BENEVOLENCE HUMANITY BROTHERHOOD
Postmaster: Please Send Form 3579 with Undeliverable Copies to: SUPREME LODGE, S.P.J.S.T. P. 0. Box 400, TEMPLE, TEXAS.
14. UNORA (FEBRUARY) 1962
ROCN11( (VOLUME) 50 eislo (No.) 7
JE
PODPOEA LIDSKOST BRATRSTVI
NASE MLADEZ OPRAVDU PATNA?
Vyslechnete takicka, denne celou radu stiZnosti na dnegni mlada Jste-li prosti vgech predsudkft a devedete-li se clobre vZiti do doby minule a pritemne, predlokte si pesleze otazku. "Je to dneg -nimladskutenApa,ebojpuz jine, neZ mladeZ minulosti?" Po peelive Uvaze se nezbavite ne-li presvedeeni tedy alespori dojmu, Ze neni vyleueeno, k to jine se zda vetgine stargich lidi gpatne. Pokrok doby zaptsobili i na povahu a zvyky eloveka, prekotne Zivotni tempo dovoluje leccos a omlouva i vgelijake vYstrelky a nerozvaInosti, kterYch nedovolovala a, neomlouvala klidne minulost. Dnes must Clo y & i rychleji premYgleti a zvlagte rychleji jednati a prota se dopougti snadneji i prehmatii a chyb, neZ Cloy& doby minule, kdy skuteene se mohl vkly zariditi podle stareho a jiste osvedeeneho lidoveho reeni. "Dvakrat mei. a jednou ITZ." Vgak co ma einit dnes, kdy2 na to mekeni mu east° nezbYva easu a je donucen riznout oka'mkte, aby se neopozdil treba s celYm sy Ym Zivotem? V tomto duchu je dne g -nimladeZvychoan elz ijnak, ponevadZ doba toho vyZaduje. Je-li to spravne, to je ov gem jina otazka, avgak nelze plavati proti proudu a pokrok doby je proud prili g silny, dravY a nefiprosnY, strhne kakleho do svYch mocnYch yin. Je-li tedy dnegni mladeZ snad dravejk minule, jak se caste tvrdi, nelze ji eitati vinu, ponevadZ je una gend proudem zavratnehe Zivotniho tempo. Je-li clnegni mladeZ prilig realisticka, jak se dale tvrdi, je to teZ fikaz dne gni doby a nikoli Spatna vlastnost mladek. Ko-
neene smeruje nyni k tomu rovne2 kid vYchova. A bud'me uprimni a keknerne si, otevrene, k realists jsou vkly lids zdravefai a dokonce proziravej gi. Phjimali zpravidla Zivot tak, jak skuteene je, snageji jej stateeneji a dne gni telka doba si sama yyZedala teto stateenosti a tedy i realismu, Piece snad nechceme, aby na ge mlade2 tonula v samYch idealech, stavela si vetrne zamky a posleze tonula v negtesti nad jejich zhroucenim. Mladi je vkly prabojnej gi a at' ma jakekoli skiony,
jsou jeho sklony vkly ostreji zahrocen a teprve doba tyto ostre hroty obrousi. Je-li tedy nage mladeZ i prili g realisticka, ize oeekavati, ze doba zmirni ten prilignY realism, a, dopini jej davkou potrebneho idealismu, prave tak jako v minulosti zmirnila ten presprili gnY idealism a dopinila jej davkou realismu. TeZ nelze prehlikti, ze je to jiZ v lidske povaze, Ze 'Clo y& se lepe pamatuje sve prednosti neZ ay e ne:dostatky, Ze si easto neni y e-
dom syYch chyb a, Ze rad zapomind i na ty chyby, jichZ si vedom byl. Ze chyby mladeZe minulost se li gi prieisti nynejSi dobe a zmenenym pomertim. Je teZko rid, co je lep gi nebo horgi, ponevadZ meritko Usudku se vZdy lidi podle nazorii soudobYch a v ge ma sve vYhody a; nevS7hody. Ze je na priklad dnegni mladeZ sa,mostatnej gi, je piece jiste spravne, avgak pravda je te2, Ze se nekdy tato samostatnosti zneuZiva. Avgak zneukvalo se drive i to nevolnosti. Byla jiZ vkly a je i dnes mlada rtizna, s nejrozmanitej gimi sklony. Rozdil je pouze ten, Ze drive se o lacems nevedela, Ze bylo ye verejnem Zivote vetgi tajniistkarstvi a dues Ze se takkka o vgem vi. I v tom dluZno hledati lie a rub. Jsouli ty gpatnosti znamy, ize se lepe starati a napra.vu. Rub je v tom, Ze se vice potom napodobuji. Nejdfilditej gi vgak le, aby zde bylo vzajemne• pochopeni. Predne je treba, aby si generace stargi uvedomila, Ze kazatelovanim a reenenim o sve dokonalosti a svYch prednostech nenapravi chyby mladi, naopak Ze je od sebe odpudi, ponevan nic neni protivnerSiho neZ kdyZ nekdo mluvi stale o sobs a dava, sebe za vzor. Skuteene dokonali lids take se toho vystrihaji a jsou to zpravidla jen lids malichemi, sme gne jegitni, jiZ se zalibou mluvi o sebe a prednag eji o sve vzdelanosti a dokonalosti. Kdyby mladeZ upozornili na aye chyby, jichZ se dopustili a na ktere v Zivote deplatili, pochodili by nesporne lepe se svou vYchovou. Take (Pokraeovani na strane 4)
English Section Starts on Page 12