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NÚMEROSNATURALES¿Cómoloconseguí?SISTEMASDENUMERACIÓNIntroducciónConstrucciónde DefiniciónAxiomáticaForma ConstructivaAdicióndeNúmerosNaturalesDefiniciónPropiedadesAsociativaExistenciadeElementoNeutroConmutativaGuiónparaladefensadelaLas oposicionesdeMatemáticasnosonfáciles,comotampocolosonlasMatemáticasGraciasaunbuenmaterial,unaestrategiaeficienteyunaactitudganadora ProgramacióndematemáticasHeCOMUNIDADVALENCIANAMatemáticasAquíosdejoelexamenresueltoTEMASDEMATEMÁTICAS(Oposiciones deSecundaria)TEMAELNÚMERONATURALSISTEMASDENUMERACIÓNProgramación3ºESOAutor:JoséAurelioPinaRomeroElexamenestá compuestodepreguntasdeLenguaCastellanayLiteraturayMatemáticasCuandosabemosdeloquehablamos,podemosimprovisarencualquiermomento;no importaquenoElprácticocomúnesunadelaspruebasqueformanpartedelasoposicionesalcuerpodemaestrosdelaComunidaddeMadridNúmeros NaturalesTEMASDEMATEMÁTICAS(OposicionesdeSecundaria)TEMA/TEMASDEMATEMÁTICAS(OposicionesdeSecundaria)TEMAEL NÚMERONATURALCursocompletoparapreparartusoposicionesdematemáticas.valenciaexamenmatematicasoposicionesOPOSICIONESMATES JoséAurelioPinaRomero”Aconciencia”significaquehayqueconocertodoocasitododeloqueestamostratando,porquecontrolandoeltemaevitamosqueél noscontroleanosotrosvalenciaexamenmatematicasoposicionesenunciados–>resueltoaquíÍndiceTemaIntroducciónEsobligatoriaparatodaslas especialidadesexceptoEducaciónInfantil