Lieber Deutsch 2.0
r Lieber Deutsch 2 2.0 är ett läromedel för elever som läser Tyska 2. Det är främst avsett för studerande inom gymnasieskolan, vuxenutbildningen och studieförbund. Lieber Deutsch 2 2.0 är en revidering av Lieber Deutsch 2. Här har vi behållit den omtyckta kärnan, moderniserat och fräschat upp texter, övningar, layout och bilder efter lärares och elevers önskemål.
Lieber Deutsch 2.0
2
Lieber Deutsch 2 2.0 består av följande komponenter: 3 Kursbok som tryckt bok eller digital onlinebok 3 Lärarljud – nedladdningsbart (MP3-format) 3 Elevljud på www.liber.se (gratis) 3 Lärarhandledning (nedladdningsbar) 3 Facit 3 Glosträning på www.liber.se (gratis)
2
2
Lieber Deutsch 2.0
Utarbetad i enlighet med GY11
CHRISTINE HOFBAUER Best.nr 47-12134-2
ANNIKA KARNLAND
Tryck.nr 47-12134-2
ANDERS ODELDAHL JOAKIM VASILIADIS
4712134_OMSLAG.indd 1-3
2017-05-16 10:19
Lieber Deutsch 2.0
2
CHRISTINE HOFBAUER ANNIKA KARNLAND ANDERS ODELDAHL JOAKIM VASILIADIS LIBER
4712134_INLAGA_1.indd 1
2017-05-17 08:30
260 Bildförteckning 6 9 12–13 12 13 14–15 16 21 22 24:1 24:2 25:1 25:2 25:3 27 30:1 30:2 31:1 31:2 33 35 37 38 39 40 42 48–49 50:1 50:2 51:1 51:2 56 56–57 57 58 63 69 74 75 76:1 76:2 77 82–83 84 86 90 93 95 98–99 103 104 106 107 108
Jacob Wackerhausen/Getty Arturbo/Getty Schnalzger/Alamy Manfred Gottschalk/Lonely Planet/Getty Pahnther Media/Alamy Shutterstock Pritz/IBL Anders Odeldahl Shutterstock Cultura Creativ/Alamy Cultura Creativ/Johnér Sirlin/Alamy Shutterstock Shutterstock Jochen Tack/Contributor/Alamy imageBROKER/Alamy Shutterstock Wandyzc/Contributor/Getty Shutterstock Colin Hawkins/Johnér Joakim Vasiliadis Jochen Tack/Alamy imageBROKER/Alamy AGE/Alamy AllOver/Alamy Shutterstock Harrison/Contributor/Getty Shutterstock Shutterstock Shutterstock Shutterstock Shutterstock Shutterstock Shutterstock Shutterstock Shutterstock Otis/Alamy Elisseeva/Alamy dpa/Alamy Contributor/Getty Science History Pictures/Alamy HIP/Alamy Davies/Contributor/Getty plainpicture/Johnér Shutterstock Shutterstock Pick and Mix/Alamy Shutterstock Shutterstock Jochen Tack/Alamy Schulte/Contributor/Getty Rueegg/Alamy travelstock44/Alamy imagoStock/IBL
4712134_INLAGA_4_Styckeordlista.indd 260
109 114 117 125 126 126–127 127 128 130 134 136 137 140 142 148:1 148:2 149:1 149:2 150 151 152 154 156 157 164 165 167 169:1 169:2 170 172 177 179 181 185 186 196–197 198 199:1 199:2 200 206:1 206:2 210 213 217 219
Hetfleisch/Contributor/Getty redsnapper/Alamy Maria Rosenlöf/Johnér Shutterstock Martin Llado/Getty Contributor/Alamy McAlay/Alamy Shutterstock Scandinav/Johnér Contributor/Getty dpa/Alamy Fredrik Schlyter/Johnér Maskot/Johnér Dubois/Johnér Shutterstock Smith/Contributor/Getty Stumpe/IBL linssen/Alamy Shutterstock Photolibrary Wales/Alamy MITO/Alamy Shutterstock Shutterstock Shutterstock Baumgarten/Contributor/Getty Figiel/Alamy Gustav Klimt, Der Kuss, 1907–1908/BAL/IBL Tauber/Huber/Ina Agency Shutterstock Tauber/Huber/Ina Agency Shutterstock Peeathegee/Contributor/Getty Woodgate/Contributor/Getty Hester/Blend Images/Getty Grun AERO/Alamy Malan/Contributor/Getty Contributor/Getty Javier Larrea/Getty jvphoto/Alamy Shutterstock Shutterstock Adam Ihse/TT Anders Deros/Aftonbladet/IBL Shutterstock John T Turner/Getty dpa/Alamy The Advertising Archives/Alamy
Omslagsfoto Colin McPherson/Getty
2017-05-17 07:40
isbn 978-91-47-12134-2 © 2005 (första uppl.), 2017 (andra uppl.), Christine Hofbauer, Annika Karnland, Anders Odeldahl, Joakim Vasiliadis och Liber AB
Innehåll
projektledare och redaktion Pernilla Hallqvist formgivning Eva Jerkeman bildredaktör Margareta Söderberg produktion Anna Törnqvist Göpel
HOPP UND WEG
11
A. Ab in den Urlaub
14 24 30 37
B. Wie ist das Wetter? C. Exotische Reiseblogs LAN D E S KU N D E:
Beliebte Urlaubsziele
Andra upplagan 1 repro Repro 8 AB, Stockholm tryck People Printing, Kina 2017
Liber AB Tfn 08-690 90 00 www.liber.se Kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 E-post: kundservice.liber@liber.se
4712134_INLAGA_1.indd 2
WIEDER DEUTSCH 6
kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares och elevers begränsade rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner och universitet. Intrång i upphovsmannens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff (böter eller fängelse), skadestånd och beslag/förstöring av olovligt framställt material. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuscopyright.se.
I N N E HÅLL
Repetition av fritidsaktiviteter och vanliga verb Semester/lov Väder Att berätta om en resa Omtyckta resmål i tysktalande länder
R U N D U M D I E S PRACH E
Repetition av svaga verb och haben (i presens) 23 Perfekt av svaga verb 1 (gemacht) 28 Perfekt av svaga verb 2 (fotografiert, entdeckt) 35
HÖR MAL
Sommergedanken Der Wetterbericht Reisebüro „Alle mal weg“ Aussprache und Intonation 1
22 27 33 42
PROJ E KT
46
2017-05-22 14:29
3
LEIB UND SEELE
47
BEGEGNUNGEN
A. Bleib gesund
50 56 63
A. Eine Party mit Folgen
B. So fühle ich mich wohl C. Bleib so wie du bist
B. Einfach flirten LAN D E S KU N D E:
Kulturelle Highlights
EXTRA TEXT:
Frauen und Männer der Medizin
– Reisepartner/in wird gesucht
Gedicht
Was ist cool, was ist uncool
75 64 68
I N N E HÅLL
I N N E HÅLL
Besök hos läkare/på apotek Sjukdomar Kroppsdelar Välbefinnande Betydande personer inom läkarvetenskap och medicin
Att träffa nya vänner Några „Falsche Freunde“ Välkända evenemang i tysktalande länder
R U N D U M D I E S PRACH E
R U N D U M D I E S PRACH E
Repetition av starka verb med omljud (i presens) Perfekt av starka verb Repetition av verbet sein Perfekt med sein och haben
Repetition av ackusativobjekt Prepositioner som styr ackusativ Repetition av modala hjälpverb Löst sammansatta verb
55 61 71 71
HÖR MAL
98
90 90 100 100
HÖR MAL
Wo ist Wolfgang? Wellness Franziskas Freunde Aussprache und Intonation 2
54 60 66 74
Ein Jahr später Romeo und Julia
PROJ E KT
80
PROJ E KT
4712134_INLAGA_1.indd 3
84 92 103
Wer passt?
LAN D E S KU N D E:
EXTRA TEXT:
81
Hej! Vad kul att du har valt att läsa tyska! Vi hoppas att du med Lieber Deutsch får lära dig språket på ett enkelt, roligt och omväxlande sätt. Lycka till! Författarna
89 95
112
2017-05-17 08:30
4 SCHULE UND BERUF
113
A. Meine Traumschule
116 B. Jana – die Austauschschülerin erzählt 125 C. Stefan und Agata 136 LAN D E S KU N D E:
Berühmt und bekannt – ein Quiz
141
HAUS UND HOF
147
A. Mein Zuhause
150 B. Chaos in der Wohngemeinschaft 156 C. Der neue Schrank 163 LAN D E S KU N D E: Das Märchenschloss 171 Luxus in der kleinsten Hütte 172 EXTRA TEXTE: Hausspruch (ein Gedicht) 155 Mein Zimmer hat vier Ecken 167
I N N E HÅLL
I N N E HÅLL
Skola, ämnen Beskriva sin egen skoldag Att jämföra sin vardag Arbete, yrken Kända varumärken från den tysktalande världen
Att berätta om sitt boende Beskriva vad man gör i hemmet Möbler Rum Berömda Neuschwanstein och mobila stugor
R U N D U M D I E S PRACH E
R U N D U M D I E S PRACH E
Repetition av possessiva pronomen Dativobjekt Prepositioner som styr dativ
121 121 133
HÖR MAL
Prepositioner som styr ackusativ eller dativ
160
HÖR MAL
Mein Lieblingsfach Als Austauschschülerin in Deutschland Drei Berufe
120 132 140
Wie wohnen Sie? Wohnen im Fokus Eine unangenehme Überraschung
154 159 168
PROJ E KT
146
PROJ E KT
174
4712134_INLAGA_1.indd 4
2017-05-17 08:30
5 IN DER VIRTUELLEN WELT
175
A. Die sozialen Netzwerke – pro und contra
SPIEL, SPORT UND SPANNUNG 195 A. Spielmanie
178
B. Der Knigge fürs Internet – einige Tipps 186
B. Das große Fußballfest C. Doppelspiel im Schnee LAN D E S KU N D E:
Nationalsporte
I N N E HÅLL
I N N E HÅLL
Berätta vad man använder nätet till För- och nackdelar med sociala medier Hur man kommunicerar på nätet
Olika slags spel, hur och vad man spelar Om fotboll Minikrimi Nationalsporter i de tysktalande länderna
R U N D U M D I E S PRACH E
R U N D U M D I E S PRACH E
Preteritum av sein, haben och werden
190
HÖR MAL
Repetition av personliga pronomen i ackusativ Personliga pronomen i dativ
198 206 212 217
203 204
HÖR MAL
Was gibt’s im Podcast? Online sein – das ist fein
184 190
Wer will was spielen? Interview mit Patricia Hagenbeck
202 211
PROJ E KT
194
PROJ E KT
222
Styckeordlista
241 246 223
talövning SCHREIB MAL skrivövning HÖR MAL hörövning SPRICH MAL
Ord- och frasbank Minigrammatik
material som finns i lärarhandledningen
4712134_INLAGA_1.indd 5
2017-05-17 08:30
6 WI E DE R DE UTSCH
Wieder Deutsch! Jetzt geht’s wieder los! (Nu börjar det igen!)
Här får du en mjukstart på dina fortsatta studier i tyska. Detta introduktionskapitel ger dig repetition av vissa baskunskaper, främst vanliga ord och fraser. 1. Kombinera följande fraser.
Wie geht’s? Schönes Wochenende! Ich bin so müde. Wollen wir ins Kino gehen? Möchtest du eine Tasse Kakao? Deutsch macht Spass!
4712134_INLAGA_1.indd 6
Ja, danke gerne. Ja, Deutsch ist toll! Ja, super! Wirklich? Ich nicht. Mir geht’s super! Danke gleichfalls.
2017-05-17 08:30
7
TEXT OCH B I LD
Arbeta enskilt eller i par. Välj 3–5 textrubriker i boken.
Försök att med hjälp av ord och eventuellt bild komma fram till vad texterna handlar om. Berätta sedan i smågrupper vad ni kommit fram till.
WISSEN SIE NOCH? AUSSPRACH E
1. Kommer du ihåg hur man uttalar följande ord? Läs orden högt.
Deutsch sprechen heiß spannend wieder Freund
Schwedisch verstehen munter Freizeit Schweden
Ferien Sommer froh vielleicht Zug
lachen Sonne Urlaub weiter Bücher
WI E DE R DE UTSCH
WIR LERNEN DAS BUCH KENNEN
p L
2. Lyssna nu på orden och repetera dem. Fick du rätt? 3. Titta på meningarna och de understrukna orden. Fundera på hur de uttalas på tyska.
Ich spreche gern Deutsch. Hier kann man wieder die verschiedenen Aussprachen üben. Freizeit ist für mich die beste Form von Freiheit. Acht Schüler lachen laut nacheinander. Mein Vater kann vier Sprachen sprechen. Vielleicht willst du nächste Woche einen Film mit mir sehen. Am Mittwoch kaufe ich fünf Bücher in Hamburg. Wann fährt der Zug nach Freiburg ab? Alle meine Freunde wohnen in Europa. Mein Urlaub im Sommer dauert zweieinhalb Wochen. In Schweden gibt es viele Strände, wo man schwimmen kann. Österreich ist ein Land, das sehr spannend ist. 4. Lyssna nu på hur meningarna och särskilt de understrukna orden uttalas. Kontrollera om det blev rätt.
4712134_INLAGA_1.indd 7
2017-05-17 08:30
8 WI E DE R DE UTSCH
ZUNGENBRECHER Versuchen Sie die Zungenbrecher so schnell wie möglich zu lesen.
Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zement zum Tio getter drar 500 kilo cement till tandläkaren för
Zahnarzt zum Zementieren zerbrochener Zähn
att cementera fast spruckna tänder.
e.
Montags macht mir meine muntere Mutter mittags meistens Mus. På måndagarna lagar min pigga mamma för det mesta mos åt mig till lunch.
Oma kocht Opa Kohl. Opa kocht Oma Mormor kokar kol åt morfar. Morfar kokar
Kohl. Doch Opa kocht Oma Rosenkohl.
kol åt mormor. Men morfar kokar brysselkål
Oma dagegen kocht Opa Rotkohl.
åt mormor. Mormor däremot kokar rödkål åt
morfar.
Zwischen zwei Zwetschgenzweigen zwitschern zwei zwitschernde Schwa Mellan två plommongrenar kvittrar två kvittrande svalor.
lben.
WIE SAGT MAN? Kommer du ihåg hur man säger följande på tyska? Arbeta gärna parvis.
Hälsa och säg hej då. Tala om vad du heter och var du bor. Berätta något om din familj. Berätta om ditt yrke eller din sysselsättning. Berätta om dina intressen. Fråga din kompis om ni ska gå på bio. Säg att ni ses halv åtta. Fråga var stationen ligger. Säg att man går rakt fram och sedan andra gatan till vänster. Säg att du vill ha en biljett till Stuttgart tur och retur. Fråga om du måste byta tåg. Säg att du vill prova tröjan och fråga var provhytten ligger. Reservera ett dubbelrum med dusch för en natt. Be om matsedeln. Säg att ni vill betala var och en för sig.
4712134_INLAGA_1.indd 8
2017-05-17 08:30
9
AM M Ü NCH N E R BAH N HOF
Zwei fremde Personen treffen sich zum ersten Mal in der Nähe von dem Münchner Hauptbahnhof.
Fragen:
WI E DE R DE UTSCH
HÖR MAL
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Vad behöver mannen hjälp med när han träffar kvinnan? Vad får vi veta om kvinnans familjesituation och vad heter hon? Vilket yrke har mannen? Vart ska kvinnan åka och vad vill hon göra där? Varför tackar mannen nej till att få hjälp med att köpa en biljett? Hur mycket är klockan när detta samtal utspelar sig (innan de går iväg)? 7. Vad beslutar sig de båda och göra medan de väntar på sina tåg?
FRAGEWÖRTER 1. Vad betyder följande tyska frågeord på svenska?
Was – wie viel – wo – warum – wie – wohin – woher – welche – wann – wer – wie lange 2. Hitta nu på egna frågor och ställ dem växelvis till varandra. Besvara dem gärna också.
4712134_INLAGA_1.indd 9
2017-05-17 08:30
10 WI E DE R DE UTSCH
WAS MACHEN SIE GERN? 1. Skriv ned minst fem saker som du tycker om att göra. Du kan välja ur listan eller hitta på egna aktiviteter.
Ich … … gehe oft ins Kino. … trinke gern Kaffee/Tee. … treffe gern Freunde. … koche gern. … mag Katzen/Hunde. … singe gern. … mag Sommerferien. … lese viel. … faulenze gern. … spiele Fußball/Golf/Hallenhockey. … trainiere gern im Fitnessstudio.
… mag Kuchen. … jogge gern. … höre gern Musik. … gehe gern ins Café. … mag Computerspiele. … mag Shopping. … tanze gern. … reise gern. … chatte gern im Internet.
2. a. Mingla runt i gruppen och försök att hitta så många som möjligt med samma intressen som du.
Du kan fråga så här: Magst du Katzen? Trinkst du gern Kaffee? Liest du gern? b. Fråga dina kamrater vad de heter och var de bor.
EIN WIEDERHOLUNGSSPIEL
I detta spel får du bland annat repetera ord, fraser och grammatik från Lieber Deutsch 1.
4712134_INLAGA_1.indd 10
2017-05-17 08:30
S o
11 HOPP U N D WEG
HOPP UND WEG
WE 4712134_INLAGA_1.indd 11
2017-05-17 08:30
12 HOPP U N D WEG
Intro Was willst du im Urlaub machen? Warum?
Sport, Wintersport Ski fahren Schlittschuh laufen Snowboarden Strandvolleyball spielen einen Badeurlaub machen am Strand liegen braun werden sich sonnen Strandpartys machen ins Ausland reisen/nach … reisen eine Großstadt besuchen Sehenswürdigkeiten besichtigen Museen besuchen Sightseeing machen shoppen mit der Familie zusammen sein zu Hause sein gute Bücher lesen arbeiten
4712134_INLAGA_1.indd 12
2017-05-17 08:30
13 Der beste/schönste/interessanteste/spannendste (mest spännande) Urlaub für mich ist … Ich finde … toll/super/blöd/langweilig. Ich kann … wirklich empfehlen (rekommendera). Ich kann … nicht leiden (står inte ut med). Ich mag es/ich mag es nicht … wenn viel los ist. wo es warm/kalt/heiß ist. nachhaltig (hållbart) zu reisen. etwas zu lernen. mich zu entspannen (koppla av). einfach Spaß zu haben (bara ha kul). Geld zu verdienen.
HOPP U N D WEG
M E I N TRAU M U R LAU B IST …
1. Was ist der beste Urlaub für Arthur Jensen? Was macht er am liebsten? Was mag er nicht? 2. Was für einen Urlaub hat Laura Henne gemacht? 3. Was ist am letzten Tag passiert?
4712134_INLAGA_1.indd 13
2017-05-17 08:30
14 HOPP U N D WEG
h A
Ab in den Urlaub
Baden oder wandern? Arbeiten oder faulenzen? Oder die ganze Nacht tanzen? Was machen die Leute? Sie machen Urlaub. Aber wie und wo? Unser Reporter macht eine Umfrage. REPORTER: Guten Tag, ich habe eine Frage: Was machen Sie im Sommer?
D
ieses Jahr machen mein Freund Tom und ich Urlaub auf Balkonien, das bedeutet wir bleiben einfach zu Hause. Es gibt so viele Vorteile damit, zum Beispiel belastet man nicht die Umwelt, weil man nicht wegfliegt. Oder man braucht sich nicht mit anderen Leuten am Pool zu drängeln. Außerdem kann ich in aller Ruhe hier in Berlin tolle Sachen machen, wie zum Beispiel gemütlich shoppen gehen, stundenlang im Café sitzen, auf meinem Balkon Bücher lesen. Das Beste ist aber, dass ich in meinem eigenen, kuscheligen Bett schlafen kann und ich spare auch noch viel Geld. Ich sage immer: My home is my castle! Lisa Lehner
4712134_INLAGA_1.indd 14
2017-05-17 08:30
15 HOPP U N D WEG
New York im Herbst.
I
ch mache eine richtige Abenteuerreise. Diese Reise geht nicht so weit weg, nämlich nach Schweden. Ich habe eine Safari gebucht, aber wir sehen keine Löwen, Elefanten oder Nashörner, sondern richtige Elche. Ich fahre mit meinem eigenen Auto durch ein riesengroßes Elchgehege und kann den König der Wälder, den Elch garantiert ganz aus der Nähe sehen. Das ist der Wahnsinn! Außerdem besuche ich auch noch Stockholm, das soll ja eine ganz irre Stadt sein. Anna Reimer
I
ch fahre mit meiner Freundin nach New York. Da gehen wir shoppen in den bekannten Warenhäusern. Wir nehmen einen leeren Koffer von zu Hause mit und kommen vielleicht mit einem Koffer voller Sachen nach Hause. Wir essen in guten Restaurants und dann machen wir eine Sightseeingtour und einen Ausflug zur Freiheitsstatue. Perfekt für ein Urlaubs-Selfie und ein Muss für mich. Es macht Spaß, so viele bekannte Plätze zu besuchen, die ich so gut aus Filmen und dem Fernsehen kenne. Anton Ebermann
4712134_INLAGA_1.indd 15
2017-05-17 08:30
16 HOPP U N D WEG
D
iesen Sommer arbeite ich in einem Kiosk außerhalb von Salzburg. Ich verkaufe unter anderem Bratwurst mit Kartoffelsalat, Limonade und Mineralwasser. Am Wochenende treffe ich oft meine Freunde und gehe auf Partys oder ins Kino. Bei schönem Wetter machen wir oft eine Party in meinem Garten. Da kann man richtig laut sein und lange feiern. Sonntags schlafe ich dann lange und faulenze nur. Das ist die richtige Erholung für mich. Andrea Eckhardt
S
ie fragen, was ich im Sommer mache? Das ist eine schwere Frage. Ich möchte so gerne Kindern helfen. Hier in der Nähe gibt es ein Kinderheim und ich habe mich für ein Praktikum angemeldet. Dann machen wir viele Ausflüge mit den Kindern. Wir gehen in den Zoo, fahren in ein Schwimmbad und spielen viel mit den Kindern auf dem Spielplatz. Ich glaube, das macht sehr viel Spaß. Zeynep Yılmaz
4712134_INLAGA_1.indd 16
2017-05-17 08:30
17
FRAG E N Z U M TEXT
1. Was passt zu wem?
a. b. c. d. e. f. g. h.
Ich besuche ein anderes Land in der Nähe. Ich bleibe einfach zu Hause. Ich möchte mit Kindern arbeiten. Ich kenne so viele von diesen Plätzen aus Filmen. Ich kann verschiedene Sachen in meiner eigenen Stadt machen. Dieses Jahr mache ich eine Safari, aber nicht in Afrika. Am Wochenende wollen wir uns treffen und ein bisschen feiern. Ich weiß nicht so genau, was ich im Sommer machen will.
HOPP U N D WEG
TEXTARBEIT
2. Bitte antworten Sie mit eigenen Worten.
a. Welche Vorteile gibt es für Lisa und ihren Freund Tom mit einem Urlaub zu Hause? b. Wohin fährt Anton und was möchte er da sehen und machen? c. Was für eine Safari will Anna machen? d. Was macht Andrea in ihrem Urlaub? e. Was möchte Zeynep im Urlaub machen? DIALOGAR B E IT
Machen Sie den Dialog zuerst fertig und üben Sie dann den Dialog zusammen ein. Tauschen Sie auch die Rollen.
Lisa und Anton treffen sich im Café. Lisa: Anton: Lisa: Anton: Lisa:
Hallo Anton, was machst du … ? Im Sommer fahre ich nach … . Oh, das ist ja ein ganz besonderer Urlaub. Ja, und was … ? Dieses Jahr mache ich Urlaub auf Balkonien, das bedeutet ich bleibe … . Anton: Ja, das ist eine gute Idee. Wie sagt man nochmal? ”My home is my castle”. Lisa: Ja, und ich kann hier in Berlin tolle Sachen … . Fährst du allein nach New York? Anton: Nein, ich fahre mit meiner … . Lisa: Gut! Alles klar. Dann bis zum nächsten Mal! Anton: Ja. Mach’s gut, Lisa und viel … .
4712134_INLAGA_1.indd 17
2017-05-17 08:30
18 HOPP U N D WEG
WORTSCHATZ
1. Übersetzen Sie ins Deutsche.
a. b. c. d. e. f. g.
i år till exempel i lugn och ro miljön dessutom till Sverige häftiga saker
h. rätt avkoppling i. göra en utflykt j. i helgen k. på sommaren l. en svår fråga m. festa länge n. sova länge
2. Welches Wort passt in die Lücke? Sehen Sie im Text nach. Bett Restaurants
a. b. c. d. e. f. g. h.
König Vorteile
gebucht tolle
Koffer Wochenende
Ich kann … Sachen machen. Ich möchte in meinem kuscheligen … schlafen. Ich habe eine Elchsafari … . Ich kann den … der Wälder sehen. Es gibt viele Nachteile, aber auch viele … . Wir wollen in guten … essen. Am … faulenze ich nur. Kannst du mir helfen, diesen … zu tragen.
3. Übersetzen Sie ins Deutsche.
a. b. c. d. e.
Det innebär, vi stannar helt enkelt hemma. Stockholm lär ju vara en häftig stad. Att sova länge är rätt avkoppling för mig. Vi gör en utflykt till Frihetsgudinnan. Det är jättekul att besöka bekanta platser.
4. Im Text kommen viele Verben vor.
a. Wie heißen diese Verben im Infinitiv auf Deutsch? 1. åka 2. boka 3. gå 4. göra 5. äta 6. arbeta 7. lata sig 8. ha 9. vara b. Finden Sie andere Verben im Text und schreiben Sie diese bitte im Infinitiv auf. c. Schreiben Sie eigene Sätze (meningar) mit mindestens fünf von den Verben in Aufgabe 4a und Aufgabe 4b.
4712134_INLAGA_1.indd 18
2017-05-17 08:30
19 HOPP U N D WEG
SCHREIB MAL M E I N E FE R I E N
Schreiben Sie einen kurzen Text über das, was Sie im Urlaub/in den Ferien gern machen. Beantworten (besvara) Sie die Fragen:
• • • • •
Wann haben Sie Urlaub/Ferien? Wie lange haben Sie Urlaub/Ferien? Wo machen Sie Urlaub/Ferien? Mit wem sind Sie zusammen? Was machen Sie? Wie finden Sie diese Aktivitäten?
Mit wem?
mit meiner Familie mit meinen Eltern mit meiner Freundin mit meinem Freund mit Freunden allein
Wann?
im Sommer im Winter im Juni von Juni bis Juli in den Herbstferien
Wie?
Wo?
an der Küste auf einer Insel (på en ö) im Ausland (utomlands) in der Stadt zu Hause auf dem Land auf dem Campingplatz am Meer (vid havet) in den Bergen
Was?
campen im Meer schwimmen Bücher lesen faulenzen arbeiten/Geld verdienen reisen sich erholen (vila ut) ins Ausland fahren Party machen Sport treiben (joggen, Badminton spielen, wandern) wenig schlafen lange schlafen ins Kino gehen
Arbeiten Sie zu zweit. Lesen Sie Ihre Texte gemeinsam. Was können Sie an den Texten verbessern? Verwenden Sie dabei auch die Checklisten.
4712134_INLAGA_1.indd 19
toll interessant spannend sportlich erholsam (vilosam) lehrreich (lärorik) abenteuerlich (äventyrlig)
Wie lange?
drei Wochen fünf Tage zwei Monate eine Woche einen Monat
CHECKLISTE IN LH
2017-05-17 08:30
20 HOPP U N D WEG
L
4712134_INLAGA_1.indd 20
SPRICH MAL WAS KAN N MAN I N DE N FE R I E N / I M U R LAU B MACH E N?
Arbeiten Sie in Kleingruppen. 1. Was für ein Urlaub ist das? Welche Aktivität passt zu welcher Kategorie?
Kategorien Sporturlaub Bildung und Kultur Abenteuer (äventyr) Erholungsurlaub (avkopplande semester) Aktivurlaub Badeurlaub
Aktivitäten im Gebirge wandern und klettern im Mittelmeer (Medelhavet) segeln zu Hause bleiben und Bücher lesen faulenzen am Strand liegen und Sandburgen (sandslott) bauen Bungeejumping in Neuseeland machen eine Radtour durch Dänemark machen einen Kletterkurs in Freeclimbing machen einen Stadtbummel in Berlin machen mit dem Wohnwagen (husvagn) nach Italien fahren angeln mit einer Kamelkarawane durch die Sahara reiten einen Sprachkurs in Österreich machen jobben und Geld verdienen zum Surfen nach Südafrika fahren eine Last-Minute-Reise nach Mallorca buchen als Au-Pair bei einer Familie in Deutschland arbeiten mit dem Mountainbike durch die Alpen fahren auf einem Bauernhof (bondgård) wohnen Verwandte (släktingar) besuchen auf Safari nach Afrika fahren
2017-05-17 08:30
21 HOPP U N D WEG
2. Was möchten Sie am liebsten (helst) machen? Was macht Ihnen überhaupt keinen Spaß?
Ich mag … Ich möchte gerne/am liebsten … Ich finde … toll/super. Ich mache gern … Ich mag … nicht. … möchte ich überhaupt nicht machen.
4712134_INLAGA_1.indd 21
L
p 2017-05-17 08:31
22 HÖR MAL SOM M E RG E DAN KE N
Drei Personen erzählen, wie sie den Sommer verbringen (tillbringar). Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen.
ich sehe mir … an jag tittar på den schiefen Turm lutande tornet Krimi deckare Entspannung avkoppling entweder … oder antingen eller gebraucht begagnad
4712134_INLAGA_1.indd 22
1. Wohin fährt Antonia? a. nach Florida b. in die Toskana c. nach Paris
2. Was macht Jochen im Sommer? a. Er arbeitet. b. Er ist viel mit der Familie zusammen. c. Er macht eine Reise.
3. Was möchte Michael diesen Sommer kaufen? a. ein Fahrrad b. ein gebrauchtes Auto c. ein Motorrad
2017-05-17 08:31
23
R E PETITION AV SVAGA VE R B OCH HAB E N
1. a. Kommer du ihåg hur man böjer verben spielen, arbeiten och haben i presens i de olika personerna nedan? Jag spelar, du spelar etc. INFINITIV
SPIELEN
ARBEITEN
HOPP U N D WEG
RUND UM DIE SPRACHE
HABEN
ich (jag) du (du) er (han) es (den/det) sie (hon) wir (vi) ihr (ni) sie (de) Sie (Ni) b. Skriv minst två meningar med varje verb. Tänk på att variera personerna. 2. Ge rätt form av verbet haben.
a. b. c. d. e. f.
… du Lust ins Kino zu gehen? Ich … leider keine Zeit. … ihr die Kinokarten, Kinder? Ja, wir … sie schon. Hier … Sie den Schlüssel, Frau Hinze. Laura und Leon … heute keine Hausaufgaben, aber Nina … viele Hausaufgaben.
3. Ge rätt form av verbet inom parentes.
a. Ich … aus Österreich. Woher … ihr, Marcus und Tilde? (kommen) b. Ich … Krampf. Wie … Sie? (heißen) c. … du Leah? (kennen) d. Frau Berger … in Düsseldorf, aber sie … in Köln. (wohnen – arbeiten) e. Wo … ihr Urlaub? (machen) f. Wir … zu Hause. (bleiben) g. Wir … kein Geld. (haben)
4712134_INLAGA_1.indd 23
2017-05-17 08:31
h
24 HOPP U N D WEG
B
Wie ist das Wetter?
Es schneit und es ist kalt. Minus 5 Grad. Überall liegt Schnee. Heute ist das richtige Wetter zum Schlittenfahren, Skifahren oder Schlittschuhlaufen!
Es regnet und die Wolken hängen tief. Es ist bedeckt und stark bewölkt. Es gibt einen mäßigen Wind. Es ist kühl und ich friere. Heute ist das perfekte Kinowetter!
4712134_INLAGA_1.indd 24
2017-05-17 08:31
25 HOPP U N D WEG
Warnung vor starkem Unwetter! Es ist sehr windig. Der Himmel ist dunkel, es donnert und blitzt. Starke Gewitter, heftige Regenschauer und Hagel. Heute ist das richtige Kuschelwetter!
Es ist wolkenlos und die Sonne scheint vom blauen Himmel. Es weht ein schwacher Wind vom Süden. Es ist 28 Grad warm. Heute ist super Grillwetter!
TEXTARBEIT WORTSCHATZ
Schreiben Sie Wörter zum Thema Wetter auf.
Keine Wolke am Himmel. Es ist windstill und angenehm kühl. Die Bäume werden bunt. Das passt perfekt für einen Spaziergang im Wald oder zum Pilze sammeln.
Z U R DISKUSSION
Was für ein Wetter gibt es heute bei Ihnen (hos er)?
4712134_INLAGA_1.indd 25
2017-05-17 08:31
Lieber Deutsch 2.0
r Lieber Deutsch 2 2.0 är ett läromedel för elever som läser Tyska 2. Det är främst avsett för studerande inom gymnasieskolan, vuxenutbildningen och studieförbund. Lieber Deutsch 2 2.0 är en revidering av Lieber Deutsch 2. Här har vi behållit den omtyckta kärnan, moderniserat och fräschat upp texter, övningar, layout och bilder efter lärares och elevers önskemål.
Lieber Deutsch 2.0
2
Lieber Deutsch 2 2.0 består av följande komponenter: 3 Kursbok som tryckt bok eller digital onlinebok 3 Lärarljud – nedladdningsbart (MP3-format) 3 Elevljud på www.liber.se (gratis) 3 Lärarhandledning (nedladdningsbar) 3 Facit 3 Glosträning på www.liber.se (gratis)
2
2
Lieber Deutsch 2.0
Utarbetad i enlighet med GY11
CHRISTINE HOFBAUER Best.nr 47-12134-2
ANNIKA KARNLAND
Tryck.nr 47-12134-2
ANDERS ODELDAHL JOAKIM VASILIADIS
4712134_OMSLAG.indd 1-3
2017-05-16 10:19