9789147127443 by Smakprov Media AB

LIBERS LIBERS SPRÅKLÄRA 4–6

LIBERS SPRÅKLÄRA 4–6 I Libers Språklära 4-6 tränar eleverna språkets struktur. Genom roliga övningar utvecklar de sin förståelse för hur svenska språket är uppbyggt och lär sig använda språket på rätt sätt i rätt situation.

GRATIS WEBBÖVNINGAR!

SPRÅKLÄRA

Till varje moment i arbetsboken ﬁnns en gratis webbapp med ﬂer språkliga övningar. TRÄNA MER I WEBBAPPEN

4-6 Best.nr 47-12744-3 Tryck.nr 47-12744-3

Omslag Libers Språklära FINAL.indd 1

Anette S Panboon Victoria W Gustafsson 2017-12-04 08:52

VÄLKOMMEN TILL LIBERS SPRÅKLÄRA! Det är liksom en bok om språket, hur det är uppbyggt och funkar!

Vad är en språklära?

Aha, och vilka är Liber då?

Det är förlagett som har gjort boken!

Har de H skrivit de den?

KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

1 08 Libers Språklära FINAL.indd 1

Nä, det har Anette och Victoria gjort!

På nästa sida får du koll på allt du ska få träna på! 1

2017-12-04 09:31

ISBN 978-91-47-12744-3 © 2018 Anette S Panboon, Victoria W Gustafsson och Liber AB projektgrupp: Magnus Bäckberg och Helena Hammarqvist formgivare: Cecilia Frank/Frank Etc. AB illustrationer: Maria Källström, Sofia Falkenhem, Christina Alvner foto: Shutterstock produktion: Eva Runeberg Påhlman Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: People Printing, Kina 2018

KOPIERINGSFÖRBUD

Detta verk är skyddat av upphosrättslagen och får ej helt eller delvis kopieras. Kopiering för undervisningsändamål är enligt BONUS-avtal inte tillåten. Intrång i upphovsmannens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff (böter eller fängelse), skadestånd och beslag/förstöring av lovligt framställt material. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuscopyright.se. Liber AB, 113 98 Stockholm Kundservice tfn 08-690 90 00 Kundservice.liber@liber.se www.liber.se

Libers Språklära FINAL.indd 108

2017-12-06 10:26

Kryssa i rutan när du är klar med ett kapitel!

DET HÄR FÅR DU JOBBA MED I BOKEN! DEL 1 Skiljetecken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Ng-ljudet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 En eller två konsonanter . . . . . . . . . . . .11 J-ljudet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Sambandsord . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Variera meningarna . . . . . . . . . . . . . . . 20 Ordklasser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Substantiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Verb. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Adjektiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Å eller o? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Ä eller e? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 DEL 2 Rubrik och styckeindelning. . . . . . . . . .44 Dialoger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Sammansatta ord. . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Låter lika men stavas olika . . . . . . . . . 54 Substantiv, adjektiv och verb . . . . . . . 57

Libers Språklära FINAL.indd 2

1 08

KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

Kommatecken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

2017-12-04 09:31

Räkneord . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Prepositioner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Sj-ljudet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Tj-ljudet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 DEL 3 Huvudsats och bisats . . . . . . . . . . . . . . 73 Satsdelar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Kommatecken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Förkortningar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Avstavning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 S-ljudet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 M- och n-ljudet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Ord att stava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Ordklasser – repetition . . . . . . . . . . . . 93 Pronomen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Interjektioner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Konjunktioner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

1 08 Libers Språklära FINAL.indd 3

Adverb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Vad minns du? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Till de ﬂesta kapitel ﬁnns en webbapp, där du kan träna mer! Leta efter den här symbolen i boken. TRÄNA MER I WEBBAPPEN

2017-12-04 09:31

Skiljetecken

.?!

Det ﬁnns olika slags meningar och de avslutas på olika sätt. Berättande meningar slutar med .

Jag heter Soﬁa.

Frågor slutar med ?

Vad heter du?

Utrop slutar med !

Aj, jag brände mig!

En text utan skiljetecken är svår r att läsa. Här ska du få träna på att använda a punkt, frågetecken och ch utropstecken.

1. Vilket skiljetecken? Vilka slags meningar är det här? Sätt ut rätt skiljetecken . ? ! och skriv ✘ på rätt plats i tabellen. berättande

fråga

utrop

a. Varför sitter du uppe i trädet b. Min pappa har randiga byxor c. Hur många syskon har du d. Hurra, jag gjorde mål e. Vem är det där

g. I morgon ska jag hälsa på farmor h. Vi ska äta korv och makaroner till middag i. Stäng fönstret j. Vet du att jag fyller år idag

Libers Språklära FINAL.indd 4

1 08

KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

f. Åh, så snygg tröja

2017-12-04 09:31

2. Vad sägs? Skriv i pratbubblorna vad personerna säger. Tips: tänk berättande, fråga och utrop.

3. Bilda meningar Skriv tre meningar med hjälp av orden i rutan, en berättande mening, en fråga och ett utrop. Du behöver inte använda alla ord. högst Emil

leker ur

kryper

bäst

barn

hoppar

snabbt

masken varför

. KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

? 3.

1 08 Libers Språklära FINAL.indd 5

! 5

2017-12-04 09:31

4. Skriv egna meningar

Titta på bilden här ovanför och skriv egna meningar. Kom ihåg att sätta ut rätt skiljetecken. a. Skriv tre berättande meningar.

b. Skriv tre frågor.

Libers Språklära FINAL.indd 6

1 08

KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

c. Skriv tre utrop.

2017-12-04 09:31

5. Sätta punkt Ensam i spökhuset är skriven av Elina 11 år. Läs början på berättelsen. Ändra i texten så att varje mening börjar med stor bokstav och slutar med punkt.

ENSAM I SPÖKHUSET D d var en gång en pojke som hette Max nu var det så att det Max var en rent ut sagt dum pojke när han vaknade brukade han springa över till sin lillebror och nypa honom hårt i näsan sedan hällde han kallt slaskvatten över sin mamma han hamnade alltid i slagsmål på skolan och tillbringade större delen av rasterna i klassrummet där han skrev fula ord på whiteboarden en dag hände något som skulle förändra Max liv det kom en ny flicka till klassen Becky hette hon Max tyckte att hon var det finaste på jorden ett år efter att Becky kom till klassen blev hon trött på att höra Max skryta om sina bragder då fick hon en idé

SE SIDAN

KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

108

1 08

KOPIERING FÖRBJUDEN

Libers Språklära FINAL.indd 7

Vad hände sen? Skriv gärna en fortsättning på berättelsen. Tänk på att använda rätt skiljetecken. TRÄNA MER I WEBBAPPEN

2017-12-06 10:25

Ng-ljudet

1. Husvagnssemester a. Läs berättelsen.

Ng-ljudet kan stavas på tre sätt: ng

n före k

g före n

Vi skulle åka iväg på husvagnssemester och vara borta i tre dygn. Det regnade när vi gav oss av. Ragnar körde lugnt och vi sjöng. Ingen kör så bra som pappa Ragnar. Han är vägens kung.

Två kilometer senare började bilarna att blinka åt oss. Vi stannade och upptäckte att husvagnen fått punktering. Aldrig mer husvagn, tänkte jag. Nästa gång tar vi tåget!

Libers Språklära FINAL.indd 8

1 08

KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

Bilen gungade fram i långsam takt. Vi vinkade och räckte ut tungan åt folk som vi körde förbi. Efter en stund blev vi hungriga. Jag ville äta på restaurang, men mamma hade med sig en skinka som hon gjort i ugnen. Vi satte oss på en bänk och tittade på några ankor som gick förbi. Pappa tankade och ropade åt oss att hoppa in i bilen igen.

2017-12-04 09:31

b. Placera de understrukna orden i rätt spalt.

n g

2. Hur stavas ng-ljudet? I de här orden är ng-ljuden försvunna. Läs och fundera över hur orden stavas. Skriv hela ordet på raden. a. Jag lä ● tar till julafton. b. På morgonen brukar jag läsa tidni ● en. c. Min bästa kompis heter Ma ● nus. KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

d. Jag måste växla pengar på ba ● ken. e. Kan du ta ut sockerkakan ur u ● nen? f. Sluta stä ● ka vatten på mig! g. Kattu ● en har vassa klor. h. Hjälp mig att få ● a fjärilen!

1 08 Libers Språklära FINAL.indd 9

2017-12-04 09:31

3. Ordfläta a. Lös ordﬂätan.

1. 2.

1. Motsatsen till sanning 2. Kan man baka i

3. 4.

3. Kan man bära vatten i 5.

4. Sitter fångar i 6.

5. Gör hästen när den galopperar

6. Där serveras mat

7. Inte öppet 9.

8. Kjol och överdel som 10.

sitter ihop 9. Bräda

11.

10. Man som bor i kloster 11. Får man på ﬁngret

12. 13.

vid vigsel 12. Faller från himlen 13. Kallas drottningens man

b. Vilket ord står i de blå rutorna?

4. Lös rebusen. -T

+EN

+NG i

+EN

TRÄNA MER I WEBBAPPEN

Libers Språklära FINAL.indd 10

1 08

KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

Den

2017-12-04 09:31

En eller två konsonanter 1. Vokalerna Kommer du ihåg vokalerna? Skriv dem i rutorna.

Vokalerna kan uttalas på två olika sätt. När vokalen låter som i alfabetet är den lång. Exempel: glas. Om vokalen inte låter som i alfabetet är den kort. Exempel: glass. Efter lång vokal ska det vara en konsonant. Efter kort betonad vokal ska det vara minst två konsonanter.

2. Lång och kort vokal a. Läs ordparen högt och lyssna hur vokalen låter. Hör du att vokalen låter olika i orden? lång vokal

kort vokal

lång vokal

kort vokal

KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN

glas

glass

gråt

grått

hål

håll

skuta

skutta

smal

small

dam

damm

hat

hatt

sill

sil

kal

kall

lön

lönn

sur

surr

bor

borr

väg

vägg

ryka

rycka

1 08 Libers Språklära FINAL.indd 11

Hoppsan! I ett av ordparen har orden bytt plats. Ringa in dem.

2017-12-04 09:31

LIBERS LIBERS SPRÅKLÄRA 4–6

GRATIS WEBBÖVNINGAR!

SPRÅKLÄRA

Till varje moment i arbetsboken ﬁnns en gratis webbapp med ﬂer språkliga övningar. TRÄNA MER I WEBBAPPEN

4-6 Best.nr 47-12744-3 Tryck.nr 47-12744-3

Omslag Libers Språklära FINAL.indd 1

Anette S Panboon Victoria W Gustafsson 2017-12-04 08:52