EXOMEMORIA E INTERNET

El término exomemoria hace referencia a un tipo de memoria externa formada por la acumulación de referentes, en distintos soportes, susceptibles de ser recuperados por cada individuo a través de su equipamiento sensorial básico. Las dimensiones de la exomemoria pueden ser locales o planetarias, y pueden afectar a un solo sujeto o a toda la especie humana.

Estudiar, memorizar, recuperar, reconocer..., el ser humano encuentra rápido sus limitaciones en los ámbitos de la mente. Probablemente, nuestra capacidad individual de recordar no sea diferente de la que pueden haber tenido nuestros antecesores, y puede haberse mantenido intacta, en cuanto a cantidad de información almacenada por persona, durante cientos de años; cierto es que ahora sabemos algo más respecto a los mecanismos por los cuales se aprende y se recuerda algo, aunque también es cierto que este tema supone una frontera para todas las ciencias que practicamos los humanos. También ha quedado demostrado que no todos recordamos igual, además de suponer que existen técnicas y prácticas que inducen mayor capacidad de almacenamiento y recuperación de la información. No existen evidencias de una clara evolución en el interior de mente de la especie humana a lo largo de los últimos diez mil años, periodo por otra parte demasiado corto para evaluar un fenómeno de este tipo; de la misma forma, tampoco existe evidencia de una evolución del cerebro humano en la época histórica reciente; sólo en el último siglo se ha podido avanzar algo en el conocimiento de una estructura tan compleja como la formada por cien mil millones de neuronas (Zeki, 1995), cada una con potencial para conectarse con otras miles y una enorme plasticidad para cambiar el interconexionado. Esta situación de supuesta estabilidad biológica coexiste con el incremento sostenido e intergeneracional del conocimiento técnico y el desarrollo de tecnologías que dan lugar a materializaciones de procedimientos refinados, fruto de reflexiones y actuaciones poderosas sobre el entorno; estas realizaciones técnicas muestran los resultados de “un sistema de acciones humanas intencionalmente orientado a la transformación de objetos concretos para conseguir de forma eficiente un resultado valioso” (Quintanilla, 1989: 33). Este crecimiento no es uniforme, ni siquiera resulta homogéneo dentro de una misma sociedad sino que técnicas y tecnologías muestran arritmias y discontinuidades, además de su clásico desarrollo cronológico, con fases de descubrimiento, innovación, evolución y obsolescencia.

Sin embargo, sí es posible hablar de cambios históricos y sociales a propósito del uso de la memoria. Para los miembros de una cultura oral, la capacidad de memoria es vital para transmitir conocimientos de generación en generación; por tanto, se cultiva como una