Voorwoord
Ons feestjaar, 15 jaar KATZ, ligt alweer achter ons met als hoogtepunt de muzikale vertelling ‘Tot nu en altijd’, gebracht door het voltallige KATZ-team. Was jij er ook bij?
De muzikale vertelling die tot de verbeelding sprak…
Een verhaal over moedig zijn en soms ook niet. Opgeven of toch weer niet. Een verhaal over mijmeren, dromen en liefdevol verlangen naar die ene…
Schrijf jij ons verhaal verder mee? Nog 100 jaar en meer?
We deden het tot nu en gaan door tot altijd.
Ons dansend verhaal dat tot de verbeelding spreekt. Ons eigen verhaal over moedig zijn en soms ook niet. Over spelend opgeven of toch weer niet. Een beeldend verhaal over mijmeren, dromen en liefdevol verlangen naar dat ene…
KATZ-moment!
KATZ wil jou verder verrassen met een fris en vernieuwend aanbod. Wat dacht je van Body & Mindlab, van slagtechniek of van Film & Klanklab? De optie folk groeit, de klassen Live Electronics en compositie barsten van creatieplezier.
De dansers kunnen ondertussen door walsen tot in de specialisatiegraad. De opties Verteltheater en Theater zijn een schot in de roos voor heel wat volwassenen. Jonge schrijvers verrassen ons met de mooiste verhalen.
De beeldateliers draaien op volle toeren en in de vierde graad Beeld & Media ontpoppen zich sterke kunstenaars.
KATZ wil zo graag vanuit een grote gedrevenheid en met veel enthousiasme haar passie voor kunst delen met jou!
Kom de sfeer opsnuiven op onze opendeurdag of in tal van onze evenementen en de KATZ-microbe zal je niet meer loslaten!
Kristof Audenaert, Burgemeester Torhout
Annick Vermeulen, Burgemeester Zedelgem, bevoegd voor onderwijs
Elsie Desmet, Schepen van onderwijs Torhout Ellen Goes, Schepen van DKO Zedelgem
Kunstacademie Torhout-Zedelgem staat voor
De kunst van het woord, dans, muziek, beeldend en audiovisueel elk in hun eigenheid onlosmakelijk met elkaar verstrengeld
We kiezen voor een verkennende eerste graad een prikkel, een aanzet, een begin, metrum in taal en muziek, ontwikkeling van fijne en grove motoriek
een brede tweede graad twee dansstijlen, de basis van de klassieke muziektechniek, de grondbeginselen van beeldende vorming, een aanzet voor spel- en vertelkunst.
een open derde graad met een knipoog naar het creërende en cross-over keuzevakken die de creatieve geest aanwakkert of losweekt twee dansstijlen waar je de focus zelf kan kiezen de unieke keuze tussen klassiek, jazz-pop-rock, folk of een combinatie algemeen beeldend of animatiefilm speltheater of dramastudio of de beide
een artistiek creërende vierde graad creatieve wezens die de wereld ingaan met vindingrijke en persoonlijke ideeën in hun rugzak met een open blik, vol verwondering in de wereld vorm geven aanschouwen maken
een unieke opleiding in creatief schrijven voor jong en oud
Kunstacademie Torhout-Zedelgem wil
verbinding tussen leerlingen leraars
toeschouwers
verenigingen scholen mensen
Kunstacademie Torhout-Zedelgem zet in op kunst beoefenen
vanuit het HART = kunstenaar vanuit het HOOFD = onderzoeker
vanuit de TECHNIEK = vakman
MET elkaar = samenspeler
VOOR elkaar = performer/tonen
De
Kunstacademie Torhout-Zedelgem wenst dat al wie verbonden is zich autonoom kan bewegen zich individueel aangesproken voelt mee het artistieke proces stuurt de artistieke vrijheid ontwikkelt zich goed voelt engagement opneemt kan openbloeien kan schitteren!
Kunstenbad voor de allerjongsten
(van 4 tot 8 jaar)
Vind je weg
In KATZ prikkelen we de allerjongsten in tal van verkennende kunstateliers! Zo bieden we een kunstenbad aan voor kinderen die graag willen proeven van alle domeinen. Voor jonge enthousiastelingen die toch al een grote liefde voelen voor 1 kunstdomein, is er voldoende keuze in andere ateliers. In deze laatste, themagebonden ateliers, ligt de nadruk op één kunstdiscipline maar blijft er ruimte en oog voor de 3 andere domeinen. Hierdoor blijven alle opties open voor de allerjongsten en is geen keuze definitief. Deze moeten jongeren pas maken als ze starten in de tweede graad.
1ste graad
vanaf 6 jaar
1.1 - 1.2
speelatelier (1u)
1ste graad
vanaf 6 jaar
1.1 - 1.2
beeldatelier (1u40’)
kleuters
vanaf 5 jaar (3de kleuter)
1ste graad
vanaf 6 jaar
1.1 - 1.2
kleuters vanaf 4 jaar
1ste graad
vanaf 6 jaar
1.1 - 1.2
kleuterdans (45’)
dansatelier (1u)
Suzuki gitaar of viool (1u20’)
speelatelier CML (1u)
Suzuki gitaar of viool (1u20’)
THEMA KUNSTENBAD
EERSTE GRAAD
Vanaf 6 jaar kan je in speelatelier kennis maken met de vier kunstdomeinen. Je leert metrum en ritme aanvoelen, ontdekt de verschillende muziekinstrumenten, komt in contact met leuke beeld-, woord- en bewegingsspelletjes.
THEMA BEELD
EERSTE GRAAD
Ben je 6 jaar en wil je via tal van beeldende opdrachten een eigen droomwereld creëren? Dan is beeldatelier iets voor jou! Je gaat er aan de slag met potloden, krijt, verf, klei en andere materialen waar je alleen maar van durfde dromen.
THEMA DANS
KLEUTERS
In kleuterdans (vanaf 5 jaar) wordt er op speelse wijze gewerkt aan de motorische ontwikkeling: het bewust worden van de ruimte, het ritme, de muziek en de ontdekking van de expressiemogelijkheden van het eigen lichaam.
EERSTE GRAAD
Vanaf 6 jaar kan je de eerste danspassen, een juiste lichaamshouding en de basishoudingen leren uit de klassieke dans. Dansatelier is de beste manier om je voor te bereiden op het leren van een goede danstechniek.
THEMA MUZIEK
KLEUTERS EN EERSTE GRAAD
We willen jonge kinderen prikkelen en ze reeds vroeg onderdompelen in een muzikaal bad. Aan de allerjongsten bieden we twee verschillende speelateliers aan:
Suzuki gitaar of viool, samen met een (groot)ouder
(vanaf 4 jaar)
De Suzukimethode™ is een methode die berust op het principe van natuurlijk leren, zoals kinderen hun moedertaal leren. De instrumentles is wekelijks en duurt 20 minuten. Het is een individuele les (ouder en kind samen). De groepsles duurt 1 uur en gaat bij voorkeur op een andere dag dan de individuele les door. De ouders zijn de sleutel tot het slagen van de moedertaalmethode. Om deze methode toe te passen is er namelijk één grote vereiste: tijd willen maken om met je kind bezig te zijn. De band met je kind zal door het samen oefenen inniger worden. De ouder volgt daarnaast nog 1 uur muziekatelier 2de graad, samen met volwassenen.
Speelatelier CML
(vanaf 6 jaar)
In dit speelatelier wordt gewerkt vanuit de methode CML (Children’s Music Laboratory). Je leert op een speelse manier liedjes zingen, ritmische spelletjes, vingeroefeningen, versjes, en choreografieën. Het innerlijk gehoor, de stem, de fijne en grove motoriek, het geheugen, zelfcontrole en discipline komen aan bod. In deze les wordt de participatie van een (groot) ouder aangemoedigd.
Beeld
Beeld voor jongeren
Vind je weg
beeld voor jongeren beeldende kunst
audiovisuele kunst
2de graad
jongeren vanaf 8 jaar
2.1 - 2.2 - 2.3 - 2.4 (4-jarig traject)
beeldatelier (1u 40’)
3de graad beeldlab (3u 30’)
2de graad
3de graad
jongeren vanaf 12 jaar
3.1 - 3.2 - 3.3 - 3.4 - 3.5 - 3.6 (6-jarig traject)
jongeren vanaf 8 jaar
2.1 - 2.2 - 2.3 - 2.4 (4-jarig traject)
jongeren vanaf 12 jaar
3.1 - 3.2 - 3.3 - 3.4 - 3.5 - 3.6 (6-jarig traject)
animatiefilm (1u 40’)
animatiefilm (3u 30’)
BEELDENDE KUNST
TWEEDE GRAAD
In de lessen beeldatelier maak je kunstwerken en leer je experimenteren, ontdekken, verbeelden, zelfstandig werken en initiatief nemen met allerlei materialen. Je leert er ook respect hebben voor elkaar en voor het werk van anderen. En natuurlijk volgt er op het einde van het jaar een echte tentoonstelling waarin je je eigen originele werken aan anderen toont!
DERDE GRAAD
In de lessen beeldlab bieden we gevarieerde opdrachten aan. De jongere groeit in het beheersen van technieken (schilderen, boetseren, grafische technieken, perspectieftekenen, …), materialen (aquarel, plakkaatverf, klei, inkt, textiel, gips, ijzerdraad, ...) en wordt gestimuleerd in het ontwikkelen van de eigen vormgeving. In Beeldlab krijgt elke leerling nieuwe zuurstof voor het ontwikkelen en verruimen van een authentieke beeldtaal waardoor elke opdracht ook een persoonlijke betekenis krijgt. Bij een algemene artistieke vorming hoort ook het aanscherpen van de ‘beeldend kunstenaar als performer’. Zo zullen de leerlingen mee mogen nadenken en beslissen hoe hun werk tentoongesteld zal worden op het einde van het jaar.
AUDIOVISUELE KUNST
TWEEDE GRAAD
Je zelfgemaakte werkjes, op een creatieve manier tot leven wekken op het scherm. Je leert de camera hanteren en werken met software waarmee je de eerste stappen kan wagen in de wereld van de film. Dat is wat je zal leren in animatiefilm!
DERDE GRAAD
In de derde graad animatiefilm zet je persoonlijke ideeën op een creatieve manier om in animatie. Naast de belangrijkste animatiefilmtechnieken, ga je dieper in op de technische aspecten zoals scenario, storyboard, timing, layout en camerastandpunten. Ook vaardigheden zoals (digitaal) beeldend werk maken, 3D figuren boetseren en klank opnemen komen ruim aan bod in deze opleiding. Met plezier een eigen kortfilm schrijven, ontwerpen, animeren en monteren is het doel. Geen voorkennis vereist.
Beeld voor volwassenen
Vind je weg
Beeld voor volwassenen
beeldende kunst voor volwassenen
Beeld op maat
3de graad
4de graad
volwassenen
3.1 - 3.2 (2-jarig traject)
volwassenen
4.1 - 4.2 (10-jarig traject)
specifiek traject voor volwassenen met een beperking
BEELDENDE KUNST
DERDE GRAAD
beeldlab (3u 30’)
beeld & media (3u 30’)
keramiek (1u 40’)
schilderen & tekenen (1u 40’)
In beeldlab wordt een gevarieerd aanbod, van kleine tot grote opdrachten, gegeven. De leerling maakt kennis met verschillende disciplines zoals tekenen schilderkunst, keramiek, grafiek, fotografie, assemblage, … De afgebakende opdrachten geven voldoende ruimte voor kunstvisie en persoonlijke interesse. De vaardigheden worden geprikkeld en de artistieke mogelijkheden van de leerling worden uitgedaagd. Onderzoek en proces spelen hierbij een cruciale rol. Via kunstbeschouwing wordt de blik verruimd. De projecten variëren in functie van een meer specifieke keuze die kan worden gemaakt in de vierde graad. Ook als performer zal de leerling zich kunnen ontwikkelen. Aan het einde van het academiejaar worden de werken tentoongesteld aan het publiek.
Wie graag samen tot creatie komt en ervan houdt om andere mensen te helpen, is welkom in het atelier beeld op maat. Meer info hierover vind je op p17.
VIERDE GRAAD
In Beeld en media -vertrekkende vanuit de basis- verruimen we de artistieke mogelijkheden van de leerling. Een ruim gamma van verschillende disciplines wordt aangebracht, bv. teken- en schilderkunst, keramiek, grafiek, collage, assemblage, mixed-media, … Ook digitale mogelijkheden worden onderzocht en verkend, bv. digitale beeldverwerking, stop-motion, …
Via een onderzoekend en procesgericht denken, streven we naar een zo groot mogelijke autonomie van de leerling. Van eerder gesloten opdrachten groeien we naar meer open opdrachten waar de persoonlijke kijk wordt ontplooid. De leerling wordt gestimuleerd om consequent aan een eigen oeuvre te werken.
De blik van de leerling wordt ook verruimd via kunstbeschouwing (bv. tentoonstellingen, documentaires, …). Dit geeft richting en vormt een essentieel onderdeel van het bewust creatieve proces.
Ook als performer zal de leerling zich verder ontwikkelen. In samenwerking met andere leerlingen wordt op het einde van het jaar een toonmoment gecreëerd.
BEELD OP MAAT
Volwassenen met een beperking kunnen in dit atelier de wereld verkennen van tekenen, schilderen of keramiek. Om de (groeps)opdrachten en eigen ideeën uit te werken, vertrekt de leerkracht altijd vanuit jouw eigen ervaring, mogelijkheden en leefwereld. Dit alles gebeurt in een kleine, veilige groep onder professionele begeleiding. Begeleiders of volwassenen die graag samen kunst beleven en bereid zijn om intens samen te werken, zijn ook welkom!
Dans
Dans
Vind je weg
2de graad
3de graad
(na voltooien van de 2de graad)
jongeren vanaf 8 jaar
2.1 - 2.2 - 2.3 - 2.4 (4-jarig traject)
3.1 - 3.2 - 3.3 (3-jarig traject)
4de graad (na voltooien van de 3de graad)
specialisatiegraad
(na voltooien van de 4de graad)
TWEEDE GRAAD
4.1 - 4.2 - 4.3 (3-jarig traject)
S.1 - S.2 (2-jarig traject)
klassiek ballet (1u) + modern jazz (1u)
optie klassiek
klassiek ballet (1,5u) + hedendaagse dans (1u)
optie hedendaags hedendaagse dans (2,5u)
optie klassiek*
klassiek ballet (2u) + hedendaagse dans (1u)
optie hedendaags hedendaagse dans (3u)
optie klassiek*
klassiek ballet (2u) + hedendaagse dans (1u)
optie hedendaags hedendaagse dans (3u)
* keuze voor 1u extra ‘pointes’
In klassiek ballet wordt er gewerkt aan lichaamshouding, spierversterkende oefeningen, coördinatie, soepelheid, evenwicht, oefeningen aan de barre, gebruik van de ruimte, huppelpas, galop, polka, … Modern jazz legt dan weer het accent op grondwerk en de jazztechniek. Dit als voorbereiding op hedendaagse dans.
DERDE GRAAD
Optie klassiek
In klassiek ballet wordt er verder gebouwd aan de ballettechnieken die je in de loop van de 2de graad werden aangeleerd. Dit wordt aangevuld met hedendaagse dans waar de nadruk eerder ligt op grondwerk.
Optie hedendaags
Je krijgt een volledig pakket hedendaagse dans waarin de nadruk ligt op grondwerk en het uitbouwen van een stevige techniek. In de optie hedendaags worden improvisatie en creativiteit aangemoedigd.
VIERDE
GRAAD
Optie klassiek
Variaties op de grote balletten worden geanalyseerd en ingestudeerd. De verfijning van de klassieke ballettechniek staat hier centraal.
NIEUW
Wie de optie klassiek ballet volgt, krijgt in de 4de graad of specialisatiegraad de kans om 1u extra les ‘pointes’ te volgen.
Optie hedendaags
Vanuit onderzoek, improvisatie en creatie wordt gewerkt aan het ontwikkelen van een eigen dans- of bewegingstaal.
SPECIALISATIEGRAAD
NIEUW
Leerlingen, afgestudeerd in de vierde graad, kunnen zich in de specialisatiegraad verder ontwikkelen in de Hedendaagse Dans of het Klassiek Ballet.
In beide dansdisciplines worden leerlingen technisch uitgedaagd en geïnspireerd om creatief en expressief te zijn in hun danstaal met als doel een eigen artistieke stem te vinden.
Klassiek Ballet
In Klassiek Ballet ligt de nadruk op het verder perfectioneren van de klassieke techniek. Naast het aanscherpen van technische vaardigheden, wordt er ook gewerkt aan improvisatie en creatie. Hierdoor word je als danser veelzijdiger en ontdek je meer artistieke vrijheid in de kunst van elke beweging.
De leerlingen van de specialisatiegraad volgen de lessen samen met de leerlingen van de vierde graad. In elke les zal er gedifferentieerd gewerkt worden (opdeling in kleinere groepen per niveau, oefeningen op maat, …) opdat elke danser zich optimaal kan ontplooien.
Hedendaagse Dans
Indien je een persoonlijke bewegingstaal verder wil ontwikkelen, dan kies je voor 3 uur hedendaagse dans. Vanuit onderzoek, improvisatie en creatie leer je de danstechnieken te verfijnen. Daarnaast is er ruimte om een eigen stijl en expressie te ontdekken.
Muziek
Starten met de opleiding muziek voor jongeren
Vind je weg
en volwassenen
vanaf 8 jaar
2.1 - 2.2 - 2.3 - 2.4 (4-jarig traject)
2de graad
vanaf 15 jaar
2.1 - 2.2 - 2.3
(3-jarig traject)
volwassenen
2.1 - 2.2 - 2.3 (3-jarig traject)
instrument (1u) + groepsmusiceren (1u) + muziekatelier (1u)
instrument (1u) + groepsmusiceren Live Electronics (1u) + muziekatelier (1u)
instrument (1u) + groepsmusiceren (1u) + muziekatelier (1u)
Starten met de opleiding muziek OF instrument (1u) + groepsmusiceren (1u) + muziekatelier (1u)
Welke instrumenten kan je bij ons leren?
Wie kiest voor een opleiding muziek, kiest uiteraard ook voor een instrument. Vanaf de tweede graad geniet je dus elke week van één lesuur instrument.
Optie klassiek
accordeon - altviool - blokfluit - bugel - cello - contrabas - dwarsfluit euphonium - fagot - gitaar harp - hobo - hoorn - klarinet - klavier - orgel piano - saxofoon - slagwerk trombone - trompet - tuba - viool - zang
Optie jazz-pop-rock (JPR)
basgitaar - saxofoon jpr - drum jpr - zang jpr - gitaar jpr - piano jpr
Optie folk
diatonische accordeon - doedelzak - folk viool - nyckelharpa - folkfluit
TWEEDE GRAAD
Vanaf 8 jaar
Vanaf de tweede graad leer je, naast een instrument, ook de muziektaal: do, re, mi, fa, sol, kwartnoot, achtste rust, maatstreep en solsleutel, presto, diminuendo, staccato en forte. Is dat Chinees voor jou?
Kom dan naar het muziekatelier! In groep muziek maken en de theorie al spelend leren. Dat is wat je te wachten staat in het groepsmusiceren.
Vanaf 15 jaar
Heb je altijd al een instrument willen leren maar nooit de tijd of de kans hiervoor gekregen? Dan is nu misschien jouw moment om toch die stap te zetten! Immers, je bent nooit te oud om in de wereld van de muziek te duiken! In een eerste uur ga je intensief aan de slag met het instrument naar keuze. Daarnaast leer je in muziekatelier voor volwassenen de muziektaal kennen en begrijpen. In het derde uur, groepsmusiceren, ga je met andere leeftijdsgenoten muziek maken en pas je zodoende de verworven theorie onmiddellijk toe.
Startende jongeren (ouder dan 15 jaar) kunnen naast het lesuur instrument en muziekatelier voor volwassenen, ook opteren voor het vak groepsmusiceren
Live Electronics. Als je gebeten bent door muziek en technologie, dan is LE een aanrader. Je brengt ritme, toonhoogte, akkoorden en structuur tot leven met behulp van sequencing in Ableton Live en live musiceren met midi- controllers. Klaar om je eigen elektronische muziek te creëren en live te performen?
Verderzetten van een opleiding in de muziek
Vind je weg
3de graad
Verderzetten van de opleiding muziek
(na voltooien van de 2de graad)
4de graad
(na voltooien van de 3de graad)
3.1 - 3.2 - 3.3 (3-jarig traject)
vertolkend muzikant
4.1 - 4.2 - 4.3 (3-jarig traject)
creërend muzikant
4.1 - 4.2 - 4.3 (3-jarig traject)
specialisatiegraad
(kan in combinatie met de 4de graad)
S.1 - S.2 (2-jarig traject)
optie klassiek (3u)
optie jazz-pop-rock (3u)
optie mix klassiek en JPR (3u)
optie folk (3u)
optie klassiek (2u)
optie jazz-pop-rock (2u)
optie mix klassiek en JPR (2u)
optie folk (2u)
instrument (1u) OF componeren (1u) + keuzevak (1u)
optie experimentele muziek (2u)
instrument (1u) + keuzevak (1u)
* Na het voltooien van de derde graad kan je onmiddellijk naar de richting creërend muzikant gaan als je kiest voor de optie experimentele muziek. Voor alle andere opties dien je eerst 3 jaar ‘vertolkend muzikant’ te volgen vooraleer je verder kan studeren in de richting ‘creërend muzikant’.
DERDE GRAAD
Optie klassiek
In de optie klassiek ligt de nadruk op het spelen van muziek dat geschreven werd voor akoestische (niet-elektrische), West-Europese klassieke instrumenten. Je leert composities spelen van de 17de eeuw tot vandaag. Improvisatie komt ook aan bod, maar minder dan in JPR. Het improviseren gebeurt dan (melodisch en ritmisch) ook meer in de stijl van de Europese klassieke traditie.
gitaar (1u)
harp (1u)
strijkers (1u)
piano (1u)
accordeon (1u)
orkestslagwerk (1u)
blazers (1u)
jongeren
zang (1u)
Two in a box (2u)
je volgt verplicht
groepsmusiceren gitaar (1u)
EN / OF
begeleidingspraktijk (1u)
gitaarlab (1u) volwassenen
harplab (1u)
strijkorkest (1u)
je volgt verplicht
groepsmusiceren piano (1u)
EN / OF
begeleidingspraktijk (1u)
accordeonensemble (1u)
groepsmusiceren slagwerk (1u)
groepsmusiceren blazers (1u)
je volgt verplicht
vocal choir (1u)
OF
pop choir (1u)
je kiest 1 keuzevak (1u)
muzieklab
vocal choir pop choir componeren improvisatie
improvisatie LE
Body & Mindlab*
je kiest 1 keuzevak (1u) muzieklab
vocal choir pop choir componeren improvisatie
improvisatie LE
lid van een partnervereniging**
Body & Mindlab*
je kiest 1 keuzevak (1u) muzieklab componeren improvisatie
improvisatie LE
lid van een partnervereniging**
BP voor zangers
* instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar
** dit kan enkel na goedkeuring door de directie
Body & Mindlab*
DERDE GRAAD
Optie jazz-pop-rock
In de optie JPR leer je nummers spelen uit een breed spectrum van de jazz-, pop- en rockmuziek. Je speelt op (elektrische) instrumenten en leert hoe je, naast de partituur, ook jouw gehoor kan gebruiken om een nummer te leren spelen. Tijdloze klassiekers en de nieuwste hits staan naast elkaar in de lessen. Bovendien leer je niet alleen de muziek reproduceren maar leer je ook om zelf te creëren via improvisatie of met songwriting. Met een goede theoretische basis, de instrumentles en het samenspel (combo) geniet je van een volwaardige opleiding tot een echte jazz-pop-rock artiest.
Onderstaande mogelijkheden zijn geldig voor zowel leerlingen die in de tweede graad starten in de optie JPR, als voor overstappers van klassiek.
JPR (1u)
je volgt verplicht
je kiest 1 keuzevak (1u) OF bij voorkeur muzieklab JPR vocal choir pop choir componeren improvisatie improvisatie LE Body & Mindlab*
BP voor zangers
* de instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar
DERDE GRAAD
Optie mix klassiek en jazz-pop-rock
Vanaf de derde graad kan je een combinatie maken van de optie klassiek en jazz-pop-rock. Je volgt je instrument in de optie klassiek en vult aan met 1 uur uit de optie JPR. Je leert er improviseren en/of begeleiden in de jazz, blues en andere stijlen binnen de popmuziek. Weg van de vertrouwde partituur, met akkoordsymbolen.
je kiest 1 keuzevak (1u)
blazers (1u) combo
orkestslagwerk (1u)
gitaar (1u) piano (1u)
je volgt verplicht (1u)
gitaarlab JPR (1u)
pianolab JPR (1u)
* de instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar ** dit kan enkel na goedkeuring door de directie
muzieklab JPR
vocal choir
pop choir
componeren
improvisatie
improvisatie LE
groepsmusiceren
Body & Mindlab*
lid van een partnervereniging**
DERDE GRAAD
Optie folk
Folkmuziek, het woord zegt het zelf, is de muziek die door het volk, op tal van dagdagelijkse activiteiten of feesten gespeeld wordt op volkse instrumenten, zoals accordeon, viool of doedelzak. Folk is muziek om op te dansen of zingen. Je wordt er meteen vrolijk van of wordt geraakt door zijn eenvoudige schoonheid.
diatonisch accordeon (1u) doedelzak (1u)
folkviool (1u)
nyckelharpa (1u)
folkfluit (1u)
je volgt verplicht
groepsmusiceren folk (1u)
je kiest 1 keuzevak (1u)
improvisatie LE muzieklab
vocal choir pop choir
componeren
improvisatie
Body & Mindlab*
* de instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar
VIERDE GRAAD - VERTOLKEND MUZIKANT
Optie klassiek
welk klassiek instrument speel je?
accordeon (1u)
gitaar (1u) harp (1u)
slagwerk (1u)
strijkers (1u)
blazers (1u) zang (1u)
je kiest 1 keuzevak (1u)
vocal choir pop choir componeren improvisatie improvisatie LE
Elektronische Muziek Productie kamermuziek OF BP voor zangers Body & Mindlab*
Kunstenlab
lid van een partnervereniging** groepsmusiceren
begeleidingspraktijk
* de instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar ** dit kan enkel na goedkeuring door de directie
VIERDE GRAAD - VERTOLKEND MUZIKANT
Optie jazz-pop-rock
welk jazz-pop-rock instrument speel je?
drum JPR (1u)
basgitaar JPR (1u)
gitaar JPR (1u)
piano JPR (1u)
saxofoon JPR (1u)
zang JPR (1u)
VIERDE GRAAD -
je volgt verplicht (1u)
combo
+ keuze voor 1u EXTRA
muzieklab JPR
VERTOLKEND MUZIKANT
Optie mix jazz-pop-rock
welk klassiek instrument speel je?
slagwerk (1u)
gitaar (1u)
piano (1u)
blazers in de optie klassiek (1u)
je volgt verplicht (1u)
combo
+ keuze voor 1u EXTRA
muzieklab JPR
vocal choir pop choir componeren
improvisatie
improvisatie LE
Elektronische Muziek Productie
Body & Mindlab*
* de instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar
VIERDE GRAAD - VERTOLKEND MUZIKANT
Optie folk
speel je?
welk folkinstrument
diatonisch accordeon (1u)
doedelzak (1u)
folkviool (1u)
nyckelharpa (1u)
folkfluit (1u)
VIERDE GRAAD - CREËREND MUZIKANT
je volgt verplicht (1u)
groepsmusiceren folk
Na een driejarige opleiding als vertolkend muzikant (dit in de optie klassiek, JPR, mix klassiek en JPR of folk), kan je je verder verdiepen in het zelf creëren van muziek. Hiermee verleng je jouw opleiding met 3 jaar. Je maakt eigen composities en arrangementen of improviseert in het moment,… Kortom, je leert jouw persoonlijk verhaal vertellen via de taal van de muziek.
je kiest 1 keuzevak (1u)
je kiest 1 keuzevak (1u)
instrument je volgt verplicht (1u)
je volgt verplicht (1u)
instrument
lid van een partnervereniging*** OF OF componeren kamermuziek componeren improvisatie improvisatie LE begeleidingspraktijk
Elektronische Muziek Productie
Elektronische Muziek Productie
Body & Mindlab**
Body & Mindlab**
lid van een partnervereniging*** OF OF componeren kamermuziek componeren improvisatie improvisatie LE begeleidingspraktijk
* onder voorbehoud van goedkeuring door het Ministerie van Onderwijs ** de instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar *** dit kan enkel na goedkeuring door de directie experimentele muziek* OF
* onder voorbehoud van goedkeuring door het Ministerie van Onderwijs ** de instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar *** dit kan enkel na goedkeuring door de directie experimentele muziek*
SPECIALISATIEGRAAD
Deze optie is voor leerlingen die 4.3 beëindigden en zich willen vervolmaken op hun instrument. De specialisatiegraad kan ook gelijktijdig gevolgd worden met de vierde graad. instrument
je volgt verplicht (1u)
je kiest 1 keuzevak (1u)
lid van een partnervereniging*** OF OF componeren kamermuziek componeren improvisatie improvisatie LE begeleidingspraktijk
Elektronische Muziek Productie Body & Mindlab**
* onder voorbehoud van goedkeuring door het Ministerie van Onderwijs ** de instapleeftijd voor dit vak is 15 jaar *** dit kan enkel na goedkeuring door de directie
Keuzevakken muziek
KEUZEVAKKEN MUZIEK VOOR JONG EN OUD
Begeleidingspraktijk klassiek gitaar of piano
Hier leer je alles rond akkoorden: zowel de theorie als begeleidingstechnieken. Je leert er hoe je een melodie kan begeleiden of een eenvoudige improvisatie kan maken op een akkoordenschema.
Begeleidingspraktijk voor zangers
NIEUW
In dit vak leren zangers zichzelf begeleiden. We vertrekken vanuit akkoordsymbolen (C, Am, G7,...) en werken zowel met lead sheets als uitgeschreven begeleidingen.
Gaandeweg passen we tal van begeleidingspatronen toe opdat je een veelheid aan mogelijkheden krijgt om elk lied van een gepaste begeleiding te voorzien. Je leert inzicht krijgen in harmonie- en akkoordenleer, onderzoekt de essentiële elementen voor een goede begeleiding en leert je zang coördineren met eigen pianospel. Het repertoire is gevarieerd waarbij ook de eigen inbreng sterk wordt aangemoedigd. Of je nu van nul start of je hebt al wat ervaring met piano, dit vak is sowieso een meerwaarde voor elke klassieke én JPR zanger!
Combo
Het leukste aan muziek spelen? Samen muziek spelen! Melodie-instrumenten, begeleidingsinstrumenten, ritme-instrumenten en zangers of zangeressen worden gecombineerd in één groep en spelen samen muziek uit het jazz-, pop- en rock repertoire. Elke instrumentengroep heeft zijn eigen rol binnen het nummer. Vertrekkend vanuit een algemene partituur (lead sheet), bouw je samen een nummer op. Daarbij wordt ook aandacht besteed aan improvisatie en het spelen op gehoor.
Componeren
Stap binnen in de boeiende wereld van muzikale creatie en ontdek hoe een compositie tot stand komt. Laat je inspireren om je eigen muzikale meesterwerk te schrijven. Onder deskundige begeleiding, zal je niet alleen partituren creëren, maar ook jouw unieke stem ontwikkelen, gevoed door de wereld om je heen. Verken de verschillende dimensies van muziek, experimenteer met ritmes, akkoorden en melodieën, en vind de kracht van jouw muzikale expressie.
Improvisatie
Wil je graag wat creatiever zijn met muziek en je eigen goesting doen? In de les improvisatie krijg je allerlei tools aangereikt. Kom los van een partituur, vertrouw op je oren en tover mooie zelfgemaakte melodieën uit je instrument.
Elektronische Muziek Productie
Wens je een extra uitdaging in de wereld van elektronische muziek?
In elektronische muziek productie (EMP) maak je met de computer muzikale composities. Je zal leren werken met een DAW zoals Ableton Live. Je leert de tools en de technieken voor het maken van professioneel klinkende muziek.
Gitaarlab en Pianolab JPR
Dit is een groepsles met leerlingen van dezelfde instrumentengroep. Er komt theorie aan bod: harmonie, arrangement, begeleidingstechnieken, stijlleer, toonladders, improvisatie en gehoorvorming. Je krijgt dus de perfecte voorbereiding om later de overstap te maken naar een combo. In deze les gebruik je ook de klanken en de instrumenten uit de jazz-, pop- en rockmuziek. Speel je gitaar? Dan heb je dus ook een elektrische gitaar nodig.
Groepsmusiceren klassiek of folk
In het groepsmusiceren van de 4de graad wordt het samenspel verder uitgediept.
Naargelang het instrument dat je speelt, zijn er verschillende mogelijkheden zoals klarinetchoir, vierhandig piano, saxofoonchoir, fluitensemble, accordeonensemble, folkensemble,...
Improvisatie Live Electronics
Heb je interesse in multimedia en muziek? In improvisatie live electronics zal je elektronische muziek maken met audio-software, midi controllers en synthesizers. Je zal klankeffecten toevoegen, je instrument koppelen aan de computer, vervormen en live uitvoeren!
Kamermuziek
In een kamermuziekgroep zit je met twee (duet) tot wel 9 muzikanten (nonet). Kortom, zolang je nog goed kan samenspelen zonder dirigent. Kamermuziek is musiceren zoals een dans of een gesprek tussen instrumenten. Iedereen heeft zijn unieke rol in het geheel en heeft zijn eigen partij: soms leid je, soms volg je. Dat vraagt van de spelers een grote zelfstandigheid en engagement, want je bent onmisbaar in het geheel. Kiezen voor kamermuziek is kiezen voor een extra uitdaging! Kamermuziek kun je ook 1 uur per week volgen als extra lesuur in de 4de graad en specialisatiegraad, alsook na de specialisatiegraad ter vervolmaking voor oud-leerlingen. Via jouw leraar instrument kun je je hiervoor aanmelden.
Muzieklab JPR
In deze groepslessen wordt een theoretische basis gelegd om in een combo zelfstandig je rol als muzikant te kunnen vervullen. Harmonie, arrangement, stijlleer, toonladders, improvisatie en gehoorvorming zijn enkele onderwerpen die in muzieklab JPR aan bod komen. Je zit tijdens deze les samen met andere instrumentgroepen, waardoor je een nieuwe inkijk krijgt in de samenwerking tussen instrumenten.
Pop choir en Vocal choir
Onze Kunstacademie telt 2 koren. Jongeren in de 3de graad zingen samen in het pop choir. Dipika Singh schotelt er vooral het poprepertoire voor. De volwassenen zingen samen in het vocal choir. Hier wordt een mix aan stijlen gezongen gaande van klassiek tot pop en zelfs close harmony.
Two in a box
Leerlingen die in Zedelgem keuzevakken volgen, kunnen de vakken muzieklab en groepsmusiceren volgen bij één leerkracht. Luisteren naar muziek en samen muziek spelen worden hier gecombineerd in één actieve en boeiende les van 2 uur.
KEUZEVAKKEN MUZIEK VOOR JONGEREN
Muzieklab jongeren
In het eerste jaar muzieklab ligt de focus op het leren kennen van de orkestinstrumenten en daarnaast een basis aan harmonische inzichten. Vanaf het 2de jaar wordt vertrokken vanuit het repertoire dat je speelt in de instrumentles: een analyse, structuren herkennen, stijl van de componist leren ontdekken en daarna aan de slag gaan om hiervan een arrangement te schrijven. Wie weet kan dit ook uitgevoerd worden in een heel nieuwe bezetting als kers op de taart. Het eigen instrument meenemen naar muzieklab is zeker een must!
Body & Mindlab
(voor volwassenen en jongeren vanaf 15 jaar)
NIEUW
In het Body & Mindlab zijn jouw lichaam en geest het onderwerp van de les. Vergroot je lichaamsbewustzijn, versterk je concentratie, leer omgaan met podiumstress, voorkom blessures en ontdek jouw meest efficiënte studiemethode,... In het eerste jaar zit een deel psycho educatie en heel veel praktijk. In het tweede jaar verdiepen we deze kennis met een specifieke podiumtraining. Hierbij wordt gebruikgemaakt van creatieve toepassingen met muziek, woord, beweging en beeld. Aangeraden voor leerlingen die zich voorbereiden op hogere studies in de podiumkunsten.
Gitaarlab voor volwassenen
Enkel voor volwassen leerlingen gitaar in de 3de en 4de graad.
Kan je niet kiezen tussen groepsmusiceren of akkoorden spelen? Zit je liever samen met enkel mede-volwassen leerlingen? Dit vak biedt een breed spectrum aan gitaarmuziek aan, op tempo van de groep. Zowel meerstemmig in groep samen spelen als akkoordenspel komen aan bod. Ideaal in combinatie met muzieklab of een ander keuzevak. Kan niet gecombineerd worden met de keuzevakken groepsmusiceren gitaar of begeleidingspraktijk gitaar.
Muzieklab voor volwassenen
Robrecht Kessels dompelt je onder in een muziekbad. Hij leert je de oren spitsen voor klassieke muziek tot pop- en wereldmuziek. Hij zoomt in op wat de verschillende concertzalen programmeren. Samen een concert bijwonen is dan ook altijd een feest!
Kunstenlab
NIEUW
Ben je ouder dan 15 en heb je zin om de wereld van kunst en cultuur te ontdekken? Vakoverschrijdend na te denken over de kunststromingen? In die kunststromingen de muzikale ontwikkelingen van naderbij te bekijken?
Wil je de uitdaging aangaan om je instrument op een andere manier te onderzoeken in workshops en ateliers? Concerten, musea, operahuizen, instrumentenbouwers,... bezoeken?
Dit alles kan je ontdekken in het nieuwe keuzevak, Kunstenlab!
De lessen ‘Kunstenlab’ gaan één keer per maand door in Loppem op vrijdagavond van 18u30-19u30. Uitstappen worden in groep afgesproken en vastgelegd.
De kalender wordt bij de start van het schooljaar meegedeeld.
Extra en uniek in de opleiding muziek
WORKSHOPS
Film & Klanklab
NIEUW
Waarom voelen we spanning als een personage op het randje van een afgrond balanceert? Hoe komt het dat filmmuziek ons hart sneller doet slaan?
In Film & Klanklab nemen we je mee op een diepgaande ontdekkingstocht naar de wisselwerking tussen beeld, muziek en narratief. Of je nu een filmliefhebber bent die zich verder wil verdiepen in de impact van beeld en geluid of simpelweg benieuwd bent naar de magie achter film en muziek, hier leer je op een nieuwe manier kijken en luisteren. In dit onderzoekslab analyseren we filmscènes en ontrafelen we hoe regisseurs en componisten bewuste keuzes maken om ons volledig in een film mee te zuigen en betekenis te creëren. We richten ons op hoe audiovisuele elementen niet alleen mentaal, maar dus ook fysiek door ons lichaam ervaren worden.
Deze workshop start vanaf september 2025 en zal georganiseerd worden in blokken van 3 uur. Dit van 5 tot maximaal 8 keer tijdens het schooljaar. De doelgroep voor deze workshop is 15+ en volwassenen.
In de greep van slagtechniek
Ben je gefascineerd door de nuances van dirigeren, van het scherpe staccato tot het vloeiende legato, van accenten tot subtiele portato? Dan is de workshop ‘In de Greep van Slagtechniek’ precies wat je zoekt! Ontdek de uitgebreide wereld van slagtechnieken en dompel jezelf onder in de kunst van het dirigeren. Breng je dirigeervaardigheden naar nieuwe hoogten!
Deze workshop start vanaf september 2025 en zal, naargelang de geïnteresseerden, georganiseerd worden in blokken van 3 uur en dat 4 tot maximaal 6 keer in het schooljaar 2025-2026.
UNIEKE TRAJECTEN
KATZ heeft oog voor elke leerling! Zowel leerlingen met zorg als leerlingen met ambitie kunnen genieten van de nodige ondersteuning of uitdaging.
Muziek op maat
Bij inschrijving kan je aangeven of er specifieke onderwijsbehoeften zijn.
In de mate van het mogelijke passen we het leerplan of de leercontext aan. In de lessen muziekatelier op maat ontvangen we kinderen met specifieke leerbehoeften. Een traject op maat wordt opgemaakt in samenspraak met de leerkracht, leerling en ouder. De leerdoelen worden aangepast aan de noden van de leerling.
Zorguurtje
Voor elke leerling die achterstand oploopt omwille van ziekte of afwezigheid bieden we ook een zorguurtje aan. Op vraag of na voorstel van de leerkracht, kan elke leerling tijdens dat uur individuele begeleiding krijgen.
Leerlingen met ambitie
Jong talent of leerlingen die ambitie hebben om hoger Kunstonderwijs te gaan volgen, willen we eveneens extra ondersteunen.Zo bestaat de mogelijkheid om in de vierde graad een dubbel traject te volgen opdat er meer lestijd is voor het instrument. Er is ook mogelijkheid tot het spelen van kamermuziek met gemotiveerde medeleerlingen.
Wens je te starten met een stevige basis in het hoger Kunstonderwijs?
Dan kan je terecht bij Kathy Maes. Met een aantal individuele lessen zal ze ervoor zorgen dat je extra goed bent voorbereid op het ingangsexamen. Bovendien kan je er ook de notenleer bijschaven waar nodig.
Voor leerlingen ouder dan 15 jaar die zich willen voorbereiden op hogere studies in de podiumkunsten, bieden we het nieuwe keuzevak Body & Mindlab aan. Meer info hierover vind je op p38.
Voor hongerige oud-leerlingen
De Kunstacademie wil ook gepassioneerde muzikanten blijven uitdagen en engageren om deel te nemen aan kwalitatieve projecten. Het kamerorkest is een vrij nieuw ensemble dat bij gelegenheid aansluit bij het symfonisch orkest. Momenteel zoeken zij nog naar gepassioneerde (alumni) violisten, altviolisten, cellisten en contrabassisten.
Woord
Woord voor jongeren
Vind je weg
starten in de 2de graad
3de graad
(na voltooien van de 2de graad)
jongeren
vanaf 8 jaar
2.1 - 2.2 - 2.3 - 2.4 (instapmogelijkheden tot 12 jaar)
3.1 - 3.2 - 3.3 (3-jarig traject)
4de graad
(na voltooien van de 3de graad)
specialisatiegraad
(na voltooien van de 4de graad)
4.1 - 4.2 - 4.3 (3-jarig traject)
woordatelier (1u)
dramastudio (1u) + speltheater (1u)
optie theater
dramalab (1u) theater (1u)
optie verteltheater
dramalab (1u) verteltheater (1u)
dramalab (1u) verteltheater (1u)
optie theater én verteltheater theater (1u)
hedendaags theater
S.1 - S.2 (2-jarig traject)
jongeren (vanaf 10 jaar)
C.1 - C.2 - C.3 (3-jarig traject*)
verteltheater (1u) + dramalab (1u)
schrijven (2u) + dramacultuur (1u)**
* met optie 6-jarig traject ** masterclasses, ontmoetingen met schrijvers,...
Woordkunst
Schrijven
WOORDKUNST
TWEEDE GRAAD
In de lessen woordatelier staat het spreek- en speelplezier centraal. Stemplaatsing, volume en resonantie, maar zeker en vast ook de juiste articulatie en verstaanbaarheid zijn belangrijke aspecten. Naast het spreken gaan de leerlingen vaak ‘spelen’, verkleden ze zich en staan ze op het podium.
DERDE GRAAD
Vanaf de 3de graad kan je genieten van 2 uur les. In het groepsvak dramastudio leer je de creatieve verbeelding, spontaniteit, alertheid en impulsexpressie ontdekken via speloefeningen. Er wordt geoefend op improvisatie en samenspel. Je leert er bewust omgaan met lichaamstaal, ademhaling en het vertalen van emoties in theater. In speltheater ga je op een creatieve manier aan de slag met allerlei tekstmateriaal: monologen, dialogen, poëzie, theaterteksten, teksten uit een roman,... We spelen en vertellen. Daarbij gaat de aandacht naar tekstanalyse, vormgeven van een personage, samenspel, de relatie met het publiek, een gepaste lichaamstaal en een goede spreektechniek. Al deze vaardigheden komen samen tijdens de voorbereiding van een toonmoment: een kleine productie waar je meteen ook kennis maakt met regie, licht en geluid, decor, kostuums,…
VIERDE GRAAD
In de 4de graad bouw je verder op de kennis en vaardigheden uit de derde graad. Welke optie je ook kiest, je zal sowieso het groepsvak dramalab moeten volgen. In dramalab gaan we samen naar (theater)voorstellingen met als belangrijkste uitgangspunt; het verruimen van onze ervaringswereld. Jullie spelen zelf niet mee in deze theatervoorstellingen maar gaan bewust leren kijken en luisteren. Daarnaast gaan we in de lessen ook tal van theaterstukken, schilderijen en dansvoorstellingen bekijken, muziek beluisteren, filosofen en psychologen laten spreken, … Dit allemaal met 1 vraag in het achterhoofd: hoe hebben beeldhouwers, schilders, schrijvers en theatermakers eeuwenlang geprobeerd om hun realiteit te vormen tot woord of beeld? En wat kunnen wij van hen leren?
VIERDE GRAAD
Optie theater
In de lessen theater ligt het accent vooral op spelplezier en transformatie. Samen met de leraar ga je op zoek naar een toneelstuk, kneed je de tekst tot een mooi geheel, kruip je in de huid van een personage en breng je met medespelers datzelfde verhaal tot leven. Dit alles in een afgewerkt toonmoment.
Optie verteltheater
Als je kiest voor verteltheater dan verdiep je je in de kunst van het vertellen én het spelen. Het grote verschil met het vak theater is dus dat je bij het vertellen van een verhaal soms jezelf blijft en bewust contact maakt met het publiek maar dat je soms ook volledig in de huid van een personage kruipt. Ook in verteltheater ga je samen met de leraar op zoek naar een verhaal, analyseer je de tekst en buig je diezelfde tekst, op eigenzinnige wijze, om tot een nieuw verhaal op het podium. In functie van een afgewerkt toonmoment zal je ook in verteltheater teksten moeten memoriseren.
Optie mix theater en verteltheater
Ben je een hongerige woordleerling? Wens je je te verdiepen in de wereld van theater én verteltheater? Dan moet je zeker kiezen voor de optie mix theater en verteltheater!
SPECIALISATIEGRAAD
Alle leerlingen, afgestudeerd in de vierde graad, kunnen zich in de specialisatiegraad verder ontwikkelen en verdiepen in het hedendaags theater. Samen met de leerkracht leggen ze een traject af waarbij het eindresultaat een totaalspektakel is. Leerlingen volgen deze specialisatiegraad omdat ze leergierig zijn, op zoek zijn naar verdieping of zich willen voorbereiden op een volgende stap in de wereld van de podiumkunsten.
SCHRIJVEN
KORTLOPENDE STUDIERICHTING
Schrijven voor jongeren
(10 jaar tot 16 jaar)
Speel jij graag met taal en woorden op papier? Wil jij misschien ooit je eigen boek schrijven? Hou je van verhalen vertellen of maak jij graag gedichten? Of schrijf je wel eens aan een eigen toneelstuk?
In het vak creatief schrijven voor jongeren leer je de knepen van het vak en ga je op een creatieve manier met jouw eigen gedachtenkronkels aan de slag. Je volgt twee uur les per week. Daarnaast krijg je de kans om schrijvers en vertellers te ontmoeten!
Woord voor jongeren +15 en volwassenen
Vind je weg
Woordkunst
starten in de 3de graad
3.1 - 3.2 - 3.3 (3-jarig traject)
Schrijven
4de graad
(na voltooien van de 3de graad)
specialisatiegraad
(na voltooien van de 4de graad)
4.1 - 4.2 - 4.3 (3-jarig traject)
optie speltheater
dramastudio (1u) theater (1u)
optie verteltheater
dramastudio (1u) storytelling (1u)
optie theater
dramalab (1u) theater (1u)
optie verteltheater
dramalab (1u) storytelling (1u)
hedendaags theater
S.1 - S.2 (2-jarig traject)
verteltheater (1u) + dramalab (1u)
volwassenen (vanaf 17 jaar)
C.1 - C.2 - C.3 (3-jarig traject*)
schrijven (2u) + dramacultuur (1u)**
* met optie 6-jarig traject ** masterclasses, ontmoetingen met schrijvers,...
WOORDKUNST
DERDE GRAAD
Volwassenen of jongeren ouder dan 15 jaar starten hun opleiding onmiddellijk in de derde graad. Bij de start kan je kiezen voor twee opties: speltheater of verteltheater. In beide richtingen volg je 1 uur dramastudio. Tijdens dit uur leer je de creatieve verbeelding, spontaniteit, alertheid en impulsexpressie ontdekken via speloefeningen. Er wordt geoefend op improvisatie en samenspel. Je leert er bewust omgaan met lichaamstaal, ademhaling en het vertalen van emoties in theater.
Optie
speltheater
Als je kiest voor de optie speltheater, dan ligt het accent vooral op spelplezier en transformatie. Samen met de leraar ga je op zoek naar een toneelstuk, kruip je in de huid van een personage, gebruik je creativiteit en probeer je verschillende acteertechnieken uit.
Optie
verteltheater
Wie zich wil verdiepen in de kunst van het vertellen én het acteren kiest voor de optie verteltheater. Het grote verschil met de optie speltheater is dat je bij het vertellen van een verhaal grotendeels jezelf blijft. Je spreekt naar en maakt bewust contact met het publiek. Soms ga je ook in interactie met hen. Op andere momenten kruip je in een personage. Verder ligt de nadruk in storytelling op natuurlijk spreken, geloofwaardigheid en, dit vanuit een persoonlijke motivatie, op creatieve wijze een tekst bij het publiek brengen.
VIERDE GRAAD
Optie theater
In de vierde graad, optie theater, gaan we op zoek naar de verdieping van de speelstijl die je in de derde graad ontwikkelde. Het vertrouwen om op de planken te staan is opgebouwd. Nu gaan we verder: we onderzoeken nieuwe acteertechnieken aan de hand van een toneelstuk dat met de groep gekozen wordt. Hoe stem je jouw speelstijl af op die van je medespelers? Hoe creëer je samen unieke karakters en ontdek je nieuwe mogelijkheden? Soms loop je tegen een drempel aan, maar juist daar ligt de kracht van theater: je wordt gesteund door je medespelers en door het spel zelf. Je leert niet alleen jezelf beter kennen, maar ook de magie van de collectieve theaterervaring.
VIERDE GRAAD
Optie verteltheater
Wie in verteltheater doorstroomt naar de vierde graad, weet inmiddels dat ‘falen’ onmogelijk is. Met een verworven podiumdurf, expressielef en inzicht in teksten en vertellen, bouw je in de lessen storytelling verder aan jouw unieke kracht als verhalenverteller. Met een literaire tekst als basis ga je bij de analyse op zoek naar jouw persoonlijke stem. Met die eigen visie en creativiteit, druk je je uit in een afgewerkt toonmoment. Uiteraard blijven we verder sleutelen aan de kunst van het schakelen tussen enerzijds het natuurlijk vertellen en anderzijds het spelen van personages. In beide opties volg je een uur dramalab. Voor dit vak gaan we samen naar een aantal theatervoorstellingen kijken met als doel de eigen ervaringswereld te verruimen, bewust te leren kijken en luisteren alsook kennis te maken met de technieken van de regisseur en dramaturg. Daarnaast gaan we in de lessen ook tal van theaterstukken, schilderijen en dansvoorstellingen bekijken, muziek beluisteren, filosofen en psychologen laten spreken, … Dit allemaal met 1 vraag in het achterhoofd: Hoe hebben kunstenaars eeuwenlang geprobeerd om hun realiteit te vormen tot woord of beeld? En wat kunnen wij (als podiumkunstenaars) van hen leren? Mits overleg met leraar en directie is er een mogelijkheid tot het combineren van zowel de optie verteltheater als theater.
SPECIALISATIEGRAAD
Alle leerlingen, afgestudeerd in de 4de graad, kunnen zich in de specialisatiegraad verder ontwikkelen als verteller of acteur en zich verdiepen in de wereld van het hedendaags theater. Samen met de leerkracht leggen ze een traject af waarbij het eindresultaat een totaalspektakel is. Leerlingen volgen deze specialisatiegraad omdat ze leergierig zijn, op zoek zijn naar verdieping of zich willen voorbereiden op een volgende stap in de wereld van de podiumkunsten.
SCHRIJVEN
KORTLOPENDE STUDIERICHTING
Schrijver (+17 jaar)
Schrijf je graag en zit je met een hoofd vol verhalen, flitsende dialogen of poëtische verzen? In het vak schrijven krijg je de kans om je schrijftalent te ontwikkelen en ga je op zoek naar een persoonlijke schrijfstijl die jou het beste ligt. In een gemoedelijke sfeer laat je je inspireren door gevestigde auteurs én door je medecursisten en ontdek je nieuwe manieren om jouw eigen creatieve ideeën om te zetten in een tekst. Je volgt twee uur les per week. Daarnaast krijg je de kans om schrijvers en vertellers te ontmoeten!
Woord, Muziek en Beeld
voor leraren en leraren in opleiding
Voor (toekomstige) leraarkrachten
Hoe kan je als leraar via de kunst van het woord, de taal van de muziek of het beeld een meerwaarde betekenen in de diepere ontplooiing van een leerling? Hoe kan je op een creatieve manier kennis meegeven aan jongeren? Hoe kan je als pedagoog aan de slag met één of meerdere kunstvormen? En wat is de impact van een artistieke vorming bij een leraar of leraar in wording?
De Kunstacademie biedt unieke lessen aan waar je antwoorden vindt op deze vragen! Deze lessen zijn geschikt voor zowel leraren die reeds actief voor de klas staan als studenten in Vives die leraar in opleiding zijn.
Gediplomeerde kunstenaars delen er hun ervaringen en kennis die je onmiddellijk kan meenemen in de lespraktijk. Ook de persoonlijke creatieve vaardigheden worden in de lessen diepgaander ontwikkeld.
Omdat de kunstacademie al jaren een uniek samenwerkingsproject heeft met VIVES-RENO, zijn de lessen in de academie een perfecte aanvulling op de lessen in Vives. Bovendien zorgen ze ook voor een steviger portfolio voor toekomstige werkgevers.
Er is keuze uit 3 pakketten: muziek, woord en beeldende kunst. In elk lespakket krijg je pedagogische tips die je onmiddellijk kan toepassen in zowel het basis- als secundair onderwijs.
je volgt 2u les/week gekoppeld in 1 les
je volgt 2u les/week
je optie dramalab Vives
gekoppeld in 1 les beeldlab
je volgt 3u30’ les/week
Praktische info
Inschrijven
Uurroosters
Raadpleeg onze website voor de meest recente info over de uurroosters. Je vindt er snel alle uurroosters per vestiging, domein en leerjaar. www.kunstacademietorhout.be www.zedelgem.be/kunstacademie
Inschrijven voor academiejaar 2025-2026
Leerlingen die al les volgen op onze academie kunnen zich inschrijven vanaf maandag 2 juni.
Nieuwe leerlingen kunnen zich inschrijven vanaf maandag 16 juni.
Inschrijven kan
Online via www.kunstacademietorhout.be tot en met dinsdag 30 september 2025
Klik door naar ‘inschrijven in de kunstacademie’
In het secretariaat van de Kunstacademie in Torhout
Bruggestraat 12, 8820 Torhout
Let op: dit kan enkel op afspraak!
- van maandag 2 juni tot en met maandag 7 juli
- van zaterdag 23 augustus tot en met dinsdag 30 september op weekdagen van 13 tot 18.30u op woensdag van 10 tot 12u en van 13 tot 18.30u op zaterdag van 9 tot 11.30u
Graag vóór je inschrijving een account aanmaken via www.mijnacademie.be
Een afspraak maken in Torhout doe je
- via www.kunstacademietorhout.be - per mail naar secretariaatacademie@torhout.be
- telefonisch op 050 21 56 55
Aan het loket in het gemeentehuis van Zedelgem
Pater Amaat Vynckeplein 1, 8210 Zedelgem
Let op: dit kan enkel op afspraak!
- elke woensdag vanaf 4 juni tot en met 2 juli
- van woensdag 27 augustus tot en met woensdag 24 september telkens van 9 tot 13u
Graag vóór je inschrijving een account aanmaken via www.mijnacademie.be
Een afspraak maken in Zedelgem doe je
- per mail naar kunstacademie@zedelgem.be
Hoeveel kost mijn kunstopleiding
Inschrijvingstarieven
tot 18 jaar
18 tot 25 jaar
+ 25 jaar
Vermindering op het inschrijvingsgeld
€ 97 Jongerentarief
Als de leerling op 31 dec jonger is dan 18 jaar
€ 68 Verminderd jongerentarief
- als 2de lid van het gezin of - bij het volgen van twee studierichtingen
€ 178 Tarief voor volwassenen van 18 tot 25 jaar
€ 405 Volwassenentarief vanaf 25 jaar
€ 178 Volwassenen vanaf 25 jaar
Voor werklozen, andersvaliden, bestaansminimum,… (attest vereist)
Geldig in Torhout: houders van een UiTPAS met kansentarief genieten 80% vermindering op het inschrijvingsgeld.
Geldig in Zedelgem: inwoners van Zedelgem met kansenstatuut kunnen een vermindering van 60% op het inschrijvingsgeld aanvragen via het loket Sociale Dienst.
Kinderen tot en met 13 jaar krijgen een fiscaal attest
Het inschrijvingsgeld moet ten laatste eind oktober betaald worden
Meer info op www.vlaanderen.be
Huren of kopen van een instrument
Welke instrumenten kan je huren?
Hoeveel kost de huur van het instrument?
Wil je een instrument kopen?
Alle instrumenten (behalve drum en piano) kan je voor een volledig schooljaar op onze kunstacademie huren.
Pas op: dit zolang de voorraad strekt!
Per huurjaar € 70 + waarborg
De waarborg is afhankelijk van het soort instrument. Deze schommelt tussen de € 40 en € 250 (harp en basklarinet)
Neem dan contact op met de instrumentleraar. Elke leraar zal je de nodige tips en info geven die je nodig hebt voor de aankoop van een kwaliteitsvol instrument.
Bijkomende kosten
Beeld
Dans
Muziek
Woord
beeldatelier: materiaal
Richtprijs € 65
Richtprijs uniform meisjes
€ 58 - € 74 : balletpakje, collant, demi-pointes
Richtprijs uniform jongens
€ 37 - € 53 : legging, demi-pointes
De aankoop van een uniform is verplicht. De prijs varieert volgens de maat.
Pasdag en verkoop van dit uniform:
- Torhout (Ten Walle): maandag 6 oktober
- Zedelgem (Groene Meersen): woensdag 8 oktober
- speelatelier / muziekatelier: handboek
Richtprijs € 24
- instrument: handboek
Richtprijs € 20
woordatelier: handboek
Richtprijs € 15
De leerlingen woordatelier werken van 2.1 t.e.m. 2.4 met hetzelfde handboek
Kunstacademie op de vestigingen
Torhout
Ten Parke
De Goede Herder
Herderstraat 1
De Revinze
Don Bosco
Revinzestraat 35
- speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 en 2.2
Driekoningen
Steenveldstraat 2
Eureka Rijselstraat 110
De Boomhut
Sint Henricusstraat 4
Koornbloem
Maria-Assumpta
Korenbloemstraat 6
Wijnendale
Kloosterstraat 5
- speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 en 2.2 - woordatelier 2.1 t.e.m. 2.4 - dansatelier 1.1 en 1.2 - kleuterdans
- speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1
- speelatelier 1.1 en 1.2
- speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 en 2.2
- speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 en 2.2
- speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 t.e.m. 2.3
Let op: toezicht is niet aanwezig!
De Kunstacademie voorziet geen opvang voor of na de lestijden in de centrumschool en de vestigingen. Daarom dringen wij er bij de ouders op aan hun kinderen ten vroegste een 5- tal minuten voor de aanvang van de lessen bij de school af te zetten en tijdig hun kinderen af te halen.
Zedelgem
De Groeituin
Groenestraat 29
8210 Zedelgem ingang via Xaverianenplein - muziekatelier en groepsmusiceren jongeren 2.1 t.e.m. 2.4 - muziekatelier volwassenen 2.2 en 2.3 - groepsmusiceren volwassenen 2.1 t.e.m. 2.3 - hobo
Centrum Ontmoeting
De Leeuw
Sint- Elooistraat 23
8210 Zedelgem - woordatelier 2.1 t.e.m. 2.4 - speltheater en dramastudio 3.1 t.e.m. 3.3
Zedelgem De Leeuw
Sint-Elooistraat 25
8210 Zedelgem - speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 t.e.m. 2.4
BKO Zedelgem De Leeuw
Pastoor Staelenstraat 2
8210 Zedelgem - beeldatelier 2.1 t.e.m. 2.4
Groene Meersen
Stadionlaan 48
8210 Zedelgem - beeldatelier 1.1 t.e.m. 2.4 - beeld op maat - dans 1.1 t.e.m. 2.4
Groenhove
Ruddervoordestraat 1
8210 Zedelgem
Jonkhove
Aartrijksestraat 9
- viool, gitaar, dwarsfluit, slagwerk, drum JPR, piano, pianolab, two in a box piano - dramastudio en speltheater
8211 Aartrijke - piano
De Fonkel
Schoolstraat 19
8211 Aartrijke - speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 t.e.m. 2.2 - woordatelier 2.1 t.e.m. 2.4
Site Sint-Maarten
Mezenweg 18
8210 Loppem
- speelatelier 1.1 en 1.2
- muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 t.e.m. 2.4
- muziekatelier volwassenen 2.1
- two in a box 3.1 t.e.m. 3.3
- Suzuki gitaar, piano
- woordatelier 2.1 t.e.m. 2.4
- muziek op maat
- Kunstenlab 4de graad jongeren
- Kunstenlab 3de & 4de graad volwassenen
De Pasterelle
Ieperweg 11
8210 Loppem - gitaar - klarinet
Veltershof
Koning Albertstraat 9-10
8210 Veldegem - piano - saxofoon
De Stapsteen
Kloosterstraat 2
8210 Veldegem
- speelatelier 1.1 en 1.2 - muziekatelier en groepsmusiceren 2.1 t.e.m. 2.4
Decolores Eufonia
Flexband Ambrosia Houtlands Jeugdensemble Houtlandse Benjamins
Jeugdkoor Pop Out Lamidore Sax Minded People Kunst & Vermaak Zedelgem Artiriacum
Kunst na Arbeid Veldegem Kunst na Arbeid Veldegem SOULmates
Kon. Speelschaar SFX Brugge De Speelschare Diksmuide
Eendracht en Kunstliefde Gistel
Sint-Joris Koekelare Jeugdensemble Jorko De Orpheonisten Moere
Eligius Ensemble
Sint-Cecilia Ruddervoorde
Sint-Cecilia Ruiselede
Willen is Kunnen Beerst Bredens Accordeon Gezelschap
Stadsfanfaren Izegem
Sint-Cecilia Jabbeke
Sint-Cecilia Oedelem Sint-Cecilia Oudenburg
Sint-Cecilia Wingene Hoger Op Woumen
We werken samen met …
Vanaf de 3de graad krijgen de leerlingen in domein muziek de kans om 1 keuzevak op te nemen buiten de Kunstacademie door zich in te schrijven en zich volledig te engageren in een muziekvereniging. KATZ werkt officieel samen met volgende verenigingen:
Decolores www.decolores.be
Eufonia www.eufonia.be
Flexband Ambrosia www.rhetorikatorhout.be
Houtlands Jeugdensemble Houtlandse Benjamins www.houtlandsharmonieorkest.be
Jeugdkoor Pop Out FB: Kinderkoor Con Spirito Torhout
Lamidore www.koor-lamidore.be
Sax Minded People www.saxmindedpeople.be
Kon. Harmonie Kunst en Vermaak Zedelgem www.kunstenvermaakzedelgem.be
Artiriacum www.artiriacum.be
Kon. Fanfare Hoger Op Aartrijke www.hogeropaartrijke.be
Kon. Harmonie Kunst na Arbeid Veldegem FB: Kon. Harmonie Kunst na Arbeid Veldegem
SOULmates FB: SOULmates
Kon. Blaasorkest Willen is Kunnen Beerst www.willeniskunnen-beerst.be
Bredens Accordeon Gezelschap www.bredensaccordeongezelschap.be
Kon. Speelschaar SFX Brugge www.speelschaarsfx.be
De Speelschare Diksmuide www.speelschare.be
Kon. Harmonie Eendracht en Kunstliefde Gistel www.eendrachtenkunstliefde.be
Kon. Stadsfanfaren Izegem www.ksfi.be
Kon. Harmonie Sint-Cecilia Jabbeke Jong Sint-Cecilia www.harmoniejabbeke.be
Kon. Fanfare Sint-Joris Koekelare Jeugdensemble Jorko www.sint-joris-jorko.be
Kon. Fanfare De Orpheonisten Moere www.orpheonisten.be
Kon. Harmonie Sint-Cecilia Oedelem www.harmonie-oedelem.be
Kon. Harmonie Sint-Cecilia Oudenburg www.harmonieoudenburg.be
Kon. Stadsharmonie Roeselare vzw www.stadsharmonieroeselare.be
Eligius Ensemble Ruddervoorde
FB: Eligius Ensemble Ruddervoorde
Kon. Fanfare Sint-Cecilia Ruddervoorde www.ceciliaruddervoorde.webnode.be
Kon. Harmonie Sint-Cecilia Ruiselede www.harmonieruiselede.be
Kon. Harmonie Sint-Cecilia Wingene www.khwingene.be
Kon. Fanfare Hoger Op Woumen FB: Hoger Op Woumen
Kalender
Vakanties en vrije dagen
- Herfstvakantie van maandag 27 oktober tot en met zondag 2 november 2025
- Wapenstilstand dinsdag 11 november 2025
- Pedagogische studiedag woensdag 10 december 2025
- Kerstvakantie van maandag 22 december 2025 tot en met zondag 4 januari 2026
- Krokusvakantie van maandag 16 februari tot en met zondag 22 februari 2026
- Paasvakantie van maandag 6 april tot en met zondag 19 april 2026
- Dag van de Arbeid vrijdag 1 mei 2026
- Hemelvaart van donderdag 14 mei tot en met zondag 17 mei 2026
- Pinkstermaandag 25 mei 2026
- Teambuilding voor het lerarenkorps op woensdag 25 juni 2026
- Zomervakantie van woensdag 1 juli tot en met maandag 31 augustus 2026
Evenementen
Infomoment Dans
- woensdag 1 oktober 2025 in de Groene Meersen
- donderdag 2 oktober 2025 in de Revinze
Alle ouders van kinderen die dans volgen en meer informatie wensen over de dansopleiding worden hierop uitgenodigd.
Infomoment rond werking en opleidingen in de Kunstacademie
- woensdag 17 september 2025 van 19u30 tot 20u30 in Site Sint-Maarten Loppem
- zaterdag 20 september 2025 van 10u tot 11u in de kleine kapel Kunstacademie Ten Walle
Alle ouders van kinderen die voor het eerst les volgen aan de Kunstacademie worden hierop uitgenodigd. Die avond geeft de directeur alle informatie over de visie en de werking van onze school.
Leerlingenconcert i.s.m. het Woonzorgcentrum woensdag 12 november 2025 in de Kunstacademie Ten Walle
De bewoners van het Woonzorgcentrum en van het dagcentrum de ’Oase’ worden vriendelijk uitgenodigd op het leerlingenconcert. Zowel muziek als woordkunst komen aan bod.
Leraars op het podium: Bigband concert@Club de B vrijdag 21 november 2025 in Club de B
De muzikanten met roots in Sint-Laureins streven met hun Bigband naar een pure en directe ervaring! Reserveren via secretariaatacademie@torhout.be
JAN 24
JAN 30
FEB 07
FEB 07
APRIL 25
aperitiefconcert Kom op tegen Kanker
zaterdag 24 januari 2026
Tickets €5 vanaf december 2025 in het secretariaat
Dit leerlingenconcert kadert in het groter geheel van evenementen en activiteiten in de Stad Torhout die Kom op tegen Kanker steunen. Er is telkens veel respons bij de leerlingen die zich graag engageren om op te treden voor het goede doel.
Poëziewandeling
vrijdag 30 januari 2026
Op de dag van de poëzie laten woordkunstenaars en schrijvers, dit op geheel unieke wijze, hun licht schijnen op de wonderen der woorden! Dit jaar trakteren ze u opnieuw met een poëziewandeling doorheen Torhout.
Winter Magic
zaterdag 7 februari 2026 Zedelgem
De Kunstacademie zorgt op 7 februari voor een wintermagisch weekend! De leerlingen van de academie bestijgen het podium en tonen het beste van zichzelf. Met warme woorden, prachtige muziek, feeërieke dansen en klinkende glazen zwaaien we met Winter Magic de winter uit.
Week van de Academie
zaterdag 7 februari tot zaterdag 14 februari 2026
De dag van de Academie is een hoogdag voor alle academies voor deeltijds kunstonderwijs in Vlaanderen, dit jaar in het thema “Vonk”. Wij maken er een heuse week van waar je tal van klassen zal kunnen binnenlopen en mee proeven hoe het er in de lessen in onze Kunstacademie aan toegaat.
Opendeurdag
zaterdag 25 april 2026
De kunstacademie zet de poorten open! Jong en oud zijn welkom om ons gebouw binnen te wandelen, de sfeer op te snuiven en te genieten van tal van optredens.Tijdens de infomomenten maak je kennis met de vele opleidingen die je hier kan volgen. Daarnaast zijn er probeerlessen woord en dans alsook workshops beeld en animatiefilm. Wie muziek wil leren spelen, maar nog niet weet welk instrument te kiezen, kan alvast proberen op alle instrumenten.
FOLKBAL vanaf 19u
De opendeurdag wordt steevast afgesloten met een wervelend folkbal op het binnenplein van Ten Walle. Kan je nog niet volksdansen, dan is dit de ideale kans om het te leren! We zetten de avond in met dansinitiatie vanaf 19 uur, gevolgd door verschillende folkgroepen die live optreden.
Eindvoorstellingen
In mei en juni sluiten onze muzikale leerlingen hun schooljaar af met een eindvoorstelling. Deze concerten en toonmomenten zijn vrij toegankelijk voor het publiek in de Kunstacademie. Kom genieten van intieme muzikale momenten.
Woordkunstfestival
van maandag 4 mei tot maandag 15 juni 2026 in Club de B en de toneelklassen Monologen, verteltheater, teksten, theater, presentaties, spektakel, drama! Soms intiem, soms ontroerend, speels, ludiek, emoties van alle aard en dit gespeeld door aanstormend acteertalent uit Torhout. Iedereen is welkom op deze voorstellingen! Gratis toegang, geen reservatie.
Beeld pakt uit Zedelgem
vrijdag 8 mei 2026 om 19u: opening tentoonstelling in de inkomhal van het Gemeentehuis in Zedelgem. De tentoonstelling loopt tot en met vrijdag 29 mei 2026.
Elysium vrijdag 5 en zaterdag 6 juni 2026
Tijdens Elysium tonen onze leerlingen dans met trots wat ze tijdens hun opleiding hebben geleerd. Het is een aaneenschakeling van verschillende dansoptredens met blinkende kostuums, fijne belichting, een groot podium en schitterende muziek.
Een hoogtepunt voor elke danser op onze Kunstacademie. Een betoverende knaller voor het publiek.
Beeld pakt uit Torhout zaterdag 6 juni 2026 om 11u: opening tentoonstelling in de theaterzaal van Cultuurcentrum de Brouckere.
De tentoonstelling loopt tot en met zaterdag 20 juni 2026.
Sociale Media
De Kunstacademie heeft ook een eigen Facebook pagina en is actief op Instagram. Tal van filmpjes en foto’s verschijnen in de loop van het schooljaar online zodat u te allen tijde kan genieten van het bruisende leven op de academie. Onze afdeling beeldende en audiovisuele kunsten heeft nog een extra instagram pagina. Hun kunstwerken kan je bewonderen op de instagrampagina ‘kunstacademietorhout_beeld’.
Ons team
Kernteam
Leen Langenbick directeur KATZ
Tamara Cuypers beleidsondersteuning, aanvangsbegeleiding, leraar Body- & Mindlab
Ingeborg Vandenbroucke beleidsondersteuning, leraar woord
Administratieve medewerkers
Emma Declercq administratief medewerker
Kristina Van Loo administratief medewerker
Tina Fiers administratief medewerker
Stefanie Verhaeghe administratief medewerker
Leraars
Bieke Afschrift leraar piano
Charlotte Caeckaert leraar woord
Reinaert Albrecht begeleider Kaatje Chiers leraar koper
Maarten Arnou leraar basgitaar JPR
Tom Collier leraar componeren, projectklas
Geert Baeckelandt leraar klarinet
Stefaan Debevere leraar saxofoon JPR
Ilse Beel leraar muziek op maat
Harold Debusschere leraar viool, speelatelier
Sofie Bossuyt leraar woord / Vives
Sarah De Candt leraar dans, coördinator dans
Jasper Braet leraar gitaar, Live Electronics, coördinator ICT
Floris De Clercq leraar gitaar
Gerd de Kinderen leraar animatiefilm
Gert de la Marche leraar woord
Marieke De Maré leraar schrijven
Phyllis Demylle leraar gitaar
Filip De Roeck leraar beeldatelier
Kaatje Devoghel leraar speelatelier, kunstkuur, muzische vorming
Tania D’Hoest leraar gitaar
Stefanie Diopere leraar beeldatelier
Geraldine Fryns leraar beeldatelier
Marjolein Gerets leraar fagot, muziekatelier
Anne-Leen Gevaert leraar hobo, muziekatelier
Arno Grootaers leraar slagwerk JPR
Nele Devos leraar speelatelier, gitaar voor Vives-studenten
Issa Hellebaut leraar accordeon
Tom Hondeghem leraar groepsmusiceren
Joos Houwen
leraar gitaar, gitaar JPR
Yannick Langenakens leraar piano / Vives
Robin Lantsoght leraar gitaar JPR
Sam Ista leraar koper
Jihye Lee leraar zang JPR
Halyna Ivanova leraar gitaar
Lynn Leterme leraar piano, klavier
Robrecht Kessels leraar cello
Mattijs Louwye leraar begeleidingspraktijk
Thijs Lambert leraar woord
Elke Maertens leraar speelatelier, muziekatelier
Annelies Langenaekens leraar dwarsfluit
Kathy Maes leraar muziekatelier
Ami Muto leraar piano, viool
Aaron Pausenberger leraar piano
Katsiaryna Nekhaichuk leraar viool
Hannes Reckelbus leraar woord
Bram Nolf leraar hobo
Clara Rooms leraar muziekatelier, blokfluit
Denis Olaerts leraar doedelzak
Juan Ortega Saez leraar piano, Live Electronics, begeleider
Anouk Sanczuk leraar viool folk
Dipika Singh leraar zang
Joyce Osaer leraar danslab, coördinator dans
Bart Swimberghe leraar slagwerk
Astrid Tison leraar saxofoon
Michel Vangheluwe leraar contrabas
Eveline Vaernewyck leraar gitaar
David Van Bouwel leraar orgel, klavier
Tinne Van Goidsenhoven leraar dwarsfluit
Kristien Vanhaelewyn leraar beeld, coördinator
Valerie Vandecasteele leraar beeldatelier, keramiek
Evelyne Verhaeghe leraar dwarsfluit
David Vandecaveye leraar beeld, coördinator
Romuald Veys leraar piano JPR
Justien Vander Borght leraar animatiefilm
Emma Wauters leraar harp
COLOFON
samenstelling & vormgeving Kunstacademie Torhout eindredactie Kunstacademie
v.u. Lokaal Bestuur Torhout E. Desmet, schepen foto’s Kunstacademie druk Drukkerij Koen Gevaert Torhout secretariaat Kunstacademie Bruggestraat 12
8820 Torhout
050 21 56 55 www.kunstacademietorhout.be www.zedelgem.be/kunstacademie
