Del II I del I har du bekantat dig med en diskussion kring frågan om motiven till ett vetenskapligt förhållningssätt i läraryrket. Du har också stött på frågor, vilka man inledningsvis bör ställa sig när man bestämt sig för att göra en undersökning för att lära sig mer om en verksamhet och vilka frågor av etiskt slag man som undersökare kan ställas inför. Det är nödvändigt att ha tillgång till olika hjälpmedel för att möjliggöra undersökningar av undervisning. Vi har valt att kalla dessa hjälpmedel för redskap. I del II får du olika redskap som visar hur du kan gå tillväga för att få kunskap om undervisningsverksamhet. Avsnittet avslutas med att även inkludera teorier kring undervisning som ett intellektuellt redskap och i texten problematiseras analys, bearbetning och tolkning av data du fått fram via användningen av de olika redskapen.
29
InlagaDimenäsOK2.indd 29
07-01-24 11.11.41