UNIDADE 2 OSSOS, MÚSCULOS E MOVIMENTOS
CONTEÚDOS Conteúdos conceituais • Conhecer algumas funções do esqueleto
humano e dos músculos. • Conhecer o conceito de articulação. • Compreender o papel da nutrição para a
saúde dos ossos.
Conteúdos procedimentais • Representar o sistema esquelético através
[...] princípio da capoeira é africano, ou seja, trata-se de uma construção dos africanos e seus descendentes no contexto brasileiro, uma reelaboração da ancestralidade em outro tempo e lugar. Esse entendimento possibilita perceber que a capoeira sofreu adaptações, entretanto, guarda no seu desenvolvimento marcas da experiência e da expressividade negras. História e cultura africana e afro-brasileira. p. 87. Disponível em: <http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002270/227009POR. pdf>. Acesso em: maio 2014.
de desenho. • Localizar alguns ossos e articulações do
esqueleto humano. • Ler e interpretar textos e imagens. • Entrevistar um médico, um fisioterapeuta ou
um professor de Educação Física. • Elaborar cartazes com informações obtidas
em entrevista.
Conteúdos atitudinais • Respeitar pessoas com necessidades es-
peciais. • Valorizar a alimentação adequada para a
formação dos ossos.
Encaminhamento ABERTURA página 25 A abertura apresenta a foto de pessoas jogando capoeira. Aproveite esse momento para contar a seus alunos que esse jogo de origem africana é sempre acompanhado por uma música, tocada com instrumentos com mesma origem.
Pergunte aos alunos: Quem sabe jogar capoeira? Na sua família há alguém que sabe jogar capoeira? Vocês conhecem na comunidade algum grupo de capoeira? Caso seja possível, convide um grupo de capoeira da comunidade ou familiares das crianças que possam realizar uma apresentação na escola. Se na sua escola a capoeira fizer parte das atividades curriculares, envolva os professores nas atividades de apresentação. As crianças podem ser desafiadas a executar alguns dos movimentos. Para essa tarefa, será importante que assistam à execução do jogo. Nesse momento, não é necessária a composição de uma roda de capoeira, pode-se convidar alguém que apresente às crianças alguns dos movimentos e possa desafiá-las a fazê-los. Esse é um ótimo momento para ler para os alunos o livro O herói de Damião em a descoberta da capoeira, de Iza Lotito. São Paulo: Girafinha, 2006. Faça a leitura em voz alta e propicie momentos para que todos possam mausear o livro. A obra traz um histórico da capoeira e um glossário de termos usados pelos capoeiristas. O livro conta a história de um menino negro que não encontrava um herói da sua cor, até que descobre, na capoeira, que ele próprio poderia ser seu herói. Escrito em versos, é um guia que ensinará ao leitor alguns movimentos da capoeira: ginga, aú, cócoras, bênção, resistência, pulo, arpão, cabeçada.
212 PLUC3_especifica_206a272.indd 212
PDF 1
19/07/14 10:31