Acco boekhandelscatalogus najaar 2017

C AtA logus n AjA Ar 2017 Editie voor de boekhandel

M A AT S C H A P P I J

Š Lisa Develtere

Voorwoord

4

5

6 -7

13

14

15

22

23

24

32

33

34

39

40

Beste boekenliefhebber, Beste boekhandelaar,

woorden op vragen. Ze wekken nieuwsgierigheid op. Ze vormen wegwijzers naar oplossingen. De Acco-publicaties bieden gevalideerde en zinvolle informatie, zonder meer.

WELZIJN

Onze boeken zijn een waardevolle kennisbron. Ze bieden ant-

Graag laten we je kennismaken met het nieuwe Acco-boekenaanbod van dit najaar. Daarin komen zowat alle aspecten van ons (samen)leven aan bod. Iedereen die meer wil weten over maatschappij, geschiedenis, kunst en cultuur, management, gogie zal in het brede aanbod van Acco ongetwijfeld zijn gading vinden. Neem gerust even je tijd om in onze catalogus te bladeren.

P S YC H O L O G I E

welzijn en gezondheid, psychologie, onderwijs en orthopeda-

Dit is wat Acco ambieert: passende kennis maken en verspreiden, zodat onze leergierige lezers kunnen genieten van boeiender gesprekken, opgeloste vraagstukken en steviger

Het Acco-team

Va k t i j d s c h r i f t e n u i t g e g eve n b i j N e e m c o n t a c t m e t o n s o p

47 48

MANAGEMENT

Onze oprechte dank om deze Acco-ambitie mee te realiseren.

(O R T H O) P E D A G O G I E K

beslissingen‌ of gewoon van meer kennis.

41

ZINGEVING

M A AT S C H A P P I J

9

16

17

10

11

12

WELZIJN

P S YC H O L O G I E

8

19

18

tuurveranderingen in de samenleving, zoals superdiversiteit en de digitale £revolutie, maken een grondige vernieuwing noodzakelijk. Moet het onderwijs daarvoor wachten op politieke beslissingen, vaak het resultaat van compromissen? Of kan het zelf de uitdagingen van de toekomst aanpakken?

Hervormen van binnenuit presenteert een andere kijk op de modernisering van het onderwijs. Los van of aansluitend bij de politieke beslissingen kan er ook vanuit het onderwijs zelf veel ondernomen worden om jongeren zo goed mogelijk voor te bereiden op de samenleving van morgen.

Dit boek verkent een reeks onderwijsvernieuwingen die veel potentieel hebben om uit te groeien tot de norm. De auteurs plaatsen de onderwijshervormingen in een

Het boek Leren duaal leren bundelt vernieuwende visies op hoe duaal leren vorm kan krijgen. Talrijke inspirerende praktijkvoorbeelden en innovatieve cases illustreren de theorie en geven handvaten aan zowel beleidsmakers als mensen uit het werkveld. Daarbij komen verschillende thema’s aan bod, zoals de leerling en de werkplek matchen, de leerling begeleiden, een traject op maat ontwikkelen en gepast kwalificeren.

van inspiratie voor leraars en scholen die zich uitgedaagd voelen om werk te maken

Wouter Smets + Luc De Man Wouter Smets is lerarenopleider, verbonden aan de Karel de Grote Hogeschool. Hij werkte als leraar geschiedenis in meerdere secundaire scholen. Hij doet sinds 2014 onderzoek naar de toepassing van binnenklasdifferentiatie.

Luc De Man had in zijn onderwijsloopbaan gevarieerde functies: van leraar, over schooldirecteur en pedagogisch begeleider tot onderwijsinspecteur en hoofd van de pedagogische begeleidingsdienst van het GO!. Momenteel is hij voorzitter van de Raad Secundair Onderwijs bij de Vlaamse Onderwijsraad (Vlor).

9

34

35

AN KATRIEN SODERMANS is arbeidspsycholoog en doctor in de sociale wetenschappen. Sinds 2016 werkt ze bij Syntra Vlaanderen, het agentschap dat de regie voor duaal leren verzorgt, waar ze verantwoordelijk is voor de uitbouw van een kenniscentrum duaal leren. Haar beleidsexpertise situeert zich op het snijvlak van onderwijs en arbeidsmarkt.

Wouter Smets + Luc De Man

Luc Sels, decaan van de Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen van de KU Leuven schreef het voorwoord. Bruno Tindemans, CEO van Syntra Vlaanderen, leverde een bijdrage.

HERVORMEN VAN BINNENUIT Praktijkvoorbeelden van sterk onderwijs

0

000000 000000

29

28

27

TA A L K U N D E

43

30

31

38

37

44

SPORT

WETENSCHAPPEN

36

ECONOMIE

MANAGEMENT

42

LEREN DUAAL LEREN

GESCHIEDENIS

26

(O R T H O) P E D A G O G I E K

25

789462 927520

ONDERWIJS

P S YC H O L O G I E

van een sterker en moderner onderwijs.

HERVORMEN VAN BINNENUIT

ervan. Daarnaast komen ideeën aan bod die scholen nu al toepassen om maximale leerkansen te bieden aan jongeren in een 21ste-eeuwse context. Ze vormen een bron

VICKIE DEKOCKER & AN KATRIEN SODERMANS

LEREN DUAAL LERENLEREN LEREN DUAAL

VICKIE DEKOCKER behaalde haar doctoraat in de sociale wetenschappen over opleidingsbeleid in multinationale ondernemingen. Haar kennis van de arbeidsmarkt en het opleidingsaanbod breidde ze verder uit in haar huidige functie als coördinator duaal leren en secretaris Vlaams Partnerschap Duaal Leren bij Syntra Vlaanderen. In haar loopbaan heeft ze een rijk netwerk uitgebouwd van sectorale contacten, werkgeversorganisaties en opleidingsverstrekkers.

breder actueel en historisch kader, om meer grip te krijgen op het universele karakter

VICKIE DEKOCKER & AN KATRIEN SODERMANS

VICKIE DEKOCKER VICKIE DEKOCKER && AN AN KATRIEN KATRIEN SODERMANS SODERMANS

Duaal leren is een vorm van leren op de werkplek: de leerling leert de vaardigheden die hij moet kennen en die hij op de arbeidsmarkt nodig heeft, in een reële werksituatie.

Wouter Smets + Luc De Man

Het onderwijs staat vandaag voor de uitdaging om zichzelf te hervormen. Diepe struc-

21

20

45

46

1

4

voordelen van

online leerplatform www.sofialearn.be

1. Overal, altijd • Leren op maat en op je eigen tempo • Waar en wanneer het je het best uitkomt

2. Interactief • Interactieve oefeningen met feedback, in overleg met docenten en studenten • Begeleiding van studenten via learning analytics die

3. Blended boven

4.

als partner

• Verrijk je papieren studie-

• Maak gebruik van

materiaal met multimedia

Acco’s uitgebreide

• Perfecte mix van papier én digitaal in een blended learning-concept

uitgeefexpertise • Hulp bij het maken van online cursussen, tips uit

leerprogressie in kaart

het werkveld, wereldwijde

brengen

best practices en meer

5

redenen om met kennis te maken op sociale media

1 NIEUWSBRIEF Schrijf je in op de nieuwsbrief voor jouw vakgebied en ontvang informatie over nieuwe uitgaven. www.acco.be/nieuwsbrief

2

2 AccoMaaktKennisMetU Like onze Facebook-pagina en ontdek tal van Acco-weetjes, inspirerende evenementen, unieke acties en leuke wedstrijden.

3 @AccoMaaktKennis Volg het nieuws over #accomaaktkennis, onze #topauteurs en hun #publicaties op de voet via Twitter en ga de interactie aan.

4 Acco Maakt Kennis Met U Word lid van onze LinkedIn-pagina en deel nieuwe kennis, verrijkende inzichten en recente Acco-vacatures met je professionele netwerk.

5 BLOG

BLOGT Onze Acco-auteurs en -collega’s kruipen in hun pen om je via de Acco-blog een blik te geven op de actualiteit en op de nieuwe boeken, weetjes en sfeerverslagen. uitgeverijacco.wordpress.com 3

M A AT S C H A P

PIJ

N I C K S C H U E R M A N S , J O K E VA N D E N A B E E L E , S T I J N O O S T E R LY N C K , MARC JANS & DIRK HOLEMANS

Solidariteit in superdiversiteit

M A AT S C H A P P I J

Handvatten voor concrete actie

• toegankelijk geschreven • prak tische tools om solidariteit te ont wikkelen • de auteurs zijn gespecialiseerd in ma atschappelijk onderzoek

ISBN 978 9 4 6292 98 5 2 NUR 74 0 – ca . 20 4 bl z . – € 24,95 september 201 7

9 Vlaanderen is superdivers. Zeker in onze steden – of toch in bepaalde wijken –

Nick Schuermans

is er amper nog sprake van een culturele meerderheid. Als leraar, leerling, werk-

• was wetenschappelijk coördinator van het DieGem-project • postdoctoraal onderzoeker bij Cosmopolis (Centrum voor Stadsonderzoek, VUB)

gever, werknemer, buur, buurtwerker, vakbondsmilitant, vrijwilliger, sportbeoefenaar, trainer of jeugdwerker worden we allemaal geconfronteerd met culturele verschillen.

In dit boek leggen de auteurs uit hoe solidariteit in diversiteit vorm krijgt. Ze doen dat op basis van het grootschalige en intensieve DieGem-onderzoek naar diversiteit en gemeenschapsvorming. Ze bestudeerden 20 verschillende plaatsen waar mensen van diverse afkomst elkaar ontmoeten, zoals scholen, bedrijven, sociale woonwijken, buurtpleintjes, sportclubs en jeugdprojecten.

Solidariteit in superdiversiteit laat op een toegankelijke manier zien dat de uitdaging van solidariteit verder reikt dan sociale cohesie. Solidariteit gaat ook over burgerschap, over verantwoordelijkheid opnemen voor de plaatsen die we delen en over de educatieve processen waardoor burgers solidair leren zijn. Tot slot reiken de auteurs enkele praktische tools aan om solidariteit in een superdiverse samenleving te ontwikkelen en te versterken.

Solidariteit in superdiversiteit is een must read voor alle mensen die op een of andere manier, professioneel of op vrijwillige basis, aan solidariteit werken in een

VOOR

Joke Vandenabeele • was copromotor van het DieGem-project • hoofddocent aan het Laboratorium Educatie en Samenleving (KU Leuven) Stijn Oosterlynck • was hoofdpromotor van het DieGem-project • stadssocioloog (UAntwerpen) • coördineert het onderzoekscentrum OASeS • voorzitter van het Antwerp Urban Studies Institute Marc Jans • was valorisatiecoördinator van het DieGemproject bij het Laboratorium Educatie en Samenleving (KU Leuven) • voert wetenschappelijk onderzoek in het sociaal-culturele werkveld (Socius) Dirk Holemans • coördinator van Oikos • hoofdredacteur van het tijdschrift Oikos • schreef meerdere boeken over de samenleving

superdiverse samenleving.

AL WIE, PROFESSIONEEL OF OP VRIJWILLIGE BASIS, A AN SOLIDARITEIT W I L W E R K E N I N E E N S U P E R D I V E R S E S A M E N L E V I N G (O . A . L E E R K R A C H T E N – W E R K G E V E R S – B U U R T- E N J E U G D W E R K E R S – VA K B O N D E N )

Op

OOK INTERESSANT

4

789462 929852

26 oktober 2017 wordt het boek in

De Nieuwe Vrede in Berchem voorge-

Superdiversiteit

Onzekerheid

DIRK GELDOF

DIRK GELDOF

steld. Houd de Acco-website in de gaten

ISBN 978 94 6292 295 2

ISB N 978 9 4 6 2 9 2 742 1

voor meer info.

M A AT S C H A P

PIJ

S I E B R E N N A C H T E R G A E L E , D I D I E R R E Y N A E R T, H I L D E G A R D G O B E Y N , NADINE DE STERCKE & RUDI ROOSE

• eerste boek over socia al werk en mensenrechten voor de Vla amse contex t • op ba sis van degelijk empirisch onderzoek • bijzonder prak tijkgericht

M A AT S C H A P P I J

Sociaal werk en mensenrechten

ISBN 978 9 4 63 4 4 124 7 NUR 74 0 – ca . 120 bl z . – ca . € 23,50 ok tober 201 7

9 Mensenrechten staan vandaag steeds vaker ter discussie. Ze moeten opboksen

Auteurs

tegen maatschappelijke tendensen zoals de afbouw van de verzorgingsstaat,

Siebren Nachtergaele

de voorwaardelijkheid van sociale grondrechten, zelfverantwoordelijkheid of

Didier Reynaert

vermarkting.

Hildegard Gobeyn

Diezelfde mensenrechten zijn echter een fundamentele bouwsteen voor het sociaal werk. Ondanks het belang van het thema voor het werkveld is er weinig

789463 441247

Nadine De Stercke Rudi Roose

inzicht in de manier waarop grondrechten vorm geven aan het sociaal werk. Er is ook weinig degelijk en praktijkgericht leermateriaal voor studenten en praktijkwerkers. Dit boek dicht de leemte.

Sociaal werk en mensenrechten laat zien hoe mensenrechten doorwerken in het sociaal werk. Het reikt een handelingskader aan met handvatten om mensenrechten als hefboom voor sociaal werk in de praktijk om te zetten. Het boek bevat bovendien interviews, observaties en inspirerende, innoverende projecten.

De inzichten in dit leerboek zijn gebaseerd op twee jaar praktijkgericht onderzoek, uitgevoerd door de vakgroep sociaal werk van Hogeschool Gent, i.s.m. met de vakgroep sociaal werk en sociale pedagogiek van Universiteit Gent en Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen.

Er wordt dit najaar een studiedag over het

thema ‘mensenrechten’ georganiseerd.

VOOR

P R A K T I J K O R G A N I S AT I E S E N -W E R K E R S – B E L E I D S I N S TA N T I E S E N – M A K E R S – STUDENTEN EN DOCENTEN IN SOCIALE OPLEIDINGEN, IN HE T BIJZONDER SOCIAAL WERK

Houd de Acco-website in de gaten voor meer info.

OOK INTERESSANT

Een caleidoscoop van sociaalwerkonderzoek

Onzekerheid

KRISTEL DRIESSENS E.A.

ISB N 978 9 4 6 2 9 2 742 1

DIRK GELDOF

ISBN 978 90 334 9792 6

5

A N N E L E E N S T O L L M A N , W E N DY VA L I J S & W O U T E R M E DA E R

Over het leven

M A AT S C H A P P I J

M A AT S C H A P P I J

Inleefboek armoede

• nodigt uit om je in te leven in hoe het echt is om met scha arste om te ga an • boordevol persoonlijke getuigenissen • mooi vormgegeven, met pakkende foto’s

ISBN 978 9 4 63 4 4 2 18 3 NUR 74 0 – ca . 160 bl z . ca . € 24,50 september 201 7

9 Hoe leef je als gezin met een krap budget? Wat betekent het om altijd tellend

Anneleen Stollman

door de supermarkt te lopen? Een doktersbezoek te moeten uitstellen? Honderd

• houdt de pen vast

keer neen te moeten zeggen tegen je kind? Geen internet te hebben? Altijd maar afhankelijk te zijn van anderen?

789463 442183

Wendy Valijs • maakt pakkende foto’s

Anneleen Stollman en Wendy Valijs namen deel aan een inleefweek armoede.

Ze ondervonden dat armoede niet alleen je portemonnee, maar ook je gedachten beïnvloedt. Gegrepen door deze ervaring, zochten ze mensen op die in armoede

Wouter Medaer • verzorgt de vormgeving

leven en luisterden ze naar hun verhaal. In dit boek ontmoet je Rik, Rachid,

Met medewerking van

Anna, Cindy, Robert, Danny, Nathalja en Ingrid. Zij vertellen hoe ze dag in dag uit knokken om het hoofd boven water te houden. Je leest ook mee in het dagboek

• Bea Cantillon, gewoon hoogleraar (UAntwerpen)

van deelnemers aan een inleefweek, die een week lang probeerden rond te

• Koen Vanmechelen, kunstenaar

komen met een uitkering.

• Bleri Lleshi, filosoof

Omdat er veel manieren zijn om naar armoede te kijken. Omdat het makkelijk is om in clichés te denken. Omdat vooroordelen en cijfers het debat over armoede domineren. Omdat een gesprek of verhaal een plek kan zijn om los te komen

• Tine Hens, journalist • Dixie Dansercoer, poolreiziger • Dirk De Wachter, psychiater

van wat we denken te kennen. Daarom en om zoveel andere redenen moest dit loslaten-en-weer-vastnemen-boek er komen.

Door dit boek te kopen, steun je Welzijnszorg, de initiatiefnemer van de inleefweek armoede. Welzijnszorg maakt werk van structurele armoedebestrijding in eigen land, door middel van beleidswerk, educatie en tal van armoedeprojecten.

Het boek wordt in het najaar gelanceerd in

samenwerking met Welzijnszorg. Houd de Acco-website in de gaten voor meer info.

VOOR

EEN SOCIAAL BEWOGEN PUBLIEK - PROFESSIONALS EN STUDENTEN IN S O C I A A L W E R K , O R T H O P E D A G O G I E E N P E D A G O G I E – ( Z O R G) L E E R KRACHTEN EN SCHOOLDIRECTEURS – TRA JECTBEGELEIDERS – VORMINGS- EN OPBOUWWERKERS

OOK INTERESSANT

6

De staat van de welvaartsstaat

40 jaar OCMW en bijstand

BEA CANTILLON & LINDE BUYSSE

MARJOLIJN DE WILDE E.A.

ISBN 978 94 6292 731 5

ISBN 978 9 4 6 2 92 7 24 7

W W W.W E L Z I J N S Z O R G . B E / I K-W I L- M E TV O LWA S S E N E N -A A N - D E - S L A G - R O N D -A R M O E D E

In Over het leven leer je mensen kennen die in armoede leven of geleefd hebben. Je leest mee in het dagboek van mensen die deelgenomen hebben aan de inleefweek armoede en een week lang probeerden rond te komen met een leefloon.

Welke drempels kom je tegen als je elke dag moet knokken om het hoofd boven water te houden?

“

Hartverscheurende keuzes moet je maken.

Eten of naar een verjaardagsfeestje met een cadeautje? Eten dus.”

Nathalja

“



Mijn dochter kwam thuis van school met de mededeling dat ik een online formulier moest invullen in verband met een oudercontact.

Omdat we geen internet hebben deze week gaan we met de fiets naar de bib. Ik voel wat weerstand opkomen tegen mensen die roepen dat pc’s, internet en gsm’s ongeoorloofde luxe zouden zijn voor mensen in armoede.”

“

Respect voor mensen in armoede herbevestigd.

Alles kost geld. Terwijl ik altijd zeg dat geld niet belangrijk is, bewijzen we deze week met zijn allen dat het wél zo is.”

Melate, inleefweek armoede

Wendy, inleefweek armoede

“

In februari ben ik 60 jaar geworden. Ik voel me niet eenzaam en zeker niet zielig. Ik leef positief.

Vroeger had ik alles.

Ik weet niet of ik toen gelukkiger was. Ik voel me een vrij mens nu.”  Rik

“

Lees, kijk, snuister in dit boek zoals je wilt. Van voor naar achter, van achter naar voor of sla zomaar een bladzijde open. Als je het uit hebt, weet je één ding zeker: er zijn wel honderd verschillende manieren om naar armoede te kijken. En daar begint het mee, met kijken. Want armoede is er, ook al zie je het niet.”

De auteurs

Een op de zeven Belgen loopt een risico op armoede. Dat zijn meer dan anderhalf miljoen unieke mensen.

En de teller blijft tikken. Elke dag komen er nieuwe armoedeverhalen bij.

7

M A AT S C H A P

PIJ

WIM WEYMANS

Recht en samenleving anders bekeken Filosofische perspectieven

M A AT S C H A P P I J

• pa st f ilosof ie toe op actuele thema’s • bespreek t verschillende f ilosof ische methoden • geen f ilosof ische voorkennis nodig

ISBN 978 9 4 63 4 4 2 1 7 6 NUR 730 – 2 16 bl z . – € 24,95 september 201 7

9 In dit handboek toont Wim Weymans hoe rechtsfilosofie toelaat om anders te

Wim Weymans

kijken naar relevante hedendaagse thema’s, zoals de kloof tussen burger en

• studeerde filosofie en hedendaagse geschiedenis (UAntwerpen, KU Leuven) en politiek denken (University of Cambridge)

politiek, de vluchtelingencrisis of de verhouding tussen vrijheid en veiligheid in tijden van terreur. Gaandeweg wordt daarbij duidelijk hoe verschillende filosofische methoden ons kunnen helpen om anders te kijken naar vertrouwde ideeën. Anders dan in bestaande inleidingen, komen in dit handboek daarbij vaak filosofen zelf aan het woord. Dit handboek is zowel voor studenten als een breder publiek bedoeld.

Het boek begint met de geboorte van onze moderne tijd uit het relativisme en het verdwijnen van een gedeeld fundament. Aansluitend schetst de auteur de klassieke pogingen om een verdeelde samenleving alsnog samen te houden (Hobbes, Locke, Burke en Paine) en bespreekt hij de vrijheid in die samenleving. Dan volgt een kritische ontmaskering van het recht (Foucault en Marx), die ook wordt toegepast op de geschiedenis van de mensenrechten.

Een analyse van gelijkheid, de kloof tussen de burger en politiek en de eigenheid van publieke instellingen laat vervolgens toe om op deze ontmaskerende kritiek te antwoorden. Het boek eindigt met de vluchtelingencrisis, waarop zowel de kritiek op het recht als de verdediging ervan kan worden toegepast. Bij het lezen van dit boek wordt niet alleen duidelijk hoe de moderne mens steeds weer zoekt naar alternatieven voor het verdwenen premoderne fundament maar ook waarom deze alternatieven in een democratie best de inzet blijven van een voortdurend politiek debat dat vaak meer onzekerheid dan zekerheid biedt.

VOOR

JURISTEN – FILOSOFEN – IEDEREEN ME T INTERESSE VOOR FILOSOFISCHE B E S C H O U W I N G VA N M A AT S C H A P P E L I J K E T H E M A’ S

OOK INTERESSANT

8

789463 442176

Zin in filosofie

Superdiversiteit

LUDO ABICHT & HENDRIK OPDEBEECK

DIRK GELDOF

ISBN 978 90 334 9812 1

ISBN 978 94 6292 295 2

• wetenschappelijk medewerker onderzoekseenheid Leuven International and European Studies (KU Leuven) • doceerde rechtsfilosofie (UAntwerpen) en mensenrechten (Columbia University)

M A AT S C H A P

PIJ

HENDRIK VOS

De impact van de Europese Unie

• helder en toegankelijk geschreven • actuele en concrete voorbeelden • geef t inzicht in de veelheid a an thema´s die tegenwoordig Europees worden a angestuurd

M A AT S C H A P P I J

Beleidsterreinen, strijdpunten en uitdagingen

ISBN 978 9 4 63 4 4 250 3 NUR 7 5 4 – ca . 120 bl z . – ca . € 26,00 HERWERKING - september 201 7

9

789463 442503

De Europese Unie houdt zich bezig met bijna alle beleidsterreinen: Europa

Hendrik Vos

organiseert een interne markt, neemt beslissingen over handel en buitenlandse

• professor in de Europese Politiek (UGent)

politiek, voert een landbouw- en milieubeleid en legt sociale wetgeving vast. In

• doceert over geschiedenis van de integratie, besluitvormingsprocessen en de beleidsterreinen van de EU

het ene domein treedt de Unie veel doortastender op dan in het andere, maar bijna op elk vlak stippelt de Unie vandaag krijtlijnen uit waaraan de lidstaten zich moeten houden. De verzameling van Europese wetten en regels telt intussen

• columnist bij De Standaard

ruim honderdduizend bladzijden. Vele van deze beslissingen hebben een directe invloed op ons leven.

In De impact van de Europese Unie brengt Hendrik Vos enkele Europese beleidsterreinen in kaart. Per domein geeft hij op een heldere manier aan welke beslissingen er door Europa genomen worden. In deze nieuwe editie toont hij met concrete en actuele voorbeelden aan hoe groot de impact van de Unie is geworden. Telkens gaat er aandacht naar de historische evolutie en de manier waarop Europa’s greep door de jaren heen strakker werd. Voor elk domein wordt ook nagegaan waar zich de politieke strijdpunten en spanningen bevinden.

Ten slotte volgt ook steeds een blik in de toekomst: hoe kan de Europese Unie omgaan met de uitdagingen die ons te wachten staan?

VOOR

P OLITICOLOGEN – IEDEREEN ME T INTERES SE VOOR (EUROPESE EN I N T E R N AT I O N A L E ) P O L I T I E K

OOK INTERESSANT

Besluitvorming in de Europese Unie

Glokaal beleid in Europa

HENDRIK VOS

& TOM VERBEKE

ISBN 978 94 6292 256 3

ISBN 978 90 334 8065 2

MARC DE CLERCQ, JOHAN ALBRECHT

@HENDRIK VOS BLOG H E N D R I K V O S B L O G .W O R D P R E S S . C O M

9

M A AT S C H A P

PIJ

NAÏMA LAFRARCHI

Maakt religie een verschil?

M A AT S C H A P P I J

Islamitische pedagogie beter begrijpen

• houva st voor het werken in een multireligieuze en -levensbeschouwelijke omgeving • bevat zowel theoretische kaders als prak tijk voorbeelden • toegankelijk geschreven

ISBN 978 9 4 63 4 4 2 2 1 3 NUR 74 6/8 47 – ca . 200 bl z . – ca . € 29,50 ok tober 201 7

9

789463 442213

De islam is niet meer weg te denken uit onze samenleving. België en Nederland

Naïma Lafrarchi

sloten in de jaren 60 een overeenkomst met Turkije en Marokko, waardoor gast-

• onderwijskundige

arbeiders met een islamitische achtergrond naar onze contreien migreerden.

• juriste

Sindsdien is onze leefwereld alleen maar meer divers geworden. Deze diversiteit

• heeft jarenlange ervaring als Bijzondere Leermeester islamitische godsdienst in het secundair onderwijs

weerspiegelt zich uiteraard ook in het onderwijs. Dit boek is een ondersteunend instrument voor iedereen die in deze superdiverse context werkt met kinderen en het algemeen en specifiek vanuit een levensbeschouwelijke benadering.

• deed onderzoek naar de religieuze opvoedidealen bij Vlaamse moslimouders en -jongeren (Odisee)

Wat is een islamitische opvoeding precies? En in hoeverre verschilt ze van de

• was praktijklector aan de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen (KU Leuven)

jongeren. De lezer krijgt een inzicht in de pedagogie van het kind en de jongere, in

westerse opvoeding? Maakt religie een verschil? geeft een antwoord op deze vragen. Het eerste deel van het boek schetst pedagogische en psychologische kaders voor levensbeschouwelijke identiteitsontwikkeling en -beleving.

Het tweede deel reikt voorbeelden, casussen en methodieken aan die elke professional ondersteuning kunnen bieden bij zijn of haar werk. Daarbij gaat bijzondere aandacht naar (inter)levensbeschouwelijke competenties en levensbeschouwelijk-sensitieve begeleiding.

De auteur is een veelgevraagd spreker VOOR

ONDERWIJSPR OFES SIONAL S – PEDAGOGEN – P SYCHOLOGEN – HULPVERLENERS EN SOCIAAL WERKERS – STUDENTEN L ER ARENOPL EIDING, SOCIA AL WERK , PEDAGOGIE , P SYCHOLOGIE EN SOCIOLOGIE

OOK INTERESSANT

Leerling of bekeerling?

K R I S TO F VA N R O S S E M ,

Interreligieuze dialoog en leerboekanalyse

JEFFREY MESKENS &

JA N VA N W I E L E

JA D E VA N OV E R M E I R

ISBN 978 94 6292 572 4

ISBN 978 94 6344 030 1

10

op studiedagen over opvoeding en levensbeschouwing (islam), maatschappij en burgerschap.

ZINGEVING

H A N S D E B E L & PAU L K E V E R S (R E D.)

Terug naar waar het begon

• k wam tot stand i.s.m. de Vla amse Bijbelstichting • belicht de relevantie van het boek Genesis voor vanda ag • geschik t voor een lessenreeks of bijbelgroep over het boek Genesis

ZINGEVING

Het boek Genesis herlezen

ISBN 978 9 4 63 4 4 2 1 1 4 NUR 700 – 208 bl z . – € 24,50 verschenen in mei 201 7

9 Geen enkel bijbelboek is zo bekend als het boek Genesis, met zijn prachtige verhalen over de schepping en de vloed, over Abraham, Jakob en Jozef. Tegelijk is geen enkel bijbelboek in historisch opzicht zo problematisch. Een letterlijke lezing van de tekst botst met hedendaagse wetenschappelijke inzichten.

Gelezen door een literaire en theologische bril bevat Genesis enkele pareltjes van verhalen, die ook hedendaagse, kritische bijbellezers stof tot nadenken geven over God, mens en wereld. Zowel joden, christenen als moslims beroepen zich nog steeds op Abraham, de ‘vader van de gelovigen’. De scheppingsverhalen doen tot op vandaag nadenken over de verbondenheid van de mens met de aarde. Dat maakt het de moeite waard om terug te keren naar het begin van de Bijbel en het boek Genesis opnieuw te lezen.

789463 442114

Hans Debel & Paul Kevers • oudtestamentici verbonden aan de Vlaamse Bijbelstichting Met bijdragen van • Hans Ausloos • Mehdi Azaiez • Hans Debel • Valérie Kabergs • Filip Noël • Ine Van Den Eynde • Francis Van den Noortgaete

Dit boek bundelt de lezingen van de Didachè-bijbelcursus over het thema Terug naar waar het begon: het boek Genesis herlezen (augustus 2016). Deze studiedagen worden jaarlijks georganiseerd door de Vlaamse Bijbelstichting, in samenwerking met de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen en het Academisch Vormingscentrum voor Leraren van de KU Leuven. Enkele bijdragen gaan in op de opbouw, de ontstaansgeschiedenis en de achtergrond van het boek Genesis.

Andere bijdragen bestuderen de literaire en theologische dimensies ervan, de rijke interpretatiegeschiedenis en de actuele relevantie van het boek voor het denken over ecologie en interreligieuze dialoog.

VOOR

I E D E R E E N D I E VA N U I T B E R O E P S M AT I G E O F P E R S O O N L I J K E I N T E R E S S E BEL ANGSTELLING HEEF T VOOR DE BIJBEL EN HEDENDA AGSE GELOOFSVRAGEN

OOK INTERESSANT

Tot geloof komen MART I JN ST EEGEN & PAUL KE VER S

Een God die geschiedenis schrijft?

ISBN 978 94 6292 727 8

HANS DEBEL & PAUL KE VER S ISBN 978 94 6292 085 9

11

ZINGEVING

JUDITH COCKX, ANNEMIE DILLEN & BERNARD SPITZ

Een kind beleven Over kinderwens, zwangerschap, geboorte en pril ouderschap

ZINGEVING

• focus op mentale voorbereiding (of verdieping) van het moeder of vader worden door a andacht voor zinbeleving, spiritualiteit en christelijk geloof • met herkenbare en eerlijke getuigenissen • ruimte voor persoonlijke reflectie en creativiteit

ISBN 978 9 4 6292 720 9 NUR 74 0 – 160 bl z . – € 29,50 verschenen in april 201 7

9

789462 927209

Als je zwanger bent, moet je het loslaten. Dan is het aan de natuur. Dat is toch

Judith Cockx

even wennen, want ik ben nogal een controlefreak.

• wetenschappelijk medewerker Faculteit Theologie en Religiewetenschappen (KU Leuven)

Ik ben gevoeliger geworden sinds ik papa ben. Door de komst van een kind ervaar je de broosheid van het leven veel sterker.

Kinderwens, zwangerschap, geboorte en pril ouderschap zijn intense en complexe levensgebeurtenissen. Ze brengen dan ook heel wat ervaringen,

• pastor Psychiatrisch Ziekenhuis Duffel (Emmaüs) Annemie Dillen

vragen en verwachtingen met zich mee.

• hoogleraar Faculteit Theologie en Religiewetenschappen (KU Leuven)

Veel (toekomstige) ouders willen die periode op een meer bewuste, zinvolle

• voorzitter Interdiocesane Dienst voor Gezinspastoraal

of spirituele manier beleven. Dit reflectieboek geeft hun inspiratie vanuit een christelijke levensvisie. Eerlijke getuigenissen geven een inkijk in hoe anderen

Bernard Spitz

de komst van hun kindje beleefden. Hun verhalen worden afgewisseld met

• hoogleraar (KU Leuven)

inspirerende teksten, duiding, reflectievragen, praktische tips en opdrachten.

• vrouwenarts (UZ Leuven)

Zo daagt Een kind beleven ouders uit om stil te staan bij het moeder of vader

• auteur van meerdere boeken over het verlies van een prille zwangerschap en het geluk om zwanger te zijn en mama te worden

worden en om te ontdekken hoe dit het leven zin geeft, ondanks alle ervaringen die afwijken van de zogenaamde ‘roze wolk’. Ook ambiguïteit en kwetsbaarheid komen daarbij aan bod.

VOOR

TO E KO M S T I G E E N P R I L L E O U D E R S - H U I S A R T S E N – GY N A EC O LO G E N – V R O E DV R O U W E N – V E R P L E EG K U N D I G E N E N A N D E R E ZO R G V E R L E N E R S – PA S TO R A A L W E R K E R S – V R I J W I L L I G E R S I N H E T D O O P- E N G E Z I N S PA S TO R A AT

OOK INTERESSANT

De 7 privileges van de zorg L O N H O LT Z E R ISBN 978 90 334 9821 3

12

JUDITH COCKX ANNEMIE DILLEN W W W. G E Z I N S PA S T O R A A L . B E

WELZIJN

NELLE FREDERIX , SABINE BOER JAN & CHRISTIAN VERELST

Als Amor de draad kwijtraakt

• dit thema ma ak t essentieel deel uit van k waliteitsvolle hulpverlening • een van de weinige Nederlandstalige publicaties over seksualiteit bij personen met dementie • theoretisch inzicht gekoppeld a an herkenbare ca sussen

WELZIJN

Over seksualiteit en intimiteit bij personen met dementie

ISBN 978 9 4 63 4 4 241 1 NUR 890 – ca .136 bl z . – ca . € 24,95 september 201 7

9

789463 442411

Seksualiteit en intimiteit zijn onlosmakelijk verbonden met het leven. Deze

Nelle Frederix

begrippen zijn even dynamisch als het leven zelf: ze evolueren mee met de eigen,

• ergotherapeut

unieke levensloop en komen op verschillende manieren tot uiting.

• seksuoloog

Maar wat gebeurt er met seksualiteit en intimiteit bij iemand die met dementie

• vormingsverantwoordelijke bij Expertisecentrum Dementie Paradox

wordt geconfronteerd? Wat als Amor de draad kwijtraakt? Welke impact heeft dat op de persoon met dementie en op zijn omgeving? En hoe kan kwaliteitsvolle

Sabine Boerjan

hulpverlening hierop inspelen?

• logopediste

Laten we eerlijk zijn: seksualiteit is en blijft toch altijd een beetje spannend.

• projectverantwoordelijke bij Expertisecentrum Dementie Paradox

Dit boek maakt het kwetsbare taboeonderwerp bespreekbaar en geeft een dieper Vertrekpunt is een algemene kijk op seksualiteit bij ouderen. Vandaaruit spitsen

• auteur van het boek Als eten een zorg wordt...

Het maaltijdgebeuren bij personen met dementie

de auteurs zich toe op specifieke situaties met betrekking tot dementie.

Christian Verelst

inzicht in de dynamiek van seksualiteit en intimiteit bij personen met dementie.

Concrete en herkenbare casussen illustreren de theoretische inzichten. Bovendien zijn de praktische handvatten in dit boek een wegwijzer en een steun voor professionele hulpverleners, mantelzorgers en andere geïnteresseerden.

Dit boek wil beleidsmakers er ook toe aanzetten om aandacht voor seksualiteit

• ergotherapeut • maatschappelijk werker • coördinator van het Expertisecentrum Dementie Paradox

en intimiteit op te nemen als een essentieel onderdeel van kwaliteitsvolle zorg.

VOOR

PROFESSIONELE HULPVERLENERS IN THUISZORG EN RESIDENTIËLE ZORG – HUISARTSEN – VERPLEEGKUNDIGEN – ERGOTHERAPEUTEN – D I R E C T E U R S VA N W Z C ’ S – M A N T E L Z O R G E R S – B E L E I D S M A K E R S

OOK INTERESSANT

Als eten een zorg wordt…

SABINE BOERJAN

Respectvol omgaan met personen met dementie

ISBN 978 90 3349 253 2

JOHAN ABRAHAMS ISBN 978 90 3347 602 0

W W W. D E M E N T I E . B E / PA R A D O X

13

WELZIJN

GERT L AEKEMAN & LUC LEYSSENS

Geneesmiddelen Wat de bijsluiter niet vertelt

WELZIJN

• helder overzicht van de beschikbare geneesmiddelen voor niet-ingewijden • objectieve duiding bij de wa arde en de pla ats van een geneesmiddel bij de behandeling van een ziek te of bij de bestrijding van ziek tesymptomen • bevat enkel gefundeerde en door de wetenschappelijke wereld breed gedragen informatie

ISBN 978 9 4 63 4 4 25 5 8 NUR 879/890 – ca . 200 bl z . – ca . € 20,00 HERWERKING - august us 201 7

9 Geneesmiddelen moeten ons beter maken, maar roepen ook heel wat vragen

Gert Laekeman

op. Het blijft een hele klus om je een weg te banen door de meer dan 7 000

• doceerde farmacotherapie en fytotherapie aan de Faculteit Farmaceutische Wetenschappen (KU Leuven)

beschikbare, gecommercialiseerde geneesmiddelen. Dit boek wil je coach zijn bij de omgang met medicijnen.

Het boek noemt geneesmiddelen bij hun merknaam en groepeert ze volgens hun werking. De auteurs gaan dieper in op het gebruik van medicatie en de mogelijke nevenwerkingen. Ze leggen de geneesmiddelen ook op de apothekersbalans om de voor- en nadelen af te wegen. De alfabetische index met namen van geneesmiddelen, aandoeningen en trefwoorden vergemakkelijkt het opzoeken.

Deze volledig geactualiseerde editie bevat nieuwe informatie over medicatie bij pijn en voor de luchtwegen, het spijsverterings-, zenuw- en hormonale stelsel, en hart en bloedvaten. Er zijn nieuwe hoofdstukken toegevoegd over geneesmiddelen bij palliatieve zorg, chemotherapie en infecties.

VOOR

E E N B R E E D P U B L I E K D AT N I E T V E R T R O U W D I S M E T M E D I S C H E O F FA R M A C E U T I S C H E T E R M I N O L O G I E - S T U D E N T E N VA N P A R A M E D I S C H E OPLEIDINGEN ZOALS VERPLEEGKUNDE, VROEDKUNDE EN MEDISCH S E C R E TA R I A AT

OOK INTERESSANT

14

789463 442558

Zelfzorgadvies in de apotheek Praktijkgids 1

Farmaceutische zorg voor patiënten met depressie

VA L E R I E S TO R M S & V E E R L E F O U L O N

SOPHIE LIEKENS & VEERLE FOULON

ISBN 978 90 3349 573 1

ISBN 978 90 3348 984 6

• was verantwoordelijk voor een netwerk van meer dan 600 stageapotheken voor de opleiding van officina-apothekers • zetelt in verschillende commissies en organisaties op nationaal en internationaal vlak Luc Leyssens • doctor in de farmaceutische wetenschappen • docent geneesmiddelenkennis in de opleiding Farmaceutisch-technisch assistent (Syntra) • realiseerde het allereerste elektronische leermiddel voor apothekers: www.farmamozaiek.be

WELZIJN

W I L LY D E W E E R DT

Neurologische aandoeningen

• focus op het functionele ef fect van een def icit • rijkelijk geï llustreerd met anatomische tekeningen en interactieve content • toegankelijk geschreven en breed relevant

WELZIJN

Klinisch en functioneel onderzoek

ISBN 978 9 4 63 4 4 26 4 0 NUR 860/890 – ca . 180 bl z . ca . € 4 0,00 HERWERKING - august us 201 7

9

789463 442640

Als een patiënt een neurologisch deficit heeft, wat is dan het functionele effect

Willy De Weerdt

daarvan? En wat betekent dat voor die patiënt?

• emeritus gewoon hoogleraar Faculteit Bewegings- en revalidatiewetenschappen (KU Leuven)

Dit vlot geschreven boek heeft een unieke invalshoek: zonder te focussen op complexe diagnosen, belicht de auteur het klinisch onderzoek en de symptomen van neurologische aandoeningen, om zo inzicht te bieden in de effecten op het dagelijks functioneren van patiënten met een neurologisch deficit. Zo kan iedereen die een bijdrage levert aan de behandeling, revalidatie en begeleiding van deze patiënten, op gepaste wijze reageren. Het boek richt zich daarom niet alleen tot neurologen en neurochirurgen, maar ook tot andere artsen, ergotherapeuten, logopedisten, kinesitherapeuten, (thuis)verpleegkundigen, sociaal en pastoraal werkers.

Deze nieuwe editie is rijkelijk geïllustreerd met anatomische tekeningen en biedt veel bijkomend digitaal materiaal. Talrijke video’s en interactieve oefeningen betrekken de lezer actief bij deze fascinerende materie.

VOOR

VERPLEEGKUNDIGEN – KINESITHERAPEUTEN – ERGOTHERAPEUTEN – LO G O P E D I S T E N – S O C I A L E E N PA S TO R A L E W E R K E R S – A R T S E N

OOK INTERESSANT

Brein & zorg R U DY B A U M A N S & K AT R I N G I L L I S (R E D. ) ISBN 978 94 6292 756 8

15

WELZIJN

Y V O N N E D E N I E R , L I E V E D H A E N E & P E T E R D E G A DT

Kiezen is winnen Een kompas voor keuzes in de zorg

WELZIJN

• toegankelijk geschreven • ma atschappelijk relevant: de keuzes die in de gezondheidszorg gema ak t worden, raken ons allema al • eerste uitgebreid, inhoudelijk ethisch kader

ISBN 978 9 4 63 4 4 263 3 NUR 74 0/860 – ca . 160 bl z . – ca . € 24,95 ok tober 201 7

9

789463 442633

Kiezen is verliezen, luidt het gezegde. Maar klopt dat altijd? Als we de juiste

Yvonne Denier

keuzes maken, dan kunnen we samen een win-winverhaal schrijven.

• filosoof en ethicus

Want kiezen in de gezondheidszorg moeten we hoe dan ook. Op alle niveaus.

• stafmedewerker ethische thema’s bij Zorgnet-Icuro

De overheid kiest welke behandelingen terugbetaald worden en welke niet.

De directeur van de zorgvoorziening kiest hoe hij de beperkte middelen en mensen inzet: meer zorg voor een grote groep zorgvragers of betere zorg voor een beperkte groep? Ook elke arts, zorgkundige of verpleegkundige maakt dage-

• docent aan het Centrum voor Biomedische Ethiek en Recht (KU Leuven)

lijks tientallen kleine en grote keuzes: blijf ik nog even praten bij die zorgvrager die

Lieve Dhaene

me nodig heeft, of ga ik snel naar de volgende die op me wacht?

• historicus

Kiezen zonder houvast geeft stress. Altijd knaagt de vraag: heb ik wel de juiste

• adviseur communicatie en beleidsondersteuning bij Zorgnet-Icuro

keuze gemaakt? Dit boek biedt dat noodzakelijke houvast. Als we rechtvaardige keuzes maken, dan versterken die keuzes onze waarden. Dan zijn onze keuzes ethisch gefundeerd. En dan winnen we. Als mens, als professional, als organisatie en als gemeenschap.

Verwacht in dit boek geen pasklare antwoorden. Het biedt wel een methodiek, een kompas voor iedereen die keuzes maakt in de gezondheidszorg.

• expert in communicatie door en voor zorgvoorzieningen Peter Degadt • jurist en filosoof • gedelegeerd bestuurder van Zorgnet-Icuro • voorzitter van de Federale Raad voor Ziekenhuisvoorzieningen

VOOR

BELEIDSMAKERS EN PROFESSIONALS UIT ZORG EN WEL ZIJN – B E S T U U R D E R S E N D I R E C T I E L E D E N VA N Z O R G O R G A N I S AT I E S – B R E D E R P U B L I E K , G E B O E I D D O O R D E T H E M AT I E K

OOK INTERESSANT

16

Streven naar een fixatiearme thuiszorg

Zorgcommunicatie in verandering

KRISTIEN SCHEEPMANS E.A.

FILIP DECRUYNAERE

ISB N 978 9 4 6 2 9 2 747 6

ISBN 978 94 6292 585 4

• lid van de Strategische Adviesraad Gezondheid, Welzijn en Gezin

WELZIJN

L O N H O LT Z E R

Stageboek verpleegkunde

• een kader en prak tische handvat ten om van elke stage een groeimoment te maken • een nut tig instrument voor studenten, werk veld en onder wijs • geschreven i.s.m. alle bacheloropleidingen verpleegkunde van de Associatie KU Leuven, het werk veld en studenten verpleegkunde

WELZIJN

Inspiratie voor studenten, werkveld en onderwijs

ISBN 978 9 4 63 4 4 247 3 NUR 897 – ca . 25 4 bl z . – ca . € 35,00 august us 201 7

9

789463 442473

Een bachelor in de verpleegkunde behaal je niet zomaar. Naast flink wat theorie

Lon Holtzer

en het oefenen van vaardigheden in het skills lab loopt elke student tijdens zijn

• zorgambassadeur voor de Vlaamse Overheid

vierjarige opleiding 2300 uur stage in zorg- en welzijnsorganisaties. 2300 uur

• directeur en coördinator gezondheidszorg (KU Leuven)

stage, dat zijn evenveel kansen om op het terrein te groeien van beginnend verpleegkundige tot expert, op maar liefst 14 leergebieden in 7 verschillende zorgdomeinen.

Een gemotiveerde student creëert kansen door elke stage goed voor te bereiden, doelstellingen te formuleren en zich assertief op te stellen. Zo neemt de student zijn opleiding in eigen handen en stoomt zich klaar voor het echte werk.

De stagecoördinatoren, praktijklectoren en docenten van de hogeschool begeleiden en stimuleren de student daarbij, in nauwe samenwerking met het werkveld.

Student, hogeschool en stagevoorziening: het is een triumviraat waarin elk zijn rol speelt. Alleen door de krachten te bundelen kan elke student uitgroeien tot een professionele verpleegkundige. Dit boek biedt de studenten, voorzieningen en hogescholen een kader en praktische handvatten om van elke stage een groeimoment te maken, waarvan iedereen beter wordt.

VOOR

S TA G E C O Ö R D I N AT O R E N , P R A K T I J K L E C T O R E N , VA K I N H O U D E L I J K E DOCENTEN EN STUDENTEN BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE – B E G E L E I D I N G S V E R P L E E G K U N D I G E N , S TA G E M E N T O R E N E N H O O F D VERPLEEGKUNDIGEN IN HE T WERK VELD – IEDEREEN DIE IN EEN ZORGO F W E L Z I J N S O R G A N I S AT I E W E R K T WA A R S T U D E N T E N S TA G E L O P E N

Iedereen moet mee in dit verhaal!

Hogescholen, zorgvoorzieningen en studenten. En zeker ook alle verpleegkundigen in de teams die werken met stagiairs. Alleen door goed samen te werken en wederzijdse verwachtingen uit te spreken, kunnen we de stages naar een hoger niveau tillen. En daar vaart uiteindelijk iedereen wel bij: de hogescholen, de teams in de zorgvoorzieningen, de studenten, maar eerst en vooral de patiënten, de bewoners en de cliënten van morgen.”

Rob, zij-instromer bachelorverpleegkunde

Het boek wordt gelanceerd in september 2017.

OOK INTERESSANT

De 7 privileges van de zorg

“

M.m.v. de bacheloropleidingen verpleegkunde van de Associatie KU Leuven en professionals uit het werkveld

L O N H O LT Z E R

Integrerende verpleegkunde revisited

ISBN 978 90 3349 821 3

MIEKE GRYPDONCK &

Houd de Acco-website in de gaten voor meer info.

WA LT E R S E R M E U S ISBN 978 90 3349 343 0

W W W. I K G A E R V O O R . B E

17

C I N DY V E R H U L S T & K AT R I E N VA N H AU WA E R T P S YC H O L O

GIE

Le cancer, en mots simples

P S YC H O L O G I E

Titre original: Grote woorden bij kanker (2014)

• un petit livre pour expliquer le cancer et son traitement en mots simples • contient des dessins et des exercices

ISBN 978 9 4 63 4 4 206 0 NUR 7 70 – 4 4 p. – € 19,99 date de parut ion: juin 201 7

9

789463 442060

Quand le cancer frappe, les mots nous manquent souvent. Que vais-je raconter

Cindy Verhulst

à mon (petit-)enfant ?

• psychologue

Ce livre a pour but d’expliquer de grands mots comme «cancer», «chimio» et

• spécialisée dans l’accompagnement des personnes en deuil et en psychothérapie pour enfants et adolescents

«radiothérapie» aux enfants, de manière compréhensible sans être puérile.

Grâce aux dessins et aux tâches à faire, cette matière prend une dimension concrète et accessible pour les jeunes et les adultes.

Katrien Vanhauwaert • psychologue

Le cancer provoque une vague d’émotions et les membres de la famille réagissent

• thérapeute pour enfants

le plus souvent de manière très différente face à ces événements choquants.

• spécialisée dans l’accompagnement et la gestion du deuil

Grâce à des techniques d’entretien et de jeu, ce livre met en évidence les préoccupations communes. Les tâches à faire vous donnent, en tant que parent, un aperçu des soucis de votre enfant et vous aident à les aborder ensemble.

La combinaison d’informations correctes, de dessins et de tâches créatives permet de jeter un pont entre parents et enfants.

Ce guide fournit aux enseignants et aux assistants un point de repère pour démarrer la conversation. Il décrit étape par étape de quelle manière entamer une discussion de groupe, une discussion familiale et une discussion individuelle.

Ce petit livre instructif sur le cancer aide les familles à se rapprocher, à travers la douleur, la confusion et le chagrin.

VOOR

P A R E N T S – E N FA N T S AT T E I N T S D E C A N C E R – E N FA N T S FA C E A U C A N C E R D ’ U N (G R A N D) P A R E N T – E N S E I G N A N T S – P S Y C H O L O G U E S P O U R E N FA N T S

OOK INTERESSANT

Grote woorden bij kanker

18

C I N DY V E R H U L S T,

Troostkaarten voor kinderen en jongeren

K AT R I E N VA N H A U WA E R T &

C INDY V ERH UL S T &

M A R I A N N E VA N H AU WA E R T

K AT R I E N VA N H A U WA E R T

ISBN 978 90 334 9825 1

ISBN 978 94 6292 716 2

KINDEREN ONDERSTEUNEN BLOG K I N D E R E N O N D E R S T E U N E N . B L O G S P O T. B E

W W W. K I N D E R E N O N D E R S T E U N E N . B E

P S YC H O L O

GIE

G E R D C L A E S , J O H A N M A E S & H A R R I Ë T T E M O D D E R M A N (R E D.)

• biedt een uitgebreid reper torium van therapeutische va ardigheden en methodieken om de rouwende beter te kunnen bijsta an • met bijdragen van exper ts uit Vla anderen en Nederland • eerste boek in de reeks Ruimte maken in therapie

P S YC H O L O G I E

Ruimte maken voor verlies en rouw in therapie

ISBN 978 9 4 63 4 4 242 8 NUR 7 7 7 – ca . 260 bl z . – ca . € 29,90 november 201 7

9

789463 442428

De dood van een dierbare, partners die scheiden, problemen met je fysieke

Gerd Claes

gezondheid of mentale veerkracht, ontslagen worden… Verlies en rouw zijn eigen

• gestalt- en rouwtherapeut

aan het leven. Vaak worden mensen na een verlies overstelpt met clichés over

• oprichtster van De Kanteling, een therapeutische groepspraktijk voor rouw, verlies en veerkracht

hoe ze dat verlies moeten ‘verwerken’. Die verwerkingsmythe legt een grote druk op hen. Ze hebben het gevoel dat ze niet rouwen volgens de gangbare normen.

Dat ze het verlies niet in de vooropgestelde tijd verwerkt, losgelaten of aanvaard krijgen. Ook de hulpverlening is soms nog te veel gericht op loslaten en afscheid nemen, waardoor er weinig ruimte is voor het verlies en rouwen zelf.

Dit boek laat een nieuwe benadering zien, gebaseerd op de nieuwste inzichten over verlies en rouw. Er wordt ruimte gemaakt voor verlies en rouw door het

• geeft lezingen, vormingen en opleiding Johan Maes • psycho- en rouwtherapeut

In dit boek delen ervaren therapeuten praktijkgerichte technieken en interventies

• coördinator van het postgraduaat Verliesen rouwconsulent (Arteveldehogeschool)

voor de verlies- en rouwtherapie. Die kunnen ook waardevol zijn om tijdens een

Harriëtte Modderman

verlies een volwaardige plaats te geven in de nieuwe identiteit of het levensverhaal van de rouwende.

therapie met een andere aanmeldingsklacht ruimte te maken voor de impact van verlies en rouw op die klacht.

Ze laten zich daarbij inspireren door recente ontwikkelingen en nieuwe inzichten in het werkveld van verlies en rouw. Ze vertrekken vanuit narratieve, creatieve,

• psychosociaal therapeut • werkt rouw- en traumasensitief in haar praktijk Minskenwurk

cognitief-gedragsmatige, lichaamsgerichte, experiëntiële, gestalt-, contextuele, systemische en integratieve (interactionele vormgeving) benaderingen en vertalen die naar de rouwcontext, ook van specifieke doelgroepen, zoals mensen met een beperking.

Ruimte maken voor verlies en rouw in therapie is een must have voor elke therapeut en rouwconsulent, die hiermee zijn repertorium van vaardigheden en methodieken kan uitbreiden om de rouwende beter te kunnen bijstaan.

VOOR

(ROUW)THERAPEUTEN – COUNSELORS – ROUWBEGELEIDERS – COACHES – HULP- EN ZORGVERLENERS IN DE ROUW ZORG

Acco

organiseert in het najaar een event. Houd de Acco-website in de

gaten voor meer info.

In de reeks Ruimte maken in therapie inspireren therapeuten elkaar door methodieken, handvatten en metaforen met elkaar te delen die volgens hen zinvol en bruikbaar zijn in de praktijk.

Kunstenaar Randall C. ontwerpt de covers van deze reeks en draagt ook inhoudelijk een steentje bij.

19

P S YC H O L O

GIE

PETER ROBER

Lief en leed

P S YC H O L O G I E

Verhalen uit de praktijk van de psychotherapeut

• a angrijpende verhalen, die cliënten een stem geven • herkenba ar en meeslepend • een warme oproep om met meer a andacht te luisteren

ISBN 978 9 4 63 4 4 238 1 NUR 7 70 – ca . 136 bl z . – ca . € 19,95 september 201 7

“

9

789463 442381

Voor we beginnen, wil ik duidelijk zijn.

Ik wil niet dat je mij behandelt als een geval.

Ik wil dat je naar me luistert.”

Zo begint dit boek, waarin we stemmen horen die vaak niet gehoord worden.

Het zijn de stemmen van mensen die in psychotherapie zijn. Ze vertellen over lief en leed: over anorexia nervosa, autisme, seksueel misbruik, vechtscheiding, angst, zelfverwonding, depressie, psychose, rouw, chronische ziekte, ouder

Peter Rober • klinisch psycholoog en gezinstherapeut bij Context (UPC KU Leuven) • hoogleraar aan het Instituut voor Familiale en Seksuologische Wetenschappen (KU Leuven)

worden... Soms is er ook alleen de stilte, omdat het te moeilijk is om sommige

• verantwoordelijk voor de postgraduaatopleiding Relatie- en Gezinstherapie (KU Leuven)

ervaringen onder woorden te brengen.

• auteur van meerdere Acco-titels

De verhalen zijn aangrijpend, verdrietig, opstandig, koppig. Soms humoristisch en luchtig, maar meestal niet. De zwaarte van het leven klinkt door, en ook de echo van de moedige en liefdevolle pogingen om zin te geven aan het leven, ondanks malheur en tegenslag.

Lief en leed is een boek dat je niet koud laat. Het raakt omdat de cliënt ons met zijn verhaal een spiegel voorhoudt waarin we ons kunnen herkennen.

In oktober 2017 wordt het boek

voorgesteld. Houd de Acco-website in de gaten voor meer info. @PETERROBER BLOG R O B E R- L I E F E N L E E D. B L O G S P O T. B E VOOR

P S Y C H O T H E R A P E U T E N – P S Y C H O L O G E N – P S Y C H I AT E R S – P E D A G O G E N – LEERKRACHTEN – SOCIOLOGEN – IEDEREEN DIE BENIEUWD IS NAAR WAT E R I N D E K A M E R VA N D E P S Y C H O T H E R A P E U T Z O A L V E R T E L D W O R D T

PETER ROBER PETER ROBER

OOK INTERESSANT

20

De naakte therapeut

Gezinstherapie in praktijk

Samen in therapie

PETER ROBER

PETER ROBER

PETER ROBER

ISBN 978 90 334 8999 0

ISBN 978 90 334 8821 4

ISBN 978 90 334 5103 4

P S YC H O L O

GIE

KARIN ANEMA

Vandaag koop ik alle kleuren

• uniek perspectief op schizofrenie • intiem en tref fend beeld van de impact van een geestesziek te • geen alleda ags leesboek, ma ar verrijk t met illustraties en visualisaties van Ton Hafkamp zelf

P S YC H O L O G I E

Hoe een kunstenaar zijn psychoses overwint

ISBN 978 9 4 9239 809 3 NUR 7 70 – ca . 200 bl z . – ca . € 20 juli 201 7

“

9

Psychotische kunst is niet per se kunst, het is een groot twijfelend zoeken.”

Ton Hafkamp

Ton: een man bestempeld met de diagnose schizofrenie. Een man die ons aller existentiële problemen in het groot ervaart, zoals angst voor controleverlies en voor uitsluiting. Voor de lezer een verontrustende ervaring. Beeldend en meeslepend is het schrijfster Karin Anema gelukt de mens achter schizofrenie bloot te leggen.

789492 398093

Karin Anema • maakte als reisjournalist reportages binnen en buiten Europa, o.a. Cuba, Israël, Sri Lanka, Ethiopië en Tanzania • Duitse vertaling van Vandaag koop ik alle kleuren kwam vorig jaar uit • publiceerde sinds haar debuut in 2008 zeven literaire non-fictieboeken over haar reizen • geeft workshops, lezingen en trainingen over schrijven, tekst en haar werk

Het boek neemt de lezer mee in de fascinerende wereld van Ton. Van het slachthuis van zijn vader waar hij als jongen werkt, via psychoses, een gedwongen opname en een leven in opvanghuizen, tot het wonen in een eigen huis en het vinden van een baan. Een wereld waarin hij zich uiteindelijk staande houdt met een spartaanse levensstijl en vrij van medicatie.

Zijn leven lang legt hij zijn strijd vast in een persoonlijk archief: minutieus bijgehouden aantekeningen, correspondentie, schilderijen en psychiatrische rapporten. Ooit zullen ze hem erkennen. Wanneer hij Karin Anema ontmoet, opent hij zich voor het eerst. Een schrijfster die hem ziet, lange gesprekken met hem voert en interesse toont in zijn persoonlijke archief.

VOOR

P S Y C H O T H E R A P E U T E N – P S Y C H O L O G E N – P S Y C H I AT E R S – S O C I O L O G E N – B R E D E R P U B L I E K , G E B O E I D D O O R D E T H E M AT I E K – I E D E R E E N D I E DIRECT OF INDIRECT IEMAND KENT ALS TON

OOK INTERESSANT

Vitamines voor groei M A A R T E N VA N S T E E N K I S T E & BART SOENENS ISBN 9789462922860

BLOG K A R I N A N E M A . C O M

KARIN ANEMA LEZING

W W W. S P E A K E R S A C A D E M Y. N L

21

P S YC H O L O

GIE

J O O S T D E M U Y N C K & A B E G E L D H O F (R E D.)

Creatieve therapie

P S YC H O L O G I E

• eerste Nederlandstalige boek over creatieve therapie, bekeken vanuit een psychoanaly tisch kader • met uitgebreide prak tische gevalsbesprekingen • met analyses van het werk van kunstena ars die de klinische prak tijk verrijken

ISBN 978 9 4 63 4 4 1 1 7 9 NUR 7 7 7 – ca . 152 bl z . – ca . € 29,00 september 201 7

9 Creatieve therapie is geen nieuwe discipline. In hun werk met kinderen en

Joost Demuynck

volwassenen die psychisch lijden, zetten psychoanalytici en psychotherapeuten

• praktijkvoerend analyticus (New Lacanian School)

al lang media in zoals tekenen, schilderen, drama, muziek of dans. Welke uitdagingen gaan gepaard met het inzetten van een medium in de therapeutische setting? Wat zijn de moeilijkheden en welke oplossingen hebben therapeuten en patiënten daarvoor uitgevonden? Hoe kan de psychoanalyse als theoretisch kader dienen voor de creatieve therapie? En wat kunnen we van kunstenaars leren? De auteurs van dit boek gaan elk op hun manier deze vragen te lijf.

Creatieve therapie bevat bijdragen van Joost Demuynck, Antinea De Valck,

• lid van de Kring voor Psychoanalyse • lid van de World Association of Psychoanalysis (WAP) • doceert psychopathologie en gevalsstudies aan de Banaba Creatieve Therapie (Arteveldehogeschool) • trajectbegeleider in ’t Wit Huis – De Kade

Adelheid De Witte, Christel Embrechts, Melanie Foulon, Abe Geldhof, Dominiek

Abe Geldhof

Hoens, Janna Van Der Heyden, Mathieu Van der Straeten, Sophie Van Moll,

• psychoanalyticus

Sabrina Vanpoucke en Véronique Voruz.

• doctor in de klinische psychologie (UGent en Arteveldehogeschool)

Met een voorwoord van Stijn Vanheule.

P S Y C H O L O G E N – P S Y C H O T H E R A P E U T E N – C R E AT I E F T H E R A P E U T E N

VOOR

OOK INTERESSANT

Inleidingen in de lacaniaanse psychoanalyse

Wanverhoudingen

JOOST DEMUYNCK

ISBN 978 94 6292 583 0

ISBN 978 94 6292 796 4

22

789463 441179

ABE GELDHOF

P S YC H O L O

GIE

JOERI CALSIUS

Werken met een lichaam dat moeilijk doet

• een vernieuwende blik op (therapie bij) psychosomatische klachten • integratie van psychotherapie én licha amswerk • Nederlandstalig boek over licha amsgerichte psychotherapie dat klinische exper tise en wetenschap verbindt

P S YC H O L O G I E

Een andere kijk op het psychosomatische lichaam in therapie

ISBN 978 9 4 63 4 4 245 9 NUR 7 7 7 – ca . 208 bl z . – € 29,95 september 201 7

9

789463 442459

Werken met een lichaam dat moeilijk doet verwijst naar wat patiënten met psychosomatische klachten vaak ervaren: hun lichaam doet niet wat ze willen, het voelt gespannen en pijnlijk aan of is gewoon moe en leeg. Tegelijkertijd verwoordt het ook wat hulpverleners kunnen ervaren, een lichaam dat moeilijk meewerkt in therapie en niet altijd het verhoopte resultaat geeft.

Dit boek kijkt op een andere manier naar het psychosomatische lichaam in therapie. Het gaat niet mee in een tegennatuurlijke opdeling tussen lichaam en geest, maar zet juist in op de verbindende kracht van lichaamsgerichte psychotherapie. Hiertoe wordt het transdisciplinaire werkkader ‘experiëntieel lichaamswerk’ geïntroduceerd, dat bouwt op theorieën en wetenschappelijke bevindingen over het psychosomatische lichaam binnen diverse disciplines, zoals de klinische psychologie, de filosofie, psychotherapeutische stromingen, myofasciale lichaamstherapieën en neurowetenschappen.

Deze geïntegreerde aanpak daagt de therapeut uit om zijn comfortzone te verlaten, door de kracht van psychotherapeutische technieken en houdingen te verbinden met de rijkdom van hands-on lichaamswerk en bewegingsexpressie.

Met het moeilijke of ‘gepantserde’ lichaam als toegangspoort leert de patiënt zijn lichaam van binnenuit doorvoelen en luisteren naar wat het vertelt. Tegelijkertijd ontdekt hij in de scherpte van dit bewustwordingsproces een vrijere manier van

Joeri Calsius (PhD) • klinisch psycholoog • kinesitherapeut • studeerde cultuurfilosofie • specialiseerde zich in lichaamsgerichte, psychodynamische psychotherapie en osteopathie • eigen groepspraktijk, waar hij bijzondere aandacht heeft voor de geïntegreerde benadering van het psychosomatische lichaam • deeltijds universitair docent en gastdocent aan diverse postgraduaatopleidingen in binnen- en buitenland • publiceert over processen in lichaamsgerichte psychotherapie en experiëntieel lichaamswerk • vicevoorzitter van de Vlaamse Vereniging van Klinisch Psychologen

spreken, bewegen en aanwezig zijn in de wereld.

Dit boek over lichaamsgerichte psychotherapie biedt een conceptueel en therapeutisch werkkader aan alle therapeuten die dagelijks aan de slag gaan met het complexe, maar ook intrigerende psychosomatische lichaam zoals dat verschijnt bij angst en depressie, stress en burn-out, maar evenzeer bij trauma en lichamelijk onverklaarbare klachten.

VOOR

KL INISCH P SYCHOLOGEN – P SYCHOTHER APEU TEN – KINESITHER APEU TEN – M A N U E L E T H E R A P E U T E N – FA S C I AT H E R A P E U T E N – O S T E O P AT E N – ( L I A I S O N -) P S Y C H I AT E R S – E R G O T H E R A P E U T E N – P S Y C H I AT R I S C H VERPLEEGKUNDIGEN – HUISARTSEN

W W W.T H E R A P I E C E N T R U M - D A I M O N . B E JOERI CALSIUS @JOERI_CALSIUS

23

P S YC H O L O

GIE

G E R R I E R E I J E R S E N VA N B U U R E N

Verlangen naar verbinding

Grondbeginselen om een relatie te onderhouden met jezelf en de ander

P S YC H O L O G I E

• toegankelijke publicatie met gedachtegoed van Ivan Boszormenyi-Nagy als uitgangspunt • borduur t voor t op Verlangen na ar Erkenning (2010) dat vooral de er varing van de cliënten centra al stelde.

Dit boek ga at meer in op de achtergrond.

• eigen werk wijze en ‘ beeldta al ’ met poppetjes

ISBN 978 9 4 9239 80 4 8 NUR 7 70 – 150 bl z . – ca . € 20,00 verschenen in juni 201 7

9

789492 398048

Verbindingen tussen mensen, wat we relaties noemen, bestaan, worden gelegd,

Gerrie Reijersen van Buuren

onderhouden, gekozen en ook genegeerd of verbroken. Je loopt er allerlei soorten

• is contextueel therapeut, trainer en heeft een eigen praktijk voor contextuele therapie

pijn aan op: afwijzing, niet gezien worden of voelen, niet jezelf kunnen zijn, angsten, onzekerheid, tot ernstige pathologie toe. Of juist het tegenovergestelde: je tot op het bot erkend weten en gezien voelen. Het is deze erkenning die de verbinding maakt. Verbinding die jij dan zelf ook kunt leggen en onderhouden.

• traint therapeuten en hulpverleners in de poppetjesmethodiek ‘Therapie in beeld’ • verbonden aan Nederland Wordt Wijzer

Zo word jij verbonden aan de ander en hij aan jou.

Dit boek biedt handreikingen over hoe jij jouw aandeel voor de kwaliteit van je relatie(s) op je kunt nemen en hoe je de ander daarbij kunt betrekken zodat je beiden in verbondenheid tot je recht komt.

N E D E R L A N D W O R DT W I J Z E R . N L VOOR

CONTEXTUEEL THERAPEUTEN – CONTEXTUEEL THERAPEUTEN IN OPLEIDING – IEDEREEN DIE INTERESSE HEEF T IN CONTE X TUELE THERAPIE EN HOE DIE IN TE ZE T TEN VOOR EEN BE TER INZICHT IN R E L AT I E S

W W W. N E D E R L A N D W O R DT W I J Z E R . N L W W W. G E R R I E R E I J E R S E N VA N B U U R E N . N L G E R R I E R E I J E R S E N VA N B U U R E N

OOK INTERESSANT

Gezinstherapie in de praktijk

Verlangen naar Erkenning

Vitamines voor groei

PETER ROBER

G E R R I E R E I J E R S E N VA N B U U R E N

M A A R T E N VA N S T E E N K I S T E

ISBN 978 90 334 8821 4

ISBN 978 90 2392 477 7

& BART SOENENS ISBN 978 94 6292 286 0

24

P S YC H O L O

GIE

W O U T E R VA N D E R P L A S S C H E N & F R E YA VA N D E R L A E N E N

Naar een herstelondersteunende verslavingszorg

• actueel • geef t handvat ten voor herstelgerichte zorg in de prak tijk • geba seerd op wetenschappelijke evidentie, a angeleverd door exper ten ter zake

P S YC H O L O G I E

Praktijk en beleid

ISBN 978 9 4 63 4 4 109 4 NUR 895 – c a . 382 bl z . – € 32,00 september 201 7

9

789463 441094

Herstel staat de afgelopen jaren steeds meer centraal als doelstelling van

Wouter Vanderplasschen

verslavingszorg en –preventie. In het buitenland groeide de ‘herstelbeweging’

• orthopedagoog en licentiaat in de pedagogische wetenschappen

de afgelopen jaren uit tot een belangrijke hoeksteen van het drugsbeleid.

In Vlaanderen plaatste Vlaams minister Van Deurzen (2015) herstel voorop als

• hoofddocent Orthopedagogiek (UGent)

voornaamste beleidsdoelstelling van zijn uitgebreide bevoegdheid op het vlak

Freya Vander Laenen

van verslavingszorg en -preventie. De auteurs stellen vast dat de theorievorming over en het wetenschappelijk onderzoek naar herstel nog in volle ontwikkeling

• maatschappelijk werker en licentiaat in de criminologische wetenschappen

zijn. De werkvloer staat voor de uitdaging om – meer – herstelgericht te werken.

• hoofddocent Criminologie (UGent)

Valkuilen hierbij zijn het gelijkstellen van herstel aan abstinentie of het doorschuiven van de zorgverantwoordelijkheid naar de cliënt en zijn niet altijd even draagkrachtige netwerk.

Met dit boek willen de auteurs het begrip ‘herstel’ conceptueel verdiepen en duiden. Tegelijk reiken zij handvatten aan hoe herstelgerichte zorg en ondersteuning in beleid en praktijk vorm kunnen krijgen. Ze doen dit voor verschillende zorg- en ondersteuningsvormen: van het algemene welzijnswerk tot de geestelijke gezondheidszorg en de gespecialiseerde drughulpverlening. Ze geven aan hoe drugbeleid en -preventie een meer herstelgerichte invulling kunnen krijgen.

Naast interventies komen ook enkele kwetsbare groepen met specifieke ondersteuningsnoden aan bod.

VOOR

P SYCHOLOGEN – SOCIA AL WERKER S – ORTHOPEDAGOGEN – CRIMINOLOGEN – VERPLEEGKUNDIGEN

OOK INTERESSANT

Competenties in moeilijke situaties

Samen werken aan herstel

JAN DE LEPELEIRE

ISBN 978 94 6292 177 1

GRACE VERWEEN & FILIP ABTS

& MANU KEIRSE (RED.) ISBN 978 90 334 8637 1

25

I M K E B A E T E N S & L AU R E N C E C L A E S P S YC H O L O

GIE

Zie me niet Zelfverwondend gedrag thuis en op school

P S YC H O L O G I E

• ma ak t een moeilijk thema bespreekba ar • wetenschappelijk onderbouwd • geschreven op ma at van jongeren, ouders en leerkrachten

ISBN 978 9 4 63 4 4 25 4 1 NUR 8 4 8 – ca . 160 bl z . – ca . € 19,95 september 201 7

9

789463 442541

Op zelfverwonding rust een zwaar taboe. Ouders en jongeren die ermee gecon-

Prof. dr. Imke Baetens

fronteerd worden, staan er vaak alleen voor. Zij vinden weinig gehoor in hun

• relatie- en gezinstherapeut

omgeving. In de hulpverlening worden zij weleens van het kastje naar de muur

• docent (VUB)

gestuurd. Zij nemen hun toevlucht tot websites over zelfverwonding, maar die

• richt haar onderzoek op preventie en behandeling van opzettelijke zelfverwonding in de adolescentie

zijn vaak geschreven door ervaringsdeskundigen, waardoor het advies minder wetenschappelijk onderbouwd is. Dit boek sluit aan bij de grote nood aan degelijke informatie bij ouders en jongeren, maar ook bij leerkrachten en begeleiders.

• gespecialiseerd in het effect van zelfverwonding op gezin, school en vrienden

In Zie me niet vertalen auteurs Imke Baetens en Laurence Claes de meest recente wetenschappelijke bevindingen naar bruikbare ideeën en suggesties voor al wie met zelfverwonding geconfronteerd wordt. Dit boek geeft hun een

Prof. dr. Laurence Claes

helder inzicht in zelfverwondend gedrag, in wat erachter schuilt en in hoe je er

• klinisch psycholoog

het best mee omgaat.

• gedragstherapeut

Zie me niet is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en is geschreven op

• hoogleraar aan de Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen (KU Leuven)

maat van jongeren en begeleiders.

“

Heel wat jongeren doen aan zelfverwondend gedrag.

Dit omdat ze niet goed in hun vel zitten wegens hun thuissituatie, hun seksuele identiteit, een minderwaardigheidsgevoel, et cetera [...] Ik ben goed geholpen en word dat nog steeds, dus vind ik het vanzelfsprekend dat anderen deze zelfde kansen ook zouden moeten krijgen. Geen ene ziel verdient het om niet van zichzelf te houden en aan zelfverwondend gedrag te doen.”

• hoogleraar aan de Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen (UAntwerpen) • focust haar onderzoek op zelfverwonding bij jongeren en jongvolwassenen met een psychiatrische aandoening

Maarten, 16 jaar.

VOOR

Op

26

LEERKRACHTEN – ONDERWIJSPROFESSIONALS – P SYCHOLOGEN – P SYCHOTHER APEU TEN – OUDERS – JONGEREN

20 oktober 2017 wordt het boek voorgesteld op de studiedag Aanpak

van zelfverwonding op scholen. Houd de website www.zelfverwonding.be

ZELF VERWONDING

in de gaten voor meer info.

W W W. Z E L F V E R W O N D I N G . B E

P S YC H O L O

GIE

LOUIS SOMMELING

• bespreek t grote onder werpen en levensvragen wa ar iedere student mee te maken krijgt • kor te behandelmethodes met behoud van diepte • geef t inzicht en nodigt uit tot gesprek

P S YC H O L O G I E

Coaching in de studententijd

ISBN 978 9 4 92398 08 6 NUR 8 4 8 – ca . 160 bl z . – € 24,95 juli 201 7

“ “

9

Ik verheug me over dit fascinerende boek en hoop dat velen er hun voordeel mee doen.”

Doeko Bosscher, rector van de Rijksuniversiteit Groningen

Ik zou willen dat ik dit boek eerder gelezen had, dan was ik wellicht nooit gestopt met mijn studie.” een student

Idealiter zijn studenten als ze de universiteit verlaten al voor een deel hun

789492 398086

Louis Sommeling • bestudeert universeel bewustzijn vanuit de nieuwste inzichten van de kwantumfysica • publiceerde over leerlingbegeleiding in het middelbaar onderwijs • werkte 25 jaar als studentenpsycholoog aan de Rijksuniversiteit Groningen •

was 16 jaar werkzaam bij de Rutgersstichting, een bureau voor relaties en seksualiteit

toekomstige zelf op het spoor gekomen. Dit boek biedt daarbij een helpende hand.

De relatie met de ouders, relaties en seksualiteit, burn-out, pesten, rouw, hoogbegaafdheid, depressie en verslaving; allemaal onderwerpen waar studenten in meerdere of mindere mate mee te maken krijgen. Dit boek behandelt de steeds vaker voorkomende vragen naar zingeving, ook voor niet-westerse studenten.

Ook wijdt de auteur een hoofdstuk aan het oplossen van leerproblemen met een psychologische achtergrond.

Studieadviseurs, decanen, docenten, studentenpsychologen en coaches vinden in dit boek aanwijzingen en tips over hoe met hulpvragen van studenten om te gaan, geïllustreerd met voorbeelden en korte gespreksfragmenten. De nadruk ligt op korte behandelmethodes met behoud van de diepte die een intelligente student vraagt. Coaching in de studententijd ondersteunt interacties met de student en helpt bij het vormen van een toegankelijke benadering naar studenten toe. Voor studenten zelf geeft dit boek inzicht in hun eigen leven en de moeilijkheden die zij kunnen tegenkomen. Het lezen van dit boek informeert, nodigt uit tot gesprek en kan voor studenten de drempel verlagen om moeilijke of beladen onderwerpen te bespreken.

VOOR

STUDIE ADVISEURS – DECANEN – DOCENTEN – ST UDENTENP SYCHOLOGEN – COACHES

OOK INTERESSANT

Talent in elke student EVELIEN SCHYVINVK ISBN 978 90 334 9833 6

27

WOUTER SME TS & LUC DE MAN ONDERWIJS

Hervormen van binnenuit

ONDERWIJS

Praktijkvoorbeelden van sterk onderwijs

• een frisse kijk op onder wijsvernieuwing • de lera ar kan zelf het onder wijs moderniseren • bevat good practices om mee a an de slag te ga an

ISBN 978 9 4 63 4 4 2 2 2 0 NUR 8 4 0 – ca . 24 0 bl z . – ca . € 28,00 ok tober 201 7

9 Het onderwijs staat vandaag voor de uitdaging om zichzelf te hervormen. Diepe

Wouter Smets

structuurveranderingen in de samenleving, zoals superdiversiteit en de digitale

• lerarenopleider (KdG)

revolutie, maken een grondige vernieuwing noodzakelijk. Moet het onderwijs

• werkte als leraar geschiedenis in meerdere secundaire scholen

daarvoor wachten op politieke beslissingen, vaak het resultaat van compromissen? Of kan het zelf de uitdagingen van de toekomst aanpakken?

Hervormen van binnenuit presenteert een andere kijk op de modernisering van het onderwijs. Los van of aansluitend bij de politieke beslissingen kan het onderwijs ook zelf veel ondernemen om jongeren zo goed mogelijk voor te bereiden op de samenleving van morgen.

Dit boek verkent een reeks onderwijsvernieuwingen die veel potentieel hebben om uit te groeien tot de norm. De auteurs plaatsen de onderwijshervormingen in een breder actueel en historisch kader om meer grip te krijgen op het universele

• doet sinds 2014 onderzoek naar de toepassing van binnenklasdifferentiatie Luc De Man • voorzitter van de Raad Secundair Onderwijs (Vlaamse Onderwijsraad) • had in zijn onderwijsloopbaan gevarieerde functies: van leraar, over schooldirecteur en pedagogisch begeleider, tot onderwijsinspecteur en hoofd van de pedagogische begeleidingsdienst (GO!)

karakter ervan. Daarnaast komen ideeën aan bod die scholen nu al toepassen om maximale leerkansen te bieden aan jongeren in een 21ste-eeuwse context.

Deze vormen een bron van inspiratie voor leraren en scholen die zich uitgedaagd voelen om werk te maken van een sterker en moderner onderwijs.

VOOR

LERAREN – LERARENOPLEIDERS – DIRECTEURS – PEDAGOGISCH BEGELEIDERS - ONDERWIJSINSPECTIE

OOK INTERESSANT

28

789463 442220

Doeltreffend schoolbeleid

Onderwijs voor de 21ste eeuw

JA N VA N H O O F & P E T E R VA N P E T EG E M

K R I S VA N D E N B R A N D E N

ISBN 978 94 6344 028 8

ISBN 978 94 6292 285 3

@W O U T E R _ S M E T S

ONDERWIJS

JOHAN DEHANDSCHUT TER

• biedt tips en tools voor het behouden van jouw motivatie • met getuigenissen van leerkrachten • bevat prak tische invulroosters

ONDERWIJS

Zó blijf je een sterke leerkracht

ISBN 978 9 4 63 4 4 025 7 NUR 8 4 0 – ca . 100 bl z . – ca . € 20,00 ok tober 201 7

9

Werk elke dag aan een kleine of grote verandering.

Durf bekend terrein te verlaten.

Denk aan wie je als leerkracht heel graag wilt zijn.

Creëer je eigen verhaal.

789463 440257

Johan Dehandschutter • master in de Communicatiewetenschappen • professionele bachelor Secundair Onderwijs • gegradueerde Mentoring en Coaching

Zó blijf je een sterke leerkracht biedt je een praktisch concept om je motivatie

• jarenlange ervaring als leerkracht in het secundair onderwijs en als mentor van startende collega’s

voor je job in het onderwijs hoog te houden. Auteur Johan Dehandschutter heeft

• docent bij een aantal navormingscentra

35 jaar ervaring als leraar in het secundair onderwijs en 10 jaar als mentor van

• geeft lezingen en workshops

zijn startende collega’s. Hij legt in een heldere taal uit hoe motivatie werkt en hoe je die inzichten kunt toepassen in je eigen onderwijspraktijk. Het boek is een bruikbaar instrument met overzichtelijke schema’s, puntsgewijze samenvattingen en praktische invulroosters. Het biedt inspiratie voor alle dimensies van het leraarschap. Met de bijgevoegde actiefiches kun je je motivatie concreet vormgeven. Het boek bevat verschillende getuigenissen van leerkrachten die hun eigen motivatie sterk hebben ontwikkeld.

Neem dit boek mee in je boekentas. Het is geschreven in korte fragmenten zodat je er altijd, wanneer het je even past, een stuk motivatie uit kunt putten.

LERAREN – DIRECTIES – MENTOREN – PEDAGOGISCH BEGELEIDERS

VOOR

OOK INTERESSANT

Sterk starten JOHAN DEHANDSCHUTTER

Vragen van startende leerkrachten

ISBN 978 94 6292 569 4

ST EF DESODT ISBN 978 94 6292 183 2

@T W O A N W W W. S T E R K S TA R T E N . B E

29

ONDERWIJS

V I C K I E D E KO C K E R & A N K AT R I E N S O D E R M A N S

ONDERWIJS

Leren duaal leren

• eerste boek over dua al leren in Vla anderen • inspirerende toekomst visie • met innovatieve ca ses en out of the box-ideeën

ISBN 978 9 4 63 4 4 2 12 1 NUR 600 – ca . 160 bl z . – ca . € 28,00 december 20 1 7

9

789463 442121

Duaal leren is een vorm van leren op de werkplek: de leerling leert een groot deel

Vickie Dekocker

van de competenties die op de arbeidsmarkt nodig zijn in een reële werksituatie.

• doctor in de sociale wetenschappen over opleidingsbeleid in multinationale ondernemingen

Het biedt een unieke mogelijkheid om op een alternatieve en evenwaardige manier te leren.

• coördinator duaal leren

Het belang van duaal leren valt niet te onderschatten. Het beoogt een ‘triple win’: voor jongeren, die op een praktijkgerichte manier competenties verwerven; voor ondernemingen, die bijdragen aan de vorming van toekomstige arbeidskrachten; voor de samenleving, omdat duaal leren resulteert in een betere afstemming tussen onderwijs en arbeidsmarkt, meer gekwalificeerde jongeren, minder

• secretaris Vlaams Partnerschap Duaal Leren (Syntra Vlaanderen) • rijk netwerk van sectorale contacten, werkgeversorganisaties en opleidingsverstrekkers

(jeugd)werkloosheid, meer werkgelegenheid en meer instroom van competente

An Katrien Sodermans

jongeren in knelpuntberoepen.

• arbeidspsycholoog

De redacteurs van dit boek zijn nauw betrokken bij pilootprojecten over duaal leren. Zo kwamen ze tot vernieuwende denkpistes en verzamelden ze diverse praktijkvoorbeelden van duaal leren. Met dit boek reiken ze handvatten aan voor beleidsmakers en mensen die in de praktijk staan. Een vernieuwende kijk op het verwerven van competenties is cruciaal voor jongeren in het secundair onderwijs,

• doctor in de sociale wetenschappen • verantwoordelijk voor de uitbouw van een kenniscentrum duaal leren (Syntra Vlaanderen) • haar beleidsexpertise situeert zich op het snijvlak van onderwijs en arbeidsmarkt, met een focus op duaal leren

maar ook voor studenten in het hoger onderwijs en bij levenslang leren.

Luc Sels, rector van de KU Leuven en voorzitter van het Vlaams Partnerschap Duaal Leren, schreef het voorwoord.

W E R K- E N O N D E R W I J S A C T O R E N – B E L E I D S M A K E R S

VOOR

OOK INTERESSANT

30

Loopbanen in beweging

Work Action Heroes

ANS DE VOS

FONS LEROY

ISBN 978 94 6292 751 3

ISB N 978 9 4 6 2 9 2 2 74 7

@AKSODERMANS @V I C K I E D E KO C K E R

ONDERWIJS

MA ARTEN SIMONS & JAN MASSCHELEIN

De leerling centraal in het onderwijs?

• geba seerd op een advies voor de Nederlandse Onder wijsra ad • kader t het centra al pla atsen van de leerling in een bredere ma atschappelijke contex t • bevat toetsstenen voor evaluatie van huidige voorstellen van personalisering • kritische kijk op actuele tendensen

ONDERWIJS

Grenzen van personalisering

ISBN 978 9 4 33 4 24 6 6 NUR 8 4 0 – ca . 120 bl z . – ca . € 19,95 september 201 7

9

789433 424669

De leerling meer centraal plaatsen in het onderwijs is sinds lang een bezorgdheid van leraars en pedagogen. Vandaag is het ook een aandachtspunt van beleidsmakers. Verschillende ontwikkelingen getuigen daarvan: onderwijs op maat, leerlinggericht onderwijs en gepersonaliseerde leerpaden. Niet alleen onderwijskundige motieven liggen aan de basis van de centrale plaats die de leerling vandaag krijgt in ons onderwijs. Op de voorgrond staan vooral overwegingen over efficiëntie, effectiviteit en maximale inzetbaarheid. Die motieven zijn het symptoom van fundamentele verschuivingen: van een onderwijsinstelling naar een leeromgeving, van disciplineren naar monitoren, van normalisering naar personalisering.

Maarten Simons & Jan Masschelein • verbonden aan het Laboratorium voor Educatie en Samenleving (KU Leuven) • delen een interesse in het onderzoek naar de publieke dimensie van opvoeding en onderwijs en in de ontwikkeling van een kritische opvoedingsfilosofie

Aan de hand van pedagogische toetsstenen onderzoekt dit boek de mogelijkheden en grenzen van personalisering in het onderwijs. De kernvraag daarbij is: wat is het effect op vrijheid en gelijkheid, op vorming en, vooral, op de school?

De uitdaging is duidelijk: de leerling meer centraal plaatsen komt heel vaak neer op een minder centrale plaats van de school. Maar, zo vragen de auteurs zich af, wat als dat ‘ont-scholen’ niet in het belang van de leerling is? Wat als dat ‘ont-scholen’ vrijheid, gelijkheid en vorming in het gedrang brengt?

VOOR

PEDAGOGISCHE BEGEL EIDER S – SCHOOL DIRECTIES – ONDERWIJSKOEPEL S – O N D E R W I J S VA K B O N D E N – O N D E R W I J S P R O F E S S I O N A L S

OOK INTERESSANT

En wat als we nu verkeerd zijn?

Apologie van de school

Globale immuniteit

JAN MASSCHELEIN & MAARTEN SIMONS

JAN MASSCHELEIN & MAARTEN SIMONS

JAN MASSCHELEIN & MAARTEN SIMONS

ISBN 978 94 6344 152 0

ISBN 978 90 334 8585 5

ISBN 978 90 334 5345 8

31

(O R T H O) P E

DAGOGIEK

JÜRGEN PEETERS

Kinderen zijn geen puppy’s (O R T H O) P E D A G O G I E K

De kracht van zelfsturing in opvoeding

• bewa ar t het evenwicht tussen discipline en een goede relatie met kinderen • focus op ont wikkelingsdoelen op lange termijn • bereidt kinderen voor op de ma atschappij van morgen, wa arin zelfbewustzijn, afstemming en dialoog belangrijker worden

ISBN 978 9 4 63 4 4 199 5 NUR 8 5 4 – ca . 150 bl z . – ca . € 25,50 ok tober 201 7

9

789463 441995

Wat hebben kinderen werkelijk van ons nodig om uit te groeien tot zelfbewus-

Jürgen Peeters

te en zelfstandige volwassenen? Wat zijn helpende of belemmerende factoren

• psychotherapeut en bemiddelaar

in hun ontwikkeling? Hoe kunnen we een richtinggevende autoriteit zijn zonder

• heeft ervaring als leraar

autoritair te zijn? Wat als we, voorbij de kortetermijngedragscontrole, focussen

• verdiepte zich in familiesystemen, organisatiedynamiek en leiderschap

op de ontwikkeling van onze kinderen op langere termijn, en dit zowel op fysiek, emotioneel, mentaal als sociaal vlak? Hoe kunnen we ons eigen onvermogen benutten als kans om zelf te groeien?

Er is niet één grote waarheid over opvoeding. Het leven is niet zo maakbaar als we zouden willen. In opvoeding vertrouwen we op ons innerlijke kompas. Maar soms is ons innerlijke kompas verstoord, omdat we onvoldoende aandacht geven aan wat we werkelijk denken, voelen en waarnemen. Dan dreigen we het noorden

• eerste Vlaamse Aware Parenting Instructor • adviseert ouders en geeft al bijna 20 jaar trainingen, lezingen en supervisie in de kinderopvang, het onderwijs en de jeugdzorg Met medewerking van Sofie Van Gestel • psychologe en schrijfster

kwijt te raken en weten we niet meer hoe we onszelf en onze kinderen moeten sturen. We proberen ons te redden door krampachtig de controle vast te houden, waardoor onze focus op kortetermijngedragscontrole komt te liggen.

Wil ook jij met meer plezier samen met je kinderen onderweg zijn? Ontdek in dit boek hoe je het evenwicht bewaart tussen discipline en een goede relatie met je kinderen. Zo draag je bij aan de samenleving van morgen, die meer horizontaal georganiseerd zal zijn en waarin zelfbewustzijn, afstemming, inleving en dialoog steeds belangrijker worden.

De auteur geeft regelmatig lezingen en OUDERS – OPVOEDERS – LEERKRACHTEN

VOOR

workshops.

OOK INTERESSANT

101 opvoedingsvragen

@JPDEONDERSTROOM

JAAK REMES

Orthopedagogiek maakt verschil!

ISBN 978 90 334 9173 3

J A N A K N O T- D I C K S C H E I T E . A .

ISBN 978 94 6292 281 5

32

W W W. D E O N D E R S T R O O M . B E W W W. I N N E R L I J K KO M PA S . B E W W W. K I N D E R E N Z I J N G E E N P U P P Y S . B E

ALEXANDRA VERMANDEL (O R T H O) P E

DAGOGIEK

Je kind zindelijk krijgen?

Dat doe je zo!

• • • •

geba seerd op er varing van deskundigen en ouders bevat prak tische tips voor ouders en peuterbegeleiders uniek: wetenschappelijk onderbouwde visie geï llustreerd met originele kinder tekeningen

(O R T H O) P E D A G O G I E K

Een handige gids gebaseerd op wetenschap en ervaring

ISBN 978 9 4 63 4 4 018 9 NUR 8 50 – c a . 152 bl z . – ca . € 19,95 september 201 7

9

789463 440189

De zindelijkheidstraining is geen eenvoudige opdracht. Weerstand bij de peuter, ongelukjes thuis en onderweg en stress bij de ouders en het kind horen er vaak bij.

Terwijl het ene kind haast vanzelf droog wordt, kost zindelijk worden het andere kind heel wat moeite. Voeg daar het drukke leven van werkende ouders bij en het is begrijpelijk dat heel wat ouders deze fase uitstellen.

Alexandra Vermandel • kleuterleidster

Zindelijkheid is een sociaal leerproces dat inspanning, geduld en tijd vraagt van

• kinesitherapeut

kinderen, ouders en peuterbegeleiders. Je kunt er dus best op tijd aan beginnen.

• docent Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie (UAntwerpen)

Maar hoe? En wanneer is je kind klaar voor de zindelijkheidstraining?

Dit boek laat je het proces van zindelijk worden beter begrijpen. De vele tips en tricks helpen ouders en begeleiders in hun taak om de peuter overdag zindelijk te krijgen. Enkele voorbeelden: ‘kijk en reageer op de signalen die je kind geeft’, ‘leer

• coördinator van de Klein Bekken Kliniek (UZ Antwerpen) • zindelijkheid behoort al 10 jaar tot haar onderzoeksdomein

je peuter om snel te reageren op een volle blaas of darm’, ‘stimuleer je kind om het gedrag van anderen te imiteren’. En vooral: ‘heb geduld’.

Aan dit boek werkten diverse specialisten van UZ Antwerpen en UAntwerpen mee: Stefan De Wachter, diensthoofd Urologie, Guido Van Hal, medisch socioloog, Jean-Jacques Wyndaele, em. gewoon hoogleraar, Tinne Van Aggelpoel, assistent Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie, en Kelly Van Der Cruyssen, mandaatassistent Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie.

VOOR

Op 19 september 2017 wordt het boek

voorgesteld op het Wetenschappelijk Congres Zindelijkheid in Antwerpen.

Inschrijven kan via de website van UZA.

O U D E R S – K L E U T E R L E I D E R S ( I N O P L E I D I N G) – O N T H A A L O U D E R S – BEGELEIDERS IN KINDERDAGVERBLIJVEN – HUISARTSEN – KINDERARTSEN – VERPLEEGKUNDIGEN

OOK INTERESSANT

Eetproblemen bij kinderen en jongeren

Kleuters die nét iets meer kunnen

LIEN GOOSSENS

ANN MEERSMAN

& ELLEN MOENS

& KRIST IN ST R OOBANDT

ISBN 978 94 6344 015 8

ISBN 978 94 6344 123 0

33

(O R T H O) P E

DAGOGIEK

K A AT T I M M E R M A N

(O R T H O) P E D A G O G I E K

Aandachts- en werkhoudingsproblemen bij kinderen en jongeren • volledig herziene editie • bestseller: meer dan 11 000 verkochte exemplaren • een brede kijk op de problematiek van a andachts- en werkhoudingsproblemen • met ex tra hoofdstuk voor ouders en huiswerkbegeleiders

ISBN 978 9 4 63 4 4 239 8 NUR 8 4 8 – ca . 160 bl z . – ca . € 24,95 HERWERKING - september 201 7

9

789463 442398

Aandachts- en werkhoudingsproblemen kunnen optreden bij kinderen en

Kaat Timmerman

jongeren met het AD(H)D-syndroom, maar evenzeer bij kinderen en jongeren

• zelfstandig pedagoog

met een andere problematiek, zoals leer- en ontwikkelingsstoornissen.

• bezieler van De Leermobiel vzw, een centrum waarin ze samen met collega’s kinderen en jongeren onderzoekt en begeleidt naar een werkhouding en studiemethode die bij elk van hen passen

Dit boek biedt een overzicht van de typerende kenmerken van aandachts- en werkhoudingsproblemen aan de hand van de DSM-5-kenmerken. Elk kenmerk wordt geïllustreerd met concrete voorbeelden.

• de denkontwikkeling van Feuerstein vormt een rode draad in haar begeleiding

Dit boek steunt op de zelfinstructiemethode van Meichenbaum, die toegepast wordt bij kleuters, kinderen en jongeren. Uiteraard verschillen de aanpak en het

• auteur van meerdere Acco-titels

doel naargelang de leeftijd. Het oefenmateriaal in dit boek is een verzameling uit vele jaren therapie.

VOOR

Nieuw in deze herwerkte editie is het hoofdstuk voor ouders van kinderen en jongeren met werkhoudingsproblemen. Zij vinden er tal van tips die zij kunnen

(O R T H O) P E D A G O G E N – P S Y C H O L O G E N – LOGOPEDISTEN – ERGOTHERAPEUTEN – P SYCHOMOTORISCH THER APEU TEN – ( Z O R G) L E E R K R A C H T E N – O U D E R S

toepassen tijdens bijvoorbeeld huiswerksituaties. Ook huiswerkbegeleiders vinden in dit hoofdstuk inspiratie voor de opvolging van kinderen en jongeren.

Werkmap Auteur Kaat Timmerman stelt vanuit haar eigen werkervaring vast dat werkhoudingsproblemen vaak te maken hebben met een gebrek aan nauwkeurig werken. Deze werkmap bevat oefeningen die leerkrachten, begeleiders en ouders kunnen gebruiken om kinderen te leren meer aandacht te hebben voor nauwkeurigheid. Bij de oefeningen is een sturende begeleiding van de kinderen nodig. De oefeningen zijn geschikt voor kinderen vanaf 5 jaar, maar ook kinderen tot 12 jaar vinden in sommige oefeningen nog voldoende uitdaging.

• volledig herziene editie • bestseller: meer dan 4 000 verkochte exemplaren • prak tische ringmap met oefenbladen

ISBN 978 9 4 63 4 4 24 0 4 NUR 8 4 8 – ca . 280 bl z . – ca . € 39,95 HERWERKING – september 20 1 7

9 34

789463 442404

(O R T H O) P E

DAGOGIEK

C O N S TA N C E T H .W. M . V I S S E R S & M A R I J C K E H O N É E VA N Z I J L L D E J O N G

ToM een kwestie van bewust-zijn

• theoretische achtergrond over de nieuwe behandelmethode ToM • behandelmethode om je eigen gedrag en dat van anderen te kunnen beschouwen en begrijpen • bevat een prak tisch gedeelte met tips voor ouders, begeleiders en leerkrachten

(O R T H O) P E D A G O G I E K

Behandelmethode voor de ontwikkeling van reflexief vermogen bij autisme

ISBN 978 9 4 92398 1 1 6 NUR 8 4 8 – ca . 130 bl z . – ca . € 35,00 ok tober 201 7

9

789492 398116

Deze behandelmethode is bedoeld voor mensen binnen het autismespectrum

Constance Th.W.M. Vissers

die moeite hebben om hun eigen binnenwereld en die van anderen te kennen en

• klinisch neuropsycholoog

op grond hiervan problemen in hun sociale leven ervaren.

• associate professor

De behandelmethode is geen training van sociale vaardigheden. Het accent ligt juist op het bevorderen van het Theory of Mind (ToM)-vermogen; om eigen en

• verbonden aan de Kentalis Academie (Koninklijke Kentalis) en het Behavioral Science Institute (Radboud Universiteit Nijmegen)

andermans gedrag te kunnen beschouwen en begrijpen. Iedere mens is in aanleg

Marijcke Honée van Zijll de Jong

toegerust met dit ToM-vermogen. Mensen met autisme hebben vaak een minder goed ontwikkelde ToM omdat ze gedrag, gedachten en gevoelens van henzelf en anderen moeilijk kunnen duiden. Het ToM-vermogen is noodzakelijk voor een fijne sociale omgang, dus kan een ToM-stoornis worden gezien als een belangri-

• klinisch psycholoog • psychotherapeut • expert op het gebied van schematherapie en groepsbehandeling

jke, verklarende factor bij sociale en communicatieproblemen.

Nieuw aan deze aanpak is dat in alle fases van de behandelroute de reflectie wordt geactiveerd op wat de persoon waarneemt en ervaart. De aanpak volgt de ontwikkelingsfases van het individu van geboorte tot ongeveer twaalf jaar: dit is de feitelijke periode waarin de ToM zich in ieder individu ontwikkelt.

Het boek bestaat uit een theoretisch en een praktisch gedeelte met oefeningen om de behandelmethode direct in de praktijk te brengen. Relevante ontwikkelingskenmerken van iedere fase worden in thematische sessies benoemd en in oefeningen onder de aandacht gebracht. Zo doorloopt de deelnemer als het ware kunstmatig opnieuw zijn eigen ontwikkelingstraject rond zelfwaarneming, ervaringen en belevingen die bij iedere ontwikkelingsfase horen. Doel van de ToM-behandeling is te groeien van ‘Bewust-wording’ naar ‘Bewust-Zijn’ via reflectie.

VOOR

O U D E R S – L E E R K R A C H T E N ( I N O P L E I D I N G) – BEGELEIDERS – HUISARTSEN – KINDERARTSEN

OOK INTERESSANT

Wijzer in ontwikkelingsstoornissen S É V E R I N E VA N D E VO O R D E ISB N 978 9 4 6 2 9 2 74 3 8

35

TA A L K U N D E

ELKE PETERS

Woordenschat aanleren in een vreemde taal

TA A L K U N D E

Hoe doe je dat?

• eerste Nederlandstalig boek over woordenschatdidactiek • geba seerd op recente onderzoeksinzichten • met concrete (les)voorbeelden

ISBN 978 9 4 63 4 4 186 5 NUR 624 – ca . 180 bl z . – ca . € 29,00 ok tober 201 7

9 Woordenschat aanleren in een vreemde taal biedt leraren en docenten vreemde

Elke Peters

talen een theoretische achtergrond bij het proces van woordenschatverwerving

• docent in de opleiding Toegepaste Taalkunde en de Master of Advanced Studies in Linguistics (KU Leuven)

en een praktijkgerichte benadering in de (taal)lessen. In dit boek maken ze kennis met recente onderzoeksinzichten over hoe je woordenschat kunt aanleren en toetsen. Aan de hand van concrete voorbeelden laat de auteur zien hoe je die inzichten in de lespraktijk kunt omzetten. Dit boek behandelt onder meer: • het verloop van het woordleerproces • technieken om tijdens leesactiviteiten de leerwinst op het vlak van woordenschat te verhogen

• voorzitter van de onderzoeksgroep Taal & Onderwijs (KU Leuven) • haar onderzoeksdomein betreft vreemdetaalverwerving, taalbeleid en meertaligheid • haar expertise is woordenschatverwerving in een vreemde taal

• technieken om het lexicale profiel van teksten in kaart te brengen • het belang van frasen en collocaties • valkuilen bij oefeningen op collocaties • de woordenschateisen voor lees- en luisteractiviteiten • tests om de woordenschatomvang van leerlingen en studenten te meten • methodes om audiovisueel materiaal optimaal in te zetten Voor iedereen die vreemde talen doceert, is dit een nuttig naslagwerk.

VOOR

L E E R K R AC H T E N E N G E L S , F R A N S , D U I T S E N S PA A N S I N H E T S EC U N DA I R O N D E R W I J S – D O C E N T E N V R E E M D E TA L E N I N H E T H O G E R O N D E R W I J S

OOK INTERESSANT

36

789463 441865

English through film

De macht van de taal

Hello Class!

TIMOTHY BYRNE

D O R I E N VA N D E M I E R O O P E . A .

JOHAN STROBBE

ISBN 978 94 6292 708 7

ISBN 978 94 6292 558 8

ISBN 978 94 6292 228 0

TA A L K U N D E

G E R T D E S U T T E R (R E D.)

De vele gezichten van het Nederlands in Vlaanderen

• geschreven door dé exper ts op het gebied van het Nederlands in Vla anderen • volledige historie van het Nederlands in Vla anderen • actueel overzicht met de meest recente inzichten

TA A L K U N D E

Een inleiding tot de variatietaalkunde

ISBN 978 9 4 63 4 4 243 5 NUR 6 16 – ca . 4 00 bl z . – ca . € 32,00 september 201 7

9

789463 442435

De vele gezichten van het Nederlands biedt een volledig, actueel en weten-

Gert De Sutter (red.)

schappelijk overzicht van de huidige taalsituatie in Vlaanderen. Het gaat in op

• hoofddocent Nederlandse taalkunde en vertaalwetenschap (UGent)

de historische ontwikkeling van het Nederlands in Vlaanderen, de veranderende relatie met het Nederlandse Nederlands, de groeiende populariteit van

Schreven mee aan deze uitgave:

de zogenaamde tussentaal en de onstopbare dialecterosie, met onvermijde-

Walter Haeseryn (RU Nijmegen)

lijke gevolgen voor taalnormen en taalbeleid. Het boek behandelt ook de manier

Ann Marynissen (Uni Köln)

waarop gewone taalgebruikers kijken naar taalvariatie en gaat dieper in op

Wim Vandenbussche (VUB)

ontwikkelingen die door vele taalgebruikers als nefast beschouwd worden: de

Rik Vosters (VUB)

massale overname van Engelse woorden en constructies, de invloed van sociale media op de vorm en de structuur van het Nederlands en het taalgebruik van jongeren met een andere etnische achtergrond.

Het boek biedt op die manier een overzicht van de belangrijkste inzichten en methoden van de moderne Vlaamse variatietaalkunde, waarbij de interactie tussen taalgeschiedenis, taalgebruik, taalattitudes, taalideologieën en taalnormen centraal staat. Elk hoofdstuk wordt afgesloten met een aantal controlevragen en suggesties voor verdere lectuur.

Ruud Ryckaert (UGent) Dirk Geeraerts (KU Leuven) Johan De Caluwe (UGent) Chloé Lybaert (UGent) Steven Delarue (UGent) Stefan Grondelaers (RU Nijmegen) Jacques Van Keymeulen (UGent) Anne-Sophie Ghyselen (UGent) Eline Zenner (KU Leuven) Jürgen Jaspers (ULB) Sarah Van Hoof (UGent) Stefania Marzo (KU Leuven) Reinhild Vandekerckhove (UAntwerpen) Lynn Prieels (UGent)

L E E R K R A C H T E N N E D E R L A N D S – TA A L K U N D I G E N

VOOR

OOK INTERESSANT

Het Nederlands vroeger en nu

Basisbegrippen morfologie

GUY JANSSENS & ANN MARYNISSEN

HANS SMESSAERT

ISBN 978 90 334 7070 7

ISBN 978 90 334 8979 2

@GERTDESUT TER

37

GESCHIEDE

NIS

BOUDEWIJN BOUCKAERT

Boudewijn Bouckaert

200 jaar Universiteit Gent, 50 jaar eigen kijk

GESCHIEDENIS

Autobiografisch werk

• ooggetuigenverslag van 50 ja ar universiteitsleven a an de Universiteit Gent • levendige petite histoire • herkenba ar voor velen

ISBN 978 9 4 63 4 4 12 2 3 NUR 6 80 – ca . 1 7 5 bl z . – ca . € 25,00 ok tober 201 7

9 Vijftig jaar lang volgde Boudewijn Bouckaert het reilen en zeilen van de Gentse

Boudewijn Bouckaert

universiteit van op de eerste rij. In dit ooggetuigenverslag verweeft hij de evolutie

• werd in 1966 student aan de UGent

van de universiteit met zijn persoonlijke ervaringen. Hij neemt de lezer mee in

• studeerde rechten en wijsbegeerte

de wereld van mei ’68 en de zogenaamde soixante huitards. Hij vertelt levendig

• werd assistent en later professor, belast met massacolleges

over de strijd om academische ‘postjes’, de bitsige competitie onder professoren en de evolutie naar meer wetenschappelijkheid. Hij hekelt het hardnekkige, zichzelf reproducerende conservatisme en de politiek correcte peer pressure. Ook de modernisering van het beleid, de veranderende positie van de hoogleraar en de evolutie in het gedrag van de studentenkringen passeren de revue.

Dit autobiografische boek verschijnt naar aanleiding van de 200ste verjaardag van de Gentse Alma Mater. Het schetst een geanimeerd beeld van vijftig jaar universiteitsleven, gezien door de bril van de insider, die achtereenvolgens student, assistent, professor, decaan en bestuurslid was aan de Universiteit Gent.

VOOR

38

789463 441223

AL WIE AAN DE GENTSE UNIVERSITEIT STUDEERT OF STUDEERDE, WERKT OF WERK TE

• bouwde in de rechten de discipline Law & Economics uit • werd decaan in 1998 • bleef na zijn emeritaat doceren en werd lid van de Raad van Bestuur

MANAGEMEN

T

H E R M A N K U I P E R S , P I E R R E VA N A M E L S V O O R T & E R I C - H A N S K R A M E R

Het nieuwe organiseren

• volledig en prak tisch toepasbaar over zicht van hardnekkige bureaucratische organisatieprincipes • focus op innovatiemanagement • volledige her werking van de editie uit 2010

MANAGEMENT

Alternatieven voor de bureaucratie

ISBN 978 9 4 9239 810 9 NUR 80 1 – ca . 5 72 bl z . – ca . € 50,00 HERWERKING - november 201 7

9

789492 398109

Veel hedendaagse organisaties zijn gebaseerd op hardnekkige bureaucratische

Herman Kuipers

organisatieprincipes die niet meer van deze tijd zijn. Daarom staan ze voor grote

• emeritus hoogleraar Sociotechniek (Technische Universiteit Eindhoven) en emeritus hoogleraar Organisatiepsychologie (Koninklijke Militaire Academie in Breda)

uitdagingen wat betreft innovatie, klantgerichtheid, flexibiliteit en behouden van talent.

Het nieuwe integraal organiseren biedt duurzame oplossingen voor de beperkingen en disfuncties die kleven aan traditioneel gestructureerde organisaties.

Waarom functioneren organisaties onder bepaalde condities zoals ze functioneren? En waarom gedragen mensen zich onder bepaalde condities zoals ze zich gedragen? Het fundamenteel doorgronden van de problemen is een voorwaarde voor het vinden van duurzame oplossingen.

Het nieuwe organiseren is een boek voor studenten, praktijkbeoefenaars en organisatiedeskundigen die echt de moeite willen nemen zich te verdiepen in het functioneren van organisaties en mee willen denken over duurzame sociale innovatie.

• onafhankelijk organisatieadviseur bij Bos & Kuipers sinds 2010 • houdt zich binnen de stichting Promotum Promovendi bezig met de ondersteuning van buitenpromovendi Pierre van Amelsvoort • docent (avondopleiding Bedrijfskunde Nijmegen, TSM Business School, Flanders Synergy en SIO) • was bijzonder hoogleraar Sociotechniek (Radboud Universiteit Nijmegen) van 1993 tot 2007 • hoogleraar Sociale Innovatie (KU Leuven) sinds 2010 Eric-Hans Kramer • theoretisch psycholoog en werkzaam als universitair docent Organisatiepsychologie (Nederlandse Defensie Academie Breda)

VOOR

S T U D E N T E N B E D R I J F S W E T E N S C H A P P E N E N I N N O VAT I E M A N A G E M E N T – C E O ’ S E N M A N A G E R S – O R G A N I S AT I E D E S K U N D I G E N

OOK INTERESSANT

De complete communicatiewijzer A R N O U T D E W I T T E , M A R I E - A N N E B A E R T, S A R A H A U M A N & K AT H L E E N L E E M A N S ISBN 978 94 6292 584 7

39

AGEMEN HRM & MAN

T

MARC VERSCHUEREN

De hoofdverpleegkundige

HRM & MANAGEMENT

Inspirator voor een kwaliteitsvolle gezondheidszorg

• • • •

welke impact heef t je leiderschap op de k waliteit van de zorg? concreet houva st voor de dagelijkse prak tijk ga at knelpunten niet uit de weg de auteur heef t een ruime er varing als verpleegkundige, hoofdverpleegkundige en verpleegkundig manager

ISBN 978 9 4 63 4 4 187 2 NUR 808 – ca . 150 bl z . – ca . € 27,00 ok tober 201 7

9

789463 441872

Hoofdverpleegkundigen spelen een cruciale rol in de gezondheidszorg. Zij leiden de grootste groep van zorgprofessionals en vormen de centrale schakel tussen de patiënten, hun bezoekers en de zorgverleners. Hoofdverpleegkundigen hebben dan ook een grote impact op de kwaliteit van de zorg. Niet alleen hun klinische kennis en organisatietalent zijn daarbij van belang. Vooral de manier

Marc Verschueren

waarop ze leidinggeven aan de professionals rond de patiënt, bepaalt hoe zorg

• diensthoofd ontwikkeling en opleiding (UZ Leuven)

geboden wordt en hoe de patiënten die zorg ervaren.

Dit boek biedt beschouwingen over een aantal knelpunten waarmee hoofdverpleegkundigen geconfronteerd worden, zoals samenwerking en verandering.

Verder geeft het een aantal concrete kapstokken voor de dagelijkse praktijk. Het boek wordt samengevat in 10 geboden voor leiderschap en kwaliteit.

Vanuit zijn ervaring als leidinggevende in de zorg kent Marc Verschueren als geen ander de secrets of leadership van de hoofdverpleegkundige. Deze ervaringen combineert hij met de inzichten die hij opdeed in zijn doctoraatsonderzoek over de relatie tussen het leiderschap van de hoofdverpleegkundigen en de kwaliteit van de zorg.

HOOFDVERPLEEGKUNDIGEN – STUDENTEN GENEESKUNDE

VOOR

OOK INTERESSANT

Leiderschap in de gezondheidszorg NEREE CLAES ISBN 978 94 6292 561 8

40

• gastprofessor aan de faculteit Geneeskunde (KU Leuven) • coördinator van het Netwerk voor Leiderschapsontwikkeling in de Zorg • drijvende kracht achter het Clinical Leadership Project

MANAGEMEN

T

LUCIA SMIT

How to manage your career as a PhD

• helps you to structure your thoughts and to explore new career possibilities • of fers numerous tips and tricks • illustrated with testimonials

MANAGEMENT

100 tips and tricks to prepare for your next step

ISBN 978 9 4 63 4 4 2 10 7 NUR 600 – ca . 150 pp. – € 29,00 October 201 7

9

789463 442107

Nine out of ten PhDs continue their career outside academia

“

Towards the end of my PhD I was often asked what would be my next step. I was a 100 % focused on finalizing my project. At the same time I needed to think about my future. Leaving academia implied starting a new professional life. I felt stressed and didn’t know where to start. I asked myself if I was ready to give up my academic dream yet.”

Dr. Lucia Smit • sociologist • HR consultant and executive coach on career and leadership development for professionals • gives lectures on career development

Jonathan, 29 years

Managing your career after getting your PhD is often a struggle. This book helps you structure your thoughts and explore new career possibilities. It offers

• working group member of the OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development)

numerous tips and tricks to prepare for your next step.

Dr. Lucia Smit shows how you can discover your talents and find new career options by using HR and psychological tools. You will gain insight in your motivation and interpersonal skills. Tools and questionnaires will help you find out what is important to you in your work and how to structure your path towards a new career.

You will also learn what employers are looking for when they hire employees and how they think about PhD graduates. How to manage your career as a PhD is a positive and very practical management book that stresses the numerous possibilities you have as a PhD. The book is illustrated with ten testimonials of PhDs who made a successful transition to the job market after being coached

PHD’S - DOCTORAL STUDENTS

VOOR

by dr. Lucia Smit.

OOK INTERESSANT

Business English Writing Skills TIMOTHY BYRNE

The search for the perfect leader

ISBN 978 90 3349 855 8

M AT T H I E U M E E R S M A N ISBN 978 94 6292 283 9

W W W. B R A I N G A I N . B E

41

MANAGEMEN

T

F R E D E R I K A N S E E L , DAV I D D U C H E Y N E , F R A N K VA N D E R S I J P E & LIEN VOSSAERT

Personaliseren van werk

MANAGEMENT

Mythes en feiten

• vernieuwende ideeën over werken in de 21 s te eeuw • geba seerd op wetenschappelijk onderzoek (Securexleerstoel UGent) • resulta at van een unieke samenwerking tussen bedrijfswereld en academische wereld

ISBN 978 9 4 63 4 4 2 24 4 NUR 80 1/807 – ca . 252 bl z . – € 24,90 ok tober 201 7

9

789463 442244

Dit boek is een uitnodiging voor elke bedrijfsleider en HR-verantwoordelijke

Frederik Anseel

om ‘werk’ veel persoonlijker in te vullen. De nieuwe wereld van werk gaat over

• hoogleraar Arbeidspsychologie (UGent)

i-deals, jobcrafting, tijds- en plaatsonafhankelijk werken, anders feedback geven

• onderzoeker en adviseur

en verlonen, anders leren en een ander soort loopbanen.

• oprichter van The Vigor Unit, een spin-off van UGent

Zo veel mogelijk mensen zo lang mogelijk aan het werk houden lukt enkel als werknemers hun werk mogen personaliseren. Organisaties die aantrekkelijk willen blijven, vernieuwen hun kijk op de invulling van werk. Ze ontwerpen de jobs niet voor, maar samen met hun medewerkers.

In Personaliseren van werk. Mythes en feiten brengen Frederik Anseel, David Ducheyne, Frank Vander Sijpe en Lien Vossaert nieuwe ideeën samen voor werk

David Ducheyne • Chief People Officer bij Securex • expert in duurzaam HR-beleid •

auteur, keynotespreker en lesgever

• diverse keren genomineerd als HR-manager van het jaar

in de 21ste eeuw. De combinatie van wetenschappelijk onderzoek met grens-

Frank Vander Sijpe

verleggende praktijkcases is uniek. Je leest hoe controle over de job plaats inruilt

• leidt het team HR Research bij Securex

voor betrokkenheid, hoe je medewerkers inspireert om hun werk zelf te boetseren, hoe je ruimte geeft en engagement terugkrijgt. Je leert over wat mensen

• specialist in trends op de arbeidsmarkt en de invulling van werk en werken in de toekomst

écht beweegt in hun werk en hoe slimme organisaties daar al op inspelen.

Lien Vossaert

Dit boek vloeit voort uit de Securex-leerstoel Working in the 21st Century: Creating Business Results through Personalized Organisation aan de UGent

• doctoraatsstudent aan de vakgroep Personeelsbeleid, Arbeids- en Organisatiepsychologie (UGent)

(2013-2017). Het voedt een constructief debat over werk in de 21ste eeuw.

Er VOOR

vindt een boekvoorstelling plaats op

9 november in de Ghelamco Arena Gent.

H R -V E R A N T W O O R D E L I J K E N – B E D R I J F S L E I D E R S U I T V E R S C H I L L E N D E SECTOREN

@DDUCHEYNE @ FA N S E E L @L IENVOS SAERT OOK INTERESSANT

42

Loopbanen in beweging

12 sleutels voor duurzaam HRM

ANS DE VOS

PEGGY DE PRINS

ISBN 978 94 6292 751 3

ISBN 978 94 6292 176 4

BLOG W W W. H R C H I T E C T S . N E T

W W W. D D U C H E Y N E . C O M D AV I D D U C H E Y N E

ECONOMIE

PIETER DE SMET

Verkopen is meer dan een werkwoord

• no-nonsensestijl • onmiddellijk toepa sba ar in de prak tijk • ga at dieper dan ´tot op het bot´, namelijk ´tot ín het bot´ van de sales

ECONOMIE

Rendabel verkopen zonder zelf verkocht te zijn

ISBN 978 9 4 63 4 4 260 2 NUR 800 – ca . 300 bl z . – ca . € 29,00 august us 201 7

9

789463 442602

Met minder inspanningen meer salesrendement realiseren. Het is een uitdagend

Pieter De Smet

doel. Hoe maak je die doelstelling werkelijkheid? Pieter De Smet verwoordt zijn

• docent commercial skills (Vives)

bevindingen en vele tips in deze inspirerende salesbijbel.

• zaakvoerder van consultancybureau Pidesco

Dit boek is een update van zijn eerste boek, Verkopen is een werkwoord (2009).

• voorzitter in handelszaken in de rechtbank van koophandel Gent

Theoretische modellen en begrippen behandelt hij meer dan ooit vanuit een praktische invalshoek. Het vinden, analyseren, beheersen en beheren van de expliciete en impliciete behoeften van de (potentiële) klant vormt de rode draad.

De consumer wordt prosumer! Hij toont aan dat de hedendaagse verkoper vaak een commerciële sadomasochist is: de salespersoon spreekt en handelt (te) onbewust, met als direct resultaat dat zijn hoofddoel, namelijk verkopen, moeilijk of nooit gerealiseerd wordt. Hij pijnigt daarmee zichzelf én zijn (potentiële) klant…

Dankzij zijn meer dan dertig jaar ondernemingservaring kan de auteur de lezer een waaier aan praktijkvoorbeelden meegeven.

V E R K O P E R S – M A R K E T E E R S – B E D R I J F S L E I D E R S – C O N S U LTA N T S

VOOR

OOK INTERESSANT

Prijs je rijk

Marketing, de basis

PIETER DE SMET

K AT H E L I N E D E L E M B R E

ISBN 978 94 6292 665 3

ISBN 978 94 6344 231 2

@PIDESCO

43

ECONOMIE

S T E F P R O O S T & S A N D R A R O U S S E AU

Inleiding tot de milieueconomie

ECONOMIE

• uniek Nederlandstalig handboek over milieueconomie • modellen en concepten worden geï llustreerd a an de hand van recent onderzoek uit België en Europa • a andacht voor het uitbouwen van een economische ba sis

ISBN 978 9 4 63 4 4 195 7 NUR 780 – ca . 4 65 bl z . – ca . € 47,50 HERWERKING – september 20 1 7

9 Milieueconomie houdt zich bezig met de vervuilingsproblematiek of, meer

Stef Proost

algemeen, met voor het milieu hinderlijke activiteiten in de economie. Dit kan

• gewoon hoogleraar transport, energie en milieueconomie (KU Leuven)

gaan om roken in publieke plaatsen of het lawaai van een motorfiets, maar ook om meer globale vraagstukken zoals de vervuiling van de zee of de opwarming van de atmosfeer.

De nieuwe editie van dit handboek richt zich tot een publiek met een twee-

• ontwikkelde een aantal modellen (Trenen, Tremove, GEM-E3…) die gebruikt worden door de Europese Commissie voor klimaat, milieu en transportbeleid

voudige interesse: aan de ene kant het meewerken aan de beleidsvorming

• medeoprichter van het Energie-instituut van de KU Leuven

rond milieuproblemen en aan de andere kant het managementaspect, waarbij

• medeoprichter van Transport Mobility Leuven

wordt nagegaan hoe bedrijven het best omgaan met het opgelegde milieubeleid.

Het biedt meer oefeningen en brengt nieuwe topics aan bod zoals duurzame ontwikkeling en circulaire economie.

De auteurs werken in Inleiding tot de milieueconomie met drie eenvoudige economische modellen: het vraag-en-aanbodmodel met perfecte concurrentie, het model voor de keuze van de milieukwaliteit en de discounted cashflow.

De modellen en de meest gebruikte milieubeleidsinstrumenten, in deze editie uitgebreid met o.a. onzekerheid en marktmacht, worden geïllustreerd met behulp van concrete toepassingen op, onder meer, het klimaatbeleid, het herbebossingsbeleid en de afvalwaterproblematiek.

I N G E N I E U R S – E C O N O M E N – M I L I E U C O N S U LTA N T S - B E D R I J F S L E I D E R S

VOOR

OOK INTERESSANT

44

789463 441957

Energy economics

Duurzame ontwikkeling

STEF PROOST & GUIDO PEPERMANS

LONDO

ISBN 978 90 334 9816 9

ISBN 978 90 334 9171 9

Sandra Rousseau • master en PhD in Economics • hoofddocent milieueconomie, advanced environmental economics and management en onderzoeksmethoden (KU Leuven) • redactielid van de Nieuwsbrief Milieu & Economie • organisatie van de Belgian Environmental Economics Day • country representative European Association of Environmental and Resource Economists

WETENSCH

APPEN

W I L L E M D E M E Y E R & H A N S VA N L A N D U Y T

Excel 2016

• geschreven op ma at van de cursist • duidelijke, stapsgewijze instructies • alle instructies zijn voorzien van schermafbeeldingen

WETENSCHAPPEN

Van rookie tot wizard

ISBN 978 9 4 63 4 4 26 1 9 NUR 980/997 – ca . 250 bl z . – ca . € 24,50 september 201 7

9

789463 442619

Excel 2016 bouwt verder op de nieuwe en logische structuur van Excel. De

Willem De Meyer

vernieuwde grafische interface zorgt ervoor dat de commando’s sneller

• internationaal gastdocent

beschikbaar zijn en dat het geheel logischer in elkaar zit. Op die manier wordt

• docent informatica

veel zoekwerk bespaard.

Hans Vanlanduyt

De enige voorwaarde om vlot met Excel 2016 te kunnen werken, is dat je je de

• lector fysica

vernieuwde structuur eigen maakt. Zodra je deze hindernis genomen hebt, ligt de weg open voor een efficiënt en productief gebruik van het pakket.

Dit boek start bij de basis en gaat stapsgewijs verder. De auteurs brengen de verschillende onderwerpen aan met duidelijke en praktische voorbeelden. Zowel eenvoudige opmaakfuncties als gevorderde functies komen daarbij aan bod.

Alle overbodige ballast werd evenwel overboord gegooid, zodat je direct van start kunt gaan en je je niet moet verdiepen in saaie en onbruikbare theorie. De cursus is zo gestructureerd zodat je in de duidelijk afgebakende hoofdstukken direct vindt wat je zoekt.

VOOR

I E D E R E E N D I E M E T E X C E L W I L L E R E N W E R K E N O F Z I J N K E N N I S E R VA N W I L VERDIEPEN

OOK INTERESSANT

Wiskunde met bedrijfseconomische toepassingen

Presenteren met impact

PAUL VERHE YEN & DIRK JANS SENS

& K A AT J A N S E N

ISBN 978 90 334 8944 0

ISBN 978 90 334 9188 7

G E E R T VA N D E N E I J N D E N

45

A N TA E T S , S I L K E P L A E T I N C K & S H E L A VA N P U Y V E L D E

Wijs waterwennen Waterbestendige fiches met de oefenstof

SPORT

SPORT

• handig forma at • prak tisch in gebruik • waterbestendig, te gebruiken a an het zwembad

ISBN 978 9 4 63 4 4 19 4 0 NUR 4 8 4 – € 15,00 verschenen in mei 201 7

9

789463 441940

Wijs waterwennen staat voor het wennen aan water op een creatieve, brede en

An Taets

doordachte manier. Met het boek Wijs waterwennen kaderen de auteurs water-

• licentiate lichamelijke opvoeding (VUB)

wennen binnen de nieuwe leerlijn zwemmen. De aandacht gaat daarbij uit naar

• docent watergewenning (AP Hogeschool)

de rijke motorische ontwikkeling van het kind (zowel op het droge als in het water) en is gericht op een veilige en speelse sfeer (watersafety). Het bevat praktische en inhoudelijke richtlijnen voor 3- tot 7-jarigen en richt zich tot LO-leerkrachten, kleuteronderwijzers en beginnende lesgevers waterwennen.

Silke Plaetinck • licentiate lichamelijke opvoeding (UGent) • docent (AP Hogeschool en UGent) Shela Van Puyvelde

De fiches bij het boek zijn nu ook apart verkrijgbaar, in handig bruikbaar formaat,

• master lichamelijke opvoeding (UGent)

en zijn uiteraard waterbestendig. Zo kunnen de fiches als illustratief materiaal

• ambassadeur Multimove-concept

gebruikt worden tijdens de zwemles.

• docent (Howest en HoGent)

De oefenfiches zijn ingedeeld in 3 bouwstenen en 3 vaardigheden. De overzich-

Baan Vier vzw is een organisatie van Peter Van Gerven, Bart Soons en Reinout Van Schuylenbergh.

telijke lay-out van iedere fiche maakt ze begrijpelijk voor iedereen met of zonder voorkennis van het waterwennen.

VOOR

ZWEMLEERKRACHTEN – LEERKRACHTEN LICHAMELIJKE OPVOEDING – K L E U T E R O N D E R W I J Z E R S – (G R O O T ) O U D E R S

COMBI PAKKET

Boek en waterbestendige fiches zijn ook verkrijgbaar in een voordelig combipakket.

ISBN 978 9 4 63 4 4 251 0 - NUR 4 8 4 - € 35,00 verschenen in mei 20 1 7

OOK INTERESSANT

46

9

789463 442510

Wijs waterwennen

Een leerlijn zwemmen

A N TA E T S , S I L K E P L A E T I N C K & S H E L A VA N P U Y V E L D E

F I L I P R O E L A N DT, P E T E R VA N G E R V E N , B A R T S O O N S & R E I N O U T VA N S C H U Y L E N B E R G H

ISBN 978 94 6292 239 6

ISBN 978 90 334 9832 9

Vaktijdschriften, uitgegeven bij Samen met sterke redactieteams geeft Uitgeverij Acco zes tijdschriften uit.

Wie op de hoogte wil blijven van onderwijsbeleid, klinische psychologie, orthopedagogie, arbeidsmarkt, politicologie en sociologie, kan zich nu nog abonneren voor jaargang 2017.

Impuls. Tijdschrift voor onderwijsbegeleiding

Over.Werk. Tijdschrift van het Steunpunt Werk

• Volgt de onderwijsactualiteit op de voet.

• De bijdragen zijn geschreven vanuit het perspectief van de onderwijsbegeleider.

• Verdiept je onderwijsvisie.

• Arbeidsmarktspecialisten en beleidsactoren volgen de ontwikkelingen op de arbeidsmarkt op de voet.

• Een mix van bijdragen over actuele beleidstopics, discussieteksten, samenvattingen van recent arbeidsmarktonderzoek en artikels waarin cijfers en trends centraal staan.

• Toegang tot de digitale artikels van alle jaargangen, ook de recentste.

Meer info: www.acco.be/impuls

Meer info: www.acco.be/overwerk

TKP. Tijdschrift Klinische Psychologie

Res Publica. Politiekwetenschappelijk tijdschrift van de Lage Landen

• Dé informatiebron voor alle klinische psychologie als wetenschap en werkdomein.

• Nieuwe inzichten en tendensen, onmiddellijk inzetbaar in je praktijkbeoefening.

• Toegang tot de digitale artikels van alle jaargangen.

• Een combinatie van wetenschappelijke artikelen, onderzoeksartikelen en opiniërende artikelen.

• Helder en toegankelijk geschreven.

• De bijdragen zijn double-blind peerreviewed.

Meer info: www.acco.be/tkp

Meer info: www.acco.be/respublica

TOKK. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en kinderpsychologie

Sociologos. Tijdschrift voor Sociologie

• Volledig vernieuwde opbouw, met een waaier aan artikelen over huidige praktijken en nieuwe tendensen • De bijdragen zijn double-blind peerreviewed.

• Toegang tot de digitale artikels vanaf jaargang 2010.

Meer info: www.acco.be/tokk

• Bevat artikelen gebaseerd op nieuw empirisch, doctoraats- en beleidsonderzoek, overzichtsartikelen over sociologische thema’s of deeldisciplines, essays, boekbesprekingen en boeiende themanummers.

• Gemaakt door een jonge en dynamische redactieploeg • De bijdragen zijn double-blind peerreviewed.

Meer info: www.acco.be/sociologos

© Lisa Develtere

Neem contact met ons op!

Info voor de pers

Info voor boekhandelaars

Info over het online leerplatform Sofia

Als journalist kun je steeds een gratis

Via deze boekhandelscatalogus, die twee

In deze catalogus zijn de titels waaraan een

persexemplaar aanvragen via:

keer per jaar verschijnt, blijf je als boek-

online Sofia-module gekoppeld is, aange-

www.uitgeverijacco.be.

handelaar op de hoogte van onze nieuwste

duid met

Door een account aan te maken en je per-

In het boek dat je aankoopt, vind je een

soonlijke informatie te bewerken – of door

Uiteraard vinden we ook een persoonlijk

de juiste link aan te klikken op de specifieke

contact met jou als boekhandelaar extra

boekpagina – kun je een aanvraag doen

waardevol. Met al je vragen over distributie

Je maakt een account aan of logt in op

om als journalist erkend te worden. Na het

en verkoop kun je terecht bij onze vertegen-

www.sofialearn.com/app en vult je code

goedkeuren van je aanvraag, kun je in onze

woordiger, Sandra Stoops.

in bij ‘add course’. Je kiest jouw virtuele

online shop je persexemplaar selecteren.

Voor meer informatie: neem contact op met pers@acco.be of op het nummer

unieke toegangscode tot de Sofia-course.

‘portal’ (klas- of lesgroep) en je kunt meteen aan de slag met al het extra mateSandra Stoops

riaal (filmpjes, inhoud, vragen, oefeningen) dat Sofia je te bieden heeft.

+32 16 62 80 51.

48

.

uitgaven.

Voor meer informatie kun je contact op-

Wil je meer informatie over Sofia,

nemen met sandra.stoops@acco.be of

je account of je code, neem dan contact

op het nummer +32 476 44 20 21.

met ons op via infosofia@acco.be.

Colofon Verschijningsdata en prijzen zijn onder voorbehoud.

Voor de meest actuele informatie: zie website.

Uitgaven kun je bestellen via: Acco BelgiĂŤ Blijde Inkomststraat 22 b-3000 Leuven Tel. +32 16 62 80 00 Fax +32 16 62 80 01 www.uitgeverijacco.be

Acco nederland Westvlietweg 67f 2495 aa Den Haag Tel. +31 70 386 88 54 Fax +31 70 386 14 98 info@uitgeverijacco.nl www.uitgeverijacco.nl Uitlevering via Centraal Boekhuis Gedrukt en gebonden bij Acco, Leuven

vertegenwoordiging en verkoop Sandra Stoops sandra.stoops@acco.be Tel. +32 476 44 20 21

AccoMaaktKennisMetU @AccoMaaktKennis

marketing Griet Verhoeyen griet.verhoeyen@acco.be Tel. +32 16 62 80 62

Acco Maakt Kennis Met U uitgeverijacco.wordpress.com blog

Camille Vielvoye camille.vielvoye@acco.be Tel. +32 16 62 80 51

www.acco.be/nieuwsbrief