INFORME ANUAL 2005 UKHUPACHA by Ukhupacha Proyect

MEMORIA PROYECTO UKHUPACHA 2005

INDICE:      

Pág. 2. Idea esencial del Proyecto Ukhupacha. Pág. 3. Introducción. Pág. 4. Síntesis del Proyecto Ukhupacha 2005. Pág. 6. Antecedentes. Pág. 8. Equipo humano. Pág. 12. Actividades realizadas en la zona de Machupicchu. o Pág. 13. Curso de Progresión Vertical. Nivel III. o Pág. 30. Identificación de la Cueva San Miguel. o Pág. 37. Identificación del Camino del Puente Inca.



Pág. 50. Actividades realizadas en la zona de Ollantaytambo. o Pág. 52. Identificación del Tunupa. o Pág. 58. Identificación Pinturas Rupestres de Salapunku.



Pág. 64. Actividades paralelas del Proyecto Ukhupacha 2005. o Pág. 66. Exposición fotográfica Proyecto Ukhupacha en el Museo de la Nación en Lima. o Pág. 75. Acto de Clausura. I Curso en técnicas de progresión vertical. o Pág. 77. Homenaje póstumo a Emiliano Herrera. o Pág. 79. Donación de material técnico de progresión vertical. o Pág. 85. Entrega de la medalla Machupicchu al Rector de la Universitat Jaume I de Castellón. o Pág. 87. Firma del Convenio de colaboración entre el INC – UJI – GEON. 2005 / 2006. o Pág. 89. Trabajos de limpieza en Parque Arqueológico de Ollantaytambo. o Pág.91. Entrega de equipaje de fútbol al personal del INC de Machupicchu.

  

Pág. 93. Presupuesto y Gastos 2005. Pág. 95. Artículos de prensa relacionados con el Proyecto Ukhupacha. 2004 – 2005. Pág. 142. Agradecimientos.

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Idea esencial del Proyecto Ukhupacha Colaborar con los arqueólogos del Instituto Nacional de Cultura del Perú en sus investigaciones, facilitándoles el acceso a lugares que aún no han podido alcanzar por su verticalidad, a la vez que generar un proceso de capacitación en técnicas de progresión vertical.

Essential Aim of the Ukhupacha Project Collaborate with the investigations of the archaeologists of the National Institute of Culture of Peru (INC), making it possible and safe for them to reach important archaeological sites situated in dangerous places. Training the archaeologists in the vertical progression techniques is other objective of the Project.

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Introducción Entre las acciones que ha realizado el equipo técnico del Proyecto Ukhupacha durante los últimos cuatro años se encuentran la identificación de 36 lugares de interés arqueológico, la realización de 16 conferencias divulgativas en diferentes lugares del Perú y la formación de los profesionales del Instituto Nacional de Cultura. Las imágenes de sus actividades han sido plasmadas en un documental para TV y en una muestra fotográfica que, entre muchos otros lugares, ha sido expuesta en el Museo de la Nación del Perú, ubicado en Lima. Para el Proyecto Ukhupacha, el 2005 es un año en el que se debe hacer un punto y seguido. Se dio por concluido el primer proceso de formación de profesionales y técnicos del INC en técnicas de progresión vertical, entregándose el material técnico de progresión vertical proporcionado por la Agencia Española de Cooperación Internacional, cumpliendo así con los compromisos adquiridos con esta institución del Estado Español. El 2005 concluye una fase importante del proyecto marcada por la formación de vínculos institucionales que permitieron el desarrollo del Proyecto así como la introducción de una filosofía nueva de trabajo en el personal operativo del Instituto Nacional de Cultura, socio beneficiario de la Cooperación. Mirando hacia atrás se puede afirmar que se ha cumplido con los objetivos marcados cuando se inició el Proyecto, siendo los resultados del presente año especialmente buenos. Esto conduce a revisar cómo lo hemos hecho para mejorar nuestras acciones futuras. Analizando el camino recorrido hasta el momento, se concluye que son las personas y su apoyo incondicional los que ha hecho posible la realización del Proyecto Ukhupacha y han ayudado a que el equipo técnico consiga los objetivos trazados. Roberto, Raúl, Leonardo (Chino), Belisario, Jorge, Eric, Antonio, Eduardo, son algunos de los nombres de las personas que con su buena disposición han apoyado la realización de Ukhupacha. Cuando se inició el trabajo en Machupicchu, estos hombres - hoy nuestros amigos - nos observaban con extrañeza al vernos cargados con nuestros equipos de progresión vertical pero con el tiempo han comprendido que nuestra tarea es de interés para el conjunto del Santuario Histórico de Machupicchu y muestra de ello es la entrega con la que colaboran ayudando a portear material, a abrir camino entre la vegetación con sus afilados machetes y sobre todo nos animan a seguir adelante con su eterna sonrisa. Estos hombres son los habitantes de unos valles que atesoran un legado de gran valor cultural que no deja de sorprendernos. Caminos, edificios, muros, etc., construidos en lugares inimaginables son la huella de una cultura que fue capaz de conjugar su desarrollo con un entorno hostil y que tuvo que perfeccionar su organización para llevar a cabo impresionantes obras de ingeniería. Nuestra apuesta de futuro se basa en la formación e investigación y en la incorporación de nuevas herramientas universitarias para ampliar los resultados de nuestro trabajo, conformando así un equipo multidisciplinar que aunará esfuerzos para trabajar en beneficio del conocimiento.

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Síntesis del Proyecto Ukhupacha 2005

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Síntesis del Proyecto Ukhupacha 2005 Datos genéricos: 

Fechas de actuación sobre el terreno: del 20 de septiembre al 30 de octubre.



Nº de técnicos en Progresión Vertical Españoles que han participado: 4.



Nº de técnicos en Progresión Vertical Peruanos que han participado: 6.



Zona de actuación: Perú.  



Ciudadela del Machupicchu, del 25 de septiembre al 15 octubre. Ollantaytambo del 16 al 21 de octubre.

Presupuesto: 29.980 €

Acciones realizadas: - Acciones realizadas en Machupicchu (Región de Cusco):

 Curso de Progresión Vertical. Nivel III.  Identificación de la Cueva de San Miguel”.  Identificación del Camino del Puente Inca. - Acciones realizadas en Ollantaytambo (Región de Cusco):

 Identificación del Tunupa.  Identificación de las Pinturas rupestres de Salapunku. - Acciones paralelas del Proyecto Ukhupacha (realizadas a lo largo del año 2005)

 En Cusco: Acto de Clausura del 1º Curso de Técnicas Vertical para arqueólogos y     

técnicos del INC en el marco del Proyecto Ukhupacha. En Cusco: Acto de homenaje póstumo a Emiliano Herrera Huaman. En Cusco: Firma del convenio de colaboración para el año 2006. En Cusco: Entrega del material técnico de progresión vertical al INC. En Ollantaytambo: Limpieza de zona vertical. En Lima: Exposición fotográfica en el Museo de la Nación (Lima).

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Antecedentes

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Antecedentes 1997: Varios miembros del GEON visitan por primera vez Machupicchu y los alrededores de Cusco. 1999: Dos miembros del GEON recorren el camino Inca que conduce a Machupicchu, analizando posibilidades de actuación al tiempo que realizan los primeros contactos con el INC de Cusco y sus técnicos. 2000: Se realiza un primer viaje con el objetivo de concretar aspectos con el INC de Cusco de lo que en el futuro se denominará Proyecto Ukhupacha. La UJI y el GEON firman un convenio de colaboración para llevar adelante el Proyecto. Los embajadores de España y de Perú apoyan el Proyecto mediante sendas carta de reconocimiento. 2001: Firma del primer convenio con el INC de Cusco que posteriormente será ratificado con la Dirección General de Lima e inicio de la búsqueda de apoyo económico para llevar adelante el Proyecto. Recepción del Vicepresidente del Gobierno del Perú. Sr. D. Raúl Diez Canseco. 2002: Firma de un Convenio de Asistencia Técnica entre el GEON y el INC de Lima para iniciar las primeras acciones sobre el terreno. Con fondos propios y con la ayuda de la UJI, los Ayuntamientos de Onda y Morella, Diputación de Castellón, Cerypsa Cerámicas y Líneas Aéreas IBERIA, 6 miembros del GEON y del ESPEMO se desplazan a la zona de acción por un mes para iniciar los trabajos de identificación y capacitación, consiguiendo los objetivos marcados. Durante los trabajos en la Ciudadela del Machupicchu se tiene la oportunidad de exponer los objetivos del Proyecto Ukhupacha a una delegación española encabezada por el Secretario de Estado para la Cooperación Internacional y para Iberoamérica, Sr. D. Miguel Ángel Cortés. 2003: Analizados los resultados del 2002 y con la petición de Asistencia Técnica del INC a la UJI y al GEON para el 2003, se accede a una subvención de la convocatoria abierta y permanente de la Agencia Española de Cooperación Internacional, lo que permite llevar adelante el proyecto, fundamentado en la formación en técnicas de progresión vertical a los arqueólogos del INC, dotación del material técnico suficiente e inicio de un proceso exhaustivo de identificación de objetivos marcados por el INC. 2004: Se continúa el plan establecido entre las instituciones implicadas en el Proyecto y se lleva a cabo el segundo nivel del proceso de formación en técnicas de progresión vertical a los arqueólogos y técnicos en conservación del INC. Al mismo tiempo, se aplican directamente las técnicas de progresión vertical en la exploración de un botadero donde se hallan restos de cerámica inca de interés. Se inicia la exploración del camino de San Miguel. Toda la actividad queda recogida en un documental para la TV. Hay que destacar que se amplía el radio de acción de Ukhupacha, ya que a petición del INC, se realiza una prospección en Kuelap (Chachapoyas, norte de Perú) con resultados positivos.

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Equipo humano

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Equipo humano Responsable del proyecto

Coordinadora general

Coordinador académico

Coordinador en Perú

Responsable Técnico

Responsable Formación

Responsable Logística

Técnico en Progresión Vertical

Equipo Logístico

Francisco Toledo Lobo Rector de la Universitat Jaume I rector@uji.es Margarita Porcar Miralles Vicerrectora de Promoción Universitaria, Sociocultural y Lingüística de la Universitat Jaume I vpusl@uji.es Ignacio Morell Evangelista Catedrático de Geodinámica Externa de la Universitat Jaume I morell@exp.uji.es Manuel Ollanta Aparicio Flores Arquitecto. ollanta1@terra.com.pe Salvador Guinot Castelló Técnico Superior en Espeleología y Descenso de Barrancos. GEON sguinot@guest.uji.es salvaguinot@hotmail.com Jorge Puig Castells Técnico en Espeleología y Descenso de Barrancos. GEON jorspuig0@hotmail.com Liliana Bandenay Egoávil Licenciada en Química. Especialista en Residuos Sólidos.Gestión logística. GEON lilianabandenay@hotmail.com Fernando Espadas Azorin Técnico en Espeleología y Descenso de Barrancos. ESPELEO CLUB DE CASTELLÓN Gustavo Rajadell Viciano Técnico en Espeleología y Descenso de Barrancos. GEON Esperanza Rangel Gasco Psicóloga. Dinámicas de trabajo y gestión logística ESPELEO CLUB DE CASTELLÓN Mª Cruz Sola Benedito Diseñadora Gráfica. Diseño imágenes y gestión logística. GEON 9

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Equipo humano Responsable gestión información

Responsable Trabajos Arqueológicos

Coordinador Trabajos Arqueológicos

Técnico en conservación

Ana de Mingo Junquera Arqueóloga GEON anapicchu@yahoo.es José Fernando Astete Victoria Director del Parque Arqueológico Nacional de Machupicchu. Antropólogo Instituto Nacional de Cultura de Perú fastetemachupicchu@yahoo.es Alfredo Mormontoy Atayupanqui Residente del Santuario Histórico de Machupicchu. Arqueólogo. Instituto Nacional de Cultura de Perú amormontoymapi@latinmail.com Edwin Cobos Paucar Técnico en conservación del Santuario Histórico de Machupicchu. Instituto Nacional de Cultura de Perú Crisólogo Phuyo Huamán Técnico en conservación del Santuario Histórico de Machupicchu. Instituto Nacional de Cultura de Perú Antonio Sinchi Roca Técnico en conservación del Santuario Histórico de Machupicchu. Instituto Nacional de Cultura de Perú

Actividades formativas en las proximidades de la Ciudadela de Machupicchu

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Desarrollo de las actividades realizadas por el Proyecto Ukhupacha durante el 2005

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Actividades realizadas en la zona de Machupicchu

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Curso de Progresi贸n Vertical Nivel III Certificado por la Universitat Jaume I de Castell贸n (Machupicchu) 13

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Datos generales del curso Organiza:

Proyecto Ukhupacha

Financia:

Universidad Jaume I de Castellón.

Gestiona:

Universidad Jaume I de Castellón

Coordinador académico

Ignacio Morell Evangelista

Director:

Salvador Guinot Castelló, Técnico Superior en Espeleología – GEON

Duración:

3 años (2003-2004-2005)

Horas lectivas año 2005:

85 horas

Objetivo:

Capacitar a técnicos en conservación y arqueólogos del INC para que puedan alcanzar lugares de difícil acceso por medio de técnicas espeleológicas de progresión vertical.

Prácticas del curso en la pared de la ciudadela del Machupicchu

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Cuadro docente edición 2005  Salvador Guinot Castelló -Técnico Superior en Espeleología. GEON – Onda (Castellón).  Jorge Puig Castell - Monitor en Espeleología. GEON – Onda (Castellón).  Gustavo Rajadell Viciano - Monitor en Espeleología. GEON – Onda (Castellón).  Fernando Espadas Azorin - Monitor en Espeleología. Espeleo Club de Castellón (Castellón).

Discentes que han realizado la formación integral Nombre

DNI

Antonio Sinchirroca Mora Edwin Cobos Paucar Pedro Huamán Huamán Fernando Astete Viciano Crisólogo Phuyo Huamán Alfredo Hurtado Usandivares Alfredo Mormontoy Atayupanqui

Diferentes momentos en el proceso de formación. Nivel III

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Fichas personales de los discentes

Alumno ANTONIO SINCHIRROCA Teléfono: 084-

DATOS PERSONALES: Dirección Teléfonos Lugar de nacimiento Fecha de nacimiento Estado civil D.N.I. Brevete # de R.U.C. Grupo sanguíneo Alérgico a la Penicilina Donante de sangre Talla Peso

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Parq Cultural Barrio las Orquídeas – El Mirador 084Distrito de Maras. Provincia de Urubamba 17 de enero de 1967

1.76 m 79 kg

EDUCACIÓN:  Educación Secundaria

EXPERIENCIA LABORAL:  Registro estadístico del Ministerio de Turismo. Salvataje y Seguridad. 1985- 1986  Construcción Civil 1997-1998.  Trabajos en el INC de conservación y restauración MAPI desde 1999.

En caso de accidente avisar a: Nombre: Nelly Chávez Rojas Teléfono: 084-211293 Dirección: Parque Cultural Barrio las Orquídeas – El Mirador

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Alumno CRISÓLOGO PHUYO HUAMÁN Teléfono: 084-

DATOS PERSONALES: Dirección Teléfono Lugar de nacimiento Fecha de nacimiento Estado civil D.N.I. Brevete # de R.U.C. Grupo sanguíneo Alérgico a la Penicilina Donante de sangre Talla Peso

: : : : : : : : : : : : :

B. Las Orquídeas L. Nº 11 Mz. 23 – Machup. 084Machupicchu – Cusco 04 de diciembre de 1975

1.70 m 72 Kg

EDUCACIÓN: 

Técnico en Mecánica de Producción.

EXPERIENCIA LABORAL:  Municipalidad de Machupicchu 1997-2001  Trabajos en el INC de conservación y restauración MAPI desde 2001.

En caso de accidente avisar a: Nombre: Emilia Phuyo Ccorahua Teléfono: 084-802004 Dirección: Barrio Las Orquídeas L11 – Mz. 23 – Machupicchu

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Alumno EDWIN COBOS PAUCAR Teléfono: 084-

DATOS PERSONALES: Dirección Teléfono Lugar de nacimiento Fecha de nacimiento Estado civil D.N.I. Brevete # de R.U.C. Grupo sanguíneo Alérgico a la Penicilina Donante de sangre Talla Peso

: : : : : : : : : : : : :

B. las Orquídeas Lote Nº 10 Mz F – Machup. 084Machupicchu 06 de julio de 1975

1.70 m 68 kg

EDUCACIÓN: 

Primaria y Secundaria completas

EXPERIENCIA LABORAL:  

COPESCO, Conservación de carretera Machupicchu. 1995-1996 Trabajos en el INC de conservación y restauración MAPI desde 1997

En caso de accidente avisar a: Nombre: Arturo Cobos Teléfono: 084-9752912 Dirección: Barrio las Orquídeas Lote Nº 10 Mz F – Machupicchu

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Alumno ALFREDO HURTADO USANDIVARES Teléfono: 084-235541

DATOS PERSONALES: Dirección Teléfono Lugar de nacimiento Fecha de nacimiento Estado civil D.N.I. Brevete # de R.U.C. Grupo sanguíneo Alérgico a la Penicilina Donante de sangre Talla Peso

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Av. Imperio de los Incas 134. Machupicchu 084Machupicchu 12 de febrero de 1974

1.74 m 68 kg

EDUCACIÓN: 

Secundaria completa

EXPERIENCIA LABORAL:  Trabajos en el INC de conservación y restauración MAPI desde 1994. En caso de accidente avisar a: Nombre: Mónica Alcahua Huamán Teléfono: 084-211288 Dirección: Av. Imperio de los Incas 134. Machupicchu

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Alumno ALFREDO MORMONTOY ATAYUPANQUI Teléfono: 084amormontoymapi@latinmail.com DATOS PERSONALES: Dirección Teléfonos Lugar de nacimiento Fecha de nacimiento Estado civil D.N.I. Brevete # de R.U.C. Grupo sanguíneo Alérgico a la Penicilina Donante de sangre Talla Peso

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San Borja Alto A-1 Wuanchar- Cusco 084Cusco 11 de noviembre de 1964

1.64m 72 kg

EDUCACIÓN:  Licenciado en Arqueología

EXPERIENCIA LABORAL:  Profesor de la Universidad San Antonio Abad de Cusco - 5 años.  Residente de Santuario Histórico de Machu Picchu – 5 años. En caso de accidente avisar a: Nombre: Helen García Luna Teléfono: 084-807968 Dirección: San Borja Alto A – 1 Wuanchar – Cusco.

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Alumno JOSE FERNANDO ASTETE VICTORIA Teléfono: 084-fastetemachupicchu@yahoo.es DATOS PERSONALES: Dirección Teléfonos Lugar de nacimiento Fecha de nacimiento Estado civil D.N.I. Brevete # de R.U.C. Grupo sanguíneo Alérgico a la Penicilina Donante de sangre Talla Peso

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Urb. Los Sauces B-6 Wanchaq (Cusco) 084- -- (108)Cusco 21 de febrero 1949

1.78m 70kg

EDUCACIÓN:  Licenciado en Antropología.

EXPERIENCIA LABORAL:  Director del Parque Arqueológico Nacional de Machupicchu del Instituto Regional de Cultura – Cusco.

En caso de accidente avisar a: Nombre: Nayda Farfán de Astete Teléfono: 084-211067 Dirección: Urb. Los Sauces B-6 Wanchaq (Cusco)

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Características del curso 2005 1. Objetivos docentes genéricos 1.1 GENERALES:  Aprender a superar cualquier dificultad que pueda limitar la progresión (fraccionamientos, nudos, pasamanos, tirolinas, péndulos, desviadores, etc.). 

Adquirir una alta capacidad crítica sobre la progresión vertical.

 Aprender a desbloquear a un compañero en dificultades superando cualquier dificultad. Auto rescate avanzado. 

Organizar y llevar a cabo una actividad en conjunto.

1.2 ESPECÍFICOS:  Conocer las posibilidades de equipamiento individual y colectivo necesarios para la progresión vertical.  Conocer y, dado el caso, seleccionar las diferentes técnicas de instalación para la progresión vertical.  Capacitar al alumno para utilizar diferentes sistemas de acceso a un herido eligiendo el más conveniente según sea el caso.  Capacitar al alumno para utilizar diferentes sistemas de ascenso-descenso de un herido eligiendo el más conveniente según el caso. 1.3 SECUNDARIOS:  Establecer las limitaciones y aplicaciones de las técnicas de instalación para progresión vertical.  Concienciar al alumno sobre la necesidad de la práctica regular de los conocimientos adquiridos, a través de la formación continuada. 

Valorar el impacto ambiental de prácticas y rescates.

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2. Objetivos docentes técnicos 2.1 EQUIPAMIENTO INDIVIDUAL:  Profundización de los conocimientos adquiridos en el anterior nivel, añadiendo, si es el caso, las novedades de material que correspondan. 

Conocimiento de los elementos de fortuna.

2.2 TÉCNICAS DE PROGRESIÓN: 

Repaso de los aspectos fundamentales.



Manejo de grandes cargas y otros casos especiales.



Ascenso con sistemas alternativos, TRIP, MAO, etc.



Ascenso y descenso con elementos de fortuna.

2.3 MATERIAL COLECTIVO O DE INSTALACIÓN:  Características técnicas del material no visto en el nivel anterior (anclajes de alta resistencia, cuerdas especiales, taladros, etc.). 

Certificaciones y homologaciones.



Utilización y mantenimiento.



Interpretación y realización de croquis y fichas de instalación.

2.4 TÉCNICAS DE INSTALACIÓN: 

Estudio de nudos avanzados y alternativos.

 Repaso de fundamentos básicos (factor de caída, fuerza choque, energía de ruptura, tracción lenta, etc.). 

Instalación de cualquier anclaje, en cualquier posición. Instalación en aéreo.



Previsión y preparación del material necesario para una instalación.



Aplicación de técnicas de instalación que no dejan huella en los sitios arqueológicos.

2.5 PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y AUTO RESCATE: 

Identificación de riesgos de la progresión vertical.



Elección de la actuación.



Acceso, evaluación, desbloqueo y descenso en cualquier supuesto.

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Desarrollo del Curso de Progresión Vertical. Nivel III En la presente edición del curso se ha potenciado en el alumno la autonomía para organizar sus trabajos en entornos verticales, a la vez que se han repasado conceptos impartidos en el primer y segundo nivel para reforzar actitudes de seguridad y eficacia. El trabajo formativo se dividió en dos fases. La primera fase comprendió del 24 al 29 de octubre en la que los alumnos repasaron conceptos aprendidos. Esta actividad se llevó a cabo en el Puente Ruinas y en la pared de prácticas en las cercanías de la Ciudadela de Machupicchu. A partir de la segunda semana (del 1 al 20 de noviembre) se realizaron todas las actividades de identificación y exploración de forma conjunta. En este periodo se otorgó a los alumnos la responsabilidad de organizar las actividades diarias. Este aspecto fue de utilidad para poner en práctica la dinámica de trabajo que para llevar a cabo las tareas de exploración: elección, control, preparación, transporte, utilización y posterior revisión y almacenaje del material técnico de progresión, así como la elección de las técnicas de instalación y medidas de seguridad. Para finalizar, se encomendó a los alumnos realizar un trabajo de limpieza y saneamiento en una zona del camino del puente inca. Esta tarea tuvo un resultado relevante para la posterior comprensión de las técnicas incas de construcción de caminos, pues se pudo llegar a ver la base de la falla geológica que los incas utilizaron para construir el muro por donde discurre el camino. El presenta año ha sido sencillo llevar a cabo la actividad formativa pues los alumnos del curso siempre han mostrado un gran respeto hacia los docentes e interés por las enseñanzas, lo cual ha llevado elevar el nivel de exigencia, brindando lo mejor del equipo técnico.

Carga lectiva impartida Progresión Vertical 10 h 30’ 74 h 30’ 85 horas

Formación Teórica Formación Práctica TOTAL

25% 75%

Porcentaje teórico práctico de la primera semana

25% Formación Teórica 10 h 30'

75%

Formación Práctica 31h 30'

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Resultados obtenidos Los resultados que se detallan a continuación están referidos a la capacidad de los alumnos de utilizar las técnicas de progresión vertical, tanto en la identificación como en la investigación arqueológica en lugares de difícil acceso: 

Los alumnos conocen las características técnicas del material personal y colectivo empleado en la práctica de la actividad.



Los alumnos dominan las técnicas de progresión por cuerda: ascenso, descenso, fraccionamientos, pasamanos, nudos, cambios de sentido, desviadores, péndulos, etc.



Los alumnos han interiorizado las diversas técnicas de autosocorro por las que se puede desbloquear y descender a un compañero que se encuentre en dificultades colgado de una cuerda.

Recomendaciones 

Es imprescindible llevar a cabo la formación continuada.



El grupo humano formado NO debe realizar las funciones de un grupo de rescate, ya que carece de los conocimientos necesarios para este tipo de trabajo.



Llevar adelante la idea de la Dirección del Parque Arqueológico de Machupicchu de realizar la formación básica en rescate vertical, para aquellos trabajadores del INC ubicados en las inmediaciones del Waynapicchu, debido al alto riesgo de caída de la zona y a sus numerosos visitantes.

Propuesta de formación continuada La formación continuada es importante para mantener en los alumnos los principios básicos de seguridad y asegurar la destreza en la utilización de elementos individuales y colectivos de la progresión vertical. Para conseguirlo hemos preparado un programa de actividades teórico-prácticas que mes a mes, repasa aspectos básicos de seguridad y para mantener la eficacia de los alumnos. La formación que durante tres años hemos desarrollado para generar técnicos en progresión vertical para el beneficio del INC en Machupicchu, no servirá de nada si esta formación continuada no se aplica con rigor y para ello es importante que desde la Dirección se potencie esta actividad facilitando dicha tarea a los alumnos implicándose en control de sus actividades. Por último les recordamos que la práctica de la progresión vertical es una actividad de alto riesgo y lleva implícito el riesgo de muerte, por lo tanto la utilización de los elementos técnicos que les hemos donado solo está autorizada para aquellas personas que han realizado el curso en su totalidad y que sigan esta formación continuada.

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Programa de la formación continuada

Periodo

Actividad

      Enero (2 días)

 Física de la progresión vertical. La cadena dinámica de seguridad. El factor de caída. La fuerza de choque. Efecto polea o reenvío de la cuerda. La polea. - Polea fija. - Polea móvil. Ángulos de trabajo.  Nudos. - Nueve por seno. - Nueve por chicote. - Ocho por seno. - Ocho por chicote. - Papillon. - As de guía - As de guia doble. - Ocho de doble gaza. - Nudo de cinta. - Nudo Pescador doble.  Técnicas de instalación de vías de progresión por cuerda fija (Teoría).

Objetivos

-Recordar los conceptos teóricos prácticos básicos de la progresión vertical. - Es importante que se genere documentación gráfica y escrita de lo practicado. - Establecer pautas de control para confirmar las actividades realizadas.

 Instalaciones. - Cabeceras. - Anclajes en “Y”. - Fraccionamientos. - Separadores. - Pasamanos. - Péndulos. - Empalmes de cuerdas.

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Periodo

Actividad

Febrero



(2 días)



Periodo

 Prevención de accidentes y - Recordar las técnicas de autosocorro autosocorro. Prevención de accidentes. - Es importante que se - Material. documentación - Instalación y progresión en genere gráfica y escrita de lo paredes. practicado. Autosocorro sobre cuerda. - Acceso al herido. - Desbloqueo y descenso del - Establecer pautas de control para confirmar las herido. actividades realizadas. - Ascenso al herido. Normas generales en caso de accidente.

Actividad

Marzo   (2 días)

Objetivos

 Técnicas de fortuna. Descenso. - Nudo UIAA. Ascenso. - Utilización del Croll. - Machard. - Prusick. - Suiesero. - Nudo Corazón.

Objetivos - Realizar las maniobras que se han aprendido, pero sin elementos mecánicos Stop

como - Importante que se genere documentación grafica y escrita de lo practicado. - Establecer pautas de control para confirmar las actividades realizadas.

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Periodo

Actividad

    Abril



(3 días)     

Periodo Mayo (3 días)



Objetivos

 Anclajes en maniobras de fuerza: Márgenes de seguridad. Estudio de nudos y anclajes específicos -Realizar las maniobras de rescate, sin utilizar a para maniobras de fuerza. personas como supuestos heridos.  Sistemas de tracción: Polipastos simples y compuestos, - Importante que se genere reenviados. documentación gráfica y Paso de nudos. escrita de lo practicado.  Frenos de carga: Freno de carga simple con descendedor. - Establecer pautas de Paso de nudos en descenso. control para confirmar las actividades realizadas.  Derivaciones y guiados: Poleas extensibles. Tirolinas y cuerdas guía. Materiales, métodos y tensado. Derivaciones de las propias tirolinas y cuerdas guías.

Actividad

Objetivos

 Trabajos prácticos: 

Trabajos de investigación, limpieza o - Obtener información al de mantenimiento de lugares de interés respecto del nivel organización interna con se arqueológico. cuenta. Aprovechar cada actuación práctica para analizar el trabajo realizado y ver en qué aspectos podemos mejorar.

Nota: -

Después de esta serie de actividades, se puede re-iniciar desde el principio e ir incorporando aquellas cuestiones que se consideren de interés. La dirección técnica del Proyecto Ukhupacha está a su disposición para aclarar cualquier aspecto que consideren de interés al respecto a la formación continuada.

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Equipos personales utilizados ELEMENTO

Nº 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 12 6 6 6 6

Casco Petzl Explorer Arnés de pecho MTDE Mosquetón asimétrico sin seguro para arnés de pecho Arnés de cintura Roca Maillon semicircular de zicral (cierre arnés de cintura) Croll (bloqueador ventral) Mosquetón de acero sin seguro Descendedor autoblocante Stop Petzl Mosquetón HMS asimétrico con seguro para el Stop Spelegyca (doble cabo de anclaje) Mosquetones asimétricos sin seguro (cabo de anclaje) Jane (elemento de amarre para puño) Mosquetón asimétrico con seguro para el puño Puño (bloqueador de mano) Pedal con mosquetón asimétrico sin seguro

Equipo colectivo utilizado Nº

ELEMENTO

200 36 4 2 1 1 3 4 6 2

Metros de cuerda semi-estática Anclajes (Parabolts HSA 8  - 92 mm) Anillas Cargador de baterías Taladro Hilti T – 6A Taladro Hitachi DH 15 DV Antiroces Cordinos de cuerda semi-estática (1m) Sacas de transporte Equipos personales completos

Acciones formativas futuras Existe interés por parte del resto de licenciados del Parque Arqueológico de Machupicchu (Arqueólogos, Geólogos, Biólogos, etc.) en realizar un curso técnicas de progresión vertical; muestra de ello es la solicitud que le hicieron a D. Francisco Toledo durante el acto de clausura de la presente edición del curso. El Rector de la Universitat Jaume I mostró su conformidad con la petición pues ello da muestra del interés que tiene nuestro trabajo en la zona. Existe la posibilidad de que este curso se considere Post – Grado por la UJI si los alumnos cumplen los requisitos necesarios y las gestiones se realizan en el tiempo establecido. La 2º edición del Curso en Técnicas de Progresión Vertical tendrá una duración de 80 horas y se realizará en una sola edición. Los alumnos que asistan al mismo deberán asistir un 80 % de las horas lectivas y superar exámenes teórico – prácticos.

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Identificaci贸n de la Cueva San Miguel (Machupicchu)

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Antecedentes Las primeras referencias que se tienen sobre esta cueva, proceden de un documento de los años 30 en el cual los constructores de la vía del tren aseguran que en esta cueva hay enterramientos. Adicionalmente a este documento, se conocen varias referencias orales. También hay crónicas de campesinos de las chacras del lugar. En 1987 se lleva a cabo el Proyecto Mandor Putucusi con el objetivo de explorar ampliamente la zona Noroeste del Wainapicchu y la zona Sureste de Mandor, dirigido por el actual director del Parque Arqueológico Machupicchu, Doctor Fernando Astete. En este proyecto se realiza una prospección por la zona donde se ubica la cavidad que hemos explorado y se descubren varios andenes, fuentes y varias cuevas con enterramientos. La mayoría de los hallazgos estaban huaqueados (saqueados), encontrándose varios enterramientos y restos de varios individuos que fueron registrados pero dejados en el lugar. Por problemas logísticos no se había podido regresar a estos lugares de interés. Hay que destacar que también se encuentran durante la prospección, un Arívalo (recipiente de cerámica de origen inca), 640 Cuyas (piedras de origen magmático que probablemente se utilizaban como percutores,) varias de ellas pequeñas, sin restos de haber sido utilizadas como percutores, por lo que se cree que probablemente son ofrendas. En la zona hay varios restos arqueológicos de gran interés, encontrándose una estructura con el muro muy fino y una Jamba (los lados del acceso de una puerta) que permite pensar que el lugar podría ser un observatorio astronómico, también en esta zona esta el Inkaracay o Gran Caverna. En los años 30 y 40, hubo muchos saqueos en la zona ya que se encuentran muchas cerámicas fragmentadas, por lo que se piensa que los saqueadores debieron encontrar oro o plata, ya que no se llevaron los recipientes de cerámica. Por tal motivo la cavidad explorada albergaba gran interés para el Doctor Fernando Astete y fue nuestro primer objetivo.

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Localización UTM: X:18L – 765479,6 Y: 8544215,1 Z: 2.325 metros sobre el nivel del mar. Datum: WGS 84 Zona: 18 Sur

Campo Base Wuaynapicchu

Cueva San Miguel

Machupicchu

Ruta de Acceso

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Desarrollo de los trabajos La actividad se reparte en dos jornadas: la primera fue realizada por Salvador Guinot y Ferran Espadas apoyados por trabajadores del INC. Se procedió a portear material técnico y logístico, a tomar información topográfica de la zona. Se consigue el acceso hasta el lugar exacto en el que se realizaría el descenso a la cavidad; este trabajo se realiza paralelo a una jornada de formación de los alumnos. La segunda jornada comienza a primera hora de la mañana (06:00). Se accede por el camino que conduce al Templo de la Luna y por la trocha abierta días antes hasta la zona de trabajo portando algo de alimentos y dos equipos de progresión vertical. Una vez en la vertical, se procede a instalar un pasamano desde un anclaje natural (árbol) asegurando los 2 metros de acceso a la cabecera. El seguro estuvo compuesto por dos parabolts métrica 8 x 7,5. Se inició el descenso, encontrando gran cantidad de vegetación espesa. A unos 25 metros hacia abajo se coloca un fraccionamiento para evitar un roce de la cuerda, garantizando así la seguridad en la progresión. Se realiza un segundo fraccionamiento 15 metros más abajo, que nos permite acceder de forma limpia a la base de la vertical donde se encuentra la cavidad (ver croquis).

Croquis de la vía de acceso hasta la cavidad

Una vez en la entrada de la cavidad se comunica al Doctor Fernando Astete vía radio la primera impresión sobre la visión de la cueva, comentando que debido a la gran cantidad de vegetación no se aprecia nada y será necesario desbrozar la zona.

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El Profesor Astete decide que acceda a la cavidad el alumno Antonio Sinchirroca, con el fin de realizar una limpieza de la zona y comprobar todo el perímetro del abrigo. Se inicia el trabajo de desbroce de la vegetación por la parte izquierda de la cavidad y al cabo de 1 hora, se ha completado. Se explora toda la superficie del suelo de cavidad así como los alrededores y no se aprecia ningún indicio de utilización del lugar como sitio de enterramientos, por lo que el Doctor Astete da por finalizados los trabajos en la cavidad. Iniciamos el ascenso y la desinstalación del material utilizado en el descenso, procediendo a la eliminación de todos los anclajes para no dejar rastro de nuestro paso por el lugar. Una vez arriba, se organiza todo el material porteado hasta el lugar y se inicia el regreso hacia el campamento base. En el campamento base se entrega una copia de las imágenes tomadas durante los trabajos realizados en la cavidad, para que los arqueólogos del INC las revisen. En el análisis de las imágenes tomadas por el equipo de exploración, los arqueólogos observaron unas marcas extrañas en el techo de la cavidad (ver infografía) que resultan de interés por su simetría y hacen pensar que sean marcas realizadas por el hombre. El lugar donde están ubicadas estas marcas es un techo situado a unos 15 metros del suelo de la cueva y realmente es difícil llegar hasta este lugar a no ser que se monte una especie de andamio o bien se descienda por la pared superior y desde allí se realice el trabajo de tallado. Con esta incógnita abierta, coordinamos con los técnicos del INC regresar al punto para acceder a él mediante un descenso desde la parte superior de la cavidad. Al día siguiente sobre las 06:00 de la mañana hay una avalancha de piedras y barro en la zona de Ollantaytambo y sepulta parte de la vía férrea que une Cusco con Machupicchu y el Doctor Astete debe hacer una serie de coordinaciones frente a la posibilidad de evacuaciones, pues las primeras noticias hablaban que el río Vilcanota se estaba represando en el lugar de la avalancha. Por suerte todo quedo en un susto y lo único afectado fue el tráfico ferroviario entre Cusco y Machupicchu. Debido a la falta de tiempo se decide que esta incógnita sea un objetivo para revisar el próximo año.

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Detalle encontrado por los arqueólogos del INC en el estudio posterior que se realizó sobre las imágenes tomados por el equipo de exploración. Se trata de 6 huecos que aparecen en el techo de la cavidad. Estas “marcas” están a unos 15 m sobre el suelo de la cueva. Este hallazgo genera una incógnita, pues hay que determinar si se trata de unos huecos naturales de la misma roca o bien están tallados por el hombre en la roca. Será unos de los objetivos del Proyecto Ukhupacha para el 2006.

Parte superior de la cavidad

Techo cavidad

15 m aprox.

altura

Suelo cavidad

Infografía de la Cueva San Miguel Vista frontal de la pared donde se encuentra la cueva San Miguel

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Algunos momentos de los trabajos de identificaci贸n

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Identificaci贸n del Camino del Puente Inca (Machupicchu)

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Antecedentes Existen referencias en el valle de un lugar llamado Wayractambo ” La casa del viento”. Entre los años 1.940 y 1.943, la Viking Fund, dirigida por Warner Green y Paul Fejos, estudia esta zona y descubre Catamarca. A finales de los años 70, la COPESCO intenta construir un hotel en esta zona y una apisonadora destruye varias de las estructuras incas. Finalmente,debido a que el suelo no era adecuado, el hotel no se construye. No se sabe exactamente qué tamaño tenía Wayractambo, pero se cree que era una aldea pequeña, que seguramente se construyó para controlar el acceso al camino. Probablemente, el camino del Puente Inca era un camino de uso restringido y su acceso estaría muy controlado. Parece ser que el camino del Intipunku (actual camino conocido mundialmente como el camino inca) era un camino de tránsito popular. En 1.993, un turista intenta pasar por el camino del ppuente inca sin elementos apropiados y tuvo una caída mortal. Su rescate fue muy complicado por lo escarpado del terreno y por las deficientes técnicas empleadas para recuperar el cuerpo. El valor empleado por los rescatadores nos asombró, pues encontramos un hierro clavado en la pared que fue utilizado como elemento de amarre para anclar la cuerda de rescate.

Localización La zona explorada en el camino del Puente Inca comprende los siguientes puntos: Datum: WGS 84 Zona: 18 Sur Sistema: UTM Inicio exploración X: 18L – 766190 E. Y: 8542734 N. Z: 2.452 metros sobre el nivel del mar. - Fin de exploración (último lugar alcanzado en pared en los trabajos de identificación) X: 18L – 766071 E. Y: 8542119 N. Z: 2.526 metros sobre el nivel del mar. - Tambo (construcción inca) X: 18L – 766148 E. Y: 8541954 N. Z: 2.614 metros sobre el nivel del mar. - Túnel (grieta en la roca acondicionada por los incas para facilitar el paso ) X: 18L – 766101 E. Y: 8542224 N. Z: 2.625 metros sobre el nivel del mar.

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Localizaci贸n

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Desarrollo de los trabajos La identificación realizada en el camino del Puente Inca durante el presente año se ha caracterizado por el mal tiempo atmosférico con el que se ha tenido que trabajar. Se inició el trabajo de exploración, buscando los anclajes utilizados durante el año 2003, pues la vegetación en algunos casos, lo había cubierto. Una vez alcanzado el punto donde se quedó el último equipo de exploración el año 2003, se plantea la sistemática de trabajo. Contando con la participación activa de los alumnos, se determina que habrá un equipo de trabajo en la punta de exploración, compuesto por dos técnicos y el resto del equipo abastecería de material técnico, alimentos y agua al “equipo de punta”. Así fueron pasando los días ganando metros al camino, que obligaba en algunos puntos a un máximo esfuerzo por lo resbaladizo de la roca. Se trabajó en la pared durante dos semanas, en jornadas de 12 horas. Se utilizaron más de 500 m de cuerda y unos 100 anclajes (se adjuntan fichas de campo de la instalación de cuerda), hasta que se llegó a la “zona de derrumbes”. Se determinó que la exploración podía detenerse en ese punto pues ya se había encontrado el Tambo, prueba más que evidente que el camino cruzaba la pared y el riesgo que se asumía al transitar por ese punto era muy alto. El Tambo se localizó en una incursión (4 horas de aproximación) que se realizó junto a técnicos del INC por el lado opuesto de la pared, es decir, por el punto donde hipotéticamente debía desembocar el trazado del camino. Este mismo día también se localizó un túnel en cuyas paredes podía apreciarse el trabajo de los incas para facilitar el paso por su interior. El túnel está situado inmediatamente después del Tambo y desemboca directamente en una repisa que nos sitúa en la pared. En este punto también se localizó un muro para evitar caídas con 5 aberturas a modo de ventanas. Por este lado del camino se avanzó 150 m sobre una repisa muy marcada, hasta que se llegó a un lugar barrido por la caída de piedras, se había alcanzado el otro lado de la “zona de derrumbes”. Para cruzar totalmente la pared y conectar con el Tambo faltaron aproximadamente 250 m de instalación de cuerda. Posteriormente el Tambo fue limpiado de vegetación y podía ser visto desde las proximidades del Puente Inca. Finalmente se topografió el recorrido que se había seguido sobre la pared y se inició la tarea de recogida del material técnico utilizado y se dio por finalizada la actividad. Este último trabajo generó tres días de intensa labor. Por último, se quiere mencionar que durante estos trabajos, hubo un encuentro frente a frente con una osa de anteojos y su cría, se tomaron imágenes que fueron puestas inmediatamente a disposición del INC por el interés generado..

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Anotaciones de campo de las instalaciones de cuerdas realizadas en el camino del puente inca

A Algunos momentos de los trabajos de momentos de los trabajos

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Ficha técnica de la vía de progresión en el Camino del Puente Inca PASAMANOS

CUERDAS 22m

Acceso desde camino al Camino del Puente Inca 10m Puente INCA 22m

Final de escalera puente INCA

ANCLAJES 2spit 1 parabolt a 3’20m 1 parabolt a 6’40m 1 parabolt a 9’30m 1 spit a 14’70 1 spit 2 clavos 1 spit + 1 parabolt 1 spit a 5’30m 1 spit a 9m 2 parabolt a 14’10m

32m 1 parabolt a 4’60m 1 parabolt a 7’60m 1spit a 9’70m 1 parabolt a 13’80m 2 parabolts a 20’50m 70m 1 parabolt a +7m 1 parabolt a 16’50m 1 parabolt a 25’10m 1 parabolt a 27’90m 1 parabolt a 38’10m 1 parabolt a 43’80m 1 spit y 1 parabolt a 50m

Rampa ascendente y pasamanos del bosquecillo

50m

Repisa de acceso a la gran cornisa

35m Gran cornisa

25m Transición tras la cornisa 8m

1 spit + 1 parabolt 1 parabolt a 4’70m 1 spit a 7’70m 1 spit a 14’50m 1 spit a 18’50m 1 spit a 23’40m 1 spit y 1 parabolt a 30m 1 spit 1 parabolt a12´30m 1 parabolt a 21’60m 1 parabolt a 23’70m 1 parabolt a 24’70m 1 parabolt 1 parabolt a 1’70m 1 parabolt a 4’40m 1 anclaje natural a 7’60m 2 parabolts a 13m

OBSERVACIONES Cabecera

Cabecera Triangulación en grieta vertical. Cabecera

Unión de cuerdas y cabecera Pequeño descenso

Inicio rampa ascendente Cabecera rampa e inicio de la siguiente instalación Cabecera en el final de la instalación anterior Izquierda de la rampa Final rampa

Descenso de 4m Cabecera

Descenso 6m conexión con pasamanos de la cornisa Reasegurado a la instalación anterior

Asegurado al anterior Descenso Cinta larga árbol Trepada de 4m instalar cuerda en el resalte.

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PASAMANOS

CUERDAS

ANCLAJES

60m

Unido al anterior 1 parabolt a 5’70m 1 parabolt a 8’50m 1 parabolt a 11m 2 parabolts a 13m 1 parabolt a -3m 2 parabolt a 19m 1 parabolt a 23m 1 parabolt a 24’50m 1parabolt a 27’50m 1 parabolt a 30m 1 parabolt a 31’50m 2 parabolts a 33m

Conexión con verticales

50m 1 parabolt a 4m 1 parabolt a 7’30m 2 parabolts a 10m 1 parabolt a 13m 1 parabolt a 15m 1 parabolt a 17m 1 parabolt a19m 1 parabolt a 21m 1 parabolt a 30m

Descensos de conexión con franja vegetación

55m

Ascendente

Cabecera de instalación siguiente Asegurado en la anterior Pequeña repisa Ascendente Cabecera Pasamanos horizontal

Llagada franja de vegetación

Cabecera unión instalaciones

70m 1 parabolt a 7m 1 parabolt a 15’60m 1 parabolt a 24m 1 anclaje natural a 37m 1 parabolt a 41m 1 parabolt a 45m 1 parabolt a 47m 1 parabolt a 50m 1 spit a 52m 20m

Gran laja

Roce importante tras el anclaje Anclaje alto Cabecera

Conexión con la instalación anterior 1 parabolt a 3m 1 parabolt a 8’30m 1 parabolt a 16m 1 parabolt a 19’50m 1 parabolt a 24’50m 1 parabolt a 37’50m 2 parabolts a 40m

Franja de vegetación

OBSERVACIONES

2 parabolts 1 parabolt a 3m 1 parabolt a 6m 1 parabolt a 9m 1 parabolt a 9’80m 2 parabolts a 12m

Cordino árbol

Resalte

Cabecera

Final de la instalación

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PASAMANOS

CUERDAS 60m

Conexión con el gran derrumbe

ANCLAJES

OBSERVACIONES

2 parabolts 1 parabolt a 6m 1 parabolt a 10m 1 parabolt a 11m 1 parabolt a 14m 1 parabolt a 17m 2 parabolts a 20m 2 parabolts a 29’70m 1parabolt a 35’70m 1 parabolt a 36’50m 1 parabolt a 38m 1 parabolt a 41m

Cabecera

Final de resalte Rampa + descenso de 4m

Fin de la instalación.

Topografías del Camino de Puente Inca

Alzado proyectado de la topografía camino

Hacia Machupicchu

Inicio de la exploración Puente Inca

Gran repisa

Fin de la exploración, derrumbe

Hacia el Tambo

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Alzado desarrollado

Puente Inca Gran repisa Hacia Machupicchu Fin de la exploraci贸n, derrumbe

Hacia el Tambo Inicio de la exploraci贸n

Desarrollo 3 D Hacia el Tambo

Puente Inca Hacia Machupicchu Gran repisa Fin de la exploraci贸n, derrumbe

Inicio de la exploraci贸n

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Desarrollo 3 D

Gran repisa

Puente Inca Hacia Machupicchu

Inicio del camino del Puente Inca

Tambo visto desde el Puente Inca

Zona ca贸tica con constantes ca铆das de piedras

M谩ximo punto alcanzado en la exploraci贸n del camino del Puente Inca

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Algunos momentos del trabajo de identificaci贸n

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Algunas imágenes relacionadas con la identificación del Camino del Puente Inca:

Tambo hallado por el Proyecto Ukhupacha

Pared con 5 huecos a modo de ventanas situada en el borde de la repisa por donde transcurre el camino; podría haberse construido para evitar caídas.

Pared del interior del túnel. Como se puede observar la pared está trabajada para facilitar el paso por su interior.

“Oso de anteojos” “Oso andino”” Ucumari”, son algunos de los nombres de la única especie de oso sudamericano TREMARCTOS ORNATUS URSIDAE. El oso más herbívoro de los 8 osos del mundo actualmente vivientes. Este ejemplar hembra nos visito en las cercanías del camino del Puente Inca.

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Toma de datos para el levantamiento topográfico del trazado del Camino del Puente Inca

En la zona que denominamos la “gran repisa” el Doctor Astete nos indicó que debíamos quitar tierra para ver si encontrábamos alvéolos (hueco construido en la roca “madre” sobre las que se apoyan las piedras que conforman los muros) sobre los que teóricamente se sustentaría la estructura del camino. No encontramos ningún indicio de los mismos que podría ser debido a que están rotos por la caída de piedras.

El transporte del material técnico de exploración fue una tarea muy fatigosa, debido al peso, a lo resbaladizo del terreno y porque cada vez la punta de exploración estaba más lejos. Los últimos días tardábamos más de dos horas en recorrer toda la cuerda instalada en la pared para iniciar el trabajo de exploración.

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Actividades realizadas en la zona de Ollantaytambo

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Generalidades sobre Ollantaytambo Ollantaytambo está ubicada en el extremo oeste del valle Sagrado de los Incas en la provincia de Urubamba, a una altura de 2.750 m.s.n.m., en el margen derecho del río Urubamba, a 76 Km. de Cusco. Esta urbe milenaria se situaba en el gran Qhapaq Ñan o camino real, en la ruta que venía de Cusco y comunicaba con el Antisuyu o la selva. Su nombre alude a tampu o tambo, sitio de reposo, alimentación y abastecimiento para los viajeros. Su ubicación resultaba estratégica para la organización económica del imperio Inca y funcionaba como punto de control y de administración de uno de los más importantes sectores de producción agrícola del valle de Urubamba. Se estima que la construcción de la ciudad la realizó el Inca Pachacutéc sobre un antiguo poblado rebelde que se había negado a pagar impuestos. El Inca reclamó el territorio como suyo y llevó a la zona pobladores del Collao, área conquistada cerca del lago Titicaca, para que realizaran trabajos de construcción. Manco Inca usó la fortaleza de la ciudad para dirigir la resistencia inca y en 1536 derrotó a Hernando Pizarro. Este inca se retiraría después hacia Vilcabamba, en el interior de la selva. Los ingenieros Incas establecieron tres sectores: el pueblo de Ollantaytambo, la zona de Araqhama y la fortaleza. El pueblo fue trazado en la planicie y estaba habitado por unas mil personas. Sus calles rectas se orientan de norte a sur y se cruzan en ángulo recto casi exacto, destacando sus canales de agua que trascurren por el centro de las mismas. La zona de Araqhama estaba constituida por edificaciones dedicadas a labores administrativas y religiosas. Este sector también se distingue por la disposición de canales y fuentes. El agua era traída por una red de acueductos desde una distancia de 10 Km. y era conducida por tuberías labradas en la roca. En la fortaleza es una obra inconclusa debido a la llegada de los españoles, pero aun así se realizaron trabajos extraordinarios en roca, destacando el Templo del Sol, que se construyó en lo más alto del cerro Bandolista y destaca por su esplendor, arte y tecnología.

Canales de agua en la Fortaleza de Ollantaytambo

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Identificaci贸n del TUNUPA (Ollantaytambo)

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Antecedentes El Tunupa era un dios propio del altiplano. Es probable que durante el incario este dios se confundiera con el dios Wiracocha, considerado creador del universo por los Incas y por lo tanto venerado por ellos, siendo representado en distintas expresiones artísticas. Ya en el siglo XVI y XVII, las crónicas mencionan la existencia de representaciones de Wiracocha esculpidas en piedra. El pueblo de Ollantaytambo se encuentra al pie de la montaña llamada Pinkuylluna, que presenta a media altura una formación rocosa que semeja la cara de un Inca. Algunos arqueólogos peruanos consideran que esta formación es una escultura realizada por los incas sobre la montaña para representar a su dios; sin embargo, otros arqueólogos la consideran una figura de origen natural, producto de la erosión de la roca que conforma la montaña.

Apu Pinkuylluna, dios protector del pueblo de Ollantaytambo. Foto tomada desde el complejo arqueológico.

Los hermanos Elorrieta en los años 90, son los primeros que hacen referencia a la escultura del Tunupa, afirmando que es una figura esculpida en la montaña. Según Fernando y Edgar Elorrieta, en la parte superior de la cabeza y debido a su condición de hombre sabio, se construyó un edificio a manera de mirador, que representa un chuku o bonete de sacerdote y astrónomo. A raíz de estas declaraciones se crea una gran polémica en torno a esta figura y a su origen,

Tunupa Chuku

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Según la opinión de Fernando Astete, arqueólogo que ha trabajado en Ollantaytambo durante 4 años y de Alfredo Mormontoy, arqueólogo residente de Machupicchu, el Tunupa es probablemente de origen natural (geológico). A pesar de las opiniones contrapuestas en torno a esta figura nadie ha comprobado si esta escultura es natural o antrópica, debido a su difícil acceso. El tunupa ha sido uno de los objetivos del Proyecto Ukhupacha para el presente año con el fin de desvelar el verdadero origen de esta representación en la roca. LOCALIZACIÓN Coordenadas UTM “Tunupa” X: 18L 796 325 Y: 8532 775 Z: 2737 m.s.n.m.

A Machupicchu

A Cusco

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Desarrollo de los trabajos El día 15 de octubre se realizó el traslado de material y equipo técnico de Aguas Calientes a Ollantaytambo, lugar en que se ubica el “Tunupa”, siguiente objetivo de la exploración del presente año. Debido a un derrumbe en la zona, la vía del tren fue cortada por 3 días y hubo que realizar un trasbordo, operación bastante complicada debido al peso y volumen del material y a la gran cantidad de personas que deseaban trasladarse una vez reiniciado el servicio del tren. En Ollantaytambo, se coordinó el apoyo del personal del INC y se determinó la ruta de acceso al objetivo “Tunupa”. Posteriormente se instalaron los equipos informáticos del Proyecto Ukhupacha en una oficina acondicionada para tal efecto.

Secuencia de imágenes del traslado de material desde Aguas Calientes a Ollantaytambo

El día 16 de octubre se iniciaron los trabajos de identificación del “Tunupa”. Se formaron dos equipos de trabajo, uno realizaría la exploración, el otro realizaría el guiado desde el complejo arqueológico ubicado frente a la montaña, ya que sobre el terreno se puede perder la perspectiva del lugar a identificar. El objetivo fue alcanzado y se tomaron imágenes de las oquedades que conforman el rostro del Tunupa, para posterior análisis de los arqueólogos, que decidirían posteriores acciones. Debido a problemas de agenda de los arqueólogos responsables del INC no pudieron estar presentes en la primera fase de identificación. Por lo tanto nosotros, estuvimos a la espera de sus indicaciones hasta que llegaron a la zona.

Coordinación de los trabajos con los técnicos del INC

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Los arqueólogos observaron las imágenes tomadas por nuestro equipo y determinaron que era probable que fuera un conjunto de formaciones geológicas que desde la distancia conformaba un rostro, pues no se observan indicios de percusión o en todo caso la roca no esta finamente trabajada como solían hacer los incas con su obras o símbolos. No obstante quedó pendiente un nuevo descenso hasta el lugar, donde también accederían los propios arqueólogos para realizar un estudio más completo.

Imágenes de los ojos, tomadas desde la misma pared

Por último, debido a creencias y mitos de los pobladores de Ollantaytambo, surgieron algunos problemas de comprensión sobre el trabajo que se estaba haciendo en el Tunupa. Para el Proyecto siempre ha sido importante respetar las creencias y costumbres de los lugares que se visitan, por ello y en consenso con los arqueólogos, se decidió continuar con estos trabajos de identificación para el 2006, de forma que se pueda explicar a los líderes locales nuestro trabajo.

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Algunos momentos de los trabajos de identificaci贸n

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Pinturas Rupestres de Salapunku (Ollantaytambo)

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Antecedentes Desde la década de los 70 se conoce de la existencia de unas pinturas rupestres cerca del sitio arqueológico conocido como Salapunku y los arqueólogos nunca habían llegado hasta ellas para poder estudiarlas. Existen varias representaciones graficas entre las que destaca claramente la figura de un sol así como un rectángulo que puede representar un tocado que llevaba el Inca en la cabeza, hay otras figuras que están deterioradas y cuyo significado no se puede determinar. Dentro del Santuario Histórico de Machupicchu existen otros lugares con pinturas rupestres y tienen en común que están situados en lugares estratégicos.

Localización UTM: X: 18L – 782020 Y: 8536757 Z: 2.528 metros sobre el nivel del mar. Datum: WGS 84 Zona: 18 Sur Km 82 vía férrea

Cusco

Canal de agua

Pinturas Rupestres Machupicchu

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Pinturas Rupestres

Canal de agua

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Desarrollo de los trabajos Los trabajos de acceso y toma de datos se dividieron en dos días. El día 19 de octubre se empleó en preparar la vía de acceso hasta las pinturas y el día 20 se accedió al lugar en compañía del antropólogo Fernando Astete y el arqueólogo Alfredo Mormontoy. El trabajo es relativamente sencillo, pues hay una grieta en la zona que facilita la escalada hasta cerca de las pinturas en donde se situó una reunión (lugar donde se atan las cuerdas para ascender sobre ellas). Anecdóticamente, se tenía que prestar más atención a los trenes que con cierta regularidad pasan a pocos centímetros del compañero que está asegurando la maniobra, que a la propia escalada. La lluvia también acompañó los dos días de trabajo, lo que hizo resbaladiza la pared donde están situadas las pinturas. En el lugar donde están las pinturas hay una repisa que facilitó la posibilidad de instalar un pasamanos para garantizar los movimientos en la toma de datos de la pinturas rupestres. Por otro lado, desde este punto también se observa un canal de agua que transcurre en algunos puntos a más de 40 m de altura sobre el suelo, y ello fue de interés para determinar la importancia del mismo por su arquitectura e ingenio de construcción.El Proyecto Ukhupacha estudiará su recorrido y construcción el próximo año. El día 20 bajo la lluvia, se montó un contrapeso mediante el cual se facilitó el acceso de los técnicos hasta las pinturas. Una vez en el lugar, las pinturas fueron medidas, fotografiadas y, por último, se tomaron muestras del pigmento para su posterior análisis químico y físico. Posteriormente, se descendió a los técnicos del INC y se inició el desmontaje del sistema de cuerdas instalado, dejando algunos anclajes para próximas actuaciones en el lugar por indicación del Doctor Astete.

Iniciando la escalada hasta las pinturas

Equipándose con el material individual

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Para facilitar el acceso de los técnicos del INC se instaló un sistema de tracción denominado “contrapeso”. El objetivo del contrapeso es garantizar la seguridad y la rapidez del ascenso del técnico. Para el descenso se utiliza un sistema denominado “freno de carga”. Utilizando los mismos elementos instalados en la pared se puede descender al técnico controlando la maniobra en todo momento. Esta actividad también fue de interés desde el punto de vista docente pues los técnicos – alumnos conocieron unas técnicas interesantes para el movimiento de cargas.

Los técnicos del INC tomaron muestras del pigmento para realizar un análisis físico y químico. Para el próximo año quedó pendiente realizar unas fotografías del lugar utilizando una película especial de infrarrojos con la que se podrá ver si hay más pinturas en la pared.

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En la zona inferior de la pared (a 3 m de altura del suelo) y en la vertical del “sol y el rectángulo” hay otras pinturas sin identificar. Es posible que existan más pinturas en otros lugares de la pared. El próximo año, se tiene el encargo de revisar las proximidades de esta zona de la pared para comprobar si hay más pinturas.

Imagen derecha: Canal de agua que transcurre en algunos puntos a más de 40 metros sobre el suelo. En la imagen superior destacamos el detalle del tallado de una roca que se adapta a la superficie sobre la que construyeron el canal, sorprendente si tenemos en cuenta que se trata de una pared totalmente vertical y está situada a 20 metros del suelo.

Si hasta el momento los incas nos habían sorprendido con sus caminos por lugares inaccesibles, ahora nos muestran cómo se puede transportar agua de un punto a otro por una pared. Este canal de agua debió ser importante y quizás, muestra de ello sean las propias pinturas rupestres. El próximo año se recorrerá el canal para topografiarlo y recabar datos como el volumen de agua que podía transportar, características constructivas, características de los sedimentos, etc.

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Actividades paralelas del Proyecto Ukhupacha 2005

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Introducción Durante el 2005 se han realizado diferentes actividades paralelas del Proyecto Ukhupacha. Estas acciones, aunque no son concretamente de campo, son necesarias para el desarrollo del Proyecto por motivos de divulgación, organización o reconocimiento. El 2005 se inició el año con la exposición en el Museo de la Nación de Lima de la muestra fotográfica del Proyecto Ukhupacha, la cual fue vista por más de 2.000 personas de diferentes nacionalidades. Durante el mes de octubre y al finalizar los trabajos de identificación y el proceso de formación, se realizó en Cusco una ceremonia denominada “Acto de Clausura del 1º Curso en Técnicas de Progresión Vertical en el Marco del Proyecto Ukhupacha”. El motivo principal de esta ceremonia fue la clausura oficial del curso por parte del Rector de la Universidad Jaume I de Castellón. Aprovechando la ocasión, se realizaron distintos actos, destacando el pequeño homenaje póstumo que se hizo a Emiliano Herrera, un alumno y amigo, que falleció el pasado mes de mayo durante las tareas de extinción de un incendio forestal en las cercanías del Santuario Histórico de Machupicchu. Durante la ceremonia también se entregaron los certificados que acreditaban el proceso formativo de los alumnos del curso, se entregó al INC el material técnico de progresión vertical que la AECI donó a través de la Universidad Jaume I de Castellón y se firmó el convenio 2005-2006 entre las instituciones implicadas en el Proyecto Ukhupacha. Se destaca la entrega de la Medalla Machupicchu máxima condecoración que ofrece el INC al Sr. Francisco Toledo, Rector de la UJI. Esta condecoración se impone a personas o instituciones que destacan por su implicación en la conservación y puesta valor del patrimonio cultural del Perú. Por último, durante los trabajos llevados a cabo en el Parque Arqueológico de Ollantaytambo, el INC solicitó colaboración para la limpieza y mantenimiento de una zona vertical con acumulación de bolsas de plástico.

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Exposición fotográfica Proyecto Ukhupacha en el Museo de la Nación en Lima “Ukhupacha, el mundo de adentro” 13 al 22 de Enero 2005 Lima – Perú

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Introducción El presente documento ofrece información resumida sobre el viaje de trabajo realizado a Lima del 13 al 22 de enero de 2005 con el objetivo de instalar e inaugurar la exposición fotográfica “Ukhupacha, el mundo de adentro”.

Antecedentes En el Informe Final del Proyecto Ukhupacha del año2004, en su página 62, se indicaba que la Exposición Fotográfica del Proyecto sería exhibida en la Casona de San Marcos, de acuerdo a las coordinaciones realizadas con la AECI, por ser un espacio apropiado por su ubicación y actividad. En septiembre de 2004, después de la reunión con el responsable de la AECI en la restauración de la Casona de San Marcos Sr. Ricardo Ramón Jarne y la Jefa de Museografía del Centro Cultural UNMSM Srta. Juliete Miguel Pacheco, se indicó que la muestra podría ser inaugurada a principios de año, junto con una muestra arqueológica programada para esa fecha, por lo que se dejó todo organizado y las fotos en depósito para ser expuestas en las fechas indicadas. El 15 de diciembre del 2004 se recibió un correo indicando que no había espacio para realizar la muestra. Ante tal situación, se intentó contactar con el Sr. Jarne, sin conseguirlo (posteriormente se supo que estaba en España), y se contactó con el INC para solicitar un espacio en el Museo de la Nación. Pasaron los días y llego la Navidad por lo que todo se detuvo. El 21 diciembre se reunió el equipo de Dirección del Proyecto y se decidió que Salvador Guinot, responsable técnico, viajara a Lima para montar la Exposición, pues se había realizado un esfuerzo muy grande para que las fotos regresen a la UJI sin ser expuestas. Se fijó la fecha de viaje el día 13 de enero y a continuación se informa de las actividades realizadas en Lima con motivo de la instalación e inauguración de la muestra fotográfica del Proyecto Ukhupacha.

Resumen de las actividades realizadas en Lima El viernes 14 de enero se visitó el espacio que la UNMSM había cedido para realizar la exposición, pero se consideró que no era un lugar apropiado. Se trataba de la biblioteca de la UNMSM que está muy lejos de los circuitos culturales de Lima. Se informó a la Consejera Cultural y de Cooperación de la Embajada de España en Perú Sra. Aranzazu Bañón, de lo ocurrido. Ella transmitió su indignación e indicó que que iba a informar al Embajador de lo acontecido. El viernes por la tarde se recibió un correo electrónico en el que se indicaba que la exposición se podía llevar a cabo en el Museo de la Nación. El lunes 17 de enero, se confirmó que el Museo de la Nación cedería un espacio y la duración de la exposición (desde el 21 de enero hasta el 21 de febrero). Se conversó nuevamente con la Sra. Bañón, quien y se alegró al conocer la cesión del Museo. Se

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concretaron los detalles de la inauguración (día, hora, etc.), haciéndose cargo la AECI de la promoción y gestión de las invitaciones (enviaron 250 invitaciones). A partir de este momento, se gestionaron los detalles del pisco de honor y se imprimieron y enviaron los Informes Finales del trabajo realizado por el proyecto el año 2004, para aprovechar la ocasión e informar del acontecimiento de la inauguración de la muestra fotográfica. Se adjunta la relación de los informes remitidos a los organismos y personas interesados: -

Embajada de España. Agencia Española de Cooperación Internacional. Ministerio de Comercio Exterior y Turismo. Instituto Nacional de Cultura de Perú. Patricia Uribe. Responsable de la UNESCO en Perú. Carlos Vázquez. Secretario General de la Comisión Nacional de la Cooperación Peruana con la UNESCO. Historiadora Sra. Mariana Mould de Pease. Sra. Linda Lema. Asesora de la Primera Dama de Perú. Rector de la Universidad Ricardo Palma. Sr. David Ugarte. Instituto Nacional de Cultura de Cusco. Doctor Fernando Astete, responsable del Santuario Histórico de Machupicchu. Sr. Wilfredo Yepes. Responsable del Proyecto Qhapaq Ñan. Sr. Pacheco. Unidad de Gestión de Machupicchu.

Paralelamente se organizaron reuniones para ver opciones de intervención y cooperación del Proyecto Ukhupacha en la zona de Chachapoyas en la Región Amazónica.

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Resumen de las reuniones de coordinación de futuras acciones en Chachapoyas -

Reunión con la Sra. Sonia Guillén: Antropóloga y Arqueóloga que cuenta -según la Doctora Córdova- con un extraordinario prestigio a nivel mundial. Es la responsable del Museo de Leymebamba. Tras explicarle cuál era la idea esencial de Proyecto Ukhupacha, mostró parte del trabajo que ella y su equipo habían llevado a cabo en la Laguna de los Cóndores. Comentó que las técnicas de progresión vertical les hubieran sido de utilidad. Se interesó en trabajar con el Proyecto el año 2006 y establecer una actuación en unas lagunas cercanas a la de los Cóndores. Reunión con la Doctora Sonia Guillén

Reunión con el Doctor Federico Kauffmann: Arqueólogo de amplia experiencia de trabajo en la zona de Kuelap. Se le comentó sobre el trabajo con el INC y se conmovió, pues para el trabajo que él realizo en los años 80, nuestra colaboración le hubiera sido muy útil. Ahora hace tiempo que no realiza trabajos de campo, pero indica que ha remitido por fax a la Sra. Karp la información remitida para gestionar una reunión.

Se contactó telefónicamente con varias personas relacionadas con las investigaciones que se realizan en la actualidad en la zona de Kuelap y alrededores. -

Contacto con la Arquitecta Maritza Revilla Bueloth, Directora del Instituto Nacional de Arqueología y Antropología Kuelap. Contacto con Manuel Narváez, actual responsable de la restauración y conservación de la Fortaleza de Kuelap.

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Preparativos para la Exposición Fotográfica Las fotos de la exposición se trasladaron desde la Casona de San Marcos hasta el Museo de la Nación para su instalación. Cabe mencionar que este hecho requirió los esfuerzos de toda una mañana de gestiones y trabajos. Las invitaciones se terminaron de introducir en los sobres el miércoles 19 por la tarde en la oficina de la AECI. El viernes 21 por la mañana, se realizó una charla a las guías del Museo para que puedan ofrecer mayor información a los turistas que diariamente visitan el museo. Se entregaron 300 folletos informativos para los visitantes de la muestra fotográfica.

Instalación de las imágenes en el Museo de la Nación

Acceso a la Exposición

Sala Dos Tiempos, donde está ubicada la Exposición

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Inauguración de la Exposición Se realizó el viernes 21 de enero. El Sr. Manuel Ollanta apoyó en la ultimación de los detalles de la inauguración. Con la intención de recoger las impresiones de los visitantes se añadió a la Exposición un “Libro de Visitas”. La AECI facilitó el proyector multimedia para la presentación de la “demo” del Proyecto Ukhupacha. El acto se organizó con el siguiente programa: 19:15 Palabras de Salvador Guinot. (Proyecto Ukhupacha) 19:20 Palabras de Sra. Aranzazu Bañón (Consejera Cultural y de Cooperación de la Embajada de España en Perú). 19:25 Palabras del Sr. Luis Lumbreras (Director del Instituto Nacional de Cultura). 19:30 Presentación del video documental. 19:33 Pisco de honor e Inauguración muestra fotográfica. Con 45 minutos de retraso sobre el horario previsto se inició el acto.

Palabras del Responsable Técnico del Proyecto Ukhupacha, en nombre del Rector de la UJI

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Palabras de la Sra. Aranzazu Ba帽贸n

Explicaci贸n de las im谩genes a los asistentes

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Comentando al Sr. Ramiro Salas, los trabajos realizados por el Proyecto Ukhupacha. Destacar el interés mostrado por el Viceministro al comentarle nuestra propuesta de abrir un camino alternativo en la vertiente contraria de la carretera actual.

Después del acto, Manuel y yo nos fuimos a cenar con Elena Montobbio, Coordinadora General de la AECI en Perú.

Turista japonesa visitando la exposición

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Acto de Clausura I Curso en T茅cnicas de Progresi贸n Vertical

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Acto de Clausura El día viernes 21 de octubre a las 18:00 horas en la ciudad de Cusco, se llevó a cabo la clausura del Primer Curso de Progresión Vertical para Arqueólogos y Técnicos del Instituto Nacional de Cultura del Perú.

Formato de invitación impresa para la clausura del Curso de Progresión Vertical.

Después de tres años de formación, el último año netamente práctico, se dio por concluida la formación del primer grupo de profesionales del INC, que en el futuro serán capaces de utilizar las técnicas de progresión vertical para realizar de sus labores de investigación y conservación del patrimonio. El programa de la ceremonia se muestra a continuación:

Hora 18:00 h 18:05 h

18:20 h 18:30 h 18.35 h 18:40 h 18:45 h 18:50 h 19:00 h 19:05 h

Actividad Inicio de la ceremonia de Clausura Breve reseña de las actividades del Proyecto Ukhupacha - Sr. Salvador Guinot, Responsable Técnico de Proyecto Ukhupacha Entrega del material técnico de progresión vertical (Firma de acta de entrega de material) Palabras del Director del INC del Cusco, Sr. David Ugarte Palabras de Rector de la UJI, Sr. Francisco Toledo y Clausura del Primer Curso de Técnicas de Progresión Vertical para Técnicos y Arqueólogos del INC Entrega de Certificados a los Alumnos del Curso Recuerdo al Alumno Fallecido en Incendio Forestal, Sr. Emiliano Herrera Huamán. Palabras de un Alumno del Curso Palabras del Sr. David Ugarte, Director del INC Cusco – Entrega de la Medalla Machupicchu al Rector de la UJI Firma de la Renovación del Convenio de Cooperación - Proyecto Ukhupacha Pisco de honor – número musical andino

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Acto de Clausura. Homenaje p贸stumo a Emiliano Herrera Huam谩n (Cusco)

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Homenaje póstumo a Emiliano Herrera Huamán Un momento emotivo de la ceremonia fue el homenaje realizado a Emiliano Herrera Huamán, alumno del curso por dos años consecutivos, que falleciera el 2005 en el mes de mayo mientras apoyaba en las labores de extinción del último incendio forestal que amenazó el Santuario histórico de Machupicchu. En su recuerdo, compañeros y autoridades realizaron la siembra de un árbol típico de la zona de Machupicchu que será colocado en el pueblo de Aguas Calientes ubicado en las faldas de la montaña.

Homenaje al alumno fallecido durante el incendio forestal del mes de mayo 2005.

Emiliano Herrera Huamán, nuestro compañero y alumno con quien, durante dos años, compartimos momentos muy gratos.

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Acto de Clausura. Donaci贸n del material t茅cnico de Progresi贸n Vertical (Cusco) 79

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Entrega de material técnico del Progresión Vertical La entrega del material técnico se oficializó mediante la firma de un acta entre la Universidad Jaume I, el Instituto Nacional de Cultura del Perú y el Grupo de Espeleología de Onda. Este material fue adquirido por la Universidad Jaume I de Castellón con la subvención que recibió de la Agencia Española de Cooperación Internacional con el compromiso de donarlo al INC en el momento que el proceso formativo hubiera finalizado para garantizar la seguridad en su utilización y su buena conservación. Con esta acción el Proyecto Ukhupacha cumple los compromisos adquiridos ante el INC y la Agencia Española de Cooperación Internacional.

Firma del acta de entrega del material técnico de progresión vertical entre el Director del INC de Cusco D. David Ugarte y el Rector de la Universitat Jaume I de Castellón D. Francisco Toledo.

Se recalca que la utilización de este material técnico de progresión vertical está restringida a aquellas personas que han superado con éxito el proceso formativo. La utilización de estos elementos implica, en algunos casos, riesgo de muerte y siempre se ha señalado este punto por la importancia que tiene. Del mismo modo, la formación que se ha impartido en estos años debe ser mantenida con el proceso de formación continuada, que se ofrece en este informe, de lo contrario, la falta de práctica puede generar situaciones peligrosas para los usuarios. Se solicita se atiendan las sugerencias sobre la programación de actividades prácticas de formación continuada de forma regular para evitar riesgos innecesarios frutos de la falta de práctica.

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El material técnico entregado al INC para la realización de sus actividades de progresión vertical se detalla a continuación: MATERIAL COLECTIVO MATERIAL TÉCNICO DE PROGRESIÓN VERTICAL Descripción Modelo Cantidad Cuerda Semi Estática 38 m Cuerda Semi Estática 24 m Cuerda Semi Estática 46 m Cuerda Semi Estática 46 m Cuerda Semi Estática 96 m Mosquetón Asimétrico c.s Faders 31 Mosquetón Simétrico c.s Kong Bonaiti 29 Placas Acodadas Luky 40 Placas Reviradas Lucky 20 Placas Anillas asimétricas Raumer 10 Spits 100 Cuñas spits 100 Broca Hilti 12 mm. 1 Baterías Taladro Hitachi 2 Arnés de batería Taladro Hitachi 1 Saca de transporte roja Petzl 1 Equipo individual Nº1 AECI Completo 1 Equipo individual Nº2 AECI Completo 1 Equipo individual Nº3 AECI Completo 1 Equipo individual Nº4 AECI Completo 1

Estado ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok

Entrega del material técnico de Progresión Vertical donado por la Agencia de Cooperación Internacional a través de la Universitat Jaume I de Castelló

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MATERIAL INDIVIDUAL Nº 1 MATERIAL PERSONAL AECI Descripción Modelo Saca personal transporte Rodcle Casco con instalación eléctrica Petzl Arnés Pecho MTD Mosquetón Asimétrico.s.s Arnés MTD (Pélvico) Bloqueador Croll Maillon Ovalado Cabo de anclaje Jane (Puño-Arnés) Cabo de anclaje Spelegyca Mosquetón Spirit (Cabos anclaje) Descendedor Stop Mosquetón HMS(Lucky- para Stop) Mosquetón Simétrico.s.s hierro Mosquetón Asimétrico.c.s Faders (Puño) Mosquetón Asimét.c.s Faders(Pedal)Mini Bloqueador Puño-Petzl Pedal Puño Saca instalación Rodcle Mosquetón Saca Instalación Asimét.c.s Faders(Saca inst)Mini Uñas Uñas Llave fija Métrica 13 Martillo Petzl Burilador Raumer

Cantidad 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1

Estado ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok

Alumnos equipados con su material individual de Progresión Vertical

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Nº 2 MATERIAL PERSONAL AECI Descripción Modelo Saca personal transporte Rodcle Casco con instalación eléctrica Petzl Arnés Pecho MTD Mosquetón Asimétrico.s.s Arnés MTD (Pélvico) Bloqueador Croll Maillon Ovalado Cabo de anclaje Jane (Puño-Arnés) Cabo de anclaje Spelegyca Mosquetón Spirit (Cabos anclaje) Descendedor Stop Mosquetón HMS(Lucky- para Stop) Mosquetón Simétrico.s.s hierro Mosquetón Asimétrico.c.s Faders (Puño) Mosquetón Asimét.c.s Faders(Pedal)Mini Bloqueador Puño-Petzl Pedal Puño Saca instalación Rodcle Mosquetón Saca Instalación Asimét.c.s Faders(Saca inst)Mini Uñas Uñas Llave fija Métrica 13 Martillo Petzl Burilador Raumer

Cantidad 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1

Estado ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok

Nº 3 MATERIAL PERSONAL AECI Descripción Modelo Saca personal transporte Rodcle Casco con instalación eléctrica Petzl Arnés Pecho MTD Mosquetón Asimétrico.s.s Arnés MTD (Pélvico) Bloqueador Croll Maillon Ovalado Cabo de anclaje Jane (Puño-Arnés) Cabo de anclaje Spelegyca Mosquetón Spirit (Cabos anclaje) Descendedor Stop Mosquetón HMS(Lucky- para Stop) Mosquetón Simétrico.s.s hierro Mosquetón Asimétrico.c.s Faders (Puño) Mosquetón Asimét.c.s Faders(Pedal)Mini Bloqueador Puño-Petzl Pedal Puño Saca instalación Rodcle Mosquetón Saca Instalación Asimét.c.s Faders(Saca inst)Mini Uñas Uñas Llave fija Métrica 13 Martillo Petzl Burilador Raumer

Cantidad 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1

Estado ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok

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Nº 4 MATERIAL PERSONAL AECI Descripción Modelo Saca personal transporte Rodcle Casco con instalación eléctrica Petzl Arnés Pecho MTD Mosquetón Asimétrico.s.s Arnés MTD (Pélvico) Bloqueador Croll Maillon Ovalado Cabo de anclaje Jane (Puño-Arnés) Cabo de anclaje Spelegyca Mosquetón Spirit (Cabos anclaje) Descendedor Stop Mosquetón HMS(Lucky- para Stop) Mosquetón Simétrico.s.s hierro Mosquetón Asimétrico.c.s Faders (Puño) Mosquetón Asimét.c.s Faders(Pedal)Mini Bloqueador Puño-Petzl Pedal Puño Saca instalación Rodcle Mosquetón Saca Instalación Asimét.c.s Faders(Saca inst)Mini Uñas Uñas Llave fija Métrica 13 Martillo Petzl Burilador Raumer

Cantidad 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1

Estado ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok ok

Revisando y ordenando el material técnico después de la campaña de exploración en la zona del Puente Inca

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Acto de Clausura. Entrega de la medalla Machupicchu al Sr. Rector de la Universitat Jaume I de Castell贸 (Cusco) 85

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Entrega de la Medalla Machupicchu al Sr. Rector de la UJI En reconocimiento al apoyo que presta la Universitat Jaume I de Castellón en la formación del equipo técnico del Instituto Nacional de Cultura del Perú desde el año 2001 dentro del marco del Proyecto Ukhupacha, se impuso al Rector, Sr. Francisco Toledo Lobo, la medalla Machupicchu, la más alta distinción entregada por el INC. Para el Rector de la Universidad Jaume I y para el resto del equipo humano que conformamos el Proyecto Ukhupacha, este reconocimiento ha sido muy importante y consolida mucho más -si cabe- nuestro compromiso para seguir hacia adelante con el Proyecto Ukhupacha.

Entrega de la medalla Machupicchu al Rector de la Universidad Jaume I de Castellón, Francisco Toledo por parte del Director del INC de Cusco D. David Ugarte.

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Acto de Clausura. Firma convenio INC – UJI- GEON 2005 - 2006

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Firma convenio 2005 - 2006 Para finalizar la ceremonia se procedió a la firma de la cuarta renovación del Convenio de Asistencia Técnica entre las Instituciones implicadas (INC, UJI y GEON), que enmarca las acciones futuras del Proyecto para el año 2006. Las acciones previstas para los siguientes años se pueden dividir en dos, por un lado se continuarán los trabajos de formación e identificación en el área del Santuario Histórico de Machupicchu y por otro, se realizará asistencia técnica dentro del Proyecto Qhapaq Ñan. El Qhapaq Ñan es un proyecto que lleva a cabo el INC y es de interés nacional; tiene como principal objetivo recuperar el camino principal que unía Cusco con el norte y llegaba hasta Colombia y con el sur, llegando hasta Chile. El Proyecto Ukhupacha llevará a cabo una serie de talleres sobre técnicas de Progresión Vertical y recopilará información para generar un catálogo de lugares con necesidad de técnicas de Progresión Vertical para continuar con las labores de investigación de este inmenso camino con más de 30.000 Km. de recorrido. Estos talleres se realizarán a principios del año 2006 en el Museo de la Nación en Lima.

Firma de la renovación del convenio de asistencia técnica para el año 2006 entre el Instituto Nacional de Cultura, la Universitat Jaume I de Castelló y el Grupo de Espeleología de Onda

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Trabajos de limpieza en el Parque Arqueol贸gico de Ollantaytambo

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Desarrollo del trabajo Aprovechando nuestra presencia en el Parque Arqueológico de Ollantaytambo, la dirección del parque solicitó colaboración para limpiar una zona en la que se acumulaba gran cantidad de papeles y bolsas de plástico provenientes de un mercado cercano al lugar y que son transportadas allí por una corriente de aire predominante de la zona. Contando con la colaboración de los alumnos, se puso manos a la obra y después de un día de trabajo, el lugar quedó limpio de restos de basuras. Los alumnos montaron varias vías de progresión vertical y se desplazaron a lo largo de la pared para ir retirando poco a poco los residuos, al finalizar la jornada se contabilizaron 50 kilos de papel y plástico.

Unos niños observan nuestro trabajo

Tareas de limpieza

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Entrega de equipajes de fĂştbol al personal del INC de Machupicchu

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El pasado año al finalizar nuestro trabajo en Machupicchu los trabajadores del INC nos nombraron “padrinos” de sus equipos de fútbol aspecto este que fue un honor para nosotros. Cabe señalar que la actividad futbolística en el valle sagrado es muy intensa y concretamente entre los trabajadores del INC. Los trabajadores del INC han formado una liga entre los diferentes departamentos de Machupicchu. Nosotros somos padrinos del equipo de Técnicos y Waynapicchu. Por tal motivo les regalamos dos equipajes completos de fútbol.

Equipo de Waynapicchu. Se les entregó la vestimenta del Real Madrid

Equipo de Técnicos. Se les entregó la vestimenta del F.C. Barcelona

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Presupuesto y Gastos

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Relación de Gastos Ukhupacha 2005 Imprevistos, 1% Comunicaciones, 5% Varios (parking, lavado de ropa, impuestos aeroportuarios, etc.), 3%

Exposición fotográfica, 13% Alimentación y hospedaje, 16%

Traslados personal y material, 40% Clausura, 2%

Concepto

Escritorio y fotografía, 10%

Compra de equipo técnico, 10%

Cantidad

Porcentaje

Exposición fotográfica

4.000,00 €

13%

Alimentación y hospedaje

4.700,00 €

16%

Escritorio y fotografía

3.000,00 €

10%

Compra de equipo técnico

3.000,00 €

10%

614,00 €

12.130,00 €

40%

786,00 €

1.500,00 €

250,00 €

29.980 €

100%

Clausura Traslados personal y material Varios (parking, lavado de ropa, impuestos aeroportuarios, etc.) Comunicaciones Imprevistos

TOTAL Organismo Universitat Jaume I – UJI -

Cantidad 11.500,00 € 4.500,00 €

Mag. Ayuntamiento de Onda

4.400,00 €

Cerámica Cerypsa

1.000,00 €

Grupo de Espeleología de Onda –

8.580,00 €

Aportes de Instituciones

Exma. Diputación de Castellón

GEON-

Total

29.980 €

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ArtĂculos de Prensa relacionados con el Proyecto Ukhupacha 2004-2005

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11 de julio de 2004

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10 de octubre de 2004

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14 de julio de 2005

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- Las Provincias. - Levante de Castell贸n. - Mediterr谩neo. - Heraldo de Castell贸n.

Referencia: Distinci贸n de la medalla Machupicchu al Rector de la UJI. Fecha: 22 de octubre de 2005

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National Geographic, edici贸n mayo 2005.

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11 de diciembre 2005

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Diciembre 2005

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Diario El Comercio, edici贸n domingo 11 de septiembre de 2005.

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13 Noviembre de 2005

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Suplemento Dominical

Anuncio en carรกtula

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El Proyecto Ukhupach@ en internet

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Agradecimientos

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A las instituciones y personas que han creído en nuestra idea y nos han ayudado a hacerla realidad.

Gracias Proyecto Ukhupacha Agencia Española de Cooperación Internacional. AECI Ministerio de Asuntos Exteriores

Magnífico Ayuntamiento de Onda

Excelentísima Diputación de Castellón

CERYPSA cerámicas

ESPEMO, Morella

Líneas Aéreas IBERIA Ministerio de Comercio Exterior y Turismo de Perú

Nuestro especial agradecimiento a Mercedes Milá, entusiasta impulsora del proyecto Ukhupacha. Salvador Guinot Responsable Técnico del Proyecto Ukhupacha

www.ukhupacha.com proyecto@ukhupacha.com salvaguinot@hotmail.com Teléfono en España: 00 34 659 66 17 21 Teléfonos en Perú: 00 51 14 48 06 51 // 00 51 84 22 80 85 "Cualquier cosa nos cederá sus secretos si la amamos lo suficiente" George Washington

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