Tema Barn och Utbildning
17
Lisa Ejderlöf och Emma Tuveberg, vid Barn- och fritidsprogrammet:
möjligheter
”Vi vill jobba med människor” Vill du arbeta med människor? Då är Barn- och fritidsprogrammet ett bra val. Utbildningen lägger en grund för arbete som pedagoger och ledare inom skola, social verksamhet och hälsa och fritid. –Vi har jobbat mycket med kontakten och mötet mellan människor och med ledarskap, säger Lisa Ejderlöf och Emma Tuveberg som går tredje året på Barn- och fritidsprogrammet. Utbildningen handlar mycket om människors lärande och om kommunikation och pedagogiskt ledarskap för alla åldersgrupper. – Man får också jobba mycket med sig själv och sin egen utveckling, säger läraren Inga-Lill Gunillasson-Sevä. I och med nya gymnasieskolan kommer man också att kunna välja inriktning Fritidoch hälsa i årskurs två där bland annat friskvård, hälsa, kost- och näringslära samt träningslära står på schemat. Stefan Niemi, lärare på inriktningen Fritid och hälsa, berättar att man kommer satsa mer på samarbete med lokala aktörer ute i näringslivet. – Vi vill göra utbildningen så bra som möjligt och med goda kontakter utåt, kan vi förbereda
eleverna för jobb efter avslutat gymnasium. Inom Barn- och fritidsprogrammet kommer man att kunna ta en yrkesexamen i och med nya gymnasiet. Vill man, kan man läsa kurser som krävs för att få grundläggande behörighet för högskolestudier; ex polis, socionom och lärare. Barn- och fritidsprogrammet blir också ett av de fyra program man kan välja om man vill gå nationell idrottsutbildning, NIU. I Kiruna erbjuds Ishockey och Handboll.
Margareta Kauppi, Lisa Ejderlöf, Stefan Niemi, Emma Tuveberg och Inga-Lill Gunillasson Sevä, lärare och elever vid Barn-och fritidsprogrammet.
Timmy Olofsson vid Fordonstekniska programmet:
”Det är kul att få jobba med fritidsintresset på skoltid” praktik utanför ”Jag gillar att skolan. skruva.” Det säger Och arbetsmarkAndré Raattamaa naden ser just nu god som svar på frågan ut för den som gått varför han valde programmet. Fordonstekniska – Många har blivit programmet. lovade jobb, exemTimmy Olofsson pelvis ute på sin och Erik Patron, praktikplats, säger klasskompisar till Håkan. André håller med. Att man aldrig – Att hålla på med bilar och motorer André Raattamaa, Erik Patron och Timmy Olofsson gör samma sak två gånger, tycker André var ett fritidsingår Fordonstekniska programmet. är en bra sak med att tresse för mig så jobba med reparationer av fordon. det kändes som ett bra gymnasieval. – Det skiljer sig alltid från gång till gång Men man behöver inte vara någon expert och det gör det hela intressant. på motorer för att få söka in på FordonstekDet är också mycket problemlösning för niska programmet. en fordonsmekaniker. – Nej, man behöver inga förkunskaper – Utvecklingen på motorsidan är snabb alls inom området. Första året ägnar vi åt och det kommer nya system hela tiden. teori så att alla får samma grundkunskaper på utbildningen, säger Håkan Fors, lärare vid Man måste tänka i flera led, vad händer om jag gör det här och vad är det som har lett programmet. hit. Man får testa sig fram och man lär sig Från årskurs två blir utbildningen mer mycket, säger Erik Patron. praktisk och i årskurs tre får eleverna göra >> men respektive högskoleförberedande
examen. I dag har grundskoleeleverna sökt in till gymnasiet inför höstens skolstart och de kommer att få antagningsbesked inom kort. I media har det den senaste tiden pratats om att yrkesprogrammen haft färre sökande än tidigare i och med förändringen av gymnasiet. Något som man dock inte märkt av vid Hjalmar Lundbohmsskolan. – Vi har länge haft ett bra intresse för våra yrkesutbildningar och det kan ha att göra med att vi haft och har ett starkt näringsliv i Kiruna och i Malmfälten. Några elever väljer att göra omval efter det första antagningsbeskedet och då
finns Håkans yrkeskollegor ute på grundskolorna till hands för att hjälpa dem. För Håkans och hans kollegors del, här på gymnasiet, handlar frågorna om val och inriktningar inom programmen eller om studier efter gymnasiet. –Många har siktet inställt långt fram redan vid valet i grundskolan, de vet vad de vill och vart de ska någonstans. – Vi finns här på skolan som bollplank och stöd för dem som har frågor och behöver hjälp. Vi tittar på vad det finns för lösningar och alternativ och vad man kan göra. Även elevvården som helhet, med vår skolsköterska och kurator är delaktig i detta arbete. Och vi finns bland annat här i Pluggerian så att eleverna kan träffa oss här.
Hjalmar Lundbohmsskolan Hjalmar Lundbohmsskolan är Kirunas kommunala gymnasieskola och ingår i Lapplands Gymnasium – en samverkan mellan Kiruna, Gällivare, Jokkmokks och Pajala kommuner med Lapplands kommunalförbund som huvudman under gemensam ledning och politisk nämnd. Hjalmar Lundbohm var gruvbolaget LKAB:s förste disponent med ett stort intresse för kultur- och utbildningsfrågor, ett arv som skolan försöker förvalta på bästa sätt.
Eleverna vid miljö- och samhällsplaneringsprogrammet, MSP, ger gott betyg till Hjalmar Lundbohmsskolan:
”Bra stämning och bra lärare” Vill du ha en bred bas att stå på och som ger många valmöjligheter är Naturprogrammet ett bra val. Naturämnena har rykte om sig att vara svåra, men MSP-eleverna som vi träffar håller inte riktigt med om det. – Man kommer lätt in i ämnen och vi har bra lärare, säger Linnea Thyni. Stina Björnström som är lärare i matematik- och naturämnen, instämmer. – För många blir det snarare så att de vill läsa fortsättningskurserna när de gjort första kursen, det var inte så tufft som man trodde. Johan Dahlberg, Linnea Thyni och Kristin Miljö- och samhällsplaneringsprogramOladottir går sista året på MSP. met, MSP, kommer till hösten att ersättas med Naturvetenskapsprogrammets framtidplaner på att bli läkare, arkitekt, inriktning naturvetenskap- och samhälle. civilekonom och civilingenjör. Alla är Innehållet i denna är i stort sett samma som överens om att bredden på programmet vid MSP. Inriktningsvalet görs till årskurs 2. är en bra egenskap, det ger bra förutsätt– MSP har varit en populär utbildning ningar för framtida studier och jobb. Tre och vi vill uppmana niondeklassare som andra bra saker med programmet är att det hade önskat detta program att välja NA då är varierande, har en bra mix av teoretiskt detta program fångar upp de inslag som och praktiskt lärande och att utbildningen tidigare varit specifika för MSP, säger Stina. är rolig, ”ovanligt rolig för att vara skola Bland eleverna vi pratar med finns faktiskt”, säger Kristin Oladottir.