Nº2. TESELA

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CONOCE A ...

PROYECTO: “RECREOS ACTIVOS” CUANDO SE MATERIALIZA UNA IDEA…

Ana María Sequera Profesora

Al pasar a 2º Curso, han dedicado el primer trimestre a materializar los juegos asignados por cuadrillas de trabajo.

Un grupo de chicas y chicos comprometido con su aprendizaje. PIGM OBRAS DE INTERIOR, DECORACIÓN Y REHABILITACIÓN (Promoción 2020-2022)

Y con buena planificación, entusiasmo, ganas de trabajar, aprender y colaborar, consiguieron el OBJETIVO: dinamizar los patios del centro a través del juego.

Desde mediados de abril del curso pasado, el alumnado que en ese entonces pertenecía a 1º FPIGM Obras de interior, decoración y rehabilitación, se vio involucrado en una IDEA. Surgía del Departamento de Educación Física, desde donde Miguel Ángel Perera, profesor de ese departamento nos proponía MATERIALIZAR un proyecto de intervención en el centro, amparado en el PROGRAMA FORMA JOVEN, que llevaría por nombre “PATIOS ACTIVOS”.

El encargo surgió cuando ya se había marchado a mediados del mes de marzo el alumnado de 2º curso del ciclo formativo a cursar el módulo de FCT (Formación en Centros de Trabajo), que es el que cursa el módulo de Pintura Decorativa en Construcción. La IDEA era genial y la pretensión lo era aún más, pues pretendían dinamizar con tableros de juegos pintados en el suelo, todas las zonas de los recreos del alumnado del centro. Gracias a ese alumnado que ese mismo curso, a pesar de no estar aún formados en el oficio de pintor, nació en ellos el entusiasmo por realizarlo y dimos comienzo a la planificación del proyecto.

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Nº2. TESELA by Silvia Piedad Pozuelo Cabezón - Issuu