5 minute read
Samenwerking Team SAM en Radboud
by Aveleijn
Team SAM werkt samen met Radboud UMC aan een inclusief onderzoek
‘Nou, wat mij direct opvalt aan deze website: ik vind de lettertjes te klein er het contrast met de achtergrond is niet groot genoeg’, zegt Kelly Assen (32 jaar). Ze is één van de vier ervaringsdeskundigen uit Team SAM die meewerkte aan een onderzoek over inclusie. Esther Kamerman (25) studeert Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud Universiteit in Nijmegen. Als afstudeerrichting koos ze Beperkingen en Handicaps. Tijdens haar stage deed Esther, in samenwerking met Team SAM, onderzoek naar inclusie. Ze liet elk teamlid zelf een onderwerp kiezen dat hiermee te maken heeft. Kelly koos voor ‘digitale toegankelijkheid’: ‘Vooral websites van overheden zien er vaak belabberd uit. En dat terwijl juist zij dit goed moeten doen omdat ze het wettelijk voorschrijven. Vaak staat er dan nog wel zo’n microfoontje bij de tekst, zodat je deze hardop kunt laten voorlezen. Maar de inhoud is zo ingewikkeld en saai,… als je dat hoort, begrijp je er nog steeds niets van.’ Esther lacht begripvol. Tijdens mijn opleiding lees ik heel veel ingewikkelde teksten, maar ik ben het roerend met je eens Kelly. Dat waar wij nu naar luisteren, daar begrijp ook ik helemaal niets van.’
Streven naar een inclusieve samenleving
‘Tussen Radboud UMC en Aveleij n bestond al een mooie samenwerking. Reden voor mij om contact op te nemen met Team SAM voor goede invulling van mij n stageopdracht’, vertelt Esther. ‘Het is mij n persoonlij ke ambitie om te streven naar een meer inclusieve samenleving waarin mensen met en zonder verstandelij ke beperking veel meer samen en gelij kwaardig optrekken. Mensen met een beperking worden nu nog te vaak over het hoofd gezien. Dat moet anders’, zegt Esther heel beslist. ‘Toen ik daarover vertelde, was de interesse gewekt en mocht ik kennis maken met Team SAM.’ Kelly Assen herinnert zich haar eerste kennismaking met Esther nog goed. ‘Dat was op 28 januari 2021.’ Iedereen moet lachen om deze exacte aanduiding qua datum. ‘Jahaa, vraag mij wanneer, wat gebeurd is en ik vertel het je op de dag nauwkeurig.’
Waar websitebouwers op zouden moeten letten
Esther kij kt Kelly aan als ze een vraag krij gt over het onderzoek. ‘Hoe pakken we dit aan? Begin jij ?’ Daar stemt Kelly graag mee in: ‘Jij zei dat ik zelf onderzoeker werd en dat jij mij daarbij ging helpen. Ik mocht iets kiezen wat dicht bij mezelf lag. Daar heb ik natuurlij k even over nagedacht. Wat ik wilde onderzoeken is: hoe maak je websites makkelij ker voor alle mensen. Ook voor mensen met slechte ogen zoals ik. Wat ik websitebouwers adviseer is dat ze meer fi lmpjes toevoegen waarin dingen op een begrij pelij ke manier uitgelegd worden. En dan niet simpel of kinderachtig, maar gewoon zodat iedereen het begrij pt. Ook met picto’s kun je dingen uitleggen aan mensen die niet of weinig kunnen horen of lezen. Met meer foto’s maak je een website meteen een stuk interessanter. En ja, sorry weer voor de Ministeries en de Belastingdienst; voor jullie liggen daar nog heel veel kansen.’
Gelij kwaardige collega’s met verschillende rollen
Kelly maakt vanaf dag één deel uit van Team SAM bij Aveleij n. ‘Het is opgericht in 2018,’ weet ze. ‘Ik was op mij n werk bij FC Twente. Mij n persoonlij k begeleider kwam bij me. Zij heeft mij gescout’, glimlacht ze. ‘Zo zie ik dat. Mij n PB’er vroeg of ik mee wilde doen aan de opleiding van LFB. Dit is de Landelij ke Belangenorganisatie dóór en vóór mensen met een verstandelij ke beperking. Zij leiden mensen met een beperking op tot ervaringsdeskundige.’ Haar coach Ilon ter Heide (54) roept lachend: ‘Ho, ho, ik mocht ook meedoen hé, aan diezelfde opleiding,.. weet je nog?! Ook daarin maken we geen onderscheid. In Team SAM zij n we allemaal collega’s, iedereen is gelij kwaardig aan elkaar. Wel hebben we verschillende róllen en daar horen andere verantwoordelij kheden bij .’ Ilon werkt al 31 jaar met veel plezier bij Aveleij n. Drie dagen per week als coach bij Team SAM en twee dagen per week als coach bij STERKplaats Twente binnen het ROC van Twente. ‘Daar zet ik mensen met een beperking in, tij dens het onderwij s. Vanuit mij beide werkplekken laten we zien dat inclusie belangrij k is en hoe we dit zelf in praktij k brengen.’ Dit doet ze samen met STERKstudenten (mensen met een beperking die verbonden zij n aan de STERKplaats, vanuit verschillende organisaties) bij studenten die de opleiding Maatschappelij ke zorg of Verpleging volgen. ‘Wat ik studenten en ook mij n collega’s in Team SAM graag meegeef, is dat alles bespreekbaar is.’
Veel van elkaar geleerd
Tij dens haar stage bij het Radboud UMC en de samenwerking met Aveleij n heeft Esther veel opgestoken van haar samenwerking met Team SAM. ‘Waar ik zelf bij voorbeeld nooit bij stil gestaan had, was dat sommige foto’s die, wat mij betreft, prima gekozen zij n bij de tekst, voor anderen een verwarrende associatie kunnen oproepen. Op een webpagina over gezonde voeding vind ik het heel logisch om daar een foto van een appel te zien bij de schij f van vij f. Kelly leerde mij dat zij dit juist heel verwarrend vindt. De foto roept bij haar op dat vooral appels heel gezond zij n.’ Kelly knikt en vult aan: ‘Klopt, ik denk dan; al die producten op de schij f, zoals brood, vlees, vet, groente en fruit zij n prima, maar eet vooral veel appels. Dus websitebouwers, denk na over de keuze van foto’s. Ze moeten niet een beetje passen, maar echt heel góed passen bij de tekst. Anders is dat verwarrend voor mensen zoals ik.’ Ook Kelly en haar collega’s in Team SAM kij ken positief terug op de samenwerking met Esther Kamerman van de Radboud Universiteit. ‘Ik wist al wel dat ik het eerlij k moet zeggen als ik iets niet begrij p. Maar bij Esther was het nog belangrij ker om dit hardop te zeggen. Dat doe ik nu dus beter. Ook heb ik geleerd om door te vragen.’ Esther lacht: ‘Dat doe je echt knettergoed! Onze onderzoeksresultaten gaan nu mee terug naar Nij megen en van daaruit dragen we ze breed uit. Aan overheid, bedrij ven, instellingen, websitebouwers en aan wie het maar horen wil.’
