9789140675965

Page 1

t e i r e l l a g k å r Sp Pratglad A, B och C är arbetsböcker som utvecklar elevens förmåga att samtala på ett medvetet vis. Övningarna fokuserar på förmågorna diskutera, planera, intervjua, dokumentera, redovisa och utvärdera. Eleven får också möjlighet att upptäcka att samtalet är en viktig källa till kunskap och glädje. Varje bok innehåller diskussionsövningar för grupper av barn samt underlag för samtal mellan barn och vuxen. Pratglad C passar elever som nått en viss mognad och självständighet i sitt sätt att samtala (årskurs 3-4) och tar upp ämnena: • • • • •

Minnen från förr – När farfar och mormor var små Bland kundvagnar och rabattkuponger – Handla mat Lyckliga tider och sorgliga stunder – Glädje och sorg ”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”? – Tv-program och filmer Önskeintervjun – Vad intresserar dig?

t e i r e l l a g k Språ PRATG LAD

Boken avslutas med ett tillämpningskapitel där eleven får visa att han eller hon utvecklat sin förmåga att samtala på ett medvetet och reflekterande vis. Pratglad A, B och C är utarbetade med Lgr 11 och kursplanerna i svenska och svenska som andraspråk som utgångspunkt. Böckerna går utmärkt att kombinera med andra delar av Språkgalleriet.

C

lab Mirja Johannesson är författare till Språkgalleriet Pratglad A, B och C. Hon har också skrivit andra delar av Språkgalleriet. Mirja har arbetat som grundskollärare på Västra skolan i Eslöv.

Bibbi Rasmusson är författare till Språkgalleriet Pratglad A, B och C. Hon har också skrivit andra delar av Språkgalleriet. Bibbi arbetar som grundskollärare på Västra skolan i Eslöv.

Vi har alltid samarbetat med lärare i våra utvecklingsprojekt. Vi vet att det finns många nyfikna lärare med pedagogiskt driv som vill engagera sig i utvecklingen av nya produkter. Nu finns ett nytt, smart sätt för dig att påverka vår produktion i ett tidigt skede. På Gleerups lab kan du diskutera och kommentera läromedel under utveckling. Du hittar Gleerups lab på www.gleerups.se

ISBN 978-91-40-67596-5

9

789140 675965

Mirja Johannesson Bibbi Rasmusson


Hej! När du jobbar i den här boken kommer du att få diskutera till exempel tv-program och lycka med dina klasskompisar. Du kommer också att få lära dig mer genom att intervjua någon vuxen som du känner. När du ställer frågor och samtalar med andra kan du lära dig mycket. Vi tror att den här boken kan hjälpa dig att prata på. Lycka till, från Bibbi och Mirja

Innehåll

Minnen från förr – När farfar och mormor var små Diskutera, Planera _________________________ 5 Intervjua ________________________________ 6 Redovisa________________________________ 8 Utvärdera _______________________________ 9

Bland kundvagnar och rabattkuponger – Handla mat Diskutera, Planera ________________________ Intervjua _______________________________ Redovisa_______________________________ Utvärdera ______________________________

11 12 14 15

Lyckliga tider och sorgliga stunder – Glädje och sorg Diskutera, Planera ________________________ 17 Intervjua _______________________________ 18 Redovisa_______________________________ 20 Utvärdera ______________________________ 21

”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”? – Tv-program och filmer Diskutera, Planera ________________________ 23 Intervjua _______________________________ 24 Redovisa_______________________________ 26 Utvärdera ______________________________ 27

Önskeintervjun – Vad intresserar dig? Diskutera ______________________________ 28 Planera, Intervjua_________________________ 29 Redovisa_______________________________ 31 Utvärdera ______________________________ 32


50-talet

60-talet

Minnen från förr

4

Språkgalleriet – Pratglad C

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

näR FaRFaR ocH moRmoR VaR SmÅ

Minnen från förr

40-talet


näR FaRFaR ocH moRmoR VaR SmÅ

Prata i klassen om … Hur var det för 50 år sedan, tror du? Vad var bättre förr? Vad är bättre nu? Känner du någon som är riktigt gammal? Hur är det att bli gammal, tror du?

ta reda på hur det var att vara barn för ungefär 50 år sedan. Fundera på vem du kan fråga. Kryssa för när du är klar!

Jag ska prata med _ __________________________________________

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Vänd blad, läs igenom frågorna och skriv egna frågor. _ Ta med dig:

penna

suddgummi

skrivbok

kamera/mobil

Intervjun ska vara klar den _______________________________________

Hoppas att ni får en rolig pratstund!

Språkgalleriet – Pratglad C

5

Minnen från förr


näR FaRFaR ocH moRmoR VaR SmÅ

ta reda på … Hur bodde du när du var liten? _ __________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Hur var det i skolan? _____________________________________________ ________________________________________________________________

Vad hette de? Vad jobbade de med? Vad brukade ni göra tillsammans? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Berätta om dina intressen. _______________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Minnen från förr

6

Språkgalleriet – Pratglad C

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Berätta om dina föräldrar.

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

________________________________________________________________


näR FaRFaR ocH moRmoR VaR SmÅ

Berätta om ett tv-program du tyckte om. _________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Berätta om en ny uppfinning som började användas. ______________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________________________

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Skriv några egna frågor. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Tack för intervjun! Språkgalleriet – Pratglad C

7

Minnen från förr


näR FaRFaR ocH moRmoR VaR SmÅ

Förbered dig på att redovisa för din klass. Gör en tankekarta.

BoStad

SKola

tV-PRoGRam

UPPFinninG

Minnen från förr

8

Språkgalleriet – Pratglad C

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

intReSSen

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

FÖRäldRaR


näR FaRFaR ocH moRmoR VaR SmÅ

Rita eller klistra in en bild som du vill berätta om.

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

träna på att berätta med hjälp av tankekartan och din bild. Kryssa för när du är klar!

Vad tyckte du? Det var svårast att

Det var lättast att

prata om bilden

prata om bilden

intervjua

intervjua

göra en tankekarta

göra en tankekarta

redovisa

redovisa

Vad har du lärt dig som du inte visste före intervjun? _______________ ________________________________________________________________ Nästa gång ska jag tänka på att _ ________________________________ ________________________________________________________________ Språkgalleriet – Pratglad C

9

Minnen från förr


”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”?

22

Språkgalleriet – Pratglad C

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

tV-PRoGRam ocH FilmeR

”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”?


Tv-program och filmer

Prata i klassen om … Vilka program brukar du se på tv? Vilka program brukar ni se tillsammans i familjen? Vilka program eller filmer får du inte titta på? Varför? Vilken är din favoritfilm?

Prata med andra om tv och film. Fundera på vem du kan prata med. Kryssa för när du är klar!

Jag ska prata med _ __________________________________________

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Vänd blad, läs igenom frågorna och skriv egna frågor. Ta med dig:

penna

suddgummi

skrivbok

kamera/mobil

Intervjun ska vara klar den _______________________________________

Hoppas att ni får en spännande pratstund!

Språkgalleriet – Pratglad C

23

”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”?


Tv-program och filmer

Ta reda på … Vilka tv-program såg du när du var liten? __________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Hur ofta tittade du på tv när du var i min ålder? _ ___________________ ________________________________________________________________

Vad ska man titta på då? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Vilket är ditt favoritprogram? Varför tycker du om det? _ ____________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”?

24

Språkgalleriet – Pratglad C

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Tycker du att man kan lära sig något av att se på tv och film?

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

________________________________________________________________


Tv-program och filmer

Finns det någon film som du har sett många gånger? Varför? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Om du skulle göra ett tv-program eller en film, vad skulle programmet eller filmen handla om? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Skriv några egna frågor. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Tack för intervjun! Språkgalleriet – Pratglad C

25

”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”?


”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”?

26

Språkgalleriet – Pratglad C

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Tv-program och filmer

Förbered dig på att redovisa för din klass. Gör en tankekarta.


Tv-program och filmer

Rita eller klistra in en bild som du vill berätta om.

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Kopieringsförbud! © Mirja Johannesson, Bibbi Rasmusson och Gleerups Utbildning AB

Träna på att berätta med hjälp av tankekartan och din bild. Kryssa för när du är klar!

Vad tyckte du? Det var svårast att

Det var lättast att

prata om bilden

prata om bilden

intervjua

intervjua

göra en tankekarta

göra en tankekarta

redovisa

redovisa

Vad har du lärt dig som du inte visste före intervjun? _______________ ________________________________________________________________ Nästa gång jag gör en intervju ska jag tänka på att _______________ ________________________________________________________________ Språkgalleriet – Pratglad C

27

”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”?


t e i r e l l a g k å r Sp Pratglad A, B och C är arbetsböcker som utvecklar elevens förmåga att samtala på ett medvetet vis. Övningarna fokuserar på förmågorna diskutera, planera, intervjua, dokumentera, redovisa och utvärdera. Eleven får också möjlighet att upptäcka att samtalet är en viktig källa till kunskap och glädje. Varje bok innehåller diskussionsövningar för grupper av barn samt underlag för samtal mellan barn och vuxen. Pratglad C passar elever som nått en viss mognad och självständighet i sitt sätt att samtala (årskurs 3-4) och tar upp ämnena: • • • • •

Minnen från förr – När farfar och mormor var små Bland kundvagnar och rabattkuponger – Handla mat Lyckliga tider och sorgliga stunder – Glädje och sorg ”Lilla Sportspegeln” eller ”Idol”? – Tv-program och filmer Önskeintervjun – Vad intresserar dig?

t e i r e l l a g k Språ PRATG LAD

Boken avslutas med ett tillämpningskapitel där eleven får visa att han eller hon utvecklat sin förmåga att samtala på ett medvetet och reflekterande vis. Pratglad A, B och C är utarbetade med Lgr 11 och kursplanerna i svenska och svenska som andraspråk som utgångspunkt. Böckerna går utmärkt att kombinera med andra delar av Språkgalleriet.

C

lab Mirja Johannesson är författare till Språkgalleriet Pratglad A, B och C. Hon har också skrivit andra delar av Språkgalleriet. Mirja har arbetat som grundskollärare på Västra skolan i Eslöv.

Bibbi Rasmusson är författare till Språkgalleriet Pratglad A, B och C. Hon har också skrivit andra delar av Språkgalleriet. Bibbi arbetar som grundskollärare på Västra skolan i Eslöv.

Vi har alltid samarbetat med lärare i våra utvecklingsprojekt. Vi vet att det finns många nyfikna lärare med pedagogiskt driv som vill engagera sig i utvecklingen av nya produkter. Nu finns ett nytt, smart sätt för dig att påverka vår produktion i ett tidigt skede. På Gleerups lab kan du diskutera och kommentera läromedel under utveckling. Du hittar Gleerups lab på www.gleerups.se

ISBN 978-91-40-67596-5

9

789140 675965

Mirja Johannesson Bibbi Rasmusson


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.