La influencia de la motivación al momento de emprender en los estudiantes empresarios de la carrera

La influencia de la motivación al momento de emprender en los estudiantes empresarios de la carrera de Ingeniería Empresarial de la Universidad Continental Huancayo The influence of motivation when undertaking in business students of the faculty of engineering of the Continental University Huancayo Salvatierra C. Braiham, Lázaro M. Sergio y Jaime P. Laura Universidad Continental, Facultad de Ingeniería, Carrera Profesional de Ingeniería Empresarial Avenida San Carlos N°1980, Urbanización San Antonio, Huancayo - Perú Email:75783148@continental.edu.pe 75977141@continental.edu.pe 70305888@continental.edu.pe

Resumen Summary El presente trabajo se centra en conocer la influencia de la motivación al momento de emprender en los estudiantes empresarios de la facultad de Ingeniería de la Universidad Continental en la ciudad de Huancayo. En el estudio participaron 83 estudiantes de la carrera de Ingeniería empresarial quienes contaban con una empresa, se utilizaron encuestas para poder determinar qué tipo de motivación influía más al momento de que los estudiantes decidan emprender. Los resultados obtenidos mostraron que el tipo de motivación que influía más a emprender era la extrínseca. Se concluyó que los estudiantes de la carrera de Ingeniería Empresarial cuentan en su mayoría con un nivel alto de emprendimiento y que la edad idea para emprender es entre los 24 y 25 años de edad, además de que los principales conocimientos que debe tener un emprendedor deben ser en marketing y finanzas. Además de eso, los estudiantes de la facultad de ingeniería creen que los estudiantes pueden comenzar su empresa dentro de uno o dos años y no están obligados a comenzar su empresa. Además de eso, la mayoría de los estudiantes del departamento de ingeniería también tienen un alto nivel de experiencia empresarial y que ya han comenzado al menos una empresa.

Palabras clave: Influencia, motivación, emprender, motivación extrínseca

This paper focuses on knowing the influence of motivation at the time of undertaking in the entrepreneurial students of the engineering faculty of the Continental University in the city of Huancayo. The study involved 83 students of the Business Engineering degree who had a company, surveys were used to determine what kind of motivation most influenced when students decide to undertake. The results obtained showed that the type of motivation that influenced more to undertake was the extrinsic one. It was concluded that the students of the Business Engineering degree mostly have a high level of entrepreneurship and that the students who undertake more are between 24 and 25 years old, in addition to the main knowledge that a successful entrepreneur must have They must be in marketing and finance.

On top of that, most of the engineering department students also have a high level of business experience and have already started at least one company.

Keywords: Influence, motivation, entrepreneurship, extrinsic motivation

Introducción La motivación ya no se concibe únicamente en el sentido tradicional de la búsqueda de satisfacción de necesidades, sino como la activación de conductas orientadas a fines y metas definidas por las características propias del individuo y de la coordinación social (Páez, Fernández, Basabe & Grad, 2001).

Aunque se han realizado diversas investigaciones tendientes a encontrar las motivaciones de los emprendedores en diferentes países del mundo, los resultados de éstas no son universales, pues la cultura en la cual nos desarrollamos ejerce una gran influencia en todos los aspectos humanos (Hofstede, 1983; Shane et al., 2003).

En este sentido y en relación con el emprendimiento, Barba-Sánchez y AtienzaSahuquillo (2011) afirman que la decisión de creación y puesta en marcha de una empresa se ve como el producto de los motivos e intenciones que varían de acuerdo con los rasgos de personalidad y habilidades empresariales del individuo.

Aunque sabemos que el comportamiento emprendedor es producto de muchas influencias esta teoría defiende que el sujeto que lleva a cabo una actividad emprendedora cuenta con un perfil psicológico que le predispone a actuar de manera emprendedora (Sánchez García, 2010).

Como definición de "emprendedor" se acoge la propuesta por Moriano, Trejo y Palací (2001): "La persona que pone en marcha una iniciativa empresarial, crea su propia empresa, solo o asociado con otros promotores, asumiendo los riesgos financieros que esto supone, aportando su trabajo y ocupándose de la dirección de la empresa" (p. 30). Puede afirmarse, entonces, que la motivación de quien crea una empresa representa el compromiso de este con su proyecto o idea de negocio, le impulsa a crearlo, a pasar de la fase prenatal a la natal y a su consolidación, pues son muy pocas las

recompensas tangibles que se reciben de la organización durante los primeros años de vida (Barba-Sánchez, Jiménez-Zarco& MartínezRuiz, 2007; Endres & Woods, 2009).

Desde esta aproximación, McClelland (1985) sostiene que los emprendedores se caracterizan por una alta motivación de logro que les impulsa a mejorar, afrontar objetivos desafiantes y asumir riesgos calculados. Por otra parte, los emprendedores tendrían una alta necesidad de logro (conseguir objetivos y resultados cada vez más satisfactorios, mejorando constantemente los mismos) y baja necesidad de poder (tener influencia sobre otros y la posibilidad de ejercer control sobre ellos).

Mientras que los altos directivos tendrían alta necesidad de poder y baja necesidad de logro (McClelland y Burnham, 1976).

Según Marulanda Valencia afirman que la decisión de creación y puesta en marcha de una empresa se ve como el producto de los motivos e intenciones que varían de acuerdo con los rasgos de personalidad y habilidades empresariales del individuo. También, considera que cada fundación de empresa o evento empresarial es el resultado de dos decisiones: la decisión de un cambio de vida y la decisión de iniciar una empresa.

La literatura está repleta de muchas definiciones de emprendedor, y rara vez los académicos coinciden en una definición universal de ningún tipo. Por el contrario, los académicos suelen ver a un emprendedor desde diferentes perspectivas y, a veces, también reflejan un entorno social particular. El término "empresario" es de origen francés y se traduce literalmente como "alguien que se interpone". Richard Cantillon (1725) y Jean Baptiste Say (1824) son algunos escritores franceses importantes que expresaron opiniones sobre el papel del empresario. Para Cantillon, un emprendedor es aquel que tiene incertidumbre, compra mano de obra y materiales y vende productos a ciertos precios.

Es uno de los que arriesgan y hace innovación en los factores de producción. Fue, por lo tanto,

el primero en reconocer el papel crucial del emprendedor en el desarrollo económico. Say también hizo una contribución similar, considerando al empresario como el eje de la economía y un catalizador para el cambio económico y el desarrollo (Deakins, 1996: 8-9).

Por su parte, Schumpeter (1934) ve al emprendedor como un innovador. Él hace cosas nuevas de una manera nueva. Él suministra nuevos productos; crea nuevas técnicas de producción, descubre nuevos mercados y desarrolla nuevas fuentes de materias primas.

La Motivación tiene que ver con las razones que subyacen a una conducta. Tales razones, como señala Wong (2000), pueden ser analizadas al menos en dos niveles: por una parte, preguntando por qué un individuo exhibe ciertas manifestaciones conductuales; por otra parte, preguntado cómo se llevan a cabo tales manifestaciones conductuales.

De acuerdo con Robbins (1999), motivación es "la voluntad de ejercer altos niveles de esfuerzo hacia las metas organizacionales, condicionados por la capacidad del esfuerzo de satisfacer alguna necesidad individual" (p. 168), y necesidad, de acuerdo con el mismo Robbins (1999), es "algún estado interno que hace que ciertos resultados parezcan atractivos" (p. 168).

El propósito de este trabajo se centra en conocer la influencia que ejercen sobre la conducta emprendedora la variable psicológica de la motivación y sus relevantes como la autoeficacia, locus de control, propensión al riesgo y personalidad proactiva.

Por tal los objetivos es identificar la influencia de la motivación al momento de emprender.

Para lograr el objetivo se desarrollarán las siguientes actividades: 1) Evaluar qué tipo de motivación es la más influyente a la hora de emprender de los estudiantes empresarios. 2) Describir la influencia de la motivación en los niveles de emprendimiento. 3) Analizar la edad en que los emprendedores están más motivados para emprender. 4) Evaluar los efectos de la

motivación en contra de los obstáculos a la hora de emprender. 5) Verificar si la motivación es una característica neta del emprendedor. 6) Analizar si la motivación es suficiente para el crecimiento de un emprendedor.

Materiales y Métodos El diseño de estudio es transversal. Estos tipos de investigación se centran en la comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto, compartiendo todos los sujetos la misma temporalidad (Hernández, Fernández y Baptista, 2010) Para lo que se preparara una encuesta para recolectar datos y con ellos interpretar los datos y explicar por qué y qué razones la motivación influye en los universitarios a emprender según su rama laboral u en otras disciplinas.

La población de estudio será conformada por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Empresarial de la Universidad Continental. Se considerara con los estudiantes que cuenten con una empresa registrada en la Sunat.

Además se contará con todos aquellos estudiantes que tengan familiares con una empresa registrada en la Sunat. No se contara con todos aquellos estudiantes que no cuentan con una empresa y/o negocio personal o de algún familiar.

Para el cálculo del tamaño de muestra se tomarán a todos los estudiantes que cuentan con una empresa.

La universidad continental cuenta con 599 estudiantes matriculados hasta el periodo 20191 de manera presencial de la carrera de Ingeniería Empresarial por el cual se contará con todos aquellos que cuentan con una empresa, la cual son 83 estudiantes.

Resultados

Según los datos obtenidos, observamos que según el nivel de emprendimiento que tienen los emprendedores, 58 tienen un emprendimiento alto, 20 un emprendimiento medio y solo 5 un emprendimiento bajo. Estos niveles de emprendimiento son muy importantes porque refleja que el emprendedor cuenta con serie de características que le ayudan a tener una empresa competente en el mercado, entre ellas la motivación.

Según los datos obtenidos, observamos que el tipo de motivación que influye más en los emprendedores es la motivación extrínseca con 41 a comparación con la motivación transcendental que es el tipo de motivación que influye menos en los emprendedores. Esto se puede interpretar que estos emprendedores están impulsados principalmente por la oportunidad de obtener riqueza del emprendimiento.

Según los datos obtenidos, observamos que el rango de edades donde los emprendedores tienden a estar más motivados para emprender de 24 a 25 años y el rango donde tienden a estar menos motivados es de 18 a 19 años. Estos resultados muestran que en la escala de 24 a 25 años los emprendedores están más frecuentes a abrir su propio negocio y/o empresa por diversas motivaciones personales ya sean extrínsecas, intrínsecas o trascendentales.

Analizando los datos obtenidos, observamos que el obstáculo con más dificultad para un emprendedor es la de falta de créditos como la falta de capital para el beneficio del emprendedor. Si lo llevamos a la actualidad muchas de las empresas ya cuentan con utilidades y fue a causa de uno de los tipos de motivación ya sea extrínseca, intrínseca o transcendental.

Según los datos obtenidos, observamos que las características indispensables en un emprendedor son la innovación, así como también, el liderazgo y tener motivación.

Podemos ver que los emprendedores de la actualidad toma en cuenta aspectos importantes como las habilidades blandas, con las que les ayudaran a forjar un mejor destino en su vida empresarial.

apoyo que recibe de las personas que considera más importantes en su vida.

Conclusiones

Según los datos obtenidos, las áreas indispensables que un emprendedor motivado debe manejar para su crecimiento profesional son finanzas y marketing además de habilidades de ventas. Estos resultados reflejan que en el trayecto de hacer crecer el negocio, la motivación y las ganas de salir adelante no bastan, sino que también son temas importantes saber disciplinas nuevas para el crecimiento profesional del emprendedor.

Discusiones En el presente estudio realizado a los 83 estudiantes de la carrera de Ingeniería Empresarial de la Universidad Continental que cuentan con una empresa, identificamos la importancia de la motivación para tomar decisiones en el viaje empresarial de un emprendedor, ya que debido a sus diferentes tipos de motivación estos son dirigidos hacia los logros independientemente del sector al que se dedica.

De las principales teorías que soportan el estudio de las motivaciones en el emprendimiento puede concluirse que más allá de los incentivos externos que los gobiernos y otros organismos crean para fomentarlo, el proceso de creación de empresas está determinado en mayor medida por la percepción del individuo tanto a nivel interno (en relación con sus objetivos y capacidades) como de la viabilidad externa, que depende de la imagen de la actividad a nivel social y del

Analizando los diferentes tipos de motivación, los emprendedores están más enfocados hacia una acción – recompensa en su vida emprendedora (motivación extrínseca) y por ende crean empresas con fines de lucro, pero esto va más allá del beneficio individual ya que un emprendedor tiene la capacidad de aportar a la sociedad con ideas innovadoras y cambiando lo tradicional a lo trascendental.

La influencia de la motivación en los niveles de emprendimiento es indispensable ya que debido a los objetivos empresariales, metas y cuan motivados este el emprendedor se definirá el nivel de emprendimiento a cual este pertenecerá.

La edad habitual para emprender es de 24 a 25 años, ya que los emprendedores sienten que tienes la confianza necesaria y la motivación para cumplir sus metas.

Las características indispensables de un emprendedor son ser innovador, tomar de riesgos, líder y motivador. Totalmente esenciales para el viaje del emprendedor. Áreas como finanzas y marketing son complementarias con la motivación para el crecimiento profesional.

La influencia de la motivación a la hora de emprender es un tema importante porque podemos conocer detalladamente que es eso que mueve a las personas a querer hacer empresa, como por ejemplo si su motivación es extrínseca o intrínseca, ofreciéndonos información relevante acerca de los alumnos emprendedores de la carrera de Ingeniería Empresarial de la Universidad Continental Huancayo.

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