Final proyecto

2. Se inici贸 en el centro una etapa de promoci贸n de actitudes investigadoras e innovadoras entre el profesorado y el alumnado, con el fin de introducir cambios ligados tanto, a los procesos de ense帽anza-aprendizaje, como al desarrollo de nuevos sistemas de gesti贸n de los residuos generados en el centro que den respuesta a diferentes situaciones susceptibles de cambio o mejora