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Olimpíadas do O Conhecimento:
Carolina Peixoto
e História. Confira o desempenho atual de nossos alunos.
envolvimento em eventos científicos contribui para a descoberta precoce de talentos para as ciências em geral, favorecendo o desenvolvimento intelectual e moral dos estudantes. Neste sentido, o Evolução desenvolve um trabalho específico de preparação de seus alunos para as diversas Olimpíadas do Conhecimento, promovidas por instituições educacionais consagradas, fornecendo-lhes instrumentos para enfrentar os desafios propostos pelas competições. A participação satisfatória de nossa escola vem rendendo frutos que vão além das próprias Olimpíadas, uma vez que estimula a cultura para o estudo, baseada nas competências cognitivas básicas, postuladas pelo MEC.
XV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica
XXXIV Olimpíada Brasileira de Matemática
Olimpíada Brasileira de Física
Os alunos do 8° Ano, sob a orientação dos professores de Ciências, Filippy e Fernanda Odebrecht, participaram de uma série de atividades que incluíram o lançamento de foguetes produzidos por eles, utilizando material reciclado e alternativo, trabalhando, dentre vários aspectos, os mecanismos físicos envolvidos no processo.
Alunos do 6° Ano do Fundamental à 3ª Série do Ensino Médio estão participando da competição, que ocorre em três fases. Cerca de 90 alunos estão sendo preparados, sob a coordenação do professor de Matemática, Charles Azevedo, desde fevereiro de 2012. A primeira fase ocorreu em 16 de junho, com aprovação absoluta dos alunos inscritos, que rumam à segunda etapa.
Envolve alunos a partir do 9° Ano que, sob a orientação do professor Tiago, estão desenvolvendo um trabalho preparatório para a referida competição. No dia 19 de março de 2012, ocorreram as provas da 1ª fase, que classificou todo o grupo de nossa escola para a segunda que acontecerá ao longo do segundo semestre.
uma incursão no mundo científico Este ano, os grupos estão sendo preparados para as Olimpíadas de Astronomia e Astronáutica, Matemática, Física
Abertura do Projeto “20 ver no Intervalo” 2012 Gabriela Peixoto
E
m 2011, as alunas Amanda César e Vitoria Barreto, do Fundamental II, idealizaram o projeto “20 Ver No Intervalo”, onde alunos interessados em mostrar seus talentos, tinham a oportunidade de fazê-lo durante o recreio. A ideia era movimentar os vinte minutos do intervalo, daí o trocadilho, através de apresentações artísticas realizadas pelos próprios alunos. O êxito da atividade fez com que
a coordenação incluísse o projeto no calendário 2012, permitindo que mais alunos pudessem participar. A abertura aconteceu no dia 19/03, envolvendo as turmas do 6° ao 9° Ano. Na oportunidade, revelaram suas aptidões através de apresentações que variaram entre música, da MPB ao pop internacional, passando por pequenas peças teatrais e declamação de poesias. O Evolução, orgulhoso, parabeniza os envolvidos pelo talento, iniciativa e desenvoltura, que tornaram o “20 ver no intervalo” um verdadeiro show de entretenimento.
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