INFORMACIÓN GENERAL CODIGO PARA IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: Intercambiar datos e información básica FECHA DE APLICACIÓN: Mayo 6 de 2019 PROGRAMA DE FORMACIÓN: Inglés Básico Nivel II ID: 51240080 CENTRO: COMERCIO Y SERVICIOS RESULTADO DE APRENDIZAJE: identificar información personal acerca de otras personas. Describir lugares y personas CRITERIOS DE EVALUACIÓN: DESCRIBIR ACCIONES DE MANERA CORTA EN INGLÉS A PARTIR DEL USO DE LAS FUNCIONES Y FORMAS DEL LENGUAJE RELACIONADOS INTERCAMBIAR IDEAS SOBRE PREFERENCIAS, SITUACIONES COTIDIANAS, HÁBITOS Y RUTINAS DE ACUERDO CON SU CONTEXTO PERSONAL, SOCIAL Y LABORAL.INTERCAMBIAR IDEAS SOBRE PREFERENCIAS, SITUACIONES COTIDIANAS, HÁBITOS Y RUTINAS DE ACUERDO CON SU CONTEXTO PERSONAL, SOCIAL
EVIDENCIA:
Desempeño
Producto
Conocimiento
NOMBRE DEL APRENDIZ: NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: Vicente Posada Vega
Listening
__ / 9
Grade:
__ / 46
Listening : ___ / 9 Grammar: ___ / 37 Total: ___/ 46 Bonus :
1) Look at the picture and listen to the audio recording. Then write the peoples’ names on the squares according to the description.
___ / 11
Grade: ______
2) Listen again and decide if the following 4 sentences are T (True), F (False) or NM (Not Mentioned) 1. Harry sings pop music
T
F
NM
2. Fiona writes excellent stories for children
T
F
NM
3. George is an army pilot
T
F
NM
4. Rose and Sam live together
T
F
NM
Grammar
Who
__ / 37
My mother wants ???
My boyfriend’s parents are ??? right now.
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??? wants to buy a new house
??? are fishing right now.
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