El Clima - Unidad didáctica enriquecida

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CIENCIAS SOCIALES

unidad

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El clima

¡Hace un buen día en el Polo Norte!

Este año se ha adelantado el invierno.

Las ventiscas heladas del polo norte han congelado con gran rapidez la superficie del mar, y sobre su azul intenso ahora se entiende un manto tan blanco que hieren los ojos cuando reverbera la luz del sol. En pocos días, la capa de nieve se ha hecho gruesa y ya puede soportar el peso de un trineo tirado por ocho perros. […]

Yak y su abuelo irán de pesca mar adentro, sobre la nieve, en el pequeño trineo.

Carlos Villanes: Las ballenas cautivas, Ediciones SM.

Hablamos 1 ¿En qué lugar del mundo se desarrolla el relato? ¿Sabrías localizarlo en el mapa?

2 ¿Crees que hace buen tiempo para los protagonistas? ¿Y para ti? ¿Por qué?

3 ¿En qué estación del año crees que sucede la narración? ¿Qué datos has utilizado para saberlo?

4 Lee nuevamente el relato y contesta con ayuda de la ilustración: a. ¿Qué actividades realiza la familia de Yak? ¿Qué medios de transporte usa? ¿Cómo se adaptan al clima? b. ¿Cómo se llaman las construcciones que aparecen? ¿Para qué sirven?

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El tiempo atmosférico Seguro que has visto alguna vez en la televisión el programa del pronóstico del tiempo. ¿Qué explican en él? ¿Te suenan expresiones como «temperaturas máximas y mínimas» o «nubosidad»? ¿Qué símbolos reconoces en este mapa?

¿Qué es el tiempo atmosférico?

Los meteorólogos son las personas que explican el tiempo que va a hacer en los próximos días. Los distintos elementos que describen durante los partes meteorológicos se refieren al tiempo atmosférico. La meteorología es, por tanto, la ciencia que estudia el tiempo atmosférico.

La Alhambra de Granada un día caluroso y despejado.

El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera, concretamente de la troposfera, en un lugar y en un momento determinados. Este estado depende de fenómenos como las precipitaciones, la temperatura, la presión atmosférica, el viento y la humedad; todos ellos son elementos atmosféricos.

Al depender de tantos elementos, el tiempo atmosférico es muy variable y puede cambiar incluso a lo largo de un mismo día.

El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un lugar y en un momento determinados.

La Alhambra de Granada un día nublado y fresco.

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2 La atmósfera La atmósfera es una capa gaseosa, formada principalmente de hidrógeno y oxígeno, de más de 1000 km de espesor que envuelve la Tierra. Esta capa regula la temperatura del planeta, impidiendo que la superficie terrestre esté demasiado cálida durante el día y demasiado fría durante la noche. Además, a través de la capa de ozono, filtra las radiaciones solares perjudiciales para los seres vivos, como los rayos ultravioleta, impidiendo que la gran mayoría alcancen la superficie terrestre. La atmósfera está formada por cinco capas: • Troposfera: la más próxima a la superficie terrestre, en ella tienen lugar la mayor parte de los fenómenos meteorológicos.

• Estratosfera: En ella se halla la capa de ozono.

• Mesosfera: El aire de esta capa es muy denso y las temperaturas son muy frías.

• Termosfera: Se caracteriza por sus elevadas temperaturas.

• Exosfera: es la capa más alejada de la superficie terrestre.

El agujero de la capa de ozono A finales de la década de los 70, los científicos empezaron a preocuparse por la disminución de ozono en la atmósfera, pero no fue hasta 1985 cuando se evidenció de manera definitiva el gran agujero en la capa de ozono.

Se comprobó que ese agujero se producía por la emisión de gases CFC, clorofluorocarbonos, que se utilizaban en los aerosoles. Desde entonces los gobiernos han eliminado el uso de los mismos, gracias lo cual parece que la capa de ozono consige recuperarse año tras año.

Actividades 5 Investiga la evolución que ha sufrido el agujero de la capa de ozono. ¿Crees que se está cerrando?

6 ¿Qué crees que pasaría si no existiera la capa de ozono?

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Los elementos del tiempo atmosférico Como hemos visto, al analizar el estado de la troposfera, podemos predecir el tiempo atmosférico en una determinada zona. Para ello, debemos medir los siguientes elementos: la presión atmosférica, el viento, la temperatura, la humedad y las precipitaciones.

Altas y bajas presiones La presión armosférica normal a 0 m sobre el nivel del mar es de 1013 mb o 1013 hPa. Por tanto, por encima de 1013 mb tenemos altas presiones y por debajo de 1013 mb, bajas presiones.

La presión atmosférica Es el peso o fuerza que ejerce el aire sobre la superficie de la Tierra. El aire cálido es poco denso, por eso pesa poco y se eleva, originando un área de bajas presiones (depresión); este aire cálido al subir arrastra vapor de agua y cuando se enfría, se condensa, formando las nubes, por eso es habitual que una depresión provoque la aparición de precipitaciones. El aire frío es más denso, por tanto, pesa más, por eso desciende, dando lugar a áreas de altas presiones (anticiclones); los anticiclones aportan estabilidad y su presencia indica la ausencia de precipitaciones.

La presión atmosférica se mide con el barómetro y su medición se expresa en hectopascales (hPa) o milibares (mb). En un mapa, las presiones atmosféricas se representan con líneas isobaras, que son líneas imaginarias que unen los puntos en los que la presión atmosférica es la misma.

El viento Cuando entre dos zonas hay una diferencia entre las presiones atmosféricas, el aire se desplaza, se mueve, y así se produce el viento. El aire sopla de las zonas de altas presiones hacia las de bajas presiones.

La velocidad del viento se mide con el anemómetro y se expresa la medida en kilómetros por hora (km/h). La veleta nos indica la dirección del viento (N, S, E, O).

La temperatura Temperaturas extremas El lugar de la Tierra que ha registrado la temperatura más alta, es el desierto del Valle de la Muerte, En Estados Unidos, en el cual en el año 1913 se registraron 56,7 ºC. La temperatura más baja registrada tuvo lugar en el lago Vostok, en la Antártida, con -83 ºC, en 1983.

Debido a la acción de los rayos solares, la superficie terrestre se calienta y transmite ese calor a la atmósfera. La temperatura indica así el grado de calentamiento del aire. Se mide con el termómetro y, en nuestro país, esa medición se expresa en grados centígrados (ºC), aunque existen otras escalas termométricas.

En un mapa, la temperatura se representa a través de las isotermas, que son líneas imaginarias que unen los puntos de la superficie que tienen la misma temperatura.

Definición Escalas termométricas: Son las escalas que se utilizan para medir la temperatura.

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Los elementos del tiempo atmosférico

La humedad

barómetro

Es la cantidad de vapor de agua que contiene el aire, ese vapor de agua procede del agua de los océanos, mares, ríos, lagos y de algunos seres vivos, como las plantas. La cantidad de vapor de agua que el aire puede absorber depende de su temperatura, el aire caliente admite más vapor de agua que el frío.

En los lugares cercanos a grandes masas de agua, como el mar, o los lugares en los que llueve mucho, la humedad es más elevada. La humedad se mide con un aparato llamado higrómetro y suele expresarse en tanto por ciento (%). Si un higrómetro marca el 100%, se dice que el aire está saturado, es decir, que contiene el máximo de humedad y, por tanto, es incapaz de admitir más vapor de agua. higrómetro

termómetro

Las precipitaciones Es la cantidad de agua, en forma líquida o sólida, que cae desde la atmósfera a un lugar determinado de la superficie de la Tierra.

Los movimientos atmosféricos ascendentes hacen que el aire se enfríe y, a consecuencia, el vapor de agua contenido en ese aire se condensa, formando diminutas gotas de agua que se unen y se hacen visibles, lo cual da lugar a una gran masa: las nubes. Esas gotas que forman las nubes son muy pequeñas y ligeras, pero si el aire sigue elevándose, o enfriándose por la temperatura, se adhieren nuevas gotas y su tamaño aumenta hasta que su peso las precipita en forma de lluvia. Si la temperatura del aire es muy baja, las gotas se transforman en copos de nieve.

Las precipitaciones se miden con el pluviómetro y se expresan en litros por metro cuadrado (L/m2) o en milímetros (mm). En un mapa, las precipitaciones se representan con las líneas isoyetas, que son líneas imaginarias que unen puntos que registran la misma cantidad de precipitación.

Pluviómetro.

Actividades 7 Define el tiempo atmosférico.

8 ¿Es posible que, en un mismo día, el cielo esté despejado por la mañana y que llueva por la tarde? ¿Por qué?

9 ¿Qué es una estación meteorológica? Fíjate en la que aparece en la página 134 del libro y contesta las preguntas en tu cuaderno.

10 Estudia las temperaturas máximas y las mínimas en tu localidad: a. Mide la temperatura en un lugar exterior durante una semana y anota los datos. b. ¿En qué momento del día son más bajas las temperaturas?

11 ¿Cómo incide la presión atmosférica sobre el tiempo?

12 Busca otras dos escalas termométricas diferentes a los grados centígrados.

13 Completa en tu cuaderno la siguiente tabla: Elemento

Instrumento de medida

Unidad

de medida

Se

representa con líneas

Presión at.

Viento Temperatura Humedad Precipitación 7

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El clima Imagina que vas a una playa de la costa mediterránea en el mes de agosto. Esperas que brille el sol y haga calor pero, al llegar, estalla una tormenta.

La tormenta forma parte del tiempo atmosférico que hace ese día en concreto; el sol y el calor que esperabas en ese lugar y en esa época del año son las características de su clima.

¿Qué es el clima?

El clima es el conjunto de características meteorológicas de una zona durante un largo periodo de tiempo.

Para estudiarlo se miden los elementos del tiempo atmosférico durante treinta años o más. Así se conocen la temperatura y la cantidad de lluvia habituales en un lugar del mundo a lo largo del año.

¿De qué depende el clima?

El clima depende de varios factores que son comunes a varias zonas del mundo, como la latitud o la proximidad del mar, y de otros factores característicos de una zona concreta, como la altitud. Asimismo, otro factor importante son las corrientes marinas.

Estos factores afectan a los elementos atmosféricos, creando variaciones en ellos, originando así diferentes tipos de climas.

Los factores del clima

La latitud Es la distancia de un punto geográfico al ecuador. Cerca del ecuador los rayos solares caen perpendiculares, por lo que se concentran y generan más calor. A medida que nos alejamos del ecuador, el ángulo de incidencia de los rayos del Sol es cada vez más agudo, debilitando su capacidad de emisión de calor, por eso en los polos hace más frío. De esta forma, vemos que la latitud influye en gran medida en la temperatura.

En el caso de España, Canarias es el lugar más cercano al ecuador y allí las temperaturas son más cálidas en la costa cantábrica, al norte.

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Los factores del clima

La altitud La altitud de un lugar se mide siempre respecto al nivel del mar, siendo éste precisamente el que marca la altura cero.

Cuanto más elevado está el lugar respecto al nivel del mar, más baja es su temperatura; esto se debe a que con la altitud las capas de aire son menos densas y no son capaces de retener calor. La temperatura baja hasta 6 grados por kilómetro. Por eso en los Pirineos hace más frío que en la costa mediterránea.

La altitud también influye en la presión atmosférica; a mayor altitud, menor presión atmosférica.

La proximidad del mar La proximidad del mar favorece que aumenten las precipitaciones (ya que las nubes se cargan de humedad) y la suavización de las temperaturas. El agua del mar cambia mucho más lentamente de temperatura que la superficie de la Tierra, lo cual hace que actúe como regulador de las temperaturas. Por ejemplo, durante todo el verano el mar va acumulando calor y luego en invierno, mientras se enfría lentamente, va transmitiendo ese calor, con la brisa marina, a la superficie terrestre, suavizando las temperaturas bajas.

Al comenzar el verano, el mar ya se ha enfriado, y mientras comienza a acumular el calor de la nueva estación, transmite esa frialdad, con la brisa, hacia la superficie, suavizando así las altas temperaturas.

Además, este mismo proceso se produce durante el día y la noche. De día, el mar absorbe el calor del sol y durante la noche lo pierde lentamente.

Las zonas que están alejadas del mar sufren fuertes variaciones térmicas, a causa del rápido calentamiento y enfriamiento que se produce en la superficie terrestre.

Por todo esto, en la costa las temperaturas son más suaves y estables que en la meseta.

Efecto de la proximidad del mar sobre las temperaturas.

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Los factores del clima

Las corrientes oceánicas y marinas En el propio océano, y en el mar, se producen grandes movimientos de agua, debido a la diferencia de temperatura, es lo que se conoce como corrientes marinas.

Según la temperatura, hay dos tipos de corrientes marinas: las cálidas y las frías. Las corrientes cálidas tienen una temperatura del agua superior al océano o mar por el que fluyen. Estas corrientes cálidas elevan las temperaturas de las zonas costeras a las que afectan.

Las corrientes frías tienen una temperatura del agua inferior al océano o mar por el que fluyen; disminuyendo las temperaturas de las zonas litorales a las que afectan.

Golfo Canarias

o.

O.

Principales corrientes oceánicas y marinas del planeta. En rojo, las cálidas y en azul, las frías.

El clima es un conjunto de características meteorológicas que tiene una zona durante periodos largos de tiempo.

Los factores que condicionan el clima de un lugar son: la latitud, la altitud, la proximidad del mar y las corrientes oceánicas y marinas.

Actividades 14 ¿Qué diferencia hay entre el clima y el tiempo atmosférico? ¿Qué tienen en común?

15 ¿Qué factores son los que afectan al clima de una zona del mundo?

16 ¿Qué ocurriría si el eje terrestre no estuviera inclinado y los rayos del sol llegasen perpendiculares a todas las zonas del planeta?

17 ¿Cómo incide la distancia al mar en el clima?

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18 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: a. La altitud no influye nunca en la temperatura. b. La superficie terrestre se enfría y se calienta de forma muy rápida. c. Las corrientes marinas y oceánicas apenas influyen en el clima de una región. d. Los rayos del Sol inciden igual en todo el planeta.

2 Taller de geografía ¡Estudiamos el clima!

Un climograma es un gráfico que representa las temperaturas y las precipitaciones de una zona a lo largo de un año. A través de su análisis podemos deducir el clima presente en ese lugar.

Para construir un climograma seguimos estos pasos: Recopilamos, mes a mes, los datos de temperaturas y precipitaciones medias.

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

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13

14

16

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25

25

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101

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Trazamos tres ejes: a. Dividimos el eje horizontal en los doce meses del año y anotamos la letra inicial de cada mes. b. En el eje vertical derecho se anotan las precipitaciones que han caído, en milímetros. c. En el eje izquierdo se anotan las temperaturas, en este caso, señaladas de 10 en 10 grados.

Una vez hemos realizado el gráfico, podemos obtener de él los siguientes datos: • Saber si estamos en el hemisferio norte o en el sur: Para ello sólo tenemos que comprobar cuándo se producen las temperaturas más altas; si es en los meses de junio, julio y agosto, nuestro verano habitual, estamos en el hemisferio norte. Sin embargo, si las temperaturas más elevadas coinciden en los meses de diciembre, enero y febrero, nos encontramos en el hemisferio sur, puesto que en esos meses se produce el verano allí.

• Temperatura media anual (TMA): para hallarla debemos sumar las temperaturas medias de cada mes y dividir el resultado entre 12. Mediante ese cálculo nos podemos saber si el clima de una zona es frío (inferior a los 10ºC), templado (entre 10ºC y 20ºC) o cálido (más de 20ºC).

• Temperatura máxima: La obtenemos observando qué mes tiene una temperatura más elevada entre los doce restantes.

• Temperatura mínima: La obtenemos observando qué mes tiene una temperatura más baja entre los doce restantes.

• Amplitud térmica: Es la diferencia entre la temperatura máxima y la mínima.

• Volumen total de precipitaciones durante el año: Para calcularlo, hay que sumar las precipitaciones de cada mes.

19 A partir del climograma anterior, indica si pertenece al hemisferio norte o al sur y calcula la temperatura media anual, la temperatura máxima, la mínima, la amplitud térmica y el total de precipitaciones anual.

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Las zonas climáticas del planeta ¿Crees que vives en una zona cálida o fría? ¿Influye el mar en el clima de tu localidad?

Conoce los climas del mundo y averigua en cuál de ellos resides.

¿Qué es una zona climática?

Las zonas climáticas de la Tierra son aquellos territorios que tienen un clima parecido, con temperaturas y precipitaciones similares cada año. Aunque en cada zona climática el clima sea semejante, lo cierto es que dentro de ellas coexisten diferentes climas.

En el mundo hay tres zonas climáticas principales: Las zonas frías están cercanas a los polos o en las altas montañas (a más de 2500 m de altitud), dependiendo de esa situación estaremos ante un clima polar o uno de alta montaña. En las zonas frías las temperaturas son muy bajas todo el año y las precipitaciones son escasas y en forma de nieve.

Las zonas templadas son dos, situándose cada una entre el polo y el trópico de cada hemisferio. En las zonas templadas están presentes las cuatro estaciones y sus temperaturas varían entre cero y 20 °C, con grandes diferencias entre el verano y el invierno. Dentro de la zona templada podemos distinguir el clima mediterráneo, el continental y el oceánico.

Las zonas cálidas están cerca del ecuador, concretamente entre los dos trópicos (el de Cáncer y el de Capricornio), y tienen temperaturas elevadas durante todo el año. Sin embargo, hay grandes variaciones en las precipitaciones: allí se hallan junglas húmedas, sábanas con épocas muy secas y otras muy lluviosas, y desiertos sin apenas lluvias. Se diferencian tres tipos de climas cálidos: el ecuatorial, el tropical y el desértico.

¡Las plantas se adaptan!

Dentro de las zonas climáticas existentes en nuestro planeta hay variaciones importantes.

La jungla y el desierto, por ejemplo, son zonas cálidas, pero reciben cantidades muy diferentes de lluvia. Estas variaciones determinan cómo es la vegetación de un lugar.

En los bosques fríos los abetos crecen juntos para protegerse del viento. Sus hojas de aguja y la forma de cono evitan que la nieve se acumule en las ramas.

Las raíces son superficiales, para no hundirse en el hielo.

Los olivos mediterráneos se protegen de la sequía gracias a su corteza gruesa y a la capa protectora de sus hojas, que almacenan la humedad.

Los cactus del desierto tienen raíces largas para buscar agua en el suelo y crecen separados para no competir por ella. ¡Aguantan hasta cinco años sin lluvia!

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Climas Fríos

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Localización: Entre los 60º y 90º de latitud Norte y Sur. En alta montaña, por encima de 2500 m.

Temperatura media anual: no supera los 0ºC en zonas polares. En alta montaña disminuye con la altitud.

Climas Templados Localización: Entre los 30º y 60º de latitud Norte y Sur. Temperatura media anual: entre 0ºC y 20ºC.

Climas Cálidos Localización: Entre los 0º y 30º de latitud Norte y Sur. Temperatura media anual: superior a 20ºC.

En el planeta hay tres grandes zonas climáticas: frías, cálidas y templadas.

Cada zona climática tiene temperaturas y precipitaciones similares.

Actividades 20 21

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¿Cuántas zonas climáticas existen en la tierra? ¿Dónde se localizan? ¿Por qué puede haber áreas de clima frío en zonas templadas de la tierra? Señala un ejemplo de área climática fría que se halle en España. ¿Cómo se adaptan los animales al clima? Investiga sobre un animal del desierto y uno de la zona polar y presenta en clase tus conclusiones. ¡No olvides aportar fotos o videos!

23 Viajar por el mundo siempre requiere algunos preparativos, por ejemplo, hay que saber qué clase de ropa tendrás que llevar: a. Di qué pieza escogerías (abrigo, paraguas o traje de baño) si te fueras a: Irlanda, Cuba, Nueva York, Tierra del Fuego, Tanzania o Bali. Si es necesario, consulta un atlas. Justifica tu respuesta.

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Los climas de la zona cálida

Clima ecuatorial El clima ecuatorial se extiende por las zonas cercanas al ecuador, entre los 5-8º de latitud norte y los 2-5º latitud sur. Comprende el territorio de la cuenca del Amazonas, una parte de América Central, la cuenca del Congo, una parte de Indochina y algunas islas del sureste asiático y del Pacífico.

En esta zona, como los rayos solares caen perpendicularmente y la insolación es alta todo el año, las temperaturas son elevadas, con una media entre los 25-26 ºC, y una reducida amplitud térmica (2-3 ºC). Las temperaturas apenas varían y no hay distinción entre las estaciones.

La humedad es muy alta y constante, el ascenso del aire húmedo provoca precipitaciones abundantes (superiores a los 2000 mm anuales) que se mantienen regulares durante todo el año.

Jungla de clima ecuatorial.

La vegetación típica de este clima es la selva: un tipo de bosque verde, muy denso, con plantas de grandes dimensiones y gran diversidad de especies.

Clima tropical Definiciones Estepa: formación herbácea más baja y menos densa.

Sabana: formación con hierbas, a vececs muy altas, algunos arbustos y árboles dispersos adaptados a la sequía.

En muchos casos, su origen ha sido la degradación del bosque por la acción humana o la erosión del suelo.

El clima tropical se ubica al norte y sur de la zona ecuatorial, y hasta un poco más allá del trópico de Cáncer y de Capricornio. La insolación es elevada y las temperaturas elevadas durante todo el año (en torno a los 25 ºC), con una amplitud térmica de unos 8-10 ºC. A diferencia del clima ecuatorial, en el tropical ya se produce un cambio estacional marcado por las precipitaciones (superiores a 1000 mm anuales), originando una estación húmeda, el verano, y una seca, el invierno.

En el clima tropical se forman diferentes tipos de vegetaciones: bosque tropical (parecido al ecuatorial pero menos frondoso), estepas y sabanas.

Sabana en el parque nacional del Serengetti (Tanzania).

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Paisaje estepario cerca del lago Baikal (Kazajistán).

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Los climas de la zona cálida

Clima desértico Los desiertos se localizan cerca de los trópicos, bien cerca de costas bañadas por corrientes frías, o muy alejados de la costa, en el interior. Las temperaturas son muy elevadas: la media anual es superior a 25 ºC. Los veranos son muy calurosos (más de 35ºC) y los inviernos algo más moderados (entre 20 y 25 ºC). Además, se produce una fuerte amplitud térmica entre el día y la noche.

Los desiertos más grandes del mundo son:

El clima desértico se caracteriza por una fuerte carencia de precipitaciones, siendo inferiores a 250 mm anuales. Debido a esto la vegetación es muy escasa, aunque hay plantas que se han adaptado a la sequedad extrema, convirtiendo sus hojas en espinas para poder retener la humedad y profundas raíces para absorber la poca cantidad de agua del suelo. En algunos lugares, el afloramiento de corrientes subterráneas, a través de fuentes o pozos, ha dado lugar a los oasis.

El lugar donde menos llueve: el desierto de Atacama, en Chile, con una media anual de 0,51 mm de precipitaciones.

Los desiertos

• • • •

Sahara Arabia Gobi Patagonia

8 600 000 km2 2 330 000 km2 1 200 000 km2 673 000 km2

Tipos de desierto

Desierto del Sahara.

• El desierto de arena, que es el más característico, está formado por grandes acumulaciones de arena llamadas, dunas.

Desierto en la isla de Boa Vista.

• El desierto rocoso o hamada, en el que grandes trozos de piedra se amontonan en la superficie.

Desierto de Mojave (EE. UU.).

• El desierto de guijarros, compuesto por acumulaciones de piedras. Un ejemplo es el desierto de Adrar, en Mauritania.

Actividades 24 Describe las caracterósticas del clima ecuatorial, tropical y desértico. ¿En qué se diferencian?

25 ¿Qué tipo de paisaje se da en cada uno de los climas de la zona cálida? Relaciona el tipo de paisaje con las características de cada clima cálido.

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Los climas de la zona templada

Clima oceánico También llamado clima atlántico, se extiende por tierras próximas a los océanos, en latitudes medias, entre los 40 y 60º de ambos hemisferios.

En el hemisferio norte se da en las costas de Europa occidental y del Pacífico y, en el hemisferio sur, en la costa sur de Chile y las islas de Tasmania y Nueva Zelanda.

Paisaje oceánico.

Las temperaturas son moderadas durante todo el año, con veranos frescos e inviernos suaves. La amplitud térmica no es muy grande (entre 8 y 12 ºC). Las precipitaciones son abundantes (en torno a los 900 y 1200 mm) y se reparten a lo largo del año, aunque se dan principalmente en invierno.

La vegetación característica de este clima es el bosque caducifolio (hayas, robles, fresnos y castaños), y también abundan los prados.

Clima mediterráneo Se da en territorios situados entre los 30 y 40 º de latitud (norte o sur), como la cuenca del Mediterráneo, la costa de California, la costa central de Chile, en regiones de Sudáfrica y sur de Australia.

En el clima mediterráneo, el verano se caracteriza por ser la estación seca, con temperaturas cálidas; mientras que el invierno es la estación húmeda, con temperaturas suaves. Las precipitaciones son escasas (entre 300 y 600 mm) e irregulares a lo largo de todo el año, produciéndose lluvias sobre todo en primavera y otoño. La temperatura media anual se sitúa entre los 15 y los 18 ºC. Bosque mediterráneo del suroeste de Francia.

En la vegetación típica de este clima predominan los bosques de hoja perenne, sobre todo encinas y pinos. En lugares más secos, dominan los bosques bajos y matorrales.

Clima continental Es propio del interior de los continentes, en lugares alejados de las grandes masas de agua; como el interior de Europa, Asia, y América.

Las temperaturas son extremas: calurosas en verano y muy frías en invierno; por tanto, la amplitud térmica es muy elevada (alrededor de 20ºC). Las precipitaciones son escasas (entre 300 y 700 mm) y se concentran en verano.

Bosque de taiga, mezclada con tundra, en Alaska.

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En cuanto a la vegetación, hay dos formaciones típicas: la taiga o bosques de coníferas (abetos y pinos), en latitudes más altas; y la pradera en latitudes más bajas.

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Los climas de la zona fría

Clima polar Se ubica en los extremos norte y sur de la Tierra, en los círculos polares.

Las temperaturas son extremadamente frías, normalmente inferiores a los 0 ºC, pudiendo alcanzar, durante el invierno, valores de –20 ºC, e, incluso, –50 ºC. Únicamente en verano, las temperaturas más elevadas pueden llegar a alcanzar los 10 ºC. Las precipitaciones, casi siempre en forma de nieve, son escasas (no suelen superar los 250 mm anuales).

La vegetación es casi nula, aunque puede desarrollarse una adaptada al clima durante los meses menos fríos y en lugares más cercanos a la zona templada: la tundra, formada por líquenes y pequeños arbustos.

Tundra propia del paisaje del norte de Canadá.

Clima de alta montaña Es propio de zonas templadas que superan los 2500 m de altitud. Las temperaturas son muy bajas durante todo el año, aunque en verano se suavizan. Las precipitaciones son elevadas, a menudo en forma de nieve y aumentan con la altura La vegetación depende de la altitud. En las zonas más bajas hay bosques de hojas caduca; a medida que se asciende, aparecen bosques de coníferas. Por encima de estos bosques, se hallan prados alpinos y en zonas de nieve perpetua prácticamente no hay vegetación.

Actividades 26 ¿Cuáles son las características comunes de los climas templados?

27 ¿Cómo son las lluvias y temperaturas en el clima continental? ¿Y en el mediterráneo?

28 ¿Cómo son los veranos del clima oceánico? ¿Y los inviernos?

29 ¿Cómo es la vegetación de las zonas polares? ¿Por qué no hay árboles altos?

30 ¿Por qué en el clima de montaña hay tantas precipitaciones? ¿Y por qué aumentan con la altitud?

31 Según las características vistas, ¿qué clima crees que tiene Asturias?

Paisajes de alta montaña.

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Los climas de España Aquí tienes unas fotografías de dos lugares de España en el mes de marzo. ¿Qué diferencias observas?

Clima subtropical

Clima de montaña

Éstos son dos de los paisajes más alejados entre sí que existen en España: Las islas Canarias y los Pirineos. ¿Qué factores climáticos han podido marcar las diferencias entre ellos: la latitud, la proximidad al mar o la altitud?

¿Qué climas hay en España?

En España existe una amplia variedad climática. La península ibérica se sitúa en la zona templada de la tierra, por lo que acoge variedades del clima templado, como el clima oceánico y el clima mediterráneo. Pero, además, dentro de ese clima mediterráneo podemos distinguir: el clima mediterráneo interior y el clima mediterráneo litoral.

En el caso de las islas las Canarias, éstas están próximas a la zona cálida del planeta, y tienen un clima subtropical. En España también encontramos áreas de alta montaña, por encima de los 1200 m de altitud, con un clima propio de las mismas.

¿Sabías qué...?

La mayoría de la población del mundo vive en las zonas templadas, pues el ser humano se adapta con mayor facilidad a sus climas.

Los Climas de España

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Oceánico

Constantes, salvo en verano.

Suaves durante todo el año.

Bosques de castaños, robles y hayas; matorrales como brezos.

Mediterráneo interior

Escasas, principalmente primavera y otoño.

Invierno muy frío y largo; veranos cortos y muy calurosos.

Bosques de encinas y pinos; matorrales.

Mediterráneo litoral

Escasas e irreguares, a veces torrenciales.

Inviernos y veranos suaves.

Bosques de encinas, alcornoques y pinos; matorral mediterráneo.

De montaña

Nieve en invierno, lluvia en verano.

Inviernos fríos y veranos frescos.

Matorrales y pastos; abetos en los Pirineos.

Subtropical

Escasas, más frecuentes en el norte.

Cálidas y suaves durante todo el años.

Pinos canarios, laurisilvas, palmeras, dragos.

en

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Clima mediterráneo de tendencia continental El interior de la Península se caracteriza por el clima mediterráneo de tendencia continental. Las precipitaciones son irregulares y escasas, inferiores a los 600 mm anuales, siendo más frecuentes en otoño y primavera. La amplitud térmica es acusada, con temperaturas muy cálidas en verano y muy frías en invierno.

Clima mediterráneo litoral Podemos decir que es el clima mediterráneo típico. Se extiende por el litoral mediterráneo de la península ibérica, las islas Baleares y la depresión del Guadalquivir. Las precipitaciones son escasas, por debajo de los 800 mm anuales, y se producen sobre todo en primavera y otoño. La principal diferencia con el mediterráneo continental está en las temperaturas, pues en el mediterráneo litoral son más suaves.

Actividades 32 ¿Cómo son las temperaturas y lluvias del clima mediterráneo continentalizado? ¿Qué diferencias y semejanzas observas con el clima mediterráneo litoral?

33 Observa los siguientes climogramas: a. Compara en una tabla las precipitaciones y las temperaturas de ambas gráficas. b. ¿Cuál corresponde al clima mediterráneo interior?

a

b 19

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El calentamiento global Nuestro planeta ha experimentado desde su nacimiento, hace aproximadamente 4600 millones de años, importantes cambios climáticos debido a causas naturales, con etapas muy frías, las glaciaciones, y otras de clima más cálidas, los períodos interglaciares.

Sin embargo, hoy en día la comunidad científica observa que, además de estos cambios naturales, la acción humana está acelerando el calentamiento global de la tierra. ¿Qué es el efecto invernadero?

La atmósfera, la hidrosfera y la geosfera absorben la energía del sol. Parte de esta energía es devuelta el espacio, pero otra queda retenida en la atmósfera gracias al vapor de agua, el dióxido de carbono y el metano.

Este fenómeno natural, conocido como efecto invernadero, acumula calor en la tierra. Sin él, las temperaturas descenderían 30 grados y apenas podríamos vivir en el planeta. ¿Qué es el calentamiento global?

Actividades humanas como la agricultura y la ganadería intensiva, la industria o el consumo excesivo de combustibles, emiten una gran cantidad de gases a la atmósfera, como el dióxido de carbono o el metano, que el plantea no es capaz de asimilar; desequilibrando su ritmo natural. El exceso de gases provoca que la atmósfera retenga demasiado calor y las temperaturas suban, por tanto los propios humanos estamos agravando el efecto invernadero natural de nuestra de Tierra.

Este ascenso de temperaturas, más conocido como calentamiento global, puede provocar un cambio climático con graves efectos para los seres vivos que habitan en la tierra.

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Energía del sol.

Energía solar devuelta al espacio.

Energía solar retenida en la Tierra.

Exceso de energía retenida en la Tierra.

Algunas de las consecuencias más perjudiciales del calentamiento global son:

1. El calentamiento de los polos funde los hielos y provoca un aumento del nivel del mar.

Si esto sucede, aquellas ciudades que se sitúen en la costa o cerca de ella, quedarán completamente inundadas. Además, la introducción de toda esa nueva masa de agua proveniente de los polos alterará las corrientes oceánicas y marinas ya establecidas en el planeta; esto tendrá graves consecuencias para los actuales climas.

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2 2. El calentamiento provoca grandes períodos de sequías, la desertización de regiones y el cambio en los actuales ecosistemas. Debido a esto, muchos animales y plantas pueden extinguirse al no poder adaptarse a las nuevas condiciones. Los humanos también nos veremos afectados, pues estos problemas afectarán a la calidad del suelo, volviéndolo infértil, por lo que no seremos capaces de realizar determinados cultivos.

3. Aumento del número de fenómenos metereológicos extremos.

¿Qué provoca el cambio climático?

Actividades 34 Explica cuál es la diferencia entre el efecto invernadero y el calentamiento global.

35 En las imágenes de la derecha se pueden observar diferentes fuentes de energía. Nómbralas y contesta: ¿Cuáles frenan y cuáles aceleran el cambio climático?

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¡Experimenta! ¿Cómo funcionan las corrientes oceánicas?

Materiales: y -

Colorante para alimentos (azul y rojo).

Recipientes: cubitera, vaso, frasco pequeño, un recipiente grande transparente.

Una tuerca. ¡Mucha agua!

1. Llenamos el vaso con agua y le añadimos unas gotas de colorante azul. Vertemos esta agua en la cubitera y la metemos en el congelador hasta tener cubitos del hielo.

2. Calentamos agua en un cazo, una vez caliente lo pasamos al frasco pequeño y le añadimos unas gotas del colorante rojo.

3. Después metemos la tuerca dentro de ese frasco, si no tenemos tuerca podemos usar una piedra o algo que pese, pues la finalidad es que el frasco se hunda.

4. Una vez tenemos todo lo anterior, los cubitos de hielo azules y el frasco de agua roja caliente, cogemos el recipiente grande transparente que habremos llenado de agua.

5. Entonces, sumergimos el frasco de agua caliente, destapado, en un lado del recipiente y los cubitos de hielo en el otro.

6. Comprobaremos así que en esa gran masa de agua, el agua caliente sube mientras que el agua fría de los cubitos de hielo que se derrite se sumerge.

Las corrientes marinas y oceánicas se producen porque, dentro del mismo océano, los flujos de agua caliente, provenientes del ecuador y los trópicos ascienden, ya que el agua caliente es menos densa; mientras que los flujos de agua fría, provenientes de los polos, descienden, porque el agua fría es más densa. Y esa diferencia origina los grandes movimientos dentro del océano, que conocemos como corrientes oceánicas (y marinas), las cuales tienen mucha influencia en los climas. Si recordamos, este mismo proceso ocurre también en la atmósfera, el aire caliente sube, mientras el aire frío baja.

Siempre que se juntan dos fluidos (bien en gas o en líquido) con distinta temperatura, lo cual significa distinta densidad, se producirán movimientos.

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Actividades de repaso

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36 Observa el mapa de predicción meteorológica. ¿Dónde crees que hará mejor tiempo: en Suecia o en Italia?

37 Apunta las temperaturas registradas o previstas en cinco ciudades de diferentes continentes. Relaciónalas con el clima al que pertenecen y con la estación en la que se hallan en este momento.

38 ¿Para qué sirve un climograma? ¿Qué datos se recogen en él? ¿Qué información podemos saber a partir de esos datos?

39 ¿Para qué sirve un climograma? ¿Qué datos se recogen en él? ¿Qué información podemos saber a partir de esos datos?

40 Realiza los siguiente climogramas, indicando a qué clima crees que pertenecen según los datos aportados:

a

b

E

F

M

A

M

J

J

A

9,5

10

11,5

15,5

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24,5

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45

48

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28

17

10

4

5

E

F

M

A

M

J

J

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25

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16

13

15

25

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17

12

2

S

O

N

D

18,5

14,5

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12

48

51

67

A

S

O

N

D

13

15

18

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24

27

2

2

2

7

18

12

26,5 23,5

41 ¿Qué acciones podemos realizar individualmente para reducir el cambio climático? Piensa e indica, justificando tu respuesta, todas aquellas acciones que puedes realizar y que disminuyen la cantidad de emisiones perjudiciales a la atmósfera.

42 Organiza un pequeño observatorio meteorológico. Para ello debes reunir al menos un termómetro y un pluviómetro, aunque puedes añadir otros instrumentos fáciles de conseguir, como un barómetro. Realiza observaciones diarias, recogiendo los datos que se extraen de los instrumentos de medición. Reúne los datos como mínimo durante un mes, luego expón los resultados obtenidos al resto de clase.

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