Brosura prezentare Universitatea ,,Alexandru Ioan Cuza" din Iasi

Page 1

Stânga

Dreapta

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

Universitatea Alexandru Ioan Cuza

din Iaşi /România UNIVERSITATEA „ALEXANDRU IOAN CUZA“ din IAŞI

www.uaic.ro

Bulevardul Carol I, Nr.11, 700506 Iaşi, România Tel.: +40 (232) 201010 Fax: +40 (232) 201201 E-mail: contact@uaic.ro Web: www.uaic.ro

UNIVERSITATEA „ALEXANDRU IOAN CUZA“ din IAŞI

www.uaic.ro


Stânga

Dreapta

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

UNIVERSITATEA „ALEXANDRU IOAN CUZA“ din IAŞI

www.uaic.ro


Stânga

Dreapta

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

01.

Adesea, ne întrebăm de ce un nesfârşit număr de studenţi urcă dealul Copoului de un veac şi jumătate pentru a studia la Universitatea ieşeană? În fond, sunt atâtea alte locuri în ţară şi în străinătate unde pot fi învăţate cunoştinţele necesare exercitării unei profesii şi poate fi însuşit un mod de a trăi o viaţă frumoasă şi plină. Poate că este un fel de „geniu al locului“ care explică succesiunea neîntreruptă a generaţiilor de studenţi şi profesori. Dar acesta este un „geniu al locului“ împărtăşit cu toate celelalte universităţi locale surori, izvorâte din aceeaşi matcă a fondatorilor vizionari şi edificate în acelaşi spirit de modelare a condiţiei umane . Iaşul este „locul“ ce primeşte cu braţele deschise energiile creatoare şi ideile înalte ale Universităţii. „Oraşul celor şapte coline“, „la fel ca Roma“, cum spun versurile unui frumos ?i vechi cântec-poem local, este capitala neoficială a Moldovei, provincie istorică situată în nord-estul României. Urbea atestată documentar acum mai bine de 600 de ani îşi farmecă astăzi vizitatorii prin melanjul eteroclit şi pitoresc între semnele modernităţii ?i vechile tipare culturale, din care reiese, cu puterea eviden?ei, devo?iunea către tradi?ia spirituală ?i continuitatea acesteia până în zilele noastre. De altfel, întreaga regiune formează o matcă milenară, purtătoare a vestigiilor care “vorbesc” despre existenţa civiliza?iilor străvechi, multă vreme considerate „un pre?ios bun pierdut“ pentru istoria europeană. Cu toate acestea, a evoca sau a invoca un întreg de natură spirituală apare ca o veche practică nepotrivită în era tehnologiilor înalte. Şi totuşi, cele trei compartimente ale inteligenţei umane (analitică, emoţională şi socială) sunt o descoperire a noului timp. Ele aparţin individului. Universitatea le întăreşte şi le modelează, transformând individul în persoană, conferindu-i acea calitate de unicat şi oferindu-i încrederea scopului în sine. Probabil, aceste trei compartimente ale inteligenţei alcătuiesc în cea mai mare parte ,,geniul locului” deţinut de Universitatea noastră.

Universitatea Alexandru Ioan Cuza

Mesajul Rectorului

Tuturor celor care au stăruinţa şi dorinţa de a se educa, tuturor celor care nu găsesc imboldul şi împrejurările bunei învăţături doar în exterioritatea condiţiilor materiale, Universitatea noastră le oferă, cu generozitate, „un moment de a fi în lume“. Înainte de a deveni specialişti într-un domeniu sau altul al ştiinţelor şi vieţii sociale şi de a ne construi cariere profesionale, suntem purtătorii „raţiunii şi ai credinţei“, chiar dacă frecvent nu recunoaştem acest lucru. Prima şi cea mai importantă lecţie extrasă din istoria nenumăratelor generaţii de studenţi şi profesori este cea a „modului de a fi în lume“. Intelectualii obişnuiesc să numească această caracteristică a omului cultivat de Universitate, „nobleţe spirituală“. Universitatea ieşeană, mai mult decât orice altceva şi într-o continuitate remarcabilă prin distincţie şi singularitate, ne deschide calea spre „nobleţe spirituală“.

Professor Vasile I?AN Rector


Stânga

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

02. Prezentarea Universităţii

2 Universitatea Alexandru Ioan Cuza

Prezentarea Universităţii

Scurt istoric O istorie a Universităţii din Iaşi ne poartă prin lecţiile manualului de istorie a românilor, încă din secolul al XVI-lea. Dacă, în general, existenţa unei universităţi este legată de contextul istoric, în România Universitatea din Iaşi a avut de multe ori rolul de creatoare de istorie. În secolul al XVII-lea, de exemplu, universitatea a fost un adăpost al culturii bizantine; mai târziu a fost unul dintre cei mai importanţi factori ai răspândirii limbii române şi ai culturii autohtone; după înfiinţarea sa ca prima instituţie de învăţământ superior modern a României, universitatea a furnizat statului cei mai importanţi gânditori şi actori în viaţa publică pentru ca, în perioada comunismului, să menţină viu spiritul umanist. Acesta este şi motivul care l-a determinat pe acad. Gheorghe Platon să afirme că „Nici una din instituţiile noastre moderne nu este atât de mult legată de istoria poporului şi de destinele obştii româneşti cum este Universitatea – cea din Iaşi, mai cu seamă – care, chiar de la întemeierea ei, a simţit nevoia de a se încadra în istorie”.

Dreapta


Stânga

Dreapta

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

03.

Ÿ 1563 – Domnitorul Moldovei, Despot-Vodă, înfiinţează la Cotnari, lângă Iaşi, un

Colegiu (Schola Latina), cu un program şcolar conceput pe 5 ani. Se studia, în principal, limba latină, apoi retorica şi dialectica.

francez şi capătă o valoare de simbol atât pentru comunitatea locală, cât şi pentru întreaga spiritualitate românească. Ÿ Până la Primul Război Mondial şi apoi, în perioada interbelică, Universitatea din Iaşi s-a

Ÿ 1640 – Vasile Lupu fondează Colegiul de la mănăstirea Trei Ierarhi din Iaşi, în care

cursurile se predau în limba latină; Colegiul de la Iaşi a devenit unul dintre principalele focare de cultură într-o arie dominată de Islam, în perfect sincronism profesional şi pedagogic cu academiile similare din Germania sau Italia. În această perioadă, la Iaşi se tipăreşte prima carte în limba română. Ÿ 1714 – Se înfiinţează Academia Domnească din Iaşi; în perioada economică

dificilă a domniilor fanariote, ştiinţele şi învăţăturile înalte continuă să progreseze în Moldova, limba română începând să fie din ce în ce mai folosită. Academia din Iaşi serveşte la definirea şi afirmarea identităţii româneşti, întreţinând forţa de rezistenţă împotriva opresiunii otomane. Ÿ 1835 – La Iaşi se înfiinţează Academia Mihăileană (după numele domnitorului

Mihail Sturza). Erau susţinute cursuri de istorie, filosofie, drept, teologie, chimie, matematică, inginerie, agronomie, arhitectură. Întemeierea şi funcţionarea Academiei Mihăilene, înfiinţarea primelor facultăţi – de Drept şi Filosofie, dar mai ales transformările profunde survenite la nivel politic (Unirea Principatelor Române din 1859), au pregătit fondarea Universităţii din Iaşi. Ÿ 1860 – La Iaşi se înfiinţează prima Universitate modernă din România. Potrivit

decretului de înfiinţare din 26 octombrie 1860, Universitatea din Iaşi se constituie ca formă instituţională bine definită şi ca simbol al identităţii unei naţiuni. Celor trei facultăţi (Drept, Filosofie şi Teologie) care au format nucleul acestui aşezământ educaţional şi cultural de prim rang, li s-au adăugat altele, cu scopul de a veni în întâmpinarea necesităţilor specifice unei societăţi în perpetuă transformare. Ÿ 1897 – Se inaugurează Palatul Universitar, construit timp de patru ani. Clădirea,

impresionantă prin monumentalitate, se înscrie în canoanele stilului eclectic

ridicat la nivelul instituţiilor europene similare, atât din punct de vedere al administrării şi organizării, cât şi al programelor didactice. Au fost consolidate şcolile ştiinţifice, au fost formaţi savanţi de prestigiu (precum Gr. Cobălcescu, A.D. Xenopol, Gh. Brătianu, Al. Phillippide etc.) şi generaţii întregi de specialişti. În acelaşi timp, impactul activităţii sale se simţea şi la nivelul societăţii, a cărei viaţă era puternic influenţată de intelectualii universitari: cele mai luminitate minţi ale universităţii participau la viaţa publică şi deţineau funcţii importante în stat. Ÿ După al doilea Război, regimul democraţiei populare obligă universităţile să promoveze

o educaţie în spirit comunist. Ideologia comunistă a adus schimbări radicale în modul de funcţionare şi administrare a Universităţii din Iaşi ca, de altfel, în întreg învăţământul superior din ţară. Numeroase discipline au fost cenzurate sau eliminate, au avut loc epurări masive la facultăţile cu caracter umanist, libertatea academică a fost restricţionată, în timp ce toate activităţile au fost ghidate sau verificate de organisme ale singurului partid politic existent. Cu toate acestea, istoricii perioadei susţin că, în ciuda măsurilor radicale, tradiţia umanistă şi ştiinţifică a universităţii ieşene nu a putut fi anihilată, disciplinele impuse oficial fiind „audiate, dar nu şi ascultate” (Gh. Platon). Relaţiile de colaborare menţinute cu universităţile din lumea liberă – cum erau cele din Louvain şi Freiburg – au susţinut speranţa şi spiritul liber în universitate. Ÿ Căderea regimului totalitar în 1989 deschide noi perspective învăţământului şi educaţiei

în România. Redefinirea sistemului universitar a fost radicală şi a cuprins toate domeniile: structura organizatorică, programa de studii, sistemul de comunicare, resursele umane. Autonomia universitară şi libertatea decizională au condus Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” spre ceea ce este astăzi: una din cele mai performante universităţi din Romania, un real standard pentru excelenţă în cercetare şi flexibilitate didactică.


Stânga

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

04. Prezentarea Universităţii

2 Universitatea Alexandru Ioan Cuza

Universitatea astăzi

The university today Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi a fost prima universitate modernă a României şi continuă săşi păstreze poziţia privilegiată de „prima” nu doar în sens istoric, ci şi în topurile în cercetare, educaţie sau transparenţă instituţională. În ultimii cinci ani, cel mai relevant clasament al lumii universitare, alcătuit de Asociaţia Ad-Astra, a plasat constant Universitatea „Cuza” pe locul I.

Universitatea care în 1860 şi-a deschis porţile primilor 70 de „auditori de cursuri” are astăzi peste 38.000 de studenţi, 15 facultăţi şi aproape 200 de programe de studiu la nivel de licenţă, master şi doctorat. Oferta sa educaţională este una dintre cele mai complexe, incluzând linii de studiu în limba engleză, programe (în special de master şi doctorat) realizate în colaborare cu universităţi din străinătate şi cursuri create în comun cu mediul de afaceri, în urma cărora cei mai buni studenţi sunt angajaţi imediat după absolvire de companiile partenere. Probabil că cel mai bun moment pentru a înţelege mai bine Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” este Ziua

Absolventului – un eveniment anual unic în România – când peste 6000 de studenţi sărbătoresc terminarea facultăţii într-un marş spre centrul oraşului. Atunci devine evident faptul că locul aparte pe care l-a câştigat Iaşul în istoria învăţământului superior românesc a fost menţinut, în primul rând datorită capacităţii universităţii de pe Copou de a-şi păstra prospeţimea. Spiritul său inovativ a facut posibile, printre altele, implementarea celui mai performant sistem de e-learning – BlackBoard Academic Suite, trecerea spre un sistem de evaluare progresiv dar, mai ales, rezultatele deosebite în domeniul cercetării. Primul studiu asupra calităţii învăţământului superior, realizat de ARACIS (Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior) a relevat faptul că în România există şase universităţi care atrag mai bine de 50% din finanţarea totală disponibilă pentru fonduri de cercetare. Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi face parte dintre aceste universităţi de top, datorită expertizei ştiinţifice a profesorilor săi, infrastructurii de top şi celor peste 500 de proiecte de cercetare în

derulare. Acestea sunt motivele pentru care, în ultimii ani, UAIC a ocupat constant locul I în clasamentul cercetării în România, primind şi numeroase alte confirmări ale valorii sale: Premiul I în “Topul excelenţei în cercetare”obţinut de o echipă de cercetători de la Facultatea de Fizică în anul 2008, Premiul pentru publicaţii ştiinţifice internaţionale – în 2006 şi 2007. Pe lângă cooperările internaţionale în proiecte de cercetare, Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” are stabilite 260 de parteneriate bilaterale cu universităţi de prestigiu din Europa şi din lume, alăturându-se celor mai importante reţele universitare, fiind astăzi membră a Coimbra Group, Utrecht Network şi Balkan University Network şi afiliată la European University Association, The International Association of Universities şi l’Agence Universitaire de la Francophonie. Prin intermediul acestora, peste 2000 de studenţi şi profesori beneficiază de mobilităţi în străinătate, stagii de cercetare, de practică etc.

Dreapta


Stânga

Dreapta

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

International cooperation 05.

3 Cuza în lume Libertatea adusă de schimbările din România de după 1989 se exprimă pentru UAIC şi prin comunicarea academică liberă cu universităţi din întreaga lume. Proiectele derulate în colaborare cu prestigioase instituţii de învăţământ superior de pretutindeni aduc diversitate şi dinamism vieţii noastre academice, dar şi un plus de valoare calităţii actului didactic şi rezultatelor obţinute în cercetarea ştiinţifică. Principala componentă a schimburilor academice internaţionale o constituie, din anul 1998, programul Erasmus LLP. Aproape 3000 de studenţi ai UAIC au studiat câte unul sau două semestrele la una dintre cele 300 de universităţi partenere din UE (aprox. 450 de studenţi au beneficiat de mobilităţi Erasmus doar în anul universitar 2008-2009). Au avut loc peste 750 de misiuni de predare ale profesorilor din UAIC în aceste universităţi. Circa 500 de studenţi şi 800 de profesori din universităţi ale Uniunii Europene au studiat, respectiv predat la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza”. Între anii 1990 – 2009 au fost semnate 63 acorduri cu

universităţi din UE, Elveţia, Norvegia, SUA, Canada, Chile, Japonia, Singapore, Coreea de Sud, Israel etc., Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” fiind şi un promotor activ al cooperării academice regionale cu ţările învecinate, în special Republica Moldova şi Ucraina. În acest interval, universitatea a sărbătorit 10, respectiv 15 ani de parteneriat cu Universitatea din Konstanz (2004, 2009) şi 30 de ani de parteneriat cu Universitatea „Albert Ludwig” din Freiburg (2005). Aproximativ 150 de studenţi au efectuat stagii de studii la Konstanz, în cadrul parteneriatului, prin burse DAAD sau Herbert Quand Stiftung, iar 272 de studenţi au beneficiat de granturi Erasmus în intervalul 1998 - 2009. Între parteneriatele academice, se mai disting, prin amploare, diversitate şi profunzime cele cu Universitatea „Friedrich Schiller” din Jena, Germania (cel mai vechi acord de colaborare), cu Universitatea din Poitiers şi cu Universitatea de Ştiinţe şi Tehnologii din Lille (Lille 1), Franţa, şi cu Universitatea Groningen din Olanda.

Momente relevante în strategia de internaţionalizare a Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” au fost cele din 2005 şi 2007, când UAIC a devenit membră a două dintre cele mai prestigioase parteneriate multiple din Europa şi din lume: Reţeaua Utrecht şi Grupul Coimbra. Împreună cu partenerii săi, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” organizează anual sau o dată la doi ani şcoli de vară care şi-au câştigat prestigiul la nivel internaţional. Acestea acoperă domenii precum biochimia, fizica plasmei, ecologia, informatica, economia, drepturile omului, sociologia etc. Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” organizează anual cea mai longevivă şcoală de vară de limbă şi civilizaţie română: „România - Limbă şi Civilizaţie”, prima manifestare de acest gen având loc în anul 1972. Anual, câteva zeci de studenţi de pe patru continente şi având diverse vârste urmează cursurile acestei şcoli de vară devenind ambasadori ai universităţii în lume.


Stânga

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

06. Cercetare

4 Universitatea Alexandru Ioan Cuza

Cercetare

Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi este recunoscută la nivelul României şi al Europei de Est pentru experienţa în cercetare a specialiştilor excepţionali din acest domeniu, ocupând constant primul loc în topurile naţionale. Ne mândrim că o parte din minţile ştiinţifice extraordinare ale României lucrează la proiecte cu finanţare internaţională şi în reţele europene de excelenţă.

Domenii principale de cercetare În stabilirea domeniilor de interes pentru activitatea de cercetare ştiinţifică s-a ţinut seamă de tendinţele şi oportunităţile actuale în ştiinţă la nivel naţional definite în strategia naţională pentru cercetare ştiinţifică şi, respectiv, la nivel internaţional prin proiectele şi programele lansate la nivelul Uniunii Europene, SUA şi a altor state dezvoltate economic, în aşa fel încât să se poată acorda o şansă de afirmare a comunităţii ştiinţifice din universitate şi, prin aceasta, a ştiinţei şi culturii naţionale. Astfel, principalele domenii de cercetare ştiinţifică stabilite în Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” sunt : Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ

Proprietăţi ale sistemelor de nanostructuri naturale şi artificiale ; Studii de mediu, riscuri şi hazarde naturale sau antropice ; Matematici şi informatici aplicate şi fundamentale (limbaj natural, e-learning, sisteme GRID); Reprezentarea socială a sărăciei, puterii şi minorităţilor; Orientări strategice în economia globală; Studii interculturale.

Totodată, se acordă o importanţă deosebită cercetării ştiinţifice interdisciplinare şi dezvoltării de proiecte la graniţele dintre ştiinţă, religie şi filosofie şi dintre ştiinţă şi umanism.

Dreapta


Stânga

Dreapta

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

Infrastructura Cercetarea ştiinţifică în cadrul Universităţii “Alexandru Ioan Cuza” se desfăşoară într-o structură care integrează Ÿ 895 de cadre didactice Ÿ circa 100 de tineri cercetători şi Ÿ 150 de angajaţi în corpul tehnic şi administrativ.

Aceştia îşi desfăşoară activitatea în cadrul celor 15 departamente de cercetare din subordinea facultăţilor şi a celor 2 departamente de cercetare interdisciplinară aflate în subordinea Senatului Universităţii „Alexandru Ioan Cuza”. Departamentele de cercetare includ 21 de centre de cercetare, 4 centre de excelenţă şi 2 laboratoare de încercări aflate în procedură de evaluare RENAR: ACVAPUR - Laborator de evaluare a calităţii apei prin bioindicatori şi LAICA - Laborator de analiză instrumentală şi chimie analitică. Centrele de excelenţă acoperă 4 tematici fundamentale: Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ

fizică şi tehnologii avansate analiză matematică şi aplicaţii psihologie aplicată geografie umană şi amenajarea teritoriilor.

07. Departamentele interdisciplinare includ 3 platforme de formare şi cercetare interdisciplinară: ARHEOINVEST (arheologie, geografie, geologie, biologie şi fizică); AMON (fizică, informatică, chimie, biologie); MEDIAEC (pentru toate domeniile din Universitate). Pe lângă acestea, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” mai deţine şi o serie de locaţii dedicate cercetării şi practicii studenţeşti, o parte dintre acestea aflânduse în afara Iaşului. Menţionăm: Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ

Staţiunea de cercetare biologică marină „Ioan Borcea” Agigea, Staţiunea didactică şi de cercetare biologică „Petre Jitariu” Potoci, Staţiunea de cercetare şi practică studenţească „Simion Mehedinţi” Tulnici, Staţiunea de cercetare şi practică studenţească „Ion Gugiuman” Rarău, Staţiunea de cercetare pentru acvacultură şi ecologie acvatică Iaşi, Grădina Botanică „Anastasie Fătu” Iaşi.

Tuturor acestora li se adaugă accesul gratuit la cele mai importante biblioteci online cu literatură ştiinţifică de cercetare – incluzând site-urile Science Direct, Web of Science şi ProQuest, oferit gratutit studenţilor şi profesorilor din universitate.

Finanţare În ceea ce priveşte finanţarea activităţii de cercetare ştiinţifică, trebuie precizat faptul că există o preocupare continuă pentru identificarea şi utilizarea tuturor resurselor oferite de programele internaţionale, naţionale şi interne ale universităţii. Această preocupare se manifestă atât la nivelul organismelor funcţionale ale universităţii, cât şi al fiecărei persoane care desfăşoară activitatea de cercetare ştiinţifică. Cercetarea ştiinţifică din universitate este finanţată pe bază de proiecte câştigate în competiţii naţionale / internaţionale, din fonduri proprii ale universităţii, fonduri structurale, precum şi din colaborări cu universităţi şi structuri din mediul economic din ţară şi străinătate. Referindu-ne, ca exemplu, la anul 2008, au fost finanţate din fondurile naţionale un număr de peste 420 de proiecte /programe, cum sunt granturile CNCSIS şi ale Academiei Române, proiectele / programele Planului Naţional de CDI 2007-2013 – PN II, alte programe de cercetare ale autorităţilor din România, însumând un buget de 34,6 milioane lei (aprox. 9,35 milioane EURO). Mai mult, în 2008 cooperarea internaţională s-a concretizat prin cercetarea comună în cadrul a 40 contracte în cadrul programelor FP6, FP7, INTAS, NATO, COST, ERA-NET, însumând peste 830.000 EURO. (Listă proiecte de cercetare: http://www.uaic.ro/uaic/bin/view/Research/Proiecte )

Rezultate Pentru activităţile de cercetare ştiinţifică, Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării a acordat Universităţii “Alexandru Ioan Cuza”: Premiul pentru publicaţii ştiinţifice internaţionale (2006) Premiul pentru lucrări ştiinţifice publicate în jurnale ISI (2007) Premiul I în „Topul excelenţei în cercetare“ atribuit Centrului de excelenţă CARPATH - Center for Applied Research in Physics and Advanced TecHnologies (2008). De asemenea, numeroase cadre didactice au fost premiate în principal de Academia Română şi CNCSIS. Dintre rezultatele concrete obţinute în activitatea de cercetare ştiinţifică, în 2008, de membrii comunităţii academice din Universitate menţionăm: Ÿ 219 cărţi publicate la edituri româneşti Ÿ 5 cărţi şi 11 capitole în cărţi publicate la edituri internaţionale Ÿ 1.584 publicaţii în reviste şi comunicări în cadrul conferinţelor, dintre care 361 sunt indexate în baze de date ISI Ÿ 1.033 participări la evenimente ştiinţifice Ÿ 5 cereri de brevet de invenţie Ÿ 256 teze de doctorat susţinute


Stânga

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

08. Oferta educaţională

5 Universitatea Alexandru Ioan Cuza

Oferta educaţională

Anual, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” pune la dispoziţie peste 10.000 de locuri la admiterea pentru studii de licenţa şi master la cele 15 facultaţi. Acoperind domeniul socio-uman şi pe cel al ştiinţelor, oferta academica a UAIC se concretizeaza în 168 de programe de studii, la nivel de licenţa, master şi post-universitar. Acestora li se adauga 13 Şcoli Doctorale, care pregatesc specialişti de top, viitoare cadre didactice universitare sau cercetatori. Evaluarea studenţilor se realizeaza pe tot parcursul semestrului, acordându-se o atenţie deosebita participarii la seminarii, lucrari practice şi de laborator, precum şi examenelor parţiale. Evaluarea progresiva a determinat şi flexibilizarea metodelor de învaţare, accentul fiind translat dinspre transmiterea informaţiei spre înţelegerea acesteia. În general, studenţii apreciaza activitatea cadrelor didactice ca fiind buna şi foarte buna, atât la cursuri (88,1%) cât şi la seminarii (87,9%), potrivit unui barometru de opinie realizat pe un eşantion de peste 1000 de studenţi.

Dreapta


Dreapta

Ani de Studiu

PCS (Program de cercetare ştiinţifică)

D

6

semestre

credite

6 semestre = 180 credite

3

PCS (Program de cercetare ştiinţifică) PPUA (Program de pregătire universitară avansată)

180

09. 6 5 4 3 2

Studii Doctorale

DOCTORAT

Semestrul Semestrul Semestrul

Broşură de prezentare - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi + versiune română

1

4

60 - 120

2

Semestrul Semestrul

M

semestre

credite

3-4 semestre = 90-120 credite

Ani de Studiu

MASTER Studii de Master

Studii de Master

4 3 2 1

Studii de Master

Doctoratul reprezintă ciclul superior de studii universitare. Pentru a putea urma cursurile ciclului de doctorat este necesară în prealabil absolvirea ciclurilor de licenţă şi de master. Studentul doctorand urmează, timp de un an, un program de pregătire universitare avansată de 60 de credite – cursuri, seminarii etc., - după care urmează un program de cercetare ştiinţifică, creditat cu 120 ECTS. Finalitatea ciclului de doctorat îl reprezintă susţinerea tezei de doctorat.

6 – 8 semestre = 180-240 credite

Studii de Licenţă - valabil doar pentru următoarele specializări: Drept, Fizică Tehnologică, Inginerie Geologică, Teologie Ortodoxă Pastorală, Teologie Romano-Catolica Pastorală

Ani de Studiu

Studii de Licenţă

L

6

8

semestre 180 - 240

3

Studii de Licenţă Studii de Licenţă

8 7 6 5 4 3 2

Studii de Licenţă

4

LICENŢĂ

Semestrul Semestrul Semestrul Semestrul

Studiile universitare de masterat, al doilea ciclu de pregătire universitară, au o durată de cel mult doi ani şi corespund unui număr de credite de studiu transferabile cuprins între 90 şi 120. Formele de învăţământ sunt: zi (fără taxă şi cu taxă) şi învăţământ la distanţă/ frecvenţă redusă. Studiile universitare de master asigură aprofundarea în domeniul studiilor de licenţă sau într-un domeniu apropiat şi dezvoltarea capacităţilor de cercetare ştiinţifică şi constituie o bază pregătitoare obligatorie pentru studiile doctorale.

credite

Stânga

1

Studiile universitare de licenţă corespund unui număr între 180 şi maximum 240 de credite de studiu transferabile, conform Sistemului European de Credite de Studiu Transferabile (ECTS). La Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi durata studiilor de licenţă este de 3 ani, cu excepţia specializărilor Drept, Fizică Tehnologică, Inginerie geologică, Teologie romano-catolică pastorală, Teologie ortodoxă pastorală, a căror durată este de 4 ani. Formele de învăţământ sunt la zi (fără taxă şi cu taxă) şi la distanţă/ fără frecvenţă. Studiile universitare de licenţă asigură un nivel de calificare adecvat exercitării unei profesii în vederea inserţiei pe piaţa forţei de muncă, prin cunoştinţe generale şi de specialitate corespunzătoare. Studiile de licenţă pot fi urmate doar de cei care au obţinut diploma de bacalaureat. Studii de Licenţă de 3 ani

Studii de Licenţă de 4 ani

Studii de Master de 2 ani

Studii Doctorale de 3 ani


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.