SPESIALSYKEPLEIE
PSYKOSOSIALT ARBEID MED BARN OG UNGE
master
tverrfaglig videreutdanning PÅBYGGINGSSTUDIUM 120 studiepoeng, 2 år, heltid eller evt. på deltid STUDIESTED: Grimstad og Kristiansand OPPTAKSKRAV: Grunnlag for opptak til masterprogrammet i spesialsykepleie med spesialisering i anestesi-, intensiv-, operasjons- eller barnesykepleie er bachelorgrad i sykepleie og minimum to års ansiennitet som autorisert sykepleier i 100 % stilling. Opptak skjer etter forskrift om opptak til masterprogram og videreutdanningsstudier ved Universitetet i Agder. Det vises også til utfyllende regler for opptak til masterprogram i spesialsykepleie med spesialisering i anestesi-, intensiv-, operasjonseller barnesykepleie ved UiA. SØKNAD: Lokalt opptak UiA SØKNADSFRIST: 15. april SØKEKODER: Anestesisykepleie: 9905 Barnesykepleie: 9908 Intensivsykepleie: 9906 Operasjonssykepleie: 9907 Hensikten med masterprogrammet er å utdanne velkvalifiserte yrkesutøvere som kan utøve spesialsykepleie til pasienter i alle aldre som skal opereres, har fått en skade, eller er rammet av akutt og/eller kritisk sykdom.
> F AKU L TET FO R HE LSE - OG ID RE TTSV I TE NS KA P
70
Studiet skal bidra til å øke teoretisk, praktisk og forskningsbasert kunnskap innen spesialsykepleien. Programmet skal legge grunnlag for at spesialsykepleieren kan benytte relevant forskning og bidra aktivt i direkte pasientkontakt, undervisning, forsknings- og fagutviklingsarbeid. Spesialsykepleieren skal kvalifiseres i kritisk analyse, refleksjon og forskningsmessig tilnærming i spesialsykepleiefaget. Det tilbys spesialiseringer i anestesi-, barne-, intensiv- og operasjonssykepleie. Spesialiseringsretning må angis ved søknad til studiet. Studiet kvalifiserer til arbeid i ulike funksjoner ved spesialavdelinger i sykehus. Aktuelle arbeidsområder er også undervisning, forskning og ledelse. Spesialsykepleiere er kvalifisert for arbeid i kommunehelsetjenesten.
Programmet består av felles- og fagspesifikke emner. Alle emnene knyttes sammen i en avsluttende masteroppgave. Kliniske studier utgjør 45 studiepoeng av programmet, og fremkommer som egne fagspesifikke emner. >
Fellesemner skal gi innsikt i kvalitative og kvantitative forskningstradisjoner og metoder med spesiell relevans for forsknings-, utviklings- og kvalitetsforbedrende arbeid innenfor helsefaglig arbeid generelt, og arbeid med akutt og/eller kritisk syke spesielt.
>
De fagspesifikke emner skal gi innsikt i felles temaer som opplevelser, reaksjoner og mestringsstrategier i å være akutt og/eller kritisk syk, og fagspesifikke tema i forhold til utøvelse av spesialsykepleie i valgt spesialisering.
>
Masteroppgaven er et selvstendig, individuelt vitenskapelig arbeid innenfor spesialsykepleie med spesialisering i anestesi-, intensiv-, operasjons eller barnesykepleie, der studenten må benytte relevant forskning og får mulighet til å bidra til fagutviklingsarbeid.
Fullført studium gir mastergrad og kan kvalifisere for opptak til doktorgradsstudier.
SEXOLOGI
tverrfaglig videreutdanning PÅBYGGINGSSTUDIUM 60 (30 +30) studiepoeng, deltid over 2 år IKKE OPPTAK I 2012
PÅBYGGINGSSTUDIUM 60 studiepoeng, deltid over 2 år STUDIESTED: Hoveddelen av undervisningen er i Grimstad OPPTAKSKRAV: Bachelorgrad (180 studiepoeng) i helse- og sosialfag (barnevern, ergoterapi, fysioterapi, sosialt arbeid, sykepleie eller vernepleie), medisin, pedagogikk (allmennlærer, førskolelærer), politiarbeid og/eller psykologi, og minst to års relevant yrkespraksis fra direkte arbeid med barn og/eller ungdom etter fullført utdanning. Søkere med annen høgskoleeller universitetsutdanning på tilsvarende utdannings- og praksisnivå kan etter særskilt vurdering bli tatt opp som student. SØKNAD: Lokalt opptak til UiA SØKNADSFRIST: 15. april SØKEKODE: 9192 Studentene skal få kompetanse som setter dem i stand til å initiere og gjennomføre helsefremmende og forebyggende psykososialt arbeid med barn og ungdom. Studiet er relevant for alle som arbeider med barn, ungdom og familier. For ansatte i kommuner kan det være mulig å få dekket lønn under studiet. Søknad om dette går via kommune og Fylkesmann. Alle deltakere må arbeide direkte med barn og/ eller ungdom i minimum 50 % stilling under hele studiet, og må bekrefte arbeidsforholdet i søknaden. Innhold: > Barn og unges psykiske vansker og lidelser > Kritisk og historisk kunnskap om normalutvikling > Ulike perspektiver på barndom, ungdom og kultur > Brukermedvirkning med utgangspunkt i barn og unge > Mestring av dagliglivet > Grunnleggende vilkår for å utvikle barn og unges evne til å mestre livskriser og psykososiale belastninger > Samordning og tjenesteutvikling > Tverrfaglig og tverretatlig samarbeid Med forbehold om finansiering.