臺南市北區立人國小113年立人藝文

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|第二期|113年2月|

發行單位:臺南市立人國民小學 發 行 人:王全興校長、黃子凌會長 編輯委員:游雅棠、顏碧玲、吳婉萍、陳香菁 張美芸、張富燕 協辦單位:立人國小家長會 校  址:臺南市北區立人里1鄰西門路三段41號 電  話:06-2222054 傳  真:06-2250253 網  址:https://www.lines.tn.edu.tw 出版日期:113年2月

校長的話

立 人 1 2 5 臺 南 400

臺灣位處歐亞與菲律賓海板塊交接, 由於板塊相互碰撞,地殼擠壓抬升,造就 了豐富地形,也發展出兼容並蓄的多元文 化。西元2024年欣逢「臺南400,立人 125」,回望過去的歷史,來自世界各地 的族群在這片土地交流,透過這些跨文化 元素的堆疊、交融、翻新與重組,我們立 足於府城,並以此為基礎,緬懷過去、放 眼未來,展望臺南及立人下一個風華百年。

英國《國家地理雜誌》(National Geographic)公布臺南市為「2024年全球 最酷景點」後,再傳佳績,獲知名權威媒 體CNN評為2024年最佳參訪地。立人國小

因周遭古蹟、美食、塔樓與廟宇林立,擁 有得天獨厚在地的教學場域,號稱為「最 酷的小學」與「最值得造訪的學校」。臺

南市北區立人國民小學創校於1898年,具 有125年的悠久歷史,校址位於德慶溪溪 畔,連結在地記憶和土地。如今的德慶溪 隱身於立人國小的南側巷弄,我們帶領孩 子們就地尋根,遙想當年鄭成功率領二萬

五千大軍,乘著小船,進入台江內海,沿 著德慶溪而入,在三老爺宮夜宿紮營,寫

會長的話

王全興 校長 黃子凌 會長

家長會會長的話

今年立人創校125週年,學校教師締造 佳績連連,不僅榮獲「未來教育.臺灣100 典範學校」、「教學卓越獎特優」、「閱讀 磐石推動典範學校」;學生也不遑多讓,弦 樂合奏榮獲優等、616簡毓潔同學大提琴獨 奏特優第一名、616陳聖小提琴獨奏特優第

二名,皆代表參加全國比賽;其他還有多位 學生參加全國和全市美術比賽、合唱、國語 文、本土語、Scratch程式、舞蹈、田徑、 棒球⋯⋯等,都有讓人驚豔的表現;同時從

今年開始,學校更致力和世界各國交流互訪 ,展現高度的國際素養;在硬體改善方面, 學校忠孝樓修復工程、原課後班拆除,皆已 順利完成,新建幼兒園工程也已竣工,預計

今年八月將順利喬遷和辦理招生。

立人國小以「古蹟首學」為傲,透過文 史、美學、科技與國際的文藝復興旅程,引 導莘莘學子認識在地家鄉與文化資產,提升 日常生活周遭文化資產議題的關注,進而感 受家鄉之美,激發愛鄉愛土情懷,邁向自發 、互動、共好的素養世代;我們試著重拾光

耀且讓孩子溯源,記錄400年來發生在臺南 這塊土地上的美麗風華,找回孩子對土地的 情感與認同,為保存文化盡一份心力。

立人經驗.令人驚豔,我們持續藉由文

史、美學、科技與國際的跨域整合,將「臺 南400,立人125」文化的無形價值化為有 形的資源,一起帶領學子,瞭解「臺南400 」在歷史的定位、文化脈絡與意義價值,進 而體會這片土地獨特的特質,開啟一趟文史 、美學、科技與教育的旅程,讓最佳值得參 訪的小學,與立人所有親師生再創下一個百年。

春臨大地,百校競妍。在競爭激烈的 教育環境中,唯有在前衛教育思維、課程 創新、教學卓越的堅固基礎上,立人才能 屹立不搖的成長與茁壯。

112學年度承蒙校長的垂愛及家長委 員們信任與支持,榮幸家長會會長一職, 心中感謝無以言語,謹以最誠摯的心來為 大家服務。

今年的立人,真的很不一樣喔!在王校 長帶領的教學團隊, 積極致力協助推動學 校的各項發展。例如: 增設電腦教室AI學習 設備、國際教育線上 交流、外國學生參訪 、正念教育親職教育 推動、布可星球閱讀 推動、在地美食廣達 游於藝等多采多姿 的活動,讓立人學 子們盡情揮灑童年的繽紛的色彩。

立人的美 ,立人的好, 也深耕在地, 立人教學卓越 特色的亮點, 讓孩子們快樂 成長與茁壯。未

1 重慶寺

2 王永霖 50,000

3 慈恩佛堂 30,700

4 林瑞津 90,000

5 左大勇 30,000

6 臺南市天靈慈善會 20,000

7 社團法人臺南市信賴台灣之友會 150,000

8 二全營造有限公司 10,000

9 王偉帆 15,000

10 旭展汽車商行 20,000

11 隆順電業有限公司 20,000

12 侯全富 10,000

13 鎮轅境頂土地公廟 100,000

14 陳和順 10,000

15 鄭子寮福安宮 25,000

16 林復萍 10,000

17 李峻羽 10,000

18 劉明杰 10,000

19 陳宥翔 10,000

20 段清山 8,000

21 富信大飯店 15,000

22 王仁安 50,000

23 臺灣祀典武廟 10,000

24 全臺祀典大天后宮 5,000

25 品行服裝商行 5,000

來學校需要大家繼續鼎力相助,有錢出錢, 有力出力。感謝大家,讓我們一起努力,讓 立人國小越來越好,讓立人的孩子越來越棒!

26 徐岩奇 10,000

27 楊佳欣

28 小魚兒企業社

29 臺南市北區華德社區發展協會

30 李孟秦

31 林育年

32 聯福營造有限公司 6,000

33 吳素滿 5,000

34 林峻緯 5,000

35 王鎧呈 5,000

36 郭宗斌 5,000

37 方曜鴻 5,000

38 黃冠銘 5,000

39 李岩峰 5,000

40 楊佳珍 5,000

41 邱秋潭 5,000

42 陳進行 5,000

43 張君毅 5,000

44 陳昭良

45 梁慶國 5,000

46 王全興 5,000

47 王中平 40,000

48 黃子凌 6,000

49 戴維廷 100 台捕蚊燈 合 計 934,700

家 長 會 及 各 界 人 士 捐 贈 芳 名 錄
50,000
10,000
12,000
6,000
6,000
5,000
5,000
2 校長的話
行政專欄
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SCRATCH暨機器學習AI程式設計

本校持續訓練學生參加「本市中小學SCRATCH暨 機器學習AI程式設計競賽」。這學期由教務主任吳婉萍 、資訊組長沈俊行及李誠哲老師,利用中午時間,訓練 SCRATCH遊戲及動畫程式競賽之學生。112年度賽程結 束,由六年4班楊涵伃、六年7班許馥米同學獲臺南市 112年度競賽「Scratch動畫組佳作」之佳績。

立人圖書館 年度主要活動

AI人工智慧數位資訊課程

人工智慧在國小教育中的參與,是教育現代化 的關鍵一環。透過教育部人工智慧教育推廣計畫, 立人國小融入進步科技,為學生提供更具個別化、 靈活性的學習體驗。人工智慧能夠根據每位學生的 學習風格、進度和需求,提供量身定製的教學內容 ,促進個別差異的發展。同時,透過機器學習,能 夠更全面評估學生的學習表現,協助教師更有效地 制定教學策略,提高學習成效。

在未來教育中,人工智慧的應用將成為培養學 生跨領域思維和解難能力的關鍵工具。這不僅有助 於學生掌握基礎知識,更能啟發創新思維,培養解 決現實問題的能力。透過人工智慧的輔助,教育不 再受限於傳統教學方式,而是能夠更靈活地滿足學 生多樣性的學習需求。立人國小參與此計畫,不僅 是迎接未來教育趨勢的重要一步,更為學生成就及 全人發展創造更有利的學習環境。

《不閱讀,就搗蛋! Read or Trick!》

結合西洋節慶”Halloween”邀請學生到圖書 館尋找消失的魔法字,只要找出書名或書的 內容中含有「妖、魔 鬼、怪」、「萬聖節」 、「南瓜」、「女巫」等相關文字的書籍,並 將這位角色透過學習單以圖、文的方式介紹給大 家認識,就能在圖書館中打卡拍照!

《人權教育書展活動》 讓低、中、高年級學生透過主題繪本 、書籍及闖關活動來加深學生們對於 兒童人權的認知與了解。我們都是地 球村的一份子,藉此活動也對於目前 國際戰爭所產生的難民來表達關心, 希望世界上的每一個孩子都能早日擁 有安全、健康、平等的受教環境。

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行政專欄
教務處
教務處

體育組

立人國小棒球隊 2023 賽季回顧

棒球隊在2023年經歷了一段充實的賽季。雖 然戰績因高年級主力畢業,面臨換血期導致戰力 青黃不接,但球隊還是充分展現了團結、努力和 運動精神。

歲末親子棒球賽

在本年度的學生棒球聯賽中,立人國小棒球隊表現出色,於市賽中脫穎而出打進了 全國賽,球員們在比賽中賣力比賽獲得佳績,教練團對訓練球員技能和團隊合作方面也 有出色的表現。八月的盃賽-菊島盃,棒球隊在首場比賽中以精湛的守備和出色的打擊, 成功奪得開季的勝利,為下半個賽季搶得了好采頭。球員們在訓練和比賽中不斷學習和 成長,每一場比賽都是一個寶貴的經驗,在贏球和輸球中都吸取了許多教訓,成為下一 場球賽致勝的養分。

棒球隊在2023年的賽季中經歷了成功和挑戰,每位球員都展現了對球隊的向心力。

這個賽季不僅是比賽的過程,球員們也培養了彼此的友誼,在教練的循循善誘下也成長 了不少。未來,期待生力軍能更加茁壯,讓這支充滿活力的球隊努力在新賽季繼續發光 發熱。

最佳球員

最佳投手群

優秀守備

未來之星

邱秉濠、陳宇申、蘇泊翰,以上投手群,在 下半年中展現了穩定的投球表現,多次為球 隊守住關鍵分數。

方宥綸以優異的捕手守備技巧和敏捷度成為 隊伍的守備要角。

王俊凱是四年級最穩定的球員,在比賽中展 現了驚人的潛力,未來的比賽令人期待他有 更好的發揮。

衛生組

孩子的體位如何維持在健康的範圍呢?可以從三個面向三管齊下:

面 向 建議

1.多喝白開水,每天至少喝1500c.c.,少喝含糖飲料。

行政專欄

健康飲食

2.少吃甜食、零食、速食等高脂與高糖的食物。

3.均衡飲食,攝取多樣性的蔬果,以全穀類取代精製穀類食物。

4.每天吃早餐,早晚一杯奶。

1.SH150,孩子除了體育課程時數外,每日參與體育活動的時間,每週 應達150分鐘以上。

身體活動

充足睡眠

2.配合兒童發展階段,搭配多樣化的基本動作型式:如走、跑、跳、攀 爬等移動性技能。

3.下課淨空:鼓勵下課時,學生到戶外走一走、動一動。

4.鼓勵孩子走路上學。

5.四電少於二(註1):降低每日觀看螢幕的時間,每日應少於2小時,避免 靜態久坐生活。

避免晚睡及熬夜,每天至少睡眠8小時。

112.08.14菊島盃-自然地景參訪

註1 四電:電腦、手機、電視、平板

要維持孩子的健康體位,需要家庭、學校一起提供健康的成長環境,灌輸孩子健康 飲食、身體活動和充足睡眠習慣的觀念,養成健康的生活型態,才能先為孩子的未來打 下穩固的基礎。

月考成績優秀獎勵

參考資料: 衛生福利部網站 https://www.mohw.gov.tw/cp-3794-41290-1.html

視力保健宣導活動

為傳遞正確的視力保健觀念, 本校邀請專業團體以偶戲表演的方

式,透過千里眼、順風耳、媽祖、 孫悟空等耳熟能詳的角色,搭配生

健康體位宣導文章

兒童健康體位三法寶--健康飲食、身體活動、充足睡眠

世界衛生組織2016年公布世界各國5-19歲兒童肥胖盛行率資料,臺灣的兒童肥胖盛 行率在APEC的11個亞洲國家中排行在前五名內。研究指出,兒童若肥胖會增加罹患心臟 血管疾病、糖尿病等慢性病的機率,甚至對於骨骼肌肉、呼吸、內分泌及社交學習也都 會有影響。

動有趣的臺詞與幕後配音,讓小朋 友知道如何保護眼睛免受不良的生活習慣與3C產品的影響, 增進學生視力保健的知能與行為。

營養教育活動課程

配合健康體適能與營養教育計畫,申請「國產豬肉校園教學參訪活動」,前往黑橋牌 香腸博物館觀光工廠參訪,透過專家解說認識CAS、有機農產品、TAP等食品標章,讓學 生了解國產農產品的優點,並實際參觀工廠,讓學生見識到國產豬肉產品嚴謹的製造流程 與品質管制,提升學生對國產優良豬肉的認識。

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學務處 學務處

環境教育生活節電

臺灣每人每年總排碳量高居亞洲第一,其中 電力使用就占了六成,所以若能落實節電的習 慣,不僅能節能減碳,還能省下電費,因此, 本學期向荒野保護協會申請生活節電的課程,

透過課程讓學生使用電力計來測量家電的耗電功

率,知道用電量跟耗電功率和使用時間兩者都有關,並讓學生明白電從哪裡來 及認識「一度電」的來龍去脈,最後再教學生如何從生活中聰明節電。

環境教育氣候暖化

生教組

大門上學:

 西門路腹地狹小,車快車流多,學生下車後險象環生,學校規劃機車動線進入人行道, 進入人道後,機車請禮讓步行學童,學生下車後盡速進入三角錐內側,維護行走安全。

 人行道請勿騎車,請不要從幼兒園側門、公車站牌處,一路直騎人行道,一起給學童一 條安心的通學步道。

 汽機車請勿停在校門口的斑馬線上與紅線上,紅線處禁止停車,學童到校後請快速下車 ,不要停留過久,駕駛人請勿離開車子送學童進校園,以免造成道路壅塞。

 設有交通導護站,請各位家長鼓勵孩子,聽從導護老師指揮走路上學,對孩子的健康有 助益,也減少交通壅塞。

學務處

人類的開發活動,製造了大量的溫室氣 體,逐年累積導致地球持續高溫,「地球暖 化」成為大家共同面對的迫切問題,為了加 強節能減碳的觀念,向ECO申請「大樹肚裡裝 什麼」的環境教育課程,透過課程讓學生知道 什麼是碳足跡,並讓學生知道樹木可以把二氧化碳「吃」進體內並將二 氧化碳固定在身體,並透過實測了解學校的樹木可儲存多少的二氧化碳 ,最後再告訴學生如何從生活中落實節能減碳。

立人國小交通安全宣導

檢舉達人出沒!請家長留意人行道、 紅線區請勿停放汽機車

人行道禁止騎車、停車為原則,以避免「人車 爭道的危險情形而增加交通事故發生的機率與風險 」,以改善學童及行人行走安全。依據「道路交通 管理處罰條例」修正草案,未來汽機車在人行道、 人行穿越道臨、違停,最高可開罰1200元。同時, 目前恢復讓民眾拍照檢舉,請家長多加留意。

(一)學校上放學周邊交通規劃:

警衛室前機車停車區,請依序排好 人行道請勿騎車、停車

大門放學:

 南側門(風雨球場)為教職員工汽機車出入口,禁止學童在此處上下車,以免發生交通意外。

 警衛室前有機車停車格,大門左側對面空地有機車停車格,請家長停放整齊。北後門公 六停車場前15分鐘免費,請汽機車接送家長,多加利用。

 大門出入口、人行道、斑馬線上、紅線處禁止停車,請留意車輛停放的位置,以免受罰。

北後門上學:

海安路74巷紅線處為 汽車臨停區請勿久停 、請勿堵住停車場出 入口

 澤佑堂與黑輪店,雙向交通導護,請聽從導護老師指揮通過路口,不要跑、不要衝,注 意安全。

 澤佑堂前設有人車分道交通錐,下車後請盡速往角錐內側行走,排隊過馬路。家長機車 請在學 童下車後向前移動,以免交通阻塞,請勿在廟前路口迴轉,以免發生危險。

 需久停的機車,請騎上澤佑堂空地,將機車依序排好,讓停車場發揮最大效能。

 汽車請勿停在澤佑堂前空地,請往臨停區移動,學童到校後請快速下車,車輛盡速駛離 ,請勿堵住公六停車場出入口,以免交通阻塞。

校地圍牆邊紅線處禁止停車,以免受罰。

北後門公六停車場前15分鐘免費 請汽車接送家長,多加利用。

感謝導護志工及愛心服務站為保障學子 交通安全所作的努力與辛勞向您們敬禮 汽車紅線處禁止停車,以免受罰 到校後請盡速下車,以免交通阻塞 機車出口
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行政專欄
機車出口
學務處
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北後門放學:

 星期一、三、四、五中午低年級放學時間,僅開放北後門放學。

 安親班學童請至地下室集合,再由各安親班老師帶隊離開校園,安親班車輛請先停靠鄰 近街道,待學生集合完畢後再停靠接送區讓學生上車,請不要長時間佔用接送區。

 三角錐前面可停放機車,請車頭朝外,依序排列整齊,三角錐內側為學童行走步道,注 意後輪胎請勿停進三角錐,以免學童不慎被排氣管燙傷,共同維護學童行走安全。

 汽車可至海安路74巷公園旁家長接送區停車、北後門公六停車場前15分鐘免費,請汽 車接送家長,多加利用。

 校地圍牆邊紅線處禁止停車,請留意車輛停放的位置,以免受罰。

 反怠速宣導:機動車輛停車怠速等候逾三分鐘者,應關閉引擎熄火。

 學校採分流放學,請留意學童接送時間,儘速接送孩子回家,或做其他妥適安置,切勿 讓孩子逗留學校到處遊蕩。

 北後門關閉後,會請學生打電話通知家長,改至大門口等候,為了學生安全,請家長見諒。

愛的叮嚀:

請先叮嚀孩子應先準備好下車所需攜帶的物品,以減少下車所花費的時間。期待家 長們的支持與配合,共同維護學童安全,在潛移默化中培養孩子法治與同理心的觀 念,感謝您!

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北後門交通宣導

危險 路口

嶄新、安全、活力 嶄新、安全、活力

一、幼兒園新建園舍工程

本(112)學年度在王校長帶領下,讓立人國小寫下許多嶄新的篇幅: 總務處團隊 即將落成,師生無不引領期盼。

二、校園安全防護零死角

於仁愛樓和信義樓欄杆設置不鏽鋼防墜板;忠孝樓西側增置庭園矮燈、東側增置 景觀高燈;校園增設監視器及感應燈等設備保障學生安全。

三、支援校園美化

申請植栽至校後,由校長同志工團長與師生共同綠美化校內花臺,促進校內充滿 活力與朝氣。

危險路口 這裡有一個轉彎的視覺死角, 請家長不要帶著學生從這裡穿越馬路, 學生會學,好危險 ,拜託了!

請留給學生一條安心的通學步道

請各位家長協助配合:

1、角錐及橫桿圍起來的地方,請家長 不要帶學生橫跨。

2、請帶孩子走斑馬線。

3、請不要在危險路口處接送學生。

快樂出門 平安回家

立人國小關心您112.12

(2)檢舉達人出沒~請家長留意:

在112年底完成課後班拆除,並整地設置停車場,使校內老師、洽公民眾或來賓 能有足夠空間停放汽車更加便民。

五、其他

四、校內空間妥善運用 妥善運用校內及家長會經費在教學場域設施維修、保養等,如修繕教室書櫃和天 花板,每月定期飲水機保養......。

立人國小是一個安全、溫馨的大家庭,為讓大家擁有好的環境,總務處會持續努 力,讓所有師生能在良好的環境中教與學。

總務處的〈動態〉日常

(1)尊重行人通行的路權,共同建立友善行人的用路環境: 機車請勿從幼兒園側門入口、公車站牌入口處騎進人行道往大門送孩子上下學,以維 護學童行走安全。

依據道路交通管理處罰條例45條第1項第6款,若駕車(汽車、機車)行駛在人行道上 ,可處新臺幣600元以上、1800以下罰鍰。

(3)遵守交通安全,人人有責:

尊重行人通行的路權,共同建立友善行人的用路環境。

立人國小關心您112.10

總務處的業務很多元繁雜,除了有警衛維護全校教職員工生安 全,出納組、文書股進行比較「靜態」業務處理外,事務組除了書 面業務處理外,平時會和工友 穿梭校園中處理為數不少的「動態」

業務, 來看看當中的一些吧 !

簡易修剪校園樹木

工地定期孳清巡檢 支援他處室活動工作 感謝誠哲老師協助 平日排程進行簡易修繕
定期邀請樹木專家為 校園植物健檢 移除自然斷裂大型樹枝--感謝茵 蓮主任、亮吟老師......等夥伴協助
協助校園環境整理 感謝志工團雷團長一同清理 定期聯繫廠商修剪樹木及草皮
3 4 12 學務處 行政專欄 總務處 11

幼兒園校舍興建

幼兒園校舍興建戶外景色 幼兒園校舍興建室內活動空間 幼兒園校舍興建校長會同幼兒 園及總務主任商討建設方案

校園安全防護

校園安全無死角之新設 警衛室投射燈

校園安全無死角之新設 美術大樓投射燈

校園安全防護之學 生防墜網

校園安全庭園燈修繕

校園安全景觀高燈設置 校園安全增設監視攝影機及感應燈

校園花臺綠美化植栽

校長帶領志工團長及604班級師生 共同綠美化校內花臺

校園綠美化花臺

校園樹木修剪

午餐廚房前廣場階梯改善工程

做什麼事能讓世界更美麗呢?艾莉絲 小時候喜歡聽爺爺說故事,她希望將來能 和爺爺一樣去遠方旅行、住在海邊,爺爺 告訴她別忘了做第三件事:「做一件讓世 界變得更美麗的事」,所以當她遊歷各地 ,最後選擇到海邊居住,並實現了第三件 事:她在每個角落撒下花的種子,四處開 滿五顏六色的花朵,讓世界變得更繽紛、 更美麗。漸漸地,大家都叫她「花婆婆」 。這是一本名為「花婆婆」的繪本,講述 在追求自我及造福他人之間取得平衡的故事。

舊課後班拆除之新設停車場

立人國小的校園裡,志工們的身影就是立人最美的風景之一。不管颳風下雨站在門 口為孩子上學安全而努力的交通導護志工,冬天的寒冷或夏天的艷陽都抵擋不了他們的 熱情;圖書館裡的志工們辛苦的整理圖書,幫助小朋友借還書,協助老師絞盡腦汁提高 孩子們的閱讀動機;登革熱威脅著師生們的健康,志工們即變身為防蚊大隊,校園裡裡 外外四處移除孳生源,一個小角落也不放過;除 了身體健康之外,美學素養的提升也是志工們努 力的目標,在藝文志工們的努力下,協助推動藝 術展覽,讓立人的孩子更具藝術涵養。除此之外 ,學生健康檢查、校慶運動會、食農教育、廣達 游於藝等活動⋯⋯只要需要他們的時候,都看得 到他們忙碌的身影四處穿梭為大家服務。

警衛室樹木修剪 忠孝樓樹木修剪 行政處室樹木修剪

飲水機保養

立人國小的志工們,在校園裡默默付出, 成就孩子的學習,起心動念不全然是為了自己的 孩子,而是散播自己的愛照顧更多孩子。仔細想 想,每一個志工是不是都像「花婆婆」一樣,在立人的校園裡,無私奉獻,灑下愛的種 子,開啟一端善的循環,在親師生心裡開出了繽紛的花朵,散發幸福的香味,在心中刻 劃著深深的感動。

感謝立人志工們的用心付出,豐富孩子的校園生活;也期盼我們立人的孩子們學習 做個手心向下的人,懂得給予、願意分享,思考並努力實踐:「做一件讓世界更美麗的事!」

校園修繕 忠孝樓教室天花板修繕 校園汙水管維修及 清理汙水 校園汙水管維修汙水 飲水機設備定期保養 飲水機濾心更換
6 5 14 行政專欄 13 輔導室 輔導室

輔 導 室 活 動

新生始業式

為了消除新生們的上學焦慮,展現對小一新生 及家長的熱烈歡迎之意,配合祖父母節營造祖孫一 起上學之溫馨氛圍,在新生始業式校長與家長會長 偕同一起致贈新生禮包給立人國小一年級新生,為 新生們打氣鼓勵。

正念教育親職教育講座

本學年度特別針對孩子的教養與親子溝通辦理親職講座,主 題為【包容與理解情緒∼促進孩子腦力心力成長】,感謝家長與 孩子們願意撥空出席一起增能,也期待有更共多的家長共同參與。

生命教育音樂劇

每年聖誕節前後輔導室邀請生命劇團至本校為國小及幼兒園 演出生命教育音樂劇,用正向價值觀和熱情的生命態度滋潤孩子 們的內心。今年生命音樂劇的劇目是「神奇裝備-黑森林歷險記 」,透過活潑生動的戲劇表演,可以讓孩子在觀賞戲劇之時,學 習生命教育中人際和諧、互助的美好品格和社會關懷的眼光。

性平宣導

教師透過性平教育的簡報教材進行班級跨 班性騷擾與性剝削議題宣導,藉由宣導提升學 生在性騷擾和性剝削的覺察知能,提升自我保 護能力。同時搭配紙風車反毒劇團演出,宣導 並教導學生要勇敢拒絕毒品的誘惑,方能減少 性剝削的問題產生。

特教宣導體驗

利用兒童節慶祝闖關活動,設置身障體 驗關卡,藉由親身體驗的方式,去感受身心 障礙者的不方便,進而培養同理身障生的優 良態度。

臺南市愛樂視障合唱團的所有成員們 ,蒞臨本校帶來演出,孩子們不但聆聽到 團員們美妙的歌聲,也藉由王淑汝老師的 說明,上了一堂寶貴的一課。另外,透過 和視障團員們的互動,孩子們學習到如何 幫助他們,以及面對困境永不放棄的精神 ,這也是一種生命教育課程。

於週三教師進修時間聘請游慧芳老師為學校 老師增能,主題為「普通班級特需生之認識與輔導 管教措施增能」,以理論及實作方式讓普通班老師 們,在面對特教需求學生在班上應該如何面對及理解。

特教增能研習 特殊才藝競賽

學生參加臺南市112學年度「超越自我綻放 生命的光芒」特殊教育學生才藝比賽,榮獲佳 作的佳績,也藉由這次比賽增進自信心,提升 自我認知價值。

特 色 團 隊

課後社團

今年學校開設非常多與以往不同的社團,體育方面增 加了「柔道」、「空手道」、「迷你棒球」 , 數位科技類 增加了「玩麥塊教育版學程式」 , 以及學藝類的「口語表 達」和「玩 」,使學校社團更加豐富多元。

此外,今年更專門開設幼兒園專班,讓幼兒園孩子也 能夠一起開心學習,動靜皆宜的課程規劃,不但受到學生 的喜愛,更能得到家長們的熱烈支持。

臺南市愛樂視障合唱團合唱團

合唱團為本校人數最多的團隊,由一群喜愛歌唱的 孩子組成,以唱出喜悅、唱出快樂為目標,經過平日的 認真練習,今年的臺南市學生音樂比賽在群敵環伺之下 ,我們不畏懼的迎戰,不簡單的得到了優等的殊榮,在 此感謝王鈺文老師、黃如敏老師以及外聘周讌如老師的 辛苦指導,也感謝王全興校長及學校老師們的配合與支 持,更感謝家長們的重視與鼓勵。

參加臺南市學生音樂比賽榮獲優等

今年我們也參與了許多對外演出,不但參加廣達游 於藝的開幕表演,還擔任了私立幼兒園聯合運動會的演出嘉賓,還有歲末星光晚會的壓軸 演出,這些的珍貴片段,也成為團隊孩子們難能可貴的國小回憶。

合唱團
星光晚會壓軸演出 廣達游於藝開幕演出 私立幼兒園聖誕演出 平時團隊練習
口語表達 玩 FUN ABC 柔道 空手道 趣味玩藝術
7 16 行政專欄 15
烏克麗麗 輔導室 輔導室

弦樂團

本校弦樂團創立超過四十年的時間 ,不但是臺南市學生音樂賽中的常勝軍 ,更連續多年榮獲全國弦樂合奏「特優 」、「優等」等殊榮。今年我們一樣不 負眾望,三月初將再次代表臺南市參加 全國音樂比賽,期許再創佳績,凱旋歸來!

音樂發表會

參加臺南市學生音樂比賽榮獲優等

除了團體項目表現亮眼,個人項目也表現不俗 ,孩子都力求突破、締造佳績,其中有兩位孩子還 取得臺南市代表權,實屬不易。為此,團隊繼續秉 持培育人才的信念,開始進入幼兒園做免費弦樂課 程體驗,也為了展現平時努力的成果,每年舉辦音 樂發表會及參加各種演出,豐富孩子的舞台經驗。

廣達游於藝開幕演出

能夠有以上的優秀成績及演出,相信除了平日 學生積極練習以外,要特別感謝指揮陳德峰老師、 潘亮吟老師、林芝連老師、饒淳涵老師、許嘉恩老 師、陳勁宇老師和潘詠霈老師辛苦指導,也要感謝 王全興校長以及學校師長們的支持與鼓勵,更要感 謝後援會家長們的無私奉獻、用心付出,我們也歡

迎對學琴有興趣的孩子們,一起加入我們弦樂團這 個溫馨的大家庭!

六佾舞

一年一度的秋祭武聖祭祀大典於臺南祀典武廟舉行,六佾舞則由本校學生擔綱演 出,擔任佾生的孩子們利用早自修時間辛苦練習,當天更是不畏酷暑完成神聖儀式, 精神可嘉,最後由黃偉哲市長頒贈證書並留影合照,讓參與的孩子留下難忘的回憶。

中嘉新聞網

中央通訊社

私立幼兒園聖誕演出 藝術輔導團到校參訪演出 幼兒園弦樂體驗 平時團隊練習

中華新聞雲 (中華日報)

台灣生活新聞 新永安新聞

聯合新聞網 (聯合報)

管樂社團

藝文教育是本校發展的重要教育政策之一,為了 配合學校特色課程,特別向教育局申請相關經費,安 排管樂社團課程,由現在的四年五班的學生為班底, 在潘昭男老師的細心教學、陳鈴宜老師的協助指導下 ,經過半年多的課程,學生已經能夠順利吹出聲符, 也能吹奏幾首簡單的曲目,大大提升孩子的自信心, 更期盼這一群孩子未來能夠更上一層樓。

國立教育廣播電台

中華職棒球員工會

中央通訊社

台灣生活新聞 新永安新聞

立人國小圓孩子的夢落實食農教育

立人學童繪製必比登美食遊學地圖 辦桌大啖美食

生活畫市集登場 立人國小學生繪 遊學地圖-新永安新聞

立人國小古今市集比一比 學生大 啖必比登美食

畫古蹟、品美食 立人國小推動的 古蹟教育學

【回饋列車創意短片募集】國小組 ▌臺南市立人國小棒球隊 ▌初衷

臺南立人國小 全英語國際學生交 流推廣臺南在地美食

推廣臺南小吃 立人國小搭起國際 美食交流-新永安新聞

立人國小大型車實境體驗 學童扎 根交通安全觀念 臺南立人國小國際交流 全英語推 廣在地美食

紙風車劇團到立人國小演出 宣導 拒絕毒害

將家鄉好味道帶到全世界 立人國 小進行國際學生交流

臺南布可星球記者會 (綠色閱 讀 l 永續生活)

中央通訊社

南臺科大文化底蘊USR計畫致力幼兒 闖關遊戲教材開發 立人國小體驗 遊戲並圓夢來到日治時期創校的水 仙宮

中華新聞雲 (中華日報)

中央通訊社

中嘉新聞網

台灣新生報

立人學童用在地美食小吃與美國師 生交流

創意有巧思立人國小學生打造逼真 的創意蝦捲食物模型

立人國小學生有巧思 打造創意蝦 捲模型

立人國小特色課程結合小吃及藝術 創意打造逼真蝦捲食物模型

走廊上分組練習 上課情況 期初老師送蘋安 期末大合照
112.05.18 112.10.17 112.10.17 112.10.17 112.10.17 112.11.01 112.11.10 112.11.17 112.11.20 112.11.21 112.11.22 112.11.22 112.12.14 112.12.18 112.12.19 112.12.22 112.12.22 113.01.03 中嘉新聞網
中華新聞雲 (中華日報)
國立教育廣播電台
Hami書城
18 輔導室 行政專欄 新聞報導 17

斑 班 馬

斑馬家接受幼兒園專業發展輔導第二年而已,老師與孩子們不 斷的調整與修正,營造溫暖友愛的學習環境,現在孩子們熱衷上學並 參與學習區探究課程喔!現在就來一一說給大家聽聽!

1.每當重要的節慶到來,除了與孩子們一起探討節慶由來與意義外,更讓孩子 們體驗不同地方性的習俗文化。這次中秋節活動,與以往熟識的吃月餅、賞 月及放鞭炮活動外,孩子們體驗只有金門才有的特殊活動「博狀元餅」遊戲 ,玩得不亦樂乎!

2.學習區探究課程裡,每位孩子都能找到自己有興趣之學習區並深入探究發現 自己的亮點,讓學習變得好玩又有趣!像美勞區裡的「水彩創作」,孩子彩 繪同時也編創自己心情故事;在鋪排創作區裡,在繪本的引導下孩子利用自 然素材鋪排並編創故事並為故事錄音,而一張張富有童趣之創作小書就這樣 誕生了呢!

3.關於繪本裡的小秘密「文本分析」,實習老師也帶著孩子們探究與分析工藤 紀子、宮西達也及賴馬的繪畫風格大不同;而孩子們也發覺到書本裡「重複 語句」的趣味性,合力創作出「我們要去抓恐龍」故事小書喔!

鵝 班 鵝

徛鵝班的老師佮囡仔就親像一家伙仔仝款,班上的大漢囡仔會主動幫助細 漢囡仔。每一工的相處攏足快樂嘛足幸福的。

佇112年的上尾一工上課日,阮閣有一个別活動-全班的囡仔綴著老師、雷 教官佮志工媽媽做伙坐公車去台灣文學館參觀。一路上經過五層樓『林百貨』 、圖書館、最後到台灣文學館,過程中老師佮囡仔那行那學習,實在足趣味的 ,毋但按呢爾爾,足濟囡仔、老師佮志工媽媽攏是第一改坐公車內!這款的體 驗實在予人印象足深的。

水彩區-小書創 作<開心公主跟 動物慶祝生日>

美勞區-畫家< 花>的作品集

鬆散材料區-小書 創作<我的衣裳>

鬆散材料區-小書 創作<我的衣裳>

體驗金門中秋節 活動-博狀元

阮佮文學館 有名的燕子窩 鬆散材料區-小書創作<小米> 改編故事<我們一起去抓恐龍> 繪本裡的小秘密-文本分析
3 4 20 幼兒園 行政專欄 幼兒園 19

海 豚 班

海豚寶貝超期待學習區的自由 探索活動,透過選區制度,孩 子們決定今天想探索的區域。

語文區涵蓋「聽、說、讀、寫

」,內有多種教具讓孩子自由 探索。讀寫萌發的開端,多元 材料探究:磁珠版、水寫畫布 –從有趣的象形符號開始畫字,慢慢到仿寫畫名字、數字到 生活中隨手可得的符號。寶貝也運用燈箱畫板繪出獨特的詞 語小書,而後再慢慢發展自編故事;扮演區結合繪本「醫生都在做什麼?醫院大搜查、恐 龍X光」⋯等聯想讓孩子們進行醫生角色扮演遊戲。

數學區透過闖關的獎勵制度,孩子探索拼圖、桌遊、棋類遊戲⋯等關卡,並嘗試將自 己的挑戰歷程紀錄;組合建構區的「Gigo」和「加加積木」區中區,除了試著依線索卡完 成關卡,自主創意的建構亦廣受好評;美勞區提供多樣素材,孩子從中玩,玩中學。彈性 課程則不定時帶入捲紙、下棋大賽、分組探索、科學實驗、玩樂素材⋯等活動讓孩子從五 感體驗學習。

給予寶貝正向鼓勵,找到每一位的亮點,以此努力向前行。

袋 班 鼠 鼠

本學期袋鼠班以『宮西達也之小豬 與大野狼』相關繪本延伸至各學習區,由語文 區出發,提供相關繪本,藉由故事桌、小劇場、光 影故事屋、故事骰、故事改編、小書創作等,讓孩子體驗不同的故事扮演與 創作模式;黏土區~孩子藉由『小豬變地瓜』繪本創作出故事裡的主角與場景;鋪 排區~以『三隻小豬』故事延伸出『小豬搬家』活動,鋪排出各式房屋;樂高區及六 形六色區~孩子創作出小豬和狼的造型;蓋印區~以指印畫創作出『三隻小豬』故事圖 繪圖區~孩子們幫大野狼設計了各式功能及場合適合的衣服;數學區~延伸『一隻小豬 與100匹狼』帶入1-100的排序,延伸『超神奇糖果鋪』加入錢幣買賣遊戲,讓數學 更有趣!而結合聖誕節孩子也在各區發揮創意完成了聖誕櫥窗喔!

GiGO、加加積木作品大賞 科學實驗體驗~火山爆發 紙黏土、黏土創意DIY 設計我的詞語小書、說演故事 「跑跑鎮」「巴戈狗豬豬」 語文區~趣味的仿畫寫、閱讀及 說故事給小動物聽 數學區關卡挑戰
繪圖區-大野狼衣服設計 黏土區-故事角色創作 六形六色區~故事角色創作
語文區-小小說書人
kapla區-社區建造 數學區-100匹狼
語文區-故事骰 故事桌-神奇糖果鋪
6 5 22 行政專欄 21
幫小動物看診、照X光
輔導室 輔導室

綿 班 羊

老師,原來妳是這樣讓我們愛上學校與學習

來到新環境很不習慣,她們想了很多辦法讓 我待在這裡。在語文區有個神奇的寶盒,裡面 住了一隻可愛的小雞,我們相處的很愉快。只 要帶小雞去臥室,他會發出陣陣的打呼聲;到 了廁所,神奇寶盒就會傳出沖水聲。每天我都 問小雞小雞你要去哪裡?我可以玩很多天,有 時是自己玩,有時是跟剛認識的朋友玩。有一

學 生 作 品

天,老師問我為什麼不帶小雞去寶盒外面玩,於是我和許多 同學一起用教具作了果子、鋪排成花,假裝帶他去公園散步 ,我們還教小雞許多我們會的事情。

經歷了學校過125歲的生日慶,我們覺得應該要為小雞 舉辦生日派對,並且製作了派對邀請卡,因為沒有合適的派 對場地,決定自己動手搭建,使用點線面建構了小雞的家, 窗花點綴外牆。此外,搭配齒輪積木組合成咖啡杯,再以輕 質土捏塑為小雞的家人,並將拼豆排列成他的朋友,在電子 琴或卡林巴琴彈奏的旋律下祝他生日快樂。kapla是我們的假 想街景,到水果店練習採買,還有好多好多⋯⋯現在,我們 正在籌備小雞派對的壁畫彩繪,如果你也喜歡,歡迎來到綿 羊家和我們一起玩喔∼

105 全班-聖誕大禮襪之一

101 武今秋-我的寵物Henry

103 王怡蕎-海洋公園

冬格c窗花創作與布置 利用點線面搭建冬格c 跟小雞一起玩耍、聽音樂

輔導室 學生作品

105 全班-聖誕大禮襪之二

104 全班-五彩繽紛畫雪人

104 莊宜瑾- GoGo出國去玩吧!

101 陳佳妤-美麗的芭蕾舞者

103 陳芊采-可愛的我

202 全班-我們的飛機飛啊飛!

102 全班-可愛聖誕老公公之一

102 全班-可愛聖誕老公公之二

106 全班-圖形變!變!變!之一

106 全班-圖形變!變!變!之二

202 張紝豪-寶可夢大戰

小雞派對邀請卡製作 帶小雞到公園散步 製作小雞徽章與畫像 小雞壁畫,未完待續⋯
一年級 年級一年
教小雞學語文 201 許家郡-寶可夢聖誕同樂 201 翁宇杋-寶可夢世界
二年級 二年
204 -1 陳宥靚、2莊雅筑、3雷寶妍 4李芳妤、5王鈞融、6高渟喻 媽祖與千里眼、順風耳
7 24 行政專欄 23

202 劉允靖、李錄燡、郭芯硯、李千綾 林默娘與順風耳

302 林采萱

從小最照顧我的就是媽媽、爸爸。我和媽媽、

爸爸的感情也最好,所以我想使他們開心。不過我 還是有一些話,還沒有機會向他們說,今天我很想 告訴他們,我內心的想法。

一年一度的運動會,終於到了。這次的運動會我 很期待但又緊張。因為,這次的運動會和以前不一樣 ,學校增加了很多活動。其中我最期待的比賽賽事是 大隊接力,因為很好玩、很刺激。

三年級 級三年 阿姨的婚禮 我的老師 我的老師

我家今年有一件大喜事—「阿姨要結婚了」 。疫情前,我就知道阿姨要結婚了。

我的姨丈是 日本 人,所以阿姨的結婚典禮要 在 日本 舉行。為了要去參加婚禮,所以我們全家 人要穿正式的服裝前往。結婚當天我看到阿姨穿 著美美的婚紗,和我印象中的阿姨有很大的不同 ,好像迪士尼的公主一樣美麗。

阿姨的婚禮中讓我印象最深刻的是,媽媽哭 得很慘、餐點都很好吃。還有在 日本 婚禮傳統習 俗,「白色」為神的顏色,象徵純潔無暇,也有 吉祥的用意。

婚禮結束後,我們全家還搭新幹線到 大阪 , 去我最期待的環球影城玩。這次去 日本 參加阿姨 的婚禮,對我來說是一件很開心的事。也希望並 祝福我的阿姨和姨丈幸福滿滿。

每個人在讀書的過程中,會遇見很多不同的老 師,有嚴格的老師,有平易近人的老師,也有說話 風趣、上課生動活潑的老師......。但是在我的記憶 中,讓我最印象深刻的老師是—楊淑敏老師。

印象中的楊淑敏老師,她長得很可愛,外表看 起來很和藹可親。淑敏老師因為很會打羽球,所以 深受學生歡迎。她在上課時常常教導我們正確的打 球姿勢,所以上課時我都會認真學習。

我很高興能遇到淑敏老師,她會在我遇到困難 的時候,陪伴並教導我解決的方法,讓我可以專心 練球;在我表現良好的時候,會鼓勵我,讓我可以 更有信心。我會好好努力學習,也祝福老師可以身 體健康。

首先我要謝謝媽媽、爸爸對我的照顧,記得我 每次生病發燒時,他們都陪在我身旁,不僅帶我去 看醫生,還在旁邊一直的看守著,害怕我的體溫又 上升。還有一次考試,考得不理想,很擔心被他們 處罰,但他們不但沒有處罰我,還安慰我。於是我 在心中暗自決定:我一定努力不要讓他們生氣、失望。

當然我也曾經跟哥哥吵架或打架過惹得他們火 冒三丈。但是到了最後媽媽、爸爸還是原諒了我, 並且鼓勵我:犯錯了,只 要肯改過,就是進步了!

爸爸、媽媽謝謝您們!我 愛您們!

快過年了,家家戶戶都忙著準備過年的東西。

瞧,這家開始大掃除,那家也忙著貼春聯,我們家 也去市場採買年貨,全家一起分工合作,歡歡喜喜 迎接新年的到來。

除夕夜的晚上,家人團聚在一起,看到桌上豐 盛的菜色,大家都垂涎三尺,忍不住拿起筷子享用 美食,然後把年夜飯吃得碗底朝天。吃過年夜飯後 ,我們還一起玩仙女棒直到深夜,才在鞭炮聲中入 睡。大年初一的早上,很多親戚也來我家拜年。小 孩子向長輩說吉祥話、要紅包,爺爺、奶奶很開心 的發壓歲錢給我們。我拿了不少紅包,我打算把紅 包拿來自己運用。

新的一年又來了,我也長大了一歲。希望我在 新的一年中可以快樂長大、考試一百分。 也祝福大家新年快樂、平平安安、龍年行 大運。

到了運動會當天,我一大早就起床了。到了學校 後發現:校園中到處都是人,操場中布置了五顏六色 的旗子,司令台上也有大大的布幕。因為學校舉辦了 很多活動,其中印象最深刻的是我參加了大隊接力。 這個活動是在操場舉行,我和同學們一起參加,我們 一起合作,真的好開心。

這次的運動會我覺得很快樂、很滿足。因為我榮 獲爸媽的稱讚。希望下次的運 動會可以一樣有大隊接力,我 真的非常期待著。

我們每天大約有八個小時待在學校學習,接觸很多 不同的課程,其中我最喜歡的課就是體育課和資訊課。

體育這堂課,我會喜歡的原因,是因為這堂課可 以讓我強健身體。而在學習的過程中,我常常專心上 課,因此也在學習中獲得了跑步的技巧和如何增進肌 力強度的概念。

另外一堂課:資訊,也是我很喜歡上的課程。只 要一到上課時間,即使下課的遊戲玩得再開心,我都 會主動回到我的位置,專心聽講。我在課堂中學習到 :中文打字的技巧、如何上網查詢資料,這都是我最 喜愛的事情!

雖然我現在才三年級,未來學習的路程還 很長,希望我可以成績優良,然後在學習的過 程中,找到我最感興趣的事物,成為一 個熱愛學習的人!

他長得很帥、很高,個性活潑。他就是我的好 朋友 鄭宇翔 。他有一個外號:飛毛腿翔翔,因為他 跑得很快。

我最喜歡和他一起踢足球,因為他總是踢得很 厲害。有了他,不僅讓我覺得很快樂也讓我的生活 變得有趣。

我很高興能交到這個好朋友,當我心情不好時 ,他會安慰我,讓我重新振作,一下 子就把所有的煩惱或不愉快都拋到九 霄雲外。很開心能得到這份友情實在 是很幸運,希望我們可以一直做好朋友。

一年一度的運動會,終於到了。這次的運動會 我既緊張又開心。 因為,這次的運動會和以前不一 樣,學校增加了很多活動。 其中我最期待的比賽是 大隊接力,因為我的阿嬤、阿公要來看我比賽。 到了運動會當天,我一大早就起床。到了學校 發現:校園中到處都是人,操場中布置了彩帶,司令 台上也布置了氣球。學校舉辦了很多活動,其中印象 最深刻的是我參加了大隊接力。這個活動是在操場上 舉行,我和同學一起參加,我們團結合作拿到第五名。 這次的運動會我覺得開心極了。因為我榮獲 第二名獎狀。希望下次的運動會可以有獎牌,我 真的非常期待著!

203 張家蓁-賞花燈 203 黃湘津-校慶運動會 206 鄭喬蔓-角落生物 203 張翔宇 我最愛的府城小吃 204 王鈞融-愛護動物 205 周侑萱-用紙說故事 204 林勻晶-多綠能愛地球 205 盧玥頤-用紙說故事 206 董仲瑋-牛農場 204 吳旻軒-摸蛤趣 206 黃宥華-聖誕伊布 301 陳言芃 301 吳奎震 302 呂侑臻 304 王秉睿 304 李艾倢 303 林宥臣 303 黃家樂
會 會 會 媽媽 、 爸爸 請聽我 說 運
會 運
好朋友 好朋友 我的
7 26 學生園地 25 學生作品 學生作品
動 會
歡喜過 新年

四年級 四年 我 的 家人

我的媽媽像袋鼠,非常細心照顧我們家人, 她的工作是護理師,每天幫病人量體溫和血壓, 協助吃藥,是位白衣天使,非常有耐心。

我的爸爸像大象,強壯有力氣,保護我們一 家人,他的工作是廚師,每天要煮很多美味的料理。

我的姊姊像智商很高的海豚,每次考試都有 領到獎狀,只要我一搗蛋,她就會大發雷霆!所 以我最怕她了!

我像一隻小猴子,常常跑東跳西,我也是家 中的開心果,因為我的淘氣讓家人每天笑開懷! 我每天大概會交到一、兩個好朋友,超級有人氣吧!

我們家每一個人都有屬於自己的特色,我們 是幸福的一家人。

媽媽是一個忙碌的上班族,常常工作到很晚 ,有一次她開會到很晚,居然半夜十二點才回家, 所以在我心中:媽媽很偉大。

有一天,因為作業很多,所以媽媽陪我寫功課 ,也一直用心指導我,等我寫完功課她才去睡,但 我隔天醒來後,發現媽媽還是如往常一樣早起,為 大家準備早餐。

還有一次我發燒,還確診,媽媽忙著照顧我和 弟弟,幫我們洗澡、煮飯,還讓我們看影片、學畫 畫,讓生病的我覺得很幸福。

我和媽媽的感情很好,媽媽常會教我很多知識 ,我也會把我所學到的知識和媽媽分享。我希望我 可以幫忙媽媽分擔家事,減輕她的負擔;我也會好 好保重自己的身體,不要讓媽 媽擔心。我的好媽媽,我愛您!

我的姑 姑是 飯 店服務員 當我生氣的時候 當我生氣的時候

我的姑姑是飯店服務員,每天早上我都會看 見姑姑忙碌的身影,因為姑姑不只要帶我去上學 ,她還要趕著去上班,因為平時都是姑姑在照顧 著我,所以我才更能體會到姑姑的辛勞。

有一次,她帶我去上班,那間飯店的環境寬 敞明亮,物品排列井然有序,不管是大廳還是旅 客所入住的房間,都有如富麗堂皇的宮殿一般, 這些都跟姑姑的工作息息相關。

姑姑的工作不僅是要把房間清理得一塵不染 ,還要親自地去服務客人,工作內容千頭萬緒, 姑姑在工作時,總是緊皺著眉頭,時間緊迫的樣 子,有一次我親眼看見姑姑把原本髒亂的房間打 掃得一乾二淨,姑姑的手有時甚至會微微發抖, 姑姑在清潔時有多麼用力和仔細,但更讓我訝異 的事是姑姑的上司也親自檢查並一同整理,還會 對姑姑的工作讚譽有加。

經過了這一次親眼看見姑姑工作的 辛苦之處,也難怪姑姑一接我回家,就 累的呼呼大睡。姑姑,您工作辛苦了!

常因為跟妹妹搶橡皮擦而生 氣,生氣就好像肚子裡有烏雲在 打雷,轟隆轟隆作響。

我記得有一天又要搶橡皮擦,不是我小氣不要 借她,而是因為她的鉛筆盒明明有,卻因為懶得拿 ,所以我很生氣。我和妹妹吵架,誰也不讓誰,結 果吵到媽媽也生氣了,我和妹妹知道媽媽生氣會像 火山爆發一樣可怕,所以我和妹妹就趕緊和好。

當我生氣的時候,我會看書、畫畫來抒發情緒 ,它們讓我的心情感到平靜。生氣的時候,會影響 到我做事情的速度,也讓家裡的氣氛變不好,我覺 得生氣就是很可怕的大惡魔。

生氣的時候頭腦智商會變低,媽媽還說生氣會 變老,我不想變笨又變老,所以我還是少一點生氣 ,以後想生氣的時候我會先深呼 吸,期許自己減少生氣。

媽媽的拿手好菜

每到週末的時候,我就會要求媽媽做她的拿手好菜-鮭魚,每當我吃到這道菜時,我就覺得口齒留 香,好美味。

這道料理非常的簡易,一開始,要先放油在鍋子裡,然後放鮭魚進去,接著撒鹽撒在鮭魚上,最後 就完成了。看起來皮脆脆的,肉鮮美多汁,聽起來還有刺刺的聲音,就好像油在鮭魚上跳舞,吃起來美 味無比,皮吃起來脆脆的,肉就好吃到無話可說了。

媽媽的拿手好菜帶給我一個印象深刻的回憶,那天媽媽帶我跟朋友們去遊樂場,結果一個不小心, 我的手就破皮了,所以媽媽就趕緊帶我回家,我回家的時候就喊:「餓了。」媽媽就去幫我煮飯了。媽媽 煮飯時,我就一直心不在焉的吃著飯,後來一吃到媽媽的拿手菜-鮭魚,我就瞬間忘記手上 的痛,一心只想繼續吃鮭魚。

這道菜雖然簡單,卻是媽媽用愛心煮出來的鮭魚,所以我希望媽媽以後可以加量,可以 放更多的愛在裡面。

動物森林大冒險

有一群動物住在動物森林,有一天花花從別座山聽到了一個秘密:「 魔幻森林裡有一個會發光的箱子!」兔子高興地說。

大家都驚訝地說:「真的嗎?那我們就去把它挖出來吧!」唯獨一隻 小螃蟹害怕那裡有怪物。但是那個箱子的吸引力實在太強大了。現在森林 的動物都滿心好奇地一心想去挖箱子,根本不聽牠的。

寄居蟹牠根本一秒鐘都等不及,但是那隻小螃蟹還是放不下心來,寄 居蟹一直跟牠說那裡沒有怪物,牠還是不信。最後,終於小螃蟹要一起去了。

於是大家就一起去了魔幻森林找寶箱,原本明明是一趟開開心心的旅 程,但是寄居蟹被卡住了,牠疼得哇哇大哭。其他動物看到了都急到不行 。小螃蟹緊張的說:「我們一定趕快把你拉起來!你放心。」後來漸漸有 動物發現我們挖錯了!箱子是在那裡。

經過這次尋寶,我們以後做事情一定不能虎 頭蛇尾, 同時也要同心協力、分工合作,才能像今 天一樣收穫滿滿。

媽媽的拿手好菜 四 四 歌 歌 聲 聲 季 季 的

媽媽的拿手好菜是牛肉麵,牛肉吃起來入口即化,不需要 咬很久。聞起來也非常香,隔著房間都聞得到呢!煮好後,香

味擴散到房子裡,讓大家都知道:要吃飯了! 媽媽總是會把牛肉先煮軟,再把它們跟著調味料一起放進電鍋裡煮。

快要好的時候再加入其他配料,然後再等一下子,牛肉麵就已經完成三分 之二了!接下來就是煮麵的部分,只要把麵條放進水裡燙一燙就可以夾起 來了。最後再把湯料和麵條混在一起,一碗美味的牛肉麵就完成啦! 牛肉麵雖然只是簡單的家庭料理,但它卻是我們家人都喜歡的一道美 食。當肚子餓的時候,總會想起這個味道;久久沒有吃到時,就會想念呢 !如果一回家聞到這個味道,就會覺得好餓,想要趕快吃一碗。假如要找 出我們家媽媽的味道,那就是牛肉麵! 媽媽的牛肉麵做法雖然很簡單,卻是一道健康的料理,使用的食材都 很天然。媽媽為了家人的健康,會把多餘的油脂去除,減少身體的負擔。 雖然是家常的料理,但充滿了媽媽對我們的愛,我要跟媽媽說聲謝謝您!

春天的歌聲從哪裡來! 歌聲乘著開心而來, 吱吱喳喳─ 春天的歌聲是小鳥歌唱! 飛在樹上,飛到田裡, 唱著一個一個的音符, 帶給大地滿滿的活力。

夏天的歌聲從哪裡來! 歌聲乘著思念而來, 呱呱呱─

夏天的歌聲是青蛙鳴叫! 跳上石頭,跳到荷葉, 叫著一聲一聲的暗號, 尋找自己心愛的人。

秋天的歌聲從哪裡來! 歌聲乘著哀傷而來, 滴滴答答─ 秋天的歌聲是秋風秋雨! 吹到身體,滴進心裡, 滴出一顆一顆的淚水, 清洗了淡淡的憂愁。

冬天的歌聲從哪裡來! 歌聲乘著快樂而來, 劈哩啪啦─ 冬天的歌聲是新年鞭炮聲! 點著鞭炮,迎接新年, 藉著一束一束的煙火, 照亮未來新的一年。

305 李易謙 305 張芷家 316 楊采茵 316 吳庭樂 401 龔亮穎 401 葉家妤 402 林儀倩 402 蔡奕緯
28 27 學生園地 學生作品 學生作品

綠色是春天的顏色, 春暖花開,鳥語花香,

萬物復甦,綠草如茵,

大地充滿生機…… 啊-「春」來了!

紅色是夏天的顏色,

豔陽高照,驕陽如火, 炙熱的陽光,給予人們熱情的 擁抱,

晒得大家臉紅通通……

啊-「夏」來了!

黃色是秋天的顏色,

秋高氣爽,橙黃桔綠,

滿樹的枯枝,滿地的落葉, 稻田裡的稻穗低下頭……

啊-「秋」來了!

白色是冬天的顏色, 白雪皚皚,白霜鋪地,

聖誕老公公會不會駕著馴鹿,

送禮物來呢? 啊-「冬」來了!

閃閃發亮的黃色說:「我是太陽的顏色,太陽很厲害,我也很厲 害。」「所以呢?」大家問。「這⋯⋯」黃色結巴,答不出來。

金光閃閃的金色大聲說:「有我厲害嗎?我可是黃金的顏色呢! 如何?」「哇!」銀色、綠色大聲說。

乾淨的白色說:「所有顏色裡誰最乾淨?就是我!我不但是最乾 淨的顏色,還是立人國小制服的顏色呢!如何?黃色,你的回答呢? 」「唉!算了。」黃色說。

綠油油的綠色說:「我是葉子、青菜、綠葡萄、青蘋果、草的顏 色呢!」「好多變喔!」大家異口同聲說。

「好!換我了!」帶有水的感覺的藍色說:「我是海的顏色,地 球有三分之二的面積是海呢!海很大,我就很厲害!」 「等等!剛 才說的立人國小是小主人上的學校嗎?」紅色問。大家都點頭。

這時,小主人走進房間,把各種顏色的筆放進鉛筆盒,把鉛筆盒 放進書包,上學去了。

顏色聊天室 我和

404 林子荏

因為媽媽沒有要上班,所以在星期六早上帶著我們一邊吃早餐一 邊等公車,人都到齊後我們就上車前往山上,展開和大自然的這一場約 會。

在山上,我見到許多大自然的景象,葉子有夾子狀、圓弧狀、鋸 齒狀、愛心形狀和長長尖尖的模樣,聽叔叔說葉子的形狀和表面不同 ,也有著不同的作用。我還摸到大王椰子樹的葉子滑滑的,也摸到櫻 花樹的樹幹粗粗的,也聞到了薄荷葉香香的味道,聽到鳥吱吱的叫聲 ,和看到猴子跳來跳去。

走到中間的步道時,我感覺雲霧就像條大大的龍一樣,靜靜的爬 在天空中,也碰到硬邦邦又冷冰冰的大岩石,還看到椰子樹像高高的 巨人一樣動也不動,接著就發現猴子像巡邏警察在樹上小心的走來走 去,有趣極了!我覺得不管是木本植物、草本植物,還是藤本植物, 都有它們不同的樣子,觀賞起來也讓心情變得非常美好。

山上是神奇的魔術師,不同季節會變出不同的風景,現在是夏天 ,樹葉就綠油油的,樹枝上開著美麗的花,花朵的香氣也隨風飄來, 藍天白雲陪著我欣賞山上的美景,和大自然的這一場約會,讓我覺得舒 服又奇特。

我最愛的玩具

蛇板店是個充滿驚喜的王國。有一年我的生日,爸爸和媽媽帶我來到蛇板店,讓我挑選我喜歡的蛇板,我 第一眼看到它時,就被它深深吸引。只要我發揮想像力,它立刻變成任何東西。它就是我的最愛—蛇板。

蛇板的防滑墊摸起來刺刺的,每個蛇板外表顏色都不一樣,但它們都十分亮麗搶眼。蛇板店內有不同品牌 、價錢、大小的蛇板,有些重量很輕,例如:塑膠蛇板;有些重量比較重的蛇板,例如:鋁合金的蛇板,形狀 像牛舌餅,每個人可以依照自己的技術需求,來決定自己的蛇板。 蛇板的玩法千變萬化,不只可以站上去搖來搖去,也可以玩翹板。如果想要在蛇板上搖來搖去,首先就必 須要有蛇板和玩家,接著腳要站直、右腳先把板子踩平,然後眼睛看著左邊的圓圈,最後左腳站上去就上板成 功了。翹板也要先上板,但是右腳要踩後面一點,左腳也要踩後面一點,重量放在左腳,右腳和板子輕輕抬起 ,就可以完成翹板的動作了!再難一點還可以同時滑兩個蛇板。

蛇板就像我的車子,不但載我到達走不到的地方,也可以帶我四處旅遊,更能夠讓我去 探索世界。踩上蛇板的我,滑到更遠的地方,探索更多未來。

我最要好的朋友

我有很多好朋友,這些朋友和我「有福同享、有難同當」,共同創造了一大串美好回憶。其中,我 最喜歡的朋友名字叫吳念庭。

吳念庭長得瘦瘦的、高度中等,頭髮長長的,常常綁著可愛的馬尾,戴著一副黑框眼睛,看起來好 像博學多聞的博士,太帥了!她很愛講話,每當我要發言時,她的嘴巴就像機關槍一樣「ㄅㄧㄤˋ ㄅㄧㄤˋ」的射出「講話子彈」打斷我的發言,而且她講的話也富有想像力、想法總是天馬行空,譬如 我說:「如果你中毒了,你會怎麼解毒?」她回答:「我會叫蚊子把我體內的毒血全部吸光。」她的回 答總是令我噴飯,雖然無俚頭,但總是讓我捧腹大笑。

跟朋友在一起時,一定會有一些難忘的回憶。有一次我跟吳念庭玩猜謎,她問我:「公雞的頭朝東 ,屁股朝西,牠的蛋從哪邊生出來?」因為我知道雞的蛋從屁股生出來,就說:「西邊。」,結果她面 無表情的說:「公雞不會生蛋。」看著她正經八百的表情,突然覺得我真傻!還有我最喜歡和她在月考 後鬥嘴,月考時很緊張,鬥嘴就變得超舒壓,壓力都飛到九霄雲外了呢!

我希望可以跟吳念庭繼續當好朋友,最好能永遠不分開,我要學習她的優點,還要約她去世界各地 旅遊,就算之後不得不說再見很少聯絡了,我相信她依然還是我最要好的朋友。

媽媽的拿手菜

每次放學一回到家,就會聞到廚房飄來陣陣香氣,原來是我家的大廚師—媽媽,又在大展 廚藝,而我最喜歡的媽媽拿手菜,就是簡單美味又富含層次的咖哩飯。

這道菜的做法非常簡單,一開始,先在鍋子裡裝比鍋容量的三分之二再多一點點的水,在等水滾之 前,先把馬鈴薯、肉還有紅蘿蔔以及杏飽菇切成小正方形,水滾了之後就把紅蘿蔔放下去,等紅蘿蔔熟 了後,再依序加入馬鈴薯、杏飽菇還有肉,確認肉熟了,最後放入咖哩塊,煮得香氣四溢後,就可以淋 在白飯上盡情享用啦!

每當咖哩飯上桌時,香噴噴的味道總是飄香十里,讓剛回到家的我想馬上開始大快朵頤,迫不及待 夾起一塊紅蘿蔔放進嘴裡,軟爛的紅蘿蔔入口即化,接著,我又夾起一塊鬆鬆軟軟土黃色的馬鈴薯,咬 下去之後,馬鈴薯的香氣瞬間在嘴裡擴散,哇!好幸福呀!最後,我夾起一塊肉汁飽滿的肉,一口咬下 去,鮮美多汁的味道,不僅讓我一口接一口,還讓我多吃好幾碗飯呢! 媽媽的咖哩飯,雖然不是什麼繁複的名菜,也很常見,但裡面充滿了媽媽無限的愛,我希 望媽媽可以天天煮這道菜,讓我得到味蕾的滿足,也得到被愛包圍的感覺。

這個暑假最難忘的一件事

今年暑假是我第一次去日本玩,因為出發當天很早就要集合,所以我們前一晚就住在機場飯店。因 為是跟旅行團一起出發,如果遲到,導遊可是不會等我們的。隔天我準時五點起床,不敢賴床,六點就 跟導遊報到,準備好坐飛機去日本玩了。

我很興奮,因為這是我第一次搭飛機,飛機用很快的速度飛上天空。媽媽說:「飛機的飛行速度可 是比高鐵還要快三倍!」這樣的速度要飛兩個小時,可見這世界有多大。

到了日本,我才發現國外有很多跟我們不同的地方,首先,就是他們的生活方式跟我們不一樣:日 本 人說 日文 、用日幣,而且駕駛座在右側,行走則是靠左邊,我一不小心就差點撞到人了呢! 再來,日本的車牌有很多顏色,有白色、黃色和綠色的。最後,我發現他們的收銀機很厲害, 我投錢進去後,它竟然會自動找錢給我呢!

五天四夜的行程很快就結束了,但短短的五天內我學到了很多不同的文化,下次來希望可 以自由行,好更了解這國家的特色。我也很推薦大家多多出國玩,可以體驗坐飛機的樂趣和國 外的文化哦!

403 李沄希 403 陳妍旭 404 周恬如 405 陳彥棋 405 鄭榆芊 406 廖軒佑
3 4 30 29 學生園地 學生作品 學生作品

媽媽的

只要我回家時,看到桌上都沒有配 菜,我就知道那天的晚餐一定是香腸蛋 炒飯。只要家裡有剩飯,媽媽就會在我 家的廚房裡費盡全身力氣翻炒著炒飯,棕 色的炒飯吃起來粒粒分明,特別好吃!

那我媽是怎麼煮的呢?首先要準備 的材料有:香腸、蛋、白飯和蔥花,還 有調味料:油、鹽和醬油。第一步,將 香腸水煮至熟再切丁備用;第二步,打 好蛋花加入少許鹽,用熱油炒蛋後盛起 備用;第三步,用熱油炒香腸丁至變色 ,加入白飯拌炒,再加入少許醬油炒至 飯色均勻;最後,加入炒蛋跟蔥花就完 成了!

每次我吃這道菜的時候我都求媽媽 教我怎麼煮,媽媽總是說很簡單,但我 就是學不會。媽媽教我的時候,我總特 別覺得媽媽親愛慈祥,所以這道菜總讓 我特別感受到媽媽的愛,希望媽媽能長 命百歲,這樣我就能永遠都吃得到她煮 的香腸蛋炒飯了。

網紅鮣魚的奇妙冒險

旅遊網紅鮣魚游呀游,游到了鮭魚旁,咻!貼上去!

鮭魚飛快的往前游,游到了東邊。

啊!被棕熊吃掉了!鮣魚逃了出來。

旅遊網紅鮣魚游呀游,游到了沙丁魚旁,咻!貼上去!

沙丁魚飛快的往前游,游到了南邊。

啊!被企鵝吃掉了!鮣魚逃了出來。

旅遊網紅鮣魚游呀游,游到了鬼頭刀旁,咻!貼上去!

鬼頭刀飛快的往前游,游到了西邊。

啊!被鯨魚吃掉了!鮣魚逃了出來。

旅遊網紅鮣魚游呀游,游到了鮣魚媽媽旁,咻!貼上去!

鮣魚媽媽飛快的往前游,游到了北邊的家。

啊!鮣魚睡著了!鮣魚媽媽笑了出來。

旅遊網紅鮣魚游呀游,游到了夢鄉。

天底下沒有比鮣魚更愛旅行的人了, 鮣魚的全方位冒險,是不是很好玩呀?

從上海到臺灣,我吃過很多好吃、擺盤又美的料理,但我最喜歡的還是溫馨又美味的「家庭式料理」。

爸爸小時候跟他阿嬤學習的臺灣辦桌菜是我最愛吃的,但是爸爸很懶惰,只有偶爾心情好的時候才會出手 ,所以媽媽在家常常開玩笑說爸爸是「星級」大廚,媽媽是二廚,也因為媽媽是二廚,所以平常都是她煮菜, 爸爸出手時還需要媽媽先幫忙準備食材,他才會開始出手,爸爸會的菜很多,但其中我最喜歡的一道料理是麻 油蝦。

爸爸的麻油蝦需要將新鮮的海白蝦用一些鹽水沖洗乾淨,然後用刀子把蝦背割開,取出蝦線,再把薑、蔥 、蒜切好備用,打開火將鍋子燒熱倒入麻油,等到一陣陣濃郁的麻油香味飄出,再把薑片和一點點的蒜末丟進 鍋裡爆香,過一會爸爸就會把蝦子丟入快速翻炒,爸爸說蝦子還沒有熟就要把湯放進去炒出焦糖味,再加入醬 油和蠔油繼續炒,最後放入蔥段,淋上米酒,再翻炒幾下就可以起鍋了。這時廚房香味四溢,令人垂涎三尺, 爸爸在晶瑩剔透的白飯上淋上爆蝦的醬汁,夾起紅通通裹著香味四溢的麻油蝦,打開外殼,漏出一隻讓我恨不 得跳上去咬一口的蝦肉。海鮮的香味、麻油的芬芳、砂糖和醬油的焦香味,好吃到我身心都融化了。

每當餐桌出現這一盤醉人的麻油蝦,我總是特別珍惜,因為它不僅帶給我味覺享受,更像爸爸對家庭獨特 疼愛的表現。這一道菜成為了家中不可缺的一部分,每一口都充滿濃濃的家的味道。

大家喜歡、敢跟異性相處嗎?我喜歡、也敢跟異性相處,但一定會比跟同性相處更有距離一點,可是我 身邊有一個安親班同學,在他眼中沒有所謂的性別、國籍分別,而是你只要是我朋友,他都能跟你近距離聊 天說話、請你吃東西⋯⋯等,一點都不怕別人誤會他喜歡對方,當我觀察到這件事情時讓我很驚訝! 在安親班團康的時候,老師常會請我們分組玩遊戲,這位同學不會以同性別的同學為優先,而是會毫不 猶豫地選擇好朋友,因為他是以這個人團不團結為考量,所以他們那組是遊戲的常勝軍。

四年級時,我們班來了一位外國轉學生,有不少人都因為他的國籍不同而討厭他,但那位同學卻和他當 朋友,我好奇的問他:「為什麼要跟他做朋友?」他回答:「這位轉學生從其他地方轉來已經很不適應了, 如果我們再排擠他,他一定會很孤單,何況他只是國籍不同而已,跟我們又沒什麼不同。」他的回答就好像 黑暗中的光明,讓我豁然開朗。

這位同學與人相處時,能很理性的思考明辨,不會受大多數人的影響而改變自己的看法 ,實在令我佩服!我在他身上學到─不要以第一眼看到的來評論這個人,而是要用多重的角 度去觀察,換位思考,相信能讓我有更多采多姿的收穫。

一份特別 的 禮物

禮物,不僅是本身迷人,也會人感 到一股幸福感,某一次生日時,我收到 了我夢寐以求的禮物──一雙羽球鞋。

我非常喜歡打羽球,第一次收到這 份禮物時,我感到非常興奮、快樂,我 心想,家人給我的禮物,我會好好珍惜 的!但我就是捨不得穿著它上場打球, 擔心如果不小心穿壞了,要怎麼辦?接 下來的羽球比賽,在家人的鼓勵下,我 小心翼翼地穿上了這雙羽球鞋上場迎戰 ,令我意想不到的事情是,那次的比賽 我打進前五名!我嚇了一大跳,彷彿我 穿上球鞋時得到一股強大力量似的,我 更加珍惜這雙球鞋,希望它繼續陪伴我 拿下更好的紀錄。

雖然這份禮物總有一天還是會穿壞 掉的,但是我知道禮物對我的意義,非 常感謝我生日時家人送給我這份珍貴的 禮物,我相信它會成為我的好夥伴,陪 伴我挑戰一場一場的比賽,享受羽球帶 給我的快樂與成就感!

運動會

在跑道上,選手們用汗水來取得好成績,奮力往前,大 家都想拿到冠軍⋯⋯對!一年一度的運動會到了!上次四年級 在大隊接力獲得冠軍,我很期待這次五年級,能否再一次引 來歡呼聲?

這次的運動會,開放給所有家長、來賓參加,校園中也 回來了許多學長姐。操場上充滿大家卯足全力的加油聲,選 手們在各個比賽中也拚盡全力,期望能拿下好成績。

我們班可說是臥虎藏龍,在不同項目中都有亮眼的成績 ,其中最讓我熱血沸騰的就是最壓軸、最精彩的──大隊接 力。一開跑,第一棒的女生就領先群倫,接下來的棒次也是 一路領先,但我們沒有掉以輕心,因為比賽規則是按秒數排 名,就算分組第一如果秒數落後,還是會失去冠軍寶座。我 們一棒接一棒,個個都奮力衝刺,一路來到倒數第二棒的我 ,我自信滿滿的站在第一跑道,望著上一棒的隊友,心中想 著:我絕對不能成為那個害群之馬,在加油聲之下,我迅速 地完成了我的任務,再把這份任務傳給最後一棒,最後一棒 飛也似的衝向終點,我們順利拿下了分組第一!

在司令台下,頒獎時刻,我們如願獲得冠軍。全班歡欣 鼓舞、大聲喝采,我們班的向心力更加凝聚 了,我很享受這樣的氣氛,希望明年的運動 會,能夠延續這股氣勢,再創佳績!

拿手菜
406
陳依岑
416
陳睿鍇 最美味的料理
416 張光毅
李芊盈
501 501 藍棨烜
五年級 級五年
502 王言之
6 5 32 31 學生園地 學生作品 學生作品

從同學身上學的事

自從升上了高年級,發現我們班熱愛發言,很多運動高手,我發現其中有一位同學考試分數幾乎都考90 分,而且運動能力好,跑步速度很快。

上體育課時他總是跑在很前面,考完試後考一百分的幾乎都是他,讓大家都很羨慕。上國語課或數學課時 總是舉一能反三,能快速進入各種學習情境,而且每次老師要我們想這個題目可以怎麼解答時,他都會冷靜思 考然後迅速舉手發言,而我是每次知道答案,卻不知道怎麼解釋而不敢發表。

下課時我們都會去樓下踢球,他每次都不怕跌倒衝到最前面去搶球,就算跌倒了他也會直接站起來繼續踢 ,不像我只要一跌倒,就坐在旁邊等到比較不痛的時候才會繼續玩。這個人是誰呢?你猜到了嗎?他就是我們 班的錢新杰,他長得比我矮,個性活潑又親切也很愛搞笑。

我從他身上學到了遇到問題要冷靜思考,做事不能太急,按部就班一樣一樣慢慢來,這樣就能讓我有所成長。

幸福的滋味 幸福的滋味

504 鄭翔駿

對我而言幸福滋味是爸爸和媽媽可以健健康康,以後我可以帶他們出國玩了、渡假,或是一起玩數獨 、一起看推理小說並解謎,跟我分享知識和人生經歷,但我最希望的是他們可以陪我長長久久。

若是有一天爸爸或媽媽不健康、生病了,那麼我不僅會很累,也沒有人陪我玩數獨、一起看書或分享 人生經歷,嚴重的話可能要住院,光是用想的就讓我害怕得冷汗直流了,這些事情都是我最不想遇見的, 所以我從現在開始必須認真的照顧爸媽,讓他們健康、不生病,他們才可以陪我久一點。

如果爸爸和媽媽身體一直很健康,我們不但能一起看電影、一起快樂的散步、玩桌遊 ,還可以一起看在奧運上的選手為自己的國家爭光,可以一起做好多事情,所以爸媽一直 健康就是我的幸福滋味。為了讓他們以後能去世界各地玩,我要努力的賺錢養家並儲備金 錢,要儲備金錢必須先認真學習,然後選擇一份好工作,最後努力賺錢,這就是我現在對 未來的規劃。

我自己的幸福滋味是爸爸和媽媽健康,這樣才能陪我玩樂、動腦、看電視、解謎,希 望爸媽可以一直陪我,這就是我的幸福。

我從班級導師身上學到的事 我從班級導師身上學到的事

我從班級導師身上學到的事

升上五年級了,認識了許多不同的新老師。其中令我最印象深刻的老師就是我的班級導師。

原因就讓我娓娓道來與大家分享吧!

第一次見到新老師時,我的內心有些緊張,因為我怕她會很兇,很嚴肅⋯等因為她看起來有那麼一些的不 祥和。但是真沒想到跟我想的不一樣,她的個性溫和,說話的風格生動活潑,很有趣,也非常引人注目。之後 過了幾個禮拜。我慢慢發現老師的特點。

像是上課時,她總是抱著認真負責的態度教導我們。下課時,她也依然仔細的改著作業。而且與大家也都 和睦相處。她敬業樂群的態度讓我敬佩不已,也非常值得學習。

最後我想說:感謝這位老師讓我學到不同事物,如今也是因為這個老師讓我學到認真 負責以及敬業樂群的態度,讓我成為更好的自己。

我從老師身上學到的事

當我剛到立人國小一年級時,身

邊都是一張張陌生的臉孔。既期

待小學一年級的新生活,稚嫩的 臉龐又透露著些緊張。

這時琬婷老師就帶著我們一起養育無尾鳳 蝶,讓我們在不知不覺中就適應了小學生活。

在教室裡,下課時間同學會圍著無尾鳳蝶 的幼蟲觀察並討論著,因為有共同話題,很快 就跟同學拉近距離。蝴蝶的一生經歷了卵→幼 蟲→蛹→羽化成蝶。原來蝴蝶破繭而出的痛苦 掙扎才能換的華麗衣裳和展翅飛翔。

一個人的成長也是如此,只有經歷過一次 次挑戰與挫折,才能漸漸成熟強大。

琬婷老師不僅傳授知識,也讓我明白比讀 書更重要的事。她教會我關心周遭的事物。用 心觀察體會,生活中有許多值得發掘學習的事 ,並從中得到啟發,影響我的一生與 我的人生觀。

給未來自己的一封信

雨桐:

我最喜愛的雨桐,最近過得好嗎?我現在過得很好,但 做事時,我有時會很有耐心,想趕快做完,我不喜歡沒有遵 守與朋友的約定,因為我不想讓朋友失望,我有時會比較內 向,所以朋友沒有非常多,但還是有幾個知心好友。

我有幾個知心好友,例如:葉羽婕、陳品璇、陳昱晴, 但我希望有更多的朋友,因為她們有需要幫忙時,我就可以 幫助她們,或者我有需要幫忙時,她們就可以幫我。我期望 我的成績、學業都可以一直進步,將來可以考上好的學校、 好的大學,擁有好的工作、好的生活。

相信沒有一個人會是十全十美,例如:我也有要改進的 地方,我容易分心,所以每次寫作業時,我都會設時間,規 定自己一定要在某個時間內完成,因為會有時間的限制,所 以就不能分心,必須要專心寫,我還有一點需要改進,就是 我的體力比較不好,所以我要多練習跑步的運動,讓體力變好。

希望我的學業進步、真誠的知心好友變得更多,也希望 未來的我,可以成為一位更有耐心、更容易專心、更有體力 以及更外向一點的人。

雨桐 筆

校園最美的角落

在校園中,處處都是美麗的角落,哪個角落最美 呢?每個人的想法和喜好有所不同,有些人認為是操 場,有些人認為是生態池,而在我心中最美的角落是 圖書館。

圖書館有琳瑯滿目的書籍,而且把書分門別類整 理得井然有序,找起書來十分方便,除了藏書豐富以 外,這裡窗明几淨、光線充足、舒適寧靜,志工媽媽 們笑容滿面,態度和藹可親。不論是借書或還書都是 既快速又方便,這裡雖然不大,卻是藏著豐富知識的 寶庫。

翻開每本書,就有知識等著我們去吸收,從中獲 得不同的收穫,養成良好的閱讀習慣,讓我們學習更 多的新知,置身在這充滿書香的空間裡,不但可以放 鬆心情,也可以帶我們去探索文字的花花世界,彷彿 是身歷其境,值得細細品味一番。

每一個校園角落,都有它存在的意義,也有它美 的所在,最美的角落不在於新舊、好壞,而是在於每 個人的心情感受,只要你用心去觀察,就會找到自己 認為校園最美的角落。

立人國小雖然不大,不過卻有很多地方值得我 們去探索。我很喜歡看書,但也要一個安靜的空間 ,所以我覺得校園最美的角落是圖書館。

圖書館位於樓梯和電腦教室之間,一進到裡頭 滿山滿谷的書令人目不暇給。選書時,書本彷彿在 跟我說:快選我!快選我!總讓人猶豫不決,這時 的我就會選擇小說區,上課鐘一響只能依依不捨地 回教室上課,一下課再衝回圖書館繼續閱讀。

我之所以喜歡圖書館是因為書有一種令我安心 的味道,看書也可以讓我放鬆心情,閱讀會讓我沉 浸在書裡人物間生動的對話,甚至有人叫我,我還 不一定聽得到。有的時候還會看到停不下來,只要 書本被塗鴉甚至被撕破,總是讓我心痛不已,寶貝 得像自己的小孩一樣愛惜。

圖書館的藏書,提供我很多意想不到的幻想和 知識,在我心中圖書館像是我另一個美麗的家,我 要好好的愛護它。

快樂是什麼?有人說,快樂是看一本生動有趣的故事書,也有人說,快樂是寫著有挑戰性 的作業。而對我來說,快樂是盡情跳著街舞的時候。

小學低年級時,我不想上花式溜冰,剛好媽媽認識一個芭雷舞老師,她也有在教街舞,所以媽媽就 幫我報名了街舞班。

跳街舞時,一開始要先熱身,熱身動作中最難的是劈腿,常常會讓我哇哇大叫,而且老師這時也會放音 樂讓我們訓練節奏感,等熱身完就開始上課了。通常學習一首歌的街舞動作,會跳兩個禮拜,等到大家都熟 練舞蹈動作,才會換新的街舞歌曲。雖然每次練習時,都會跳得滿頭大汗、熱血淋漓,但是練習完後,我都 很開心,而且回家後還會想一直練習。

自從開始上街舞課,我就很快樂,因為我的個性很活潑好動,不喜歡一直坐著,到現在我已經學了很多 首歌了。我希望自己可以不斷的練習和進步,讓自己的街舞動作可以越來越厲害,這就是我快樂的來源。

502 劉柏宸 503 黃郁珺 503 呂政修 505 蔡衍均 505 施甯軒 506 陳羽渘 504 謝雨桐
7 34 33 學生園地 學生作品 學生作品

有一天,我一如往常地咬了一口我最愛吃的梅子雞,但我卻覺得有種刺痛的感覺,原來有牙齒鬆動了 ,開始搖搖晃晃的。

這一顆牙齒真的非常頑固,總是不停搖晃,但是要掉不掉的,讓我覺得很煩、很不方便,例如:我每 次吃東西的時候,都只能用一邊的牙齒咬;也不能吃冰的跟酸的,不然我的牙齒就會像被鳳梨砸到腳一樣 痛;而且我也不能在打球的時候,暢快的直灌水,不然我的牙齒就遭殃了。

因此,我開始想各種方法,希望這顆牙齒趕快掉下來,我想要透過啃硬梆梆的甘蔗把牙齒給弄下來, 但我啃了五、六口,牙齒還是沒有掉下來,後來我還故意刷牙刷大力一點,希望把牙齒給刷下來,但是我 不管刷得多用力,牙齒就是掉不下來。

意想不到的是,最後這顆頑固的牙終於掉下來了,就在我睡覺的時候,從床上滾下來了!結果我的牙 齒就咚咚咚的掉到地面!看到時,我覺得鬆了一口氣,也忍不住開心了起來。

水中的芭蕾舞者

體態優美

婀娜多姿

看哪

一顆頑固的牙 海豚

的獨白 海龜

516 周余晏

一身碧綠

如翡翠般鮮豔 堅硬的外殼 包裹著脆弱的心

一支舞團要去巡迴表演 讓搭乘賞「驚」船的遊客

大開眼界

海 是舞者的家 是舞者的遊戲場 在這廣大的遊戲場裡

盡情跳躍

盡情展現 背部的微笑 不為人知的是

微笑的背後

是期待

是盼望

期待人們好好保護環境

盼望這片美麗的海域 永遠存在

我迷失在遼闊的大海 不疾不徐的游著 那是無比的孤獨 但我清楚 我要覓食

好心的人類

餵我七彩塑料水母

餵我綠色的海藻絲 我也邀請海洋同伴 一起吃頓大餐

好景不常 同伴們一個個離我而去 我似乎知道些什麼 遠方的人類正向我招手

但這次

我選擇默默離開

《帕格尼尼主題變奏曲》

你知道什麼是 《帕格尼尼主題變奏曲嗎》?那你又聽 過「帕格尼尼」嗎?

帕格尼尼出生在義大利,他是早期 浪漫樂派音樂家。他最知名的作品就是 「第六部小提琴協奏曲的小提琴的24首 隨想曲」。之後,這首歌被很多音樂家 改成鋼琴版本,例如:拉曼尼諾夫、布 拉姆斯、別爾科維奇等音樂家改編。其

中,我就彈過別爾科維奇改編的《帕格 尼尼主題變奏曲》。

還記得一月的時候,我的鋼琴老師 給我彈這首曲子,這首曲子有一個主題 、九個變奏和一個尾奏,雖然和小提琴 不太一樣,但我還是可以感覺得出作者 寫這首曲子的意義。其中,我最喜歡第 四個變奏,節奏優美,和第三變奏形成 強烈對比,而讓曲子更加優美。除此之 外,第四、六、九變奏和第三、五、七 、尾奏也形成強烈對比。

每首曲子都會有不一樣的風格,其 中,帕格尼尼用了琶音,和弦編了不一 樣風格的曲子,讓他度過了豐彩的一生。

我的中秋節很精彩:烤肉、鞭炮⋯⋯請聽我娓娓道來。

我難忘的中秋節 我難忘的中秋節 六年級

一到我的舅舅家,就可以聞到濃濃竹炭味,我很喜歡這種味道,還有撲鼻而來的香味,看著一片片在 鐵盤上滋滋冒油的肉,就會很想拿一片起來吃;還有烤焦的吐司是兩面全黑的那種,不知道我的哥哥們是 怎麼烤的,還好我烤的好呀!還有好吃的干貝、牛肉、豬肉,雞肉⋯⋯,光用想的就要流口水了。

吃完了烤肉,我們就去放鞭炮了,我弟把甩炮丟在我旁邊,我嚇到直接坐在地板上!我的甩炮掉在地 板上炸了!我很生氣!在我舅舅家追了他三圈,他最後給我兩包吃的我才原諒他,放完鞭炮我們就一起去 了夜市買的飲料,紅茶一杯、奶茶一杯’奶綠一杯、綠茶一杯,真好喝。

這次的中秋節是第二好玩的節日,有吃、有喝,還有鞭炮玩,真開心啊!第一好玩節日 的作文紙不見了,不然我可以拿給你看的。

今日早上,我們全家快速收拾行李後,就搭車前往東部臨近太平洋的花東旅行囉! 抵達花東,令我最印象深刻的行程就是秀姑巒溪泛舟,一開始我們穿上救身衣、戴上安全帽,以防萬 一不小心落水可以浮上來。緊接著水上戰鬥馬上就開始了!首先第一階段是平順的溪流,剛開始才划沒多 久而已,眾人便拿起自己身邊的武器,有些人自備水桶可裝大量的水攻擊船,有些人竟然還自備水槍,在 很遠的地方便能射到我們,真是太可惡啦!而我們船上的武器則只有兩個水瓢,只能攻擊離我們近一點的 船隻,於是我瘋狂往溪裡舀水奮力噴水,真是太好玩啦! 泛舟的時候,有很多教練會自己開一艘小船,幫助一些落單的小船們趕上,或者是將不慎掉入水中的 人救起來。有時候還會故意跟我們「玩」(用船快速從遠方開過來後,一個急轉而濺起的大水花噴得我們全 身濕透透),尖叫聲連連!我們全家恨不得身邊有一條大水柱可以回噴他呢!經過一番大亂鬥之後,來到第 二階段--急流區,在這裡必須要用繩子把船與船之間連接起來,能降低翻船的機率。在這裡我們都坐在船 裡面盡量壓低重心,因為一下子會撞上旁邊的峭壁,一下子會遇到驚滔駭浪襲來,超級刺激!膽顫心驚之 餘,我們終於看到了不遠處的紅橋,也就是此趟泛舟的終點站,大家不禁高聲歡呼:我們徹底征服秀姑巒 溪啦! 在此段旅程,不管是打水戰、跟教練玩還是後面可怕的驚滔駭浪,我覺

得都是我人生中很棒的旅遊體驗,以後等我長大當爸爸後,我也要帶我的小 孩以及我的家人們再次體驗如此令人難忘的秀姑巒溪!

如果要問我值得學習的人,我會回答說:戴資穎,想必大家都認識她吧?她在球場上 代表國家爭取榮耀,許多人只知道她的成功,卻不知道她在背後的努力。

她的爸爸閒時最愛打羽球,在耳濡目染下,她開始在學校練習羽球,她小時候因為越級比賽常輸球, 但是她不怕輸,因為她覺得輸了才能知道並改正自己的錯誤,就讀國中時,也曾想放棄羽球,不過她之後 就覺得任何東西都沒有羽球有趣,所以她請教爸爸,要爸爸教她更多羽球的球技。

戴資穎在十五歲時已經開始參加國際賽事,且屢獲佳績,兩年後,經過不斷的努力,終於在美國公開 賽獲得她羽球生涯的第一個冠軍,雖然她獲得冠軍,但依舊堅持每天訓練六小時,一週訓練五天,從不鬆 懈,戴資穎曾說:「即使到了排名第一,也依然要學習著承受輸的感覺,因為那是嚐到勝利果實的必經過 程。」

戴資穎說過:「相信自己,不管結果如何,做你該做的,謀事在人,成事在天!」這是我最欣賞的一 句話,也是我值得學習的地方,無論做什麼事,我都要學習她的精神,因為她是最值得學習的人!

一個值得學習的人
歐展辰
506 516 蕭羽恩
的介紹
楊其悅
601
601
鄭宇捷
602 歐宥磐 602 李彥廷
六年
假日生活 36 35 學生園地 學生作品 學生作品

創作園 創作園

四年級組 五年級組

六年級組

605 黃靖富、楊翊呈 巴洛克之美 607 林敬珽 恐龍滅絕倒數計時 604 蘇冠綸-清清飲品 吳宣錡-精美蛋糕坊
三年級
7 42 41 學生園地
藝術創作
藝術創作

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