Bim Wikström
Bim Wikström
och 9 andra noveller
Ryktet går och 9 andra noveller är en novellsamling för ungdomar om kärlek, konflikter och situationer med överraskande vändningar. Det är korta berättelser av varierande svårighetsgrad med händelser hämtade ur elevernas vardag. Förhoppningen är att novellerna ska leda till diskussioner och eftertanke. För att skapa en snabb överblick finns en mycket kort introduktion till varje novell i innehållsförteckningen. Efter varje novell följer uppgifter kring ord och uttryck, frågor på texten, diskussionsfrågor, gruppövningar, idéer om hur man kan jobba vidare samt en avslutande grammatikuppgift. Man kan med fördel starta med orden och uttrycken för att ge förförståelse innan man ger sig på läsningen.
RYKTET GÅR och 9 andra noveller Bim Wikström
RYKTET GÅR
RYKTET GÅR 9 och andra noveller
Bim Wikström kombinerar sin undervisning som speciallärare på Lärvux i Lund med arbetet som författare, dramatiker och korsordskonstruktör. Hon har också skrivit text och musik till barnvisor.
ISBN: 978-91-40-69497-3
9 789140 694973
4069497.1.1_omslag.indd Alla sidor
2016-12-20 10:23
Innehåll 7
Ryktet går
Novellen handlar om en klass som får en vikare. Någon säger något om vikarien, en tanke som någon annan tar för en sanning. Sedan är ryktet igång.
16 Barnvakt Ali är äldsta barnet i en stor familj. En kväll blir han tvungen att stanna hemma och passa syskonen. Då missar han en innebandymatch. Det viktigaste i hans liv. Eller är det så?
25 Resan Resan är en berättelse om Yassir som kommit till Sverige med sin familj. Han jobbar och vill vara bra i skolan. Men vad gör man när ens lärare inte förstår hur otrolig verkligheten är?
33 Tisdag Najma har många svåra upplevelser bakom sig. Det är minnen som följer henne när hon startar ett nytt liv i ett nytt land. Kan hon någonsin lämna det gamla bakom sig? Kan något hända som ändrar hennes liv?
40 Aron och Tara De är helt rätt för varandra. Aron och Tara har samma humor, gillar samma filmer och samma mat. Men är det kärlek och vill de samma sak?
4069497.1.1_s001-088.indd 4
2016-12-19 15:05
46 Pinsamt Lisa är ny på jobbet på restaurangen. Hon får mycket hjälp av Ahmed som lär henne allt. Lisa vill så gärna lära känna Ahmed och pratar på om sig själv och sitt liv. Men vet hon något om Ahmed?
55 Så fel man kan ha På en buss från landet in mot stan sitter några personer. De vet ingenting om varandra men de funderar säkert mycket. Någon är kanske på väg till jobbet och en annan till arbetsförmedlingen. De kommer aldrig få reda på något om varandra, om inget dramatiskt händer …
64 Mopeden Novellen handlar om Andreas som gör olagliga saker. Det ger honom spänning och ibland lite pengar. Men han har också ett alldeles vanligt liv med familjen. Och plötsligt möts hans båda världar.
73 Vad säger man? Mike och Lo spelar båda gitarr. De ska spela tillsammans på julkonserten. De har lärt känna varandra ganska väl. Men när Lo råkar ut för något hemskt, vet Mike inte vad som förväntas av honom.
81 Vill ha! Max ser olika saker han gillar. Han jobbar mycket för att ha råd att köpa det han vill ha. Han hinner knappt med att träffa vännerna i sin längtan efter nya saker.
4069497.1.1_s001-088.indd 5
2016-12-19 15:05
Ryktet går Han heter Roland. Han ska vara deras vikarie i två veckor. Han är lång och mager med ett stort lockigt hår och stora fötter. Det är Tim som pekar på hans fötter och flinar. Det gör han när Roland står med ryggen mot klassen och skriver sitt namn på tavlan. Tim är en kille som många ser upp till. De andra eleverna i klassen lyssnar på honom. Och de håller med om allt han säger. Nu har Tim bestämt sig för att vikarien Roland är en tönt. Han visar tydligt vad han tycker. Han suckar ljudligt. Han lutar sig tillbaka och tittar ut genom fönstret. Han pillar på sin mobil och viskar med dem som sitter närmast honom. – Arnold, säger Tim och ser på Roland. – Vadå Arnold? frågar Roland.
7
4069497.1.1_s001-088.indd 7
2016-12-19 15:05
– Du heter Arnold. Det är ett anagram för Roland. Roland kliar sig i huvudet. Han vänder sig om och ser på sitt namn. Han är lite röd i ansiktet när han nickar mot Tim. – Ha, ha, du har rätt, säger han och ler mot Tim. Men Tim ler inte. Från den stunden talar alla bara om Arnold. På rasten sitter några andra elever i korridoren och väntar på nästa lektion. Sara sitter i utkanten av gruppen. Hon vill gärna vara med i Tims gäng. Men det är aldrig någon som bryr sig om henne. – Han är en typisk pedofil, säger hon nu. – Va? Varför säger du det? undrar Tim. Sara blir röd i ansiktet. – De… det är något jag har hört. – Att han gillar småungar? fortsätter Tim. – Ja, jag vet ju inte om det stämmer. Sara talar nervöst. Men kolla där!
8
4069497.1.1_s001-088.indd 8
2016-12-19 15:05
Längre bort i korridoren sitter Roland på en bänk bredvid en av de yngre eleverna. De håller en bok mellan sig och Roland pekar och förklarar något. Sen skrattar de båda två och Roland rufsar killen i håret när han reser sig och går. Tim visslar till och ger Sara en gillande blick. Alim som är Tims bästa kompis håller fram sin telefon. – Kolla här på Facebook! Arnold med en massa småbarn. Mobilen skickas runt och alla tittar på fotot av Roland som hoppar från en brygga med några små pojkar och flickor. – Det är hemskt, säger Sara. Tänk att han får jobba som lärare. Men Peppe protesterar. – Det står ju här vid bilden … på landet med mina syskonbarn. Har ni problem med det? – Och? säger Tim och spänner blicken i Peppe. En sådan som Roland väljer vilka offer som helst. Sara och de andra nickar.
9
4069497.1.1_s001-088.indd 9
2016-12-19 15:05
– Ni är fan inte kloka, säger Peppe och går sin väg. – Gå du bara, säger Tim efter honom. Sen viskar han så att bara de som sitter runt honom kan höra: – Men kom aldrig tillbaka! Peppe! Varje morgon den veckan har Sara något nytt att berätta: – Jag såg honom utanför en förskola. Han bara stod där och tittade på ungarna! Tim visslar till och klappar henne på axeln. – Man borde gå till snuten eller till rektorn, säger Alim. – Nä, vi väntar, säger Tim. En annan dag säger Sara att hon såg honom försvinna in genom en port med ett barn i handen. – Vilken jävla typ, säger Tim. De andra nickar instämmande och Sara glittrar med ögonen. Den andra veckan med Roland som vikarie är det oroligt i klassen. Peppe är inte en i Tims gäng 10
4069497.1.1_s001-088.indd 10
2016-12-19 15:05
längre. På lektionerna sätter han sig så långt ifrån Tim han kan. Ryktet om att Roland är pedofil har spridit sig till andra klasser och den enda som inte verkar veta något är Roland själv. Ingen vet heller vem som berättade för rektorn, men på fredagens sista lektion när de ska ha engelska, kommer inte Roland. Istället är det rektorn som står vid katedern när eleverna kommer in och sätter sig. Han är alldeles tyst en lång stund. Eleverna skruvar på sig. Till sist säger han: – Man ska vara försiktig med orden. Sedan är det tyst en lång stund igen. Alla tittar på Tim. Han sträcker på ryggen och ser istället på Sara. Rektorn berättar att deras vikarie tyvärr inte orkar komma tillbaka till klassen. – Synd! Det är en bra kille! Jag har känt honom i många år och jag tycker att han är en utmärkt lärare. Sara tittar ner i bänken.
11
4069497.1.1_s001-088.indd 11
2016-12-19 15:05
– På måndag får ni en annan vikarie. Han heter Love, säger rektorn med en suck. Love är en sportig ung lärare. Han skrattar mycket och stryker luggen ur pannan flera gånger i minuten. Han berättar lite om sig själv och säger att han hoppas på en trevlig vecka tillsammans med klassen. Eleverna tar fram sina matteböcker och börjar arbeta. Alim böjer sig mot Tim och viskar: – Jag har hört att han spelar bort alla sina pengar på hästar …
12
4069497.1.1_s001-088.indd 12
2016-12-19 15:05
Ord och uttryck Leta upp orden och uttrycken i novellen och ta reda på vad de betyder. vikarie
pedofil
snuten
se upp till
protesterar
katedern
tönt
spänner blicken i
skruvar på sig
anagram
offer
gäng
på landet
Frågor på texten 1. Hur visar Tim att han inte gillar vikarien? 2. Vilket rykte startar Sara? 3. Vilka händelser tycker eleverna tyder på att ryktet är sant? 4. Vad händer som gör att Peppe inte är en i gänget längre? 5. Varför kommer skolans rektor till klassen? 6. Vad säger Alim om den nya vikarien?
13
4069497.1.1_s001-088.indd 13
2016-12-19 15:05
Att diskutera 1. Vad är faran med att säga saker som man inte vet om det är sant? 2. Vad har du själv varit med om när det gäller rykten? 3. Vad tycker du om det som Peppe gör? 4. Hur viktigt är det att vara en i gänget? 5. I slutet av novellen får eleverna i klassen en ny vikarie. Tycker ni att de har lärt sig något?
Övningar i grupp På de två första raderna i novellen får vi veta lite om hur Roland ser ut. Jobba två och två och beskriv varandra.
Jobba vidare 1. Skriv ditt namn och försök att hitta så många anagram du kan. 2. Tänk dig att Sara i novellen berättar för dig vad hon tror om Roland. Vad svarar du henne? Skriv. 3. Välj ut fem ord från Ord och uttryck och använd dem i egna meningar.
14
4069497.1.1_s001-088.indd 14
2016-12-19 15:05
4. Novellen heter ”Ryktet går”. Tänk ut tre andra tänkbara namn på novellen.
Grammatik Verb är ord som talar vad om vad någon gör: läsa, springa, säga … Leta upp 10 verb i texten och skriv ner dem.
15
4069497.1.1_s001-088.indd 15
2016-12-19 15:05