Portfólio Tomás XC

Espaço de Uso Múltiplo P RAÇA P ROFESSOR S AINT -P ASTOUS

UFRGS F ACUL DADE DE ARQUITETUR A E URBA NIS M O ESPAÇO DE USO MÚLTIPLO – PRAÇA PROFESSOR SAINT-PASTOUS TOMÁS XAVIER CAVEDON ORIENTADORA: DANIELA CIDADE INTRODUÇÃO AO PROJETO ARQUITETÔNICO 1 2016/1

ÍNDICE INTRODUÇÃO APRESENTAÇÃO E OBJETIVOS O BAIRRO A PRAÇA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA PRAÇA

EDIFICAÇÃO O QUADRANTE PROJETOS REFERENCIAIS ESPAÇO DE USO MÚLTIPLO – ESTUDOS ESPAÇO DE USO MÚLTIPLO – PROJETO ESCOLHIDO

Introdução

OBJETIVOS

DISCIPLINA

A disciplina de Introdução ao Projeto Arquitetônico 1 visa estabelecer um primeiro contato do estudante com a Arquitetura, levando-o a compreender o campo de atuação e desenvolvimento de sua profissão (seu ofício). A disciplina conduz etapas sequenciais e evolutivas de observação, descrição e análise da cidade, do edifício, culminando em uma etapa de criação, configurada por meio de uma intervenção projetual. (fonte: http://ipa1faufrgs.blogspot.com.br/ )

A

Investigar a complexa relação entre o espaço público aberto, a forma construída e a sociedade; Conhecer a problemática urbana envolvida no desenvolvimento do projeto; Construir uma base teórica introdutória para investigação do espaço urbano, através conceitos básicos de morfologia urbana, análise visual e percepção ambiental.

Apresentação da Disciplina

ESTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO EXPERIMENTAR O PROCESSO D E C R I A Ç Ã O D E U M E L E M E NT O E X P O S I T I V O T A L Q U A L S E CARACTERIZA UM PORTFÓLIO, UMA VEZ QUE AO LONGO DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO ESTA PRÁTICA É RECORRENTE. SUA I M P O R T Â N C I A T R A N S C E N DE O M U N DO A C A D Ê M I C O Q UA N D O S A B E SE QUE NO MERCADO DE TRABALHO ATUAL A PLURALIDADE DE HABILIDADES E FERRAMENTAS É DE SUMA IMPORTÂNCIA. ESTE P O R T F Ó L I O , E M E S P E C Í F I C O , A P R E S E NT A UM A P R O P O S T A D E INTERVENÇÃO PARA A PRAÇA PROFESSOR SAINT-PASTOUS BEM COMO HIPÓTESES PROJETUAIS PARA UMA ÁREA DETERMINADA NESTA PROPOSTA.

Objetivos do Portfólio

SOBRE

O bairro é muito famoso pela vida boêmia, pela grande presença de jovens e estudantes universitários – devido a proximidade com instituições de ensino superior. Dispõe de vida cultural rica e diversificada e, por todos esses motivos, atrai muitas pessoas.

O Bairro CIDADE BAIXA – PORTO ALEGRE

SOBRE

A praça, destacada em amarelo no mapa, localiza-se na extremidade norte da área de estudo, muito próxima ao Parque Farroupilha e à importantes tensores da cidade. Seus frequentadores são em grande maioria moradores e trabalhadores da região.

A Praรงa PROFESSOR SAINT-PASTOUS

S A R M E NT O L E I T E

EDEL ESCOLA

FARSUL

Proposta de Intervenção PROFESSOR SAINT-PASTOUS

GRELHA

EIXOS COMPOSITIVOS

EIXO RADIAL (PRINCIPAL)

TRABALHADORES DA FARSUL

EIXO PARALELO (SECUNDÁRIO)

FLUXOS E ZONEAMENTO SECO

PLAYGROUND

MORADORES BAIRRO

GRAMADO

F. PRINCIPAL

LOUREIRO DA SILVA

CACHORRÓD.

F. SECUNDÁRIO

ESTUDANTES

ACADEMIA AO AR LIVRE

UM A P R O P O S T A D E I N T E R V E N Ç Ã O F O I E L A B O R A DA E M GR UP O P A R A A PRAÇA A FIM DE ESTUDAR CONCEITOS ARQUITETÔNICOS DE PROJETO E URBANISMO. TAL PROPOSTA VISA TORNAR A PRAÇA MAIS ATRAENTE PARA S E U S F R E Q U E N T A D O R E S . F O R A M UT I L I Z A DA S UM A GR E L HA R A D I A L E M COMPOSIÇÃO COM UMA PARALELA. A PRIMEIRA É DIRECIONADA A PARTIR DO BAIRRO CIDADE BAIXA E A SEGUNDA, POR SUA VEZ, É DIRECIONADA A PARTIR DO EXTERNO AO BAIRRO. DESTA FORMA O PROJETO LEVA EM CONSIDERAÇÃO DOIS PÚBLICOS DISTINTOS: O DO BAIRRO, E PRINCIPAL, MARCADO PELAS RADIAIS; O EXTERNO, SECUNDÁRIO, MARCADO PELAS PARALELAS. FOI DELIMITADO UM ESTAR PARA O PROJETO DE UM ESPAÇO DE USO MÚLTIPLO – MOTIVO PRINCIPAL DESTE PORTFÓLIO E ASSUNTO DAS PÁGINAS SEGUINTES.

Proposta de Intervenção PROFESSOR SAINT-PASTOUS

Edificação

O Quadrante O Q U A D R A NT E E S C OL HI DO E S T Á L OC AL I Z A DO N A P A RT E N O RO E S T E D A P RA Ç A. M AIS AF AS T A D A D A S A R ME NT O L E IT E (F AC H A D A MAIS MO VI ME NT A D A D A P R A Ç A), É U MA RE GI ÃO T R A NQ UIL A, C OM P O U CO B A R UL H O . A Á RE A RE CE BE B O A ILU MIN A Ç ÃO D U R A NT E O DI A E DIS P ÕE DE B AS T A NT E S Á R VO RE S .

O E S T A R D A E DIF I CA Ç ÃO, N O CE NT RO DO Q U A D R A NT E , P O S S UI B O AS VIS UAIS DE T O D A A Á RE A D A P R A Ç A E S E RE L A CI O NA, P RI N CIP AL ME NT E CO M O E S T A R S E CO (1) DO S E U L ADO

ORIENTAÇÃO SOLAR

1

RUÍDOS

VISUAIS

Projetos Referenciais

LOCAL: MAR DEL PLATA, ARGENTINA

ARQUITETOS: ESTÚDIO MOIRE ÁREA: 57M² ANO: 2014

ATELIER GAEL

Análises do Projeto

Referencial Volumétrico

O REFERENCIAL É UM PROJETO VOLUMÉTRICO POR SUBTRAÇÃO LOCALIZADO NO BAIRRO-PARQUE ARGENTINO LOS PINARES. POR MEIO DESSA SUBTRAÇÃO FORAM GERADOS UM PÁTIO INTERNO E AMBIENTES COBERTOS. FOI CONCEBIDO COM O OBJETIVO DE GERAR SITUAÇÕES ESPACIAIS INTERESSANTES ENTRE INTERIOR E EXTERIOR ATRAVÉS DO JOGO DE LUZ E SOMBRA. ALÉM DISSO, TODOS OS AMBIENTES SÃO VOLTADOS PARA A VISUAL MAIS IMPORTANTE DO LOCAL ONDE ESTÁ INSTALADO. EM TERMOS DIMENSIONAIS O PROJETO É PARECIDO COM A ÁREA DE ESTUDO. GRELHA

CIRCULAÇÃO E ZONEAMENTO ÁREAS PRIVADAS DE TRABALHO ÁREA COMUM - BANHEIRO

ÁREA PRIVADA - DORMITÓRIO ÁREA COMUM - CHURRASQUEIRA

ISOMÉTRICA

LOCAL: KUNSHAN, CHINA ARQUITETOS: VECTOR ARCHITECTS ÁREA: 150M² ANO: 2012

HARVEST PAVILION

Análises do Projeto

Referencial Planar

O REFERENCIAL PLANAR É UM PAVILHÃO DE COLHEITA INSTALADO EM FRENTE A UMA PLANTAÇÃO. É COMPOSTO POR UM PLANO FECHADO NA PARTE CONTRÁRIA À PLANTAÇÃO E UM PLANO TORCIDO. POSSUI VÁRIAS JANELAS PIVOTANTES VOLTADAS PARA A PLANTAÇÃO QUE GARANTEM UMA BOA VISUAL DA ÁREA ASSIM COMO UMA BOA PERMEABILIDADE ENTRE A EDIFICAÇÃO E A NATUREZA. É UM PROJETO QUE SE INSERE NO AMBIENTE NATURAL SEM PREJUDICA-LO.

GRELHA GRELHA ESTRUTURAL GRELHA COMPOSITIVA

CIRCULAÇÃO E ZONEAMENTO ZONA COMUM ZONA PRIVATIVA

LOCAL: NOVA DELI, INDIA

ARQUITETOS: ROMI KHOSLA DESIGN STUDIOS ÁREA: 890M² ANO: 2010

CASTRO CAFÉ

Análises do Projeto

Referencial Misto

O CASTRO CAFÉ É UMA CAFETERIA UNIVERSITÁRIA PROJETADA COM O OBJETIVO DE CRIAR UM AMBIENTE INTERNO/EXTERNO QUE FOSSE AGRADÁVEL EM VÁRIAS ÉPOCAS DO ANO E PERÍODOS DO DIA, CONSIDERAND AS GRANDES VARIAÇÕES TÉRMICAS DA REGIÃO. É COMPOSTO POR UM VOLUME (COZINHA), QUE DA SUSTENTAÇÃO A UMA LAJE, E DUAS PAREDES QUE DELIMITAM JUNTO COM A LAJE O SENSO DE “INTERNO” DO AMBIENTE.

GRELHA GRELHA ESTRUTURAL GRELHA COMPOSITIVA

CIRCULAÇÃO E ZONEAMENTO ZONA COMUM (MESAS/CADEIRAS) ZONA PRIVATIVA (COZINHA)

Estudos de Projeto

VolumĂŠtrico 1

CROQUI ISOMÉTRICO

CROQUI ISOMÉTRICO

GRELHA

VolumĂŠtrico 2

CROQUI ISOMÉTRICO

CROQUI ISOMÉTRICO

GRELHA

ZONEAMENTO

CIRCULAÇÃO

FLUXO PRINCIPAL FLUXO SECUNDÁRIO FLUXO TERCIÁRIO

COZINHA/DEPÓSITO ÁREA COMUM/PERMANÊNCIA SANITÁRIOS

FACHADA OESTE

GRELHA

FACHADA LESTE

FACHADA NORTE

FACHADA SUL

VolumĂŠtrico Escolhido

Maquete do VolumĂŠt

trico

P l a n a r

1

CROQUI ISOMÉTRICO

CROQUI ISOMÉTRICO

GRELHA ESTRUTURAL

P l a n a r

2

CROQUI ISOMÉTRICO

CROQUI ISOMÉTRICO

GRELHA ESTRUTURAL

ZONEAMENTO

CIRCULAÇÃO

FLUXO PRINCIPAL FLUXO SECUNDÁRIO FLUXO TERCIÁRIO

COZINHA/DEPÓSITO ÁREA COMUM/PERMANÊNCIA SANITÁRIOS

FACHADA OESTE

GRELHA

FACHADA LESTE

FACHADA SUL

FACHADA NORTE

Planar Escolhida

M i s t a

1

CROQUI ISOMÉTRICO

CROQUI ISOMÉTRICO

GRELHA

M i s t a

2

CROQUI ISOMÉTRICO

CROQUI ISOMÉTRICO

GRELHA

ZONEAMENTO

CIRCULAÇÃO

COZINHA/DEPÓSITO ÁREA COMUM/PERMANÊNCIA SANITÁRIOS

FACHADA OESTE

GRELHA

FLUXO PRINCIPAL FLUXO SECUNDÁRIO FLUXO TERCIÁRIO

FACHADA LESTE

FACHADA NORTE

FACHADA SUL

Mista Escolhida

Seleção Final

Hipótese Mista Possibilidades U MA VE Z Q UE A E S T R UT U R A DA HIP ÓT E S E ESCOL HI D A N ÃO É E X CL US IV A DE AL G U M A F U N ÇÃ O E S P E CÍF I CA, S U AS POSSIBILI D A DES DE US OS S ÃO DI VE RS AS E F L E XÍVE IS : U M C AF É , L I V R A RIA, U M CE NT RO C OM U NIT Á RI O, U MA C AS A C UL T U R AL , U M ESPAÇO EXPOSIT ÓRIO ...

Permeabilidade

Integração

A HIP ÓT E S E E S C OL HI DA AP RESE NTA AL T A P E R ME A B IL ID A DE : AT R A VÉ S D O JO G O DE P A RE DE S E E L E ME NT OS DIS P OS T OS A P A RT I R D AS L I N H AS PA R ALELAS D A P RA Ç A, S ÃO S U GE RI DOS F L U X OS DI VE RS OS E CO MP L E ME NT A RE S P O R ME IO DE T ODAS AS F ACHADAS .

A C O MP OS I Ç ÃO DE E L E ME NT OS B AS E A D OS N AS R A DI AIS D A P R A Ç A CO NF E RE M M AI O R S E NT I DO À HIP ÓT E S E E S COL HI D A E T R A NS MIT E M A S E NS A Ç Ã O DE U NI D A DE E NT RE P RAÇA E E DIF ICAÇÃO