9789147117833

Page 1

Introducera Grammatik Grammatikövningar

Introducera Grammatik är ett övningsmaterial avsett för undervisning på sfi B- och C-nivå. Den riktar sig framför allt till studerande som vill ha genomtänkt, systematisk färdighetsträning. Introducera Grammatik lämpar sig både i klassrummet och för självstudier. Introducera Grammatik består av kortare beskrivningar av grammatiska företeelser, ett flertal befästande övningar och ett utförligt facit. Dessutom finns kompletterande övningar av mer muntlig karaktär att tillgå på liber.se.

Karin Elffors Skogkär

Andra titlar i serien är Skriv, Läs, Ord och Tala. Liknande serier på andra nivåer är Etablera och Avancera.

Introducera Grammatik Grammatikövningar

RO

Sfi B- och C-nivå

Karin Elffors Skogkär

Best.nr 47-11783-3 Tryck.nr 47-11783-3

4711783_introducera_grammatik_omslag.indd Alla sidor

2015-01-27 09:06


ISBN 978-91-47-11783-3 © 2015 Karin Elffors Skogkär och Liber AB Redaktion: David Zäther Form: Molly Rennéus Omslag och illustration: Molly Rennéus Produktion: Anna Törnqvist Göpel Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: People Printing, Kina 2015

KOPIERINGSF ö RBUD Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen och får ej helt eller delvis kopieras. Kopiering för undervisningsändamål enligt BONUS-avtal är inte tillåten. Intrång i upphovsmannens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff (böter eller fängelse), skadestånd och beslag/förstöring av olovligt framställt material. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuscopyright.se. Liber AB, 113 98 Stockholm tfn 08-690 90 00 www.liber.se kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se

2


Innehåll Förord .................................................................. s. 4 Tips till dig som ska öva grammatik .................... s. 5 Verb ..................................................................... s. 6 Regelbundna verb ................................................... ar-verb ................................................................ er-verb ................................................................ r-verb .................................................................. Oregelbundna verb................................................ Verblista: be – göra ........................................... Verblista: ha – springa ...................................... Verblista: stjäla – äta ........................................

s. 6 s. 6 s. 8 s. 9 s. 13 s. 13 s. 17 s. 21

Tempus .............................................................. s. 25 Presens ................................................................. Perfekt................................................................... Futurum ................................................................ Preteritum ............................................................. Hjälpverb ...............................................................

s. 26 s. 31 s. 35 s. 39 s. 43

Substantiv .......................................................... s. 48 Singular och plural ............................................... s. 48 Bestämd form ....................................................... s. 54

Adjektiv .............................................................. s. 59 Komparation av adjektiv ....................................... s. 59

Adjektiv + substantiv .......................................... s. 64 Pronomen .......................................................... s. 69 Personliga pronomen ........................................... s. 69 Possessiva pronomen ........................................... s. 74

Ordföljd .............................................................. s. 79 Huvudsatser med tid eller plats först................... s. 80 Huvudsatser med bisats först .............................. s. 84

Bisatser ............................................................. s. 88 Ja- och nejfrågor ............................................... s. 93 Facit ................................................................... s. 97

3


Förord “Jag gillar bisatser för med dem blir det lätt att förklara saker.” Så sa en elev till mig häromveckan. Wow! tänkte jag, en elev som förstår poängen med bisatser, en elev som kan lyfta blicken och se något annat än besvärliga bisatsinledare och krånglig ordföljd. För svensk grammatik är besvärlig och krånglig för de flesta sfi-studerande, även för min elev. Men jag tycker att hon lyckades fånga vad grammatik för sfi egentligen handlar om; att kunna nå ut till andra och få sagt (förklarat) det man vill utan att bli missförstådd. Eller så här: Att ha koll på grammatikregler är jättebra men att kunna använda sig av dem är jättebäst! I Introducera Grammatik får eleverna många tillfällen att använda grammatikmomenten i flera olika typer av övningar. En del övningar är lite mer bundna medan andra kräver mer fri produktion. Gemensamt för alla övningar är att de kan göras både individuellt och i par. När eleverna arbetar i par får de öva på de grammatiska konstruktionerna både muntligt och skriftligt. I en nedladdningsbar pdf-fil finns det tips på hur man kan arbeta muntligt med alla övningar. Ni hittar filen på: www.liber.se, sök sedan på ”Introducera Grammatik”. Dessutom finns här muntliga s.k. A-B-övningar. Introducera Grammatik är i första hand avsedd för elever som läser sfi i kurs B och C. Därför är grammatiken i boken inte heltäckande och ibland är den något förenklad. Min ambition har överhuvud taget inte varit att trycka in så många grammatikmoment som möjligt utan att istället ta de viktigaste och sedan träna dem ordentligt. Vem vet, du kanske också får tillfällen att tänka Wow! om dina elever när de har jobbat med Introducera Grammatik. Karin Elffors Skogkär

malmö 2014-11-11

4


Tips till dig som ska öva grammatik Här är några tips till dig som ska arbeta med Introducera Grammatik.

Öva själv Den här boken passar bra för självstudier. Det finns enkla förklaringar till all grammatik. Alla övningar börjar med ett exempel som visar hur man kan svara. Du kan själv kontrollera om du har svarat rätt. De rätta svaren hittar du i facit som finns i slutet av boken. Tänk på att inte stressa när du gör övningarna. Det är viktigt att du läser noga och verkligen förstår vad du gör. Om du gör många övningar snabbt är det risk för att du också snabbt glömmer det som du lärt dig. Öva i par De flesta övningarna passar också bra att göra muntligt i par. Då får du chansen att använda dina kunskaper i grammatik när du pratar. När du pratar och förklarar grammatik för någon annan är det stor chans att du kommer ihåg det som du lärt dig. På internet hittar du också muntliga övningar till varje kapitel. Dessa övningar kan du göra med en klasskamrat. Du hittar dem på: www.liber.se, sök sedan på ”Introducera Grammatik”. Var aktiv Om du är aktiv på flera olika sätt – läser, pratar, lyssnar och skriver – är det större chans att du kommer ihåg det som du vill lära dig. Du kan till exempel läsa övningarna högt för dig själv och skriva viktiga grammatikregler på ett annat papper. Lär dig den svåra grammatiken utantill En del grammatik finns det inte några särskilda regler för. Den grammatiken brukar var svår att lära sig. I Introducera Grammatik finns det Öva-extramycket-rutor med svår grammatik som du kan öva extra mycket på. Om du lär dig den grammatiken utantill så är det stor chans att du kan prata och skriva med rätt grammatik. Det är viktigt med grammatik men det betyder inte att du ska vara rädd för att göra fel. Det är bättre att du pratar och skriver mycket och gör fel ibland än att du bara pratar och skriver lite och alltid gör rätt. Det gäller att öva mycket, inte bara i skolan. Ju mer du övar desto bättre blir du. Så sätt igång, Introducera Grammatik är bara början! Karin Elffors Skogkär

5


Verb Verb berättar vad någon gör eller vad som händer. Det måste finnas verb i alla meningar. Det första verbet i en mening står i presens (nutid) eller preteritum (dåtid). Exempel:

Maria leker med sina barn. Jag gick hem. Har du gjort läxan? Jag ska snart göra den. Vi hade köpt en present.

Regelbundna verb Regelbundna verb ändrar sig inte så mycket när de böjs och det finns regler för hur man böjer dem. De regelbundna verben finns i tre olika grupper, ar-verb, er-verb och r-verb.

ar-verb En grupp slutar med -ar i presens. I preteritum slutar de med -ade och i supinum slutar de med -at. Denna böjning är den vanligaste.

6


Här är en lista med några av de vanligaste verben som slutar med -ar i presens. Öva extra mycket infinitiv (att)

presens (nu)

preteritum (då)

supinum (har/hade)

arbeta

arbetar

arbetade

arbetat

berätta

berättar

berättade

berättat

betala

betalar

betalade

betalat

bruka

brukar

brukade

brukat

börja

börjar

började

börjat

flytta

flyttar

flyttade

flyttat

fråga

frågar

frågade

frågat

förklara

förklarar

förklarade

förklarat

hälsa

hälsar

hälsade

hälsat

hämta

hämtar

hämtade

hämtat

laga

lagar

lagade

lagat

lyssna

lyssnar

lyssnade

lyssnat

låna

lånar

lånade

lånat

lämna

lämnar

lämnade

lämnat

prata

pratar

pratade

pratat

promenera

promenerar

promenerade

promenerat

sluta

slutar

slutade

slutat

spela

spelar

spelade

spelat

stanna

stannar

stannade

stannat

svara

svarar

svarade

svarat

städa

städar

städade

städat

tala

talar

talade

talat

titta

tittar

tittade

tittat

träffa

träffar

träffade

träffat

vänta

väntar

väntade

väntat

öppna

öppnar

öppnade

öppnat

7


er-verb En grupp slutar med -er i presens. I preteritum slutar de med -de eller -te och i supinum slutar de med -t. Obs! Det finns verb som slutar med -er i presens som är oregelbundna, till exempel äter, åt, ätit. (Läs om oregelbundna verb på sidan 13) Här är en lista med några av de vanligaste verben som slutar med -er i presens.

Öva extra mycket

8

infinitiv (att)

presens (nu)

preteritum (då)

supinum (har/hade)

behöva

behöver

behövde

behövt

bestämma

bestämmer

bestämde

bestämt (obs stavning)

följa

följer

följde

följt

glömma

glömmer

glömde

glömt (obs stavning)

känna

känner

kände

känt (obs stavning)

ringa

ringer

ringde

ringt

stänga

stänger

stängde

stängt

besöka

besöker

besökte

besökt

försöka

försöker

försökte

försökt

hjälpa

hjälper

hjälpte

hjälpt

köpa

köper

köpte

köpt

leka

leker

lekte

lekt

läsa

läser

läste

läst

resa

reser

reste

rest

tycka

tycker

tyckte

tyckt

tänka

tänker

tänkte

tänkt

åka

åker

åkte

åkt


r-verb En liten grupp med verb slutar med -r i presens. I preteritum slutar de med -dde och i supinum slutar de med -tt. Här är en lista med några av de vanligaste verben som slutar med -r i presens.

Öva extra mycket infinitiv (att)

presens (nu)

preteritum (då)

supinum (har/hade)

bo

bor

bodde

bott

bry

bryr

brydde

brytt

klä

klär

klädde

klätt

mår

mådde

mått

sy

syr

sydde

sytt

tro

tror

trodde

trott

9


Uppgifter – regelbundna verb Om du vill göra muntliga övningar hittar du dem på www.liber.se. Sök på ”Introducera Grammatik”. A. Öva regelbundna verb Läs och repetera alla regelbundna verbformer på sidorna 7–9. Så här kan du testa dig själv: Lägg ett papper över verben så att du bara ser infinitiven. Säg sedan de andra formerna för dig själv. arbeta berätta

? ?

? ?

? ?

B. Ändra verben till presens och sätt in i meningarna

10

1. börja

Hur dags börjar nästa lektion?

2. lyssna

Vad

du på?

3. försöka

Jag

lära mig att dansa.

4. må

Hur

din fru?

5. hjälpa

Vi

varandra.

6. tro

Vad

du om det?

7. bestämma

Vem

här?

8. känna

Jag

inte honom.

9. förklara

Maria

för Ali.

10. sluta

Idag

vi klockan tre.

11. bry

Det

jag mig inte om.

12. flytta

Snart

vi till en ny lägenhet.


C. Ändra verben till preteritum och sätt in i meningarna 1. lämna

Ali lämnade sin dotter på dagis.

2. klä

Barnen

på sig sina jackor.

3. resa

Sedan

vi till Polen.

4. må

Maria

inte så bra.

5. besöka

I somras

vi farmor och farfar.

6. tro

Ingen

på det.

7. fråga

Varför

du inte någon?

8. glömma

Jag

boken hemma.

9. tänka

Maria

på sitt jobb.

10. öppna

Igår

affären klockan tio.

11. tala

Ali

länge med sin vän.

12. följa

Sara

med mamma till jobbet.

11


Introducera Grammatik Grammatikövningar

Introducera Grammatik är ett övningsmaterial avsett för undervisning på sfi B- och C-nivå. Den riktar sig framför allt till studerande som vill ha genomtänkt, systematisk färdighetsträning. Introducera Grammatik lämpar sig både i klassrummet och för självstudier. Introducera Grammatik består av kortare beskrivningar av grammatiska företeelser, ett flertal befästande övningar och ett utförligt facit. Dessutom finns kompletterande övningar av mer muntlig karaktär att tillgå på liber.se.

Karin Elffors Skogkär

Andra titlar i serien är Skriv, Läs, Ord och Tala. Liknande serier på andra nivåer är Etablera och Avancera.

Introducera Grammatik Grammatikövningar

RO

Sfi B- och C-nivå

Karin Elffors Skogkär

Best.nr 47-11783-3 Tryck.nr 47-11783-3

4711783_introducera_grammatik_omslag.indd Alla sidor

2015-01-27 09:06


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.