TKUARCH EA1 FALL PORTFOLIO──BYJUNO 第九組蘇妍安 執導老師:吳順卿老師
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蘇妍安 Group:9 指導老師:吳順卿 老師 EA1 FALLFALL 1
前言 ──視覺、觸覺,沉默的品味。 要了解設計,就要和認識人一樣了解其內在,設計 的骨是圖面、血肉是材料,與之親近的方法便成為 母親親力親為的傾聽它的需求,去親近它的個性, 然後去塑造它的氣質。 2
First project MANUE 助教題: 把危險收好 p.16~P.18 Second project Cube TransformationofPuzzle Kont。 p.19~p.32 FoldingSpace 摺空間。 p.5~p.15 Third project 砌築。 織理與物件 p.33~p.46
Fourth project Final project 細部語法&空間對話 Syntax&Dialogue p.47~p.54 期末發表會 一隻烏鴉的怪胎秀。 P.55~P.66
ABSTRACTED REALITY ──FoldingSpace摺空間。 雖然我們只承認它僅能描繪膚淺的表面, 但實際上它以一種畫家其實能夠發現也永遠不敢冒險涉足的真實 性, 把秘密的性格曝露出來。-霍桑(NathanielHawthorne) 5
TELLYOUR STORIES 我選擇的原圖是佛朗西斯•培 根的作畫練習二。 畫面中呈現的是一個抽象且 痛苦的人像,卻在畫面頭部 的部分長出來鮮綠的植物, 給我一種浩劫新生的感覺。 「要尋找自我, 就需要在盡可能大的自由中漂泊」 —法蘭西斯.培根(FrancisBacon) 6
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發展圖面
2.5D MODEL
FoldingSpace 11
AbstractedReality
2.5DMODEL-2 AbstractedReality FoldingSpace 12
2.5DMODEL-3 AbstractedReality FoldingSpace 13
3DMODEL-2 AbstractedReality FoldingSpace 14
3DMODEL-3 AbstractedReality FoldingSpace 15
──把危險收好。
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助教題
0.1cm模型板 17
0.2cm模型板 18
CUBE TransformationofPuzzleKont。 你可以創造情感,藉由結合適當的力量與量體。 -聖地牙哥•卡拉特拉瓦(SantiagoCalatrava) 19
TELLYOUR STORIES 「偉大的路上荊棘叢生, 這也是好事,常人望而卻步,只有 意志堅強的人例外。」 20 此題考驗細心與毅 力,碰巧遇上確診 的狀況,因此如何 完成此題對我而說 是一大考驗。
Cube TransformationofPuzzleKont 三視圖 21 CUBE壹 p.25 CUBE貳 p.26
Cube TransformationofPuzzleKont 三視圖 22 CUBE參 p.27 CUBE肆 p.28
Cube TransformationofPuzzleKont 三視圖 23 CUBE伍 p.29 CUBE陸 p.30
Cube TransformationofPuzzleKont 三視圖 24 CUBE柒 p.31 CUBE捌 p.32
Cube TransformationofPuzzleKont
(壹) 25
單元模型
Cube TransformationofPuzzleKont
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單元模型 (貳)
Cube TransformationofPuzzleKont
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單元模型 (參)
Cube TransformationofPuzzleKont
(肆) 28
單元模型
Cube TransformationofPuzzleKont
(伍) 29
單元模型
Cube TransformationofPuzzleKont
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單元模型 (陸)
Cube TransformationofPuzzleKont
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單元模型 (柒)
Cube TransformationofPuzzleKont
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單元模型 (捌)
砌築:織理與物件 ──Masonry:Fabricandobject.。 水面上的波浪足夠相似,肉眼可見那種不精確的重複,或稱之為迭代iterate, 在重複過程中出現的波形因迭代作用創造了更多的變化。變化和重複 彼此相互依賴,因此,它們更像是一種乘法而不是加法。 -拉爾斯·斯普伊布羅克(LarsSpuybroek) 33
砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 淡水:層疊的浪漫與時間的溫度 善用淡水老街的 階梯特性與不同 時期留下的異材 質組合完成模型 TELLYOUR STORIES 34
轉化與分析 木門+白色牆壁 該牆體所上的漆十分細緻所以我選擇用 石膏搭配木條來還原其細緻的牆面與木 樑的溫暖感覺。 水池邊的大理石磚 我使用了水族用的熱帶雨林沙加石膏來 營造出石材的淺色與顆粒特性。 水洗石 由於水泥得穿透性不佳,無法順利地顯 現出石子的顆粒性,所以我選擇用石膏 灌注。 材質分析 砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 35
轉化與分析 金屬止滑條 生鏽的金屬條加水泥有種剛硬、工業的 感覺,但是因為鐵條不好裁剪,所以我 選擇了鋁條嵌入水泥。 風化後的紅磚 淡水靠海,也有許多的紅磚的老房子, 潮濕的環境加海風的侵蝕,讓紅磚表面 產生獨特的紋路。 水晶洞 台灣很多商家會在門口放上招財用的水晶 洞,我用了水泥加綠色的石頭鋪在未乾的 水泥表面,製造出凹陷的礦物洞穴。 材質分析 砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 36
PERSPECTIVE 等角透視與三視圖 PRIGHTVIEW TOPVIEW SIDEVIEW 砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 37
實驗概念模 由左至右分別是:石膏加碎石、水泥混合沙、水泥加碎 石、石膏加沙、石膏加沙石混合,石膏加大的碎石 砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 38
砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 單元模型 水洗石 石膏加碎石 39
砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 單元模型 金屬防滑條 水泥加鋁線 40
砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 單元模型 風化牆面 水泥加熱帶雨林砂 41
砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 單元模型 大理石石磚 石膏加熱帶雨林砂 42
砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 單元模型 木門框和白牆面 石膏加木頭 43
砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 單元模型 水晶洞 石膏加碎石 44
砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。 組合模型 45
46 組合3D建模 砌築:織理與物件 Masonry:Fabricandobject.。
木工工作營 ──小組實驗模。 47
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照片節錄
細部語法 &空間對話 ──Syntax&Dialogue。 空間的設計必須理解材料的結構、切剖、和材質 (structure,fracture,andtextureofmeterials),其交織的造 型,有秩序地納入並妥切限定其看不見的空間關 係,表現張力與其他力量波動之型態。 -Moholy-NagyLaszlo 49
TELLYOUR STORIES 「我們不創造作品, 事實上,我相信我們是在發現它們。」 —格蘭・穆卡特(GlennMurcutt) 細部語法&空間對話 Syntax&Dialogue。 50 開始思考人與環境、 環境與物件的關係, 時間、質感、空間的 交響曲。
細部語法&空間對話 Syntax&Dialogue。 51
細部語法&空間對話 Syntax&Dialogue。 52
細部語法&空間對話 Syntax&Dialogue。 53
細部語法&空間對話 Syntax&Dialogue。 54
細部語法&空間對話 Syntax&Dialogue。 55
細部語法&空間對話 Syntax&Dialogue。 56
期末發表會 ──一隻烏鴉的怪胎秀。 57 就和造物主一樣,先是以銅彎折出骨架,然後是 麻繩編織的血管組織,最後用鋼條或是鋼索繡上 獨特的皮囊,屬於自己的怪異生物就誕生了。 -我。
TELLYOUR STORIES 「輪到我說話了, 但我不知道說甚麼,跟晚餐一樣。」 —蘇妍安(Mr.Crow/Juno) 期末發表會 58 是時候讓怪異本色出 演的時刻了。