Videokonsultasjoner i tannhelsetjenesten og folkehelse

i Trøndelag

TEKST: Lisa Haninsen Brændø

12-20 prosent av barn og unge har tannbehandlingsangst Kan videokonsultasjoner være til nytte?

Dette er en av problemstillingene i en masteroppgave om temaet som spesialtannpleier Cecilie Yttervik Robertsen (bilde) ved Trøndelag fylkeskommune gjennomførte i 2022 ved Universitetet i Sørøst- Norge (USN): Metoden som ble brukt i studien var en kvalitativ datainnsamling. Omfanget av videokonsultasjoner var om lag 15. Deretter ble det gjennomført 7 intervjuer med barn, foresatte og tannhelsepersonell.

NOEN PROBLEMSTILLINGER:

• Hvordan oppleves videokonsultasjoner mellom engstelige barn og deres foresatte med tannhelsetjenesten?

• Hvordan opplever barn og ungdom med tannbehandlingsangst videokonsultasjoner med tannhelsetjenesten?

• Hvilke erfaringer og refleksjoner sitter barnet og deres foresatte igjen med etter videokonsultasjon med tannhelsetjenesten?

• Hvilke erfaringer sitter tannhelsepersonellet igjen ved bruk av videokonsultasjoner?

KONKLUSJON:

Studien viste positive erfaringer med videokonsultasjoner, og økt gjennomføringsgrad av tannbehandling. Digitalisering har kommet for å bli. Mestringsfølelsen hos pasienten er meningsfullt, og positivt for gjennomføringen av tannbehandlingen . T