Master direccion instituciones educativas 2014 ficha curso a4 11paginas

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Maestrías y Postgrados Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona

Máster en Dirección de Instituciones Educativas MODALIDAD ON-LINE

Estamos aquí para llevarte muy lejos


Máster en Dirección de Instituciones Educativas

Qué es el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona La Universidad de Barcelona que cuenta con 563 años de historia es la universidad pública principal de Cataluña, con más 63.000 estudiantes y la oferta formativa más amplia y completa. Además, es el principal centro de investigación universitario del Estado y uno de los más importantes de Europa, tanto por el número de programas de investigación como por la excelencia lograda en este terreno. Estrechamente vinculada a la historia de Barcelona y de Cataluña, la Universidad combina los valores de la tradición con el hecho de ser una institución innovadora y de excelencia en el ámbito docente. Es una universidad urbana, abierta y cosmopolita como la misma ciudad de Barcelona.

El Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona. La Universidad de Barcelona, de las primeras en los ránquings internacionales de universidades españolas, ofrece estudios de postgrado con el compromiso de promover el talento, estimular el espíritu emprendedor y mejorar la ocupación a través de su Instituto de Formación Continua. Bajo esta premisa, damos respuesta a las nuevas profesiones que requieren las empresas y la sociedad, diseñando programas específicos para los nuevos perfiles profesionales y sus competencias. Acercamos el mundo laboral al aula y creamos un entorno para que saques el máximo potencial a la formación. Contamos con veinte años de experiencia en el ámbito de la formación continua y somos pioneros en la vinculación con una universidad pública. Nuestra misión es dar continuidad formativa a las personas para que estas puedan cumplir sus propósitos de desarrollo profesional y personal, así como ayudar a las empresas y organizaciones a mejorar su competitividad a través de la gestión del conocimiento.

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Nuestro foco en el futuro En el Instituto de Formación Continua de la UB integramos la experiencia, la metodología y la oferta formativa para garantizar una formación que responda a las exigencias que, de forma continuada, plantean las carreras profesionales. Preparamos a los profesionales en competencias y responsabilidad para los retos actuales y futuros. Ayudamos a las empresas a ser más eficientes, innovadoras y competitivas a partir de la formación, el desarrollo del talento, la dinamización del aprendizaje informal y la gestión del conocimiento.

Innovamos en el diseño, la metodología y la aplicación de nuevas tecnologías para garantizar el proceso de aprendizaje y el desarrollo de las competencias profesionales. Investigamos en el proceso de aprendizaje aplicado a la formación continua. Transferimos el conocimiento de la Universidad de Barcelona al mundo empresarial. De este modo, en el Instituto de Formación Continua de la UB integramos la experiencia, la metodología y la oferta formativa para garantizar una formación que responda a las exigencias que, de forma continuada, plantean las carreras profesionales.

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Metodologia on-line: nuestro modelo formativo El modelo formativo se ha transformado al ritmo al que lo hacen las necesidades de la sociedad. Con esta nueva mirada, se ha construido un modelo innovador, participativo y orientado a que el alumno adquiera la experiencia profesional que busca en programas que realmente favorezcan la ocupación. Buscamos que adquieras experiencia, y para ello, analizamos el lugar de trabajo de la mano de expertos en activo de cada sector, y llevamos las funciones profesionales al aula con el objetivo que desarrolles las competencias que necesitarás.

Aulas virtuales y otras herramientas tecnológicas A través del Campus Virtual puedes interactuar con docentes, alumnos, ex alumnos y expertos en cualquier lugar y momento, disfrutar de todos los recursos y servicios que aportan un valor añadido a tu formación así como crear una sólida red de contactos personales y profesionales. Nuestra plataforma de formación on-line, una de las más avanzadas del sector, incorpora de manera continua las mejoras que brindan las nuevas tecnologías y los recursos que mejoran el proceso mismo del aprendizaje.

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Todos los cursos disponen de un aula virtual, como espacio principal de encuentro. La plataforma que utilizamos es Moodle y en las aulas encontrarás organizados de forma intuitiva: el plan docente, para que dispongas de toda la información sobre la dinámica del curso y sepas qué deberás hacer el calendario del curso, para recordarte las tareas y entregas semanales espacios de comunicación generales del curso y específicos para actividades: foros temáticos de discusión, espacios de colaboración, chats, conferencias online fuentes de consulta, materiales en formato web, simulaciones de casos, audiovisuales, aplicaciones interactivas, enlaces a recursos externos o artículos descargables. herramientas para realizar actividades como casos o cuestionarios, enviar trabajos o elaborar conjuntamente bases de datos, glosarios o documentos. El aula está preparada para que contactes de forma fácil con: El equipo docente, que dinamizará el aula, te asesorará y se responsabilizará del feedback constructivo y personalizado. Tu grupo de compañeros, dispuestos como tú a colaborar para compartir sus conocimientos y crear red de contactos. El observador docente del curso, que vela por la calidad del proceso de impartición y tu referente ante cualquier duda.


Máster en Dirección de Instituciones Educativas

Máster en Dirección de Instituciones Educativas MODALIDAD ON-LINE

Tipología:

Maestría

Créditos:

60 ECTS

Precio:

3.540

Idioma:

Castellano

Inicio curso:

22 de abril de 2015

Final curso:

7 de marzo de 2017

Presentación Los centros educativos, tradicionalmente, han seguido una línea poco profesionalizadora y conservadora. Estos centros, actualmente, deben ser competitivos, con una oferta didáctica de gran calidad y con un nivel alto de innovación. Pero para garantizar estas cualidades no es suficiente con tener un buen equipo docente, sino que es necesario cambiar las concepciones obsoletas y aplicar nuevos estilos de gestión y dirección con un punto de vista más sistemático y científico, en otras palabras más profesional, participativo y competitivo. La oferta formativa, en cuanto al perfeccionamiento y la capacitación en este ámbito, ha estado limitada en muchas ocasiones a las modalidades presenciales. No obstante, las restricciones que comportan los calendarios rígidos, los problemas derivados de los desplazamientos y los horarios, entre otros, crean unas expectativas y necesidades que hasta el momento, no se habían cubierto. La modalidad on-line se dirige a aquellas personas a las que no pueden compatibilizar la asistencia a las acciones formativas con el ejercicio profesional. A través de un programa de contenidos teoricoprácticos, la maestría se estructura en módulos temáticos y está orientado a la implementación e investigación. Si tienes una diplomatura o licenciatura y estás vinculado a la educación no universitaria, ya sea reglada o no reglada, esta maestría te permitirá disponer de las herramientas que se necesitan para administrar, gestionar o dirigir un centro educativo.

Ventajas diferenciales Aprenderás cómo gestionar un centro con un estilo competitivo, participativo y profesional. Formación especializada e integral, impartida por profesores de prestigio reconocido en el ámbito educativo. Adaptado a las necesidades actuales de los centros educativos para potenciar tu progreso profesional.

Acreditación académica Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos impartido por la Universitat de Barcelona. Curso diseñado siguiendo las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 60 créditos ECTS. Maestrías y Postgrados Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona


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Objetivos El objetivo de esta maestría es promover la adquisición de capacidades asociadas a la gestión, dirección y la administración de instituciones educativas. El alumno, cuando acabe la maestría, deberá ser capaz de: Realizar una síntesis personal de todo el programa y proponer una aplicación mediante un trabajo de investigación. Evaluar cómo funcionan y cómo se organizan los centros educativos. Usar de manera eficaz los instrumentos y procedimientos más comunes de la función de gobierno y directiva: gestión económica, curricular, de personal, administrativa y de los servicios. Desarrollar y diseñar programas y planes de mejora continua y de innovación. Poner en práctica los principios normativos que sugieren los valores democráticos. Evaluar y analizar, desde un enfoque de vista crítico, las directrices administrativas y el marco normativo que regulan el funcionamiento de las instituciones educativas.

Destinatarios Diplomados y licenciados con vinculación profesional a la educación, ya sea formal o no formal, en centros no universitarios.

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Programa PRIMER CURSO 1. Organización de instituciones educativas y función directiva 1.1. Introducción al análisis y estudio de las instituciones educativas 1.2. Acción Directiva 1.3. Acción directiva e innovación en las organizaciones educativas 1.4. Directrices Institucionales 2. Dirección aplicada 2.1. Normativa escolar: resolución de casos prácticos 2.2. La gestión de la información 2.3. Gestión económica 2.4. Gestión curricular 2.5. Imagen institucional y promoción externa 3. Metodología de investigación educativa 3.1. Metodología de investigación en las organizaciones educativas

SEGUNDO CURSO 4. Calidad, mejora y desarrollo organizativo 4.1. Calidad y educación: debate virtual 4.2. Evaluación institucional 5. El factor humano en las organizaciones educativas 5.1. Trabajo en equipo, motivación y negociación. 5.2. La gestión del cambio 6. Proyecto Final

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Cuadro docente Dirección Dr. Serafín Antúnez Marcos Catedrático del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Coordinación Sr. Juan José González López Licenciado en Pedagogía. Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos. Profesor ayudante del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universitat de Barcelona. Dra. Patricia Silva García Doctora en Pedagogía. Máster en Desarrollo Educativo: Gestión Escolar. Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universitat de Barcelona. Cuadro docente Dr. Serafín Antúnez Marcos Doctor en Pedagogía. Catedrático del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universito de Barcelona. Sr. Roger Buyreu Pasarisa Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. Auditor de cuentas. Sr. Joan F. Camí Latorre Licenciado en Filosofía. Máster en Dirección de Instituciones Educativas. Dra. Elena Cano Profesora titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Universidad de Barcelona. Dr. Paulino Carnicero Duque Doctor en Pedagogía. Profesor titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona. Sr. Joaquín Gairín Sallán Doctor en Ciencias de la Educación. Catedrático del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona. Prf. Juan José González López Profesor del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona. Dra. Rosa M. Laffitte Figueras Doctora en Pedagogía. Profesora titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la universidad de Barcelona. Sr. Juan Manuel Manes Urricelqui Consultor internacional en Marqueting y gestión educativa, social y cultural. Dr. Jordi Quintana Albalat Profesor titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Universidad de Barcelona. Sr. Albert Serrat Sallent Consultor. Formador de formadores. Experto en dinámica de grupos. Dra. Patricia Silva García Profesora del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona. Sr. José Mª. Vera Mur Inspector técnico de Educación. Licenciado en Derecho. Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos.

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Descuentos y becas Debido a la actual coyuntura económica, la cual nos ha llevado a valorar la necesidad de facilitar aún más a nuestros clientes el acceso a la formación continua, IL3-UB ha implantado un nuevo sistema de pago fraccionado. Así pues, hemos puesto en marcha una serie de facilidades de pago para la gran mayoría de nuestros Maestrías y Postgrados, con 4 plazos de pago para los programas anuales y 7 para los bienales. Para facilitar el acceso a sus programas formativos, el IL3 te proporciona la información necesaria para poder conseguir una de las becas que diferentes instituciones nacionales e internacionales ofrecen. Además, en la mayoría de los cursos de nuestra oferta formativa, contamos con descuentos especiales para ciertos colectivos: Alumnos y ex alumnos de la UB con carnet acreditativo vigente (10% de descuento con un límite de 300 ). Personal del Grupo UB (10% de descuento). Alumni IL3-UB (10% de descuento con un límite de 500 ). Confirma los importes en el momento de formalizar tu matrícula. Condiciones: No se aplicará ningún descuento que no esté acreditado. Los descuentos no son acumulables y sólo se aplicarán a los cursos con precio superior a 1.000 . No se aplicarán descuentos una vez iniciado el curso. Es responsabilidad del alumno informar su voluntad de acogerse a un determinado descuento. Existen ciertos cursos que no admiten descuentos.

Puedes consultar los diferentes programas de becas haciendo clic aquí

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Servicio al alumno Como estudiante de postgrado del IL3-UB, tienes a tu disposición una serie de servicios que complementan nuestra oferta formativa aportando valor añadido. Servicios especialmente diseñados para que desarrolles toda una serie de habilidades y competencias que son necesarias para tu desarrollo profesional y personal. Servicios como herramienta para el aprendizaje y transferencia de conocimiento. Tú decides cuando y como utilizarlos.

Entre todos los servicios, destacamos: Programa de prácticas: programa concebido como complemento a los estudios y que es desarrolla en paralelo al programa que curses. Servicio de Bolsa de Trabajo. Orientación y promoción profesional, mediante el contacto con empresas, actividades de desarrollo profesional con participación de expertos, foros de trabajo, etc. Conferencias con expertos, seminarios, talleres y visitas a empresas. Además por ser estudiante del IL3-UB recibirás el carné Som-UB, mediante el cual, podrás acceder a la red de bibliotecas de la UB y disfrutar de tota una serie de ventajas exclusivas. Y una vez finalice tu programa pasarás a formar parte de Alumni UB (si así lo decides) y continuarás vinculado a la comunidad IL3-UB y a todos sus miembros: alumnos, antiguos alumnos, docentes, colaboradores, etc. Todo eso gestionado a través del Campus Virtual IL3, concebido como una plataforma de información, comunicación y formación.

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Nuestra Sede El IL3 forma parte del distrito tecnológico 22@, integrándose plenamente en la revolución tecnológica de la ciudad condal. Un espacio de convivencia que acoge entidades científicas, tecnológicas y del conocimiento que consolidan Barcelona como una de las ciudades pioneras de Europa. Entre las calles Ciutat de Granada y Tànger se erige el edificio del IL3. La Antiga Fàbrica Canela reconvertida ahora, en un espacio de 4.857 m2 donde encontrarás aulas, oficinas y todos los servicios para que disfrutes del aprendizaje en un centro innovador y funcional.

IL3-UB Instituto de Formación Continua Universitat de Barcelona C/Ciutat de Granada, 131 08018 Barcelona Información y matriculación: Tel.: (+34) 93 309 36 54 Fax.: (+34) 93 309 76 92 info.il3@ub.edu www.il3.ub.edu

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