2 minute read

Takk

Mange har bidratt til at denne boken er blitt en realitet.

Aller først vil jeg takke pasientene på sykehusene der jeg har arbeidet, elever på skolene jeg har vært tilknyttet, foreldrene og alle de rundt 250 yrkesutøverne innen helsesektoren og den pedagogiske sektor som jeg har fulgt ved å gi dem opplæring i bruk av film og filmanalyse i deres arbeid med mennesker. Mellommenneskelig kommunikasjon har hatt stor plass i min mer enn førti år lange praksis. Disse erfaringene og de refleksjoner vi har gjort sammen, ligger til grunn for dette bokprosjektet. Tusen takk til dere alle sammen.

Samhandling og felles fokus er grunnlaget for filmanalysene. Filmene avdekker elementene i samhandlingen og blir beskrevet i boken. Det er utfordrende å beskrive hvordan en velfungerende relasjon oppleves, for eksempel effekten av et smil.

Hver gang noen har spurt meg om hva jeg skriver om, og jeg svarer at det er om dialog og relasjon i arbeid med mennesker, har jeg alltid møtt stor interesse og engasjement rundt temaet. Mange har også delt egne erfaringer på godt og vondt. Dette engasjementet har vært en drivkraft i skriveperioden. Etter beste evne og med god hjelp fra dem rundt meg er prosjektet kommet i havn.

Siste kapittel i boken har jeg ikke skrevet selv. Kapitlet består av elleve innlegg fra profesjonelle jeg kjenner personlig fra ulike faglige arenaer. Jeg presenterer hver enkelt i introduksjonen av kapitlet. Alle sammen er opptatt av å utvikle velfungerende dialoger og fremme relasjonen til dem som søker hjelp. Deres faglige innlegg knytter boken enda mer til praksis, også gjennom sitatene fra innleggene som er plassert inn i teksten. Takk for deres verdifulle bidrag.

En takk til kollega og venn Grete Andrup. Hun har vært en viktig refleksjonspartner. Med sin forståelse for relasjoner og kunnskap om dialogens betydning har hun lest manus, støttet meg og bidratt til å løse mange faglige floker på veien.

Også en takk til begge mine døtre Marte Holten Nesheim og Ida Holten Worsø; Ida for gjennomlesning og gode faglige innspill ut fra sin kompetanse innen teater, coaching og undervisning. Marte, som med sin kunnskap innen design har laget omslaget til boken. Omslaget kommuniserer innholdet i boken på en god måte.

Det har krevd en stor porsjon tålmodighet å leve med meg gjennom de to årene jeg har brukt på å skrive boken. Takk til Erik, min kjære mann, som har stått så støtt ved siden av meg i denne tiden, og ikke minst for lesing av manus og fagpedagogisk innspill.

Avslutningsvis retter jeg en stor takk til min redaktør i Universitetsforlaget, Evelinn Throne-Holst. Hun har stor innsikt i dialogens betydning for utvikling av relasjonen. Evelinn evner å bruke denne forståelsen i sitt arbeid som redaktør. Det har ført til et samarbeid mellom oss der hun fanger mine innspill og behov og legger sin faglighet og brede erfaring til slik at manuset ble til bok.