TUDELTA.10
DELTA. 10 29-03-2012 weekblad van de technische universiteit Delft
Deze week week Deze in Delta Delta in
Quantumdots sharing a wave
Wetenschap is geen mening
SCIENCE: 04
NIEUWS: 03
01
REPORTAGE: 10 LOOPBAAN: 12
INTERNATIONAL: 07
Fraude in de wetenschap
Uniting the university’s women
Drijvende stad als droom
Zelftoetsen zijn eenvoudig te hacken Een door de TU gebruikt computerprogramma waarbij studenten zelf toetsen kunnen oefenen, is gemakkelijk te ‘hacken’. Scores van veertig procent bij deze toetsen geven toegang tot tentamens. Connie van Uffelen Studenten die voor vakken bij de faculteit Civiele Techniek en Geowetenschappen (CiTG) gebruikmaken van het programma COZ - computer ondersteunde zelfstudie – kunnen de antwoorden van oefentoetsen vrij gemakkelijk achterhalen. Tweedejaars student informatica Jasper Abbink lukte het in een half uurtje, nadat hij van een huisgenoot had gehoord dat in de software de tijd op de computer te veranderen was. Studenten kunnen de oefentoetsen tot een bepaalde dag op hun computer invullen. Daarna worden de juiste antwoorden vrijgegeven. Door vlak voor de deadline de computertijd vooruit te zetten, zijn die antwoorden echter eerder te zien. “Je kunt dan snel de
‘Ik ben geen politieagent. We rekenen ze bikkelhard af’ antwoorden opschrijven, de tijd weer terugzetten en de toets invullen”, zegt Abbink. Hij haalde zo naar eigen zeggen een honderd procent score voor een vak dat hij niet volgt. “Een bekende route”, zegt docent Hans Welleman over deze truc. Zijn eerste reactie is dat het systeem niet gehackt is. Dat is volgens hem pas aan de orde als de student de antwoorden heeft kunnen aanbieden aan de server (‘synchroniseren’). Welleman zoekt nog uit wat er is gebeurd. Volgens de docent ‘ziet het systeem het’ als studenten rommelen met de klok en daarna scores doorgeven aan de server. “De student kan het één
keer proberen, daarna gaat het systeem op zwart.” Volgens Abbink heeft hij de antwoorden ‘gesynchroniseerd’ en meldde het systeem dat ze succesvol waren opgeslagen. Zijn account is inmiddels wel geblokkeerd. COZ wordt bij CiTG zowel voor zelftoetsen (huiswerk) gebruikt als voor tentamenonderdelen in een tentamenzaal. Bij het maken van het huiswerk is het volgens Welleman ‘geen ramp’ als studenten deze truc uithalen. Ze mogen bij hem na een score van veertig procent meedoen aan tentamens, maar hebben zonder hun huiswerk te doen volgens Welleman ‘geen schijn van kans’. In tentamenzalen is het probleem volgens Welleman niet aan de orde. “Het systeem is op meer niveaus streng beveiligd. Iedere computer is aangemeld op een aparte lijst die één-opéén te identificeren is. We surveilleren ook.” Volgens Abbink konden studenten voorheen een bonuspunt krijgen als ze goed genoeg waren bij de zelftoetsen. “Dat is afgeschaft omdat mensen de goede oplossingen op internet zetten”, zegt de student. Welleman geeft geen bonuspunten. “Collega’s zijn er wel mee bezig. Ik ben daar faliekant tegen als je niet kunt garanderen dat een student de toets zelf heeft gedaan of dat er geen lek is. Volgens mij is het strijdig met het examenreglement.” Overigens zijn de antwoorden ook te zien na tweemaal foutief invullen, maar dat geeft volgens Welleman niet. “Dan halen ze een 1. Die studenten moeten dat helemaal zelf weten. Ik ben geen politieagent. We rekenen ze bikkelhard af.” Het probleem illustreert volgens Welleman dat het onderwijs is ‘verworden tot een hordenloop van studiepunten’. “Dus is het halen van deadlines en het voldoen aan verplichtingen steeds belangrijker dan de tijd nemen om in de boeken te duiken. Om dit tij te keren is een mentaliteitsverandering nodig.”
Met een trotse glimlach doopte Martin Bakker, voorzitter van de lustrumcommissie van D.S.R. Proteus-Eretes, afgelopen dinsdag de nieuwe lichte skiff van de vereniging. Niet met champagne, maar ook zeker niet met kraanwater. Traditiegetrouw worden de boten gedoopt met een doopbeker gevuld met Schiewater. De boot is vernoemd naar het thema van het dertiende lustrum van Proteus, ‘Integraal’. Zie ook: www.proteus-eretes.nl. (Foto: Hans Stakelbeek)
Studenten onderzoeken relatie met Delftenaren Hoe is het gesteld met de relatie tussen studenten en anderen inwoners van Delft en wat kan er eventueel worden verbeterd? Een enquête moet antwoord geven op deze en andere vragen. Het onderzoek is een initiatief van het Delftsch Overleg (DO), waarin vrijwel alle studentenorganisaties elkaar informeel treffen. De studenten bedachten het onderwerp van hun jaarlijkse enquête al aan het begin van het collegejaar. Dat was dus voordat de voorzitter van bewonersorganisatie Wippolder Zuid studenten typeerde als ‘lallende types die er een rommel van maken’ en voordat Leefbaar Delft een meldpunt studentenoverlast opende. Volgens Wieger Vos, die namens de verenigingsraad Vera in het DO zit, komt het onderzoek nu wel – onverwacht – op een goed moment. “Het is
belangrijk om meer informatie te hebben. Want verkondigen Leefbaar Delft en bewonersorganisatie Wippolder Zuid een algehele mening of zijn het alleen maar een paar mensen die hard schreeuwen?” Het is volgens Vos voor zowel studentenorganisaties als voor de TU en de gemeente fijn om een beeld te krijgen van de relatie. Met vragen als ‘Heb je
‘Contact hebben met elkaar is toch de eerste stap naar het begrijpen van elkaar’ het gevoel dat de inwoners van Delft studenten begrijpen?’ en ‘Heeft u het idee dat u studenten begrijpt?’ wil het DO daar grip op krijgen. De studenten willen weten of ‘gewone’ Delftenaren en studenten wel eens contact met elkaar hebben gehad, hoe ze dat ervaren hebben en of ze behoefte hebben aan gezamenlijke activiteiten. De niet-studenten en de studenten
wordt gevraagd te reageren op een aantal stellingen als ‘Ik zou de hulp van studenten in het dagelijks leven regelmatig kunnen gebruiken’ en ‘Het is goed als inwoners meer te weten komen over het studentenleven’. Volgens Vos is het belangrijk om de gevoelens van Delftenaren goed in beeld te krijgen alvorens met aanbevelingen te komen. “Studentenorganisaties doen al het één en ander om het contact te onderhouden. Met de enquête wil het DO onderzoeken of er animo is voor het verder versterken van de band. Het is in ieders belang dat de relatie goed is. Contact hebben met elkaar is toch de eerste stap naar het begrijpen van elkaar.” De enquête is vrijdag 23 maart van start gegaan en zal een maand lopen. Tijdens de Delft Amazing Technologyweek, die start op 18 mei, presenteert het Delftsch Overleg zijn resultaten en aanbevelingen. (SB)
www.tinyurl.com/student-delft