UFR des Sciences etTtechniques des Activités Physiques et Sportives de la Guadeloupe

LES COMPOSANTES DE L’UAG EN QUELQUES CHIFFRES 10

-20 006

2

UFR SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES DE LA GUADELOUPE CAMPUS UNIVERSITAIRE DE FOUILLOLE

1

L’Université des Antilles et de la Guyane, à l’instar de nombreuses autres, intègre diverses composantes (UFR, IUT, écoles internes, etc.) qui constituent autant de structures dotées d’une physionomie propre, et soucieuses de développer des politiques adaptées aux objectifs de l’établissement mais aussi aux profils particuliers des publics étudiants qu’elles accueillent.

Pour aider les composantes dans la délicate tâche d’ajustement de leur politique interne aux besoins de leur population, l’Observatoire interrégional de la Vie Étudiante et de l’insertion professionnelle met à leur disposition des brochures contenant un panel d’informations qui leur permettra de mieux appréhender les profils de leurs étudiants, reconstituer leurs trajectoires et mettre en place des projets et des actions adaptés à leurs besoins spécifiques, à leurs origines disciplinaires, à leurs identités sociales.

2

Il va de soi que ces données brutes devront être exploitées par les équipes pédagogiques afin de les convertir en quelque sorte en analyses capables de guider les approches pédagogiques et professionnelles de manière à ce qu’elles soient mieux ciblées.

Enfin, l’édition régulière de ces brochures offrira à l’université l’opportunité de disposer d’éléments susceptibles de lui permettre de brosser un tableau comparatif de ses profils étudiants au cours du temps…

De nombreuses autres utilisations peuvent être envisagées… que chacun fasse preuve d’inventivité pour apporter sa pierre à l’édifice…

La Vice-présidente du CEVU Corinne MENCÉ-CASTER

Directeur de publication : M. Pascal SAFFACHE Vice- Président du CEVU : Mme Corine MENCE-CASTER Rédaction et conception : Mme Armelle LABALLE Remerciements à : M. Cyril MOULANIER, Mme Ketty BILBA

EFFECTIFS DES ETUDIANTS EFFECTIFS DES ETUDIANTS LICENCE STAPS L1 L2 L3 Education motricité Activités physiques adaptées à la santé Entrainement sportif MAITRISE STAPS Total UFR Taux de variation (Evolution année N/ N-1)

2006-2007 282 152 51 79 43 23 13 45 327 -17%

2007-2008 2008-2009 2009-2010 304 287 361 179 160 248 58 70 51 67 57 62 29 20 21 24 28 31 14 9 10 27 10 10 331 297 371 +1.22% -10.27% +24.92% Source : Remontée SISE 15 janvier N

EVOLUTION DES EFFECTIFS PAR CYCLE 100%

EVOLUTION DES EFFECTIFS PAR CYCLE

90%

100%

80%

90%

70% 60%

ÉVOLUTION 50% DES EFFECTIFS PAR CYCLE 40%

80% 70%

MAITRISE

50%

LICENCE

40%

EFFECTIFS

30%

30%

20%

20%

10%

10%

0%

MAITRISE

60%

LICENCE EFFECTIFS

0% 2006-2007

2006-2007

2007-2008

2007-2008

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

3

SEXE 2006-2007

SEXE

H

LICENCE STAPS

2007-2008

F

H

2008-2009

F

H

2009-2010

F

H

F

184

98

224

80

211

76

267

94

L1

120

32

139

40

123

37

181

67

L2

17

34

45

13

52

18

38

13

L3

47

32

40

27

36

21

48

14

19

26

11

16

7

3

6

4

203

124

235

96

218

79

273

98

MAITRISE STAPS Total UFR

Source : Remontée SISE 15 janvier N

100% 100% 90% 90% 80% 80% 70% 70% 60% 60% 50% 50% 40% 40% 30% 30% 20% 20% 10% 10% 0% 0% 4

FEMMES FEMMES HOMMES HOMMES

2006-2007 2006-2007

2007-2008 2007-2008

2008-2009 2008-2009

2009-2010 2009-2010

BOURSIERS

Critère retenu : « Bourse sur critères sociaux » BOURSIERS

2006-2007 Effectifs

%

2007-2008 Effectifs

2008-2009

%

Effectifs

%

2009-2010 Effectifs

%

LICENCE STAPS L1

89

58.55

90

50.28

90

56.25

156

62.90

L2

20

39.22

37

63.79

38

54.29

29

56.86

L3

38

48.10

22

32.84

30

52.63

32

51.61

24

53.33

12

44.44

5

50.00

-

-

171

52.29

161

48.64

163

54.88

217

58.49

MAITRISE STAPS Total UFR

Source : Remontée SISE 15 janvier N

NATIONALITE ETUDIANTS ETRANGERS Total d’étudiants étrangers présents à l’UFR STAPS % d’étudiants étrangers présents à l’UFR STAPS

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

EFFECTIFS

EFFECTIFS

EFFECTIFS

EFFECTIFS

3

2

3

6

0.37%

0.28%

0.44%

0.91%

Source : Remontée SISE 15 janvier N

5

PROFESSIONS ET CATEGORIES SOCIO – PROFESSIONNELLES DES PARENTS CSP 2006-2007

8

2 17

3 47

4 67

5 68

6 21

7 20

2007-2008

9

14

35

60

77

27

21

2008-2009 2009-2010

8 8

9 19

42 34

49 66

70 89

17 27

19 30

1 2 3 4 5

6

1

Agriculteurs Artisans, Commerçants, chefs d’entreprise Professions libérales, Cadres supérieurs Cadres moyens, Professions intermédiaires Employés

6 7 8 9 10

8

9 55

10 24

Total 327

2

56

30

331

3 4

36 58

41 36

297 371

Ouvriers Retraités Chômeurs n’ayant jamais travaillé Sans professions Sans réponses

ETUDIANTS SALARIES ETUDIANTS SALARIES

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

EFFECTIFS

EFFECTIFS

EFFECTIFS

EFFECTIFS

LICENCE STAPS

15

19

11

20

MAITRISE STAPS

11

7

2

2

Nombre total étudiants salariés inscrits à l’UAG

26

26

13

22

7.95%

7.85%

4.38%

5.93%

% d’étudiants salariés présents à l’UFR l’UFR STAPS

Source : Remontée SISE 15 janvier N

7

ORIGINE GEOGRAPHIQUE

Critère retenu : « Lieu d’obtention du baccalauréat »

2006-2007 N_Bac. L1

2007-2008 N_Bac. L1

2008-2009 N_Bac. L1

GUADELOUPE

56

115

92

151

70

131

131

221

MARTINIQUE

20

33

11

22

9

24

13

22

GUYANE

1

1

1

2

3

2

1

AUTRE

7

3

1

4

2

2

4

TOTAL

84

152

105

179

N_Bac : Nouveaux bacheliers

8

2009-2010 N_Bac. L1

79 160 148 248 Source : Remontée SISE 15 janvier N

9

REPARTITION DES NOUVEAUX BACHELIERS INSCRITS EN L1 PAR SERIE DE BACCALAUREAT NOUVEAUX BACHELIERS

Bac général L

Bac Technologique

ES

S

STT

STI

Bac Professionnel

Autres*

STAPS 2006-2007

6

12

26

16

6

18

9

2007-2008

8

17

24

16

9

5

26

2008-2009

10

15

19

10

3

7

15

2009-2010

21

18

28

23

9

4

45 *STL, ST2S, STAV, …

Source : Remontée SISE 15 janvier N

ABANDON EN L1 Critère retenu : « Aucune présence aux examens de fin de semestre » ABANDON EN L1 STAPS Inscrits Abandon %

2006-2007

2007-2008

152 7 4.60%

179 30 16.76%

2008-2009

2009-2010

160 248 17 32 10.62% 12.90% Source : Fichier APOGEE

REUSSITE EN L1

Critère retenu : « Etudiant au moins AJAC » L1 STAPS

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Inscrits

152

179

160

248

Admis + AJAC % Source : Fichier APOGEE

56

57

41

52

36.84%

31.84%

25.62%

20.96%

REUSSITE EN LICENCE (L3) Critère retenu : « Etudiant admis » REUSSITE EN LICENCE LICENCE STAPS : Education motricité Inscrits Admis Taux de réussite (Admis /Inscrits) Activités physiques adaptées à la santé Inscrits Admis Taux de réussite (Admis /Inscrits) Entrainement sportif Inscrits Admis Taux de réussite (Admis /Inscrits) TOTAL L3 Inscrits Admis Taux de réussite (Admis /Inscrits) 10

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

43 27 62.79%

29 22 75.86%

20 9 45%

21 5 23.80%

23 7 30.43%

24 13 54.17%

28 18 64.29%

31 14 45.16%

13 6 46.15%

14 6 42.86%

9 5 55.56%

10 5 50%

79 40 50.63%

67 57 62 41 32 24 61.19% 56.14% 38.71% Source : Remontée du 15 mai N+1

SIGLES AJAC : Ajourné mais Autorisé à Continuer BAC : Baccalauréat CSP : Catégories Socio - Professionnelles DOSIP : Direction de l’Orientation des Stages et de l’Insertion Professionnelle ES : Economique et Social L : Littéraire L1 : Première année de la Licence L2 : Deuxième année de la Licence L3 : Troisième année de la Licence L3 PRO : Licence Professionnelle LMD : Licence Master Doctorat NR : Non Réponses N_BAC : Nouveau bachelier OIVE-IP : Observatoire Interrégional de la Vie des Etudiants et de l’Insertion Professionnelle S : Scientifique SISE : Système d’Information Statistique de l’Education STT : Sciences et Technologies Tertiaires STI : Sciences et Technologies Industrielles STL : Sciences et Technologies de Laboratoire ST2S : Sciences et Technologies STAV : Sciences et Technologies STAPS : Sciences et Techniques des activités physiques et sportives de la Guadeloupe UAG : Université des Antilles et de la Guyane UFR : Unité de Formation et de Recherche 11

Contact 12

CAMPUS UNIVERSITAIRE DE FOUILLOLE - BP 250 – 97157 POINTE-À-PITRE CEDEX Tél. : 05 90 48 31 48 - Fax. : 05 90 48 31 43 - Mail : armelle.laballe@univ-ag.fr