PARTIOMENETELMÄ TEKEE PARTION

Voidaanko partiossa tehdä mitä vain? Onko jalkapallon pelaaminen tai suunnistaminen partiota? Entäpä kiipeily tai nukkuminen teltassa? Näitä ja monia muitakin partioon kuuluvia asioita voidaan tehdä myös muissa yhteyksissä, kuten koulussa tai muissa harrastuksissa. Se, mikä erottaa partion muista, on syy, miksi asioita tehdään. Esimerkiksi jalkapalloa ei partiossa pelata vain urheilemisen takia, vaan siksi, että se opettaa yhteistyöhön. Tärkeää ei siis ole ainoastaan, mitä tehdään, vaan miten asioita tehdään.

Partiomenetelmä kuvaa sitä, mikä tekee partiosta partiota. Partiomenetelmä on partiolle valittu kasvatuskeinojen kokonaisuus. Osan näistä keinoista, kuten toiminnan luonnossa, on jo Baden-Powell aikanaan valinnut. Toiset keinot, kuten tekemällä oppiminen, on kiteytetty myöhemmin tähän muotoon. Suomalainen partiomenetelmä pohjautuu maailmanjärjestöjen, WOSMin ja WAGGGSin, partiomenetelmiin.

Kun partio-ohjelma kertoo, mitä partiossa tehdään, kertoo partiomenetelmä, miten se tehdään. Kun tutustut menetelmään, sen osat tuntuvat toivottavasti tutuilta: näinhän partiossa toimitaan! Partiomenetelmä näkyy siis erilaisissa tavoissa toteuttaa partio-ohjelman aktiviteetteja. Menetelmän osia, kuten toimintaa ryhmissä ja luonnossa, hyödynnetään muissakin järjestöissä, mutta partiomenetelmän kokonaisuus on ominaista vain partiolle.

Partiomenetelmä on kokonaisuus, jossa kaikki osat ovat yhtä tärkeitä. Kaikkien osien tulee olla mukana partiotoiminnassa. Ne kaikki eivät tietenkään voi toteutua joka hetki, mutta niiden on oltava mukana kokonaisuudessa. Vartion toimintasuunnitelman tai leirin suunnittelussa ja arvioinnissa on hyvä miettiä, toteutuvatko kaikki menetelmän osat.

• Sitoutuminen partion arvoihin: Partiolaisen lupaus, ihanteet ja tunnus kuvaavat partion arvoja. Partiolainen pyrkii toimimaan näiden arvojen mukaisesti.

• Symboliikka: Partioliikkeen symboliikka muodostuu yhteisesti merkityksellisiksi koettujen toimintatapojen, sisältöjen, teemojen ja esineiden kokonaisuudesta. Symboliikka ryhmäyttää ja tukee yksilöllisen identiteetin kehittymistä.

• Nousujohteisuus: Partiossa jokainen kehittää itseään saamalla itselleen sopivan haasteellisia tehtäviä. Ikäkauden ohjelma auttaa partiolaista kasvamaan.

• Vartiojärjestelmä: Partiossa toimitaan vertaisryhmissä, joissa päätetään yhdessä asioista ja jaetaan vastuuta. Pienryhmissä lapsi ja nuori kasvaa toimimaan ryhmän jäsenenä ja oppii johtajuutta.

• Tekemällä oppiminen: Tekemällä oppiminen on lapsen ja nuoren luonnollinen tapa oppia. Partiossa opitaan todellisissa tilanteissa kokemisen, tekemisen ja oman toiminnan pohdinnan kautta.

Aikuinen tuki: Partiotoiminnassa lapset, nuoret ja aikuiset toimivat yhdessä. Aikuinen tukee lapsen ja nuoren kasvua, osallistumista ja vaikuttamismahdollisuuksia.

• Päivän hyvä työ: Partiossa opitaan kantamaan vastuuta itsestä ja muista. Partiolainen rakentaa parempaa maailmaa, on aktiivinen kansalainen ja toimii yhdessä muiden kanssa yhteisöjensä hyväksi.

• Toiminta luonnossa: Partiossa toimitaan luonnossa henkilökohtaista luontosuhdetta rakentaen. Luonto on elämyksellinen ja merkityksellinen toiminta- ja kasvuympäristö.

Jokaisesta partiomenetelmän osasta on oma teksti tässä kirjassa siihen liittyvien aiheiden yhteydessä. Ne löytyvät hakemistosta, ja tunnistat ne myös partiomenetelmäkuviosta sivun yläreunassa.