الحديديــة وشــبكات الميــاه والصــرف الصحــي‬ ‫ومحطــات التنقيــة وأعمــال الــري والصــرف ومــا يتبــع ذلــك مــن عمــل الدراســات التحضيريــة‬ ‫وفحــص وتحليــل التربــة لموقــع المشــروع وإختبــار المــواد المســتخدمة فــي اإلنشــاء وإعــداد‬ ‫الرســومات التنفيذيــة والمواصفــات والشــروط الفنيــة وجــداول الكميــات وإعــداد التكلفــة‬ ‫التقديريــة للمشــاريع وتنفيــذ عمليــات الصيانــة وإســتالمها ومعاينــة كل مــا يتلعــق بهــا‬ ‫فنيــا واإلشــتراك فــي اللجــان المتعلقــة بالهندســة المدنيــة والقيــام باألعمــال األخــرى ذات‬ ‫العالقــة بهــذا المجــال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫ يرتبط إحداث الوظائف بالمرتبتين الثالثة عشرة والرابعة عشرة بالمتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪45‬‬


‫(وظائف الهندسة المدنية)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إعــداد التصاميــم الهندســية المدنيــة مثــل إنشــاءات الشــوارع والمطــارات والقــوى المائيــة‬ ‫متضمنــة تقديــرات التكلفــة وقوائــم بالمــواد والمواصفــات‬ ‫تقويــم دراســات الجــدوى الهندســية وإعــداد التقاريــر والتوصيــات حــول إمكانيــة اقامــة‬ ‫المشــروع‬ ‫متابعــة تنفيــذ األعمــال لــدى المهندســين المبتدئييــن وتوضيــح التعليمــات ومراجعــة العمــل‬ ‫خــال مراحــل التخطيــط والتصميــم‬ ‫المشــاركة فــي دراســة المناقصــات المقدمــة مــن المقاوليــن بعــد مناقشــة مطالــب التنفيــذ‬ ‫واإلمكانيــات المتوفــرة لــدى كل منهــم والمشــاركة فــي إعــداد التوصيــات بإرســائها‬ ‫اإلشــراف علــى تنفيــذ مراحــل المشــروع ومتابعتهــا والتأكــد مــن أن العمــل يســير طبقــا‬ ‫للمواصفــات المطلوبــة‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل الهندسة المدنية‬ ‫معرفة بممارسة الهندسة المدنية‬ ‫معرفــة بالطــرق واألســاليب والمــواد الهندســية المســتعملة فــي تصميــم انشــاء وصيانــة‬ ‫المشــاريع الهندســة المدنيــة‬ ‫معرفة باألجهزة و االآلت المستعملة في الهندسة المدنية‬ ‫قدرة على تخطيط وتصميم المشاريع الهندسية‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بمجال الهندسة المدنية‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الهندسة المدنية (‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬ ‫هندسة مدنية ‪ .‬هندسة التشييد‬ ‫‪ .2‬درجة الماجستير‬

‫‪٨‬‬

‫هندسة مدنية ‪.‬‬ ‫‪ .3‬درجة الدكتوراه‬

‫‪٩‬‬

‫هندسة مدنية‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫‪46‬‬

‫‪٧‬‬

‫ سلسلة فئات وظائف الهندسة المدنية ‪)2( .‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف اإلدارة الهندسية ‪)3( .‬‬


‫(وظائف الهندسة المدنية)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬ ‫ بالنســبة للمهنــدس المدنــي الــذي لديــه خبــرة ســابقة علــى وظائــف الهندســة المدنيــة‬‫ثــم شــغل وظيفــة رســام كارتوجرافــي أو مراقــب إنشــاءات أو مراقــب طــرق ســواء بالنقــل‬ ‫أو الترقيــة وأمضــى بهــا مــدة ســنتين أو أكثــر مــن تاريــخ شــغله أحــدى هــذه الوظائــف الفنيــة‬ ‫‪ .‬فــا يجــوز إعادتــه إلــى وظيفــة مهنــدس مدنــي التــي كان يعمــل عليهــا ســواء بالنقــل‬ ‫أو الترقيــة إال بالشــرط التالــي ( إجتيــاز إختبــار مهنــي متخصــص قبــل النقــل أو الترقيــة ‪،‬‬ ‫للتأكــد مــن أن المعــارف والمهــارات الهندســية المطلوبــة للوظيفــة الزالــت متوفــرة لديــة‬ ‫وبالمســتوى المطلــوب مــن قبــل اإلدارة المختصــة بنشــاط وظيفــة مهنــدس مدنــي ‪،‬‬ ‫ســواء فــي الجهــة مقــر الوظيفــة ‪ ،‬أو جهــة أخــرى لديهــا هــذا النشــاط ) ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬أي من التخصصات الهندسية الفرعية تعتبر مؤهالت مناسبة لوظيفة (مهندس‬ ‫مدني) كمسمى تصنيفي (الهندسة الصحية والبيئية ‪ ،‬هندسة الري ‪ ،‬الطرق‪ ،‬الهندسة‬ ‫اإلنشائية ‪ ،‬هندسة التربة و إشترطات التأسيس ‪ ،‬المياه والصرف الصحي ‪،‬البلديات‪،‬‬ ‫الهندسة الهيدرولوجية ‪ ،‬هندسة المواني والمنصات البحرية ‪ ،‬المطارات ‪ ،‬األشغال‬ ‫العامة ‪ ،‬المرور‪ ،‬األنفاق ‪ ،‬الجسور ‪ ،‬السكك الحديدية ‪ ،‬الري والصرف ‪،‬السدود وضبط‬ ‫الفيضانات ‪ ،‬إدارة هندسية أو إدارة أعمال وتنفيذ أو صيانة وتشغيل المشاريع المدنية )‬ ‫‪ )2( .‬إذا كان العمل والتخصص في مجال الهندسة المدنية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪47‬‬


‫(وظائف هندسة الديكور)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية ‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪001‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00115‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف هندسة الديكور‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مهندس ديكور مساعد‬

‫‪7‬‬

‫‪0011507‬‬

‫مهندس ديكور‬

‫‪8‬‬

‫‪0011508‬‬

‫مهندس ديكور‬

‫‪9‬‬

‫‪0011509‬‬

‫مهندس ديكور مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪0011510‬‬

‫مهندس ديكور مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪0011511‬‬

‫كبير مهندسي ديكور‬

‫‪12‬‬

‫‪0011512‬‬

‫كبير مهندسي ديكور‬

‫‪13‬‬

‫‪0011513‬‬

‫مهندس مستشار ديكور‬

‫‪14‬‬

‫‪0011514‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بأعمــال هندســة الديكــور فــي مجــال تصميم‬ ‫وتنفيــذ وصيانــة الديكــورات الفنيــة للمعــارض وصــاالت العــرض وأســتديوهات التصويــر‬ ‫التلفزيونــي والســينمائي والمبانــي ومــا يتبــع ذلــك مــن إعــداد التقاريــر وتقديــم التوصيــات‬ ‫والقيــام باألعمــال األخــرى ذات العالقــة‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ يرتبــط إحــداث الوظائــف بالمرتبتيــن الثالثــة عشــرة والرابعــة عشــرة بالمتطلبــات التنظيميــة‬‫وحجم العمل‪ .‬‬

‫دراســة المطلــوب تنفيــذه فــي المعــارض العامــة والمســارح وصــاالت العــرض الخاصــة‬ ‫دراســة وافيــة وتحديــد الخطــوط العريضــة لفكــرة وأســلوب تنفيــذه‪.‬‬ ‫وضــع التصميمــات الالزمــة لــكل برنامــج وتحديــد المقاســات بالزوايــا الفنيــة و مراعاتهــا عنــد‬ ‫التنفيذ‪.‬‬ ‫اإلشــراف علــى عمليــات التنفيــذ المختلفــة ومتابعتهــا فــي كل مرحلــة حتــى تتــم حســب‬ ‫مواصفــات النمــوذج المطلــوب‪.‬‬ ‫مراجعــة القطــع والهيــاكل والتصميمــات التــي تــم تنفيذهــا مــع مخرجــي البرامــج والتأكــد مــن‬ ‫مناســبتها للعــرض المطلوب‪.‬‬ ‫تنظيم حفظ وصيانة التصميمات التي تم تنفيذها لإلستفادة منها في عروض أخرى‬ ‫تصميــم وتنفيــذ الديكــورات فــي أي مجــاالت أخــرى مثــل المعــارض التجاريــة والصناعيــة‬ ‫والمبانــي والمنشــآت وغيــر ذلــك‪.‬‬

‫‪48‬‬


‫(وظائف هندسة الديكور)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل هندسة الديكور‬ ‫معرفة بقواعد وأصول هندسة الديكور‬ ‫معرفــة بالطــرق واألســاليب والمــواد المســتعملة فــي تصميــم وإنشــاء وصيانــة المشــاريع‬ ‫الهندسية‬ ‫قدرة على إعداد الخطط والمواصفات وتقديرات التكلفة المطلوبة للتنفيذ‬ ‫قدرة على اإلشراف على عمليات التنفيذ المختلقة‬ ‫قدرة على التوجيه ومراجعة عمل اآلخرين‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في هندسة الديكور ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬ ‫هندسة ديكور أو التصميم الداخلي ‬ ‫‪ .2‬درجة الماجستير‬ ‫هندسة ديكور أو التصميم الداخلي‬ ‫‪ .3‬درجة الدكتوراه‬

‫المرتبة‬ ‫‪٧‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪٩‬‬

‫هندسة ديكور‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف الهندسة المدنية ‪)2( .‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف اإلدارة الهندسية ‪)3( .‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪49‬‬


‫(وظائف هندسة الديكور)‬ ‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫بالنســبة لمهنــدس الديكــور الــذي لديــه خبــرة ســابقة علــى وظائــف هندســة الديكــور ثــم‬ ‫شــغل وظيفــة فنــي ديكــور ســواء بالنقــل أو الترقيــة وأمضــى بهــا مــدة ســنتين أو أكثــر مــن‬ ‫تاريــخ شــغله أحــدى هــذه الوظائــف الفنيــة ‪ .‬فــا يجــوز إعادتــه إلــى وظيفــة مهنــدس ديكــور‬ ‫التــي كان يعمــل عليهــا ســواء بالنقــل أو الترقيــة إال بالشــرط التالــي ( إجتيــاز إختبــار مهنــي‬ ‫متخصــص قبــل النقــل أو الترقيــة ‪ ،‬للتأكــد مــن أن المعــارف والمهــارات الهندســية المطلوبة‬ ‫للوظيفــة الزالــت متوفــرة لديــة وبالمســتوى المطلــوب مــن قبــل اإلدارة المختصــة بنشــاط‬ ‫وظيفة مهندس ديكور ‪ ،‬سواء في الجهة مقر الوظيفة ‪ ،‬أو جهة أخرى لديها هذا النشاط )‪.‬‬

‫‪50‬‬


‫(وظائف تقنيي الهندسة المدنية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف تقنيي الهندسة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪002‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00205‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف تقنيي الهندسة المدنية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫تقني هندسة مدنية‬

‫‪7‬‬

‫‪0020507‬‬

‫تقني هندسة مدنية‬

‫‪8‬‬

‫‪0020508‬‬

‫تقني هندسة مدنية‬

‫‪9‬‬

‫‪0020509‬‬

‫تقني هندسة مدنية‬

‫‪10‬‬

‫‪0020510‬‬

‫تقني هندسة مدنية‬

‫‪11‬‬

‫‪0020511‬‬

‫كبير تقنيي هندسة مدنية‬

‫‪12‬‬

‫‪0020512‬‬

‫كبير تقنيي هندسة مدنية‬

‫‪13‬‬

‫‪0020513‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بأعمــال تقنيــة الهندســة المدينــة مــن عمــل‬ ‫البحــوث والدراســات وإعــداد التقاريــر والتوصيــات فــي مجــاالت تكنولوجيــا الهندســة المدنية‬ ‫واإلشــراف علــى هــذه األعمــال والقيــام باألعمــال األخــرى ذات العالقــة بهــذا المجــال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬يرتبط إحداث الوظائف بالمرتبة الثالثة عشرة بالمتطلبات التنظيمية وحجم العمل‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تنفيــذ المهــام التقنيــة حســب توجيهــات المهندســين والمشــرفين ورؤســاء الصيانــة‬

‫السلسلة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫والتشــغيل‪.‬‬ ‫دراسة وترميم المشاريع المدنية‪.‬‬ ‫إختبار المواد المستخدمة في اإلنشاءات‪.‬‬ ‫إعداد التكاليف التقديرية للمشاريع‪.‬‬ ‫استالم ومعاينة المشاريع بعد إنتهاء العمل منها‪.‬‬ ‫مراقبة العمل أثناء التنفيذ واالشراف عليه‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل تقنية الهندسة المدنية‪.‬‬ ‫معرفة بمبادئ وممارسة األعمال التقنية المدنية‪.‬‬ ‫معرفة باألساليب والطرق المدنية في مجال التقنية المدنية‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات أسلوب تنفيذ العمل في مجال تقنية الهندسة المدنية‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير وتحليلها ومناقشتها‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع االخرين والمحافظة عليها‪.‬‬ ‫القدرة على تطيبق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في تقنية الهندسة المدنية‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪51‬‬


‫(وظائف تقنيي الهندسة المدنية)‬ ‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(تقنية هندسة مدنية) (‪( .)1‬هندسة مدنية أو هندسة مدنية تطبيقية)‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة الماجستير‬ ‫(تقنية هندسة مدنية) ‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٧‬‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف تقني الهندسة المدنية ‪.‬‬‫ فئات الوظائف اإلشرافية على األعمال الهندسية أو األعمال‬‫التقنية (‪)2‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬وتشــمل درجــة البكالوريــوس مــن كليــة التقنيــة التابعــة للمؤسســة العامــة للتدريــب‬ ‫التقنــي والمهنــي أو مــا يماثلهــا مــن الكليــات التقنيــة األخــرى مــن داخــل المملكــة وخارجهــا‪.‬‬ ‫(‪ )2‬إذا كان العمل والتخصص في مجال تقنية الهندسة المدنية‪.‬‬

‫‪52‬‬


‫(وظائف الطب البيطري)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الطب البيطري‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪004‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الطب البيطري‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00401‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫طبيب بيطري‬

‫‪8‬‬

‫‪0040108‬‬

‫طبيب بيطري‬

‫‪9‬‬

‫‪0040109‬‬

‫طبيب بيطري‬

‫‪10‬‬

‫‪0040110‬‬

‫طبيب بيطري‬

‫‪11‬‬

‫‪0040111‬‬

‫طبيب بيطري‬

‫‪12‬‬

‫‪0040112‬‬

‫طبيب بيطري‬

‫‪13‬‬

‫‪0040113‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بأعمــال الطــب البيطــري الوقائــي والعــاج‬ ‫علــى مســتوى الطــب العــام أو الطــب المتخصــص وإجــراء الدراســات والبحــوث فــي هــذا‬ ‫المجــال والقيــام باألعمــال األخــرى ذات العالقــة بهــذا المجــال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫القيــام بعمــل زيــارات ميدانيــة للقــرى والبلــدان والمــزارع وتفقــد الحالــة الصحيــة للحيوانــات‬ ‫والدواجــن بهــا ‪.‬‬ ‫الكشــف علــى الحيوانــات المصابــة وتشــخيص مرضهــا ومعالجتهــا باألمصــال واألدويــة‬ ‫البيطريــة ‪.‬‬ ‫وضع خطة لتطعيم الحيوانات والدواجن واإلشراف على عمليات التطعيم والحقن ‪.‬‬ ‫القيــام بعمــل النــدوات للمزارعيــن وإرشــادهم إلــى كيفيــة تربيــة الحيوانــات والدواجــن‬ ‫ووقايتهــا مــن األمــراض المعديــة ‪.‬‬ ‫المرور على األسواق بصفة دورية والكشف على اللحوم التي تباع فيها والتأكد من‬ ‫خلوها من األمراض‪.‬‬ ‫إعداد التقرير عن الحالة المرضية في المنطقة وعن األدوية الوقائية الالزمة ورفعها‬ ‫للمسئولين ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪53‬‬


‫(وظائف الطب البيطري)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بالطب البيطري‬ ‫معرفة بقواعد وأساليب ونظريات الطب البيطري‬ ‫معرفة باألجهزة واألدوات المستخدمة في عالج أمراض الحيوانات‬ ‫قدرة على ممارسة الطب البيطري بمستوى متخصص‬ ‫قدرة على إكتشاف األمراض المعدية للحيوانات‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬ ‫قدرة على اإلشراف على عمل اآلخرين والتوجيه أثناء تأدية العمل‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الطب البيطري‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪-1‬درجة البكالوريوس‬

‫‪٨‬‬

‫(الطب البيطري) ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة الماجستير‬

‫‪٩‬‬

‫طب بيطري‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة الدكتوراه‬

‫‪١٠‬‬

‫طب بيطري‪.‬‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬المجموعة النوعية لوظائف الطب البيطري ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪54‬‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬ ‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬


‫(وظائف الباحثين واألخصائيين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف التخصصية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪007‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الباحثين واألخصائيين‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00703‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪0070306‬‬

‫باحث‬

‫‪7‬‬

‫‪0070307‬‬

‫باحث‬

‫‪8‬‬

‫‪0070308‬‬

‫أخصائي‬

‫‪9‬‬

‫‪0070309‬‬

‫أخصائي‬

‫‪10‬‬

‫‪0070310‬‬

‫كبيرأخصائيين‬

‫‪11‬‬

‫‪0070311‬‬

‫كبيرأخصائيين‬

‫‪12‬‬

‫‪0070312‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال الباحثين واألخصائيين في إعداد‬ ‫البحوث والدراسات والتقارير للموضوعات التخطيطية أو التنظيمية وغيرها من الحقول‬ ‫العلمية التخصصية(العملية أو النظرية) وما يتبع ذلك من جمع المعلومات وتحليلها‬ ‫وإستخراج المؤشرات وتقديم التوصيات في ضوء ذلك والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذ المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ من ضمن المسميات الوظيفية التي تصنف في هذه السلسلة ‪ ،‬باحث تزوير وتزييف‬‫‪ ،‬ويتطلب لها مؤهالت في الكيمياء أو الفيزياء أو أي تخصص علمي أخر مناسب ‪.‬‬ ‫تحديد المعلومات المطلوبة إلجراء الدارسة وتحديد مصادرها والعمل على الحصول عليها‬ ‫تجميع البيانات وعمل اإلحصائيات المتعلقة بالموضوعات الهامة التي تطلبها الدراسة‪.‬‬ ‫إعداد الدراسات واألبحاث إلحدى الموضوعات من الناحية التخطيطية أو التنظيمية في‬ ‫مجال التخصص وإستخراج النتائج‪.‬‬ ‫تلخيص األراء المتصلة بموضوع الدارسة وتوضيح وجهات النظر حولها‪.‬‬ ‫اإلتصال بوحدات العمل في الجهة التي تتم الدراسة من أجلها والحصول على إيضاحات‬ ‫تتعلق بموضوع الدراسة‪.‬‬ ‫تنظيم وحفظ األوراق المتعلقة بكل موضوع إنتهت دراسته بطريقة تمكن من الرجوع‬ ‫إليها وقت الحاجة‪.‬‬ ‫إعداد التقارير المتعلقة بالعمل‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪55‬‬


‫(وظائف الباحثين واألخصائيين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بالعمل ‪.‬‬ ‫معرفة بالنظريات والقواعد العلمية الحديثة في مجال التخصص ‪.‬‬ ‫معرفة باللوائح واألنظمة والتعليمات في مجال العمل ‪.‬‬ ‫معرفة بطرق وأساليب جمع المعلومات وبالنماذج المستخدمة ‪.‬‬ ‫قدرة على تجميع البيانات وعمل الدراسات التي تتعلق بموضوع معين ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير وتقديم التوصيات ‪.‬‬ ‫قدرة على التحاليل و إستنباط و أستخالص النتائج ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية بطبيعة العمل (‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في طبيعة العمل (نظري)‪.‬‬ ‫‪ .2‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في طبيعة العمل (علمي)‪.‬‬ ‫‪ .3‬درجة الماجستير‬

‫المرتبة‬ ‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫الماجستير في طبيعة العمل‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫دكتوراه في طبيعة العمل‪ .‬‬

‫‪9‬‬

‫‪.4‬درجة الدكتوراه‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫‪56‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬


‫(وظائف الباحثين واألخصائيين)‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يتم تحديد نوعية المؤهل العلمي والخبرة العملية المطلوبة لفئات وظائف هذه‬ ‫السلسلة عند اإلشغال وذلك في ضوء طبيعة العمل‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪57‬‬


‫(وظائف الباحثين العلميين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف التخصصية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪007‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00718‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الباحثين العلميين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث علمي مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪0071806‬‬

‫باحث علمي مساعد‬

‫‪7‬‬

‫‪0071807‬‬

‫باحث علمي‬

‫‪8‬‬

‫‪0071808‬‬

‫باحث علمي‬

‫‪9‬‬

‫‪0071809‬‬

‫باحث علمي‬

‫‪10‬‬

‫‪0071810‬‬

‫باحث علمي‬

‫‪11‬‬

‫‪0071811‬‬

‫باحث علمي‬

‫‪12‬‬

‫‪0071812‬‬

‫باحث علمي‬

‫‪13‬‬

‫‪0071813‬‬

‫باحث علمي‬

‫‪14‬‬

‫‪0071814‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإجراء البحوث والدراسات العلمية في جميع‬ ‫الحقول والتخصصات والمجاالت العلمية المختلفة الشرعية و اإلقتصادية والزراعية‬ ‫والتجارية وما يتبع ذلك من جمع وتتبع آراء العلماء والمتخصصين في تلك المجاالت‬ ‫وإعداد التقارير ورفع التوصيات واإلقتراحات والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذه‬ ‫المجاالت‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تستحدث فئات هذه الوظائف في الجهات الحكومية التي يكون من مهامها األساسية‬‫إجراء األبحاث العلمية في أي حقل من الحقول ‪.‬‬ ‫البحوث والدراسات العلمية المتعلقة بجميع الحقول والتخصصات والمجاالت العلمية‬ ‫المختلفة الشرعية أو االقتصادية أو الزراعية أو التجارية ونحو ذلك ‪.‬‬ ‫جمع ومتابعة أراء العلماء المتخصصين في المجاالت اإلقتصادية أو الزراعية أو الشرعية‬ ‫أو التجارية وإيضاح وجهات النظر حولها ‪.‬‬ ‫إعداد التقارير والتوصيات واإلقتراحات المتعلقة بهذا المجال حسب التخصص‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات والتوجيهات المتعلقة بمجال العمل ‪.‬‬ ‫معرفة بتطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق األسس والنظريات والقواعد واألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة‬ ‫بمجال العمل حسب التخصص ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد الدراسات والتقارير والبحوث وإستخالص النتائج ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫‪58‬‬


‫(وظائف الباحثين العلميين)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في مجال البحث العلمي المحدد في ضوء واجبات ومسئوليات الوظيفة‬ ‫(‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس النظرية في مجال البحث العلمي المحدد‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس العلمية في مجال البحث العلمي المحدد‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير في مجال البحث العلمي المحدد‪.‬‬ ‫‪ -4‬درجة الدكتوراه‬ ‫دكتوراه في مجال البحث العلمي المحدد‪.‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬يتم تحديد نوعية المؤهل العلمي والخبرة العملية المطلوبة لفئات وظائف هذه‬ ‫السلسلة عند اإلشغال وذلك في ضوء طبيعة العمل ‪.‬‬ ‫‪ -2‬من كلية الطب بجامعة الملك عبدالعزيز ‪ ،‬إذا كانت طبيعة عمل الوظيفة تتعلق‬ ‫بالمجاالت الطبية ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪59‬‬


‫(وظائف المستشارين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف التخصصية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪007‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00720‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المستشارين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مستشار‬

‫‪11‬‬

‫‪0072011‬‬

‫مستشار‬

‫‪12‬‬

‫‪0072012‬‬

‫مستشار‬

‫‪13‬‬

‫‪0072013‬‬

‫مستشار‬

‫‪14‬‬

‫‪0072014‬‬

‫مستشار‬

‫‪15‬‬

‫‪0072015‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال المستشارين المعينين على أساس‬ ‫تقديم اإلستشارات وإعداد الدراسات في المجاالت اإلدارية أو المالية أو التخطيطية أو‬ ‫التنظيمية وغيرها في الحقول العلمية أو النظرية والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إعداد الدراسات والبحوث المتعلقة بالحقل اإلداري أو المالي أو التخطيطي أو التنظيمي‬ ‫ورفعها لرئيس الجهة‬ ‫إبداء الرأي والمشورة في الموضوعات المتعلقة بحقل التخصص معضدة باألسانيد‬ ‫واألصول العلمية الحديثة‬ ‫اإلشتراك في اللجان التي تعقد لدراسة موضوعات تتصل بحقل التخصص وإبداء الرأي‬ ‫والمشورة المتعلقة بها‬ ‫إقتراح مشروعات التعليمات والتوجيهات المتعلقة بحقل التخصص بناء على توجيهات‬ ‫رئيس الجهة‬ ‫صياغة العقود التي تبرمها الجهة مع الجهات األخرى ومجال تنفيذها‬ ‫متابعة اآلراء والنظريات واألساليب الجديدة في مجال التخصص والعمل على اإلستفادة‬ ‫منها في تطوير أساليب العمل‬ ‫تمثيل الجهة في اللقاءات و اإلجتماعات التي تعقد لدراسة موضوعات تتعلق بحقل‬ ‫التخصص‬

‫‪60‬‬


‫(وظائف المستشارين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بالعمل‬ ‫معرفة بالنظريات والقواعد العلمية الحديثة في مجال التخصص‬ ‫معرفة بالنظم واللوائح المنفذة في مجال تخصصه‬ ‫قدرة على إعداد التقارير‬ ‫قدرة على إعداد الدراسات وإبداء الرأي والمشورة في مجال التخصص‬ ‫قدرة على التنظيم والتخطيط واإلشراف على عمل اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫قدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية حسب التخصص في طبيعة العمل (‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المرتبة‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يتم تحديد نوعية المؤهل العلمي والخبرة العملية المطلوبة لفئات وظائف هذه‬ ‫السلسلة عند اإلشغال في ضوء طبيعة ونوع ومستوى اإلستشارة ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪61‬‬



‫‪ -٢‬الوظائف التعليمية‬


‫‪( -٢‬الوظائف التعليمية)‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫الوظائف التعليمية‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬ ‫‪10‬‬

‫‪64‬‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬ ‫وظائف إدارة‬ ‫التعليم‬

‫وظائف إدارة‬ ‫التعليم‬

‫وظائف إدارة‬ ‫التعليم‬

‫وظائف إدارة‬ ‫التعليم‬

‫وظائف‬ ‫التدريس‬

‫الرمز‬

‫‪100‬‬

‫‪100‬‬

‫‪100‬‬

‫‪100‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫التعليم‬

‫وظائف الباحثي‬ ‫و األخصائيين‬ ‫التعليميين‬ ‫وظائف الباحثين‬ ‫واألخصائيين‬ ‫التعليميين‬ ‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي الوسائل‬ ‫التعليمية‬

‫الرمز‬

‫مراقب تعليم‬ ‫‪10010‬‬ ‫باحث تعليمي‬ ‫‪10012‬‬ ‫أخصائي تعليمي‬ ‫‪10012‬‬

‫‪10013‬‬

‫وظائف التدريس‬ ‫‪101‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واالختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واإلختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واإلختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واإلختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف شوؤن‬ ‫الطالب القبول‬ ‫و التسجيل و‬ ‫االختبارات‬

‫‪102‬‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫باحث وسائل‬ ‫تعليمية‬

‫مدرس‬ ‫‪10100‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫الطالب‬

‫وظائف القبول‬ ‫والتسجيل‬

‫وظائف القبول‬ ‫والتسجيل‬

‫وظائف القبول‬ ‫والتسجيل‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي شوؤن‬ ‫الطالب‬

‫مراقب طلبة‬ ‫‪10201‬‬ ‫مسجل طلبة‬ ‫‪10202‬‬

‫‪10202‬‬

‫‪10202‬‬

‫منسق قبول‬ ‫وتسجيل‬

‫مشرف قبول‬ ‫وتسجيل‬

‫باحث شئون طالب‬ ‫‪10204‬‬


‫‪( -٢‬الوظائف التعليمية)‬ ‫الوظائف التعليمية‬ ‫‪1‬‬

‫‪11‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫‪12‬‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واألختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬ ‫والتسجيل‬ ‫واالختبارات‬

‫‪102‬‬

‫وظائف شؤون‬

‫‪102‬‬

‫الطالب القبول‬

‫‪13‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي شئون‬ ‫الطالب‬ ‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على االختبارات‬

‫‪10204‬‬

‫أخصائي شئون‬ ‫طالب‬

‫مدير شعبة‬ ‫‪10205‬‬

‫الوظائف اإلشرافية ‪10205‬‬

‫مدير إدارة‬

‫على االختبارات‬

‫والتسجيل‬ ‫واالختبارات‬ ‫الوظائف التعليمية‬

‫‪14‬‬

‫‪1‬‬

‫وظائف شؤون‬ ‫الطالب القبول‬

‫‪102‬‬

‫وظائف مسجلي‬

‫‪10208‬‬

‫نتائج االختبارات‬

‫مدقق نتائج‬ ‫إختبارات‬

‫والتسجيل‬ ‫واالختبارات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪65‬‬


‫(وظائف مراقبي التعليم)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية ‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف إدارة التعليم‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪100‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪10010‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي التعليم‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مراقب تعليم‬

‫‪6‬‬

‫‪1001006‬‬

‫مراقب تعليم‬

‫‪7‬‬

‫‪1001007‬‬

‫مراقب تعليم‬

‫‪8‬‬

‫‪1001008‬‬

‫مراقب تعليم‬

‫‪9‬‬

‫‪1001009‬‬

‫مراقب تعليم‬

‫‪10‬‬

‫‪1001010‬‬

‫كبير مراقبي تعليم‬

‫‪11‬‬

‫‪1001011‬‬

‫كبير مراقبي تعليم‬

‫‪12‬‬

‫‪1001012‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بمراقبة ومتابعة سير التعليم في جميع‬ ‫المراحل من خالل التقارير الفنية وإعداد الدراسات والخطط والمتعلقة بتشكيالت‬ ‫المدراس ودارسة اإلحصائيات المرفوعة من المدارس و إستخراج النتائج والمؤشرات‬ ‫وتقديم التوصيات في ضوء ذلك القيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إستقبال التقارير الفنية من الجهات وإبداء المالحظات عليها‬ ‫إعداد تشكيالت المدارس للعام الدراسي الجديد‬ ‫توزيع المدرسين على المدارس وفق الحاجة واإلختصاص‬ ‫دراسة اإلحصائيات المرفوعة من المدراس وتحليلها وإستخالص النتائج والمؤشرات في‬ ‫ضوء ذلك‬ ‫إبداء الرأي في نقل المدرسين من مدرسة ألخرى أو من بلدة ألخرى‬ ‫مناقشة خطة الموجهين والمشاركة في توزيع المدارس على الموجهين‬ ‫إبالغ النشرات والبحوث التربوية والتعاميم المتعلقة بالتوجية إلى المدراس‬ ‫متابعة العملية التعليمية‬

‫‪66‬‬


‫(وظائف مراقبي التعليم)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألساليب والمفاهيم المتعلقة بالعملية التعليمية‬ ‫معرفة باألساليب والطرق التربوية الحديثة‬ ‫معرفة باألنظمة والتعليمات الخاصة بسياسة التعليم في المملكة‬ ‫قدرة على إبداء الرأي السليم والواضح ووضع الحلول للمشاكل التي تعترض سير‬ ‫العمل‬ ‫قدرة على إعداد التقارير والدراسات في مجال العملية التعليمية‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪.1‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في أحد التخصصات النظرية التربوية أو غير التربوية‬ ‫المناسبة‬

‫‪6‬‬

‫‪.2‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في أحد التخصصات النظرية التربوية أو غير التربوية‬ ‫المناسبة‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪.3‬درجة الماجستير‬ ‫اإلدارة التربوية ‪ ،‬إدارة وإشراف تربوي ‪ ،‬الماجستير في أحد التخصصات‬ ‫النظرية التربوية أو غير التربوية‬

‫‪8‬‬

‫المناسبة‪ .‬‬ ‫‪.4‬درجة الدكتوراه‬ ‫دكتوراه في أحد التخصصات التربوية المناسبة أو غير التربوية‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف مراقبي التعليم ‪.‬‬

‫األفضلية‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف ‪ ،‬الباحثين واألخصائيين التعلميين ‪.‬‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف باحثي وأخصائي الوسائل التعليمية ‪.‬‬‫‪ -‬المشرفيين التربويين‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪67‬‬


‫(وظائف مراقبي التعليم)‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف مديري المدارس والمعاهد والكليات‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ووكالئهم‪.‬‬ ‫ سلسلة فئات وظائف التدريس ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف أعمال اإلختبارات التعليمية‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات الوظائف اإلشرافية على المناطق التعليمية‬‫والقطاعات التعليمية ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬يتوقف تحديد األفضلية في التأهيل في هذه السلسلة في ضوء طبيعة عمل‬ ‫الوظيفة وعالقة ذلك بالمؤهل العلمي ‪ -2 .‬التربوية هي الشهادات الصادرة من كليات‬ ‫التربية أو كليات المعلمين وغير التربوية وهي التخصصات المماثلة من الكليات الغير‬ ‫تربوية مثل تاريخ ‪ ،‬جغرافيا ‪ ،‬إجتماع ‪...‬إلخ ‪ -3 .‬يقصد بالتخصصات العلمية (التخصصات‬ ‫العلمية الصادرة من كليات العلوم أو كليات التربية مثل الفيزياء ‪ ،‬الكيمياء ‪ ،‬األحياء ‪،‬‬ ‫الرياضيات ‪...‬إلخ ‪ -4 .‬حسب ما هو موضح في (‪ )2،1‬من هذه اإليضاحات ‪.‬‬ ‫* ‪ -‬ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪68‬‬


‫(وظائف الباحثين واألخصائيين التعليميين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف إدارة التعليم‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪100‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف الباحثين واألخصائيين التعليميين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث تعليم مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪1001206‬‬

‫باحث تعليمي‬

‫‪7‬‬

‫‪1001207‬‬

‫باحث تعليمي‬

‫‪8‬‬

‫‪1001208‬‬

‫أخصائي تعليمي‬

‫‪9‬‬

‫‪1001209‬‬

‫أخصائي تعليمي‬

‫‪10‬‬

‫‪1001210‬‬

‫أخصائي تعليمي‬

‫‪11‬‬

‫‪1001211‬‬

‫كبير أخصائي تعليم‬

‫‪12‬‬

‫‪1001212‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪10012‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بالبحث والدراسة في مجال نشاط تعليمي‬ ‫معين بما في ذلك المناهج الدراسية وطرق التدريس ومستوى أداء المعلم ومستوى‬ ‫تحصيل الطالب وما يتعلق باإلحتياجات واألدوات والمعامل والمواد وتقديم التوصيات‬ ‫الالزمة في هذا المجال والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إعداد الدراسات والبحوث المتعلقة بالتعليم ‪.‬‬ ‫اإلشتراك في اللجان ذات العالقة بمجال التعليم ‪.‬‬ ‫اإلشتراك في الندوات والحلقات المتعلقة بمجال التعليم ‪.‬‬ ‫إبداء الرأي والمشورة بالموضوعات المتعلقة بالتعليم ‪.‬‬ ‫إعداد المشاريع والتنظيمات المتعلقة بالتعليم ‪ .‬‬ ‫إعداد التقارير وتقديم التوصيات ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪69‬‬


‫(وظائف الباحثين واألخصائيين التعليميين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بالعملية التعليمية ‪.‬‬ ‫معرفة بسياسات وأنظمة التعليم ‪.‬‬ ‫معرفة بطرق وإجراءات العمل ‪.‬‬ ‫معرفة باألساليب والطرق الهادفة إلى تطوير عناصر الحركة التعليمية (المناهج‬ ‫والمدارس والطالب) ‪.‬‬ ‫قدرة على إجراء الدراسات والبحوث في مجال العمل ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلبتكار والتطوير ‪.‬‬ ‫قدرة على تحديد جوانب الضعف والقصور في عناصر الحركة التعليمية والعمل على‬ ‫وضع الحلول المناسبة لتالفيها ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في أحد التخصصات المالئمة والمحددة أدناه ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهل‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) في أحد التخصصات النظرية التربوية أو غير التربوية‬ ‫المناسبة‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) في أحد التخصصات العلمية التربوية أو غير التربوية‬ ‫المناسبة‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪ - 3‬درجة الماجستير‬ ‫اآلداب في وسائل وتكنولوجيا التعليم (اآلداب في وسائل وتكنلوجيا‬ ‫التعليم) ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫(الماجستير) في أحد التخصصات المناسبة‪.‬‬ ‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬ ‫(دكتوراه) في أحد التخصصات المناسبة‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف مراقبي التعليم ‪.‬‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف ‪ ،‬الباحثين واألخصائيين التعلميين ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف باحثي وأخصائي الوسائل التعليمية ‪.‬‬‫ المشرفين التربويين ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف مديري المدارس والمعاهد والكليات‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫‪70‬‬

‫ووكالئهم ‪ ،‬التدريس ‪.‬‬


‫(وظائف الباحثين واألخصائيين التعليميين)‬ ‫‪ -‬سالسل فئات الوظائف اإلشرافية على اإلدارات والمناطق‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫التعليمية ومندوبي تعليم البنات ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات الباحثون واألخصائيون والمشرفون اإلجتماعيون‬‫في وزارة التعليم العالي (إدارة البعثات الخارجية) ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬التربوية هي الشهادات الصادرة من كليات التربية أو كليات المعلمين وغير التربوية‬ ‫وهي التخصصات المماثلة من الكليات الغير تربويه مثل تاريخ ‪ ،‬جغرافيا ‪ ،‬إجتماع ‪ ....‬إلخ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ -2‬يقصد بالتخصصات العلمية (التخصصات العلمية الصادرة من كليات العلوم أو كليات‬ ‫التربية مثل ‪ :‬الفيزياء ‪ ،‬الكيمياء ‪ ،‬األحياء ‪ ،‬الرياضيات ‪...‬إلخ ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪71‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي الوسائل التعليمية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف إدارة التعليم‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪100‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪10013‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي وأخصائيي الوسائل التعليمية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫بحث وسائل تعليمية مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪1001306‬‬

‫باحث وسائل تعليمية‬

‫‪7‬‬

‫‪1001307‬‬

‫باحث وسائل تعليمية‬

‫‪8‬‬

‫‪1001308‬‬

‫أخصائي وسائل تعليمية‬

‫‪9‬‬

‫‪1001309‬‬

‫أخصائي وسائل تعليمية‬

‫‪10‬‬

‫‪1001310‬‬

‫كبير أخصائي وسائل تعليمية‬

‫‪11‬‬

‫‪1001311‬‬

‫كبير أخصائي وسائل تعليمية‬

‫‪12‬‬

‫‪1001312‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بدارســة الخامــات المتوفــرة فــي البيئــة‬ ‫لتصميــم الوســائل التعليميــة المعتمــدة علــى هــذه الخامــات وإعــداد النشــرات عــن كيفيــة‬ ‫إنتــاج هــذه الوســائل وكيفيــة توزيعهــا علــى المــدراس وتعميــم الوســائل المنتجــة مــن‬ ‫قبــل المدرســين والطــاب وتوجيــه المدرســين إلــى حســن إســتخدام األجهــزة والوســائل‬ ‫التعليميــة المختلفــة والمشــاركة فــي تنظيــم الــدورات التدريبيــة للمدرســين علــى أجهــزة‬ ‫الوســائل التعليميــة والقيــام باألعمــال األخــرى ذات العالقــة بهــذا المجــال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫القيــام بالجــوالت علــى المــدارس وتوجيــه المعلميــن علــى أســاليب إســتخدام الوســائل‬ ‫واألجهــزة والمــواد المتوفــرة فــي المدرســة ومتابعــة جهــود المعلميــن ومســاعدتهم‪.‬‬ ‫نشــر المعرفــة والوعــي بيــن المعلميــن بأهميــة الوســائل التعليميــة وشــرح طــرق الصيانــة‬ ‫البســيطة لهــذه الوســائل‪.‬‬ ‫دراســة الخامــات المتوفــرة فــي البيئــة لتصميــم الوســائل التعليميــة المعتمــدة علــى هــذه‬ ‫الخامــات‪.‬‬ ‫تدريــب المعلميــن وســواهم مــن ذوي العالقــة علــى إســتخدام الوســائل التعليميــة وإنتــاج‬ ‫مــاال يتوفــر منهــا أو البديــل عنــه والتنســيق إلقامــة نــدوات ومحاضــرات لهــذا الغــرض ‪.‬‬ ‫إقتراح النشرات وإعدادها عن كيفية إستخدام الوسائل التعليمية أو إنتاجها ‪.‬‬ ‫تقويــم القــدرات المتميــزة لــدى بعــض المعلميــن وتجاربهــم الناجحــة لطــرق متطــورة فــي‬ ‫التدريــس وتعميمهــا علــى المــدارس‪.‬‬ ‫تفقــد أوجــه إحتيــاج النشــاط التعليمــي فــي المــدارس مــن لــوازم التدريــس ومواصفــات‬ ‫الوســائل التعليميــة ودواعــي التدريــب‪.‬‬

‫‪72‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي الوسائل التعليمية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل الوسائل التعليمية‪.‬‬ ‫معرفة بسياسات وأنظمة التعليم‪.‬‬ ‫معرفة بطرق وإجراءات العمل‪.‬‬ ‫معرفة بالوسائل التعليمية‪.‬‬ ‫قدرة على تصميم الوسائل التعليمية ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلستفادة من الخامات المتوفرة لتصميم الوسائل التعليمية‪.‬‬ ‫قدرة على التوجيه وإيصال المعلومات‪.‬‬ ‫قدرة على اإلبتكار‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الوسائل التعليمية أو في أي من التخصصات المالئمة المحددة‬ ‫أدناه‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫(درجة البكالوريوس) في أحد التخصصات التربوية أو غير التربوية المناسبة ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬

‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫‪٧‬‬

‫(وسائل تعليمية) ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) ذات العالقة بالوسائل والمواد التعليمية التربوية أو‬

‫‪٧‬‬

‫غير التربوية المناسبة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫اآلداب في وسائل وتكنلوجيا التعليم (اآلداب في وسائل وتكنولوجيا‬

‫‪٨‬‬

‫التعليم) ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير ذات العالقة بالوسائل والمواد التعليمية أو التربوية‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف باحثي واخصائي الوسائل التعليمية ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف ‪ ،‬الباحثين واألخصائيين التعلميين ‪.‬‬‫ التوجيه التربوي ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف مديري المدارس والمعاهد والكليات‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ووكالئهم ‪.‬‬ ‫ سلسلة فئات وظائف التدريس ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف التدريب ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪73‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي الوسائل التعليمية)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬التربوية هي الشهادات الصادرة من كليات التربية أو كليات المعلمين وغير التربوية‬ ‫وهي التخصصات المماثلة من الكليات الغير تربوية مثل تاريخ ‪ ،‬جغرافيا ‪ ،‬إجتماع ‪...‬إلخ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬يقصد بالتخصصات العلمية (التخصصات العلمية الصادرة من كليات العلوم أو كليات‬ ‫التربية مثل الفيزياء ‪ ،‬الكيمياء ‪ ،‬األحياء ‪ ،‬الرياضيات ‪...‬إلخ ‪.‬‬

‫‪74‬‬


‫(وظائف التدريس)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف التدريس‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪101‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف التدريس‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪10100‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدرس‬

‫‪7‬‬

‫‪1010007‬‬

‫مدرس‬

‫‪8‬‬

‫‪1010008‬‬

‫مدرس‬

‫‪9‬‬

‫‪1010009‬‬

‫مدرس‬

‫‪10‬‬

‫‪1010010‬‬

‫مدرس‬

‫‪11‬‬

‫‪1010011‬‬

‫مدرس‬

‫‪12‬‬

‫‪1010012‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة والوظائف التي تتعلق بإلقاء الدورس داخل الفصول أو القاعات‬ ‫وفق برامج التعليم المختلفة وما يتبع ذلك من تحضير الدروس وإعداد اإلختبارات‬ ‫الدورية والنهائية وتقويم الطلبة والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫تم تطبيق الئحة الوظائف التعليمية على فئات هذه السلسلة بقرار مجلس الخدمة‬ ‫المدنية‬ ‫رقم (‪ )590‬في ‪1401/11/10‬هـ ورقم (‪ )687‬في ‪1402/5/7‬هـ إعتبار‬ ‫من ‪1402/7/1‬هـ‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إلقاء الدروس داخل الفصول الدراسية‬ ‫مشاركة إدارة المدرسة في إعداد الجدول الدراسي وفي توزيع الحصص على المدرسين‬ ‫توزيع منهج مادة التخصص على أشهر العام الدراسي‬ ‫تحضير الدروس اليومية في كراسة التحضير والبحث في المراجع التي تتطلبة مادة‬ ‫التخصص‬ ‫توجيه المدرسين المبتدئين في مادة التخصص وإرشادهم إلى إتباع أفضل الطرق‬ ‫التربوية والمحافظة عليها‬ ‫إجراء اإلمتحانات األسبوعية والشهرية وتصحيحها ورصد الدرجات‬ ‫إبداء اإلقتراحات حول المادة المقررة منهجا وكتابا وإجراء التجارب العلمية التي تتطلبها‬ ‫المادة المقررة‬ ‫اإلشراف والمشاركة في اإلمتحانات النهائية وفي تنظيم النشاطات المدرسية المتعلقة‬ ‫بمادة التخصص‬ ‫إعداد تقارير لتقويم المستوى الدراسي للتالميذ بصفه منتظمة‬ ‫المشاركة في النشاطات المدرسية والمساهمة مع إدارة المدرسة في حفظ النظام‬ ‫داخل الفصل وخارجه‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪75‬‬


‫(وظائف التدريس)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بمادة التخصص التي تدرس‬ ‫معرفة بأساليب وطرق التدريس التربوية‬ ‫قدرة على اإلقتباس والتجديد في األساليب التربوية‬ ‫قدرة على تقويم الطالب وإعداد أسئلة اإلمتحانات وإظهار النتائج‬ ‫قدرة على تفهم مشكالت الطالب والعمل على إيجاد الحلول لها‬ ‫قدرة على التوجيه واإلرشاد ومعالجة المشاكل بشكل سليم‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع هيئة التدريس والطالب وأولياء األمور و‬ ‫المحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهل‬

‫المرتبة‬

‫‪.1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) في أحد التخصصات التربوية أو أي تخصص‬ ‫مناسب ألعمال التدريس‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪ .2‬درجة الماجستير‬ ‫(الماجستير) في أحد التخصصات التربوية أو أي تخصص مناسب‬ ‫ألعمال التدريس‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪76‬‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬


‫(وظائف مراقبي الطالب)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شؤون الطالب القبول والتسجيل واإلختبارات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪102‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪10201‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي الطالب‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مراقب طلبة‬

‫‪4‬‬

‫‪1020104‬‬

‫مراقب طلبة‬

‫‪5‬‬

‫‪1020105‬‬

‫مراقب طلبة‬

‫‪6‬‬

‫‪1020106‬‬

‫مراقب طلبة‬

‫‪7‬‬

‫‪1020107‬‬

‫مراقب طلبة‬

‫‪8‬‬

‫‪1020108‬‬

‫كبير مراقبي طلبة‬

‫‪9‬‬

‫‪1020109‬‬

‫كبير مراقبي طلبة‬

‫‪10‬‬

‫‪1020110‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتنظيم دخول الطلبة والطالبات وخروجهم‬ ‫والتأكد من حضورهم ومراقبة سلوكهم خالل تواجدهم في المدراس والمعاهد والدور‬ ‫ورياض األطفال وتنظيم أوقات الحصص والفسح والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫اإلشراف على عملية إنتظام الطلبة ودخولهم وخروجهم من المدرسة أو المعهد أو الكلية‬ ‫اإلشراف على عملية أخذ الحضور والغياب للطلبة ومتابعة ذلك‬ ‫اإلشراف على عملية تسجيل الطالب وتطبيق األنظمة والتعليمات‬ ‫مراقبة سلوك الطلبة ومتابعة تصرفاتهم داخل المدرسة‬ ‫إعداد التقارير الالزمة عن العمل‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بالعمل في مجال مراقبة الطلبة‬ ‫معرفة بإجراءات وأساليب عمل مراقبة الطلبة‬ ‫معرفة باألنظمة واللوائح المتعلقة بعمل مراقبة الطلبة‬ ‫قدرة على اإلشراف والمتابعة‬ ‫قدرة على ضبط النظام داخل المدرسة‬ ‫قدرة على إعداد التقارير‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫قدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪77‬‬


‫(وظائف مراقبي الطالب)‬ ‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهل‬ ‫‪ -1‬الثانوية‬

‫المرتبة‬ ‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في جميع التخصصات التربوية‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫أخصائي نفسي ‪،‬علم نفس ‪ ،‬إجتماع ‪ ،‬تاريخ ‪ ،‬لغة عربية ‪ ،‬جغرافيا ‪ ،‬خدمة‬

‫‪٦‬‬

‫إجتماعية ‪ .‬دراسات إسالمية‪ ،‬شريعة‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف التعليمية ‪.‬‬‫ الخبرات من المجموعة العامة للوظائف اإلدارية والمالية ‪ ،‬اإلدارية‬‫المعاونة ‪ ،‬الثقافية واإلجتماعية ‪ ،‬الدينية ‪ .‬‬

‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية‬ ‫وعدد سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪78‬‬

‫‪.‬جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬


‫(وظائف القبول والتسجيل)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شؤون الطالب القبول والتسجيل واإلختبارات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪102‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪10202‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف القبول والتسجيل‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مسجل طلبة‬

‫‪4‬‬

‫‪1020204‬‬

‫مسجل طلبة‬

‫‪5‬‬

‫‪1020205‬‬

‫مسجل طلبة‬

‫‪6‬‬

‫‪1020206‬‬

‫منسق قبول وتسجيل‬

‫‪7‬‬

‫‪1020207‬‬

‫منسق قبول وتسجيل‬

‫‪8‬‬

‫‪1020208‬‬

‫منسق قبول وتسجيل‬

‫‪9‬‬

‫‪1020209‬‬

‫مشرف قبول وتسجيل‬

‫‪10‬‬

‫‪1020210‬‬

‫كبير مشرفي قبول وتسجيل‬

‫‪11‬‬

‫‪1020211‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال تسجيل وقبول الطلبة في المعاهد‬ ‫والمدارس والجامعات والمراكز وما يتبع هذه األعمال من تنسيق و إشراف والقيام‬ ‫باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إستقبال الطالب والمتدربين المستجدين وفحص أوراقهم وتسجيلهم حسب ضوابط‬ ‫القبول‪.‬‬ ‫فحص وثائق ومؤهالت الطالب والمتدربين‪.‬‬ ‫تحويل الطالب والمتدربين إلى لجان المقابلة ثم إظهار نتائج القبول‪.‬‬

‫ً‬ ‫دراسيا من رسوب ونجاح‪...‬إلخ‬ ‫متابعة المتغيرات التي تطرأ على وضع الطالب‬

‫الترتيب المسبق ألعمال القبول ومراجعة شروط القبول ومواعيده‪.‬‬ ‫متابعة إحتياجات الكليات أو المدارس أو المعاهد وكيفية تسديده في كل فصل دراسي‪.‬‬ ‫التنسيق بين المسجلين واإلشراف على تسجيل الطالب والمتدربين‪.‬‬ ‫اإلشتراك في وضع وتطوير ضوابط القبول‪.‬‬ ‫حفظ الملفات الخاصة بالعمل وترتيبها‪.‬‬ ‫اإلشراف على قبول وتسجيل الطالب والمتدربين وإرشادهم وتوجيههم للتخصصات‬ ‫المناسبة‪.‬‬ ‫متابعة األداء اإلداري للمسجلين ومنسقي القبول‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪79‬‬


‫(وظائف القبول والتسجيل)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل القبول والتسجيل‪.‬‬ ‫معرفة بأساليب و إجراءات العمل‪.‬‬ ‫معرفة بضوابط القبول و باألنظمة والتعليمات المتعلقة بقبول وتسجيل الطالب‪.‬‬ ‫معرفة بأنواع التخصصات والمراحل الدراسية ‪.‬‬ ‫معرفة بالكليات أو المدارس أو المعاهد وأقسامها وحاجة كل قسم‪.‬‬

‫ً‬ ‫مسبقا‪.‬‬ ‫معرفة بحاجات البالد من خريجي األقسام المختلفة وفق المعلومات المعدة‬ ‫قدرة على التعامل مع الطالب وحسن التصرف‪.‬‬ ‫قدرة على تنظيم عمل وحل المشكالت والتنسيق بين المسجلين‪.‬‬ ‫قدرة على تطوير وتحسين ضوابط القبول‪.‬‬

‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪.1‬الثانوية‬

‫المرتبة‬ ‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة‬ ‫‪.2‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في جميع التخصصات‪.‬‬ ‫‪.3‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير في أحد التخصصات‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون الطالب‬ ‫والقبول والتسجيل واإلمتحانات‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف التعليمية‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪80‬‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائي شئون الطالب)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شؤون الطالب القبول والتسجيل واإلختبارات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪102‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي وأخصائي شئون الطالب‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث شئون طالب مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪1020406‬‬

‫باحث شئون طالب‬

‫‪7‬‬

‫‪1020407‬‬

‫باحث شئون طالب‬

‫‪8‬‬

‫‪1020408‬‬

‫أخصائي شئون طالب‬

‫‪9‬‬

‫‪1020409‬‬

‫أخصائي شئون طالب‬

‫‪10‬‬

‫‪1020410‬‬

‫أخصائي شئون طالب‬

‫‪11‬‬

‫‪1020411‬‬

‫أخصائي شئون طالب‬

‫‪12‬‬

‫‪1020412‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪10204‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق ببحث ودراسة وتطوير خطوات التسجيل‬ ‫واإلجراءات والنماذج المستعملة وجمع البيانات والمعلومات عن المقررات والشعب‬ ‫وعدد الطالب في كل فصل دراسي وإعداد الدراسات والبحوث المتعلقة بشئون‬ ‫الطالب والتخطيط لألعمال المتعلقة بشئون الطالب والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إعداد الدراسات والبحوث المتعلقة بشئون الطالب ‪.‬‬ ‫إعداد التنظيمات والتخطيط لعملية شئون الطالب بالمدارس ومتابعة سير العملية‬ ‫التعليمية ‪.‬‬ ‫اإلشتراك في اللجان التي تعقد لدراسة الموضوعات المتعلقة بالطالب ‪.‬‬ ‫إبداء الرأي والمشورة في الموضوعات المتعلقة بالطالب ‪.‬‬ ‫إعداد التقارير الالزمة في مجال العمل ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪81‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائي شئون الطالب)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بأعمال شئون الطالب ‪.‬‬ ‫معرفة بإجراءات وأساليب وطرق العمل في مجال شئون الطالب ‪.‬‬ ‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بعمل شئون الطالب ‪.‬‬ ‫معرفة بالنماذج المستخدمة في عمل شئون الطالب ‪.‬‬ ‫معرفة بالسياسة التعليمية ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد الدراسات والبحوث ‪.‬‬ ‫قدرة على التطوير وإعداد التنظيمات والتخطيط السليم ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في أحد التخصصات المحددة في الفقر (‪ )2 ،1‬أدناه‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫(خدمة إجتماعية (تربوي) ‪( .‬درجة البكالوريوس) في أحد التخصصات التربوية‬

‫‪٦‬‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫المناسبة للتعليم‪ .‬إجتماع (تربوي) ‪( .‬أخصائي نفسي) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(خدمة إجتماعية) ‪( .‬دراسات إسالمية) ‪( .‬إجتماع) ‪( .‬شريعة) ‪( .‬علم نفس) ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫خدمة إجتماعية (تربوي) ‪ .‬إجتماع (تربوي) ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫(شريعة) ‪( .‬خدمة إجتماعية) ‪( .‬إجتماع) ‪( .‬علم نفس) ‪( .‬دراسات إسالمية) ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪ - 3‬درجة الماجستير‬

‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬

‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬ ‫(خدمة إجتماعية)‪( .‬علم نفس)‪( .‬إجتماع)‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪82‬‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف باحثي وأخصائي شئون الطالب‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف التعليمية‪.‬‬

‫ سالسل فئات وظائف الباحثين واألخصائيين والمشرفين‬‫والمراقبين اإلجتماعيين والوظائف اإلشرافية عليها‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬


‫(وظائف باحثي وأخصائي شئون الطالب)‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪83‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على االختبارات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شؤون الطالب القبول والتسجيل واالختبارات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪102‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على االختبارات‬

‫المرتبة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫رئيس قسم‬

‫‪7‬‬

‫‪1020507‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪1020508‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪9‬‬

‫‪1020509‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪10‬‬

‫‪1020510‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪11‬‬

‫‪1020511‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪1020512‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪1020513‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪10205‬‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتولــى اإلشــراف علــى األقســام والشــعب‬ ‫واإلدارات العامــة لإلمتحانــات فــي الجهــات التعليميــة ومــا يتعلــق بذلــك مــن إعــداد وترتيــب‬ ‫األســئلة وتوزيعهــا وتشــكيل لجــان اإلمتحانــات ومراقبــة ســيرها وأعمــال التصحيــح وإخــراج‬ ‫النتائــج واإلشــراف علــى الموظفيــن وتوجيههــم وتوزيــع العمــل بينهــم والقيــام باألعمــال‬ ‫األخــرى ذات العالقــة بهــذا المجــال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تكــون المرتبــة الثانيــة عشــر بمســمى مديــر أو مديــر عــام حســب المتطلبــات التنظيميــة‬‫وحجــم العمــل‪.‬‬ ‫التخطيط واإلشراف على العمل من الناحية اإلدارية‬ ‫رسم خطة مواعيد اإلمتحانات وترتيب لجان اإلمتحانات في المدارس وتحديد أسماء‬ ‫أعضائها ورؤسائها‬ ‫اإلشراف على توزيع أسئلة اإلمتحانات وإستمارات الشهادات على جميع المناطق‬ ‫التعليمية أو في المدارس التابعة إلدارة التعليم‬ ‫التأكد من تدقيق تعبئة إستمارات الشهادات للطلبة أو الطالبات وإحتوائها على جميع‬ ‫المعلومات المطلوبة‬ ‫اإلشراف على تدقيق نتائج اإلمتحانات واإلستمارات والشهادات‬ ‫اإلشراف على تقييم شهادات الطلبة أو الطالبات القادمين من الخارج لتحديد المستوى‬ ‫الدراسي المناسب لهم‬ ‫اإلشتراك في وضع الخطط المستقبلية ألعمال اإلمتحانات وحضور اللجان ذات العالقة‬ ‫إعداد التقارير والدراسات الالزمة لتطوير أعمال اإلمتحانات‬

‫‪84‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على االختبارات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بالالئحة العامة لتنظيم اإلختبارات‬ ‫معرفة باإلجراءات واألعمال اإلدارية‬ ‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بأعمال اإلمتحانات‬ ‫معرفة باألسس والمفاهيم والمبادئ المتعلقة باإلمتحانات‬ ‫قدرة على التخطيط والتنظيم واإلشراف على الموظفين وتوجيههم‬ ‫قدرة على إعداد التقارير‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية التربوية وغير التربوية المناسبة للتعليم ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬

‫المرتبة‬

‫درجة البكالوريوس في أحد التخصصات التربوية العلمية‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫الماجستير في أحد التخصصات التربوية أو غير التربوية المالئمة للمناهج‬

‫‪٨‬‬

‫‪ >2‬درجة الماجستير‬ ‫الدراسية‪.‬‬ ‫‪.3‬درجة الدكتوراه‬ ‫دكتوراه في أحد التخصصات التربوية أو غير التربوية المالئمة للمناهج‬

‫‪٩‬‬

‫الدراسية‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف اإلختبارات (التعليمية) ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل المجموعة العامة للوظائف التعليمية‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪85‬‬


‫(وظائف مسجلي نتائج االختبارات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التعليمية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شؤون الطالب القبول والتسجيل واإلختبارات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪102‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪10208‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مسجلي نتائج االختبارات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مسجل نتائج إختبارات‬

‫‪4‬‬

‫‪1020804‬‬

‫مسجل نتائج إختبارات‬

‫‪5‬‬

‫‪1020805‬‬

‫مسجل نتائج إختبارات‬

‫‪6‬‬

‫‪1020806‬‬

‫مدقق نتائج إختبارات‬

‫‪7‬‬

‫‪1020807‬‬

‫مدقق نتائج إختبارات‬

‫‪8‬‬

‫‪1020808‬‬

‫مدقق نتائج إختبارات‬

‫‪9‬‬

‫‪1020809‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتسجيل نتائج اإلمتحانات في الجهات‬ ‫التعليمية على ضوء الكشوفات والسجالت الخاصة بذلك كما تشمل وكذا بيانات‬ ‫التعديالت في األسماء وإعداد التقارير وتقديم التوصيات وما يتبع ذلك من إعداد وإخراج‬ ‫النتائج والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫تسجيل الناجحين من واقع اإلمتحانات في السجل العام‬ ‫إستخالص المالحظات والكتابة عنها للمراجع‬ ‫تعبئة النماذج المستخدمة في العمل‬ ‫متابعة بيانات القبول والتأكد من أن إستحقاق الطالب المسجلين في المدارس للقبول‬ ‫في الصفوف المسجلين بها‬ ‫إعداد التقارير الالزمة في مجال العمل‬ ‫البحث عن أسماء الناجحين في السجالت للتحقق من نجاحهم‬

‫‪86‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على االختبارات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل تسجيل وتدقيق نتائج اإلختبارات‬ ‫معرفة بالالئحة العامة لتنظيم اإلختبارات‬ ‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بعمل اإلختبارات‬ ‫القدرة على التسجيل والدقيق وإستخالص المالحظات‬ ‫القدرة على إعداد التقارير‬ ‫القدرة على إقامة عالقات عمل فعاله مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬ ‫القدرة على إستخدام الحاسب اآللي‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة مع القدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬ ‫ ‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ .1‬الثانوية‬ ‫الثانوية العامة مع القدرة‪.‬‬ ‫‪.2‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في أحد التخصصات التربوية ‬ ‫‪.3‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس جميع التخصصات االخرى‬

‫المرتبة‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٦‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف اإلختبارات (التعليمية) ‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف التعليمية ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف مسجلي المعلومات ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف ناسخ آلة ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪87‬‬



‫‪ -٣‬الوظائف اإلدارية والمالية‬


‫‪( -٣‬الوظائف اإلدارية والمالية)‬

‫م‬

‫الرمز‬

‫المجموعة العامة‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫‪1‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة العليا‬ ‫واالشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫االدارات‬

‫‪30005‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪2‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة العليا‬ ‫واالشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫االدارات‬

‫‪30005‬‬

‫مدير عام‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة العليا‬ ‫واالشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫الشعب‬

‫‪30006‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪4‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫االدارة العليا‬ ‫واالشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫ومشرفي الخدمات‬ ‫العامة‬

‫‪30012‬‬

‫مراقب‬

‫‪5‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلدارة العليا‬ ‫واإلشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫ومشرفي الخدمات‬ ‫العامة‬

‫‪30012‬‬

‫مشرف‬

‫‪6‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫اإلدارة العليا‬ ‫واإلشرافية‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمباشرة‬

‫‪300‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلشرافية على‬ ‫أعمال اإلتصاالت‬ ‫اإلدارية‬

‫‪30013‬‬

‫رئيس‬

‫‪7‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف المراقبين‬ ‫اإلداريين‬

‫‪30124‬‬

‫مراقب إداري‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫الوظائف اإلشرافية ‪30200‬‬ ‫على أعمال التطوير‬ ‫اإلداري‬

‫‪9‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫‪30201‬‬

‫‪90‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التطوير‬ ‫اإلداري‬

‫مدير عام‬

‫باحث تطوير إداري‬ ‫مساعد‬


‫‪( -٣‬الوظائف اإلدارية والمالية)‬

‫م‬

‫الرمز‬

‫المجموعة العامة‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫‪10‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التطوير‬ ‫اإلداري‬

‫‪30201‬‬

‫باحث تطوير إداري‬

‫‪11‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي التطوير‬ ‫اإلداري‬

‫‪30201‬‬

‫أخصائي تطوير‬ ‫إداري‬

‫‪12‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلشرافية على‬ ‫أعمال التخطيط‬

‫‪30204‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التخطيط‬

‫‪30205‬‬

‫باحث تخطيط‬ ‫مساعد‬

‫‪14‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫الوظائف‬ ‫االشرافية على‬ ‫أعمال الميزانية‬

‫‪30206‬‬

‫مدير‬

‫‪15‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي الميزانية‬

‫‪30208‬‬

‫أخصائي ميزانية‬

‫‪16‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي الميزانية‬

‫‪30208‬‬

‫باحث ميزانية‬ ‫مساعد‬

‫‪17‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي الميزانية‬

‫‪30208‬‬

‫باحث ميزانية‬

‫‪18‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي إحصاء‬

‫‪30210‬‬

‫باحث إحصاء‬ ‫مساعد‬

‫‪19‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫الوظائف‬ ‫االشرافية على‬ ‫أعمال المتابعة‬

‫‪30212‬‬

‫مدير‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪91‬‬


‫‪( -٣‬الوظائف اإلدارية والمالية)‬

‫م‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫‪20‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف المحققين‬ ‫اإلداريين‬

‫‪30217‬‬

‫‪21‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫الوظائف االشرافية ‪30219‬‬ ‫على أعمال‬ ‫المراجعة الداخلية‬

‫‪22‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪302‬‬

‫وظائف المراجعين‬ ‫الداخليين‬

‫‪30220‬‬

‫‪23‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫الوظائف األشرافية ‪30300‬‬ ‫علي أعمال شئون‬ ‫الموظفين‬

‫رئيس قسم‬

‫‪24‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫الوظائف االشرافية ‪30300‬‬ ‫على أعمال شئون‬ ‫الموظفين‬

‫مدير إدارة‬

‫‪25‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫شئون الموظفين‬

‫‪30301‬‬

‫مراقب شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪26‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫شئون الموظفين‬

‫‪30302‬‬

‫مدقق شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪27‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫الرواتب‬

‫‪30303‬‬

‫مدقق رواتب‬

‫‪28‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪30304‬‬

‫باحث شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪29‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي شئون‬ ‫الطالب‬

‫‪30304‬‬

‫أخصائي شئون‬ ‫موظفين‬

‫‪30‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التوظيف‬

‫‪30307‬‬

‫باحث توظيف‬ ‫مساعد‬

‫‪92‬‬

‫الرمز‬

‫المجموعة العامة‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬ ‫محقق إداري‬ ‫مساعد‬

‫مدير‬

‫مراجع‬


‫‪( -٣‬الوظائف اإلدارية والمالية)‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫‪31‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي‬ ‫وأخصائي‬ ‫التوظيف‬

‫‪30307‬‬

‫أخصائي توظيف‬

‫‪32‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف شئون‬ ‫الموظفين‬

‫‪303‬‬

‫وظائف باحثي و‬ ‫أخصائيي التدريب‬ ‫و االبتعاث‬

‫‪30314‬‬

‫باحث مساعد‬

‫‪33‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫الوظائف اإلشرافية ‪30400‬‬ ‫على األعمال‬ ‫الحسابية والتدقيق‬ ‫الحسابي واالدارة‬ ‫المالية‬

‫مدير‬

‫‪34‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫الوظائف اإلشرافية ‪30400‬‬ ‫على األعمال‬ ‫الحسابية والتدقيق‬ ‫الحسابي واالدارة‬ ‫المالية‬

‫مدير عام‬

‫‪35‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف المحاسبين‬

‫‪30403‬‬

‫محاسب‬

‫‪36‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف المحاسبين‬

‫‪30403‬‬

‫محاسب مساعد‬

‫‪37‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫الحسابات‬

‫‪30404‬‬

‫مدقق حسابات‬

‫‪38‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫الحسابات‬

‫‪30404‬‬

‫مدقق حسابات‬ ‫مساعد‬

‫‪39‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف المراقبين‬ ‫الماليين‬

‫‪30409‬‬

‫مراقب عام‬

‫‪40‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف محصلي‬ ‫اإليرادات‬

‫‪30412‬‬

‫محصل إيرادات‬

‫‪41‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫الصناديق واألوراق‬ ‫ذات القيمة‬

‫‪30415‬‬

‫أمين‬

‫م‬

‫الرمز‬

‫المجموعة العامة‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪93‬‬


‫‪( -٣‬الوظائف اإلدارية والمالية)‬

‫م‬

‫الرمز‬

‫المجموعة العامة‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫‪42‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫الصناديق واألوراق‬ ‫ذات القيمة‬

‫‪30415‬‬

‫رئيس أمانة‬

‫‪43‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف‬ ‫المالية‬

‫‪304‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫صرف النقود‬ ‫واألوراق ذات‬ ‫القيمة‬

‫‪30417‬‬

‫مأمور‬

‫‪44‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪304‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫المستودعات‬

‫‪30505‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪45‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫الوظائف اإلشرافية ‪30500‬‬ ‫على أعمال‬ ‫المستودعات‬ ‫ومراقبة المخزون‬

‫‪46‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫العهدة‬

‫‪30501‬‬

‫مأمور العهدة‬

‫‪47‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫العهد‬

‫‪30502‬‬

‫مراقب عهد‬

‫‪48‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫المخزون‬

‫‪30503‬‬

‫مراقب مخزون‬

‫‪49‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫الممستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف أمناء‬ ‫المستودعات‬ ‫الفنية‬

‫‪30507‬‬

‫أمين مستودع‬ ‫فني‬

‫‪94‬‬

‫مدير‬


‫‪( -٣‬الوظائف اإلدارية والمالية)‬

‫م‬

‫الرمز‬

‫المجموعة العامة‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫‪50‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫ومفتيشي‬ ‫التموين‬

‫‪30509‬‬

‫مراقب تموين‬

‫‪51‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫ومفتشي التموين‬

‫‪30509‬‬

‫مفتش تموين‬

‫‪52‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلشرافية على‬ ‫أعمال المشتريات‬ ‫والمناقصات‬

‫‪30511‬‬

‫مدير‬

‫‪53‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫المشتريات‬

‫‪30512‬‬

‫مأمور مشتريات‬

‫‪54‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫المشتريات‬

‫‪30513‬‬

‫مدقق مشتريات‬

‫‪55‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫وظائف مدققي‬ ‫المناقصات‬

‫‪30515‬‬

‫مدقق مناقصات‬

‫‪56‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫والمالية‬

‫‪3‬‬

‫وظائف‬ ‫المستودعات‬ ‫والتموين‬ ‫والمشتريات‬ ‫والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪305‬‬

‫الوظائف‬ ‫اإلشرافية على‬ ‫أعمال المبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫‪30518‬‬

‫مدير ادارة‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪95‬‬


‫(وظائف مديري اإلدارات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية ‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلدارة العليا اإلشرافية المتوسطة والمباشرة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪300‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30005‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مديري اإلدارات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدير إدارة‬

‫‪10‬‬

‫‪3000510‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪11‬‬

‫‪3000511‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3000512‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3000513‬‬

‫مدير عام‬

‫‪14‬‬

‫‪3000514‬‬

‫مدير عام‬

‫‪15‬‬

‫‪3000515‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على أعمال اإلدارات واإلدارات‬ ‫العامة باألجهزة والمصالح والمؤسسات الحكومية والتي لم يرد لها سالسل فئات‬ ‫وفقا لواجبات ومسئوليات هذه الوظائف ضمن إختصاصات معينة وصالحيات محددة‬ ‫واإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذه المجاالت وإستخدام الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫ تخدم فئات وظائف هذه السلسلة جميع وظائف اإلدارات التي لم يرد لها سالسل‬‫فئات وظائف إشرافيه مستقلة على أن يرتبط إحداث فئات هذه الوظائف ( نوعا‬ ‫فمثال ‪ :‬الحد األعلى لوظيفة مدير‬ ‫ومستوى ) بالمتطلبات التنظيمية وحجم العمل ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عام الشئون اإلدارية والمالية ( والتي تصنف ضمن هذه السلسلة ) يجب أن ال تتجاوز‬ ‫المرتبة الرابعة عشرة ‪.‬‬ ‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير إدارة أو مدير عام حسب متطلبات التنظيم‬‫وجحم العمل ‪ .‬‬

‫‪96‬‬


‫(وظائف مديري اإلدارات)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف العام أو المباشر على أعمال اإلدارات والشعب أو الوحدات اإلدارية التي تقع‬‫في نطاق إشراف الوظيفة‪.‬‬ ‫ اإلشراف والمتابعة على تنفيذ الخطط والبرامج التشغيلية التي تحقق أهداف الجهة أو‬‫اإلعداد للخطط والبرامج حسب مستوى وصالحيات الوظيفة ‪.‬‬ ‫ مراجعة وتقييم أعمال الشعب واإلدارات واألقسام والعمل على تطوير القوى العاملة‬‫وتحسين أساليب العمل وإجراءاته ‪.‬‬ ‫ التنسيق بين األقسام والشعب والوحدات اإلدارية ‪.‬‬‫ حل المشكالت التي تعترض سير العمل ‪.‬‬‫‪ -‬إعداد التقارير عن العمل والعاملين وتقديم التوصيات وإتخاذ القرارات حسب الصالحية‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بإختصاصات وأهداف الجهة التي تتبعها اإلدارة ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات والقرارات ذات العالقة بالعمل‪.‬‬‫ معرفة بأساليب وإجراءات العمل‪.‬‬‫ قدرة على إقتراح الخطط والبرامج التشغيلية‪.‬‬‫ قدرة على تقييم نتائج العمل في الوحدات واألقسام والموظفين وعلى إتخاذ القرارات‬‫المناسبة‪.‬‬ ‫ قدرة على التصرف والحكم على األمور وتبني اآلراء والمواقف المناسبة‪.‬‬‫ قدرة على التنسيق و اإلتصال وكسب التأييد من قبل الموظفين لتوجيهات اإلدارة‬‫العليا‪.‬‬ ‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة (‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪97‬‬


‫(وظائف مديري اإلدارات)‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول الثانوية العامة أو ما يعادلها كحد أدنى من المؤهالت العلمية على‬ ‫وظائف مديري اإلدارات التي ال تتطلب طبيعة أنشطتها أعلى من شهادة الثانوية العامة‬ ‫أو ما يعادلها ‪ ،‬ويستأنس بمعرفة ذلك عن طريق معرفة متطلبات الوظائف التي تقع‬ ‫تحت إشراف وظيفة مدير اإلدارة حسب ما هو محدد لتلك الوظائف ضمن سالسل‬ ‫مؤهال أعلى من شهادة‬ ‫فئاتها المنتمية إليها ‪ ،‬أما وظائف مديري اإلدارات التي تتطلب‬ ‫ً‬

‫الثانوية العامة أو ما يعادلها فإن الحد األدنى يجب أال يقل عن أحد المؤهالت المطلوبة‬

‫كحد أدنى للوظائف التي تخدم نشاط اإلدارة مثل مديري المديريات الزراعية حيث يجب أن‬ ‫يكون الحد األدنى من المؤهالت العلمية الثانوية الزراعية أو ما يعادلها ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يتم تحديد نوعية الخبرة العملية المطلوبة لفئات هذه السلسلة عند األشغال وذلك‬ ‫في ضوء طبيعة العمل الذي تشرف عليه الوظيفة ولمعرفة ذلك يرجع لما هو محدد‬ ‫لسالسل فئات األنشطة الرئيسة التي تشرف عليها تلك اإلدارات مثل مدير عام الزراعة‬ ‫فالخبرة لها تكون في طبيعة األعمال الزراعية أو أي نشاط أساسي للجهه ‪ ،‬ويمكن‬ ‫أن تقبل الخبرات المالية واإلدارية في حالة توفر دورات تدريبية في طبيعة النشاط‬ ‫األساسي للوزارة كذلك وظيفة مدير عام الشئون المالية واإلدارية في الجهات الحكومية‬ ‫بما أنها تشرف على أنشطة الجهة المساعدة من شئون موظفين ومالية ‪ ،،،‬إلخ ‪ ،‬فإن‬ ‫الخبرات في تلك األنشطة تعتبر خبرات مناسبة لها‪.‬‬

‫‪98‬‬


‫(وظائف مديري الشعب)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف االدارة العليا و اإلشرافية المتوسطة والمباشرة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪300‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30006‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مديري الشعب‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدير شعبة‬

‫‪8‬‬

‫‪3000608‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪9‬‬

‫‪3000609‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪10‬‬

‫تعريف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪ 3000610‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على أعمال الشعب في األجهزة‬ ‫والمصالح والمؤسسات الحكومية والتي لم يرد لها سالسل فئات وفقا لواجبات‬ ‫ومسئوليات هذه الوظائف ضمن إختصاصات معينة وصالحيات محددة واإلشراف على‬ ‫الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذه‬ ‫المجاالت وإستخدام الحاسب اآللي في العمل‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تخدم فئات وظائف هذه السلسلة جميع وظائف الشعب التي لم ترد لها سالسل‬‫ً‬ ‫نوعا‬ ‫فئات وظائف إشرافية مستقلة على أن يرتبط إحداث فئات هذه الوظائف (‬ ‫ومستوى) بالمتطلبات التنظيمية وحجم العمل‪.‬‬ ‫ اإلشراف المباشر على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم‪.‬‬‫ متابعة تنفيذ األعمال واألنشطة وفق الخطط واألهداف المرسومة‪.‬‬‫ إعداد التقارير عن العمل والعاملين وتحديد اإلحتياجات التدريبية الالزمة لهم وتقديم‬‫التوصيات‪.‬‬ ‫ التنسيق مع الجهات ذات العالقة‪.‬‬‫‪ -‬حل المشكالت اإلدارية البسيطة التي تعترض سير العمل‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بإختصاص وأهداف الجهة التي تتبعها الوظيفة ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات اإلدارية والمالية التي تتعلق بأعمال الشعبة ‪.‬‬‫ قدرة على توجيه الموظفين وتوزيع العمل بينهم ومراجعته ‪.‬‬‫ قدرة على إيجاد روح التعاون للعمل الجماعي ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير عن العمل والعاملين ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب األلي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة (‪)1‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪99‬‬


‫(وظائف مديري الشعب)‬ ‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ - 1‬درجة الماجستير‬ ‫إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة عامة ‪ ،‬أو أي تخصص مناسب لطبيعة عمل لوظيفة‬

‫المرتبة‬ ‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصــر قبــول الشــهادة المتوســطة أو مــا يعادلهــا كحــد أدنــى مــن المؤهــات العلميــة‬ ‫علــى وظائــف مــدراء الشــعب التــي ال تتطلــب طبيعــة أنشــطتها أعلــى مــن شــهادة الكفــاءة‬ ‫المتوســطة أو مــا يعادلهــا ‪ ،‬ويســتأنس بمعرفــة ذلــك عــن طريق معرفة متطلبــات الوظائف‬ ‫التــي تقــع تحــت إشــراف وظيفــة مديــر الشــعبة حســب ماهــو محــدد لتلــك الوظائــف ضمــن‬ ‫ـا أعلــى‬ ‫سالســل فئــات المنتميــة إليهــا ‪ .‬أمــا وظائــف مــدراء الشــعب والتــي تتطلــب مؤهـ ً‬ ‫مــن شــهادة الكفــاءة المتوســطة أو مــا يعادلهــا فــإن الحــد األدنــى يجــب أال يقــل عــن أحــد‬

‫المؤهــات المطلوبــة كحــد أدنــى للوظائــف التــي تخــدم نشــاط الشــعبة األساســي‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يتــم تحديــد نوعيــة الخبــرة العمليــة المطلوبــة لفئــات هــذه السلســلة عنــد اإلشــغال‬ ‫وذلــك فــي ضــوء طبيعــة العمــل الــذي تشــرف عليــه الوظيفــة ولمعرفــة ذلــك يرجــع لمــا هــو‬ ‫محــدد لسالســل فئــات األنشــطة الرئيســية التــي تشــرف عليهــا تلــك الشــعب‪.‬‬

‫‪100‬‬


‫(وظائف مراقبي ومشرفي الخدمات العامة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلدارة العليا و اإلشرافية المتوسطة والمباشرة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪300‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي ومشرفي الخدمات العامة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مراقب‬

‫‪2‬‬

‫‪3001202‬‬

‫مراقب‬

‫‪3‬‬

‫‪3001203‬‬

‫مراقب‬

‫‪4‬‬

‫‪3001204‬‬

‫مراقب‬

‫‪5‬‬

‫‪3001205‬‬

‫مراقب‬

‫‪6‬‬

‫‪3001206‬‬

‫مشرف‬

‫‪7‬‬

‫‪3001207‬‬

‫مشرف‬

‫‪8‬‬

‫‪3001208‬‬

‫مشرف‬

‫‪9‬‬

‫‪3001209‬‬

‫مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪3001210‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪30012‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف اإلشرافية المباشرة غير الهيكلية والتي تتعلق بمراقبة‬ ‫الخدمات العامة في األجهزة والمصالح والمؤسسات الحكومية مثل أعمال مراقبة‬ ‫الحركة والنظافة واألسواق والمباني والعمال ومراقبة األراضي لمنع التعديات وتنفيذ‬ ‫التعليمات الصادرة بهذا الشأن و اإلشتراك في اللجان ذات عالقة ‪.‬‬ ‫كما تشمل اإلشراف على الموظفين والعمال الذين يقومون بهذه األعمال وتوجيههم‬ ‫وتوزيع األعمال بينهم والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال وإستخدام‬ ‫الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫‪ -‬مثل مراقب حركة ‪ ،‬مراقب نظافة ‪ ،‬مراقب عمال ‪ ،‬مراقب أسواق ‪ ،‬مراقب أراضي ‪.‬‬

‫ اإلشراف المباشر على مجموعة العمليات المتنوعة في ضوء طبيعة العمل المحدد‬‫للوظيفة‪.‬‬ ‫ اإلشراف المباشر على مجموعة من الموظفين وتوزيع العمل بينهم ومراقبة أدائهم‪.‬‬‫ القيام بالجوالت الميدانية لموقع العمل في ضوء الواجبات المحددة للوظيفة‪.‬‬‫‪ -‬إعداد التقارير اليومية عن العمل والعاملين‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪101‬‬


‫(وظائف مراقبي ومشرفي الخدمات العامة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بطبيعة و إختصاصات الوظيفة والهدف منها‪.‬‬‫ معرفة بمواقع العمل‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والمتابعة وتوزيع العمل‪.‬‬‫ قدرة على التنسيق و اإلتصال‪.‬‬‫ قدرة على حل المشكالت البسيطة‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المرتبة‬ ‫‪-1‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫الكفاءة المتوسطة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الثانوية‬ ‫الثانوية العامة‪.‬‬ ‫‪-3‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس المطلقة‪.‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٦‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميــع الــدورات التدريبيــة المطابقــة والمجانســة لنــوع ومســتوى واجبــات ومســئوليات فئات‬ ‫السلســلة ‪ ،‬حســب ماهــو وارد فــي الجــزء الخــاص بالــدورات التدريبيــة مــن دليــل التصنيــف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يتــم تحديــد نوعيــة الخبــرة العمليــة المطلوبــة لفئــات هــذه السلســلة عنــد األشــغال‬ ‫وذلــك فــي ضــوء طبيعــة العمــل الــذي تشــرف عليــه الوظيفــة ولمعرفــة ذلــك يرجــع لمــا هــو‬ ‫محــدد لسالســل فئــات األنشــطة الرئيســية التــي تقــع تحــت اإلشــراف المباشــر لوظيفــة‬ ‫المراقــب أو المشــرف‪.‬‬

‫‪102‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال اإلتصاالت اإلدارية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلدارة العليا واإلشراقية المتوسطة والمباشرة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪300‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على أعمال اإلتصاالت اإلدارية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫رئيس‬

‫‪6‬‬

‫‪3001306‬‬

‫رئيس‬

‫‪7‬‬

‫‪3001307‬‬

‫رئيس‬

‫‪8‬‬

‫‪3001308‬‬

‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪3001309‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪3001310‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪3001311‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3001312‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3001313‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪30013‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على كافة أقسام وإدارات ومراكز‬ ‫اإلتصاالت اإلدارية في مجال أعمال الصادر والوارد وما يتبع ذلك من تخطيط وتنظيم‬ ‫األعمال واإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع األعمال بينهم والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على أعمال اإلتصاالت اإلدارية في إحدى الجهات الحكومية ‪.‬‬‫ تنظيم أعمال الصادر والوارد لمركز االتصاالت االدارية ‪.‬‬‫ اإلشراف على حفظ صور ما يصدر من الجهة الحكومية وفق مستوى مالئم ‪.‬‬‫ متابعة صدور التعاميم والخطابات للجهات العليا ‪.‬‬‫ إعداد التقارير من العمل والعاملين ‪.‬‬‫ إقتراح أفضل السبل ألعمال اإلتصاالت اإلدارية من تسجيل وحفظ والعمل على تطوير‬‫أسلوب العمل الحالي بإستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬ ‫‪ -‬اإلتصال والتنسيق مع اإلدارات واألقسام داخل الجهة ومع مكاتب البريد خارج الجهة‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪103‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال اإلتصاالت اإلدارية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألنظمة والتعليمات التي تحكم أعمال اإلتصاالت اإلدارية في الجهة الحكومية‬‫ معرفة بالتنظيم اإلداري ‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والمتابعة وتوزيع العمل ‪.‬‬‫ قدرة على التنسيق و اإلتصال ‪.‬‬‫ قدرة على حل المشاكل البسيطة ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(أساليب كمية) ‪( ،‬العلوم السياسية) ‪( ،‬حقوق) ‪( ،‬إدارة الموارد البشرية)‬ ‫‪( ،‬إدارة األعمال الدولية) ‪( ،‬إدارة المنشأت) ‪( ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة) ‪،‬‬ ‫(إدارة أعمال) ‪( ،‬إدارة خدمات صحية) (‪( ،)1‬إدارة عامة) ‪ ،‬إدارة عامة (التنظيم‬

‫‪٦‬‬

‫والتطوير اإلداري) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬أنظمة) ‪( ،‬إقتصاد) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ - 3‬درجة الماجستير‬ ‫( شعبة األنظمة ) ‪( ،‬السياسة الشرعية (شعبة األنظمة) ‪ ( ،‬العلوم‬ ‫السياسية) ‪( ،‬القانون العام) ‪( ،‬القانون الخاص) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪،‬‬ ‫( إدارة الموارد البشرية) ‪( ،‬األنظمة) ‪ ( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬إدارة‬

‫‪٨‬‬

‫عامة) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬حقوق) ‪( ،‬العلوم اإلدارية) ‪( ،‬أساليب كمية) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪104‬‬

‫ سالسل فئات الوظائف اإلشرافية على أعمال اإلتصاالت اإلدارية‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف السكرتارية الخاصة ومديري المكاتب ‪.‬‬

‫ سالسل المجموعات العامة األخرى ما عدا الوظائف الفنية‬‫والحرفية‪.‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال اإلتصاالت اإلدارية)‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬إدارة خدمات صحية لها األولوية في الجهات الصحية ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪105‬‬


‫(وظائف المراقبين اإلداريين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المراقبين اإلداريين‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30214‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد مراقب إداري‬

‫‪6‬‬

‫‪3021406‬‬

‫مساعد مراقب إداري‬

‫‪7‬‬

‫‪3021407‬‬

‫مراقب إداري‬

‫‪8‬‬

‫‪3021408‬‬

‫مراقب إداري‬

‫‪9‬‬

‫‪3021409‬‬

‫مراقب إداري‬

‫‪10‬‬

‫‪3021410‬‬

‫مراقب إداري‬

‫‪11‬‬

‫‪3021411‬‬

‫كبير مراقبي إداريين‬

‫‪12‬‬

‫‪3021412‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بمراقبة العمليات واإلجراءات اإلدارية‬ ‫ومتابعة تطبيق األنظمة واللوائح والتعليمات اإلدارية لألجهزة الحكومية وإعداد التقارير‬ ‫والدراسات والتوصيات والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال وإستخدام‬ ‫الحاسب اآللي في العمل‪ .‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬يرتبط إحداث وظيفة كبير مراقبين إداريين بالمرتبة الثانية عشرة بالمتطلبات التنظيمية‬

‫السلسلة‬

‫وحجم العمل ‪ .‬‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫‪ -‬مراقبة العمليات اإلدارية وإجراءاتها في الجهات الحكومية والكشف عن المخالفات‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫اإلدارية و إتخاذ اإلجراءت الالزمة بشأنها‪.‬‬ ‫ متابعة تطبيق األنظمة واللوائح والتعليمات اإلدارية للجهة الحكومية‪.‬‬‫ إعداد الدارسات والتقارير في مجال العمل الرقابي ووضع التوصيات الالزمة عن بعض‬‫الظواهر العامة‪.‬‬ ‫ فحص الشكاوي واإلخباريات ومتابعة ما ينشر في الصحافة‪.‬‬‫ دراسة المعامالت المتعلقة بمتابعة خطط التنمية وتقييم اإلداء وتقصي أسباب‬‫التقصير في تنفيذ المشروعات الحكومية‪.‬‬ ‫ متابعة ومراقبة الدوام الحكومي في الجهات الحكومية‪.‬‬‫ مراقبة تفويض الصالحيات وفقا لألنظمة واللوائح المعتمدة‪.‬‬‫ التفتيش على الدور المستأجرة وذلك للتأكد من صحة إستعمالها‪.‬‬‫‪ -‬المشاركة في اللجان مع الجهات ذات العالقة‪.‬‬

‫‪106‬‬


‫(وظائف المراقبين اإلداريين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫‪ -‬معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بالرقابة اإلدارية‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بالعمل الرقابي مثل أنظمة الخدمة‬‫المدنية ولوائحه التنفيذية‪.‬‬ ‫ نظام تأديب الموظفين نظام مكافحة الرشوة نظام مكافحة التزوير نظام تأمين‬‫المشتريات الحكومية‪.‬‬ ‫ معرفة بإجراءات وأساليب العمل الرقابي‪.‬‬‫ معرفة بإختصاصات وصالحيات وأنظمة الجهات الحكومية‪.‬‬‫ قدرة على الدارسة والتحليل وإستطالع وجهات النظر وتقديم التوصيات في ذلك‪.‬‬‫ قدرة على المتابعة وتحليل البيانات وإستخراج النتائج والمؤشرات‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫حقوق ‪ ،‬أنظمة ‪ ،‬قانون ‪ ،‬الدراسات القضائية ‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٦‬‬

‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة عامة ‪ ،‬التنظيم والتطوير اإلداري ‪ ،‬إدارة خدمات صحية ( ‪ ،)3‬إدارة‬

‫‪٦‬‬

‫أعمال‪ ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية ‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫إقتصاد ‪ ،‬العلوم السياسية ‪ ،‬أساليب كمية‬ ‫‪ -4‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس المطلقة‪ .‬‬ ‫‪ -5‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة صناعية تخصص (إدارة)‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪ -6‬درجة الماجستير‬ ‫العدالة الجنائية ‪ ،‬السياسة الجنائية ‪ ،‬أساليب كمية ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية‬ ‫‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة عامة‪ ،‬التنظيم والتطوير االداري ‪،‬إقتصاد ‪ ،‬العلوم‬ ‫السياسية ‪،‬حقوق ‪ ،‬القانون العام ‪ ،‬القانون الخاص ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫قانون ‪ ،‬األنظمة ‪ ،‬السياسة الشرعية (شعبة االنظمة) ‪ .‬‬ ‫‪ -7‬درجة الدكتوراه‬ ‫حقوق ‪ ،‬األساليب الكمية ‪ ،‬قانون ‪ ،‬إدارة عامة ‪ ،‬التنظيم والتطوير اإلداري‪،‬‬ ‫إدارة أعمال ‪ ،‬نظم المعلومات اإلدارية ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية ‪ ،‬إقتصاد‬

‫‪٩‬‬

‫‪،‬أنظمة ‪،‬العلوم السياسية‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪107‬‬


‫(وظائف المراقبين اإلداريين)‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المتابعة والتفتيش اإلداري والمراقبة اإلدارية‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التحقيق اإلداري ‪ ،‬باحثي القضايا ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف اإلستشارات‬‫الشرعية والقانونية‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون‬‫الموظفين‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف االدارية‬‫المتنوعة‬ ‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون العمل‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف المراقبين الماليين ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف المحققين الماليين‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬ ‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬ ‫حسن التصرف‪.‬‬‫حضور البديهية ‪.‬‬‫‪ -‬قوة المالحظة‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (اإلدارة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) األولوية في الجهات الصحية ‪.‬‬ ‫* من كلية الدراسات القضائية واألنظمة بجامعة أم القرى ‪.‬‬ ‫* ينظم عملية إبتعاث الموظفين المدنيين الذين على رأس العمل للدراسة في الجامعة‬ ‫ماورد في قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (‪ )894/ 1‬وتاريخ ‪1424 /4 /28‬هـ ‪- .‬مجاالت‬ ‫العمل المناسبة بالمرتبة (‪ )8‬بوزارة الداخلية بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم (‪)894/ 1‬‬ ‫في ‪1424 /4 /28‬هـ هي ‪ :‬المحققون الشرعيون ‪ ،‬المستشارون الشرعيون والقانونيون‬ ‫‪ ،‬ممثلو اإلدعاء ‪ ،‬باحثو القضايا ‪ ،‬باحثو وأخصائيو التخطيط ‪ ،‬باحثو وأخصائيو القوى‬ ‫العاملة ‪ ،‬باحثو وأخصائيو التدريب و اإلبتعاث باحثو وأخصائيو التطوير اإلداري ‪ ،‬باحثو‬ ‫وأخصائيو اإلحصاء ‪ ،‬باحثو وأخصائيو التنظيم ‪ ،‬المحققون اإلداريون ‪ ،‬المراقبون‬ ‫اإلداريون ‪ ،‬المفتشون اإلداريون ‪ ،‬باحثو وأخصائيو المناطق ‪.‬‬ ‫* المحققون بهيئة التحقيق و اإلدعاء العام ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪108‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال التطوير اإلداري)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على أعمال التطوير اإلداري ‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدير‬

‫‪8‬‬

‫‪3020008‬‬

‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪3020009‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪3020010‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪3020011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3020012‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3020013‬‬

‫مدير عام‬

‫‪14‬‬

‫‪3020014‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪30200‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على أعمال التطوير اإلداري وما‬ ‫يتبع ذلك من دارسة وتحديد اإلحتياجات التدريبية للعاملين في الجهاز و إقتراح الخطط‬ ‫والبرامج التدريبية المالئمة وكذلك إجراء الدارسات التنظيمية للجهاز من تبسيط إلجراءات‬ ‫العمل وتصميم النماذج وتطويرها وتحديثها واإلشراف على الموظفين وتوجيههم‬ ‫وتوزيع العمل بينهم والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال وإستخدام‬ ‫الحاسب اآللي في العمل‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫مثال فئة مدير (م‪ ، 8‬م‪ )9‬تكون‬ ‫ تحدث المسميات الوظيفية وفق المتطلبات التنظيمية‬‫ً‬ ‫(وحدة أو شعبة) وفئة مدير (م‪ )10‬تكون (وحدة أو شعبة أو إدارة ) وفئة مدير (م‪)11‬‬

‫تكون (وحدة أو إدارة ) ‪.‬‬ ‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‪.‬‬ ‫ يرتبط مستوى الوظيفية اإلشرافية عند األحداث بعدد العاملين في الجهاز وتفريعاته‬‫اإلدارية وتعدد إجراءات العمل فيه ‪ .‬‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على التطوير اإلداري من حيث تخطيط وتنظيم العمل ومتابعة تنفيذ‬‫التعلميات ‪.‬‬ ‫ دراسة وتحديد اإلحتياجات التدريبية للعاملين في األجهزة الحكومية وإقتراح الخطط‬‫والبرامج التدريبية المالئمة لرفع كفاءة أداء العاملين ‪.‬‬ ‫ إجراء الدارسات التنظيمية للجهاز وتبسيط إجراءات العمل وتصميم النماذج وتطويرها‬‫وتحديثها بما يحقق الغاية منها ‪.‬‬ ‫‪ -‬اإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪109‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال التطوير اإلداري)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بأعمال التطوير اإلداري ‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة الخدمة واللوائح التنفيذية واللوائح والتعليمات اإلدارية ‪.‬‬‫ معرفة بالئحة التدريب في الخدمة المدينة ‪.‬‬‫ معرفة بأساليب وطرق التنظيم واإلجراءات وكيفية إعداد الخرائط التنظيمية ‪.‬‬‫ معرفة بالقرارات الصادرة من لجنة التدريب أو من مجلس الخدمة المدنية المتعلقة‬‫بالعمل ‪.‬‬ ‫ قدرة على إجراء الدارسات التنظيمية وتحديد اإلحتياجات التدريبية للجهاز ‪.‬‬‫ قدرة على تقييم النشاط التدريبي وإعداد التقارير ‪.‬‬‫ قدرة على تطوير وتحديث أساليب العمل ونماذجه ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ 1‬درجة الماجستير‬‫إقتصاد ‪ ،‬قانون ‪ ،‬القانون العام ‪ ،‬القانون الخاص ‪ ،‬العلوم السياسية أو‬ ‫أي تخصص يثبت مناسبته ألعمال التطوير اإلداري ‪ ،‬إدارة عامة ‪،‬التنظيم‬

‫‪٨‬‬

‫والتطوير اإلداري‪ ،‬حقوق ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية ‪ ،‬األنظمة ‪،‬‬ ‫أساليب كمية ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف التطوير اإلداري‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التنظيم‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التدريب واإلبتعاث‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التخطيط‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون‬‫الموظفين‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف الميزانية ‪ ،‬أو الخبرة في النشاط األساسي‬‫للجهة‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪110‬‬

‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التطوير اإلداري)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي و أخصائيي التطوير اإلداري‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث تطوير إداري مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3020106‬‬

‫باحث تطوير إداري‬

‫‪7‬‬

‫‪3020107‬‬

‫باحث تطوير إداري‬

‫‪8‬‬

‫‪3020108‬‬

‫أخصائي تطوير إداري‬

‫‪9‬‬

‫‪3020109‬‬

‫أخصائي تطوير إداري‬

‫‪10‬‬

‫‪3020110‬‬

‫أخصائي تطوير إداري‬

‫‪11‬‬

‫‪3020111‬‬

‫أخصائي تطوير إداري‬

‫‪12‬‬

‫‪3020112‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪30201‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بدارسة اإلحتياجات التدريبية للعاملين في‬ ‫الجهاز و إقتراح الخطط والبرامج الالزمة إلتاحة فرص التدريب و اإلبتعاث كما تشمل إجراء‬ ‫الدراسات التنظيمية للجهاز من تبسيط إجراءات العمل وتصميم النماذج وتطويرها‬ ‫وتحديث األدلة التنظيمية كلما دعت الحاجة لذلك والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال وأستخدام الحاسب االلي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫ تراعى الترتيبات التالية عند إحداث الوظائف الخاصة بالتطوير اإلداري بما فيها التنظيم‬‫والتدريب ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬جهات يمكن أن تحدث فيها الفئات الثالث ( تنظيم ‪ ،‬تطوير إداري ‪ ،‬تدريب ) وهي‬ ‫الجهات التي لديها أنشطة تدعو إلى إستقاللية كل منها ويربط ذلك بحجم الجهاز وعدد‬ ‫العاملين وتفريعاته اإلدارية وتنوع إجراءته ‪.‬‬ ‫‪ -2‬جهات يمكن أن تحدث فيها باحث تطوير إداري باإلضافة إلى باحث تنظيم أو باحث‬ ‫تدريب حسب تركيز النشاط وحجم الجهاز ‪.‬‬ ‫‪ -3‬جهات يقتصر األحداث على باحث تطوير إداري فقط وهي الجهات الصغيرة التي ال‬ ‫تتطلب النواحي التنظيمية والعملية فيها افراد األنشطة الثالثة بمسميات مختلفة وإنما‬ ‫تتركز في مسمى واحد ( باحث أو أخصائي تطوير إداري ) ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪111‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التطوير اإلداري)‬ ‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ دارسة وتحديد اإلحتياجات التدريبية للعاملين في الجهاز وإقتراح الخطط والبرامج الالزمة‬‫إلتاحة فرص التدريب و اإلبتعاث ‪.‬‬ ‫ إجراء الدارسات التنظيمية للجهاز من تبسيط إجراءات العمل وتصميم النماذج وتطويرها‬‫وتحديث اإلدارة التنظيمية كلما دعت الحاجة لذلك ‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بأعمال التطوير اإلدارية ‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة الخدمة واللوائح التنفيذية واللوائح والتعليمات المتعلقة بالتطوير‬‫اإلداري ‪.‬‬ ‫ معرفة بأساليب وإجراءات وطرق تقييم التنظيم اإلداري وأساليب تحديد اإلحتياجات‬‫التدريبية وكيفية إعداد الخرائط التنظيمية ‪.‬‬ ‫ معرفة بالئحة التدريب في الخدمة المدنية ‪.‬‬‫ قدرة على تحديد اإلحتياجات التدريبية للجهاز وإجراء الدراسات التنظيمية ‪.‬‬‫ قدرة على تطوير وتحديث أساليب ونماذج العمل ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(أنظمة) ‪( ،‬العلوم السياسية) ‪( ،‬نظم معلومات إدارية) ‪( ،‬إدارة أعمال‬ ‫مسار اإلدارة) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( ،‬ادارة الموارد البشرية) ‪ ،‬إقتصاد (إقتصاد)‬ ‫‪( ،‬قانون) ‪( ،‬أساليب كمية) ‪( ،‬حقوق) ‪( ،‬إدارة خدمات صحية) (‪( ،)2‬التنظيم‬

‫‪٦‬‬

‫والتطوير اإلداري) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫( بحوث العمليات) ‪( ،‬إدارة صناعية تخصص إدارة ‪ ،‬أو نظم المعلومات‬

‫‪٧‬‬

‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫اإلدارية) (‪.)1‬‬ ‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫(العلوم اإلدارية) أو اي تخصص أخر يثبت مناسبته ألعمال التطوير اإلداري‪.‬‬ ‫أساليب كمية (أساليب كمية) ‪ ( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬إدارة عامة)‬ ‫‪ ،‬سياسة ( العلوم السياسية) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬األنظمة) ‪ ( ،‬إدارة الموارد‬ ‫البشرية) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪.‬‬

‫‪112‬‬

‫‪٨‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التطوير اإلداري)‬ ‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬ ‫(إقتصاد) ‪( ،‬العلوم السياسية) ‪( ،‬أنظمة) ‪( ،‬العلوم اإلدارية) أو أي تخصص‬ ‫أخر يثبت مناسبته ألعمال التطوير اإلداري‪( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري)‬ ‫‪( ،‬إدارة عامة) ‪( ،‬إدارة الموارد البشرية) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( ،‬نظم المعلومات‬

‫‪٩‬‬

‫اإلدارية) ‪( .‬األساليب الكمية) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف التطوير اإلداري‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التنظيم‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التدريب واإلبتعاث‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التخطيط‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون‬‫الموظفين‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف الميزانية ‪ ،‬أو أي خبرة في النشاط‬‫األساسي للجهة‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية في تخصص (اإلدارة ‪ ،‬ونظم المعلومات‬ ‫اإلدارية ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء والتجارة‬ ‫مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات والمقاييس ‪،‬‬ ‫المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪،‬‬ ‫المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) األولوية في الجهات الصحية ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪113‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال التخطيط)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30204‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على أعمال التخطيط‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪3020409‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪3020410‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪3020411‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3020412‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3020413‬‬

‫مدير عام‬

‫‪14‬‬

‫‪3020414‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على أعمال التخطيط في األجهزة‬ ‫الحكومية لتنفيذ األهداف و اإلختصاصات المحددة لها وما يتبع ذلك من وضع الخطط‬ ‫المستقبلية قصيرة وطويلة األجل واإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل‬ ‫بينهم والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة بهذا المجال وإستخدام الحاسب اآللي في‬ ‫العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫مثال فئة مدير (م‪ )9‬تكون (‬ ‫ تحدث المسميات الوظيفية وفق المتطلبات التنظيمية‬‫ً‬ ‫وحدة أو شعبة ) وفئة مدير (م‪ )10‬تكون (وحدة أو شعبة أو إدارة ) وفئة مدير(م‪ )11‬تكون‬ ‫(وحدة أو إدارة) ‪.‬‬ ‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على أعمال التخطيط من جمع المعلومات وتفريغ البيانات و إستخالص النتائج‬‫و إقتراح الخطط ‪.‬‬ ‫ وضع الخطط قصيرة وطويلة األجل في الجهاز اإلداري وتحديد البدائل ‪.‬‬‫ إبراز نتائج العملية التخطيطية و إقتراح األساليب المناسبة للعمل ‪.‬‬‫‪ -‬اإلشراف على أعمال الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم‪.‬‬

‫‪114‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال التخطيط)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة تامة باألسس والمفاهيم والنظريات والتعليمات المرتبطة بالتخطيط اإلداري|‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح المعمول بها في مجال التخطيط ( الخطط الشاملة للدولة( ‪.‬‬‫ معرفة بأساليب وإجراءات العمل التخطيطي ‪.‬‬‫ معرفة بالطرق اإلشرافية وأساليب إجراء الدارسات التحليلية للبرامج والخطط ‪.‬‬‫ قدرة على وضع الخطط و إقتراح البدائل وإجراء المقارنات بينها ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير والدراسات في مجال العمل ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المرتبة‬ ‫درجة الدكتوراه‬ ‫إقتصاد ‪ ،‬العلوم اإلدارية ‪ ،‬إدارة عامة ‪ ،‬دكتوراه في مجال العمل‬

‫‪9‬‬

‫المراد التخطيط له‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التخطيط‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التنظيم والتدريب والتطوير اإلداري‬‫‪-‬الخبرة في مجال العمل المراد التخطيط له‪)1( .‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف الميزانية أو اإلحصاء‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لشئون الموظفين‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬مثل الخبرة في وظائف التعليم للوظائف التي تعني بالتخطيط التعليمي أو الخبرة‬ ‫في الوظائف الزراعية للوظائف التي تعنى بالتخطيط الزراعي يشترط لقبول الخبرة في‬ ‫مجال العمل المراد التخطيط له ‪-:‬‬ ‫ توفر تدريب في الخبرات المطلوبة للسلسلة ‪.‬‬‫ أن يكون التأهيل الجامعي الذي حصل عليه الموظف من المؤهالت المحددة‬‫لمستويات الدخول للسلسلة ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪115‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التخطيط )‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي و أخصائيي التخطيط‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث تخطيط مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3020506‬‬

‫باحث تخطيط‬

‫‪7‬‬

‫‪3020507‬‬

‫باحث تخطيط‬

‫‪8‬‬

‫‪3020508‬‬

‫أخصائي تخطيط‬

‫‪9‬‬

‫‪3020509‬‬

‫أخصائي تخطيط‬

‫‪10‬‬

‫‪3020510‬‬

‫أخصائي تخطيط‬

‫‪11‬‬

‫‪3020511‬‬

‫أخصائي تخطيط‬

‫‪12‬‬

‫‪3020512‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪30205‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بالبحث والدراسة في مجال التخطيط وما‬ ‫يتبع ذلك من جمع المعلومات واإلحصائيات وتحليلها ووضع الخطط المستقبلية قصيرة‬ ‫وطويلة األجل لتنفيذ األهداف و اإلختصاصات والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال وأستخدام الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ جمع البيانات واإلحصائيات الالزمة لعمل التخطيط ‪.‬‬‫ إعداد الدارسات والخطط على ضوء المعلومات المتوفرة في إطار األسس العامة‬‫للتخطيط ‪.‬‬ ‫ إعداد التقارير المتعلقة بالتخطيط وإبراز النتائج ورفع التوصيات الالزمة ‪.‬‬‫‪ -‬مناقشة نتائج الدارسة التخطيطية من المسئولين ‪.‬‬

‫‪116‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التخطيط )‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم والتعليمات المتعلقة بعمل التخطيط ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح اإلدارية المعمول بها في مجال التخطيط ‪.‬‬‫ معرفة بأساليب وإجراءات العمل التخطيطي ‪.‬‬‫ معرفة بأهداف وتوجيهات الخطط الشاملة للدولة ‪.‬‬‫ معرفة بطرق جمع البيانات وإستخالص المعلومات وإستقراء النتائج ‪.‬‬‫ قدرة على إجراء الدارسات التخطيطية ووضع الخطط قصيرة وطويلة األجل ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬

‫المؤهالت‬

‫للدخول ومستوياتها‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(حقوق) ‪( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪( ،‬إدارة خدمات صحية) ‪،‬‬ ‫(إقتصاد) ‪( ،‬أنظمة) ‪( ،‬العلوم السياسية) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬أساليب كمية) (‪ )6‬أو‬ ‫أي تخصص نظري يثبت عالقتة بالعمل المراد التخطيط له ‪( ،‬نظم معلومات‬

‫‪6‬‬

‫إدارية) ‪( ،‬إدارة المنشأت) ‪( ،‬ادارة الموارد البشرية) ‪.‬‬

‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة صناعية تخصص إدارة ‪ ،‬أو نظم المعلومات اإلدارية) (‪ ،)2‬علوم (‬ ‫بحوث العمليات) ‪( ،‬إقتصاد وإرشاد زراعي) (‪ ( ،)3‬إقتصاد زراعي) (‪ )3‬أو أي‬ ‫شهادة جامعية علمية يثبت مناسبتها لمجال العمل المراد التخطيط له (‪.)4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫(أساليب كمية) ‪ ( ،‬العلوم السياسية) أو أي تخصص علمي يثبت مناسبته‬ ‫لمجال العمل المراد التخطيط له (‪( ، )4‬بحوث عمليات) ‪ ،‬إقتصاد (إقتصاد)‬ ‫‪( ،‬القانون الخاص) ‪( ،‬القانون العام) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬االنظمة) ‪ ( ،‬إدارة الموارد‬

‫‪8‬‬

‫البشرية)‪( ،‬إدارة أعمال)‪ ( ،‬التنظيم والتطوير االداري)‪( ،‬إدارة عامة)‪( ،‬حقوق) ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬ ‫(إقتصاد) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪( ،‬العلوم االدارية) أو مجال العمل المراد التخطيط له‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫الخبرات العملية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪117‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التخطيط )‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التخطيط‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التنظيم والتدريب والتطوير اإلداري‪.‬‬‫‪ -‬الخبرة في مجال العمل المراد التخطيط له ‪)4( .‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف الميزانية أو اإلحصاء ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لشئون الموظفين ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬إستخدام أجهزة معالجة الكلمات أو الحاسب اآللي الشخصي ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬أخصائي تخطيط في الجهات المركزية التي من مهامها األساسية أعمال التخطيط‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫في مجال القوى العاملة أو برامج التنمية مثل وزارة التخطيط أو وزارة الخدمة المدنية‬ ‫فيقتصر التعيين على خريجي ( حاسب آلي ونظم المعلومات فقط ) ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يقتصر قبول مؤهل االدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (اإلدارة ‪ ،‬ونظم المعلومات اإلدارية ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات‬ ‫العالقة بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة‬ ‫العربية للمواصفات والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق‬ ‫‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬في الجهات ذات العالقة بالمجاالت الزراعية ‪.‬‬ ‫(‪ )4‬مثل الخبرة في وظائف التعليم للوظائف التي تعني بالتخطيط التعليمي أو الخبرة‬ ‫في الوظائف الزراعية للوظائف التي تعنى بالتخطيط الزراعي‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪118‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال الميزانية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30206‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على أعمال الميزانية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪3020609‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪3020610‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪3020611‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3020612‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3020613‬‬

‫مدير عام (‪)1‬‬

‫‪14‬‬

‫‪3020614‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على أعمال شعب وإدارات‬ ‫الميزانية وما يتبع ذلك من إعداد ومتابعة ومراقبة تنفيذ الميزانية الخاصة بجهة حكومية‬ ‫وفق أنظمة وتعليمات الميزانية واإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل‬ ‫بينهم والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫‪ -1‬خاص باإلدارة العامة للميزانية بوزارة المالية ‪.‬‬ ‫مثال فئة مدير (م‪ )9‬تكون‬ ‫ تحدث المسميات الوظيفية وفق المتطلبات التنظيمية‬‫ً‬

‫(وحدة أو شعبة ) وفئة مدير (م‪ )10‬تكون (وحدة أو شعبة أو إدارة ) وفئة مدير(م‪ )11‬تكون‬

‫(وحدة أو إدارة) ‪.‬‬ ‫ تكون المرتبة الثالثة عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على تخطيط وتنظيم أعمال الميزانية في الجهة الحكومية‪.‬‬‫ اإلشراف على تحليل مقترحات الميزانية التي تقدمها وحدات العمل أو اإلدارة التابعة‬‫للجهة وتدقيق الحساب الختامي‪.‬‬ ‫ اإلشراف على إعداد الميزانية الخاصة بالجهة التي يعمل بها في بياناتها النهائية‪.‬‬‫ اإلشتراك في لجان مناقشة مشروع الميزانية تمهيدا إلعتماد تكاليفها‪.‬‬‫ مراجعة اإلعتمادات السنوية في ضوء المنصرف الفعلي في كل بند‪.‬‬‫ اإلشراف على إعداد وتسجيل قرارات المناقالت بين اإلعتمادات خالل العام المالي‪.‬‬‫‪ -‬اإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتقييم أدائهم وتحديد إحتياجاتهم التدريبية‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪119‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال الميزانية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل الميزانية‪.‬‬‫ معرفة بأساليب وإجراءات العمل في الميزانية وباألنظمة والتعليمات المنظمة‬‫للميزانية العامة للدولة‪.‬‬ ‫ معرفة بأبواب وبنود الميزانية والتعليمات المنظمة للمناقالت‪.‬‬‫ معرفة بالهيكل التنظيمي للجهة وأهدافها و إختصاصاتها‪.‬‬‫ معرفة بتصنيف الوظائف ولوائح وأنظمة الخدمة المدنية‪.‬‬‫ قدرة على التقديرات المناسبة إلعتمادات الميزانية المقترحة‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والتوجيه ومتابعة العمل‪.‬‬‫ قدرة على المناقشة وإعداد التقارير‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة الدكتوراه‬ ‫إدارة عامة ‪ ،‬العلوم اإلدارية أو أي تخصص مناسب ألعمال الميزانية‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫إقتصاد‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف الميزانية ‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية‪،‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫اإلقتصاديين‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف التنظيم ‪ ،‬التطوير اإلداري ‪ ،‬التخطيط‪.‬‬‫ الخبرات الهندسية وخبرات نشاط البلديات األساسي للوظائف‬‫اإلشرافية على أعمال الميزانية فقط في البلديات‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫‪ ،‬وخبرات المهندسين في وزارة النقل للوظائف اإلشرافية على‬ ‫أعمال الميزانية في وزارة النقل وما شابهها من االعمال واالنشطة‪.‬‬ ‫‪ -‬المجموعة النوعية لوظائف شئون الموظفين‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪120‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال الميزانية)‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبيةالمقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪121‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي الميزانية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30208‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي و أخصائيي الميزانية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث ميزانية مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3020806‬‬

‫باحث ميزانية‬

‫‪7‬‬

‫‪3020807‬‬

‫باحث ميزانية‬

‫‪8‬‬

‫‪3020808‬‬

‫أخصائي ميزانية‬

‫‪9‬‬

‫‪3020809‬‬

‫أخصائي ميزانية‬

‫‪10‬‬

‫‪3020810‬‬

‫أخصائي ميزانية‬

‫‪11‬‬

‫‪3020811‬‬

‫أخصائي ميزانية‬

‫‪12‬‬

‫‪3020812‬‬

‫كبير أخصائي ميزانية (*)‬

‫‪13‬‬

‫‪3020813‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى إعداد الميزانية سواء على مستوى إحدى‬ ‫الجهات الحكومية أو في اإلدارة العامة للميزانية بوزارة المالية وذلك من حيث إعدادها‬ ‫بأبوابها المختلفة أو مناقشتها وتقدير إعتمادها على حسب أبواب الميزانية ومتابعة‬ ‫تنفيذها وفق تعليمات الميزانية والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫*‪ -‬تعتمد وظائف كبير أخصائيي ميزانية باإلدارة العامة للميزانية بوزارة المالية فقط ‪.‬‬

‫ دراسة وتحليل مقترحات الميزانية التي تقدمها إدارات ووحدات الجهة وفروعها ‪.‬‬‫ إعداد الميزانية للجهة التي يعمل بها أو معاونتها إن كان في اإلدارة العامة للميزانية ‪.‬‬‫ مناقشة طلبات الميزانية مع المسئولين بالجهة وتحديد اإليطار العام لها ‪.‬‬‫ تحديد المخصصات ومراقبة وتوزيع اإلعتمادات على اإلدارات أو الوحدات ‪.‬‬‫ إرشاد اإلدارة في كيفية إعداد تقديرات ميزانيتها في ضوء األنظمة والتعليمات‬‫المبلغة من وزارة المالية‪.‬‬ ‫‪ -‬إعداد التقارير الالزمة عن سير العمل ‪.‬‬

‫‪122‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي الميزانية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم واألنظمة والتعليمات المتعلقة بكيفية إعداد الميزانية‬‫وتقديراتها ‪.‬‬ ‫ معرفة بأساليب وإجراءات العمل في الميزانية ‪.‬‬‫ معرفة بالهيكل التنظيمي للجهة وقواعد تصنيف الوظائف ‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة وتعليمات الميزانية والمناقالت بين بنودها ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد الميزانية وتقدير اإلحتياجات لألبواب المختلفة ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير وتقديم المقترحات ‪.‬‬‫ قدرة على المناقشة ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف اعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(أساليب كمية) ‪( ،‬التمويل والمؤسسات المصرفية) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬المالية‬ ‫واإلستثمار) ‪( ،‬التمويل واإلستثمار) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( ،‬إدارة مالية) ‪( ،‬المالية‬ ‫التطبيقية) ‪( ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة) ‪( ،‬تمويل) ‪( ،‬األعمال المصرفية) ‪،‬‬

‫‪6‬‬

‫(محاسبة) ‪( ،‬إدارة خدمات صحية) (‪( ، )3‬إدارة عامة) ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(أنظمة) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬حقوق) ‪( ،‬العلوم السياسية) ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬

‫‪ -4‬درجة البكالوريوس‬ ‫( بحوث العمليات) ‪( ،‬إدارة صناعية تخصص (إدارة أو محاسبة أو مالية أو‬ ‫إقتصاد أو تمويل) ‪( ،‬إدارة صناعية تخصص نظم المعلومات اإلدارية) (‪.)2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ -5‬درجة الماجستير‬ ‫( المالية و اإلستثمار) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( ،‬العلوم في المحاسبة) ‪( ،‬محاسبة)‬ ‫‪( ،‬أساليب كمية) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪( ،‬األنظمة) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬القانون‬ ‫الخاص) ‪( ،‬القانون العام) ‪( ،‬حقوق) ‪( ،‬بحوث عمليات) ‪( ،‬العلوم اإلدارية) أو‬

‫‪9‬‬

‫أي تخصص يثبت مناسبته ألعمال باحثي وأخصائي الميزانية‪.‬‬

‫الخبرات العملية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪123‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي الميزانية)‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف الميزانية ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪،‬‬‫اإلقتصاديين ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف التنظيم والتطوير اإلداري ‪ ،‬التخطيط ‪،‬‬‫المجموعة النوعية لوظائف شئون الموظفين ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬إستخدام الحاسب اآللي الشخصي وذلك للمرتبة الثامنة فما فوق‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬تقبل التخصصات العلمية بمختلف شعبها على مستوى الدرجة الجامعية أو‬ ‫الماجستير لفئات هذه الوظائف وذلك للمراتب الثامنة فما فوق بعد توفر الخبرة اإلدارية‬ ‫في مجال الميزانية ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (اإلدارة ‪ ،‬محاسبة ‪ ،‬مالية و إقتصاد أو تمويل ‪ ،‬ونظم المعلومات اإلدارية )‬ ‫على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة‬ ‫الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة‬ ‫العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة‬ ‫العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) األولوية في الجهات الصحية ‪،‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪124‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي اإلحصاء)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30210‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي و أخصائيي اإلحصاء‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث إحصاء مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3021006‬‬

‫باحث إحصاء‬

‫‪7‬‬

‫‪3021007‬‬

‫باحث إحصاء‬

‫‪8‬‬

‫‪3021008‬‬

‫أخصائي إحصاء‬

‫‪9‬‬

‫‪3021009‬‬

‫أخصائي إحصاء‬

‫‪10‬‬

‫‪3021010‬‬

‫أخصائي إحصاء‬

‫‪11‬‬

‫‪3021011‬‬

‫أخصائي إحصاء‬

‫‪12‬‬

‫‪3021012‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى أعمال البحث في مجال اإلحصاء من جمع‬ ‫البيانات المختلفة وتصميم اإلستمارات اإلحصائية الحيوية واإلقتصادية وأختبارها للتاكد‬ ‫ً‬ ‫وإحصائيا وإستخدام المقاييس اإلحصائية المالئمة‬ ‫من مناسبتها وعرض البيانات جدوليا‬ ‫وتحليلها وإستخراج النتائج والمؤشرات وكتابة التقارير وتقديم التوصيات والقيام‬ ‫باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال وأستخدام الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تحديد األسلوب المالئم لجمع البيانات وتحديد مصادرها ‪.‬‬‫ تصميم اإلستمارة اإلحصائية بإسلوب علمي يحقق الهدف المطلوب وترميز اإلستمارة‬‫وإدخال البيانات في الحاسب االلي ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بيانيا) ‪.‬‬ ‫(جدوليا أو‬ ‫ عرض البيانات االحصائية‬‫ إستخدام المقياس اإلحصائي المالئم وتفسير مدلوالته (مقاييس النزعة المركزية ‪،‬‬‫التشتت ‪ ،‬اإلرتباط و اإلنحدار) ‪.‬‬ ‫‪ -‬إعداد التقارير وعرض النتائج اإلحصائية‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪125‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي اإلحصاء)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمبادئ والطرق الرياضية واإلحصائية ومدلوالتها وتطبيقاتها ‪.‬‬‫ معرفة بأساليب وإجراءات البحث اإلحصائي واإلستقصاء ‪.‬‬‫ معرفة بالمقاييس اإلحصائية المختلفة وأساليب عرض النتائج اإلحصائية وتحليل‬‫مدلوالتها‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫وبيانيا) ‪.‬‬ ‫(جدوليا‬ ‫ قدرة على عرض نتائج الدارسات اإلحصائية بأشكالها المختلفة‬‫ قدرة على تحليل النتائج اإلحصائية ومدلوالتها ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫ قدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫برنامج إعدادي لمدة سنتين بعد الثانوية العامة في مجال اإلحصاء ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إقتصاد) ‪( ،‬جغرافيا) ‪( ،‬األساليب الكمية تخصص (إحصاء تطبيقي) ‪،‬‬ ‫(األساليب الكمية تخصص (الدراسات السكانية الكمية) ‪( ،‬األساليب الكمية‬ ‫تخصص (إحصاء وأساليب كمية) ‪( ،‬األساليب الكمية تخصص (تأمين وعلوم‬

‫‪٦‬‬

‫أكتوارية)‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة خدمات صحية) (‪( ، )5‬إدارة أعمال مسار اإلدارة) ‪( ،‬إدارة الموارد‬ ‫البشرية) ‪( .‬إدارة أعمال) ‪( ،‬نظم معلومات إدارية) ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) أي من التخصصات النظرية ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ - 4‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة صناعية تخصص نظم المعلومات اإلدارية) (‪ ( ، )2‬إحصاء حاسبات)‬ ‫‪ ( .‬رياضيات) ‪ ( ،‬إحصاء) ‪ ( ،‬بحوث العمليات) ‪( ،‬إحصاء رياضي) ‪( ،‬درجة‬

‫‪٧‬‬

‫البكالوريوس) العلمية ذات عالقة بالمجال المطلوب عمل اإلحصاء له (‪.)3‬‬ ‫‪ - 5‬درجة الماجستير‬ ‫(إدارة أعمال) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬رياضيات) ‪( ،‬جغرافيا) ‪( ،‬إحصاء) ‪ ،‬أساليب كمية‬ ‫(أساليب كمية) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫‪126‬‬

‫سالسل فئات وظائف اإلحصاء‪.‬‬ ‫الخبرة في األعمال ذات العالقة بنوع اإلحصاء ‪)4( .‬‬

‫‪٨‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي اإلحصاء)‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫سالسل فئات وظائف اإلقتصاديين ‪ ،‬أو التخطيط ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬إذا كان من ضمن مواد الدراسة ما يتعلق باإلحصاء ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية في تخصص (اإلدارة ‪ ،‬ونظم المعلومات‬ ‫اإلدارية أو مالية و إقتصاد أو تمويل ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة‬ ‫بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية‬ ‫للمواصفات والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪،‬‬ ‫الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬مثل مؤهل الزراعة لإلحصاء الزراعي أو تخصص صحي في مجال اإلحصاء الصحي‬ ‫‪ )4( .‬مثل الخبرة في الوظائف الزراعية لإلحصاء الزراعي والوظائف الصحية لإلحصاء‬ ‫الصحي ‪ ،‬مع ضرورة توفر دورة في مجال االحصاء‪.‬‬ ‫(‪ )5‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) تكون األولوية في الجهات الصحية ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪127‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المتابعة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على أعمال المتابعة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪3021209‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪3021210‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪3021211‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3021212‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3021213‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪30212‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على أعمال شعب وإدارات‬ ‫المتابعة في األجهزة الحكومية وما يتبع ذلك من الرقابة على العمليات واإلجراءات‬ ‫اإلدارية ومتابعة تطبيق األنظمة واللوائح والتعليمات واإلدارية لألجهزة الحكومية وإعداد‬ ‫التقارير والدراسات والتوصيات في مجال العمل واإلشراف على الموظفين وتوجيههم‬ ‫وتوزيع العمل بينهم والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال وأستخدم‬ ‫الحاسب اآللي في العمل‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫مثال فئة مدير (م‪ )9‬تكون‬ ‫ تحدث المسميات الوظيفية وفق المتطلبات التنظيمية‬‫ً‬

‫(وحدة أو شعبة ) وفئة مدير (م‪ )10‬تكون (وحدة أو شعبة أو إدارة ) وفئة مدير(م‪)11‬‬ ‫تكون (وحدة أو إدارة) ‪.‬‬

‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‪.‬‬ ‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على عمليات التفتيش اإلداري والمتابعة في الجهة الحكومية‪.‬‬‫ اإلشراف والتخطيط ألعمال موظفي التفتيش والمتابعة وتوزيع العمل بينهم‬‫ومراجعته‪.‬‬ ‫ مراجعة تقارير المفتشين والتوصية بإتخاذ التدابير حيالها‪.‬‬‫ اإلشراف على حفظ السجالت والتقارير‪.‬‬‫ إعداد التقارير الالزمة عن العمل والعاملين‬‫‪ -‬المشاركة والتنسيق مع الجهات واللجان ذات العالقة‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألنظمة والتعليمات المتعلقة بأعمال التفتيش والمتابعة‪.‬‬‫ معرفة بمهام و إختصاصات الجهاز واألساليب المتبعة في العمليات اإلدارية‪.‬‬‫ قدرة على التخطيط واإلشراف وتقييم أداء العاملين‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير وتقديم التوصيات‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫‪128‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المتابعة)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة الدكتوراه‬ ‫إقتصاد‪ ،‬التنظيم والتطوير اإلداري ‪ ،‬إدارة عامة ‪ ،‬العلوم السياسية ‪،‬‬ ‫قانون ‪ ،‬أنظمة ‪ ،‬األساليب الكمية ‪،‬إدارة الموارد البشرية ‪ ،‬إدارة أعمال ‪،‬‬

‫‪٩‬‬

‫نظم المعلومات اإلدارية ‪ ،‬حقوق ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المتابعة والتفتيش اإلداري والمراقبة‬‫اإلدارية‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التحقيق اإلداري ‪ ،‬باحثي القضايا ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف اإلستشارات‬‫الشرعية والقانونية ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون العمل‪.‬‬‫الخبرة في النشاط األساسي للجهة التي توجد بها الوظيفة ‪.‬‬‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف‬‫شئون الموظفين ‪.‬‬ ‫‪-‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف اإلدارية‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫المتنوعة ‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للشئون المالية ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للمستودعات‬‫والتموين‬ ‫والمشتريات والمبيعات والتسويق ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪129‬‬


‫(وظائف المحققين اإلداريين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المحققين اإلداريين‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30217‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫محقق إداري مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3021706‬‬

‫محقق إداري‬

‫‪7‬‬

‫‪3021707‬‬

‫محقق إداري‬

‫‪8‬‬

‫‪3021708‬‬

‫محقق إداري‬

‫‪9‬‬

‫‪3021709‬‬

‫محقق إداري‬

‫‪10‬‬

‫‪3021710‬‬

‫محقق إداري‬

‫‪11‬‬

‫‪3021711‬‬

‫كبير محققين إداريين‬

‫‪12‬‬

‫‪3021712‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال التحقيق في القضايا والمخالفات‬ ‫اإلدارية والحقوق المدنية وفقا لألنظمة واللوائح والتعليمات اإلدارية والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال وإستخدام الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ دراسة القضايا المتعلقة بالمخالفات باألعمال اإلدارية وإبداء الرأي النظامي فيها‪.‬‬‫ التحقيق في المخالفات اإلدارية في الجهة الحكومية و إقتراح تطبيق اإلجراء النظامي‬‫الخاص بكل حالة تبعا لنوعها واآلثار المترتبة عليها‪.‬‬ ‫ إجراء الدارسات حول المخالفات المتكررة واإلجراءات اإلدارية المتبعة للقضايا‪.‬‬‫ إقتراح وسائل وأساليب تحسين إجراءات العمل لتقليص المخالفات‪.‬‬‫ إعداد الدارسات المتعلقة باللوائح واألنظمة اإلدارية من واقع التطيبق العملي‪.‬‬‫ إعداد التقارير عن المخالفات اإلدارية التي تم التحقيق فيها ورفع التوصيات الالزمة‪.‬‬‫‪ -‬إعداد مذكرات المرافعات أمام ديوان المظالم وتمثيل الجهة في الدعاوي اإلدارية‪.‬‬

‫‪130‬‬


‫(وظائف المحققين اإلداريين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات الخاصة بأعمال التحقيق اإلداري‪.‬‬‫ معرفة بقواعد المرافعات واإلجراءات أمام ديون المظالم‪.‬‬‫ معرفة بإجراءات وبأساليب العمل‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة الجهات الحكومية و إختصاصاتها وصالحياتها (نظام الخدمة المدنية‬‫تأديب الموظفين ديوان المظالم مكافحة الرشوة والتزوير ‪...‬إلخ)‪.‬‬ ‫ معرفة بالعادات والقيم والتقاليد اإلجتماعية السائدة في المملكة‪.‬‬‫ قدرة على التحقيق في المخالفات وعلى التحليل و اإلستنتاج‪.‬‬‫ قدرة على إعداد الدارسات وتقديم التوصيات مع القدرة على المرافعة أمام ديوان‬‫المظالم‪.‬‬ ‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬ ‫أنظمة‪ ،‬حقوق‪ ،‬قانون‪ ،‬الدراسات القضائية ‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٦‬‬

‫‪ .2‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة أعمال (نظم معلومات إدارية) ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية‬ ‫‪ ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة‪ ،‬إدارة خدمات صحية (‪ ،)3‬إدارة عامة‪ ،‬التنظيم‬

‫‪٦‬‬

‫سياسة (العلوم السياسية) ‪ ،‬إقتصاد‪ ،‬أساليب كمية‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫درجة البكالوريوس المطلقة‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫إدارة صناعية تخصص (إدارة) (‪.)1‬‬

‫‪٧‬‬

‫والتطوير اإلداري‪.‬‬ ‫‪ .3‬درجة البكالوريوس‬

‫‪ .4‬درجة البكالوريوس‬

‫‪ .5‬درجة البكالوريوس‬

‫‪ .6‬درجة الماجستير‬ ‫إدارة أعمال ( إدارة الموارد البشرية) ‪ ،‬أساليب كمية‪ ،‬قانون‪ ،‬القانون العام‬ ‫‪ ،‬القانون الخاص ‪ ،‬إقتصاد‪ ،‬األنظمة‪ ،‬جامعة نايف العربية للعلوم األمنية‬ ‫(العدالة الجنائية ‪ -‬السياسة الجنائية) ‪ ،‬حقوق ‪ ،‬سياسة (العلوم السياسية) ‪،‬‬ ‫الفقه المقارن‪ ،‬إدارة عامة ( التنظيم والتطوير اإلداري) ‪ ،‬السياسة الشرعية‬

‫‪٨‬‬

‫«الشعبة العامة « ‪ ( ،‬شعبة األنظمة ) ‪.‬‬

‫الخبرات العملية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪131‬‬


‫(وظائف المحققين اإلداريين)‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫سالسل فئات وظائف التحقيق اإلداري ‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المتابعة والتفتيش اإلداري والمراقبة اإلدارية‪.‬‬ ‫سلسلة فئات وظائف باحثي القضايا‬ ‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف اإلستشارات‬ ‫الشرعية والقانونية‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف اإلدارية‬ ‫المتنوعة‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫الموظفين‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون العمل‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للشؤون المالية‪.‬‬ ‫سالسل المجموعة النوعية للمستودعات والتموين والمشتريات‬ ‫والمبيعات والتسويق‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (اإلدارة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪ ،‬وذلك في حالة توفر متطلبات‬ ‫تنظيمية تستوجب إحداث مثل هذه الفئات ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يقتصر قبول دبلوم الدراسات األمنية وعلم اإلجتماع والخدمة اإلجتماعية وعلم‬ ‫النفس ‪ ،‬على وزارة الداخلية والقطاعات التابعة لها ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) األولوية في الجهات الصحية ‪.‬‬ ‫* من كلية الدراسات القضائية واألنظمة بجامعة أم القرى ‪.‬‬ ‫ ينظم عملية إبتعاث الموظفين المدنيين الذين على رأس العمل للدراسة في الجامعة‬‫ما ورد في قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (‪ )894/ 1‬وتاريخ ‪1424 /4 /28‬هـ ‪ - .‬مجاالت‬ ‫العمل المناسبة بالمرتبة (‪ )8‬بوزارة الداخلية بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم (‪)894/ 1‬‬ ‫في ‪1424 /4 /28‬هـ هي ‪:‬‬ ‫المحققون الشرعيون ‪ ،‬المستشارون الشرعيون والقانونيون ‪ ،‬ممثلو اإلدعاء ‪ ،‬باحثوا‬ ‫القضايا ‪ ،‬باحثوا وأخصائيوا التخطيط ‪ ،‬باحثوا وأخصائيوا القوى العاملة ‪ ،‬باحثوا‬ ‫وأخصائيوا التدريب و اإلبتعاث باحثوا وأخصائيوا التطوير اإلداري ‪ ،‬باحثوا وأخصائيوا‬ ‫اإلحصاء ‪ ،‬باحثوا وأخصائيوا التنظيم ‪ ،‬المحققون اإلداريون ‪ ،‬المراقبون اإلداريون ‪،‬‬ ‫المفتشون اإلداريون ‪ ،‬باحثوا وأخصائيوا المناطق ‪.‬‬ ‫* المحققون بهيئة التحقيق و اإلدعاء العام ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪132‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المراجعة الداخلية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30219‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على أعمال المراجعة الداخلية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪3021908‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪9‬‬

‫‪3021909‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪10‬‬

‫‪3021910‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪11‬‬

‫‪3021911‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3021912‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3021913‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على أعمال وحدات المراجعة‬ ‫الداخلية في األجهزة الحكومية ‪ ،‬وما يتبع ذلك من متابعة تقويم أنظمة الرقابة الداخلية‬ ‫ومراجعة السجالت واإلجراءات وجميع العمليات اإلدارية والمالية وتقوم مستويات‬ ‫اإلنجاز ومدى كفاية وفعالية العمليات اإلدارية والمالية وإعداد التقارير والتوصيات في‬ ‫مجال العمل ‪ ،‬واإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم ومناقشته‬ ‫ومراجعته ‪ ،‬والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال وإستخدام الحاسب اآللي‬ ‫في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‪.‬‬ ‫ اإلشراف على أعمال المراجعة الداخلية وعلى الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل‬‫بينهم ‪.‬‬ ‫ وضع الخطة السنوية للمراجعة في الجهة ‪.‬‬‫ إعداد اإلجراءات والنماذج الخاصة بعمل وحدة المراجعة الداخلية بالتعاون مع وحدة‬‫التطوير اإلداري ‪.‬‬ ‫ اإلتصال بالمسئولين المختصين باإلدارات واألقسام المختلفة بالجهة لإلطالع على‬‫السجالت والوثائق والبيانات الالزمة ألعمال المراجعة‪.‬‬ ‫ إعداد خطة تدريب لموظفي الوحدة إلحتياجاتها ‪.‬‬‫ إعداد التقرير عن نتائج المراجعة الداخلية وتحديد المالحظات و إقتراح التوصيات‬‫والحلول ومناقشتها مع المسئولين ‪.‬‬ ‫‪ -‬المشاركة في اللجان ذات العالقة‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪133‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المراجعة الداخلية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات واإلجراءات اإلدارية والمالية المطبقة في الجهة‪.‬‬‫ معرفة بالخطط التنظيمية ومهام و إختصاصات الجهة‪.‬‬‫معرفة بقواعد إعداد الحسابات الختامية ومشاريع الميزانية ‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والتوجيه وإدارة العمل ‪.‬‬‫ قدرة على وضع الخطط وإعداد األدلة واإلجراءات الخاصة بالعمل ‪.‬‬‫ قدرة على اإلتصال باألخرين والمتابعة والتنسيق معهم ‪.‬‬‫ قدرة على المراجعة وتحديد مواطن الخلل في العمليات اإلدارية والمالية ‪.‬‬‫ قدره على الدراسة والتحليل وإستخراج النتائج ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير ووضع التوصيات والحلول ومناقشتها ومتابعتها مع‬‫المسئولين ‪.‬‬ ‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب األلي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في المحاسبة او ما يعادلها في التخصص (‪. )1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬درجة الماجستير‬

‫المرتبة‬

‫العلوم في المحاسبة ‪ ،‬محاسبة أو ما يعادلها (‪ .)2‬‬

‫‪٨‬‬

‫محاسبة أو ما يعادلها‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪ -2‬درجة الدكتوراه‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المراجعة الداخلية ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف تحليل الحسابات والمحاسبة القانونية ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التفتيش والرقابة والتحقيق المالي ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المحاسبة والتدقيق الحسابي واإلدارة‬‫المالية‪.‬‬

‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪134‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المراجعة الداخلية)‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخامس من دليل التصنيف‬ ‫* يشترط لشغل فئات وظائف هذه السلسلة إضافة إلى توفر شروط شغل الوظيفة‬ ‫من التأهيل أو الخبرة ‪ ،‬توفر خبرة عملية في مجال المراجعة ال تقل عن سبع سنوات‬ ‫وذلك لوظيفة المشرف على وحدة المراجعة الداخلية في المقر الرئيسي للجهة ‪ ،‬وال‬ ‫يتم تعيينه أو ترقيته أو نقله أو إعارته أو تكليفة إال بموافقة المسئول األول في الجهة‬ ‫‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬يقبل الدبلوم في الرقابة المالية بعد درجة البكالوريوس أو درجة البكالوريوس في‬ ‫التخصصات التالية ( إدارة األعمال أو اإلدارة المالية أو اإلدارة العامة لشغل وظيفة مدير‬ ‫وحدة المراجعة الداخلية هذا اإلستثناء لمدة التتجاوز خمس سنوات من تاريخ صدور قرار‬ ‫مجلس الوزراء رقم (‪ )300‬وتاريخ ‪1432/10/21‬هـ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬المؤهل المعادل لدرجة الماجستير هو دبلوم الرقابة المالية لمدة سنتين بعد الدرجة‬ ‫الجامعية ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪135‬‬


‫(وظائف المراجعين الداخليين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪302‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30220‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المراجعين الداخليين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد مراجع‬

‫‪6‬‬

‫‪3022006‬‬

‫مراجع‬

‫‪7‬‬

‫‪3022007‬‬

‫مراجع‬

‫‪8‬‬

‫‪3022008‬‬

‫مراجع‬

‫‪9‬‬

‫‪3022009‬‬

‫مراجع‬

‫‪10‬‬

‫‪3022010‬‬

‫مراجع‬

‫‪11‬‬

‫‪3022011‬‬

‫مراجع عام‬

‫‪12‬‬

‫‪3022012‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتقويم أنظمة الرقابة الداخلية في الجهة ‪،‬‬ ‫ومراجعة السجالت واإلجراءات والعقود وأعمال المستودعات وجميع العمليات اإلدارية‬ ‫والمالية ‪ ،‬وتقويم مستويات اإلنجاز‪ ،‬ومدى كفاية وفاعلية العمليات اإلدارية والمالية‬ ‫في الجهة بما يؤدي إلى اإلستغالل األمثل للموارد المتاحة وإستخدام الحاسب اآللي‬ ‫في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تقويم أنظمة الرقابة الداخلية بما فيها النظام المحاسبي ‪ ،‬وتحديد أوجه القصور إن‬‫وجدت و إقتراح الوسائل واإلجراءات لعالجها ‪.‬‬ ‫ متابعة تطبيق الجهة لألنظمة واللوائح والتعليمات واإلجراءات المالية ‪ ،‬وتحديد مدى‬‫كفايتها ومالءمتها ‪.‬‬ ‫ مراجعة الخطة التنظيمية للجهة ومدى وضوح السلطات و اإلختصاصات وتقويم‬‫مستوى إنجاز األهداف ‪.‬‬ ‫ دراسة مدى إستخدام الموارد المالية والبشرية بشكل صحيح ‪ ،‬و إقتراح الحلول لمعالجة‬‫القصور ‪.‬‬ ‫ فحص ومراجعة المستندات والسجالت والعقود المالية و اإلتفاقات وأعمال‬‫المستودعات‪.‬‬ ‫ مراجعة التقارير المالية والحسابات الختامية وتقديم المشورة عند إعداد ميزانية الجهة ‪.‬‬‫‪ -‬إعداد التقارير بنتائج أعمال المراجعة ووضع التوصيات بشأنها و إقتراح الحلول ‪.‬‬

‫‪136‬‬


‫(وظائف المراجعين الداخليين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بالمراجعة الداخلية ‪.‬‬ ‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات واإلجراءات اإلدارية والمالية المطبقة في الجهة ‪.‬‬ ‫معرفة بالخطط التنظيمية ومهام و إختصاصات الجهة ‪.‬‬ ‫معرفة بقواعد وتعليمات إعداد الحسابات الختامية ومشاريع الميزانية ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلتصال باألخرين والمتابعة والتنسيق معهم ‪.‬‬ ‫قدرة على المراجعة وتحديد مواطن الخلل في العمليات اإلدارية والمالية ‪.‬‬ ‫قدرة على الدراسة والتحليل وإستخراج النتائج ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير ووضع التوصيات والحلول ومناقشتها ومتابعتها مع المسئولين‬ ‫‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية أو دبلوم في المحاسبة أو ما يعادلها في التخصص بعد الثانوية ‪ ،‬أو‬ ‫في تخصص وثيق الصلة بنشاط الجهة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬

‫المؤهالت‬

‫للدخول ومستوياتها‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫محاسبة أو ما يعادلها في التخصص‪ ،‬أو في التخصص وثيق الصلة بنشاط‬

‫‪٦‬‬

‫العلوم في المحاسبة‪ ،‬محاسبة أو ما يعادلها في التخصص‪ ،‬أو في‬

‫‪٨‬‬

‫الجهة‪ .‬‬ ‫‪-2‬درجة الماجستير‬ ‫التخصص وثيق الصلة بنشاط الجهة‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة الدكتوراه‬ ‫محاسبة أو ما يعادلها في التخصص‪ ،‬أو في التخصص وثيق الصلة بنشاط‬ ‫الجهة‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المراجعة الداخلية ‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المحاسبة والتدقيق الحسابي واإلدارة المالية‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التفتيش والرقابة والتحقيق المالي ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف تحليل الحسابات ‪ ،‬والمحاسبة القانونية ‪.‬‬‫‪ -‬الخبرة في النشاط األساسي للجهة التي توجد بها الوظيفة (‪.)1‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪137‬‬


‫(وظائف المراجعين الداخليين)‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخامس من دليل التصنيف‬ ‫* يشترط لشغل فئات وظائف هذه السلسلة إضافة إلى توفر شروط شغل الوظيفة‬ ‫من التأهيل أو الخبرة ‪ ،‬توفر خبرة عملية في مجال المراجعة ال تقل عن سبع سنوات‬ ‫وذلك لوظيفة المشرف على وحدة المراجعة الداخلية في المقر الرئيسي للجهة ‪ ،‬وال‬ ‫يتم تعيينه أو ترقيته أو نقله أو إعارته أو تكليفة إال بموافقة المسئول األول في الجهة ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬بشرط توفر الدرجة الجامعية في المحاسبة أو دبلوم في المحاسبة أو دبلوم الرقابة‬ ‫المالية أو اإلدارة المالية‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي‪.‬‬

‫‪138‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال شئون الموظفين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شئون الموظفين‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪303‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30300‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على أعمال شئون الموظفين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫رئيس قسم‬

‫‪7‬‬

‫‪3030007‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪3030008‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪9‬‬

‫‪8020609‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪10‬‬

‫‪3030010‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪11‬‬

‫‪3030011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3030012‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3030013‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى االشراف العام أو المباشر على االقسام‬ ‫والشعب واالدارات العامة الخاصة بشئون الموظفين في االجهزة الحكومية وذلك‬ ‫بغرض االشراف على تطبيق انظمة ولوائح وتعليمات الخدمة المدنية في مجاالت‬ ‫شئون الموظفين وما يتبع ذلك من االشراف على الموظفين وتوجيههم واعداد التقارير‬ ‫وتقديم التوصيات والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة بهذه المجاالت وإستخدام‬ ‫الحاسب االلي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف والتخطيط والتنظيم والتوجيه ألعمال ادارات شئون الموظفين واالشراف‬‫على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم واعداد التقارير عنهم ‪.‬‬ ‫ اإلشراف على اإلجراءات و الوقوعات المتعلقة بالموظفين السعوديين وغير‬‫السعوديين والمستخدمين ‪.‬‬ ‫ االشراف على دراسة القضايا والمشاكل المتعلقة بشئون الموظفين ‪.‬‬‫ االشتراك في اعداد ومناقشة الميزانية العامة (الباب االول(‪.‬‬‫ المشاركة في وضع خطط تطوير القوى العاملة ‪.‬‬‫‪ -‬المشاركة في اللجان ذات العالقة‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪139‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال شئون الموظفين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بشئون الموظفين ‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة الخدمة المدنية ولوائحها التنفيذية وتطبيقاتها حسب األدلة والنماذج‬‫واإلرشادات الخاصة بذلك ‪.‬‬ ‫ معرفة بنظام توظيف غير السعوديين و الئحة المستخدمين وبند االجور‪ ...‬الخ ‪.‬‬‫ معرفة بالتعليمات واإلجراءات الخاصة بأعمال شئون الموظفين ‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والتوجيه والتنظيم والتخطيط للعمل والعاملين ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد الخطط التطويرية للعمل والعاملين ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير وإتخاذ القرارات أو المشاركة فيها وتقديم التوصيات ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة صناعية تخصص (إدارة) (‪.)1‬‬ ‫‪ - 2‬درجة الماجستير‬ ‫(أساليب كمية) ‪( ،‬القانون العام) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬القانون الخاص) ‪( ،‬إجتماع)‬ ‫‪( .‬العلوم االدارية) ‪( ،‬العدالة الجنائية ‪ -‬السياسة الجنائية) ‪ ( ،‬التنظيم‬ ‫والتطوير االداري) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪ ( ،‬إدارة الموارد البشرية) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪،‬‬ ‫(خدمة إجتماعية) ‪( ،‬االنظمة) ‪( ،‬حقوق) ‪ ( ،‬العلوم السياسية) ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة الدكتوراه‬ ‫(إدارة عامة) ‪( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬إدارة المنشأت) ‪( ،‬إدارة الموارد‬ ‫البشرية) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪ ،‬إقتصاد (إقتصاد) ‪( ،‬األساليب الكمية) ‪ ،‬قانون‬ ‫(قانون) ‪( ،‬إجتماع) ‪( ،‬آنظمة) ‪( ،‬حقوق) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف شئون الموظفين ‪.‬‬

‫ سالسل فئات وظائف التوظيف وباحثي وأخصائي إختبارات‬‫التوظيف‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫‪140‬‬

‫ سالسل فئات وظائف التصنيف‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف باحثي وأخصائي الرواتب والبدالت‪.‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال شئون الموظفين)‬

‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التخطيط للقوى العاملة ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التدريب و اإلبتعاث والتطوير اإلداري ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫ يشترط لشغل فئات وظائف هذه السلسلة توفر تدريب في مجال شئون الموظفين‬‫في أي من المراتب السابقة ‪.‬‬ ‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (اإلدارة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬الوظائف اإلشرافية على تأدية الرواتب والنفقات تقبل لها الخبرات المالية على‬ ‫وظائف (محاسب ‪ ،‬مدقق حسابات) ‪.‬‬ ‫* ينظم عملية إبتعاث الموظفين المدنيين الذين على رأس العمل للدراسة في الجامعة‬ ‫ما ورد في قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (‪ )894/ 1‬وتاريخ ‪1424 /4 /28‬هـ ‪- .‬مجاالت‬ ‫العمل المناسبة بالمرتبة (‪ )8‬بوزارة الداخلية بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم (‪)894/ 1‬‬ ‫في ‪1424 /4 /28‬هـ هي ‪:‬‬ ‫المحققون الشرعيون ‪ ،‬المستشارون الشرعيون والقانونيون ‪ ،‬ممثلو اإلدعاء ‪ ،‬باحثو‬ ‫القضايا ‪ ،‬باحثو واخصائيو التخطيط ‪ ،‬باحثو وأخصائيو القوى العاملة ‪ ،‬باحثو وأخصائيو‬ ‫التدريب و اإلبتعاث باحثو وأخصائيو التطوير اإلداري ‪ ،‬باحثو واخصائيو اإلحصاء ‪ ،‬باحثو‬ ‫وأخصائيو التنظيم ‪ ،‬المحققون اإلداريون ‪ ،‬المراقبون اإلداريون ‪ ،‬المفتشون اإلداريون ‪،‬‬ ‫باحثو وأخصائيو المناطق ‪.‬‬ ‫* المحققون بهيئة التحقيق و اإلدعاء العام ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪141‬‬


‫(وظائف مراقبي شئون الموظفين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شئون الموظفين‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪303‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30301‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي شئون الموظفين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مراقب شئون موظفين‬

‫‪6‬‬

‫‪3030106‬‬

‫مراقب شئون موظفين‬

‫‪7‬‬

‫‪3030107‬‬

‫مراقب شئون موظفين‬

‫‪8‬‬

‫‪3030108‬‬

‫مراقب شئون موظفين‬

‫‪9‬‬

‫‪3030109‬‬

‫مراقب شئون موظفين‬

‫‪10‬‬

‫‪3030110‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بمراقبة تطبيق أنظمة ولوائح وتعليمات‬ ‫الخدمة المدنية في مجاالت شئون الموظفين ومراقبة اإلجراءات و الوقوعات المتعلقة‬ ‫بالموظفين السعوديين وغير السعوديين والمستخدمين للتأكد من أن جميع اإلجراءات‬ ‫المتبعة متمشية مع أنظمة ولوائح وتعليمات الخدمة المدنية وما يتبع ذلك من إبداء‬ ‫المالحظات بشأن اإلجراءات التي ال تتفق مع األنظمة والتعليمات ومتابعة تصحيحها‬ ‫وإعداد التقارير وتقديم التوصيات والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬ ‫وإستخدام الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ مراقبة تطبيق أنظمة ولوائح وتعليمات الخدمة المدنية في مجاالت شئون الموظفين‪.‬‬‫ مراقبة اإلجراءات و الوقوعات المتعلقة بالموظفين السعوديين وغير السعوديين‬‫والمستخدمين ‪.‬‬ ‫ إبداء المالحظات بشان اإلجراءات التي ال تتفق مع األنظمة والتعليمات ومتابعة‬‫تصحيحها ‪.‬‬ ‫ القيام بالزيارات الميدانية للجهات الحكومية للتأكد من أن جميع اإلجراءات المتبعة مع‬‫أنظمة وتعليمات الخدمة المدنية ‪.‬‬ ‫‪ -‬إعداد التقارير وتقديم التوصيات‪.‬‬

‫‪142‬‬


‫(وظائف مراقبي شئون الموظفين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأنظمة الخدمة المدنية ولوائحها التنفيذية وتطبيقاتها وبالنماذج واألدلة‬ ‫واإلرشادات الخاصة بذلك وكيفية إستخدامها ‪.‬‬ ‫معرفة بالتعلميات و األراء واإلجراءات في مجاالت شئون الموظفين ‪.‬‬ ‫قدرة على إبداء المالحظات وتصحيح االخطاء والمخالفات ‪.‬‬ ‫قدرة على شرح وتوضيح أنظمة الخدمة المدنية ولوائحها التنفيذية‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير وتقديم التوصيات ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬ ‫قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪1‬درجة البكالوريوس‬‫العلوم السياسية ‪ ،‬إدارة عامة ‪ ،‬التنظيم والتطوير اإلداري‪ ،‬إدارة خدمات‬ ‫صحية ( ‪ ، )2‬قانون ‪ ،‬أساليب كمية ‪ ،‬إقتصاد ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة الموارد‬

‫‪3‬‬

‫البشرية ‪ ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة ‪ ،‬إدارة المنشأت ‪ ،‬أنظمة ‪ ،‬حقوق ‪.‬‬ ‫‪2‬درجة البكالوريوس‬‫درجة البكالوريوس المطلقة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫إدارة صناعية تخصص (إدارة)‬

‫‪7‬‬

‫‪ 3-‬درجة البكالوريوس‬

‫‪4‬درجة الماجستير‬‫العلوم السياسية ‪،‬األنظمة ‪ ،‬إدارة عامة ‪ ،‬التنظيم والتطوير اإلداري ‪،‬‬ ‫العلوم اإلدارية ‪ ،‬إقتصاد ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية ‪ ،‬أساليب‬

‫‪8‬‬

‫كمية ‪ ،‬حقوق ‪ ،‬القانون العام ‪ ،‬القانون الخاص ‪ ،‬قانون‪.‬‬ ‫‪5‬درجة الدكتوراه‬‫إدارة الموارد البشرية‪ ،‬إدارة المنشأت‪ ،‬إدارة أعمال‪ ،‬العلوم السياسية‪،‬‬ ‫التنظيم والتطوير اإلداري‪ ،‬إدارة عامة‪ ،‬قانون‪ ،‬إقتصاد‪ ،‬األساليب الكمية‪،‬‬

‫‪9‬‬

‫أنظمة‪ ،‬حقوق‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪143‬‬


‫(وظائف مراقبي شئون الموظفين)‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف شئون الموظفين ‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التوظيف وباحثي وأخصائي إختبارات‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫التوظيف ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف التصنيف ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف باحثي وأخصائي الرواتب والبدالت ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التخطيط للقوى العاملة ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التدريب و اإلبتعاث والتطوير اإلداري ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (اإلدارة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة‬ ‫الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬إدارة عامة تخصص ( إدارة خدمات صحية ) األولوية في الجهات الصحية ‪.‬‬ ‫* ‪ -‬ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪144‬‬


‫(وظائف مدققي شئون الموظفين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية ‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شئون الموظفين‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪303‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30302‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مدققي شئون الموظفين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدقق شئون موظفين‬

‫‪6‬‬

‫‪3030206‬‬

‫مدقق شئون موظفين‬

‫‪7‬‬

‫‪3030207‬‬

‫مدقق شئون موظفين‬

‫‪8‬‬

‫‪3030208‬‬

‫مدقق شئون موظفين‬

‫‪9‬‬

‫‪3030209‬‬

‫مدقق شئون موظفين‬

‫‪10‬‬

‫‪3030210‬‬

‫مدقق شئون موظفين‬

‫‪11‬‬

‫‪3030211‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال وتدقيق ومراجعة االجراءات و‬ ‫الوقوعات المتعلقة بالموظفين والمستخدمين والمتعاقدين أو األنظمة األخرى وفقا‬ ‫ألنظمة الخدمة المدنية ولوائحها وتعليماتها وما يتبع ذلك من إعداد بيانات الخدمة‬ ‫الحكومية للموظفين والمستخدمين والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة بهذا المجال‬ ‫وإستخدام الحاسب اآللي في العمل‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تدقيق إجراءات ووقوعات الموظفين في ضوء أنظمة ولوائح الخدمة المدنية‪.‬‬‫ تدقيق وفحص مسوغات التعيين والترقية والنقل‪.‬‬‫ المشاركة في إعداد محاضر الترقية وإعداد مشروع ميزانية الوظائف (الباب األول (‪.‬‬‫ متابعة حركة تشكيالت الوظائف وتحديثها باالرتباط عليها أو شغلها ‪.‬‬‫ القيام بإجراءات تحديد عقود غير السعوديين وتدقيق رواتبهم‪.‬‬‫‪ -‬تحديد إجازات العاملين بدايتها ونهايتها من الرصيد المتبقي‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪145‬‬


‫(وظائف مدققي شئون الموظفين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بأعمال شئون الموظفين‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة الخدمة المدنية ولوائحها التنفيذية المتعلقة بشئون الموظفين‪.‬‬‫ معرفة بأساليب وإجراءات أعمال شئون الموظفين‪.‬‬‫ قدرة على إعداد القرارات المتعلقة بالتعيين والترقية والنقل‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب األلي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫أساليب كمية ‪ ،‬أنظمة ‪ ،‬حقوق ‪ ،‬العلوم السياسية ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة‬ ‫أعمال مسار االدارة ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية ‪ ،‬إدارة المنشأت ‪ ،‬التنظيم‬

‫‪6‬‬

‫والتطوير اإلداري ‪ ،‬إدارة عامة ‪ ،‬إدارة خدمات صحية ( ‪ )2‬قانون‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس المطلقة‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة صناعية تخصص (إدارة) ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ -4‬درجة الماجستير‬ ‫إدارة عامة‪ ،‬التنظيم والتطوير اإلداري ‪ ،‬األنظمة ‪،‬العلوم اإلدارية‪ ،‬العدالة‬ ‫الجنائية – السياسة الجنائية ‪ ،‬العلوم السياسية ‪ ،‬القانون الخاص ‪ ،‬القانون‬

‫‪8‬‬

‫العام ‪،‬قانون ‪ ،‬أساليب كمية ‪ ،‬حقوق ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية‪.‬‬ ‫‪ -5‬درجة الدكتوراه‬ ‫إدارة المنشأت ‪ ،‬إدارة الموارد البشرية ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬أنظمة ‪ ،‬قانون ‪،‬‬ ‫حقوق ‪ ،‬التنظيم والتطوير اإلداري ‪ ،‬إدارة عامة ‪ ،‬األساليب الكمية ‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف شئون الموظفين ‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التوظيف وباحثي وأخصائي إختبارات‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫‪146‬‬

‫التوظيف‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التصنيف والرواتب والبدالت ‪.‬‬


‫(وظائف مدققي شئون الموظفين)‬ ‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫سالسل فئات وظائف التخطيط للقوى العاملة ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التدريب واالبتعاث‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (االدارة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) األولوية في الجهات الصحية ‪.‬‬ ‫* ينظم عملية إبتعاث الموظفين المدنيين الذين على رأس العمل للدراسة في‬ ‫الجامعة ما ورد في قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (‪ )1 /894‬وتاريخ ‪1424/4/28‬هـ ‪.‬‬ ‫ مجاالت العمل المناسبة بالمرتبة (‪ )8‬بوزارة الداخلية بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم‬‫(‪ )1 /894‬في‪1424/4/28‬هـ هي ‪:‬‬ ‫المحققون الشرعيون ‪ ،‬المستشارون الشرعيون والقانونيون ‪ ،‬ممثلو اإلدعاء ‪ ،‬باحثو‬ ‫القضايا ‪ ،‬باحثو وأخصائيو التخطيط ‪ ،‬باحثو وأخصائيو القوى العاملة ‪ ،‬باحثو وأخصائيو‬ ‫التدريب واإلبتعاث باحثو وأخصائيو التطوير اإلداري ‪ ،‬باحثو وأخصائيو اإلحصاء ‪ ،‬باحثو‬ ‫وأخصائيو التنظيم ‪ ،‬المحققون اإلداريون ‪ ،‬المراقبون اإلداريون ‪ ،‬المفتشون اإلداريون ‪،‬‬ ‫باحثو وأخصائيو المناطق ‪.‬‬ ‫* المحققون بهيئة التحقيق واالدعاء العام ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪147‬‬


‫(وظائف مدققي الرواتب)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شئون الموظفين‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪303‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مدققي الرواتب‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30303‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدقق رواتب‬

‫‪6‬‬

‫‪3030306‬‬

‫مدقق رواتب‬

‫‪7‬‬

‫‪3030307‬‬

‫مدقق رواتب‬

‫‪8‬‬

‫‪3030308‬‬

‫مدقق رواتب‬

‫‪9‬‬

‫‪3030309‬‬

‫مدقق رواتب‬

‫‪10‬‬

‫‪3030310‬‬

‫مدقق رواتب‬

‫‪11‬‬

‫‪3030311‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتدقيق رواتب وبدالت و مكافأت موظفي‬ ‫الخدمة‬ ‫المدنية والتأكد من سالمة اإلستحقاق قبل الصرف كما تشمل تدقيق أوامر الصرف‬ ‫والتأكد من مطابقتها للتعليمات الخاصة من الجهات المالية والرقابية وما يتبع ذلك‬ ‫من تنفيذ التعليمات الخاصة بالحسميات والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة بهذا‬ ‫المجال وإستخدام الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬يقتصر إيجاد المرتبة (‪ )11‬على إدارات شئون الموظفين بالجهاز المركزي ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫‪ -‬إعداد مسيرات رواتب وبدالت ومكافئات الموظفين الشهرية ‪.‬‬

‫السلسلة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تدقيق ومراجعة التوقيعات الشهرية الخاصة بالرواتب والبدالت و المكافأت ‪.‬‬‫ التأكد من صحة الرواتب والدرجة لكل موظف ‪.‬‬‫ الحسم على الموظفين المقترضين من قبل بعض البنوك من خالل الرواتب الشهرية ‪.‬‬‫‪ -‬إعداد أوامر الصرف الخاصة بالرواتب الشهرية لجميع فئات الموظفين‪.‬‬

‫‪148‬‬


‫(وظائف مدققي الرواتب)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بأنظمة الخدمة المدنية ولوائحها التنفيذية وتطبيقاتها في هذا المجال ‪.‬‬‫ معرفة بساللم الرواتب والخدمة المدنية وساللم المكافئات والبنود المطبقة في‬‫الجهة ‪.‬‬ ‫ معرفة باألنظمة والتعليمات واإلجراءات الخاصة بالرواتب ‪.‬‬‫ قدرة على التعامل مع األرقام الحسابية ‪.‬‬‫ قدرة على إكتشاف األخطاء والعمل على تفاديها ‪.‬‬‫ قدرة على التعامل مع اآللة الحاسبة ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب األلي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة المنشأت) ‪( ،‬إدارة الموارد البشرية) ‪(،‬إدارة أعمال) ‪،‬‬ ‫(إدارة أعمال مسار اإلدارة) ‪( ،‬التمويل و اإلستثمار) ‪( ،‬أنظمة) ‪،‬‬ ‫(قانون)‪( ،‬األعمال المصرفية) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪( ،‬إدارة خدمات صحية)‬

‫‪6‬‬

‫(‪( ،)1‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬أساليب كمية) ‪( ،‬حقوق) ‪،‬‬ ‫(العلوم السياسية) ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ -3‬درجة الماجستير‬ ‫( العلوم السياسية) ‪ ( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪،‬‬ ‫جامعة نايف العربية للعلوم األمنية (العلوم اإلدارية) ‪( ،‬حقوق) ‪،‬‬ ‫(القانون العام) ‪( ،‬القانون الخاص) ‪( ،‬قانون) ‪ ( ،‬إدارة الموارد‬

‫‪8‬‬

‫البشرية) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪(،‬أساليب كمية) ‪( ،‬االنظمة) ‪.‬‬ ‫‪ -4‬درجة الدكتوراه‬ ‫(إدارة أعمال) ‪( ،‬إدارة الموارد البشرية) ‪(،‬إدارة المنشأت) ‪،‬‬ ‫(األساليب الكمية) ‪(،‬إدارة عامة) ‪( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪،‬‬

‫‪9‬‬

‫(حقوق) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬أنظمة) ‪( ،‬العلوم السياسية) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف شئون الموظفين ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف مدققي الرواتب ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ عدا أمناء الصناديق ومأموري الصرف ومحصلي اإليرادات ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف باحثي و أخصائيي الرواتب والبدالت ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪149‬‬


‫(وظائف مدققي الرواتب)‬ ‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬ ‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪150‬‬

‫‪ -1‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) األولوية في الجهات الصحية ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي شئون الموظفين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شئون الموظفين‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪303‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي وأخصائيي شئون الموظفين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث شئون موظفين مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3030406‬‬

‫باحث شئون موظفين‬

‫‪7‬‬

‫‪3030407‬‬

‫باحث شئون موظفين‬

‫‪8‬‬

‫‪3030408‬‬

‫أخصائي شئون موظفين‬

‫‪9‬‬

‫‪3030409‬‬

‫أخصائي شئون موظفين‬

‫‪10‬‬

‫‪3030410‬‬

‫أخصائي شئون موظفين‬

‫‪11‬‬

‫‪3030411‬‬

‫أخصائي شئون موظفين‬

‫‪12‬‬

‫‪3030412‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪30304‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بدارسة ومراقبة تطبيق األنظمة واللوائح‬ ‫والتعليمات‬ ‫المتعلقة بالخدمة المدنية وتدقيق ومراجعة أعمال ووقوعات شئون الموظفين وما يتبع‬ ‫ذلك من إجراء البحوث والدراسات في مجال شئون الموظفين وإعداد التقارير ودراسة‬ ‫القضايا والمشاكل التي تواجه شئون الموظفين وأقتراح الحلول المناسبة لها والقيام‬ ‫باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال وأستخدام الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ المشاركة في دارسة اللوائح واألنظمة الخاصة بالخدمة المدنية والمجاالت األخرى ذات‬‫العالقة بهذا المجال سواء في وزارة الخدمة المدنية أو األجهزة الحكومية وكذلك دراسة‬ ‫ ‪ -- -‬المشاكل التطبيقية وتقديم التوصيات واآلراء حول ذلك ‪.‬‬‫ مراقبة تطبيق األنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بالخدمة المدنية واللوائح األخرى‬‫مثل توظيف غير السعوديين للتأكد من تمشي اإلجراءات التي تتخذ في األجهزة‬ ‫الحكومية مع ما هو وارد في وزارة الخدمة المدنية ‪.‬‬ ‫ تدقيق ومراجعة الوقوعات الخاصة بشئون الموظفين سعوديين أو غير سعوديين‬‫وإعداد القرارات الخاصة بذلك ‪.‬‬ ‫‪ -‬المشاركة في اللجان ذات العالقة ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪151‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي شئون الموظفين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بنظام الخدمة المدنية ولوائحها التنفيذية وتطبيقاتها وبالنماذج واألدلة‬‫واإلرشادات الخاصة بذلك وكيفية تطبيقها ‪.‬‬ ‫ معرفة بنظام المستخدمين والئحة توظيف غير السعوديين واللوائح واألنظمة ذات‬‫العالقة بأعمال شئون الموظفين ‪.‬‬ ‫ معرفة بالتعليمات واآلراء واإلجراءات الخاصة بشئون الموظفين ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد الدراسات وتقديم التوصيات والتقارير في مجاالت الخدمة المدنية ‪.‬‬‫ قدرة على اإلستنتاج والمقارنة ‪.‬‬‫ قدرة على المراجعة والتدقيق ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬

‫المؤهالت‬

‫للدخول ومستوياتها‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(أساليب كمية)‪(،‬حقوق ‪(،‬إدارة عامة)‪(،‬التنظيم والتطوير اإلداري)‪(،‬إدارة‬ ‫خدمات صحية) (‪(،)2‬العلوم السياسية)‪(،‬قانون)‪(،‬إدارة الموارد البشرية) ‪،‬‬

‫‪6‬‬

‫(إدارة أعمال مسار اإلدارة)‪(،‬إدارة المنشآت)‪(،‬إدارة أعمال)‪(،‬أنظمة) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫(إدارة صناعية تخصص (إدارة) (‪.)1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬

‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫(إدارة عامة)‪ (،‬التنظيم والتطوير اإلداري)‪(،‬أساليب كمية)‪(،‬العلوم اإلدارية) ‪،‬‬ ‫(إقتصاد)‪(،‬حقوق)‪ (،‬العلوم السياسية)‪(،‬قانون)‪(،‬القانون الخاص)‪(،‬القانون‬

‫‪8‬‬

‫العام)‪(،‬األنظمة)‪(،‬إدارة أعمال)‪ (،‬إدارة الموارد البشرية) ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬ ‫(إدارة عامة)‪(،‬التنظيم والتطوير اإلداري)‪(،‬أنظمة)‪(،‬إقتصاد)‪(،‬إ‬ ‫دارة الموارد البشرية)‪(،‬إدارة المنشآت)‪(،‬إدارة أعمال)‪(،‬العلوم‬ ‫السياسية)‪(،‬حقوق)‪(،‬قانون)‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬

‫‪152‬‬

‫‪9‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي شئون الموظفين)‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف شئون الموظفين ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التوظيف وباحثي وأخصائي أختبارات‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫التوظيف‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف التصنيف والرواتب والبدالت ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التخطيط للقوى العاملة ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التدريب و اإلبتعاث والتطوير اإلداري ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية‬ ‫وعدد سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫ يشترط للمرتبة التاسعة فما فوق بوزارة الخدمة المدنية توفر تدريب في مجال شئون‬‫الموظفين في أي من المراتب السابقة ويشمل هذا الترتيب شاغلي هذه الوظائف في‬ ‫الوزارة‪.‬‬ ‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص ( اإلدارة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) األولوية للجهات الصحية ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪153‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التوظيف)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شئون الموظفين‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪303‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30307‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي و أخصائيي التوظيف‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث توظيف مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3030706‬‬

‫باحث توظيف‬

‫‪7‬‬

‫‪3030707‬‬

‫باحث توظيف‬

‫‪8‬‬

‫‪3030708‬‬

‫أخصائي توظيف‬

‫‪9‬‬

‫‪3030709‬‬

‫أخصائي توظيف‬

‫‪10‬‬

‫‪3030710‬‬

‫أخصائي توظيف‬

‫‪11‬‬

‫‪3030711‬‬

‫أخصائي توظيف‬

‫‪12‬‬

‫‪3030712‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإجراء الدراسات واألبحاث في مجال‬ ‫التوظيف في الخدمة المدنية وما يتبع ذلك من اإلعالن عن الوظائف الشاغرة وفق‬ ‫الخطة السنوية و إستقبال المتقدمين ودارسة طلباتهم ومفاضلتهم والعمل على‬ ‫ترشيحهم كما تشمل دراسة طلبات التوظيف لغير السعوديين وتحديد رواتبهم وفق‬ ‫مؤهالتهم والقيام باألعمال األخرى‬ ‫ذات العالقة بهذا المجال وأستخدام الحاسب اآللي في العمل ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ إجراء الدارسات واألبحاث عن التوظيف في الخدمة المدنية او في المجاالت األخرى‬‫المشاركة في اعداد الخطة السنوية لإلعالن عن التوظيف ‪.‬‬ ‫ إستقبال ودراسة ملفات المتقدمين لطلبات التوظيف وتحديد الوظائف المناسبة لهم‬‫ومفاضلتهم عليها واستكمال اجراءات الترشيح ‪.‬‬ ‫ التنسيق مع الجامعات والمعاهد والمراكز التدريبية إليضاح العرض والطلب من القوى‬‫العاملة ‪.‬‬ ‫ إعداد البيانات اإلحصائية عن الوظائف وطالبي التوظيف وإستخراج المؤشرات‬‫‪ -‬المشاركة في اللجان ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫‪154‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التوظيف)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بالتوظيف في الخدمة المدنية ‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة الخدمة المدنية ولوائحها التنفيذية المتعلقة بعمليات التوظيف ‪.‬‬‫ معرفة باإلجراءات في مجال التوظيف سواء للسعوديين وغير السعوديين ‪.‬‬‫ معرفة بمصادر القوى البشرية وبمستوياتها ‪.‬‬‫ معرفة باألدلة والتعليمات المطبقة في الخدمة المدنية ‪.‬‬‫ قدرة على التنسيق مع الجهات ذات العالقة ‪.‬‬‫ قدرة على إجراء الدراسات واألبحاث في مجال التوظيف ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير وتقديم التوصيات في ضوء البيانات اإلحصائية والمؤشرات ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة أعمال مسار اإلدارة) ‪( ،‬إدارة الموارد البشرية) ‪( ،‬إدارة المنشآت) ‪،‬‬ ‫(إدارة األعمال الدولية) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( ،‬العلوم السياسية) ‪( ،‬قانون) ‪،‬‬ ‫(أساليب كمية) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬أنظمة) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪( ،‬التنظيم والتطوير‬

‫‪6‬‬

‫اإلداري) ‪( ،‬إدارة خدمات صحية) (‪( ،)2‬حقوق) ‪.‬‬

‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة صناعية ( إدارة صناعية تخصص (إدارة) (‪ ، )1‬علوم ( بحوث العمليات) ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫(إدارة عامة) ‪ ( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬أساليب كمية) ‪ ( ،‬العلوم‬ ‫السياسية) ‪( ،‬إقتصاد) ‪ ،‬حقوق (حقوق) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪ ( ،‬إدارة الموارد‬ ‫البشرية) ‪( ،‬األنظمة) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬القانون العام) ‪( ،‬القانون الخاص) ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬ ‫(حقوق) ‪( ،‬قانون) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( ،‬إدارة المنشأت) ‪( ،‬إدارة الموارد‬ ‫البشرية) ‪( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬العلوم‬ ‫السياسية) ‪( ،‬أنظمة) ‪( ،‬األساليب الكمية) ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪9‬‬

‫‪155‬‬


‫(وظائف باحثي و أخصائيي التوظيف)‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التوظيف وباحثي وأخصائي إختبارات‬‫التوظيف‬ ‫ سالسل فئات وظائف شئون الموظفين ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التصنيف ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التخطيط للقوى العمالية ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف التدريب و اإلبتعاث والتطوير اإلداري ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف باحثي وأخصائي الرواتب والبدالت‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫ يشترط لشغل فئات وظائف هذه السلسلة توفر تدريب في مجال شئون الموظفين‬‫في اي من المراتب السابقة ‪.‬‬ ‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (اإلدارة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) األولوية للجهات الصحية ‪.‬‬ ‫* ‪ -‬ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪156‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي التدريب واإلبتعاث)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف شئون الموظفين‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪303‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30314‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي وأخصائيي التدريب واإلبتعاث‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3031406‬‬

‫باحث‬

‫‪7‬‬

‫‪3031407‬‬

‫باحث‬

‫‪8‬‬

‫‪3031408‬‬

‫أخصائي‬

‫‪9‬‬

‫‪3031409‬‬

‫أخصائي‬

‫‪10‬‬

‫‪3031410‬‬

‫أخصائي‬

‫‪11‬‬

‫‪3031411‬‬

‫أخصائي‬

‫‪12‬‬

‫‪3031412‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإعداد الخطط التدريبية لموظفي الخدمة‬ ‫المدنية في ضوء اإلحتياجات التدريبية للجهات الحكومية وما يتبع ذلك من إعداد البحوث‬ ‫والدراسات في مجال التدريب و اإلبتعاث كما تشمل دراسة طلبات اإلبتعاث للتدريب‬ ‫أو للدراسة داخل وخارج المملكة والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬ ‫وأستخدام الحاسب اآللي في العمل‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫ يرتبط إيجاد فئات وظائف هذه السلسلة وفق المستويات المحددة في ضوء‬‫المتطلبات التنظيمية وحجم العمل ومستوى الصعوبة والمسئولية ‪ -‬تستحدث‬ ‫المسميات التصنيفية وفق إحتياجات الجهه والمتطلبات التنظيمية مثل باحث تدريب ‪،‬‬ ‫باحث تدريب وإبتعاث ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تحديد اإلحتياجات التدريبية سواء لمستوى الجهات الحكومية أو لجهة حكومية معينة ‪.‬‬‫إبالغ الجهات الحكومية بخطط التدريب السنوية بعد اعتمادها ‪.‬‬ ‫ تنفيذ ومتابعة الخطط التدربيبة بعد اعتمادها ‪.‬‬‫ أجراء اإلبحاث والدارسات لتحديد اإلحتياجات التدريبية وتقديم المقترحات بشأنها ‪.‬‬‫ دراسة طلبات اإلبتعاث للدراسة وللتدريب داخل وخارج المملكة وتجهيزها لعرضها على‬‫لجنة ‪.‬‬ ‫ التدريب وإعداد المحاضر وتبليغها للجهات الحكومية ‪.‬‬‫ متابعة وتقييم آثار التدريب على الموظفين بالخدمة المدنية ‪.‬‬‫‪ -‬المشاركة في اللجان ذات العالقة بالتدريب واإلبتعاث‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪157‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي التدريب واإلبتعاث)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم التي تتعلق بالتدريب واإلبتعاث في الخدمة المدنية ‪.‬‬‫ معرفة بالئحة التدريب والخدمة المدنية وباألنظمة والتعليمات والتوجيهات في مجال‬‫التدريب وبإجراءات العمل في التدريب وبالنماذج المستخدمة ‪.‬‬ ‫ معرفة بجهات التدريب داخل وخارج المملكة وبمستوياتها ومجاالتها ‪.‬‬‫ قدرة على تحديد اإلحتياجات التدريبية وإعداد الخطط والمشاريع والبرامج التي تعكس‬‫تلك اإلحتياجات ‪.‬‬ ‫ قدرة على إجراء الدارسات واألبحاث وتقديم التوصيات وإعداد التوصيات واإلحصائيات‬‫وإستخراج النتائج والمؤشرات ‪.‬‬ ‫ قدرة على تقييم البرامج التدريبية ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫ القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬‫‪ -‬قدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة أعمال مسار االدارة) ‪( .‬نظم معلومات إدارية) ‪( .‬إدارة أعمال) ‪.‬‬ ‫(ادارة الموارد البشرية) ‪( .‬إدارة المنشأت) ‪( .‬أساليب كمية) ‪( .‬إدارة خدمات‬ ‫صحية) (‪( .)3‬التنظيم والتطوير االداري) ‪( .‬إدارة عامة) ‪( .‬قانون) ‪( .‬أنظمة)‬

‫‪6‬‬

‫(إقتصاد) ‪( .‬حقوق) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫(إدارة صناعية تخصص إدارة ‪ ،‬أو نظم المعلومات اإلدارية) (‪.)2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬

‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫(أساليب كمية) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪ ( .‬التنظيم والتطوير االداري) ‪ ( .‬إدارة‬ ‫الموارد البشرية) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( .‬إقتصاد) ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬ ‫(إقتصاد) ‪( .‬إدارة عامة) ‪( .‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( .‬إدارة أعمال) ‪( .‬إدارة‬ ‫الموارد البشرية) ‪( .‬االساليب الكمية) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬

‫‪158‬‬

‫‪9‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي التدريب واإلبتعاث)‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التدريب واإلبتعاث ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف شئون‬‫الموظفين ‪ ،‬سالسل فئات وظائف التطوير اإلداري ‪.‬‬ ‫‪ -‬الخبرات في النشاط األساسي للجهه ‪ ،‬الخبرات الطبية والصحية‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ألعمال التدريب واإلبتعاث في الصحة الخبرات الهندسية ألعمال‬ ‫التدريب في البلديات والنقل ‪ ،‬الخبرات الزراعية بوزارة الزراعة ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫إيضاحات‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬ ‫ يشترط لشغل وظائف وزارة الخدمة المدنية توفر ‪:‬‬‫ تدريب في مجال التدريب واإلبتعاث ‪.‬‬‫(‪ )1‬إضافة الى هذه التخصصات يمكن قبول مختلف التخصصات العلمية لوظائف‬ ‫التدريب واإلبتعاث في وزارة الخدمة المدنية إما الجهات الحكومية األخرى فيمكن قبول‬ ‫تخصصات أخرى بشرط أن يكون التخصص مرتبط بنشاط الجهة مثل المؤهالت الصحية‬ ‫في وزارة الصحة ‪ ،‬المؤهالت الهندسية في البلديات والنقل والتخصصات التعليمية‬ ‫في وزارة التربية والتعليم ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (اإلدارة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫(‪)3‬إدارة عامة تخصص (إدارة خدمات صحية) في الجهات الصحية وفي فروع الخدمة المدنية‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪159‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على األعمال الحسابية والتدقيق الحسابي واالدارة المالية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف المالية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪304‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على األعمال الحسابية والتدقيق‬ ‫الحسابي واالدارة المالية‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫رئيس قسم‬

‫‪7‬‬

‫‪3040007‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪3040008‬‬

‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪3040009‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪3040010‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪3040011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3040012‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3040013‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪30400‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى اإلشراف على أعمال االقسام والشعب‬ ‫واإلدارات العامة للمحاسبة والتدقيق الحسابي واإلدارة المالية واإلشراف على أعمال‬ ‫ً‬ ‫وفقا لألنظمة واللوائح‬ ‫المحاسبة القانونية والتحليل الحسابي في األجهزة الحكومية‬ ‫والتعليمات المالية واإلدارية واإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم‬ ‫والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫مثال فئة مدير (م‪ )9‬تكون‬ ‫ تحدث المسميات الوظيفية وفق المتطلبات التنظيمية‬‫ً‬

‫(وحدة أو شعبة ) وفئة مدير (م‪ )10‬تكون (وحدة أو شعبة أو إدارة ) وفئة مدير(م‪ )11‬تكون‬ ‫(وحدة أو إدارة) ‪.‬‬ ‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‪.‬‬

‫‪160‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على األعمال الحسابية والتدقيق الحسابي واالدارة المالية)‬ ‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على تخطيط وتنظيم األعمال المحاسبية والمالية ومتابعة تنفيذ العمليات‬‫المختلفة ‪.‬‬ ‫ اإلشراف على الموظفين وتوجيههم الى إتباع النظم والقواعد المحاسبية والمالية‬‫ومراجعة أعمالهم وتوزيع األعمال بينهم ‪.‬‬ ‫ اإلشراف على دراسة وإعداد وتحليل الحسابات الختامية وتحضير الميزانيات العمومية ‪.‬‬‫ اإلشراف على تنظيم السجالت والدفاتر الحاسبية ومتابعتها والتأكد من سالمة‬‫ً‬ ‫شهريا ‪.‬‬ ‫القيودات ومتابعة إقفالها‬ ‫ إعداد المقترحات واالنظمة التي تهدف إلى تبسيط العمل والوصول الى نتائج أفضل‪.‬‬‫ إعداد التقارير عن العمل وعن الموظفين وتقدير انتاجيتهم وتحديد االحتياجات التدريبية‬‫المالئمة لهم ‪.‬‬ ‫‪ -‬المشاركة في اللجان المالية ‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بمجال العمل المالي ‪.‬‬‫ معرفة بالنظم واالساليب واللوائح والتعليمات المحاسبية والمالية ‪.‬‬‫ معرفة بالتنظيم االداري للجهة التي يعمل بها ‪.‬‬‫ معرفة بنظام المشتريات الحكومية ‪.‬‬‫ معرفة بنظام المستودعات ‪.‬‬‫ قدرة على إكتشاف األخطاء وتصحيحها ‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والتوجيه وإدارة العمل ‪.‬‬‫ قدرة على إتخاذ القرارات ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير وتذكر التعليمات ‪.‬‬‫ قدرة على التعامل مع االرقام والعمليات الحسابية ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة (‪.)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة صناعية تخصص (محاسبة) (‪.)2‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪7‬‬

‫‪ 2‬درجة الماجستير‬‫المهني بالمحاسبة ‪ ،‬المحاسبة المهنية أو ما يعادلها ‪ ،‬محاسبة ‪ ،‬العلوم‬

‫‪8‬‬

‫محاسبة ‪ ،‬اإلدارة المالية ‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫في المحاسبة ‪.‬‬ ‫‪ 3-‬درجة الدكتوراه‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف األعمال الحسابية والتدقيق الحسابي أو‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫اإلدارة المالية ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف تحليل الحسابات ‪ ،‬المحاسبة القانونية ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪161‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على األعمال الحسابية والتدقيق الحسابي واالدارة المالية)‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التفتيش والتحقيق والرقابة المالية ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف أمناء الصناديق ومأموري الصرف‬‫للمرتبة الثامنة فما دون ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف محققي ومدققي معاشات التقاعد ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف اإليرادات ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المشتريات والمناقصات ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬ ‫ (‪ )3‬يشترط لقبول هذه الخبرات توفر تدريب في مجال األعمال الحسابية أو اإلدارة‬‫المالية لمن ال تتوفر لدية الدرجة الجامعية في أحد التخصصات المحددة لسالسل فئات‬ ‫المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬بالنسبة للوظائف التي تشرف على المحاسبة القانونية أو تحليل الحسابات يشترط‬ ‫توفر الدرجة الجامعية في المحاسبة كحد أدنى ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (محاسبة) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات‬ ‫والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪162‬‬


‫(وظائف المحاسبين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف المالية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪304‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30403‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المحاسبين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫محاسب مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3040306‬‬

‫محاسب‬

‫‪7‬‬

‫‪3040307‬‬

‫محاسب‬

‫‪8‬‬

‫‪3040308‬‬

‫محاسب‬

‫‪9‬‬

‫‪3040309‬‬

‫محاسب‬

‫‪10‬‬

‫‪3040310‬‬

‫محاسب‬

‫‪11‬‬

‫‪3040311‬‬

‫محاسب‬

‫‪12‬‬

‫‪3040312‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى أعمال المحاسبة في األجهزة الحكومية‬ ‫المتمثلة في تدقيق الوثائق الحسابية ومراجعة الفواتير والوثائق والحسابات وإعداد‬ ‫كشوفات الحسابات الشهرية و السنوية وإعداد الحساب الختامي وفقا لألنظمة واللوائح‬ ‫والتعليمات المالية كما تشمل العمليات الحسابية المختلفة مثل محاسبة الزكاة والدخل‬ ‫والمحاسبة البريدية ومحاسبة البترول ومحاسبة الشركات والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تدقيق الوثائق الحسابية قبل وبعد الصرف ‪.‬‬‫ مراجعة الحسابات للتأكد من وجود إعتمادات كافية ‪.‬‬‫ مطابقة دفاتر المحاسبة ‪ ،‬وإعداد كشوفات الحسابات الشهرية والسنوية ‪.‬‬‫ التأكد من مثبتات الصرف والقيد في دفاتر اليومية حسب البنود المقررة ‪.‬‬‫ مراجعة الفواتير والوثائق للتأكد من صالحية الموقعين ‪.‬‬‫‪ -‬تدقيق الدفاتر والسجالت وإعداد تقارير بنتائج التدقيق ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪163‬‬


‫(وظائف المحاسبين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بمجال أعمال المحاسبة ‪.‬‬‫ معرفة بالنظم واألساليب واللوائح والتعليمات المحاسبية والمالية ‪.‬‬‫ معرفة بالطرق واإلجراءات والنماذج المستخدمة في العمليات الحسابية والمالية ‪.‬‬‫ قدرة على التعامل باألرقام والعمليات الحسابية ‪.‬‬‫ قدرة على تذكر التعليمات والتوجيهات الشفوية ‪.‬‬‫ قدرة على إكتشاف األخطاء وتصحيحها ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة (‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(المالية التطبيقية)‪(،‬إدارة مالية)‪(،‬المالية واالستثمار)‪(،‬تمويل)‪،‬‬ ‫(التمويل واالستثمار)‪(،‬األعمال المصرفية)‪(،‬محاسبة) ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة عامة)‪(،‬أساليب كمية)‪(،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة ) ‪،‬‬ ‫(إدارة أعمال)‪(،‬إقتصاد) ‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة صناعية تخصص (محاسبة) (‪.)2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ -4‬درجة الماجستير‬ ‫(محاسبة) ‪( ،‬العلوم في المحاسبة) ‪( ،‬المحاسبة المهنية) ‪( ،‬المهني‬ ‫بالمحاسبة)‬

‫‪8‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف األعمال الحسابية والتدقيق الحسابي‬‫واإلدارة المالية‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف تحليل الحسابات ‪ ،‬المحاسبة القانونية ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التفتيش والرقابة والتحقيق المالي ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف أمناء الصناديق ومأموري الصرف‬‫للمرتبة الثامنة فما دون ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف مدققي ومحققي معاشات التقاعد‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫للمرتبة‬ ‫الثامنة فما دون ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف اإليرادات ‪ ،‬ومدققي الرواتب وذلك‬‫للمرتبة الثامنة فما دون ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف المشتريات والمناقصات وذلك للمرتبة‬‫الثامنة فما دون ‪.‬‬

‫‪164‬‬


‫(وظائف المحاسبين)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫إيضاحات‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬ ‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف‪.‬‬ ‫يشترط للخبرات المقبولة توفر تدريب في مجال األعمال الحسابية لمن ال تتوفر لدية‬ ‫أحد التخصصات المحددة للدخول‪.‬‬ ‫‪ -1‬بالنسبة لوظائف الزكاة والدخل والتي تتعلق بإدارة ومراجعة وفحص الحسابات‬ ‫اآللية يشترط لها التالي ‪:‬‬ ‫‪ -2‬بالنسبة للمرتبة السابعة يشترط توفر الدرجة الجامعية‪.‬‬ ‫في المحاسبة كحد أدنى من التأهيل مع توفر ساعات دراسية في مجال الحاسب‬ ‫اآللي إضافة إلى الخبرة المطلوبة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬بالنسبة للمرتبة الثامنة فما فوق فباإلضافة إلى الدرجة الجامعية في المحاسبة‬ ‫يشترط الحصول على دبلوم في مجال الحاسب اآللي ال تقل مدته عن سنة إضافية‬ ‫إلى الخبرة المطلوبة ‪.‬‬ ‫يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن ‪.‬‬ ‫في تخصص (محاسبة) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة‬ ‫والكهرباء‬ ‫والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات و‬ ‫المقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل و‬ ‫ينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫* ‪ -‬ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪165‬‬


‫(وظائف مدققي الحسابات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف المالية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪304‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30404‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مدققي الحسابات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدقق حسابات مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪3040406‬‬

‫مدقق حسابات‬

‫‪7‬‬

‫‪3040407‬‬

‫مدقق حسابات‬

‫‪8‬‬

‫‪3040408‬‬

‫مدقق حسابات‬

‫‪9‬‬

‫‪3040409‬‬

‫مدقق حسابات‬

‫‪10‬‬

‫‪3040410‬‬

‫مدقق حسابات‬

‫‪11‬‬

‫‪3040411‬‬

‫مدقق حسابات‬

‫‪12‬‬

‫‪3040412‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى أعمال التدقيق الحسابي في األجهزة‬ ‫الحكومية وفقا لألنظمة والتعليمات واللوائح المالية كما تشمل التدقيق الحسابي لجميع‬ ‫العمليات الحسابية المختلفة مثل محاسبة البترول ومحاسبة الزكاة والدخل والمحاسبة‬ ‫البريدية وحسابات الشركات والحسابات الختامية والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫‪ -1‬خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تدقيق األوراق والمستندات المالية للتأكد من سالمتها ‪.‬‬‫ تدقيق العمليات المدونة بالمستندات والتوقيع على صحتها ‪.‬‬‫ تدقيق وإعداد أوامر الصرف وأذونات التسوية ‪.‬‬‫ التأكد من نظامية اإلجراءات ومسوغات الصرف ‪.‬‬‫ تدقيق مسيرات الرواتب ومرفقاتها والتأكد من مطابقتها للنظم واللوائح والتعليمات ‪.‬‬‫‪ -‬تدقيق أوامر القبض والمستندات المرفقة بها قبل عملية الصرف ‪.‬‬

‫‪166‬‬


‫(وظائف مدققي الحسابات)‬ ‫‪ -2‬أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة باألعمال الحسابية والمالية ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المالية وبالنماذج المستخدمة في العمل ‪.‬‬‫ معرفة بنظم وأساليب التدقيق الحسابي والمحاسبة الحكومية ‪.‬‬‫ قدرة على التعامل باألرقام والعمليات الحسابية ‪.‬‬‫ قدرة على تذكر التعليمات والتوجيهات الشفوية ‪.‬‬‫ قدرة على اكتشاف األخطاء وتصحيحها ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫‪-3‬الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة ‪.‬‬

‫‪ 4‬المؤهالت العلمية المحددة‬‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(محاسبة) ‪( ،‬األعمال المصرفية) ‪( ،‬المالية التطبيقية) ‪،‬‬ ‫(التمويل واالستثمار)‪( ،‬تمويل) ‪( ،‬المالية واإلستثمار) ‪،‬‬

‫‪6‬‬

‫(أساليب كمية) ‪( ،‬إقتصاد) ‪( ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة) ‪،‬‬

‫‪6‬‬

‫(إدارة مالية) ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة أعمال) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة صناعية تخصص (محاسبة) (‪.)1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ -4‬درجة الماجستير‬ ‫(المحاسبة المهنية) ‪( ،‬المهني بالمحاسبة) ‪( ،‬محاسبة) ‪،‬‬ ‫(العلوم في المحاسبة) ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ -5‬الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف األعمال الحسابية والتدقيق الحسابي‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫واإلدارة المالية ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف تحليل الحسابات ‪ ،‬المحاسبة القانونية ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التفتيش والرقابة والتحقيق المالي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪167‬‬


‫(وظائف مدققي الحسابات)‬ ‫ سالسل فئات وظائف أمناء الصناديق ومأموري الصرف‬‫للمرتبة الثامنة فما دون ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف مدققي ومحققي معاشات التقاعد‬

‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬

‫للمرتبة الثامنة فما دون ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف اإليرادات ‪ ،‬ومدققي الرواتب وذلك‬‫للمرتبة الثامنة فما دون ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف المشتريات والمناقصات وذلك للمرتبة‬‫الثامنة فما دون ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫‪-6‬البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫‪-7‬المتطلبات األخرى‬

‫‪-8‬إيضاحات‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬ ‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬ ‫ يشترط للخبرات المقبولة توفر دورة تدريب في مجال األعمال الحسابية لمن‬‫ال تتوفر لدية أحد التخصصات المحددة للدخول ‪.‬‬ ‫يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (محاسبة ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء و‬ ‫التجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات و‬ ‫المقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية‬ ‫للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪168‬‬


‫(وظائف المراقبين الماليين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف المالية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪304‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30409‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المراقبين الماليين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد مراقب مالي‬

‫‪6‬‬

‫‪3040906‬‬

‫مساعد مراقب مالي‬

‫‪7‬‬

‫‪3040907‬‬

‫مراقب مالي ‬

‫‪8‬‬

‫‪3040908‬‬

‫مراقب مالي‬

‫‪9‬‬

‫‪3040909‬‬

‫مراقب مالي‬

‫‪10‬‬

‫‪3040910‬‬

‫مراقب مالي‬

‫‪11‬‬

‫‪3040911‬‬

‫مراقب عام‬

‫‪12‬‬

‫‪3040912‬‬

‫مراقب عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3040913‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشــمل هــذه السلســلة الوظائــف التــي تتعلــق بأعمــال الرقابــة علــى العمليــات واإلجــراءات‬ ‫الماليــة فــي األجهــزة الحكوميــة ومتابعــة تطبيــق األنظمــة واللوائــح والتعليمــات الماليــة قبــل‬ ‫وبعــد الصــرف كمــا تشــمل الوظائــف التــي تتعلــق بالمراقبــة علــى اإليــرادات ومطابقتهــا مــع‬ ‫اإليــرادات التقديريــة لمعرفــة نســبة اإلنحراف ومتابعة تطبيق األنظمة والتعليمــات والقرارات‬ ‫الخاصــة بجبايــة إيــرادات الدولــة والقيــام باألعمــال األخــرى ذات العالقــة بهــذا المجــال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ يقتصــر إحــداث وظائــف مراقــب عــام مالــي أو إيــرادات (م‪، 12‬م‪ )13‬علــى األجهــزة المركزية‬‫للرقابــة الماليــة مثــل ديــوان المراقبــة العامــة ووزارة الماليــة ‪ ،‬هيئــة الرقابــة والتحقيق‪.‬‬ ‫ فحص السندات التي يقوم بتدقيقها الموظفين للتأكد من إستكمالها لإلجراءات المالية‪.‬‬‫ دراسة المعامالت الخاصة بالمخالفات المالية في األجهزة الحكومية‪.‬‬‫ اإلشتراك مع اللجان في القضايا والمهمات الحسابية‪.‬‬‫ إعداد التقارير الالزمة عن المخالفات المالية‪.‬‬‫ اإلشراف على تطبيق وتدقيق ومراجعة سندات الصرف‪.‬‬‫ اإلشتراك في عملية جرد الصناديق والمستودعات‪.‬‬‫‪ -‬القيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪ .‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المالية ‪.‬‬‫ معرفة باألسس المحاسبية ‪.‬‬‫ معرفة بنظام الرقابة والتمثيل المالي ‪.‬‬‫ معرفة بالنظم والقوانين المالية المعمول بها في الدولة ‪.‬‬‫ قدرة على إكتشاف األخطاء والمخالفات المالية ‪.‬‬‫ قدرة على تتبع المخالفات المالية وتوضيح جميع جوانبها ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪169‬‬


‫(وظائف المراقبين الماليين)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ( ‪ )2‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ 1‬درجة البكالوريوس‬‫التمويل والمؤسسات المصرفية ‪ ،‬المالية و اإلستثمار ‪ ،‬التمويل و‬ ‫اإلستثمار ‪ ،‬إدارة مالية ‪ ،‬المالية التطبيقية‪ ،‬تمويل ‪ ،‬محاسبة ‪ ،‬األعمال‬

‫‪6‬‬

‫المصرفية‪ .‬‬ ‫‪ 2‬درجة البكالوريوس‬‫إدارة عامة ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة ‪ ،‬إقتصاد ‪ ،‬أساليب‬

‫‪6‬‬

‫إدارة صناعية تخصص ( محاسبة او مالية واقتصاد أو تمويل)‬

‫‪7‬‬

‫كمية‪.‬‬ ‫‪ 3-‬درجة البكالوريوس‬

‫‪ -4‬درجة الماجستير‬ ‫المهني بالمحاسبة‪ ،‬المحاسبة المهنية‪ ،‬محاسبة‪ ،‬العلوم في‬ ‫المحاسبة‪ .‬‬

‫‪8‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف التفتيش والرقابة والتحقيق المالي‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المحاسبة والتدقيق الحسابي واإلدارة المالية‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف تحليل الحسابات ‪ ،‬المحاسبة القانونية ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف امناء الصناديق ومأموري الصرف‬‫للمرتبة الثامنة فما دون‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف مدققي ومحققي معاشات التقاعد‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫للمرتبة الثامنة فما دون‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف اإليرادات ‪ ،‬ومدققي الرواتب وذلك‬‫للمرتبة الثامنة فما دون‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف المشتريات والمناقصات وذلك للمرتبة‬‫الثامنة فما دون‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫‪170‬‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‬


‫(وظائف المراقبين الماليين)‬ ‫المتطلبات األخرى‬

‫إيضاحات‬

‫ يشترط للخبرات المقبولة توفر تدريب في مجال تدقيق ومراجعة الحسابات الحكومية‬‫لمن ال تتوفر لدية أحد التخصصات المحددة للدخول‪.‬‬ ‫‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص (محاسبة ‪ ،‬مالية ) واقتصاد أو تمويل ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات‬ ‫العالقة بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة‬ ‫العربية للمواصفات والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل‬ ‫‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة‬ ‫‪ ، .‬وذلك في حالة وجود متطلبات تنظيمية تستوجب إحداث مثل هذه الفئات ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬الدرجة الجامعية هي الحد األدنى للتاهيل العلمي لسالسل فئات وظائف المراقبين‬ ‫الماليين بهيئة الرقابة ) والتحقيق وديوان المراقبة العامة ووزارة المالية ‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫* ‪ -‬ينفذ بكليات الشرق العربي‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪171‬‬


‫(وظائف محصلي اإليرادات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف المالية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪304‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30412‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف محصلي اإليرادات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫محصل إيرادات‬

‫‪2‬‬

‫‪3041202‬‬

‫محصل إيرادات‬

‫‪3‬‬

‫‪3041203‬‬

‫محصل إيرادات‬

‫‪4‬‬

‫‪3041204‬‬

‫محصل إيرادات‬

‫‪5‬‬

‫‪3041205‬‬

‫محصل إيرادات‬

‫‪6‬‬

‫‪3041206‬‬

‫محصل إيرادات‬

‫‪7‬‬

‫‪3041207‬‬

‫محصل إيرادات‬

‫‪8‬‬

‫‪3041208‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال تحصيل اإليرادات بمختلف أنواعها‬ ‫وتوريدها إلى حساب مؤسسة النقد والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ً‬ ‫طبقا لألوامر الخاصة بها‪.‬‬ ‫ إعداد كشوفات بقيمة المبالغ المطلوب تحصيلها من كل جهة‬‫ إعداد المطالبات بالمبالغ المستحقة‪.‬‬‫ متابعة التعقيب لتحصيل المبالغ النقدية المطلوبة‪.‬‬‫ إعداد اإليصاالت وسندات القبض‪.‬‬‫ قيد اإليرادات النقدية وبيان المبالغ المتبقية‪.‬‬‫‪ -‬حفظ أوراق المطالبات التي تم تسديدها والتي لم تسدد بطريقة تمكن من الرجوع إليها‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بالتعليمات والنظم المتعلقة بتحصيل اإليرادات ‪.‬‬‫ معرفة بنظام جباية أموال الدولة ‪.‬‬‫ معرفة بالنماذج المستعملة في تحصيل اإليرادات ‪.‬‬‫ قدرة على أتباع وتنفيذ التعليمات ‪.‬‬‫ قدرة على القيد والتسديد بطريقة محاسبية ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫‪172‬‬


‫(وظائف محصلي اإليرادات)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫(الكفاءة المتوسطة) ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫(الثانوية العامة) ‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪ -2‬الثانوية‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف اإليرادات ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف الباحثين واألخصائيين اإلقتصاديين ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف اإلدارية‬‫والمالية ‪ ،‬اإلدارية المعاونة وذلك للمرتبة الخامسة فما دون ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬ ‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬ ‫ تنص المادة الثانية من نظام مباشرة األموال العامة الصادرة بقرار مجلس الوزراء‬‫رقم ‪ 1454‬في ‪16/10/1395‬هـ توفر الشروط التالية ‪:‬‬ ‫‪1-‬أن يكون سعودي الجنسية ‪.‬‬

‫ً‬ ‫عاما ‪.‬‬ ‫‪2‬أن ال يقل عمره عن (‪)21‬‬‫‪-3‬أن ال يكون قد صدر بحقه حكم باإلدانة في فعل يمس األمانة والشرف ‪.‬‬ ‫إيضاحات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪173‬‬


‫(وظائف أمناء الصناديق واألوراق ذات القيمة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف المالية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪304‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30415‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف أمناء الصناديق واألوراق ذات القيمة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫أمين‬

‫‪4‬‬

‫‪3041504‬‬

‫أمين‬

‫‪5‬‬

‫‪3041505‬‬

‫أمين‬

‫‪6‬‬

‫‪3041506‬‬

‫أمين‬

‫‪7‬‬

‫‪3041507‬‬

‫أمين‬

‫‪8‬‬

‫‪3041508‬‬

‫أمين‬

‫‪9‬‬

‫‪3041509‬‬

‫رئيس أمانة‬

‫‪10‬‬

‫‪3041510‬‬

‫رئيس أمانة‬

‫‪11‬‬

‫‪3041511‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإستالم وحفظ المبالغ النقدية والشيكات‬ ‫المالية واألوراق ذات القيمة مثل الطوابع وجوازات السفر ورخص القيادة وصرفها‬ ‫بموجب المستندات المالية وترتيب وحفظ السجالت الخاصة بذلك واإلشراف عليها‬ ‫وعلى الموظفين وتوجيههم والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ إستالم المبالغ النقدية والشيكات المالية واألوراق ذات القيمة بموجب المستندات‬‫الرسمية‪.‬‬ ‫قطع اإليصاالت للمقبوضات‪.‬‬ ‫ مراجعة إيصاالت المقبوضات والحواالت وأوامر الصرف‪.‬‬‫‪ -‬مراجعة العمليات النقدية في دفتر الصندوق ‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بإجراءات وإستالم الصرف ‪.‬‬‫ معرفة بأعمال مسك الدفاتر ‪.‬‬‫ معرفة بنظام مباشرة األموال العامة ‪.‬‬‫ قدرة على القيام باألعمال الحسابية بسرعة ودقة ‪.‬‬‫ قدرة على حفظ سجالت النقد ‪.‬‬‫ قدرة على إستعمال األالت الحسابية ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫‪174‬‬


‫(وظائف أمناء الصناديق واألوراق ذات القيمة)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ - 1‬الثانوية‬

‫المرتبة‬ ‫‪4‬‬

‫(الثانوية العامة) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الثانوية‬ ‫(المعهد الثانوي التجاري) ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية أو‬‫أعمال الميزانية ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف‬‫المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات والتسويق ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف اإلدارية‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫والمالية ‪ ،‬اإلدارية المعاونة ‪ ،‬التعليمية ‪ ،‬العمليات‪ ،‬الثقافية‬ ‫واإلجتماعية ‪ ،‬الدينية‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬ ‫ تنص المادة الثانية من نظام مباشرة األموال العامة الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم‬‫‪ 1454‬في ‪1395/10/16‬هـ توفر الشروط التالية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬أن يكون سعودي الجنسية ‪.‬‬

‫ً‬ ‫عاما ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أن ال يقل عمره عن (‪)21‬‬ ‫‪ -3‬أن ال يكون قد صدر بحقه حكم باإلدانة في فعل يمس األمانة والشرف ‪.‬‬ ‫إيضاحات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪175‬‬


‫(وظائف مأموري صرف النقود واألوراق ذات القيمة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف المالية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪304‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30417‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مأموري صرف النقود واألوراق ذات القيمة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫مأمور‬

‫‪4‬‬

‫‪3041704‬‬

‫مأمور‬

‫‪5‬‬

‫‪3041705‬‬

‫مأمور‬

‫‪6‬‬

‫‪3041706‬‬

‫مأمور‬

‫‪7‬‬

‫‪3041707‬‬

‫مأمور‬

‫‪8‬‬

‫‪3041708‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى صرف المبالغ النقدية واألوراق ذات القيمة‬ ‫مثل الطوابع وجوازات السفر ورخص القيادة ‪...‬إلخ بموجب المستندات المالية كما‬ ‫تشمل التخليص على الرسائل البريدية عن طريق آالت التخليص والملصقات وما يبتع‬ ‫ذلك من إستيفاء القيمة وترتيب وحفظ السجالت الخاصة بذلك والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ عد وإستالم النقود من أمين الصندوق المركزي ‪.‬‬‫ صرف الرواتب الشهرية للموظفين في المناطق النائية ‪.‬‬‫ مراجعة مسيرات الرواتب للتأكد من إستكمالها لجميع التواقيع ‪.‬‬‫ إعداد البيانات والمحاضر المتعلقة بأعمال الصرف ‪.‬‬‫ المشاركة مع أمين الصندوق في مراجعة الحسابات لتوريد النقود التي لم تصرف‬‫للصندوق ‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بإجراءات اإلستالم والصرف ‪.‬‬‫ معرفة بنظام مباشرة األموال العامة ‪.‬‬‫ قدرة على حفظ السجالت والنقد ‪.‬‬‫ قدرة على التعامل باألرقام والعمليات الحسابية ‪.‬‬‫ قدرة على إستخدام اآلالت الحسابية ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫‪176‬‬

‫الكفاءة المتوسطة‬


‫(وظائف مأموري صرف النقود واألوراق ذات القيمة)‬ ‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الثانوية‬ ‫(الثانوية العامة) ‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫(المعهد الثانوي التجاري) ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪ -2‬الثانوية‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف المستودعات‬‫والتموين والمشتريات والمبيعات والتسويق ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف اإلدارية‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫والمالية ‪ ،‬اإلدارية المعاونة ‪ ،‬التعليمية ‪ ،‬العمليات‪ ،‬الثقافية‬ ‫واإلجتماعية ‪ ،‬الدينية ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪.‬جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬ ‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬ ‫ تنص المادة الثانية من نظام مباشرة األموال العامة الصادرة بقرار مجلس الوزراء‬‫رقم ‪ 1454‬في ‪16/10/1395‬هـ توفر الشروط التالية ‪:‬‬ ‫‪1 -‬أن يكون سعودي الجنسية ‪.‬‬

‫ً‬ ‫عاما ‪.‬‬ ‫‪ 2-‬أن ال يقل عمره عن (‪)21‬‬

‫‪ -3‬أن ال يكون قد صدر بحقه حكم باإلدانة في فعل يمس األمانة والشرف ‪.‬‬ ‫إيضاحات‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪177‬‬


‫(وظائف أمناء المستودعات)‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫أمين مستودع‬

‫‪3‬‬

‫‪3050503‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪4‬‬

‫‪3050504‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪5‬‬

‫‪3050505‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪6‬‬

‫‪3050506‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪7‬‬

‫‪3050507‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪8‬‬

‫‪3050508‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪9‬‬

‫‪3050509‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪10‬‬

‫‪3050510‬‬

‫أمين مستودع‬

‫‪11‬‬

‫‪3050511‬‬

‫أمين مستودع (*)‬

‫‪12‬‬

‫‪3050512‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي إستالم وحفظ العهد العينية وصرفها‬

‫* يقتصر إحداث المرتبة الثانية عشرة في المستودعات الكبيرة ‪.‬‬ ‫ إستالم وتخزين وترتيب المعدات والمواد في المستودع ‪.‬‬‫ إخراج وتسليم المعدات والمواد المطلوبة ‪.‬‬‫ فحص األوراق والمستندات والكمية أثناء الترتيب ‪.‬‬‫ التأكد من سالمة المواد الموجود في المستودع ‪.‬‬‫ اإلحتفاظ بسجالت المواد المستلمة والمخزنة والمصروفة ‪.‬‬‫ إعداد بعض المحاضر والتقارير المتعلقة بأعمال المستودع ‪.‬‬‫‪ -‬المساعدة في جرد األعيان الموجودة في المستودع ‪.‬‬

‫‪178‬‬

‫‪30505‬‬

‫بموجب المستندات النظامية ومراجعتها وحفظها والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪305‬‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫وظائف أمناء المستودعات‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫‪3‬‬


‫(وظائف أمناء المستودعات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم واألساسية المتعلقة بأعمال المستودعات ‪.‬‬‫ معرفة بنظام مباشرة األموال العامة ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات اإلدارية المعمول بها ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واألساليب واإلجراءات الخاصة بأعمال المستودعات ‪.‬‬‫ معرفة بطرق الحفظ وتصنيف وترتيب المواد وفق أسس سليمة ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد تقارير وبيانات اإلدخال واإلخراج ‪.‬‬‫ قدرة على تنظيم وحفظ المواد ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬الثانوية‬

‫‪٤‬‬

‫(الثانوية العامة) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الثانوية‬ ‫(المعهد الثانوي التجاري) (‪.)1‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(المالية التطبيقية) ‪( ،‬التمويل واالستثمار) ‪( ،‬تمويل) ‪( ،‬إدارة مالية) ‪،‬‬

‫‪٦‬‬

‫(إدارة أعمال مسار اإلدارة) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪( ،‬التنظيم والتطوير‬

‫‪٦‬‬

‫(المالية واإلستثمار) ‪( ،‬محاسبة) ‪( ،‬األعمال المصرفية) ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬درجة البكالوريوس‬ ‫اإلداري) ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬درجة البكالوريوس‬

‫‪٧‬‬

‫( بحوث العمليات) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف أمناء المستودعات‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف التموين والمشتريات والمناقصات‬‫والمبيعات والتسويق‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف اإلدارية‬‫والمالية ‪ ،‬اإلدارية المعاونة ‪ ،‬التعليمية ‪ ،‬العمليات‪ ،‬الثقافية و‬ ‫اإلجتماعية ‪ ،‬الدينية وذلك للمرتبة السابعة فما دون ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪179‬‬


‫(وظائف أمناء المستودعات)‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬ ‫ تنص المادة الثانية من نظام مباشرة األموال العامة الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم‬‫‪ 1454‬في ‪1395/10/16‬هـ توفر الشروط التالية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬أن يكون سعودي الجنسية ‪.‬‬

‫ً‬ ‫عاما ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أن ال يقل عمره عن (‪)21‬‬ ‫‪ -3‬أن ال يكون قد صدر بحقه حكم باإلدانة في فعل يمس االمانة والشرف ‪.‬‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يمكن الرجوع الى الجزء الرابع الخاص بالبرامج اإلعدادية من دليل تصنيف لتحديد‬ ‫التخصصات المناسبة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن‬ ‫في تخصص (إدارة ‪ ،‬محاسبة أو مالية أو إقتصاد أو تمويل ) على المرتبة السابعة‬ ‫في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة الصناعة والتجارة ووزارة‬ ‫الكهرباء والمياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع‬ ‫والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية‬ ‫المياه المالحة ‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬

‫‪180‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات)‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬ ‫الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫‪305‬‬

‫رمز المجموعة النوعية‬ ‫رمز سلسلة الفئات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫رئيس قسم‬

‫‪7‬‬

‫‪3050007‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪3050008‬‬

‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪3050009‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪3050010‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪3050011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3050012‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3050013‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪3‬‬

‫‪30500‬‬

‫تشمل هذا السلسلة الوظائف التي تتولى اإلشراف على أقسام وشعب و إدارت‬ ‫المستودعات‬ ‫ومراقبة المخزون وما يتبع ذلك من تخطيط وتنظيم لهذه األعمال والمحافظة على العهد‬ ‫والمخزون وتنظيم عملية الصرف وفق المستندات النظامية واإلشراف على الموظفين‬ ‫وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫ تستحدث المسميات الوظيفية وفق المتطلبات التنظيمية مثال فئة مدير (م‪ )9‬تكون‬‫(وحدة أو شعبة ) وفئة مدير ( م‪ ) 10‬تكون (وحدة أو شعبة أو إدارة ) وفئة مدير (م‪)11‬‬ ‫تكون (وحدة أو إدارة ) ‪.‬تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب‬ ‫المتطلبات التنظيمية وحجم العمل‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على تخطيط وتنظيم أعمال المستودعات ومراقبة المخزون ومتابعة تنفيذ‬‫العمليات المختلفة ‪.‬‬ ‫ اإلشراف على الموظفين وتوجيههم إلى إتباع األنظمة والتعليمات المعمول بها في‬‫تنظيم المستودعات ‪.‬‬ ‫ اإلشراف على عمليات التخزين ومتابعة توفير المتطلبات لذلك ومراجعة أعمالهم‬‫وتوزيع العمل بينهم ‪.‬‬ ‫ اإلشراف على سجالت الجرد والصرف ومتابعتها والتأكد من سالمتها ‪.‬‬‫ إعداد المقترحات واألنظمة التي تهدف إلى تبسيط العمل والوصول إلى نتائج أفضل‪.‬‬‫ إعداد التقارير عن العمل وعن الموظفين وتقدير إنتاجيتهم وتحديد اإلحتياجات التدريبية‬‫المالئمة لهم ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪181‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم واألساسية المتعلقة بمجال عمل المستودعات ‪.‬‬‫ معرفة بالنظم واألساليب واللوائح والتعليمات المرتبطة بأعمال المستودعات‪.‬‬‫ معرفة بنظام المستودعات وبنظام مباشرة األموال العامة ‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة التخزين وطرق تأمين اللوازم ‪.‬‬‫ معرفة بالتنظيم اإلداري للجهة التي يعمل بها ‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والتوجيه إدارة العمل ‪.‬‬‫ قدرة على إتخاذ القرارات ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير وتذكر التعليمات ‪.‬‬‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫‪ -‬القدرة على تطيبق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ 1‬درجة البكالوريوس‬‫علوم ( بحوث العمليات) ‪( ،‬إدارة صناعية ) إدارة صناعية تخصص‬ ‫(إدارة أو محاسبة أو مالية أو إقتصاد أو تمويل ) (‪.)1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ 2‬درجة الماجستير‬‫إدارة أعمال ( المالية واالستثمار) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪ ،‬إدارة عامة (التنظيم‬ ‫والتطوير االداري) ‪(،‬إدارة عامة) ‪(،‬محاسبة) ‪( ،‬العلوم في المحاسبة) ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪182‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المستودعات والمخزون ‪.‬‬

‫ سالسل فئات وظائف التموين والمشتريات والمناقصات‬‫والمبيعات والتسويق ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية‬ ‫وعدد سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات)‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن‬ ‫في تخصص (إدارة‪ ،‬محاسبة أو مالية أو أقتصاد او تمويل ) على المرتبة السابعة في‬ ‫الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة‬ ‫المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات والمقاييس ‪،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪،‬‬ ‫ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪183‬‬


‫(وظائف مأموري العهدة )‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪3‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪305‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪30501‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مأموري العهدة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مأمور عهدة‬

‫‪2‬‬

‫‪3050102‬‬

‫مأمور عهدة‬

‫‪3‬‬

‫‪3050103‬‬

‫مأمور عهدة‬

‫‪4‬‬

‫‪3050104‬‬

‫مأمور عهدة‬

‫‪5‬‬

‫‪3050105‬‬

‫مأمور عهدة‬

‫‪6‬‬

‫‪3050106‬‬

‫مأمور عهدة‬

‫‪7‬‬

‫‪3050107‬‬

‫مأمور عهدة‬

‫‪8‬‬

‫‪3050108‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى إستالم وحفظ العهد العينية وصرفها‬ ‫بموجب المستندات النظامية وترتيب وحفظ السجالت الخاصة بذلك والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ القيد في سجالت المستودع وبيان أجمالي المنصرف يوميا وأسبوعيا وشهريا ‪.‬‬‫ عمل مطابقة بين مواصفات الطلبات وعينات المواد المطلوب إستالمها ‪.‬‬‫ إعداد القوائم والتقارير عن كمية البضائع الموجودة ‪.‬‬‫ قطع مذكرات اإلخراج لألصناف التي تمت الموافقة على صرفها ‪.‬‬‫ تنظيم حفظ األوراق بالسجالت وتصنيفها حسب النوع ‪.‬‬‫‪ -‬المساعدة في عمليات الجرد المتعددة وتسجيل النتائج في سجالت ثابتة‪.‬‬

‫‪184‬‬


‫(وظائف مأموري العهدة )‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألنظمة واألساليب واإلجراءات الخاصة بعمل العهد ‪.‬‬‫ معرفة بنظام مباشرة األموال العامة وبالنماذج المستخدمة ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات اإلدارية المعمول بها ‪.‬‬‫ معرفة بطرق الحفظ وتصنيف وترتيب المواد وفق أسس سليمة ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد تقارير وبيانات اإلدخال واإلخراج ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد القوائم والتقارير عن كمية البضائع ‪.‬‬‫ قدرة على التنظيم وحفظ األوراق والمستندات ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬الكفاءة المتوسطة‬

‫المرتبة‬ ‫‪2‬‬

‫(الكفاءة المتوسطة) ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الثانوية‬

‫‪4‬‬

‫(الثانوية العامة) ‪.‬‬ ‫‪ -3‬الثانوية‬

‫‪5‬‬

‫(المعهد الثانوي التجاري) ‪.‬‬ ‫‪ -4‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة عامة) ‪( ،‬التنظيم والتطوير اإلداري) ‪( ،‬المالية التطبيقية) ‪،‬‬ ‫(إدارة أعمال مسار اإلدارة) ‪( ،‬المالية واالستثمار) ‪،‬‬

‫‪6‬‬

‫(إدارة أعمال) ‪( ،‬إدارة مالية) ‪( ،‬محاسبة) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف المستودعات والمخزون ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف المشتريات والمناقصات والمبيعات و‬‫التسويق ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف اإلدارية‬‫والمالية ‪ ،‬اإلدارية المعاونة ‪ ،‬التعليمية ‪ ،‬العمليات‪ ،‬الثقافية‬ ‫و اإلجتماعية ‪( ،‬الدينية وذلك للمرتبة الخامسة فما دون) ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪185‬‬


‫(وظائف مأموري العهدة )‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬ ‫ تنص المادة الثانية من نظام مباشرة االموال العامة الصادرة بقرار مجلس الوزراء‬‫رقم ‪ 1454‬في ‪16/10/1395‬هـ توفر الشروط التالية ‪:‬‬ ‫‪ 1-‬أن يكون سعودي الجنسية ‪.‬‬

‫ً‬ ‫عاما ‪.‬‬ ‫ ‪2‬أن ال يقل عمره عن (‪)21‬‬‫‪ -3‬أن ال يكون قد صدر بحقه حكم باإلدانة في فعل يمس األمانة والشرف ‪.‬‬ ‫إيضاحات‬

‫‪186‬‬

‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬


‫(وظائف مراقبي العهد )‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مراقب عهد‬

‫‪4‬‬

‫‪3050204‬‬

‫مراقب عهد‬

‫‪5‬‬

‫‪3050205‬‬

‫مراقب عهد‬

‫‪6‬‬

‫‪3050206‬‬

‫مراقب عهد‬

‫‪7‬‬

‫‪3050207‬‬

‫مراقب عهد‬

‫‪8‬‬

‫‪3050208‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪305‬‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫وظائف مراقبي العهد‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫‪3‬‬

‫‪30502‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى مراقبة عمليات اإلستالم للعهد‬ ‫بالمستودعات وصرفها للتأكد من سالمة اإلجراءات المتبعة والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ إعداد بطاقات عهد لكل إدارة أو قسم أو موظف بالنسبة لألصناف المستديمة‪.‬‬‫أثبات القيود بهذه البطاقات وتتبع كل ما يطرا على العهد من نقل أو تلف او خالفه‪.‬‬‫ إعداد ملفات بعهد كل إدارة أو قسم أو موظف لخطط المستندات المؤيدة لتلك‬‫القيود‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بأعمال العهد‪.‬‬‫ معرفة بنظام مباشرة األموال العامة‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المرتبطة بأعمال المستودعات‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة والتعليمات اإلدارية المعمول بها‪.‬‬‫ معرفة بإعداد بطاقات العهد‪.‬‬‫ قدرة على إثبات القيود بطاقات العهد‪.‬‬‫ قدرة على حفظ المستندات وتنظميها‪.‬‬‫ قدرة على تطبيق األنظمة والتعليمات الخاصة بأعمال المستودعات‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪187‬‬


‫(وظائف مراقبي العهد )‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬الثانوية‬

‫المرتبة‬ ‫‪4‬‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الثانوية‬

‫‪5‬‬

‫المعهد الثانوي التجاري‬ ‫‪-3‬درجة البكالوريوس‪.‬‬ ‫تمويل ‪ ،‬المالية التطبيقية ‪،‬إدارة مالية ‪ ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة‪ ،‬المالية‬ ‫واالستثمار‪ ،‬إدارة أعمال ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫إدارة عامة ‪ .‬التنظيم والتطوير اإلداري‪ ،‬محاسبة ‪ .‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف المستودعات والمخزون ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف المشتريات والمناقصات والمبيعات‬‫والتسويق ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬ ‫ تنص المادة الثانية من نظام مباشرة األموال العامة الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم‬‫‪ 1454‬في ‪1395/10/16‬هـ توفر الشروط التالية ‪:‬‬ ‫‪ 1-‬ان يكون سعودي الجنسية ‪.‬‬

‫ً‬ ‫عاما ‪.‬‬ ‫‪ 2‬أن ال يقل عمره عن (‪)21‬‬‫‪ -3‬أن ال يكون قد صدر بحقه حكم باإلدانة في فعل يمس األمانة والشرف ‪.‬‬ ‫إيضاحات‬

‫‪188‬‬

‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬


‫(وظائف مراقبي المخزون )‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مراقب مخزون ‬

‫‪4‬‬

‫‪3050304‬‬

‫مراقب مخزون ‬

‫‪5‬‬

‫‪3050305‬‬

‫مراقب مخزون ‬

‫‪6‬‬

‫‪3050306‬‬

‫مراقب مخزون ‬

‫‪7‬‬

‫‪3050307‬‬

‫مراقب مخزون ‬

‫‪8‬‬

‫‪3050308‬‬

‫مراقب مخزون ‬

‫‪9‬‬

‫‪3050309‬‬

‫مراقب مخزون ‬

‫‪10‬‬

‫‪3050310‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪305‬‬

‫رمز المجموعة النوعية‬ ‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي المخزون‬

‫‪3‬‬

‫‪30503‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي مراقبة عمليات التخزين ومراقبة توفر‬ ‫المخزون بالمستودعات للتأكد من سالمة اإلجراءات المتبعة وطرق التخزين والقيام‬ ‫باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ مراقبة مخزون المستودعات‪.‬‬‫ مسك بطاقات مراقبة الصنف منأضرة لبطاقات الصنف بهدف الرقابة على حركة دخول‬‫وخروج هذه األصناف‪.‬‬ ‫ ومتابعة توفر المواد بالمستودعات‪.‬‬‫ حفظ بالمستندات والبطاقات المنظمة لقيود مخزون المستودعات‪.‬‬‫ ضبط قيود الحركة ألصناف المخزون في البطاقات المعدة لذلك‪.‬‬‫ حضر ومتابعة األصناف التي يقرر إصالحها أو منحها لجهات أخرى أو بيعها أو أتالفها‪.‬‬‫ أجراء الدراسات الالزمة لتحديد المستوى المناسب للتخزين وتحديد الكمية اإلقتصادية‬‫للتخزين‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪189‬‬


‫(وظائف مراقبي المخزون )‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بأعمال المخزون‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات واإلجراءات المرتبطة بمراقبة المخزون‪.‬‬‫ معرفة بأعمال مراقبة المخزون وكيفية حفظه وجره‪.‬‬‫ معرفة بالبطاقات والمستندات النظامية المتعلقة بالمستودعات المخزون‪.‬‬‫ قدرة على إستالم العهد وحفظها وترتيبها وصرفها وفقا لمستندات النظام‪.‬‬‫ قدرة على إجراء الدراسات المناسبة لمستويات التخزين والكميات اإلقتصادية لذلك‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪-1‬الثانوية‬

‫المرتبة‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫المعهد الثانوي التجاري‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪-2‬الثانوية‬

‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة عامة ‪،‬التنظيم والتطوير اإلداري ‪ ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة ‪ ،‬المالية و‬ ‫اإلستثمار‪ ،‬التمويل‪.‬‬ ‫و اإلستثمار ‪ ،‬المالية التطبيقية ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬تمويل ‪ ،‬إدارة مالية ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫األعمال المصرفية ‪ ،‬محاسبة‪.‬‬ ‫‪-4‬درجة البكالوريوس‬ ‫( بحوث العمليات ‪ ،‬إدارة صناعية تخصص (إدارة أو محاسبة أو مالية أو‬ ‫إقتصاد أو تمويل )‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫‪190‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المخزون‪.‬‬

‫ سالسل فئات وظائف المشتريات والمناقصات والمبيعات‬‫والتسويق‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬


‫(وظائف مراقبي المخزون )‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ ) )1‬يقتصــر قبــول مؤهــل االدارة الصناعيــة مــن جامعــة الملــك فهــد للبتــرول والمعــادن‬ ‫فــي تخصــص (إدارة ‪ ،‬محاســبة أو ) ماليــة أو أقتصــاد او تمويــل ) علــى المرتبــة الســابعة‬ ‫فــي الجهــات ذات العالقــة بالصناعــة والكهربــاء والتجــارة مثــل وزارة الصناعــة وزارة التجــارة‬ ‫ووزارة الميــاه ‪ ،‬الهيئــة العربيــة للمواصفــات والمقاييــس ‪ ،‬المؤسســة العامــة الصوامــع‬ ‫والغــال ‪ ،‬ومطاحــن الدقيــق ‪ ،‬الهيئــة الملكيــة للجبيــل وينبــع ‪ ،‬المؤسســة العامــة لتحليــة‬ ‫الميــاه المالحــة‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪191‬‬


‫(وظائف أمناء المستودعات الفنية )‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫‪30507‬‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫أمين مستودع فني‬

‫‪5‬‬

‫‪3050705‬‬

‫أمين مستودع فني‬

‫‪6‬‬

‫‪3050706‬‬

‫أمين مستودع فني‬

‫‪7‬‬

‫‪3050707‬‬

‫أمين مستودع فني‬

‫‪8‬‬

‫‪3050708‬‬

‫أمين مستودع فني‬

‫‪9‬‬

‫‪3050709‬‬

‫أمين مستودع فني‬

‫‪10‬‬

‫‪3050710‬‬

‫أمين مستودع فني‬

‫‪11‬‬

‫‪3050711‬‬

‫أمين مستودع فني (‪)1‬‬

‫‪12‬‬

‫‪3050712‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪305‬‬

‫رمز المجموعة النوعية‬ ‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف أمناء المستودعات الفنية‬

‫‪3‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي أعمال أمناء المستودعات الفنية المتعلقة‬ ‫بإستالم وحفظ المواد واآلالت والمعدات والمواد الفنية وصرفها بموجب المستندات‬ ‫النظامية والقيام باألعمال ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات ‪ -1‬يقتصر إحداث المرتبة الثانية عشرة في المستودعات الكبيرة‪.‬‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ إستالم وتخزين المواد التي ترد للمستودع من أدوية أو معدات فنية وقطع غيار‪.‬‬‫ صرف الطلبات الواردة من الجهات المختصة بموجب المستندات النظامية‪.‬‬‫ تأمين األجهزة والمعدات وقطع الغيار الالزمة من الشركات المختصة أو وكالئها‪.‬‬‫ إعداد مذكرات إستالم المعدات واألجهزة الفنية من قبل الشركات المختصة ‪.‬‬‫ إعداد تقارير وبيانات دورية في ضوء مذكرات اإلخراج لمعرفة النواقص في المستودع‪.‬‬‫‪ -‬تجهيز وشحن األجهزة وقطع الغيار إلى الجهات التي تطلبها‪.‬‬

‫‪192‬‬


‫(وظائف أمناء المستودعات الفنية )‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بأعمال المستودعات الفنية ‪.‬‬‫ معرفة بنظام مباشرة األموال العامة ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات اإلدارية المعمول بها ‪.‬‬‫ معرفة بطرق الحفظ وتصنيف وترتيب المواد وفق أسس سليمة ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد تقارير وبيانات اإلدخال واإلخراج ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد القوائم عن كمية البضائع ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫ثانوية مهنية بطبيعة العمل ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(التقنية الكيميائية ( المختبرات الكيميائية ) (‪( ،)1‬التقنية الكيميائية (اإلنتاج‬ ‫الكميائي) (‪( ،)1‬تقنية الميكانيكية ‪( -‬التبريد والتكييف) (‪( ،)1‬تقنية الحاسب‬ ‫اآللي (دعم فني) (‪( ،)1‬درجة البكالوريوس) العلمية المناسبة ألعمال‬

‫‪٧‬‬

‫المستودعات‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف أمناء المستودعات الفنية ‪.‬‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ أو الخبرة في مجال عمل له عالقة باألجهزة واآلالت والمواد‬‫المسئول عن تخزينها كالخبرة في أعمال الصيدلة لوظيفة أمين‬ ‫مستودع أدوية ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المستودعات والمخزون ‪.‬‬

‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪193‬‬


‫(وظائف أمناء المستودعات الفنية )‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬ ‫ تنص المادة الثانية من نظام مباشرة األموال العامة الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم‬‫‪ 1454‬في ‪1395/10/16‬هـ توفر الشروط التالية‪:‬‬ ‫‪ -1‬أن يكون سعودي الجنسية‪.‬‬ ‫‪ -2‬أن ال يقل عمره عن (‪ )21‬عاما‪ً.‬‬ ‫‪ -3‬أن ال يكون قد صدر بحقه حكم باإلدانة في فعل يمس األمانة والشرف‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬من الكلية التقنية ‪.‬‬ ‫* من الكلية التقنية‬ ‫* في مختبرات التحليل الخاصة بالصناعات والخدمات الكيميائية مثل مختبرات الهيئة العربية‬ ‫السعودية للمواصفات والمقاييس ‪ ،‬وتحليل المياه واألغذية واألدوية وتحديد عناصر‬ ‫التلوث ‪ ،‬وفي مجال الكيمياء الصناعية وفي مصانع البتروكيميات كاألسمدة ‪ ،‬األسمنت ‪،‬‬ ‫الزجاج ‪ ،‬تكرير ‪ ،‬البترول ‪ ،‬السيراميك ‪ ،‬البالستك ‪ ،‬الزيوت ‪ ،‬الصابون ‪ ،‬المنظفات ‪،‬الورق ‪،‬‬ ‫محطات تقنية المياه ‪ ،‬محطات توليد الكهرباء ‪ ،‬وفي مختبرات البحوث‪.‬‬ ‫* البرنامج مناسب للمختبرات ذات الطابع (الكيميائي) التي يعين فنيو المختبرات فيها‬ ‫على سلم الموظفين العام ‪ ،‬وليس مناسب للمختبرات ذات الطابع (البيولوجي) التي‬ ‫يعين فنيو المختبرات فيها على الئحة الوظائف الصحية ‪.‬‬ ‫* من الكلية التقنية ‪.‬‬ ‫* فني مختبر في مختبرات التحليل الخاصة بالصناعة والخدمات الكيميائية مثل مختبرات‬ ‫المواصفات والمقاييس ووزارة التجارة والصناعة ووزارة البترول ‪ ،‬وفي معامل الكيمياء‬ ‫وتحليل المياه ‪ ،‬األغذية ‪ ،‬األدوية ‪ ،‬تحديد عناصر التلوث ‪ ،‬وفي وزارة الزراعة والمياه ‪،‬‬ ‫تحلية المياه ‪ ،‬صوامع الغالل ‪ ،‬مصانع األدوية والنسيج واألغذية ‪ ،‬والصناعات التعدينية‬ ‫والمناجم ‪ ،‬وفي محطات معالجة وصناعة الحديد الصلب ‪ ،‬الزجاج ‪ ،‬الخزفيات ‪ ،‬اإلسمنت ‪،‬‬ ‫البالستك ‪ ،‬وفي مصانع البتروكيميات ومختبرات األبحاث ‪.‬‬ ‫* البرنامج مناسب للمختبرات ذات الطابع (الكيميائي) التي يعين فنيو المختبرات فيها‬ ‫على سلم الموظفين العام ‪ ،‬وليس مناسب للمختبرات ذات الطابع (البيولوجي) التي‬ ‫يعين فنيو المختبرات فيها على الئحة الوظائف الصحية ‪.‬‬ ‫* من الكلية التقنية ‪.‬‬

‫‪194‬‬


‫(وظائف مراقبي ومفتشي التموين)‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي ومفتشي التموين‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مراقب تموين‬

‫‪4‬‬

‫‪3050904‬‬

‫مراقب تموين‬

‫‪5‬‬

‫‪3050905‬‬

‫مفتش تموين‬

‫‪6‬‬

‫‪3050906‬‬

‫مفتش تموين‬

‫‪7‬‬

‫‪3050907‬‬

‫مفتش تموين‬

‫‪8‬‬

‫‪3050908‬‬

‫مفتش تموين‬

‫‪9‬‬

‫‪3050909‬‬

‫مفتش تموين‬

‫‪10‬‬

‫‪3050910‬‬

‫مفتش تموين مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪3050911‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪3‬‬ ‫‪305‬‬

‫‪30509‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي مراقبة توفير السلع والمواد التموينية و‬ ‫اإلستهالكية في المستودعات وكذلك أعمال التفتيش عليها للتأكد من توفرها بكميات‬ ‫كافية وإعداد التقارير عن ذلك والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ التفتيش على أماكن التموين الخاصة في جهته لمعرفة كميات المخزون من المواد‬‫التموينية‪.‬‬ ‫ المشاركة في إعداد ودارسة خطط التموين وعمليات صرف المواد التموينية و‬‫اإلستهالكية‪.‬‬ ‫ إعداد خطط التموين والميزانية المتعلقة في شعب التموين في جهته‪.‬‬‫ التأكد من مطابقة الصرف والسجالت للمواد التموينية و اإلستهالكية حسب اإلحتياج‪.‬‬‫‪ -‬إعداد ودراسة حفظ التموين والمواد اإلستهالكية‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪195‬‬


‫(وظائف مراقبي ومفتشي التموين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم واألساسية المتعلقة بأعمال التموين والمواد اإلستهالكية‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واألساليب واإلجراءات الخاصة بعمل التموين‪.‬‬‫ معرفة باللوائح والتعليمات اإلدارية المعمول بها‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة والتعليمات المالية المتعلقة بالتموين‪.‬‬‫ معرفة بأساليب وطرق إستالم المواد التموينية‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير و إبدء اإلقتراحات‪.‬‬‫ قدرة على التمييز بين المواد التموينية‪.‬‬‫ قدرة على تقدير اإلحتياجات التموينية و اإلستهالكية‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪-1‬الثانوية‬

‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة‬ ‫‪2‬الثانوية‬‫المعهد الثانوي التجاري (‪.)1‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪3‬درجة البكالوريوس‬‫التسويق التطبيقي ‪ ،‬إدارة أعمال‪ ،‬إدارة أعمال مسار اإلدارة ‪ ،‬إدارة تسويق‪،‬‬ ‫التمويل واإلستثمار ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫إدارة عامة ‪ ،‬إقتصاد‬ ‫‪ 4‬درجة البكالوريوس‬‫إدارة مالية ‪،‬تمويل ‪،‬المالية واإلستثمار ‪ ،‬المالية التطبيقية ‪ ،‬التجارة‬ ‫اإللكترونية ‪،‬أساليب كمية ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫التمويل والمؤسسات المصرفية ‪ ،‬محاسبة ‪ ،‬األعمال المصرفية ‪.‬‬ ‫‪ 5‬درجة البكالوريوس‬‫إدارة صناعية تخصص إدارة ‪ /‬مالية وإقتصاد أو تمويل (‪.)2‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪6‬درجة الماجستير‬‫محاسبة ‪ ،‬العلوم في المحاسبة ‪ ،‬المهني بالمحاسبة‪ ،‬المحاسبة المهنية ‪،‬‬ ‫إدارة أعمال ‪ ،‬المالية‬

‫‪٨‬‬

‫واإلستثمار ‪ ،‬إدارة عامة‪ ،‬أساليب كمية ‪ ،‬إقتصاد ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫‪196‬‬

‫ سالسل فئات وظائف التموين ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف المستودعات‬‫والتموين والمشتريات والمناقصات والمبيعات والتسويق‪.‬‬


‫(وظائف مراقبي ومفتشي التموين)‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف التجارة‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يمكن الرجوع إلى الجزء الخاص بالبرامج اإلعدادية من دليل التصنيف لتحديد‬ ‫التخصصات المناسبه ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص ( مالية أو أقتصاد او تمويل ) على المرتبة السابعة في الجهات ذات العالقة‬ ‫بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية‬ ‫للمواصفات والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن‬ ‫الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪197‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات)‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬ ‫الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫‪305‬‬

‫رمز المجموعة النوعية‬ ‫رمز سلسلة الفئات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪3051108‬‬

‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪3051109‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪3051110‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪3051111‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3051112‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3051113‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪3‬‬

‫‪30511‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي اإلشراف على أعمال أقسام وشعب‬ ‫وأدارت‪ ،‬واإلدارات العامة للمشتريات والمناقصات وما يتبع ذلك من تأمين اإلحتياجات‬ ‫الحكومية من أثاث أو معدات أو أجهزة سواء عن طريق الشراء المباشر أو عن طريق‬ ‫المناقصات وفق نظام المناقصات والمشتريات ومتابعة عقود ومناقصات المشاريع‬ ‫الحكومية واالشراف على الموظفين وتوجيههم والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫ تستحدث المسميات الوظيفية وفق المتطلبات التنظيمية مثال فئة مدير (م‪ )9‬تكون‬‫(وحدة أو شعبة ) وفئة مدير ( م‪ ) 10‬تكون (وحدة أو شعبة أو إدارة ) وفئة مدير (م‪)11‬‬ ‫تكون (وحدة أو إدارة )‪.‬‬ ‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل‪ .‬‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على دراسة طلبات واحتياجات واألقسام واإلدارات في األجهزة العامة‪.‬‬‫ متابعة التزام المتعهدين بالعقود وتنفيذ المشاريع في المدة المحددة لهم‪.‬‬‫ اإلشراف على اإلتصال بالمتعهدين لمعرفة عروضهم وأسعارهم ودراستها وإبداء‬‫الرأي فيها‪.‬‬ ‫ اإلشراف على إنهاء اإلجراءات المتعلقة بعملية الشراء‪.‬‬‫ المشاركة في لجان فتح مظاريف المناقصات ودراسة وتحليل العطاءات وفقا‬‫للتعليمات‪.‬‬

‫‪198‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المشتريات والمناقصات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم االساسية المتعلقة بأعمال المشتريات والمناقصات‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات واإلجراءات المالية واإلدارية المتعلقة‬‫بالمشتريات والمناقصات‪.‬‬ ‫ معرفة بنظام المشتريات الحكومية‪.‬‬‫ معرفة بالتنظيم اإلداري للجهة التي يعمل بها‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والتوجيه وإدارة العمل‪.‬‬‫ قدرة على إتخاذ القرارات‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير والدراسات‪.‬‬‫ قدرة على تذكر التعليمات‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة الماجستير‬ ‫إدارة مالية ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬المالية واالستثمار ‪ ،‬تسويق ‪ ،‬إقتصاد ‪،‬‬ ‫العلوم االدارية ‪ ،‬المحاسبة المهنية‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪ ،‬المهني بالمحاسبة ‪ ،‬محاسبة ‪ ،‬العلوم في المحاسبة ‪ ،‬إدارة عامة ‪،‬‬ ‫أساليب كمية ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة الدكتوراه‬ ‫إقتصاد ‪ ،‬تسويق ‪ ،‬المالية واالستثمار ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬االدارة المالية ‪،‬‬

‫‪٩‬‬

‫محاسبة ‪ ،‬االساليب الكمية ‪ ،‬إدارة عامة‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المشتريات والمناقصات ‪.)1(،‬‬‫ سالسل فئات وظائف التموين والمبيعات والتسويق‪ ،‬مقدري‬‫األمالك‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية‬‫ما عدا وظائف أمناء الصناديق واالوراق ذات القيمة‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المستودعات والمخزون‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬أذا كانت الوظيفة تشرف فقط على نشاط واحد (المشتريات أو المناقصات) تكون‬ ‫الخبرة المباشرة في النشاط نفسه والنشاط األخر يكون خبرة نظيرة‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪199‬‬


‫(وظائف مأموري المشتريات)‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف مأموري المشتريات‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مأمور مشتريات‬

‫‪4‬‬

‫‪3051204‬‬

‫مأمور مشتريات‬

‫‪5‬‬

‫‪3051205‬‬

‫مأمور مشتريات‬

‫‪6‬‬

‫‪3051206‬‬

‫مأمور مشتريات‬

‫‪7‬‬

‫‪3051207‬‬

‫مأمور مشتريات‬

‫‪8‬‬

‫‪3051208‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪3‬‬ ‫‪305‬‬

‫‪30512‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي تأمين اإلحتياجات الحكومية من أثاث أو‬ ‫معدات أو أجهزة سواء عن طريق الشراء المباشر أو عن طريق المناقصات وفق نظام‬ ‫المناقصات والمشتريات والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ إستالم طلبات شراء اللوازم والمعدات‪.‬‬‫ المساعدة في إعداد المواصفات لشراء األنواع المختلفة من اللوازم‪.‬‬‫ اإلتصال بأصحاب المحالت التجارية للحصول على قوائم األسعار ومواصفات البضائع‪.‬‬‫ إعداد خطابات التعميد بالتوريد بعد الموافقة صاحب الصالحية‪.‬‬‫ شراء بعض السلع من السوق‪.‬‬‫ اإلحتفاظ بملفات طلبات أوامر مواصفات الشراء‪.‬‬‫ متابعة أصحاب المحالت التجارية حتي يتم تسليم البضائع المشتراه‪.‬‬‫‪ -‬حفظ وترتيب الملفات الخاصة بالمشتريات‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بأعمال الشراء ‪.‬‬‫ معرفة بإجراءات طلبات الشراء ‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة وتعليمات الشراء الحكومية ‪.‬‬‫ قدرة على التمييز بين البضائع والسلع ‪.‬‬‫ قدرة على تقرير النوعية المطابقة ألوامر ومواصفات الشراء ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد مواصفات السلع المراد شراؤها ‪.‬‬‫ قدرة على التعامل بسرعة وفعالية مع الباعة ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين المحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫‪200‬‬


‫(وظائف مأموري المشتريات)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الثانوية‬

‫‪٤‬‬

‫(الثانوية العامة) ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الثانوية‬ ‫(المعهد الثانوي التجاري) (‪.)1‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(األعمال المصرفية) ‪( ،‬إدارة مالية) ‪(،‬المالية واإلستثمار) ‪،‬‬ ‫(التسويق التطبيقي) ‪(،‬تمويل) ‪( ،‬إدارة تسويق) ‪( ،‬المالية التطبيقية) ‪،‬‬

‫‪٦‬‬

‫(التمويل واإلستثمار) ‪( ،‬محاسبة) ‪( ،‬التمويل والمؤسسات المصرفية) ‪.‬‬ ‫‪-4‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة عامة) ‪( ،‬أساليب كمية) ‪( ،‬إدارة أعمال مسار االدارة) ‪،‬‬ ‫(إدارة أعمال) ‪( ،‬إقتصاد) ‪.‬‬ ‫‪ -5‬درجة البكالوريوس‬ ‫علوم إدارية ومالية (التجارة اإللكترونية) ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ -6‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إدارة صناعية تخصص (إدارة أو محاسبة أو مالية‬ ‫أو إقتصاد أو تمويل) (‪.)2‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪ -7‬درجة الماجستير‬ ‫(أساليب كمية) ‪ ( ،‬المالية واإلستثمار) ‪( ،‬إدارة أعمال) ‪( ،‬محاسبة) ‪،‬‬ ‫(العلوم في المحاسبة) ‪( ،‬إدارة عامة) ‪(،‬المهني بالمحاسبة) ‪،‬‬

‫‪٨‬‬

‫(المحاسبة المهنية) ‪( ،‬إقتصاد) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المشتريات والمناقصات والتموين‬‫والمبيعات والتسويق ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المستودعات والمخزون ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف مقدري األمالك ‪.‬‬‫ الخبرات في المجموعات العامة األخرى للمرتبة الخامسة فما‬‫دون‪.‬‬

‫‪.‬حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪201‬‬


‫(وظائف مأموري المشتريات)‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫‪.‬جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬ ‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من‬ ‫دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫يمكن الرجوع إلى الجزء الخاص بالبرامج اإلعدادية من دليل التصنيف لتحديد‬ ‫التخصصات المناسبة ‪.‬‬ ‫يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن‬ ‫في تخصص ( مالية أو إقتصاد أو تمويل أو محاسبة ) على المرتبة السابعة‬ ‫في الجهات ذات العالقة بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة الصناعة‬ ‫وزارة التجارة ووزارة المياه ‪ ،‬الهيئة العربية للمواصفات والمقاييس ‪،‬‬ ‫المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل‬ ‫وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة ‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدالعزيز ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪202‬‬


‫(وظائف مدققي المشتريات)‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مدقق مشتريات مساعد‬

‫‪5‬‬

‫‪3051305‬‬

‫مدقق مشتريات‬

‫‪6‬‬

‫‪3051306‬‬

‫مدقق مشتريات‬

‫‪7‬‬

‫‪3051307‬‬

‫مدقق مشتريات‬

‫‪8‬‬

‫‪3051308‬‬

‫مدقق مشتريات‬

‫‪9‬‬

‫‪3051309‬‬

‫مدقق مشتريات‬

‫‪10‬‬

‫‪3051310‬‬

‫تعريف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪305‬‬

‫رمز المجموعة النوعية‬ ‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف مدققي المشتريات‬

‫‪3‬‬

‫‪30513‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي أعمال تدقيق المشتريات الحكومية من أثاث‬ ‫ومعدات وأجهزة عن طريق الشراء المباشر والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا‬ ‫المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تدقيق طلبات الشراء للتأكد من مطابقتها لألنظمة والتعليمات‪.‬‬‫ متابعة عمليات الشراء إلى أن يتم التوريد والوقوف على مدى مطابقتها للشروط‬‫والمواصفات الموضوعة‪.‬‬ ‫ مراجعة الدراسات المعدة على العروض واألسعار المقدمة من المحالت التجارية‪.‬‬‫‪ -‬إبداء الرأي لتحسين سير العمل وتجنب المخالفات في أوامر الشراء‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪203‬‬


‫(وظائف مأموري المشتريات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة باألسس والمفاهيم واألساسية المتعلقة بأعمال المشتريات ‪.‬‬‫ معرفة بإجراءات طلبات الشراء ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المنظمة إلعمال الشراء مثل نظام المشتريات‬‫الحكومية ‪.‬‬ ‫ معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات اإلدراية المعمول بها ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير ‪.‬‬‫ قدرة على التمييز بين البضائع ‪.‬‬‫ قدرة على تقرير النوعية المطابقة لمواصفات الشراء ‪.‬‬‫ قدرة على سرعة المالحظة ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين و المحافظة عليها‪.‬‬‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪-1‬درجة البكالوريوس‬ ‫محاسبة ‪ ،‬إدارة مالية ‪ ،‬المالية واالستثمار ‪ ،‬إدارة تسويق ‪ ،‬التسويق‬ ‫التطبيقي ‪ ،‬تمويل ‪ ،‬المالية التطبيقية ‪ ،‬األعمال المصرفية ‪ ،‬التمويل‬

‫‪٦‬‬

‫والمؤسسات المصرفية‪،‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫أساليب كمية‪ ،‬إدارة أعمال‪ ،‬إدارة أعمال مسار االدارة ‪ ،‬إدارة عامة‪ ،‬التنظيم‬ ‫والتطوير االداري‪ ،‬التجارة االلكترونية‪ ،‬إقتصاد‪.‬‬ ‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة صناعية تخصص إدارة أو محاسبة أو مالية أو اقتصاد أو تمويل‬

‫‪٦‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫محاسبة ‪ ،‬العلوم في المحاسبة ‪ ،‬المالية واالستثمار‪ ،‬المحاسبة المهنية‬ ‫‪،‬المهني بالمحاسبة ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المشتريات ‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المناقصات‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫‪204‬‬

‫ سالسل فئات وظائف التموين والمبيعات والتسويق ومقدري‬‫األمالك‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المستودعات والمخزون‪.‬‬


‫(وظائف مدققي المشتريات)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫يقتصــر قبــول مؤهــل اإلدارة الصناعيــة مــن جامعــة الملــك فهــد للبتــرول والمعــادن فــي‬ ‫تخصــص إدارة أو محاســبة أو ماليــة أو اقتصــاد أو تمويــن علــى المرتبــة الســابعة فــي‬ ‫الجهــات ذات العالقــة بالصناعــة والكهربــاء والتجــارة مثــل وزارة الصناعــة وزارة التجــارة ووزارة‬ ‫الميــاه‪ ،‬الهيئــة العربيــة للمواصفــات والمقاييــس‪ ،‬المؤسســة العامــة الصوامــع والغــال‪،‬‬ ‫ومطاحــن الدقيــق‪ ،‬الهيئــة الملكيــة للجبيــل وينبــع‪ ،‬المؤسســة العامــة لتحليــه الميــاه المالحة‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدا لعزيز‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪205‬‬


‫(وظائف مدققي المناقصات )‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫وظائف مدققي المناقصات‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مدقق مناقصات‬

‫‪6‬‬

‫‪3051506‬‬

‫مدقق مناقصات‬

‫‪7‬‬

‫‪3051507‬‬

‫مدقق مناقصات‬

‫‪8‬‬

‫‪3051508‬‬

‫مدقق مناقصات‬

‫‪9‬‬

‫‪3051509‬‬

‫مدقق مناقصات‬

‫‪10‬‬

‫‪3051510‬‬

‫تعريف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪3‬‬ ‫‪305‬‬

‫‪30515‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي أعمال تدقيق المناقصات ومتابعة عقود‬ ‫ومناقصات المشاريع الحكومية والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬ ‫المسمى‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫ـــــــــــــ‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫‪ -‬دراسة العطاءات والعروض المقدمة للمناقصات دراسة تحليلية وعمل مقارنة بينها‬

‫السلسلة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫الختيار أنسبها من حيث السعر وجودة العينات المقدمة‪.‬‬ ‫ تدقيق العطاءات والعروض المقدمة من الناحية النظامية والمالية لمعرفة مدى اكتمال‬‫العطاءات نظاميا وحسابيا وفقا لنظام تأمين المشتريات الحكومية ‪.‬‬ ‫ اإلشتراك في لجان المناقصات أو المؤسسات وإعداد محاضر لجنة البت وخطوات‬‫الترسية ‪.‬‬ ‫‪ -‬تدقيق أوراق المطالبات باالستحقاق للتأكد من استيفائها للشروط ‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بأنظمة ولوائح المناقصات والممارسات ‪.‬‬‫ معرفة باألنظمة المالية والحسابية ‪.‬‬‫ معرفة بنظام المشتريات الحكومية ‪.‬‬‫ قدرة على التمييز نوعيات اللوازم والمواد ‪.‬‬‫ قدرة على تطبيق األنظمة والتعليمات المتعلقة بأعمال المناقصات الحكومية ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫‪206‬‬


‫(وظائف مدققي المناقصات )‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫محاسبة ‪ ،‬األعمال المصرفية‪ ،‬إدارة مالية‪ ،‬المالية التطبيقية ‪ ،‬التسويق‬

‫‪٦‬‬

‫اقتصاد‪ ،‬إدارة عامة‪ ،‬أساليب كمية ‪ ،‬إدارة أعمال ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫إدارة صناعية تخصص إدارة أو محاسبة أو مالية أو اقتصاد أو تمويل‬

‫‪٧‬‬

‫إدارة عامة ‪ ،‬محاسبة ‪ ،‬العلوم في المحاسبة‪ ،‬المالية واالستثمار ‪ .‬إدارة‬

‫‪٨‬‬

‫التطبيقي ‪ ،‬المالية و اإلستثمار ‪ ،‬إدارة تسويق ‪ ،‬تمويل ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬

‫‪-3‬درجة البكالوريوس‬

‫‪-4‬درجة الماجستير‬ ‫أعمال‪ ،‬اقتصاد ‪ ،‬أساليب كمية ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬

‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫سالسل فئات وظائف المناقصات ‪.‬‬ ‫سالسل فئات وظائف المشتريات ومقدري األمالك ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف التموين والمبيعات والتسويق ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المستودعات والمخزون‪.‬‬

‫‪.‬حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبيةالمقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫‪.‬جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫ـ‬

‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يقتصر قبول مؤهل اإلدارة الصناعية من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في‬ ‫تخصص إدارة أو محاسبة أو مالية أو اقتصاد أو تمويل على المرتبة السابعة في الجهات‬ ‫ذات العالقة بالصناعة والكهرباء والتجارة مثل وزارة الصناعة وزارة التجارة ووزارة المياه ‪،‬‬ ‫الهيئة العربية للمواصفات والمقاييس ‪ ،‬المؤسسة العامة الصوامع والغالل ‪ ،‬ومطاحن‬ ‫الدقيق ‪ ،‬الهيئة الملكية للجبيل وينبع ‪ ،‬المؤسسة العامة لتحليه المياه المالحة ‪.‬‬ ‫* من جامعة الملك عبدا لعزيز ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪207‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المبيعات والتسويق)‬ ‫المجموعة العامة‬ ‫المجموعة النوعية‬ ‫سلسلة الفئات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية والمالية‬ ‫وظائف المستودعات والتموين والمشتريات والمبيعات‬ ‫والتسويق ‬ ‫الوظائف اإلشرافية على أعمال المبيعات والتسويق‬

‫المرتبة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز المجموعة النوعية‬ ‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪305‬‬ ‫‪30518‬‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪9‬‬

‫‪3051809‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪10‬‬

‫‪3051810‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪11‬‬

‫‪3051811‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪3051812‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪3051813‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪3‬‬

‫‪ 3051808‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولي اإلشراف على أعمال اقسام وشعب‬ ‫وإدارات المبيعات والتسويق وما يتبع ذلك من أعمال التسويق والبيع و إستحصال‬ ‫القيمة ودراسة األسواق وإيجاد العالقات المنظمة بين أماكن االنتاج وأماكن البيع‬ ‫واإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل‪.‬‬ ‫ اإلشراف على اعمال المبيعات والتسويق ( للسلع أو الخدمات) وتنظيم العمل‬‫وتوزيعه على الموظفين وتوجيههم ومتابعة أدائهم وإعداد الدراسات في مجال العمل‪.‬‬ ‫ ممارسة اعمال البيع والتسويق واستحصال القيمة ودراسة االسواق وايجاد العالقات‬‫المنظمة بين أماكن اإلنتاج أو الخدمة وأماكن البيع‪.‬‬ ‫ تقييم الشركات أو المنظمات التي تطلب شراء السلع أو الخدمات من حيث المركز‬‫المالي والقدرة على التسويق والمنافسة‪.‬‬

‫‪208‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال المبيعات والتسويق)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بالمبادئ واألسس المرتبطة بأعمال التسويق والمبيعات‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة وأساليب وطرق تسويق المنتجات (أو الخدمات) لألسواق‪.‬‬‫ معرفة بالمنتجات ومزاياها(أو الخدمة ومستوها) وأساليب المنافسة واقناع وجذب‬‫العمالء (الترويح)‪.‬‬ ‫ قدرة على متابعة وإعداد الدراسات الالزمة في مجال مبيعات وتسويق المنتجات أو‬‫الخدمات المقدمة‪.‬‬ ‫ قدرة على تبادل المعلومات على هيئات أو تنظميات ومستشارين في مجال العمل‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير وتقديم التوصيات‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة (‪.)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة الماجستير‬ ‫تسويق ‪ ،‬إدارة مالية ‪ ،‬إدارة أعمال ‪ ،‬محاسبة ‪ ،‬العلوم في المحاسبة ‪،‬‬ ‫المهني بالمحاسبة ‪ ،‬المحاسبة المهنية ‪ ،‬أساليب كمية ‪ ،‬العلوم االدارية ‪،‬‬

‫‪٨‬‬

‫إدارة عامة ‪ ،‬إقتصاد ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المبيعات والتسويق ‪ .‬‬‫ سالسل فئات وظائف المشتريات والمناقصات ‪ ،‬التموين ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف المالية ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المستودعات والمخزون ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫الوظائف اإلشرافية على التسويق والمبيعات الخارجية يكون الحد األدنى من المؤهل‬ ‫العلمي الدرجة الجامعية في االقتصاد أو التسويق أو اإلدارة العامة أو إدارة األعمال أو‬ ‫اإلدارة المالية أو المحاسبة أو األساليب الكمية أو أي درجة جامعية ذات عالقة ‪.‬‬ ‫* ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫وظائف جامعة الدمام وتوصيفها ‪١٤٣٦‬هـ‬

‫‪209‬‬



‫‪ -٤‬الوظائف اإلدارية المعاونة‬



‫‪( -٤‬الوظائف اإلدارية المعاونة)‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫االدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫اإلدارية‬ ‫المتنوعة‬

‫‪400‬‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫الوظائف االدارية‬ ‫المعاونة‬

‫الرمز‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫الوظائف إلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مديري‬ ‫المكاتب‬

‫وظائف السكرتارية‬ ‫الخاصة‬

‫وظائف السكرتارية‬ ‫العامة‬

‫وظائف الخدمات‬ ‫اإلدارية المساعدة‬

‫وظائف الخدمات‬ ‫اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬ ‫مدير مكتب‬

‫‪40000‬‬ ‫سكرتير‬ ‫‪40001‬‬ ‫سكرتير‬ ‫‪40002‬‬ ‫مساعد إداري‬ ‫‪40008‬‬ ‫مساعد إداري‬ ‫‪40008‬‬ ‫مترجم‬

‫وظائف المترجمين‬ ‫‪40010‬‬

‫كاتب‬

‫وظائف الكتبة‬ ‫‪40011‬‬ ‫وظائف النسخ بلغة‬

‫‪40100‬‬

‫‪9‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف النسخ‬ ‫بلغتين‬

‫‪40101‬‬

‫‪10‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف مشغلي‬ ‫األجهزة المكتبية‬

‫‪40102‬‬

‫‪11‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف مسجلي‬ ‫المعلومات‬

‫‪40105‬‬

‫‪12‬‬

‫الوظائف اإلدارية‬ ‫المعاونة‬

‫‪4‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات‬ ‫المكتبية‬

‫‪401‬‬

‫وظائف مسجلي‬ ‫المعلومات‬

‫‪40105‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫ناسخ آلة‬

‫ناسخ آلة بلغتين‬

‫مشغل أجهزة‬ ‫مكتبية‬ ‫مسجل معلومات‬

‫مسجل معلومات‬ ‫مشرف‬

‫‪213‬‬


‫(وظائف مديري المكاتب)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪400‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40000‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مديري المكاتب‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدير مكتب‬

‫‪8‬‬

‫‪4000008‬‬

‫مدير مكتب‬

‫‪9‬‬

‫‪4000009‬‬

‫مدير مكتب‬

‫‪10‬‬

‫‪4000010‬‬

‫مدير مكتب‬

‫‪11‬‬

‫‪4000011‬‬

‫مدير مكتب‬

‫‪12‬‬

‫‪4000012‬‬

‫مدير عام مكتب‬

‫‪13‬‬

‫‪4000013‬‬

‫مدير عام مكتب‬

‫‪14‬‬

‫‪4000014‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى اإلشراف واإلدارة ألحد مكاتب المسئولين‬ ‫الحكوميين وما يتبع ذلك من ترتيب المواعيد وإستقبال الضيوف والزوار‬ ‫وتوجيه المعامالت والمواضيع المختلفة ومتابعتها في الجهة حتى صدورها واإلشراف‬ ‫على الموظفين وتوجيههم وتوزيع األعمال بينهم وإعداد التقارير وتقديم التوصيات عن‬ ‫العمل والعاملين في المكتب والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات يرتبط إحداث أي من هذه الفئات بالنواحي التنظيمية وحجم العمل ومستوى الوظيفية‬

‫السلسلة‬

‫اإلشرافية التي ترتبط بها الوظيفية كمدير مكتب ويمكن اإلسترشاد بالترتيب التالي ‪:‬‬ ‫وظيفة المسئول الحد األعلى لمرتبة مدير المكتب‬ ‫‪ -‬وزير أو رئيس مصلحة عضو في مجلس الوزراء‬

‫( ‪)14‬‬

‫‪-‬وزير غير عضو في مجلس الوزراء أو نائب وزير‬

‫( ‪)13‬‬

‫‪ -‬المرتبة الممتازة‬

‫( ‪)12‬‬

‫‪ -‬وكيل وزارة أو نائب رئيس مصلحة وما يماثلهما في المرتبة‬

‫( ‪)11‬‬

‫‪ -‬وكيل مساعد وزارة أو نائب رئيس مصلحة أو ما يماثلها في المرتبة ( ‪)10‬‬

‫‪214‬‬


‫(وظائف مديري المكاتب)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫اإلشراف والتوجيه والمتابعة للعمل والعاملين داخل المكتب‬ ‫توزيع العمل بين الموظفين وإدارة شؤونهم‬ ‫تحديد مواعيد لقاءات ومقابالت المسؤول وعرض المعامالت والمواضيع على المسئول‬ ‫ومتابعتها‬ ‫فتح الملفات للموضوعات الهامة والسرية متابعة الموضوعات التي تحتاج لسرعة األداء‬ ‫الرد على المكالمات الهاتفية وإستقبال المراجعين وتنظيم دخولهم‬ ‫إعداد التقارير وتقديم التوصيات في المواضيع التي تعرض على المسئول‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بطبيعة أعمال المسئولين‬ ‫معرفة بإختصاصات وأهداف الجهة أو اإلدارة أو القطاع التي توجد به الوظيفة‬ ‫معرفة بأحوال المسئول اإلجتماعية‬ ‫قدرة على حسن التصرف ومواجهة المواقف وتقديرها والتعامل معها بحكمة‬ ‫قدرة على حسن التخاطب واللباقة‬ ‫قدرة على إستخالص مطالب المراجعين وتفهمها‬ ‫قدرة على المتابعة وإعداد المذكرات وعرض الموضوعات وتقديم التوصيات‬ ‫قدرة على تذكر التعليمات الشفوية وبلورتها في شكل نواحي تطبيقيه ومتابعة تطبيقها‬ ‫قدرة على ترتيب وحفظ الملفات وفهرستها والمحافظة على سرية المعلومات‬ ‫قدرة على التعامل مع الحاسب اآللي والنسخ‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعاله مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير في جميع التخصصات‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة الدكتوراه‬ ‫دكتوراه في جميع التخصصات‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٨‬‬

‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪215‬‬


‫(وظائف مديري المكاتب)‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪.‬جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬ ‫ بالرغم من أن الخبرات رتبت على أساس درجة األفضلية في توفير المعارف والقدرات‬‫والمهارات إال أن توفر الصفات والمقومات الشخصية لفئات هذه السلسلة هي المعيار‬ ‫في شغل الوظيفة ‪ ،‬ويتم معرفة ذلك عن طريق المسئول ‪ ،‬والجهة التي توجد بها‬ ‫الوظيفة مثل سرعة البديهة ‪ ،‬اللباقة ‪ ،‬حسن التصرف ‪ ،‬المظهر ‪.‬‬ ‫‪ -‬يشترط إجادة استخدام الحاسب اآللي في إدخال البيانات ومعالجة النصوص‬

‫إيضاحات‬

‫للصفات والمقومات الشخصية الدور األساسي في قبول المؤهالت العلمية وتفضيل‬ ‫أحدهما على األخر‬ ‫يتم التجاوز عن قيد المرتبة الثامنة لهذه الخبرات في الحاالت التالية‬ ‫أ‪ -‬النقل أوالنقل بترقية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الترشيح على الوظائف المستثناه من المسابقة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الترقية بالمفاضلة وذلك في حالة عدم وجود منافس‬

‫‪216‬‬


‫(وظائف السكرتاريا الخاصة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪400‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40001‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف السكرتاريا الخاصة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫سكرتير‬

‫‪4‬‬

‫‪4000104‬‬

‫سكرتير‬

‫‪5‬‬

‫‪4000105‬‬

‫سكرتير‬

‫‪6‬‬

‫‪4000106‬‬

‫سكرتير‬

‫‪7‬‬

‫‪4000107‬‬

‫سكرتير‬

‫‪8‬‬

‫‪4000108‬‬

‫سكرتير‬

‫‪9‬‬

‫‪4000109‬‬

‫سكرتير‬

‫‪10‬‬

‫‪4000110‬‬

‫سكرتير‬

‫‪11‬‬

‫‪4000111‬‬

‫سكرتير‬

‫‪12‬‬

‫‪4000112‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسة الوظائف التي تتولى أعمال السكرتارية في مكاتب المسئولين‬ ‫الحكوميين وما يتبع ذلك من ترتيب المواعيد وإستقبال الضيوف والزوار ومرافقتهم‬ ‫وتوجيه المعامالتومتابعتها والمشاركة في اللجان ذات العالقة وإعداد التقارير والقيام‬ ‫باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات وظيفة سكرتير (سري) مستثناه من المسابقة بموجب المادة ‪ /3/37‬ن من الالئحة‬

‫السلسلة‬

‫التنفيذية لنظام الخدمة المدنية وبالتالي عند إحداث هذه الوظيفة أو التحوير إليها وفق‬ ‫الضوابط التنظيمية المحددة لها بموجب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم ‪ 444/1‬وتاريخ‬ ‫‪1417/9/10‬هـ تعطى المسمى كامال (سكرتير سري) وتأخذ نفس رمز الفئه والمرتبة‬ ‫وحسب المستوى ‪.‬‬ ‫يتوقف إحداث وظيفة سكرتير خاص أو التحوير إليها من حيث (العدد) والمستوى على‬ ‫حجم مكتب المسئول المتواجدة هذه الوظيفة في مكتبه والمتطلبات التنظيمية ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪217‬‬


‫(وظائف السكرتاريا الخاصة)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬ ‫األعمال التي‬

‫تختص بها السلسلة‬

‫تحديد وتنظيم مواعيد مقابالت المسؤول بناء على التعليمات والتوجيهات المبلغة‬ ‫متابعة الموضوعات لدى اإلدارات واألقسام داخل وخارج الجهة‬ ‫التحرير على المعامالت السرية ومتابعة نسخها و تصديرها‬ ‫الرد على المكالمات الهاتفية وتحويلها إلى المسؤول بناء على التوجيهات اليومية‬ ‫المبلغة‬ ‫إستقبال المراجعين وتنظيم دخولهم وتوجيههم إلى اإلدارات واألقسام المختصة‬ ‫المشاركة في اللجان ذات العالقة وإعداد التقارير واإلحصائيات ذات العالقة‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬ ‫والمهارات‬

‫المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بطبيعة أعمال المسئولين‬ ‫معرفة بأختصاصات وأهداف الجهة أو القطاع التي توجد به الوظيفة‬ ‫قدرة على إجادة التعامل الحسن‬ ‫قدرة على التصرف بسرعة ومواجهة المواقف وتقديرها والتعامل معها بحكمة‬ ‫قدرة على إستخالص وتفهم طلبات المراجعين‬ ‫قدرة على تذكر التعليمات الشفوية وبلورتها في نواحي تطبيقية ومتابعة ذلك‬ ‫قدرة على المتابعة وإعداد المذكرات وعرض الموضوعات وتقديم التوصيات‬ ‫قدرة على ترتيب وحفظ الملفات وفهرستها والمحافظة على سرية المعلومات‬ ‫قدرة على التعامل مع الحاسب اآللي والنسخ‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة‬

‫‪٤‬‬

‫‪ -2‬الثانوية ‪ -‬المعهد الثانوي التجاري ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة عامة ‪ .‬أعالم ‪ .‬عالقات عامة ‪ ،‬اإلتصال االستراتيجي ‪.‬‬ ‫‪ -4‬درجة الماجستير‬ ‫إدارة أعمال ‪ .‬إدارة عامة‪ .‬إعالم وعالقات عامة ‪.‬‬

‫‪٦‬‬ ‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪218‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف مديري المكاتب ‪ ،‬السكرتارية الخاصة ‪،‬‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫أعمال اللجان ‪.‬‬


‫(وظائف السكرتاريا الخاصة)‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف الدبلوماسية ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف مأموري وأخصائي العالقات العامة ‪.‬‬‫‪ -‬في نطاق سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫اإلدارية المعاونة أو اإلدارية والمالية أو الثقافية و اإلجتماعية أو‬ ‫التعليمية أو العمليات أو أية أعمال أخرى مناسبة من المجموعات‬ ‫العامة األخرى ‪.‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫ لكون هذه الوظائف توجد في مكاتب المسئولين في الدولة ولها مهامها العامة‬‫والمرتبطة بنفس الجهاز ‪ ،‬والخاصة ذات العالقة بالمسئول المرتبطة به الوظيفة ‪،‬‬ ‫وبالتالي البد لمن يشغل أي من هذه الوظائف أن يتوفر لديه باإلضافة إلى المتطلبات‬ ‫النظامية ( المؤهالت والخبرات المحددة وكذلك مدة الترقية النظامية ) والمقومات‬ ‫الشخصية المشار إليها في الفقرة رقم (‪)1‬‬ ‫بالرغم من أن الخبرات رتبت على أساس درجة األفضلية في توفير المعارف والقدرات‬ ‫والمهارات إال أن توفر الصفات والمقومات الشخصية لفئات هذه السلسلة‬ ‫هي المعيار في شغل الوظيفية ‪ ،‬مثل سرعة البديهة ‪ ،‬اللباقة ‪ ،‬حسن التصرف ‪،‬‬ ‫المظهر ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬تحديد مقدار توفر هذه المتطلبات يرجع للمستوى المرتبط به الوظيفة ‪.‬‬ ‫في ضوء خصوصية هذه الوظيفة فإن للمسئول ( شاغل المرتبة الرابعة عشر) فما فوق‬ ‫صالحية إختيار األسلوب األنسب للتأكد من تحديد مقدار توفر متطلبات شغل وظائف‬ ‫السكرتارية الخاصة المعتمدة في مكتبة وذلك في حالة الترقية ‪.‬‬ ‫يطبق على هذه الوظيفة في حالة النقل ما ورد في الفقرة ( ‪ )2‬من المادة الثالثة من‬ ‫الئحة النقل ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪219‬‬


‫(وظائف السكرتارية العامة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪400‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40002‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف السكرتارية العامة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫سكرتير‬

‫‪4‬‬

‫‪4000204‬‬

‫سكرتير‬

‫‪5‬‬

‫‪4000205‬‬

‫سكرتير‬

‫‪6‬‬

‫‪4000206‬‬

‫سكرتير‬

‫‪7‬‬

‫‪4000207‬‬

‫سكرتير‬

‫‪8‬‬

‫‪4000208‬‬

‫سكرتير‬

‫‪9‬‬

‫‪4000209‬‬

‫سكرتير‬

‫‪10‬‬

‫‪4000210‬‬

‫سكرتير‬

‫‪11‬‬

‫‪4000211‬‬

‫سكرتير‬

‫‪12‬‬

‫‪4000212‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى سكرتارية اللجان والمجالس وذلك فيما‬ ‫يتعلق بتحضير جداول األعمال ومتابعة تنفيذ التوصيات والقرارات وإجراء بعض الدراسات‬ ‫في مجال العمل وما يتبع ذلك من التنسيق مع الجهات واإلدارات ذات العالقة كما‬ ‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تختص في األعمال اإلدارية المساندة واإلدارات‬ ‫واألقسام من حيث الصادر والوارد ‪ ..‬إلخ‬ ‫وإعداد التقارير و القيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫سكرتير مناقصات ‪.‬المجالس البلدية ‪ .‬إلخ‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تأدية كافة مهام السكرتارية الخاصة بهيئة أو مجلس أو لجنة اإلعداد والتحضير لإلجتماعات‬

‫السلسلة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫الدورية وتحضير المعلومات ذات العالقة بأعمال هذهاإلجتماعات‬ ‫إعداد القرارات الصادرة عن اللجان أو المجلس أو الهيئة وتبلغيها ومتابعتها‬ ‫الرد على المكاتبات الواردة و إستالم المعامالت وحفظها‬ ‫التنسيق بين الجهات ذات العالقة بأعمال اللجنة‬ ‫اإلشراف على حفظ المعلومات والقرارات للرجوع اليها عند الحاجة‬ ‫إعداد التقارير الدورية واإلحصائيات وتقديم التوصيات عن المواضيع ذات العالقة‬

‫‪220‬‬


‫(وظائف السكرتارية العامة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة والتعليمات والتوجيهات المتعلقة بمجال أعمال اللجان‬ ‫معرفة باألعمال الكتابية والمكتبية وكيفية ممارستها‬ ‫معرفة بالنماذج واألدوات الخاصة بطبيعة العمل‬ ‫معرفة بالتنظيم اإلداري للجهة التي يعمل بها‬ ‫قدرة على صياغة القرارات ومتابعة تنفيذها‬ ‫قدرة على إتباع التعليمات المكتوبة والشفيهة وبلورتها في نواحي تطبيقية عملية‬ ‫قدرة على المحافظة على سرية العمل‬ ‫قدرة على إعداد النماذج المتعلقة بمجال العمل‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعاله مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة‬ ‫‪ -2‬الثانوية ‪ -‬المعهد الثانوي التجاري‬

‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬

‫‪-3‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في أحد التخصصات المناسبة لطبيعة أعمال اللجنة أو‬ ‫اإلدارة التي ترتبط فيها‪ .‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪-4‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير في أحد التخصصات المناسبة لطبيعة أعمال اللجنة أو اإلدارة‬ ‫التي ترتبط فيها‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫سلسلة فئات وظائف السكرتارية العامة أو الخبرة في طبيعة عمل‬ ‫اللجنة وسكرتاريتها أو طبيعة عمل اإلدارة التي ترتبط فيها‬ ‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف مديري المكاتب والسكرتارية الخاصة ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف أمناء المجالس والهيئات ‪.‬‬‫ سلسلة وظائف الكتبه ‪.‬‬‫ الوظائف اإلدارية المساعدة‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف اإلدارية‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫والمالية واإلدارية المعاونة ‪.‬‬ ‫ أية خبرات مناسبة من المجموعات العامة من المرتبة الثامنة فما‬‫دون أذا لم يتوفر أصحاب الخبرات المباشرة أو النظيرة‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪221‬‬


‫(وظائف السكرتارية العامة)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسة‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪222‬‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬


‫(وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪400‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40008‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مساعد إداري‬

‫‪2‬‬

‫‪4000802‬‬

‫مساعد إداري‬

‫‪3‬‬

‫‪4000803‬‬

‫مساعد إداري‬

‫‪4‬‬

‫‪4000804‬‬

‫مساعد إداري‬

‫‪5‬‬

‫‪4000805‬‬

‫مساعد إداري‬

‫‪6‬‬

‫‪4000806‬‬

‫مساعد إداري‬

‫‪7‬‬

‫‪4000807‬‬

‫مساعد إداري‬

‫‪8‬‬

‫‪4000808‬‬

‫مساعد إداري‬

‫‪9‬‬

‫‪4000809‬‬

‫مساعد إداري مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪4000810‬‬

‫مساعد إداري مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪4000811‬‬

‫مساعد إداري مشرف (‪)1‬‬

‫‪12‬‬

‫‪4000812‬‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى األعمال اإلدارية المساعدة في اإلدارات‬ ‫والوحدات والفروع والمكاتب والمراكز والمستشفيات والمدارس التي تتطلب النواحي‬ ‫التنظيمية إيجادها كاإلجراءات اإلدارية والمالية وأعمال السكرتارية والنسخ والعالقات‬ ‫واإلستعالمات والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫يتوقف إيجاد فئات وظائف هذه السلسلة على حاجة ومتطلبات التنظيم في اإلدارات‬ ‫الحكومية التي تكون طبيعة المهام الموكلة للوظيفة خليط من النواحي اإلدارية‬ ‫والسكرتارية مثل البلديات ‪ ،‬والمجمعات القروية ‪ ،‬المدارس ‪ ،‬المراكز الصحية ‪ ،‬مكاتب‬ ‫الوزراء ‪ ،‬ونواب الوزراء ‪ ،‬اإلتصاالت اإلدارية‪ . ...‬إلخ ‪.‬‬ ‫‪ -1‬يرتبط إحداث المرتبة الثانية عشر بالمتطلبات التنظيمية وحجم العمل ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬ ‫األعمال التي‬

‫تختص بها السلسلة‬

‫إستقبال األعمال التي ترد للوحدة أو اإلدارة أو الفرع وتسجيلها وتوزيعها تصدير‬ ‫المعامالت وحفظ األساسات وتوزيع الصور تأدية األعمال اإلدارية أو المالية وأعمال‬ ‫السكرتارية أو العالقات العامة أو النسخ في الجهة التنظيمية التي توجد بها الوظيفة‬ ‫إعداد التقارير واإلحصائيات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪223‬‬


‫(وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأعمال السكرتارية والعالقات العامة وأعمال الصادر والوارد‬ ‫معرفة باإلجراءات اإلدارية والمالية في الوحدة أو الفرع أو اإلدارة التي تتبع لها الوظيفة‬ ‫تنظيميا‪.‬‬ ‫معرفة بقواعد اللغة العربية واإلمالء‬ ‫قدرة على الحفظ وتنظيم السجالت واألساسات‬ ‫قدرة على ترتيب المواعيد واإلستقباالت‬ ‫قدرة على النسخ‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫‪-3‬الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة‬

‫‪٢‬‬

‫‪ - 2‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة‬

‫‪٤‬‬

‫‪ - 3‬الثانوية ‪ -‬المعهد الثانوي التجاري‬ ‫‪ - 4‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس المناسبة لطبيعة أعمال اإلدارة التي ترتبط فيها‪.‬‬

‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سلسلة فئات الخدمات اإلدارية المساعدة ‪.‬‬‫ في نطاق المجموعة العامة للوظائف اإلدارية والمالية أو اإلدارية‬‫المعاونة ‪.‬‬ ‫ في نطاق المجموعة العامة للوظائف ‪ ،‬التعليمية ‪ ،‬الدبلوماسية‬‫‪،‬العمليات ‪ ،‬الثقافية و اإلجتماعية أو الدينية ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫‪224‬‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسل‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬


‫(وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة)‬ ‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬يشترط للمرتبة الخامسة فما فوق توفر القدرة على إستخدام الحاسب اآللي ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬يمكن الرجوع إلى الجزء الخامس من الدليل لتحديد التخصصات المناسبة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يتوقف قبول البرنامج اإلعدادي على أساس أن مساعد إداري فئة مساعدة لإلدارات‬ ‫فمثال (مساعد إداري ) في المستودعات يمكن قبول مؤهل إدارة المواد‬ ‫المتخصصة‬ ‫ً‬ ‫لهذه الوظيفة مادامت في المستودعات ‪.‬وهكذا ‪...‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪225‬‬


‫(وظائف المترجمين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪400‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40010‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المترجمين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مترجم‬

‫‪5‬‬

‫‪4001005‬‬

‫مترجم‬

‫‪6‬‬

‫‪4001006‬‬

‫مترجم‬

‫‪7‬‬

‫‪4001007‬‬

‫مترجم‬

‫‪8‬‬

‫‪4001008‬‬

‫مترجم‬

‫‪9‬‬

‫‪4001009‬‬

‫مترجم‬

‫‪10‬‬

‫‪4001010‬‬

‫كبير مترجمين‬

‫‪11‬‬

‫‪4001011‬‬

‫كبير مترجمين‬

‫‪12‬‬

‫‪4001012‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بترجمة ونقل المحادثات أو الخطابات أو‬ ‫التقارير والبحوث أو المطبوعات من اللغات االجنبية إلى العربية أو العكس سواء‬ ‫شفويا أو كتابيا وما يتبع ذلك من متابعة نسخ المواد المترجمة وتصحيحها ومراجعتها‬ ‫وتغليفها والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫الترجمة الشفهية من اللغة العربية إلى األجنبية وبالعكس للمحادثات المباشرة‬

‫األعمال التي تختص‬

‫ترجمة العقود والشروط والمواصفات الخاصة بها‬

‫بها السلسلة‬

‫ترجمة المكاتبات الداخلية والخارجية‬ ‫ترجمة التقارير الشهرية والسنوية‬ ‫ترجمة الكتيبات والكتالوجات الخاصة باألجهزة والمعدات‬

‫‪226‬‬


‫(وظائف المترجمين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المرتبطة بمجال أعمال الترجمة‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫معرفة بقواعد اللغة االجنبية ومفرداتها وكذا اللغة العربية وبقواعد اإلمالء‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة بمصطلحات اللغة األجنبية وبمدلوالتها‬ ‫قدرة على الترجمة الفورية الشفوية‬ ‫قدرة على المراجعة وإكتشاف األخطاء‬ ‫قدرة على الصياغة والتعبير‬ ‫قدرة على التصرف في المواقف‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة مع القدرة على الترجمة الصحيحة من لغة أجنبية إلى اللغة العربية‬ ‫والعكس (‪. )1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫(الثانوية العامة) مع القدرة على الترجمة الصحيحة من لغتين أجنبيتين إلى‬

‫‪٦‬‬

‫‪ -1‬الثانوية‬ ‫العربية والعكس‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) مع القدرة على الترجمة الصحيحة من لغة أجنبية إلى‬ ‫العربية والعكس‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ -3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(لغة أجنبية ‪ -‬إنجليزي ‪ ،‬فرنسي) ‪ .‬لغات أجنبية (إنجليزي ‪ ،‬فرنسي) ‪.‬‬ ‫(درجة البكالوريوس)‬ ‫في أحد اللغات االجنبية أو الدرجة الجامعية العلمية مع القدرة على‬

‫‪٧‬‬

‫الترجمة الصحيحة‪.‬‬ ‫‪ -4‬درجة الماجستير ‪( -‬الماجستير) في أحد اللغات االجنبية‪.‬‬ ‫‪ -5‬درجة الدكتوراه ‪( -‬دكتوراه) في أحد اللغات االجنبية‪.‬‬

‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سلسلة فئات الوظائف اإلشرافية على أعمال الترجمة ‪.‬‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف المترجمين ‪.‬‬‫ في مجال تدريس اللغة األجنبية(حسب تخصص الوظيفة ونوع‬‫الترجمة ) ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪227‬‬


‫(وظائف المترجمين)‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬تثبت القدرة على الترجمة والتي يكون مصدرها الموهبة أو اإلستعداد أو الممارسة‬ ‫(خارج العمل المنظم) عن طريق إجراء إختبار للتأكد من المهارة اللغوية المطلوبة ‪.‬‬

‫‪228‬‬


‫(وظائف الكتبة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات اإلدارية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪400‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40011‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الكتبة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫كاتب‬

‫‪2‬‬

‫‪4001102‬‬

‫كاتب‬

‫‪3‬‬

‫‪4001103‬‬

‫كاتب‬

‫‪4‬‬

‫‪4001104‬‬

‫كاتب‬

‫‪5‬‬

‫‪4001105‬‬

‫كاتب‬

‫‪6‬‬

‫‪4001106‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف المتعلقة باألعمال الكتابية النمطية مثل تسجيل األوراق‬ ‫أو حفظها وترتيبها وإستخراج المعلومات والبيانات من السجالت أو الملفات وإعداد‬ ‫اإلحصائيات والتقارير المطلوبة والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬يتوقف إيجاد فئات هذه السلسلة على أساس حاجة ومتطلبات التنظيم خاصة في‬

‫السلسلة‬

‫اإلدارات التي يمكن أن تكون طبيعة عمل الوظيفة فيها كتابية بحته مثل إدارات‬ ‫اإلتصاالت والسكرتارية ‪ ،‬الشئون المالية ‪ ،‬الجوازات ‪ ،‬األحوال المدنية ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫إستالم المعامالت المطلوب تصديرها أو توريدها وتسجيلها في السجالت المحددة بعد‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫التأكد من إكتمال مرفقاتها‬

‫السلسلة‬

‫تسليم المعامالت لموزع البريد إليصالها للجهات المختصة‬ ‫موافاة اإلدارات واألقسام والجهات المختصة بصورة من معامالتهم التي تم تصديرها‬ ‫إعداد اإلحصائيات والبيانات والتقارير المطلوبة‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألنظمة واألساليب واللوائح والتعليمات ذات العالقة بمجال العمل‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫(حسب مقر و إختصاص الوظيفة)‬ ‫معرفة بإختصاص الوحدة اإلدارية التي توجد بها الوظيفة‬ ‫قدرة على تذكر التعليمات الشفوية والمكتوبة‬ ‫قدرة على اإلنتباة والدقة في أداء العمل وإكتشاف األخطاء‬ ‫قدرة على الحفظ والترتيب للسجالت واألساسات‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪229‬‬


‫(وظائف الكتبة)‬ ‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الكفاءة المتوسطة ‪( -‬الكفاءة المتوسطة) ‪.‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪ -2‬الثانوية ‪( -‬الثانوية العامة) ‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪ -3‬الثانوية ‪( -‬المعهد الثانوي التجاري) ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪ -4‬درجة البكالوريوس ‪( -‬درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف الكتبة ‪.‬‬‫‪ -‬في نطاق سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫اإلدارية والمالية أو اإلدارية المعاونة أو العمليات أو الثقافية‬ ‫و اإلجتماعية أو الوظائف الدينية أو التعليمية‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪.‬حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬

‫للسلسلة‬

‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪230‬‬


‫(وظائف النسخ بلغة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات المكتبية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪401‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40100‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف النسخ بلغة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪1‬‬

‫‪4010001‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪2‬‬

‫‪4010002‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪3‬‬

‫‪4010003‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪4‬‬

‫‪4010004‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪5‬‬

‫‪4010005‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪6‬‬

‫‪4010006‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪7‬‬

‫‪4010007‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪8‬‬

‫‪4010008‬‬

‫ناسخ آلة‬

‫‪9‬‬

‫‪4010009‬‬

‫ناسخ آلة مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪4010010‬‬

‫ناسخ آلة مشرف (‪)1‬‬

‫‪11‬‬

‫‪4010011‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف المتعلقة بنسخ الخطابات والمذكرات والتقارير والجداول‬ ‫و اإلحصائيات على اآللة الكاتبة العادية أو على أجهزة معالجة الكلمات باللغة العربية أو‬ ‫أي لغة أجنبية معينة وما يتبع ذلك من إعادة المراجعة قبل عمليات السحب واإلشراف‬ ‫الفني على هذه األعمال وإعداد التقارير عن العمل والعاملين والقيام باألعمال األخرى‬ ‫ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -1‬الوظائف بالمرتبة الحادية عشر مخصصة لإلشراف على النساخ سواء بلغة واحدة أو‬

‫السلسلة‬

‫بلغتين وفي الجهات الحكومية التي عمل النسخ فيها موحد (مركزي) مع مراعاة النواحي‬ ‫التنظيمية ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫نسخ الخطابات والمذكرات والتقارير ومحاضر اللجان باللغة العربية أو أي لغة أجنبية‬

‫األعمال التي تختص‬

‫نسخ الجداول وتسطيرها على اآللة الكاتبة أو على جهاز معالجة الكلمات مراجعة المواد‬

‫بها السلسلة‬

‫قبل سحبها‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪231‬‬


‫(وظائف النسخ بلغة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم والقواعد األساسية المرتبطة بمجال النسخ بلغة وبتعليمات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫الجهة أو اإلدارة في هذا المجال‬ ‫معرفة بمواقع الحروف لآللة الكاتبة سواء عادية أو على األجهزة المتطورة‬ ‫معرفة بقواعد الحروف والهجاء واإلمالء ووضع النقاط (التنقيط)‬ ‫قدرة على إجادة النسخ بلغة بدقة‬ ‫قدرة على القراءة وتصحيح األخطاء عند المراجعة‬ ‫قدرة على التنسيق والترتيب‬ ‫قدرة على تحديد مواقع الحروف بمسطرة اآللة الكاتبة‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع إجادة النسخ ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ .1‬اإلبتدائية ‪ -‬القدرة مع إجادة النسخ‬ ‫‪ .2‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة مع إجادة النسخ‪.‬‬ ‫‪ .3‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع إجادة النسخ‪.‬‬

‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات‬ ‫المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫المرتبة‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٤‬‬

‫ سلسلة فئات وظائف النسخ بلغة ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف النسخ بلغتين ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف مسجلي المعلومات ‪.‬‬

‫الخبرات‬ ‫المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪232‬‬


‫(وظائف النسخ بلغة)‬ ‫إيضاحات‬

‫يتم التأكد من إجادة النسخ في حالة المسابقات الوظيفية أو النقل عن طريق إجراء إختبار‬ ‫‪ ،‬والحد األدنى للنجاح في اإلختبار هو نسخ عدد من الكلمات في الدقيقة حسب المراتب‬ ‫وذلك على النحو التالي ‪:‬‬ ‫ المرتبة االولى (‪ )10‬كلمات صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬‫ المرتبة الثانية (‪ )15‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬‫ المرتبة الثالثة (‪ )20‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬‫ المرتبة الرابعة(‪ )25‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬‫ المرتبة الخامسة (‪ )30‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬‫–المرتبة السادسة (‪ )35‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬ ‫ يشترط إجتياز إمتحان قدرة حسب عدد الكلمات المحدد للمرتبة ويرفق ضمن مسوغات‬‫ً‬ ‫سواءا بالترقية أو النقل محضر اللجنة التي أجرت إختبار القدرة والمادة‬ ‫شغل الوظيفة‬ ‫العلمية التي جرت طباعتها من قبل الموظف ‪.‬‬ ‫– تعتبررخصة قيادة الحاسب اآللي الدولية (‪ )ICDL‬التي مدتها ستة أشهر بمثابة إثبات‬ ‫قدرة لوظائف النسخ ‪.‬‬ ‫ تعتبر رخصة قيادة الحاسب اآللي المبتدئة (‪ )ICDI SLart‬التي مدتها ثالثة أشهر بمثابة‬‫قدرة ‪.‬‬ ‫ تعتبر شهادة التدريب المقدمة من شركة (‪ )Cetipot‬الشهادة الدولية للحاسب‬‫واإلنترنت (‪ )IC3‬التي مدتها ثالثة أشهر بمثابة إثبات قدرة ‪.‬‬ ‫ يكون أثبات القدرة كما هو موضح بالفقرة (‪ )1‬أعاله ‪* .‬‬‫ تعتبر شهادات كمبرج الدولية األساسية لمهارات تقنية المعلومات لمدة (‪ )6‬أشهر و (‪)3‬‬‫أشهر بديله للشهادات الواردة أعاله بنفس الترتيب السابق ‪ ،‬ويشترط لشهادات كمبرج‬ ‫و(‪ )ICDL‬و(‪ )IC3‬أن تكون مصدقة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪233‬‬


‫(وظائف النسخ بلغتين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات المكتبية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪401‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40101‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف النسخ بلغتين‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫ناسخ آلة بلغتين‬

‫‪4‬‬

‫‪4010104‬‬

‫ناسخ آلة بلغتين‬

‫‪5‬‬

‫‪4010105‬‬

‫ناسخ آلة بلغتين‬

‫‪6‬‬

‫‪4010106‬‬

‫ناسخ آلة بلغتين‬

‫‪7‬‬

‫‪4010107‬‬

‫ناسخ آلة بلغتين‬

‫‪8‬‬

‫‪4010108‬‬

‫ناسخ آلة بلغتين‬

‫‪9‬‬

‫‪4010109‬‬

‫ناسخ آلة بلغتين مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪4010110‬‬

‫ناسخ آلة بلغتين مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪4010111‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف المتعلقة بنسخ الخطابات والمذكرات والتقارير والجداول‬ ‫و اإلحصائيات على اآللة الكاتبة العادية أو اآلالت المطورة بلغتين معا وما يتبع ذلك‬ ‫من مراجعة المادة المكتوبة وسحبها وترتيبها والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا‬ ‫المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫نسخ الخطابات والمذكرات والتقارير والجداول واإلحصائيات ومحاضر اللجان على اآللة‬

‫األعمال التي تختص‬

‫الكاتبة بلغتين أو بلغة أجنبية معينة مع اللغة العربية‬

‫بها السلسلة‬

‫نسخ العقود والمناقصات وشروطها على اآللة الكاتبة باللغتين أو بلغة أجنبية مع اللغة‬ ‫العربية‬ ‫مراجعة المادة و سحب الصور المطلوبة‬

‫‪234‬‬


‫(وظائف النسخ بلغتين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المرتبطة بمجال عمل النسخ بلغتين‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بمواقع الحروف على اآللة الكاتبة‬ ‫معرفة بقواعد الهجاء واإلمالء وبقواعد اللغة غير العربية‬ ‫قدرة على الترتيب والتنسيق‬ ‫قدرة على إجادة النسخ على اآللة الكاتبة بلغتين أو بلغة أجنبية مع اللغة العربية‬ ‫قدرة على تحديد مواقع الحروف بمسطرة اآللة الكاتبة أو أية آلة مستخدمة‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫حسب ما هو موضح بالفقرة (‪ )1‬أدناه‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪.1‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫الكفاءة المتوسطة أو ما يعادلها مع دورة تدريبية في مجال‬

‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة أو ما يعادلها مع دورة تدريبية في مجال النسخ بلغتين ال‬

‫‪٦‬‬

‫النسخ بلغتين ال تقل مدتها عن سنة ‪.‬‬ ‫‪.2‬الثانوية‬ ‫تقل مدتها عن سنة ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪-‬سلسلة فئات وظائف النسخ بلغتين ‪.‬‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫الخبرات المقبلة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف النسخ بلغه إذا توفرت القدرة على النسخ‬‫بلغة أخرى مطلوبة ‪.‬‬ ‫ سلسلة فئات وظائف مسجلي المعلومات للمرتبة السادسة فما‬‫دون إذا توفرت القدرة على النسخ بلغتين مطلوبتين ‪)2( .‬‬ ‫ سلسلة فئات وظائف مسجلي المعلومات للمرتبة السادسة فما‬‫دون إذا توفرت القدرة على النسخ بلغتين مطلوبتين ‪)2( .‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪235‬‬


‫(وظائف النسخ بلغتين)‬ ‫المتطلبات األخرى‬

‫خفة حركة األصابع ‪.‬‬‫ سالمة النظر ‪.‬‬‫‪ -‬اإلبداع وحسن الترتيب في مجال النسخ ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫يتم التأكد من إجادة النسخ بلغتين في حالة المسابقات الوظيفية أو النقل عن طريق‬ ‫إجراء إختبار ‪ ،‬والحد األدنى للنجاح في اإلختبار هو نسخ عدد من الكلمات في الدقيقة‬ ‫حسب المراتب وذلك على النحو التالي ‪:‬‬ ‫ المرتبة الرابعة (‪ )25‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬‫ المرتبة السادسة (‪)35‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬‫ يشترط إجتياز إمتحان قدرة حسب عدد الكلمات المحدد للمرتبة ويرفق ضمن مسوغات‬‫شغل الوظيفة سواء بالترقية أو النقل محضر اللجنة التي أجرت إختبار القدرة والمادة‬ ‫العلمية التي جرت طباعتها من قبل الموظف‪.‬‬

‫‪236‬‬


‫(وظائف مشغلي األجهزة المكتبية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف االدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات المكتبية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪401‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40102‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مشغلي األجهزة المكتبية‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مشغل أجهزة مكتبية‬

‫‪1‬‬

‫‪4010201‬‬

‫مشغل أجهزة مكتبية‬

‫‪2‬‬

‫‪4010202‬‬

‫مشغل أجهزة مكتبية‬

‫‪3‬‬

‫‪4010203‬‬

‫مشغل أجهزة مكتبية‬

‫‪4‬‬

‫‪4010204‬‬

‫مشغل أجهزة مكتبية‬

‫‪5‬‬

‫‪4010205‬‬

‫مشغل أجهزة مكتبية‬

‫‪6‬‬

‫‪4010206‬‬

‫مشغل أجهزة مكتبية‬

‫‪7‬‬

‫‪4010207‬‬

‫مشغل أجهزة مكتبية‬

‫‪8‬‬

‫‪4010208‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتشغيل األجهزة المكتبية والعناية بها‬ ‫مثل آالت اإلستنسل والتصوير وطباعة الخرائط وما يتبع ذلك من متابعة صيانتها في‬ ‫مواعيد دورية والتبليغ عن أية أعطال تحدث لها والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تشغيل آالت اإلستنسل والتصوير وطباعة الخرائط‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫إصالح األعطال البسيطة والحرص على إجراء الصيانة الدورية لكافة األجهزة التي يعمل‬

‫السلسلة‬

‫عليها‬ ‫اإلحتفاظ بقطع الغيار الالزمة لكل ماكينة و ما يلزم ألعمال التشغيل والصيانة‬ ‫إعداد التقرير وتقديم التوصيات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪237‬‬


‫(وظائف مشغلي األجهزة المكتبية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات والمهارات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بمجال عمل تشغيل اآلالت المكتبية‬

‫المطلوبة‬

‫معرفة باألجهزة المكتبية وبخصائصها وكيفية إستخداماتها‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة واألساليب واللوائح والتعليمات ذات العالقة بمجال العمل‬ ‫معرفة بمواعيد الصيانة وبالشركات المتعاقدة مع الجهة التي تتولى أعمال الصيانة‬ ‫قدرة على تشغيل اآلت اإلستنسل التصوير وطباعة الخرائط‬ ‫قدرة على تحديد مواقع الخلل باالآلت وإصالح األعطال البسيطة‬ ‫قدرة على تحديد قطع الغيار اإلستهالكية و اإلتصال والمتابعة‬ ‫قدرة على تذكر التعليمات وإعداد التقارير‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة (‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتية‬

‫‪ .1‬اإلبتدائية ‪ -‬اإلبتدائية مع القدرة‬

‫‪١‬‬

‫‪ .2‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫‪٢‬‬

‫‪ .3‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع القدرة‬

‫‪٤‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف مشغلي األجهزة المكتبية ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪ -‬أية خبرات أخرى مناسبة بشرط توفر القدرة (‪. )1‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬تثبت القدرة أما بالحصول على تدريب منظم ‪ ،‬أو عن طريق ما تثبته الجهة التي تتبع‬ ‫لها الوظيفة إذا كان الموظف على رأس العمل ‪.‬‬

‫‪238‬‬


‫(وظائف مسجلي المعلومات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف اإلدارية المعاونة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات المكتبية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪401‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪40105‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مسجلي المعلومات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مسجل معلومات‬

‫‪2‬‬

‫‪4010502‬‬

‫مسجل معلومات‬

‫‪3‬‬

‫‪4010503‬‬

‫مسجل معلومات‬

‫‪4‬‬

‫‪4010504‬‬

‫مسجل معلومات‬

‫‪5‬‬

‫‪4010505‬‬

‫مسجل معلومات‬

‫‪6‬‬

‫‪4010506‬‬

‫مسجل معلومات‬

‫‪7‬‬

‫‪4010507‬‬

‫مسجل معلومات‬

‫‪8‬‬

‫‪4010508‬‬

‫مسجل معلومات‬

‫‪9‬‬

‫‪4010509‬‬

‫مسجل معلومات مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪4010510‬‬

‫مسجل معلومات مشرف (‪)1‬‬

‫‪11‬‬

‫‪4010511‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإدخال وتسجيل وإستخراج المعلومات في‬ ‫األنظمة اآللية‬ ‫المصممة على الحاسب اآللي بالطرق المختلفة والقيام بتدقيق وتصحيح البيانات كما‬ ‫تشمل‬ ‫اإلشراف على المسجلين وإعداد التقارير والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا‬ ‫المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬كانت هذه السلسلة ضمن وظائف تقنية المعلومات في المجموعة العامة لوظائف‬

‫السلسلة‬

‫العمليات ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تجهيز المعلومات المراد تسجيلها‬

‫األعمال التي تختص‬

‫إدخال وإخراج البيانات المطلوبة من و إلى الحاسب اآللي ومراجعتها للتأكد من سالمتها‬

‫بها السلسلة‬

‫حفظ الوثائق بعد اإلنتهاء من تسجيلها ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪239‬‬


‫(وظائف مسجلي المعلومات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بأجهزة إدخال البيانات وكيفية التعامل معها ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫معرفة بأسلوب إدخال البيانات و إستخراجها ‪.‬‬

‫للسلسلة‬

‫قدرة على التنظيم والحفظ والترتيب ‪.‬‬ ‫قدرة على أتباع التعليمات ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلشراف والتوجيه الفني وإعداد التقارير الفنية عن العمل ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫مهارة سريعة في إدخال و إستخراج البيانات ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع إجادة تسجيل المعلومات ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة مع إجادة تسجيل المعلومات‬

‫‪٢‬‬

‫‪ .2‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع إجادة تسجيل المعلومات‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪ .3‬درجة البكالوريوس ‪ -‬درجة البكالوريوس مع إجادة تسجيل المعلومات‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف مسجلي المعلومات ‪.‬‬‫ الخبرة في مجال النسخ ومعالجة النصوص ‪.‬‬‫ أية خبرات من المجموعات العامة بشرط توفر القدرة على‬‫التسجيل‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخامس من دليل التصنيف‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪240‬‬


‫(وظائف مسجلي المعلومات)‬ ‫إيضاحات‬

‫ يتم التأكد من إجادة تسجيل المعلومات في حالة المسابقات الوظيفية أوالنقل عن‬‫طريق إجراء إختبار ‪ ،‬والحد األدنى للنجاح في اإلختبار هو تسجيل عدد من الكلمات في‬ ‫الدقيقة حسب المراتب وذللك على النحو التالي ‪ - :‬المرتبة الثانية (‪ )15‬كلمة صحيحة‬ ‫في الدقيقة ‪.‬‬ ‫ المرتبة الثالثة (‪ )20‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬‫ المرتبة الرابعة (‪ )25‬كلمة صحيحة في الدقيقة‬‫ المرتبة الخامسة (‪ )30‬كلمة صحيحة في الدقيقة ‪ - .‬المرتبة السادسة (‪ )35‬كلمة‬‫صحيحة في الدقيقة ‪.‬‬ ‫ يشترط عند الترقية أو النقل على وظائف (مسجل معلومات) في مراكز‬‫وإدارات الحاسب اآللي توفر القدرة على التسجيل بالسرعة المحددة لكل مرتبة ‪ ،‬ويتم‬ ‫الكشف عن ذلك عن طريق إجراء إختبار للمتقدم لشغل الوظيفة ‪ ،‬ويرفق ما يثبت‬ ‫إجتياز اإلختبار مع محضر الترقية سواء كان المرشح من خارج المركز أو من داخلة ‪ - .‬تقبل‬ ‫المؤهالت العلمية والتدريب في مجال النسخ على األجهزة الحديثة لوظائف تسجيل‬ ‫المعلومات ‪.‬‬ ‫ تعتبر رخصة قيادة الحاسب اآللي الدولية (‪ )ICDL‬التي مدتها ستة أشهر بمثابة إثبات‬‫قدرة لوظائف تسجيل المعلومات ‪.‬‬ ‫ تعتبر رخصة قيادة الحاسب اآللي المبتدئة (‪ )ICDI SLart‬التي مدتها ثالثة‬‫أشهر بمثابة قدرة ‪.‬‬ ‫ تعتبر شهادة التدريب المقدمة من شركة (‪ )Cetipot‬الشهادة الدولية للحاسب اآللي‬‫واإلنترنت (‪ )IC3‬التي مدتها ثالثة أشهر بمثابة إثبات قدرة ‪.‬‬ ‫ يكون أثبات القدرة كما هو موضح بالفقرة (‪ )1‬أعاله ‪* .‬‬‫ تعتبر شهادات كمبردج الدولية األساسية لمهارات تقنية المعلومات لمدة (‪ )6‬أشهر‬‫و (‪ )3‬أشهر بديله للشهادات الواردة أعاله بنفس الترتيب السابق ‪ ،‬ويشترط لشهادات‬ ‫كمبردج و(‪ )ICDL‬و(‪ )IC3‬أن تكون مصدقة من المؤسسة العامة للتدريب التقني‬ ‫والمهني ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪241‬‬



‫‪ -٥‬وظائف العمليات‬


‫‪( -٥‬وظائف العمليات)‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫وظائف العمليات‬ ‫‪1‬‬

‫وظائف البريد‬ ‫‪5‬‬

‫وظائف العمليات‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫وظائف العمليات‬ ‫‪5‬‬

‫‪500‬‬

‫اإلتصاالت‬

‫‪501‬‬

‫اإلتصاالت‬

‫اإلتصاالت‬

‫‪501‬‬

‫وظائف األمن‬ ‫‪5‬‬

‫والسالمة‬

‫‪50004‬‬

‫اإلتصاالت‬

‫فني اتصاالت‬ ‫‪50103‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫‪501‬‬

‫وظائف‬

‫البريد‬

‫موزع بريد‬

‫وظائف فنيي‬

‫وظائف‬ ‫‪5‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫وظائف موزعي‬

‫وظائف‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪4‬‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫اإلتصاالت‬ ‫وظائف مأموري‬ ‫االتصاالت‬

‫مأمور اتصاالت‬ ‫‪50104‬‬

‫‪50104‬‬

‫وظائف مديري‬ ‫‪509‬‬

‫وحدات األمن‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫مأمور اتصاالت‬ ‫مشرف‬ ‫مدير وحدة أمن‬

‫‪50903‬‬

‫وسالمة‬

‫والسالمة‬ ‫‪6‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف العمليات‬ ‫‪7‬‬

‫وظائف األمن‬ ‫والسالمة‬

‫‪509‬‬

‫وظائف األمن‬ ‫‪5‬‬

‫والسالمة‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫األمن والسالمة‬

‫‪50904‬‬

‫وظائف مشرفي‬ ‫‪509‬‬

‫عمليات األمن‬

‫مراقب أمن‬ ‫وسالمة‬ ‫مشرف أمن‬

‫‪50905‬‬

‫وسالمة‬

‫والسالمة‬ ‫وظائف العمليات‬ ‫‪8‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫‪5‬‬

‫وظائف العمليات‬ ‫‪9‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪244‬‬

‫المعلومات‬

‫‪5‬‬

‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫‪5‬‬

‫مشرف‬

‫على أعمال تقنية‬

‫‪51000‬‬

‫ومصممي النظم‬

‫‪51001‬‬

‫ومصممي النظم‬

‫‪51001‬‬

‫المعلومات (‪)1‬‬ ‫وظائف محللي‬

‫‪510‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫المعلومات (‪)1‬‬

‫‪51000‬‬

‫الوظائف اإلشرافية‬

‫وظائف تقنية‬

‫وظائف العمليات‬ ‫‪11‬‬

‫‪510‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫‪5‬‬

‫‪10‬‬

‫المعلومات‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫على أعمال تقنية‬

‫مدير‬

‫محلل نظم‬

‫وظائف محللي‬ ‫‪510‬‬

‫محلل نظم أول‬


‫‪( -٥‬وظائف العمليات)‬

‫م‬

‫‪12‬‬

‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫الرمز‬

‫‪5‬‬

‫وظائف العمليات‬ ‫‪13‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫‪5‬‬

‫وظائف العمليات‬ ‫‪14‬‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫المعلومات‬

‫‪5‬‬

‫ومصممي النظم‬

‫‪51001‬‬

‫وظائف محللي‬

‫وظائف مطوري‬ ‫‪510‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫ومصممي برامج‬ ‫تقنية المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫مصمم نظم‬

‫مطور برامج‬ ‫‪51009‬‬

‫وظائف مطوري‬ ‫ومصممي برامج‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫مساعد‬

‫مطور برامج‬ ‫‪51009‬‬

‫تقنية المعلومات‬ ‫‪15‬‬

‫وظائف العمليات‬

‫‪5‬‬

‫وظائف تقنية‬ ‫المعلومات‬

‫‪510‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫الدعم‬

‫‪51011‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫فني دعم‬

‫‪245‬‬


‫(وظائف موزعي البريد)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف البريد‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪500‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪50004‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف موزعي البريد‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫موزع بريد‬

‫‪1‬‬

‫‪5000401‬‬

‫موزع بريد‬

‫‪2‬‬

‫‪5000402‬‬

‫موزع بريد‬

‫‪3‬‬

‫‪5000403‬‬

‫موزع بريد‬

‫‪4‬‬

‫‪5000404‬‬

‫موزع بريد‬

‫‪5‬‬

‫‪5000405‬‬

‫موزع بريد‬

‫‪6‬‬

‫‪5000406‬‬

‫موزع بريد‬

‫‪7‬‬

‫‪5000407‬‬

‫تعريف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال توزيع البريد الداخلي والخارجي من‬ ‫إستالم وتوزيع الرسائل والمعامالت الرسمية والطرود البريدية وغيرها والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫إستالم الرسائل العادية و الخاصة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إستالم الرسائل الرسمية والمسجلة‬ ‫فرز الرسائل وفقا لخط سير كل رسالة‬ ‫توزيع البريد في دورات التوزيع المقررة‬ ‫توضيح أسباب عدم تسليم الرسائل ألصحابها والتوقيع بذلك وكذلك تسليم البريد الذي‬ ‫تعذر اإلستدالل على أصحابه للمختص‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألحياء والمخططات المدنية والقروية‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باإلجراءات المكتبية البريدية‬ ‫معرفة باألنظمة و التعليما ت المتعلقة بأعمال توزيع البريد‬ ‫قدرة على قيادة السيارة أو وسيلة النقل المستخدمة‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫‪246‬‬

‫اإلبتدائية مع تدريب في أعمال البريد (‪)1‬‬


‫(وظائف موزعي البريد)‬ ‫لمؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهل‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬اإلبتدائية‬

‫‪1‬‬

‫االبتدائية مع القدرة (‪.)1‬‬ ‫‪ .2‬الكفاءة المتوسطة‬

‫‪٢‬‬

‫الكفاءة المتوسطة ‪.‬‬ ‫‪ .3‬الثانوية‬

‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف البريد ‪.‬‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ أعمال أمناء ومأموري الطوابع ومأموري أآلت التخليص ضمن‬‫سلسلة فئات وظائف أمناء الصناديق ومأموري صرف النقود‬ ‫واألوراق ذات القيمة ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ وظائف عدادي الطوابع ضمن سلسلة فئات وظائف عدادي‬‫النقود واألوراق ذات القيمة ‪.‬‬ ‫ في نطاق المجموعة العامة للوظائف اإلدارية والمالية ‪ ،‬اإلدارية‬‫المعاونة وذلك للمرتبة السادسة فما دون ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫(‪ )1‬ال تقل مدة التدريب المطلوبة مع اإلبتدائية عن أربعة أسابيع ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪247‬‬


‫(وظائف فنيي اإلتصاالت)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلتصاالت‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪501‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪50103‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف فنيي اإلتصاالت‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مساعد فني إتصاالت‬

‫‪4‬‬

‫‪5010304‬‬

‫فني إتصاالت‬

‫‪5‬‬

‫‪5010305‬‬

‫فني إتصاالت‬

‫‪6‬‬

‫‪5010306‬‬

‫فني إتصاالت‬

‫‪7‬‬

‫‪5010307‬‬

‫فني إتصاالت‬

‫‪8‬‬

‫‪5010308‬‬

‫فني إتصاالت‬

‫‪9‬‬

‫‪5010309‬‬

‫فني إتصاالت مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪5010310‬‬

‫فني إتصاالت مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪5010311‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتشغيل وصيانة مختلف أجهزة اإلتصاالت‬ ‫من المقاسم واألقمار الصناعية والميكروويف والكوابل المحورية والهاتف السيار‬ ‫والنقال وتصميم وصيانة وإصالح وتنفيذ الشبكات الخارجية وتركيب خطوط المشتركين‬ ‫كما تشمل اإلتصاالت البحرية وإرشاد السفن القادمة والمغادرة وتحديد مواقعها‬ ‫وتسجيل الحوادث كما تشمل اإلتصاالت في المطار وأجهزة اإلذاعة والتلفزيون والتقاط‬ ‫اإلشارات الالسلكية واإلتصاالت ذات الترددات العالية والعالية جدا وفوق العالية وكما‬ ‫تشمل صيانة المبرقات وأجهزة التلكس والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا‬ ‫المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تشغيل وصيانة مختلف شبكات أجهزة اإلتصاالت‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫تصميم وصيانة وتنفيذ الشبكات الخارجية وتركيب خطوط المشتركين‬ ‫القيام باإلتصاالت العمومية وإرشاد السفن وتحديد مواقعها‬ ‫اإلتصال في المطارات وأجهزة اإلذاعة والتلفزيون‬ ‫إلتقاط اإلشارات الالسلكية واإلتصاالت ذات التردد العالي‬ ‫إعداد التقارير عن سير العمل واألجهزة‬ ‫اإلشراف على الفنيين وتنظيم المناوبات‬

‫‪248‬‬


‫(وظائف فنيي اإلتصاالت)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بأجهزة اإلتصاالت حسب موقع الوظيفة‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة والتعليمات واإلجراءات المتعلقة بأجهزة اإلتصاالت حسب موقع‬ ‫الوظيفة‬ ‫معرفة بنظام مرفق الهاتف والئحته وبنظام إستخدام األجهزة الالسلكية‬ ‫معرفة بتشغيل وصيانة أجهزة اإلتصاالت‬ ‫معرفة بتصميم وتنفيذ وصيانة الشبكات الخارجية وخطوط المشتركين‬ ‫قدرة على تطبيق األسس والمفاهيم المتعلقة بأجهزة اإلتصاالت‬ ‫قدرة على تطبيق األنظمة والتعليمات المتعلقة باإلتصاالت‬ ‫قدرة على إعداد التقارير واإلشراف على الفنيين‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬الثانوية‬ ‫الثانوية العامة مع القدرة‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫بكالوريوس التقنية ‪ .‬تقنية إليكترونية ( الكترونيات صناعية وتحكم آلي)‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪249‬‬


‫(وظائف فنيي اإلتصاالت)‬ ‫إيضاحات‬

‫ تعتبر تخصصات المقاسم ‪ ،‬التراسل ‪ ،‬اإللكترونيات أو أي تخصص أخر مناسب‬‫تخصصات مالئمة لفني اإلتصاالت ‪ )1( .‬يتم تحديد نوعية الخبرة العملية المطلوبة‬ ‫لفئات هذه السلسلة عند األشغال وذلك في ضوء طبيعة ونوع اإلتصاالت ومكانها‬ ‫والنواحي التنظيمية والمتبعة لدى الجهة ‪.‬‬ ‫ تعتبر الخبرات في مجال التشغيل أو الصيانة خبرات مناسبة لوظائف فنيي اإلتصاالت‬‫إذا كان التشغيل أو الصيانة خاصة بأجهزة اإلتصاالت ‪.‬‬ ‫ في المركز الوطني للمعلومات بوزارة الداخلية تعتبر الخبرات‬‫اآللية في المركز خبرات مقبولة لفنيي اإلتصاالت المكتسبة بشرط توفر دورة تدريبية‬ ‫في مجال الصيانة ال تقل مدتها عن شهرين في مجاالت ذات عالقة بتركيب وفحص‬ ‫وإصالح خطوط اإلتصاالت وربطها بالشبكة ‪ ،‬مع تدريب على رأس العمل في مجال‬ ‫اإلتصاالت ال تقل مدته عن ستة أشهر بشرط توفر الحد األدنى من المؤهل العلمي‬ ‫المالئم ‪.‬‬

‫‪250‬‬


‫(وظائف مأموري اإلتصاالت)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلتصاالت‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪501‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪50104‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مأموري اإلتصاالت‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مأمور إتصاالت‬

‫‪1‬‬

‫‪5010401‬‬

‫مأمور إتصاالت‬

‫‪2‬‬

‫‪5010402‬‬

‫مأمور إتصاالت‬

‫‪3‬‬

‫‪5010403‬‬

‫مأمور إتصاالت‬

‫‪4‬‬

‫‪5010404‬‬

‫مأمور إتصاالت‬

‫‪5‬‬

‫‪5010405‬‬

‫مأمور إتصاالت‬

‫‪6‬‬

‫‪5010406‬‬

‫مأمور إتصاالت‬

‫‪7‬‬

‫‪5010407‬‬

‫مأمور إتصاالت مشرف‬

‫‪8‬‬

‫‪5010408‬‬

‫مأمور إتصاالت مشرف‬

‫‪9‬‬

‫‪5010409‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتلقي اإلتصاالت الهاتفية الداخلية‬ ‫والخارجية‬ ‫واإلتصال بمأموري الخطوط األخرى بغرض إتمام المكالمات الهاتفية والتبليغ عن‬ ‫األجهزة والهواتف والخطوط المعطلة كما تشمل إستقبال وإرسال اإلرساليات عن‬ ‫طريق الفاكس والتلكس والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تلقي المكالمات الهاتفية الداخلية والخارجية‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫اإلتصال بمأموري الخطوط األخرى إلتمام المكالمات الهاتفية‬ ‫إرسال و إستقبال البرقيات ورسائل الفاكس والتلكس‬ ‫التبليغ عن األجهزة والهواتف والخطوط المعطلة‬ ‫إجابة المستفسرين عن أرقام الهواتف والعناوين‬ ‫إستقبال اإلرساليات الواردة والرد عليها‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪251‬‬


‫(وظائف مأموري اإلتصاالت)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بعمل مأموري الهاتف والفاكس‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫والتلكس‬ ‫معرفة باألنظمة والتعليمات واإلجراءات المتعلقة بعمل مأموري الهاتف والفاكس‬ ‫والتلكس‬ ‫معرفة بطرق العمل الخاصة بمأموري الهاتف والفاكس والتلكس‬ ‫قدرة على تلقى المكالمات والتبليغ عن األجهزة المعطلة‬ ‫قدرة على إستقبال اإلرساليات والرد عليها‬ ‫قدرة على إجابة المستفسرين عن أرقام الهواتف والعناوين وإستخدام أدلة اإلتصاالت‬ ‫قدرة على تلقى التعليمات‬ ‫قدرة على إعداد التقارير والبالغات عن األعطال في الهواتف والشبكات وأجهزة الفاكس‬ ‫والتلكس‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪-1‬اإلبتدائية‬ ‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته‬

‫‪١‬‬

‫عن ستة أشهر‪.‬‬ ‫‪ -2‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة‪.‬‬ ‫‪ -3‬الثانوية‬ ‫الثانوية العامة مع القدرة‪.‬‬ ‫‪ -4‬الثانوية‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬

‫الثانوية المهنية‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف مأموري اإلتصاالت ‪.‬‬

‫ سالسل فئات المجموعة النوعية لوظائف اإلتصاالت‬‫ أية خبرات أخرى من المجموعات العامة بشرط توفر القدرة‬‫وذلك للمرتبة الخامسة فما دون ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫‪252‬‬


‫(وظائف مأموري اإلتصاالت)‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫ حسن التصرف في المواقف وسرعة البديهة ‪.‬‬‫ اللباقة وحسن التعامل مع المتصلين ‪.‬‬‫‪ -‬حفظ بعض األرقام الهامة على مستوى المدنية أو المصلحة ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪253‬‬


‫(وظائف مديري وحدات األمن و السالمة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف األمن والسالمة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪509‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪50903‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مديري وحدات األمن والسالمة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مدير وحدة أمن وسالمة‬

‫‪8‬‬

‫‪5090308‬‬

‫مدير وحدة أمن وسالمة‬

‫‪9‬‬

‫‪5090309‬‬

‫مدير وحدة أمن وسالمة‬

‫‪10‬‬

‫‪5090310‬‬

‫مدير وحدة أمن وسالمة‬

‫‪11‬‬

‫‪5090311‬‬

‫مدير وحدة أمن وسالمة‬

‫‪12‬‬

‫‪5090312‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى اإلشراف على وحدات األمن والسالمة من‬ ‫المحافظة على أمن وسالمة المباني والمنشأت الحكومية والتأكد من سالمة معدات‬ ‫السالمة واإلشراف على القائمين بأعمال األمن والسالمة وتوجيههم وتدربيهم ووضع‬ ‫األنظمة والطرق الكفيلة بحماية هذه األماكن وروادها والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تولى مسئولية التأكد من كفاءة وحدات األمن والسالمة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫اإلشراف على مجموعة من الفنيين وتخطيط أساليب األمن والسالمة لهم‬ ‫اإلشراف على إدارات شئون العمليات الخاصة باألمن والسالمة‬ ‫تولى عملية التدريب الفني لألعمال المتعلقة باألمن والسالمة‬ ‫اإلعداد والمشاركة في تخطيط عمليات تفادي الحوادث وإعداد التقارير‬ ‫التأكد من أن جميع السياسات واإلجراءات المتبعة في مجال األمن والسالمة يتم التقيد‬ ‫بها بشكل سليم‬ ‫المشاركة في إعداد المواصفات المطلوبة للقوى اآللية وتقييم العروض المقدمة‬ ‫للمناقصات‬ ‫تحديد الثغرات وأوجه النقص في السياسات واإلجراءات الموضوعة أو التي تم تطبيقها‬ ‫بما يضمن التأكد من تطوير تدابير األمن والسالمة بشكل مستمر‬ ‫إجازة وإعداد طلبات الصيانة وبرامجها والتدريب للصيانة‬

‫‪254‬‬


‫(وظائف مديري وحدات األمن و السالمة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بعمل األمن والسالمة‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأساليب وإجراءات األمن والسالمة‬ ‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بعمل األمن والسالمة‬ ‫معرفة تامة بأجهزة ومعدات األمن والسالمة‬ ‫قدرة على تحمل مواجهة الكوارث‬ ‫قدرة على تخطيط كيفية تحقيق األمن والسالمة‬ ‫قدرة على إعطاء التعليمات لألخرين‬ ‫قدرة على إعداد التقاريرعن سير العمل‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهاره‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير في أحد التخصصات المناسبة ألعمال األمن والسالمة‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف األمن‬‫والسالمة ‪.‬‬ ‫‪ -‬الخبرات العسكرية في مجال اإلطفاء واإلنقاذ ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪255‬‬


‫(وظائف مراقبي األمن و السالمة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف األمن والسالمة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪509‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪50904‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي األمن والسالمة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مراقب أمن وسالمة‬

‫‪2‬‬

‫‪5090402‬‬

‫مراقب أمن وسالمة‬

‫‪3‬‬

‫‪5090403‬‬

‫مراقب أمن وسالمة‬

‫‪4‬‬

‫‪5090404‬‬

‫مراقب أمن وسالمة‬

‫‪5‬‬

‫‪5090405‬‬

‫مراقب أمن وسالمة‬

‫‪6‬‬

‫‪5090406‬‬

‫مراقب أمن وسالمة‬

‫‪7‬‬

‫‪5090407‬‬

‫مراقب أمن وسالمة‬

‫‪8‬‬

‫‪5090408‬‬

‫مراقب أمن وسالمة مشرف‬

‫‪9‬‬

‫‪5090409‬‬

‫مراقب أمن وسالمة مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪5090410‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بالمحافظة على أمن وسالمة المباني والمنشآت‬ ‫الحكومية والتأكد من سالمة معدات السالمة ومن هويات مرتادي هذه األماكن وما يحملونه‬ ‫من أدوات وتنظيم المواقف وإقفال األبواب وفتحها حسب األوامر وتفقد المكاتب بعد خروج‬ ‫الموظفين ومساعدة المراجعين خاصة كبار السن منهم والنساء والمعوقين وتوفير سبل‬ ‫الراحة لهم واإلشراف الفني على هذه األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا‬ ‫المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة‬ ‫بفئات السلسلة‬

‫‪256‬‬


‫(وظائف مراقبي األمن و السالمة)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫المحافظة على أمن وسالمة المباني والمنشأت العامة والخاصة والتأكد من شخصية‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫الوافدين إليها وإتخاذ كافة الوسائل التي من شأنها حماية المباني والمنشأت ومحتوياتها‬

‫السلسلة‬

‫والتأكد من توفر عناصر األمن والسالمة‬ ‫العمل على أجهزة المراقبة التلفزيونية المساعدة ومتابعة األشخاص الذين يشتبه فيهم وعدم‬ ‫السماح بخروج أي أثاث أو أآلت أو خالفة إال عن طريق تصريح رسمي‬ ‫مراقبة عمال النظافة بعد خروج الموظفين والتأكد من هويتهم وحملهم بطاقات التصريح التي‬ ‫يدخلون بها الجهات الحكومية‬ ‫تنظيم مواقف السيارات عند دخول وخروج الموظفين وتفقد المكاتب بصفة عامة بعد خروج‬ ‫الموظفين بعد إنتهاء الدوام الرسمي والتأكد من إطفاء األنوار أو تسرب المياه أو المكيفات‬ ‫أو وجود أشخاص‬ ‫مساعدة المراجعين وخاصة كبار السن أو المعوقين وتيسير سبل الراحة لهم‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألنظمة والتعليمات المتعلقة باألمن والسالمة‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫معرفة بمخارج الطوارئ في الموقع‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة بمواقع المكاتب ومستويات المسئولين في الجهة التي يعمل بها‬ ‫قدرة على إجادة حمل السالح وإستخدامه‬ ‫قدرة على إستخدام أجهزة السالمة‬ ‫قدرة على الفحص والتمييز والتعامل مع المواقف المختلفة‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية‬ ‫المحددة للدخول‬ ‫ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪1-‬الكفاءة المتوسطة‬

‫المرتبة‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة ‪.‬‬

‫‪٢‬‬

‫الثانوية العامة مع القدرة‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫الثانوية المهنية بطبيعة العمل ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪2-‬الثانوية‬

‫‪3-‬الثانوية‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة‬ ‫حسب األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف مراقبي األمن والسالمة ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف اإلطفاء واإلنقاذ ‪ .‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪257‬‬


‫(وظائف مراقبي األمن و السالمة)‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف األمن والسالمة ‪.‬‬‫‪ -‬الخبرات العسكرية‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات الخبرة‬ ‫المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫المقبولة للسلسة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫ يشترط لشغل وظائف هذه السلسلة ما يلي‪:‬‬‫ سالمة الحواس ‪.‬‬‫ قوة البنيه ‪ ،‬حدة البصر ‪ ،‬قوة المالحظة ‪ ،‬حسن التصرف ‪.‬‬‫ إجادة حمل وإستخدام بعض وسائل الدفاع عن النفس أو الممتلكات ‪.‬‬‫ إستخدام أجهزة اإلتصاالت ‪.‬‬‫ً‬ ‫عاما ‪.‬‬ ‫‪ -‬أن ال يقل العمر عن عشرين سنة وال يزيد عن خمسين‬

‫إيضاحات‬

‫‪258‬‬


‫(وظائف مشرفي عمليات األمن و السالمة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف األمن والسالمة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪509‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪50905‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مشرفي عمليات األمن والسالمة ‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مشرف أمن وسالمة‬

‫‪6‬‬

‫‪5090506‬‬

‫مشرف أمن وسالمة‬

‫‪7‬‬

‫‪5090507‬‬

‫مشرف أمن وسالمة‬

‫‪8‬‬

‫‪5090508‬‬

‫مشرف أمن وسالمة‬

‫‪9‬‬

‫‪5090509‬‬

‫مشرف أمن وسالمة‬

‫‪10‬‬

‫‪5090510‬‬

‫كبير مشرفي أمن وسالمة‬

‫‪11‬‬

‫‪5090511‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى اإلشراف اإلداري على عمليات األمن‬ ‫والسالمة وإجراء اإلتصاالت وإعطاء المعلومات في حاالت الطوارئ والتعاون مع مراكز‬ ‫األمن في المدن أو المنشاءات الحكومية وتوجيه مراقبي األمن والحراس واإلشراف‬ ‫عليهم وما يتبع ذلك من إعداد التقارير وتقديم التوصيات والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫اإلشراف اإلداري على عمليات األمن والسالمة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إجراء اإلتصاالت وإعطاء المعلومات في حاالت الطوارئ‬ ‫التعاون مع مراكز األمن والسالمة والمنشأت العامة و الخاصة والتنسيق المستمر في‬ ‫ذلك‬ ‫المساهمة في تطوير تدابير األمن والسالمة الموضوعة أو التي تم تطبيقها لتحقيق‬ ‫أقصى درجات األمن والسالمة‬ ‫اإلشراف والتوجيه لمراقبي األمن الصناعي والسالمة‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس و المفاهيم واألساسية المتعلقة بأعمال األمن والسالمة‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأساليب وإجراءات أعمال األمن والسالمة‬ ‫معرفة باألنظمة والتعليمات واللوائح المتعلقة باألمن والسالمة‬ ‫قدرة على إعطاء التعليمات لآلخرين‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪259‬‬


‫(وظائف مشرفي عمليات األمن و السالمة)‬ ‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس النظرية في أي من التخصصات المناسبة‬ ‫‪ .2‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس العلمية في أي من التخصصات المناسبة‪.‬‬

‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف مشرفي عمليات األمن والسالمة ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف باحثي وأخصائي السالمة ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف األمن‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫والسالمة ‪.‬‬ ‫‪ -‬الخبرات العسكرية ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫يتوقف تحديد األفضلية بالنسبة للمؤهالت العلمية على نوع العمل ‪ - .‬يقصد بالدرجة‬ ‫الجامعية العلمية جميع تخصصات العلوم والهندسة ‪ .‬‬

‫‪260‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال تقنية المعلومات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات ‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف تقنية المعلومات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪510‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪51000‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على أعمال تقنية المعلومات (‪)1‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫(*)رئيس‬

‫‪7‬‬

‫‪5100007‬‬

‫(*)رئيس‬

‫‪8‬‬

‫‪5100008‬‬

‫مشرف‬

‫‪9‬‬

‫‪5100009‬‬

‫رئيس‬

‫‪10‬‬

‫‪5100010‬‬

‫رئيس‬

‫‪11‬‬

‫‪5100011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪5100012‬‬

‫مدير‬

‫‪13‬‬

‫‪5100013‬‬

‫مدير عام‬

‫‪14‬‬

‫‪5100014‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف العام على أقسام وشعب‬ ‫وإدارات ووحدات تقنية المعلومات ومراكز وقواعد المعلومات وما يتبع ذلك من‬ ‫التخطيط والتنظيم لتلك األعمال من تصميم البرامج والنظم وعمليات التحليل‬ ‫والتشغيل واإلتصال والتنسيق مع الجهات ذات العالقة أو تلك المستفيدة واإلشراف‬ ‫على الموظفين وتطوير مهاراتهم وإعداد التقارير عن العمل والعاملين والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫ً‬ ‫سابقا‬ ‫(*) تم إلغاء المرتبتين (‪ )8-7‬من هذه السلسلة وأبقيت بالسلسلة لشاغليها‬

‫السلسلة‬

‫المسجلين بسجالت الوزارة التاريخي ‪ )*( .‬تبدأ هذه السلسلة من المرتبة (‪ )9‬بمسمى‬ ‫مشرف ‪.‬‬ ‫ تحدث الوظائف وفق المتطلبات التنظيمية مثل ( مشرف تقنية ‪ ،‬رئيس مركز ‪ ،‬مدير‬‫شعبة ‪ ،‬مدير إدارة ‪ ،‬مدير وحدة ‪ ،‬مدير شبكة ‪....‬إلخ ) ‪ - .‬تكون المرتبة الثالثة عشرة‬ ‫بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية وحجم العمل ‪ .‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪261‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال تقنية المعلومات)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫اإلشراف على أعمال قسم أو شعبة أو إدارة أو إدارة عامة أو مراكز أو وحدة أوعلى‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم ومتابعة تنفيذه إلدخال التقسيمات‬ ‫التنظيمية المتفرعة وإعداد التقارير الفنية واإلدارية عن العمل والعاملين ‪.‬‬ ‫اإلشراف على وضع الخطط والبرامج المستقبلية للعمل وفق برامج زمنية محددة ‪.‬‬ ‫اإلتصال والتنسيق مع اإلدارات داخل وخارج الجهة ووضع الحلول المناسبة للمشاكل‬ ‫التي تعترض سير العمل ‪.‬‬ ‫تحديد اإلحتياجات التدريبية للعاملين ‪.‬‬ ‫إصدار القرارات األولية أوالمساهمة فيها حسب الصالحيات المشموله ‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم والمصطلحات في مجال تقنية المعلومات ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات حسب موقع وطبيعة الوظيفة ‪.‬‬ ‫معرفة بالتنظيم اإلداري للجهة التي توجد بها الوظيفة ‪.‬‬ ‫معرفة بأساليب التخطيط والتنظيم والتوجيه واإلشراف ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلشراف والتخطيط والتنظيم والرقابة ‪.‬‬ ‫قدرة على تقييم أعمال اآلخرين ‪.‬‬ ‫قدرة على حفز الموظفين وتطوير مهارتهم ‪.‬‬ ‫القدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع االخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في أحد تخصصات تقنية المعلومات ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪.1‬درجة الدكتوراه‬ ‫نظم معلومات (من كليات الحاسب اآللي)‪ .‬علوم الحاسب اآللي ونظم‬ ‫المعلومات ‪ .‬أو أي تخصص آخر في تقنية المعلومات‪ .‬هندسة البرمجيات‬

‫‪٩‬‬

‫‪،‬علوم الحاسب اآللي‪ ،‬علوم الحاسبات‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫‪262‬‬

‫ سالسل فئات الوظائف اإلشراقية حسب مجال اإلشراف ‪.‬‬‫ سالسل فئات الوظائف التي تشرف عليها الوظيفة ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف تقنية‬‫المعلومات ‪.‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على أعمال تقنية المعلومات)‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬تشمل جميع مجاالت تقنية المعلومات ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪263‬‬


‫(وظائف محللي و مصممي النظم)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف تقنية المعلومات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪510‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪51001‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف محللي ومصممي النظم‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫محلل نظم‬

‫‪7‬‬

‫‪5100107‬‬

‫محلل نظم أول‬

‫‪8‬‬

‫‪5100108‬‬

‫مصمم نظم‬

‫‪9‬‬

‫‪5100109‬‬

‫مصمم نظم أول‬

‫‪10‬‬

‫‪5100110‬‬

‫مصمم نظم أول‬

‫‪11‬‬

‫‪5100111‬‬

‫كبير مصممي نظم‬

‫‪12‬‬

‫‪5100112‬‬

‫كبير مصممي نظم‬

‫‪13‬‬

‫‪5100113‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتحليل المهام واإلجراءات التي سيجري‬ ‫تطويرها على تقنية المعلومات وتحليل األنظمة اآللية القائمة وتحديد اإلحتياجات‬ ‫اآلنية والمستقبلية للقطاعات المستفيدة والتنسيق فيما بينها وما يتبع ذلك من إعادة‬ ‫تصميم األنظمة واإلجراءات وما يستلزمه ذلك من إختيار النماذج واإلستمارات المناسبة‬ ‫واإلجابة على إستفسارات المستفيدين والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا‬ ‫المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬يرتبط أحداث المرتبة الثالثة عشرة بالمتطلبات التنظيمية وحجم العمل ‪.‬‬

‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تحليل وتصميم النظم اآللية والمساعدة فيها ‪.‬‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫دراسة إحتياجات النظم الحالية أو الجديدة وتقييمها ‪.‬‬ ‫إختبار األنظمة المناسبة واإلشراف على تنفيذها ‪.‬‬ ‫اإلتصال بالمستفيد من النظم ومعرفة إحتياجاته واإلجابة على إستفساراته ‪.‬‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم والمصطلحات في مجال تحليل وتصميم النظم اآللية ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بالنماذج واإلستمارات الخاصة بالبرامج اآللية ‪.‬‬ ‫قدرة على تحليل وتصميم البرامج اآللية وفق البيانات واإلستمارات والنماذج الخاصة ‪.‬‬ ‫قدرة على تحديد اإلحتياجات المستقبلية واآلنية من النظم ‪.‬‬ ‫قدرة على فهم وإستيعاب النظم اليدوية ‪.‬‬ ‫قدرة على إيجاد الحلول المناسبة لتحويلها إلى نظم آلية ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلشراف والتوجيه الفني وإعداد التقارير الفنية عن العمل ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫‪264‬‬


‫(وظائف محللي و مصممي النظم)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫درجة البكالوريوس في أحد تخصصات تقنية المعلومات الواردة في الفقرة (‪.)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(علوم الحاسب التطبيقي) ‪( .‬نظم المعلومات)من كليات الحاسب‬ ‫اآللي‪( .‬هندسة البرمجيات) ‪(.‬علوم الحاسبات) ‪( .‬نظم المعلومات‬ ‫التطبيقية)‪( .‬علوم الحاسب اآللي ونظم المعلومات) ‪( .‬علوم الحاسب‬

‫‪٧‬‬

‫اآللي) ‪.‬‬

‫‪ -2‬درجة الماجستير‬ ‫(علوم الحاسبات) ‪( .‬هندسة البرمجيات) ‪( .‬تطبيقات الحاسب وإدارة‬ ‫النظم) ‪( .‬علوم الحاسب اآللي) ‪( .‬نظم المعلومات) من كليات الحاسب‬

‫‪٨‬‬

‫اآللي‪( .‬علوم الحاسب اآللي ونظم المعلومات) ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة الدكتوراه‬ ‫(علوم الحاسب اآللي ونظم المعلومات) ‪( .‬نظم معلومات) من كليات‬ ‫الحاسب اآللي‪( .‬هندسة البرمجيات) ‪( .‬علوم الحاسب‬

‫‪٩‬‬

‫اآللي) ‪(.‬علوم الحاسبات) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف محللي ومصممي النظم ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف أخصائيي تقنية المعلومات (‪)1‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف مطوري ومصممي برامج تقنية‬‫المعلومات ‪.‬‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لتقنية المعلومات‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫(‪. )2‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪265‬‬


‫(وظائف محللي و مصممي النظم)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬

‫للسلسلة‬

‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫بشرط ان يكون المؤهل العلمي من ضمن المؤهالت المقبولة لهذه السلسلة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬يشترط لقبول الخبرات توفر دورة تدريبية في مجال التحليل ال تقل عن (‪ )6‬أسابيع ‪.‬‬ ‫* ‪ -‬ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫‪266‬‬


‫(وظائف مطوري و مصممي برامج تقنية المعلومات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف تقنية المعلومات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪510‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪51009‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مطوري ومصممي برامج تقنية المعلومات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مطور برامج مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪5100906‬‬

‫مطور برامج‬

‫‪7‬‬

‫‪5100907‬‬

‫مطور برامج أول‬

‫‪8‬‬

‫‪5100908‬‬

‫مصمم برامج‬

‫‪9‬‬

‫‪5100909‬‬

‫مصمم برامج أول‬

‫‪10‬‬

‫‪5100910‬‬

‫مصمم برامج أول‬

‫‪11‬‬

‫‪5100911‬‬

‫كبير مصممي برامج‬

‫‪12‬‬

‫‪5100912‬‬

‫كبير مصممي برامج‬

‫‪13‬‬

‫‪5100913‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بوضع التصاميم األولية والمواصفات الفنية‬ ‫للبرامج ‪ ،‬وتعديل وتركيب و إختبار وصيانة برمجيات نظم التشغيل وتشخيص مشكالت‬ ‫البرامج و إتخاذ قرارات لحلها ‪ ،‬والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫وضع التصاميم األولية والمواصفات الفنية للبرامج المراد تنفيذها‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫تعديل وتركيب وإعداد الوثائق التقنية لنظام تطبيقات البرمجيات‬ ‫تشخيص مشكالت البرامج وإتخاذ قرارات حل المشكالت ‪.‬‬ ‫اإللمام بمبادئ برمجة التطبيقات ‪ ،‬و واجهات المستخدم الخاصة بالجرافيكس والتحكم‬ ‫في اللغات‬ ‫رفع تقرير عن نظم القدرة واألداء والخطط ومعرفة كيفية تنفيذ إجراءات التعافي من‬ ‫الكوارث‪ ،‬وتقديم الدعم الفني ‪.‬‬ ‫وضع الحلول التي تتطلب التحليل والبحث‬ ‫تقييم حزم البرمجيات الموردة ورفع توصيات إلدارة تقنية المعلومات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪267‬‬


‫(وظائف مطوري و مصممي برامج تقنية المعلومات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بتطوير وتصميم برامج تقنية المعلومات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات الخاصة بتطوير وتصميم برامج تقنية المعلومات‬ ‫قدرة على إعداد التقارير‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫دبلوم لمدة سنتين بعد الثانوية العامة في مجال تقنية المعلومات (‪. )1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬ ‫علوم الحاسبات‪( .‬نظم المعلومات) من كليات الحاسب اآللي‪ .‬علوم‬ ‫الحاسب اآللي ‪ .‬علوم الحاسب اآللي ونظم المعلومات ‪ .‬هندسة‬

‫‪٧‬‬

‫البرمجيات ‪ .‬نظم المعلومات التطبيقية ‪ .‬تقنية المعلومات ‪ .‬علوم الحاسب‬ ‫التطبيقي‪.‬‬ ‫‪ .2‬درجة الماجستير‬ ‫حاسب آلي (علوم الحاسب اآللي ونظم المعلومات) ‪ .‬هندسة البرمجيات ‪.‬‬ ‫تطبيقات الحاسب وإدارة النظم ‪ .‬علوم الحاسب اآللي ‪( .‬نظم المعلومات)‬

‫‪٨‬‬

‫من كليات الحاسب اآللي ‪ .‬علوم الحاسبات ‪.‬‬ ‫‪ .3‬درجة الدكتوراه‬ ‫حاسب آلي (هندسة البرمجيات) ‪ .‬علوم الحاسب اآللي‪ .‬علوم الحاسب‬ ‫اآللي ونظم المعلومات‪( .‬نظم معلومات) من كليات الحاسب اآللي‪ .‬علوم‬

‫‪٩‬‬

‫الحاسبات‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫سلسلة فئات وظائف مطوري برامج تقنية المعلومات ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف محللي ومصممي النظم ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف خبراء ومستشارين تقنية المعلومات ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫‪268‬‬


‫(وظائف مطوري و مصممي برامج تقنية المعلومات)‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخامس من دليل التصنيف‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬الحد األدنى من المؤهل العلمي للمرتبتين (‪ )13 -12‬درجة البكالوريوس في احد‬ ‫التخصصات المقبولة لهذه السلسلة ‪.‬‬ ‫* ‪ -‬ينفذ بكليات الشرق العربي ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪269‬‬


‫(وظائف فنيي الدعم)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫وظائف العمليات‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪5‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف تقنية المعلومات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪510‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪51011‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف فنيي الدعم‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫فني دعم مساعد‬

‫‪5‬‬

‫‪5101105‬‬

‫فني دعم مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪5101106‬‬

‫فني دعم‬

‫‪7‬‬

‫‪5101107‬‬

‫فني دعم‬

‫‪8‬‬

‫‪5101108‬‬

‫فني دعم أول‬

‫‪9‬‬

‫‪5101109‬‬

‫فني دعم أول‬

‫‪10‬‬

‫‪5101110‬‬

‫كبير فنيي الدعم‬

‫‪11‬‬

‫‪5101111‬‬

‫كبير فنيي الدعم‬

‫‪12‬‬

‫‪5101112‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة على الوظائف التي تتعلق بمجال الدعم الفني وتقديم المشورة‬ ‫الفنية للعمالء وتحديد المعايير والتدابير الالزمة لمتطلبات الجودة ورضاء المستخدمين‬ ‫والتحليل الفني للوقوف على المشكالت الجذرية ‪ ،‬والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تقديم الدعم الفني من الفئتين األولى والثانية لألجهزة والبرمجيات ‪ ،‬وللمشكالت من‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫المتوسطة الى عالية التعقيد‬ ‫مراجعة مستويات وإتفاقات الخدمة ‪ ،‬واإلشراف على عمليات مكتب الدعم الفني ‪.‬‬ ‫تقديم المشورة الفنية والتوجيه والتدريب الرسمي للعمالء إلستخدام برامج األجهزة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫وضع قواعد لتحديد ومتابعة المشكالت إلى المستويات اإلدارية األعلى ‪ ،‬وحل‬ ‫مشكالت العمالء وتقديم تقرير عنها‬ ‫إجراء تحليل للوقوف على اسباب المشكالت الجذرية ووضع قوائم للمشكالت متواترة‬ ‫الحدوث‬ ‫المحافظة على بناء معرفية وقاعدة بيانات لتعقب المشكالت الطارئة لتعزيز نوعية‬ ‫قرارات حل المشكالت‬ ‫تدريب الموظفين المبتدئين على العمل‬

‫‪270‬‬


‫(وظائف فنيي الدعم)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس واألساليب والمفاهيم المتعلقة بالدعم الفني ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات الخاصة بالدعم الفني ‪.‬‬ ‫معرفة بتحليل المشكالت التقنية وإقتراح الحلول المناسبة لها ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫دبلوم لمدة سنة بعد الثانوية في مجال تقنية المعلومات ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪.1‬درجة البكالوريوس‬ ‫دراسات المعلومات ‪ .‬تقنية المعلومات ‪ .‬درجة البكالوريوس في أحد‬

‫‪٧‬‬

‫تخصصات تقنية المعلومات‪.‬‬ ‫‪ - .2‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير في أحد تخصصات تقنية المعلومات‪.‬‬ ‫‪ .3‬درجة الدكتوراه‬ ‫دكتوراه في أحد تخصصات تقنية المعلومات‬

‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف فنيي الدعم الفني ‪.‬‬‫‪ -‬المجموعة النوعية لوظائف تقنية المعلومات ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخامس من دليل التصنيف‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪271‬‬



‫‪ -٦‬الوظائف الثقافية واإلجتماعية‬



‫‪( -٦‬الوظائف الثقافية واإلجتماعية)‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫‪1‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫وظائف اإلعالم‬ ‫‪6‬‬

‫الوظائف اإلجتماعية‬ ‫‪2‬‬

‫والثقافية‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫‪6‬‬

‫والعالقات‬

‫الوظائف اإلشرافية‬ ‫‪600‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫‪3‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫العامة‬ ‫وظائف اإلعالم‬

‫وظائف مأموري‬

‫والعالقات‬

‫‪600‬‬

‫‪4‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫‪5‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫والعالقات‬

‫وأخصائي‬

‫‪600‬‬

‫وأخصائيي‬

‫العامة‬ ‫وظائف اإلعالم‬

‫وظائف مأموري‬ ‫‪600‬‬

‫وأخصائيي‬

‫العامة‬

‫العالقات العامة‬

‫وظائف‬

‫وظائف المشرفين‬

‫الشؤون‬ ‫الرياضية ورعاية‬

‫‪60030‬‬ ‫أخصائي‬ ‫‪60031‬‬

‫وظائف مأموري‬ ‫العالقات العامة‬

‫والعالقات‬

‫مدير شعبة‬

‫العالقات العامة‬

‫وظائف اإلعالم‬

‫الوظائف الثقافية‬

‫على العالقات‬ ‫العامة‬

‫العامة‬ ‫‪6‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫‪602‬‬

‫الرياضيين‬

‫مأمور‬ ‫‪60031‬‬

‫استعالمات‬ ‫مأمور عالقات‬

‫‪60031‬‬

‫عامة‬ ‫مشرف رياضي‬

‫‪60202‬‬

‫الشباب‬ ‫الوظائف الثقافية‬ ‫‪6‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫وظائف الشئون‬ ‫‪6‬‬

‫الرياضية ورعاية‬

‫وظائف المدربين‬ ‫‪602‬‬

‫الرياضيين‬

‫مدرب رياضي‬ ‫‪60203‬‬

‫الشباب‬ ‫الوظائف الثقافية‬ ‫‪7‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫وظائف الشئون‬ ‫‪6‬‬

‫االجتماعية‬

‫وظائف الباحثين‬ ‫‪603‬‬

‫واألخصايين‬

‫باحث إجتماعي‬ ‫‪60304‬‬

‫مساعد‬

‫اإلجتماعيين‬ ‫الوظائف الثقافية‬ ‫‪8‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫وظائف الشئون‬ ‫‪6‬‬

‫وظائف الباحثين‬

‫االجتماعية‬

‫‪603‬‬

‫الشؤون‬

‫‪603‬‬

‫واألخصايين‬

‫باحث إجتماعي‬ ‫‪60304‬‬

‫اإلجتماعيين‬ ‫الوظائف الثقافية‬ ‫‪9‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫وظائف‬ ‫‪6‬‬

‫وظائف المشرفين‬ ‫اإلجتماعيين‬

‫مشرف إجتماعي‬ ‫‪60305‬‬

‫اإلجتماعية‬ ‫الوظائف الثقافية‬ ‫‪10‬‬

‫واإلجتماعية‬

‫وظائف‬ ‫‪6‬‬

‫الشؤون‬

‫وظائف مشرفي‬ ‫‪603‬‬

‫اإلسكان‬

‫مشرف إسكان‬ ‫‪60309‬‬

‫اإلجتماعية‬ ‫‪11‬‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬

‫‪6‬‬

‫وظائف الشئون‬ ‫االجتماعية‬

‫‪603‬‬

‫وظائف مراقبي‬ ‫االسكان‬

‫‪60310‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫مراقب اسكان‬

‫‪275‬‬


‫‪( -٦‬الوظائف الثقافية واإلجتماعية)‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف الثقافية‬

‫وظائف‬

‫وظائف باحثي و‬

‫واإلجتماعية‬

‫المكتبات‬

‫أخصائيي المكتبات‬

‫‪6‬‬

‫‪12‬‬

‫والوثائق‬

‫‪604‬‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬ ‫باحث مكتبات‬

‫‪60401‬‬

‫والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات‬ ‫وظائف‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬ ‫‪13‬‬

‫وظائف أمناء‬

‫المكتبات‬ ‫‪6‬‬

‫والوثائق‬

‫أمين مكتبة‬

‫المكتبات‬ ‫‪60402‬‬

‫‪604‬‬

‫والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات‬ ‫الوظائف الثقافية‬

‫وظائف‬

‫وظائف مفهرسي‬

‫واإلجتماعية‬

‫المكتبات‬

‫المكتبات‬

‫‪6‬‬

‫‪14‬‬

‫والوثائق‬

‫‪604‬‬

‫مفهرس‬ ‫‪60403‬‬

‫والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات‬ ‫وظائف‬

‫الوظائف الثقافية‬ ‫واإلجتماعية‬ ‫‪15‬‬

‫‪6‬‬

‫والوثائق‬ ‫والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات‬

‫‪276‬‬

‫وظائف باحثي و‬

‫المكتبات‬

‫باحث مساعد‬

‫أخصائيي الوثائق‬ ‫‪604‬‬

‫و المخطو طات و‬ ‫المحفوضات‬

‫‪60405‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على العالقات العامة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية واإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلعالم والعالقات العامة ‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪600‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60030‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف اإلشرافية على العالقات العامة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫رئيس قسم‬

‫‪7‬‬

‫‪ 6003007‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪8‬‬

‫‪6003008‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪9‬‬

‫‪6003009‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪10‬‬

‫‪6003010‬‬

‫مدير إدارة‬

‫‪11‬‬

‫‪6003011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪6003012‬‬

‫مدير عام ‬

‫‪13‬‬

‫‪6003013‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على أقسام وشعب وإدارت‬ ‫العالقات العامة واإلستعالمات في الجهات الحكومية وذلك فيما يتعلق بإبراز النشاطات‬ ‫المختلفة‬ ‫للجهاز الحكومي من وسائل اإلعالم والعمل على نشر الوعي بين أفراد ذلك الجهاز‬ ‫وذلك بإصدار األدلة والنشرات والكتيبات‪ ،‬كما تشمل إعداد الترتيبات إلقامة الندوات‬ ‫والمؤتمرات والمعارض أو المشاركة فيها وما يتبع ذلك من إستقبال الضيوف والزوار و‬ ‫مرافقتهم واإلشراف على الموظفين وتوجيههم‪ ،‬والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬تكون المرتبة الثانية عشر بمسمى مدير إدارة أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬

‫السلسلة‬

‫وحجم العمل ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫اإلشراف على الموظفين وتوجيههم وتوزيع العمل بينهم وإعداد التقارير عنهم‪،‬‬

‫األعمال التي‬

‫‪ -‬إستقبال كبار الضيوف والزوار ومرافقتهم واإلشراف على برنامج زيارتهم وإقامتهم‬

‫تختص بها السلسلة‬

‫ العمل على إبراز النشاطات المختلفة للجهاز وذلك بإعداد النشرات واألدلة وغيرها‪،‬‬‫والتنسيق مع وسائل اإلعالم المختلفة وإدارات العالقات العامة في الجهات الحكومية‬ ‫األخرى‬ ‫ اإلشراف على إعداد الترتيبات إلقامة الندوات والمؤتمرات واللقاءات والمعارض أو‬‫المشاركة فيها‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪277‬‬


‫(الوظائف اإلشرافية على العالقات العامة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫‪ -‬معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل العالقات العامة‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫‪ -‬معرفة بالسياسة اإلعالمية للمملكة وبالبرتوكوالت الرسمية والدبلوماسية ‪.‬‬

‫للسلسلة‬

‫ معرفة بنظام المؤسسات الصحفية‪.‬‬‫ معرفة بإختصاصات وأهداف الجهاز الحكومي الذي تنتمي إليه العالقات العامة‪،‬‬‫ قدرة على اإلشراف والتوجيه وإعداد التقارير‪.‬‬‫ قدرة على إدارة اللقاءات وتقديم الفقرات في الندوات أو المعارض ‪.‬‬‫ قدرة على الخروج من المواقف الحرجة بلباقة‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير في أحد التخصصات اإلعالمية‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة الدكتوراه‬ ‫دكتوراه في أحد التخصصات اإلعالمية‪.‬‬

‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف اإلستعالمات والعالقات العامة ‪،‬‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف الباحثين واإلخصائيين اإلعالميين ‪،‬‬‫ سالسل فئات وظائف الباحثين واإلخصائيين الصحفيين أو التحرير‬‫الصحفي‬ ‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف اإلعالم‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫والعالقات العامة عدا ( سالسل المطبوعات ‪ ،‬واإلخراج الفني‬ ‫للمطبوعات ‪ ،‬ومصححي اللغة العربية ) ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات الوظائف الدبلوماسية ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف السكرتارية الخاصة ‪ ،‬مديري المكاتب‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫‪،‬جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪278‬‬


‫(وظائف مأموري وأخصائيي العالقات العامة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية و اإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلعالم والعالقات العامة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪600‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60031‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مأموري وأخصائيي العالقات العامة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مأمور إستعالمات‬

‫‪4‬‬

‫‪6003104‬‬

‫مأمور إستعالمات‬

‫‪5‬‬

‫‪6003105‬‬

‫مأمور عالقات عامة‬

‫‪6‬‬

‫‪6003106‬‬

‫مأمور عالقات عامة‬

‫‪7‬‬

‫‪6003107‬‬

‫أخصائي‬

‫‪8‬‬

‫‪6003108‬‬

‫أخصائي‬

‫‪9‬‬

‫‪6003109‬‬

‫أخصائي‬

‫‪10‬‬

‫‪6003110‬‬

‫أخصائي‬

‫‪11‬‬

‫‪6003111‬‬

‫أخصائي‬

‫‪12‬‬

‫‪6003112‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإستقبال المراجعين والضيوف في الجهات‬ ‫الحكومية و اإلجابة على إستفساراتهم وتوجيههم لإلدارات واألقسام التي يرغبونها‪،‬‬ ‫كما تشمل األعمال التي تتعلق بإبراز النشاطات المختلفة للجهاز الحكومي عن طريق‬ ‫وسائل اإلعالم المختلفة وإعداد الترتيبات إلقامة الندوات واللقاءات والمؤتمرات‬ ‫والمعارض الداخلية والخارجية وما يتبع ذلك من إعداد الترتيبات وبرامج الزيارات للوفود‬ ‫الرسمين وغير الرسمين وإستقبالهم وتوديعهم‪ ،‬والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪ :‬أمثلة على‬

‫‪ -‬إستقبال المراجعين وإرشادهم والرد على إستفساراتهم‪.‬‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫‪ -‬إستقبال الضيوف والزوار وإعداد برامج الزيارة ومرافقتهم طيلة فترة الزيارة‪.‬‬

‫السلسلة‬

‫ إبراز النشاطات المختلفة للجهاز عن طريق وسائل اإلعالم المختلفة‪.‬‬‫ متابعة ماينشر في وسائل اإلعالم عن نشاط الجهاز الحكومي وإعداد الردود حولها‪.‬‬‫ اعداد النشرات والكتيبات اإلعالمية واألدلة التعريفية‪.‬‬‫‪ -‬إعداد الترتيبات إلقامة الندوات واللقاءات والمؤتمرات والمعارض الداخلية والخارجية ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪279‬‬


‫(وظائف مأموري وأخصائيي العالقات العامة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫‪ -‬معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بعمل العالقات العامة‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بالسياسة اإلعالمية للمملكة وبالبرتوكوالت الرسمية والدبلوماسية‪.‬‬‫ معرفة بنظام المؤسسات الصحفية‪.‬‬‫ معرفة بإختصاصات وأهداف الجهاز الحكومي الذي تنتمي له العالقات العامة‪.‬‬‫ قدرة على اإلعداد والترتيب والتنظيم ووضع الجداول والبرامج للزيارات واللقاءات‪.‬‬‫ قدرة على شرح المهام واإلختصاصات واألهداف والتوجيهات للزائرين والوفود‬‫الرسمية‪.‬‬ ‫ قدرة على إعداد النشرات واألدلة وربطها باإلختصاصات واألهداف‪.‬‬‫ قدرة على التصرف ومواجهة المواقف الطارئة‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ - 1‬الثانوية‬

‫المرتبة‬ ‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الثانوية‬

‫‪٥‬‬

‫المعهد الثانوي التجاري‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫صحافة ‪ ،‬عالقات عامة ‪ ،‬اإلتصال اإلستراتيجي ‪ ،‬عالقات عامة وإعالن‪،‬‬ ‫صحافة وعالقات عامة‪ ،‬إذاعة وتلفزيون أو أي تخصص إعالمي آخر ‪ .‬اإلدارة‬

‫‪٦‬‬

‫السياحية ‪ ،‬إدارة فندقية‪.‬‬ ‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫الماجستير في أحد التخصصات اإلعالمية ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫دكتوراه في أحد التخصصات اإلعالمية ‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سالسل فئات الوظائف التالية ‪ ( :‬اإلستعالمات والعالقات‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫العامة ‪ ،‬الباحثين واألخصائيين اإلعالميين ‪ ،‬الباحثين‬ ‫واألخصائيين الصحفيين أو التحرير الصحفي ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف اإلعالم‬‫والعالقات العامة عدا ( سالسل المطبوعات ‪ ،‬واإلخراج الفني‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫للمطبوعات ‪ ،‬ومصححي اللغة العربية) ‪.‬‬ ‫ سالسل فئات الوظائف الدبلوماسية ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف السكرتارية الخاصة ‪ ،‬مديري المكاتب ‪.‬‬

‫‪280‬‬


‫(وظائف مأموري وأخصائيي العالقات العامة)‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪ -‬أي خبرات يتضح مناسبتها من المجموعات العامة للوظائف ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫يمكن الرجوع إلى الجزء الخاص بالبرامج اإلعدادية من الدليل لتحديد التخصصات‬ ‫المناسبة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تقبل التخصصات العلمية لوظيفة (مأمورة عالقات عامة) للنساء فقط وفق التالي ‪:‬‬ ‫ مكاتب التوظيف النسائية ‪ ،‬فروع معهد اإلدارة العامة النسائية التخصصات مرتبة‬‫حسب األفضلية ‪:‬‬ ‫أ ‪ -‬إدارة عامة ‪ ،‬إدارة أعمال‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬جميع التخصصات األخرى‪.‬‬ ‫ المستشفيات النسائية التخصصات مرتبة حسب األفضلية ‪:‬‬‫أ ‪ -‬التخصصات العلمية ذات اإلرتباط بالجانب الصحي ‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬علم اإلجتماع ‪ ،‬الخدمة اإلجتماعية ‪ ،‬علم النفس ‪ ،‬الدراسات اإلسالمية ‪ ،‬الشريعة ‪،‬‬ ‫أصول الدين ‪.‬‬ ‫ج ‪ -‬جميع التخصصات األخرى ‪.‬‬ ‫ الدور اإلجتماعية ‪ ،‬كليات البنات ‪ ،‬التوجيه واإلشراف النسائي التخصصات مرتبة حسب‬‫األفضلية ‪:‬‬ ‫أ ‪ -‬علم اإلجتماع ‪ ،‬الخدمة اإلجتماعية ‪ ،‬علم النفس ‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬الدراسات اإلسالمية ‪ ،‬الشريعة ‪ ،‬أصول الدين‪.‬‬ ‫ج ‪ -‬جميع التخصصات األخرى ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪281‬‬


‫(وظائف المشرفين الرياضيين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية واإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الشئون الرياضية ورعاية الشباب‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪602‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60202‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المشرفين الرياضيين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مشرف رياضي‬

‫‪6‬‬

‫‪6020206‬‬

‫مشرف رياضي‬

‫‪7‬‬

‫‪6020207‬‬

‫مشرف رياضي‬

‫‪8‬‬

‫‪6020208‬‬

‫مشرف رياضي‬

‫‪9‬‬

‫‪6020209‬‬

‫مشرف رياضي‬

‫‪10‬‬

‫‪6020210‬‬

‫كبير مشرفين رياضيين‬

‫‪11‬‬

‫‪6020211‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بالتحكيم واإلشراف الرياضي لأللعاب‬ ‫الرياضية المتنوعة سواء فردية أو جماعية في األجهزة الرياضية والمدراس والمعاهد‬ ‫والجامعات‪ ،‬والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫اإلشراف على كافة األنشطة الرياضية لألندية من الناحية اإلدارية والفنية ومراقبة تنفيذ‬

‫األعمال التي تختص‬

‫الخطط والبرامج‪.‬‬

‫بها السلسلة‬

‫اإلشراف على تهيئة وتجهيز المنتخبات للتمارين والمباريات‪.‬‬ ‫اإلشتراك في اللجان الفنية للنوادي وتطبيق األنظمة واللوائح بكل دقة ومتابعتها‪.‬‬ ‫فتح سجالت لكافة األنشطة في المنطقة التي يشرف عليها وتسجيل جميع النتائج‬ ‫لأللعاب والمسابقات ومطابقتها مع اللوائح واألنظمة‪.‬‬ ‫المساهمة في إيجاد جيل رياضي في جميع األلعاب لإلشتراك في المناسبات الرياضية‬ ‫في الداخل و الخارج‪.‬‬

‫‪282‬‬


‫(وظائف المشرفين الرياضيين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح الرياضية مثل نظام اإلتحادات الرياضية واللجنة األولمبية‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫السعودية و نظام التحكيم والئحته التنفيذية‪.‬‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة بإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال اإلشراف الرياضي‪.‬‬ ‫معرفة بإجراء المباريات وتنظيمها والشروط المتبعة بها‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق األنظمة واللوائح الرياضية‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في المجال الرياضي‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد الخطط الرياضية ومتابعة الالعبين‪.‬‬ ‫قدرة على تنمية الروح الرياضية لدى الشباب‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫دبلوم لمدة ثالث سنوات بعد الكفاءة المتوسطة أو الثانوية العامة مع تدريب بطبيعة‬ ‫العمل ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪.1‬درجة البكالوريوس‬ ‫اإلدارة الرياضية‪ .‬تربية رياضية ‪.‬‬ ‫‪ .2‬درجة الماجستير‬

‫المرتبة‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٨‬‬

‫تربية رياضية‬

‫‪٩‬‬

‫‪ .3‬درجة الدكتوراه‬ ‫تربية رياضية‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف الشئون الرياضية‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف باحثي وأخصائيي منشات رياضية ‪.‬‬‫ الخبرة في مجال تدريس مادة التربية الرياضية‪.‬‬‫‪ -‬الخبرة في مجال التدريس (التعليم العام) ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪283‬‬


‫(وظائف المدربين الرياضيين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية واإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الشئون الرياضية ورعاية الشباب‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪602‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60203‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المدربين الرياضيين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد مدرب رياضي‬

‫‪5‬‬

‫‪6020305‬‬

‫مدرب رياضي‬

‫‪6‬‬

‫‪6020306‬‬

‫مدرب رياضي‬

‫‪7‬‬

‫‪6020307‬‬

‫مدرب رياضي‬

‫‪8‬‬

‫‪6020308‬‬

‫مدرب رياضي‬

‫‪9‬‬

‫‪6020309‬‬

‫مدرب رياضي‬

‫‪10‬‬

‫‪6020310‬‬

‫مدرب رياضي‬

‫‪11‬‬

‫‪6020311‬‬

‫مدرب رياضي‬

‫‪12‬‬

‫‪6020312‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بالتدريب الرياضي لأللعاب الرياضية‬ ‫المتنوعة سواء فردية أو جماعية في األجهزة الرياضية والمدارس والمعاهد والجامعات‪،‬‬ ‫والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫‪ -‬إعداد برنامج التدريب الخاص باللعبة مع األخصائي والعمل على تنفيذه بدقة حسب‬

‫األعمال التي تختص‬

‫قواعد اللعبة‪.‬‬

‫بها السلسلة‬

‫ القيام بجمع الالعبين وتدريبهم متمشيا مع الخطة والبرنامج بتسلسل كامل وتقسيمه‬‫إلى جرعات تناسب كل رياضي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وبدنيا‪.‬‬ ‫تربويا‬ ‫ إكتشاف المواهب المتوفرة في بعض الطالب وإعدادهم‬‫ متابعة المتدربين خالل الفترة الزمنية المحددة للتدريب وتقييم مستوى كل منهم‬‫وتصحيح إتجاهاته‪.‬‬

‫‪284‬‬


‫(وظائف المدربين الرياضيين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح الرياضية مثل نظام اإلتحادات الرياضية واللجنة األولمبية‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫السعودية ونظام التحكيم والئحته التنفيذية‪.‬‬

‫للسلسلة‬

‫ معرفة بأساليب وطرق التدريب الرياضي حسب إختصاصه‪.‬‬‫ معرفة بأجهزة التدريب الرياضي‪.‬‬‫ قدرة على تطبيق النظم واللوائح الرياضية المتعلقة بمجاالت التدريب الرياضي‪.‬‬‫ قدرة على التوجيه واإلشراف والتقييم‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير والدراسات في مجال اللعبة‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫دبلوم لمدة ثالث سنوات بعد الكفاءة المتوسطة أو الثانوية العامة مع تدريب بطبيعة‬ ‫العمل ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪-1‬درجة البكالوريوس (تربية رياضية) ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ -2‬درجة الماجستير تربية رياضية) ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪ -3‬درجة الدكتوراه (تربية رياضية) ‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف المدربين الرياضيين ‪.‬‬‫ الخبرة في مجال تدريس مادة التربية الرياضية‪.‬‬‫ الخبرة في مجال التدريس (التعليم العام) ‪.‬‬‫‪ -‬أية خبرات أخرى مناسبة بعد توفر القدرة ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪285‬‬


‫(وظائف الباحثين و األخصائيين اإلجتماعيين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية و اإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الشئون اإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪603‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60304‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الباحثين و األخصائيين اإلجتماعيين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث إجتماعي مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪6030406‬‬

‫باحث إجتماعي‬

‫‪7‬‬

‫‪6030407‬‬

‫باحث إجتماعي‬

‫‪8‬‬

‫‪6030408‬‬

‫أخصائي إجتماعي‬

‫‪9‬‬

‫‪6030409‬‬

‫أخصائي إجتماعي‬

‫‪10‬‬

‫‪6030410‬‬

‫أخصائي إجتماعي‬

‫‪11‬‬

‫‪6030411‬‬

‫أخصائي إجتماعي‬

‫‪12‬‬

‫‪6030412‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإجراء الدراسات والبحوث اإلجتماعية ألحوال‬ ‫األفراد والجماعات وإقتراح البرامج واإلعانات لتطوير المجتمع وذلك في ضوء البيانات‬ ‫والمعلومات واإلحصائيات الميدانية التي تتوفر عن تلك األنشطة وإستخالص النتائج‬ ‫والمؤشرات وتقديم التوصيات في ضوء ذلك كما تشمل دراسة بعض الحاالت اإلجتماعية‬ ‫والقضايا ذات العالقة بالنواحي اإلجتماعية ومحاولة معرفة مسبباتها والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة‬

‫طبقت الئحة الوظائف الصحية على فئات هذه السلسلة في الجهات التي تقدم خدمات‬

‫بفئات السلسلة‬

‫صحية عالجية ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫‪ -‬إعداد البحوث والدراسات اإلجتماعية المختلفة وتحديد اإلحتياجات في هذا المجال و تقديم‬

‫األعمال التي‬

‫التوصيات ‪.‬‬

‫تختص بها السلسلة‬

‫ دراسة حاالت المطلوب إلتحاقهم بمؤسسات الرعاية اإلجتماعية ومراجعة التقارير الشهرية‬‫وإبداء المالحظات حولها لتالفيها ‪.‬‬ ‫ إقتراح الخطط التنفيذية ألعمال الباحثين اإلجتماعيين وتوضيح األساليب الواجب إتباعها عند‬‫التنفيذ والتعليمات واألسباب التي تنظم سير العمل ‪.‬‬ ‫ اإلشراف على أعمال الدراسات الميدانية للبحوث اإلجتماعية وتجميع البيانات وتحليل‬‫النتائج وعرضها بصورة نهائية ‪.‬‬ ‫ إعداد التقارير الدورية والسنوية عن الخدمات اإلجتماعية وعن الحاالت المتواجدة بالدور‬‫والمراكز أو خارجها وإعداد اإلحصائيات ‪.‬‬

‫‪286‬‬


‫(وظائف الباحثين و األخصائيين اإلجتماعيين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫‪ -‬معرفة باألسس والمفاهيم واألساليب المتعلقة بتقديم الخدمة اإلجتماعية ‪.‬‬

‫والمهارات‬

‫‪ -‬معرفة باألنظمة والتعليمات المتعلقة بالشئون اإلجتماعية ‪.‬‬

‫المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بتقديم الخدمات اإلجتماعية ‪.‬‬‫ قدرة على تطبيق األسس والمفاهيم واألساليب المتعلقة بتقديم الخدمات اإلجتماعية‪.‬‬‫ قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال الخدمة االجتماعية والرعاية‬‫اإلجتماعية ‪.‬‬ ‫ قدرة على إجراء البحوث والدراسات وإعداد التقارير في مجال الخدمات اإلجتماعية ‪.‬‬‫ قدرة على تطبيق األنظمة والتعليمات المتعلقة بتقديم الخدمات اإلجتماعية ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في التخصصات الواردة في الفقرة (‪ )3-1‬أدناه ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول و مستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(إجتماع) ‪( ،‬خدمة إجتماعية) ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(تربية خاصة) ‪( ،‬أخصائي نفسي) ‪( ،‬علم نفس) ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫غذاء وتغذية ‪ ،‬تغذية و إقتصاد منزلي ‪ ،‬أسره ونمو طفل ‪ ،‬تربية أسرية ‪،‬‬ ‫مالبس ونسيج ‪ ،‬اإلسكان وإدارة المنزل ‪ ،‬االقتصاد المنزلي التربوي ‪ ،‬دراسات‬

‫‪٦‬‬

‫الطفولة ‪،‬فنون إسالمية ‪ ،‬األسرة والطفولة (‪( . )1‬شريعة) ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫(شريعة) ‪( ،‬تربية خاصة) ‪( ،‬التأهيل والرعاية االجتماعية) ‪( ،‬إجتماع) ‪( ،‬خدمة‬ ‫إجتماعية) ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬درجة الدكتوراه‬

‫‪٨‬‬

‫‪٩‬‬

‫(إجتماع) ‪( ،‬خدمة إجتماعية) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف الشئون االجتماعية ‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف الضمان االجتماعي ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪287‬‬


‫(وظائف الباحثين و األخصائيين اإلجتماعيين)‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬شريطة إجتياز المقابلة الشخصية‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫ هذه تخصصات من كليات العلوم الزراعية وبعض الكليات األخرى (القسم النسائي) ‪،‬‬‫وهي تؤمن متطلبات المرتبة السادسة في هذه الوظائف ‪.‬‬

‫‪288‬‬


‫(وظائف المشرفين اإلجتماعيين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية واإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الشئون اإلجتماعية ‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪603‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60305‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المشرفين اإلجتماعيين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مشرف إجتماعي‬

‫‪6‬‬

‫‪6030506‬‬

‫مشرف إجتماعي‬

‫‪7‬‬

‫‪6030507‬‬

‫مشرف إجتماعي‬

‫‪8‬‬

‫‪6030508‬‬

‫مشرف إجتماعي‬

‫‪9‬‬

‫‪6030509‬‬

‫مشرف إجتماعي‬

‫‪10‬‬

‫‪6030510‬‬

‫مشرف إجتماعي‬

‫‪11‬‬

‫‪6030511‬‬

‫‪12‬‬

‫‪6030512‬‬

‫كبير مشرفيين إجتماعيين‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال اإلشراف اإلجتماعي في المدارس‬ ‫والجامعات و الدور المراكز واإلشراف على التجمعات الطالبية في اإلسكان الداخلي‬ ‫وحل المشاكل اإلجتماعية التي تحدث بين الطالب والنزالء وإعداد التقارير روفع‬ ‫التوصيات والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫اإلشراف اإلجتماعي داخل مؤسسات الرعاية اإلجتماعية وفي المدارس والجامعات‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫مالحظة الحاالت ومدى تفاعلها مع برامج الرعاية اإلجتماعية وأنشطتها وتكيفها مع الحياة‬ ‫داخل مؤسسات الرعاية اإلجتماعية ‪.‬‬ ‫اإلشتراك مع الباحثين واألخصائيين واإلجتماعين في تنفيذ برامج األنشطة الرياضية‬ ‫الترويحية والدينية والتعليمية والصحية‬ ‫مراقبة سلوك الطالب واألحداث بشكل عام ورفع تقارير عن الحاالت التي تستدعي ذلك‬ ‫دراسة المشاكل التي تحدث بين الطالب واألحداث والعمل على حلها‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪289‬‬


‫(وظائف المشرفين اإلجتماعيين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألنظمة والتعليمات الخاصة بمؤسسات الرعاية اإلجتماعية‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأساليب اإلشراف اإلجتماعي داخل المؤسسات اإلجتماعية وفي المدارس‬ ‫والجامعات‬ ‫معرفة بأوجه البرامج واألنشطة المناسبة ألعمال الرعاية اإلجتماعية‬ ‫قدرة على تطبيق األنظمة واألساليب المتعلقة بأعمال الرعاية اإلجتماعية‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات أسلوب تنفيذ العمل المتعلق باإلشراف اإلجتماعي‬ ‫قدرة على مالحظة السلوك ومعالجة المشاكل التي تحدث بين الطالب والنزالء‬ ‫قدرة على إعداد التقارير وعلى تقييم حاالت األفراد‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في التخصصات الواردة في الفقرة (‪ )3-1‬أدناه ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول و مستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬

‫المرتبة‬ ‫‪٦‬‬

‫خدمة إجتماعية ‪ -‬إجتماع‬ ‫‪ .2‬درجة البكالوريوس‬ ‫علم نفس‪ .‬أخصائي نفسي ‪ .‬تربية خاصة‬

‫‪٦‬‬

‫‪ .3‬درجة البكالوريوس‬ ‫إقتصاد (غذاء وتغذيه ‪ ،‬تغذية و إقتصاد منزلي ‪ ،‬أسره ونمو طفل ‪ ،‬تربية‬ ‫أسرية ‪ ،‬مالبس ونسيج ‪ ،‬اإلسكان وإدارة المنزل ‪ ،‬اإلقتصاد المنزلي‬ ‫التربوي ‪ ،‬دراسات الطفولة ‪ ،‬فنون إسالمية‪ ،‬األسرة والطفولة) (‪.)1‬‬

‫‪٦‬‬

‫شريعة‪.‬‬ ‫‪ .4‬درجة الماجستير‬ ‫شريعة‪ .‬جامعة نايف العربية للعلوم االمنية (التأهيل والرعاية اإلجتماعية) ‪.‬‬ ‫علم نفس‪ .‬خدمة إجتماعية‪ .‬إجتماع‪.‬‬ ‫‪ .5‬درجة الدكتوراه‬

‫‪٩‬‬

‫إجتماع‪ .‬خدمة إجتماعية‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫‪290‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف الشئون اإلجتماعية ‪.‬‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف الضمان اإلجتماعي ‪.‬‬


‫(وظائف المشرفين اإلجتماعيين)‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬شريطة إجتياز المقابلة الشخصية‪ .‬‬

‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬هذه تخصصات خاصة بالعنصر النسوي ‪ ،‬وهي تخصصات تؤمن القدر المناسب من‬ ‫متطلبات المرتبة السادسة ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪291‬‬


‫(وظائف مشرفي اإلسكان)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية و اإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الشئون اإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪603‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مشرفي اإلسكان‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪6039‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مشرف إسكان‬

‫‪6‬‬

‫‪6030906‬‬

‫مشرف إسكان‬

‫‪7‬‬

‫‪6030907‬‬

‫مشرف إسكان‬

‫‪8‬‬

‫‪6030908‬‬

‫مشرف إسكان‬

‫‪9‬‬

‫‪6030909‬‬

‫مشرف إسكان‬

‫‪10‬‬

‫‪6030910‬‬

‫كبير مشرفي إسكان‬

‫‪11‬‬

‫‪6030911‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف على الطلبة في الوحدات‬ ‫السكنية وبحث مشاكلهم ومحاولة حلها ومساعدتهم في ممارسة األنشطة الرياضية‬ ‫اإلجتماعية والثقافية للمحافظة على سالمتهم النفسية‬ ‫والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬ ‫األعمال التي‬ ‫تختص بها السلسلة‬

‫اإلشراف على الطلبة في الوحدات السكنية وبحث مشاكلهم ومحاولة حلها ومساعدتهم‬ ‫في ممارسة األنشطة الرياضية واإلجتماعية والثقافية للمحافظة على سالمتهم‬ ‫النفسية وشغل فراغهم بطريقة مفيدة الرعاية النفسية للطلبة ومساعدتهم على سرعة‬ ‫التأقلم مع الحياة الجديدة في السكن الجديد‬ ‫خلق روح األسرة الواحدة بين الطلبة ‪.‬‬

‫‪292‬‬


‫(وظائف مشرفي اإلسكان)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بمجال اإلشراف السكني ‪.‬‬

‫والمهارات‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بمجال اإلشراف السكني ‪.‬‬

‫المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بهذا المجال ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق األسس واألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بمجال اإلشراف‬ ‫السكني ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلقة بمجال اإلشراف السكني ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلشراف والتوجيه وإعداد الدراسات والتقارير المتعلقة بمجال العمل ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في أحد التخصصات العلمية المحددة في الفقرة (‪ )1‬أدناه ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬ ‫إقتصاد ((غذاء وتغذيه ‪ ،‬تغذية و إقتصاد منزلي ‪ ،‬أسره ونمو طفل ‪،‬‬ ‫تربية أسرية ‪ ،‬مالبس ونسيج ‪ ،‬اإلسكان وإدارة المنزل ‪ ،‬اإلقتصاد المنزلي‬ ‫التربوي‪ ،‬دراسات الطفولة ‪ ،‬فنون إسالمية‪ ،‬األسرة والطفولة)) (‪ .)1‬خدمة‬

‫‪٦‬‬

‫إجتماعية‪ .‬شريعة‪.‬‬ ‫علم نفس‪ .‬علم نفس‪ .‬إجتماع‬ ‫‪ .2‬درجة الماجستير‬ ‫شريعة‪ .‬علم نفس‪ .‬جامعة نايف العربية للعلوم االمنية (التأهيل والرعاية‬ ‫اإلجتماعية) ‪ .‬إجتماع‪ .‬خدمة إجتماعية‪ .‬إدارة عامة‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف اإلسكان ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف الشئون اإلجتماعية ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف التعليمية ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سالسل فئات وظائف العالقات العامة ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف أعمال الفنادق ‪.‬‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪293‬‬


‫(وظائف مشرفي اإلسكان)‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪294‬‬

‫‪ -1‬هذه تخصصات خاصة بالعنصر النسوي ‪.‬‬


‫(وظائف مراقبي اإلسكان)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية واإلجتماعية ‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الشئون اإلجتماعية ‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪603‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60310‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مراقبي اإلسكان ‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مراقب إسكان ‬

‫‪4‬‬

‫‪6031004‬‬

‫مراقب إسكان‬

‫‪5‬‬

‫‪6031005‬‬

‫مراقب إسكان‬

‫‪6‬‬

‫‪6031006‬‬

‫مراقب إسكان‬

‫‪7‬‬

‫‪6031007‬‬

‫مراقب إسكان‬

‫‪8‬‬

‫‪6031008‬‬

‫مراقب إسكان‬

‫‪9‬‬

‫‪6031009‬‬

‫كبير مراقبي إسكان‬

‫‪10‬‬

‫‪6031010‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باإلشراف والمراقبة على المباني‬ ‫والوحدات السكنية للتأكد من سالمتها وصيانتها ونظافتها وحسن إستخدام الساكنين‬ ‫لها والقيام بالجوالت على المواقف والمساكن واألعمال التي تحقق لهم الراحة ومعالجة‬ ‫مشاكل الساكنين وخالفاتهم مع بعضهم أو مع إدارة اإلسكان كما تشمل أعمال المراقبة‬ ‫الليلية على الطلبة والطالبات في السكن الداخلي ودارسة مشاكلهم وإيجاد الحلول‬ ‫المناسبة لها وإعداد التقارير ورفع المالحظات إلى المسئولين والقيام باألعمال األخرى‬ ‫ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫مراقبة المباني والوحدات السكنية للتأكد من سالمتها وصيانتها ونظافتها وحسن‬

‫األعمال التي تختص‬

‫إستخدام الساكنين لها القيام بجوالت على المواقف والمساكن واألعمال التي تحقق‬

‫بها السلسلة‬

‫للساكنين الراحة ومعالجة مشاكلهم وخالفاتهم مع بعضهم أو مع إدارة اإلسكان إعداد‬ ‫التقارير وتقديم التوصيات ذات العالقة‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪295‬‬


‫(وظائف مراقبي اإلسكان)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بمراقبة الوحدات أو المباني السكينة ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫معرفة بإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال الرقابة على المباني والوحدات‬

‫للسلسلة‬

‫السكنية ‪.‬‬ ‫معرفة بمعالجة مشاكل الساكنين وإيجاد الحلول لها ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق األنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بمراقبة الوحدات والمباني‬ ‫السكنية ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال الرقابة على المباني‬ ‫والوحدات السكنية‪.‬‬ ‫قدرة على الرقابة والمتابعة والتعامل مع األفراد والجماعات بفعالية ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪-1‬الثانوية‬ ‫الثانوية العامة (الثانوية العامة) ‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٤‬‬

‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫إدارة عامة‪ ،‬إدارة خدماتصحية(‪،)2‬أخصائي نفسي ‪ ،‬علم نفس‪ ،‬إجتماع ‪،‬‬ ‫شريعة ‪ ،‬إدارة فندقية‪(،‬غذاء وتغذيه ‪ ،‬تغذية وإقتصاد منزلي ‪ ،‬أسره ونمو‬ ‫طفل ‪ ،‬تربية أسرية ‪ ،‬مالبس ونسيج ‪ ،‬اإلسكان ( وإدارة المنزل ‪ ،‬االقتصاد‬

‫‪٦‬‬

‫المنزلي التربوي ‪ ،‬دراسات الطفولة ‪ ،‬فنون إسالمية‪ ،‬األسرة والطفولة)‬ ‫(‪)1‬خدمة إجتماعية ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سالسل فئات وظائف اإلسكان ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف الشئون االجتماعية‬‫ سالسل فئات وظائف العالقات العامة ‪.‬‬‫‪ -‬سالسل فئات وظائف أعمال الفنادق ‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة العامة للوظائف التعليمية ‪.‬‬‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية للوظائف اإلدارية‬‫المتنوعة ‪.‬‬

‫‪296‬‬


‫(وظائف مراقبي اإلسكان)‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪1‬ـ هذه التخصصات خاصة بالنساء ‪.‬‬ ‫‪ -2‬من كلية اإلقتصاد واإلدارة بجامعة الملك عبدالعزيز وذلك في الجهات الصحية ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪297‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي المكتبات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية و اإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف المكتبات والوثائق والمحفوظات والمخطوطات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪604‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60401‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي وأخصائيي المكتبات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث مكتبات مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪6040106‬‬

‫باحث مكتبات‬

‫‪7‬‬

‫‪6040107‬‬

‫باحث مكتبات‬

‫‪8‬‬

‫‪6040108‬‬

‫أخصائي مكتبات‬

‫‪9‬‬

‫‪6040109‬‬

‫أخصائي مكتبات‬

‫‪10‬‬

‫‪6040110‬‬

‫أخصائي مكتبات‬

‫‪11‬‬

‫‪6040111‬‬

‫أخصائي مكتبات‬

‫‪12‬‬

‫‪6040112‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإجراء البحوث والدراسات في أعمال‬ ‫المكتبات بغرض تطوير العمل وتحديد أفضل الطرق والسبل العلمية للمحافظة عليها‬ ‫وأعداد التقارير والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة في هذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬ ‫األعمال التي‬ ‫تختص بها السلسلة‬

‫القيام بإجراءات التزويد المتعلقة بالكتب والدوريات وأوعية المعلومات األخرى ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وفقا‬ ‫القيام بإجراءات تنظيم أوعية المعلومات المختلفة عن طريق تصنيفها وفهرستها‬ ‫ألحد األنظمة المتبعة في تنظيم المعلومات ‪.‬‬ ‫القيام بإجراءات الخدمة المكتبية لخدمات الباحثين وإجراءات اإلعارة وخدمة المراجع ‪.‬‬ ‫القيام بإجراءات بث المعلومات عن طريق إعداد البيلوجرافيات والتكشيف واالستخالص‪.‬‬

‫‪298‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي المكتبات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم والنظريات المتعلقة بأعمال المكتبات ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بأعمال فهرسة وتصنيف المكتبات ‪.‬‬ ‫معرفة بإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بأعمال المكتبات ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق األسس والمفاهيم واألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بأعمال‬ ‫المكتبات ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بأعمال المكتبات‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫برنامج إعدادي في المكتبات لمدة سنتين بعد الثانوية العامة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المرتبة‬ ‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(مكتبات ومعلومات) ‪(،‬محفوظات) ‪( ،‬الوثائق والمخطوطات) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة الماجستير‬ ‫(مكتبات) ‪(.‬مكتبات ومعلومات)‪(،‬وثائق ومخطوطات) ‪( ،‬محفوظات) ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬درجة الدكتوراه (وثائق ومخطوطات) ‪( ،‬محفوظات)‪(،‬مكتبات ومعلومات)‬ ‫‪(،‬مكتبات) ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف المكتبات‬‫والوثائق والمحفوظات والمخطوطات ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية و‬ ‫عدد سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪299‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي المكتبات)‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪300‬‬


‫(وظائف أمناء المكتبات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية واإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف المكتبات والوثائق والمحفوظات والمخطوطات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪604‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60402‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف أمناء المكتبات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد أمين مكتبة‬

‫‪4‬‬

‫‪6040204‬‬

‫أمين مكتبة‬

‫‪5‬‬

‫‪6040205‬‬

‫أمين مكتبة‬

‫‪6‬‬

‫‪6040206‬‬

‫أمين مكتبة‬

‫‪7‬‬

‫‪6040207‬‬

‫أمين مكتبة‬

‫‪8‬‬

‫‪6040208‬‬

‫أمين مكتبة‬

‫‪9‬‬

‫‪6040209‬‬

‫أمين مكتبة‬

‫‪10‬‬

‫‪6040210‬‬

‫أمين مكتبة مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪6040211‬‬

‫أمين مكتبة مشرف‬

‫‪12‬‬

‫‪6040212‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإستالم وإعارة الكتب والمطبوعات‬ ‫واألشرطة والتسجيالت المختلفة في المكتبات وما يتبع ذلك من تسجيلها وإستالمها‬ ‫وإعارتها للقراء داخل أو خارج المكتبة وإرشادهم ألماكن الكتب وكيفية الحصول عليها وما‬ ‫يتبع ذلك من األعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫‪ -‬اإلشراف على األعمال اإلدارية والكتابية في المكتبة وإعداد التقارير الالزمة ووضع‬

‫األعمال التي تختص‬

‫الفهارس والعناوين واألدلة لمحتويات المكتبة ‪.‬‬

‫بها السلسلة‬

‫ اإلشراف على تنظيم وتصنيف وفهرسة األفالم واألشرطة التي ترد إلى المكتبة ‪.‬‬‫ إستقبال تقارير الرقابة وكروت المعلومات الالزمة لموجودات المكتبة ‪.‬‬‫ إختيار والتوجيه بشراء الكتب والنشرات والمواد الالزمة للمكتبة ‪.‬‬‫‪ -‬اإلشراف والمتابعة واإلرشاد لقراء ومرتادي المكتبة ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪301‬‬


‫(وظائف أمناء المكتبات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫‪ -‬معرفة باألسس واألساليب واألنظمة والتعليمات المتعلقة بأعمال المكتبات‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫‪ -‬معرفة بإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال أعمال المكتبات ‪.‬‬

‫للسلسلة‬

‫ قدرة على تطبيق األسس واألساليب واألنظمة المتعلقة بأعمال المكتبات ‪.‬‬‫ قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلقة بأعمال المكتبات ‪.‬‬‫ قدرة على اإلشراف والتوجيه والتخطيط والتنظيم في مجال أعمال المكتبات ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد البحوث والدراسات والتقارير المتعلقة بأعمال المكتبات ‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ - 1‬الثانوية‬

‫المرتبة‬ ‫‪٤‬‬

‫(الثانوية العامة) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(علم المعلومات) ‪( ،‬مكتبات ومعلومات) ‪( ،‬الوثائق والمخطوطات) ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫(محفوظات) ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(درجة البكالوريوس) المطلقة ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬درجة الماجستير‬ ‫(محفوظات) ‪( ،‬وثائق ومخطوطات) ‪( ،‬مكتبات ومعلومات) ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف المكتبات‬‫والوثائق والمحفوظات والمخطوطات ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪ -‬الخبرة في تدريس مادة المكتبات ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪302‬‬


‫(وظائف أمناء المكتبات)‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪303‬‬


‫(وظائف مفهرسي المكتبات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية و اإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف المكتبات والوثائق والمحفوظات والمخطوطات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪604‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪60403‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف مفهرسي المكتبات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مفهرس‬

‫‪5‬‬

‫‪6040305‬‬

‫مفهرس‬

‫‪6‬‬

‫‪6040306‬‬

‫مفهرس‬

‫‪7‬‬

‫‪6040307‬‬

‫مفهرس‬

‫‪8‬‬

‫‪6040308‬‬

‫مفهرس‬

‫‪9‬‬

‫‪6040309‬‬

‫مفهرس‬

‫‪10‬‬

‫‪6040310‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بفهرسة الكتب والمطبوعات واألشرطة‬ ‫والتسجيالت المختلفة بالطرق العلمية حتى يسهل الرجوع إليها بيسر وسهولة وما يتبع‬ ‫ذلك من أعمال أخرى ذات عالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫اإلطالع على الكتب الواردة للمكتبة وتحديد مضمونها ونوع العلوم والثقافة المدونة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫فيها ووجهة نشرها‪.‬‬ ‫إستبعاد الكتب التي ال تصلح لإلطالع عليها وبها ثقافات غير مرغوب فيها وتتنافي مع‬ ‫تقاليد المجتمع‪.‬‬ ‫عمل بطاقة لكل كتاب يدون به إسم المؤلف وموضوع الكتاب ووجهة إصداره وتاريخ‬ ‫نشره والجهة الناشرة ورقم تصنيفه حسب قواعد التصنيف المتبعة‪.‬‬ ‫فهرسة البطاقات في األماكن المعدة لها حسب الحروف األبجدية المتعلقة بإسم‬ ‫المؤلف أو موضوع الكتاب‪.‬‬ ‫كتابة األرقام على الكتب والتي توضح مجموعة التصنيف الخاصة بكل كتاب وتسليمه‬ ‫ألمين المكتبة‪.‬‬ ‫المشاركة في تنظيم المكتبات ووضع الكتب في أماكن عرضها لزوار المكتبة والراغبين‬ ‫في إستعارتها‪.‬‬

‫‪304‬‬


‫(وظائف مفهرسي المكتبات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس واألساليب الخاصة بعمل المكتبات في مجال الفهرسة‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات المتعلقة بعمل المكتبات‬ ‫معرفة بتطبيق وإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بفهرسة وتصنيف المكتبات‬ ‫قدرة على تطبيق األسس واألساليب واألنظمة واللوائح المتعلقة بأعمال المكتبات‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بفهرسة وتصنيف المكتبات‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫برنامج إعدادي في المكتبات لمدة سنتين بعد الثانوية العامة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬درجة البكالوريوس‬ ‫مكتبات ومعلومات (علم المعلومات) ‪ ،‬وثائق ومحفوظات (محفوظات)‬ ‫‪،‬الوثائق والمخطوطات‪.‬‬ ‫‪ .2‬درجة الماجستير‬ ‫مكتبات ومعلومات ‪ .‬وثائق ومخطوطات ‪ .‬محفوظات أو ما يعادلها‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٨‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف المكتبات‬‫والوثائق والمحفوظات والمخطوطات‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬

‫‪ -‬يكون التدريب بعد التعيين لمدة ال تقل عن أربعة أسابيع ‪.‬‬

‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪305‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي الوثائق والمحفوظات والمخطوطات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الثقافية و اإلجتماعية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪6‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف المكتبات والوثائق والمحفوظات والمخطوطات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪604‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف باحثي وأخصائيي الوثائق والمحفوظات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫والمخطوطات‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫باحث مساعد‬

‫‪6‬‬

‫‪6040506‬‬

‫باحث‬

‫‪7‬‬

‫‪6040507‬‬

‫باحث‬

‫‪8‬‬

‫‪6040508‬‬

‫أخصائي‬

‫‪9‬‬

‫‪6040509‬‬

‫أخصائي‬

‫‪10‬‬

‫‪6040510‬‬

‫أخصائي‬

‫‪11‬‬

‫‪6040511‬‬

‫أخصائي‬

‫‪12‬‬

‫‪6040512‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪60405‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بإعداد البحوث والدراسات المتعلقة بأعمال‬ ‫الوثائق والمحفوظات والمخطوطات بهدف تطوير العمل وتحديد أفضل الطرق والسبل‬ ‫العلمية للمحافظة عليها وإعداد التقارير ورفع التوصيات والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫المشاركة في إعداد الدراسات والبحوث المتعلقة بالوثائق والمحفوظات والمخطوطات ‪.‬‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫المشاركة في وضع خطط تصنيف وترميز الوثائق والمحفوظات ووضع أدلة التصنيف‬ ‫والترميز ‪.‬‬ ‫العمل على تطوير السبل والطرق المستخدمة في حفظ الوثائق والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات ‪.‬‬ ‫المشاركة في وضع القواعد واألسس الفنية التي تحمي الوثائق والمحفوظات‬ ‫والمخطوطات من التلف‪.‬‬ ‫إعداد التقارير الدورية عن العمل ووضع التوصيات ‪.‬‬ ‫المشاركة في وضع الطرق واألساليب المتعلقة بكيفية تحديد المحفوظات المقرر‬ ‫إتالفها وتحديد وسائل اإلتالف المناسبة‪.‬‬

‫‪306‬‬


‫(وظائف باحثي وأخصائيي الوثائق والمحفوظات والمخطوطات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات والمهارات معرفة باألسس والمفاهيم األساسية المتعلقة بعمل الوثائق والمحفوظات‬ ‫المطلوبة‬

‫للسلسلة‬

‫والمخطوطات ‪.‬‬ ‫معرفة بنظام الوثائق والمحفوظات والمخطوطات ‪.‬‬ ‫معرفة بإجراءات وأساليب العمل في الوثائق والمحفوظات ‪.‬‬ ‫معرفة بنظام الفهرسة والتصنيف في مجال المكتبات والوثائق والمحفوظات ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق إجراءات وأساليب العمل في الوثائق والمحفوظات ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد البحوث والدراسات في مجال تطوير العمل في الوثائق والمحفوظات‬ ‫قدرة على إعداد التقارير ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهاره‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫برنامج إعدادي في المحفوظات والوثائق أو في المكتبات لمدة سنتين بعد الثانوية‬ ‫العامة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(الوثائق والمخطوطات) ‪(،‬علم المعلومات) ‪( ،‬مكتبات ومعلومات) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة الماجستير‬ ‫(وثائق ومخطوطات) ‪( ،‬مكتبات ومعلومات) ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة الدكتوراه‬ ‫(مكتبات ومعلومات)‪( ،‬وثائق ومخطوطات) ‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سالسل فئات وظائف المجموعة النوعية لوظائف المكتبات‬‫والوثائق والمحفوظات والمخطوطات ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية و‬ ‫عدد سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمتجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪307‬‬



‫‪ -٧‬الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬



‫‪( -٧‬الوظائف الفنية والفنية المساعدة)‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬ ‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬ ‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫وظائف االدارة الفنية‬

‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫‪5‬‬

‫والفنية المساعدة‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الرمز‬

‫والفنيةالمساعدة‬ ‫الوظائف الهندسية‬ ‫المساعدة‬ ‫الوظائف الهندسية‬ ‫المساعدة‬ ‫الوظائف الهندسية‬ ‫المساعدة‬

‫وظائف االدارة‬ ‫‪800‬‬

‫‪801‬‬ ‫‪801‬‬ ‫‪801‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫‪8‬‬

‫المساعدة‬

‫سلسلة‬ ‫الفئات‬

‫الرمز‬

‫الفنية والفنية‬ ‫المساعدة‬ ‫وظائف رسم‬ ‫الخرائط‬ ‫وظائف الرسم‬ ‫المعماري‬ ‫وظائف فنيي‬ ‫الديكور‬

‫مدير‬ ‫‪80000‬‬

‫‪80104‬‬ ‫‪80105‬‬ ‫‪80106‬‬

‫وظائف‬ ‫‪802‬‬

‫محضري‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫رسام خرائط‬ ‫رسام معماري‬ ‫فني ديكور‬ ‫محضر مختبر‬

‫‪80205‬‬

‫المختبرات‬ ‫‪6‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫‪7‬‬

‫والفنية المساعدة‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫المساعدة‬

‫‪802‬‬

‫وظائف التصوير‬ ‫‪8‬‬

‫والطباعة‬

‫وظائف فنيي‬ ‫المختبرات‬

‫‪80206‬‬

‫وظائف‬ ‫‪803‬‬

‫التصوير‬

‫فني مختبر‬ ‫مصور‬

‫‪80300‬‬

‫فوتوغرافي‬

‫الفوتوغرافي‬ ‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫‪9‬‬

‫وظائف التصوير‬ ‫والطباعة‬

‫‪803‬‬

‫الوظائف الفنية‬

‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫المتنوعة‬

‫وظائف فنيي‬ ‫الطباعة‬

‫‪80305‬‬

‫وظائف‬ ‫‪804‬‬

‫فنيي التبريد‬

‫فني طباعة‬ ‫فني تبريد‬

‫‪80406‬‬

‫وتكييف‬

‫والتكييف‬ ‫الوظائف الفنية‬ ‫‪10‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫المتنوعة‬

‫وظائف‬ ‫‪804‬‬

‫الفنيين‬

‫فني‬ ‫‪80408‬‬

‫المتنوعة‬ ‫الوظائف الفنية‬ ‫‪11‬‬

‫وظائف تشغيل‬

‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وصيانة االآلت‬

‫وظائف فنيي‬ ‫‪806‬‬

‫تشغيل‬

‫مساعد فني‬ ‫‪80600‬‬

‫تشغيل آالت‬

‫األآلت‬ ‫الوظائف الفنية‬ ‫‪12‬‬

‫وظائف تشغيل‬ ‫وصيانة اآلآلت‬

‫وظائف فنيي‬ ‫‪806‬‬

‫تشغيل‬

‫فني تشغيل‬ ‫‪80600‬‬

‫آالت‬

‫اآلآلت‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪311‬‬


‫(وظائف اإلدارة الفنية والفنية المساعدة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلدارة الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪800‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف اإلدارة الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80000‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مشرف‬

‫‪6‬‬

‫‪8000006‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪7‬‬

‫‪8000007‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪8000008‬‬

‫مدير‬

‫‪9‬‬

‫‪8000009‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫‪8000010‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪8000011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪8000012‬‬

‫مدير عام‬

‫‪13‬‬

‫‪8000013‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى التخطيط والتنظيم واإلشراف على أعمال‬ ‫اإلدارات الفنية والفنية المساعدة في مجال التخصصات الفنية والهندسية‬ ‫المساعدة واألعمال الفنية المتنوعة وأعمال التصوير والطباعة وأعمال الخدمات الطبية و‬ ‫الصحية المساعدة وأعمال صيانة وتشغيل اآلالت والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة‬ ‫بهذه المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬تحدد المسميات التصنيفية للمراتب من التاسعة فما فوق وفق النواحي التنظيمية‬

‫السلسلة‬

‫ومتطلبات العمل مثل (مدير إدارة ‪ -‬مدير محطة مدير مركز ‪ -‬مدير وحدة) ‪ ....‬إلخ ‪.‬‬ ‫ تكون المرتبة الثانية عشرة والثالثة عشر بمسمى مدير عام ‪،‬أو مدير حسب الهيكل‬‫التنظيمي ‪.‬‬ ‫‪ -‬يتضح إحداث المرتبة الثالثة عشرة بالمتطلبات التنظيمية وحجم العمل ‪.‬‬

‫‪312‬‬


‫(وظائف اإلدارة الفنية والفنية المساعدة)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫المراقبة واإلشراف على الموظفين وتوجيههم ومتابعة سير العمل‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫توزيع العمل على الموظفين وتقييم إنتاجهم‬ ‫التخطيط والتنظيم في مجال التخصصات الفنية والفنية المساعدة‬ ‫المالحظة على اآلالت والمعدات والتوصية بصيانتها عند وجود العطل‬ ‫إعداد التقارير حول إحتياج العمل من المعدات والمواد والخامات‬ ‫إعداد التقارير عن الموظفين وعن سير العمل‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألنظمة والتعليمات والتوجيهات المرتبطة بإجراءات العمل‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باآلالت والمعدات المتعلقة بالعمل وطرق صيانتها وتشغيلها‬ ‫معرفة بأنواع المواد والخامات المرتبطة بالعمل‬ ‫قدرة على اإلشراف والمراقبة والتخطيط والتنظيم للوظائف الفنية والفنية المساعدة‬ ‫قدرة على تطبيق األنظمة والتعليمات والتوجيهات المرتبطة بالعمل‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على إعداد التقارير حول العمل والعاملين ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫يحدد المؤهل في ضوء طبيعة العمل الذي تشرف عليه الوظيفة ( ‪)1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫درجة البكالوريوس في مجال طبيعة العمل‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪313‬‬


‫(وظائف اإلدارة الفنية والفنية المساعدة)‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫يتم تحديد نوعية المؤهالت العلمية والعملية في ضوء طبيعة العمل الذي تشرف‬ ‫فمثال الوظيفة التي تختص بالمحاجر النباتية والزراعية أو مراكز البيطرة أو‬ ‫عليه الوظيفة‬ ‫ً‬ ‫مراكز الجراد ‪ ..‬إلخ تكون المؤهالت العلمية والخبرات العملية في طبيعة تلك األنشطة‪،‬‬ ‫وكذلك الوظائف ذات العالقة بالصيانة أو النواحي الهندسية المساعدة ويرجع لمعرفة‬ ‫ذلك لما هو محدد للوظائف التي تشرف عليها الوظيفة اإلشرافية والمصنفة في‬ ‫سالسل فئاتها الخاصة بها‬

‫‪314‬‬


‫(وظائف رسم الخرائط)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية المساعدة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪801‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80104‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف رسم الخرائط‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫رسام خرائط‬

‫‪5‬‬

‫‪8010405‬‬

‫رسام خرائط‬

‫‪6‬‬

‫‪8010406‬‬

‫رسام خرائط‬

‫‪7‬‬

‫‪8010407‬‬

‫رسام خرائط‬

‫‪8‬‬

‫‪8010408‬‬

‫رسام خرائط‬

‫‪9‬‬

‫‪8010409‬‬

‫رسام خرائط‬

‫‪10‬‬

‫‪8010410‬‬

‫رئيس رسامي خرائط‬

‫‪11‬‬

‫‪8010411‬‬

‫رئيس رسامي خرائط‬

‫‪12‬‬

‫‪8010412‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى إعداد ورسم الخرائط حسب نوعيتها‬ ‫وأغراضها ورسمها بأجهزة الفوتوغرافي كالخرائط الكنتورية او بأجهزة حديثة تغذي‬ ‫بمعلومات مسبقة كالخرائط التفصيلية الدقيقة وكذلك رسمها باليد كاالسكتش كما‬ ‫تشمل رسم الخرائطة اإلستراتجرافي والوحدات الزمنية في رسم خرائط الجيولوجيا‬ ‫القديمة والخرائط التكتونية القديمة وكذلك رسم المجسمات المتطورة للرواسب‬ ‫المعدينه تحت االرض واالشراف على هذه االعمال والقيام باألعمال االخرى ذات العالقة‬ ‫بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫إعداد ورسم الخرائط حسب نوعيتها والغرض منها بإستخدام أجهزة الفوتوغرافي ‪.‬‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫رسم الخرائط باليد كاإلسكتشيه أو التقريبية ‪.‬‬

‫السلسلة‬

‫إعداد التقارير الفنية حول اعمال رسم الخرائط ‪.‬‬ ‫اإلشراف والتوجيه للرسامين المستجدين ‪.‬‬ ‫إعداد األصول النهائية للخرائط بإستخدام أدوات التجبير أو الحفر‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪315‬‬


‫(وظائف رسم الخرائط)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات والمهارات معرفة بأسس وأصول ومبادئ إعداد ورسم الخرائط حسب نوعيتها وأغراضها ‪.‬‬ ‫المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأجهزة الرسم الفوتوغرافي واالجهزة المستخدمة االخرى ‪.‬‬ ‫معرفة بأنواع الخرائط وأغراضها ( الكتنورية _ التفصيلية ( ‪.‬‬ ‫قدرة على إستخدام أجهزة رسم الخرائط ‪.‬‬ ‫قدرة على رسم الخرائط باليد ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير الفنية عن العمل ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلشراف وتوجيه الرسامين المستجدين ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهاره ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫برنامج اعدادي بطبيعة العمل لمدة ثالث سنوات بعد الكفاءة المتوسطة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(جغرافيا)‪( ،‬جغرافيا (تخصص خرائط) ‪.‬‬

‫المرتبة‬ ‫‪٦‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف رسم الخرائط ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية‬ ‫وعدد سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪316‬‬


‫(وظائف الرسم المعماري)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية المساعدة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪801‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80105‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الرسم المعماري‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫رسام معماري‬

‫‪5‬‬

‫‪8010505‬‬

‫رسام معماري‬

‫‪6‬‬

‫‪8010506‬‬

‫رسام معماري‬

‫‪7‬‬

‫‪8010507‬‬

‫رسام معماري‬

‫‪8‬‬

‫‪8010508‬‬

‫رسام معماري‬

‫‪9‬‬

‫‪8010509‬‬

‫رسام معماري‬

‫‪10‬‬

‫‪8010510‬‬

‫رئيس رسامين معماريين‬

‫‪11‬‬

‫‪8010511‬‬

‫رئيس رسامين معماريين‬

‫‪12‬‬

‫‪8010512‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال الرسم المعماري وإعداد الخرائط‬ ‫لمشاريع اإلنشاءات المعمارية كالشوارع والمباني والميادين واإلنفاق والجسور‬ ‫واإلشراف على هذه األعمال والقيام باألعمال ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫دراسة مسودة التصاميم المعمارية لألبنية ومواقعها ‪.‬‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫إعداد الرسوم المعمارية وفق أسس وقواعد ورموز الرسم الهندسي المتعارف عليه ‪.‬‬ ‫تقديم الرسوم المعمارية للمهندس المعماري لتعريفها ‪.‬‬ ‫إدخال التعديالت على الرسم النهائي ‪.‬‬ ‫تحبير الرسوم المعمارية وإستنساخها آالت النسخ والتصوير ‪.‬‬ ‫إعداد التقارير الفنية حول أعمال الرسم المعماري‬ ‫اإلشراف والتوجيه والتدريب للرسامين المعماريين المستجدين ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪317‬‬


‫(وظائف الرسم المعماري)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بأسس وقواعد الرسم الهندسي ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بطرق تحبير الرسوم وإستنساخها ‪.‬‬ ‫معرفة برموز مصطلحات الرسم المعماري ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد الرسوم وإدخال التعديالت النهائية عليها ‪.‬‬ ‫قدرة على تحبير الرسوم وإستنساخها بإستخدام آالت النسخ والتصوير ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير الفنية حول العمل ‪.‬‬ ‫قدرة على اإلشراف والتوجيه وتدريب الرسامين المعماريين المبتدئين ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫برنامج إعدادي بطبيعة العمل لمدة ثالث سنوات بعد الكفاءة المتوسطة تخصص (رسم‬ ‫معماري)‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف رسم المعماري ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية‬ ‫وعدد سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪318‬‬


‫(وظائف فنيي الديكور)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الهندسية المساعدة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪801‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80106‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف فنيي الديكور‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد فني ديكور‬

‫‪2‬‬

‫‪8010602‬‬

‫مساعد فني ديكور‬

‫‪3‬‬

‫‪8010603‬‬

‫فني ديكور‬

‫‪4‬‬

‫‪8010604‬‬

‫فني ديكور‬

‫‪5‬‬

‫‪8010605‬‬

‫فني ديكور‬

‫‪6‬‬

‫‪8010606‬‬

‫فني ديكور‬

‫‪7‬‬

‫‪8010607‬‬

‫فني ديكور‬

‫‪8‬‬

‫‪8010608‬‬

‫فني ديكور‬

‫‪9‬‬

‫‪8010609‬‬

‫فني ديكور مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪8010610‬‬

‫فني ديكور مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪8010611‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال تنفيذ عمليات الديكور والزخرفة في‬ ‫المعارض والمباني والواجهات وصاالت العرض والمسارح واإلشراف على هذه‬ ‫األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫دراسة المخططات والرسوم التنفيذية ألعمال الديكور‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫تنفيذ وتركيب وتثبيت أعمال الديكور مثل القواطع والجدران واألرفف وواجهات العرض ‪.‬‬ ‫تركيب الستائر والسجاد ولصق ورق الجدران واألرضيات الدائنية ‪.‬‬ ‫تحديد أبعاد عناصر الزخرفة والديكور وتقدير الكميات الداخلة في تكوينها ‪.‬‬ ‫تحديد طرق تجميع وتركيب العناصر المنجرة في المواقع ‪.‬‬ ‫تدريب وتوجيه فنيي الديكور المبتدئين بأعمال الديكور ورفع كفاءتهم ‪.‬‬ ‫إعداد التقارير الفنية حول أعمال الديكور وتقديمها لمهندس الديكور‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪319‬‬


‫(وظائف فنيي الديكور)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بأسس وأصول مبادئ أعمال الديكور ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بطرق وأساليب تجميع وتركيب عناصر الديكور في المواقع المحددة ‪.‬‬ ‫معرفة بالخامات واألدوات المستخدمة في أعمال الديكور ‪.‬‬ ‫قدرة على تطبيق وتنفيذ ما هو موجود في المخططات والتصاميم والرسومات على‬ ‫الطبيعة ‪.‬‬ ‫قدرة على إستخدام األدوات واآلالت الخاصة بأعمال الديكور ‪.‬‬ ‫قدرة على تحديد الكميات واألنواع المناسبة منها لتنفيذ أعمال الديكور ‪.‬‬ ‫قدرة على األشراف والتوجيه والتدريب لفنيي الديكور والمبتدئين ‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير الفنية الخاصة بأعمال الديكور ‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة ‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬ ‫(تربية فنية) ‪( ،‬التصميم الداخلي) ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫(الفنون الجميلة) ‪( ،‬هندسة ديكور أو التصميم الداخلي)‬

‫المرتبة‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف فنيي الديكور‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫أية خبرات مناسبة بعد توفر القدرة كالخبرة في النجارة أو الرسم‬ ‫الفني ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪320‬‬


‫(وظائف محضري المختبرات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪802‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف محضري المختبرات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80205‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫محضر مختبر‬

‫‪5‬‬

‫‪8020505‬‬

‫محضر مختبر‬

‫‪6‬‬

‫‪8020506‬‬

‫محضر مختبر‬

‫‪7‬‬

‫‪8020507‬‬

‫محضر مختبر‬

‫‪8‬‬

‫‪8020508‬‬

‫محضر مختبر‬

‫‪9‬‬

‫‪8020509‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتحضير وتجهيز المختبرات والمعامل‬ ‫المختلفة في الجهات التعليمية والعناية بها والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا‬ ‫المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫طبقت الئحة الوظائف التعليمية على فئات هذه السلسلة في الجهات الخاضعة‬

‫السلسلة‬

‫وظائفها لهذه الالئحة بموجب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم ‪ 248/2‬وتاريخ ‪1412/5/27‬هـ‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تشغيل أجهزة المختبر والتأكد من صالحيتها للعمل‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫تحضير األدوات والمواد المستخدمة في المعامل والمختبرات حسب الغرض منها‬ ‫العناية باألدوات واآلالت الخاصة بالمعمل أو المختبر من حيث المحافظة عليها وصيانتها‬ ‫تجهيز المواد الكيميائية حسب المقدار والنوع المطلوب إلجراء الفحص والتحليل والتجربة‬ ‫قدرة على محضري المختبرات المبتدئين على أعمال التحضير والتعامل مع األدوات‬ ‫واألجهزة والمواد بطريقة مناسبة‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بطرق تحضير األدوات واألجهزة الخاصة بالمعمل أو المختبر‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بالمواد والمحاليل المستخدمة في المختبر أو المعمل‬ ‫معرفة بأنواع األجهزة واألدوات المستخدمة في عمليات الفحص والتحليل المختبري‬ ‫قدرة على إستخدام األدوات واألجهزة واآلالت في عملية الفحص والتحليل‬ ‫قدرة على تمييز المواد والمحاليل المستخدمة في المختبر أو المعمل‬ ‫قدرة على إعداد التقارير الفنية الخاصة بالعمل في المختبر‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪321‬‬


‫(وظائف محضري المختبرات)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الثانوية المهنية بطبيعة العمل ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الثانوية‬ ‫الثانوية المهنية بطبيعة العمل ‪.‬‬ ‫‪ -2‬درجة البكالوريوس‬ ‫حاسب آلي تقنية الحاسب اآللي (دعم فني) (‪.)1‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف محضري المختبرات ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف فنيي المختبرات ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ أية أعمال فنية أو مهنية ذات عالقة بعمل الوظيفة‬‫حسب مقرها ‪.‬‬

‫‪.‬حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬

‫للسلسلة‬

‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬من الكلية التقنية ‪.‬‬ ‫* من الكلية التقنية ‪.‬‬

‫‪322‬‬


‫(وظائف فنيي المختبرات)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪802‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف فنيي المختبرات‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80206‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫فني مختبر‬

‫‪5‬‬

‫‪8020605‬‬

‫فني مختبر‬

‫‪6‬‬

‫‪8020606‬‬

‫فني مختبر‬

‫‪7‬‬

‫‪8020607‬‬

‫فني مختبر‬

‫‪8‬‬

‫‪8020608‬‬

‫فني مختبر‬

‫‪9‬‬

‫‪8020609‬‬

‫فني مختبر‬

‫‪10‬‬

‫‪8020610‬‬

‫رئيس فنيي مختبر‬

‫‪11‬‬

‫‪8020611‬‬

‫رئيس فنيي مختبر‬

‫‪12‬‬

‫‪8020612‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باألعمال الفنية المساعدة إلجراء التحليالت‬ ‫أو التركيبات الكيميائية وغيرها وما يتبع ذلك من إخراج النتائج وإعداد التقارير واإلشراف‬ ‫على هذه األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تشغيل أجهزة المختبر وتحضير العينات المساعدة في إجراء التحاليل الكيميائية للمواد‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫المطلوب‬ ‫تحليلها على ضوء ما يحدده محلل المختبر حسب توجيه الطبيب او المهندس او الباحث‬ ‫إجراء الصيانة الدورية واإلشراف على نظافة أجهزة المختبر‬ ‫إعداد نتائج التحاليل حسبما يقرره المحلل‬ ‫إعداد التقارير الفنية حول عمل المختبر وحفظ السجالت‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪323‬‬


‫(وظائف فنيي المختبرات)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بطرق وأساليب التحليل والتركيب الكيميائي‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأنواع األجهزة واألدوات واآلالت المستخدمة‬ ‫معرفة بالمواد والمحاليل المستخدمة في عملية التحليل الكيميائي‬ ‫قدرة على إستخدام األجهزة المخبرية في عمليات التحليل‬ ‫قدرة على إستخراج النتائج وتحديد المواصفات‬ ‫قدرة على إعداد التقارير‬ ‫قدرة على اإلشراف والتوجيه‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل مع األخرين والمحافظة علياها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫برنامج إعدادي بطبيعة العمل لمدة ثالث سنوات بعد الكفاءة المتوسطة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية‬ ‫المحددة للدخول‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫علوم البحار حسب طبيعة عمل المختبرات‪،‬علوم ‪ ،‬التقنية الكيميائية (اإلنتاج‬

‫‪٧‬‬

‫ومستوياتها‬

‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬ ‫الكيميائي) (‪( .)1‬التقنية الكيميائية ( المختبرات الكيميائية ) (‪.)1‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف فنيي المختبرات ‪.‬‬‫ سلسلة فئات وظائف محضري المختبرات ‪.‬‬‫ أية أعمال فنية ‪ ،‬مهنية ذات عالقة بعمل الوظيفة حسب‬‫مقرها‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية و عدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪324‬‬


‫(وظائف فنيي المختبرات)‬ ‫إيضاحات‬

‫* من الكلية التقنية‬ ‫* في مختبرات التحليل الخاصة بالصناعات والخدمات الكيميائية مثل مختبرات الهيئة‬ ‫العربية السعودية للمواصفات والمقاييس ‪ .‬وتحليل المياه واألغذية واألدوية وتحديد‬ ‫عناصر التلوث ‪ .‬وفي مجال الكيمياء الصناعية وفي مصانع البتروكيميائيات كاألسمدة‬ ‫‪،‬األسمنت ‪ ،‬الزجاج ‪ ،‬تكرير ‪ ،‬البترول ‪ ،‬السيراميك ‪ .‬البالستك‪ ،‬الزيوت ‪ ،‬الصابون ‪،‬‬ ‫المنظفات ‪،‬الورق ‪ ،‬محطات تقنية المياه ‪،‬محطات توليد الكهرباء ‪ ،‬وفي مختبرات البحوث‬ ‫* البرنامج مناسب للمختبرات ذات الطابع (الكيميائي) التي يعين فنيو المختبرات فيها‬ ‫على سلم الموظفين العام ‪ ،‬وليس مناسب للمختبرات ذات الطابع (البيولوجي) التي‬ ‫يعين فنيو المختبرات فيها على الئحة الوظائف الصحية ‪.‬‬ ‫* من الكلية التقنية ‪.‬‬ ‫* فني مختبر في مختبرات التحليل الخاصة بالصناعة والخدمات الكيميائية مثل مختبرات‬ ‫المواصفات والمقاييس ووزارة التجارة والصناعة ووزارة البترول ‪ ،‬وفي معامل الكيمياء‬ ‫و تحليل المياه ‪ ،‬االغذية ‪ ،‬األدوية ‪ ،‬تحديد عناصر التلوث ‪ ،‬وفي وزارة الزراعة والمياه ‪،‬‬ ‫تحلية المياه ‪ ،‬صوامع الغالل ‪ ،‬مصانع األدوية والنسيج واألغذية ‪ ،‬والصناعات التعدينية‬ ‫والمناجم ‪ ،‬وفي محطات معالجة وصناعة الحديد الصلب ‪ ،‬الزجاج ‪ ،‬الخزفيات ‪ ،‬األسمنت ‪،‬‬ ‫البالستك ‪ ،‬وفي مصانع البتروكيميائيات ومختبرات األبحاث ‪.‬‬ ‫* البرنامج مناسب للمختبرات ذات الطابع (الكيميائي) التي يعين فنيو المختبرات فيها‬ ‫على سلم الموظفين العام ‪ ،‬وليس مناسب للمختبرات ذات الطابع (البيولوجي) التي‬ ‫يعين فنيو المختبرات فيها على الئحة الوظائف الصحية ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪325‬‬


‫(وظائف التصوير الفوتوغرافي)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف التصوير والطباعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪803‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80300‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف التصوير الفوتوغرافي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد مصور فوتوغرافي‬

‫‪2‬‬

‫‪8030002‬‬

‫مساعد مصور فوتوغرافي‬

‫‪3‬‬

‫‪8030003‬‬

‫مصور فوتوغرافي‬

‫‪4‬‬

‫‪8030004‬‬

‫مصور فوتوغرافي‬

‫‪5‬‬

‫‪8030005‬‬

‫مصور فوتوغرافي‬

‫‪6‬‬

‫‪8030006‬‬

‫مصور فوتوغرافي‬

‫‪7‬‬

‫‪8030007‬‬

‫مصور فوتوغرافي‬

‫‪8‬‬

‫‪8030008‬‬

‫رئيس مصورين فوتوغرافيين‬

‫‪9‬‬

‫‪8030009‬‬

‫رئيس مصورين فوتوغرافيين‬

‫‪10‬‬

‫‪8030010‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باألعمال في مجال التصوير الفوتوغرافي‬ ‫كإلتقاط الصور الفردية والجماعية في المناسبات واإلحتفاالت المختلفة وما يتبع ذلك‬ ‫من تحميضها وتظهيرها وطبعها وتكبيرها واإلشراف الفني المباشر على هذه األعمال‬ ‫القيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تصوير األفراد والحفالت والندوات والزيارات الرسمية الهامة‬

‫األعمال التي‬

‫تكبير الصور المختلفة طبقا للمقاسات والمواصفات المطلوبة‬

‫تختص بها السلسلة‬

‫تحميض وطبع الصور وتحميض وتجفيفها من األحماض‬ ‫تنظيم وحفظ الصور واالفالم‬ ‫اإلشراف على مجموعة من المصورين الفوتوغرافيين وتوجيههم‬ ‫إعداد تقارير عن العمل وعرضها على المختصين‬

‫‪326‬‬


‫(وظائف التصوير الفوتوغرافي)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بأساليب وطرق التصوير الفوتوغرافي‬

‫والمهارات‬

‫معرفة بأنواع األفالم و اآلالت والكاميرات وخصائصها والعدسات المستخدمة في‬

‫المطلوبة للسلسلة‬

‫عمليات التصوير‬ ‫معرفة بأنواع المحاليل واألحماض المستخدمة في تحميض أشرطة التصوير‬ ‫معرفة بوسائل السالمة وطرق إتباعها‬ ‫قدرة على دراسة موضوع التصوير على الطبيعة وتحديد زاوية التصوير ومستوى‬ ‫اإلضاءة وفتحة العدسة‬ ‫قدرة على اإلشراف على عمل مجموعة المصورين الفوتوغرافيين وإعداد التقارير عن‬ ‫سير العمل‬ ‫قدرة على إتباع التعليمات‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫قدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬الكفاءة ‪ -‬المتوسطة الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫‪٢‬‬

‫‪ .2‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع القدرة‬

‫‪٤‬‬

‫‪ .3‬الثانوية ‪-‬الثانوية المهنية‬

‫‪٥‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف التصوير الفوتوغرافي ‪ .‬‬‫ سلسلة فئات وظائف التصوير الجنائي ‪.‬‬‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف التصوير التلفزيوني والسينمائي ‪.‬‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪327‬‬


‫(وظائف التصوير الفوتوغرافي)‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬الموهبة ‪ ،‬اإلستعداد ‪ ،‬الهوية ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫‪328‬‬


‫(وظائف فنيي الطباعة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف التصوير والطباعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪803‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80305‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف فنيي الطباعة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد فني طباعة‬

‫‪1‬‬

‫‪8030501‬‬

‫مساعد فني طباعة‬

‫‪2‬‬

‫‪8030502‬‬

‫فني طباعة‬

‫‪3‬‬

‫‪8030503‬‬

‫فني طباعة‬

‫‪4‬‬

‫‪8030504‬‬

‫فني طباعة‬

‫‪5‬‬

‫‪8030505‬‬

‫فني طباعة‬

‫‪6‬‬

‫‪8030506‬‬

‫فني طباعة‬

‫‪7‬‬

‫‪8030507‬‬

‫فني طباعة‬

‫‪8‬‬

‫‪8030508‬‬

‫فني طباعة‬

‫‪9‬‬

‫‪8030509‬‬

‫فني طباعة مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪8030510‬‬

‫فني طباعة مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪8030511‬‬

‫فني طباعة مشرف‬

‫‪12‬‬

‫‪8030512‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باألعمال الفنية في مجال تنفيذ الطباعة‬ ‫بمختلف أنواعها مثل األوفست واللينوتيب والصف اآللي أو اليدوي والزنكوغراف‬ ‫والعمل على اآلالت الخاصة بهذه األعمال واإلشراف على هذه األعمال والقيام‬ ‫باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة‬ ‫بفئات السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة‬

‫تشغيل آالت الطباعة وتركيب ألواح الطباعة وتجهيز المواد الالزمة‬

‫على األعمال التي تختص‬

‫إخراج البروفات األولية وعرضها على المصحح المسئول‬

‫بها السلسلة‬

‫ضبط مقاسات اآللة للتأكد من جودة وسالمة إنتاجها‬ ‫مراقبة عملية الكبس وضبط الحرارة لتتالءم الطباعة مع المواصفات المطلوبة‬ ‫مراقبة سير عمل اآللة للتأكد من جودة وسالمة إنتاجها‬ ‫اإلشراف على مجموعة من فنيي الطباعة وتوجيههم‬ ‫إعداد تقارير عن سير العمل وعرضها على المختصين‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪329‬‬


‫(وظائف فنيي الطباعة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بطرق وأساليب الطباعة‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫معرفة بنظام المطبوعات والنشر‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة بأنواع الحبر واأللوان والورق‬ ‫معرفة باآلت الطباعة و إستعماالتها‬ ‫معرفة بوسائل السالمة وطرق إتباعها‬ ‫معرفة باللغة العربية وقواعد اإلمالء‬ ‫قدرة على قراءة المخطوطات اليدوية‬ ‫قدرة على إكتشاف األخطاء وتصحيحها‬ ‫قدرة على تمييز أنماط اآلالت ومقاساتها ونوعية الورق المستعمل‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫قدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة مع القدرة‪.‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪ -2‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع القدرة ‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪-3‬الثانوية ‪ -‬الثانوية المهنية بطبيعة العمل ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫سلسلة فئات وظائف فني الطباعة ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪330‬‬


‫(وظائف فنيي التبريد والتكييف)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الفنية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪804‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80406‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف فنيي التبريد والتكييف‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد فني تبريد وتكييف‬

‫‪2‬‬

‫‪8040602‬‬

‫مساعد فني تبريد وتكييف‬

‫‪3‬‬

‫‪8040603‬‬

‫مساعد فني تبريد وتكييف‬

‫‪4‬‬

‫‪8040604‬‬

‫فني تبريد وتكييف‬

‫‪5‬‬

‫‪8040605‬‬

‫فني تبريد وتكييف‬

‫‪6‬‬

‫‪8040606‬‬

‫فني تبريد وتكييف‬

‫‪7‬‬

‫‪8040607‬‬

‫فني تبريد وتكييف‬

‫‪8‬‬

‫‪8040608‬‬

‫فني تبريد وتكييف‬

‫‪9‬‬

‫‪8040609‬‬

‫فني تبريد وتكييف مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪8040610‬‬

‫فني تبريد وتكييف مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪8040611‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال التبريد والتكييف المركزية وغير‬ ‫المركزية من تحديد للمواقع المناسبة والقيام بأعمال التعديالت الالزمة وتركيب‬ ‫األجهزة وإجراء التجارب التشغيلية األولية وتحديد وتنفيذ ومتابعة أسس التشغيل‬ ‫السليمة وبرامج الصيانة الوقائية وما يتبع ذلك من إعداد التقارير وتدريب المبتدئين‬ ‫من الموظفين والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪331‬‬


‫(وظائف فنيي التبريد والتكييف)‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫المشاركة في دراسة المخططات التنفيذية وتحديد جداول الكميات والمواصفات‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫والمواقع المناسبة للتركيب والمواد الالزمة للتنفيذ ألجهزة التبريد والتكييف المركزية‬ ‫في المشاريع المختلفة للمباني ‪...‬إلخ‬ ‫إستكمال إجراءات تركيب أجهزة التبريد والتكييف من تثبيت وعزل الشبكات والخطوط‬ ‫مراقبة وفحص األداء التشغيلي ألجهزة التبريد والتكييف المختلفة‬ ‫دراسة خصائص مواصفات عناصر أنظمة التكييف والتبريد المركزية أو غير المركزية‬ ‫وتحديد وتنفيذ ومتابعة التشغيل السليم والمأمون وبرامج الصيانة الوقائية حسب أدلة‬ ‫التشغيل والصيانة الصادرة من الشركات والصانعة‬ ‫فحص وصيانة وإصالح أجهزة التبريد والتكييف المختلفة وتجربتها للتأكد من سالمتها‬ ‫إعداد التقارير وتقديم التوصيات عن األجهزة وأدائها وعن شركات الصيانة المتعهدة‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات والمهارات معرفة بخصائص ومميزات أجهزة التبريد المختلفة‬ ‫المطلوبة‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة باألسس الفنية لمشاريع أجهزة التبريد والتكييف المركزية وغير المركزية‬ ‫معرفة باألجهزة ومعدات التمديدات للشبكات المركزية وغير المركزية ألجهزة التبريد‬ ‫والتكييف‬ ‫معرفة بأنظمة التحكم والتوقيت وكيفية ضبط أدائها‬ ‫معرفة باألدوات المستخدمة في مجال التكييف والتبريد‬ ‫قدرة على إعداد برامج التشغيل والصيانة ومتابعة تنفيذها ألجهزة التبريد والتكييف‬ ‫قدرة على تحديد مواقع الخلل وإصالح وصيانة تلك األجهزة‬ ‫قدرة على فك إعادة وربط األجهزة في المواقع المناسبة‬ ‫قدرة على تدريب الموظفين المبتدئين‬ ‫قدرة على إعداد التقارير الفنية عن المشاريع واألجهزة‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪-1‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫(الكفاءة المتوسطة مع القدرة)‬

‫‪٢‬‬

‫(الثانوية العامة مع القدرة)‬

‫‪٤‬‬

‫‪ -2‬الثانوية العامة‬

‫‪-3‬الثانوية‬ ‫الثانوية المهنية (الثانوية المهنية بطبيعة العمل)‬

‫‪332‬‬

‫المرتبة‬

‫‪٥‬‬


‫(وظائف فنيي التبريد والتكييف)‬ ‫‪ -4‬درجة البكالوريوس‬ ‫بكالوريوس التقنية (تقنية الميكانيكية ‪( -‬التبريد والتكييف) (‪ .)1‬بكالوريوس‬ ‫التقنية (تقنية تكييف وتبريد)‬

‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫سلسلة فئات وظائف فنيي التبريد والتكييف‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫* من الكلية التقنية ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪333‬‬


‫(وظائف الفنيين المتنوعة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫الوظائف الفنية المتنوعة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪804‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الفنيين المتنوعة‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80408‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد فني‬

‫‪2‬‬

‫‪8040802‬‬

‫مساعد فني‬

‫‪3‬‬

‫‪8040803‬‬

‫مساعد فني‬

‫‪4‬‬

‫‪8040804‬‬

‫فني‬

‫‪5‬‬

‫‪8040805‬‬

‫فني‬

‫‪6‬‬

‫‪8040806‬‬

‫فني‬

‫‪7‬‬

‫‪8040807‬‬

‫فني‬

‫‪8‬‬

‫‪8040808‬‬

‫فني‬

‫‪9‬‬

‫‪8040809‬‬

‫فني مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪8040810‬‬

‫فني مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪8040811‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة على الوظائف الفنية في أي مجال من مجاالت الفنية التي تستجد‬ ‫بناء على حاجة العمل وفق المتطلبات التنظيمية والتصنيفية والتي لم يرد لها سالسل‬ ‫فئات وظائف تغطي نشاطها وذلك وفق طبيعة أعمالها وإختصاصاتها المختلفة وما‬ ‫يتطلب ذلك من إعداد أو تنفيذ أو مشاركة ‪...‬إلخ‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬المسمى الوارد هنا مسمى تصنيفي ويمكن للجهة أن تضيف عليه المسمى‬

‫السلسلة‬

‫التنظيمي‬ ‫الذي يعكس حاجة العمل ‪.‬‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تأدية األعمال الفنية أو المساعدة وفق إختصاصات الوظيفة وطبيعة واجباتها‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫ومسئولياتها‬

‫السلسلة‬

‫إعداد التقارير وتقديم التوصيات في مجال العمل‬ ‫القيام التنسيق واإلتصال مع األقسام واإلدارات ذات العالقة‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس واألساليب والمفاهيم المتعلقة بمجال العمل‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألنظمة واللوائح والتعليمات الخاصة بمجال العمل‬ ‫معرفة باألدوات واألجهزة والنماذج والمواد ذات العالقة أو المستخدمة في مجال العمل‬ ‫ومميزاتها وخصائصها‬ ‫معرفة بالنماذج وباإلجراءات المتعلقة بالعمل‬ ‫قدرة على إعداد التقارير وتقديم التوصيات‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫‪334‬‬


‫(وظائف الفنيين المتنوعة)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬الكفاءة المتوسطة‬

‫‪٢‬‬

‫(الكفاءة المتوسطة) ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الثانوية‬ ‫(الثانوية العامة مع القدرة) ‪.‬‬ ‫‪ -3‬الثانوية‬ ‫(الثانوية المهنية بطبيعة العمل) ‪.‬‬ ‫‪ -4‬درجة البكالوريوس‬ ‫بكالوريوس التقنية في طبيعة العمل‪.‬‬

‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬

‫للسلسلة‬

‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪ -1‬تكون الخبرة حسب طبيعة العمل الفني المحددة له الوظيفة ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪335‬‬


‫(وظائف فنيي تشغيل اآلالت)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف تشغيل وصيانة اآلالت‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪806‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪80600‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف فنيي تشغيل اآلالت‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد فني تشغيل آالت‬

‫‪2‬‬

‫‪8060002‬‬

‫مساعد فني تشغيل آالت‬

‫‪3‬‬

‫‪8060003‬‬

‫مساعد فني تشغيل آالت‬

‫‪4‬‬

‫‪8060004‬‬

‫فني تشغيل آالت‬

‫‪5‬‬

‫‪8060005‬‬

‫فني تشغيل آالت‬

‫‪6‬‬

‫‪8060006‬‬

‫فني تشغيل آالت‬

‫‪7‬‬

‫‪8060007‬‬

‫فني تشغيل آالت‬

‫‪8‬‬

‫‪8060008‬‬

‫فني تشغيل آالت‬

‫‪9‬‬

‫‪8060009‬‬

‫فني تشغيل آالت مشرف‬

‫‪10‬‬

‫‪8060010‬‬

‫فني تشغيل آالت مشرف‬

‫‪11‬‬

‫‪8060011‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باألعمال الفنية المساعدة لتشغيل اآلالت‬ ‫وكذلك الجاهزة‬ ‫الفنية الدقيقة مثل أجهزة اإلتصاالت من إذاعة وتلفزيون وأجهزة الهيدروليك واإلشراف‬ ‫على هذه‬ ‫األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تشغيل األآلت والمعدات واألجهزة الفنية الدقيقة المختلفة‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫تشحيم األآلت وتزييتها والتأكد من صالحيتها قبل بداية العمل‬

‫السلسلة‬

‫مراقبة األآلت واألجهزة والمعدات أثناء فترات التشغيل وإبداء أي مالحظات للمسئولين‬ ‫عن‬ ‫الصيانة‬ ‫إعداد تقارير دورية عن سير العمل وحالة األآلت واألجهزة‬ ‫اإلشراف على مجموعة من فنيي تشغيل األآلت ومساعديهم ومراقبة عملهم‬

‫‪336‬‬


‫(وظائف فنيي تشغيل اآلالت)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم األساسية والقواعد المتعلقة بتشغيل األآلت‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألساليب والطرق والتعليمات الخاصة بتشغيل األآلت حسب التعليمات الصادرة‬ ‫من الشركات الصانعة‬ ‫معرفة بأجزاء اآللة أو الجهاز المستعمل وخصائص كل قطعة‬ ‫قدرة على مراقبة ومالحظة الجهاز أثناء التشغيل و إكتشاف أي عطل‬ ‫قدرة على إعداد التقارير‬ ‫قدرة على قراءة وفهم الكتالوجات والتعليمات المرفقة مع اآللة أو الجهاز‬ ‫قدرة على اإلشراف ومراقبة عمل اآلخرين‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬

‫المؤهالت‬

‫للدخول ومستوياتها‬

‫‪ .1‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬ ‫‪ .2‬الثانوية‬

‫المرتبة‬ ‫‪٢‬‬

‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة مع القدرة‬ ‫‪ .3‬الثانوية‬ ‫الثانوية المهنية بطبيعة العمل‬

‫‪٥‬‬

‫‪ .4‬درجة البكالوريوس‬ ‫بكالوريوس التقنية (تقنية الميكانيكية ‪( -‬التبريد والتكييف)) (‪ .)3‬بكالوريوس‬ ‫التقنية (بكالوريوس التقنية) في مجال طبيعة العمل ‪ ..‬علوم (التقنية‬

‫‪٧‬‬

‫الكيميائية (اإلنتاج الكيميائي)) (‪.)3‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪337‬‬


‫(وظائف فنيي تشغيل اآلالت)‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪.1‬يتم تحديد نوعية الخبرة والتأهيل العلمي في ضوء طبيعة عمل الوظيفة المراد‬ ‫شغلها ومكانها والتي تتحدد في ضوء نوعية اآلالت والنواحي التنظيمية المتبعة في‬ ‫الجهة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬طبيعة عمل التشغيل والصيانة في اإلذاعة والتلفزيون وزارة اإلعالم متداخله وتتم‬ ‫من قبل فريق واحد يعد للعاملين مع بعض في نفس الوقت ‪ ،‬لذا تعتبر تخصصات‬ ‫اإللكترونيات ‪ ،‬الكهرباء‪ ،‬الراديو والتلفزيون أو أي تخصص آخر مناسب لكال النشاطين في‬ ‫اإلذاعة والتلفزيون كما تقل خبرتهما لبعض في نفس الجهة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬من الكلية التقنية ‪.‬‬ ‫* من الكلية التقنية‬ ‫* في مختبرات التحليل الخاصة بالصناعات والخدمات الكيميائية مثل مختبرات الهيئة‬ ‫العربية السعودية للمواصفات والمقاييس ‪ .‬وتحليل المياه واألغذية واألدوية وتحديد‬ ‫عناصر التلوث ‪.‬‬ ‫وفي مجال الكيمياء الصناعية وفي مصانع البتروكيميائيات كاألسمدة ‪ ،‬األسمنت ‪،‬‬ ‫الزجاج ‪ ،‬تكرير ‪ ،‬البترول ‪ ،‬السيراميك ‪ .‬البالستك ‪،‬الزيوت ‪ .‬الصابون ‪ ،‬المنظفات ‪ ،‬الورق‬ ‫‪ ،‬محطات تقنية المياه ‪ ،‬محطات توليد الكهرباء ‪ ،‬وفي مختبرات البحوث ‪.‬‬ ‫* البرنامج مناسب للمختبرات ذات الطابع (الكيميائي) التي يعين فنيو المختبرات فيها‬ ‫على سلم الموظفين العام ‪ ،‬وليس مناسب للمختبرات ذات الطابع (البيولوجي) التي‬ ‫يعين فنيو المختبرات فيها على الئحة الوظائف الصحية ‪.‬‬ ‫* من الكلية التقنية ‪.‬‬

‫‪338‬‬




‫‪ -٨‬الوظائف الحرفية‬



‫‪( -٨‬الوظائف الحرفية)‬

‫م‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫الوظائف الحرفية‬

‫الرمز‬

‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬

‫الوظائف الحرفية‬ ‫‪10‬‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬ ‫وظائف االدارة‬ ‫الحرفية‬ ‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬ ‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬ ‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬ ‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬ ‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬ ‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬ ‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬ ‫وظائف الحرف‬ ‫العامة‬

‫الرمز‬

‫‪900‬‬ ‫‪901‬‬ ‫‪901‬‬ ‫‪901‬‬ ‫‪901‬‬ ‫‪901‬‬ ‫‪901‬‬ ‫‪901‬‬ ‫‪901‬‬

‫وظائف صيانة‬ ‫‪9‬‬

‫وتشغيل‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف االدارة‬ ‫الحرفية‬ ‫وظائف النجارة‬ ‫وظائف السباكة‬ ‫وظائف السباكة‬ ‫وظائف تنظيف‬ ‫األقمشة‬ ‫وظائف تنظيف‬ ‫األقمشة‬ ‫وظائف التجليد‬ ‫وظائف اللحام‬ ‫وظائف المزارعين‬

‫الرمز‬

‫‪90000‬‬ ‫‪90100‬‬ ‫‪90101‬‬ ‫‪90101‬‬ ‫‪90110‬‬ ‫‪90110‬‬ ‫‪90112‬‬ ‫‪90114‬‬ ‫‪90117‬‬

‫وظائف‬ ‫‪902‬‬

‫الميكانيكيين‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬ ‫مراقب‬ ‫نجار‬ ‫سباك‬ ‫مالحظ أعمال‬ ‫سباكة‬ ‫منظف‬ ‫مالحظ أعمال‬ ‫تنظيف أقمشة‬ ‫مجلد‬ ‫لحام‬ ‫مزارع‬ ‫مساعد ميكانيكي‬

‫‪90200‬‬

‫المعدات‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫‪11‬‬

‫وظائف صيانة‬ ‫‪9‬‬

‫وتشغيل‬

‫وظائف الميكانيكين‬ ‫‪902‬‬

‫ميكانيكي‬ ‫‪90200‬‬

‫المعدات‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫‪12‬‬

‫وظائف صيانة‬ ‫‪9‬‬

‫وتشغيل‬

‫وظائف الكهربائيين‬ ‫‪902‬‬

‫كهربائي‬ ‫‪90201‬‬

‫المعدات‬ ‫الوظائف الحرفية‬ ‫‪13‬‬

‫وظائف صيانة‬ ‫‪9‬‬

‫وتشغيل‬

‫وظائف قيادة‬ ‫‪902‬‬

‫المعدات الثقيلة‬

‫سائق معدات‬ ‫‪90203‬‬

‫ثقيلة‬

‫المعدات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪343‬‬


‫(وظائف اإلدارة الحرفية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف اإلدارة الحرفية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪900‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف اإلدارة الحرفية‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90000‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مأمور ‬

‫‪2‬‬

‫‪9000002‬‬

‫مأمور‬

‫‪3‬‬

‫‪9000003‬‬

‫مراقب‬

‫‪4‬‬

‫‪9000004‬‬

‫مراقب‬

‫‪5‬‬

‫‪9000005‬‬

‫مشرف‬

‫‪6‬‬

‫‪9000006‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪7‬‬

‫‪9000007‬‬

‫رئيس قسم‬

‫‪8‬‬

‫‪9000008‬‬

‫مدير شعبة‬

‫‪9‬‬

‫‪9000009‬‬

‫مدير‬

‫‪10‬‬

‫مدير‬

‫‪11‬‬

‫‪9000011‬‬

‫مدير‬

‫‪12‬‬

‫‪9000012‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫‪ 9000010‬‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتولى التخطيط والتنظيم واإلشراف المراقبة على‬ ‫جميع الوظائف ذات الطابع الحرفي وإعداد التقارير واإلشراف على الموظفين وتوجيههم‬ ‫والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫‪ -‬يمكن للجهة أن تختار المسمى التنظيمي المناسب الذي يتفق مع حاجتها العملية‬

‫السلسلة‬

‫ومتطلبات التنظيم ‪.‬‬ ‫ تكون المرتبة الثانية عشرة بمسمى مدير أو مدير عام حسب المتطلبات التنظيمية‬‫وحجم العمل ‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫المراقبة واإلشراف على الموظفين وتوجيههم ومتابعة سير العمل‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫توزيع العمل على الموظفين وتقييم إنتاجهم‬ ‫المالحظة على اآلآلت والمعدات والتوجيه بصيانتها عند وجود العطل‬ ‫إعداد التقارير حول إحتياج العمل من المعدات والمواد والخامات‬ ‫إعداد التقارير عن الموظفين وعن سير العمل‬

‫‪344‬‬


‫(وظائف اإلدارة الحرفية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألنظمة والتعليمات والتوجيهات المرتبطة بالعمل‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باآلآلت والمعدات المتعلقة بالعمل وطرق صيانتها وتشغيلها‬ ‫معرفة بأنواع المواد والخامات المرتبطة بالعمل‬ ‫قدرة على المراقبة واإلشراف والتخطيط والتنظيم للوظائف ذات الطابع الحرفي‬ ‫قدرة على إعداد التقارير والمراقبة واإلشراف على الموظفين وتوجيههم‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫االبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل التقل مدته عن ستة اشهر‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫الكفاءة المتوسطة‬ ‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة ‬ ‫الثانوية‬ ‫الثانوية العامة مع القدرة ‪.‬‬ ‫الثانوية‬

‫المرتبة‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬

‫الثانوية المهنية‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫ يتم تحديد نوعية الخبرة العملية المطلوبة لفئات وظائف هذه السلسلة عند االشغال‬‫وذلك في ضوء طبيعة العمل الذي تشرف عليه الوظيفة ويمكن الرجوع في ذلك الى‬ ‫فمثال عند تحديد الخبرة‬ ‫التأهيل المناسب للوظائف التنفيذية حسب طبيعة العمل ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫التأهيل والخبرة المناسبة لوظيفة رئيس قسم الميكانيكا يتم الرجوع الى المؤهالت‬ ‫المناسبة للوظائف الميكانيكية وهكذا‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪345‬‬


‫(وظائف النجارة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الحرف العامة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪901‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90100‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف النجارة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد نجار‬

‫‪1‬‬

‫‪9010001‬‬

‫مساعد نجار‬

‫‪2‬‬

‫‪9010002‬‬

‫نجار‬

‫‪3‬‬

‫‪9010003‬‬

‫نجار‬

‫‪4‬‬

‫‪9010004‬‬

‫نجار‬

‫‪5‬‬

‫‪9010005‬‬

‫نجار‬

‫‪6‬‬

‫‪9010006‬‬

‫نجار‬

‫‪7‬‬

‫‪9010007‬‬

‫مالحظ أعمال نجارة‬

‫‪8‬‬

‫‪9010008‬‬

‫مالحظ أعمال نجارة‬

‫‪9‬‬

‫‪9010009‬‬

‫رئيس نجارين‬

‫‪10‬‬

‫‪9010010‬‬

‫رئيس نجارين‬

‫‪11‬‬

‫‪9010011‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال النجارة الخشبية لألبواب والشبابيك‬ ‫واألثاث المنزلي والديكور أو أعمال النجارة المعمارية وتحضير المواد الالزمة لذلك‬ ‫وإعداد التقارير والمالحظة واإلشراف على هذه األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تحضير العدد واأللواح الخشبية ونشرها وفق المقاسات واألعمال المطلوبة‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫عمل الحواجز واألرفف ‪ ،‬والطاوالت ‪ ،‬والكراسي ‪ ،‬والسبورات الخشبية ‪ ،‬وأعمال الديكور‬ ‫األشكال المختلفة‬ ‫اإلشراف والمحافظة على المكائن واألدوات واالآلت والعمل على صيانتها الصيانة‬ ‫الدورية واإلبالغ عن األعطال الكبيرة‬ ‫إعداد التقارير ‪ ،‬ومالحظة األعمال واإلشراف عليها‬

‫‪346‬‬


‫(وظائف النجارة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باآلت النجارة ومعداتها ‪ ،‬اليدوية والكهربائية وكيفية إستعمالها‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأنواع األخشاب وخصائصها‬ ‫معرفة بأصول النجارة الخشبية‬ ‫قدرة على إستعمال األدوات واالآلت وتحديد المقاسات المناسبة‬ ‫قدرة على عمل األشكال والديكورات والتصاميم المتنوعة‬ ‫قدرة على اإلشراف وتوزيع العمل وإعداد التقارير‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬اإلبتدائية‬ ‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته‬ ‫عن‬

‫‪١‬‬

‫ستة أشهر‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة‪.‬‬ ‫‪ - 3‬الثانوية‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة مع القدرة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬الثانوية‬

‫‪٥‬‬

‫الثانوية المهنية ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف النجارة ‪ .‬‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫ القوة الجسمانية ‪.‬‬‫ خفة حركة اليدين ‪.‬‬‫‪ -‬سالمة الحواس واألطراف ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪347‬‬


‫(وظائف السباكة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الحرف العامة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪901‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90101‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف السباكة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد سباك‬

‫‪1‬‬

‫‪9010101‬‬

‫مساعد سباك‬

‫‪2‬‬

‫‪9010102‬‬

‫سباك‬

‫‪3‬‬

‫‪9010103‬‬

‫سباك‬

‫‪4‬‬

‫‪9010104‬‬

‫سباك‬

‫‪5‬‬

‫‪9010105‬‬

‫سباك‬

‫‪6‬‬

‫‪9010106‬‬

‫مالحظ أعمال سباكة‬

‫‪7‬‬

‫‪9010107‬‬

‫مالحظ أعمال سباكة‬

‫‪8‬‬

‫‪9010108‬‬

‫مشرف أعمال سباكة‬

‫‪9‬‬

‫‪9010109‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬ ‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تمديد المواسير واالدوات الصحية المختلفة داخل المباني وخارجها‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫عمل جوالت تفتيشية على مواسير المياه والصرف الصحي والصمامات والخزانات‬

‫السلسلة‬

‫للتأكد من انتظام عملها وعدم رشحها‬ ‫إعداد خرائط إيضاحية لبيان مسار المواسير وأمكنة الصمامات‬ ‫اعداد التقارير ومالحظة االعمال واالشراف عليها‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باألدوات والمعدات الصحية وادوات السباكة وطرق استعمالها وصيانتها‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأنواع المواسير والصمامات‬ ‫معرفة بأصول السباكة‬ ‫قدرة على استعمال ادوات ومعدات السباكة بمختلف انواعها‬ ‫قدرة على رسم خرائط تتصل بأعمال السباكة الصحية‬ ‫قدرة على التقارير والمالحظة واالشراف‬ ‫القدرة على اقامة عالقات عمل فعالة مع االخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف اعاله بمهارة‬

‫‪348‬‬


‫(وظائف السباكة)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫االبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة اشهر ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬اإلبتدائية‬ ‫االبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته‬ ‫عن ستة اشهر‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬الثانوية‬ ‫الثانوية العامة مع القدرة ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬الثانوية‬ ‫الثانوية المهنية ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف السباكة ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪349‬‬


‫(وظائف تنظيف االقمشة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الحرف العامة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪901‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90110‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف تنظيف االقمشة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد منظف‬

‫‪1‬‬

‫‪9011001‬‬

‫مساعد منظف‬

‫‪2‬‬

‫‪9011002‬‬

‫منظف‬

‫‪3‬‬

‫‪9011003‬‬

‫منظف‬

‫‪4‬‬

‫‪9011004‬‬

‫منظف‬

‫‪5‬‬

‫‪9011005‬‬

‫مالحظ أعمال تنظيف أقمشة‬

‫‪6‬‬

‫‪9011006‬‬

‫مالحظ أعمال تنظيف أقمشة‬

‫‪7‬‬

‫‪9011007‬‬

‫مشرف أعمال تنظيف أقمشة‬

‫‪8‬‬

‫‪9011008‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بغسيل وتجفيف وكوي الملبوسات‬ ‫واالقمشة بأنواعها بواسطة البخار او الناشف واعداد التقارير والمالحظة واإلشراف على‬ ‫هذه األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫إستالم المالبس المطلوب غسلها وتثبيت العالمات عليها لمعرفتها بعد الغسيل‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫فرز المالبس حسب نوعها وأسلوب المعالجة الذي يتطلبه تنظيفها‬

‫السلسلة‬

‫غسل المالبس باليد او في المغسلة وإزالة البقع مستعمال الصابون والمنظفات‬ ‫المناسبة‬ ‫تجفيف المالبس في المجفف وتعليقها في حجرة تجفيف أو في الهواء الطلق‬ ‫كوي المالبس بمكواة يد أو بآلة كي ذات مكبس‬ ‫اإلشراف والمحافظة على اآلت الغسيل وتنظيفها والعمل على صيانتها‬ ‫إعداد التقارير ومالحظة األعمال واإلشراف عليها‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باآلت الغسيل والكي وكيفية إستعمالها‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأنواع المواد المستعملة في عملية غسيل المالبس وكيها‬ ‫معرفة بأنواع األقمشة لتحديد نوعية ومواد الغسيل‬ ‫معرفة بأصول غسل المالبس وكيها‬ ‫قدرة على إستعمال اآلت وأدوات ومواد الغسيل والكي‬ ‫قدرة على التشغيل والصيانة والبسيطة لمعدات واآلت الغسيل‬ ‫قدرة على إعداد التقارير والمالحظة واإلشراف‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫‪350‬‬


‫(وظائف تنظيف االقمشة)‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ .1‬اإلبتدائية‬ ‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته‬

‫‪١‬‬

‫عن ستة أشهر‬ ‫‪ .2‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫‪٢‬‬

‫‪ .3‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع القدرة‬

‫‪٤‬‬

‫‪ .4‬الثانوية ‪ -‬الثانوية المهنية‬

‫‪٥‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف تنظيف األقمشة ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬

‫للسلسلة‬

‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف‪ .‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪351‬‬


‫(وظائف التجليد)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الحرف العامة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪901‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90112‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف التجليد‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد مجلد‬

‫‪1‬‬

‫‪9011201‬‬

‫مساعد مجلد‬

‫‪2‬‬

‫‪9011202‬‬

‫مجلد‬

‫‪3‬‬

‫‪9011203‬‬

‫مجلد‬

‫‪4‬‬

‫‪9011204‬‬

‫مجلد‬

‫‪5‬‬

‫‪9011205‬‬

‫مالحظ أعمال تجليد‬

‫‪6‬‬

‫‪9011206‬‬

‫مالحظ أعمال تجليد‬

‫‪7‬‬

‫‪9011207‬‬

‫مشرف أعمال تجليد‬

‫‪8‬‬

‫‪9011208‬‬

‫مشرف أعمال تجليد‬

‫‪9‬‬

‫‪9011209‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتجليد وترميم الكتب والمطبوعات‬ ‫والمخطوطات والوثائق يدويا أو آليا وما يتبع ذلك من قص وتسوية ووضع المواد‬ ‫الالصقة بمختلف أنواع التجليد كالممتاز والعادي وإعداد التقارير والمالحظة‬ ‫واإلشراف على هذه األعمال والقيام وباألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تجهيز وتشغيل آالت التجليد وتوفير المواد والخامات الالزمة‬

‫األعمال التي تختص‬

‫مراجعة ترتيب الصفحات وتنظيم وضع الفهرس قبل التجليد‬

‫بها السلسلة‬

‫قص وتسوية األوراق حسب المقاس المطلوب‬ ‫خياطة أو كبس األوراق حسب المقاس المطلوب‬ ‫تثبيت الغالف على األوراق وتنظيف المواد العالقة به‬ ‫اإلشراف والمحافظة على اآلالت واألدوات والعمل على صيانتها‬ ‫إعداد التقارير ومالحظة األعمال واإلشراف عليها‬

‫‪352‬‬


‫(وظائف التجليد)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باآلت وأدوات التجليد وكيفية إستعمالها‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫معرفة بأنواع وطرق التجليد والمواد والخامات المستخدمة‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة بأصول التجليد‬ ‫قدرة على استعمال آالت وأدوات التجليد‬ ‫قدرة على تشغيل وصيانة آالت التجليد المختلفة‬ ‫قدرة على إعداد التقارير والمالحظة واإلشراف‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫(اإلبتدائية مع القدرة) أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته‬

‫‪١‬‬

‫‪ -1‬اإلبتدائية‬ ‫عن ستة أشهر‪.‬‬ ‫‪ -2‬الكفاءة المتوسطة ‪( -‬الكفاءة المتوسطة مع القدرة) ‪.‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪ -3‬الثانوية ‪( -‬الثانوية العامة مع القدرة) ‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪ -4‬الثانوية ‪( -‬الثانوية المهنية) ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف التجليد ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪.‬حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد‬ ‫سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫‪.‬جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬

‫للسلسلة‬

‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬سالمة اليدين‬

‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪353‬‬


‫(وظائف اللحام)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الحرف العامة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪901‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90114‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف اللحام‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد لحام‬

‫‪1‬‬

‫‪9011401‬‬

‫مساعد لحام‬

‫‪2‬‬

‫‪9011402‬‬

‫لحام‬

‫‪3‬‬

‫‪9011403‬‬

‫لحام‬

‫‪4‬‬

‫‪9011404‬‬

‫لحام‬

‫‪5‬‬

‫‪9011405‬‬

‫لحام‬

‫‪6‬‬

‫‪9011406‬‬

‫لحام‬

‫‪7‬‬

‫‪9011407‬‬

‫لحام‬

‫‪8‬‬

‫‪9011408‬‬

‫لحام‬

‫‪9‬‬

‫‪9011409‬‬

‫مشرف أعمال لحام‬

‫‪10‬‬

‫‪9011410‬‬

‫مشرف أعمال لحام‬

‫‪11‬‬

‫‪9011411‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال اللحام من القص واللحام‬ ‫باألكسجين والكهرباء والرصاص وتركيب األبواب والشبابيك والخزانات والمواسير‬ ‫الكبيرة وإعداد التقارير واإلشراف على هذه األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تجهيز وتشغيل آالت ومعدات اللحام والقص وتوفير المواد والخامات الالزمة‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫تنفيذ أعمال اللحام المختلفة بالرصاص واألكسجين والكهرباء حسب اإلحتياج‬

‫السلسلة‬

‫تفصيل وقص ولحام مختلف أنواع الحديد الرقيق والمتوسط والسميك مستعمال مادة‬ ‫اللحام المناسبة له‬ ‫ضبط آلة اللحام الكهربائية حسب الدرجة المطلوبة سواء عند القص أو اللحام وضبط‬ ‫نسبة الهواء مع الغاز عند اللحام باألكسجين‬ ‫تركيب وتلحيم األبواب والشبابيك والخزانات والمواسير الكبيرة‬ ‫اإلشراف والمحافظة على اآلالت والمعدات والعمل على صيانتها‬ ‫إعداد التقارير ومالحظة األعمال واإلشراف عليها‬

‫‪354‬‬


‫(وظائف اللحام)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باآلت ومعدات اللحام وطرق إستعمالها‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بأنواع وطرق اللحام والقص والمواد المستخدمة‬ ‫معرفة بأصول اللحام‬ ‫قدرة على إستعمال آالت ومعدات اللحام‬ ‫قدرة على تشغيل وصيانة آالت اللحام والقص‬ ‫قدرة على إعداد التقارير والمالحظة واإلشراف‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ -1‬اإلبتدائية ‪( -‬اإلبتدائية مع القدرة) أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل‬ ‫ال تقل مدته عن ستة أشهر‪.‬‬

‫‪١‬‬

‫‪ -2‬الكفاءة المتوسطة ‪( -‬الكفاءة المتوسطة مع القدرة) ‪.‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪ -3‬الثانوية ‪( -‬الثانوية العامة مع القدرة) ‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪ -4‬الثانوية ‪( -‬الثانوية المهنية) ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف اللحام ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫‪.‬جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات‬

‫للسلسلة‬

‫فئات السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل‬ ‫التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬سالمة الحواس ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪355‬‬


‫(وظائف المزارعين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الحرف العامة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪901‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90117‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف المزارعين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد مزارع‬

‫‪1‬‬

‫‪9011701‬‬

‫مساعد مزارع‬

‫‪2‬‬

‫‪9011702‬‬

‫مزارع‬

‫‪3‬‬

‫‪9011703‬‬

‫مزارع‬

‫‪4‬‬

‫‪9011704‬‬

‫مزارع‬

‫‪5‬‬

‫‪9011705‬‬

‫مزارع‬

‫‪6‬‬

‫‪9011706‬‬

‫مشرف أعمال زراعة‬

‫‪7‬‬

‫‪9011707‬‬

‫مشرف أعمال زراعة‬

‫‪8‬‬

‫‪9011708‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال حرث وتسميد وزراعة وري المزارع‬ ‫والحدائق وتقليمها وإزالة األعشاب الضارة وجمع المحاصيل وإعداد التقارير واإلشراف‬ ‫على هذه األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫‪ -‬حرث األرض قبل إجراء عملية الزراعة أو الغرس‪.‬‬

‫األعمال التي تختص‬

‫‪ -‬تسوية وزراعة مناطق األعشاب وغرس بذور األزهار والنباتات‪.‬‬

‫بها السلسلة‬

‫ سقيا الزرع وتنظيم الري داخل المنطقة المزروعة‪.‬‬‫ تنظيف األرض من األعشاب الضارة وتقليم األشجار والنباتات‪.‬‬‫ وضع األسمدة الكيميائية والطبيعية‪.‬‬‫ تنظيف وتزييت و إصالح معدات وأدوات البستنة‪.‬‬‫ اإلشراف والمحافظة على المعدات و األدوات والعمل على صيانتها‪.‬‬‫‪ -‬إعداد التقارير ومالحظة األعمال واإلشراف عليها‪.‬‬

‫‪356‬‬


‫(وظائف المزارعين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫‪ -‬معرفة باألسس واألساليب المرتبطة بمجال عمل الزراعة‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫‪ -‬معرفة بالمعدات واألدوات الزراعية وطرق إستعمالها‪.‬‬

‫للسلسلة‬

‫ معرفة بأنواع البذور والنباتات ومواقيت بذرها وزراعتها‪.‬‬‫ قدرة على إستعمال معدات وأدوات الزراعة‪.‬‬‫ قدرة على إختبار األسمدة الكيماوية المناسبة ألنواع البذور والنباتات‪.‬‬‫ قدرة على تشغيل وصيانة معدات وأدوات الزراعة‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير والمالحظة واالشراف‪.‬‬‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪.1‬اإلبتدائية‬ ‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته‬

‫‪١‬‬

‫عن ستة أشهر‬ ‫‪.2‬الكفاءة المتوسطة‬ ‫الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬ ‫‪.3‬الثانوية‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٤‬‬

‫الثانوية العامة مع القدرة‬ ‫‪ .4‬الثانوية‬

‫‪٥‬‬

‫الثانوية المهنية‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫سلسلة وظائف المزارعين‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المكملة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫المقبولة للسلسلة‬

‫السلسلة‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪357‬‬


‫(وظائف الميكانيكيين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف صيانة تشغيل المعدات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪902‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90200‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الميكانيكيين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد ميكانيكي‬

‫‪1‬‬

‫‪9020001‬‬

‫مساعد ميكانيكي‬

‫‪2‬‬

‫‪9020002‬‬

‫ميكانيكي‬

‫‪3‬‬

‫‪9020003‬‬

‫ميكانيكي‬

‫‪4‬‬

‫‪9020004‬‬

‫ميكانيكي‬

‫‪5‬‬

‫‪9020005‬‬

‫ميكانيكي‬

‫‪6‬‬

‫‪9020006‬‬

‫ميكانيكي‬

‫‪7‬‬

‫‪9020007‬‬

‫ميكانيكي‬

‫‪8‬‬

‫‪9020008‬‬

‫ميكانيكي‬

‫‪9‬‬

‫‪9020009‬‬

‫مشرف أعمال ميكانيكا‬

‫‪10‬‬

‫‪9020010‬‬

‫مشرف أعمال ميكانيكا‬

‫‪11‬‬

‫‪9020011‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بفحص و صيانة وتركيب اآلالت والمحركات‬ ‫والمعدات والسيارات وتحديد مواقع الخلل وما يتبع ذلك من فك وتنظيف وتزييت‬ ‫األجزاء المعطلة وتركيب قطع الغيار الجديدة وإختبار صالحيتها و إعداد التقارير واإلشراف‬ ‫على هذه األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تجهيز األدوات والمفاتيح والمواد المستخدمة لعمليات الفحص والصيانة الميكانيكية‪.‬‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫فحص اآلالت والمحركات والمعدات والسيارات وتحديد موقع الخلل وكيفية إصالحه‪.‬‬

‫السلسلة‬

‫فك و تنظيف وتزييت األجزاء المعطلة و إصالحها‪.‬‬ ‫تركيب القطع التي تم إصالحها وقطع الغيار الجديدة و إختبار صالحيتها‪.‬‬ ‫اإلشراف والمحافظة على اآلالت واألدوات والعمل على صيانتها‪.‬‬ ‫إعداد التقارير ومالحظة األعمال واإلشراف عليها‪.‬‬

‫‪358‬‬


‫(وظائف الميكانيكيين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة باآلالت واألدوات والمواد المستخدمة في عمليات التشغيل والصيانة‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫الميكانيكية‪.‬‬ ‫معرفة بأنواع أجهزة الفحص وطريقة تشغيلها وضبطها‪.‬‬ ‫قدرة على تحديد موقع الخلل الميكانيكي و إصالحه‪.‬‬ ‫قدرة على إستخدام الكتالوجات والرسومات المرفقة مع قطع الغيار الجديدة‪.‬‬ ‫قدرة على إعداد التقارير والمالحظة واإلشراف‪.‬‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة وإكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتية‬

‫‪.1‬اإلبتدائية‬ ‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته‬

‫‪١‬‬

‫عن ستة أشهر‪.‬‬ ‫‪.2‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫‪٢‬‬

‫‪.3‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع القدرة‬

‫‪٤‬‬

‫‪ .4‬الثانوية ‪ -‬الثانوية المهنية‬

‫‪٥‬‬

‫‪.5‬درجة البكالوريوس‬ ‫بكالوريوس التقنية تخصص (المحركات والمركبات اآللية)‬

‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫سلسلة فئات وظائف الميكانيكيين‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ماهو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫القوة الجسمانية‬

‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪359‬‬


‫(وظائف الكهربائيين)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف صيانة وتشغيل المعدات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪902‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90201‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الكهربائيين‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد كهربائي‬

‫‪1‬‬

‫‪9020101‬‬

‫مساعد كهربائي‬

‫‪2‬‬

‫‪9020102‬‬

‫كهربائي‬

‫‪3‬‬

‫‪9020103‬‬

‫كهربائي‬

‫‪4‬‬

‫‪9020104‬‬

‫كهربائي‬

‫‪5‬‬

‫‪9020105‬‬

‫كهربائي‬

‫‪6‬‬

‫‪9020106‬‬

‫كهربائي‬

‫‪7‬‬

‫‪9020107‬‬

‫كهربائي‬

‫‪8‬‬

‫‪9020108‬‬

‫كهربائي‬

‫‪9‬‬

‫‪9020109‬‬

‫مشرف أعمال كهرباء‬

‫‪10‬‬

‫‪9020110‬‬

‫مشرف أعمال كهرباء‬

‫‪11‬‬

‫‪9020111‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باألعمال الكهربائية في مجال التمديدات‬ ‫واإلنارة و التكييف والسيارات والمعدات ونحوها وما يتبع ذلك من تحديد الخلل وإصالحه‬ ‫وعمل التمديدات الالزمة وإعداد التقارير واإلشراف على هذه األعمال والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تمديد األسالك الكهربائية داخل وخارج المباني وفحص اإلنارة وأجهزة التكييف‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫والسيارات والمعدات وتوصيالتها لتحديد موقع الخلل الكهربائي‬

‫السلسلة‬

‫فك األجهزة واآلالت والمعدات الكهربائية وإصالح الخلل فيها‬ ‫فصل التيار الكهربائي عن المنطقة التي يتم إصالح الخلل بها‬ ‫عمل التوصيالت الكهربائية الجديدة بعد إزالة منطقة الخلل أو التغيير بعض القطع‬ ‫والمفاتيح‬ ‫توصيل التيار الكهربائي وعمل التجارب الالزمة للتأكد من سالمة ما تم إصالحه‬ ‫إعداد التقارير ومالحظة األعمال واإلشراف عليها‬

‫‪360‬‬


‫(وظائف الكهربائيين)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بأنواع المعدات واألجهزة المستخدمة في عمليات الصيانة الكهربائية وكيفية‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫إستعمالها‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة بالمخططات لتنفيذ التمديدات الكهربائية‬ ‫قدرة على تحديد موقع الخلل الكهربائي وإصالحه‬ ‫قدرة على تنفيذ المخططات الكهربائية‬ ‫قدرة على إعداد التقارير والمالحظة واإلشراف‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة أشهر‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪-1‬اإلبتدائية‬ ‫اإلبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل‬

‫‪١‬‬

‫ال تقل مدته عن ستة أشهر‪.‬‬ ‫‪ -2‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫‪٢‬‬

‫‪ -3‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع القدرة‬

‫‪٤‬‬

‫‪ -4‬الثانوية ‪ -‬الثانوية المهنية‬

‫‪٥‬‬

‫درجة البكالوريوس ‪ -‬تقنية كهربائية (القوى واآلالت الكهربائية) ‪،‬‬ ‫تقنية تخصص (المحركات والمركبات اآللية) ‪ .‬‬

‫‪٧‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف الكهربائيين ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬ ‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫‪.‬حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬

‫للسلسلة‬

‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫المتطلبات األخرى‬

‫‪ -‬قوة األيدي ‪.‬‬

‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪361‬‬


‫(وظائف قيادة المعدات الثقيلة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الحرفية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪9‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف صيانة وتشغيل المعدات‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪902‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪90203‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف قيادة المعدات الثقيلة‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫مساعد سائق معدات ثقيلة‬

‫‪1‬‬

‫‪9020301‬‬

‫مساعد سائق معدات ثقيلة‬

‫‪2‬‬

‫‪9020302‬‬

‫سائق معدات ثقيلة‬

‫‪3‬‬

‫‪9020303‬‬

‫سائق معدات ثقيلة‬

‫‪4‬‬

‫‪9020304‬‬

‫سائق معدات ثقيلة‬

‫‪5‬‬

‫‪9020305‬‬

‫سائق معدات ثقيلة‬

‫‪6‬‬

‫‪9020306‬‬

‫سائق معدات ثقيلة‬

‫‪7‬‬

‫‪9020307‬‬

‫سائق معدات ثقيلة‬

‫‪8‬‬

‫‪9020308‬‬

‫سائق معدات ثقيلة‬

‫‪9‬‬

‫‪9020309‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بتشغيل وقيادة المعدات الثقيلة الثابتة‬ ‫والمتحركة كالجرافات والونشات ومعدات الرفع وعربات النقل الكبيرة والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬ ‫السلسلة‬ ‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫تفقد المعدات من حيث سالمة الخراطيم واالطارات وضغط الهواء فيها وتنظيف أقطاب‬

‫األعمال التي تختص بها‬

‫البطاريات وضبط مستوى المحلول فيها ‪.‬‬

‫السلسلة‬

‫تعبئة المعدات بالوقود وتفقد حالة ومستوى زيت المحركات وإضافة الزيت او تبديله‬ ‫حسب الحاجة ونظافة مصافي الزيت والهواء ‪.‬‬ ‫قيادة المعدات الثقيلة كالجرافات والونشات ومعدات الرفع وعربات النقل الكبير ‪.‬‬ ‫إصالح االعطال البسيطة التي تطرأ على المعدات إثناء التشغيل وتشحيم وتزييت‬ ‫المعدات ‪.‬‬ ‫واعداد التقارير وطلب الصيانة في حالة وجود العطل الفني‪.‬‬

‫‪362‬‬


‫(وظائف قيادة المعدات الثقيلة)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بقواعد وتعليمات قيادة المعدات الثقيلة ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة‬

‫معرفة بأنواع االدوات واآلالت المستخدمة في تشغيل المعدات الثقيلة ‪.‬‬

‫للسلسلة‬

‫معرفة بقواعد وتعليمات المرور من حيث السرعة والتجاوز وألويات المرور والشواخص‬ ‫التحذيرية ‪.‬‬ ‫قدرة على تشغيل وصيانة وقيادة المعدات الثقيلة ( الصيانة البسيطة ) ‪.‬‬ ‫قدرة على اتباع التعليمات ‪.‬‬ ‫قدرة على اعداد التقارير ‪.‬‬ ‫قدرة على اقامة عالقات عمل فعالة مع االخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف اعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫االبتدائية مع القدرة أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن ستة اشهر ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫‪ - 1‬اإلبتدائية‬ ‫(االبتدائية مع القدرة) أو إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته‬

‫‪١‬‬

‫عن ستة اشهر ‪..‬‬ ‫‪ - 2‬الكفاءة المتوسطة ‪ -‬الكفاءة المتوسطة مع القدرة‬

‫‪٢‬‬

‫‪ - 3‬الثانوية ‪ -‬الثانوية العامة مع القدرة‬

‫‪٤‬‬

‫‪ - 4‬الثانوية ‪ -‬الثانوية المهنية‬

‫‪٥‬‬

‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬ ‫الخبرات النظيرة‬

‫ سلسلة فئات وظائف قيادة المعدات الثقيلة ‪.‬‬‫ يمكن قبول الخبرات االخرى بعد توفر القدرة المتمثلة في‬‫(رخصة القيادة المعتمدة من الجهات المختصة)‪.‬‬

‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية‬ ‫وعدد سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫ رخصة معتمدة من الجهات المختصة ‪.‬‬‫‪ -‬سالمة الحواس ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪363‬‬



‫ثانيا‪:‬المسميات الوظيفية التنفيذية الصحية‬ ‫في جامعة الدمام‬



‫(الوظائف التنفيذية الصحية)‬

‫الرمز‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الرمز‬

‫المسمى‬ ‫الوظيفي في‬ ‫وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫وظائف الطب‬ ‫البشري‬

‫‪003‬‬

‫وظائف الطب‬ ‫البشري‬

‫‪00301‬‬

‫طبيب‬

‫‪005‬‬

‫وظائف الصيادلة‬

‫‪00501‬‬

‫صيدلي‬

‫وظائف أعمال‬ ‫التمريض‬

‫‪80500‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪00519‬‬

‫أخصائي تغذية‬ ‫مساعد‬ ‫فني أشعة‬

‫المجموعة‬ ‫النوعية‬

‫الرمز‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫‪1‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات الطبية‬ ‫والصحية‬

‫‪3‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات الطبية‬ ‫والصحية‬ ‫المساعدة‬

‫‪805‬‬

‫‪4‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات الطبية‬ ‫والصحية‬

‫‪005‬‬

‫وظائف أخصائيي‬ ‫التغذية‬

‫‪5‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات الطبية‬ ‫والصحية‬ ‫المساعدة‬

‫‪805‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫األشعة‬

‫‪80504‬‬

‫‪6‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات الطبية‬ ‫والصحية‬ ‫المساعدة‬

‫‪805‬‬

‫وظائف فنيي‬ ‫التغذية‬

‫‪80508‬‬

‫فني تغذية‬

‫‪7‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات الطبية‬ ‫والصحية‬ ‫المساعدة‬

‫‪805‬‬

‫وظائف السكرتارية‬ ‫الطبية‬

‫‪80526‬‬

‫سكرتير طبي‬

‫‪8‬‬

‫الوظائف‬ ‫التخصصية‬

‫‪0‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات الطبية‬ ‫والصحية‬

‫‪005‬‬

‫وظائف األخصائيين‬ ‫غير األطباء‬

‫‪52349‬‬

‫أخصائي‬

‫‪9‬‬

‫الوظائف الفنية‬ ‫والفنية المساعدة‬

‫‪8‬‬

‫وظائف‬ ‫الخدمات الطبية‬ ‫والصحية‬ ‫المساعدة‬

‫‪805‬‬

‫وظائف الفنيين‬ ‫الصحيين‬

‫‪-‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫فني‬

‫‪367‬‬


‫(وظائف الطب البشري)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الطب البشري‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪003‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الطب البشري‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00301‬‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫طبيب‬

‫‪8‬‬

‫‪0030108‬‬

‫طبيب‬

‫‪9‬‬

‫‪0030109‬‬

‫طبيب‬

‫‪10‬‬

‫‪0030110‬‬

‫طبيب‬

‫‪11‬‬

‫‪0030111‬‬

‫طبيب‬

‫‪12‬‬

‫‪0030112‬‬

‫طبيب‬

‫‪13‬‬

‫‪0030113‬‬

‫طبيب‬

‫‪14‬‬

‫‪0030114‬‬

‫طبيب‬

‫‪15‬‬

‫‪0030115‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال الطب البشري وتخصصاته بمختلف‬ ‫أنواعه الوقائية والعالجية‪ ،‬بما في ذلك إجراء الفحوصات وتشخيص األمراض وإجراء‬ ‫العمليات وإعداد الدراسات والبحوث في المجاالت الطبية المختلفة والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ طبقت الئحة الوظائف الصحية على فئات هذه السلسلة في الجهات التي تقدم‬‫خدمات صحية عالجية ‪.‬‬ ‫اإلشراف على عمل من هم أدنى مستوى من األطباء والمناوبين‬ ‫تأدية اإلجراءات التشخيصية والعالجية‬ ‫إجراء العمليات الجراحية أو المشاركة فيها‬ ‫معاينة المرضى عند الدخول أو في اإلسعاف وفحصهم وكتابة التاريخ المرضى لهم‬ ‫وإنهاء كل متطلبات الدخول في ملفاتهم مع إتباع اإلجراءات المتعلقة بذلك‬ ‫المرور على المرضى وتدوين مالحظاتهم‬ ‫متابعة النتائج المخبرية والفحوصات الطبية والعالجية والتأكد من وجودها في ملف‬ ‫المريض‬ ‫إستكمال إجراءات خروج المرضى وكتابة التقارير الطبية لهم‬ ‫تخطيط وتشغيل ومتابعة برامج األبحاث الطبية والبرامج التعليمية‬ ‫المشاركة في النشاطات األكاديمية والعملية في القسم والقيام بالتدريب في مجال‬ ‫التخصص‬ ‫رفع تقارير دورية عن العمل‬ ‫المشاركة في مناوبات القسم والعيادات الخارجية واإلسعاف حسب ما يراه القسم‬ ‫تحضير قائمة العمليات ومتابعة حاالت المرضى قبل وبعد إجراء العمليات الجراحية‬

‫‪368‬‬


‫(وظائف الطب البشري)‬ ‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال الطب البشري وتخصصاته بمختلف‬ ‫أنواعه الوقائية والعالجية‪ ،‬بما في ذلك إجراء الفحوصات وتشخيص األمراض وإجراء‬ ‫العمليات وإعداد الدراسات والبحوث في المجاالت الطبية المختلفة والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم واألساليب والنظريات العملية في مجال الطب البشري‬ ‫معرفة بإستعمال األدوات واألجهزة والطرق المتبعة في إجراء العمليات الجراحية‬ ‫معرفة بطرق التشخيص والعالج‬ ‫معرفة أنواع األمراض المتفشية في البيئة التي يعمل بها‬ ‫معرفة بأساليب التدريب‬ ‫قدرة على إجراء الكشف الطبي الكامل وتحديد نوعية المرض والعالج‬ ‫قدرة على إجراء العمليات الجراحية‬ ‫قدرة على إجراء البحوث الطبية‬ ‫قدرة على اإلشراف والتوجيه‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين وخاصة المرضى‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الطب البشري‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهل‬ ‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬

‫المرتبة‬ ‫‪٨‬‬

‫(الطب البشري) ‪.‬‬ ‫‪٩‬‬

‫‪ -2‬درجة الماجستير‬ ‫(طب بشري) ‪.‬‬

‫‪١٠‬‬

‫‪ -3‬درجة الدكتوراه‬ ‫(طب بشري) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف الطب البشري ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪.‬حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة‪،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪369‬‬


‫(وظائف الصيدلة)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات الطبية والصحية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪005‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00501‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف الصيادلة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫صيدلي‬

‫‪7‬‬

‫‪0050107‬‬

‫صيدلي‬

‫‪8‬‬

‫‪0050108‬‬

‫صيدلي‬

‫‪9‬‬

‫‪0050109‬‬

‫صيدلي‬

‫‪10‬‬

‫‪0050110‬‬

‫صيدلي‬

‫‪11‬‬

‫‪0050111‬‬

‫صيدلي‬

‫‪12‬‬

‫‪0050112‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال الصيدلة من تركيب الوصفات الطبية‬ ‫ً‬ ‫كيميائيا وتقديم العالج الدوائي للمرضى سواء لعالج الحاالت المرضية أو للوقاية من‬ ‫األمراض‪ ،‬ومراقبة نتائج إستخدام هذه األدوية للحصول على نتائج إيجابية عن طريق‬ ‫اإلستخدام األمثل وإختيار األدوية األقل تكلفة وإكتشاف مشكالت بعض إستخدامات‬ ‫األدوية وإيجاد الحلول المناسبة لها والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة‪:‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ طبقت الئحة الوظائف الصحية على فئات هذه السلسلة في الجهات التي تقدم‬‫خدمات صحية عالجية ‪.‬‬ ‫توزيع األعمال بالصيدلة على الفنيين العاملين بها واإلشراف عليهم ومراقبة عملهم‬ ‫لتنفيذه حسب المطلوب‪.‬‬ ‫إستالم األدوية والتموينات الطبية وتنظيم حفظها وجردها في نهاية كل يوم ‪.‬‬ ‫فحص األدوية الموجودة بالصيدلة كل فترة زمنية معينة وإتالفها في حالة إنتهاء تاريخ‬ ‫مفعولها أو إعادتها للمستودع‪.‬‬

‫ً‬ ‫كيميائيا حسب ماهو مطلوب ومراقبة صرف األدوية للمرضى‬ ‫تركيب الصفات الطبية‬

‫والمترددين على الصيدلة ‪.‬‬ ‫إعداد التقارير عن األدوية المطلوبة للصيدلة ومتابعة إستالمها وتصنيفها حسب أنواعها‪.‬‬ ‫إبداء الرأي حول بعض الوصفات الدوائية وإقتراح البدائل الدوائية المناسبة للطبيب‬ ‫وإعطاء المعلومات األساسية عنها‪.‬‬

‫‪370‬‬


‫(وظائف الصيدلة)‬ ‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال الطب البشري وتخصصاته بمختلف‬ ‫أنواعه الوقائية والعالجية‪ ،‬بما في ذلك إجراء الفحوصات وتشخيص األمراض وإجراء‬ ‫العمليات وإعداد الدراسات والبحوث في المجاالت الطبية المختلفة والقيام باألعمال‬ ‫األخرى ذات العالقة بهذا المجال‬

‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة باألسس والمفاهيم واألساليب والنظريات العملية في مجال الطب البشري‬ ‫معرفة بإستعمال األدوات واألجهزة والطرق المتبعة في إجراء العمليات الجراحية‬ ‫معرفة بطرق التشخيص والعالج‬ ‫معرفة أنواع األمراض المتفشية في البيئة التي يعمل بها‬ ‫معرفة بأساليب التدريب‬ ‫قدرة على إجراء الكشف الطبي الكامل وتحديد نوعية المرض والعالج‬ ‫قدرة على إجراء العمليات الجراحية‬ ‫قدرة على إجراء البحوث الطبية‬ ‫قدرة على اإلشراف والتوجيه‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين وخاصة المرضى‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية في الطب البشري‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهل‬ ‫‪ -1‬درجة البكالوريوس‬

‫المرتبة‬ ‫‪٨‬‬

‫(الطب البشري) ‪.‬‬ ‫‪٩‬‬

‫‪ -2‬درجة الماجستير‬ ‫(طب بشري) ‪.‬‬

‫‪١٠‬‬

‫‪ -3‬درجة الدكتوراه‬ ‫(طب بشري) ‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف الطب البشري ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫‪.‬حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬ ‫للسلسلة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬ ‫السلسلة‪،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪371‬‬


‫(وظائف أعمال التمريض)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪٨‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات الطبية والصحية المساعدة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪٨٠٥‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪٨٠٥٠٠‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف أعمال التمريض‬

‫المرتبة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪٢‬‬

‫‪8050002‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪٣‬‬

‫‪8050003‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪٤‬‬

‫‪8050004‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪٥‬‬

‫‪8050005‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪٦‬‬

‫‪8050006‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪٧‬‬

‫‪8050007‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪٨‬‬

‫‪8050008‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪٩‬‬

‫‪8050009‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪١٠‬‬

‫‪8050010‬‬

‫مساعد ممرض‬

‫‪١١‬‬

‫‪8050011‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باألعمال الفنية في مجال التمريض‬ ‫بالمستشفيات والمستوصفات والعيادات والوحدات للعناية بالمرضى ومساعدة األطباء‬ ‫في تقديم الخدمات الطبية واإلشراف على هذه األعمال والقيام باألعمال األخرى ذات‬ ‫العالقة بهذا المجال‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة ‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫ طبقت الئحة الوظائف الصحية على فئات هذه السلسلة في الجهات التي تقدم‬‫خدمات صحية عالجية ‪.‬‬ ‫العناية بالمرضي في أقسام التنويم كإعطاء العالج وقياس الحرارة والضغط وغير ذلك‬ ‫حسب تعليمات الطبيب ‪.‬‬ ‫أخذ العينات من المرضى وإرسالها للفحص في المختبر وحفظ النتائج في سجالت‬ ‫المرضى‪.‬‬ ‫األسرة وتوزيع الطعام على المرضى واإلشراف على نظافة العنابر‪.‬‬ ‫ترتيب‬ ‫ّ‬

‫مراقبة الخدمة واإلطمئنان على حالة المرضى وإعطاء الحقن وعمل الضمادات حسب‬ ‫تعليمات الطبيب‪.‬‬ ‫اإلشراف على مجموعة من الممرضين أو الممرضات ومساعديهم وتوجيههم وتوزيع‬ ‫العمل بينهم‪.‬‬

‫‪372‬‬


‫(وظائف أعمال التمريض)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫معرفة بالمصطلحات الخاصة بالتمريض ومدلوالتها‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫معرفة بطرق وأصول وقواعد التمريض‬ ‫معرفة بأسس ومبادئ وطرق أخذ العينات من المرضى وإعطاء الحقن وعمل الضمادات‬ ‫معرفة بشئون الصحة العامة‬ ‫قدرة على إتباع التعليمات والتوجيهات‬ ‫قدرة على التعامل مع المرضى وفهم نفسياتهم‬ ‫قدرة على إعداد التقارير عن سير حالة المريض‬ ‫قدرة على اإلشراف والتوجيه‬ ‫قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫اإلبتدائية مع إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل مدته عن سنة ‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪.1‬اإلبتدائية‬

‫المرتبة‬ ‫‪2‬‬

‫اإلبتدائية مع القدرة على إكمال برنامج تدريبي بطبيعة العمل ال تقل عن‬ ‫مدة سنة‪.‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪.2‬درجة البكالوريوس‬ ‫تخصصات طبية وصحية متنوعة من كليات العلوم الطبية التطبيقية وما‬ ‫شابهها (تمريض)‪.‬‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سلسلة فئات وظائف أعمال التمريض ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة‪،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪373‬‬


‫(وظائف أعمال أخصائيي التغذية)‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات الطبية والصحية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪005‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف أعمال أخصائيي التغذية‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪00519‬‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫المرتبة‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫أخصائي تغذية مساعد‬

‫‪٧‬‬

‫‪0051907‬‬

‫أخصائي تغذية‬

‫‪٨‬‬

‫‪0051908‬‬

‫أخصائي تغذية‬

‫‪٩‬‬

‫‪0051909‬‬

‫أخصائي تغذية‬

‫‪١٠‬‬

‫‪0051910‬‬

‫كبير أخصائيي تغذية‬

‫‪١١‬‬

‫‪0051911‬‬

‫كبير أخصائيي تغذية‬

‫‪١٢‬‬

‫‪0051912‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق بأعمال أخصائيي التغذية وذلك بالمشاركة‬ ‫في وضع وتنفيذ برامج وجداول التغذية لألصحاء والمرضى في المستشفيات‬ ‫والمستوصفات والمدارس والمعسكرات وفي مشاريع الثروة الحيوانية والدواجن وإجراء‬ ‫الدراسات واألبحاث وتقديم التوصيات والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بهذا المجال ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة ‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫طبقت الئحة الوظائف الصحية على فئات هذه السلسلة في الجهات التي تقدم خدمات‬ ‫صحية عالجية بشرط أن تكون هذه الفئات في المستشفيات الحكومية فقط ‪.‬‬ ‫ وضع وتنفيذ برامج وجداول التغذية لألصحاء والمرضى في المستشفيات‬‫والمستوصفات أو المدارس أو المعسكرات أو في المشاريع الحيوانية ‪.‬‬ ‫ التفتيش على تخزين األغذية وتوزيعها للتأكد من مراعاة الشروط الصحية ‪.‬‬‫ اإلشراف على عملية أخذ العينات للفحص والتحليل ‪.‬‬‫ وضع الشروط والمواصفات لعطاءات األغذية ‪.‬‬‫ إختبار الوجبات الغذائية وعملية حساب االحتياجات الغذائية ‪.‬‬‫ دراسة وتحديد العناصر الغذائية الالزمة ومطابقتها مع األغذية الموردة ‪.‬‬‫ مراقبة تصنيع األغذية التي تورد من مصانع األغذية ‪.‬‬‫ القيام بعملية اإلرشاد والتوعية الغذائية ‪.‬‬‫ تحليل العطاءات الخاصة بالتغذية ‪.‬‬‫ إجراء الدراسات والبحوث عن بعض العادات الغذائية في المجتمع وتقديم التوصيات‬‫حول هذا الجانب‪.‬‬

‫‪374‬‬


‫(وظائف أعمال أخصائيي التغذية)‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫‪ -‬معرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة بمجال التغذية ‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫ معرفة بالنظريات واألساليب العلمية الحديثة في مجال التغذية ‪.‬‬‫ معرفة بالقيمة الغذائية للمواد والعناصر المختلفة ‪.‬‬‫ معرفة بأنظمة ولوائح العمل ‪.‬‬‫ معرفة باآلالت والمواد واألجهزة واألدوات المستخدمة في مجال العمل ‪.‬‬‫ قدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ العمل في مجال أعمال التغذية ‪.‬‬‫ قدرة على إعداد التقارير وإجراء الدراسات والبحوث والتحاليل والفحوص الالزمة في‬‫مجال التغذية ‪.‬‬ ‫ قدرة على إقامة عالقات عمل فعالة مع األخرين والمحافظة عليها ‪.‬‬‫‪ -‬القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬

‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫الدرجة الجامعية الواردة في الفقرة (‪. )1‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫‪ - 1‬درجة البكالوريوس‬

‫المرتبة‬ ‫‪٧‬‬

‫(تغذية عالجية) ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬درجة البكالوريوس‬

‫‪7‬‬

‫(تغذية أنسان) ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬درجة البكالوريوس‬ ‫(علوم األغذية وتغذية أنسان)‪.‬‬ ‫‪ - 4‬درجة البكالوريوس‬ ‫(علوم األغذية والتغذية) ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬درجة البكالوريوس‬ ‫(التغذية و اإلقتصاد المنزلي) ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬درجة البكالوريوس‬

‫‪٧‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٧‬‬

‫(علوم األغذية وتقنيتها) ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬درجة البكالوريوس‬ ‫(تصنيع األغذية) ‪( ،‬المحاصيل والمراعي أو المحاصيل الزراعية) ‪( ،‬صناعة‬ ‫األغذية) ‪( ،‬إنتاج حيواني أو إنتاج وتربية حيوان) ‪ ( ،‬حيوان ‪ ،‬نبات ‪ ،‬أحياء‬

‫‪٧‬‬

‫(علم األحياء الدقيقة ) (‪( ،)4‬أحياء دقيقة)‪.‬‬ ‫‪ - 8‬درجة الماجستير‬ ‫(أحياء أو أحياء دقيقة) ‪( ،‬نبات أو حيوان) ‪( ،‬أنتاج حيواني أو إنتاج وتربية‬ ‫حيوان) ‪( ،‬علوم األغذية والتغذية) ‪( ،‬علوم األغذية وتغذية إنسان) ‪،‬‬ ‫(تصنيع األغذية) ‪( ،‬المحاصيل والمراعي) ‪( ،‬محاصيل زراعية) ‪( ،‬تغذية‬

‫‪٨‬‬

‫عالجية) ‪( ،‬علوم األغذية وتقنيتها) ‪( ،‬التغذية واإلقتصاد المنزلي) ‪( ،‬صناعة‬ ‫األغذية) ‪( ،‬تغذية إنسان) ‪.‬‬ ‫‪ - 9‬درجة الدكتوراه‬ ‫(نبات أو حيوان) ‪( ،‬أحياء أو أحياء دقيقة) ‪( ،‬صناعة األغذية) ‪( ،‬إنتاج وتربية‬ ‫حيوان أو إنتاج حيواني) ‪( ،‬محاصيل زراعية) ‪( ،‬تغذية عالجية) ‪( ،‬علوم‬ ‫األغذية وتغذية إنسان) ‪( ،‬علوم األغذية والتغذية) ‪( ،‬تغذية إنسان) ‪،‬‬

‫‪٩‬‬

‫(التغذية و اإلقتصاد المنزلي) ‪( ،‬محاصيل ومراعي) ‪( ،‬علوم األغذية‬ ‫وتقنيتها) ‪( ،‬تصنيع األغذية) ‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪375‬‬


‫(وظائف أعمال أخصائيي التغذية)‬ ‫الخبرات العملية‬ ‫‪/5‬أ نوعية الخبرات مرتبة حسب‬ ‫األفضلية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫‪ -‬سالسل فئات وظائف التغذية ‪.‬‬

‫الخبرات النظيرة‬ ‫الخبرات المقبولة‬ ‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب ما هو وارد في جدول تحديد مستويات الدخول للمؤهالت العلمية وعدد سنوات‬ ‫الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي ‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬ ‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬ ‫للتأهيل العلمي‬ ‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫جميع الدورات التدريبية المطابقة والمجانسة لنوع ومستوى واجبات ومسئوليات فئات‬

‫للسلسلة‬

‫السلسلة ‪ ،‬حسب ما هو وارد في الجزء الخاص بالدورات التدريبية من دليل التصنيف ‪.‬‬

‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪.1‬يتوقف ترتيب وأفضلية المؤهالت العلمية وقبولها على طبيعة واجبات ومسئوليات‬ ‫الوظيفة حسب المتطلبات التنظيمية للعمل ومقرها ‪.‬‬ ‫‪ .2‬هذا التخصص من األقسام النسائية ‪ ،‬وتكون الوظيفة خاصة بتغذية األصحاء في‬ ‫السجون والمجمعات السكنية ‪.‬‬

‫ً‬ ‫حصرا في اإلشراف على خدمات الطعام ‪.‬‬ ‫‪ .3‬شريطة أن يعمل‬ ‫‪.4‬على سلم الموظفين العام ‪.‬‬

‫‪376‬‬


‫(وظائف أعمال األخصائيبن غير األطباء ‪-‬شامل‪)-‬‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف التخصصية‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪0‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات الطبية والصحية‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪005‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪-‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف األخصائيين غير األطباء (شامل)‬

‫المرتبة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫أخصائي‬

‫‪٧‬‬

‫‪-‬‬

‫أخصائي‬

‫‪٨‬‬

‫‪-‬‬

‫أخصائي‬

‫‪٩‬‬

‫‪-‬‬

‫أخصائي‬

‫‪١٠‬‬

‫‪-‬‬

‫أخصائي‬

‫‪١١‬‬

‫‪-‬‬

‫أخصائي‬

‫‪١٢‬‬

‫‪-‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق برفع المستوى الصحي لألفراد والجماعات‬ ‫‪،‬وذلك للوقاية من األمراض األوبئة ‪،‬وتقوم هذه السلسلة بتقديم جميع الخدمات‬ ‫المخصصة والمتعلقة بالمرضى ومساعدة األطباء في تقديم الخدمات الطبية والصحية‬ ‫للمرضى والقيام باألعمال األخرى ذات العالقة بكل تخصص فرعي ‪.‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة ‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫الئحة الوظائف الصحية‬

‫كال على حسب التخصص الفرعي ‪ ،‬ومتابعة تنفيذها‬ ‫وضع أسس ومعايير للخدمات ‪ً ،‬‬ ‫بعد إقرارها‪.‬‬

‫كال حسب تخصصه‪.‬‬ ‫التدريب والتوجيه وفق البرامج الموضوعة لذلك ‪ً ،‬‬ ‫إبالغ الجهات ذات العالقة بخدمات المريض والمتابعة والتأكيد على تقديم الخدمة‪.‬‬ ‫وضع المناوبات لألخصائيين والتوزيع وتنسيق العمل على الوحدات حسب حاجة العمل‪.‬‬ ‫اإلشراف على الكادر وتوجيهم للطرق الصحيحة لسير مهام العمل‪.‬‬ ‫المرور على المرضى والتأكد من إعطاءهم العالج المناسب ‪ ،‬حسب الخطة العالجية‬ ‫الموضوعة لهم‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪377‬‬


‫(وظائف أعمال األخصائيبن غير األطباء ‪-‬شامل‪)-‬‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫المعرفة باألسس والمفاهيم المتعلقة حسب التخصصات الفرعية‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫كال حسب تخصصه الفرعي‪.‬‬ ‫المعرفة بالقواعد واألساليب ‪ً ،‬‬

‫كال حسب تخصصه‪.‬‬ ‫المعرفة باآلالت واألجهزة الطبية المستعملة ‪ً ،‬‬ ‫كال حسب تخصصه‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫العمل‬ ‫القدرة على تطبيق إجراءات وأسلوب تنفيذ‬ ‫ً‬

‫القدرة على إقامة عالقات فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬ ‫القدرة على إعداد التقارير عن سير العمل وقراءتها‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫ادرجة البكالوريوس في جميع التخصصات‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬ ‫درجة البكالوريوس في التخصصات الطبية والصحية المتنوعة من كليات‬ ‫العلوم الطبية التطبيقية ‪ ،‬وماشابهها‪.‬‬ ‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد المستويات في الدخول للمؤهالت‬ ‫العلمية ‪ ،‬وعدد سنوات الخبرة المطلوبة‪.‬‬

‫الخبرات العلمية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫كال حسب تخصصه الفرعي ‪.‬‬ ‫حسب الوصف الوظيفي‪ً ،‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫كال حسب تخصصه الفرعي ‪.‬‬ ‫حسب الوصف الوظيفي‪ً ،‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫كال حسب تخصصه الفرعي ‪.‬‬ ‫حسب الوصف الوظيفي‪ً ،‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب مارود في الئحة وظائف الكادر الصحي‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫جميع الدورات التطبيقية والمتجانسة والمطابقة مع التخصص الفرعي‪.‬‬

‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬

‫‪،‬كال حسب تخصصه‪.‬‬ ‫حسب البرامج التدريبية المعدة من القسم أو اإلدارة ً‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫حسب ماورد في الجزء الخاص للدورات التدريبية في التصنيف‪.‬‬

‫للتأهيل العلمي‬ ‫للسلسلة‬ ‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪378‬‬

‫المرتبة‬ ‫‬‫‪-‬‬


‫(وظائف الفنية الصحية ‪-‬شامل‪)-‬‬ ‫المجموعة العامة‬

‫الوظائف الفنية والفنية المساعدة‬

‫رمز المجموعة العامة‬

‫‪8‬‬

‫المجموعة النوعية‬

‫وظائف الخدمات الطبية والصحية المساعدة‬

‫رمز المجموعة النوعية‬

‫‪805‬‬

‫رمز سلسلة الفئات‬

‫‪-‬‬

‫سلسلة الفئات‬

‫الوظائف الفنية الصحية (شامل)‬

‫المرتبة‬

‫المسمى الوظيفي‬

‫رمز مرتبة المسمى الوظيفي‬

‫فني‬

‫‪٥‬‬

‫‪-‬‬

‫فني‬

‫‪٦‬‬

‫‪-‬‬

‫فني‬

‫‪٧‬‬

‫‪-‬‬

‫فني‬

‫‪٨‬‬

‫‪-‬‬

‫فني‬

‫‪٩‬‬

‫‪-‬‬

‫فني‬

‫‪١٠‬‬

‫‪-‬‬

‫فني‬

‫‪١١‬‬

‫‪-‬‬

‫تعرف موجز لسلسلة الفئات‬

‫تشمل هذه السلسلة الوظائف التي تتعلق باألعمال الفنية في مجال الكادر الصحي‬ ‫العاملين بالمستشفيات والمستوصفات والعيادات و الوحدات الخاصة للعناية بالمرضى‬ ‫‪ ،‬ومساعدة األطباء في تقديم الخدمات الطبية واإلشراف عليها والقيام باألعمال االخرى‬ ‫كال حسب تخصصه الفرعي‪.‬‬ ‫ذات العالقة بهذا المجال ‪ً ،‬‬

‫الضوابط التصنيفية الخاصة بفئات‬

‫السلسلة‬

‫خواص السلسلة ‪ :‬أمثلة على‬

‫األعمال التي تختص بها السلسلة‬

‫الئحة الوظائف الصحية‬

‫كال على حسب التخصص الفرعي ‪ ،‬ومتابعة تنفيذها‬ ‫وضع أسس ومعايير للخدمات ‪ً ،‬‬ ‫بعد إقرارها‪.‬‬

‫العناية بالمرضى في أقسام التنويم والعيادات والوحدات الخاصة ‪ ،‬وغير ذلك ‪ ،‬حسب‬ ‫التعليمات واألنظمة‪.‬‬ ‫كال حسب تخصصه‪.‬‬ ‫مراقبة الخدمات واإلطمئنان على حالة المرضى ‪ً ،‬‬ ‫كال من ذلك في سجل‬ ‫أخذ العينات من المرضى وإعطاءها األدوية الالزمة ‪ ،‬وحفظ ً‬ ‫المريض‪.‬‬

‫وضع المناوبات للفنيين والتوزيع وتنسيق العمل على الوحدات حسب حاجة العمل‪.‬‬ ‫إعداد التقارير عن سير العمل وقراءتها‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪379‬‬


‫(وظائف الفنية الصحية ‪-‬شامل‪)-‬‬ ‫أمثلة للمعارف والقدرات‬

‫المعرفة بالمصطلحات الخاصة بالتخصص الفرعي ومدلوالته‪.‬‬

‫والمهارات المطلوبة للسلسلة‬

‫كال حسب تخصصه‪.‬‬ ‫المعرفة بطرق وأساليب العالج‪ً ،‬‬

‫كال حسب تخصصه‪.‬‬ ‫المعرفة بأنواع األجهزة المستخدمة واألدوية ‪ً ،‬‬ ‫كال حسب‬ ‫القدرة على التعامل مع المرضى وأسرهم وتوعيتهم وتفهم نفسياتهم‪ً ،‬‬ ‫تخصصه‪.‬‬

‫قدرة على اإلشراف والتوجيه‪.‬‬ ‫القدرة على إقامة عالقات فعالة مع اآلخرين والمحافظة عليها‪.‬‬ ‫القدرة على تطبيق المعارف أعاله بمهارة‪.‬‬ ‫الحد األدنى للدرجة العلمية‬

‫درجة الدبلوم من كليات العلوم الطبية ‪ ،‬والطبية التطبيقية ‪ ،‬وماشابهها‪.‬‬

‫المؤهالت العلمية المحددة‬ ‫للدخول ومستوياتها‬

‫المؤهالت‬

‫المرتبة‬

‫برنامج إعداد في طبيعة العمل‬ ‫حسب ماهو وارد في جدول تحديد الدخول للمستويات العلمية ‪ ،‬وعدد‬ ‫سنوات الخبرة المطلوبة مع كل مؤهل علمي‪.‬‬ ‫الخبرات العلمية‬

‫الخبرات المباشرة‬

‫كال حسب تخصصه الفرعي ‪.‬‬ ‫حسب الوصف الوظيفي‪ً ،‬‬

‫الخبرات النظيرة‬

‫كال حسب تخصصه الفرعي ‪.‬‬ ‫حسب الوصف الوظيفي‪ً ،‬‬

‫الخبرات المقبولة‬

‫كال حسب تخصصه الفرعي ‪.‬‬ ‫حسب الوصف الوظيفي‪ً ،‬‬

‫‪/5‬ب مدة الخبرة‬

‫حسب مارود في الئحة وظائف الكادر الصحي‪.‬‬

‫البرامج والدورات التدريبية‬

‫جميع الدورات التطبيقية والمتجانسة والمطابقة مع التخصص الفرعي‪.‬‬

‫‪/6‬أ البرامج التدريبية المكملة‬

‫‪،‬كال حسب تخصصه‪.‬‬ ‫حسب البرامج التدريبية المعدة من القسم أو اإلدارة ً‬

‫‪/6‬ب البرامج التدريبية المقبولة‬

‫حسب ماورد في الجزء الخاص للدورات التدريبية في التصنيف‪.‬‬

‫للتأهيل العلمي‬ ‫للسلسلة‬ ‫المتطلبات األخرى‬ ‫إيضاحات‬

‫‪380‬‬

‫‪-‬‬




‫ثالثا‪:‬المسميات الوظيفية التنفيذية األكاديمية‬ ‫في جامعة الدمام‬



‫ً‬ ‫ثالثا‪ :‬الوظائف األكاديمية‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫المجموعة النوعية‬

‫سلسلة الفئات‬

‫وظائف أعضاء هيئة‬ ‫‪١‬‬

‫الوظائف الجامعية‬

‫الوظائف األكاديمية‬

‫‪٢‬‬

‫الوظائف الجامعية‬

‫الوظائف األكاديمية‬

‫‪٣‬‬

‫الوظائف الجامعية‬

‫الوظائف األكاديمية‬

‫‪٤‬‬

‫الوظائف الجامعية‬

‫الوظائف األكاديمية‬

‫‪٥‬‬

‫الوظائف الجامعية‬

‫الوظائف األكاديمية‬

‫التدريس ومن في‬ ‫حكمهم‬

‫المسمى الوظيفي في وزارة‬ ‫الخدمة المدنية‬ ‫وفي الئحة مجلس التعليم‬ ‫العالي‬ ‫أستاذ – أستاذ مشارك – أستاذ‬ ‫مساعد‬

‫وظائف أعضاء هيئة‬ ‫التدريس ومن في‬

‫محاضر‬

‫حكمهم‬ ‫وظائف أعضاء هيئة‬ ‫التدريس ومن في‬

‫معيد‬

‫حكمهم‬ ‫وظائف أعضاء هيئة‬ ‫التدريس ومن في‬

‫مساعد باحث‬

‫حكمهم‬ ‫وظائف أعضاء هيئة‬

‫مدرس لغة‬

‫التدريس ومن في‬ ‫حكمهم‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪385‬‬


‫عضو هيئة تدريس‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف الجامعية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬الوظائف األكاديمية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬وظائف أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬عضو هيئة تدريس‬ ‫المرتبة‪ :‬أستاذ‪ ،‬أستاذ مشارك‪ ،‬أستاذ مساعد‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة أكاديمية يتبع رئيس القسم العلمي المختص‪ ،‬ويعمل على إثراء طالبه بجميع جوانب المعرفة‬ ‫في مجال االختصاص‪ ،‬ويقدم لهم أحدث ما توصل إليه العلم في ذلك‪ ،‬ويثير فيهم حب العلم والمعرفة‬ ‫والتفكير العلمي السليم‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام رئيس القسم العلمي المختص عن سير العملية التعليمية والتربوية في الشعب‬ ‫التي يدرسها‪.‬‬ ‫• •التدريس ضمن النصاب المقرر‪ ،‬أوالتدريس االضافي فوق النصاب المقرر اذا دعت الضرورة إلى‬ ‫ذلك‪.‬‬ ‫• •نقل أحدث ماتوصل إليه العلم في مجال تخصصه لطالبه‪ ،‬والتوصية لدى مجلس القسم بتعديل‬ ‫مفردات المناهج واقتراح المقررات المطورة التي تحقق الجودة النوعية الشاملة‪.‬‬ ‫• •اعداد االمتحانات الخاصة بمواده‪.‬‬

‫• •المشاركة مع أعضاء قسمه في اعداد الخطط الدراسية وتطوير البرامج للقسم‪.‬‬

‫• •االشراف على الجانب العملي أو الميداني في متطلبات المواد التي يدرسها‪.‬‬

‫• •القيام بالبحوث والدراسات وورش العمل والمشاركة في البحوث الجماعية في مجال تخصصه‪.‬‬ ‫• •االشراف على بحوث ورسائل طالب الدراسات العليا ضمن التشريعات المعمول بها‪.‬‬ ‫• •ارشاد طالب الجامعة وطالب الدراسات العليا وتوجيههم‪.‬‬

‫• •االتصال بكل جديد في مجال تخصصه‪ ،‬ومتابعة ما استجد من مؤلفات ودوريات وبحوث في‬ ‫مجال تخصصه‪.‬‬ ‫• •المشاركة في جلسات مجالس االقسام واللجان وانشطة القسم والكلية والجامعة وخدمة‬ ‫المجتمع‪.‬‬ ‫• •أعطاء الدعم المناسب لالعمال والنشاطات التي تقوم بها الجامعة‪ ،‬واللجان التي تعمد إلى‬ ‫تشكيلها‪.‬‬ ‫• •متابعة مايستجد في مجال تخصصه والمساهمة في تطويره والرفع بذلك للجهات المختصة‬ ‫والعرض على مجلس القسم مايلزم منه‪.‬‬ ‫• •القيام ما يكلفه به رئيس القسم من مقررات ويلتزم بالحضور والتدريس في المواعيد المحددة‬ ‫لهذه المقررات ‪.‬‬

‫‪386‬‬


‫عضو هيئة تدريس‬ ‫الصالحيات‪ :‬‬ ‫• •مسؤول عن مراعاة ضوابط اختبارات الطالب واألحوال المتعلقة به وفق ماتنص عليه الئحة‬ ‫الدراسة واإلختبارات للمرحلة الجامعية والقواعد التنفيذية‪.‬‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •عميد الكلية المختص‪.‬‬

‫• •رئيس القسم العلمي المختص ‪.‬‬ ‫• •موظفي الكلية ذوي العالقة‪.‬‬

‫• •الجهات الحكومية والخاصة ذات العالقة بطبيعة العمل‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬شهادة الدكتوراه في مجال التخصص الوظيفي‪.‬‬

‫• •الخبرات العملية‪ :‬خبرة عملية ال تقل عن (‪ )5‬سنوات في مجال التخصص الوظيفي‪.‬‬

‫• •التدريب‪ :‬دورات متقدمة في مجال التخصص الوظيفي أو المجاالت المساندة لها ‪.‬‬ ‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬

‫• •معرفة ممتازة بأساليب التدريس الحديثة وقنوات االتصال‪.‬‬ ‫• •القدرة على ادارة المحاضرات بما يحقق الفائدة القصوى‪.‬‬

‫• •القدرة على بلورة أهداف القسم العلمي الى واقع ملموس ‪.‬‬

‫• •قدرة جيدة على توجيه وإرشاد الطلبة بما يحقق لهم تطوير الذات‪.‬‬ ‫• •معرفة جيدة باالنظمة والقوانين ذات االختصاص بطبيعة العمل‪.‬‬ ‫• •المعرفة ببرامج الحاسوب التي تدير العملية األكاديمية‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪387‬‬


‫محاضر‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف الجامعية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬الوظائف األكاديمية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬وظائف أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬محاضر‬ ‫المرتبة‪ :‬محاضر‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة أكاديمية يتبع رئيس القسم األكاديمي المختص‪ ،‬أو القطاعات األكاديمية المساندة‪ ،‬ويعمل على‬ ‫إثراء طالبه بجميع جوانب المعرفة في مجال االختصاص‪ ،‬ويقدم لهم أحدث ما توصل إليه العلم في‬ ‫ذلك‪ ،‬ويثير فيهم حب العلم والمعرفة والتفكير العلمي السليم‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام رئيس القسم األكاديمي المختص أو األكاديمي المساند عن سير العملية‬ ‫التعليمية والتربوية في الشعب التي يدرسها‪.‬‬ ‫• •التدريس ضمن النصاب المقرر‪ ،‬أوالتدريس االضافي فوق النصاب المقرر اذا دعت الضرورة إلى‬ ‫ذلك‪.‬‬ ‫• •نقل أحدث ماتوصل إليه العلم في مجال تخصصه لطالبه‪ ،‬وإرشادهم بما يعزز لديهم المهارات‬ ‫والقدرات‪.‬‬ ‫• •اعداد االمتحانات الخاصة بمواده‪.‬‬

‫• •متابعة الجانب العملي أو الميداني في متطلبات المواد التي يدرسها‪.‬‬

‫• •اإلسهام بالبحوث والدراسات وورش العمل والمشاركة في البحوث الجماعية في مجال تخصصه‪.‬‬ ‫• •االسهام في البحوث والدراسات المتعلقة باإلرشاد والتوجيه الجامعي‪.‬‬

‫• •االتصال بكل جديد في مجال تخصصه‪ ،‬ومتابعة ما استجد من مؤلفات ودوريات وبحوث في‬ ‫مجال تخصصه‪.‬‬ ‫• •المشاركة في انشطة القسم والكلية والجامعة وخدمة المجتمع‪.‬‬

‫• •القيام بما يكلفه به رئيس القسم من مقررات ويلتزم بالحضور والتدريس في المواعيد المحددة‬ ‫لهذه المقررات ‪.‬‬

‫‪388‬‬


‫محاضر‬ ‫الصالحيات‪ :‬‬

‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •عميد الكلية المختص‪.‬‬

‫• •رئيس القسم األكاديمي المختص‪.‬‬ ‫• •موظفي الكلية ذو العالقة‪.‬‬

‫• •الجهات الحكومية والخاصة ذات العالقة بطبيعة العمل‪.‬‬

‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬شهادة الماجستير في مجال التخصص الوظيفي‪ ،‬وفق التشريعات المعمول‬ ‫بها‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪ :‬خبرة عملية ال تقل عن (‪ )3‬سنوات في مجال التخصص الوظيفي‬

‫• •التدريب‪ :‬دورات متقدمة في مجال التخصص الوظيفي أو المجاالت المساندة لها ‪.‬‬ ‫• • معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬

‫• •معرفة ممتازة بأساليب التدريس الحديثة وقنوات االتصال‪.‬‬ ‫• •القدرة على ادارة المحاضرات بما يحقق الفائدة القصوى‪.‬‬

‫• •القدرة على بلورة أهداف القسم األكاديمي الى واقع ملموس ‪.‬‬

‫• •قدرة جيدة على توجيه وإرشاد الطلبة بما يحقق لهم تطوير الذات‪.‬‬ ‫• •معرفة باالنظمة والقوانين ذات االختصاص بطبيعة العمل‪.‬‬ ‫• •المعرفة ببرامج الحاسوب التي تدير العملية األكاديمية‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪389‬‬


‫معيد‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف الجامعية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬الوظائف األكاديمية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬وظائف أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬معيد‬ ‫المرتبة‪ :‬معيد‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة أكاديمية يتبع رئيس القسم األكاديمي المختص وعضو هيئة التدريس (أستاذ‪ ،‬استاذ مشارك‪،‬‬ ‫استاذ مساعد)‪ ،‬ويكون همزه وصل بين عضو هيئة التدريس والطالب‪ ،‬كما يعمل على إثراء طالبه‬ ‫بجميع جوانب المعرفة العملية والنظرية في مجال االختصاص وبالتعاون مع عضو هيئة التدريس ‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام رئيس القسم األكاديمي المختص أو األكاديمي المساند وعضو هيئة التدريس‬ ‫عن األعمال المكلف بها في الشعب التي يدرسها‪.‬‬ ‫• •معاونة عضو هيئة التدريس في الجانب العملي في مجال االختصاص‪ ،‬و التدريس ضمن‬ ‫النصاب المقرر في الجانب العملي‪.‬‬ ‫• •‪ ‬حضور جميع االجتماعات عندما يطلبه عضو هيئة التدريس‪.‬‬

‫• •حضور المحاضرات ومشاركه الطلبة بالرأي والمشورة من غير اي تدخل بوضع الدرجات أو‬ ‫األمتحانات فقط المساعدة‪.‬‬ ‫• •توثيق جميع ساعات العمل‪ ،‬وفق الحد األقصى لعدد ساعات العمل في األسبوع وفقا للنصاب‬ ‫التدريسي‪.‬‬ ‫• •إعداد وافي في اي مهمة يكلفه بها من قبل رئيس القسم األكاديمي‪.‬‬

‫• •متابعة الطلبة حول أي لقاء علمي أو أثراء معرفي يطلبه عضو هيئة التدريس‪.‬‬ ‫• •المعاونة في وضع عالمات الطالب والتصحيح ‪.‬‬

‫• •تقييم الطلبة وتنميه مهاراتهم لتحصيل العالمات‪.‬‬

‫ً‬ ‫إلكترونيا‬ ‫• •توفر عالمات الطالب في الوقت المناسب وبطريقة مهنيه‪ ،‬والتأكد من انها مدخلة‬ ‫ً‬ ‫ورقيا‪.‬‬ ‫ومتوفرة‬ ‫• •متابعة أحوال الطلبة فيما يخص سيرهم الدراسي ‪.‬‬

‫‪390‬‬


‫معيد‬ ‫الصالحيات‪ :‬‬

‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •رئيس القسم العلمي المختص ‪.‬‬ ‫• •عضو هيئة التدريس‪.‬‬

‫• • قطاعات الجامعة ذات العالقة بطبيعة العمل‪.‬‬

‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪:‬شهادة البكالوريوس في مجال التخصص الوظيفي‪ ،‬وفق التشريعات المعمول‬ ‫بها‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪ :‬خبرة عملية في مجال التخصص الوظيفي‪ ،‬وفق التشريعات المعمول بها‪.‬‬ ‫• •التدريب‪ :‬دورات متقدمة في مجال التخصص الوظيفي أو المجاالت المساندة لها ‪.‬‬ ‫• • معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬

‫• •معرفة جيدة بأساليب تدريس التخصص ذات العالقة في الجانب العملي‪.‬‬ ‫• •القدرة على متابعة المحاضرات بما يحقق الفائدة القصوى‪.‬‬

‫• •قدرة جيدة على توجيه وإرشاد الطلبة بما يحقق لهم تطوير الذات‪.‬‬ ‫• •معرفة جيدة باالنظمة والقوانين ذات االختصاص بطبيعة العمل‪.‬‬ ‫• •المعرفة ببرامج الحاسوب التي تدير العملية األكاديمية‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪391‬‬


‫مساعد باحث‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف الجامعية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬الوظائف األكاديمية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬وظائف أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬مساعد باحث‬ ‫المرتبة‪ :‬مساعد باحث‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة أكاديمية ادارية تتبع رئيس القسم المختص‪ ،‬وتعاونه في اعداد ودراسة وتحليل الدراسات‬ ‫والبحوث ذات االختصاص‪.‬‬

‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام رئيس القسم المختص عن األعمال المكلف بها في في الدراسات والبحوث‬ ‫المختصة‪.‬‬ ‫• •اإلسهام بإعداد البحوث والدراسات المختلفة ذات االختصاص وتحديد االحتياجات في هذا المجال‬ ‫وتقديم التوصيات‪.‬‬ ‫• •المشاركة بدراسة الحاالت المطلوبة بالدراسات والبحوث ذات االختصاص‪ ،‬ومراجعة التقارير‬ ‫الشهرية وإبداء المالحظات حولها لتالفيها‪.‬‬ ‫• •االسهام باقتراح الخطط التنفيذية ألعمال الباحثين وتوضيح االساليب الواجب إتباعها عند التنفيذ‬ ‫والتعليمات واالسباب التي تنظم سير العمل‪.‬‬ ‫• •متابعة اعمال الدراسات والبحوث الميدانية ‪.‬‬

‫• •المشاركة بتجميع البيانات وتحليل النتائج وعرضها بصورة نهائية الصالحيات‪.‬‬

‫• •المشاركة في إعداد الميزانية والتنظيم اإلداري للبحوث والدراسات المنوي إجراءها‪.‬‬

‫• •إعداد التقارير الدورية والسنوية واإلحصائيات عن البحوث والدراسات المقدمة خالل السنة ‪.‬‬

‫‪392‬‬


‫مساعد باحث‬ ‫الصالحيات‪ :‬‬

‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• • رئيس القسم المختص ‪.‬‬

‫• •موظفي القطاعات ذوي العالقة‪.‬‬

‫• •الجهات الحكومية والخاصة ذات العالقة بطبيعة العمل‪.‬‬

‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬شهادة البكالوريوس في مجال التخصص الوظيفي‪ ،‬وفق التشريعات‬ ‫المعمول بها‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪ :‬خبرة عملية في مجال التخصص الوظيفي‪ ،‬وفق التشريعات المعمول بها‪.‬‬ ‫• •التدريب‪ :‬دورات متقدمة في مجال التخصص الوظيفي أو المجاالت المساندة لها ‪.‬‬ ‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬

‫• •معرفة جيدة بأساليب البحوث والدراسات ذات العالقة‪.‬‬ ‫• •معرفة جيدة بأساليب اإلحصاءات وجمع البيانات‪.‬‬

‫• •معرفة بإجراءات وأسلوب تنفيذ العمل المتعلق بمعايير البحث والدراسات ذات العالقة‪.‬‬

‫• •قدرة على تطبيق األسس والمفاهيم واالساليب المتعلقة باستخالص النتائج ورفع التقارير‬ ‫والتوصيات‪.‬‬

‫• •معرفة جيدة باألنظمة والقوانين ذات االختصاص بطبيعة العمل‪.‬‬

‫• •قدرة على اقامة عالقات عمل فعالة مع االخرين والمحافظة عليها‬ ‫• •المعرفة ببرامج الحاسوب ذات االختصاص بطبيعة العمل‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪393‬‬


‫مدرس لغة‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف الجامعية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬الوظائف األكاديمية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬وظائف أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬مدرس لغة‬ ‫المرتبة‪ :‬مدرس لغة‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة أكاديمية يتبع رئيس القسم في القطاعات األكاديمية المساندة‪ ،‬ويعمل على إثراء طالبه بجميع‬ ‫جوانب المعرفة في مجال االختصاص‪ ،‬ويقدم لهم أحدث ما توصل إليه العلم في ذلك‪ ،‬ويثير فيهم حب‬ ‫العلم والمعرفة والتفكير العلمي السليم‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام رئيس القسم األكاديمي المساند عن سير العملية التعليمية والتربوية في‬ ‫الشعب التي يدرسها‪.‬‬ ‫• •التدريس ضمن النصاب المقرر‪ ،‬أوالتدريس االضافي فوق النصاب المقرر اذا دعت الضرورة إلى‬ ‫ذلك‪.‬‬ ‫• •نقل أحدث ماتوصل إليه العلم في مجال تخصصه لطالبه‪ ،‬وإرشادهم بما يعزز لديهم المهارات‬ ‫والقدرات‪.‬‬ ‫• •اعداد االمتحانات الخاصة بمواده‪.‬‬

‫• •اقتراح مقررات علمية تتوافق مع التخصص الذي يدرسه ورفعه لرئيس القسم بهدف اعتماده من‬ ‫مجلس القسم ثم مجلس الكلية‪.‬‬ ‫• •متابعة الجانب النظري في متطلبات المواد التي يدرسها‪.‬‬

‫• •االتصال بكل جديد في مجال تخصصه‪ ،‬ومتابعة ما استجد من مؤلفات ودوريات وبحوث في‬ ‫مجال تخصصه‪.‬‬ ‫• •المشاركة في انشطة القسم والعمادة المساندة وخدمة المجتمع‪.‬‬

‫• •القيام بما يكلفه به رئيس القسم من مقررات ويلتزم بالحضور والتدريس في المواعيد المحددة‬ ‫لهذه المقررات ‪ .‬‬

‫‪394‬‬


‫مساعد لغة‬ ‫الصالحيات‪ :‬‬

‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• • عميد العمادة المساندة‪.‬‬

‫• •رئيس القسم األكاديمي في العمادة المساندة ‪.‬‬ ‫• •موظفي العمادة ذوي العالقة‪.‬‬

‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬شهادة الماجستير في مجال التخصص الوظيفي‪ ،‬وفق التشريعات المعمول‬ ‫بها‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪ :‬خبرة عملية ال تقل عن (‪ )3‬سنوات في مجال التخصص الوظيفي‪.‬‬

‫• •التدريب‪ :‬دورات متقدمة في مجال التخصص الوظيفي أو المجاالت المساندة لها ‪.‬‬ ‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬

‫• •معرفة ممتازة بأساليب التدريس الحديثة وقنوات االتصال‪.‬‬ ‫• •القدرة على ادارة المحاضرات بما يحقق الفائدة القصوى‪.‬‬

‫• •القدرة على بلورة أهداف القسم في العمادة المساندة الى واقع ملموس ‪.‬‬ ‫• •الرؤية الثاقبة في كيفية تهيئة الطالب في الدخول للتخصص الجامعي‪.‬‬ ‫• •قدرة جيدة على توجيه وإرشاد الطلبة بما يحقق لهم تطوير الذات‪.‬‬ ‫• •معرفة باالنظمة والقوانين ذات االختصاص بطبيعة العمل‪.‬‬ ‫• •المعرفة ببرامج الحاسوب التي تدير العملية األكاديمية‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪395‬‬



‫ً‬ ‫رابعا‪:‬المسميات الوظيفية لوظائف العمال‬ ‫ووظائف الستخدمين في جامعة الدمام‬



‫وظائف العمال ووظائف المستخدمين‬

‫م‬

‫المجموعة العامة‬

‫الرمز‬

‫المسمى الوظيفي‬ ‫في وزارة الخدمة‬ ‫المدنية‬

‫‪١‬‬

‫وظائف العمال‬

‫أ‪-‬ب‪-‬ج‪-‬د‬

‫عامل‬

‫‪٢‬‬

‫وظائف العمال‬

‫أ‪-‬ب‪-‬ج‪-‬د‬

‫عامل‬

‫‪33-32-31‬‬

‫خادم صحي‬

‫المسمى الدقيق في جامعة‬ ‫الدمام‬ ‫عامل نظافة‬ ‫عامل‪/‬تكييف وتبريد‪/‬سباكة‪/‬نجارة‪/‬‬ ‫كهرباء‬

‫وظائف المستخدمين‬ ‫‪٣‬‬

‫(الخدمات اإلدارية‬

‫خادم صحي‬

‫المساندة)‬ ‫وظائف المستخدمين‬ ‫‪٤‬‬

‫(الخدمات اإلدارية‬

‫‪33-32-31‬‬

‫سائق‬

‫سائق سيارة (صالون عمومي)‬

‫المساندة)‬ ‫‪٥‬‬

‫وظائف المستخدمين‬

‫‪33-32-31‬‬

‫سائق‬

‫سائق آلية إنشائية أو ثقيلة‬

‫(الخدمات اإلدارية‬ ‫المساندة)‬ ‫‪٦‬‬

‫وظائف المستخدمين‬

‫‪33-32-31‬‬

‫مراقب‬

‫مراقب أبنية‬

‫(الخدمات اإلدارية‬ ‫المساندة)‬ ‫‪٧‬‬

‫وظائف المستخدمين‬

‫‪33-32-31‬‬

‫مراقب‬

‫(الخدمات اإلدارية‬

‫مراقب ُعمال‬

‫المساندة)‬ ‫‪٨‬‬

‫وظائف المستخدمين‬

‫‪33-32-31‬‬

‫حارس‬

‫حارس‬

‫(الخدمات اإلدارية‬ ‫المساندة)‬ ‫‪٩‬‬

‫وظائف المستخدمين‬

‫‪33-32-31‬‬

‫مراسل مكتبي‬

‫مراسل مكتبي‬

‫(الخدمات اإلدارية‬ ‫المساندة)‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪399‬‬


‫عامل نظافة‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬عامل نظافة‬ ‫المرتبة‪ :‬أ ‪ -‬ب ‪ -‬ج ‪ -‬د‪.‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة‪ ،‬تعمل على المحافظة على نظافة المباني والمكاتب والتخلص من فضالتها‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام رئيس قسم الخدمات العامة عن نظافة جميع االماكن المسندة اليه ‪.‬‬ ‫• •تنظيف المباني والمكاتب من الداخل‪.‬‬ ‫• •التخلص من الفضالت والقصاصات‬

‫• •تنظيف السجاد بالمكنسة الكهربائية ونفض الغبار‪.‬‬ ‫• •تلميع الزجاج واألبواب والمكاتب‪.‬‬ ‫• •تنظيف الحمامات والمغاسل‪.‬‬

‫• •تطبيق اجراءات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬ ‫• •القيام بما يكلف به في مجال عمله‪.‬‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •رئيس قسم الخدمات العامة‬

‫• •موظفي اإلدارة التي يعمل بها ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬ ‫• •اجادة القراءة والكتابة‪.‬‬

‫‪400‬‬


‫عامل ‪ -‬تكييف وتبريد ‪ -‬سباكة ‪ -‬نجارة ‪ -‬كهرباء‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬عامل‪/‬تكييف وتبريد‪/‬سباكة‪/‬نجارة‪/‬كهرباء‬ ‫المرتبة‪ :‬أ ‪ -‬ب ‪ -‬ج ‪ -‬د‪.‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة‪ ،‬تختص بالقيام بأعمال متابعة أنظمة التكييف والتبريد المركزية وتشغيلها‬ ‫وصيانتها ‪،‬وضبط أجهزة التبريد(ثالجات ‪،‬مجمدات‪ ،‬مبردات الماء) وتشغيلها وصيانتها‪/‬صيانة كهربائية‪/‬‬ ‫صيانة سباكة‪/‬صيانة نجارة‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •القراءة والمتابعة للمواصفات والمخططات التنفيذية وبرامج التنفيذ ألنظمة التكييف والتبريد ‪.‬‬

‫• •متابعة نقل وتجهيز المواد والعدد والمعدات في الموقع ألنظمة التبريد‪/‬الكهرباء‪/‬السباكة‪/‬النجارة‬ ‫• •‪.‬تجهيز مسار خطوط أنظمة التكييف والتبريد‪//‬الكهرباء‪/‬السباكة ومواقع تركيب معداتها ‪.‬‬ ‫• •تجهيز مسار خطوط اقنية الهواء وتركيبها النظمة التبريد ‪.‬‬ ‫• •عزل اقنية الهواءالنظمة التبريد‪.‬‬

‫• •تمديد خطوط أنظمة التكييف والتبريد ‪/‬الكهرباء‪/‬السباكة وعزلها ‪.‬‬ ‫• •تركيب معدات أنظمة التبريد‪/‬الكهرباء‪/‬السباكة‪/‬النجارة‬

‫• •تركيب وتشغيل وصيانة بكل ما يتعلق ب التبريد ‪/‬الكهرباء‪/‬السباكة‪/‬النجارة ‪.‬‬ ‫• •تطبيق اجراءات السالمة والصحة المهنية ‪.‬‬ ‫• •تنفيذ ما يكلف به في مجال عمله‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •رئيسه المباشر‪.‬‬

‫• •موظفي اإلدارة التي يعمل بها ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬ ‫• •اجادة القراءة والكتابة‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪401‬‬


‫خادم صحي‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬خادم صحي‬ ‫المرتبة‪33-32-31 :‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة‪ ،‬متعلقة باألقسام الطبية من حيث تقديم الخدمات بشكل عام‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •القيام بأعمال الخدمات الطبية حسب المسمى الوظيفي (خادم صحي)‪.‬‬ ‫• •تطبيق إجراءات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬ ‫• •تبليغ المسؤولين عن أي إجراء مخالف‪.‬‬

‫• •تلبية العمل المناط له فيما يتعلق بالعمل الرسمي‪.‬‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •رئيسه المباشر‪.‬‬

‫• •موظفي اإلدارة التي يعمل بها ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬ ‫• •اجادة القراءة والكتابة‪.‬‬

‫‪402‬‬


‫سائق سيارة (صالون عمومي)‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬عامل‪/‬تكييف وتبريد‪/‬سباكة‪/‬نجارة‪/‬كهرباء‬ ‫المرتبة‪33-32-31 :‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة‪ ،‬تتبع مدير الحركة‪ ،‬وتعمل على إجراء الكشف قبل التشغيل‪ ،‬ويقود السيارة‬ ‫ً‬ ‫مراعيا تعليمات وقواعد السير‪ ،‬وتطبيق إجراءات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام مدير الحركة عن جميع المركبات التي يقودها‪.‬‬

‫• •تفقد السيارة قبل التشغيل ويشمل (دورة الوقود‪ ،‬دورة الزيت‪ ،‬دورة الكهرباء واإلطارات)‪.‬‬ ‫• •يشغل السيارة ويالحظ أي خلل في التشغيل‪.‬‬

‫• •قيادة السيارة بغرض القيام باألعمال الرسمية التي يكلف بها‪.‬‬ ‫• •إعالم مدير الحركة عن أي أعطال تحدث بالسيارة‪.‬‬

‫• •إرسال السيارة لإلصالح في حالة التعطيل ومتابعة ذلك‪.‬‬ ‫• •اإلحتفاظ بسجل يومي لحركة السيارة‪.‬‬

‫• •تجديد ترخيص السيارة في الموعد المحدد‪.‬‬ ‫• •تطبيق إجراءات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬ ‫• •القيام بما يكلف به في مجال عمله‪.‬‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •مدير الحركة‪.‬‬

‫• •موظفي اإلدارة التي يعمل بها ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬ ‫• •اجادة القراءة والكتابة‪.‬‬

‫• •رخصة قيادة سارية العمل بها‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪403‬‬


‫سائق آلية إنشائية أو ثقيلة‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬سائق آلية إنشائية أو ثقيلة‪.‬‬ ‫المرتبة‪33-32-31 :‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة‪ ،‬تتبع مدير الحركة‪ ،‬وتعمل على إجراء الكشف قبل التشغيل‪ ،‬ويقود عموم‬ ‫ً‬ ‫مراعيا تعليمات وقواعد السير‪ ،‬وتطبيق إجراءات السالمة‬ ‫اآلليات اإلنشائية أو الثقيلة ‪ ،‬ويخدمها ‪،‬‬ ‫والصحة المهنية‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام مدير الحركة عن جميع اآلليات الثقيلة واالنشائية التي يقودها‪.‬‬

‫• •تفقد اآللية قبل التشغيل ويشمل (دورة الوقود‪ ،‬دورة الزيت‪ ،‬دورة الكهرباء واإلطارات)‪.‬‬ ‫• •يشغل اآللية ويالحظ أي خلل في التشغيل‪.‬‬

‫• •يقود الجرافة والغارفة وآلية التحميل وآلية الكشط وآلية التسوية وآلية المدحلة بأنواعها المختلفة‬ ‫مراعيا حدود السرعة وحدود تشغيل كل آلية ‪.‬‬ ‫• •يشغل اآلليات في مواقع العمل والقيام بالمناورات حسب إستطاعة كل منها ‪.‬‬ ‫• •قراءة وتفسير رموز ومدلوالت الميالن والمستوى والقطع والطم ‪.‬‬ ‫• •تغيير زيت المحرك ‪ ،‬ومصافي الهواء والزيت ‪.‬‬

‫• •تنفيذ أسس وتعليمات السالمة والصحة المهنية‬ ‫• •القيام بما يكلف به في مجال عمله ‪.‬‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •مدير الحركة‪.‬‬

‫• •موظفي اإلدارة التي يعمل بها ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬ ‫• •اجادة القراءة والكتابة‪.‬‬

‫• •رخصة قيادة سارية العمل بها‪.‬‬

‫‪404‬‬


‫مراقب أبنية‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬مراقب أبنية‪.‬‬ ‫المرتبة‪33-32-31 :‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة تتبع رئيس قسم المشاريع والخدمات العامة في ادارة المشاريع والخدمات‬ ‫العامة ‪ ،‬وتعمل على متابعة تنفيذ أعمال األبنية من حفريات وخراسانة وتسليح والتحقق من مطابقتها مع‬ ‫المخططات والمواصفات وإعداد التقارير‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤول امام رئيس قسم المشاريع والخدمات العامة عن جميع االعمال المكلف بها‪.‬‬

‫• •تفسير الرموز والمصطلحات المستخدمة في مخططات إنشاء األبنية ووثائق عطاءاتها‬ ‫• •دراسة المخططات الهندسية لمشاريع األبنية ووثائق عطاءاتها‬ ‫• •إعداد قوائم باحتياجات المشروع من األيدي العاملة ‪.‬‬

‫• •إعداد قوائم المواد واالدوات وا آلليات الالزمة لتنفيذ المشروع‪.‬‬

‫• •إعداد جداول تنفيذ األعمال الخاصة بالحفريات وأعمال الخراسانة والتسليح وتوزيعها على العاملين‬ ‫• •توضيح المواصفات وتفاصيل المخططات للمرؤوسين‪.‬‬

‫• •متابعة تنفيذ أعمال اإلنشاء المختلفة في األبنية والتحقق من مطابقة األعمال المنفذة‬ ‫للمخططات والمواصفات‪.‬‬ ‫• •تطبيق إجراءات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬ ‫• •تنفيذ ما يكلف به في مجال عمله‪.‬‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •مدير ادارة المشاريع والخدمات العامة‪.‬‬ ‫• •رئيس قسم المشاريع‪.‬‬

‫• •موظفي الجامعة ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬

‫• •إجازة مزاولة مهنة في مجال المهنة‪.‬‬ ‫• •رخصة قيادة سارية العمل بها‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪405‬‬


‫مراقب عمال‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬مراقب عمال‬ ‫المرتبة‪33-32-31 :‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة تتبع رئيس قسم الصيانة والتشغيل في ادارة الصيانة والتشغيل‪ ،‬وتعمل على‬ ‫متابعة عمال الصيانة والتشغيل‪ ،‬وتقديم تقرير وافي بخالصة اعمالهم‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤول امام رئيس قسم الصيانة والتشغيل عن جميع االعمال المكلف بها‪.‬‬ ‫• •مراقبة عمال الصيانة والتشغيل وتوجيههم نحو االعطال المبلغ عنها‪.‬‬

‫• •متابعة عمال اجهزة التشغيل في مباني الجامعة وتبليغ الجهات ذات العالقة باي خالل ممكن‬ ‫حدوثه‪.‬‬ ‫• •التأكد من إتباع وسائل السالمة العامة داخل الساحات‪.‬‬

‫• •مراقبة محتويات مستودع التشغيل والصيانة واالبالغ عن االحتياجات الضرورية‪.‬‬ ‫• •تطبيق قواعد السالمة العامة‪.‬‬

‫• •القيام بما يكلف به في مجال عمله‪.‬‬ ‫• •‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬

‫• •مدير ادارة الصيانة والتشغيل‪.‬‬ ‫• •رئيس الصيانة والتشغيل‪.‬‬

‫• •موظفي اإلدارة التي يعمل بها ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬

‫• •إجازة مزاولة مهنة في مجال المهنة‪.‬‬ ‫• •اجادة القراءة والكتابة‪.‬‬

‫‪406‬‬


‫حارس‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬حارس‪.‬‬ ‫المرتبة‪33-32-31 :‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة‪ ،‬تختص بالقيام بأعمال الحراسة للمعدات واآلليات واألجهزة لمختلف قطاعات‬ ‫الجامعة المسندة اليه‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤول أمام رئيسه المباشر عن جميع األعمال التي يحرسها بمختلف القطاعات ذات العالقة ‪.‬‬ ‫• •القيام بجوالت حول مباني الجامعة المكلف بها بعد الدوام الرسمي‪.‬‬

‫• •اغالق جميع األبواب والشبابيك‪ ،‬والتأكد من إطفاء األنوار وإغالق صنابير المياه بعد خروج‬ ‫الموظفين‪.‬‬ ‫• •تبليغ المسؤولين عن الحوادث‪ ،‬أو أية مشاكل أو حاالت اشتباه‪.‬‬

‫• •الرد على المكالمات الهاتفية الواردة للدائرة بعد انتهاء الدوام الرسمي‪.‬‬

‫• •القيام بأعمال الحراسة للسيارات واآلليات واالجهزة الموجودة في ساحة القطاع الذي يحرسه‪.‬‬ ‫• •تفتيش السيارات الداخلة والخارجة من مبنى القطاع الذي يحرسه‪.‬‬ ‫• •تطبيق إجراءات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬ ‫• •القيام بما يكلف به في مجال عمله‪.‬‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •رئيسه المباشر‪.‬‬

‫• •موظفي اإلدارة التي يعمل بها ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬ ‫• •إجادة القراءة والكتابة‪.‬‬

‫دليل التنظيم والتوصيف الوظيفي‬

‫‪407‬‬


‫مراسل‬ ‫المجموعة العامة‪ :‬الوظائف اإلدارية والمالية‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫المجموعة النوعية‪ :‬وظائف الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫سلسلة الفئات‪ :‬الخدمات اإلدارية المساعدة‬

‫الرمز‪٠ :‬‬

‫مسمى الوظيفية‪ :‬مراسل‬ ‫المرتبة‪33-32-31 :‬‬ ‫الرمز الوظيفي‪٠ :‬‬

‫االختصاص العام للوظيفة ‪:‬‬ ‫وظيفة خدمات مساندة‪ ،‬تختص بتوزيع األوراق والكتب الرسمية بين مختلف قطاعات الجامعة المختلفة‪.‬‬ ‫المهـــــام‪:‬‬ ‫• •مسؤولة أمام رئيسه المباشر عن جميع المعامالت المسندة اليه والتي يتم توزيعها بمختلف‬ ‫القطاعات ذات العالقة ‪.‬‬ ‫• •القيام بأعمال الخدمات المساندة‪.‬‬

‫• •التأكد من نظافة وترتيب المكاتب ونقل المعامالت الؤسمية بين المكاتب وتصويرها‪.‬‬ ‫• •تلبية طلبات الموظفين فيما يتعلق بالعمل الرسمي‪.‬‬ ‫• •تطبيق إجراءات السالمة والصحة المهنية‪.‬‬ ‫• •القيام بما يكلف به في مجال عمله‪.‬‬ ‫االتصاالت (الداخلي والخارجي)‪:‬‬ ‫• •رئيسه المباشر‪.‬‬

‫• •موظفي اإلدارة التي يعمل بها ذوي العالقة‪.‬‬ ‫الحد األدنى لشروط شغل الوظيفة‪:‬‬ ‫• •المؤهل العلمي‪ :‬اإلبتدائية‪.‬‬ ‫• •الخبرات العملية‪. - :‬‬ ‫• •التدريب‪. -:‬‬

‫• •معارف وقدرات ومهارات أخرى‪:‬‬ ‫• •اجادة القراءة والكتابة‪.‬‬

‫‪408‬‬




Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.