2019年度成果報告

2019

創 創基地年度報告

Change Maker

改變的行動者

年來年盡，回顧 2019 年，細數 365 天的日子，創創 基地發生了 36 場活動，有 3 門課程使用，與 1,659 人次相遇。 創創基地今年以 Change Maker ( 改變行動者 ) 為主 題，創創小聚邀請不同面向的改變行動者分享，期許 與會者能共同感受創業者對生命的熱度，認真的關注 他們所在乎的議題。 關注新移民的張正先生分享「每個人都有各自的責 任，要做符合自己性格和能力的事」，年末表演的巴 奇先生也親身實踐這句話的道理，認真用音樂散播正 向能量，用打擊樂歡樂的表演鼓舞人心。點點善的 Mark 關注弱勢，更用自己的專長，翻轉民眾對街賣 者的印象。 一年又到了尾聲，最後要謝謝始終支持者東吳實踐家 創創基地的各位，跟我們一起留下許多足跡，還沒走 到的憧憬，在未來我們也持續努力著。新的一年也將 有更多元的內容登場，還請大家多多指教。最後祝福 大家勇敢的突破舒適圈，為自己的人生說出不平凡的 故事。有感動，才有影響力！

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創創基地 年度報告 2019

目 錄

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2019 翻轉舊思維：大學新鮮人第 1 堂創意課

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創創小聚

｜《那些他們走過的路：學長姐創業經驗談》 ｜《不一樣的路：掌握新移民契機》 ｜《舊業維新：大稻埕進化論》 ｜《風格商機：走出媒體框架》 ｜《品牌之路》 ｜《品牌經營學：agnès b. 的知性哲學》 ｜《以色列創新攻略》 ｜《天賦城市：翻轉印象》 ｜《艋舺千帆再起》 ｜《瀨戶內國際藝術的探索》 ｜《內涵意外豐富的國度》 ｜《超越想像的北國大地》 ｜《大陸印象拼圖三講》

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進駐團隊及實作工作坊

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東吳大學校園紀念品競賽

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交流活動

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2019 翻轉舊思維：大學新鮮人第 1 堂創意課

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2019 翻轉舊思維：大學新鮮人第 1 堂創意課 根據世界經濟論壇（WEF）的報告，未來人才所需之關鍵技能前三名依序為複雜問題解決能力、批 判式思考能力，以及創造力。大一新生剛結束填鴨式的高中教育，長久習慣於標準化或規格化的思 維，若再直接進入各學系的正式教育，恐不利於他們培養以上三項關鍵能力。本工作坊專為大一新 生設計，希望他們在尚未接受各學系正式教育之前，透過工作坊形式，為新鮮人栽下創意的種子， 希冀新生能以全新的視角看待未來的大學生活和個人生涯的選擇。

透過不同形式的體驗式學習，幫助學生釋放個人創意潛能： • 肢體表達的創意：透過表演與肢體課程，讓學生認識與善加運用自己的肢體，發掘日常生 活中更敏銳的想像力、創造力，刺激學生體驗表演作為改變個人的創意思考方式。 • 實際操作創意發想、創新實踐與創意商品化的流程：讓學生發揮個人創意實做馬賽克拼貼， 之後學習如何包裝個人商品，將其商品化。 • 展現個人創意：課程結束後將以馬賽克作品舉辦提案競賽，提供學生完整表達個人創意的 舞台。

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「創意也可以教！透過體驗式課程讓新生展現創意。」 東吳實踐家創創基地於 108 年 9 月 7 日及 8 日舉辦「翻轉舊思維：大學新鮮人第 1 堂創意課」工作坊。 工作坊透過不同形式的體驗式學習，讓學生感受創意的無限可能，並為各系栽下創意的種子。兩天課 程邀請臺灣師範大學心輔系張雨霖老師、表演藝術家鄭伊雯老師、本校實踐家創創基地樊學良執行長、 盧建彰導演及華緣教育基金會林玉惠董事長共同授課。

顛覆對創意的認識，從頭到腳展現創意 「創意人的特質是表達不同想法，改變自身熟悉的環 境，並用新奇的方式體驗世界。」兩天課程從張雨霖 老師顛覆學員對創意的想像揭開工作坊序幕。透過老 師講解創意的思考方式、產生創意的方法及需具備的 態度，讓學員面對「創意」也有跡可循。課程結束前， 學員提問「為什麼人需要有創意？」，老師認為「當今 社會無法用同一套思維解決問題」。創意不僅可以解決 社會問題，也可以帶來正向的社會，他甚至幽默地說： 「小心創意會謀害你的悲觀和憂鬱」。

學員分享： 「謝謝你教我們如何練習變個有創意的人！很幽默風 趣的解釋創意的本質。」 「鍛練創意原來也能從日常做起，觀察行人，解析職 業，我想我的通勤不再只是放空滑手機。」

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創意不僅是透過大腦展現，肢體也是表達個人創意 的媒介。在人尹合作社肢體劇場團隊鄭伊雯老師的 引導下，學員拋開青少年沉重的包袱、思想和經驗 框架，自在地表演。在心中想像一個不存在的角色， 透過肢體自由呈現創意。學員分享這堂課不僅了解 創意的多元呈現方式，也讓自己更大膽，不畏懼他 人眼光，體會到擺脫自己對自己桎梏的快樂。

學員分享： 「我覺得這門課超好玩，可以做原本自己不會輕易展 現的性格，雖然還是有一點沒放開，但看到每個人都 玩的很起勁，自己當下也是紓解了許多壓力。結束後 很累，但比不上遊戲過程中的樂趣與興奮。」 「謝謝老師，讓我在那堂課裡真正的做自己，不管其 他人的看法，不管動作是不是很蠢，那段期間我很快 樂，也讓我知道自己的肢體其實有更多的想像。」

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下一個十年，換你做主 實作馬賽克拼貼相框，讓學員將創意化為創作。林玉 惠董事長首先讓學員思考個人生命經驗或核心關懷， 並透過馬賽克拼貼相框將其轉化為實際創作。林董事 長也分享基金會輔導社會服務團隊的經驗，如何協助 偏鄉服務隊融入創意創新創業教育，讓創業教育從國 小學童做起。

學員分享： 「老師很謝謝妳願意和我們分享妳現在在做的事，和 妳的動力。讓我們思考自己作品的意義。」 「創意拼貼讓我能發想自己的創意，塑造自己的想 像。不知不覺完成的作品，神奇的貼合對自我的想法， 大家能言善道的寄託了許多理念，大開眼界。」

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「說出口的話代表你自己。」盧建彰導演從廣告人的角 度，分享能撼動閱聽者廣告，不是賣產品的功能，而是 創造產品與社會之間的意義，能感動，才有影響力。提 醒學員每一次短暫與他人的相遇，一次對話就代表著你 這個人的價值。讓學員更加認真對待每句說出口的話， 也更把握每次短暫的發言權。

學員分享： 「老師你真的超級酷的！很欣賞你說的每一句話。能有 這個機會聽你的課，我覺得很榮幸也很受益。」 「謝謝導演老師用心地為我們說故事，雖然只有短短的 時間能遇您相遇，但您在這些時間裡，向我們傳達了重 要的人生態度，受益良多。」 「我特別喜歡老師的影片，特別是《下一個十年》，雖 然不是要拍給年輕人的，但是從中我看到了自己應該對 未來有更多的規劃，也謝謝老師兩個小時裡面豐富的演 講，期待未來能有更多的機會聽到老師的演講。」

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在本校實踐家創創基地執行長樊學良的引導下，學員從創 意的馬賽克相框作品找出創新的點子，再將點子化為商機， 找出創業的可能性。真實體驗如何將作品轉化成情感元素， 藉此讓學員理解募資將作品商品化的過程。 兩天精采的工作坊在學員以市集方式營造氛圍展現創意與 創新力成果發表下結束，期許學員能記得這 16 小時課程中 的感動與勇敢克服遇到挑戰的滋味。在未來求學生涯，不 僅要精采更要多點想像力，在每次的嘗試中學習，勇敢做 自己。

學員分享： 「這是一個很棒的討論過程，其實每個人都有很多想法， 從模糊的主題到一起明確認同的想法、產品，大家提供一 點資訊，慢慢累積好像真的合作夥伴，互相提醒出主意， 團隊精神真的很不錯。」 「謝謝老師循循善誘，讓我們在短短一個早上的時間能想 出一個創新公司所需的基本元素。喜歡您領導的風格。」 「其實以前在看募資平台上的商品，都會有一種想要自己 試試看的衝動，謝謝老師讓我了解那樣的過程，也讓我知 道其實那個過程並不容易。如嬰兒爬行到孩童學走，對於 創業有了初步認識，不簡單卻又有趣。」

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創創小聚

16 場次，邀請 21 位講者，相聚 40 小時，共 716 人次參與。

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《那些他們走過的路：學長姐創業經驗》 108 年 3 月 14 日以「那些他們走過的路：學長姐創業經驗談」為題，舉辦今年第一場創創小聚，由王秀 絹學姐（企管所 106 級）、詹豐隆學長（法律所 103 級），及正在研讀企管系碩士班的羅明威學長，向 學弟妹們分享創業經驗。

「將傳統工藝與新的創意融合，是極少人能夠做到的事。」 王秀絹學姐曾擔任琉璃工房中國大陸區事業處總經理， 她憶起當初被外界看輕，直到前往巴黎國際藝術及創新 雙年展時，與會者對於他們展出的藝術品讚嘆不已，才 得到認可。她認為能否做好一件事，在於用心，而品牌 是傳播企業文化的載體，保持一致性能凸顯企業的信念 和決心；此外，良好的企業文化能讓員工對公司產生共 鳴及認同，這種理念對內能凝聚向心力，對外能呈現於 顧客，讓品牌印象深植於大眾心中。

「站在框架外回頭看。」 詹豐隆學長現為博盛智權管理顧問有限公司總經理，鼓勵大家「站 在框架外回頭看」，提醒學弟妹走出框架的重要性。他分享過去在 事務所裡提出新想法時，由於大部分的人不接受改變現狀，使他不 僅失去人也失去工作。追求變化的他決定創業，與其他法律事務所 不同的是，他將「智權專業」透過自媒體的方式，嘗試將生硬的法 條與個案故事化，也結合時事，以簡單易懂的語言向民眾介紹，意 外讓讀者轉換為顧客，提高網站顧客轉換率；此外，向客戶提供專 業法律諮詢服務，更進一步看到客戶本身未見之不足，為未來的合 作開闢道路。他說：「不設框架雖然比較辛苦，要不被現有體制打 敗也非易事，但可以從中得到許多珍貴經驗。」

羅明威學長目前任職於麗緻餐旅集團事業開發部副總經理，「找 到自己的空缺解決它，找到你的工作出口完成它」是他以自身經 驗換來的結論。羅學長 14 歲便跟隨父母在魚市場工作，聯考英 文僅得 7 分，原本以為賣魚就是一輩子的工作。後來他進入亞都 麗緻飯店服務，從最基層端盤做起，一路擔任過財務、採購、工 頭等職位，從不拒絕上級交辦事務，反而一次次完美執行任務。 他提醒學弟妹們在競爭激烈的環境中多嘗試及累積經驗，積極學 習，成為職場上無可取代，獨一無二的人。

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《舊業維新：大稻埕進化論》

大稻埕地區藝埕文化街屋創辦人 周奕成先生 「創業是一個自我教育過程，是整個人生的改 變。」 「從創業運動到創作運動，微型創業再現大稻埕文化

《不一樣的路：掌握新移民契機》

燦爛時光：東南亞主題書店創辦人 張正先生

與經濟榮景。」 周奕成認為產業的原則是相通的，無論是傳統產業還 是新創產業，雖然表面是不同，但內在擁有相同的邏 輯。創業十二年，在大稻埕做了十年的周奕成，不用

「一起去人少的地方找寶藏，每個人都有義務成 創業育成的單向概念經營街區，而是用創業助成的方 為暗夜中的火光。」 式經營街區經濟。創造一個創業的環境，讓大家群聚

本場演講邀請張正先生，分享新移民的社會觀察，共 在一起。新創事業要在生態系、聚落裡才有辦法成長。 同探討社會與文化之間的互動，在台灣這塊土地上產 創業重要的是紀律，是一個自我教育的過程。創業者 生哪些微妙的變化。 張正分享在東南亞當交換學生的經驗，讓他了解在台 灣的移工也會渴望有一份看得懂的報紙。在《四方報》

當有了組織與機構，創造雇用後，對於責任及要承擔 的事情會有很多的不同想法，不僅僅是生活方式的改 變，更是心態及整個人生的改變。

創報之前，也有報社出過東南亞主題報，但是以本位 「不要被過去決定我們的未來，未來該是什麼樣，是 思考的方式，用中文撰寫內容或是教中文。在看見這 我們現在決定的。」 樣的機會時，張正用《台灣立報》的閒置資源，創辦 《四方報》。照顧相對弱勢的人，建立暢通且市場稀 缺的管道，透過移工投稿說話，讓異鄉人得到安慰。 《四方報》憑藉著物理性質優勢，在擁有 20 萬移工 人口的市場，讓移工有一份看得懂的報紙、一個能對 話的空間。 「不斷的接觸後，就可以把很多想法湊在一起。」

回頭看歷史時，其實不是要去懷舊，而是要從過去的 歷史，尋找未來的線索。營造 1920 年代氛圍的大稻 埕，即是在這樣的脈絡下產生。對周奕成來說，大稻 埕在那個年代是代表全台灣最創新、最勇於改變突破 的地方，所以成為全台灣跨世代的創業寶地。過去， 對我們現在和未來有很大的影響，但不能被過去所侷 限，而是我們現在想要未來怎麼做。在做街區經濟時， 跳脫老街的框架，找回街區最繁榮的光景，重現地方

電視節目《唱四方》、外婆橋計畫、移民工文學獎， 該有的價值。每一件事情都要放在真正的脈絡下，才 張正希望能透過各種不同的方式讓外籍勞工可以與台 能真正理解。真正的脈絡、真正的本質是什麼，周奕 灣人民對話。張正認為，新二代會是台灣重要的資產。 成提醒要有這樣的視野和思考。 他們在台灣生活，體驗台灣的文化，若也熟悉母親那 邊的東南亞文化，更能帶動整個多元社會的發展。 藍海策略，人少的地方也會有寶藏。對張正來說每個 人都有各自的責任，做符合自己性格和能力的事，這 樣也就足夠。

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《風格商機：走出媒體框架》

康泰納仕綜合媒體事業有限公司董事總經理、發行人 劉震紳先生 「Innovation is not just technology; it is about changing way of thinking.」 劉總經理認為媒體價值的展現是影響力，而《VOGUE》與《GQ》 所做的是加強受眾與產業兩端的影響力，活絡台灣時尚與風格消 費生態。在品牌結構下整合與推動一連串的內容與體驗，讓品牌 不只是媒體，更是風格時尚品牌。 透過內容策略、內容產製、成效追蹤、聆聽回饋的內容經營方式， 確保用對的內容在對的情境下跟對的人溝通。劉總經理認為現在 已經不是去猜測或想像讀者要什麼內容的時代，而是要深入了解 什麼是讀者想要的。同時也要記住品牌必須持續成為有影響力人 群中的意見領袖。 如何能夠持續催化組織內部的創新能力？劉總經理認為組織是死 的，人是活的。組織與制度設計可以幫助目標的推動，但不是綁 死自己與團隊。對劉總經理來說，現在找人的標準有大幅的改變， 價值觀與學習力和開放的心態的能力大於專業能力。劉總經理也 分享，要不斷地嘗試與承認錯誤，將新的嘗試與「結果」做連結。

《品牌之路》

法藍瓷總裁 陳立恆先生 「創新，是為了實現價值的兌現，不斷修正的一種產物。」 陳總裁分享，一個有優勢的產業，是以科技為後盾，人文藝術為 訴求，市場為導向，創意為核心，結合生產行銷與服務，所創造 出來最具競爭力的價值鏈。科學求真，人文求善，藝術求美；人 應該要追求三位一體的平衡，均衡發展自己。 而 藝 術 等 同 於 創 新， 是 從 感 情 出 發 的 作 品。 它 可 以 感 動 心 靈 （touch your heart）、 啟 發 想 像（inspire imagination）、 豐 富 生 活（enrich your life）、 表 達 別 人 所 不 能 表 達 的 獨 特 詮 釋 （unique interpretation）。

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《品牌經營學：agnès b. 的知性哲學》 agnès b. 台灣區總經理 程俊偉先生

「『時尚』這種東西它是不停地往前走，不斷地 引領潮流。如果你還是套用舊有的思維，其實是 不健康的。」

程總分享在 23 年的 agnès b. 品牌經營中，面對不同世代的年輕族群也遇到許多挑戰。品牌來台久遠，讓新 世代認識品牌，並產生聯結是目前最大的挑戰。品牌代言與聯名上相較於過去有更多的選擇，卻也更難挑選。 如何門當戶對，與對的品牌跨界合作或是邀請代言皆是創造品牌聯想與信任的挑戰。現在藝術家的代言不如 KOL 及網紅的效果，難以集中宣傳力度，各族群對代言人的接受度落差也不盡相同。但，KOL 或網紅的信任 度也不易掌控。 「Be your style.」程總最後也勉勵與會者「敬業樂群」，不管在學業或事業上一定要專心致志，融入生活和 群體。不要好高騖遠，但要喜歡你的工作，也許剛開始不是那麼喜歡，但要從中培養找出你的興趣。或許能 摸索出一絲一毫對你自己的啟發與想法，甚至透過一些方式來證實，最後你會很有滿足感。程總覺得滿足感 這個東西才是人真正需要的，鼓勵大家有夢就去追，有夢就去闖。

《以色列創新攻略》

以色列內坦亞學院（Netanya Academic College） 企業管理學院院長 Gadi Ravid 企業管理學院院長 Gadi Ravid 分享以色列在缺乏自然資 源，卻能透過創意和創新教育，將不毛之地轉化為沃野良 田，並在科技方面居於領先地位。 Gadi Ravid 表示，以色列的年輕人有一項很鮮明的特色， 在做之事前，不是一味聽從，總是先問為什麼，不斷思辨， 身為企業管理學院院長，自己的學生在課堂上同樣不斷問 追問他為什麼，頻率高到讓他難以招架，只好硬著頭皮回 應別再問了，趕快去做吧！ 21 世 紀 可 用 VUCA 這 四 個 英 文 字 母 來 形 容，V 代 表 volatile（ 不 穩 定 的 ），U 是 uncertain（ 不 確 定 的 ）， Complex（複雜的）和 A 是 ambiguous（模棱兩可的）。 在這樣動盪不安的時代，Gadi Ravid 認為，更需要時時 upgrade 自己，增加自身競爭力。

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《天賦城市：翻轉印象》

人生百味共同創辦人 巫彥德先生 點點善用心人 葉文宏 先生

「創業的本質，先創造那個價值的本身。」

「社會創業就是在灰色地帶實驗，找到彼此 共生的方式。」

人生百味是專注於都市貧窮議題的非營利組織和社 會企業。阿德分享，非營利組織創業，有點像是佛

點點善則是讓公益融入生活，用實驗性的方式告

性創業，一種募款行銷創業。對 NGO 來說，獲利是

訴這個社會公益也可以用不同的方式來支持和參

必要條件，但不是目標。創業這件事情，最核心的

與。Mark 看見受限者的優點，經由共同創作讓

並不是那個商業模式。但，商業模式仍然重要，它

身心受限者一同參與，他認為當受限者多做一件

是讓所有事情變得非常有效率的方式。可是創業的

事就多創造一種可能，協助將創作轉化為商品上

本質，是你真的創造某種價值。這個價值你一開始

架通路，讓受限者也有「手繪師」、「調香師」

可能完全不知道要跟誰收費，可是最後會有人為這

的職銜。街賣者則從原本低頭的「請幫幫忙」，

件事情付費。只要你不斷地去創造實業的價值，最

變成抬起頭來問路人「我可以為你服務」的角色。

後你會找到一種收費的方式。

改善形象不親民、商品沒優勢及資訊不對等的狀

阿德分享在體制內工作有它的好處，有很多傳統的

況。點點善成為「社會設計師」，改善受限者同

力量。力量就在那個地方，可是你要去用它、引導

情與可憐的形象，提供市場就業機制讓城市街頭

它，就會花比較多的力氣，會花很多時間去溝通。

有了不同風貌。

如果你選擇創業，不用花很多力氣跟體制內溝通，

在創業這條路上，Mark 分享創業者失敗是很正

你可以決定你想要做的事情，但一個人的力量很薄

常的，你沒有創業也會失敗。只要持續保持前進

弱，所以你會花更多時間去積攢你的力量。

的動力就好，情緒調整好，創業每天都在面對失

阿德也勉勵大家不管是創業或是人生路上也好，要

敗。如果你要創業的話，不只是要問自己想做什

學習怎麼跟自己的失敗相處。了解失敗是什麼，也

麼、會做什麼，更要問自己什麼事情能做得好！

了解自己會有什麼感受。如果你能表達或瞭解自己

Mark 認為做的事情會開心，就沒有失敗。

的感受，那就是帶你自己去認識失敗這個東西。失 敗是一個連續往下掉的過程，要嘗試讓自己停止去 回應失敗的痛苦狀態。

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《艋舺千帆再起》

西京文化創辦人 黃適上先生

「台灣要走的未來路，是文化底蘊的生活還是橫 空出世的文化市場風？」

黃適上老師分享「文化創意」是「文化認同」、「設計視覺」與「創意生意」三個面向。文化經過積累，讓 人有共識和共感，產生覺醒進而認同；透過藝與術有美學系統的設計視覺，及延伸概念，讓其成為可售可賣 具有市場性的好主意。多元文化下的台灣，可以依據年齡、地理、歷史、族群等不同的分法做目標客群的市 場區隔，每個人都該有自己的價值，而我們應該公平的對待不同的人。 老師也分享，在生活匆忙的快速節奏下，也應該要適時地放慢生活步調，多珍視台灣藝術的養分，體會過去 生活軌跡留下的產物，讓文化創意產值的轉換成為一門文化生意。龍山寺不僅只是座廟宇，更擁有著豐富的 文化底蘊。廟裡的雕梁畫棟、交陶趾、彩繪等的所有圖騰，皆是當時創作者或主事者根據當時生活的文化與 意識形態所留下的軌跡。黃土水、郭雪湖等藝術家；是台灣重要的人力資本，龍山寺、朝北醫院等富有歷史 意義的人造資本；流行歌謠、南管北管民間音樂、說書人等是生活所累積出的文化資本，我們該如何推廣更 保留這些美麗的資本是重要課題。

表演者：巴奇先生 Papi Bucket、小嘻

創業有多元的題材，可以是解決社會上的痛點，也可 以是提供生活滿足的甜點，亦或是製造衝動的癢點。 而無論如何，創業，就是做好一件真正想做的事！ 十二月最終場創創小聚，邀請兩位藝術表演者快閃一 小時表演，讓大家感受街頭藝人對生命的熱情，也體 驗不同的創業形式。認真的做一件事，可以讓大家感 受到熱度，用打擊樂或歌聲鼓舞人心。

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創河塾 x 創創基地

《瀨戶內國際藝術的探索》 《內涵意外豐富的國度》 《超越想像的北國大地》 創河塾長 溫肇東老師

「 美 是 一 種 態 度、 一 種 生 活 方 式， 自 然 流 露。」 創河塾與東吳實踐家創創基地長期合作舉辦講 座，2019 年 10 月、11 月、12 月三個月的講座， 由溫肇東塾長主講，帶領大家從不同角度遊玩日 本瀨戶內國際藝術祭、葡萄牙與俄羅斯，分享不 同國家的人文美與自然美。 「瀨戶內國際藝術祭」以「海之復權」為核心宗 旨，結合各小島上的豐富歷史人文，讓藝術加上 自然、在地的脈絡成為「都會人」來度假或療癒 的目的地，穩定的觀光再帶動當地的就業和人口 的回流。 與「越後妻有大地藝術祭」相比，溫塾長認為兩 個藝術祭都有很強的驅動力和領導者，花超過十 年的時間達到認同與理解。偏鄉除了早期透過人 際網絡吸引名藝術家來共襄盛舉，近幾年也成為 國際年輕藝術家嶄露頭角的舞台與平台。成為正 向循環，吸引更多藝術家來創造大地或非都會型 藝術的作品。 溫塾長分享九天在葡萄牙旅行的過程中看見的美 麗資本，無論是海岸、河川、山丘森林等的自然 資本，亦或是不同年代留下不同建設的人造資本、 孕育許多藝術家與設計師的人力資本等。 葡國人對知識的執著，用書店來推銷國家形象。 最美書店之一的波爾圖萊羅書店，因《哈利波特》 作者羅琳號稱曾在此獲得寫作靈感，引來大批觀 光客打卡拍照，透過入場費收取回饋書店本身。 多種運用其文化和宗教遺產，讓曾經被不同民族 統治所留下的文化與痕跡，建構可持續的觀光資 源。溫塾長分享，五百年前葡國人看到的台灣是 自然之美；這次的旅行看見他們人為努力、文明 之美的成果。

創河塾 x 創創基地

大陸印象拼圖

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《大陸印象拼圖：珠三角》 主持人：溫肇東 與談人：音律電子新產品事業處協理 彭銘欽、政大科管智財所博士 葛孟堯 在珠三角這塊人文薈萃的寶地，也培育出兩個著名的人物包括葉問以及黃飛鴻，以他們為主角拍成的影視 作品不計其數，在當地更有博物館紀錄這些令人津津樂道的故事，讓世人繼續傳唱。 葛孟堯分享，創業政策的推展是中國產業轉型期的試金石，以多多嘗試再修正問題的態度，鼓勵大家勇敢 學習、嘗試。珠三角地區的地理位置得天獨厚，除了靠近港灣交通便捷，更是遠離政治中心的區域。 彭銘欽分享長年在中國經商與定居的觀察，在習近平上任後，大力倡導儒家思想的意識形態。在社會主義 思想氛圍下，各種產業皆受到影響，呈現全新的面貌。

《大陸印象拼圖：從「市與士」談北京》 主持人：溫肇東 與談人：IA Inc. 品家家品創辦人 林安鴻、北藝大行政管理所助理教授 于國華 JIA Inc. 品家家品創辦人林安鴻從時間與空間角度分享北京的所見所聞。對 Chris 來說，遊走兩岸三地後， 不斷在思索人與人、人與社會之間，我們有什麼課題要面對。JIA Inc. 品家家品，即是用創新的方式來解 釋「家」的文化進程。 北藝大行政管理所助理于國華，則是看見北京的力量。北京的「市」滿足民生、奇觀與享樂時髦；「士」 當官，學而優的北京，擁有全中國最多大學數量。 中關村更集合了高校、科研及企業。2009 年成為「國 家自主創新示範區」，追求世界影響力。中關村營造「雙創」生態系。

《見微知著，江南的文化底蘊及創新》 主持人：溫肇東 與談人：東方線上策略總監 徐百威、動視暴雪大中華區高級品牌經理 林孝禹 在上海從事趨勢、用戶洞察的東方線上策略總監徐百威分享，十年的生活，感受到上海從房子、建設、大 樓等量的改變。近幾年開始提升生活品質外，也開始追求物品的設計感及對生活新的設計等質的改變。徐 百威也分享上海不同族群的消費觀察，00 世代的族群，收入雖然不高卻最願意花錢在興趣上；單身族群 則是流行指標新消費的群體。 而 2014 年上海自貿區開放進入到中國市場的林孝禹則分享，上海是一個不斷持續進化的城市。對台灣人 來說擁有半日生活圈的便利性；相較於中國其他城市，上海在生活、科技應用、商業運作與創意上，擁有 夢想與包容性，具有創意中心、市場中心與營銷中心等。

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進駐團隊，17 組團隊，59 人 22

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2019 年 5 月 18 日，進駐團隊第一次工作坊，有課程訓練外，也邀請居家整聊事鄭博元、 109 Hostel Taipei - 台北 109 青旅 營運長楊晴及財務長楊荃與大家分享創業歷程。

「想清楚盡力就好，但不要小看自己。」 從學生時期至今，親手實驗過許多創業點子的鄭 博元與團隊分享期在創業過程中學會的三件事

下午執行長的課程則以「尋找創新的甜蜜點」為

情。第一：「創業要從了解自己開始」找到自己

題，找到「使用者真正想要的」、「解決方案電

的核心能耐，發現什麼是自己能做的。

基於個人或團隊核心優勢之上」、「能永續經營，

「市場面前永遠謙卑，提升自己競爭力。」是鄭 博元學到的第二件事。發現市場需求及競爭者，

或成為體制中的一部份」的最大交集。透過分組 練習，各組也在高齡化產業裡找到有趣的點子。

找到能賺錢的方式。鄭博元分享，居家整聊室解

執行長也給團隊建議，要有效管理時間與資源，

決生活雜亂人的需求，為客戶找回生活的樣貌。

不走尋常路去找尋更大的舞台。而每次的暫時跌

「價值觀、使命、願景，是永續經營的核心。」 在前面幾次失敗經驗後，他學到的第三件事情。 學生創業開始簡單，永續很難，關鍵在於是否能 在創業精神學習中找到創辦人的核心價值觀。

「你沒有落後，在你的時區裡，一切都是準 時的。」 109 Hostel Taipei 營運長楊晴則分享三姊妹創 業故事。在青旅創業初期，曾經遇過法規及顧客 關係等問題，但在這之中，她們學會轉念，也開 始向外找資源。透過異業合作，尋找更多不同的 可能。

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「創意並非無中生有或憑空想像，而是資源 重組、不斷修正的歷程。」

倒並不等於永遠跌倒，透過不斷嘗試積累更多經 驗。

2019 年 5 月 25 日，上半年度第二次工作坊邀 請國際創新創業發展協會秘書長楊士進老師、長 富管理顧問李佩儒學姊，另外也邀請艾登生物科 技有限公司業務行銷經理江明泰學長與大家分 享創業經驗。

「寫一份讓人捨不得停下的計畫書吧！」 佩儒介紹計畫書撰寫會因為看的對象不同，重點 目的也不同，釐清核心是第一步驟。商業競賽計 畫書著重的是創新力與執行力；營運規劃計畫書 則著重在執行力與效益力。創業提案補助計畫書

「創新要與價值及核心技術緊密連接。」

則重在市場力、效益力、執行力與創新力。

要如何從客戶需求中創造出價值，楊老師提醒，

而計畫書的故事框架，則可根據不同類型的提案

核心技術同時也是核心信心，要非常清楚自己的

內容依不同的邏輯方式撰寫。時序邏輯常用在故

核心是什麼。商業模式中很重要的是定位，產品

事起伏具節奏感，理性與感性兼具的內容；結構

包含的是產品本身、方案與服務。要如何從定位

邏輯用在具因果關係的故事勾勒；情緒邏輯則常

中找出賣點，差異化跟吸引力是很重要的元素。

用在感性為主的文創產業提案，透過情緒收放創 造波動。

「策略、定位、商業模式三位一體，缺一不 可。」 策略是找出可贏的地位，找到具有定位的商業模 式。而要如何用一句話來說明企業，讓人一聽就 懂企業的核心價值是非常重要的。一句話說明企 業包含了三個內容，第一「價值主張」，說出商 品機會的缺口；第二，「關鍵特色」，讓他人知 道產品的差異化及特殊優勢功能，在趨勢中說出 創新價值；第三「企業定位」，搭配商業模式， 說出用什麼樣的方式賺錢。

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2019 年 10 月 5 日、6 日為進駐團隊下半年第一 次工作坊，以「地方再設計」為題，由創創基地 樊學良執行長講解體驗經濟，邀請萬華在地工作 者黃適上老師及咖啡杯杯共同創辦人彭曼青老師 共同授課，讓團隊認識不同形式的體驗經濟。 執行長以柚子為案例，讓團隊思考如何設計跟體 驗有關的產業，從設計感官刺激的創意、商品與 優質的服務為基礎設計體驗經濟。有的團隊從柚 子觀光工廠，設計一系列的柚子 DIY 活動；有的 團隊聯想柚子餐廳，以「前人種柚，代代有柚」 為宣傳點，讓消費者可以吃到柚子系列餐點外也

2019 年 11 月 30 日、12 月 1 日，下半年度進駐

可以置身於柚子氛圍的餐廳環境裡；也有團隊連

團隊進階工作坊邀請到長富管理顧問有限公司執

結過去的經驗，讓消費者吃柚子的同時也體驗戴

行長林懿庭學姊與國際創新創業發展協會秘書長

柚子帽的不舒服感，過程中讓參與者知道不同的

楊士進老師為大家授課。

切柚子方式。

林懿庭學姊講解與帶領團隊實作創業計畫書，整

第一天下午走訪萬華老濟安青草店，讓團隊親自

天的課程團隊從目標客群的描繪，到討論痛點、

感受經過體驗設計的青草行，了解如何不只是賣

癢點、甜點，再連線到問題的解決辦法與產品特

青草茶，更讓顧客願意花時間坐下來，認識青草

色差異化，重新梳理團隊的提案內容，讓計劃書

更多不同的故事。咖啡杯杯的共同創辦人彭曼青 老師也為團隊介紹在人手一杯咖啡的時代，如何

更有邏輯與脈絡的呈現。

走出一條創新的道路，以職人為核心，讓上班族

第二天課程上半場的楊士進老師介紹商業模式創

辦公桌成為服務情境的咖啡服務平台。

新，老師不僅用案例分析商業模式九宮格，也告

在黃適上老師三個小時導覽萬華的介紹下，也讓 團隊更認識萬華的歷史脈絡與演變，看見因市場 不同而轉型的店面與過去傳統店面的差異。黃適

訴團隊評審委員看商業模式的重點與順序，如何 讓九宮格不只是填答，更串起內容，成為一種診 斷工具。

上老師也提醒著大家，在做地方文創產業時當了

下半場的課程，透過世界咖啡館的方式，讓各組

解一地的歷史脈絡時就會有很多故事可以說。

互相交流，給予建議，最後透過老師的收斂與 建議，讓團隊離申請 U-start 創業計畫更進一步 了！老師也勉勵團隊，想法都不錯，把上課的內 容文字化，相信都能獲選 U-start 的計畫。 兩天的課程，讓團隊有豐富的收穫，也重新調整 計畫書的內容。課後老師也提供團隊一對一的諮 詢，相信團隊在專業老師的指導下，要寫出完整 的計畫書就只差多多練習和毅力與對創業的持續 熱情了！

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2019 進駐團隊期中檢核 「得突破自己才是真正的你。」 創創基地今年以 Change Maker( 改變行動者 ) 為主題，目 的是希望進駐團隊勇於突破自己的舒適圈，為自己的大學 生活說出不平凡的故事。 12 月 7 日進入創創基地團隊期中檢核階段，特邀請守護天 使資本集團資深顧問及藍海集團加速器首席顧問林安柏學 長、能見廣告總監陳世凱學長、生涯發展中心王俊雯主任 與創創基地樊學良執行長，擔任這次團隊期中檢核的評審。 9 月招募進駐的 17 組團隊中，有 13 組團隊參與本次期中 檢核，爭取下個半年續駐權利。經過各組 5 分鐘的報告及 問答，了解各團隊計畫的目前進度與未來規劃，評審們也 給予回饋建議。四位評審討論與評估後，最終決定保留 13 組下個半年續駐，也勉勵大家要保持熱情，將這次報告的 計畫調整後逐一實現。

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這次的期中檢核，看見各團隊在這三個月的成長。有 些團隊參加競賽，累積評審給予的回饋；有團隊在不 同活動中，重新磨合調整團隊成員；也有團隊努力在 摸索方向。90 天的時間，各團隊跨出第一步，打開自 己敏銳的感受，找到團隊想要也能做的方向。期許所 有團隊，下一個半年能尋找更大的舞台，也能積極與 導師群及其他團隊互動，透過不同的組合，激盪出新 的火花。從實踐的過程中不僅突破自己，更找到自己。 在此，也由衷的感謝導師群在這一年給予團隊的指導 與陪伴，透過導師在業界上豐富的歷練與人生閱歷， 帶給團隊不同的經驗故事與有別於校園所學的知識， 讓團隊更清楚社會上真實的樣貌與需求。

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SOOCHOW TONE SCU Grass Green

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東吳草叢綠

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東吳大學校園紀念品競賽

為提倡學生動手實作技能及鼓勵學生嘗試各種機會， 以校園紀念品為主軸，邀請同學們一起解決校園問

題。活動也特別邀請到日目 247 陳普藝術總監，與 同學講解產品設計及分享自己創業的歷程。陳普也勉 勵同學，「遇到各種機會，其實就要盡量去試，這樣 才會慢慢形塑出未來的雛型，有頭緒怎麼走之後的 路。」陳普在這多年的創業生涯中體悟，發展順不順 利，其實很大部分取決於自身的心態。 競賽活動以校園紀念品設計及行銷宣傳為主軸，讓同 學們展現創意的能量，從創意發想到創新實踐進而商 品化概念。為展現學生創意能量，強化對學校的認 同，鼓勵同學發揮創意，萃取東吳元素，提出具有東 吳特色的校園紀念品或校園紀念品的行銷策略。提供 學生舞台，實際演練創意發想及其實踐的過程。學校 將另外提供資金，協助得獎作品商品化。

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本次活動共收到 34 件作品，新商品設計及既有商品改 善組收到 29 件作品，行銷策略組收到 5 件作品。新商 品設計及既有商品改善組邀請日目 247Visualart 視覺總 監黃顯勛及社資處謝蕎卉專門委員擔任評審，行銷策略 組邀請企管系林智偉老師及社資處專門委員共同評審。 評審對於這次徵件活動的總體回饋，新商品設計及既有 商品改善組：大家在商品的企劃或發想概念都很有趣， 但評審在考慮推廣、販售上，成品的完成度與設計美學 更是重要。提交的作品中不乏好的想法，可惜沒能具體

作品名稱：幸運餅乾 作者：吳家瑜、吳津霈 介紹：紅色象徵熱誠，黑色象徵堅毅與包容，希 望畢業的同學能繼續奮發 向上，搭配幸運餅乾祝 福畢業的學生們步步高升，餅乾內的小紙條寫著 滿滿的祝賀，讓學生努力的朝向自己的夢想前進。

的展示細節。商品在視覺上多是完整性高，並傳達精確 動人的東吳故事，非常期待有機會具體落實！ 行銷策略組：對於本校現有紀念品行銷方式有所建議並 給予企劃方案，惟有些策略尚有缺漏之處。在行銷企劃 書上，除了強調紀念品的推廣，也可將學校的學生區分 為不同客群，逐一探討他們所想要的紀念品品項、價格 與促銷方式，並提出具體可行之建議。 作品名稱：東吳紀念易撕貼 作者：王柏凌 介紹：卡片和膠帶之設計概念採用東吳之代表配 色紅白黑為主，膠帶 上以書寫體字樣書寫英文版 的校訓”Unto a Full-Grown Man”，用以 勉勵大 家每次使用時都可以想起此句話，書寫字體增加 美感。

作品名稱：太狼 143 啤酒杯 作者：黃俐嘉 介紹：太狼對東吳來說是家人、是東吳人共同的回憶，我們和太狼互 相陪伴、一起長大、一起上下學，每一個東吳人的心中都有一段和太 狼的只屬於自己、獨一無二的回憶吧！現在太狼畢業了，和太狼爺爺 的回憶除了留在心裡外，使用太狼啤酒杯，也能在乾杯時一起分享快 樂，沮喪時喝點小酒，也有太狼的陪伴。對學弟妹來說，太狼爺爺可 以是一段故事，也可以是一種精神，跟著學校、老師、學長姐們的改 變一起傳承下去。

作品名稱：丁丁碰碰釘版畫 作者：黃俐嘉 介紹：概念源自於東吳大學扎根同時多元的向外發展 與國際接軌，呼應釘板畫主題，牢固堅穩的釘子就像 一個個東吳人有扎實的跟，我們之間的交流是一條一 條的線，或許有些刻意與未知，但最後都會是成為一 幅美麗的畫。 33

太狼 143 啤酒杯

你一杯、我一杯，致東吳人的共同回憶

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掃一下，看更多「太 狼 143 啤酒杯」介紹

「太狼 143 啤酒杯」為東吳大學校園紀念品競賽第一名得獎作品，結合太狼（校狗）陪伴師生、分享校 園生活，及 143 啤酒杯與三五好友一同友分享美味啤酒的概念，設計三款專屬太狼的東吳啤酒杯，將太 狼爺爺的日常放上了 143 啤酒杯。分別為「漫漫長路」、「呵呵好涼」及「畢業太狼」三款式。三款啤 酒杯透過嘖嘖募資平台進行第一次的販賣，12 天的募資活動，以 147% 達標，獲得 126 人贊助，共募得 4 萬 4,126 元整。

太狼是一隻擁有自由靈魂的狗狗，喜歡漫步在 東吳校園。臨溪路上的樹叢是牠專屬抓癢的不 求人。炎熱的夏天，牠最愛在寵惠堂吹冷氣， 偶爾感受輕輕地撫摸。太狼也是夜晚的騎士， 溫柔的保護我們走出校園。 2019 年太狼畢業了，過去牠是陪伴我們的校狗； 現在牠是守護大家的天使。我們特別設計了專 屬太狼的東吳啤酒杯。 希望擁有這個啤酒杯的你，可以像太狼一樣， 享受日常的生活。三不五時和朋友聚一聚，喝 一杯吧！

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2019 年 6 月 28 日 與 寧夏大學西夏學研究院 參訪團交流，由生涯發 展中心王俊雯主任介紹 東吳大學，也與創創基 地執行長交流創造力教 育。

2019 年 7 月 31 日與東吳大學 國際處合作，由創創基地樊學 良執行長授課，讓澳門中學生 體驗創造力課程，課程中連結 特色，讓學生發揮想像空間。

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交流活動

澳門的文化符號及結合東吳的

2019 年 1 月 5 日邀請東吳大學企管系樊學良老師、 國立台北教育大學陳蕙芬老師、大同大學項維欣老 師等三校創新教學課程老師與學生於共同舉辦創新 教學成果聯合發表會。透過簡報及現場互動，讓學 生展現學習成果。成果發表會提供平台讓三校學生 互相切磋交流，也提供舞台讓學生展現課程收穫。

創創基地的 多樣姿態 在創創基地上課的企管系「創造力管理」課程， 期末報告跳脫傳統的報告模式，各組透過表演 呈現生命歷程故事。 三創教育（創意、創新、創業）重視想像力教 育，說故事便是一個很重要的訓練。能藉此幫 助學生思考如何刻畫角色、設計劇情，並將其 融入到適當情境中；市面上熟知的策展、服務 體驗設計都脫離不了說故事。

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東吳實踐家創創基地 2019 年度報告

出版－東吳實踐家創創基地 編印－東吳實踐家創創基地 地址－台北市中正區貴陽街一段 56 號 電話－ 02-23111531 #2534 信箱－ soochowcosite@gmail.com 網站－ www.soochowcosite.com/ 粉專－ www.facebook.com/SOOCHOWCOSITE/

感謝贊助支持（依姓氏排序） 王祿誾｜東吳大學企管系 66 級校友 程俊偉｜東吳大學財精系 81 級校友 黃啟瑞｜東吳大學會計系 65 級校友 劉美纓｜東吳大學企管系主任 劉震紳｜東吳大學企管系 83 級校友

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