ishi_010

Page 1

.‫ עד כאן‬,‫ִ ּב ִ ּיבי‬

‫ִע ּת ֹון ִאי ׁ ִשי‬ ‫מה שאהבנו‬ ‫כל‬

24/04/2013 | 010 # ‫גיליון‬

http://sixtyone.co.il/articles/78

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=237202083087785&set=a.157752607699400.37629.154815284659799&type=1&theater


‫‪http://jpress.org.il/view-hebrew.asp‬‬

‫‪1947‬‬ ‫בשולי הדברים |‬ ‫סיפור קצר וקודר‬ ‫)יהושע(‪ .‬מכיר אני חייל משוחרר אחד‪ ,‬ששירת בצבא ארבע‬ ‫שנים ומעלה‪ ,‬עשה הרבה למען הפליטים‪ ,‬יפה־נפש וישר עד‬ ‫לקיצוניות‪ .‬בחזרו מן הצבא לא הביא פרוטה בכיסו‪ .‬הוא יודע‬ ‫עברית יפה‪ ,‬מעורה בחיי הארץ‪ ,‬בעל השכלה‪ .‬והנה חייל זה כבר‬ ‫מסתובב בינינו שלושה חודשים לאחר שחרורו‪ ,‬וחדר עוד אין לו‪.‬‬ ‫ועבודה לא קיבל‪ .‬הורים וקרובים אין לו בארץ‪ .‬צעיר בודד הוא‪,‬‬ ‫ונוסף לכך רגיש במאוד‪ .‬בימי שירותו בצבא שכב פעמיים בבית־‬ ‫החולים‪ ,‬ואין הוא מסוגל לעבודה שחורה‪ .‬בין כל המוסדות‬ ‫של החיילים המשוחררים אין מי שיסייע לו להסתדר בעבודה‬ ‫מתאימה‪ .‬ולא עוד‪ ,‬גם מועד המצאו בבית־מלון על חשבון איגוד‬ ‫החיילים המשוחררים תם ונשלם‪ .‬והוא עומד להיות מושלך‬ ‫לרחוב…‬ ‫סיפור קצר וקודר של אחד מאלה שאין לו מרפק ואין לו‬ ‫פרוטקציה ואינו חבר בשום מפלגה‪ .‬והסיפור מעורר מחשבות‬ ‫נוגות על מהותה וטיבה של העזרה האלמנטרית לחיילים‬ ‫משוחררים להסתדר מחדש בחיים האזרחיים‪ .‬הסיפור תובע‬ ‫תשובה ברורה מאוד מן האחראים לעניין‪.‬‬ ‫‪http://goo.gl/gA9oj‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪47‬‬


‫ָה ֹיה ָה ָיה‬ ‫ַּפ ַעם ְ ּב ֶא ֶרץ‬ ‫ְרחוֹ ָקה‬

‫קטעים מהעבר שהספקנו לשכוח‬ ‫‪http://jpress.org.il/view-hebrew.asp‬‬

‫‪1977‬‬ ‫‪ 887‬ספרות מ‪3/4-‬‬ ‫מיליון | קובי ניב‬ ‫השבוע הרגשתי‪ ,‬סוף־סוף‪ ,‬שהנה אני‬ ‫מתקרב בצעדי ענק אל העושר המיוחל‪.‬‬ ‫יום אחד אני יושב בנחת באיזה מזנון‬ ‫ואוכל לי פת־צהריים‪ ,‬והנה נכנס איש‬ ‫מוזר ובידיו כרטיסי הגרלה של מפעל‬ ‫הפיס הלאומי‪ ,‬והוא מבקש מן הסועדים‬ ‫לקנות את מזלם תמורת עשר ל"י בלבד‪.‬‬ ‫כמה מן הסועדים המורגלים שבהם‬ ‫כנראה‪ ,‬הוציאו את ידיהם הטמונות‬ ‫מן הצלחות המהבילות ומשכו להם‪,‬‬ ‫מי בעיניים פקוחות ומי בסגורות‪ ,‬את‬ ‫כרטיסי מזלם‪.‬‬ ‫הוצאת אף אני את ידי הטמונה‬ ‫בצלחת הטחינה ומשכתי לי במהירות‬ ‫כרטיס המסתיים בספרות הכמעט־‬ ‫מזליות ‪ .008‬ידעתי ש‪ 007-‬זה הרבה‬ ‫יותר מזלי‪ ,‬אבל לרוע מזלי מישהו אחר‬ ‫ידע זאת לפני‪.‬‬ ‫הקיצור‪ ,‬ביום שישי‪ ,‬בדרכי לקנות‬ ‫את חלות ועיתוני השבת‪ ,‬עברתי ליד‬ ‫דוכן פיס‪ ,‬ומשנזכרתי כי יום קודם לכן‬ ‫התקיימה ההגרלה‪ ,‬עצרתי ושלפתי את‬ ‫כרטיס מזלי מן הארנק‪.‬‬ ‫ואז אחזה אותי התדהמה‪:‬‬ ‫המספר שזכה ב‪ 750,000-‬ל"י היה‬ ‫‪ ,493995‬ואילו מספר הכרטיס שבידי‬ ‫היה ‪.493008‬‬ ‫רק ‪ 887‬ספרות הפרידו ביני ובין‬ ‫העושר‪ ,‬ביני ובין חוסר הצורך לכתוב‬ ‫את הקטע הזה כדי להתפרנס‪.‬‬

‫אבל אין דבר ‪ -‬אני בדרך הנכונה‪.‬‬ ‫אם מדי שבוע יתקרב אלי המזל בעוד‬ ‫סיפרה אחת בלבד‪ ,‬הרי שבוע ‪ 17‬שנים‬ ‫הרינו חשוב כעשיר כקורח‪.‬‬ ‫‪46‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫תגידו‪ ,‬אני יפה?‬ ‫אורי זוהר חוגג עם‬ ‫אילנה רובינא‪1959 ,‬‬


‫‪1968‬‬ ‫ששינו‬ ‫ת ששינו‬ ‫הסיסמאות‬ ‫הסיסמאו‬ ‫את צרפת‬ ‫את‬ ‫צרפת‬

‫מרדד‬ ‫אירועיי ממר‬ ‫‪ :1968‬איירררוע‬ ‫וע‬ ‫‪:19968‬‬ ‫מאיי ‪68‬‬ ‫פריז‪ ,‬מא‬ ‫מא‬ ‫פפררייז‪,‬‬ ‫נת זזוו‬ ‫בשנתת‬ ‫בשנ‬ ‫שהתרחשו בש‬ ‫חשו‬ ‫שהתתרחש‬ ‫הסטודנטיםם ש‬ ‫דנטי‬ ‫טי‬ ‫טודנ‬ ‫הססטו‬ ‫הס‬ ‫תית‬ ‫רפתי‬ ‫האומהה ההצרפ‬ ‫רפ‬ ‫או אאתת ההאווממ‬ ‫פת הבביא‬ ‫בצצררפ‬ ‫הצרפתית‬ ‫הביאו‬ ‫בצרפת‬ ‫שובתיםם‬ ‫ובתתי‬ ‫ליון שוב‬ ‫מיליוןןון‬ ‫‪ 10‬מילליו‬ ‫שלל ‪10‬‬ ‫טי ש‬ ‫ריט‬ ‫צב קרי‬ ‫קרי‬ ‫למצבב‬ ‫ללממצ‬ ‫קריטי‬ ‫העבודהה‬ ‫מכוחח העעבב ד‬ ‫וד‬ ‫ש ממכו‬ ‫שללליי‬ ‫כשניני ש‬ ‫כשנ‬ ‫שהםם כש‬ ‫שה‬ ‫ש‬ ‫שליש‬ ‫הצררפפתתי‪.‬‬ ‫הצר‬ ‫הצ‬ ‫הצרפתי‪.‬‬ ‫וכמעטט‬ ‫וכממעע‬ ‫חריפהה וכ‬ ‫חרייפפ‬ ‫היתהה חר‬ ‫תה הית‬ ‫ית‬ ‫הית‬ ‫השביתהה‬ ‫שבית‬ ‫השבבי‬ ‫הש‬ ‫ממשלתת‬ ‫שלל מממ ל‬ ‫של‬ ‫קה ש‬ ‫פיררוק‬ ‫אהה לפי‬ ‫ביא‬ ‫הבי‬ ‫לפירוקה‬ ‫הביאה‬ ‫המשטרר‬ ‫המשט‬ ‫שט‬ ‫שהתנגדותת המ‬ ‫המ‬ ‫נגדו‬ ‫דו‬ ‫גדו‬ ‫ככל שההתתנג‬ ‫גול‪ .‬כככלל‬ ‫גולל‪.‬‬ ‫דה גו‬ ‫דה‬ ‫חמייררו‬ ‫גם החמ‬ ‫רה ככךך גם‬ ‫החמירהה‬ ‫החמיר‬ ‫למפגיניםם ההחחממיי‬ ‫גינני‬ ‫לממפפגי‬ ‫החמירו‬ ‫לפזרר‬ ‫לפז‬ ‫פז‬ ‫גול לפ‬ ‫דה‪-‬גולל‬ ‫ול‬ ‫גו‬‫דה‪-‬ג‬ ‫נאלץץ דה‬ ‫וףף ננאאל‬ ‫אל‬ ‫ולבסו‬ ‫בסו‬ ‫ההפגנותת ווללבס‬ ‫בס‬ ‫פגנו‬ ‫נו‬ ‫ההההפפגנ‬ ‫ולבסוף‬ ‫כריזיז עעלל‬ ‫להכר‬ ‫הלאומית וולה‬ ‫ומית‬ ‫ית‬ ‫לאווממ‬ ‫האסיפה הלא‬ ‫סיפפהה‬ ‫אאתת ההאאסי‬ ‫ולהכריז‬ ‫חדשותת בב‪2233-‬‬ ‫פרלמנטריותת חחדדשו‬ ‫שו‬ ‫טריויו‬ ‫מנ ר‬ ‫ותת פררל נ‬ ‫בחייררו‬ ‫בח‬ ‫ב‪23-‬‬ ‫בחירות‬ ‫‪..1968‬‬ ‫ביוניי ‪1996688‬‬ ‫‪1968‬‬ ‫בביוונ‬ ‫ביונ‬ ‫מצאה אאתת‬ ‫מצאה‬ ‫אה‬ ‫הצעיריםם מצ‬ ‫מהפיכתת ההצעעיירריי‬ ‫מהפ כ‬ ‫יכ‬ ‫וח מההפ‬ ‫רוחח‬ ‫רו‬ ‫באווירר‬ ‫אוויוי‬ ‫חו באאו‬ ‫הופפררח‬ ‫שהו‬ ‫ות שה‬ ‫מאו‬ ‫יסמא‬ ‫בס ס‬ ‫יס‬ ‫ביטויהה ס‬ ‫בייטטויוי‬ ‫שהופרחו‬ ‫בסיסמאות‬ ‫הבניינים‪::‬‬ ‫ם‪:‬‬ ‫יינינים‬ ‫ות הבבניייני‬ ‫קירותת‬ ‫ירו‬ ‫על קיר‬ ‫וצויירוו על‬ ‫ווצוויייר‬ ‫יר‬ ‫חייםם‬ ‫תם חחיייי‬ ‫יותר‪ ,‬את‬ ‫ותרר‪,‬‬ ‫ותר‪,‬‬ ‫ים י ת‬ ‫רכי‬ ‫צורכ‬ ‫שאתםם צו‬ ‫כלל שאאת‬ ‫• ככ‬ ‫אתם‬ ‫צורכים‬ ‫ככל‬ ‫פפחוותת‪.‬‬ ‫פחות‪.‬‬ ‫ם‪.‬‬ ‫אופיוםם להממוננים‬ ‫ופיויו‬ ‫הן א פ‬ ‫ופ‬ ‫הצריכהה הן‬ ‫רי הצצררייככ‬ ‫• מווצצר‬ ‫להמונים‪.‬‬ ‫מוצרי‬ ‫הקולל‬ ‫ם‪ :‬הקקו‬ ‫רים‪:‬‬ ‫וצררי‬ ‫היוצ‬ ‫זכויותת הי‬ ‫הי‬ ‫את זככו ויו‬ ‫בטלוו את‬ ‫• בטטל‬ ‫היוצרים‪:‬‬ ‫ולם‪.‬‬ ‫ם‪.‬‬ ‫ולם‬ ‫שייךך לכ ל‬ ‫שייי‬ ‫שיי‬ ‫לכולם‪.‬‬ ‫ד‪.‬‬ ‫נגד‪.‬‬ ‫נגד‬ ‫כת ההנג‬ ‫מהפיכתת‬ ‫מהפפיכ‬ ‫הואא ה‬ ‫השעמוםם ההו‬ ‫שעממו‬ ‫• ההשע‬ ‫הנגד‪.‬‬ ‫ח‪.‬‬ ‫נותןן ככוח‬ ‫מיוןון נוות‬ ‫• ההדממי‬ ‫כוח‪.‬‬ ‫הדמיון‬ ‫הבלתיי‬ ‫הבלת‬ ‫לת‬ ‫את ההב‬ ‫בקש את‬ ‫מציאותי‪ ,‬בקקש‬ ‫ש‬ ‫היה ממצייאאוותתיי‪,,‬‬ ‫• ההייה‬ ‫שרי‪.‬י‪.‬‬ ‫שרי‬ ‫אפשר‬ ‫אאפ‬ ‫אפשרי‪.‬‬ ‫נוב‬ ‫שלך‪ .‬גגנו‬ ‫שלךך‪.‬‬ ‫האושר ל‬ ‫ושר‬ ‫האוש‬ ‫על הא‬ ‫משתלטים על‬ ‫לטייםם‬ ‫שתלט‬ ‫שתל‬ ‫הם משת‬ ‫• ם‬ ‫גנוב‬ ‫ם‪..‬‬ ‫אותוו ממההם‬ ‫אות‬ ‫ות‬ ‫מהם‪.‬‬ ‫אותו‪.‬ו‪.‬‬ ‫ותו‬ ‫יךך אות‬ ‫אות‬ ‫צרי‬ ‫אתה ללאא ר‬ ‫לך‪ ,‬אתתה‬ ‫זקוק לךך‪,‬‬ ‫זקווקק‬ ‫הבוס זק‬ ‫בוס‬ ‫•ה ו‬ ‫צריך‬ ‫ר‪.‬‬ ‫הכל יבבעער‬ ‫יץץ הכל‬ ‫כל‬ ‫• בבקי‬ ‫יבער‪.‬‬ ‫בקיץ‬ ‫נו ללאא‬ ‫אנחנוו‬ ‫נחנ‬ ‫לכלום‪ .‬אנח‬ ‫אנח‬ ‫מתחננים לכללווםם‪.‬‬ ‫לום‪.‬‬ ‫נו ללאא ממתחחנננינים‬ ‫• אנ‬ ‫אנו‬ ‫לנוו‬ ‫שמגיעע לנ‬ ‫לנ‬ ‫שמגגי‬ ‫את ממהה ש‬ ‫דבר‪ .‬את‬ ‫בר‪.‬‬ ‫דבר‬ ‫מבקשים דב‬ ‫קש ם‬ ‫ים‬ ‫מבקש‬ ‫מבק‬ ‫מב‬ ‫נייקקחח‪.‬‬ ‫ניקח‪.‬‬ ‫הים‪.‬‬ ‫ם‪.‬‬ ‫חוף הי‬ ‫חוף‬ ‫מסתתר חו‬ ‫תתר‬ ‫מסתת‬ ‫לבטון ס‬ ‫מתחת לבטטון‬ ‫תחת‬ ‫• מתח‬ ‫מתח‬ ‫הים‪.‬‬

‫קפיטליסטיםם‬ ‫הזהרו‪ :‬קפיטליסטי‬ ‫• הזהרו‪:‬‬ ‫כאנשיםם‬ ‫עצמםם כאנשי‬ ‫יציגוו עצמ‬ ‫במסווהה יציג‬ ‫במסוו‬ ‫פרוגרסיביים‪..‬‬ ‫פרוגרסיביים‬ ‫למציאותת‬ ‫‪ copy-paste‬למציאו‬ ‫לעשותת ‪copy-paste‬‬ ‫לעשו‬ ‫ימינו‪..‬‬ ‫של ימינו‬ ‫של‬ ‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪45‬‬


‫ָה ֹיה ָה ָיה‬ ‫ַּפ ַעם ְ ּב ֶא ֶרץ‬ ‫ְרחוֹ ָקה‬

‫‪1954‬‬

‫קטעים מהעבר שהספקנו לשכוח‬

‫ימים רעים | עמוס קינן‬

‫"אי אפשר לחיות"‪ ,‬אמר לי ידידי איציק חרמון‪ ,‬צעיר הגון ומכובד על כל יודעיו‬ ‫באחד ממשלטי תל־אביב‪ .‬שאלתי אותו‪" :‬מדוע?"‬ ‫"תראה"‪ ,‬אמר לי‪" ,‬ארוחת־צהריים טובה עולה ‪ 2‬לירות? זה ‪ 60‬לירות לחודש‪.‬‬ ‫סיגריות עולות ‪ 20‬לירות לחודש? יחד ‪ .80‬שכר דירה בעד החדר ‪ .40‬יחד ‪ .120‬רק‬ ‫בעד כוסות התה אתה משלם ‪ 75‬גרוש ליום? עוד ‪ 20‬לירות‪ .‬ארוחת בוקר וערב ‪ -‬עוד‬ ‫‪ .60‬יחד ‪."200‬‬ ‫"נו"‪ ,‬אמרתי‪" ,‬זה עוד לא נורא‪ .‬בחור צנוע כמוך לא יפשוט את הרגל מזה!"‬ ‫"ככה אתה חושב"‪ ,‬אמר לי‪" .‬תזכור כמה עולה לשבת בבר‪ .‬לפני שאתה מרגיש‬ ‫נעלמו ‪ 20‬לירות‪ .‬עוד פעם‪ ,‬עוד ‪ .20‬ומוכרחים לשבת שם‪ ,‬אחרת נהיה עצובים‪ ,‬עוד‬ ‫‪ .200‬יחד ‪."400‬‬ ‫"שכחת קולנו ותיאטרון וקונצרטים‪ ,‬תחבורה‪ ,‬הלבשה‪ ,‬הנעלה‪ ,‬אמורטיזציה‬ ‫וכו'!" אמרתי לו‪.‬‬ ‫"אל תדאג‪ ,‬נגיע לזה! המכונית עולה לי ‪ 120‬לירות לחודש‪ ,‬יחד ‪ .520‬הלבשה‪,‬‬ ‫הנעלה‪ ,‬אמורטיזציה )עקרתי שתי שיניים( ‪ -‬יחד ‪ .550‬הוצאות תרבות ‪ -‬יחד ‪.580‬‬ ‫מס הכנס ‪ 10‬לירות ‪ .590 -‬ועוד ‪ 10‬על הלוואות לחברים ‪ -‬והנה לך ‪ 600‬לירות‬ ‫טובות‪ .‬אני אומר לך‪ ,‬היום קשה מאוד לבחור להתקיים על המשכורת שלו"‪.‬‬ ‫ואני תמיד טענתי‪ ,‬ואני חוזר וטוען‪ ,‬שאדם שחי על משכורת לעולם לא יגיע‬

‫לווילה‪.‬‬

‫זיתים‬ ‫ושאר ירקות‬ ‫בהחליט ראובן אלוני‪,‬‬ ‫המנהל הבלונדיני של‬ ‫המדור לאדמות מוברות‬ ‫במשרד החקלאות לחוג‬ ‫את נשואיו עם המורה‬ ‫שולמית אדלר‪ ,‬מצא‬ ‫דרך מקורית להעשרת‬ ‫התפריט‪ :‬לכל הזמנה‬ ‫)כתובה בדיו על פתק(‬ ‫צירף פסוק‪" :‬נא להביא‬ ‫איתך עגבניות כבושות‪,‬‬ ‫זיתים‪ ,‬מלפפונים ושאר‬ ‫ירקות" <<‬

‫ראובן ושולמית אלוני‬

‫‪44‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬


43

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ִ ‫ִע‬

• www.voteright.co.il


‫ָה ֹיה ָה ָיה‬ ‫ַּפ ַעם ְ ּב ֶא ֶרץ‬ ‫ְרחוֹ ָקה‬

‫הגיונית‪ .‬אסור לשכוח גם כי החינוך לקנאות עיוורת‪,‬‬ ‫לשוביניות בהמי‪ ,‬להשתלהבות פולחנית שאותו הנהיג‬ ‫מישטרו של מוסוליני באיטליה‪ ,‬והמישטרים הדומים לו‬ ‫במקומות אחרים‪ ,‬אינו סם ממית פחות מאשר הסמים‬ ‫לעישון ולהזרקה‪ .‬שני הסמים הללו הם אוייבי האנושות‪.‬‬ ‫כיצד יש להציג את ההיסטוריה היהודית בחינוך־‬ ‫החילוני?‬ ‫פשוט מאוד‪ .‬נוסף על הזרמים הדתיים השונים יש‬ ‫יצירה סיפרותית פנטסטית‪ ,‬יצירה ששום עם אחר אינו‬ ‫יכול להצביע על דומה לה‪.‬‬ ‫אביא לך בתור דוגמה את הרומנים ההיסטוריים‬ ‫היהודיים המעולים שחוברו בידי חילונים‪ .‬כוונתי‬ ‫ל'אחי גיבורי התהילה' של הווארד פאס‪' ,‬הבנים' של‬ ‫ליאון פויכטוונגר או 'חולמי הגיטו' של ישראל זנגוויל‪.‬‬ ‫האחרון הוא פנינה סיפרותית של אחד מאבות הציונות‪,‬‬ ‫ובין הדמויות היהודיות המודגשות בו מצוייה זו של‬ ‫ברוך שפינוזה‪ ,‬שהיהדות הדתית מתכחשת ליהדותו‪.‬‬ ‫גיבור יהודי נוסף בספר זה הוא היינריך היינה המומר‪.‬‬ ‫האם התהליך שעובר עלינו מזכיר לך מצב דומה‬ ‫בתולדות עם אחר?‬ ‫אני מלמד באוניברסיטה את ההיסטוריה של המאה‬ ‫ה‪ 15-‬וה‪ .16-‬מעניינת מאוד התופעה שזו התקופה‬ ‫שבה עלה המערב על המזרח‪.‬‬ ‫אני בוחן את פשר שקיעת המיזרח הערבי‪ ,‬שהיה‬ ‫מפותח כל־כך עד לאותה תקופה בתחומי הפילוסופיה‬ ‫והמדעים‪ .‬ויחד עם זאת נסער עד למאוד מן הבחינה‬ ‫הדתית‪ .‬אני רואה כי השקיעה הרוחנית של האיסלאם‬ ‫והירידה שלו לעקרות מדעית טוטאלית באו במקביל‬ ‫לניצחון האורתודוכסיה האיסלמית בעולם הערבי‪.‬‬ ‫עם נצחון האורתודוכסיה היהודית‪ ,‬האם אתה צופה‬ ‫את שקיעתנו?‬ ‫אם לא יחולו שינויים דראסטיים ומרחיקי־לכת‬ ‫במערכת־החינוך‪ ,‬ואם יימשך הסחף־ההדרגתי הזה‪,‬‬ ‫החלום הציוני יגוז ויתבדה ואנחנו נשוב להיות עיירה‬ ‫יהודית‪ .‬כל ההישגים שלנו‪ ,‬כולל צה"ל‪ ,‬הינם בסכנה‪.‬‬ ‫אני חושב שהתהליך הזה לא יקרה‪ ,‬מאחר שאני בוטח‬ ‫ביכולת ההתגוננות של החברה הישראלית ומאמין שיש‬ ‫בה מנגנון של תגובות בריאות‪ .‬אני מאמין שהחברה‬ ‫‪42‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫הישראלית למרגלות המצדה‪ ,‬מעדיפה את החיים על פני‬ ‫התאבדות קולקטיבית על פיסגתה‪.‬‬ ‫האם מקדם־הקנאות בחברה הישראלית מצוי בתהליך של‬ ‫התגברות?‬ ‫אמת לאמיתה‪ .‬היהדות שאותה מבקשים להחדיר עכשיו‬ ‫במערכת החינוך החילוני ‪ -‬מסוכנת‪ .‬היא מפרידה בין יהודי‬ ‫ליהודי‪ .‬היא מטשטשת את התוכן הערכי של הישראליות‬ ‫לעומת הגלות‪ ,‬וכוונתי לאותה הגלות שביסודה ובמוצאה‬ ‫ההיסטורי היא אנטי־ציונית‪.‬‬ ‫קשה לעמוד מן הצד ולראות כיצד האורתודוכסיה הדתית‬ ‫משניאה עלינו זרמים גדולים ומכובדים של היהדות‪ ,‬תוך‬ ‫שהיא ממלאת תפקיד של אנטישמיות פעילה‪.‬‬ ‫האם היהדות האורתודוכסית של היום היא ימנית?‬ ‫כן‪ .‬אסור לנו להתעלם מן העובדה שמהבחינה הפוליטית‪,‬‬ ‫הגירסה האורתודוכסית של היהדות היא בדרך־כלל ימנית־‬ ‫קיצונית‪ .‬היא מטשטשת את הבעיות החברתיות ומחדירה‬ ‫אווירה מיסטית־קנאית שאינה מתחשבת כלל במציאות‬ ‫העולם‪ .‬היא מזכירה אותם קנאים האחראים לא־במעט‬ ‫לחורבן הבית השני‪.‬‬ ‫אתם רוצים לדעת מה מביא החינוך הדתי־האורתודוכסי?‬ ‫עיקבו אחר גוש־אמונים!‬ ‫אסור לנו לשכוח את אשר עוללו לנו הקנאים ערב חורבנו‬ ‫של הבית השני‪ .‬יש להיזהר מחינוך לקנאות חשוכה ודתית‪,‬‬ ‫הסותרת את ערכי היהדות שהיא ביסודה פתוחה‪ ,‬סובלנית‬ ‫ואוהבת אדם‪.‬‬ ‫יחד עם זאת ברור לי כי המצב שבו אנחנו נתונים כיום הוא‬ ‫זמני בהחלט‪ .‬כפי שאמרתי‪ ,‬הרצון לחיות למרגלות המצדה‬ ‫ינצח את יצר ההתאבדות הקולקטיבית על פיסגתה‪.‬‬


‫מדי שנה אני מקבל סטודנטים שהם יותר ויותר‬ ‫פאסיביים… האדם הפאסיבי הופך לצמח או‬ ‫לחפץ…‬

‫ישראל־העובדת במערכת־החינוך‪.‬‬ ‫כתחליף חרתה הממלכתיות על דיגלה החינוכי את כל‬ ‫הדיבור הזה על "תודעה יהודית"‪ ,‬על יהדות אורתודוכסית‬ ‫הרוצה להכניס את היהדות המסורתית למערכת־החינוך‪ .‬על‬ ‫כל פנים‪ ,‬נושאי דגל זה רוצים להכניס למערכת החינוך את‬ ‫האורתודוכסיה הדתית ‪ -‬ובוודאי שלא את היהדות האמיתית‪.‬‬ ‫מה היו התוצאות הפוליטיות של מגמת ה"ממלכתיות"‬ ‫בחינוך?‬ ‫אותו פילוג ופיצול מערכת־החינוך‪ ,‬שנעשה בהשראתו‬ ‫ובאשמתו של דויד בן־גוריון‪ ,‬סילק את תנועות־הנוער‬ ‫החלוציות מתוך בתי־הספר‪ .‬אבל יחד עם זאת הוא השאיר‬ ‫בתוך בתי־הספר הדתיים את בני־עקיבא ובית"ר ‪ -‬והתוצאה‬ ‫היתה אחת‪ :‬התשתית של גוש־אמונים בחינוך הדתי‪ ,‬והיעדר‬ ‫גוש נגדי במערכת־החינוך החילונית‪.‬‬ ‫•••‬ ‫האם חינוך חילוני אחיד הוא צורך של החברה הישראלית?‬ ‫עובדה היא שכל המדינות באירופאיות שנוצרו במהלך‬ ‫המאה ה‪ - 19-‬וכוונתי למדינות כמו איטליה‪ ,‬בלגיה וגרמניה ‪-‬‬ ‫הבינו שעל־מנת לגבש אומה עליהן להשתית ולגבש חינוך‬ ‫אחיד‪ .‬ואילו כאן בארץ‪ ,‬עם כל המלל והדברים הרמים על‬ ‫"גיבוש האומה"‪ ,‬אין בנמצא חינוך אחיד‪ .‬ולא זו בילבד‪ ,‬אלא‬ ‫שהחינוך במתכונתו הנוכחית דואג לפילוגה של אותה האומה‬ ‫שהציונות המדינית התיימרה להקימה כאן בארץ‪.‬‬ ‫כיצד?‬ ‫שרי־החינוך הקודמים לא דאגו למערכת שבה ירחיבו‬ ‫התלמידים את אופקיהם בתחומי ההשכלה הכללית והתרבות‬ ‫היהודית האמיתית‪ .‬חמור מכל‪ :‬החינוך הכללי לא דאג לפתח‬ ‫בדור הצעיר מחשבה אנאליטית‪ ,‬אלא דאג רק לעיצוב של‬

‫המחשבה הדוגמאטית‪ .‬על־ידי מגמה זו החל החינוך החילוני‬ ‫להידמות לחינוך הדתי‪ ,‬שבנוי כל־כולו על השקפת־עולם‬ ‫דוגמאטית‪.‬‬ ‫במה מתבטא הדבר?‬ ‫במערכת החינוך החילונית יש כיום חינוך מובהק‬ ‫לפאטאליזם‪ ,‬שהוא זר לחלוטין לרוח הציונות‪ ,‬ולערכי־‬ ‫היסוד של היהדות‪ .‬זהו חינוך לפאסיביות חברתית‪.‬‬ ‫דוגמה הממחישה את המערכת הלוקה טמונה בשעורי־‬ ‫האזרחות‪ .‬תחת שהתלמיד ילמד בהם להיות אזרח במדינה‬ ‫חופשית עם כל הכרוך בכך‪ ,‬ויכיר בערך העליון של יכולת־‬ ‫ההתארגנות‪ ,‬מלמדים בצורה מיכאנית ומתה מהם המוסדות‪.‬‬ ‫מלמדים נוסחה‪ ,‬ולא את משמעותה וערכה של האזרחות‪.‬‬ ‫אמת עצובה היא שכאשר אני בוחן את תלמידי‬ ‫באוניברסיטה‪ ,‬מסתבר לי כי מדי שנה אני מקבל סטודנטים‬ ‫פאסיביים יותר ויותר‪ .‬אין הם מודעים כלל למצב שעימו‬ ‫עליהם להתמודד‪ ,‬ולא ברור להם שהפאסיביות היא מצב‬ ‫משפיל שבו האדם הופך לצמח‪ ,‬או לחפץ‪.‬‬ ‫כיצד מתנהל תהליך הסחף הדתי בחינוך ה"חופשי"?‬ ‫ראשית דבר‪ ,‬מאחרי נושא ה"תודעה־היהודית" מסתתרת‬ ‫היהדות האורתודוכסית‪ .‬סיפוחו הזוחל של החינוך החילוני‬ ‫על־ידי החינוך הדתי־מיסטי־אנטי־רציונלי החל עוד בימי‬ ‫שרי־החינוך של המערך‪ ,‬שלא ידעו להגן על מורשתה‬ ‫המתקדמת של היהדות מחד‪ ,‬ועל מורשת ההומאניזם‬ ‫האירופאי מאידך‪.‬‬ ‫במה מתבטא הסיפוח הזוחל הזה?‬ ‫בהתעלמות מכוונת מאמיתות‪ .‬בכך שמדינת־ישראל‪ ,‬תחת‬ ‫ההנהגה הרוחנית של הזרם האורתודוכסי‪ ,‬חוזרת לחשכת‬ ‫ה"שטעטל" הגלותי מימי הצאר ניקולאי עם האמונה בניסים‪,‬‬ ‫בנפלאות‪ ,‬בגילגולים‪ ,‬בקמיעות ובשאר ירקות‪ .‬ההתעלמות‬ ‫מן העובדה שהציונות היתה‪ ,‬בין השאר‪ ,‬מרד נגד כל אלה‪.‬‬ ‫בהתפרצותה המהפכנית נתקלה הציונות באיבתה הפעילה‬ ‫של הרבנים האורתודוכסים‪.‬‬ ‫מושמעת טענה‪ ,‬המועלית ללא הרף על־ידי האורתודוכסיה‬ ‫הדתית‪ ,‬שהחברה החילונית היא מדגרה לפשע‪.‬‬ ‫עישון הסמים פורח בשכונות נחשלות‪ ,‬שבהן מרובים בתי־‬ ‫הספר הדתיים ממוסדות־החינוך של הזרם הממלכתי־כללי‪.‬‬ ‫כך שמוטב להיזהר מלהסיק מסקנה המתבקשת מבחינה‬ ‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪41‬‬


‫ָה ֹיה ָה ָיה‬ ‫ַּפ ַעם ְ ּב ֶא ֶרץ‬ ‫ְרחוֹ ָקה‬

‫אסור לנו להתעלם מן העובדה שמהבחינה הפוליטית‪ ,‬הגירסה האורתודוכסית‬ ‫של היהדות היא בדרך־כלל ימנית־קיצונית‪ .‬היא מטשטשת את הבעיות‬ ‫החברתיות ומחדירה אווירה מיסטית־קנאית שאינה מתחשבת כלל במציאות‬ ‫העולם‪ .‬היא מזכירה אותם קנאים האחראים לא־במעט לחורבן הבית השני‪.‬‬

‫האמת היא שהאורתודוכסיה הדתית היא רק חלק מתוך‬ ‫מה שייצר והגה העם היהודי בתפוצותיו‪ .‬היא גם אינה החלק‬ ‫המפותח והמתקדם שביהדות‪ .‬יתירה מזו‪ ,‬אותה יהדות‬ ‫אורתודוכסית הטילה כאן בארץ צנזורה ואיפול לגבי הזרמים‬ ‫הקונסרבאטיבי והרפורמי בדת היהודית‪ .‬היא הסתירה את‬ ‫תהליך היווצרותם ואת ערכי אמונתם‪ ,‬ומצרה את צעדיהם‬ ‫בארץ‪.‬‬ ‫מהי מעלתם של הקונסרבטיבים והרפורמים במחשבה‬ ‫היהודית?‬ ‫בשני הזרמים הללו מדובר על ניסיונות ברורים להתאים‬ ‫את היהדות לעולם המודרני‪ ,‬לשכלל את יכולתה של היהדות‬ ‫להתמודד בבעיות העולם המודרני‪ .‬האמת היא שיש ספרות‬ ‫עניפה ביותר בשטחי הדת היהודית בעולם המודרני‪ ,‬ספרות‬ ‫עמוסת ערכים שהיא בבחינת מוקצה־מחמת־המיאוס‬ ‫במדינת ישראל ה"מודרנית" בגלל עוצמת שילטונה של‬ ‫האורתודוכסיה הדתית‪.‬‬ ‫התוכל להביא המחשה לתוצאות המצב הזה?‬ ‫הקשר בינינו לבין העולם הרחב והנאור מתנתק ובמקביל‬ ‫לו מתנתקת תלותנו ההתפתחותית במדעים השונים‪.‬‬ ‫למשל‪ ,‬עצם העובדה שאנחנו עדים בארץ מזה כמה שנים‬ ‫לוויכוחים על נתיחת גופות‪ .‬דומה שעצם קיומו של ויכוח‬ ‫מעין זה מעיד על חוסר גישה מדעית לנושא‪ .‬הטיעון של‬ ‫המתנגדים לנתיחה היא "כבוד המת"‪ .‬באמת! ואם התולעים‬ ‫אוכלים את גוויית המת‪ ,‬זה מוסיף לכבודו? האם האדם‬ ‫המצווה את גווייתו למדע‪ ,‬מחלל משהו? אילו היה דור שלם‬ ‫של ילידי־הארץ מחונך באופן מדעי‪ ,‬כל הוויכוח הזה לא היה‬ ‫מתעורר‪ ,‬ובוודאי לא בצורה המבישה שבה התעורר!‬ ‫האם יש לחינוך־חסר זה תופעות נוספות?‬ ‫כן‪ .‬החינוך אינו מכניס את הילדים לעולם המדע‬ ‫ולאמיתויות שבו‪ ,‬מאמלל את הילדים‪.‬‬ ‫האם החינוך הדתי פוגע בסובלנות של הדתיים כלפי‬ ‫החילוניים?‬ ‫הסובלנות אינה מיצוות אנשים מלומדה‪ ,‬היא יותר מזה‪,‬‬ ‫היא עמוד־התווך של החיים־המערביים‪ .‬החינוך הדתי הזה‪,‬‬ ‫לא הרפורמי או הקונסרבאטיבי אלא החינוך האורתודוכסי‬ ‫של מערכת־החינוך הדתית בארץ‪ ,‬מושתת על אי־יכולת‬ ‫לשאת אותה סובלנות‪.‬‬ ‫‪40‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫האמת היא שאינך יכול לפתח השקפה מדעית ללא‬ ‫סובלנות‪ .‬הרי הנחת־יסוד בשיטה מדעית היא שלא לקבל‬ ‫דבר‪ ,‬שמדעיותו טרם הוכחה‪.‬‬ ‫אז איזו מין חברה אנחנו?‬ ‫חברה מערבית מובהקת‪ .‬יש לנו פרלמנט שלא פוזר אף‬ ‫פעם על־ידי הצבא‪ ,‬העיתונות חופשית‪ ,‬פחות או יותר‪ .‬יש‬ ‫אגודות מקצועיות‪.‬‬ ‫אנחנו חברה מערבית במיסגרתה‪ .‬אבל האמת היא שאנחנו‬ ‫דבר אחר לגמרי‪ .‬מישרד־החינוך לא הבין בעבר‪ ,‬ואינו מבין‬ ‫בהווה‪ ,‬שאנחנו מצויים בעצם בנקודה הקריטית של האנושות‬ ‫כולה‪.‬‬ ‫כוונתי לכך שבישראל נפגשות שתי חברות יהודיות‪ .‬ואם‬ ‫נצליח להפוך את המיפגש הזה לעם אחד אזי נפתור כאן בארץ‬ ‫את בעיית המיפגש בין אירופה לבין העולם השלישי‪ ,‬אלא‬ ‫שזהו נושא שנבצר ממישרד־החינוך־והתרבות להתמודד‬ ‫איתו‪.‬‬ ‫האמת המרה היא שלא נעשה ניסיון כלשהו ליצירת אותו‬ ‫מיפגש בין שתי התרבויות היהודיות‪ ,‬החיות במדינה‪.‬‬ ‫כיצד אתה מסביר את התופעה הזאת?‬ ‫כאשר נוסדה הסתדרות העובדים‪ ,‬והונחה התשתית לארץ־‬ ‫ישראל־העובדת‪ ,‬היה האידיאל החברתי פועל משכיל‪ .‬מהי‪,‬‬ ‫בעצם‪ ,‬הציונות‪ ,‬אם לא תהליך הפיכת הפירמידה המעמדית‪,‬‬ ‫כפי שתיארה בורוכוב‪ ,‬או תורתו של א‪.‬ד‪ .‬גורדון? אלא שכל‬ ‫הערכים הללו נשכחו ונשחקו‪.‬‬ ‫זהו פשע ממשי‪ ,‬המצב שבו מישרד־החינוך של אומה‪,‬‬ ‫שפניה הם לפרודוקטיביזציה‪ ,‬זונח את הקשר בין החינוך‬ ‫לבין הייצור! כך נוצרת התוצאה ‪ -‬ניפוח הביורוקרטיה‬ ‫והשירותים‪ ,‬והפיכת החברה הישראלית לחברה לוואנטינית‬ ‫מובהקת‪ .‬חברה‪ ,‬שבמקום שאנשים יחפצו להיות בה‬ ‫מהנדסים‪ ,‬הם רוצים להיות עורכי־דין‪ .‬במצב זה דמותה של‬ ‫שיכבת המשכילים טישטשה את דמותה המוסרית‪.‬‬ ‫אבל בעבר הרחוק נעשו ניסיונות חיוביים בכיוון של יצירת‬ ‫חברה בעלת דמות מוסרית‪.‬‬ ‫בימי שלוט המערך‪ ,‬בראשית המדינה‪ ,‬עוד היתה‬ ‫אידיאולוגיה של "זרם־העובדים־ בחינוך‪ .‬אלא שאידיאולוגיה‬ ‫זו חוסלה בגלל הבשורה שבן־גוריון נשא והפיץ‪ .‬בשורת‬ ‫הממלכתיות‪ ,‬שהביא בפועל לאובדן הערכים של ארץ־‬


‫ָה ֹיה ָה ָיה‬ ‫ַּפ ַעם ְ ּב ֶא ֶרץ‬ ‫ְרחוֹ ָקה‬

‫‪1977‬‬

‫לחיות לרגלי מצדה‬ ‫או להתאבד בפיסגתה‬ ‫פרופ' מיכאל הרסגור מזהיר‪" :‬בקרוב נרד לרמתה האינטלקטואלית‬ ‫של לוב‪ ,‬מבלי שיהיה לנו הנפט שלה… כל ההישגים שלנו‪ ,‬כולל‬ ‫צה"ל‪ ,‬נתונים בסכנה…"‬

‫מ‬

‫ה הוציא אותך מ"השלווה האקדמית" שלך‪ ,‬והביא אותך‬ ‫לצאת למלחמת־תרבויות?ֿ‬ ‫בסוף שנת־הלימודים האוניברסיטאית האחרונה‪ ,‬בקורס‬ ‫העוסק בתולדות הרנסאנס והרפורמציה‪ ,‬באה אלי תלמידה‬ ‫לייעוץ‪.‬‬ ‫הצעתי לה לכתוב עבודה שתעסוק בגיבוש רעיונותיו של‬ ‫הרפורמאטור מרטין לותר‪ .‬מסרתי לה את סיפרי לותר ואת‬ ‫האבנגליון‪ ,‬כדי שתבין את הפירוש שלו לאבנגליון‪.‬‬ ‫אבל התלמידה אמרה לי‪" :‬סלח לי‪ ,‬איני שמה יד על ספר‬ ‫קודש של נוצרים!"‬ ‫האם הסיפור הזה מאפיין מצב תרבותי?‬ ‫כן‪ .‬מצב דומה לזה עברתי כבר לפני שנים רבות‪ ,‬כאשר‬ ‫לימדתי בתיכון עירוני ד' בתל־אביב‪ .‬העברתי שיעור שעסק‬ ‫בפרה־היסטוריה‪ ,‬וכמה מהתלמידים נכנסו למצב של‬ ‫קטסטרופה‪ .‬כאשר ביררתי מה העניין‪ ,‬הסתבר לי שהם קיבלו‬ ‫בבית חינוך דתי‪ ,‬שלפיו הפרה־היסטוריה אינה קיימת‪ .‬נדמה‬ ‫לי שעולמם של אותם תלמידים התמוטט באותו שיעור‪.‬‬ ‫האם מערכת־החינוך הדתית מתעלמת במתכוון מהפרה־‬ ‫היסטוריה?‬ ‫האמת הטראגית היא שיש במערכת־החינוך בורות בולטת‬ ‫ומכוונת בקשר לנושא האבולוציה של האדם‪.‬‬ ‫מצויים פרסומים־רישמיים מטעם מישרד־החינוך־‬ ‫והתרבות‪ ,‬שעליהם מוטבעת ההוראה‪ :‬לא ללימוד בבתי־‬ ‫הספר הדתיים‪ .‬וכך נוצר בעצם מצב־תרבותי לא־בריא‪.‬‬ ‫מחצית התלמידים לומדים בצורה מדעית יחסית‪ ,‬ואילו‬ ‫מהחצי האחר‪ ,‬הדתי‪ ,‬נמנע הדבר‪ .‬כך נוצר פילוג של איכויות‪.‬‬ ‫האם קיימת מגמה מכוונת של שלילת תרבות המערב‬ ‫וערכיה המדעיים?‬

‫כן‪ .‬יש התעלמות מכוונת מכך שעלינו ללמוד את תרבות‬ ‫העולם המערבי‪ ,‬ולא רק בהעתקה‪ .‬יש התעלמות מכוונת מכך‬ ‫שיסודותיו של עולם זה הם יהודיים‪ .‬אין ויכוח על העובדה‬ ‫שהנצרות‪ ,‬ובעיקר כפי שהיא קיימת היום‪ ,‬ומיכלול ההשקפה‬ ‫המערבית‪ ,‬עוצבו במידה גדולה על־ידי גאונים יהודיים‪ :‬ברוך‬ ‫שפינוזה‪ ,‬קארל מארכס‪ ,‬זיגמונד פרויד‪ ,‬אלברט איינשטיין‬ ‫ועוד רבים אחרים‪.‬‬ ‫אם אנחנו מעוניינים ורוצים להקים כאן חברה נאורה‬ ‫ומדינה מתקדמת‪ ,‬הרי בלימוד תרבות אירופה אנו מחזירים‬ ‫לעצמנו את שלנו‪.‬‬ ‫יש הטוענים כי השואה הוכיחה כיצד ניצבת התרבות‬ ‫המערבית נגדנו‪ .‬אך התשובה הבסיסית לטיעון זה היא‬ ‫שמתכנני השואה לא היו אלא נציגיה של צורה מנוונת של‬ ‫תרבות־המערב‪ ,‬צורה שאותה הקיאה תרבות זו‪.‬‬ ‫האם ההתעלמות מתרבות־המערב יכולה להשפיע על‬ ‫החברה הישראלית?‬ ‫התשובה הדוגמאטית והאנטי־מדעית‪ ,‬שאותה‬ ‫רוצים להחדיר לילדינו‪ ,‬תביא לכך שבקרוב נרד לרמתה‬ ‫האינטלקטואלית של לוב‪ ,‬מבלי שיהיה לנו הנפט שלה‪.‬‬ ‫כיצד אתה מסביר את המיכאניזם של ההידרדרות הזאת?‬ ‫יש בארץ עצלנות אינטלקטואלית ‪ -‬שאינה יהודית‬ ‫כלל וכלל‪ ,‬ובמצב שכזה מתפתח פחד תת־הכרתי מפני‬ ‫האורתודוכסיה־הדתית‪ ,‬המשמש קרקע פוריה לצמיחתה של‬ ‫צנזורה אורתודוכסית־דתית‪ .‬האורתודוכסים רוצים להחדיר‬ ‫לנו‪ ,‬בניגוד לרצוננו‪ ,‬את הרעיון של בלעדיות היהדות שלהם‬ ‫ואת הטיעון שאין יהודים אחרים מלבדם‪.‬‬ ‫הרושם הוא שהיהדות האורתודוכסית היא הדומינאנטית‬ ‫בציבור היהודי‪.‬‬

‫מיכאל הרסגור )‪ (1924-2011‬היה פרופסור להיסטוריה באוניברסיטת תל אביב‪ .‬יוצרה של תוכנית הרדיו המצליחה "שעה היסטורית" בגלי צה"ל‪.‬‬ ‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪39‬‬


‫יום חמישי‪ 2 ,‬מאי ‪ ,2013‬בשעה ‪20:00‬‬ ‫על פי החוק כיום‪ ,‬הדרך היחידה להתחתן במדינת ישראל היא בנישואין דתיים‪ ,‬כל אדם לפי הדת אליה‬ ‫שייכה אותו המדינה ‪ -‬יהודי‪ ,‬מוסלמי‪ ,‬נוצרי‪ ,‬דרוזי‪.‬‬ ‫כל אחד מכל שישה זוגות בישראל בוחר להינשא בחתונה אזרחית בחו"ל‪ ,‬ולא בבתי הדין של הרבנות ‪ -‬כך‬ ‫עולה מנתוני הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה‪(http://news.walla.co.il/?w=%2F90%2F2554938) .‬‬ ‫הסיבות בגללן יותר ויותר אזרחי מדינת ישראל בוחרים להינשא בחו"ל הן מגוונות‪ .‬יש אזרחים אשר אינם‬ ‫רוצים בטקס היהודי האורטודוקסי כיוון שהוא לא תואם את השקפת עולמם בהיותם שייכים לזרם אחר‬ ‫ביהדות או בהיותם אטאיסטים‪ .‬יש אזרחים המוגדרים כ"פסולי חיתון"‪ :‬אלה שאמם לא יהודייה‪ ,‬זוגות‬ ‫כהנים וגיורות‪ ,‬כהנים וגרושות‪ .‬בתוכם גם זוגות חד מיניים רבים אשר אין באפשרותם להינשא בארץ‪.‬‬ ‫כיום‪ ,‬ישנן קבוצות הפועלות לקידום שינוי החוק‪ ,‬עצומה בנושא‪ ,‬ואף התרחשו מספר הפגנות‪ ,‬אולם הדבר‬ ‫לא מספיק‪.‬‬

‫הגיע הזמן באמת לשנות כאן משהו‪.‬‬ ‫מפלגת מרץ כבר העלתה הצעת חוק בנושא אשר נפסלה על ידי הכנסת‬ ‫)‪ .(https://www.youtube.com/watch?v=75Y7YNMMcSc‬מלבדם יש מפלגות נוספות אשר תומכות‬ ‫בנושא‪ ,‬וביניהן‪ :‬יש עתיד‪ ,‬העבודה‪ ,‬התנועה‪ ,‬קדימה‪ ,‬עלה ירוק והירוקים‪.‬‬ ‫)‪( http://www.mako.co.il/news-elections-2013/articles/Article-cd68cd0edde3c31004.htm‬‬ ‫למרות כל זאת‪ ,‬נדחתה ההצעה לתיקון החוק פעם אחר פעם‪ .‬כאן אנחנו נכנסים לתמונה‪.‬‬ ‫הגיע הזמן לדרוש שינוי אמיתי בתחום הזה‪ .‬הגיע הזמן להביא את המדינה לסטאטוס שיותר קרוב‬ ‫להגדרתה כ"דמוקטרית"‪ .‬כל אזרח במדינה צריך לבחור עם מי וכיצד ברצונו לממש את אהבתו לבן‪/‬בת זוגו‪,‬‬ ‫ולא ייתכן שיהיו אזרחים תקינים במדינה אשר נלקחת מהם הזכות הכל כך בסיסית להקים תא משפחתי‬ ‫במדינה בה הם חיים‪.‬‬ ‫הדרך היחידה להזיז כאן דברים היא בעזרת הרגליים‪.‬‬ ‫ולכן‪ ,‬אנחנו מזמינות אותכם להגיע בהמוניכם להפגנה שתיערך בתל אביב‪ .‬פרטים נוספים לגביה יתפרסמו‬ ‫בהמשך‪.‬‬ ‫‪/https://www.facebook.com/events/505551629509358‬‬

‫‪38‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬


‫*‬ ‫אַ ָּתה עוֹ ד עוֹ מֵ ד‬ ‫הָ ְר ִאי ְמצֻ ּ ָלק ְ ּבפָ נ ָ‬ ‫ֶיך‬ ‫זוֹ ְׁש ַעת ֶע ֶרב‬ ‫ְמנוֹ ַרת הַ ִּת ְק ָרה‬ ‫ְ‬ ‫ְמנוֹ ַרת הַ ִּת ְק ָרה לְ פֶ ַתע ָ ּד ַעך אוֹ ָר ּה‬ ‫נִ ְׁשאַ ְר ָּת ִ ּב ְבגָ ֶד ָ‬ ‫ֻש ִמים א ֲִפלּ ּו לְ ִצ ַּנת‬ ‫יך הַ ְמג ּ ָׁ‬ ‫הַ ח ֶֹרף‬ ‫ש ֵרפָ ה‬ ‫אֲבָ ל זָכַ ְר ּ ָת אֶ ת ֵריחַ הָ ֶע ְריָה וְ הַ ּ ְ ׂ‬ ‫הַ ְּכבֵ ָדה ִמ ּ ֶמ ָּנה‬ ‫ַרגְ ל ָ‬ ‫ֶיך ְמזֹהָ מוֹ ת ְמנוּסָ ה‬ ‫א ּולַי ְקצוֹ ת הַ צָ ִּעיף אוֹ ׁש ּולֵי הַ ְּמ ִעיל הַ ֶזּה‬ ‫ש ָּקנ ּו לְ ָך הוֹ ֶר ָ‬ ‫יך‬ ‫ֶׁ‬ ‫לִ ְפנֵי יְ מֵ י הַ ְּכפוֹ ר‬

‫שש שנים עברו מאז הוציא המשורר יעקב ביטון את ספר ביכוריו "אינה דדה" וטלטל‬ ‫את עולם השירה עם הפואטיקה הפרטית שלו‪ .‬כעת מגיע ספרו השני "מחברות התבו־‬ ‫סה" מבית הליקון ובעריכתו של דרור בורשטיין‪ ,‬ובו שילוב של תחושת תבוסה וסף‪-‬אלם‬ ‫עם כוח התבוננות והרגשה נדירים‪ .‬בספר כלולים שירי משפחה‪ ,‬מחאה והגות‪.‬‬

‫‪o ff i c e @ h e l i c o n . o r g . i l‬‬ ‫‪http://www.helicon.org.il‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪37‬‬


‫תנועת המחאה של קיץ ‪ 2011‬שקעה‪ .‬יש האומרים שהיא נושאת צורות אחרות‪ .‬אולי‪...‬‬ ‫יש ממשלה "חדשה" ויאיר לפיד נבחר ככלב השמירה החדש לאלף אותנו‪ ,‬להיטיב עם שועי‬ ‫הארץ ולגזול מהדלים שבה‪ .‬ואילו אנחנו‪ ,‬ב"יום עצמאותנו"‪ ,‬מנפנפים ומקטרים‪ .‬כדאי‬ ‫להזכיר את הדברים שכתב אטיין דה לה בואסי ]‪ ,[1563-1530‬לפני שמלאו לו ‪ 18‬שנים‪:‬‬

‫"על ההשתעבדות מרצון"‪,‬‬ ‫תרגם ]למופת![ ראובן מירן‪,‬‬ ‫אחרית דבר אלי בר‪-‬נביא‪.‬‬ ‫הוצאה‪ :‬נהר ספרים‪.2007 ,‬‬

‫"כיצד ייתכן שבני אדם רבים כל כך סובלים‬ ‫לעיתים תכופות רודַן‪ ,‬שאין לו כוח אחר‬ ‫מאשר זה שהם עצמם העניקו לו‪ ,‬ואשר‬ ‫אין ביכולתו להזיק להם יותר מאשר הם‬ ‫מוכנים לשׂאת‪ ,‬ואשר אינו יכול היה להרע‬ ‫להם כלל אלמלא היה להם נוח יותר לסבול‬ ‫ממנו מאשר להתנגד לו?"‬

‫צוטט על ידי ‪Ron Barkai‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/ron.barkai.5‬‬

‫‪36‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬


35

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ִ ‫ִע‬

• www.voteright.co.il


www.voteright.co.il •

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ִ ‫ִע‬

34


‫דרום תל אביב‪ .‬רחובות של בעלי מלאכה ועסקים זעירים ואינספור קירות מחופים גרפיטי מתפקעים מיצירתיות צבעוניות‬ ‫פראיות חתרנות וקוליות‪ .‬מוזיאון לאמנות רחוב חינמי רק תבואו ותיהנו קבלו טור מחווה מצולם לאותם אמנים אלמונים‬ ‫שלא מוותרים על אף קיר בעיר ללא הפסקה‪.‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪33‬‬


‫דרום תל אביב‬ ‫צילמה נירית חביב‬

‫‪32‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬


‫עדכון‪:17.4.13 ,‬‬

‫את הגישות השונות‪ ,‬תזמין עדים‪ ,‬ותחליט החלטה‬ ‫מחייבת"‪ ,‬אומר דוד‪.‬‬ ‫שאלה‪ :‬דוד‪ ,‬אתה שובת רעב כבר חמישה ימים ואתה‬ ‫בן ‪ .80‬איך אתה מרגיש היום?‬ ‫גופנית אני חלש‪ .‬אבל רגשית – אני מרגיש עוצמה‬ ‫אדירה שלא הרגשתי מימיי‪.‬‬

‫שיבי‪ ,‬אחד משני הסגנים של שר החינוך‪ ,‬דיבר עם דוד‬ ‫בטלפון‪ .‬בעצם‪ ,‬בקשתו של דוד היא זו‪:‬‬ ‫"אפשר להקים ועדה ממשלתית שתהיה מורכבת‬ ‫משופט ונציג שיטת החינוך על פי דרכו של החניך‪ ,‬ונציג‬ ‫שיטת החינוך על פי דרכו של משרד החינוך‪ .‬הוועדה‬ ‫תזמין עדים ותחליט החלטה מחייבת‪".‬‬ ‫אף על פי שהוא אומר שהוא לא דורש שום דבר‪ ,‬ושאין‬ ‫לו זכות לומר לאף אחד מה לעשות‪ ,‬נראה שהוא יסיים‬ ‫את השביתה שלו אם אכן תקום ועדה כזו‪ ,‬או אפילו‬ ‫תהייה כוונה להקים ועדה כזו‪.‬‬ ‫במשרד החינוך‪ ,‬ויש להניח שגם שי פירון‪ ,‬יודעים אם כן‬ ‫גם על השביתה וגם על הבקשה‪ .‬מה יקרה עכשיו?‬ ‫‪http://j14.org.il/articles/46221‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹוא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪31‬‬


‫שביתת רעב במחאה על החינוך‬ ‫דוד בן יוסף בן ‪ ,80‬סופר‪ ,‬איש חינוך ורוח‪ ,‬שובת רעב בביתו ברמת גולן בשל‬ ‫התנכלות משרד החינוך למסגרות אלטרנטיביות ברחבי הארץ‪ .‬רק בחודשים‬ ‫האחרונים הוציא משרד החינוך צווי סגירה לכמה מוסדות חינוך אלטרנטיביים‪.‬‬ ‫מאת אור לי ברלב | ‪ 17‬באפריל ‪| 2013‬‬

‫‪http://j14.org.il/articles/46221‬‬

‫ד‬

‫וד‪ ,‬אב לחמישה סב ל‪ 27-‬נכדים ולשבעה נינים‪ ,‬הוא‬ ‫מחברם של ספרים רבים העוסקים בחינוך ובריאות‪,‬‬ ‫המוכר שבהם הוא "האם יש סיכוי לאהבה?"‪ .‬כך כתב‬ ‫בפתח שביתת הרעב שלו‪:‬‬ ‫"אל כל אדם רגיש לסבל הזולת‪ ,‬שלום וברכה! שמי דוד‬ ‫בן יוסף‪ ,‬כואב את הסבל של אימהות ותינוקות ומרגיש‬ ‫חובה לזעוק! לזעוק את זעקת האימהות על ידי שביתת‬ ‫רעב‪ ,‬הדרך השקטה לזעוק‪ .‬זעקה על הפליית תינוקות‪.‬‬ ‫אני זועק על הפלייה של משרד החינוך‪ ,‬שגוזל את‬ ‫החלב מפיות תינוקות‪ ,‬שאמהותיהם בוחרות לחנכם על‬ ‫פי החוק של 'חנוך לנער על פי דרכו!'‪ .‬בזעקה שלי אני‬ ‫מקיים את הצו‪' :‬לא תעמוד על דם רעך!'"‪.‬‬ ‫בשיחת טלפון איתי היום מסביר דוד בקול חלש‪ ,‬מדוע‬ ‫הוא שובת רעב כבר חמישה ימים‪" :‬אני לא דורש שום‬ ‫דבר‪ .‬אין לי זכות לומר למישהו מה לעשות‪ .‬אבל יש‬ ‫לי חובה לזעוק על פי חוק הכנסת‪ :‬לא תעמוד על דם‬ ‫רעך )התשנ"ח – ‪ ,(1998‬לפיו אם אני יודע שמתעללים‬ ‫בילדים‪ ,‬חובה עלי לדווח‪ ,‬חובה עלי לזעוק!‬

‫החוק‬ ‫"ואני יודע שמערכת החינוך מתעללת בילדים בצורה‬ ‫אגרסיבית וטוטאלית‪ .‬גם המורים עצמם הם קורבנות‪.‬‬ ‫המערכת מנהלת את הדרך שבה המורים אמורים‬ ‫להתייחס לילדים‪ .‬המורים עצמם לא רוצים להיות‬ ‫שוטרים"‪.‬‬ ‫שאלה‪ :‬באיזה אופן אתה חש שהמערכת מתעללת‬ ‫בילדים?‬ ‫איך היית מרגישה אם היית צריכה לשבת שש שעות‬ ‫כל יום‪ ,‬בשקט‪ ,‬בלי לזוז‪ ,‬והיו מכריחים אותך לעסוק שש‬ ‫שעות במשהו שלא מעניין אותך? זה לא התעללות? יש‬ ‫כאן מערכת ממולכדת‪ .‬יש פשע ואין פושע‪ .‬נותר רק‬ ‫‪30‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫לזעוק ולבכות ולעורר את האזרחים‪ ,‬את ההורים‪ ,‬שיקומו‬ ‫ויגרמו למערכת להתפכח‪ .‬כל ילד וכל אדם הוא יצירה‬ ‫חד פעמית וייחודית‪ .‬אם יעמידו בפניו אפשרויות מגוונות‬ ‫לביטוי עצמי הוא יפרח וישגשג‪ ,‬ויגדל להיות אדם לא‪-‬‬ ‫אלים ומאושר‪.‬‬ ‫אדם שמח לא רוצח‪ .‬מגדלים כאן ילדים אומללים‪,‬‬ ‫אימפוטנטים שאינם מאמינים בעצמם‪ ,‬ובכדי לחוש‬ ‫בעוצמה שחסרה בתוכם‪ ,‬הם חייבים להיות אלימים‬ ‫וכוחניים כדי לשרוד‪ .‬מגדלים כאן שונאים‪.‬‬ ‫דוד מספר כי עם כניסתו לתפקיד של שר החינוך החדש‬ ‫שי פירון‪ ,‬הוא שלח לו את אחד מספרי החינוך שכתב‪ ,‬ובו‬ ‫קטע מסומן המסביר כיצד המערכת מתעללת בילדים‪.‬‬ ‫לדבריו איש ממשרד החינוך לא יצר איתו קשר מאז‪ ,‬וגם‬ ‫לא כעת מאז שפתח בשביתת הרעב‪.‬‬ ‫דוד ממשיך לספר לי בטלפון כיצד לפני ‪ 15‬שנה נפגש‬ ‫עם שרי הבריאות‪ ,‬הביטחון‪ ,‬ועם נשיא המדינה‪ ,‬בניסיונו‬ ‫לעצור את רדיפת השלטונות בזמנו את המטפלים‬ ‫האלטרנטיביים‪ ,‬ולהפוך את הרפואה האלטרנטיבית‬ ‫ללגיטימית בישראל‪ .‬כשהתחלף שר בריאות הוא כתב‬ ‫לשרת הבריאות החדשה )שרה ארבלי אלמוזלינו(‬ ‫מכתב שבו שאל כיצד זה ייתכן שמכניסים לכלא אנשים‬ ‫המצילים בני אדם‪ .‬לדבריו השרה השיבה לו במכתב כי‬ ‫תקים ועדה שתבחן את הנושא‪ .‬מאז כבר התרגלנו לכך‬ ‫שהרפואה המשלימה נוכחת בכל מוסד רפואי ציבורי‬ ‫בישראל‪.‬‬ ‫כיום‪ ,‬אומר דוד‪ ,‬זהו אותו מאבק‪ .‬דוד קורא לשר החינוך‬ ‫החדש להקים ועדה בראשות שופט בדימוס‪ ,‬שבה יהיו‬ ‫בנוסף שני נציגים‪ :‬נציג אחד המייצג את גישתו של‬ ‫משרד החינוך‪ ,‬ונציג שני המייצג את שיטת החינוך‪:‬‬ ‫"חינוך הנער על פי דרכו"‪ ,‬קרי שיטת חינוך שתהיה‬ ‫לבחירת הורי כל ילד בהתאם לילדם‪" .‬הוועדה תחקור‬


‫‪Lucia Sceranková, Drink, 2012, http://www.luciascerankova.com/stillwatersrundeep.html‬‬

‫עכשיו לראשונה אני מבינה שאין שום דבר בוגר‬ ‫בהימנעות מהתפרצויות בכוח‪ ,‬אין גם שום דבר בוגר‬ ‫בהדחקה רגשית‪ .‬הבגרות שלי היא דווקא להיות‬ ‫מחוברת לרגשות שלי ולפעול לפיהן‪ ,‬להגן על עצמי בכל‬ ‫פעם שאני חווה יחס שלא נעים לי‪ ,‬גם אם כל העולם‬ ‫חושב שזה ילדותי‪ ,‬לא ענייני ולא מקצועי‪.‬‬ ‫בעודי מחליטה להפסיק להדחיק‪ ,‬ברור לי שההרגל‬ ‫שלי להדחיק נטוע היטב וזה לא בהכרח ייעלם בין‬ ‫לילה‪ .‬אבל מניסיון אני יודעת‪ ,‬שעצם המודעות לכך‬

‫שההדחקה הרגשית שלי מובילה אותי להתפרצויות‪,‬‬ ‫יאפשר לי להדחיק טיפה פחות‪ .‬ובכל פעם שאתן מקום‬ ‫למה שאני מרגישה ברגע שאני מרגישה אותו‪ ,‬הביטחון‬ ‫שלי יגדל קצת‪ ,‬אני אחווה את עצמי באופן אחר וטוב‬ ‫יותר‪ ,‬ובפעם הבאה יהיה לי קל יותר לא להדחיק‪.‬‬ ‫ואם יהיו מקרים שאתפרץ בעתיד‪ ,‬זה רק סימן לכך‬ ‫שאני עדיין במסע והיכן שהוא במהלך הדרך לא שמרתי‬ ‫על עצמי ואפשרתי לאורח פורח להציץ ולפגוע‪.‬‬ ‫‪http://niritosher.blogspot.co.il/2013/04/blog-post_10.htm‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹוא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪29‬‬


‫ההתפרצויות הילדותיות‬ ‫הכי בוגרות שלי‬ ‫המסר המרכזי שקיבלתי מאבא שלי הוא שהדרך להצלחה עוברת דרך אי הבעת‬ ‫רגשות‪ .‬מי שלא נשבר‪ ,‬מי שעומד איתן מול ביקורת‪ ,‬מול פגיעות רגשיות‪ ,‬מול‬ ‫עלבונות הרוויח ביושר את זכותו להצלחה בקריירה בפרט ובחיים בכלל‪.‬‬ ‫איזו תועלת ניתן להפיק מהתעצבנות מכל הערה או ביקורת שאת מקבלת?‬ ‫תשמרי על חוזק‪ ,‬תקבלי את זה כמו גדולה ותמשיכי הלאה‪.‬‬ ‫מאת נירית אושר |‬

‫ב‬

‫‪http://niritosher.blogspot.co.il/2013/04/blog-post_10.html‬‬

‫רוב המערכות בהן עברתי במהלך חיי‪ ,‬הן הלימודיות‬ ‫והן המקצועיות ואפילו בחלק מהמקרים החברתיות‪,‬‬ ‫המסר הזה רק הלך והתחדד‪ .‬אני בהחלט בחורה ראויה‪,‬‬ ‫עם יכולות אדירות‪ ,‬חכמה וכשרונית אבל ילדותית‪ ,‬נוטה‬ ‫להתפרצויות‪,‬על כל דבר קטן‪.‬‬ ‫אפילו במכתב האחרון שאבא שלי כתב לי‪ ,‬אחרי ניתוק‬ ‫של כמה חודשים הוא פתח בכך שהוא כותב כי אם ינסה‬ ‫לדבר איתי אבכה ואצרח‪.‬‬ ‫במשך שנים וגם עתה הפכתי להיות בעיני עצמי‬ ‫אימת העולם‪ ,‬מן יצור מוזר‪ ,‬חריג וילדותי‪ ,‬שלא מתאים‬ ‫לדרישות הממש בסיסיות של העולם הזה‪ ,‬לקבל כאפות‬ ‫על ימין ועל שמאל ולשתוק‪.‬‬ ‫טעיתי לחשוב שלהיות מחוברת לרגשות שלי ולדעת‬ ‫מתי פוגעים בי ומתי מכבדים אותי זה עניין ילדותי‪,‬‬ ‫שאמור לחלוף עם הזמן‪ .‬עוד שנה שנתיים ואני מתבגרת‬ ‫ומגיבה בכובד ראש ענייני ומנותק‪.‬‬ ‫כשהזמן לא עשה את שלו‪ ,‬הנחתי שזה נובע מתסכול‬ ‫שאני לא במקום הנכון‪ ,‬שאם רק אעסוק בתחומים שאני‬ ‫יותר מתחברת אליהם‪ ,‬לא אהיה מתוסכלת ולא אשאג על‬ ‫איש‪ .‬גם זה לא עזר‪ ,‬נכון שעיסוק בתחומים אהובים מונע‬ ‫תסכול‪ ,‬יוצר סיפוק‪ ,‬הנאה ותחושת הגשמה‪ ,‬אבל הוא רק‬ ‫מרכיב אחד בתהליך הצמיחה האישית שלי כאדם‪.‬‬ ‫בימים האחרונים‪ ,‬אני מתחילה להבין את הרגישות‬ ‫הזו שלי ברובד אחר‪ ,‬חדש ועמוק יותר‪ .‬הבעיה היא‬ ‫לא ההתפרצויות חסרות הפרופורציה שלי‪ .‬נכון לרגע‬ ‫זה‪ ,‬מדובר במצב נתון‪ .‬אני לא מאמינה בפתרונות בזק‬ ‫שיגרמו לי "לרדת מכעס" ולא להיעלב‪ ,‬אני גם לא‬ ‫מאמינה בטיפולים ארוכי טווח שיראו לי איך הכל עניין‬ ‫של פרשנות‪ .‬את כל אלה כבר ניסיתי‪.‬‬ ‫והאמת הפשוטה היא שאין כל בעיה עם הפרשנות‬

‫‪28‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫שלי‪ ,‬אני חווה את העולם כפי שאני חווה אותו‪ .‬ואם‬ ‫חוויתי פגיעה‪ ,‬כנראה שהסיטואציה לא היתה נעימה לי‪,‬‬ ‫זה פשוט מאוד‪.‬‬ ‫אלא שההתפרצויות שלי לא נעימות גם עבורי‪ .‬הרצון‬ ‫להיות מסוגלת לפעול אחרת הוא בעיקר כדי שלי יהיה‬ ‫יותר טוב‪ .‬הדרך לשינוי לא יכולה להתעלם ממה שגורם‬ ‫לתגובות שלי‪ .‬ובמקרה שלי‪ ,‬התגובות החריפות שלי הן‬ ‫סיומו של תהליך הדחקת רגשות באירועים קודמים‪.‬‬ ‫יוצא שבעצם אני עדיין מנסה להיות תלמידה נאמנה‬ ‫של אבא שלי‪ .‬בכל פעם שנאמר לי משהו לא נעים‪ ,‬קצת‬ ‫פוגע‪ ,‬אולי הטון לא היה במקום‪ ,‬אולי המילה שנאמרה‬ ‫לחצה על כפתור‪ ,‬במקום לתת מקום לרגשות שלי‪,‬‬ ‫להכיר בכך שנעלבתי ונפגעתי גם אם מדובר בעניין‬ ‫מינורי לכאורה‪ ,‬אני מיד מדחיקה‪ .‬שטויות‪ ,‬לא כזה רציני‪,‬‬ ‫קטן עליי‪ .‬יכולה לספוג את זה‪ .‬הם חלק מהמשפטים‬ ‫השקריים שאני מספרת לעצמי‪ .‬הטכניקה הזו שפיתחתי‬ ‫כל כך חזקה‪ ,‬שהיום יש הרבה מאוד פגיעות או מקומות‬ ‫שאני עושה משהו בניגוד לרצוני ואפילו לא מודעת לכך‪.‬‬ ‫בפועל‪ ,‬אני לא מגינה על עצמי ומאפשרת לצד השני‬ ‫להתייחס אליי באופן שלא מתאים לי‪ .‬כיוון שלא עצרתי‬ ‫בפעם הראשונה כדי להגן על עצמי ולקבוע מה הגבול‪,‬‬ ‫יוצא שהמחיר ממשיך לעלות‪ ,‬עד שמגיע רגע שאני לא‬ ‫יכולה יותר לשמור בבטן ואז אני מקיאה הכל החוצה‪,‬‬ ‫פוערת פה של לוויתן ומוציאה את כל הרעל שאגרתי‬ ‫בתוכי כל הזמן הזה‪.‬‬ ‫שנים ניסיתי לטפל בסימפטום‪ ,‬בהתפרצות ולא נתתי‬ ‫את הדעת למה שגורם לה‪ .‬דווקא אירוע כזה מהימים‬ ‫האחרונים איפשר לי לראות איך אני חוזרת שוב ושוב על‬ ‫אותה התנהגות‪ ,‬מנסה להיות חזקה‪ ,‬מצליחה‪ ,‬לרצות את‬ ‫הצד השני ומתעלמת לחלוטין ממני‪ .‬לא עוד‪.‬‬


‫‪http://2nd-ops.com‬‬

‫ה"תחליטי מיד כי אפשר לקחת הורמונים רק על‬ ‫ההתחלה"‪ .‬יצירת תחושת דחיפות היא כלי העבודה‬ ‫העיקרי של הנבל‪.‬‬ ‫בנימה אישית אני יכולה רק לומר שלצד למידת‬ ‫הגוף מחדש וההבנה שאני מצויה בתהליך של שינוי‪,‬‬ ‫אני לגמרי במיטבי‪ ,‬ומשנה לשנה מתפתחים ארבעת‬ ‫ממדי הצמיחה שלי – השכלי‪ ,‬הפיזי‪ ,‬הרגשי והרוחני –‬ ‫לגבהים שבגיל ‪ 20‬אפילו לא שיערתי את קיומם‪ .‬וזו לא‬ ‫בפעם הראשונה שאני עוברת שינויים‪ ,‬הרי‪ :‬תחשבו גיל‬ ‫ההתבגרות‪ ,‬תחשבו הריונות ולידות‪ .‬ההבדל העיקרי בין‬ ‫שינויים קודמים לבין עכשיו‪ ,‬הוא הגינוי החברתי הסמוי‪-‬‬

‫גלוי לו זוכה גיל המעבר של נשים‪ ,‬שחלק מהמכניזם שלו‬ ‫הוא השתקת השיח על גיל המעבר אצל גברים )ידעתן‬ ‫שמגיל ‪ 40‬מתחילה נסיגה משמעותית אצל גברים‬ ‫ביכולת להגיע לזקפה‪ ,‬וכמחצית מבני גילי הגברים לא‬ ‫יכולים יותר?(‪.‬‬ ‫כדי למקד את עצמנו בחופש המופלא שאנו עומדות‬ ‫בפתחו‪ ,‬אני ממליצה לכל אשה לקרוא גם את "סקס‬ ‫והאשה הבשלה" של גייל שיהי ואת "פחד החמישים"‬ ‫של אריקה ג'ונג‪ .‬ולא רק לכל אשה – אלא גם לבני הזוג‬ ‫שלה‪.‬‬ ‫‪http://2nd-ops.com/hanna/?p=68767‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹוא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪27‬‬


‫במיטבנו‬ ‫על הפוליטיקה המגדרית‪-‬כלכלית‪-‬חברתית של תיוג נשים בגיל המעבר כפגומות‬ ‫מאת חנה בית הלחמי |‬

‫נ‬

‫‪/http://www.wtb.org.il/hebrew‬‬

‫‪26‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫‪http://2nd-ops.com/hanna/?p=68767‬‬

‫ולדתי בספטמבר ‪ ,1961‬כך שלא צריך לימודי ליבה‬ ‫כדי לחשב ולמצוא שאני צועדת את צעדי הראשונים‬ ‫אל תוך גיל המעבר‪ .‬אמנם בקלילות פיזית ומנטלית‬ ‫ובכייף גדול‪ ,‬אבל צועדת‪ .‬נכנסתי השבוע לכמה‬ ‫אתרים רפואיים לבדוק מה צופן לי העתיד‪ ,‬ולמדתי‬ ‫עוד שעור חשוב על האלימות התרבותית המופנית‬ ‫כלפי נשים ע"י ממסד רפואי גברי במהותו ובמסורת‬ ‫הטיפולית‪ ,‬המחקרית והשירותית שלו‪ .‬האלימות הזו‪,‬‬ ‫היא מקטגוריית ה"פאסיב אגרסיב"‪ :‬עטופה בלהג‬ ‫מקצועי כאילו רציונלי‪ ,‬מוגשת במשפטים לקוניים‬ ‫עתירי מונחים לועזיים ושכוללים תמיד חצי אמת )החצי‬ ‫הרע( ופרוגנוזות קיצוניות‪ .‬במקום מידע ומענה לשאלות‬ ‫של נשים‪ ,‬יש שם בעיקר הפניות לרופאים‪ ,‬מתוך גישה‬ ‫פטרונית הסוברת שאם נשים לא מקצועיות תקבלנה‬ ‫מידע רפואי הן עלולות להזיק לעצמן‪ .‬למשל‪ ,‬באחד‬ ‫האתרים המציגים מצג שווא של "דיאלוג"‪ ,‬שואלת אשה‬ ‫בחשש גדול ובטקסט מפורט על דימומים כלשהם‪.‬‬ ‫משהו כמו ‪ 100‬מילים‪ .‬עונה לה מומחה הגניקולוגיה‬ ‫מביה"ח‪" :‬תפני לגניקולוג"‪.‬‬ ‫מהמון האתרים אליהם גלשתי‪ ,‬עולה מסר אחד ברור‪:‬‬ ‫עברת את גיל ‪ ?50‬הלך עלייך‪ ,‬תעברי דירה בבקשה‬ ‫להוספיס הקרוב לביתך‪ ,‬אבל סעי דרכינו כדי שנגזור‬ ‫עליך קופון בדרך‪ .‬למה? ככה‪ .‬אני הרופא‪ ,‬את רק‬ ‫המטופלת‪ ,‬תני לנו לעבוד בשקט ואל תבלבלי לנו במח‬ ‫עם שאלות‪ .‬יש לך דימום? זה בטוח סרטן רירית הרחם‪.‬‬ ‫הנה תור לניתוח לכריתת כל אבריך הפנימיים‪ .‬אה – וקחי‬ ‫בבקשה הורמונים מחברת התרופות שמשלמת לי את‬ ‫הנסיעה לכנס הקרוב‪.‬‬ ‫גיל המעבר הוא גיל התבונה‪ .‬בעבר‪ ,‬זכו לו נשים‬ ‫מועטות בלבד‪ .‬תוחלת החיים הייתה קצרה‪ ,‬והמעטות‬ ‫שצלחו את גיל הפסקת הוסת )‪ – meno‬מחזור חודשי‪,‬‬ ‫‪ – pausis‬הפסקה( נחשבו לחכמות השבט‪ .‬האימג'‬ ‫הסטריאוטיפי של פוריות ומיניות לא נפגע‪ ,‬כל עוד היו‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫רק מעטות שחרגו ממנו‪ .‬בעשרות השנים האחרונות‪,‬‬ ‫השתנו כללי המשחק – צמחו דורות של נשים שכבר אינן‬ ‫פוריות‪ ,‬אינן חוששות מהריון‪ ,‬משמרות את מיניותן ואת‬ ‫האנרגיות שלהן מעבר לגיל בו מתמקדים שני תפקידיהן‬ ‫החברתיים העיקריים‪ ,‬מנוסות דיין כדי לא לעשות חשבון‬ ‫לתכתיבים חברתיים‪.‬‬ ‫תגובת החברה‪ ,‬התרבות והרפואה‪ ,‬היא תגובה מתגוננת‪,‬‬ ‫אותו פאסיב אגרסיב שזיהיתי גם באתרים הרפואיים‪:‬‬ ‫גיל הבלות‪ ,‬התייבשות‪ ,‬שבריריות‪ ,‬חולניות‪ ,‬תלות‪,‬‬ ‫חוסר תועלת‪ ,‬השלכה משוק העבודה‪ .‬אלימות‪ ,‬אמרנו?‬ ‫באמצעות השפה‪ ,‬החוקים‪ ,‬האוריינטציה המובהקת‬ ‫של המחקרים הרפואיים‪ ,‬השליטה הגברית ברפואת‬ ‫גיל המעבר )אם תמצאו נשים באגודה הישראלית‬ ‫לגיל המעבר – ספרו לי‪ ,‬נפתח שמפנייה ונצא לחגוג(‪,‬‬ ‫הניסיונות לגזל כלכלי והתשה פיזית ומנטלית של נשים‬ ‫באמצעות שינוי גיל הפנסיה‪ ,‬תוך התעלמות מוחלטת‬ ‫מכך ששני שליש משעות העבודה המשולמות והלא‬ ‫משולמות בעולם המערבי‪ ,‬כולל ישראל‪ ,‬מבוצעות ע"י‬ ‫נשים ששכרן ביחס הפוך בדיוק לשעות עבודתן לעומת‬ ‫גברים‪.‬‬ ‫ובכן‪ ,‬לא יעזור להם‪ .‬נשים מעל גיל ‪ 50‬הן נשים‬ ‫במימושן הנשי‪ ,‬המנטלי‪ ,‬האינטלקטואלי‪ ,‬הפיזיולוגי‬ ‫והמיני המיטבי‪ .‬בספרה "גופה של אשה תבונתה של‬ ‫אשה" של ד"ר כריסטיאן נורת'ופ )מומלץ‪ ,‬לצד מיזם‬ ‫ישראלי מקביל שנקרא "נשים לגופן"(‪ ,‬מצביעה נורת'ופ‬ ‫על כך שתפיסת הרפואה והממסד את גיל המעבר היא‬ ‫של חסר‪ ,‬בעוד שמדובר בשינוי מאזן הורמונלי ולא‬ ‫בחסר‪ .‬אצל חלק מאתנו‪ ,‬מביא עמו השינוי‪ ,‬ככל שינוי‪,‬‬ ‫גם מצוקות פיזיולוגיות ומנטליות‪ ,‬שקשה לנו לדעת‬ ‫עד הסוף מה מהן פיזיולוגיה ומה מהן מוכתב ע"י לחץ‬ ‫חברתי ומסרים המתעלים אותנו לתחושה כאילו אנחנו‬ ‫"פגומות"‪ .‬שווה לקחת את הזמן ולעשות את הברור‬ ‫המקיף הזה‪ ,‬כל אחת בקצב שלה‪ ,‬בלי ליפול למלכודת‬


25

‫תּוֹוא ִישׁי‬ ִ ‫ִע‬

• www.voteright.co.il


‫געגועי לבן‪-‬גוריון‬

‫ב‪.‬ג‪ .‬ידע מתי לעצור‪ ,‬ומנע השתלטות על הגדה המערבית ועל רצועת עזה‪ .‬הוא‬ ‫הבין שלא יעלה בידינו לבלוע שטחים ואוכלוסיות נוספים‪.‬‬ ‫מאת שלמה גזית |‬

‫ככל שעובר‬ ‫הזמן רק‬ ‫גוברים‬ ‫הגעגועים‬ ‫לזקן ‬ ‫למנהיגותו‬ ‫יוצאת‬ ‫הדופן‪,‬‬ ‫לראייתו‬ ‫למרחוק‪,‬‬ ‫וליכולתו‬ ‫לא רק‬ ‫לומר אלא‬ ‫גם לפעול‬ ‫בדרכו‪,‬‬ ‫שאותה‬ ‫הגדיר ‬ ‫"אינני‬ ‫שואל מה‬ ‫רוצה העם‪,‬‬ ‫אני יודע‬ ‫מה רצוי‬ ‫לו"‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫ב‬

‫‪http://on-the-left-side.org.il/?p=7379‬‬

‫דצמבר ‪ 1973‬נמניתי עם החבורה המצומצמת של‬ ‫אלופי צה"ל שנשאה את ארונו של דוד בן‪-‬גוריון‬ ‫במסע ההלוויה‪ .‬מאז חלפו כמעט ‪ 40‬שנים‪ ,‬וככל שעובר‬ ‫הזמן רק גוברים הגעגועים לזקן – למנהיגותו יוצאת‬ ‫הדופן‪ ,‬לראייתו למרחוק‪ ,‬וליכולתו לא רק לומר אלא גם‬ ‫לפעול בדרכו‪ ,‬שאותה הגדיר – "אינני שואל מה רוצה‬ ‫העם‪ ,‬אני יודע מה רצוי לו"‪.‬‬ ‫נדרשתי בימים אלה לראיון על התרשמותי מהמנהיג‪,‬‬ ‫ורשמתי לעצמי ‪ 7‬נקודות המבטאות את תרומתו‬ ‫הייחודית‪ .‬לא כללתי את ההחלטה ההיסטורית על הקמת‬ ‫המדינה – ישראל לא קמה בכוח ההחלטה שקיבלה‬ ‫מועצת העם ב‪ ,14.5.1948-‬אלא בכוח החלטת החלוקה‬ ‫מהכ"ט בנובמבר ‪ ,1947‬בכוח סיום שלטון המנדט‬ ‫הבריטי שאילץ אותנו לשאת באחריות השלטונית ובכוח‬ ‫ניצחוננו הצבאי במלחמה‪ .‬פלישת צבאות ערב הייתה‬ ‫מתממשת אפילו ללא הכרזת המדינה‪.‬‬ ‫ולהלן ‪ 7‬ההחלטות הגדולות והגורליות שקיבל ב"ג‪:‬‬ ‫• ב‪ 15.5.1948-‬הורד הדגל הבריטי והונף דגלה של‬ ‫ישראל‪ .‬זה היה הביטוי המעשי היחיד לסיום המנדט‪.‬‬ ‫כל תחומי הפעילות של המדינה המשיכו להתנהל‬ ‫כסדרם‪ ,‬ובאופן הטבעי ביותר‪ .‬לא נתנו את הדעת על‬ ‫כך שמנהיגות היישוב היהודי‪ ,‬המוסדות הלאומיים שלנו‪,‬‬ ‫הכינו את התשתית לכינונה של מדינה עצמאית‪ .‬בן‪-‬‬ ‫גוריון‪ ,‬האיש שעמד בראש הפירמידה משנות ה‪,'30 -‬‬ ‫בוודאי תרם לכך רבות;‬ ‫• עד ‪ 1946‬לא היה בן‪-‬גוריון מעורב בתיק הביטחון של‬ ‫היישוב היהודי‪ .‬כשנה וחצי לפני שפרצה המלחמה הבין‬ ‫בן‪-‬גוריון כי המלחמה בשער‪ ,‬וכי יהיה עלינו להילחם‬ ‫מול צבאות סדירים ולא רק מול כנופיות‪ .‬משנטל את‬ ‫תיק הביטחון‪ ,‬התייחסו אליו כאל מטורף המדבר על‬ ‫הצורך להצטייד בתותחים‪ ,‬במטוסים ובטנקים‪ .‬הוא תבע‬ ‫מארגון ההגנה להיערך למלחמה ולהפוך לצבא‪ .‬אלמלא‬ ‫החלטות אלה‪ ,‬ספק אם היינו עומדים במערכה הצבאית‪.‬‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫• למן היום הראשון ראה בממלכתיות ערך עליון‪ .‬חששו‬ ‫הגדול היה מפלגנות‪ ,‬שלא תאפשר לקיים מדינה ולא‬ ‫תאפשר עמידה בנטל‪ .‬בתחום הצבאי – ראינו את פירוק‬ ‫הארגונים הפורשים ואת פירוק מטה הפלמ"ח‪ .‬הירי על‬ ‫ה'אלטלנה' נועד לבטא נחישות זו‪ .‬בתחום החברתי –‬ ‫ביקש לקיים מערכת חינוך אחידה‪.‬‬ ‫• בן‪-‬גוריון ידע גם מתי לעצור‪ .‬הוא מנע השתלטות‬ ‫צבאית על הגדה המערבית ועל רצועת עזה‪ ,‬למרות‬ ‫שהייתה יכולת צבאית לעשות כן‪ .‬הוא הבין שלא יעלה‬ ‫בידינו לבלוע שטחים ואוכלוסיות נוספים‪.‬‬ ‫• המלחמה בקושי נסתיימה‪ ,‬ובן‪-‬גוריון החליט על‬ ‫פתיחת שערי הארץ לעלייה‪ .‬הוא לא היסס להטיל על‬ ‫יישוב קטן של ‪ 600,000‬איש‪ ,‬יישוב שחלקו הגדול עולים‬ ‫שטרם התבססו‪ ,‬לקלוט תוך שנים ספורות מסה של יותר‬ ‫משני מיליון עולים‪ ,‬כמעט כולם – ניצולי שואה וחסרי‬ ‫כל‪ .‬הייתה זו החלטה נועזת ומטורפת‪ ,‬שאין לה אח ורע‬ ‫בהיסטוריה העולמית‪ .‬אולם בן גוריון הבין כי זוהי הזדמנות‬ ‫חד‪-‬פעמית‪ ,‬שאסור להחמיצה‪ .‬אכן‪ ,‬נעשו הרבה שגיאות‬ ‫בדרך‪ ,‬אולם כך ורק כך קמה מדינה חזקה ומבוססת‪.‬‬ ‫ה‬ ‫שהמיטה‬ ‫• גם בן‪-‬גוריון לא סלח לגרמניה את השואה‬ ‫על העם היהודי‪ ,‬אולם טובת המדינה וצרכיה תיד‬ ‫לעתיד‬ ‫הולידו את הסכם ה"שילומים"‪ ,‬על אף מחאה רית‬ ‫ציבורית‬ ‫אדירה שאיימה על הכנסת ועל הממשלה‪ .‬קשה אות‬ ‫לראות‬ ‫היום כיצד היינו נראים אלמלא אותם הידברות סכם‬ ‫והסכם‬ ‫עם גרמניה החדשה‪.‬‬ ‫• ולבסוף‪ ,‬על אף גילו הגבוה השכיל בן‪-‬גוריון להבין‬ ‫בן גוריון‬ ‫את מגמות המדע והטכנולוגיה המודרנית‪ .‬ן‬ ‫תיה‬ ‫והשלכותיה בכל‬ ‫תפש את משמעות האנרגיה הגרעינית‬ ‫התחומים‪ .‬הקמת הכור הגרעיני בדימונה דה‬ ‫נועדה לבסס‬ ‫את ביטחונה ועתידה של המדינה‪.‬‬ ‫מנהיגינו מרבים לדבר היום על מנהיגותו ל‬ ‫של בן‪-‬גוריון‪.‬‬ ‫לדאבון לב‪ ,‬איננו רואים ביניהם את ממשיכי דרכו‪.‬‬ ‫‪http://on-the-left-side.org.il/?p=7379‬‬ ‫‪http://on-the-left-sid‬‬


‫יש לכם עסק קטן?‬ ‫מכון ליוגה‪ ,‬חנות ספרים עצמאית‪,‬‬ ‫גלריה לאמנות‪ ...‬אם אתם מדריכי‬ ‫טיולים‪ ,‬מורים לריקוד‪ ,‬מתרגמים‪,‬‬ ‫מדריכי סדנאות יצירה‪...‬‬

‫פרסמו חינם ב"עיתון אישי"‬ ‫וזכו לחשיפה נוספת‪:‬‬ ‫‪ 15,000‬נמנעים‬ ‫ברשימת התפוצה שלנו‬ ‫‪ 2,500‬חברים‬ ‫ברשתות החברתיות‬ ‫)והרשימה צומחת מדי שבוע‪(...‬‬ ‫מדוע אנחנו מפרסמים אתכם חינם?‬ ‫מי כמונו יודע עד כמה התחרות מתישה‪ ,‬עלויות הפרסום‬ ‫גבוהות ועד כמה קשה להרחיב את מעגל הלקוחות‪.‬‬ ‫אנחנו מפיקים ומפיצים את 'עיתון אישי' ומזמינים אתכם‬ ‫להחשף בפני קהל הקוראים שלנו‪ .‬בתמורה‪ ,‬אנו מקווים‬ ‫שתעזרו לנו להפיץ את דבר הופעתו של 'עיתון אישי'‪.‬‬ ‫איך מפרסמים?‬ ‫שלחו את מודעתכם )‪ 9‬ס"מ רוחב על ‪ 13‬ס"מ גובה( כפי‪.‬‬ ‫די‪.‬אף‪ (PDF) .‬או ג'ייפג )‪ (JPG‬ברזולוציה גבוהה כמסמך‬ ‫מצורף לאימייל ‪ ,avimora@gmail.com‬בצרוף שמכם‬ ‫ומספר טלפון‪.‬‬ ‫יש לכם מאמר‪ ,‬צילום‪ ,‬הודעה או כל חומר אחר שאתם‬ ‫מעוניינים בהפצתו ‪ #‬שלחו אלינו לעִתּוֹןאִישִׁ י ונפרסמו‪.‬‬ ‫המודעות וכל חומר מערכתי ופרסומי יפורסמו לפי‬ ‫שיקולי מערכת "עיתון אישי" ואין המערכת מתחייבת‬ ‫לפרסם כל חומר או מודעה שתתקבל‪.‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪23‬‬


‫כביש ליברמן‬

‫‪22‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫על כביש ליברמן שמעתם? שר החוץ בהמתנה של מדינת ישראל מתגורר‬ ‫בהתנחלות נוקדים שנמצאת באזור גוש עציון דרומית‪-‬מזרחית לעיר בית‬ ‫לחם‪ .‬נוקדים נמצאת מחוץ לגוש עציון ההיסטורי וממוקמת עמוק בתוך‬ ‫השטח הפלסטיני‪ ,‬ממזרח לגדר הביטחון‪ .‬ההתנחלות נבנתה בחלקה על‬ ‫אדמות פלסטיניות בבעלות פרטית וכיום חיים בה כ‪ 1,400-‬נפשות‪ .‬צפונית‪-‬‬ ‫מערבית לנוקדים שוכנת ההתנחלות תקוע שמונה כ‪ 2,000-‬נפשות‪ ,‬סביב‬ ‫שתי ההתנחלויות ישנם מספר מאחזים לא חוקיים כ"מעלה רחבעם" וכפר‬ ‫אלדד המיועדים לפינוי מתישהו‪ ,‬אם בכלל‪ .‬כדי שהמתנחלים המתגוררים‬ ‫באזור לא יאלצו לעבור דרך הכפרים הפלסטינים בדרכם לירושלים הוחלט‬ ‫לסלול כביש עוקף "זעתרא" הנקרא על שמו של שר החוץ שלנו בעלות‬ ‫של עשרות מיליוני שקלים‪ .‬כביש ליברמן הוא אחד ממיזמי התשתית‬ ‫הגדולים שנבנו בגדה המערבית‪ .‬מדובר בכביש מודרני רחב באורך של כ‪10-‬‬ ‫קילומטרים‪ ,‬חוצה הרים וגבעות וכולל ‪ 4‬גשרים‪ .‬הכביש דומה לעורקי תנועה‬ ‫ראשיים במרכז הארץ רק בהבדל אחד מינורי‪ ,‬בעוד שהכבישים במרכז הארץ‬ ‫משמשים מאות אלפי אנשים מדי יום‪ ,‬כביש ליברמן נסלל לשימושם של ‪3,500‬‬ ‫מתנחלים‪ .‬לצורך סלילת הכביש הופקעו מהפלסטינים שטחים נרחבים וכדי‬ ‫שלא נחשוב שמדובר בכביש אפרטהייד נבנו מספר מעברי גישה לפלסטינים‬ ‫אך תנועתם בכביש דלילה משום שכוחות הביטחון בשטח חסמו את דרכי‬ ‫הגישה מהכפרים לכביש‪ .‬כביש ליברמן הוא דוגמה לסדר העדיפויות המעוות‬ ‫של ממשלות ישראל‪ .‬בשעה שאזרחי ישראל מתמודדים מדי יום עם תשתית‬ ‫תחבורתית לקויה‪ ,‬תחזוקה ירודה‪ ,‬צירי תנועה פקוקים‪ ,‬ממשלות ישראל‬ ‫מוציאות עשרות מיליוני שקלים לפיתוח ולסלילה של כבישים‪ ,‬מחלפים‪,‬‬ ‫גשרים‪ ,‬מעברים עיליים ותחתיים בשטחים הכבושים‪.‬‬


‫מעצר אזרחי לראש העיר נצרת‬ ‫עילית והובלתו אל תחנת המשטרה‬ ‫יום שני‪ 29 ,‬באפריל‪2013 ,‬‬ ‫סימן א'‪ 1‬לחוק העונשין‪ ,‬שנוסף לחוק באוגוסט ‪ 1986‬עוסק בגזענות‪ ,‬המוגדרת בסעיף ‪144‬א‪:‬‬ ‫"רדיפה‪ ,‬השפלה‪ ,‬ביזוי‪ ,‬גילוי איבה‪ ,‬עוינות או אלימות‪ ,‬או גרימת מדנים כלפי ציבור או חלקים‬ ‫של האוכלוסייה‪ ,‬והכל בשל צבע או השתייכות לגזע או למוצא לאומי‪-‬אתני"‪.‬‬ ‫סעיף ‪144‬ב קובע‪" :‬המפרסם דבר מתוך מטרה להסית לגזענות‪ ,‬דינו – מאסר חמש שנים"‪.‬‬ ‫סעיף ‪144‬ו קובע‪" :‬העובר עבירה מתוך מניע של גזענות ‪ ,...‬דינו – כפל העונש הקבוע לאותה‬ ‫עבירה או מאסר עשר שנים‪"...‬‬ ‫היות וראש העיר נצרת עילית שמעון גפסו הצהיר מפורשות על טוהר הגזע בעירו כחשובה‬ ‫שבמשימותיו‪ ,‬הודה לכאורה בריש גלי כי עבר על החוק הפלילי והדיח את תושבי עירו לעבור‬ ‫על החוק הפלילי )"לא עוד התרפקות על החוק המאפשר לכל אזרח לגור היכן שיחפוץ"(‪ ,‬ואף‬ ‫רמז כי נכרכו בכך "מעשים שהשתיקה יפה להם" )!!!(‪ ,‬כל זאת במסגרת חומר הסתה גזעני‬ ‫שלא היה מבייש את החשוכים שבמשטרים‪ ,‬ומאחר שלא נפתחה חקירה נגד עבירות חמורות‬ ‫אלה‪ ,‬לכאורה‪ ,‬של רדיפה‪ ,‬אפליה והסתה על רקע גזעני המתבצעות על‪-‬ידי נציג ציבור ברמה‬ ‫מוניציפלית ומאורגנת‪.‬‬ ‫אנו‪ ,‬אזרחים מודאגים‪ ,‬ניטול את מר גפסו בזמן שיתואם בינינו ונובילו אל תחנת המשטרה‪ ,‬שם‬ ‫נדרוש לרשום נגדו תלונה בנוכחותו‪ ,‬מתוך תקווה שימוצה נגדו הדין במלוא חומרתו ויגזר עליו‬ ‫המאסר בפועל המקסימלי הנקוב בחוק‪ ,‬וזאת בהתחשב בנסיבות המחמירות של ניצול העבריין‬ ‫את תפקידו וכוחו הציבורי הרב לשם ביצוע עבירותיו לכאורה‪.‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/events/382015488579020‬‬

‫תגובת דורון גפסו <<‬ ‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪21‬‬


‫נראה כי חזרתה של האנרכיה לגדה‬ ‫המערבית והשתלטותו של החמאס עליה‬ ‫היא המטרה האסטרטגית של ממשלת‬ ‫ישראל‪ ,‬הלא ביבי כבר הוכיח שאם החמאס‬ ‫הוא יודע לסגור עסקה בעוד הוא מתעב‬ ‫את אבו מאזן הנודניק הקורא לאי אלימות‬ ‫ודורש שלום ומדינה‪.‬‬

‫מקום לספק שהאיש פועל‬ ‫לנשל את פת"ח‪.‬‬ ‫המשבר כלכלי ברשות‬ ‫הוא סימן מובהק שחגיגת‬ ‫אוסלו מגיע למיצוייה‪.‬‬ ‫פיאד מרגיש היטב שאין‬ ‫לו לאן להתקדם ושאין‬ ‫בכוחו להביא למדינה‬ ‫פלסטינית כפי שקיווה‬ ‫מה שהיה מעלה את ערך‬ ‫מניותיו הפוליטיות‪ .‬להפך‬ ‫השביתות וההפגנות נגדו‬ ‫מכרסמים בפופולאריות‬ ‫שלו ואין הוא רואה‬ ‫אפשרות להפוך את הגלגל‪.‬‬ ‫אנשח הפת"ח מצידם‬ ‫שתקו כל עוד הכספים‬ ‫זרמו כהודאה שמצב כזה‬ ‫יש לאמריקאים זכות‬ ‫לקבוע מי יחלק אותם‪.‬‬ ‫אלא שברגע שפיאד אינו‬ ‫מסוגל לגייס את המימון‬ ‫הדרוש אין כל סיבה‬ ‫להמשך כהונתו‪ ,‬ככל שאין‬ ‫מה לחלק עדיף בעיניהם‬ ‫שפת"ח יעשה זאת ולא‬ ‫פיאד‪ .‬הם מסתכלים‬ ‫‪20‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫בעיניים כלות איך חמאס‬ ‫מוכיח שניתן לקיים שלטון‬ ‫בתקציב אפסי ואומרים‬ ‫לעצמם אם חמאס יכולים‬ ‫גם אנחנו נוכל‪.‬‬ ‫מכאן רק ניתן לנחש‬ ‫את העתיד‪ .‬עם פת"ח‬ ‫בגדה המערבית‪ ,‬החמאס‬ ‫בעזה והשילוש ביבי‪,‬בנט‬ ‫לפיד בירושלים‪ ,‬הסדר‬ ‫השלום מתרחק והרשות‬ ‫הפלסטינית נזרקת אל‬ ‫הלא נודע‪ .‬הסתלקותו‬ ‫של פיאד היא ביטוי‬ ‫בוטה וכואב לכך שרעיון‬ ‫המדינה הפלסטינית נקבר‬ ‫קבורת חמור‪ .‬אנו עדים‬ ‫להתפוררות של הרשות‬ ‫הפלסטינית וחזרה לימי‬ ‫הכאוס העליזים של‬ ‫ערפאת‪.‬‬ ‫זה הזמן של אנשי השב"כ‬ ‫לשעבר‪ ,‬טייקונים קטנים‬ ‫וגדולים לחזור לעשות‬ ‫שוב עסקים מפוקפקים‬ ‫עם רג'וב‪ ,‬דחלאן‪ ,‬אבו‬ ‫עלא ודומיהם‪ .‬אז תרמה‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫האנרכיה להתפרצות‬ ‫האינתיפאדה השנייה‬ ‫וניצחונו של החמאס‬ ‫בבחירות‪ .‬נראה כי חזרתה‬ ‫של האנרכיה לגדה‬ ‫המערבית והשתלטותו‬ ‫של החמאס עליה היא‬ ‫המטרה האסטרטגית של‬ ‫ממשלת ישראל‪ ,‬הלא ביבי‬ ‫כבר הוכיח שאם החמאס‬ ‫הוא יודע לסגור עסקה‬ ‫בעוד הוא מתעב את אבו‬ ‫מאזן הנודניק הקורא‬ ‫לאי אלימות ודורש שלום‬ ‫ומדינה‪.‬‬ ‫אלא שאליה וקוץ בה‪ ,‬מה‬ ‫יגיד המלך עבדאללה על‬ ‫כך שהאחים המוסלמים‬ ‫מרחיבים את שלטונם‬ ‫ממצרים דרך עזה אל‬ ‫הגדה המערבית ועד לפתח‬ ‫ארמונו? איך תוכל ישראל‬ ‫להתמודד עם היעלמותה‬ ‫של הרשות ואיתה אלפי‬ ‫שוטריה? מה יקרה לאותם‬ ‫מאה וששים אלף עובדי‬ ‫הרשות במידה והיא‬

‫תעלם? לשאלות קשות‬ ‫אלו כמו רבות אחרות אין‬ ‫לביבי נתניהו וצוות מרעיו‬ ‫כל תשובה משום שהם‬ ‫לא עסוקים בהנהגה אלא‬ ‫בהישרדות פוליטית‪.‬‬ ‫אובמה הזהיר את הצבור‬ ‫הישראלי בנאומו מול‬ ‫סטודנטים בבנייני האומה‪,‬‬ ‫שהכיבוש היא בעיה קשה‬ ‫שעליכם לטפל בה‪ .‬ביבי‬ ‫כהרגלו משך בכתפיו‪ ,‬מה‬ ‫כבר מבין נשיא דמוקרטי‬ ‫ורכרוכי שרפובליקאי‬ ‫וטצ'ריסט כמו ביבי עוד לא‬ ‫יודע? רק נזכיר שבפעם‬ ‫האחרונה כאשר אובמה‬ ‫נאם בפני סטודנטים‬ ‫מצריים באוניברסיטה של‬ ‫קהיר והזהיר את מובראכ‬ ‫מפני המשך הפגיעה‬ ‫בדמוקרטיה גם מובראכ‬ ‫משך בכתפיו והעניין נגמר‬ ‫באביב ערבי‪ ,‬ומי תוקע‬ ‫בידי ביבי שהפעם העניין‬ ‫לא ייגמר באביב פלסטיני?‬ ‫‪http://goo.gl/XFV2L‬‬


‫לנשיאות ארה"ב והבטחתו‬ ‫להביא להקמתה של‬ ‫מדינה פלסטינית תוך‬ ‫שנתיים‪ .‬הבעיה הייתה‬ ‫שבעוד האמריקאים בחרו‬ ‫אובמה הישראלים בחרו‬ ‫ביבי והתכניות השתבשו‪.‬‬ ‫פיאד עבד קשה‪ .‬הוא רצה‬ ‫להקים את התשתית‬ ‫החוקית והכלכלית‬ ‫שתאפשר את הקמתה‬ ‫של המדינה הפלסטינית‪.‬‬ ‫שקיפות הייתה סיסמתו‬ ‫ואכן התרומות התחילו‬ ‫לזרום וכלכלת הגדה‬ ‫המערבית פרחה‪ .‬יש לזכור‬ ‫שפיאד מונה לתפקידו ללא‬ ‫כל אישור מטעם המועצה‬ ‫המחוקקת הפלסטינית‬ ‫כפי שמחייב החוק‪ ,‬וזאת‬ ‫מאחר והמועצה הפסיקה‬ ‫לפעול עקב סילוקה של‬ ‫הרשות הפלסטינית מעזה‬ ‫ע"י החמאס‪ .‬תפקידו של‬ ‫פיאד היה פשוט‪ .‬להוכיח‬ ‫כי יש אלטרנטיבה לחמאס‪.‬‬

‫ניתן ליצור דוגמה לחיים‬ ‫חדשים ופריחה כלכלית‬ ‫מול ההרס והעוני שמביא‬ ‫החמאס בעזה‪.‬‬ ‫בתקציב של ארבע מיליארד‬ ‫דולר ניתן לעשות הרבה‬ ‫דברים ‪ #‬אך קשה להקים‬ ‫מדינה מתפקדת‪ .‬הרשות‬ ‫הפלסטינית כבולה באיחוד‬ ‫מכסים עם ישראל מה‬ ‫שמכריח אותה להשוות את‬ ‫המחירים בגדה המערבית‬ ‫לאלו של ישראל בעוד‬ ‫המשכורות נמוכות בהרבה‬ ‫ממה שנהוג בישראל‪.‬‬ ‫המטבע שלה הוא השקל‬ ‫החזק מה שמקשה על‬ ‫ייצוא למדינות אחרות‪.‬‬ ‫הכסף שזורם לרשות מיועד‬ ‫בראש ובראשונה לקיים‬ ‫משטרה שכל מטרתה‬ ‫לשמור על בטחונה של‬ ‫ישראל‪.‬‬ ‫כניסתו של פיאד לתפקיד‬ ‫היה סמוך לפרוץ המשבר‬ ‫הכלכלי העולמי שהביא‬

‫את מדינות אירופה‬ ‫ואת ארה"ב אל עברי‬ ‫פחת‪ ,‬משום כך משלם‬ ‫המיסים האירופי שואל‬ ‫את ממשלתו מדוע עלינו‬ ‫לממן רשות פלסטינית‬ ‫כאשר אין כל אופק להסדר‬ ‫עמה?מדוע עלינו לממן‬ ‫את הכיבוש עבור נתניהו?‬ ‫וכך מקורות המימון יבשו‬ ‫וממשלת נתניהו הוסיפה‬ ‫חטא על הפשע כשענישה‬ ‫את הפלסטינים על כך‬ ‫שהעזו לפנות לעצרת‬ ‫הכללית של האו"ם כדי‬ ‫לקבל מעמד של מדינה‬ ‫משקיפה‪ ,‬ועצרה את‬ ‫העברת הכספים‪.‬‬ ‫הרשות הפלסטינית‬ ‫נכנסה למשבר כלכלי ולא‬ ‫יכלה לעמוד בתשלומי‬ ‫המשכורות לעובדי‬ ‫הציבור‪ .‬כדי לאזן את‬ ‫החסר בתקציב ניסה‬ ‫סלאם פיאד להטיל מסים‬ ‫חדשים אלא שאז קמו עליו‬

‫מתנגדיו והתחילו במסע‬ ‫של שביתות‪ ,‬השמצות‬ ‫והפגנות שהביאו בסופו‬ ‫של דבר לסילוקו‪ .‬אחת‬ ‫הבעיות הקשות של פיאד‬ ‫היא שהוא לא משתייך‬ ‫לפת"ח וגם לא לחמאס‬ ‫אלא הקים מפלגה חדשה‬ ‫בשם "הדרך השלישית"‬ ‫מה שהביא עליו את זעמם‬ ‫של שני הפלגים הנלחמים‬ ‫זה בזה‪ .‬פת"ח הרגיש‬ ‫מקופח על כך שחמאס‬ ‫לקח לעצמו את רצועת‬ ‫עזה ואף קיבל הכרה‬ ‫מנתניהו לאחר המלחמה‬ ‫האחרונה בעוד פת"ח‬ ‫נשאר מחוץ לתמונה‪ .‬גם‬ ‫הניסיון של פיאד לבנות‬ ‫לעצמו בסיס אלקטוראלי‬ ‫של חשבון פת"ח תרם‬ ‫למתח בין הצדדים‪.‬‬ ‫השתתפותו של פיאד‬ ‫בהפגנות בבלעין ונוכחותו‬ ‫בכל חנוכת בית ספר או‬ ‫מרפאה חדשה לא הותירו‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪19‬‬


‫סלאם אומר שלום‬ ‫מאת יעקב בן אפרת | ‪ 19‬באפריל‪| 2013 ,‬‬

‫ראש הממשלה הפלסטיני‬ ‫סלאם פיאד נפרד בנאום‬ ‫ברדיו פלסטין מתושבי‬ ‫הגדה המערבית‪ .‬פיאד‬ ‫כבר הגיש את התפטרותו‬ ‫לנשיא הרשות הפלסטינית‬ ‫אבו מאזן מספר פעמים‬ ‫בעבר אלא שהפעם זה‬ ‫נראה סופי‪ .‬התנאים לכך‬ ‫כבר הבשילו ולא נותר‬ ‫לאבו מאזן אלא לקבל את‬ ‫ההתפטרות היות ובהמשך‬ ‫כהונתו של פיאד אין מן‬ ‫ההגיון‪.‬‬ ‫ברגע שפיאד הודיע כי‬ ‫הוא הולך להגיש את‬ ‫התפטרותו התחיל מסע‬ ‫שכנועים ושידולים מטעם‬ ‫משרד החוץ האמריקאי‪.‬‬ ‫ראש הלוחצים היה שר‬ ‫החוץ ג'ון קרי שהפציר‬ ‫באבו מאזן לא לקבל את‬ ‫התפטרות‪ .‬הפעם זה לא‬ ‫עזר‪ ,‬נציג הפת"ח עזאם אל‬ ‫אחמד הביע כעס ופליאה‬ ‫על כך שארה"ב מתערבת‬ ‫"בענייניה הפנימיים" של‬ ‫הרשות‪ .‬במילים אחרות‬ ‫ארגון הפת"ח מוכן‬ ‫ומזומן לחזור ולתפוס את‬ ‫המושכות מחדש‪ ,‬לאחר‬ ‫שאלו נלקחו ממנו באיומים‬ ‫מטעם האמריקאים‬ ‫והאירופאים שסירבו לממן‬ ‫את השחיתות שפשתה‬ ‫בעידן ערפאת‪.‬‬ ‫התפטרותו של פיאד‬ ‫מסמלת ללא ספק סוף‬ ‫עידן ומהווה עוד מסמר‬ ‫ביוזמת ג'ון קרי‪ ,‬שהחליט‬ ‫‪18‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫‪http://goo.gl/XFV2L‬‬

‫כמו כל קודמיו לתת‬ ‫שישה חודשי חסד ליוזמה‬ ‫לחדש את המו"מ בין‬ ‫הרשות הפלסטינית לבין‬ ‫ממשלת ישראל החדשה‪.‬‬ ‫העיתוי להתפטרות של‬ ‫פיאד מעניין בפני עצמו‪.‬‬ ‫הוא נעשה בזמן שראש‬ ‫ממשלת ישראל‪ ,‬אשר היה‬ ‫בין ראשי המדינה הבודדים‬ ‫שחלקו כבוד אחרון‬ ‫למרגרט תאצ'ר‪ ,‬מודיע‬ ‫לראש ממשלת בריטניה‬ ‫דיויד קמרון שאין הוא מוכן‬ ‫לקבל את התנאי הפלסטיני‬ ‫ולהציג מפה להסדר סופי‬ ‫בראשית המו"מ‪ ,‬כפי‬ ‫שתובע אבו מאזן‪.‬‬ ‫ברור שהשילוש ביבי‪ ,‬בנט‬ ‫ולפיד אינו נוטה לשום‬ ‫הרפתקה מדינית‪ .‬למרות‬ ‫כל ניסיונותיו של ג'ון קרי‬ ‫לייצר אוירה אופטימית‪,‬‬ ‫ולבשר על נכונות ישראלית‬ ‫לעשות מחוות לפלסטינים‪,‬‬ ‫נתניהו דואג להבהיר כי‬ ‫עולם כמנהגו נוהג ואין‬ ‫חדש בממלכת דנמרק‪.‬‬ ‫יתר על כן‪ ,‬הסקנדינבים‪,‬‬ ‫שתרמו ממרצם וכספם‬ ‫כדי לקדם את השלום‬ ‫חושבים מחדש על כדאיות‬ ‫המשך המימון של המיזם‬ ‫הפלסטיני‪ ,‬שכאמור‪ ,‬לא‬ ‫הולך לשום מקום‪.‬‬ ‫סלאם פיאד היה להרברט‬ ‫סמואל של הפלסטינים‪,‬‬ ‫הוא בא מקרן המטבע‬ ‫הבינלאומית והפך למפקח‬ ‫מטעם האמריקאים‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫על הכספים המוזרמים‬ ‫לרשות הפלסטינית‬ ‫מטעם המדינות התורמות‬ ‫וישראל‪ .‬אריאל שרון‬ ‫השתכנע ברצינות‬ ‫כוונותיו‪ ,‬וחידש את‬ ‫העברת הכספים שישראל‬ ‫גבתה בתור מכס עבור‬ ‫הרשות‪ .‬מה שהפך את‬ ‫פיאד לרלוונטי עוד יותר‬ ‫הייתה בחירתו של אובמה‬


‫הצהיר נתניהו מעל בימת הכנסת "האסדה‬ ‫שייכת לחברה פרטית‪ ,‬אבל הגז שייך‬ ‫למדינה‪ ,‬כלומר לציבור"‪.‬‬

‫אשליות‪ ,‬חלומות‪ ,‬הזיות‬ ‫נראה לכם? המאיון העליון הוא זה‬ ‫שמממן את מסעות הבחירות של‬ ‫פוליטיקאים‪ ,‬לא אתם‪ .‬הוא גם זה שמחזיק‬ ‫את כלי התקשורת הגדולים‪ ,‬ולכם אין‬ ‫אפילו אחד כזה‪.‬‬ ‫המאיון העליון גם מחזיק גדודים של‬ ‫עורכי‪-‬דין‪ ,‬רואי‪-‬חשבון ולוביסטים כדי‬ ‫לוודא שתכנית כזו לא תצא לפועל‪ .‬יש‬ ‫לכם לוביסט אחד לרפואה? בטח שלא‪.‬‬ ‫אז המאיון העליון הוא זה שמנחה באופן‬ ‫מדויק את שליחיו בממשלה‪ .‬לנו נשארו‬ ‫הרחובות‪.‬‬ ‫כמו ששר ניסים סרוסי "אשליות" על‬ ‫הסיכוי שיהפוך לעשיר‪ ,‬כך אנו נזמר על‬ ‫הסיכוי שלפיד ונתניהו יבגדו באדונים‬ ‫שלהם בעלי הממון‪ ,‬וישמרו על האינטרס‬ ‫של שאר ‪ 99%‬מהציבור‪.‬‬ ‫ועכשיו ברצינות – הציבור מתבקש‬ ‫לפתוח את הארנק‪ ,‬להתכונן לקיצוצים‬ ‫בשירותי הממשלה‪ ,‬ולהבין שזכויותיו‬ ‫ירמסו‪.‬‬ ‫‪http://j14.org.il/articles/46356‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪17‬‬


‫חשיפה בלעדית ‪ -‬תכניתו של שר האוצר‪,‬‬ ‫שתישאר עמוק במגירה‪ .‬התסריט בו‬ ‫המאיון העליון ממלא את הגרעון‪.‬‬ ‫מאת עופר ברקן |‬

‫‪http://j14.org.il/articles/46356‬‬

‫מ‬

‫כיוון שלמעמד הנמוך אין כסף‬ ‫לכסות את הגרעון ומעמד הביניים‬ ‫המורחב כבר קורס‪ ,‬מצא שר האוצר‬ ‫את הכסף במקום אחר‪ .‬שורת צעדים‬ ‫עומדים להתרחש בחודשים הקרובים‪,‬‬ ‫אשר בעזרתם‪ ,‬כך הכריז לפיד‪ ,‬ימלא בתוך‬ ‫שנתיים את קופת המדינה מחדש‪ .‬ביבי‬ ‫ולפיד משנים את השיטה הכלכלית‪.‬‬

‫אז מה בתכנית?‬ ‫לפיד החליט לקחת דוגמא מנשיא צרפת‬ ‫ולהטיל מס של ‪ 75%‬על חברות המשלמות‬ ‫משכורות שמנות לבכירים‪ .‬בכך ייצור לפיד‬ ‫הכנסות למדינה מצד אחד‪ ,‬ומצד שני יעודד‬ ‫חברות לחלק את הרווחים בצורה יותר‬ ‫שוויונית‪" .‬אם חברה עסקית יכולה לשלם‬ ‫‪ 10‬מיליון ש"ח בשנה לעובד יחיד ומוצלח‬ ‫ככל שיהיה" אמר שר האוצר לבכירי משרדו‬ ‫"היא גם יכולה לשלם מס נאה למדינת‬ ‫ישראל‪ .‬הרי אותה חברה קיימת בזכות‬ ‫מדינת ישראל‪ ,‬בזכות התשתיות‪ ,‬הביטחון‬ ‫והחינוך‪ ,‬וגם בזכות עובדיה ולקוחותיה‪ .‬היא‬ ‫לא נמצאת על אי בודד"‪.‬‬ ‫כמו כן יבחן משרד האוצר את הגילויים‬ ‫הבין‪-‬לאומיים החדשים בדבר העלמות‬ ‫מס‪ .‬הכוונה ל‪ 130,000 -‬חשבונות‬ ‫סודיים‪ ,‬שהתגלו ונחשפו ממש בימים‬ ‫‪16‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫אלה‪ .‬עשירים רבים ברחבי העולם ובינם‬ ‫גם ישראלים‪ ,‬העלימו מס בסכומי עתק‬ ‫בעזרת חשבונות סודיים אלו‪ .‬מדינת‬ ‫ישראל תבדוק מי הישראלים שנמצאים‬ ‫ברשימה שנחשפה‪ ,‬כדי לגבות את המס‬ ‫על ההון השחור העצום הזה‪" .‬מדובר‬ ‫בסכומים כאלה‪ ,‬שהמלשינון יראה לנו‬ ‫יותר כמו 'מגוכחון'‪ ".‬מספר בכיר ברשות‬ ‫המסים "אם חשבנו שנמצא את החשמלאי‬ ‫שעובד בשחור‪ ,‬כאן אנחנו עומדים לגלות‬ ‫את הטייקון שעובד בשחור"‪.‬‬ ‫ירושה או מענק מעל שני מיליון ‪ ₪‬יחוייב‬ ‫במס של ‪" .10%‬אם בארה"ב הנחשבת‬ ‫שיא הקפיטליזם‪ ,‬מונהג מס ירושות בסך‬ ‫‪ ,10%‬ובאירופה אף יותר מכך‪ ,‬גם בישראל‬ ‫ניתן לגבות אותו" טוען ראש רשות המסים‬ ‫החדש‪ ,‬עו"ד רו"ח משה אשר‪ .‬על הקלות‬ ‫בהעלמת מס כזה הגיב כי "לא צריך‬ ‫להמציא את הגלגל‪ .‬אנחנו נלמד מארצות‬ ‫אחרות איך למנוע התחמקויות מתשלום‬ ‫המס"‪.‬‬ ‫מס עשירים יוטל על כל שכיר שמרוויח‬ ‫מעל ‪ ₪ 80,000‬לחודש‪ .‬תקרת מס הכנסה‬ ‫מעל סכום זה תעלה‪ ,‬בדומה להצעת חוק‬ ‫שכבר הוגשה ונפלה לפני פחות משנה‪.‬‬ ‫בסביבת רה"מ מכנים החלטה זו "דיאטה‬ ‫לאיש השמן באמת"‪.‬‬

‫מס חברות יעלה באחוז אחד בכל שנה‪,‬‬ ‫עד שנת ‪ .2018‬בתחילת שנות ה‪ 80-‬עמד‬ ‫מס חברות על ‪ ,61%‬ב‪ 2003 -‬היה ‪,36%‬‬ ‫והתכנון היה להוריד אותו עד ‪ 18%‬בשנים‬ ‫הקרובות‪ .‬אנשי האוצר הזהירו מפני‬ ‫בריחה של משקיעים‪ ,‬אך פרופ' טרכטנברג‬ ‫המייעץ ללפיד טוען שהמיסוי אינו הסיבה‬ ‫היחידה להשקעה במדינה כזו או אחרת‪,‬‬ ‫אלא יש סיבות נוספות אחרות‪" .‬אם לא‬ ‫ברחו מכאן בשנים קודמות כשהמס היה‬ ‫גבוה‪ ,‬אין סיבה שיברחו עכשיו" אמר‬ ‫טרכטנברג "מבחינת עלות‪-‬תועלת –‬ ‫המדינה והציבור ירוויחו‪ .‬בכל מקרה המצב‬ ‫ברוב מדינות העולם לא כל כך מעודד‬ ‫להעביר לשם השקעות"‪.‬‬ ‫החלטת ממשלה נוספת נוגעת לאבטחת‬ ‫מתקני הגז‪ .‬צה"ל לא יאבטח את‬ ‫המתקנים‪ ,‬והחובה תוטל על חברות הגז‪.‬‬ ‫בכך יחסוך משרד הביטחון ‪ 2.7‬מיליארד‬ ‫‪" .₪‬יש לי גבולות לשמור עליהם‪ ,‬בים‪,‬‬ ‫באויר וביבשה" אמר השבוע שר הביטחון‬ ‫"היום מבקשים מצה"ל לשמור על אסדת‬ ‫גז פרטית‪ ,‬ומחר יבקשו לשמור על‬ ‫שופרסל‪ .‬חברה פרטית צריכה לאבטח‬ ‫את העצמה"‪ .‬נוסף על כך החברות יחויבו‬ ‫להשאיר לפחות ‪ 60%‬מהגז בישראל‪" .‬עם‬ ‫חזק יודע לשמור על משאבי הטבע שלו"‬


‫הדיגום‪ .‬גם במעט הפעמים שהחומרים נדגמים נמצאות‬ ‫חריגות של עשרות אחוזים‪.‬‬ ‫מה עוד קורה בחיפה שלא מתקיים באף מקום אחר?‬ ‫• חיפה היא העיר היחידה בישראל שבה עוברות רכבות‬ ‫משא‪ .‬בכל שאר הערים יש מסילה שעוקפת את העיר‪.‬‬ ‫בתוך רכבות המשא יש גם חומרים מסוכנים כמובן‪.‬‬ ‫• פולינום – מה זה בכלל? מול העיר התחתית עומד‬ ‫לקום מתקן ענק לאכסון צוללות‪.‬‬ ‫• לפני כעשור הוחלט שבסיס חיל הים יתפנה למיקום‬ ‫אחר לטובת התושבים‪ .‬זה כמובן לא התבצע‪.‬‬ ‫לכל אלה ועוד עיריית חיפה נותנת יד בטיעונים שונים‬ ‫ומעורפלים‪.‬‬ ‫כל מה שקיים במפרץ חיפה עומד להתעצם בזכות‬ ‫הקמת נמל ענק‪ .‬הנמל הוא דלת הכניסה והיציאה של‬ ‫המפרץ‪ ,‬של מדינת ישראל ואפילו של המזרח התיכון‪.‬‬ ‫יונה יהב התגאה שחיפה זכתה בנמל העומד להתרחב‬ ‫ולהכניס מאות מקומות עבודה‪ ,‬אך הצניע את זה שהוא‬ ‫יחריב סופית את האזור‪ .‬הנמל עומד להיות השלישי‬

‫בגודלו בים התיכון‪ ,‬משהו ענק ומפלצתי‪ ,‬למרות שכיום‬ ‫כבר לא בונים נמל כל כך קרוב לאוכלוסייה‪ .‬רוב הנמל‬ ‫יהיה בידיים פרטיות‪ ,‬ככל הנראה של טייקון ישראלי‬ ‫כלשהו שמבין בספנות ובתעשייה כבדה‪.‬‬ ‫הנמל עומד לקום בתוך מתחם מיובש בים‪ ,‬כלומר‬ ‫‪ 2.5‬ק"מ לתוך הים יהיו מיובשים וישנו את פני המפרץ‪.‬‬ ‫בעורף הנמל יהיה מתחם עצום שיכבוש את רוב אזור‬ ‫המפרץ‪ .‬חברת נמלי ישראל מצאו לו שם נחמד ונעים‪:‬‬ ‫הפארק הלוגיסטי‪ .‬הפארק הזה יתמלא במוצרים וחומרי‬ ‫גלם‪ ,‬ובצידו מפעלים נוספים ואזור תעשייה שרק גדל‪,‬‬ ‫מזהם ומסכן אוכלוסייה‪.‬‬ ‫נמל חיפה עומד להיות השער למזרח התיכון כולו‪.‬‬ ‫כן‪ ,‬גם לעיראק‪ ,‬איראן וסעודיה‪ ,‬ובחברת נמלי ישראל‬ ‫מוצגות כבר טבלאות המספרות את כמויות החומרים‬ ‫שיועברו לשם‪ .‬בימים אלה נסללת מסילת רכבת‬ ‫לבית‪-‬שאן‪ .‬שר התחבורה מתגאה בחיבור הפריפריה‪,‬‬ ‫אך מטרתו העיקרית היא לחבר בין מפרץ חיפה לאזור‬ ‫התעשייה בירדן‪ ,‬ומשם לכלל המזרח התיכון‪ .‬שיתוף‬ ‫הפעולה המתרקם עם ירדן אולי יכניס כסף לישראל‪,‬‬ ‫ובעיקר לעידן עופר‪ ,‬אבל יהפוך את מפרץ חיפה לפח‬ ‫זבל הרבה יותר גדול ממה שהוא כיום‪.‬‬

‫"אם עידן‬ ‫עופר‬ ‫רוצה‬ ‫שמשהו‬ ‫יקרה‬ ‫בישראל‪,‬‬ ‫הוא לא‬ ‫צריך‬ ‫הרבה –‬ ‫אלא רק‬ ‫שיחת‬ ‫טלפון‬ ‫לנתניהו"‬

‫איך זה עובד?‬ ‫ועדות התכנון של משרד הפנים מאשרות תכניות‬ ‫ארציות ומקומיות‪ .‬בראש המערכת הזו יושבת ראש‬ ‫מינהל התכנון – בינת שוורץ‪ .‬שוורץ היא המוציאה לפועל‬ ‫של תוכניות נתניהו לבינוי הארץ‪ ,‬ומתוך אינטרסים של‬ ‫בעלי הון‪.‬‬ ‫הוועדות אינן חשופות לציבור‪ ,‬אלא רק מספר שנים‬ ‫לאחר שהן עובדות על התכנון‪ .‬כך למשל על הרחבת‬ ‫הנמל עובדים במשרדי הפנים‪ ,‬התשתיות ובחברת‬ ‫נמלי ישראל משנת ‪ ,2007‬אך הציבור שמע על כך רק‬ ‫בסוף ‪ .2012‬ככה נרקמות התכניות בחסות בעלי ההון‬ ‫המקושרים לאותם פקידים בכירים‪.‬‬ ‫כתבת בערוץ ‪ 10‬אמרה לי לא מזמן "אם עידן עופר‬ ‫רוצה שמשהו יקרה בישראל‪ ,‬הוא לא צריך הרבה – אלא‬ ‫רק שיחת טלפון לנתניהו"‪.‬‬ ‫‪http://goo.gl/uwNiw‬‬

‫* הנתונים מתוך הקואליציה לבריאות הציבור וממחקרים‬ ‫אקדמיים‪.‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹוא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪15‬‬


‫חיפה‬ ‫היא העיר‬ ‫היחידה‬ ‫בישראל‬ ‫שבה‬ ‫עוברות‬ ‫רכבות‬ ‫משא‪.‬‬ ‫בכל שאר‬ ‫הערים יש‬ ‫מסילה‬ ‫שעוקפת‬ ‫את העיר‬

‫‪14‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫מי שבדק את בטיחות המתקן הם אנשי מקצוע מטעם‬ ‫בתי זיקוק‪ .‬המשרד להגנת הסביבה קיבל את המלצתם‬ ‫במקום למנות בודק חיצוני‪.‬‬ ‫הברום‪ ,‬חומר מסוכן שדליפתו עלולה לפגוע בעשרות‪-‬‬ ‫אלפי אנשים‪ ,‬מיוצר בים המלח בכמויות גדולות מאוד‪.‬‬ ‫רוב הברום מיוצא לחו"ל דרך נמלי אשדוד וחיפה‪ .‬ב‪-‬‬ ‫‪ 2011‬הוחלט לצמצם את כמות ברום שעוברת דרך‬ ‫מפרץ חיפה‪.‬‬ ‫במפרץ חיפה שלוש חוות דלק השייכות לבתי הזיקוק‪.‬‬ ‫אחת מהן במרחק של כ‪ 300-‬מטר מבתי מגורים‪.‬‬ ‫החוות הוקמו לפני כשמונים שנים‪ ,‬ואינן עומדות בתקני‬ ‫הבטיחות‪ .‬התכנון הוא לאחד ולהעביר את שלוש החוות‬ ‫למתחם גדול סמוך לבתי הזיקוק‪.‬‬ ‫נשים בצד את החומרים המסוכנים‪ ,‬בואו נבדוק מה‬ ‫קורה לנו כבר כיום‪ .‬התחלואה בחיפה גבוהה בכ‪20%-‬‬ ‫מהממוצע הארצי‪ .‬למרות דרישת המשרד להגנת‬ ‫הסביבה‪ ,‬יונה יהב מסרב להכריז על האזור כמוכה זיהום‬ ‫)בניגוד לת"א וירושלים שכן הוכרזו(‪ ,‬רק כדי לשמור על‬ ‫המוניטין ה"נקי והמפואר" של העיר‪.‬‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫מחקרים פנימיים של בתי זיקוק הוכיחו כי הם הגורם‬ ‫העיקרי לתחלואה‪ .‬למרות זאת ראש העירייה נותן‬ ‫יד להרחבת בתי הזיקוק ביותר מפי שלושה‪ .‬בנוסף‬ ‫לחיפה‪ ,‬גם נשר וקרית‪-‬אתא מוכנות להרחבה‪ ,‬כשכל‬ ‫שאר הישובים מסביב הביעו התנגדות‪ .‬מדוע דווקא‬ ‫עיריות נשר‪ ,‬חיפה וקרית‪-‬אתא? כנראה בגלל שהם אלה‬ ‫שמקבלים ארנונה מבז"ן שתגדל כתוצאה מההרחבה‪.‬‬ ‫הנהלת בז"ן מבקשת בתכנית שהגישה לועדות‬ ‫התכנון "צ'ק פתוח"‪ ,‬כלומר לא להצהיר מה היא הולכת‬ ‫לבנות – האם מתקנים להגנה על הסביבה‪ ,‬משרדים‪ ,‬או‬ ‫אולי מתקנים נוספים לזיקוק נפט שיזהמו עוד יותר את‬ ‫האזור‪.‬‬ ‫בבז"ן טוענים שרמות פליטת המזהמים ירדו לאחר‬ ‫שהותקנו מסננים‪ .‬אכן המשרד להגנת הסביבה חייב‬ ‫את בז"ן לעמוד בתקנים נוקשים יותר מבעבר‪ ,‬וההצלחה‬ ‫היא חלקית‪ .‬מתבצעים ניטור ודיגום של המזהמים באזור‬ ‫חיפה‪ ,‬אבל הרבה פחות ממה שאמור להתבצע‪ .‬רק‬ ‫שמונה מתוך עשרים ושמונה מזהמים מנוטרים‪ .‬בנוסף‪,‬‬ ‫הוחלט על דיגום של עשרים וששה ימים לאורך השנה‬ ‫בהתאם לחוק אויר נקי‪ .‬ב‪ 2011-‬רק חמש פעמים בוצע‬


13

‫תּוֹוא ִישׁי‬ ִ ‫ִע‬

• www.voteright.co.il


‫בחיפה זה יכול לקרות‬ ‫בעוצמה חזקה בהרבה‬ ‫במפרץ חיפה יש פי ‪ (!)240‬אמוניה מהמאגר שהביא לפיצוץ בטקסס‪ .‬ההערכה‬ ‫שבפיצוץ במפרץ יהרגו ‪ 17,000‬איש‪ .‬והאמוניה היא רק קצה הקרחון ‪ -‬מפרץ חיפה‬ ‫הוא הבית של החומרים המסוכנים‪.‬‬ ‫מאת עופר ברקן |‬

‫התחלואה‬ ‫בחיפה‬ ‫גבוהה‬ ‫בכ‪20%-‬‬ ‫מהממוצע‬ ‫הארצי‪.‬‬ ‫למרות‬ ‫דרישת‬ ‫המשרד‬ ‫להגנת‬ ‫הסביבה‪,‬‬ ‫יונה יהב‬ ‫מסרב‬ ‫להכריז‬ ‫על האזור‬ ‫כמוכה‬ ‫זיהום‬

‫‪http://goo.gl/uwNiw‬‬

‫ל‬

‫פני כמה שנים‪ ,‬כשעבדתי ב‪7-‬ימים‪ ,‬ערכתי תחקיר‬ ‫על שיעורי התחלואה והתמותה באזור חיפה‪.‬‬ ‫התחקיר גלש לקדנציה של מי שהתחיל אז לערוך את‬ ‫המוסף והפך לימים לראש מערך ההסברה של ראש‬ ‫הממשלה נתניהו‪ ,‬ואז לאיש סודו של דנקנר‪.‬‬ ‫עבדתי לא מעט זמן על התחקיר‪ ,‬ואני זוכרת ממצאים‬ ‫מפחידים‪ .‬על שיעורי הזיהום המטורפים‪ ,‬על כיסתוחו‬ ‫)למשל‪ ,‬כשכל המפעלים המזהמים מרוכזים יחדיו‪,‬‬ ‫לא ניתן להטיל אחריות על אחד מהם כמקור הזיהום‪,‬‬ ‫כי הזיהומים נמזגים לכלל ענן רעיל אחד גדול ועתיר‬ ‫חומרים מסרטנים(‪ ,‬על שיעורי תחלואה מסחררים‬ ‫ושיעורי תמותה מעוררי חלחלה‪ .‬אני מודה שהתוצאות‬ ‫הדירו שינה מעיני למשך תקופה לא מבוטלת‪.‬‬ ‫התחקיר ההוא נקבר‪ .‬נאמר לי על ידי העורך ש"אין‬ ‫סיפור"‪ .‬אז עדיין הייתי תמימה‪ .‬לא לגמרי הבנתי מה‬ ‫זה הון‪-‬שלטון‪-‬עיתון על רשת הקשרים המשתקת שלו‪.‬‬ ‫בשלב ההוא חשבתי שאם עורך פוסל לי תחקיר‪ ,‬כנראה‬ ‫שהאינטואיציות העיתונאיות שלי פישלו‪ .‬אבל קורים‬ ‫פה דברים גם מחוץ לתקשורת הממוסדת‪ .‬אנא‪ ,‬קיראו‬ ‫את התחקיר החשוב של עופר ברקן‪ ,‬התפלצו להנאתכם‬ ‫והפיצו בהמוניכם‪.‬‬ ‫‪Ronit Tzach‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/ronit.tzach‬‬

‫ה‬

‫פיצוץ בטקסס היה כל כך עוצמתי שהוא היה שקול‬ ‫לרעידת אדמה‪ .‬בחיפה זה יכול לקרות בעוצמה‬ ‫חזקה בהרבה‪ ,‬בתוך ארסנל שרק הולך ומתעצם‪ ,‬ומכניס‬ ‫הרבה כסף לאיש אחד עם טירה בלונדון‪.‬‬ ‫הגורם לפיצוץ בטקסס )שהביא ל‪ 15-‬הרוגים‪160 ,‬‬ ‫פצועים ומאות בתים הרוסים( הוא מאגר של ‪ 50‬טון‬ ‫אמוניה מתוך ‪ 2,300‬שהיו במפעל הכימיקלים‪ .‬במפרץ‬ ‫חיפה יש פי ‪ (!)240‬מהמאגר שהביא לפיצוץ בטקסס =‬ ‫‪ 12,000‬טון‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫כמה עובדות על מיכל האמוניה –‬ ‫• המיכל נבנה ב‪ 1986 -‬ופועל ללא היתר בניה )תארו‬ ‫לכם מה היה קורה אם הייתם סוגרים מרפסת בלי היתר(‪.‬‬ ‫• האמוניה הוא גז שנועד לייצור דשן ולהקפאה‪.‬‬ ‫• לפני כעשור הממשלה החליטה להעביר אותו‬ ‫למקום פחות מאוכלס‪ ,‬אך זה לא קרה ועיריית חיפה לא‬ ‫הצליחה לגרום לזה לקרות‪.‬‬ ‫• ההערכה שבפיצוץ שלו יהרגו כ‪ 17,000-‬אנשים‪.‬‬ ‫אם יפגע גם מתקן בקרבת מקום שמכיל חומר הנקרא‬ ‫אטילן‪ ,‬הפיצוץ יהיה גדול יותר‪.‬‬ ‫• המיכל נמצא באזור הנקרא שבר יגור‪ ,‬שזו שלוחה‬ ‫של השבר הסורי‪-‬אפריקאי‪ ,‬ונמצא בסיכון לרעידת‬ ‫אדמה קשה‪.‬‬ ‫• מפעל חיפה כימיקלים המחזיק במיכל‪ ,‬היה בבעלות‬ ‫המדינה ונמכר במחיר מציאה של ‪ 50‬מיליון דולר לאריה‬ ‫גנגר‪ ,‬חברו של ראש הממשלה דאז אריק שרון‪ .‬בנו שירש‬ ‫את המפעל מכר אותו לאמריקאי בשם אדי טראמפ‪.‬‬ ‫• במשך חצי שנה ב‪ 2011-‬המפעל הושבת‪ ,‬לאחר‬ ‫שההנהלה סירבה להכיר בוועד העובדים שהוקם בעזרת‬ ‫ארגון כוח לעובדים‪ .‬בשיא הסכסוך איימו העובדים‬ ‫שידליפו מידע על בעיות הבטיחות במפעל‪ ,‬מה שהביא‬ ‫את ההנהלה להתקפלות‪.‬‬ ‫• צה"ל הצהיר לפני מלחמת לבנון השניה כי בעת‬ ‫מלחמה תוצא מרבית האמוניה מהמפרץ‪ ,‬אך בפועל זה‬ ‫לא קרה‪.‬‬ ‫קשה להאמין אבל האמוניה היא רק קצה הקרחון‪.‬‬ ‫מפרץ חיפה הוא הבית של החומרים המסוכנים‪.‬‬ ‫הדובדבן שבקצפת הוא מתקן הנקרא הפצחן המימני‬ ‫שהוכנס ב‪ 2012-‬לבתי הזיקוק‪ .‬המתקן נועד לפיצוח‬ ‫קטליטי‪ .‬במילים פשוטות זוהי דרך מתוחכמת לזיקוק‬ ‫נפט‪ ,‬אך בצידה גם סיכון גדול המפורט כאן‪.‬‬ ‫‪http://www.phc.org.il/2298‬‬


‫אז תסבירו לי בבקשה איך זה שמדינת ישראל מעניקה זכיונות קידוח‪ ,‬ואפילו שירותי בטחון ועוד‬ ‫כהנה וכהנה‪ ,‬לחברות הגז הטבעי בים התיכון‪ ,‬והצ'ק שלי עוד לא הגיע הביתה? איך זה שהמקסימום‬ ‫שמשרד האוצר מצפה לו זה כמה מיליארדים עלובים של מס הכנסה‪ ,‬ולא עכשיו‪ ,‬אלא מתי שהוא‬ ‫בעתיד? מי נתן להם רשות לקדוח את הגז הטבעי שלי ושלכם בלי לשתף אותנו ברווחים?‬

‫איך זה שהצ'ק שלי לא הגיע הביתה?‬

‫הם יותר גרועים מקפיטליסטים‪ ,‬הם רודנים כלכליים‬

‫אז תסבירו לי בבקשה איך זה שמדינת ישראל מעניקה זכיונות‬ ‫קידוח‪ ,‬ואפילו שירותי בטחון ועוד כהנה וכהנה‪ ,‬לחברות הגז הטבעי‬ ‫בים התיכון‪ ,‬והצ'ק שלי עוד לא הגיע הביתה? איך זה שהמקסימום‬ ‫שמשרד האוצר מצפה לו זה כמה מיליארדים עלובים של מס‬ ‫הכנסה‪ ,‬ולא עכשיו‪ ,‬אלא מתי שהוא בעתיד? מי נתן להם רשות‬ ‫לקדוח את הגז הטבעי שלי ושלכם בלי לשתף אותנו ברווחים?‬ ‫אותו דבר עם כל המחצבים שכורים כאן מהמדינה של כולנו‪ ,‬ואת‬ ‫הזכיונות להתעשר נותנים לאיזה אשכנזי חילוני שמכיר את השר‬ ‫הספצפיפי‪ ,‬ושאבא שלו הכיר את השר הספציפי מלפני ‪ 65‬שנה?‬ ‫אתה רוצה לכרות אשלג? תהיה בריא‪ ,‬אבל בבקשה לא לשכוח‬ ‫לשלוח לאזרח ינובר את הצ'ק שלו בסוף השנה‪ .‬למה? כי האשלג‬ ‫הזה שלי‪ ,‬מורשת אבותי‪ ,‬ואתה קודח ואוסף ושולח אז בבקשה‬ ‫תשלם‪.‬‬ ‫ותוצרת חקלאית‪ .‬אנחנו מסבסדים את המים לחקלאי‪ ,‬כדי‬ ‫לאפשר לו לייצר פירות וירקות במחירים נמוכים‪ .‬נהדר‪ .‬מתי אנחנו‬ ‫מקבלים תשואה על ההשקעות שלנו? אף פעם‪ .‬במקום שאותו‬ ‫חקלאי — או הטייקון שקונה ממנו את הסחורה — יציף את השוק‬ ‫בפירות וירקות טריים‪ ,‬בריאים‪ ,‬יפים וזולים‪ ,‬הוא שולח אותם‬ ‫לאירופה‪.‬‬

‫כלומר‪ ,‬בעצם‪ ,‬אותו טייקון מייצא את המים שאנחנו סיבסדנו‬ ‫בשבילו‪ ,‬ושומר על הרווחים‪ .‬זה פשוט גזל‪ .‬אין שום הגיון‪ ,‬מבחינת‬ ‫הענין הציבורי‪ ,‬להציף את אירופה במים ישראליים‪ .‬לא כשכאן‪,‬‬ ‫בארץ‪ ,‬משפחות מתחת לקו העוני לא מסוגלות להרשות לעצמן‬ ‫פירות וירקות‪ .‬זה חייב להיפסק‪ ,‬כל האגרסקו והשמגרסקו — הם‬ ‫פשוט רומסים את בריאות ילדינו בכך שהם מונעים מפיהם פירות‬ ‫וירקות‪ ,‬הם יותר גרועים מקפיטליסטים‪ ,‬הם רודנים כלכליים‪.‬‬ ‫אז מה היה לנו? יופסקו לאלתר שוד הגז הטבעי‪ ,‬שוד המחצבים‬ ‫הטבעיים ושוד המים והפירות והירקות‪.‬‬ ‫אם מישהו מחפש צדק כלכלי — אלה שלושה רעיונות שאף‬ ‫אחד במדינה לא יתנגד להם‪ .‬כל אזרח יבין מיד שמגיע לו‪ ,‬פשוט‬ ‫מעצם היותו אזרח‪ ,‬מגיע לו נתח מהאוצרות הטבעיים שלנו‪ ,‬כמו‬ ‫לאסקימואים באלסקה‪ .‬מגיע לנו ושודדים אותנו החילוניים האלה‬ ‫ושומרים לעצמם מיליארדים‪.‬‬ ‫אז בבקשה‪ ,‬לצאת לרחוב‪ ,‬להביא מגאפון ולקרוא בריש גלי‪:‬‬ ‫יופסק שוד אוצרות המדינה ע"י הטייקונים ועושי דברם בממשלה‪.‬‬ ‫בהצלחה‪.‬‬ ‫‪http://2nd-ops.com/yanover/?p=418‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪11‬‬


‫יופסק לאלתר שוד האוצרות‬ ‫הטבעיים של המדינה בידי‬ ‫החונטה החילונית‬ ‫מאת יורי ינובר |‬

‫‪http://2nd-ops.com/yanover/?p=418‬‬

‫ה‬

‫עורך שלי‪ ,‬רוני צפריר‪ ,‬אמר לי להפסיק לאונן עם הכוונות‬ ‫היפות שלי לכתוב מאסה עתירת תחקיר על הזיקה שבין‬ ‫האזרח הקטן ובין אוצרות הטבע במדינתו‪ ,‬ולהשפריץ במקום‬ ‫זה כרזה אחת מושכת שאפשר יהיה לקחת אותה אחר כך לכיכר‬ ‫ולהסעיר אנשים‪ .‬אז בבקשה‪.‬‬

‫להוריד את חברות הקידוח על הברכיים‬ ‫נתחיל משרה פיילין‪ .‬בואו נשכח לשניה את העובדה שהיא כיכבה‬ ‫כמה שנים כמוקיונית הכי מצחיקה בפוליטיקה האמריקאית‪,‬‬ ‫ונתרכז על הישג אחד אמיתי שלה בתפקידה כמושלת מדינת‬ ‫אלסקה‪ .‬המושלת פיילין ניהלה משא ומתן קשוח עם חברות‬ ‫הנפט שביקשו לחדש את רשיונות הקידוח שלהם בערבות הקרח‬ ‫המושלגות‪ ,‬והורידה אותן על הברכיים‪ .‬כתוצאה מכך‪ ,‬חברות הנפט‬ ‫משלמות מדי שנה מיסים בסך‪ ,‬פחות או יותר‪ 10 ,‬מיליארד דולר‬ ‫לקופת האוצר של אלסקה‪.‬‬

‫הסכום הזה בחלקו מממן את הפעילות השוטפת של המדינה‪,‬‬ ‫אבל חלק נכבד ממנו מתחלק בין תושבי המדינה בצ'קים שנתיים‬ ‫בני ‪ 1,200‬דולר לכל אזרח‪ ,‬פלוס צ'קים שנתיים של כ‪ 2,000-‬דולר‬ ‫כדיבידנדים מפקדונות שיוחדו ע"י חברות הנפט למטרה זו‪.‬‬ ‫בנוסף לכך‪ ,‬אין באלסקה מיסי מדינה‪ ,‬מלבד מע"ם‪ .‬הממשלה‬ ‫הפדראלית גובה מס הכנסה מכל עובד‪ ,‬אבל המדינה לא‪ .‬הכסף‬ ‫מהנפט מספיק והותר לכל ההוצאות המקומיות‪ ,‬כולל חינוך‪,‬‬ ‫תחבורה‪ ,‬משטרה‪ ,‬הכל‪.‬‬ ‫ותאמינו לי שחברות הנפט לא מפסידות מההסכם הזה‪ .‬המיסים‬ ‫שהן משלמות מדי שנה למדינת אלסקה מגיעים לפחות מרבע‬ ‫מסכום הרווחים השנתיים שלהן‪.‬‬ ‫זה נכון שמי שחי מהנפט ימות מהנפט‪ ,‬וברגע ששוק האנרגיה‬ ‫יתחיל לעבור זעזועים והמחירים ירדו‪ ,‬התמונה הפסטורלית‬ ‫באלסקה תשתנה גם היא‪ .‬אבל עד אז החיים יפים ואלוהים גדול‪.‬‬

‫המושלת פיילין ניהלה משא ומתן קשוח עם חברות הנפט שביקשו לחדש‬ ‫את רשיונות הקידוח שלהם בערבות הקרח המושלגות‪ ,‬והורידה אותן על‬ ‫הברכיים‪ .‬כתוצאה מכך‪ ,‬חברות הנפט משלמות מדי שנה מיסים בסך‪ ,‬פחות‬ ‫או יותר‪ 10 ,‬מיליארד דולר לקופת האוצר של אלסקה‬ ‫‪10‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬


‫פסק הלכה‪ :‬יש‬ ‫להוציא חיילים‬ ‫חרדים מבית‬ ‫המדרש‪ ,‬מדי‬ ‫צה"ל מטמאים*‬ ‫‪Tomer Persico //‬‬

‫הרב צבי יהודה קוק‪ :‬מדי צה"ל‬ ‫קדושים‪ ,‬שקולים לבגדי השרד‬ ‫של הכהן הגדול‪.‬‬ ‫הרב משה זאב זארגער‪ :‬מדי‬ ‫צה"ל טמאים‪ ,‬ויש לזרוק את‬ ‫הלובש אותם מבית הכנסת‪.‬‬ ‫מפליא אילו דברים עמוקים‬

‫יודעים שני אנשים שמעולם‬ ‫לא נגעו בעצמם במדי צה"ל‪.‬‬ ‫לבטח הם גם מבינים המון‬ ‫בתחום המחזור החודשי‪.‬‬

‫הללו מטמאים במגע ומשא‪,‬‬ ‫להתפלל עם בגדים כאלה זה‬ ‫כמו להתפלל עם שתי וערב"‬ ‫)חדשות‪ ,‬חרדים(‪.‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/tomer.persico‬‬

‫*פסק הלכה של הרב משה‬ ‫זאב זארגער‪ ,‬מחבר השו"ת‬ ‫'וישב משה' המתפרסם‬ ‫בימים אלה על גבי לוחות‬ ‫המודעות‪ ,‬קורא לגרש מבתי‬ ‫המדרש החרדיים חיילים‬ ‫חרדים הלבושים במדי צה"ל‪.‬‬ ‫לפי הרב זארגער‪" :‬הבגדים‬

‫תועבת הגזע‬ ‫‪ //‬ספי רכלבסקי‬

‫הכרזת העצמאות של ישראל‬ ‫מודיעה בתדהמה ‪-‬‬ ‫שהמדינה שהוקמה בידי‬ ‫פליטים שננעלו להם דלתות‬ ‫העולם ברדוף הגזענות ‪-‬‬

‫נטרפה כליל בידי גזענות‬ ‫מבפנים‪.‬‬ ‫עתה זה לא רק "רבניה" ‪-‬‬ ‫עתה זו המתקראת ממשלתה‬ ‫הרשמית‪.‬‬ ‫לא בכדי שיבח ליום הזיכרון‬ ‫נתניהו ‪ -‬כפוסק גדול ‪ -‬את‬ ‫הרב שנעצר על‪:‬‬ ‫"הלכות הריגת גויים"‪.‬‬ ‫במקום בו פעם עמדה ישראל‪,‬‬ ‫עומדת תועבת גזע‪.‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/talgut‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪9‬‬


‫קצרים‬ ‫תבינו‪ ,‬טייקונים זו המצאה של הבנקים‬ ‫‪Yair Olmert //‬‬

‫אף אחד מכם לא ירוויח לירה‬ ‫אחת שחוקה )היום או בזמן‬ ‫מן הזמנים( מההרס של‬ ‫דנקנר‪ .‬ילך טייקון יבוא טייקון‪.‬‬ ‫תבינו ‪ -‬טייקונים זו המצאה‬ ‫של בנקים‪ .‬הסברתי ‪ 100‬פעם‬ ‫שמשסים אתכם בהם כי‬ ‫הם טרף קל‪ .‬הפוליטיקאים‬ ‫והבנקים מוצאים בהפניית‬ ‫הזעם אליהם שסתום להוצאת‬ ‫התיסכולים שלכם בעוד הם‬ ‫צוברים רייטינג וכוח‪ .‬כבר‬ ‫מתקופת הקוטג' אני מסביר ‪-‬‬ ‫מי שנאבק בטייקונים עושה‬ ‫בדיוק מה שהממסד מצפה‬ ‫ממנו‪ .‬לעומת זאת מאות‬ ‫אלפי חייבים מן השורה יתקלו‬ ‫כעת במדיניות יותר מחמירה‪.‬‬ ‫הפוליטיקאים והבנקים‬ ‫עשו לכם שוב טריק‪ .‬ספין‪.‬‬ ‫עבדו עליכם בעיניים‪ .‬והם‬ ‫יכלו לעשות זאת כיוון שאת‬

‫"הכיוון" הכתיבו פעלולני‬ ‫פוליטיקה ישנה שמשרתים‬ ‫רק את רצונם בפרסום לטובת‬ ‫הבחירות הבאות‪ .‬מי שהמציא‬ ‫את הדרישה לא למחוק‬ ‫לנוחי את החוב אבל הזניח‬ ‫את האחריות של הרגולציה‬ ‫להיווצרו או פסח על האחריות‬ ‫של מנהלי בנק לאומי לוויתור‬ ‫על הבטחונות ב ‪- 2008 -‬‬ ‫פשוט הוליך אתכם שולל‪ .‬ביום‬ ‫רביעי הופעתי בערוץ ‪ 10‬בבוקר‬ ‫)אורלי וגיא( והיו שהתרעמו‬ ‫עליי שלא הייתי "רשע"‬ ‫מספיק‪ .‬זה רק כי הבנתי‬ ‫שביחד עם דנקנר הדלפון‬ ‫העסק יגמר בניצחון פירוס‪.‬‬ ‫בכך שהפוליטיקאים יודיעו ‪-‬‬ ‫ניצחנו‪ .‬הבנק יודיע ‪ -‬הפסדתי‪.‬‬ ‫ובעצם המופסד העיקרי יהיה‬ ‫הציבור‪ .‬שטפו לכם את השכל‬ ‫עם המילה "טייקונים" והפכו‬ ‫אותם ל"איראן הגרעינית" של‬

‫המחאה החברתית‪ .‬ועכשיו‬ ‫צאו ובידקו מי משכנע אתכם‬ ‫שההפסד הזה הוא ניצחון‬ ‫ותבינו לבד מי איתכם ומי‬ ‫נגדכם‪ .‬מי מעוניין בטובתכם‬ ‫ומי רק מחפש אהדה ציבורית‬ ‫במסגרת המירוץ שלו לכסא‬ ‫גם בכנסת הבאה או לראשונה‬ ‫בכנסת הבאה‪ .‬אלוהים ישמור‬ ‫איך אתם קלים למניפולציות‪.‬‬ ‫אתם נסחפים כמו אספסוף‬ ‫מוסת בזעם קדוש ולעולם לא‬ ‫חושבים צעד אחד קדימה על‬

‫‪http://www.warchild.org.uk‬‬

‫‪8‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫תוצאות מעשיכם‪ .‬אתם חומר‬ ‫ביד היוצר‪ .‬ומאוד קל לסבן‬ ‫אתכם ‪ -‬מדברים לרגשות‬ ‫שלכם‪ ,‬לבטן ולא לראש‪.‬‬ ‫משמיעים לכם את מה שאתם‬ ‫רוצים לשמוע‪ .‬בוחרים את‬ ‫הסיסמה הכי קלה לשיווק‪.‬‬ ‫את הנראטיב הכי סקסי לאוזן‪.‬‬ ‫ותמיד‪ ,‬אבל תמיד אתם בסוף‬ ‫יוצאים הפריירים‪ .‬לפעמים‬ ‫אתם מגלים את זה כעבור זמן‪.‬‬ ‫בדרך כלל לעולם לא‪.‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/yair.olmert‬‬


‫"הדברימ הנכתבימ נשארימ לעד"‬ ‫אנחנו מעניקים שירותי הוצאה לאור‪ ,‬משלב הרעיון ועד‬ ‫לשלב הדפסת הספר וכריכתו‪ .‬אנו מבצעים עריכה והגהות‬ ‫לכתב היד‪ ,‬מעמדים את הטקסטים ומעצבים את העמודים‬ ‫תוך שילוב תמונות ואיורים ומלווים את הספר בבית‬ ‫הדפוס ובכריכיה‪.‬‬ ‫אנו מבטיחים מחיר אטרקטיבי‪ ,‬איכות ללא פשרות ועמידה‬ ‫בלוח הזמנים הנדרש‪.‬‬ ‫לקבלת הצעת מחיר ופגישה ראשונה ללא כל התחייבות‪:‬‬ ‫‪www.icu2.co.il‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪7‬‬


‫קצרים‬ ‫נאום הרעב‪ ,‬מכתבו של סאמר‬ ‫עיסאווי לחברה הישראלית‬ ‫אני סאמר אלעיסאווי השובת‬ ‫רעב לחודש השמיני ברציפות‪,‬‬ ‫מאושפז כרגע באחד מביתי‬ ‫החולים שלכם ‪ -‬קפלן‪ .‬על‬ ‫גופי מכשיר רפואי מחובר‬ ‫לחדר המעקב ‪ 24‬שעות‬ ‫ביממה‪ .‬דפיקות הלב שלי הפכו‬ ‫לחלשות ואיטיות והן יכולות‬ ‫לחדול בכל רגע‪.‬‬ ‫וכולם ‪ -‬הרופאים‪ ,‬האחראים‪,‬‬ ‫השב״כ‪ ,‬מחכים לרגע בו אעזוב‬ ‫את החיים‪.‬‬ ‫בחרתי לכתוב לכם‪ :‬אנשי‪-‬‬ ‫רוח‪ ,‬משכילים‪ ,‬סופרים‪ ,‬עורכי‬ ‫דין‪ ,‬אנשי‪-‬תקשורת ופעילים‬ ‫בחברה האזרחית הישראלית‪.‬‬ ‫אני מזמין אתכם לבקרני‬ ‫בבי״ח ולראות אותי כשלד‬ ‫אזוק וקשור למיטה‪ .‬שלושה‬ ‫סוהרים תשושים מסביבי אשר‬ ‫אוכלים ושותים ליד מיטתי‪.‬‬ ‫הסוהרים עוקבים אחר יסוריי‬ ‫ואיבוד משקלי ההולך ופוחת‬ ‫בהדרגה‪ .‬מדי פעם מסתכלים‬ ‫בשעוניהם ושואלים‪ :‬איך לגוף‬ ‫כזה עוד יש מה לשרוד?‬ ‫ישראלים‪:‬‬ ‫אני מחפש משכיל אחד‬ ‫מבניכם אשר עבר את שלב‬ ‫המשחק בין צללים ומראות‪.‬‬ ‫אני רוצה שיביט בפני כשאני‬ ‫מאבד את הכרתי‪ .‬שימחה‬ ‫את אבק השריפה מעטו‪ ,‬ואת‬ ‫קולות הירי מתודעתו‪ ,‬אז הוא‬ ‫יראה את תווי פני חרוטים‬ ‫עמוק בעיניו‪ .‬אני אראה אותו‬ ‫והוא יראה אותי‪ ,‬אני אראה‬ ‫כמה הוא מתוח לגבי שאלות‬ ‫העתיד‪ ,‬והוא יראה אותי – רוח‬ ‫‪6‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫רפאים שנשארת לצידו ולא‬ ‫עוזבת‪.‬‬ ‫אולי תתבקש לכתוב עלי‬ ‫סיפור רומנטי‪ .‬תוכל לעשות‬ ‫זאת כאשר תסיר ממני את‬ ‫התואר האנושי ‪ .‬תעיד עלי‬ ‫כיצור שלא נותר ממנו דבר‬ ‫מלבד שלד‪.‬‬ ‫נושם ונחנק מרעב‪ .‬מאבד‬ ‫הכרה מפעם לפעם‪.‬‬ ‫ולאחר שתיקתך הקרה‪,‬‬ ‫הסיפור שלי יהיה הישג‬ ‫ספרותי או תקשורתי שיתווסף‬ ‫לקורות חייך‪ .‬כשתלמידיך‬ ‫יגדלו הם יאמינו שהפלסטיני‬ ‫מת מרעב מול חרבו של גלעד‬ ‫הישראלי‪ .‬תוכל אז לחגוג‬ ‫בריטואל מוות זה את עליונותך‬ ‫התרבותית והמוסרית‪.‬‬ ‫אני סאמר אלעיסאווי ‪ ,‬הבחור‬ ‫"הערבוש" לפי מונחי הצבא‬ ‫שלכם‪ .‬אותו ירושלמי אשר‬ ‫אסרתם אותו בכלא בלי שום‬ ‫סיבה מוצדקת מלבד שהוא‬ ‫החליט לצאת מירושלים‬ ‫לפאתי ירושלים‪ ,‬אני אעמוד‬ ‫לדין פעמיים בלי שום סיבה‬ ‫כי צה״ל והשב״כ הם אלה‬ ‫ששולטים במדינה שלכם‬ ‫וכל שאר חלקי החברה‬ ‫הישראלית מתחבאים במבצר‬ ‫השומר על טוהר הזהות ‪ -‬כדי‬ ‫לחמוק מהתפוצצות עצמותיי‬ ‫החשודות‪.‬‬ ‫לא שמעתי ולו מאחד מכם‬ ‫מתערב ומנסה להשתיק‬ ‫את קולו של המוות הגובר‬ ‫כאשר כולכם הפכתם לחופרי‬ ‫קברים ‪ ,‬לובשי מדים צבאיים‪:‬‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫השופט‪ ,‬הסופר‪ ,‬המשכיל‬ ‫‪,‬אנשי התקשורת‪ ,‬הסוחר‪,‬‬ ‫האקדימאי‪ ,‬המשורר‪.‬‬ ‫ואיני מסוגל להאמין שחברה‬ ‫שלמה הפכה לסוהרים‬ ‫של מותי וחיי‪ ,‬למגינים על‬ ‫המתנחלים הרודפים את‬ ‫חלומותיי ועציי‪.‬‬ ‫ישראלים‪:‬‬ ‫אני אמות מסופק‪ .‬לא אסכים‬ ‫שיגרשו אותי מאדמתי‬ ‫וממולדתי‪ .‬לא אסכים שישפטו‬ ‫אותי אותם שופטים ע״פ‬ ‫החלטתם ושלטונם השרירותי‪.‬‬ ‫גם אם נכנסתם בחג הפסח‬ ‫לאדמתי ולביתי וחרבתם אותה‬ ‫בשם אל מעת עתיקה‪ .‬לא‬ ‫תכנסו לרוחי המסרבת להכנע‪.‬‬ ‫היא כבר נרפאה‪ ,‬צוהלת‬ ‫ושמחה בזמן הזה שחסר לכם‪.‬‬ ‫אולי עכשיו תבינו שתודעת‬ ‫חירות חזקה מתודעת מוות‪.‬‬

‫אל תקשיבו לגנרלים האלו‬ ‫ולמיתוסים המאובקים‪ ,‬שכן‬ ‫המובסים לא יוותרו בתבוסתם‬ ‫והמנצח לא יוותר בניצחונו‪.‬‬ ‫ההיסטוריה אינה נמדדת רק‬ ‫בקרבות‪ ,‬טבח ובתי כלא‪ ,‬אלא‬ ‫בהושטת יד לשלום לעצמכם‬ ‫ולאחר‪.‬‬ ‫ישראלים‪:‬‬ ‫אני סאמר אלעיסאווי‪ .‬הקשיבו‬ ‫לקולי אשר הוא קול הזמן‬ ‫הנותר לי ולכם‪ .‬שחררו עצמכם‬ ‫מרדיפת עוצמה חמדנית‪ .‬אל‬ ‫תשכחו את אשר כלאתם‬ ‫בכלא ובמחנות ובין דלתות‬ ‫הברזל אשר כולאים את‬ ‫תודעתכם‪.‬‬ ‫אני לא מחכה לסוהר שישחרר‬ ‫אותי‪ ,‬אני מחכה לזה שישחרר‬ ‫אותכם מזכרוני‪.‬‬ ‫‪http://hyas.ps/en/index.‬‬ ‫‪php/%D7%A2%D7%91/component/k2/‬‬ ‫‪item/149-‬‬


‫התקשורת מתלהבת ממך‬

‫עכשיו נשאר רק להשיג את המטרה )‪:‬‬

‫אז¨ איך קריאטיב מבריק יוביל את הקמפיין שלך להצלחה‪ø‬‬ ‫ניתור מדוייק של הגורמים לבעייה¨ התמקדות בקהל המטרה האמיתי¨ הצבת מטרות‬ ‫ברורות¨ ובניית אסטרטגיה פרסומית ושיווקית ממוקדת ≠ מביאים תוצאות‪Æ‬‬ ‫רק מי ששוחים במדיה ובשפה החברתית¨ מכירים מבפנים את הזירה הפוליטית¨ והם‬ ‫למאבק שלך את‬ ‫וחברתיים ≠ יכולים לתת למאב‬ ‫תיים‬ ‫גם בעלי נסיון מוכח בקמפיינים פרסומיים‬ ‫הפתרון המדוייק‪ Æ‬קונספטים‪Æ‬‬

‫‪www.conceptm.co.il‬‬ ‫‪http://conceptm.co.il/‬‬

‫קונספט‬ ‫פרסום חברתי ותרבותי‬

‫‪70‬‬ ‫‪054.4545.3504‬‬


‫‪http://goo.gl/RDqbv‬‬

‫אזור‬ ‫הדמדומים‬ ‫‪Amir Lavon‬‬

‫מביאים את‬ ‫הריקודים הסלוניים‬ ‫לעפולה‪ .‬גמרנו‬ ‫לחלום חלומות ‪-‬‬ ‫אנחנו מגשימים‬ ‫אותם בגירסה‬ ‫מקומית‪ .‬עפולה ‪-‬‬ ‫עיר של תרבות‪ ,‬של‬ ‫מוסיקה וריקודים‪,‬‬ ‫של ספורט ובתי‬ ‫קפה‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬


‫הוא שר האוצר שלה לחשוב‬ ‫על ממשלה‪ ,‬שאחד השרים‬ ‫הבכירים בה מתייחס אליהם‬ ‫כקללה‪ ,‬כמגפה מיובאת‪,‬‬ ‫שהתושבים האחרים צריכים‬ ‫לחוש "מגיע להם‪ ,‬שירגישו‬ ‫מה זה"? זה בסדר‪ ,‬הם כבר‬ ‫רגילים‪ .‬הנכבה‪ :‬נמשכת מאז‬ ‫‪".1948‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/benjamingh‬‬

‫מי אשם בבורות‬ ‫של בני הנוער‬ ‫‪ //‬זאב גלילי‬

‫לפני זמן מה קיימתי שיחה‬ ‫עם קבוצת נשים משכילות‪,‬‬ ‫המשתתפות עמי בקורס‬ ‫ליהדות‪ .‬כולן חילוניות‪ ,‬כולן‬ ‫שייכות לדור שעדיין ידע ואהב‬ ‫תנ"ך‪ .‬כולן מודעות לחשיבות‬ ‫של שיבה למקורות‪.‬‬ ‫במהלך השיחה העליתי את‬ ‫השאלה מה קרה לתנ"ך שהפך‬

‫להיות בחזקת ספר זר לנוער‬ ‫שלנו‪ .‬איפה הימים שבכל בית‬ ‫ספר )חילוני( שיננו לבגרות‬ ‫‪ 200‬פרקי תנ" ך‪ .‬מה נותר‬ ‫מתכנית הלימודים בתודעה‬ ‫יהודית שעיצב שר החינוך‬ ‫הראשון )החילוני( בן ציון דינור‬ ‫שקבע‪ " :‬יש לטפח בילדים את‬ ‫ההכרה כי שקידת היהודים‬ ‫על לימוד התורה‪ ,‬אמונתם‬ ‫בנצח ישראל‪ ,‬קשריהם הבלתי‬ ‫פוסקים עם מולדתם ואמונתם‬ ‫בגאולה‪ ,‬הם שהביאוהו‬ ‫למולדתנו ולהקמת המדינה"‪.‬‬ ‫אחת המשתתפות בשיחה‬ ‫ענתה לי בלי היסוס‪ :‬הדתיים‬ ‫אשמים‪ .‬הם ניכסו לעצמם‬ ‫את יהדות וגרמו להתרחקות‬ ‫הנוער מכל דבר שריח יהודי‬ ‫נודף ממנו‪ .‬התשובה הזו‬ ‫הרגיזה אותי ושאלתי‪ :‬ואולי‬ ‫גם הכיבוש אשם? ואולןי‬ ‫המתנחלים? והתשובה היתה‬

‫)בכל הרצינות(‪ :‬כן‪ ,‬גם הם‪.‬‬ ‫והנה בימים אלה אני קורא‬ ‫בעיתון על סקר שנערך‬ ‫בקרב תלמידי חטיבות ביניים‬ ‫בירושלים‪ .‬מן הסקר נתברר‬ ‫כי ‪ 34‬אחוז מן הנשאלים לא‬ ‫ידעו מיהו חוזה המדינה‪11 ,‬‬ ‫אחוז לא ידעו מי היה ראש‬ ‫הממשלה הראשון‪ 80 ,‬אחוז‬ ‫לא ידעו מהם ראשי התיבות‬ ‫רש" י‪ .‬הסקר נערך בקרב‬ ‫‪ 274‬תלמידי חטיבות הביניים‬ ‫בירושלים‪.‬‬ ‫הלאה הכיבוש‪.‬‬ ‫‪http://www.zeevgalili.com/2007/04/399‬‬

‫בוקר טוב עבדים‬ ‫‪Moshe Menkin //‬‬

‫מחר שבת אבל החוב הלאומי‬ ‫שלכם‪/‬ן ממשיך לדפוק‪ .‬כל‬ ‫רגע ‪ ,‬כל שנייה אנחנו משלמים‬ ‫‪ 1,000‬שקלים ריבית‪60,000 ,‬‬ ‫ריבית בדקה‪30,424,696,566 ,‬‬

‫בשנה על ריביות‪.‬‬ ‫אז בוקר טוב עבדים‪...‬‬ ‫לעוד יום של לנוח לקראת‬ ‫שבוע עבודה שבו תעזרו‬ ‫לשלם ריביות על חוב לאומי‬ ‫שלא אתם‪/‬ן אחראים עליו לא‬ ‫אתם‪/‬ן יצרתם‪/‬ן‪.‬‬ ‫אז תמשיכו לעבוד כרגיל‪,‬‬ ‫הבנקים יעשו את שלהם‬ ‫עליכם‪/‬ן‪ ,‬ימשיכו לקחת‬ ‫לכם‪/‬ן את הכסף לכיסוי חובות‬ ‫וטעויות של אחרים‪/‬ות‪.‬‬ ‫_‪https://www.facebook.com/moshe.menkin?hc‬‬ ‫‪location=stream‬‬

‫‪https://www.facebook.com/younes.arar‬‬

‫‪• www.voteright.co.il‬‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫•‬

‫‪3‬‬


‫קצרים‬ ‫ככה זה‪.‬‬ ‫‪ //‬אבי מור‬

‫בגידה של האליטה הכלכלית‬ ‫באזרחי המדינה )הימרו בכספי‬ ‫הציבור מתוך ידיעה שמחיר‬ ‫הכישלון לא יגבה מכיסם(‪.‬‬ ‫בגידה של הפוליטיקאים‬ ‫בבוחריהם )איפשרו את‬ ‫ההלוואות לטייקונים‪ ,‬איפשרו‬ ‫את הקרטלים‪ ,‬איפשרו את‬ ‫שוד הקופה הציבורית(‪ .‬בגידת‬ ‫העיתונות בקוראים )ידעו‬ ‫והחרישו‪ ,‬מכרו את נשמתם‬ ‫לטייקונים(‪.‬‬ ‫אחרי שנים של כחש‪ ,‬מרמה‬ ‫והסתרת האמת‪ ,‬מי ישלם?‬ ‫אנחנו‪ .‬ומי יעצור את ההון‪-‬‬ ‫שלטון‪-‬עיתון‪-‬עולם‪-‬תחתון‬ ‫מלהמשיך בדרכם הנלוזה?‬ ‫ייאוש‪ ,‬אין מי‪.‬‬

‫ִע ּתוֹ ן ִאי ׁ ִשי‬ ‫נם‬ ‫פרסום חי‬

‫הזמנה אישית‪:‬‬ ‫ב"עיתון אישי" אנחנו‬ ‫מרכזים חומרי מערכת‬ ‫שנוצרו על ידי בלוגרים‪,‬‬ ‫פעילים חברתיים‪ ,‬עתונאים‪,‬‬ ‫צלמים ויוצרים אחרים‪,‬‬ ‫שלדעתנו חשיבותם רבה‬ ‫ויש להפיצם לקהל קוראים‬ ‫רחב ככל האפשר‪.‬‬ ‫כל גיליון נשלח ל‪15,000#‬‬ ‫כתובות אימייל ומופץ גם‬ ‫בעזרת מודעות ברשתות‬ ‫החברתיות ובגוגל‪.‬‬ ‫אתם מוזמנים להצטרף‪.‬‬ ‫נשמח לקבל חומר מערכתי‬ ‫בצרוף קישור למקום‬ ‫הופעתו המקורי‪.‬‬ ‫כל עצה ועזרה תתקבלנה‬ ‫על ידינו בברכה‪.‬‬ ‫להצטרפות לרשימת‬ ‫התפוצה‪:‬‬ ‫‪www.itonishi.co.il‬‬

‫‪2‬‬

‫•‬

‫תּוֹןא ִישׁי‬ ‫ִע ִ‬

‫‪ Zeev Zinreich‬עם ‪ ,Elazar Brif‬שירי סיני‪ ,‬דן דני ו ‪Udi Hen‬‬

‫גניבת הגז‬ ‫‪ //‬משה ישראלי‬

‫מדובר על גניבה של קרוב‬ ‫לטריליון שקל מהציבור‪.‬‬ ‫עתודות הגז של ישראל‬ ‫מספיקות ל‪ 35-‬שנים בלבד‪.‬‬ ‫לפי מסקנות המכון אסור‬ ‫לייצא אפילו גרם אחד של גז‬ ‫טבעי‪ .‬יצוא הגז הוא גניבה של‬ ‫‪ 250‬מיליארד דולר מהציבור‪.‬‬ ‫איסור יצוא הגז יוזיל את‬ ‫מחירו לתעשיה הישראלית‬ ‫במחצית‪.‬‬ ‫הערך המוסף הגבוה ביותר‬ ‫לשימוש בגז הוא לא ביצוא‪,‬‬ ‫אלא בפיתוח לתעשיה‪ .‬כך‪,‬‬ ‫היצוא אולי נותן את הערך‬ ‫המוסף הגדול ביותר "לדלק"‬ ‫"ולנובל אנרג'י"‪ ,‬אבל לא‬ ‫למדינת ישראל‪.‬‬ ‫הגיע הזמן להלאים את הגז‬ ‫לפצות את תשובה ונובל‬ ‫אנרג'י‪ ,‬ולהחזיר את הגז‬ ‫לאזרחי ישראל‪.‬‬ ‫מדובר על עשרה מיליארד‬

‫• ‪www.voteright.co.il‬‬

‫דולר בשנה משך ‪ 25‬שנים‪.‬‬ ‫דבר ראשון שעל יאיר לפיד‬ ‫לעשות הוא להחזיר את הגז‬ ‫לאזרחי ישראל‪ .‬ללא וועדות‬ ‫עם כל מיני פונקציונרים‬ ‫מושחתים וועדה שתימשך‬ ‫שנים‪ ,‬וגם מפלגתו של ליברמן‬ ‫ודאי תבחש מאחורי הקלעים‪,‬‬ ‫ולא לטובת אזרחי ישראל‪.‬‬ ‫‪https://www.facebook.com/profile.‬‬ ‫‪php?id=100001824260052‬‬

‫מי מפחד‬ ‫מהמוסלמים‬ ‫באירופה?‬ ‫‪Benjamin Gattegno Heifetz //‬‬

‫"יאיר לפיד‪]" :‬אנחנו[ גם‬ ‫מבוהלים מזה שאירופה‬ ‫הופכת אט‪-‬אט למוסלמית וגם‬ ‫אומרים 'מגיע להם‪ ,‬שירגישו‬ ‫מה זה'‪".‬‬ ‫יוסי גורביץ'‪ :‬תמיד ידעתי‬ ‫שהוא אידיוט משריש‪ ,‬אבל‬ ‫לא ידעתי מתי שר האוצר‬ ‫של מדינת ישראל התחיל‬ ‫להשפריץ את השטות‬

‫‪https://www.facebook.com/zeev.zinreich‬‬

‫הגזענית הזו‪ .‬וזו שטות‪ :‬שיעור‬ ‫גידול האוכלוסיה המוסלמי‬ ‫נמצא בירידה‪ .‬ב‪ ,2030-‬שיעור‬ ‫המוסלמים בבריטניה צפוי‬ ‫לעמוד על ‪ 5.6‬מיליונים )‪,(8.2%‬‬ ‫בצרפת הוא אמור לעמוד על‬ ‫‪ 6.9‬מיליונים )‪ ,(10.3%‬בגרמניה‬ ‫על ‪ 5.5‬מיליונים )‪.(7.1%‬‬ ‫‪http://www.reuters.com/article/2011/01/27/‬‬ ‫‪us-muslims-population-idUS‬‬‫‪ TRE70Q68E20110127‬יתר על כן‪ ,‬זו צפויה להיות אוכלוסיה‬ ‫מוסלמית משכילה יותר‪ ,‬שעברה התמערבות‪.‬‬

‫כאן המקום להזכיר ששיעור‬ ‫האוכלוסיה המוסלמית‬ ‫בישראל עומד כבר כיום על‬ ‫‪] 17%‬כולל תושבי מזרח‬ ‫ירושלים[ )ראו ויקיפדיה‪,‬‬ ‫"דמוגרפיה של ישראל"(‪,‬‬ ‫כלומר יותר מפי ‪ 2‬משיעור‬ ‫המוסלמים הצפוי בבריטניה‬ ‫ב‪ .2030-‬יש להניח שלמרות‬ ‫הנתון הזה‪ ,‬לפיד לא יתייחס‬ ‫לישראל כמדינה ש"הופכת אט‬ ‫אט למוסלמית‪".‬‬ ‫מה צריכים ‪ 17%‬מהאוכלוסיה‬ ‫של המדינה שהאיש הזה‬


‫דרום תל‪-‬אביב | נירית חביב‬

‫ִע ּת ֹון ִאי ׁ ִשי‬ ‫מה שאהבנו‬ ‫כל‬

‫‪24/04/2013‬‬

‫גיליון ‪010 #‬‬ ‫פצצת זמן‪ :‬במפרץ חיפה‪,‬‬ ‫הבית של החומרים המסוכנים‪,‬‬ ‫פיצוץ האמוניה יכול לגרום‬ ‫לעשרות אלפי הרוגים‪.‬‬ ‫עופר ברקן‬

‫יופסק לאלתר שוד האוצרות הטבעיים‬ ‫של המדינה בידי החונטה החילונית | יורי ינובר‬

‫באלסקה כל אזרח מקבל צ'ק ישירות אליו הביתה מחברות הגז‪ .‬גם כאן זה אפשרי‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.