Isn't it pretty to think so...

Vibraphone

Carly

{

Scene 5/6 Andante

6 &4

∑

∑

∑

∑

? 46 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœ œœœœœœœ œœ œ œ œ œ œ mf

° 6 &4

°

∑

ø

∑

ø

∑

ø

∑

6 &4

∑

∑

∑

∑

? 46

∑

∑

∑

∑

6 &4

∑

∑

∑

∑

? 46

∑

∑

∑

∑

6 ¢& 4

∑

∑

∑

∑

° 6 Violin & 4

∑

∑

∑

∑

6 ¢B 4

∑

∑

∑

Priscilla

Henry

iPad 1

iPad 2

iPad 3

Andante

Viola

∑

Œ

œ

2

{

5

Vibraphone

Violin

&

∑

° &

∑

? œœœœœœœ

∑

∑

∑

∑

∑

-œ -œ -œ -œ -œ -œ

œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j j‰ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ø ø ø

¢B œ œ œ œ œ œ - - - - - p

p

œ- œ- œ œ œ œ œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- - - œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ∑

Vibraphone

{

=

¢B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ - - - - - 12 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &

=

Viola

9

∑

&

? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ ø ø ø sim. ° -œ -œ -œ -œ -œ -œ -œ -œ -œ -œ -œ -œ œ œ œ œ œ œ Violin & sim.

Viola

Vibraphone

Priscilla

{

? œ œœœœœœœœ œ ø ø ° ∑ &

iPad 1

iPad 2

Violin

Viola

¢

∑ ∑

ø

∑ ∑

ø

∑ ∑

ø

&

∑

∑

∑

∑

?

∑

∑

∑

∑

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ Œ

Œ œ œ œ œ œ

œ œ Œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ

° œ œ œ œ œ œ & ¢B œ œ œ œ œ œ

3

? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

16

Vibraphone

Priscilla

{

° mf & œ œ #œ.

-. -. I

œ ¢& Œ Œ I

Violin

Viola

Œ

be -lieve

mf

iPad 1

Œ

° œ œ œ & ¢B œ œ œ

œ

œ

be - lieve

-œ.

œ-. œ-. #œ-.

I

be - lieve in

œ

Œ Œ

in

œ

Ó™ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ -. Œ œ

œ

be - lieve

in

Œ

-œ.

-œ.

I

be

-lieve

œ Œ

œ

Œ

in

in

œ.

-

œ.

-

œ

œ

in

I

what good's

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

4

{

19

Vibraphone

Priscilla

∑

&

∑

? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

° -œ. &

be

-œ.

-. œ

-lieve

in

?

Henry

œ.

-

Ó

œ-.

I

I

œ-. #œ-.

be - lieve

œ

œ

the peo - ple

-. œ

Œ

œ Œ

-. œ

¢

?

Viola

œ

be - lieve what good's be

° œ Violin &

fine just fine

just

œ

œ œ œ

be

-lieve I know

just

œ

œ

I

don't

¢B œ

∑ œ œ

-œ.

Œ

peo - ple

-œ. -. œ œ.

-

feel free to drift between speak-singing when contextually appropriate

iPad 2

-œ.

∑

œ

œ

Œ

œ

œ

œ

œ œ

œ

Œ

-. œ

j -œ. œ.

-

œ -œ.

yes peo

Blending, as a duet and a choir more than soloists mf

fine

iPad 1

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Blending, as a duet and a choir more than soloists

∑

& œ

-œ. -œ. -œ.

∑

-. œ J

ple

peo

-. œ

-œ.

ev

- ry

Ó

Œ

œ

Œ

mf

œ

œ

œ

œ

I

don't

lead

for

œ-.

fine

Œ

I

-. œ

œ.

-

-thing

is

œ

œ

don't be

œ

œ

œ œ œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ œ œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

{

22

Vibraphone

Priscilla

∑

&

? œœœœœœœœœ

œ

œœ œœœ œœ œœ

-œ.

-œ.

-œ.

ter

the

° -œ. & J œ-. ‰ Ó - ple

? -œ. -œ. Œ

Henry

just fine

live

iPad 2

Violin

Viola

mat

¢

I

? œ Œ me

know

-

-. -. œ œ

#-œ.

be - cause

I'm

œ & œ œ #œ œ

iPad 1

œ œ

∑

I

know

œ

-œ.

here

Œ

I

-œ.

œ. Ó -

most

-œ. -. œ for you

œ œ I

œœ œœœ œ -œ.

mat -ter

Œ œ

Œ œ

-œ.

-œ. œ.

-

the most

-œ. -. œ

Be

-lieve

œ

Œ

know whats right whats

I'm

œ

5

œœ

œ œ œœ

œœœ

œ œ œ

Ó

Ó

-œ. -œ. -. œ

Œ

here for you

œ œ œ œ

what's right for them but

feel free to drift between speak-singing when contextually appropriate

œ œ œ I

lead

so

° œ œ œ œ œ & ¢B œ œ œ œ œ

œ

œ

that

they

œ

œ

œ

œ

œ Œ

œ

œ œ

œ

œ

œ œ

œ œ œ œ

œ

œ

œ œ

œ œ œ œ

œ

Œ

œ Œ

œ

œ œ

œ

won't

won't

won't fuck

it

œ œ œ œ

all

up fuck it

6

{

œ œ œ œ œ œ œ &

25

Vibraphone

Priscilla

iPad 1

° -œ. & ? Œ &

œ not

iPad 2

Violin

Viola

œ

œ œœœœœœœœ

? œ œœœœœœœœœœœ œœœ -œ.

that's why

Henry

œ

? ¢ Œ

° œ & ¢B œ

-œ.

sim.

to

-œ.

Ó

I

œ.

-

lead

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

we

can

Œ

œ

œ

œ

œ for

- get - ther

-œ.

-œ.

for not

for

not

for

not

œ

œ

œ

œ

œ

fuck

it

all

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

up

-œ.

make a change

œ

œ

p

œ

œœœœ œœœœŒ

œœœœ œœœœœ

∑

œ

œ

œ

œ

œ

Œ œ not

œ

œœœœ

Œ

Œ

Œ

œ

œ

me

for

∑ -œ.

-œ.

-œ.

we

can

make a change

œ

œ

for

not

œ

me

for

œ

œ

-œ.

œ

them

#œ

not

œ

œ

do

what

I

do

they

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

they can't

œ

œ

-œ.

Œ

œ

Œ

can't

œ when

{

28

Vibraphone

Priscilla

&

? œœœ œœ œœœœ œœ

Viola

œ-.

Some -œ. -œ.

?

¢

œ-. #œ-.

- times to -œ. -œ.

-œ.

-œ.

do

œ nœ

œ

œ

Œ

them not

me

for

œ

œ

? œ the

° œ & ¢B œ

œ

-œ.

lead you

do some - thing bold

&

iPad 1

Violin

mf

° Œ &

Henry

iPad 2

œ œ

∑

-œ.

for

-œ. -œ.

j -. œ. œ -

-œ. -œ. œ œ

for

for

œ œ

mo - ment comes I'll

be

the one

œ

Œ

-œ.

must sac - ri

œ

œ

œœœ

œœœœœœ

-œ.

-. œ - fice

Œ

some -thing bold do

œ

œ œ œœœ œœœœœ

œ

œœœœœœœœœ œœœœœ œ œ

œ

œ

jœ œ

7

œ for

Œ

-œ.

Ó -œ.

To lead

-. œ

some thing

œ

œ

œ

-. #-œ. œ

-œ. you

-œ.

œ

œ

I

I

I

œ

œ

œ

œ

the

one

in

œ

-œ.

-œ.

sac - ri - fice

-œ.

some -thing some thing our

œ

them them them

Œ

-œ.

œ

œ

-. œ J -œ.

kids

œ

lead lead lead

œ

the chair the

œ

Œ

one

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

sac

8

{

31

Vibraphone

Priscilla

& œœ

œ œ œœœœœœ

? œœœ œ Ó™

-œ. -œ. ° -œ. œ & J -. sostenuto

-œ.

- ri - fice on

-. ? œ

Henry

will look back on

& œ

iPad 1

œ œ

Œ

for them not

iPad 2

¢

?

œ

œ œ

in

the chair

° œ Violin & Viola

¢

B

œ

œ Œ

œ.

-

ly

-œ. -œ. -œ.

Œ

one

-œ.

œ œ œ

can

-œ.

∑

∑

∑

∑

∑

∑ -

∑ -

jœ œ j œ œœœœœœœ

f

-œ. -œ. -. œ

∑ -

-

œ

œ

not

me

œ

œ œ

œ

Let

-

œ

it

-œ. -. œ

-œ.

∑

∑

∑

A

∑

∑

Œ

Œ

joke

œ œ œ

f

∑

∑

∑

&

f

Œ

œ œ

œ Œ

It's done

∑

∑

∑

∑

∑

∑

. œ. œ. œ

-œ.

-œ.

this must

You co -ward You

∑

Ó

sur - vive

f

the

œ

∑

f

and smile

in

œ

-œ.

J

∑

œ

œ

sy

- co -

œ

œ

I

hate

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

f

œ. œ. œ.

f

{

36

Vibraphone

Priscilla

Henry

iPad 1

iPad 2

&

œj œ

œ œ œœœœœ œœ

? œœœ œœœœœœ œœœ œœœ œ

° -œ. &

-œ.

-œ.

please let

it

-œ.

? -œ.

-œ.

be

a

œ

œ

œ

phan -tic

un

&

¢& œ

° œ.

Violin &

that

Viola

œ j œœœœ œœœ

œ

¢B œ .

œ

it's

œ. œ.

-œ.

-œ.

let

it

-œ.

-œ.

-œ.

a

prank

a

œ

œ

œ

- der - hand - ed

no

œ.

-

sur - vive

-œ.

huge joke

œ

œ

œ

done that

œ. œ.

-œ.

œ

it's

Œ

œ.

œ.

œ.

œ

done

œ.

œ

by

œ.

9

∑

œœœœ œœ œ œ œœ œœœ œœœ subito pp

-. œ. ˙ -

Ó

∑

sur - vive

-œ. Œ scam

œ œ

-œ.

a

joke

œ

œ

œ

subito pp

fuck

up

you proved them right subtio pp

good rot - ten s

œ

Œ

me

œ. œ.

-œ.

-œ.

Œ

Œ

œ

œ

by

me

œ.

œ.

-œ. -. œ

-. œ

#-œ.

what do

I

look

Œ œ

œ

œ

subito ppp

like what

œ

œ you

œ

œ

œ

trig

- ger

but

œ

œ

œ

œ œ œ œ. subito ppp

œ

œ

œ œ

œ

I pulled the

œ

-œ.

œ œ

œ

subito ppp

œ.

œ.

œ. œ.

œ.

œ.

œ.

10

{

39

Vibraphone

Priscilla

& ?

œ

subito p

œ

° -œ. & ?

Henry

œ œ œœ œœœœœ

-œ.

-œ.

Violin

Viola

B

œ.

-

no

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

do

I

look

like?

œ

œ

° œ & ¢

œ.

-

ap point ment -

¢& Œ

œ

œœœœœ

œ œœ œœœœœ œœœ œœœœœœ

œ

Œ œ

proved them right

iPad 2

œ

Œ

an

& œ

iPad 1

œ

œ

œ

the gun

-. œ votes

Œ

œ-. no

œ-. #œ-. per -suad

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

you proved

œ #œ

œ

-œ. œ

they - said you'd fail

œ

was

œ

œ

held

by

œ

œ

Œ

them the

Œ

œ

Ó œ

Œ Œ

œ

you failed

Œ

Œ

gun

œ

∑

œ

-ing them

first time round the

Œ

œ.

-

œ œj œ œ œœœœœœ œ

œ

-œ.

-œ.

-œ.

let

it

sur

-œ.

-œ.

-œ.

round the block

œ

Œ

you failed

œ I

œ

œ.

-

-vive

Œ œ

-œ. let

-œ.

I

œ

you should keep

œ

œ

pulled the

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

trig

ger

but

œ

œ

œ

œ

œ

œ

{

œ & œœœœœœœ Œ

42

Vibraphone

Priscilla

iPad 1

-œ. -. ° cresc. œ &

?

Viola

-œ.

-œ.

-œ.

let

me

sur

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

must

be

in

shock

cresc.

& œ ¢& œ

the

Violin

œ.

-

sur -vive

œ

push ing

iPad 2

œ

œ œœœœœœœ Œ

Ó™

-. œ. œ -

-œ.

? œœœœœœœœœœ j j‰ Œ œ œ

it

Henry

Œ

° œ & ¢B œ

œ

œ striv

Œ

œ

Œ œ

ing make

Œ

gun

-œ.

œ.

-

- vive

-œ.

let

me

let

-œ. -œ.

-œ.

first

time round the block

œ

œ

œ œ

œ

œ œ

it

œ

œ.

-

me

œ œj œ

-œ.

all

œ-. #œ-.

-œ.

I

ask

is

let

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-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

cant

you

œ

#œ

no - no

no

œ

œ

Œ

œ-.

f

œ nœ

œ

œ

œ

by thems

by

them

the

gun

was

held by

them

-œ.

Œ

see you're toxic

œ

œ

œ

œœœœœœœœœœœœ

œ

work make it - work but

œ

-œ.

f

Œ

œœœœœ

11

Œ

Œ -œ. tox

œ

œ

œ

Œ

œ

no

What do

how

how

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

12

{

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ & œ œ œ sostenuto œ œ œ ? œj œ œ œ œ œ œ Œ Ó™ œ ‰ œ

45

Vibraphone

Priscilla

Henry

° Œ & ?

-œ.

p

Œ Œ

ic

iPad 1

&

œ

you

iPad 2

¢& œ

can

° Violin & Œ

-œ.

-œ.

an

ap

subito pp

-. œ

subito pp

œ.

-

-œ.

an -point ment -

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who would hire

œ

nœ

œ

-œ. -œ. -œ. -œ.

J

œ

#-œ. some

œ

œ

you

the

cow

ard

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

œ

œ

you

be

so

œ

œ

œ

-œ.

you

cruel world

œ

-œ. -œ. -. œ an

-œ.

-œ.

-œ.

you

tox

ic

œ

œ

the

fail

ure

œ

œ

œ

∑ ∑

‰ Ó

œ.

-

-point ment -

one - like

do

gradually get more detached and secco

¢B œ

-œ.

ap

-œ.

Œ

œ

Œ Œ

you

ap point ment -

Œ Œ œ

Œ

you

-œ.

-œ. -œ. -. œ

I

may be win

œ

Œ œ œ

so

œ #œ

œ

you crawl - to him

œ œ

be

œ. Ó -

be

so

œ Œ œ

how

can

you

cruel

first

œ

œ

œ

œ

œ œ

œ œ œ

œ œ œ

œ

œ

œ

œ

œ œ

œ œ œ

œ œ œ

gradually get more detached and secco

Viola

œ

Œ

œ

œ

œ

{

48

Vibraphone

Priscilla

&

∑

?

∑ ‰ œ.

-

-œ.

-œ.

ning now

& œ nœ

iPad 1

¢& œ

you

Violin

Viola

° œ & ¢

B

œ

œ

œœ œœœœœœœœŒ

œ œ œ œ œ j œœ œ œœ œ œ œœ

-œ. -œ. -œ.

J J

-œ.

-. œ

not

a

threatto

œ-. #œ-. a threat I'm

œ-. not -œ.

-œ.

but

if

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

Œ

Œ

-œ. no

Œ

œ

œ

-œ. one

-œ.

-œ.

-œ.

will vote

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

when you're scared-scared scared scared

iPad 2

œœ

cresc. poco a poco

I'm

?

œ

cresc.poco a poco

° Œ &

Henry

œ

your moth

er

and take and

-œ.

-. ‰ œ

any more -

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

for

me

tox

ic

œ

œ

œ

œ

œ

was right

and then

Œ

œ œ œ œœ œ œ œœ

-. -. œ œœ J J -.

you

13

-œ.

Just give

Œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ.

-

me

this

-œ.

-œ.

-œ.

it's

ov

er

Œ

you should have

you make me

-. œ

œ

œ

you should -

œ

œ

take and

œ

take

and

take

and

not

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

œ

œ

œ

œ

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

14

{

51

Vibraphone

Priscilla

Henry

& ?

° &

?

œ

∑

j œ œ ‰ Œ Ó™

Œ

Œ

-œ.

mf

-œ. -. œ œ -.

cresc. poco a poco to mm74

Œ

iPad 1

&

¢&

° Violin &

Viola

¢B

œ œ œ œ œ œ

œ

∑

-œ.

-œ.

-. œ J œ.

-

∑

Œ

#œ-.

it

-. œ

-. -. -. œ œ œ

-. œ

-. œ

-. œ

-œ.

-œ.

-œ.

-. œ

-. œ

-œ. -œ. . #œ

-œ.

brought up

on

your

self

you

have

to

learn the game

you

œ

œ

œ

œ

œ œ œ

œ

Œ

œ

œ œ œ

œ

œ

œ œ Œ

Œ

Œ

œ

œ Œ œ

œ

œ œ

Œ Œ œ

œ

œ. œ.

œ. œ. œ.

cresc. poco a poco to mm74

just take

œ

œ

œ

sur

Œ

done some thing that would

cresc. poco a poco to mm74

throw

gradually return to tenuto

-vive

it

make

her

œ

œ

œ

proud make

a

way

œ

œ

œ

œ.

œ

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

œ.

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

a

way throw

a

way throw

gradually return to tenuto

œ. œ.

œ. œ. œ.

may not be what

œ.

-

let

cresc. poco a poco to mm74

sur vive -

-œ. -œ. -œ. -œ. -œ. -. œ J J

-œ.

J

give me this

have done some

iPad 2

œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Just

brought up on your

œ

œ

her so

they

œ

so

so

Œ œ œ

œ

you're the problem

15

jœ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó™ œ œ œ œ œ œ œ œ {& 54

Vibraphone

Priscilla

-œ. ° Œ -œ. -œ. -œ. œ. & it may not

œ-.

must say what they want to

& #œ

iPad 1

so

iPad 2

¢&

œ œ œ œ œ so

so

¢

Œ

œ œ œ œ œ

œ

so cruel so cruel so cruel

-œ. -œ. -. œ œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ -.

but they

- - œ. œ. œ. œ. Œ œ.

-

-. -œ. œ Œ

œ œ œ

Œ

hear what they want

so - so - so - so

° œ œ œ œ œ œ Violin & Viola

Ó

be what they want

-œ. -. -. -. -. œ œ œ œ ?

Henry

-œ. œ. Ó -

Œ

so

so

œ

so

what they want

œ œ so so

needit

-. -.

-. -œ. -œ. œ œ. œ œ œ œ Œ -. -.

that's all there is that's all

œ œ œ œ œ œ #œ

so

Œ

∑

so

so

so

so

so so

œœ œ Œ so so so

Œ

œ œ œ

œ œ

œ œ œ

œ œ œ

œ œ œ

œ œ

œ œ œ

œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ

the prob lem's not us

œ œ œ œ œ œ œ

You will

its not just one of

œ œ œ œ

us no

Œ

œ œ

all of

us

œ œ œ

cresc. poco a poco

B œ œ

œ œ œ œ cresc. poco a poco

16

{

58

Vibraphone

Priscilla

∑

& ?

° -œ. -œ. -œ. œ. Ó & -

Viola

∑

œ-. œ-. #œ-.

so

I see it

taint with your tox

-œ. -œ. -œ.

ic tox ic

so

so

of

us

so

you will not

¢& Œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ it's all

Violin

∑

-œ. -œ. -œ.

-œ. . ? Œ œ. œ. œ. œ œ. œ. #œ -. not

iPad 2

∑

f

∑

I see it

Henry

œ œ œœœœœœœœ

œ

to ge ther we

œœœœœœœœœ œ

-œ. œ. Ó -

œ œ

-œ. -œ. -.

- œ œ œ. œ.

-.

Ó

clear -ly

Give the peo - ple what they

-. -.

- œ œ œ œ œ œ. œ. Œ -. -. -.

taint my

vis ion for this state

Vibraphone

œ œ œ Œ {& œ

Priscilla

Henry

iPad 2

° -œ. & ?

want

œ.

-

in

the

¢& œ

œ

° œ Violin &

-œ. -œ. -. œ

œ.

-

be - fore they know they

œ-.

just

Ó™

œ-.

one

œ

-. -œ. -œ. œ

-œ.

-œ. Ó œ.

-

want

chair you dont know what

œ

but

Œ

œ

the

œ œ œ

œ

sys

œ

it

-œ. Œ

œ œ œ œ œ

∑

-œ. -œ. give the

it means

¢B œ f

œ

way

not

œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ

Œ

œ œ œ œ œ œ œ œ -œ. œ. Œ -

peo -ple

-. -. -œ. œ œ

to

Œ

tem that we're in

œ œ œ œ œ œ

f

Viola

I'm

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

-œ. -œ. -œ. Œ

what

œ-.

this world

so cruel to throw a

= 62

œ. œ. Œ -

Œ œ œ œ œ œ œ Œ

œ œ œ

to - ge ther we're -

° œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & ¢B œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

œ œ œ œ œœœœ

be

in

œ œ œ

the

sys tem

œ œ œ

-œ. -œ.

œ-.

the peo -ple

-œ. Œ

charge

œ

that

-œ.

well

Œ

œ

that

œ œ œ

p

œ

œ œ œ

œ

œ œ œ œ œ œ

œ œ œ p

œ œ œ

65

œ œ œ œ œ Vibraphone & { p -œ. ° Priscilla & œ-. #œ-. what

Henry

? -œ.

they

I'm

iPad 1

in

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ Ó™ -œ. -. œ

Œ

Œ

-. ‰ œ

need not want

-. œ

-. œ

Œ Œ

charge

-œ. -. œ œ -.

they

œ-.

And

œ.

-

you

œ.

-

œ.

-

are

‰ Œ

tox

ic

it

tox

Œ

ic

noth

∑

Œ

-œ.

-œ.

-. -. #-œ. œ œ

can't see

∑

&

-œ.

ing

¢& œ

I'd

Violin

Viola

=

Œ

œ

fix

° œ &

Priscilla

œ

œ

œ

{

œ

Viola

œ œ

∑

& ?

° -œ. œ. Ó & -

œ

œ

œ

œ

-. œ

left

noth ing

left

œ œ

œ

but

œ œ œ

it's im poss

œ i

œ

ble

to

œ

œ œ œ

œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ œ œ

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

-. -. œ œ

I

œ

Œ

were right you're

œ œ

œ

stop

Ó

-œ.

-œ.

what

the

œ.

-

Œ

œ.

-

œ-. peo - ple œ. œ. ing

left

œ

œ

œ

œ

œ

Œ

for you

¢& Œ œ œ œ Œ œ us

œ

it

œ

from

œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

∑

it

of

œ

∑

? -œ. -œ. -œ. Œ -œ. œ -.

all

Violin

œ

Œ

but

cresc. poco a poco

no thing left

iPad 2

œ œ

Œ

-œ.

œ #œ

cresc. poco a poco

¢B œ

see

Henry

œ

with the chance

68

Vibraphone

œ œ

-œ.

Œ

you're weak they

iPad 2

17

for

they're all

° œ œ œ œ œ œ & ¢B œ œ œ œ œ œ

noth

wrong but

-œ.

‰ Œ

œ

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

œ-. need -. œ

#œ-.

-. œ

what

-. œ

the

-œ.

peo

-œ.

- ple

for

you

just

me

not

you

Œ

Œ

Œ

Œ

who cares

not

œ who

-œ. œ

œ.

-

want

Œ œ

who cares

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

18

{

71

Vibraphone

Priscilla

Henry

iPad 1

& ?

œ œ subito f

œ œj œ œœœœœœœ œ œœœœœœœœ ∑

° & Œ Œ

Œ

-. ? œ Œ

-œ.

let

I

it

& œ œ #œ

∑

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

sur

can

not

be

œ

it

œ

-œ. œ

you can't come back from this

iPad 2

¢& œ œ it's

all

° œ. œ.

Violin &

œ

Œ

œ.

-

- vive

Œ

Ó

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

it

can

not

be

it

œ

œ

œ œ

œ

œ

œ

œ

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œœœœœœœœœœœœ Œ

-œ.

-œ.

-œ.

-œit.

can't

be

let

Œ

œ

-œ. sur

Œ

œ. Œ -vive -œ. -œ. won't

be

œ

œ

œ

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

∑

you can't come back you can't

œ

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

œ.

point less

Ó

œ #œ

œ

so

Œ

∑

you should have done bett

œ

Œ

œ.

œ.

œ.

œ.

er

œ

Œ

œ.

œ.

œ.

œ.

you

you could have

f

Viola

¢B œ œ . . f

{

74

Vibraphone

Priscilla

Henry

&

œ

f ? œj œ

?

-œ.

I

iPad 2

¢& œ

done

Violin

Viola

° œ. & ¢B Œ

fff

œ-.

let

-œ.

œ-. #œ-. it sur vive .

-œ. œ -œ.

bett

œ.

œ

-œ.

-œ.

-œ.

it

sur

Œ

-. œ

-. -.

-. #-œ. œ œ œ

the

let

who

Œ Œ

œ

œ

œ

not

all

them

œ.

œ.

œ.

œ. œ.

∑

-œ.

the one

er

œ.

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

∑ -œ.

won't be

œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó™

‰ Ó™

œ

f

° Œ &

œ

œ

19

-. -.

-œ. œ. œ œ -

-vive let

it

sur

-œ. œ. Ó -

-vive let fff

Ó

-œ. -œ. -œ.

-œ.

one who pays the

price who takes

the

Œ œ œ œ

œ œ œ

œ

œ

œ

you just you

just

you

just

just you just

œ. œ. œ. œ.

-œ.

-œ.

blame that's

gradually get longer note lengths again until very tenuto at end

œ œ œ

œ

œ

œ

p

œ.

œ.

œ. œ.

œ.

œ.

œ.

œ. œ. œ. œ.

gradually get longer note lengths again until very tenuto at end

œ œ

œ

p

œ

œ

œ

20

œ œ

77

œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

{& f mf ° Œ ‰ ‰ -œ.

Priscilla &

Vibraphone

Henry

?

-œ. -œ.

an

Œ

not me

iPad 1

&

iPad 2

¢&

-œ.

ap -point ment fff

-œ.

-œ.

-œ.

that's

not

me

œ Œ you

¢B œ œ

œ

œ

œ

not

all

them

œ

œ

œ

Vibraphone

{

Priscilla

Henry

&

œ

œ

Violin

œ

Œ

° Œ &

dim. to nothing dim. to nothing

-œ.

-œ.

dim. to nothing let

-œ.

?

-œ.

Œ

-œ.

¢&

Œ

all dim. to nothing

œ

Œ

just

° œ &

œ

it

that's

Œ

just

œ

Œ

-œ.

an

ap point ment point ment -

Œ

-œ.

-œ.

j œ. ‰ œ - -.

-œ.

what the

-œ.

-œ.

peo

ple

œ

-œ.

-œ.

Œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ œ. Œ

all

œ

œ

œ

œ

theres no

œ

œ

œ

sur -vive

œ

Œ

just you

œœœœœœœœ

? œœœœœœœœœ

that's

iPad 2

œ

cresc. poco a poco

80

-œ.

œ

¢B œ œ cresc.

œ

œ

œ

œ

an

ap

-œ.

what the

fff

-œ. Ó

-point ment -

-œ.

-œ. -œ.

peo

ple want

œ

œ #œ

œ

œ

œ œ œ

you should have listened to me

œ

œ œ œ

œ

just

you

so

œ

œ

œ

œ

œ œ œ

œ

œ

œ

œ

œ œ œ

Œ œ

cruel just

Attacca To Crot. bowed

7 4

∑

you just you

6

∑

/& 4

j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 47 œ œ œ ‰ Ó™

7 4Œ

∑ -œ.

-œ.

-œ.

-œ.

-œ.

who

am

I

to

de

œ

œ

œ

œ

œ

one

else

œ

œ

Œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

œ

-œ. -œ. -. -œ. œ Œ Œ 46

ff

what the peo ple

Œ

œ

I

7 6 4œ Œ œ œ œ œ Œ 4 just

œ

Π46

-œ. want! -œ.

-œ. -œa. need -œ. not 7 Œ Œ 46 4

to blame but

œ

Œ

œ

cresc.

Viola

-œ.

-œ.

Œ

-œ.

ff

#œ-.

œ-.

∑

fff

cresc. poco a poco

=

œ.

-

∑

° œ œ Violin & Viola

-œ.

∑

but just you just -

7 - - - - - -œ -œ 6 4œ œ œ œ œ 4 7 4

fff

6 4 œ œ œ œ œ- œ- œ- - - - fff

21

Scene 7 83

Crotales

6 {& 4 ˙ Ó Ó mp ° 6 ∑ iPad 2 & 4

Lento bowed throughout

Œ Œ Œ ˙

Crotales

-

∑

° 6 Violin & 4 ¢

∑

Lento

=

87

{& ° Carly &

Crotales

Œ

∑

-

6 ¢& 4

iPad 3

Œ

Œ Œ Œ ‰ œJ œ œ

Œ

-

-

Œ Œ ‰œ ‰Ó

∑

-

-

-

-

∑

∑

-

-

-

-

∑

-

∑

œœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœ pp

Œ

œ

Œ

Œ

∑

∑

Œ

‰ œœ J

∑

‰ œ

‰ Œ

∑

These lines will be spliced between the three iPads based on the design that is most visually evocative to the director

iPad 1

iPad 2

& Œ

Œ

& Œ

Π-

iPad 3

Violin

Viola

¢& Œ

Œ Œ

Œ Œ

-

Œ

Œ

ΠΠ-

Œ

Œ

œ œ ‰ ˙

always quiet. ethereal

re-vise dream always quiet. ethereal

œ œ ‰ ˙

-re-vise - dream always quiet. ethereal

œ œ ‰ ˙

re-vise

dream

‰ Œ

‰

œ #œ

‰ Œ

‰

cre-ate

‰ Œ -

‰ Œ

‰

œ #œ œ #œ

cre-ate

‰ Œ

Œ

‰ Œ

Œ

-

-

‰ Œ

Œ

we

‰ Œ

- cre-ate -

‰

˙

‰ Œ

‰

˙

we -

-

‰

˙

we

° œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. & œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœœœ œœ œœœœœœœœœœœœ ¢B œ œ œ œ œ œ pp

22 90

{& ° Carly &

∑

Crotales

iPad 1

∑

& ‰ œ œ‰ Œ

‰

cre-ate

iPad 2

Ϫ

Œ

dream

‰ œ™ Ó™

& ‰ œ‰ œŒ ‰ ŒŒ cre - -ate

iPad 3

Œ

dream -

-

‰ œ™ Ó™

œ œ‰ Œ ¢& ‰ ‰ Œ Œ cre-ate

Π-

Œ

dream

Œ

Œ

Œ

Ϫ

‰ œ

‰ Œ

Ϫ

∑

dream

can't think can't act

‰ œ

‰ Œ

Ϫ

dream -

-can't think - can't -act

-

‰ œ

‰ Œ

dream

œ‰ œ œ Œ

{& ° Carly &

iPad 1

œ Œ

Ó™

Œ

Œ

‰ œJ œ ‰ ‰ ‰ œ œ ‰ Œ

-

iPad 3

¢& Œ

‰

re-vise

a dream -

-

re-vise -

‰ œJ œ ‰ ‰ ‰ œ œ ‰ Œ a dream

re-vise

‰ ‰

˙

œ œ œ œ™ ‰

Œ

A

œ œ œ œ™ ‰

˙

re - -vise

we

re-vise

‰ ˙

-

œ œ‰ Œ

Ó

Ó

œ œ≈œ œ≈Œ

œ œ

˙ Ó™

be-lieve re-vise

A sense

dream -

˙ Ó™

- be-lieve - re-vise-

A- sense

dream

be-lieve re-vise

A sense

dream

œ œ œ œ™ ‰

too ma-ny

we -

œ œ‰ Œ

∑

too- ma-ny - A

-

re-vise

œœœ œ œœœœœœœœ œœŒ ˙

Œ

too ma-ny

‰ œJ œ ‰ ‰ ‰ œ œ ‰ Œ

& Œ

Œ

we

œœœ œ œœœœœœœœ œœœœ

∑

a dream

iPad 2

Œ

∑

& Œ

-

can't think can't act

don't emphasize modulations

Crotales

œ œ‰ Œ

‰ ˙

œ‰ œ œ Œ

B #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ¢ 93

‰ ˙

œ‰ œ œ Œ

don't emphasize modulations

=

∑

∑

° œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Violin & Viola

œ

Œ

Π-

Œ

A

œ œ ≈ Œœ œ ≈ Œ œ œ ≈ œŒ œ ≈ Œ

œŒ œ œŒ œ

don't emphasize modulations ° œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ. bœ. œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ Violin &

œœœ œœœœœœ œœ œœœœ œ œœœœœœœ œœœœœ œ œ œ œœœ œ B œ ¢ don't emphasize modulations

Viola

23 96

{& Œ ° Carly &

Œ

Crotales

Œ

Œ

A sense

be-lieve

A- sense - be-lieve-

iPad 3

œ œ≈‰ œ œ≈Œ ¢& ‰ A sense

Violin

=

Viola

{& Œ ° Carly &

Œ

& Œ

Œ

Crotales

˙

Œ

‰œ

of

Violin

Viola

Œ

‰œ ‰Ó

Œ

of-

˙

∑ Œ

be-lieve

˙

Œ

Œ

be - -lieve -

-

Œ

of

‰ œJ œ

Œ

‰ œJ œ

Œ

‰˙

re-vise

œ œ≈Œ

-

œ œ≈Œ

Œ

be-lieve

con

re-vise -

‰ œJ œ

‰

-

Œ

re-vise

trol

-

‰˙

‰

con-

‰

con

˙

- trol

-

‰˙

˙

˙

-

trol

-

œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ.

‰ Ó

Œ

& Œ ¢& Œ

Œ

∑

Œ

œ #œ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ Œ

Π-

Œ

° &

Œ

A sense Des- troy - To much -

∑

œ œ œ œ œ œ œ ¢B œ œ œ œ œ sostenuto

-

œ #œ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ Œ

A sense To much Des-troy

Œ

Œ

œ

Œ

Œ

Œ

Œ

∑

œ #œ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ Œ

Œ

-

iPad 3

Ó

œ œ≈Œ

A sense To much Des-troy

iPad 2

Ó

B œœ œ œœ œ œœœœœœ œœœ œ œœœœœœ œœ œœœœœœœœŒ

99

iPad 1

be-lieve

° œœ œ œ Œ & ¢

œ Œ

∑

œ & ‰ œ œ≈‰ œ ≈Œ

iPad 2

œ

∑

œ & ‰ œ œ≈‰ œ ≈Œ

iPad 1

Œ

˙

œ ‰ J #œ

Œ

˙

Œ

‰‰Œ

Œ

Œ

‰‰Œ

Œ

of con - trol

œ ‰ J #œ

Œ

We -

˙

‰œ ‰Œ ∑

We

˙

œœ

-

Œ

of -con - trol -

œ ‰ J #œ

We

˙ ˙

-

-

Œ

‰‰Œ

-

Œ

of con - trol

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœ‰ Œ J

œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ. œ œ œ

24 102

{& Œ ° Carly &

Œ

Crotales

iPad 1

Œ

‰ œ

‰ Œ

Œ

Œ

Violin

=

Viola

¢& Ó

{& ° Carly &

Crotales

& œ œ ≈Œ Too much

iPad 2

& œ œ ≈Œ Too much -

iPad 3

œ œ ≈Œ ¢& Too much

Violin

Viola

˙

Ó

Œ

We -

-

˙

Œ

Œ

Œ

We

∑ Œ

Ϊ

‰ œ œ ‰ Œ #˙

Œ

Ϊ

To lit-tle Re-vise

Ϊ

- To lit--tle Re-vise -

Act

- cre-ate -

-

Ó

Act -

-

‰ œ œ ‰ Œ #˙ cre-ate

-

Œ

Act

œ bœ œ œ ˙ J

‰

œ bœ œ œ ˙ J

‰

œ bœ œ œ ˙ J

-

‰

To lit-tle Re-vise

° bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ Œ œœ & . . . . . . .

B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ Œ œ œœœœœ œ œ œœœœ ¢ 105

iPad 1

Ó

‰ œ œ ‰ Œ #˙ cre-ate

˙

& Ó

Œ ∑

˙

& Ó

-

iPad 3

œ

Œ

∑

We

iPad 2

Œ

∑

∑

∑

∑

∑

∑

œ nœ ≈Œ A dream

œ nœ ≈Œ - A dream -

œ nœ ≈Œ A dream

œ œ ‰J A sense

œ œ ‰J

˙ We

A sense

˙

We

Œ

cre- ate A dream

˙

- A sense- We

œ œ ‰J

œ œ œ œ ≈ ≈Œ

cre-ate A dream -

œ œ œ œ ≈ ≈Œ

cre-ate A dream

Œ

Des-troy

œ œ œ œ ≈ ≈Œ

-

œ œŒ

Œ

œ œŒ

Œ

œ œŒ

Des-troy

Œ

˙

Œ

A

Œ

Des - -troy -

-

˙

A -

Œ

˙

-

Œ

A

° œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ œ & œ œœœ œ œœœœ œœ ¢B œ

∑

œ œœœœœœœœœœœ

108

{& Œ ° Carly &

Crotales

iPad 1

&

Œ

Œ

Œ

&

˙™

‰

Violin

=

Viola

¢&

˙™

‰ -

˙™

‰

We

{& Œ ° Carly &

Œ

& œ œŒ re-vise

& œ œŒ re-vise -

iPad 3

Ó™

‰ œœ J

∑

œ œ‰ Œ J J

‰ #œ

œ œ‰ Œ J J

‰ #œ

˙

con - trol

of -

˙

- con - trol -

of

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