p. 35 Presentation Spiegare agli alunni che il genitivo sassone si usa in molti ambiti in funzione di complemento di specificazione. Far capire quindi che l’uso del genitivo sassone è molto diffuso non solo per parlare delle relazioni di parentela. Si usa nei casi in cui il possessore è un essere umano o un animale. Fare qualche esempio: The hippo’s ears are small. Mary’s hair is long. The dog’s tail is long ecc. Practice Proporre agli alunni il primo esercizio della pagina. Chiedere di leggere le frasi incomplete, di osservare i disegni, di colorare gli oggetti scolastici dei due bambini a piacere e di completare quindi le frasi. Practice Nel successivo esercizio di ascolto, gli alunni approfondiranno l’uso del genitivo sassone. Dovranno ascoltare il dialogo e esercitarsi in coppie con le altre informazioni illustrate nei cartelli. Far leggere ad alta voce per esercitarsi.
Boy: It’s my grandmother’s birthday, today. Girl: How old is she? Boy: She’s seventy-three years old! (Track 39) Activity Worksheet A BIG FAMILY Fotocopiare e distribuire la scheda di p. 147. Gli alunni devono completare le frasi con aggettivi e nomi utilizzando il genitivo sassone. pp. 36-37 DIALOGUE
A COSTUME PARTY AT GLAMIS CASTLE
Warming up Introdurre il nuovo dialogo con un ripasso degli eventi salienti del dialogo dell’unità precedente. I bambini sono arrivati al loro hotel in Scozia e si recano al castello di Glamis, dove è in corso una festa in costume; incontreranno Peter e un uomo che potrebbe essere Mister X. Presentation Far osservare le illustrazioni e commentare assieme ciò che si può interpretare dai disegni. Spiegare ai bambini che i tre protagonisti vestiti da detectives sono perfetti per la festa in maschera, visto che i loro abiti da “lavoro” vengono scambiati per costumi. Chiedere agli alunni di indovinare da quale personaggio si è travestita la signora della terza vignetta. Practice Chiedere agli alunni di formulare qualche breve frase che descriva la situazione, come ad esempio: The three children enter the castle. There’s a party in the castle. They see Peter Olsen and Mister X. Presentation Far ascoltare la registrazione.
Man: Children: Man: Daisy: Andrew:
Hello! Welcome to the party! Party?? What wonderful costumes! This is a costume party! Where are Peter and Mister X? 139