1. Introducción al estudio de la Psicotécnica Pedagógica.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia. Introducción al estudio de la Psicotécnica Pedagógica

1.4.3 Aplicación ¿Cuál sería uno de los beneficios que se obtendría al llevar a la práctica herramientas de la Psicotécnica? Al identificar las diferencias en las aptitudes físicas y mentales, permite orientar los regímenes de estudio o trabajo de acuerdo con las características de cada sujeto en lugar de someterlos a todos, en la misma medida a situaciones idénticas. ¿Cómo puede llevarse a la práctica la Psicotécnica? Su aplicación puede ser, según al número de sujetos que atiende, individual o colectiva. ¿Cuáles podrían ser sus direcciones? Tomemos como ejemplo dos direcciones:  

Ciencia de la educación: pedagogía experimental basada en la psicología de laboratorio  campo educativo. Actividades humanas: según distintas aptitudes para las profesiones  campo ocupacional: psicograma profesional o profesiograma.

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1. Introducción al estudio de la Psicotécnica Pedagógica. by Tessie Silva - Issuu