Institutionen för kultur och estetiks verksamhetsberättelse HT2018–HT2019

Verksamhetsberättelse HT2018–HT2019 Institutionen för kultur och estetik

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

Inledning ................................................................................. 3 Utbildning ................................................................................ 3 Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ................................................. 3 Studentaktiviteter ................................................................................ 4 Utbildning på forskarnivå .......................................................................... 5

Forskning ................................................................................. 5 Ledande och framtida ledande forskningsområden ........................................ 5 Tvärvetenskapliga forskarseminariet ........................................................... 5 Spridning ............................................................................................... 6 Kritiska vänner ....................................................................................... 6

Ledning och organisation ........................................................ 7 Administration ........................................................................................ 7 Arbetsmiljö och lika villkor ........................................................................ 7

Ekonomi ................................................................................... 8 Internationalisering ................................................................. 9 Samverkan ............................................................................... 9 Kommunikation ....................................................................................... 9

Verksamhetsberättelse: Idéhistoria ...................................... 11 Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ............................................... 11 Utbildning på forskarnivå ........................................................................ 12 Forskning ............................................................................................. 12 Organisation ......................................................................................... 13 Ekonomi .............................................................................................. 13 Internationalisering ............................................................................... 13

Verksamhetsberättelse: Konstvetenskap .............................. 14 Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ............................................... 14 Utbildning på forskarnivå ........................................................................ 15 Forskning ............................................................................................. 15 Organisation ......................................................................................... 16 Ekonomi .............................................................................................. 16 Internationalisering ............................................................................... 16

Verksamhetsberättelse: Litteraturvetenskap ........................ 17 Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ............................................... 17 Utbildning på forskarnivå ........................................................................ 18

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

1

Forskning ............................................................................................. 18 Organisation ......................................................................................... 19 Ekonomi .............................................................................................. 20 Internationalisering ............................................................................... 20

Verksamhetsberättelse: Musikvetenskap .............................. 21 Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ............................................... 21 Utbildning på forskarnivå ........................................................................ 21 Forskning ............................................................................................. 21 Organisation ......................................................................................... 22 Ekonomi .............................................................................................. 23 Internationalisering ............................................................................... 23

Verksamhetsberättelse: Teatervetenskap ............................. 24 Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ............................................... 24 Utbildning på forskarnivå ........................................................................ 24 Forskning ............................................................................................. 24 Organisation ......................................................................................... 25 Ekonomi .............................................................................................. 25 Internationalisering ............................................................................... 25

Verksamhetsberättelse: Kulturarvsstudier ............................ 27 Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ............................................... 27 Utbildning på forskarnivå ........................................................................ 27 Forskning ............................................................................................. 28 Organisation ......................................................................................... 28 Ekonomi .............................................................................................. 29 Internationalisering ............................................................................... 29

Verksamhetsberättelse: Curating .......................................... 30 Utbildning på avancerad nivå ................................................................... 30 Forskning ............................................................................................. 31 Organisation ......................................................................................... 31 Ekonomi .............................................................................................. 31 Internationalisering ............................................................................... 32

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

2

Inledning Verksamhetsberättelsen för Institutionen för kultur och estetik omfattar höstterminen 2018 till och med höstterminen 2019.

Institutionen bildades den 1 januari 2015 som en sammanslagning av tre institutioner: Institutionen för konstvetenskap, Institutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria och institutionen för musik- och teatervetenskap.

Det är en av de största institutionerna vid den humanistiska fakulteten.

Institutionen för kultur och estetik (IKE) bedriver forskning och ger utbildning inom sju huvudområden: curating, idéhistoria, konstvetenskap, kulturarvsstudier, litteraturvetenskap, musikvetenskap och teatervetenskap. Inom områdena curating och kulturarvsstudier ges huvudsakligen utbildning på avancerad nivå, inom övriga områden på samtliga nivåer. Därtill ingår ämnet litteraturvetenskap i Stockholms universitets lärarprogram inom skolämnena svenska och svenska som andraspråk.

Institutionen har ett utbildningsuppdrag omfattande drygt 1000 studenter fördelade på de olika ämnena. Utöver detta finns ett femtiotal aktiva doktorander.

Omkring 150 personer har anställning vid institutionen, däribland omkring 90 tillsvidareanställda och ett fyrtiotal är doktorander.

Institutionen för kultur och estetik är lokaliserad i Manne Siegbahnhusen på universitetets campus i Frescati, med huvudentré på Frescativägen 24E där administrationen till största delen är samlad, med en gemensam expedition för hela institutionen, i entréplanet.

Utbildning Utbildning på grundnivå och avancerad nivå IKE består av sju huvudområden vilket ger stora möjligheter till ämnesöverskridande samarbete. En samordnad satsning på kurser på engelska på grundnivå, inleddes 2018 och började ges i och med höstterminen 2019. Kurserna har lockat många studenter.

Höstterminen 2019 initierades ett gemensamt arbete med fokus på nätbaserade resurser i utbildningen och distanskurser. I ambitionen att utbudet av kurser på grundnivå ska vara

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

3

varierat och locka olika studentgrupper, ges kurser även på halvtid och kvällstid, liksom sommarkurser.

På avancerad nivå ges masterprogrammet Kritiska studier i samverkan mellan ämnena idéhistoria, konstvetenskap, litteraturvetenskap, musikvetenskap och teatervetenskap.

Nya program på avancerad nivå har också tillkommit i konstvetenskap, musikvetenskap och teatervetenskap, samtidigt som programmen har samordnats ifråga om periodicitet.

Ett aktivt arbete bedrivs med att främja en god genomströmning, bland annat med hjälp av bland annat särskilda fakultetsmedel för studiesociala aktiviteter. Både 2018 och 2019 beviljades nya medel för sådana ändamål.

Frida Beckman, professor i litteraturvetenskap vid Institutionen för kultur och estetik.

Studentaktiviteter Institutionens studievägledare anordnar regelbundet olika slags studentaktiviteter, både inom ämnena och över ämnesgränserna, i flera fall i samverkan med institutionens kommunikatör. Det gäller såväl studiesociala aktiviteter, som arrangemang med syfte att rekrytera nya studenter till våra utbildningar.

Under höstterminen 2018 inbjöds studievägledare från gymnasieskolor i Stockholmsområdet. Institutionens studievägledare besökte i sin tur under vårterminen 2019 en gymnasieskola för att informera eleverna om utbudet av kurser vid IKE. Institutionens studievägledare har deltagit i ”Öppet hus”, arrangerat av SU, och anordnade en paneldiskussion om Ingmar Bergman som en del av Humanistdagen på SU vårterminen 2019. En första workshop i en planerad serie om studenters studieteknik, genomfördes också. I november 2019 deltog studievägledarna i den internationella Master's Fair, arrangerad av SU. Studievägledarna arbetar aktivt med att rekrytera studenter från olika ämnen till Studentrådet.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

4

Utbildning på forskarnivå Varje forskarutbildningsämne vid institutionen har sedan sammanslagningen i tur och ordning haft ansvaret för en institutionsgemensam kurs, den så kallade Klassikerkursen.

Kursen riktar sig till alla doktorander vid IKE men även till doktorander från andra institutioner. Serien har fått mycket positiva utvärderingar.

Flera kurser har initierats och genomförts av lärare vid institutionen inom Humanistiska fakultetens forskarskola. Hösten 2018 utformades ett förslag på temat Kritiska kulturarvsstudier.

Höstterminen 2018 genomförde doktorandrådet vid IKE en handledarenkät där ett antal utvecklingsområden identifierades, bland annat i arbetet med att förebygga sjukskrivningar. Doktorandrådet har även tagit initiativ till doktoranddagar och seminarier om att förebygga stress och sjukskrivningar. Institutionens likabehandlingsgrupp har arrangerat ett seminarium om könsmedveten handledning.

Med utgångspunkt i handledarenkäten har under höstterminen 2019 en arbetsbeskrivning för handledare tagits fram. Personalavdelningen vid SU har initierat ett doktorandprogram som på olika sätt ska ge stöd till doktorander, med en pilotomgång höstterminen 2019. Flera doktorander vid IKE anmälde sig och fick prolongation för deltagandet.

De allmänna studieplanerna har under 2019 reviderats i enlighet med Humanistiska fakultetens nya mall. Doktorandrådet har framfört önskemål om likvärdighet mellan de olika ämnena vid institutionen, som har beaktats, även om vissa skillnader kommer att kvarstå, beroende av ämnenas olika karaktär.

Forskning Ledande och framtida ledande forskningsområden Litteraturvetenskap har 2015 och sex år framåt, tilldelats särskilda medel av Humanistiska fakulteten som del av satsningen på litteraturforskning som ledande forskningsområde. Konstvetenskap och Kulturarvsstudier har under perioden 2018– 2022 särskilt anslag som framtida ledande forskningsområden.

Tvärvetenskapliga forskarseminariet Tvärvetenskapliga forskarseminariet (Tvärseminariet) är institutionens forum för ämnesöverskridande forskningsaktiviteter av olika slag, där institutionens forskare kan presentera pågående forskning och dit gästföreläsare och gästforskare med tvärvetenskaplig profil bjuds in. Inom tvärseminariets ram ges även workshops och temaseminarier om nya fält inom humaniora, forskningsfinansiering och Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

5

forskningspolitik med mera. Enligt den rutin har tagits för ansökningar om medel från någon av de större forskningsfinansiärerna, som Vetenskapsrådet och Riksbankens Jubileumsfond, ingår en granskning av projektansökan på Tvärseminariet. Under perioden 2018–2019 beviljades forskningsmedel för sammanlagt åtta av dessa projekt.

Under 2018–2019 arrangerades inom Tvärseminariet fyra öppna, tvärvetenskapliga föreläsningar och sju symposier.

Spridning Höstterminen 2019 fick alla forskare erbjudande om porträttfotografering som del i en satsning på forskningskommunikationen. Erbjudandet omfattade därtill alla anställda i syfte att gynna både intern och extern kommunikation.

Nyheter om publikationer sprids externt och internt i samarbete med institutionens kommunikatör.

Kritiska vänner Forskningskollegiet har tagit fram förslaget att bjuda in några utvalda kollegor från andra universitet i Norden, till att ge återkoppling på hur vi kommunicerar vår forskning.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

6

Ledning och organisation Institutionen leds av en institutionsstyrelse och en ledningsgrupp bestående av prefekt, ställföreträdande prefekt, biträdande prefekt och administrativ chef. En ny prefekt tillträdde i augusti 2019, efter att som biträdande prefekt ha deltagit i ledningsgruppens arbete under vårterminen 2019.

Gemensamma riktlinjer för bemanning av lärare har tagits fram höstterminen 2018 och reviderades därefter vårterminen 2019. Övergången till TE Plan som digitalt verktyg för bemanningen på IKE inleddes 2019.

Administration Intendenturen har under perioden utökats till två tjänster.

Höstterminen 2018 inleddes arbetet med övergången till den nya lär- och samarbetsplattformen Athena, och intensifierades under vårterminen 2019.

Arkivarierna har i samarbete med universitetets IT-arkivarie förberett för digital arkivering vid IKE, i den inledande fasen med inriktning på kursdokumentation och uppsatser.

Arbetsmiljö och lika villkor Under våren 2018 bildades ett lokalt råd för arbetsmiljö och lika villkor (RALV).

Parallellt med denna har institutionen behållit den befintliga likabehandlingsgruppen som årligen utarbetat en särskild handlingsplan. Höstterminen 2019 beslöts att, på försök, från och med vårterminen 2020 slå samman de båda grupperna i en RALVgrupp, allt för att effektivisera det systematiska arbetet med arbetsmiljön och med särskild bevakning av likabehandlingsfrågor.

Som ett led i SU:s strategiska arbetsmiljöarbete, genomfördes en medarbetarundersökning om arbetsklimatet på institutionen under vårterminen 2019.

Resultatet följdes upp under höstupptakten 2019, i möte med institutionens RALV- och likabehandlingsgrupper och i handlingsplanen för arbetsmiljön på IKE. Institutionen har haft relativt höga sjuktal och ett flertal långtidssjukskrivningar, framför allt bland doktorander och TA-personal. En rad åtgärder har vidtagits och sjuktalen inom TA-gruppen har sjunkit. För åtgärder riktade mot forskarutbildningen, se ”Utbildning på forskarnivå”.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

7

Biblioteket vid Institutionen för kultur och estetik fungerar för möten, undervisning och evenemang.

Lokaler Höstterminen 2018 fick institutionens bibliotek nytt möblemang i tidstypisk formgivning och AV-teknik installerades. Installationen av fast AV-teknik slutfördes i Auditoriet och i undervisningslokalerna 101, 119, 157 och 328.

Den planerade upprustningen av köket i A-huset försenades genom att Akademiska hus prioriterade färdigställandet av Accelerator. Höstterminen 2019 kom emellertid nya möbler och ny belysning på plats, och arbetet med renoveringen inleddes i december.

Byggandet av Accelerator har innebar störningar i verksamheten som krävt uppföljningar och regelbundna möten. Vid invigningen av Accelerator i september 2019, återstod ännu en del av arbetet att utföra i våra, angränsande lokaler.

Höstterminen 2019 inleddes arbetet att tillsammans med Fastighetsavdelningen och Akademiska hus, undersöka möjligheten att installera fjärrkyla.

Ekonomi Budgeten för IKE är uppdelad i enheter för de olika ämnena, förutom den del som rör den gemensamma administrationen. En tidplan för budgetarbetet har utarbetats som tydliggör arbetsfördelningen mellan prefekter, administrativ chef, ekonomer, ämnesansvariga och studierektorer.

För år 2018 budgeterades ett underskott på 10 miljoner, vilket innebar ett underskott efter 2018 på 6 miljoner. Under våren 2018 inleddes därför ett arbete med att få ekonomin i balans, vilket innefattade en analys av varje ekonomisk enhet och utformandet av en strategi för respektive ämne. En ekonomisk plan för institutionen togs fram, samt ett kursekonomidokument som ska användas för att beräkna kostnader

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

8

för enskilda kurser, i syfte att få kontroll över kostnaderna för grundutbildningen inom ämnena. Till en följd av det nya ekonomiska läget beslöts att institutionsledningen överlag skulle ta ett större ansvar för ekonomin i nära dialog med de ämnesansvariga om kursutbud, antagning av doktorander, accepterande av forskningsprojekt, med mera.

Internationalisering Institutionen har under perioden fått besök av ett stort antal internationella forskare och ett flertal gästforskare.

Antalet inkommande utbytesstudenter har ökat markant under läsåret 2018–2019, både genom institutionens egna Erasmus+ avtal, andra institutioner och centrala avtal, samt utresande utbytesstudenter på praktik. Rörligheten bland de övriga kategorierna, lärare och TA-personal, har varit i mindre omfattning.

Samverkan Vid IKE har en omfattande samverkan bedrivits bland annat genom enskilda forskares externa uppdrag inom utbildning och forskning, spridande av forskningsresultat och expertmedverkan i medier. Institutionens kommunikatör förmedlar ofta frågor från såväl media, som från olika samhälls- och kulturinstitutioner.

Samverkan sker även genom besvarandet av remisser och deltagande i utredningsarbete.

Därtill finns inslag av praktik inom ramen för utbildningar inom flera ämnen, och på flera nivåer, vid institutionen.

Kommunikation Den interna kommunikationen vid IKE sker bland annat via Nyhetsbrevet och personalmöten. Ett utvecklingsarbete med en ny intranätslösning för institutionen initierades under 2019 och ska sättas i drift vårterminen 2020.

Institutionens huvudsakliga informationskanal är webbplatserna su.se/ike och su.se/ike/english. Här har förmedlats information till presumtiva och befintliga studenter, information om forskning och samverkan, och till anställda. Institutionen har under höstterminen 2019 deltagit i ett webbutvecklingsprojekt om utbildningsutbudet på digitala plattformar under ledning av SU:s kommunikationsavdelning.

Institutionen har under verksamhetsperioden arbetat aktivt med forskningskommunikation i sociala medier, samt för första gången köpt digitala

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

9

annonser för utbildningar i Idéhistoria, Konstvetenskap, Litteraturvetenskap och Teatervetenskap.

I övrigt arbetades med evenemangsstöd och stöd till marknadsföringsmaterial för utbildningarna. Förmedling av kontakter med forskare till journalister gjordes vid ett tjugotal tillfällen.

Elina Druker, professor i litteraturvetenskap vid Institutionen för kultur och estetik.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

10

Verksamhetsberättelse: Idéhistoria Utbildning på grundnivå och avancerad nivå Idéhistoria är ett relativt litet ämne vid IKE men med förhållandevis stora studentgrupper. Det vikande söktrycket nationellt, har inte i samma utsträckning drabbat idéhistoria vid SU. Ämnet erbjuder tio kurser på grundnivå och omkring åtta kurser, som alternerar, på avancerad nivå, samt medverkar i det institutionsgemensamma masterprogrammet Kritiska studier. Idéhistoria ger därtill, i samarbete med Historiska institutionen, Masterprogram i historiska studier och Kandidatprogram i historiska studier.

Utbildningen på grundnivå har genomgått en kvalitetshöjning under 2018 och 2019.

Idéhistoria II har fått en grundläggande översyn i syfte att förbättra genomströmning och kvalitet; de olika delkurserna har omarbetats för att ytterligare förstärka varandra och göra kursen mer integrerad och sammanhållen. Teori- och metodundervisningen på kandidatnivån har utvecklats.

Sedan höstterminen 2019 ges en orienteringskurs på kvällstid, Dödens idéhistoria, som har lockat många studenter.

Studentaktiviteter och rekrytering Studievägledaren har under 2019 tagit fram ett informationsmaterial att använda för studentrekrytering. Genom studievägledaren deltar idéhistoria aktivt i IKEgemensamma studentaktiviteter och rekryteringsinsatser, som exempelvis Öppet hus.

Samarbeten Inom ämnet pågår ett aktivt arbete med att utveckla nationella och internationella samarbeten. Flera av forskarna och lärarna samarbetar med forskare från andra länder.

Intresset för externa samarbeten har resulterat i flera workshops i samarbete med forskare, från såväl andra ämnen som andra lärosäten. Idéhistoria har även deltagit i arbetet med att arrangera ämnesöverskridande konferenser och workshops vid IKE. Därtill medverkar ämnet i olika gemensamma initiativ vid institutionen, som att skapa kurser på engelska för utbytesstudenter. Masterprogrammet ges i samarbete med andra ämnen. Lärare från ämnet ingår i samarbeten, som exempelvis forskarskolan i miljöhumaniora.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

11

Utbildning på forskarnivå Ämnet har för närvarande 11 doktorander som också står för mycket av den forskning som bedrivs, och som håller hög kvalitet och uppmärksammas. Under 2018 antogs två doktorander men ingen 2019.

Doktoranderna deltar aktivt i det högre seminariet och läser kurser både inom ämnet och utanför det. En doktorandkurs om kontextualisering har getts av ämnets lärare tillsammans med idéhistoriker från Södertörns Högskola.

Forskning Under året har idéhistoria fortsatt sin satsning på att etablera en attraktiv och väl fungerande forskningsmiljö, vilket också speglas av att ämnet fått en Pro Futura Scientia XIV Fellow. Idéhistoria har lockat till sig postdoktorer och externfinansierade forskare och inom ämnet finns flera externfinansierade forskningsprojekt.

Forskaransvarig i ämnet har fått särskilt uppdrag att bevaka utlysningar av medel för sökbara forskningspositioner. Ämnets lärare är aktiva och engagerade forskare. Såväl monografier som vetenskapliga artiklar har publicerats under perioden. Flera har också framträtt i media av olika slag som poddar, radio och dagspress (se forskarpresentationer på hemsidan).

Ett gemensamt antologiprojekt om kontextualisering har initierats och vuxit ut till ett samarbete med idéhistoriker vid Södertörns högskola.

Genomförda arrangemang Ämnet genomförde ett internat för personalen höstterminen 2018, där såväl undervisning som forskning diskuterades. Under perioden arrangerades även ”Kunskapshistoriska förlorare i fokus: internationellt symposium om övergivna encyklopediprojekt”. Se bild på kommunikationsmaterial till denna nedan:

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

12

Organisation Ledning Idéhistoria har en ämnesansvarig, studierektor för grund- och avancerad nivå, forskningsansvarig och studierektor för forskarutbildningen. Beslut som rör ämnet i stort fattas vid ämnesrådet (som leds av ämnesansvarig). I lärarmöten (som leds av studierektor) diskuteras frågor om grundutbildningen och handledarkollegiet (som leds av studierektor för forskarutbildningen) ansvarar för doktoranderna och forskarutbildningen.

Personal Höstterminen 2019 var tre professorer, fem lektorer, en adjunkt, elva doktorander och en ämnesanknuten administratör anställda, samt ett antal externfinansierade forskare och postdok. En biträdande lektor anställdes som kommer att tillträda vårterminen 2020.

Ekonomi Idéhistoria har balans i ekonomin om man ser till grundutbildningen. Inte minst orienteringskurser som ”Dödens idéhistoria” och ”Fem teman”, lockar många studenter.

Men eftersom många ämnen inom den Humanistiska fakulteten har sett ett vikande studentunderlag, finns en medvetenhet om behovet av ett strategiskt arbete för att även fortsättningsvis kunna rekrytera många studenter. Av ekonomiska skäl antogs ingen doktorand 2019.

Internationalisering Ämnets lärare och forskare är aktiva i olika forskarnätverk som bidrar till det ett gemensamt, stort internationellt kontaktnät. Medarbetarna deltar även i institutionsgemensamma arrangemang med internationella gäster. Deltagandet i Humanistiska fakultetens forskarskola i temat Miljöhumaniora, har möjliggjort flera internationella forskarbesök vid institutionen. Studenter och doktorander uppmuntras att tillbringa tid utomlands för att etablera kontakter och skaffa sig erfarenhet av internationella forskningsmiljöer.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

13

Verksamhetsberättelse: Konstvetenskap Utbildning på grundnivå och avancerad nivå Grundkurserna Konstvetenskap I och Konstvetenskap II samt Visuella studier, ger ingångar till vidare studier i konst- och bildvetenskap, visuell kultur, arkitektur o.s.v.

Konstvetenskap I ges även på kvällen med god studenttillströmning.

Fortsättningskursen ger med valbara delkurser möjligheter till specialisering, vilket följs upp på kandidatkursen. Kursansvariga har arbetat med progression för kunskapsinhämtning, undervisningsformer och betygskriterier för att säkerställa kvaliteten på utbildningarna. Från och med vårterminen 2019 ges en kortare grundkurs på engelska. Även nya kvällskurser har tagits fram för att locka nya studenter. De två internationella masterprogrammen ges vartannat år för att ur student- och bemanningsperspektiv fungera så bra som möjligt. En ansökan om medel för att utforma kandidatprogram i konstvetenskap där även kulturarvsstudier och curating ingår, fick avslag, men planerar att arbeta vidare med programförslaget.

Studentaktiviteter och rekrytering Ett aktivt arbete bedrivs för att rekrytera fler studenter till avancerad nivå.

Tillströmningen av utländska studenter ökar till kurser som ges på avancerad nivå. Till masterprogrammen kommer studenter från flera länder. Under vårterminen 2019 anordnades en konferens för masterstudenter.

Studenter från institutionens masterprogram i konstvetenskap, teknisk konstvetenskap och konstmuseet, var med när en grupp experter specialiserade på Bruegel den äldre undersökte målningen ”Överfallet”.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

14

Samarbeten Masterprogrammet i teknisk konstvetenskap ges i samarbete med Institutionen för material- och miljökemi och Institutionen för data- och systemvetenskap (DSV), samt med forskningsteam i Nederländerna och Italien. Till grundkursen Visuella studier kommer studenter från Företagsekonomi och DSV. Ämnet ger tillsammans med Svenska institutet i Rom en fördjupningskurs i konstvetenskap. Lektorer i konstvetenskap medverkar i Kandidatprogram för museer och kulturarv (Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap).

Utbildning på forskarnivå Under perioden har ämnet haft tre disputationer och tre nya doktorander har antagits.

Seminarieverksamheten har varit livlig med doktorandernas textseminarier samt inbjudna forskare från andra lärosäten nationellt och internationellt. Höstterminen 2019 inleddes en seminarieserie om vetenskapligt skrivande. Samma termin var ämnet värd för det nationella doktorandinternatet med 30 deltagare från fem lärosäten.

Forskning Under perioden har tre forskare påbörjat nya externfinansierade forskningsprojekt. Två forskare har under höstterminen 2019 varit på längre gästforskarvistelser. En forskare har fått VR:s Internationella postdok. Ämnet har under perioden disponerat fakultetsmedel för framtida forskningsområde.

För dessa medel har professor Michael Yonan, University of Missouri, bjudits in som gästforskare. Han medverkade som keynote vid symposiet ”Materiality, Material Culture, New Materialism” som arrangerades vårterminen 2019. Under vistelsen initierades två bokprojekt (en lärobok om materialitet samt en forskningsantologi om materialitet i Norden). Under höstterminen 2019 har ytterligare två gästforskare bjudits in: Marsha Meskimmon, Loughborough University och Mari Hvattum, Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo. Medlen har under perioden också använts för sabbatsmånader för sex forskare för att skriva forskningsansökningar samt för språkgranskning/översättning i syfte att öka den internationella publiceringen. Ämnets forskare har en hög publiceringsgrad i internationella och nationella vetenskapligt högt rankade publikationer.

Flera lektorer har styrelseuppdrag (Konsthistorisk tidskrift, Bebyggelsehistorisk tidskrift, Svenska Institutet i Rom, Skansen).

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

15

Organisation Ledning Ämnets ledning utgörs av en ämnesansvarig som även leder ämnesrådet, en studierektor för grund- och avancerad nivå, en studierektor för forskarutbildningen och en forskningssamordnare, samtliga nytillträdda under 2019.

Personal Ämnet har sju professorer, fem docenter och två universitetslektorer, varav två har anställts under perioden. Därtill kommer per termin 2–3 med tidsbegränsade anställningar för att säkerställa undervisningen. Flera postdoktorer har därtill varit anställda samt administrativ personal.

Ekonomi Konstvetenskap har gått med förlust under perioden, främst beroende på en nedgång i studentantal, men har satsat på fler kurser på engelska och på flera kvällskurser, för att få ekonomin i balans.

Internationalisering Ämnet strävar efter ökade kontakter och utbyten internationellt. Det sker genom samarbeten, lärarutbyten, medverkan i konferenser och inbjudna forskare. Ämnet har en representant i Comite International d’Historie de l’Art.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

16

Verksamhetsberättelse: Litteraturvetenskap Utbildning på grundnivå och avancerad nivå Studenttillströmningen har varit vikande för grundutbildningen under 2018 och vårterminen 2019, men höstterminen 2019 märktes en ökning av sökande till grundkursen.

Under 2019 har utformningen av Litteraturvetenskap I setts över, med målet att ges i ny version från och med höstterminen 2020. Läskurser med webbföreläsningar på olika nivåer har utvecklats under 2019. På avancerad nivå ges sedan 2019 kursen ”Gilles Deleuze – filosofi, politik, estetik”, med breddade behörighetskrav för att kunna locka studenter även från andra ämnen. En fristående kvällskurs, ”Ekokritiska perspektiv – människa, natur, litteratur”, samt en kurs på avancerad nivå, ”Biopolitik och biomakt”, har utarbetats. Under 2019 beviljade rektor medel till ett pedagogiskt forsknings- och utvecklingsprojekt om distansundervisning för små studentgrupper i litteraturvetenskap.

De olika lärarutbildningarna har genomgående haft en god studenttillströmning. Under 2018 utvärderades samtliga lärarprogram i svenska av UKÄ, vilket lett till större omarbetningar av kurserna i svenska i grundlärarprogrammet (F–3). Under 2019 har ämnet genomfört en översyn av progressionen mellan de litteraturvetenskapliga delkurserna inom ämneslärarprogrammet, finansierat med utvecklingsmedel från Humanistiska fakulteten. Från och med höstterminen 2019 har de reviderade kurserna börjat ges. Vidare har ämnet deltagit i SU:s satsning för sommarkurser riktade till lärarstudenter.

Under 2018 antogs en ny utbildningsplan för masterprogrammet i litteraturvetenskap, i förstärkt och förnyat samarbete med Engelska institutionen, Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska, samt med Romanska och klassiska institutionen. Flera kurser inom programmet har reviderats och två nya kurser utarbetats för programmet, en obligatorisk och en valbar, som ges första gången under 2020.

Under 2018 och 2019 har ett samarbete mellan Litteraturvetenskap och Historiska institutionen pågått om en masterexamen i litteraturvetenskap med inriktning förlagskunskap.

Studentaktiviteter och rekrytering Ämnet verkar för att öka antalet registrerade studenter, bland annat genom att söka samarbete med olika gymnasieskolor. Under 2019 har lärare och hela gymnasieklasser bjudits in till grundkursens storföreläsningar. Ämnet deltar varje år på Öppet hus för gymnasiestudenter och på Master’s Fair för att locka presumtiva Masterstudenter. Nytt

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

17

marknadsföringsmaterial har tagits fram till inför vårterminen 2020, inklusive annonser i olika sociala medier, för att nå fler studenter.

Utbildning på forskarnivå Två doktorander antogs till forskarutbildningen höstterminen 2018. En doktorand disputerade i december 2018. Ämnet har satsat särskilt på att kartlägga sjukskrivningssituationen bland doktoranderna och att i samarbete med företagshälsovården stödja de sjukskrivna doktoranderna i olika faser av utbildningen.

Forskarutbildningen i litteraturvetenskap utvärderades 2019 och som ett resultat av denna, inleddes ett utvecklingsarbete av kursutbudet i dialog med doktoranderna i syfte att skapa fler gemensamma, obligatoriska kurser.

De litteraturvetenskapliga doktoranderna har under 2019 bildat ett doktorandforum som underavdelning till IKE:s doktorandråd.

Forskning Under perioden har ämnet ansvarat för tre externa forskningsprojekt varav en Wallenberg Academy Fellow som beviljats förlängts.

Inom ramen för Litteraturvetenskap som ledande område har ett antal gästforskare bjudits in under längre och kortare tid under perioden 2018–2019. De har varit kopplade till några av de forskningsfält som har identifierats i ämnet, som Barn- och ungdomslitteratur, medieteori och ekokritik.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

18

Ämnet har också haft besök av ett antal gästföreläsare under perioden. Dessa insatser har varit riktade mot ”Litterär flerspråkighet”, ”Narratologi”, ”Äldre litteratur”, samt ”ekokritik”.

Genomförda arrangemang Bernhard Siegert, workshop kulturtekniker 180928; Erich Hörl, konferens, “The Great Environmental Switch”: Ecology, Technology, and Thinking” 190520-21; Jakob Heller, Environmental Humanities; Portal 1700, föreläsning 191120 och workshop 2020; Antje Wischmann ”Litterär flerspråkighet: teoretiska interventioner och interdisciplinära dialoger” 190306; ”Litterär flerspråkighet: teoretiska interventioner och interdisciplinära dialoger” 190306; Susan S. Lanser, ”Situated Narratologies” 190507; Robyn Warhol, ”Situated Narratologies” 190507; Charles Martindale, ”Redeeming Reception”; Nicole Andersen, ”Derrida on the Animal” 1906004.

A 19th century “zoological” model in Swedish and Hebrew children’s literature - av Basmat Öppen föreläsning: Even-Zohar, forskare vid Tel Aviv University, Symposier/konferenser: Aesthetic Radicalism. Avant-garde and Modernism in Children's Literature Borders, territories and transitions in children's literature New Directions in Philosophy and Literature.

Samarrangemang: IRSCL Congress 2019, en av världens största internationella forskarkonferenser inom området barn- och ungdomslitteratur.

Organisation Ledning Höstterminen 2018 fick ämnet en ny ämnesansvarig.

För att bättre samordna de olika verksamheterna inom ämnet och för att stärka kopplingen mellan utbildning och forskning har en grupp (”Samvis”) bestående av ämnesansvarig, studierektorerna för grundutbildning, lärarutbildning och forskarutbildning, studievägledare, samt doktorandrepresentant bildats under 2019.

Personal Sex professorer, sju docenter, fyra universitetslektorer, en biträdande lektor samt en forskare, och 14 doktorander är anställda i ämnet. Under 2018 inleddes rekryteringen av två lektorer, varav ett lektorat med inriktning mot barn- och ungdomslitteratur.

Under 2019 har litteraturvetenskap haft tre pensionsavgångar. För att kunna bemanna alla kurser har ett antal lärare med tidsbegränsade anställningar rekryterats.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

19

Arbetsmiljö och lika villkor Stora insatser har gjorts för att minska och förebygga sjukskrivningar, framför allt bland doktoranderna. Ett mentorsprogram för doktorander som undervisar för första gången har sjösatts. Insatser har också gjorts för att främja sammanhållning inom ämnet med Afterwork-träffar i samband med högre seminariet.

Ekonomi Ämnet hade budgetåret 2018 ett överskott, delvis på grund av medelstilldelningen för ledande området, som 2019 övergått i underskott. En åtgärd har varit att ha färre och större studentgrupper i undervisningen, samt att satsa på kurser utanför det reguljära utbudet för att locka studenter.

Internationalisering Inom ämnet arbetas aktivt med att informera studenterna om möjligheten att studera utomlands som en del i utbildningen. Inom ämnet har en ny kurs, ”Swedish Literature” (7,5 hp), utformats som främst riktar sig till utbytesstudenter och är tänkt att ges varje termin. Satsningen på litteraturvetenskap som ledande område har bidragit till att ämnet under 2018−2019 kunnat bjuda in ett antal utländska gäster.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

20

Verksamhetsberättelse: Musikvetenskap Utbildning på grundnivå och avancerad nivå Höstterminen 2019 har grundkursen, Musikvetenskap I, fått en delvis ny utformning både vad gäller struktur och innehåll. Istället för två−tre parallella delkurser som löper under hela terminen kommer delkurserna under andra halvan av terminen att gå på heltid och avlösa varandra. Då musikteori är ett färdighetsämne går den delkursen på halvfart under första halvan av terminen. Parallellt med musikteorin löper en ny delkurs som är en introduktion till musikvetenskapliga delområden som studenterna kommer att möta i de fortsatta studierna, och som ger en översikt över begrepp, frågeställningar och metoder i musikvetenskap. Förändringarna av Musikvetenskap I kommer följas av en revidering av fortsättningskursen Musikvetenskap II vårterminen 2020.

Höstterminen 2018 infördes förberedande träning i musiklära och notläsning veckan före terminsstart för studenter med mindre förkunskaper och färdigheter på dessa områden. Antalet lärarledda övningstillfällen har också utökats på samtliga musikteorikurser. Dessa åtgärder har varit mycket uppskattade och har bidragit till bättre resultat och ökad genomströmning och på musikteorikurserna.

Vårterminen 2019 var den första då studenter som höstterminen 2016 påbörjade det då nya kandidatprogrammet i musikvetenskap, blev klara med sin examen. Det kommer med därför att ske en utvärdering av programmet som sannolikt kommer att medföra olika revideringar.

Musikvetenskapen har ett stort antal enstaka kurser (de flesta på kvällstid). Dessa kurser kan läsas som valbara delkurser inom ramen för Musikvetenskap I och II, men ger också studenter från andra ämnen och yrkesverksamma inom olika områden möjlighet att komplettera och fördjupa sin utbildning och kompetens. Många av dessa kurser är mycket eftersökta och har också en bra genomströmning.

Utbildning på forskarnivå Musikvetenskapen hade två disputationer höstterminen 2018 och har nu tre aktiva doktorander med beräknade disputationer 2021 och 2022.

Forskning Musikvetenskapens forskare har deltagit i många nationella och internationella konferenser under den senaste treårsperioden. Under samma tid har antalet

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

21

publiceringar i internationella tidskrifter och antologier ökat jämfört med tidigare år.

Musikvetenskapen har haft två forskare med externa medel.

Organisation Ledning Musikvetenskapens ledning har bestått av ämnesföreståndare och studierektor/studierektorer för grundutbildning och forskarutbildning.

Personal Musikvetenskapen har en professor och fem universitetslektorer, varav tre på heltid, en på halvtid och en på 75%. Detta efter att en lektor befordrats till professor och en biträdande lektor till lektor under 2019. Musikvetenskapen har tre anställda doktorander, varav en på halvtid som kombinerar doktorandtjänsten med tjänst på annan högskola.

Musikvetenskapens lokaler i Manne Siegbahnhusen.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

22

Ekonomi Musikvetenskapen har under den aktuella perioden gått med underskott. Detta är en medveten strategi då medel från ett relativt stort kapital använts för att öka undervisningsfrekvensen och andra kvalitetshöjande åtgärder.

Internationalisering Musikvetenskap informerar studenterna inom grundutbildningen om möjligheten att förelägga en del av sina studier utomlands. Under höstterminen 2019 ansökte ett par studenter inom kandidatprogrammet och fick klartecken för detta under läsåret 2020/21.

Under perioden startade de första engelskspråkiga kurserna i musikvetenskap, på grundnivå kursen Svensk musik/Swedish Music 7,5 hp, och på avancerad nivå kursen Konst och formalismer/Arts and Formalisms, 7,5 hp. Svensk musik ingår i institutionens satsning på kurser på engelska om svensk konst och kultur, med särskilt fokus på internationella studenter. Konst och formalismer är ett pilotprojekt för en större satsning på engelskspråkiga kurser i ämnet på avancerad nivå.

Inom forskarutbildningen ägde en disputation rum HT18 inom ramen för ett cotutelleavtal med Université Paris-Sorbonne. Doktoranden får därigenom dubbla doktorsexamina, handledning och genomför kurser vid ett svenskt och ett utländskt universitet.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

23

Verksamhetsberättelse: Teatervetenskap Utbildning på grundnivå och avancerad nivå I likhet med de flesta humanistiska ämnen har teatervetenskap ett minskat antal nya grundstudenter. Hösten 2018 noterades en betydande minskning gentemot föregående år. Genomströmningen har samtidigt ökat som ett resultat av ett målmedvetet arbete.

Genom satsningen på en mentorsverksamhet har studenterna kunnat få hjälp med den språkliga bearbetningen i samband med skriftliga examinationer och med uppsatsskrivandet. Samtidigt har en noggrann avregistrering av studenter som inte fullföljer utbildningen, bidragit till korrekta siffror och därmed högre prestationsgrad.

Höstterminen 2018 ökade antalet studenter inom det nya internationella masterprogrammet i teatervetenskap, men sjönk höstterminen 2019. Några av de kurser som ingår i programmet, öppnades därför för andra studenter.

Studentaktiviteter och rekrytering Under perioden 2018–2019 har ämnet bedrivit en studentrekryteringskampanj i sociala medier, bjudit in studievägledare från gymnasieskolor i Stockholmsområdet med estetisk inriktning, samt spridit information till liknande utbildningar i landet och andra potentiellt intresserade studenter, samt deltagit i Öppet hus.

Utbildning på forskarnivå Under läsåret 2018/19 hade teatervetenskapen fyra disputationer. Det innebär att fem avlönande doktorander återstår, varav en hade sitt slutseminarium i oktober 2019.

Forskning Två forskningsprojekt har beviljats medel i Vetenskapsrådets stora utlysning 2019. Ämnet har en hög publiceringsgrad i vetenskapligt högt meriterande publiceringskanaler.

Genomförda arrangemang På ämnets högre seminarium där doktoranderna presenterar sina texter, bjuds även gäster in.

Flera seminarier arrangerades som på olika sätt berör avhandlingsproduktion.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

24

Teatervetenskap organiserar regelbundet två forskningsdagar per läsår för att diskutera och evaluera forskningsprojekt och ansökningar.

I november 2018 organiserade ämnet tillsammans med Kungl. Vitterhetsakademien ett internationellt symposium ”From Local to Global. Interrogating Performance Histories” med ett trettiotal forskare och deltagare från Sverige, Norge, Finland, Danmark, Tyskland, Estland och Island.

Därtill arrangerades under perioden tre öppna föreläsningar.

Organisation Ledning Teatervetenskap har en ämnesansvarig som under perioden också haft sabbatical (SU) och då haft en ersättare. Därtill finns en studierektor för forskarutbildningen och en för grundutbildningen, samt en forskningsansvarig. Ämnesråd, lärarmöten, handledarmöten och forskningsmöten är mötesformer som regelbundet förekommer.

Personal Ämnet har fyra professorer anställda, två universitetslektorer, två forskare och fem doktorander. Under perioden har ämnet haft en pensionsavgång. En medarbetare har deltidspension. Inga nyrekryteringar har gjorts.

Arbetsmiljö och lika villkor Ämnet har aktivt arbetat med att förbättra kommunikationen inom ämnet och med gemensamma aktiviteter och projekt i avsikt att främja en god arbetsmiljö.

Lokaler Omflyttningar har skett våren 2019 på grund av att antalet anställda minskat.

Ekonomi I syfte att balansera ekonomin har inga nya medarbetare rekryterats, inte heller doktorander. Därtill har ämnet arbetat aktivt med studentrekrytering. De många publikationerna och disputationerna under 2018 och 2019 har också bidragit.

Internationalisering Ämnet teatervetenskap har i sig en internationell förankring, och ämnet har flera forskare anställda med internationell bakgrund och publikationerna är på flera språk.

Forskare och doktorander deltar regelbundet i internationella konferenser, som International Federation for Theatre Research, Performance Studies International,

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

25

Association for Nordic Theatre Scholars. Därtill gästas ämnet av internationella forskare, exempelvis med anledning av symposiet ”From Local to Global. Interrogating Performance Histories”.

Alla kurser på avancerad nivå ges på engelska och ämnet har därför många ERASMUSstudenter.

Huvudingången till Institutionen för kultur och estetik.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

26

Verksamhetsberättelse: Kulturarvsstudier Utbildning på grundnivå och avancerad nivå Ämnets och utbildningens fokus ligger på Masterprogrammet i kulturarvsstudier, en tvärvetenskaplig utbildning som förenar ett kritiskt och teoretiskt tänkande med ett praktiskt görande. Inom ramen för utbildningen ansluter undervisningen till det starkt växande internationella forskningsfältet Critical Heritage Studies genom ett kritiskt, reflekterande förhållningssätt till kulturarv som socialt producerat och som historiskt och kulturellt situerat.

Under de senare åren har en minskad studenttillströmning kunnat iakttas och programmet gavs därför inte under läsåret 2018–2019. Under uppehållet har programmet arbetats om med en förhoppning om att locka fler studenter, något antagningstalen höstterminen 2019 bekräftar. Målsättningen har varit att göra programmet ännu mera angeläget i en tid där en kritisk och reflekterande förståelse för kulturarvsaspekter, och utnyttjandet härav, spelar en mycket viktig roll såväl i ett nationellt som internationellt perspektiv.

För att skapa en miljö som ger studenterna tillhörighet och därmed öka genomströmningen, kommer färre lärare att vara involverade i kurserna.

För att öka intresset för programmet ges sedan ett par år tillbaka kursen Kritiska kulturarvsstudier (15 hp) på grundnivå, inom ramen för kandidatprogrammet Museer och kulturarv. Kritiska kulturarvsstudier var även tänkt att ingå som ett obligatoriskt ämne i ett planerat kandidatprogram i konstvetenskap, och skulle då ha utökats till 30 hp. Programansökan fick tyvärr avslag men arbetet med en utvecklad variant av kursen, kommer trots detta att fortsätta.

Studentaktiviteter och rekrytering Inför höstterminen 2019 genomfördes, till synes framgångsrikt, både direkt uppsökande av potentiella studentgrupper inom kandidatutbildningarna i exempelvis konstvetenskap och arkeologi, samt reklamkampanjer via sociala medier.

Utbildning på forskarnivå Kulturarvsstudier är inte inrättat som forskarutbildningsämne och därför finns det i formell mening ingen utbildning på forskarnivå i ämnet vid SU. Det finns dock ett antal doktorander antagna till andra ämnen vid IKE, som har en forskningsprofil inriktad mot

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

27

kulturarvsstudier, och som ingår i satsningen på kulturarvsstudier som framtida ledande forskningsområde.

Forskning Kulturarvsstudier är ett starkt växande internationellt mångdisciplinärt forskningsfält, som under de senaste åren i allt högre grad har etablerats som ett eget forskningsämne med egna tidskrifter, bokserier och konferenser. Sedan 2015 har det pågått en satsning på att etablera en forskningsmiljö i kulturarvsstudier vid IKE. Med stöd från Områdesnämnden för humanvetenskap, Riksbankens jubileumsfond och Kungl.

Vitterhetsakademien, har internationella symposier, seminarier och publika samtal kring aktuella frågor inom kulturarvsforskningen arrangerats. Genom den satsningen, och stärkt av pågående projekt, är forskningsmiljön vid IKE förankrad i den internationella forskningsfronten med anknytning till andra starka miljöer och aktörer inom samma fält. Hösten 2019 publicerades konferensvolymen Heritage and Borders i Vitterhetsakademiens konferensserie, som ett direkt resultat av ett internationellt symposium med samma namn hösten 2017.

I samarbete med institutionen för Etnologi, Religionshistoria och Genusvetenskap (ERG) bedrivs 2018–2022 en satsning på kulturarvsstudier som ledande forskningsområde vid SU, med stöd av ett anslag från Humanistiska fakulteten. I samarbete med ERG drivs även forskarnätverket Critical Heritage Studies Network, med regelbundna forskarseminarier.

Under november 2019 har Elisabeth Niklasson (Stanford University) varit inbjuden som gästforskare, för att tillsammans med institutionens forskare planera för ett större forskningsprogram på temat kulturarv och politisk polarisering, med ansökan 2022.

För närvarande pågår två större externfinansierade forskningsprojekt med inriktning mot kulturarvsstudier vid institutionen.

Organisation Ledning För utbildning på grundnivå och avancerad nivå leds ämnet av en ämnesansvarig och ett ämnesråd, bestående av undervisande lärare, administratör och studeranderepresentant. Ämnesrådet sammanträder två gånger per termin.

Kulturarvsstudier är också representerat i forskningskollegiet.

Personal All personal som arbetar med kulturarvsstudier vid IKE har formell anknytning till något eller några av institutionens andra ämnen. Det finns ett lektorat i konstvetenskap med inriktning mot kulturarvsstudier. En hittills relativt fast grupp av lektorer från konstvetenskap, etnologi, arkeologi, historia, kulturgeografi och nordiska språk har hittills undervisat inom programmet. En lärare och forskare från juridik har anlitats vid

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

28

enstaka tillfällen. Därtill kommer andra externa lärare, främst verksamma inom praktiknära verksamhet, varav några arvoderas och några undervisar inom respektive tjänst. Antalet externa kommer att minska under kommande läsår. Några nyrekryteringar är inte planerade, inte heller några pensionsavgångar.

Ekonomi Kulturarvsstudier har från år 2018 en separat budget. För att balansera ekonomin har programmet koncentrerats och fått färre undervisningstimmar.

I samarbete med ERG tilldelades kulturarvsstudier 2018 ett anslag på 2Mkr från Humanistiska fakulteten som framtida ledande forskningsområde.

Kulturarvsstudier har därutöver tilldelats flera externa forskningsanslag de senaste åren, men är knutna till ämnen som idéhistoria och konstvetenskap.

Internationalisering Forskningen och undervisningen i kulturarvsstudier vid IKE är förankrad i den internationella forskningsfronten med anknytning till andra starka miljöer och aktörer inom samma fält.

Masterprogrammet ges på svenska men studenterna uppmuntras att studera och även praktisera internationellt. Programmet har lockat och fortsätter också locka studenter från utlandet, men främst då Norden av språkskäl. Forskningsmässigt finns en tydlig internationell profil och närvaro genom både de enskilda forskarnas verksamhet liksom gemensamma projekt i ämnet.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

29

Verksamhetsberättelse: Curating Utbildning på avancerad nivå International Master’s Programme in Curating Art, including Management and Law, är föremål för ett kontinuerligt utvecklingsarbete. Under 2018–2019 har en ny modell för uppsatskursen arbetats fram och kursen i Arts Management (nu i samarbete med Stockholm School of Economics) har fått en ny struktur. Den nya uppsatskursen introducerades höstterminen 2018 med ett ökat antal seminarier varannan vecka, och med tydliga deadlines för texter med en peer rewiev process. Detta har haft en mycket god effekten med fler uppsatser som färdigställs och examineras, vilket även inneburit att genomströmningen generellt har ökat.

Därtill utvecklar curating en distanskurs i syfte att bredda rekryteringen till utbildningen regionalt inom Sverige, samt att också ge möjlighet till professionell, kompetenshöjande utveckling genom kurser som inbegriper juridik, projektledning och förvärvningsprocesser för offentliga och kommersiella konstkonsulter.

Studentaktiviteter och rekrytering Intresset för programmet är stort och söktrycket genomgående högt, både inom Sverige och i synnerhet internationellt. Under ansökningsperioden 2019, inkom 270 ansökningar och 30 kallades till intervju till totalt 8 platser på programmet.

Väl antagna, och vid sidan av kurserna, producerar studenterna ett antal kurerade projekt, ofta i nära dialog och samarbete med professionella konstnärer och med konststudenter. En av dessa var grupputställningen ”Body of Care and Control” gemensamt kurerad av förstaårsstudenterna, som var beställd och externt finansierad av konstnärskollektivet Köttinspektionen i Uppsala.

Samarbeten Vid sidan av programmets huvudsakliga samarbetspartners, Magasin III – Museum and Foundation for Contemporary Art, Moderna Museet och Artipelag som sitter i styrgruppen – presenterades studenternas slutprojekt under vårterminen 2019 vid bland annat Bonniers Konsthall, WELD och AllArtNow. Samarbeten pågår också mellan studenterna som går andra året och Kungliga Konsthögskolan och resultatet ska presenteras på Accelerator vårterminen 2020.

Förstaårsstudenterna samarbetar med studenter på Masterprogrammet i Konst på Konstfack, projekt som ska presenteras 2020.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

30

Samarbetet med Accelerator inleddes 2019 och fortskrider. Som del av kursen i Arts Management, har studenterna kurerat och planerat en serie evenemang i samband med, och aktiverar, Accelerators tre första utställningsprojekt. Sex arrangemang utvecklades av studenterna i samarbete med såväl konstnärer som forskare från hela universitetet under vårterminen 2019 och presenterades höstterminen 2019.

Forskning En retrospektiv bok om programmet och dess sätt att närma sig utbildning i curating, är för närvarande under utarbetande och ska publiceras av Art & Theory Publishing 2020 med bidrag från Längmanska kulturfonden och med ytterligare medel från universitetet. Ämnet har producerat en rad ansökningar om medel till bland annat Wallenbergstiftelserna, Vetenskapsrådet och Riksbankens Jubileumsfond för forskningsprojekt som fokuserar på curating som översättningsmetod och mediering mellan aktörer inom en konstnärlig och en vidare offentlig/privat sektor i plats-specifika och offentliga konstprojekt. Ytterligare ansökningar är under utarbetande till Områdesnämnden för humanvetenskap och Vetenskapsrådet för nätverksutveckling, och Riksbanken Jubileumsfond för en potentiell konferens 2020 om utbildning i curating, liksom Wenner-Gren Stiftelserna och Kungl. Vitterhetsakademien, i syfte att bjuda in en gästforskare i ämnet.

Organisation Ledning Ämnet har en ämnesansvarig och en styrgrupp.

Personal Vid sidan av två lektorer anställda inom konstvetenskap som undervisar på programmet, är 30–40 externa lärare, gästföreläsare, mentorer, handledare och examinatorer involverade i programmet.

Arbetsmiljö och lika villkor Curating kommer att under vårterminen 2020 att flytta in i nya undervisningslokaler på Accelerator, inklusive studentutrymmen.

Ekonomi En omfattande översyn och analys av programmets ekonomi under en treårsperiod, företogs höstterminen 2018 och var utgångspunkten för planeringen av budgetåret 2019.

Vidare har schemaläggningen och kostnaderna setts över, för att samordna dem bättre med kursstrukturen liksom med universitets ekonomiska kalender. I och med

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

31

inledningen av höstterminen 2019 var budgeten i balans, med tillräckliga ekonomiska resurser för återstoden av budgetåret.

Inom ämnet är arbetet fortgående med att inom ramarna för institutionens, fakultetens och universitetets förvaltning, finna en mer stabil och hållbar ekonomisk grund för programmet.

Internationalisering Programmet har en utpräglat internationell studiemiljö, med studenter med olika slags bakgrund och internationella kontexter. Det inte bara inspirerar och berikar studenternas erfarenheter, utan bidrar även till universitetet som närmiljö och i vidare mening till kultursektorn i Stockholm, där studenterna är aktivt engagerade och bidrar genom att framställa och presentera kulturprojekt.

Därtill gjorde studenterna praktik under vårterminen 2019 på ett antal internationella institutioner, inklusive Martin Gropius Bau, Berlin, SAVVY Contemporary, Berlin, WIELS – Centre d’Art contemporain, Brussels, SABOT gallery, Cluj-Napoca and ZKM: Zentrum für Kunst und Medien, Karlsruhe.

Institutionen för kultur och estetik VERKSAMHETSBERÄTTELSE HT2018–HT2019

32