19 TERCERA SEMANA # 21
1.E. AUDITIVA Escuchar el vals mexicano “Alejandra” y mover sus manos suavemente siguiendo el tiempo musical. Hacer notar las partes suaves y fuertes. Competencia: El niño comunica las sensaciones y sentimientos que le produce a un tiempo ternario (¾.)
# 21 2.E. RÍTMICA. Con el instrumento de percusión de maracas, el niño, con sus dos manos, marcará el tiempo de vals al escucharlo. Tocando el primer tiempo arriba y los restantes abajo.(1,2,3 1,2,3, 1,2,3,) Competencia:.Interpreta el tiempo ternario con un instrumento percutivo.
# 14 y # 20
3.E. VOCAL. Para repaso, cantar “La Jesusita” cuidando la entonación y las entradas con una pronunciación clara (sin gritar) también la canción de “La Paloma”. Competencia: Comprende y reconoce algunos cantos de la música Mexicana.