桃園家扶雙月刊136期 by 桃園家扶中心

第1版

中華民國九十九年八月

136 郭怡伶、黃芝瑋

搶救助學大作戰桃園家庭扶助中心募集助學金即將升高中的阿榮從小因為父母離異，長年不在家中，阿榮以及年幼的弟妹長期由祖母撫養，阿榮的祖母年邁，平時僅靠著打零工，勉強維持家中三名孫子女的基本開銷。每年的暑假往往是阿榮祖母最心痛的時候，看著鄰居的孫子開開心心的過暑假，阿榮以及弟妹總是協助祖母一起打零工，整理資源回收，絲毫不敢懈怠，因為八月底學校將要開學，也該註冊了，而阿榮以及弟弟妹妹的學費還沒有著落，這對年邁的祖母而言是每年寒暑假最頭痛的事……。上述的故事在每年的寒暑假不斷的上演，案例也不斷的增加，近年來由於經濟狀況不景氣，桃園家庭扶助中

心自民國九十五年以來，扶助家庭戶數由五百四十一戶，一千二百八十六名扶助兒童，到民國九十九年增加為一千三百六十戶，三千零五十三名的扶助兒童，扶助兒童在短短的四年當中增加了二點五倍之多，桃園家庭扶助中心有鑑於扶助童不斷的增加，對於就學的需求也相對的增加，弱勢家庭的子女就學費用往往是家庭的一大筆開銷，但因為經濟資源的不足，子女就學的權益相當容易被犧牲，然而教育是脫離貧窮的最佳途徑，桃園家庭扶助中心希望能夠幫助弱勢家庭子女避免『想讀書卻讀不起』的窘境。為了希望能夠讓弱勢家庭的子女們

助學金募款帳號：００１９４２４２

社工員余佳謙穩定的就學，希望給這些陷入貧窮階級卻仍努力不輟的孩子一個就學圓夢的機會，未來能夠有自己的一片天空，進而幫助自己的家庭以及回饋社會，桃園家庭扶助中心因此發起募集獎助學金，邀請各界加入助學行列，對於弱勢家庭的子女伸出援手，使他們能夠無後顧之憂的讀書。

戶名：桃園家庭扶助中心。

桃園

第2版

雙月刊 134

2010長庚資管

李昌維、黃照揚

社工員許佳漪

暑期電腦營長庚大學資管系於99年7月4日至6 日再次為桃園家庭扶助中心的扶助兒童們，辦理為期三天兩夜的暑期電腦營。此次電腦營係由長庚大學資管系二年級的52位同學，利用課餘時間用心籌劃包含三門電腦課程、大地遊戲、團康遊戲、影片賞析……等，活動豐富緊湊。此次電腦營之課程設計目標為增進參與學員對電腦在生活中應用的面向，而非僅侷限在常見之網路遊戲。此次三天的電腦課程包含教導透過光影魔術師軟體製作月曆，以及GOOLE MAP、 FACEBOOK和MSN的使用。這三門課程對參與的國小孩子們皆顯新鮮而未曾

舞動琴聲

嘗試，在課程學習過程中當然有一定難度而感到挫折，但是長庚大學的大哥哥、大姐姐們仍舊一個步驟、一個步驟的耐心指導，讓孩子們從學習中得到成就感。而在三天的活動中，除了電腦課程之外，最吸引孩子們的莫過於大地遊戲

了。在前置作業中其實最擔心如何克服天氣炎熱以及活動安全的問題，讓孩子們能全力參與闖關活動，但又不致中暑、受傷等。感謝長庚大學的大哥哥、大姐姐們細心的規劃關卡地點與闖關路線，在遊戲過程中亦相當注意孩子們的活動狀態，讓意外狀況減至最低。長庚大學電腦營於今年已邁入第十二年舉辦，幾乎已成為長庚大學資管系以及桃園家庭扶助中心的傳統，參與長庚電腦營似乎也成為孩子們的慣例，每回還沒到暑假，甚至就有孩子事先向社工老師提出預約報名。吸引孩子們的，除了豐富的電腦課程和團康遊戲外，我想，更重要的應該是長庚大學大哥哥、大姐姐們在過程中的全心陪伴，讓孩子們感受到他人對自己的重視與自我的價值感。雖然只是三天兩夜的活動，但從活動中留給孩子們的快樂回憶卻能延續許久。

社工員鄒智宇

音樂表演

暨頒發獎助學金活動「盼用愛與音樂，拼湊出扣人心弦的旋律。」桃園家庭扶助中心國中、小課輔班首次組成合唱團，並協同擁有音樂專才的林老師及馬老師協助帶領中心20位孩童一同進行歌唱初體驗，藉由每週六指導孩童們練習發聲、練唱下，於7月11日受邀出席北區兒童之家音樂會表演，並慰勉桃園家庭扶助中心孩童努力向上，頒發獎助學金以玆鼓勵。合唱班雖僅開班數月仍像雛鳥般尚未成熟，但透過此次演出經驗，當表演結束，台下觀眾投以熱烈掌聲之時，這掌聲對這群弱勢孩童們而言無疑是最好的收穫與肯定，歌唱班的孩童事後也分享，原來我也有唱歌的天賦、原來我也做得到，這些許許多多的「原來我也能 …… 」的分享，代表著透過才藝學習不僅能帶給孩童們自信與肯定，孩子們背後的成長更是令人感動。

桃園

第3版

雙月刊 134 李昌維、黃照揚

做一個屬於自己的主人家庭動力容易影響孩子學習正向的社交及兩性互動關係；再者，在不安全的情境裡孩子更容易學習以暴力來解決問題及處理壓力；亦因此生命都需要一個出口，我們需要幫助孩子聽懂他們沒說出口的話，協助他們表達、聽到和接觸自我，期許孩子破碎心靈的傷口癒合，對生命不再僅有憤怒與無助，發揮復原能量，展現勇氣經營自我。有鑒於此，桃園家庭扶助中心承接桃園縣政府社會處辦理之家庭處遇服務方案，分別於 6月27日及7月4日舉辦兩場次之「支持性團體」，並邀請世新大學社會心理學系江建仁講師

帶領兒童探索自我內在世界，希冀藉由團體活動與藝術媒材讓兒童表達對自我觀感，及學習在衝突情境中自我調適。在活動中成員透過團體規則之訂定，學習社會規範及正向人際互動之技巧；然而兩次活動進行，透露多數成員被關注之需求性高，利用負向行為，如肢體衝突吸引注意，但經活動帶領者不斷的口語鼓勵及給予關懷，成員彼此之間肢體界線越趨明顯，展現群體合作之

社工員楊雯如

精神；再者，透過講師之討論、示範、遊戲及繪畫等，讓成員們在活動中玩出自己，學習看見自我內在情緒與動力，加強與他人正向連結，並學習情緒管理與行為規範，亦透過鼓勵象徵支持，以獎勵替代激勵，協助成員覺察自我，成為一位真正屬於自己的主人。

親子童趣科學一夏民國99年7月18日風和日麗、天氣晴朗的早晨，桃園家庭扶助中心於新竹縣新豐鄉小叮噹科學遊樂區舉辦家庭處遇服務方案親子知性之旅，目的在於藉由親子共同參與活動的過程中，增加親子互動機會，並提升家庭支持功能。小叮噹科學遊樂區是一個以科學為主，並將科學融入生活以淺顯易懂的設計讓親子了解其原理，透過園區中之遊樂設施，促進親子間的互動，達到本次的活動目的。本次活動共80名親子參與，活動當天，總共出席70名親子參與活動，出席率達85 ％。活動內容包括園區各類科學遊樂設施介紹及實際操作、魔術秀、水的慶典…等，一整天的行程相當豐富，家長亦很有耐心的向子女說明基本科學原理，讓親子雙方藉由活動有更溫馨及親密的互動。結束一整天豐富的行程，不僅達到本次促進親子互動的目的，其中印象最深刻的事，是看到平時在案家訪視看不到的「笑容」，笑容自然展現在父母及孩子臉上，看到每個人掛著笑容結束一整天的活動，我想這是這次活動要帶給父母及孩子最重要的禮物，期待父母及孩子帶著笑容樂觀的面對未來的每一天彼此扶持，當然也包括我自己！

社工員楊翃銘

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第4版

雙月刊 134 李昌維、黃照揚

扶幼園地

社工助理李金靜

6月6日黃建嘉委員期許自己每年為桃園家庭扶助中心做一件事，今年除了4月捐1萬元外。其夫人亦結合芃芃幼稚園舉辦園遊會招待桃園家庭扶助中心的家庭，並將活動結餘48548 元捐贈給桃園家庭扶助中心。 7月14日召開九十九年度扶幼委員會第二次會議，由黃木添主委主持，感謝副主委徐鴻元、陳鄭權，委員徐正平、涂盛田、林國華、謝文卿、鄭朱逸博、程秋雄、洪慶源、林義雄、宋金順、葉步樑、呂明美、黃振樓、許基聰等委員及顧問傅木枝等，撥冗出席會議。特別感謝林國華委員於會議中捐助10萬元善款給桃園家庭扶助中心統籌運用，並結合南星扶輪社社長張紅東及三任社長，將連續三年提供桃園家庭扶助中心青少年獎助學金。對委員、顧問積極的投入家扶關懷弱勢家庭行列，愛心不落人後，使各項扶幼活動得以順利推動。黃木添主委表示，家扶基金會對於兒童少年、家長及社會大眾宣導，兒童少年自我保護的觀念與技巧，以及正確的保護兒童少年的知識，讓大家共同維護兒童少年的安全與權益，以減少虐待事件的發生。教育宣導是最根本的預防性工作，藉由社區的宣導活動能讓一般社會大眾了解有關兒童保護。所以家扶基金會桃園家庭扶助中心，在8月15日於桃園縣政府廣場舉辦99年『家扶60•愛在及時』兒童保護宣導活動暨家扶基金會60週年慶，藉由此活動集體串聯及宣示的方式，提昇兒童保護觀念予社區民眾，並強化兒童保護之功效。也期待藉此活動的舉辦來引起社會大眾重視兒童人權，共同建構兒童保護的網絡。請各委員、顧問當天踴躍出席活動。 99年7月15日陳鄭權副主委亦捐一萬元給桃園家庭扶助中心統籌運用。

青年自立釣竿方案桃園家庭扶助中心所舉辦點燃生命之火青年自立釣竿計畫，本屆共有 15位大專生參加，執行期間透過團體活動、理財學習、儲蓄及行動服務等課程，期待透過累積「經濟資產」、「人力資本」、「社會資本」及「心理資產」，最終能達成「增強脫貧機會和能力」的目標。

許自己一個希望社工員卓芳瑾 25屆點燃生命之火家庭生活發展帳戶課程已於99年07月18日桃園家庭扶助中心正式開跑，本屆共計11戶家庭成員一同參與，接下來的一年，是希望的開始。家庭生活發展帳戶課程內容包含理財、自信心提升、職場了解、生涯規劃以及親子溝通等，藉由知識的學習，增加內在資產；鼓勵家庭成員存款，中國信託給予配合款，增加外在資產，並透過資產的累積，第二專長的學習，額外收入的增加是此次課程規劃的目標。不因為家庭經濟的缺乏，而喪失學習的機會，不因為工作收入不足，而喪失存款的機會，讓自己多一次的吸收知識，亦是不讓貧窮再次循環。

第一次課程主題為參與成員的團體凝聚，透過「漣漪卡」的分享，成員們了解適時的說出自己的心聲，經由「硫酸河」的團體活動，成員們了解到相互合作、互相幫忙的道理。活動過程中，成員漸漸地打開心房，讓其他成員認識自己，也勇敢的踏出第一步，主動認識彼此，在這裡，就像一個大家庭般，有共同的目標，手拉著手，一同努力達成。給自己一次機會，別小看自己的能力，許自己一個充滿希望的未來。

六班相見歡

民國99年7月8日釣竿六班的學員們帶著歡欣鼓舞的心情，來到位於楊梅鎮的味全埔心牧場。首先，在大草地上進行簡單的追趕跑跳互動遊戲，學員們無不舒展筋骨、揮汗淋漓，接下來便是運用團隊精神達成「過河拆橋」的任務，全部學員最後站立在僅僅三片巧拼上，互踩、互背或

社工員陳均涵

是單腳站立，驚險萬分；下午則是利用體驗活動「盲眼巨龍」及信任遊戲「太空梭」來帶領學員們，最後讓學員們「獨處」，寫下期許與願景給未來的自己。本屆青年自立釣竿方案預計執行「暑期國小夏令營」規劃與帶領、兩場「大專獎助學金頒獎典禮」場地佈置、「苦行募公益」為經濟弱勢家庭募集油漆並粉刷住家、環保活動參與、機構參訪及各式課程等，希望透過這一年充實的學習，學員們能滿載而歸，並能學以致用，讓生活更加精采，未來能出現改變的契機。

桃園

第5版

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今年暑假遇見的四堂課多數的寄養兒童來自功能尚需重建的家庭，在成長過程中缺乏正向的學習，不知道快樂、生氣的時候該怎麼表達？想與人互動又害怕被拒絕…桃園家庭扶助中心於7月9日至11日，辦理寄養兒童團體，期待透過這次的活動，增加寄養兒童自信心、學習人際互動及如何以良好的方式表達自己的正負向情緒。第一堂課：正向情緒表達

孩子的情感表現是直接的~喜怒形於色。我們讓孩子體會，每個人的正負向情緒都能被接納，但是不是以情緒勒索的方式，教導孩子學習情緒怎麼說出口。第二堂課：肯定

孩子總是那麼有創意，在折紙與黏土活動中，各發奇想完成自己的作品，也吸引其

99 年

雙月刊李昌維、黃照揚

社工師楊韻棻

他孩子的求知慾。孩子的臉上洋溢著被肯定的笑容，認真教學的神情很滿足。第三堂課：合作

團體創作活動是希望孩子透過討論、集思廣益，完成共同的作品，從第一天到第三天，孩子的動力改變了！從一開始的各自作畫，到最後合力將作品完成，一幅美好的畫面不只呈現在眼前，更深烙在我們的腦海裡...... 最後一堂課：感謝

讓孩子製作回饋卡片，看著孩子們用心一筆一畫的完成一張張卡片，專注的神情正在回想著這三天誰幫助了我、我好喜歡和誰一起玩… 等待完成卡片的時刻，送給屬於它的主人。最後，依依不捨的道再見...... 今年的暑假，相信會很不一樣......

自立協力側寫社工員毛宇同

今年度的自立協力計畫承襲了過往經驗，並將原本服務人口群拓展到目前仍在接受扶助的大專學生們。扶助學子經歷大學四年的成長與陶冶後，絕大多數的孩子選擇進入社會、投入就業職場，期待藉由自己的努力與奮鬥，以協助原生家庭脫離貧困與匱乏的生活。但，職場風雲、瞬息萬變，為避免這些孩子在投入職場之初便翻船、受挫，因此安排了系列課程讓大學生學習如何裝備自己，也讓原本投入服務的青年志工們能有重新進修、學習的機會。自立協力計畫在五至七月間共安排三次課程，分別是同理心培育、自力造筏體驗營和現金流理財課程。「自力造筏」指在使參與者體認自我存在價值與每個人都有無限成長的可能，進而培養「利他心」與「學習心」，以應變外面世界的衝擊；「現金流理財」則針對大專學生在個人理財的學習，藉由遊戲盤的操作，認識脫貧的要素及如何累積財富，協助他們能在獲得第一筆薪資時，便能對金錢進行有效規畫與使用。本年度的自立協力計畫的句號還沒畫上，期待之後的課程，能為大專學生及家扶之友會的志工夥伴們帶來更多的驚喜與學習。

黃金時期一刻不能等!!

社工員陳富豪

0-6歲是兒童發展的黃金時期，其中包括動作、語言、認知、社會適應、情緒及視覺、聽覺…等，這些發展將影響孩子未來的競爭能力及奠定人格形成的重要基礎。所謂發展遲緩的定義是未滿六歲的孩子在生長和成熟的過程中，因各種原因(包括腦神經或肌肉神經、生理疾病、心理或社會環境等因素)而導致在認知發展、生理發展、語言及溝通發展、心理社會發展、生活自理等方面，較同年齡孩童有明顯發展落後或異常的情形。課程主題為「早期療育資源網絡介紹及簡易居家療育技巧訓練」，地點為桃園縣南區青少年活動中心，講師則是邀請伊甸社會福利基金會桃園服務中心的吳淑育督導以及陳亭儒教保老師來授課。上午課程內容重點為認識桃園縣早期療育服務概況、熟悉桃園縣內現有早期療育資源網絡、以及早期療育個案管理服務指標的介紹。下午的課程則是先帶領寄養家長們認識0-6歲兒童發展過程，教導寄養家長們從事簡易居家療育時須注意的原則及教養技巧，最後透過簡易的教材製作教學讓寄養家長們可以回到家長與寄養兒童實際操作。在上課過程中，講師亦透過分組討論及分享的方式邀請寄養父母分別就自己照顧經驗所觀察到0至6歲兒童的發展過程與講師進行交流，使寄養父母的實務觀察與講師上課內容得到很好的結合與對照，相信寄養父母們在課程結束之後可以得到許多的收穫。

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第6版

雙月刊 134 李昌維、黃照揚

擁抱大自然，聆聽自己最真實的聲音

社工員陳玉齡

「老師，我走不動了啦！」、「老師，在家裡都是我媽媽會弄好，我不會！」這是在此次青少年體驗教育工作坊最常聽到的話，但在…兩天後有所改變喔！第一天走了五公里需要爬坡的山路，雖然天氣陰涼，但對從未走過山路的青少年們來說，真是一大考驗，過程中並搭配拾荒任務，讓青少年在爬山的過程中，用心觀察身邊的事物，並學習尊重大自然與每個人的獨特性；透過小組分享，討論每個物品對自己的意義和重要性，並促成孩子們對家庭的討論。晚餐時間讓孩子親自準備晚餐，透過團體合作運用現有的食材分工烹煮，並於晚餐後與孩子們討論把不可能化為可能的過程，學習看到自己無限的可能性和學習讚美他人。第二天活動仍舊是爬山，但路程更加困難和艱辛，再加上天氣炎熱，許多孩子都認為自己無法達成目標，除了夥伴們彼此加油打氣外，在此過程中，更發現孩子們非常主動的互相幫忙，並分工合作完成午餐。兩天一夜的體驗活動，要求孩子們遵守明確的規範，但也給予很大的彈性空間，相信孩子們最大的收穫是，讓孩子們為自己的行為負責與用不同的思考模式思考，以及發覺自己無限的可能，但亦看到自己的軟弱與不足，且在大自然的環境中，青少年們可快地卸下防衛，用最真實的自己與他人互動，強化正向的經驗及問題解決能力，而兩天的活動就在復興鄉的大自然中劃下美麗的句點。

知識改變命運，教育消除貧窮社工員游俊豪桃園家庭扶助中心長期以來均致力於原鄉部落服務，實施各項輔導性、教育性活動。在進入原鄉部落服務後，觀察到原鄉兒童就整體而言，其課業表現皆較都市地區兒童表現落後。惟探究造成此現象的原因，絕對不是原鄉兒童不夠用功，而係源於在教育資源上城鄉分配不均的問題。有感於原鄉部落兒童教育資源的不足，桃園家庭扶助中心於民國 99年度在縣政府的支持下，特別在復興鄉「高繞部落」展開『原鄉兒童~小小知識家成長系列活動』。『原鄉兒童~小小知識家成長系列活動』為桃園家庭扶助中心所屬之展愛服務志工隊所策畫執行。成長活動每次區分為三階段進行，第一階段為才藝課程，促進兒童多元知識的學習，第二階段為自然科學課程，並以實際操作的方式，加強兒童學習的深度，第三階段為閱讀課程，透過書籍繪本為媒材，由志工們帶領導讀，使兒童能將知識深植與內化。另透過提供原鄉兒童借閱相關書籍繪本，將閱讀的概念延伸在日常生活中，讓原鄉兒童持續感受到學習的趣味。桃園家庭扶助中心相信『教育可以使人脫離愚昧與貧窮，惟有增進知識才有機會改變命運。』原鄉部落需要您我的努力，桃園家庭扶助中心會持續秉持著服務宗旨，繼續提供弱勢家庭及兒童適時的協助與關懷，給予孩子快樂成長的每一天！

書香列車

社工員李昌維

行動圖書館志工培力桃園家庭扶助中心自民國95年起啟航書香列車，到縣內各偏遠校園與社區做推廣，每次推廣除了帶著各式不同優良書籍提供閱讀外，並安排志工在旁伴讀，刺激孩童對書本興趣；有鑑於本年度服務模式增加『家庭式服務推廣』，透過志工帶著書籍進入家庭與親子共讀，營造家庭的閱讀氣氛，為了讓服務志工將更專業細緻的『閱讀』帶入推廣，本年度計畫中特別安排志工培力課程，以提升服務品質。志工培力課程，我們邀請了『毛毛蟲兒童哲學基金會』資深講師陳鴻銘先生，來教導志工『如何與孩童閱讀』，讓志工們在與孩子說故事的同時，能夠讓孩子在聽故事、說故事中，啟發創造性思考；談故事、聊故事中，發展邏輯思考與解決問題的能力，課程中也提供各年齡層適讀的繪本，讓志工實際演練，老師也在旁指導志工如何正確的將繪本詮釋，以讓志工們在未來面對不同年齡層的孩子，都能有效傳達繪本意境，並能透過互動，將故事寓意，帶入孩子生活中，達到潛移默化的效果。

桃園

第7版

理財 easy go

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李昌維、黃照揚

社區與我

社工員林筱倩

平鎮兒童夏令營「注意！」 ......「注意！」、「還動阿….不要講話…」值星官在集合孩童時，用威嚴的語氣要求孩童須遵守團體規則，而這些話語對於參加7月14日至 16日「社區與我--平鎮兒童夏令營」的孩童們，是最熟悉的幾句話。此三天的夏令營活動是平鎮高中、義民、北勢、新勢社區合作策畫，並由平鎮高中老師指導30位學生志工，共同設計一系列寓教於樂的動靜態課程，課程內容有體育活動、閱讀戲劇、電影美學、心理教育等，讓孩童學習尊重接納、時間管理、情緒表達的能力；在所有的課程當中，孩童透過平鎮高中體育校隊(棒球、武術、跆拳校隊)的教練和學生選手們之安排，每位孩童分組進行棒球賽、氣球武術戰、跆拳武功的練習，而孩童們透過不同的運動活動，除了增加自我體能外，亦學習到團隊合作的重要性。在此，特別感謝平鎮高中和義民、北勢、新勢社區熱情邀請桃園家庭扶助中心的孩童們參加夏令營活動，讓孩童有個難忘的暑假回憶！

義剪服務

社工員蔡鳳英

經濟需求一直以來都是單親家庭最常遇到的問題，試想一份薪資收入需扶養兩到三位孩童，是如何的吃緊，若單親家庭的收支出未做好全面控管是無法支應，但時常遇見許多單親家長因為薪資不敷使用，轉而使用信用卡、現金卡、信用貸款等等協助舒緩經濟困窘，然舒緩了一時，卻造成往後的支出多增加一筆還款金額，而壓榨了往後的收入，家庭的經濟問題就如同滾雪球般，越滾越大… 有鑑於此，單親家庭服務中心特別安排的親子理財課程，除了告訴家長理財的重要性之外，家庭理財的工作可是需要家長與孩子同步進行，才能達到全面性家庭開源節流，故設計了「親子理財」的課程，此次課程特別安排馴錢師講師來為單親家庭講課，講師以現金流教材引導理財，透過遊戲的方式，在遊樂又不失時務效果的方式，讓家長們接觸「財務報表」，認識了「財務報表」後，講師已遊戲分享的方式與家長及孩童們說明理財的重要性。第二天的課程，講師讓每位家長在相同的收支狀況下進行理財遊戲，透過遊戲讓大家知道每個人的機會都是相同，只是取決個人的決定，藉此引導大家得知理財是需靠自己，而非他人。接著講師教導家長製作自己的財務報表，檢視自己的財務狀況，並且教導正確的理財的方法，再請成員檢視自我的理財目標，依照自我的目標設定理財規劃，最後以「我不理財、財不理我」讓家長深刻感受，理財需要靠自己，家長透過此次課程，不只深刻的認識理財，也知道往後該如何正確的理財，每月家長都帶著滿滿的收穫返家，為此次親子理財課程畫下完美的句點。

清涼一夏

社工員徐志豪

對於桃園家庭扶助中心的孩子而言，剪髮有時被視為多餘的消費。許多家長都是等到孩子的頭髮真的很長了，才會帶著孩子去整理一次頭髮。桃園家庭扶助中心在7月26日下午舉辦免費義剪的服務，不少家長立即爲自己的孩子報名，孩子頂著專業剪髮老師所設計的頭髮，都開心不已。八德市雅絲蘭黛剪髮工作室，提供桃園家庭扶助中心40位家長及孩子免費義剪，林錦琪老師與她的姊姊，表示受邀來桃園家庭扶助中心替孩子剪頭髮顯得格外有意義。在專業剪髮師操刀剪髮下，許多孩子都迫不及待坐上椅子，乖乖的給林老師剪髮。剪完頭髮的小君表示：「謝謝林阿姨幫我剪頭髮，剪完之後好涼、好舒服喔」。林媽媽亦表示：「家中有四位孩子，若全部的孩子都要剪頭髮，都需要花上七八百元，這次給林老師剪完後，到開學前都就不用剪頭髮了」，且心中充滿感謝之意。林老師希望藉此方式有更多愛心商店投入服務需要幫助的孩子，使孩子不因貧困而成為弱勢，以社會大眾的力量一起協助需要幫助的家庭。

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寄養家庭職前訓練一般民眾總是很好奇，要如何加入寄養家庭，加入寄養家庭的家庭需要裝備自己，迎接「特殊」的寄養兒少？寄養家庭如何在自我照顧及照顧寄養兒少中取得平衡？為了培養新申請寄養家庭對於寄養兒少照顧之應備知能，特別在假日辦理第一階段寄養家庭職前訓練，由邱垂勳律師、台灣產物保險游襄理及桃園家庭扶助中心寄養社工老師接力擔任今年度第一階段寄養家庭職前訓練之講師，對象為已通過基本資格初審的7戶寄養家庭。記得邱垂勳律師講授寄養服務相關法規時，以法律觀點搭配實務的角度來解釋寄養家庭的權利及義務，亦透過寄養相關新聞事件的討論，讓寄養父母以生活化的情境清楚瞭解寄養家庭照顧寄養兒少時之法律責任，例如：寄養家庭在保護安置範圍內對寄養兒少之權利義務，與一般父母對於未成年子女之權利義務相同。並衍生出寄養父母照顧寄養兒少時宜避免「過失」，也就是避免「應注意能注意而不注意」，可做到基本自我保護。另外，若在緊急且必要之狀況下，寄養父母簽署寄養兒少之就醫 /手術同意書有其合法性，律師並強調

雙月刊

「手術同意書並不能免除醫師執業過失」，澄清一般人對於同意書簽署的錯誤認知。有關保險如何成為寄養家庭的後盾，台灣產物保險公司游襄理針對受益人為寄養父母的公共意外責任險，讓新手寄養父母瞭解到若因寄養兒少發生事故而產生責任時，公共意外責任險將啟動，由保險公司負賠償之責。另外，縣政府全額補助寄養兒少意外險之保險費，讓寄養家庭照顧寄養兒少時更無後顧之憂。最精彩生動的莫過於由寄養社工老師共同帶領MAPP（合作取向親職模式），藉由「家庭雕塑」，深度理解原生家庭的困難及感受；從「失落與獲得」體驗活動中，覺察寄養兒少在非預期離家安置時的失落情緒；透過「需求循環」，認識需求未滿足可能衍生的問題行為。在「寄養家庭角色定位」，認識寄養服務在整體兒保系統當中的陪伴及支持角色，並強調由申請家庭如何配合桃園家庭扶助中心對寄養個案之輔導計畫。從14小時的訓練中，看見新申請寄養家庭皆以認真投入的態度學習並體驗之，其中多數家庭回饋「更能同理原生

李昌維、黃照揚

社工員林鈺軒家庭的生命故事」、「原來寄養兒少用行為問題來訴說其背後之生命故事」，讓新申請家庭回歸到自己的生命，思考如何在未來的服務中學習如何與寄養兒少一同創造正向互動關係。

家庭雕塑：體驗原生家庭生命故事

需求循環：如何從行為看見動機，從動機看見需求

心體驗，新連結！社工員郭怡伶由於寄養家庭與寄養兒少對於去年寄養家庭親子體驗之正向評價，使桃園家庭扶助中心對於這樣的活動形式有助於增加親子互動，故於99年7月24-25日再度與台灣外展基金會於龍潭渴望園區舉辦兩天一夜寄養家庭親子體驗營。

由於寄養組社工老師期待寄養父母都能一同參與，這樣的安排上，確實是有難度，感謝今年寄養父母配合度與參與度十分高，因此兩天一夜的活動進行十分順

利。在活動設計上期待大人與小孩有共同時間，讓大人看見小孩活潑外向、熱情參與活動的一面，且讓小孩能發現大人可愛的一面，大人與小孩彼此培養更多互動的機會；然而社工老師亦希望能有分開進行活動之安排，藉由小孩暫時離開大人的身邊，學習獨立與表達自我想法，至於大人暫時可以喘息，並與其他寄養父母在照顧經驗上做交流，將正向能量不斷傳遞下去。兩天的活動，大人與小孩體驗平常不會接觸的平面與高空活動，例如拋娃娃、傳遞呼拉圈、進階版撿紅點、信任老鼠夾、獨木喬、夢想氣球、攀岩

……等，大人與小孩十分投入活動中，在第二天下午課程安排攀岩挑戰，大部分的成員都願意嘗試，甚至有小朋友爲了完成攀岩之挑戰，陸續挑戰3次才成功，社工員看見小孩的韌性，但社工員亦看見在場所有大人們，積極鼓勵小孩勇於嘗試，不論是否成功，當下都願意給小孩滿滿的鼓勵，小孩有大人們的滿滿的支持，才能跨出挑戰的第一步。雖然大人筋疲力盡，但是這兩天看見小孩興致勃勃樣子與燦爛的笑容，頓時間的疲勞都消除，相信這兩天大人與小孩在互動上與溝通上會有不同以往的新感受，然而，時間過得十分快，兩天一夜的寄養家庭親子體驗營活動就在攀岩場劃下完美的句點。

桃園

第9版

雙月刊 134

兒少保心路歷程

李昌維、黃照揚

社工員劉映彤

進入兒少保護領域已即將邁入第四個月，我深深發現這真的是一個難度極高的工作，社工員進入家戶中確保孩子的生命安全，對父母施以親職、法律議題的宣導，必要時協助家庭解決就業、經濟問題，在這個過程中，遇到父母的排斥、抗拒更是家常便飯。「與相對人工作」是兒少保護主要的工作方向，也是重要的工作目標，如何讓父母能夠欣然接受社工員至家戶中查訪，這就考驗著社工員的實務技巧了。在蒐集資料的過程中，敏感的察覺到家庭的脈絡，在父母親都關心的焦點切入，逐漸建立專業關係，而這部分其實隨著實務經驗的累積，很快的就能抓到竅門。但是家庭中不乏出現藥癮、毒癮、酒癮、精神疾病、自殺等，無法用人之常理推判狀況，而導致社工員因為暴力事件進入家戶，卻必須處理上述更急迫的議題。數個新聞報導的重大兒虐致死案件，都透露出家庭處處潛藏危機，要有一定的敏感度及更積極的態度，才能有遏止悲劇產生的機會。幸而我在進入兒保工作之前，已有相關工作經驗，故尚可處理眼前的個案狀況，但未來人的關係將會越來越複雜，產生的問題也會越來越複雜，這些都考驗著社工員的應變和處遇能力。我對於自己的期許也會在於一方面累積更多實務經驗，一方面不斷充實專業知能，以「健全家庭功能、為孩子謀取最大利益」為最終目標。

用愛包圍、與你同在社工員黃照揚

活動預告活動：寄養服務方案∼分離團體時間：99年9月1日、10月6日地點：桃園家庭扶助中心對象：寄養家庭

活動：大專獎助學金頒獎典禮時間：99年9月4日地點：未定對象：扶助家庭獲獎大專生

活動：寄養服務方案~在職訓練(五) 邊緣智力及學習障礙兒童相關課程時間：99年9月11日地點：南區青年活動中心對象：寄養家庭

活動：原鄉、青少年兩性團體時間：99年10月2日、10月3日地點：復興鄉對象：復興鄉國中一~二年級15名

活動：寄養服務方案∼ 職前訓練14小時時間：99年10月2日-3日地點：桃園縣婦女館對象：儲備寄養家庭活動：兒童保護宣導活動時間：99年9月28日、10月13日地點：復興鄉對象：巴陵國小、光華國小師生活動：原鄉服務方案時間：99年9月19日、10月3日地點：復興鄉『高遶部落』對象：復興鄉區兒童活動：兒少後續處遇方案∼ 親子戶外活動時間：99年9月4日地點：桃園縣龍潭鄉小人國主題樂園對象：兒少後續處遇服務家庭

活動：兒少後續處遇方案∼ 兒童團體時間：99年9月地點：桃園家庭扶助中心對象：兒少後續處遇服務兒童活動：弱勢家庭方案∼ 親職教育講座時間：99年9月地點：未定對象：社區家庭成員活動：家庭處遇服務方案∼ 支持性團體時間：99年9月地點：桃園家庭扶助中心對象：家庭處遇服務方案家長、兒童活動：家庭處遇服務方案∼

親子知性之旅 Wraparound的意思是『用愛包圍、與你同在』，是一時間：99年10月種以家庭成員的需求為優先考量、以優勢觀點運作的服務方地點：未定案。『用愛包圍』可以解釋成讓家庭成員的身旁圍繞著關愛、生活充滿了希望與動力；『與你同在』可以說是深入的對象：家庭處遇服務方案家庭陪伴、更投入的支持。以我的解讀，我稱Wraparound是一活動：幼兒啟蒙課程活動：家庭發轉帳戶課程種更有制度、更有規劃的『到宅服務』。讓父母或是孩子在時間：99年9月、99年10月時間：99年9月12日、10月17日有夥伴的陪伴下，不再一個人感到孤單無助、而能夠找出自地點：桃園家庭扶助中心地點：桃園家庭扶助中心己生活上的優勢，讓家庭的生活步上應有的軌道。對象：幼兒啟蒙課程對象：發展帳戶家庭四天三夜的課程，是由加州橘郡兒童及家庭服務局資深社工督導、負責Wraparound方案的Linda老師所教授， Linda老師同時也是將Wraparound引進台灣的。Linda老師以實務操作的方式，將由淺而深、帶領我們進行小組討論。角色扮演令我印象最深刻，每一組的成員都會被分配到一位Wraparound的團隊角色，接著Linda老師讓小組成員進行討論，輪流上台發表討論的內容。這樣的互動教學模式很不錯，能夠交流討論。每一次到會本部的受訓都會有不同的體會，這一次見到了其他中心的『資深同工』。越是與這些前輩相處，越是能夠讓我的心態歸零、虛心去學習。Wraparound用愛包圍與你同在，能夠運用在經扶、兒保、寄養的服務方案中，更能夠降低孩童家外安置的情形。未來如果能夠適當的被運用，是可以造福更多的家庭與孩童吧！

桃園家庭扶助中心

經濟扶助方案服務現況

身為國門之都的桃園縣，99年上半年度為了吸引民眾入籍而推出不少優惠政策，目前桃園縣所轄的鄉鎮市共有五市（其中楊梅鎮已於99年8月2日升格為市）一鎮七鄉，由於人口及家庭戶數持續增加，因此合理推測經濟弱勢家庭也應跟著增加，根據桃園家庭扶助中心最新的統計資料顯示，目前桃園家庭扶助中心扶助的戶數為1360戶3053童，與98年度同期相比較，過去一年中，桃園家庭扶助中心在扶助戶數部份增加 272戶，在扶助童數則增加了602童，在戶數部份成長25％，另外在童數部份則增加了24.56％。然而以居住區域中在桃園縣十三鄉鎮市中以中壢市及桃園市接受扶助的家庭戶數分佔第一名及第二名，分別佔總扶

社工員錡錡士

助戶數的19.26%及16.69%，其次是平鎮市及八德市，再其次是甫升格為市的楊梅市，各分別佔了11.76%、10.15%及 8.82%，扶助戶數較少的區域則依序為復興鄉、蘆竹鄉與觀音鄉；分別佔總服務戶數的2.13%、2.87%及3.16%，此部份除了復興鄉與觀音鄉人口較少有關外，亦與距離服務處的遠近有關。隨著時序已進入99年度下半年，桃園家庭扶助中心感謝過去45年中曾經協助過桃園家庭扶助中心的全體善心人士，同時在下半年度中桃園家庭扶助中心仍將持續舉辦『用愛包圍、讓愛飛翔』親子愛心園遊會及寒冬送暖等活動，而這些活動仍需要社會善心大眾持續提供支持。

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財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會桃園家庭扶助中心

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用

愛

翔

飛

99年度

親愛的家扶人您好：桃園家庭扶助中心成立於民國 56年08月，至今已邁入第43年，在桃園縣致力於弱勢家庭經濟扶助、寄

愛讓圍包

養服務、兒童保護---等等服務，更在民國98年起，積極投入”社區弱勢兒童少年家庭”及”單親家庭”的關懷工作，並運用社會工作專業的方法，幫助縣內貧困孤苦的兒童及其家庭，提供經濟補助、醫療與急難救助，及提供兒童少年寄養安置及兒童少年保護等多項服務方案。除啟發個人潛能外，健全家庭功能使其達到自立自主，並且造福人群與貢獻社會。

親子愛心園遊會

桃園家庭扶助中心為社會大眾所共同享有的兒童少年社會福利機構，

一、辦理單位：

其設立目的乃在於協助政府社會福利

1.指導單位：桃園縣政府、中壢市政府 2.主辦單位：家扶基金會桃園家庭扶助中心 3.合辦單位：凡贊助五萬元以上者，為本次活動之合辦單位。 4.協辦單位：凡贊助三萬元以上者，為本次活動之協辦單位。 5.贊助單位：凡贊助一萬元以上者，為本次活動之贊助單位。

及服務的不足，為了永續經營之需要，提供社會上不幸兒童與少年更多完善的福祉，故結合縣內各公益、慈善及企業等等社團等，舉辦此一大型

二、活動日期：民國99年11月14日【星期日】10：00~15：00 三、活動地點：桃園縣中壢市中正公園四、活動內容：

親子愛心園遊會，希望藉此呼籲各界慷慨解囊共襄盛舉，共同關懷家扶弱勢兒童與青少年的福利服務。

1.表揚99年度桃園家庭扶助中心模範自強家庭。 2.預防犯罪防治宣導。 3.提倡並宣導兒童自我保護觀念。 4.提供本中心扶助家庭自產、自銷商品之攤位及縣內各公益機構之宣導攤位。 5.園遊會中設置攤位供來賓遊園，並招待接受桃園家庭扶助中心經濟扶助之兒童少年及其家庭、兒童保護之兒童少年及其家庭（經濟弱勢家庭）、寄養兒童少年及其寄養家庭，安排摸彩，以及兒童保護知識之有獎徵答。

五、贊助辦法： 1.經費支持：預計募集急難、扶幼基金、兒童保護服務經費，歡迎贊助。 2.愛心攤位設立辦法：（1）自辦攤位：每攤設攤費用為6,000元，於攤位上張貼贊助芳名，並請於園遊會當天親自經營。（2）認養攤位：捐款6,000元認養一個攤位，於攤位上張貼贊助芳名，認養攤位提供縣內公益攤位及中心扶助家庭自產、自銷之攤位。（3）提供義賣物品：贊助物品供活動當天義賣，商品價值超過6,000元者於攤位上張貼贊助芳名。 3.自強模範家庭獎品：捐贈接受表揚之家庭獎品每份一仟元共十三份。 4.摸彩品捐贈：請提供各式家電用品、腳踏車、文具等實物供貧困家庭、社區民眾摸彩，或同等金額由桃園家庭扶助中心代購採品。 5.跳蚤市場：（1）請將家裡使用不著但未用過的物品，標示物品價格(除了保值、藝術品等物品，請儘量低於原價二分之一價格，以便達到互通有無)並於十月十二日前逕送桃園家庭扶助中心，以供當日跳蚤市場義賣，所得捐為桃園家庭扶助中心扶幼工作之基金。（2）當日未義賣出之物品，桃園家庭扶助中心將捐贈予扶助之貧困家庭。敬請踴躍捐輸愛心，認捐數額不限。捐款或實物捐贈均由桃園家庭扶助中心開立正式收據。（捐款收據可報扣所得稅）凡捐款達一萬元以上即贈感謝狀。

請利用郵政劃撥帳號00194242（戶名：桃園家庭扶助中心）聯絡地址：中壢市甘肅一街二十九號傳真：03-4567055 電話及聯絡人：03-331-3678許佳漪／03-456-2195陳彥安

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99年度「用愛包圍讓愛飛翔」親子愛心園遊會回條

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單位或個人名稱

聯絡人及職稱

通

電

訊

處

話

贊助園遊會經費五萬元為合辦單位，三萬元為協辦單位，一萬元為贊助單位；凡贊助攤位經費、自設攤位、捐贈一萬元以上或摸彩品、義賣品、玩具、社團出動人力支援者，皆誠摯歡迎！並請依贊助意願填寫以下資料：

□經費贊助： A. 贊助園遊會經費 ____________ 元列為合辦單位之一。 B. 贊助園遊會經費 ____________ 元列為協辦單位之一。 C. 贊助園遊會經費 ____________ 元列為贊助單位之一。 D. 贊助熱心贊助攤位經費每攤六仟元，贊助 ________ 攤，合計 ____________ 元。 E. 捐助接受表揚之自強家庭獎品每份一仟元，捐贈 ________ 份，合計 ____________ 元。 F. 贊助本項活動 ____________ 元。

說明：合辦單位及協辦單位將於活動當天在舞臺上呈現單位名稱，故煩請於9月17日前先回傳回條，以利後製作業，誠摯邀請共同關心弱勢兒童的成長。

□熱心贊助攤位：（共計75攤位等待認領贊助） A.設攤單位可提供主食、點心、水果、飲料、兒童沙畫、玩具…等販賣品。 B.設攤單位請全額贊助貨品，並自備人力及器材。 C.贊助總攤位數 ________ 攤。□需用電（請打勾）。 D.預定參加攤位協調會

□10月17日下午三時，會場：桃園家庭扶助中心贊助攤位內容

販賣單價

數量

合計

1. 2. 3. □捐贈物品：如食品、手工藝品、家電用品、文具、童書、玩具，提供為義賣、摸彩之用。物品名稱

數量

物品名稱

數量

□人力贊助： A.可支援的人數 ________ 人。（協助事項由桃園家庭扶助中心安排） B.聯絡人姓名： _____________________

電話： _____________________ 。

□園遊券代售： A.請各機關、團體或個人，在公司、團體內代銷售園遊券，讓更多有愛心的人共同參與扶幼工作，一起來關心我們的兒童。 B.請於10月30日下午四點前至桃園家庭扶助中心結算園遊券促銷款項。 C.協助推銷點券，將認購 ________ 張。（每張園遊券面值為100點）

說明：1.本回條填妥後，請於10月12日前寄至桃園家庭扶助中心（中壢市甘肅一街29號）。 2.如未能寄出回條，請來電03-4562195、03-3313678，或傳真03-4567055，洽許佳漪、陳彥安，以便登記安排。

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6月2日 l 事務員劉信宏、張雅雯、林采郁參加家扶基金會於台北恆逸教育訓練中心辦理「公文管理系統」教育訓練。 l 資深社工員楊松桓、社工員邱第壹、張婷雅至桃園縣家暴暨性侵害防治中心參加桃園縣府網絡聯繫會議。 6月4日桃園家庭扶助中心舉辦兒少保組專業人員教育訓練（二）。 6月5日 l 桃園家庭扶助中心於桃園縣婦女館舉辦寄養父母在職訓練「父母效能團體」，由林采媚老師擔任講師。 l 桃園家庭扶助中心於桃園縣婦女館舉辦「寄養家庭招募說明會」。 l 桃園家庭扶助中心辦理「單親弱勢兒少方案活動」社區服務，結合社區做兒保宣導活動。 6月6日 l 桃園家庭扶助中心於觀音鄉向陽農場舉行99年度『濃情蜜意』相見歡活動，活動內容為手工藝DIY、烤肉、採向日葵等。 l 桃園縣政府與大溪大房豆干及桃園縣婦聯會共同舉辦愛心義賣園遊會，免費招待桃園家庭扶助中心受助家庭，及捐助園遊會結餘善款。 6月8~10日 l 會計李佳紘、事務員兼出納李金靜、事務員張雅雯至台中參加家庭扶助基金會辦理「99年度單位會計暨出納訓練」。 l 社工員陳均涵至台中參加家庭扶助基金會舉辦「99年度社工專題訓度-體驗式團體工作」。 6月9日桃園家庭扶助中心辦理寄養父母在職訓練「遊戲治療團體」，由柯淑敏老師擔任講師。 6月10日桃園家庭扶助中心辦理寄養社工團督（三），由徐孟愔老師擔任講師。 6月12日桃園家庭扶助中心辦理弱勢兒少方案活動-端午節故事賞析與角色扮演『佳節慶端陽』香包製作，里長提供提供粽子、貢丸湯等，提前歡度端午佳節。 6月12日園家庭扶助中心於桃園縣婦女館舉辦寄養父母在職訓練「父母效能團體」，由林采媚老師擔任講師。 6月14日桃園縣家庭暴力暨性侵害防治中心進行委外方案成效評估發表會。 6月17日桃園家庭扶助中心進行兒少保組外聘團督（六）。 6月19日桃園家庭扶助中心辦理弱勢兒少方案活動--影片欣賞-「不說你我他(編排戲劇)」。 6月21日 l 桃園家庭扶助中心辦理寄養個案年中評估，由張貴傑老師擔任評估委員。 l 桃園家庭扶助中心辦理於桃園縣政府 13樓公訓中心舉行「方案成效評估發表會」。

6月22日桃園家庭扶助中心辦理兒少保組外聘團督（六）-進行個案處遇評估學習及兒少保組結案評估會議（六）。 6月26日桃園家庭扶助中心辦理弱勢兒少方案，主題「影片欣賞」。 6月26日桃園家庭扶助中心於南區青少年活動中心辦理寄養父母訓練「早療資源網絡介紹與簡易居家療育技巧訓練」。 6月27日桃園家庭扶助中心進行家庭處遇第一次支持性團體主題-兒童偏差行為矯正，由江建仁老師擔任講師。 6月29日桃園家庭扶助中心辦理經扶品質提升課程（二），由鄭凱芸老師擔任講師。 7月3日 l 桃園家庭扶助中心於桃園縣婦女館舉辦寄養父母在職訓練「父母效能團體」，由林采媚老師擔任講師。 l 桃園家庭扶助中心受助兒童國中、小課輔同學，參加北區兒童之家音樂會表演。 l 桃園家庭扶助中心辦理青年自立釣竿方案說明會及個別面談。 7月3~4日桃園家庭扶助中心辦理99年度自立協力計畫舉辦現金流課程操作現金流遊戲盤，由中國信託擔任講師。 7月4日桃園家庭扶助中心進行家庭處遇第二次支持性團體主題：兒童偏差行為矯正，由江建仁老師擔任講師。 7月4～6日長庚大學資管系籌畫「長庚電腦夏令營」活動，免費招待桃園家庭扶助中心受助兒童計59名參加，由社工員許佳漪、陳富豪帶隊。 7月6日春之聲管弦樂團於台北國家音樂廳舉辦年度音樂會，招待桃園家庭扶助中心受助家庭計76名免費觀賞，亦貼心準備小籠湯包給家庭果腹，由社工員毛宇同帶隊暨捐助門票收入節餘善款。 7月7日 l 桃園家庭扶助中心進行寄養父母訓練「分離團體」，由酆巧玲老師擔任講師。 l 桃園家庭扶助中心辦理青年自立釣竿方案（一）。 7月8日桃園家庭扶助中心辦理青年自立釣竿方案於味全埔心牧場進行釣竿相見歡活動。 7月9~11日桃園家庭扶助中心辦理寄養兒童國小低、中年級寄養兒童團體，由林瑞華老師擔任講師。 7月10日園家庭扶助中心於桃園縣婦女館舉辦寄養父母在職訓練「父母效能團體」，由林采媚老師擔任講師。 7月11日 l 桃園家庭扶助中心進行原鄉方案-復興鄉『高遶部落』舉辦「原鄉兒童~小小知識家成長系列活動」，由展愛服務隊透過提供原鄉兒童借閱相關書籍繪本，將閱讀的概念延伸在日常生活中，讓原鄉兒童持續感受到學習的趣味。 l 北區兒童之家舞動琴聲音樂會暨頒發國

中小獎助學金活動，桃園家庭扶助中心受助國中、小生當日出席活動。 l 桃園家庭扶助中心辦理單親家庭親子理財工作坊，初階版及進階版的現金流教材引導親子思考理財重要性，計40位親子參與。 7月13日桃園家庭扶助中心辦理青年自立釣竿方案團體（二） 7月13日～8月17日桃園家庭扶助中心辦理青少年自我探索團體參與14名。 7月14日桃園家庭扶助中心進行遊戲治療團體中心寄養父母-柯淑敏擔任老師。 7月14~15日桃園家庭扶助中心進行青年自立釣竿方案－自我探索團體課程。 7月14~16日平鎮高中輔導主任帶領學生志工策劃「我與社區-兒童夏令營」活動，內容以課業輔導、繪畫、武術、樂樂棒球，提供桃園家庭扶助中心受助計18名參與。 7月15-19日桃園家庭扶助中心暑期實習生經扶兒童團體-人際關係成長團體以高年級五～升國一（一）計18名參加。 7月16日桃園家庭扶助中心辦理服務人員教育訓練，主題：從法律與實務經驗談兒少保護賴月蜜老師講師。 7月17~18日 l 桃園家庭扶助中心於復興鄉嘎拉賀彩雲花園、新興部落-神木區辦理兒少保組團體活動（二），由社工員李簣圳、陳玉齡、陳彥良、林筱倩參與團體。 l 桃園家庭扶助中心於桃園縣婦女館舉辦寄養新申請家庭職前訓練（一），主題為法律、行政、MAPP 。 7月18日 l 桃園家庭扶助中心辦理家庭發展帳戶方案（一）。 l 桃園家庭扶助中心舉辦小叮噹科學遊樂區親子知性之旅計70名參與。 7月20日桃園家庭扶助中心辦理兒少保組結案評估會議（七）。 7月22日桃園家庭扶助中心辦理兒少保組外聘團督（七）個案進行個案處遇評估學習.討論未來階段性處遇評估施行方向。 7月23日 l 桃園同心獅子會認養人與認養兒童相見歡的活動，計24人參與。 l 桃園家庭扶助中心辦理經扶品質提升課程（二），由鄭凱芸老師擔任講師。 7月23日~8月20日桃園家庭扶助中心辦理暑期寄養兒童托育團體，由寄養組實習生帶領。 7月24日桃園家庭扶助中心辦理幼兒啟蒙方案（一）。 7月24~25日桃園家庭扶助中心於渴望園區辦理寄養親子體驗營活動。 7月25日桃園家庭扶助中心親職教育課程~青少年文化與家庭，由張進益老師擔任講師。 7月26日八德雅絲蘭黛剪髮店老闆娘林小姐為桃園家庭扶助中心受助家庭免費義剪。

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99年6月1日至99年7月31日止捐款人士之芳名，若有遺漏或錯誤，煩請來函或來電指正，謝謝！捐款人敬稱省略，敬請原諒！ n兒童保護捐款：捌仟壹佰貳拾元：桃市同安國小5年 12班陸仟元：羅毓惠伍仟貳佰壹拾元：桃市同安國小5年4班伍仟元：陳國斌、陳翠霞肆仟元：御風實業有限公司參仟玖佰參拾參元：歐家妤參仟元：洪承鋒、張淑蓮、曾清輝、賴建享貳仟肆佰元：許晉盛貳仟貳佰元：許寶珠貳仟壹佰元：劉千華貳仟元：王菊芳、李庭萱、李宜蓁、李淑燕、林珍香、張玉玲、莊瑞璋、姚玫伶、郭雅慧、陳在鋒、陳淑雲、陳劉巧、游政融、賀宇軒、黃仕豐、黃美煜、詹宏勳、賴祥維、謝馨瑩、賴逸恩、譚名棻壹仟伍佰元：吳如玲、夏德仁、張仁堂、張謙宏、張慧雯、張慧如、陳玉珠、鍾月英壹仟肆佰元：張惠敏壹仟貳佰元：陳慶惠、黃國忠、黃萍君、黃子娟、黃筱雯壹仟元：王建迪、申嘉琪、朱玉玲、朱欣、何文炎、何宗穎、何康宏、余連桂、余毓敏、吳孟秋、吳豐美、卓心汝、林信帆、徐貫臻、徐翠萍、康文泰、張文豪委員、張至毅、張坤龍、張慶福、張韻婷、曹月嬌、梁燦鐘、許玲毓、許雅如、許嘉儒、郭仕佩、郭純君、郭筑溱、陳正芳、郭苓妤、陳任和、陳秀珍、陳玟伶、陳建傑、陳英彥、陳倩儀、陳瑞珠、陳臆安、陳薰智、陳繹允、彭成智、彭宏鎮、彭政凱、彭郁琪、彭心怡邱紹香、彭武欽、彭美丹、曾旺結、曾智泓、曾鈺茜、曾慶麟、游火富、馮云莉、黃久芸、黃大山、黃成洲、黃昱銘、黃姝榕、黃淑英、黃貴香、黃德昌、黃麗玲、黃鑫、楊月碧、楊欣娜、楊郭早、楊湘君、楊碧娟、源田通運股份有限公司、葉森谷王碧戀、葉碧玲、葉鸞嬌、鄒淑員、廖芳謀、劉邦錦、劉貞勝、劉廖金蘭、蔡月青、鄭春蘭、鄭家龍、鄧財楨、盧清美、謝純真、簡榕賢、簡麗萍、羅毓欣、羅慧芬、蘇鈺雯捌佰元：李建松柒佰元：林志全陸佰元：郭岍岑、黃美雲、蔡攸佳、蔡廷威、秦文娟伍佰元：卜秀勤、江福珍、吳明煒、呂詩淳、李文雅、李進中、尤金英、李怡萱、李瑋森、林玉惠、林勝德、段淑玲、康月娥、張益誠、張鈴茹、許松厚、陳明桂、陳昱霖李永清、傅鄭素月、黃敏華、黃瑞春、楊明哲、楊恭敬、楊紫瑀、楊黃素枝、楊微瑄、劉家兆、劉素雅、鄭樹煌、蕭盛鴻、賴美玲、龍美莉肆佰元：黃柄鈞參佰參拾陸元：姜智浩參佰元：李春融、林莉淳、許建民、許儷齡貳佰伍拾元：郭先源貳佰元：李璋、陳法古、詹治宣、詹雅筑壹佰伍拾元：呂家榛

n寄養服務：壹仟陸佰元：游本源

n扶幼捐款：伍拾萬元：鍾麗珍壹拾萬元：名佳利銅工業股份有限公司林國華、韋允紀念基金玖萬壹仟元：林正彬肆萬陸仟貳佰玖拾伍元：桃園縣私立

芃芃森林幼稚園（戲劇）參萬元：桃苗汽車股份有限公司貳萬伍仟元：唐一平貳萬元：林淑滿、洋祥工程有限公司、謹成工業股份有限公司壹萬元：玄元堂、呂朝輝、技豐工程股份有限公司、李大吉、卓文嘉、林明德、許寶枝、楊詔雄、陳美雲、楊凱甯、楊智喻、陳鄭權律師、無名氏、劉振鋒、簡琮益、陳品�、簡嘉宏、簡佳璇陸仟陸佰玖拾伍元：西門國小第25屆音樂班陸仟陸佰元：黃小姐陸仟貳佰陸拾元：何志成、何居明、陳雅柔陸仟壹佰捌拾元：隱名善心人士陸仟元：江瑋台、林季樑、翁俐伶、許應圍、許鄧蝦妹、陳家琪、游峻一、楊瓊珠、葉萬興、廖朝光、劉家宏、謝進成伍仟元：富貴通運有限公司、土地銀行龍潭分行、邱彩玲、柯嘉杏、柯譯祺、胡修豐、范劉潔明、常盛、許萬全、雅麟科技有限公司-周春農、黃文明、黃承泰、蔡馥鎂、鄭淑燕、謝范玉蘭肆仟玖佰元：中原大學教育研究所學校經營專題課程全體師生肆仟貳佰元：黃勗宏肆仟元：丘祺緯、江秀麗、江東翰江奕漢、吳秋蟬、李雪霞、辰煒電子股份有限公司、周昇輝、范姜群會、陳菊英、張新民、梁津煜、陳秀芬、陳淑雯、鄭春民、賴霏霏、鍾俊美、羅月英參仟伍佰元：張巽詞、莊舒婷、呂傳興、呂晏慈、呂宴妮參仟貳佰元：李郭阿吉參仟壹佰玖拾陸元：桃園縣登山協會-賴添興總幹事參仟壹佰元：黃沛翎、李連昌、蕙娟、蕙君、蕙宜、杰弘參仟零肆拾捌元：黃戴網腰參仟元：中原國小一年六班、吳嘉和、呂健三、呂智瑩、林美滿、林綜敏、欣隆精密壓鑄股份有限公司、徐康泰、邱沛晴、涂仁步、健安地政士事務所、張瑞麟、許淑虹、陳仁勇、陳保華、陳映榕、陳映豪、吳玉美、陳美蘭、彭洸傑、陳惠滿、彭德金、曾碧雲、無名氏、黃富玫、黃榮鏗、葉春寶、蔡志培、蔡張秀月、鄭峰棱、顧容華貳仟柒佰陸拾元：廖秀英貳仟伍佰元：呂淑娟、柯德俊、陳秀雯貳仟肆佰捌拾元：張學良貳仟肆佰元：陳總協貳仟貳佰伍拾玖元：美而寶早餐店貳仟貳佰元：陳香婷貳仟零捌拾元：張天福貳仟元：丁福訓、王冠諭、王思婷、王麒雅、何幸澐、何柔璇、何修毅、何祥瑋、何湯鳳美、何應忠、吳圭、吳曾坡妹、吳家奎、賴素媛、吳瑞霖、吳耀明、呂芳榕、呂理生、呂柏鴻、呂琬萱、呂學威、劉慧君、呂祥文、李安順、李衣華、李旺欉、李詩俊、李蕙君、李蕙娟、沈信勇、周美月、坤益當鋪、李羿鋅、林文慶、林梅芳、陳致全、林葉冊、林學雄、邱月華、邱美慧、邱顯鈞、侯協志、侯宜君、侯冠如、建國國小三年五班師生、柯羿君、洪敏凌、孫家榮、徐君豪、徐秀榮、徐奕偉、蘇琬屏、徐恒毅、桃園市永順國小2年3班師生、桃園縣蘆竹獅子會、李永忠、崔立恒、張廣容、張謙宏、清香茶莊、連淑美、郭仕傑、郭妍良、郭國明、陳天心、陳宗惠、陳易蓁、

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雙月刊 134

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桃園

第 15 版

雙月刊 134 李昌維、黃照揚

財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會桃園家庭扶助中心

135

ACH委託轉帳繳款授權書

申請人（即委繳戶）茲向貴行申請 □委託 □終止自申請人下列約定之扣款帳戶逕行轉帳扣繳予財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會桃園家庭扶助中心慈善捐款費用，並遵守下列約定事項：一、申請人同意本件委託/終止扣繳作業悉依台灣票據交換所「ACH業務」之相關業務規定辦理。二、申請人同意由貴行逕依委託單位提供經由「ACH業務」傳送之資料(含扣款日期、金額、、、等)，辦理轉帳扣款作業。倘有錯誤或對款項之計算暨退補費等發生疑義，與貴行及受託辦理本項業務之發動銀行無涉，申請人願自行向委託單位洽詢辦理。三、申請人存款金額不足、帳戶遭法院、檢察署或其他機關扣押、存款帳戶結清或有其他存款異常事故時，貴行得不予扣款；倘「ACH業務」發生故障或電信中斷等因素致無法交易者，貴行得順延至系統恢復正常，始予扣款；其因上開事由所致之損失及責任，由申請人自行負擔。四、貴行於同一日需自指定扣款帳戶執行多筆轉帳扣款作業而申請人存款不足時，申請人同意由貴行自行選定扣款順序。五、申請人同意辦理本件「ACH業務」時，發動者（委託單位）得將本件資料交付予發動銀行轉交貴行辦理。

●聯絡電話：（公）

（宅）

（手機）

●通訊地址： ●申請人(委繳戶)：

簽章 (須與存款印鑑相同，請逐聯簽章，請不要複寫)

以下由扣款行填載核印：

銀行

分行

經辦：

主管：

日期：

備註：本授權書一式三聯，請於填妥後將正本郵寄至本中心，地址：桃園縣中壢市甘肅一街29號，電話：(03)4562195